第一篇：中班上學(xué)期匯報課方案

開場詞：尊敬的家長朋友，歡迎各位家長朋友在百忙中抽出時間參加學(xué)期期末匯報會。在這半年的學(xué)習(xí)時間，我們的孩子長大了懂事了，各方面都有很大的進(jìn)步，孩子們在成長，我們的幼兒園也在進(jìn)步。孩子們也在各種活動中得到了鍛煉與成長。幼兒園的發(fā)展離不開大家的支持，因為幼兒園的工作確實是大雜燴，事情又多又雜，我們每天做的雖是些多瑣碎的小事，但也總是忙忙碌碌不得閑，盡管如此，難免有時候會有疏漏和欠缺。雖然很多家長朋友們對于老師的工作給予了高度的評價，紛紛表示非常滿意，也有熱情的家長提出了意見和建議。但我們深知，不是我們的工作沒有瑕疵，而是我們的努力、我們的辛苦得到了您的認(rèn)可與理解。我們的付出、我們的真誠換來了孩子們的快樂成長。正是您的肯定與鼓勵讓我們的工作更加充滿動力。特別是我們幼兒園組織的各種活動，比如說本次的親子活動，班上很多的家長朋友都積極的參與進(jìn)來，為我們的孩子們創(chuàng)造了更加豐富的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境。在此請讓我再次向各位家長表示真誠的謝意，謝謝你們。

在幼兒園，孩子們第一次體驗了集體生活。他們學(xué)會了與人交往，有了自己的好朋友，體會到從家人那里無法感受到的師生情、朋友情。這是他們成長中最珍貴的收獲，這次活動的設(shè)計意圖正是從孩子的體驗出發(fā)，讓孩子珍惜感情，給孩子留下美好的回憶，同時也是我們向您匯報工作的一次活動。

我先向大家簡單介紹一下，我們今天要展示的就是我們本學(xué)期所學(xué)知識，包括兒歌、古詩、識字、手指游戲、唱歌等等。我們知道每一位家長朋友都急于想了解孩子的發(fā)展情況。其實每一個孩子的各種能力有明顯，有的孩子自理能力提高很大，有的孩子動手能力特別強(qiáng)，還有小朋友會講許多故事，記憶力棒的孩子有許多。在這里我就不一一列舉了，通過下面的匯報活動您就會看到孩子們在各個方面的長足進(jìn)步。希望您給寶貝們更多的鼓勵。

一會兒您將看到的匯報活動，是孩子在幼兒園所學(xué)知識的一個縮影，由于時間的關(guān)系，我們只能截取各領(lǐng)域中某個部分貫穿在一起進(jìn)行綜合匯報，孩子學(xué)的知識遠(yuǎn)不止這些。

一、9:00家長進(jìn)園，給家長及孩子安排好座位，孩子坐成半圓形，家長站在臥室的位置觀看。

二、生活活動部分的展示

分組如廁、喝水，保育員在洗手間門口負(fù)責(zé)看護(hù)，配班老師在飲水機(jī)旁邊負(fù)責(zé)孩子的秩序及安全。

三、兒歌部分展示

談話導(dǎo)入：今天老師在路上走的時候遇到了幾個小動物，它們也想象你們一樣上幼兒園學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)，你們愿意不愿意給它們當(dāng)小老師教教它們呢？一 一出示小動物圖片（小貓、小狗、小雞、小鴨、小鳥、小豬、小熊），幼兒分組當(dāng)老師教七個小動物七首兒歌。

《大蘋果》、《秋天到》、《月亮走》、《太陽公公起得早》、《玩具玩具我愛你》、《野牽?！贰ⅰ段矣幸粋€快樂的家》

鼓勵幼兒回去繼續(xù)給家人當(dāng)小老師，教會他們其他的兒歌。

四、手指游戲展示

導(dǎo)入部分：“小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手拍起來，小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來，小手小手拍拍，我的小手舉起來，小手小手拍拍，我的小手藏起來?！薄皠偛诺膬焊栉覀兪怯梦覀兩眢w的哪個部位完成的呀？我們的小手可真能干啊，來，我們一起用能干的小手做一做手指操吧。

《左手右手》、《手指點(diǎn)點(diǎn)》、《拇指歌》、《螃蟹歌》、《一間房》、《手指變變變》

五、識字，唱歌部分的展示

識字游戲“摘果子”教師把字卡或者詞卡做成果子的形狀，貼在黑板上，請幼兒上來摘果子，摘下來的果子認(rèn)出反面的字詞，就把果子送給幼兒，如果沒有認(rèn)出來，就要唱出一首歌，或者背出一首古詩。

