第一篇：CETTIC對外漢語教師資格證 對外漢語培訓唯一合法認證
對外漢語教師培訓考試海外輸出基地004km.cn
CETTIC對外漢語教師資格證 對外漢語培訓唯一合法認證
對外漢語培訓
讓出國、留學更有保障
博士生畢業(yè)的劉瑜想到美國從事虛擬數(shù)據(jù)室方面的創(chuàng)業(yè)，在去美國之前，她了解了一下學哪項技能能幫助自己在美國更好地生活。后來她發(fā)現(xiàn)，“對外漢語教師很不錯，能作為我到美國創(chuàng)業(yè)期間的過渡，萬一創(chuàng)業(yè)遇到困難，這個工作也能給我提供很好的生活保障，讓我順利地在美國繼續(xù)待下去。”信心滿滿的劉瑜則在對外漢語培訓行業(yè)的領軍教育機構參加了相關教學技術的學習。
當前對外漢語教學在國際上進行地如火如荼，全球學習漢語的外國人已超過1.5億人次，這個行業(yè)具有非常大的發(fā)展空間，已經(jīng)成為眾多中青年人向往追求的職業(yè)目標。
參加對外漢語培訓，能夠獲得很強的教學實踐能力，為自己出國就業(yè)提供機會，國外學習對外漢語的人數(shù)眾多，面臨的機遇和平臺也非常好。同時，許多留學生都聰明地選擇對外漢語教師作為兼職職業(yè)，在課余教老外說中文，不僅豐富自己的生活圈，拓寬見識，同時還能給自己帶來不錯的經(jīng)濟收入。的確是件美事。
對外漢語教學不是那么容易，需要構建另一套框架。書本上的教學知識永遠趕不上現(xiàn)實教學中遇到的狀況和問題。因此實時的高端培訓內(nèi)容，能給行業(yè)教師很大的啟發(fā)。
對外漢語教學為什么不是看上去的那么容易，為什么不是會說中文的中國人就能教，因為雖然我們經(jīng)過耳濡目染習得了普通話，但是這是一種習慣，在這種語境中，慢慢明白了哪些場合約定俗成說哪些話，而外國人不同，他們從小沒有這個語音環(huán)境和文化熏陶，因此要為他們講解字詞，構建語法的框架，告訴他們?yōu)槭裁匆绱吮磉_一個意思。但是要講清字詞的差別，語法為何如此，又是更深一層的境界，需要了解的知識內(nèi)容更多，理論知識、邏輯需要更嚴密，才能跟老外講清個所以然。首先，你要人家接受一個陌生的，毫無概念的東西，就必須說出個所以然，不然只是表面上的灌輸，很難讓人家相信，同時也很難在腦子里建立聯(lián)系、印象。很難記住和進一步運用、說中文。
而上海IPA對外漢語學校就切合市場需要的培訓內(nèi)容，就是經(jīng)過了解和研究外國人學習和掌握中文的思維習慣、概念的建立方式和學習進度，教授中文老師們?nèi)绾我愿咝У姆椒ā⒂腥さ慕虒W技巧，讓老外輕松愉快地接受和理解中文的一些語法和知識。這些能給對外漢語教師打開一扇求知的大門，讓他們接觸到當下最核心的教學技術，最科學的教學技巧，提高教學能力。獲得一個更高的提升和發(fā)展。
CETTIC對外漢語培訓唯一合法的國家級資格證書 對外漢語培訓行業(yè)看重的是對外漢語教師的教學能力，同時為了規(guī)范市場，從業(yè)者想要全職兼職從事對外漢語教學，還是需要有一張權威的對外漢語教師資格證，可以作為進入行業(yè)的資質和能力證明，獲得老外學生的認同和信任。
CETTIC證書是對外漢語培訓行業(yè)唯一合法的國家級資格證書，參加培訓和考試的非專業(yè)人士和業(yè)內(nèi)人員都可以學習到非常實用高效的教學技能，國際認可的證書和能力，對于對外漢
對外漢語教師培訓考試海外輸出基地004km.cn
