第一篇：家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)與運(yùn)作匯報(bào)

淺談我校家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)與運(yùn)作

教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須將社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的教育完美結(jié)合。缺少了家庭教育，孩子就很難走上成功之路。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，很多學(xué)生家長(zhǎng)渴望孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，但是，由于缺乏科學(xué)的家庭教育方法，很多家長(zhǎng)遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題。自王佃平校長(zhǎng)上認(rèn)以來，我們學(xué)校以素質(zhì)教育為綱大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校和努力提高學(xué)生的自身素質(zhì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，提高家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效?，F(xiàn)將一些做法匯報(bào)如下：

首先，開辦家長(zhǎng)學(xué)校要有紀(jì)律規(guī)章才能維系，沒有規(guī)矩不成方圓嗎？而且這些規(guī)章制度隨著大家共同努力也在日趨完善。

中心初中家長(zhǎng)學(xué)校工作章程

第一章

總 則

第一條

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革大力推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)國(guó)家《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本辦法。

第二條

本校設(shè)置學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱家長(zhǎng)委員會(huì)），名稱定為“劉官莊鎮(zhèn)中心初中家長(zhǎng)委員會(huì)”。

第三條 家長(zhǎng)委員會(huì)是由本校學(xué)生家長(zhǎng)代表組成，代表全體家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。

第四條 家長(zhǎng)委員會(huì)宗旨是：堅(jiān)持家校溝通與合作，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營(yíng)造良好的教育環(huán)境；深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中（小）學(xué)生的全面發(fā)展。

第五條 學(xué)校為家長(zhǎng)委員會(huì)的設(shè)置和工作開展提供必要的辦公場(chǎng)所和辦公條件。第二章 組織和職責(zé)

第六條 家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)制訂組織章程，根據(jù)實(shí)際運(yùn)作需要，設(shè)立家長(zhǎng)代表大會(huì)和常務(wù)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)設(shè)主任委員1名、副主任委員2名、秘書長(zhǎng)1名、常務(wù)委員和委員若干名。常務(wù)委員和委員人數(shù)根據(jù)學(xué)校規(guī)模確定。

第七條 學(xué)校每個(gè)班級(jí)均應(yīng)在班主任協(xié)助下由學(xué)生家長(zhǎng)推選家長(zhǎng)代表，視學(xué)校規(guī)模每班推選1-2名。各班家長(zhǎng)代表組成學(xué)校家長(zhǎng)代表大會(huì)，由家長(zhǎng)代表大會(huì)推選出家長(zhǎng)委員會(huì)委員、常務(wù)委員。常務(wù)委員會(huì)推選出主任委員等人選。

新生入學(xué)后2周內(nèi)，召開第一次全班家長(zhǎng)會(huì)議，由班主任協(xié)助家長(zhǎng)推選出本班家長(zhǎng)代表，參加家長(zhǎng)代表大會(huì)。

第八條 家長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)委員任期一般為三年，每學(xué)年適當(dāng)改選，可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等離校的學(xué)生家長(zhǎng)，其家長(zhǎng)代表、委員會(huì)委員身份自動(dòng)取消；主任委員子女在其任期內(nèi)離校時(shí)，需提前兩周提出辭呈，由常務(wù)委員會(huì)推選一名副主任委員代任，主持常務(wù)工作。

第九條

家長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)熱心學(xué)校教育、有較強(qiáng)組織能力和社會(huì)影響力。

第十條

家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)是：

一、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二、建立家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校定期溝通協(xié)調(diào)的議事機(jī)制，就學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)等反映的有關(guān)問題及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行溝通協(xié)商。

三、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。家長(zhǎng)委員會(huì)要發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，與學(xué)校緊密協(xié)作，在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實(shí)踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

四、幫助開展家庭教育工作。積極向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施，協(xié)助學(xué)校開展家庭教育工作；做好家長(zhǎng)思想工作，動(dòng)員所有家長(zhǎng)，積極學(xué)習(xí)教育知識(shí)；動(dòng)員和組織家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)和家長(zhǎng)培訓(xùn)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)助下，以班級(jí)為單位，每學(xué)期組織不少于兩次的家庭教育講座活動(dòng)，可與家長(zhǎng)會(huì)合并舉辦，也可單獨(dú)組織。

五、選派家長(zhǎng)委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會(huì)議，與學(xué)校一起組織家長(zhǎng)聽課、家長(zhǎng)接待日，參與對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)，幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作。

六、尊重教師勞動(dòng)，在精神上關(guān)心、鼓勵(lì)、支持教師依法履行教育管理職責(zé)，大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡，宣傳學(xué)生家長(zhǎng)尊師重教典型事例，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。

七、促進(jìn)社會(huì)教育，支持和幫助學(xué)生的校外實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)校和學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。

八、家長(zhǎng)代表大會(huì)閉會(huì)期間，由其常務(wù)委員會(huì)代行其職責(zé)。第十一條

家長(zhǎng)委員會(huì)委員職責(zé)：

一、學(xué)習(xí)、宣傳黨的教育方針，關(guān)心、愛護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。

二、了解學(xué)校教育工作現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出積極意見和建議。

三、密切聯(lián)系本班所有學(xué)生家長(zhǎng)，與他們充分交流意見、形成共識(shí)并向?qū)W校反映和溝通。積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)之間、社會(huì)部門與學(xué)校班級(jí)之間的關(guān)系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。

四、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

五、舉止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育環(huán)境較好。能夠關(guān)心、愛護(hù)、嚴(yán)格要求，但不溺愛、不縱容、不打罵、不歧視自己的子女，善于理解寬容子女，保障子女的合法權(quán)益。

第三章 權(quán)利和義務(wù)

第十二條 家長(zhǎng)代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)利：

一、獲知學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃的權(quán)利。

二、有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育發(fā)展、教育教學(xué)和日常管理工作提出意見和合理化建議的權(quán)利。

三、有權(quán)作為其他家長(zhǎng)的代言人，對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議的權(quán)利。第十三條 家長(zhǎng)代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)的義務(wù)：

一、有收集其他家長(zhǎng)意見和建議，促進(jìn)家校之間相互了解和交流，并向?qū)W校反饋的義務(wù)；

二、有義務(wù)參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)，主動(dòng)支持學(xué)校的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。

三、有幫助其他家長(zhǎng)提高教育子女水平的義務(wù)。

第十四條 家長(zhǎng)委員會(huì)要制定委員會(huì)的工作計(jì)劃草案，提交家長(zhǎng)代表大會(huì)討論通過，征求學(xué)校意見后執(zhí)行。

第十五條 學(xué)校為家長(zhǎng)委員會(huì)提供必要的辦公場(chǎng)所，為工作開展提供方便條件和盡力協(xié)助，有計(jì)劃地組織家庭教育培訓(xùn)，在學(xué)校網(wǎng)站等設(shè)置家長(zhǎng)委員會(huì)專欄，設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”等。第四章 會(huì)議

第十六條 每學(xué)年第一次家長(zhǎng)代表大會(huì)由學(xué)校協(xié)助于開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)召開，各班推選的家長(zhǎng)代表參加，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表列席。

在學(xué)校協(xié)助下，由家長(zhǎng)代表大會(huì)推選出家長(zhǎng)委員會(huì)及常務(wù)委員會(huì)成員，選出主任和副主任、秘書長(zhǎng)等人選。

第十七條 家長(zhǎng)代表大會(huì)每學(xué)期至少舉行1次會(huì)議，聽取學(xué)校工作報(bào)告，就學(xué)校工作提出意見和建議;聽取委員會(huì)工作報(bào)告，研究確定委員會(huì)各項(xiàng)工作。必要時(shí)可以召開臨時(shí)會(huì)議，由家長(zhǎng)委員會(huì)主任委員召集。主任委員因故不能召集或不召集時(shí)，其他家長(zhǎng)會(huì)委員可以1/3以上聯(lián)名召開，由家長(zhǎng)委員共同推舉一人臨時(shí)組織并負(fù)責(zé)。

第十八條 家長(zhǎng)委員會(huì)開會(huì)時(shí)，校長(zhǎng)、處室主任及教師代表可列席。

第十九條 家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期結(jié)束前要對(duì)本學(xué)期開展的工作和效果進(jìn)行總結(jié)。每學(xué)年配合學(xué)校開展評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。第五章 附 則