《小娃娃跌到了》、《找朋友》、《國旗多美麗》、《小星星》、《丟手絹》、《兩只小羊要過橋》

《送靈澈上人》、《竹枝詞》、《子夜春歌》、《贈花卿》、《月夜憶舍弟》、《靜夜思》

六、報數(shù)成團(tuán)（科學(xué)領(lǐng)域）作為懲罰也可以唱歌或者背誦詩歌

第二篇：2016年中班第一學(xué)期匯報課方案

中班幼兒期末成果匯報活動方案

臨水中心幼兒園杜菜珍

一、活動目標(biāo)：

1：向家長展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。

2:為每個孩子提供展示自己的舞臺，增強(qiáng)孩子的自信心。

二、活動時間：2016年1月20日

三、活動地點(diǎn)：本班教室

四、活動準(zhǔn)備

1、提前通知家長，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。

2、準(zhǔn)備好活動道具。

五、參加人員：

1、中班家長、中班老師、中班幼兒小朋友。

六、活動過程： 開場白：

（李嘉琪）尊敬的老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶（師）親愛的小朋友們；（合）大家早上好！

（師）非常高興我們今天能夠歡聚在一起，共同觀看我們中班本學(xué)學(xué)期的教學(xué)成果匯報演出。

轉(zhuǎn)眼間，我們中班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了半學(xué)年的快樂時光，在這半年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護(hù)著你們，你們也在這里學(xué)會了更多的生活本領(lǐng)，也成長為一個個愛學(xué)習(xí)愛勞動、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。

（李嘉琪）讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，帶上爸爸媽媽的希望，讓我們走向更美好的明天。

（劉老師）尊敬的各位家長，你們好！首先我代表本班的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們百忙抽出時間來參加孩子們的“期末成果匯報活動”，感謝你們一學(xué)期對我們的工作的支持與配合，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)到尾聲了，孩子們升中班已有半年了，本學(xué)期我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，寶貝們學(xué)會了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來請欣賞小朋友帶來的節(jié)目。

1、舞蹈開場（敲咚咚）孩子們站到家長前面，體驗孩子們帶來的樂趣，歡迎大家走進(jìn)孩子的世界！

2、兒歌串燒我的本領(lǐng)大認(rèn)識字寶寶

3、快樂通關(guān)寫數(shù)字寶寶1-10 找鄰居、認(rèn)識圖形、認(rèn)識線條、表格統(tǒng)計圖。圖形統(tǒng)計圖

4、我是小小音樂家

6、講故事

6、經(jīng)典誦誦讀

第三篇：匯報課方案

小荷才露尖尖角

——新教師匯報課活動方案

通過前期的新教師基本功培訓(xùn)，以及骨干教師的示范課引路，新教師對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)已經(jīng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，為了了解新教師教學(xué)基本功的實際運(yùn)用情況，特制定新教師匯報課活動方案，具體計劃如下：

一、匯報課要求

1、教師需準(zhǔn)備一節(jié)（40分鐘）課的內(nèi)容，并寫好教案，現(xiàn)場教授。

2、40分鐘內(nèi)教師授課的環(huán)節(jié)必須完整（包括：新課導(dǎo)入，新課講授，新課小結(jié)），課后由各語文組骨干教師進(jìn)行點(diǎn)評。

3、每天安排一名老師進(jìn)行授課，由于時間比較緊湊，要求有授課任務(wù)的老師，提前做好課前準(zhǔn)備，9：10分準(zhǔn)時開始。

二、匯報課教師、時間及地點(diǎn)安排如下：

10月30日宋美英四年級

10月31日唐菲三年級

11月1日夏璐二年級

11月2日李曦雁一年級

三、當(dāng)天沒有安排匯報課任務(wù)的教師，如無特殊原因（有課除外）必須參加觀摩、相互學(xué)習(xí)，同時歡迎其它老師參加學(xué)習(xí)、交流。