語教師們今后在國內(nèi)外找工作，靈活自如地傳播漢語言和漢文化知識，都有非常有利的幫助。CETTIC職業(yè)培訓證書——對外漢語培訓師由人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓技術指導中心頒發(fā)，證書可在中國職業(yè)培訓與技能鑒定服務網(wǎng)查驗。CETTIC證書作為國家職業(yè)教 育法里規(guī)定的三個一級類證書之一，具有法律效力，是國內(nèi)對外漢語教師最權威的一個證書。
文章來源 對外漢語培訓學校對外漢語教師資格證考務中心儒森漢語
最近活動
權威導師對外漢語教學試聽體驗開始啦，試聽截止到2014年9月30日，我校面向想當對外漢語老師、獲得高新理想職業(yè)、增強跨文化交際能力、提升外語口語能力、拓展人脈關系的年輕人，給予行業(yè)前瞻性的分析、教學技術和傳統(tǒng)文化的有力梳理和講解。期待追求不凡的您和朋友們一起來參加和探討。有意者可上我校官網(wǎng)咨詢在線教師。
第二篇：對外漢語教師資格證CETTIC 人社部專屬認證
對外漢語教師培訓考試海外輸出基地004km.cn
對外漢語教師資格證CETTIC 人社部專屬認證
近日，記者從2014年漢語考試海外考點工作會議上獲悉：截至2014年3月，全球漢語學習者已超過1億人。去年全球共有500萬人次參加各類漢語考試，全球漢語考試考點達875個，遍布114個國家和地區(qū)。
據(jù)介紹，漢語考試從1991年走出中國國門，128名新加坡考生參加，到2004年孔子學院成立時考生已達3萬，到2013年底，包括對各國的認証考試、個性化考試、孔子學院?課堂測試、互聯(lián)網(wǎng)在線測試、初級漢語考試等在內(nèi)的各類漢語考試突破500萬人次?，F(xiàn)今，漢語水平考試（HSK）已成為留學中國的通行証、申請來華留學獎學金的必備條件和學校教學評估的重要手段，並被越來越多國家的政府部門和跨國企業(yè)作為員工招聘、提薪和晉升的重要依據(jù)。
事實上，對外漢語教學職業(yè)的確有著得天獨厚的優(yōu)勢，借著全球經(jīng)濟文化大融合的背景以及中國國際地位和全球關注度逐漸提升的有力條件，國際漢語教師受到熱捧，全球需求量已達到500萬人，同時借著國際化的平臺，對外漢語教師有著巨大的施展才華的空間，宏觀上來講，對于各國民眾的文化了解和親善友好也發(fā)揮著不可估量的作用。
那么，對于有雄心抱負的國際漢語教師來說，怎樣的水平，怎樣的資質能夠提高和凸顯他們的教學實力，能夠獲得老外的認可，找到更好的平臺的漢語教學工作呢？
CETTIC職業(yè)培訓證書——對外漢語教師資格證是中國對于漢語教師水平的最高資格認證，也是目前國內(nèi)對外漢語培訓師從業(yè)的唯一權威憑證。由人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓技術指導中心頒發(fā)。證書可在中國職業(yè)培訓與技能鑒定服務網(wǎng)查驗。
CETTIC職業(yè)培訓是勞動和社會保障部中國就業(yè)培訓技術指導中心組織開展的職業(yè)培訓、遠程培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、師資培訓、農(nóng)民工轉移培訓，以及新職業(yè)、新知識、新技術、新技能等示范性培訓項目。因而有對外漢語教學理想的非業(yè)內(nèi)人士以及想進一步提高漢語教學能力的人們，均可以參加培訓、獲得權威證書。
CETTIC對外漢語教師資格證培訓兼顧了國際漢語教師教漢語過程中的實際可操作性，著眼于老外學習漢語的需求，提升對外漢語教師的教課技能，并會融入一定的實踐案例和練習，擴大對外漢語教師們的視野，拓寬思路，對于業(yè)務能力的提升有很大的幫助。