第二十條 家長(zhǎng)委員會(huì)為辦理日常業(yè)務(wù)需要工作人員，由委員會(huì)主任提名經(jīng)家長(zhǎng)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)表決通過后聘任。

第二十一條 各處室、年級(jí)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理。第二十二條 本辦法自公布之日起試行。

第二十三條 本辦法由劉官莊鎮(zhèn)中心初中負(fù)責(zé)解釋。

然后，要有個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，火車跑得快全憑車頭帶嗎？所以“劉官莊鎮(zhèn)中心初中家長(zhǎng)委員會(huì)”也幾經(jīng)演變到此：

家長(zhǎng)委員會(huì)名單：

家長(zhǎng)委員會(huì)主任

高連剛

家長(zhǎng)委員會(huì)副主任

魯統(tǒng)坤 李萬年

家長(zhǎng)委員會(huì)秘書長(zhǎng)

盛平照

家長(zhǎng)委員會(huì)常務(wù)委員名單：

趙景路 于紹民

王兆嶺

韓玉利吳玉柱

王凡德

孔祥強(qiáng)

何慶強(qiáng)于兵秀

王慶全 六、七年級(jí)家長(zhǎng)委會(huì)成員名單高連剛 魯統(tǒng)坤 趙景路

于紹民 韓玉利

盛平照

王愛臣 八年級(jí)家長(zhǎng)委會(huì)成員名單

吳玉柱

王凡德

孔祥強(qiáng)

何慶強(qiáng)

于兵秀

王慶全

李萬年

于來升

邵長(zhǎng)坤

王兆嶺 邵長(zhǎng)坤

九年級(jí)家長(zhǎng)委會(huì)成員名單

佟書坤

張世平

王恒嚴(yán)

寧洪寶

王玉明 劉成杰

于新興

張立軍

附：家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度：

一、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作宗旨：

為學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。為更好地整合多種教育資源，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通與合作，積極發(fā)揮家長(zhǎng)的各種優(yōu)勢(shì)，共同實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育目標(biāo)，把學(xué)校辦成高質(zhì)量、高水平、有特色的全縣一流學(xué)校，特設(shè)劉官莊鎮(zhèn)中心初中家長(zhǎng)委員會(huì)。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé) :

1、參與功能：積極參與學(xué)校的教育管理。

2、配合功能：主動(dòng)配合學(xué)校教育教學(xué)的改革，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。

3、督促功能：督促學(xué)校全面貫徹教育方針，保證德、智、體、美、勞五育全面發(fā)展。

4、溝通功能：溝通學(xué)校與家庭、學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間以及學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系。

三、家長(zhǎng)委員會(huì)的任務(wù):

1、聽取校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各方面建設(shè)工作和學(xué)校教育工作理念以及方針政策的報(bào)告，討論家長(zhǎng)委員會(huì)相關(guān)工作。

2、溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見。

3、為服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)積極整合各種教育資源，協(xié)助學(xué)校擴(kuò)大與社會(huì)各方面的聯(lián)系，開展校內(nèi)外的教育活動(dòng)。

4、組織家長(zhǎng)積極交流教育經(jīng)驗(yàn)，共同研究當(dāng)前學(xué)生教育工作中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

5、協(xié)助學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議，研討工作，交流經(jīng)驗(yàn)，為辦好教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、家長(zhǎng)委員會(huì)委員的產(chǎn)生條件 :

家長(zhǎng)委員會(huì)委員應(yīng)由各教學(xué)班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)推薦、自愿報(bào)名、學(xué)校審核的方法產(chǎn)生，由熱心基礎(chǔ)教育事業(yè)，重視子女教育，關(guān)心學(xué)校建設(shè)，有一定德能資望，能投入一定的時(shí)間和精力參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的家長(zhǎng)代表組成。

五、家長(zhǎng)委員會(huì)常規(guī)管理：

1.、每年制訂好工作計(jì)劃，做到各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、安排四落實(shí)。學(xué)期末做好工作總結(jié)。

2、每學(xué)期召開全體委員會(huì)議一次，其余時(shí)間分小組不定期開展活動(dòng)。

3、非會(huì)議與集體活動(dòng)時(shí)間，應(yīng)積極與學(xué)校、班級(jí)加強(qiáng)個(gè)別聯(lián)系，主動(dòng)配合開展有關(guān)工作。

4、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)所在單位與地區(qū)聯(lián)系，幫助和推動(dòng)社區(qū)教育工作。

5、學(xué)校政教處負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員，并負(fù)責(zé)組織日常工作。由政教處與各位委員建立直接聯(lián)系，聯(lián)系電話 :***

有了以上兩大方面的保駕與護(hù)航還是不夠的，還要有如下的配套措施和得力方程式才能有條不紊而且有效的運(yùn)作。

（一）、落實(shí)常規(guī)，突出家長(zhǎng)學(xué)校工作的“實(shí)在性”

1.健全機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校成立后，學(xué)校始終堅(jiān)持“建立兩個(gè)機(jī)構(gòu)”做法。一個(gè)機(jī)構(gòu)由校長(zhǎng)、主管政教工作的副校長(zhǎng)、政教主任、教導(dǎo)主任組成的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)每年家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)的計(jì)劃制訂和教學(xué)活動(dòng)的組織落實(shí)；另一個(gè)機(jī)構(gòu)是由各年級(jí)組成的學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期定期召開會(huì)議研討家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理學(xué)校辦學(xué)過程中遇到的各種難題。

2.共商大計(jì)，目標(biāo)落實(shí)。學(xué)校兩個(gè)機(jī)構(gòu)通力合作，在教育目標(biāo)一致性上獲得共識(shí)。即：通過家長(zhǎng)學(xué)校，提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法和技能，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的心靈溝通，使家庭教育和學(xué)校教育良性互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

3.因地制宜，計(jì)劃落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)開學(xué)初都要結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的情況、學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和各項(xiàng)活動(dòng)召開研討會(huì)，討論了每個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃，并將家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)教育教學(xué)工作納入學(xué)校計(jì)劃。4.規(guī)章制度落實(shí)，檔案資料齊全。為保證家長(zhǎng)學(xué)校工作的順利進(jìn)行，我校制定并完善了《家長(zhǎng)學(xué)校工作制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員評(píng)比制度》，并成立了專門的“家長(zhǎng)學(xué)?！辟Y料檔案，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員名冊(cè)、教案、專題發(fā)言、總結(jié)、計(jì)劃等資料進(jìn)行整理歸檔，檔案管理齊全。5.教師隊(duì)伍落實(shí)，提高講課質(zhì)量。家長(zhǎng)學(xué)校要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高講課質(zhì)量是關(guān)鍵。為此，我們十分重視提高講課質(zhì)量，做到“精聘講師、精心組織”。我校成立了由校長(zhǎng)、政教主任、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師組成的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍，并對(duì)這些教師進(jìn)行專門的培訓(xùn)，做到培訓(xùn)上崗。

6.輔導(dǎo)教材落實(shí)，保證了家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)有本可依。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際及教育教學(xué)改革的情況，學(xué)校先后選用《當(dāng)代家庭教育》、《《成功家教啟示錄》、《失敗家教啟示錄》、《現(xiàn)代家庭教育教材》、《家長(zhǎng)必讀》為主要教材，并把《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)健康教育》、《小學(xué)生安全教育》等作為輔助資料，使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容豐富而實(shí)用。7.教學(xué)課時(shí)落實(shí)，保證充分的學(xué)習(xí)交流時(shí)間。為了保證家長(zhǎng)學(xué)校有充分而合理的教育教學(xué)時(shí)間，我校每學(xué)期堅(jiān)持做到“兩個(gè)一”和“兩個(gè)多”?！皟蓚€(gè)一”即每個(gè)學(xué)年舉辦一次新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，每學(xué)年進(jìn)行一次家庭教育知識(shí)專題講座；“兩個(gè)多”即召開家長(zhǎng)會(huì)的形式可以多樣，進(jìn)行家訪及調(diào)研的形式可以多樣。

二、大膽探索，突出家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作的“時(shí)代性”

社會(huì)在不斷的發(fā)展，人們的觀念也在不斷地變化，為了使家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)工作與時(shí)俱進(jìn)，我校除了根據(jù)時(shí)代的發(fā)展，不斷地選擇承載嶄新家教理念的教材作為家長(zhǎng)學(xué)校的教材外，還從以下幾方面進(jìn)行了大膽的探索。