第四篇：中班美術(shù)匯報方案

中班美術(shù)匯報方案 執(zhí)教：孫明莉

配教：沈立瑩

一、時間：2011年12月28日

二、地點(diǎn)：中二班教室

三、人員：中二班幼兒22人

四、座位：桌子并排放在一起，幼兒家長與孩子坐在一起作畫； 孩子作品裝訂成冊放桌上供家長欣賞；教師范畫粘貼在黑板上供家長幼兒欣賞。

五、介紹本學(xué)期目標(biāo)及方法：

本學(xué)期共實施了二十七節(jié)教學(xué)活動，以油畫棒色彩畫為本學(xué)期活動主題，期間穿插一些手工教學(xué)。在本期教學(xué)活動中，以培養(yǎng)孩子的興趣為主要目標(biāo)，從點(diǎn)線面入手，循序漸進(jìn)的提高幼兒繪畫的技能技巧。大部分幼兒經(jīng)過了小班的基本功訓(xùn)練，及簡單的繪畫學(xué)習(xí)，已有一定的繪畫基礎(chǔ)，大部分幼兒繪畫基礎(chǔ)較好，個別幼兒繪畫技能有待加強(qiáng)。本學(xué)期美術(shù)興趣班課程安排也有不當(dāng)之處，希望大家指出，在今后工作中加以改正。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、基本構(gòu)圖能力。如：大小適中，不偏不斜等知識，代表畫有：《海上日出》、《西瓜》等；

2、基本繪畫技巧。如：大小圓的組合練習(xí)《小雞捉蟲》等；直線和圓的組合練習(xí)《小汽車》等；弧線和圓的組合練習(xí)《小花傘》、《葫蘆兄弟》等；點(diǎn)、線和圓的組合練習(xí)《美麗的果樹》、《長頸鹿》、《啄木鳥》等

3、基本色彩知識。如：漸變色代表畫《小雞捉蟲》、同類色代表畫《向日葵》、對比色代表畫《花花牛》、冷暖色代表畫《小魚親親》等。

4、基本動手能力。如：折紙《愛心戒指》、《鋼琴》、《小錢包》

六、如何欣賞幼兒作品。

通過一系列的練習(xí)，不但培養(yǎng)了幼兒的興趣，提高了幼兒的繪畫能力，而且使幼兒掌握了許多繪畫知識。孩子們在裝點(diǎn)自己圖畫的同時也裝點(diǎn)了自己的心靈，細(xì)致的筆尖，描繪出他們不小的志向，從每一點(diǎn)、每一滴、每一筆、每一劃中走出自己快樂的、自信的每一步！

因此，家長在欣賞幼兒作品時不能用簡單的“像與不像”來評價孩子的作品，要站在孩子的角度上，用欣賞的眼光來看待幼兒的作品，只要孩子能夠?qū)δ阏f出來他畫的是什么，用到了什么，目的基本達(dá)到。孩子每天都在進(jìn)步，您要及時鼓勵孩子，孩子才能取得更大地進(jìn)步！

七、匯報活動名稱：《小鳥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》 目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用線條和形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征

2、能夠大膽想象，獨(dú)立設(shè)計合理的布置畫面，會搭配色彩繪畫自己理想的作品。

準(zhǔn)備：圖畫紙

張、幼兒每人一套水彩筆和油畫棒 過程：

1、教師出示示范畫。

2、教師講解基本要求及繪畫技巧。

3、幼兒自由作畫。

4、教師巡視指導(dǎo)并幫助動作不到位的幼兒。

5、幼兒涂色，家長幫忙。

6、一起欣賞作品，鼓勵幼兒。

7、結(jié)束發(fā)獎狀。

第五篇：匯報課串詞 中班

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好！

首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來參加這次的家長會，我代表中1班對大家的到來表示熱烈的歡迎和感謝！我們今天召開這個家長會一是讓大家更多的了解幼兒園，了解老師，了解孩子在園的生活。再者，希望大家能進(jìn)一步配合老師的工作，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。會議流程：

一、介紹班級老師、幼兒的情況。

我是本班的班主任李老師，從事幼教工作多年，全面負(fù)責(zé)本班的教學(xué)、保育等工作，這位是我們的配班老師陳老師，她工作認(rèn)真細(xì)心，對孩子有親和力。

二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。

本學(xué)期中班主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、正確地洗手、良好的坐姿、上課注意力集中、不攻擊他人、樂意自我展示、會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作等等。我們中班使用的是多元整合幼兒園活動課程，同時我們開設(shè)了英語、體育和音樂游戲等活動，這些活動都是以各種游戲的形式開展的，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。

三、為了讓家長們看到寶貝們這一學(xué)期的進(jìn)步，我們特別準(zhǔn)備了一堂匯報課。請大家掌聲鼓勵一下我們的孩子們。1.師：小朋友，你們愛自己的幼兒園嗎？（……）為什么呢？（……）哦，接下來，我們有請乖寶寶上來和大家一起表演歌曲《我愛我的幼兒園》