CETTIC對外漢語教師資格證認證中心 現(xiàn)在，上海IPA對外漢語學校獲得了國家CETTIC對外漢語教師資格證的獨家授權培訓和考試資質，許多抱有國際漢語教師夢想的人，都是在學校發(fā)掘自身實力，提升教學技術，走上國際化漢語教學之路的。每年都有大量有志于成為國內(nèi)最高水平的對外漢語教師之一的年輕人來到學校，學習和考取CETTIC證書，為他們的夢想楊帆。
文章來源 對外漢語教師資格證CETTIC與IPA考試認證中心儒森漢語
對外漢語教師培訓考試海外輸出基地004km.cn
最近活動
權威導師對外漢語教學試聽體驗開始啦，試聽截止到2014年9月30日，我校面向想當對外漢語老師、獲得高新理想職業(yè)、增強跨文化交際能力、提升外語口語能力、拓展人脈關系的年輕人，給予行業(yè)前瞻性的分析、教學技術和傳統(tǒng)文化的有力梳理和講解。期待追求不凡的您和朋友們一起來參加和探討。有意者可上我校官網(wǎng)咨詢在線教師
第三篇：對外漢語教師資格證
對外漢語教師資格證
對外漢語教師資格證全稱漢語作為外語教學能力考試，考試于10月22—23日舉行，中級包括三門：現(xiàn)代漢語、漢語作為外語教學理論和中國文化基礎知識，三門考試中，除后者考試時間為60分鐘外，其余兩門考試時間均為90分鐘。高級包括現(xiàn)代漢語及古代漢語、語言學及漢語作為外語教學理論、中國文化三門，考試時間均為120分鐘。
2005年對外漢語教師資格考試報名于8月20日—9月5日進行，大學專科及以上學歷可報考。
普通話和英語要達標
考試及格的考生在申報教師資格時，普通話和英語水平要達標?？忌ㄟ^考試后申請中、高級證書時，須具有《普通話水平等級證書》(二級甲等(含)以上)，同時須符合下列條件之一：
1.國內(nèi)高等院校外語專業(yè)本科(含)以上學歷證書；2.全國外語水平考試(WSK)成績合格證書；3.教育部大學英語四級(含)以上證書(有效期內(nèi))；4.托?？荚嚦煽?00分(含)以上(有效期內(nèi))；5.雅思考試成績5分(含)以上(有效期內(nèi))；6.國家公共英語等級考試(PETS)四級(含)以上。
考試不可兼報
考生可以報考中級或高級任一級別，但不得跨等級選擇考試科目。本人因故不能報名的，可以委托他人幫助辦理報名手續(xù)，受委托人在報名時需出示報名人的委托書原件和報名材料。
考生報名時須提交以下材料：
(1)根據(jù)所報考的級別填寫《2005年漢語作為外語教學能力考試報名表》(可從網(wǎng)站下載)一張，粘貼本人近期小二寸正面免冠彩色照片。(2)大學本科(含)以上學歷證書復印件(報名時還須出示學歷證書原件)。(3)身份證或護照復印件(報名時還須出示身份證件原件)。(4)附一張制作《準考證》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片(須與《報名表》上照片相同)。
報名費和考試費，(1)報名費50元/人；(2)考試費50元/科。
四類人可免試
(一)具有對外漢語教學專業(yè)本科學歷的人員，可免試申請《能力證書(中級)》；申請《能力證書(高級)》時，免試“語言學及漢語作為外語教學理論”考試科目。(二)具有對外漢語教學專業(yè)方向研究生學歷的人員，可免試申請《能力證書(高級)》。如學歷證書上只注明了二級學科，須請畢業(yè)院校開具所學專業(yè)方向為對外漢語教學的證明。(三)具有國內(nèi)院校中國語言文學專業(yè)本科以上(含各等級證書，免試漢語類考試科目。(四)參加原“對外漢語教師資格考試”已通過科目成績，可替代高級考試相應科目成績。