1.調(diào)查研究，使家庭教育與學(xué)校教育能夠 “互補(bǔ)”。為了使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作具有針對(duì)性，在每次學(xué)校給家長(zhǎng)上課前，學(xué)校都要了解家庭教育中存在的主要問題，做到學(xué)校教育能與家庭教育互補(bǔ)，全面調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的教育，提高家庭的教育素養(yǎng)。學(xué)校開展發(fā)放宣傳資料和問卷調(diào)查、家庭走訪活動(dòng)。通過問卷和家庭走訪，了解到了當(dāng)前家庭教育中存在的諸如：包得太多、管得太嚴(yán)、推卸責(zé)任、放任孩子、不注重培養(yǎng)孩子的受挫心理等問題。調(diào)查研究使學(xué)校進(jìn)一步了解到家庭教育的整體“氣候”不理想，所以學(xué)校將普及家庭教育理論，提供家庭教育方法，傳播家庭教育經(jīng)驗(yàn)作為家長(zhǎng)學(xué)校的主要任務(wù)，力求通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)，讓家長(zhǎng)了解更多更科學(xué)的教子策略，使學(xué)校教育與家庭教育互補(bǔ)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2.教學(xué)內(nèi)容有的放矢，使不同層次的家長(zhǎng)學(xué)有所獲。學(xué)校每個(gè)學(xué)期要求授課教師先在自己所承當(dāng)?shù)哪昙?jí)中進(jìn)行大量的調(diào)研，然后根據(jù)調(diào)研中了解的情況確定專題。確定專題后要以學(xué)校選定的教材為主要載體，結(jié)合調(diào)查實(shí)際拓展教材內(nèi)容。上課前要求教師寫出家長(zhǎng)學(xué)校專題講座教案或者講稿，并由家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核合格后才能上課。這樣使上課內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，能夠引起家長(zhǎng)的注意，讓不同年段的家長(zhǎng)總能學(xué)習(xí)到教育自己孩子的有效方法。

3.家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)交流講求形式靈活，體現(xiàn)因“才”施“教”。“望子成龍”是家長(zhǎng)的共同心愿，為了發(fā)揮家長(zhǎng)在教育孩子中的重要作用，學(xué)校除了由學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的專門老師為家長(zhǎng)上大課外，還要求各班班主任認(rèn)真分析班情，在各班內(nèi)形式多樣地與家長(zhǎng)共同交流學(xué)習(xí)。

（1）主題式交流。我校在辦家長(zhǎng)學(xué)校的過程中，還組織廣大班主任及任課教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，讓教師們懂得與家長(zhǎng)相處、溝通、交流的藝術(shù)。學(xué)校要求教師以尊重、民主、平等的管理理念與家長(zhǎng)溝通，并要求班主任每學(xué)年至少要召開一次“主題式”家校交流活動(dòng)。所謂“主題式”家校交流活動(dòng)，就是要求教師結(jié)合班級(jí)實(shí)際以及當(dāng)前一些新的教學(xué)理念給家長(zhǎng)上課，讓家長(zhǎng)了解教改的趨勢(shì)，了解學(xué)生發(fā)展的方向，了解教師的管理理念和策略。通過這樣的交流活動(dòng)，使家校之間建立起相互溝通的紐帶，從而增進(jìn)了解。同時(shí)能讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己并不是把孩子交給學(xué)校就完事了，他們?cè)诩彝キh(huán)境中擔(dān)當(dāng)著為孩子樹立學(xué)習(xí)、做人的榜樣，創(chuàng)造適合青少年健康發(fā)展的家庭氛圍的重任。

（2）與個(gè)別家長(zhǎng)交流。對(duì)于一些比較特殊的兒童，學(xué)校希望教師能隨意地與個(gè)別家長(zhǎng)像拉家常一樣談孩子的事——徹底摒棄過去所謂的家訪，因?yàn)橛械募议L(zhǎng)總認(rèn)為家訪就是老師告狀，所以學(xué)校主張教師與家長(zhǎng)如同朋友聊天一樣交流。在輕松愉悅的交談中，教師能了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的態(tài)度以及家長(zhǎng)教育孩子的方法。然后教師根據(jù)孩子的情況，恰當(dāng)?shù)靥岢鲎约簩?duì)孩子的教育建議，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和教師一同努力，讓孩子盡自己的最大能力，朝著好的向發(fā)展。

（3）家長(zhǎng)、學(xué)生、教師一起交流（親子活動(dòng)）。這樣的交流活動(dòng)，目的在于在活動(dòng)中增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的了解。這樣的活動(dòng)，學(xué)校要求教師事先要當(dāng)好“策劃員”，寫出活動(dòng)計(jì)劃，由教師指導(dǎo)學(xué)生安排活動(dòng)的程序，做好充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)的整個(gè)過程由學(xué)生主持。讓活動(dòng)成為孩子自己學(xué)習(xí)成果和才能展示的平臺(tái)，成為家長(zhǎng)交流自己教育經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，從而樹立學(xué)生上進(jìn)的信心和家長(zhǎng)努

力教育好孩子的信心。在這樣的活動(dòng)中，有三個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。一是學(xué)生充分表演，展示自己的特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成果，哪怕是最差的孩子，教師一定要安排其表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)感到自己的孩子的可愛與進(jìn)步。二是家長(zhǎng)交流自己教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)，三言兩語(yǔ)也行。三是安排學(xué)生“實(shí)話實(shí)說”的機(jī)會(huì)，讓孩子大膽說出自己的心理話，以便于家長(zhǎng)、教師對(duì)自己的教育管理方式進(jìn)行反思，努力構(gòu)建民主的氛圍。這樣的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束時(shí)，一定要讓孩子牽著父母的手回家，讓孩子、家長(zhǎng)感受到濃濃的親情。

（4）家教經(jīng)驗(yàn)交流咨詢活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教育的要求和學(xué)生中存在的問題，為了提高家長(zhǎng)教育的素質(zhì)，針對(duì)“孩子撒謊是家長(zhǎng)嚴(yán)加管教造成的？”、“家長(zhǎng)如何走進(jìn)孩子內(nèi)心“、“怎樣培養(yǎng)孩子的自信心？”等等，在每學(xué)年級(jí)舉行一次活動(dòng)課。這些資料給家長(zhǎng)提供了教育孩子的方法。同時(shí)我校為了提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，我校舉辦網(wǎng)上家教交流、咨詢服務(wù)活動(dòng)，由學(xué)校專門老師負(fù)責(zé)網(wǎng)上解答家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃矫娴囊蓱]，為他們提供咨詢。

（5）家長(zhǎng)參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育孩子的積極性，學(xué)校實(shí)施了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，在學(xué)校教學(xué)家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)可以走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂參加孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，與孩子共同聽課，了解老師的教育方法，另外學(xué)校還向家長(zhǎng)展示老師的備課和學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，進(jìn)一步增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)的理解。

（三）、開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，要立足于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，要解決好學(xué)校與家庭、社會(huì)相互銜接中的矛盾。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加大整治力度，凈化社會(huì)環(huán)境，真正達(dá)到家庭、學(xué)校、社會(huì)在青少年法制教育過程中的最佳結(jié)合。從而使學(xué)校、家庭教育達(dá)到更好的育人效果。

為使我們的家長(zhǎng)學(xué)校工作更上一個(gè)臺(tái)階，我們決心繼續(xù)努力，進(jìn)一步取信于家長(zhǎng)，使我們的家長(zhǎng)學(xué)校成為家長(zhǎng)、學(xué)生和教師共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我們的學(xué)校真正成為一所民主與對(duì)話的學(xué)校，一所家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

中心初中

2010年11月1日

第二篇：家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)匯報(bào)材料

開展好家長(zhǎng)委員會(huì)工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行

邵莊鎮(zhèn)文登小學(xué)

在教育戰(zhàn)線全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力為核心的素質(zhì)教育之際，新的形勢(shì)對(duì)家庭教育提出了新的挑戰(zhàn)。結(jié)合本地特點(diǎn)，學(xué)校認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》精神，和《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》。認(rèn)真開展家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平，是新形勢(shì)下學(xué)校教育從“應(yīng)試”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)”必不可少的環(huán)節(jié)。