湯一明 侯宇淇 趙子墨 黃可馨 宇嘉琦 劉聰 陳志昂 劉雨萱 閆詩奕 康宇暄

2.師：小朋友唱得真好聽，瞧，你們的歌聲都吸引了小黃狗（師出示頭飾小黃狗）可是小黃狗想聽小朋友給他讀詩歌聽呢，那么，我們再請乖寶寶上來朗誦詩歌（小黃狗）

曾宇成 何雯涵 李雨彤 華雨萌 譚瑾怡 姚宇靚 彭左坤 李梓萌 陳思航 喻如彪

3.這學(xué)期，我們中班的小朋友都非常有禮貌，可是，用英語應(yīng)該怎樣和人打招呼呢？（……）接下來，我們請小老師和大家一起表演歌曲《Hello》

楊蕓朗 徐麗娟 蔣紫陽 李梓涵 程昊軒 崔芷林 鄒佩瑤 劉且樂 韓銀銀

4.小朋友唱得真好聽，讓李老師來看看還有幾個乖寶寶呢？1個2個3個，唉呀老師忘記怎么數(shù)了，請幾個小老師來幫助老師吧《數(shù)1—20》

湯一明 趙子墨 黃可馨 宇嘉琦 劉雨萱 陳思航 華雨萌 劉聰 閆詩奕

5.小朋友，平時都是老師和爸爸媽媽給你們講故事聽，今天，我們來請小朋友給大家講個《小河邊》的故事 李梓涵，喻如彪 蔣紫陽 劉且樂

6.（師出示小袋子）啊，我們的數(shù)學(xué)寶寶說也要出來和大家一起玩游戲，你們想和它們玩游戲嗎？

1）顏色配對：李雨彤 陳志昂 康宇暄 何雯涵 侯宇淇 2）比多少：喻如彪 崔芷林 譚瑾怡 彭左坤 李梓萌

3）認(rèn)識長短：李梓涵 程昊軒 姚宇靚 劉且樂 鄒佩瑤 4）5以內(nèi)點(diǎn)數(shù)：韓銀銀 楊蕓朗 徐麗娟 蔣紫陽 曾宇成 7.新年到了，你們又長大了一歲，今天，我們一起來給小朋友送上新年祝福吧（歌曲：新年好）

8.小朋友，你們愛自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶嗎？他們也很愛你們呢，接下來，我們有請在場的爸爸媽媽，爺爺奶奶和小朋友一起表演舞蹈《我愛你》

四、今天，我們中班的寶貝表演得非常精彩，讓我們再次把最熱烈的掌聲送給他們。接下來是介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況和家園配合。

這個學(xué)期在我們老師的關(guān)心和照顧下，孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，多數(shù)幼兒能正確地找到自己的物品，少數(shù)幼兒還需要老師的幫助，對于所開展的各類活動大部分幼兒能積極參與，在活動中，幼兒的常規(guī)比較好，注意力很集中，在進(jìn)餐的時候，幼兒習(xí)慣較好，能安靜地自己吃飯，吃完后能主動要求老師盛飯；由于幼兒年齡較小，交往能力和自我控制能力較弱，在活動中偶爾會發(fā)現(xiàn)有抓人、打人等攻擊性行為，這種現(xiàn)象是我們不愿意發(fā)生的，但是，在孩子的成長過程中是不可避免的，我們老師會正確引導(dǎo)，同時也希望家長能夠理解。

五、家園溝通對于孩子的發(fā)展是非常重要的，為了孩子能更好地成長，下面幾點(diǎn)需要家長的配合：

1、不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒；

2、每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人；、3、按時接送孩子，如果讓別人代接請打電話通知老師；

4、如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系；

5、請讓孩子養(yǎng)成每天按時上學(xué)的好習(xí)慣，若有事則要跟班主任請假；

6、請為幼兒準(zhǔn)備毛巾，并寫好名字帶來幼兒園，便于老師對孩子及時護(hù)理；

7、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師，方便我們更好地照顧孩子；

8、若您的孩子帶藥了，請您寫好名字，用法并交給老師；

9、上學(xué)前請檢查幼兒的書包，口袋，不要帶危險的物品入園；

10、不給孩子帶貴重物品入園，以免弄丟；

11、配合配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子；

12、請您每周關(guān)注教室外面的《家園直通車》，以便更多地了解幼兒在園的生活；

六、結(jié)束語：

幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護(hù)每一位孩子，用心地去關(guān)心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵！希望你們有事多與我溝通，我們都希望每一個孩子在這里能夠健康、快樂地成長！最后，再次感謝各位家長對我這一學(xué)期以來的工作上的支持與理解。謝謝！

七、發(fā)獎狀，發(fā)禮品。