考試介紹
對外漢語教師資格考試，即改革后的漢語作為外語教學能力考試。為了應對新形勢下對外漢語教學師資隊伍建設面臨的新挑戰(zhàn)，中華人民共和國教育部于2004年8月23日頒布19
號令,原對外漢語教師資格考試于2004年10月1號起改為漢語作為外語教學能力認定考試，該考試設立了初、中、高三個等級的《漢語作為外語教學能力證書》，申請該證書的中國和外國公民，經(jīng)認定后，將被中華人民共和國教育部漢語作為外語教學能力認定工作委員會授予相應等級的證書，作為其具備該等級漢語作為外語教學能力及專業(yè)知識的憑證。（注：初級是針對外國人的。高級和中級針對中國人的）
報名條件
1、具有?？疲ê┮陨蠈W歷（不限專業(yè)）的人員都可以報名參加考試。
2、報名人員須提交以下材料（材料不齊全者不予受理）：
（1）根據(jù)所報考的級別填寫《20**年漢語作為外語教學能力考試報名表》（可從網(wǎng)站下載）一張，粘貼本人近期小二寸正面免冠彩色照片。
（2）大學?？疲ê┮陨蠈W歷證書復印件（報名時還須出示學歷證書原件）。
（3）身份證或護照復印件（報名時還須出示身份證件原件）。
（4）附一張制作《準考證》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片（須與《報名表》上照片相同）。
繳納考試報名費和考試費，收費標準如下：
（1）報名費50元/人；
（2）考試費50元/科。
3、可以報考中級或高級任一級別，但不得跨等級選擇考試科目。
4、本人因故不能報名的，可以委托他人幫助辦理報名手續(xù)，受委托人在報名時需出示報名人的委托書原件和報名材料。
考試科目
1、中級考試
（1）現(xiàn)代漢語（90分鐘）
（2）漢語作為外語教學理論（90分鐘）
（3）中國文化基礎知識（60分鐘）
2、高級考試
（1）現(xiàn)代漢語及古代漢語（120分鐘）
（2）語言學及漢語作為外語教學理論（120分鐘）
（3）中國文化（120分鐘）
考試題型
1.漢語考試
（1）現(xiàn)代漢語（80%）
填空題：8道（共10分）選擇題：8道（共10分）改錯題：5道（共30分）
簡答題：5道（共15分）綜合題：5道（共15分）
（2）古代漢語（20%）（注：中級免考）選擇題：5道（每空1分，共5分）
解釋題：5道（每空1分，共5分）標點，翻譯題：1道（共10分）
2.語言學及漢語作為外語教學理論（注：語言學中級免考）
（1）外語教學理論（80%）
填空題：8道（每空1分，共10分）選擇題：8道（每題1分，共6分）
術語解釋：4道（每題2分，共8分）簡答、論述題：5道（每題8分，共40分）教案設計題：1道（16分）
（2）語言學（20%）
術語解釋題：3道（每題2分，共6分）填空題：4道（每空0.5分，共4分）簡答題：2道（每題5分，共10分）
3.中國文化（注：2005年后中國文學并入中國文化中）
（1）中國文學（60%）
填空題：15道（每空1分，共15分）選擇題：15道（每空1分，共15分）
術語解釋題：4道（共10分）論述題：1道（10分）
（2）中國文化（40%）
填空題：10道（每空1分，共10分）選擇題：10道（每空1分，共10分）
術語解釋題：2道（共10分）論述題：1道（10分）
（注：歷年題型均有小變動，以上僅作參考）
證書申請：
考生通過考試后申請中、高級證書時，須具有《普通話水平等級證書》（二級甲等（含）以上），同時須符合下列條件之一：外語水平證明原件及復印件。下列證書可作為外語水平證明，其它外語水平的證明和成績不作為該項認定有效材料。