一、組織和制度保證

建立家庭教育委員會(huì)組織，做到學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展。因此，我們將家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)教育委員會(huì)工作，作為近年來學(xué)校工作重點(diǎn)之一。首先是十分重視家長(zhǎng)委員會(huì)人選的工作。我校是一所農(nóng)村學(xué)校，從學(xué)生組成來看，外出打工家庭的學(xué)生數(shù)占學(xué)?？倲?shù)的三分之一多，從學(xué)生家長(zhǎng)的各方面的素質(zhì)來看，他們大多是沒有高中以上文憑，初中畢業(yè)為多，相當(dāng)一部分是小學(xué)文化程度。為幫助家長(zhǎng)委員會(huì)順利的開展工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)竇同社為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。通過層層推薦，學(xué)校建立了班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校三級(jí)家委會(huì)網(wǎng)絡(luò)。今年九月成立了第二屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，由9位成員組成，設(shè)立一位主任，二位副主任和一位秘書長(zhǎng)，為有效開展家委會(huì)工作，我校設(shè)立家委會(huì)辦公室。

家長(zhǎng)教育委員會(huì)活動(dòng)制度是保證正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵，制定了《文登小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度》，我校家委會(huì)9名成員，盡管他們 1的工作都很忙，但是在主任的召集下，學(xué)校試行了家委會(huì)“駐校辦公”制，堅(jiān)持每學(xué)期每人來校一次的常規(guī)工作制度，通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動(dòng)，家委會(huì)參與了學(xué)校日常管理的全過程。這樣既對(duì)家委會(huì)成員不是一種負(fù)擔(dān)，又讓這些委員們能夠經(jīng)常保持著和學(xué)校的聯(lián)系。每?jī)蓚€(gè)月，家委會(huì)召開例會(huì)，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會(huì)匯報(bào)工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見征詢，也有家委會(huì)成員對(duì)在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、資源整合，促進(jìn)教育教學(xué)工作正常開展

1、首先是家長(zhǎng)委員會(huì)支持學(xué)校內(nèi)部管理，并通過他們向社會(huì)宣傳學(xué)校的內(nèi)部管理改革。

2、教育作為一個(gè)整體，學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育就是這個(gè)整體中相互作用、相互依賴的有機(jī)組成部分。為真正體現(xiàn)家委會(huì)成員的“五權(quán)”，使學(xué)校民主管理工作落到了實(shí)處。

（1）全體校級(jí)家委會(huì)成員聆聽了校長(zhǎng)的述職報(bào)告并參于了考評(píng)。

（2）學(xué)校家委會(huì)成員參與學(xué)校開學(xué)工作。2011年9月在多媒體教室召開全校的班級(jí)家委會(huì)成員會(huì)議，通報(bào)當(dāng)前學(xué)校的教育、教學(xué)工作情況及下階段學(xué)校的重點(diǎn)工作，并做了家長(zhǎng)調(diào)查問卷。

（3）加強(qiáng)家校合作，共筑學(xué)生成長(zhǎng)之路。為使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)向關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變，讓家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，有更有效的教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校校長(zhǎng)對(duì)全體家長(zhǎng)作

家庭教育指導(dǎo)，許多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于如何教育子女有了更多的認(rèn)識(shí)和思考。多媒體教室召開全校的班級(jí)家委會(huì)成員會(huì)議，通報(bào)當(dāng)前學(xué)校的教育、教學(xué)工作情況及下階段學(xué)校的重點(diǎn)工作，并做了家長(zhǎng)調(diào)查問卷。

（4）“家長(zhǎng)開放日”——搭建家校溝通的橋梁。為加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，使老師能夠及時(shí)改進(jìn)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，也使家長(zhǎng)充分體會(huì)到學(xué)校對(duì)教學(xué)的重視程度，更好地配合學(xué)校的教育，了解學(xué)校的教育教學(xué)方向，促進(jìn)學(xué)校的工作更上一層樓，創(chuàng)造讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育，每學(xué)期學(xué)校開展了“學(xué)校教學(xué) 工作開放周”活動(dòng)。家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，親身感受教與學(xué)互動(dòng)的過程。家長(zhǎng)們?cè)诼犝n的同時(shí)認(rèn)真填寫了《家長(zhǎng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)反饋表》，對(duì)教師課堂的各個(gè)方面提出了自己的寶貴意見。家長(zhǎng)開放周活動(dòng)，使家長(zhǎng)近距離地感受了孩子的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的雙向互動(dòng)，架設(shè)了家校溝通的橋梁，取得了良好的活動(dòng)效果。

三、重視家訪工作，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，家庭教育的質(zhì)量，關(guān)系到整個(gè)人的素質(zhì)，關(guān)系到整個(gè)民族的素質(zhì)。為了保證家訪的效果和質(zhì)量，我校每學(xué)期都對(duì)每位學(xué)生建立了“家校聯(lián)系卡”，要求每位班主任每學(xué)期家訪次數(shù)不少于8人次，每位任課教師不少于四人，對(duì)初一新生進(jìn)行全員家訪。聯(lián)系卡的內(nèi)容有：學(xué)生姓名、家庭住址、電話號(hào)碼、家訪時(shí)間、家校溝通記錄。每學(xué)期末政教處對(duì)全校的學(xué)生“家校聯(lián)系卡”進(jìn)行檢查、分析，以此為資料制定下一學(xué)期的工作計(jì)劃。家訪工作已成了我校教育教學(xué)工作中的重要一環(huán)。傾聽家

長(zhǎng)們的建議并及時(shí)給予解決，得到了家長(zhǎng)們的一致贊揚(yáng)。經(jīng)過近幾年的努力，我校的教育教學(xué)成績(jī)，校風(fēng)校貌得到了根本性的轉(zhuǎn)變。凡到我校檢查工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來校探訪的學(xué)生家長(zhǎng)都贊揚(yáng)我校校園干凈整潔，學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上。通過加強(qiáng)家訪工作，密切家校聯(lián)系。使我校各項(xiàng)工作的開展都能得到家長(zhǎng)們的理解和支持。

四、重視家校信息互通，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

自2011年上學(xué)期我校建立了學(xué)生家校聯(lián)系本，它可記錄家庭作業(yè)、家庭作業(yè)的完成情況、學(xué)生在家表現(xiàn)、家長(zhǎng)反饋意見、學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量情況、教師對(duì)家長(zhǎng)要求、學(xué)校收費(fèi)等。通過家校聯(lián)系本，密切了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。避免了學(xué)生作業(yè)完不成，學(xué)生撒謊、學(xué)生上網(wǎng)吧等現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。

五、結(jié)合社會(huì)、家庭，體現(xiàn)特色。

充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)在學(xué)校德育管理中的作用，以我校政教處和家委會(huì)成員一起編寫家校聯(lián)系小報(bào)——《彩虹橋》為重點(diǎn)，開展家庭生命健康教育指導(dǎo)和開展民族精神教育活動(dòng)等宣傳，加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)系，促進(jìn)思想道德教育合力的形成，培育學(xué)生良好的家庭美德，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，深化教育的延伸度。創(chuàng)辦《好家長(zhǎng)》簡(jiǎn)報(bào)，加強(qiáng)家校溝通，樹立家長(zhǎng)教育子女的信心。

新的時(shí)期，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我校將在家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)方面集思廣益，為了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行而作出更大的努力。

第三篇：家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)匯報(bào)材料

開展好家長(zhǎng)委員會(huì)工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行

松陽(yáng)縣民族中學(xué)

松陽(yáng)縣民族中學(xué)創(chuàng)辦于2003年，由九所山區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中先后撤并而成，輻射全縣1/3面積。學(xué)校占地83畝，建有三幢教學(xué)樓、四幢學(xué)生宿舍樓、一幢師生餐廳，一幢集多功能廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、多媒體教室、藝術(shù)教育專用教室、辦公室于一體的綜合科技樓。學(xué)校布局合理，環(huán)境幽雅，一年四季鳥語(yǔ)花香，是莘莘學(xué)子讀書成才的理想之地?，F(xiàn)有45個(gè)班級(jí)，1971名學(xué)生（其中住校生有1776名），185名教職工，中高級(jí)教師128人，市、縣德育名師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教壇新秀等80余人，省市縣各類教學(xué)比武獲獎(jiǎng)120多人，省市縣骨干教師培養(yǎng)對(duì)象50多人。

近年來，我校在全體教職工的努力和各位家長(zhǎng)的大力配合下，教育教學(xué)工作成績(jī)斐然，碩果累累。學(xué)校榮獲全國(guó)中小學(xué)圖書館先進(jìn)單位、浙江省文明單位、浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省“綠色學(xué)校”、麗水市首批現(xiàn)代化學(xué)校等三十多項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)，連續(xù)四年獲得全縣教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估全部大獎(jiǎng)。2013年初升高學(xué)業(yè)考試中，創(chuàng)十年辦學(xué)之最，競(jìng)爭(zhēng)性正取生（不包括分配生）我校占一中入取總數(shù)的39.3%，其中一中自主招生考試我校全縣前十名5人，全縣第一名在我校，前20名為10人；本屆初三市學(xué)能考試四門學(xué)科均獲團(tuán)體二、三等獎(jiǎng)，英語(yǔ)成績(jī)僅次于麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。優(yōu)異成績(jī)的取得不斷創(chuàng)造了我校低進(jìn)高出的輝煌，獲得社會(huì)各界的好評(píng)。

民族中學(xué)自創(chuàng)辦以來認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，和浙江省《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見》（教基一〔2012〕2號(hào)）精神。以實(shí)施“家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程”為己任，以實(shí)施精細(xì)化管理為契機(jī)，以規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)?；窘ㄔO(shè)為突破口，以“教學(xué)為主，活動(dòng)為輔”為基本原則，以“提高學(xué)生家庭行為習(xí)慣”和“規(guī)范學(xué)生家長(zhǎng)行為”為抓手，通過指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行雙向的溝通和評(píng)價(jià)，為家庭創(chuàng)設(shè)一個(gè)雙向、民主、平等、友好的交流平臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造和諧健康的家庭氛圍。

一、健全組織，形成家校共建的教育網(wǎng)絡(luò)。

建立家庭教育委員會(huì)組織，做到學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展。因此，我們將家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)教育委員會(huì)工作，作為近年來學(xué)校工作重點(diǎn)之一。首先是十分

重視家長(zhǎng)委員會(huì)人選的工作。我校是一所農(nóng)村學(xué)校，從學(xué)生組成來看，外出打工家庭的學(xué)生數(shù)（留守兒童）429人，單親家庭學(xué)生數(shù)達(dá)352人，還有外來務(wù)工家庭子女216人，從學(xué)生家長(zhǎng)的各方面的素質(zhì)來看，他們大多是沒有高中以上文憑，初中畢業(yè)為多，相當(dāng)一部分是小學(xué)文化程度，還有少數(shù)家長(zhǎng)文盲。為幫助家長(zhǎng)委員會(huì)順利的開展工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)賴松平為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。通過層層推薦，學(xué)校建立了一支具有一定專業(yè)知識(shí)水平班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)。

二、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，讓家長(zhǎng)學(xué)校工作順利開展

建立健全教育教學(xué)管理制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度等。在實(shí)施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校千方百計(jì)騰出一定的場(chǎng)所作為家長(zhǎng)學(xué)校的辦公室，積攢一定的經(jīng)費(fèi)保證了家長(zhǎng)學(xué)校工作的正常進(jìn)行。學(xué)校制定《松陽(yáng)縣民族中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校管理制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校教師考評(píng)細(xì)則》、《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條例》等規(guī)章制度，使家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。聘請(qǐng)校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長(zhǎng)上課。通過學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家教理念，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。

三、開展多種多樣的活動(dòng)，把握切實(shí)有效的教育途徑

首先是定期召開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)常規(guī)性工作。我校定期召開各個(gè)層面的家長(zhǎng)會(huì)，全校性家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期一次（農(nóng)歷正月）、外來務(wù)工子女家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期一次（暑假前），還有年段家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。通過各個(gè)層面的家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行深入的溝通，同家長(zhǎng)共同研究探討教育學(xué)生的好方法。每次家長(zhǎng)會(huì)召開之前，教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n，把學(xué)校的辦學(xué)思想和現(xiàn)階段的工作目標(biāo)作為家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。同時(shí)嚴(yán)格要求教師，不準(zhǔn)把家長(zhǎng)會(huì)開成成績(jī)報(bào)告會(huì)或批評(píng)會(huì)，要求有針對(duì)性，確實(shí)能幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。會(huì)后，家長(zhǎng)還要根據(jù)學(xué)習(xí)情況，寫出自己的體會(huì)，反應(yīng)出家長(zhǎng)的意見，學(xué)校把各班家長(zhǎng)的意見匯總，并進(jìn)行答復(fù)。

其次是定期開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。為了使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校，了解孩子在校表現(xiàn)，支持學(xué)校教育教學(xué)工作，每學(xué)期學(xué)校都要舉辦“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，向家長(zhǎng)開放課堂。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂與自己的孩子一起上課，讓家長(zhǎng)親眼目睹孩子在 2

校學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，同時(shí)觀看學(xué)校升旗、早操、課間活動(dòng)、黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生日常行為規(guī)范檢查執(zhí)行情況，并征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。在學(xué)校開展的重大活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，與教師、學(xué)生一塊排練節(jié)目，與孩子同臺(tái)表演。既讓師生的個(gè)性得以充分張揚(yáng)，又拓寬了家長(zhǎng)視野?；顒?dòng)的開展，使家長(zhǎng)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中了解學(xué)校工作的艱巨性、責(zé)任重大性，明白了孩子的成長(zhǎng)與教育不僅學(xué)校教育，與家庭教育是密不可分，同時(shí)也提高自身素質(zhì)，懂得如何在生活中和孩子交往；“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強(qiáng)了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長(zhǎng)做模范家長(zhǎng)，家長(zhǎng)教育孩子做“三好學(xué)生”的可喜局面，使學(xué)校在教育飛速發(fā)展的今天，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，向特色學(xué)校大踏步行進(jìn)。

四、加強(qiáng)家校合作，共筑學(xué)生成長(zhǎng)之路。

首先是加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的教育培訓(xùn)。為使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)向關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變，讓家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，有更有效的教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校加強(qiáng)對(duì)全體家長(zhǎng)作家庭教育方面的指導(dǎo)，印發(fā)了許多有關(guān)家庭教育的資料，制定《家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料》，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)教育方式的指導(dǎo)和培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于如何教育子女有了更多的認(rèn)識(shí)和思考，提高家庭教育的有效性和實(shí)效性。

其次是多層面開展家訪工作，促進(jìn)我校教育管理質(zhì)量的提高。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，家庭教育的質(zhì)量，關(guān)系到整個(gè)人的素質(zhì)，關(guān)系到整個(gè)民族的素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)期組織一次“教師進(jìn)萬家”的全校性的教師家訪活動(dòng)，同時(shí)為了保證家訪的效果和質(zhì)量，學(xué)校對(duì)部分學(xué)生建立了“家校聯(lián)系卡”，向每一位班主任發(fā)放《家訪工作記錄本》，要求每位班主任每學(xué)期家訪次數(shù)不少于8人次，對(duì)初一新生要求班主任做到全員家訪。每學(xué)期末學(xué)校組織檢查、分析，以此為資料制定下一學(xué)期的工作計(jì)劃。家訪工作已成了我校教育教學(xué)工作中的重要一環(huán)，得到了家長(zhǎng)們的一致贊揚(yáng)。通過加強(qiáng)家訪工作，密切家校聯(lián)系，使我校各項(xiàng)工作都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

第三是重視家校信息互通，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校通過校訊通、致家長(zhǎng)一封信以及班級(jí)qq群等方式，進(jìn)一步拓寬與家長(zhǎng)的信息溝通與交流。通過信息的溝通，班主任可以及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。避免了學(xué)生周末夜不歸宿，上網(wǎng)吧 3

等現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。

新的時(shí)期，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我校將在家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)方面集思廣益，為了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行而作出更大的努力。

第四篇：家長(zhǎng)委員會(huì)匯報(bào)材料

尊敬的家長(zhǎng)代表： 大家好!首先，感謝各位家長(zhǎng)百忙之中參加這次的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，這是對(duì)我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛。在此，我代表全體師生對(duì)大家的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我代表學(xué)校想各位家長(zhǎng)做工作匯報(bào)，以求指導(dǎo)。

一、學(xué)?；厩闆r 遜讓鄉(xiāng)中心學(xué)校是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積42662平方米，建筑面積10664平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生1556名，其中寄宿生580人。專任教師94人，聘請(qǐng)教師學(xué)前教育教師14名。其中高級(jí)職稱的6人，本科學(xué)歷31人，專任教師學(xué)歷合格率為100%。在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的精心指導(dǎo)下，全校師生的努力下，學(xué)校以“一切為學(xué)生的健康發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“依法治校、以德立校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡闹涡７铰?，形成了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的教風(fēng)，勤勉、樂學(xué)、多思、獨(dú)創(chuàng)的學(xué)風(fēng)。各項(xiàng)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致認(rèn)可。學(xué)校榮獲縣安全文明校園、市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、縣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校先進(jìn)單位，連續(xù)三年獲“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”，是一所發(fā)展中的農(nóng)村中心學(xué)校。