1、2003年（含）以后參加的漢語作為外語教學能力考試（原對外漢語教師資格考試外語考試）外語考試合格成績（60分（含）以上）
2、國內(nèi)高等院校外國語言文學專業(yè)本科（含）以上學歷證書；
3、2005年6月以前的大學英語四級或六級合格證書；
4、2005年6月以后的新大學英語四級考試425分（含）以上的成績單；
5、全國外語水平考試（WSK）（含日語、法語、德語、俄語）成績合格證書；
6、全國英語等級考試（PETS）四級（含）以上證書；
7、2004年4月20日（含）以后的500分（含）以上托?？荚嚦煽冏C明或雅思考試5分（含）以上成績證明；
8、日本語能力測試（JLPT）二級或一級合格證；
9、德國大學語言能力測試（TestDaf）3級或4級或5級（TDN3-5）語言證書；
10、韓國語水平測試（KLT）中級（3級或4級）或高級（5級或6級）合格成績證明。注：1(普通話證書和相關外語證書需要單獨考試)，2普通話證書僅作為申報對外漢語教師資格的必備條件之一，不作考試科目，報名者自行向所在省、自治區(qū)、直轄市語委咨詢獲取證書的方法。
免試說明：
（一）具有對外漢語教學專業(yè)本科學歷的人員，可免試申請《能力證書（中級）》；申請《能力證書（高級）》時，免試“語言學及漢語作為外語教學理論”考試科目。
（二）具有對外漢語教學專業(yè)方向研究生學歷的人員，可免試申請《能力證書（高級）》。如學歷證書上只注明了二級學科，須請畢業(yè)院校開具所學專業(yè)方向為對外漢語教學的證明。
（三）具有國內(nèi)院校中國語言文學專業(yè)本科以上（含各等級證書，免試漢語類考試科目）。
（四）參加原“對外漢語教師資格考試”已通過科目成績，可替代高級考試相應科目成績。教材教輔
中級考試用書
1、現(xiàn)代漢語
《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社
《現(xiàn)代漢語》，北京大學中文系，商務印書館
《實用現(xiàn)代漢語語法》，劉月華等，商務印書館
2、漢語作為外語教學理論
《對外漢語教學概論（講義）》，呂必松，國家漢辦編印，1996（內(nèi)部資料）?！度A語教學講習》，呂必松，北京語言學院出版社。
《對外漢語教學概論》，趙金銘主編，商務印書館，《對外漢語課堂教學教案設計》，陳宏、吳勇毅主編，華語教學出版社，2003。
《對外漢語教學理論與語言學科目考試指南》，陳宏、吳勇毅主編，華語教學出版社，2003?！秾ν鉂h語教學理論入門》，周小兵、李海鷗主編，中山大學出版社，2004。
《語言教學原理》盛炎，重慶出版社
3、中國文化
《中國文化要略》，程裕禎，外語教學與研究出版社，1998。
《中國文學史》，章培恒等，復旦大學出版社
《中國文化地理概述》，胡兆量等，北京大學出版社
4、考試大綱
《漢語作為外語教學能力等級標準及考試大綱》，國家漢辦，北京大學出版社
高級考試用書
1、現(xiàn)代漢語及古代漢語
《現(xiàn)代漢語》，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，《現(xiàn)代漢語》，北京大學中文系，商務印書館
《現(xiàn)代漢語通論》，邵敬敏主編，上海教育出版社
《實用現(xiàn)代漢語語法》，（劉月華等，增訂本）商務印書館
《古代漢語》（第一、二冊），王力主編，中華書局
2、語言學及漢語作為外語教學理論
《對外漢語教學概論（講義）》，呂必松，國家漢辦編?。▋?nèi)部資料）。