二、近年來學(xué)校工作的主要做法及成效

（一）黨政重視，辦學(xué)條件不斷改善

我們一直把辦學(xué)條件的改善作為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在發(fā)展中得到了各級(jí)黨委政府的大力支持，一年來，先后投入600多萬元用于我校改善辦學(xué)條件，擴(kuò)建校園、改建了女生宿舍樓，完成了圍墻建設(shè)，新修了校門、廁所。新建了勞技室、音樂室，添置了生物、化學(xué)、物理、圖書等室的全套設(shè)施器材，并對(duì)校園進(jìn)行了綠化規(guī)劃，下學(xué)期實(shí)施。目前，校園綠化面積3800平方米，生均9.87平方米，圖書室藏書20960冊(cè)，生均18冊(cè)，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理，多媒體室、理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、音樂室、美術(shù)室等各種功能教室齊全、設(shè)施完善，為教育教學(xué)提供了有力的保障，為師生的學(xué)習(xí)、生活提供了理想的平臺(tái)。

積極滿足家長(zhǎng)要求另設(shè)尕漏教學(xué)點(diǎn)，目前有五個(gè)走教點(diǎn)，學(xué)校聘請(qǐng)走教點(diǎn)老師，配備低桌凳、電視機(jī)、VCD進(jìn)行教學(xué)，基本村級(jí)解決學(xué)前教育。爭(zhēng)取資金解決了三公里以外的580名學(xué)生的住宿，并與家長(zhǎng)、班車司機(jī)聯(lián)系協(xié)商，解決了中心學(xué)校小學(xué)部一二年級(jí)學(xué)生的走讀問題。積極修建學(xué)生食堂，營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)行食堂供餐，蛋奶工程繼續(xù)實(shí)施，這樣基本能保證學(xué)生吃到熱飯，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)方面提供了可靠的保障。

（二）重視文化，育人環(huán)境內(nèi)涵豐富 學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首，育人為本，不斷深化德育改革，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。一年來，我們依托良好的硬件設(shè)施，在進(jìn)一步完善各項(xiàng)設(shè)施的基礎(chǔ)上，著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們采取學(xué)習(xí)、查找、研討等多種形式，師生全員參與，確定了走廊、梯級(jí)、墻壁的名言警句、百科知識(shí)、三字經(jīng)、古典詩(shī)詞、成語(yǔ)故事及“仁、義、禮、智、信”的制作與裝飾。各班制作了精美的班級(jí)發(fā)展目標(biāo)、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)。我們始終堅(jiān)守“讀書立身、文化立?！?，用傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生、用名言警句激勵(lì)學(xué)生、用科學(xué)知識(shí)引領(lǐng)學(xué)生，營(yíng)造了良好的文化育人氛圍。以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”訓(xùn)練和培養(yǎng)“六大行為習(xí)慣”為重點(diǎn)，分年級(jí)、分階段、分重點(diǎn)，從“小事”抓起，抓訓(xùn)練促養(yǎng)成；以月主題班會(huì)為載體，根據(jù)班級(jí)的具體情況，精心設(shè)計(jì)，形成班級(jí)特色；以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、德育基地的作用，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)；以“校園之聲”廣播站、校園歌曲大家唱等為舞臺(tái)充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生、學(xué)生引領(lǐng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育的能力；組織開展比賽、合唱比賽、文藝演出等豐富多彩的文娛活動(dòng)，開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，跳繩及球類競(jìng)賽，陶冶了學(xué)生情操，形成了終身健體意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，我們開展了“結(jié)伴誦經(jīng)典，雅言傳文明”讀書節(jié)活動(dòng)，讓師生在閱讀中放飛理想，感悟歷史，沐浴書香，潤(rùn)澤人生。師生的文化素養(yǎng)得到了提升。

（三）全力以赴，隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)斐然

加強(qiáng)行政班子建設(shè)。要求行政“靜下心來教書、潛下心來育人、沉下心來管理”，不斷提高、完善自我。充分發(fā)揮班子成員年富力強(qiáng)的特點(diǎn)，在職業(yè)道德、教學(xué)業(yè)務(wù)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新能力等方面爭(zhēng)當(dāng)師生表率。用心想事、用智謀事、用力做事。工作中，做到淡泊名利，以誠(chéng)相待，做到辦事公正、公平、公開，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支、人事安排、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、基本建設(shè)等重大事項(xiàng)實(shí)行民主決策，接受各種監(jiān)督。對(duì)待教師知人善任，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓人人找到自信，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。健全教師學(xué)習(xí)制度。利用例會(huì)、集會(huì)、講座等形式開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《大通縣中小學(xué)教師“十六不準(zhǔn)”》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》等內(nèi)容的專題學(xué)習(xí)，不斷提高教師的師德修養(yǎng)。

王彩云老師參加說課比賽，獲一等獎(jiǎng)。理化生教研組在全縣校本教研中獲一等獎(jiǎng)、趙玉清老師參加青年教師創(chuàng)新教學(xué)大賽，獲一等獎(jiǎng)。包曉花、趙玉清老師評(píng)為西寧市優(yōu)秀班主任、王三輩被評(píng)為青海省骨干教師?！案呱械穆殬I(yè)道德，先進(jìn)的教育理念，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，高超的育人藝術(shù)”正成為每一位教師追求的目標(biāo)，一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）加強(qiáng)管理，辦學(xué)水平逐步提升

1．加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定、完善了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，并編印了《遜讓鄉(xiāng)中心學(xué)校管理制度匯編》一書。

2．堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施“陽(yáng)光工程”。把校務(wù)公開作為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組織部分。建立領(lǐng)導(dǎo)小組，通過各種形式，規(guī)范公開教職工廣泛關(guān)心的規(guī)章制度、工作情況、經(jīng)費(fèi)收支、人事變動(dòng)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、考核等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。務(wù)實(shí)開好一年一度的教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮廣大教師的主人翁意識(shí)、參政、議政意識(shí)。

3．推進(jìn)教育改革，提升教學(xué)質(zhì)量。（1）嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，開齊課程，開足課時(shí)，不隨意增減課時(shí)。（2）引導(dǎo)和督促教師精心備好每一節(jié)課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業(yè)，堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂、上課馬虎、作業(yè)不批改等現(xiàn)象。對(duì)教師的備課、作業(yè)批改、聽課每月定期檢查與平常抽查相結(jié)合，并將檢查結(jié)果在例會(huì)上講評(píng)，對(duì)存在問題限期改正。學(xué)校行政和有關(guān)人員有針對(duì)性的下到課堂，對(duì)年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)。深入學(xué)生，了解情況，聽取意見，把常規(guī)工作落到實(shí)處。強(qiáng)化安全工作。學(xué)校設(shè)立“安全辦”，對(duì)教學(xué)安全、設(shè)施、食品、衛(wèi)生、交通、消防等安全工作全面管理。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全辦成員及各班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《遜讓鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作方案》和《遜讓鄉(xiāng)中心學(xué)校中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》，開展安全教育，定期開展安全排查，及時(shí)排除安全隱患，做到防患于未然。一年來未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

堅(jiān)持科研興校。大力開展課堂教學(xué)改革，積極探究六步教學(xué)課堂教學(xué)模式，推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新，不斷提升課堂效率。組建課堂改革研究小組。開展教學(xué)改革，反響良好?！拔覅⑴c、我表達(dá)、我快樂”的理念成功應(yīng)用到我校教育教學(xué)實(shí)踐，效果明顯。學(xué)校逐步形成了教導(dǎo)處-教研組-備課組一體的教研體系，開展“聽、說、評(píng)”、“研討、示范、競(jìng)賽”課系列教研活動(dòng)?；顒?dòng)做到“五定三有”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員、定中心發(fā)言人，有對(duì)照、有重點(diǎn)、有總結(jié)，營(yíng)造了良好的教研氛圍，形成了良好的教研模式。

三、當(dāng)前學(xué)校存在的不足和亟待解決的問題

1、家長(zhǎng)教育觀念落后，缺乏對(duì)學(xué)生的教育意識(shí)，流失生多。

2、學(xué)生教育得不到家長(zhǎng)的支持，養(yǎng)成教育跟不上。

3、住校生的家長(zhǎng)關(guān)愛自己孩子的意識(shí)淡薄，與學(xué)校要求的文明宿舍的要求達(dá)不到，學(xué)校在做宿舍文化建設(shè)方面很被動(dòng)。

4、水源緊缺，三四月份學(xué)校斷水，無法保障全校1700多名師生的飲用水。

四、后段工作思路

（一）以讀書活動(dòng)為導(dǎo)向，促進(jìn)校園文化建設(shè)

1．著重班級(jí)文化建設(shè)。做到黑板報(bào)專題化、系列化，精心美化教室。2．舉行“讀書節(jié)”活動(dòng)。把“讀書成為習(xí)慣”、“想讀書、會(huì)讀書、讀好書”作為活動(dòng)主題和目標(biāo)，開展誦背《三字經(jīng)》、經(jīng)典古詩(shī)文等系列活動(dòng)，繼續(xù)打造書香校園。

3．繼續(xù)落實(shí)“創(chuàng)設(shè)大語(yǔ)文教學(xué)環(huán)境，努力提升學(xué)生素質(zhì)”各階段的目標(biāo)。創(chuàng)辦土鄉(xiāng)情韻校刊。由教導(dǎo)處組織語(yǔ)文組落實(shí)完成。把校刊作為充分顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色及師生個(gè)人才藝展示的平臺(tái)，為校園文化建設(shè)添上了亮麗的色彩。

（二）以高效課堂為抓手，推進(jìn)素質(zhì)教育 1．全面實(shí)施課堂教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)效率。2．轉(zhuǎn)變觀念，讓“課堂成為學(xué)堂”，讓學(xué)生獲得張揚(yáng)個(gè)性、展示能力、展現(xiàn)成果的權(quán)利。把學(xué)習(xí)空間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的快樂還給學(xué)生。3．全力開展以“高效課堂”為目標(biāo)的教學(xué)研討，發(fā)揮年級(jí)組、教研組的作用，促進(jìn)常規(guī)管理規(guī)范有序。

（三）以平安校園為主線，打造生命安全“樂土” 1．貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。2．進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿部的管理，杜絕安全事故的發(fā)生。3．加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，相信孩子們會(huì)更好地成長(zhǎng)。

最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

第五篇：家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)材料

牛尾泉小學(xué)2013---2014

家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)材料匯編

前 言

牛尾泉小學(xué)近年來在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心支持下，學(xué)校教學(xué)設(shè)施更加完善齊全，設(shè)有圖書閱覽室（圖書存書量10756冊(cè)），儀器室、體育器材室、藝術(shù)室等。活動(dòng)場(chǎng)地充足，到處洋溢文化氣息。在聯(lián)合校的大力支持下校園綠化、校容校貌煥然一新。最近又為學(xué)校補(bǔ)充圖書和教學(xué)器材，更換學(xué)生課桌，大大改善了辦學(xué)條件。

我校始終以打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍，提高教育質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，辦人民滿意的學(xué)校為宗旨，堅(jiān)持科學(xué)管理，依法治教，深化改革。形成了方向正確、管理科學(xué)的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教風(fēng)，博學(xué)多思、全面發(fā)展的學(xué)風(fēng)。受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

為貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號(hào)）和《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》（婦字[2004]41號(hào)），全面落實(shí)省、市素質(zhì)教育工作會(huì)議精神，重視和發(fā)展家庭教育，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校及家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)管理，推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，現(xiàn)就牛尾泉小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)的相關(guān)材料進(jìn)了匯編。

目錄

家長(zhǎng)委員會(huì)章程.....................................4 第一條 目的.....................................4 第二條 宗旨.....................................4 第三條 條件.....................................4 第四條 組成.....................................5 第五條 權(quán)利.....................................5 第六條 義務(wù).....................................6 第七條 工作展開.................................6 家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)程序..............................7 家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)情況 ?????????????9 家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度?????????????????11 家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃?????????????????13 家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)?????????????????17

附：

小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議記錄 家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)記錄

牛尾泉小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程

第一條 目的

為了指導(dǎo)家庭教育民間經(jīng)?；?、具體化，同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，溝通學(xué)校與社會(huì)間的相互了解，確保教育的自律和公正，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，幫助學(xué)生求學(xué)所遇到的困難，特成立本會(huì)。

第二條 宗旨

遵循教育規(guī)律，通過學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系，營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。委員會(huì)的宗旨是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為新世紀(jì)的高素質(zhì)國(guó)際型人才。

第三條 條件

1、了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規(guī)律，具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，關(guān)心學(xué)校，能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。

2、具有良好的行為表率形象，有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。

3、能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題。

4、能主動(dòng)為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和改善辦學(xué)條件提供一定的支持與幫助。

第四條 組成

1、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由在學(xué)校學(xué)生中關(guān)心孩子成長(zhǎng)，熱心教育，熱心支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)組成。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由學(xué)校提出建議，班主任老師、年級(jí)組推舉產(chǎn)生，由學(xué)校發(fā)給聘書。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上由每班級(jí)一名委員組成。

4、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上設(shè)正、副主任委員、秘書長(zhǎng)若干名，由學(xué)校提出建議名單，交委員會(huì)討論通過。

5、委員會(huì)須聘請(qǐng)一位學(xué)校教師負(fù)責(zé)各委員之間，委員會(huì)與學(xué)校之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。

6、家長(zhǎng)委員會(huì)成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。

第五條 權(quán)利

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員享有以下權(quán)利：

1、有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。

2、有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

3、有權(quán)作為其它家長(zhǎng)的代言人，對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議，向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

4、在本家長(zhǎng)委員會(huì)換界時(shí)，有推舉和被推舉權(quán)。

5、有權(quán)對(duì)委員會(huì)工作進(jìn)行監(jiān)督。

第六條 義務(wù)

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員需盡以下義務(wù)：

1、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

2、積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。

3、有義務(wù)聽取和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)學(xué)校聯(lián)系，促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長(zhǎng)公開個(gè)人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。

4、有義務(wù)完成委員會(huì)布置的工作。

5、有義務(wù)主動(dòng)為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同解決辦學(xué)中的困難。

第七條 工作展開

1、家長(zhǎng)委員會(huì)由主任、副主任委員制定工作計(jì)劃，秘書長(zhǎng)組織活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)工作必須有2/3以上委員和學(xué)校共同討論通過。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上每學(xué)期舉行會(huì)議不少于2次，討論、落實(shí)、總結(jié)委員會(huì)各項(xiàng)工作。

家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)程序

一、宣布家長(zhǎng)委員會(huì)開始

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭 尊敬的各位家長(zhǎng)，大家下午好！

首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中按時(shí)來參加五里莊小學(xué)首屆家長(zhǎng)代表大會(huì)，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

為進(jìn)一步做好學(xué)校各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo)，也為了增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，增加學(xué)校與社會(huì)之間的相互溝通和了解，確保教育的自律和公正，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，我們決定成立首屆家長(zhǎng)委員會(huì)，并選舉產(chǎn)生首屆家長(zhǎng)委員會(huì)，在坐的各位就是我們首屆家長(zhǎng)委員會(huì)的候選人員。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成立，標(biāo)志著我校的學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)初步完善，我們的育人渠道進(jìn)一步拓展。我們殷切地希望家長(zhǎng)委員會(huì)團(tuán)結(jié)全體學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)一步密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀和監(jiān)督作用，廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和要求，大力支持學(xué)校工作，幫助我們解決辦學(xué)中的問題和困難，協(xié)調(diào)好學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)系，共同教育好我們的孩子。

家長(zhǎng)委員會(huì)是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁，一個(gè)好的家委會(huì)組織必將成為學(xué)校形象的維護(hù)者，學(xué)校品牌的宣傳者，更應(yīng)該是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。你們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé)，積極參與學(xué)校的管理工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三、宣讀學(xué)校家委會(huì)章程并對(duì)相關(guān)內(nèi)容作詳細(xì)說明

四、各位家長(zhǎng)委員作自我介紹，并作簡(jiǎn)短的交流

五、選舉首屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員。選舉產(chǎn)生主任委員1名，副主任委員5名，秘書長(zhǎng)1名，常務(wù)委員11名。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)委員會(huì)頒發(fā)聘書。