《對外漢語教學概論》，趙金銘主編，商務印書館
《對外漢語教育學引論》，劉珣，北京語言文化大學出版社
《對外漢語課堂教學教案設計》，陳宏、吳勇毅主編，華語教學出版社
《對外漢語教學理論與語言學科目考試指南》，陳宏、吳勇毅主編，華語教學出版社，2003?！墩Z言教學原理》，盛炎，重慶出版社
《對外漢語教學理論思考》，李泉，教育科學出版社
《語言學綱要》，葉蜚聲、徐通鏘，北京大學出版社
3、中國文化
《中國文化要略》，程裕禎，外語教學與研究出版社
《中國文化概論》，張岱年等，北京師范大學出版社
《中國文學史》，章培恒等，復旦大學出版社
《中國文化地理概述》，胡兆量等，北京大學出版社
4、考試大綱
《漢語作為外語教學能力考試等級標準及考試大綱》，國家漢辦，北京大學出版社。
第四篇：對外漢語教師資格證
中國經(jīng)濟的快速增長、2010年上海世博會的巨大影響，引發(fā)了新一輪全球“漢語熱”！目前漢語教師在國際上極度匱乏，據(jù)教育部預測，漢語教師的缺口在500萬以上。一個擁有國際認可的漢語教師資格的人士薪金已達到了5萬-10萬美元。
“國際注冊漢語教師資格證”是國際認證協(xié)會（IPA）根據(jù)國際上國際漢語教師的極大需求的狀況而推出的資格認證。IPA推出的“國際注冊漢語教師職業(yè)資格證書”是被國際100多國家認可的，具有權威性。
“國際注冊漢語教師資格證”代表了當今對國際漢語教師認證的最高水平，具有廣泛的代表性和國際權威性。IPA國際職業(yè)資格證書獲得了美國聯(lián)邦政府的全面認可，并得到美國國務卿的簽字。在中國，國際認證協(xié)會獲得了國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局的權威認證認可，經(jīng)北京公安局出入境管理處登記備案的合法國際認證機構。IPA證書是中國地區(qū)唯一獲得中國駐美國大使館的全面認證，并由中國使領館代表簽字的。憑借IPA證書，可申請獲得中國駐美大使館對證書及學歷鑒定和中國人事部國家人才網(wǎng)的鑒定，為出國留學及工作打造“護身符”。
“國際注冊漢語教師資格證”，是從事國際漢語教師教學的國際“金卡”，是走向世界的環(huán)球“通行證”。對此證，實行統(tǒng)一考試。
國際國內(nèi)雙認證，迅速提升個人品牌——就業(yè)、移民、留學暢通無阻！
長春儒森文化交流中心是國際認證協(xié)會(IPA)在中國吉林長春地區(qū)唯一授權開展“國際注冊漢語教師資格證”考前培訓、組織考務的合法機構。的授課經(jīng)驗。經(jīng)驗是檢驗優(yōu)秀對外漢語老師的唯一標準
報考證書獲得人事部，勞動部，國際認證協(xié)會權威三方認證
國際證書：《IPA國際注冊漢語教師》《領事館認證證書》《MG結業(yè)證明》
國內(nèi)證書：高級證書者可申請《人力資源和社會保障部入庫證明》
報名時請攜帶
1寸彩色照片2張，2寸彩色照片3張。
如果已經(jīng)取得教師資格證和普通話等級證得學員，請報名時攜帶復印件留底。
學歷證書復印件和相關英語證書。
報名條件（國際漢語教師）1.最小年齡18歲，高中及以上學歷； 2.出國留學人士、為以后出國留學或就業(yè)做準備的學子； 3.有志成為對外漢語教師人士； 4.爭取考研或力爭拿到“對外漢語教師資格考試”高級證書擴大職業(yè)選擇空間的學子； 5.為增加技能的廣大在校大學生或高中畢業(yè)生； 6.在國內(nèi)從事外貿(mào)、外事、文化交流和目前三資企業(yè)工作的白領人士； 7.在國內(nèi)的中、小學從事雙語教學的在職教師； 8.有對外漢語教學經(jīng)驗但尚未取得證書的老師；
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第五篇：對外漢語教師資格證
對外漢語教師資格證全稱漢語作為外語教學能力考試，考試于10月22—23日舉行，中級包括三門：現(xiàn)代漢語、漢語作為外語教學理論和中國文化基礎知識，三門考試中，除后者考試時間為60分鐘外，其余兩門考試時間均為90分鐘。高級包括現(xiàn)代漢語及古代漢語、語言學及漢語作為外語教學理論、中國文化三門，考試時間均為120分鐘。
2005年對外漢語教師資格考試報名于8月20日—9月5日進行，大學?？萍耙陨蠈W歷可報考。
普通話和英語要達標
考試及格的考生在申報教師資格時，普通話和英語水平要達標?？忌ㄟ^考試后申請中、高級證書時，須具有《普通話水平等級證書》(二級甲等(含)以上)，同時須符合下列條件之一：
1.國內(nèi)高等院校外語專業(yè)本科(含)以上學歷證書；2.全國外語水平考試(WSK)成績合格證書；3.教育部大學英語四級(含)以上證書(有效期內(nèi))；4.托?？荚嚦煽?00分(含)以上(有效期內(nèi))；5.雅思考試成績5分(含)以上(有效期內(nèi))；6.國家公共英語等級考試(PETS)四級(含)以上。
考試不可兼報
考生可以報考中級或高級任一級別，但不得跨等級選擇考試科目。本人因故不能報名的，可以委托他人幫助辦理報名手續(xù)，受委托人在報名時需出示報名人的委托書原件和報名材料。
考生報名時須提交以下材料：
(1)根據(jù)所報考的級別填寫《2005年漢語作為外語教學能力考試報名表》(可從網(wǎng)站下載)一張，粘貼本人近期小二寸正面免冠彩色照片。(2)大學本科(含)以上學歷證書復印件(報名時還須出示學歷證書原件)。(3)身份證或護照復印件(報名時還須出示身份證件原件)。(4)附一張制作《準考證》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片(須與《報名表》上照片相同)。
報名費和考試費，(1)報名費50元/人；(2)考試費50元/科。
四類人可免試
(一)具有對外漢語教學專業(yè)本科學歷的人員，可免試申請《能力證書(中級)》；申請《能力證書(高級)》時，免試“語言學及漢語作為外語教學理論”考試科目。(二)具有對外漢語教學專業(yè)方向研究生學歷的人員，可免試申請《能力證書(高級)》。如學歷證書上只注明了二級學科，須請畢業(yè)院校開具所學專業(yè)方向為對外漢語教學的證明。(三)具有國內(nèi)院校中國語言文學專業(yè)本科以上(含各等級證書，免試漢語類考試科目。(四)參加原“對外漢語教師資格考試”已通過科目成績，可替代高級考試相應科目成績。
全國各地大城市都可以考試。每年的一月，6月，十月的最后一周考。比如2010年四川就可以在成都考?？荚嚳颇堪ɑA綜合科測試，含現(xiàn)代漢語、中外文化、對外漢語教學理論；課堂教學能力測試以及外語測試，由北京師范大學負責出題和閱卷。
考試分為兩個部分：筆試（現(xiàn)代漢語 中外文化 對外漢語教學理論）和現(xiàn)場教學（上臺教學10分種講課錄像），每部分滿分：100分，60—69為初級，70---84為中級，85以上為高級，評定標準為你這兩科的分數(shù)最低的那一科為準。例如一個65，一個88 那么就以65為評定標準，級別是初級
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