七、選舉產(chǎn)生的家長(zhǎng)委員會(huì)主任講話。

八、由王成基校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員匯報(bào)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃和成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的、意義以及近期學(xué)校的重點(diǎn)工作。

九、家長(zhǎng)代表向?qū)W校提建議。由家委會(huì)成員具體討論家委會(huì)工作以及學(xué)校教育和家庭教育的最優(yōu)化，向?qū)W校教育教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

十、宣布會(huì)議結(jié)束。

今天，我們牛尾泉小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)成立了，它意味著我們的學(xué)校參與教育的意識(shí)明顯增強(qiáng)了，它說明了我們的家校教育更加求真務(wù)實(shí)了，它標(biāo)志著我校的學(xué)校教育開始進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期。讓我們學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)齊心協(xié)力；以學(xué)校為龍頭，以家庭為基礎(chǔ)，以社會(huì)為平臺(tái)，共同完善德育教育網(wǎng)絡(luò)；我們將一如既往地“為了一切孩子”“為了孩子一切”“一切為了孩子”，讓我們共同為孩子成功的明天而真誠(chéng)攜手！

我宣布班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)到此結(jié)束！再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)情況

一、組織機(jī)構(gòu)：

主 任 委員：孫錫芝（五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，牛尾村黨支部書記）副主任委員：李洪亮（一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）

田偉東（二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）吳明鑫（三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）田義鳳（四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）亢志國(guó)（六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）

秘書長(zhǎng)：王民秀（六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）委 員：（11人）。

二、委員組成 ：

家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校通過家長(zhǎng)集體進(jìn)行工作的組織形式，它是學(xué)校辦學(xué)的參謀機(jī)構(gòu)。其成員由學(xué)校老師、行政推薦，學(xué)校黨政研究決定。

三、家長(zhǎng)委員會(huì)委員任職條件：

1、較全面理解黨的教育方針，能關(guān)心教育事業(yè)，明確學(xué)校教育目標(biāo)。主動(dòng)關(guān)心學(xué)校教育教學(xué)工作。

2、思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，樂于為教育事業(yè)服務(wù)，樂于為學(xué)校學(xué)生服務(wù)。

3、具有一定組織管理能力和社會(huì)活動(dòng)能力，肯辦實(shí)事又能出謀獻(xiàn)策。

4、教育子女有方，子女是學(xué)校的好學(xué)生，重視家庭教育的方式方法，講究家庭教育質(zhì)量，能創(chuàng)建良好家庭教育環(huán)境。

四、家長(zhǎng)委員會(huì)主要任務(wù)：

1、參與學(xué)校行政管理工作，定期參加討論學(xué)校工作計(jì)劃，聽取校長(zhǎng)就學(xué)校各方面的工作情況匯報(bào)，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，向?qū)W校提出意見和建議。

2、帶領(lǐng)家長(zhǎng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓素質(zhì)教育走進(jìn)干家萬戶，配合學(xué)校開展家庭教育指導(dǎo)工作。做好家長(zhǎng)與學(xué)校之間的橋梁紐帶作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭，開展“愛讀書，讀好書”的活動(dòng)，營(yíng)建健康、溫馨的家庭氛圍。

4、構(gòu)建和完善社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

5、積極參與學(xué)校教育、教學(xué)研究活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，努力造就“德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人?！?/p>

家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度

為密切家、校關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，激發(fā)廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的積極性，共同辦好五里莊小

學(xué)，在家長(zhǎng)自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了班級(jí)、校級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，為了更好地開展工作，特制定本工作制度。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)是由學(xué)校德育室牽頭，全校學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的，發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是：堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育一體化，促進(jìn)少年兒童素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育、教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可代表學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校提出意見、建議和要求。

4、每班共設(shè)二名家長(zhǎng)委員會(huì)成員，并設(shè)一名家委會(huì)組長(zhǎng)。年級(jí)組在家委會(huì)組長(zhǎng)中再推選一名為校級(jí)家長(zhǎng)委員。

5、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的次數(shù)根據(jù)每學(xué)期不同的內(nèi)容而定。

6、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：（1）學(xué)習(xí)教育心理理論。

（2）聽取學(xué)校有關(guān)部門工作的匯報(bào)。

（3）定期聽取學(xué)校工作的介紹，發(fā)揮對(duì)學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用，協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。

（4）商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。

（5）反映家長(zhǎng)的意見、建議等，加強(qiáng)家校教育的同步發(fā)展，為建設(shè)好學(xué)校出謀劃策。

（6）積極參與班級(jí)、校級(jí)的各項(xiàng)家校互動(dòng)活動(dòng)。（7）每學(xué)期制定好家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃和小結(jié)，家委會(huì)活動(dòng)的開展要有記錄。

（8）家長(zhǎng)委員會(huì)原則上一學(xué)年一調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)每年為一屆，可連任，學(xué)校畢業(yè)離校后自動(dòng)卸任。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

二、主要工作

1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理

本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家委會(huì)的工作實(shí)效。如，家委會(huì)成員通過信息月報(bào)、隨訪以及參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

2、采用多種形式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校

家長(zhǎng)學(xué)校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。本學(xué)期將落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間，原則上每學(xué)期舉行1-2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)，并有計(jì)劃、有層次地開展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。

3、參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息

參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期開始，家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。

4、關(guān)心校園安全，共建防范體系

做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安

全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

5、監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展

家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為以及后勤服務(wù)等。

6、組織多種活動(dòng)，支持家校溝通

參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持，如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、“六一”兒童節(jié)及重大慶典等。

7、維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌

家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，家委會(huì)應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果，為打造學(xué)校公信教育、提升學(xué)校品牌而努力。

三、具體措施

1、組織落實(shí)

家長(zhǎng)委員會(huì)根據(jù)本屆家委會(huì)章程，設(shè)班級(jí)、校級(jí)兩級(jí)家委會(huì)組織，校級(jí)家委會(huì)由18名家長(zhǎng)代表組成，設(shè)主任一名，副主任二名，秘書長(zhǎng)一名，并由主任或副主任根據(jù)工作計(jì)劃組織活

動(dòng)，開展日常工作，同時(shí)關(guān)心下一級(jí)家委會(huì)工作。

2、制度落實(shí)（1）例會(huì)制

家委會(huì)實(shí)行集體議事制度，每學(xué)期舉行1—2次例會(huì)，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作制定計(jì)劃等。

（2）對(duì)口聯(lián)系制

家長(zhǎng)委員會(huì)成員根據(jù)實(shí)際，分成宣傳溝通、家庭教育指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、安全教育等四個(gè)部，平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通，并提出一些建設(shè)性的意見。

（3）家長(zhǎng)義工制度

本著自愿與量力的原則，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)發(fā)揮特長(zhǎng)，如樂器、繪畫、書法、工藝等傳統(tǒng)文化等，積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)。

3、內(nèi)容落實(shí)

每學(xué)期舉辦形式多樣的活動(dòng)，如：參觀活動(dòng)、學(xué)校半日開放活動(dòng)、綠色家庭教育論壇活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

四、具體安排

3月 召開家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議,商議本學(xué)期工作 3月 家長(zhǎng)開放日活動(dòng) 4月 家庭教育論壇 5月 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

6月 “六一”慶祝活動(dòng) 7月 家委會(huì)工作總結(jié)

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃

為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：

一、成立家長(zhǎng)委員會(huì)組織。

班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過家長(zhǎng)會(huì)明確任命，合理分工，獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。

年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生，獲得參于學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。

家長(zhǎng)委員會(huì)成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開展工作，學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布，以便于溝通情況、反映問題。

二、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作原則。

一是方向性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要遵循黨和國(guó)家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工

作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。

三、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作機(jī)制。

學(xué)校定期不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見，開會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。

四、每學(xué)期不定期地開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的老師

和家長(zhǎng)作輔導(dǎo)講座，提高家長(zhǎng)的家教水平。爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。

五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)，拓寬家校教育的渠道。

六、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、工作安排

九月份：

1．各班推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。2．各年級(jí)推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。3.成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

十月份：

1．舉行家庭教育專家講座。2．召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

3.三、四年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。十一月份：

1．舉行家庭教育專家講座。

2．舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參觀。

3．五、六年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。4．召開五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。十二月份：

1．家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2．召開三、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

3．家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。一月份： 2．召開家長(zhǎng)會(huì)。

3．第二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰

家長(zhǎng)委員會(huì)總結(jié)

我校的家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，家長(zhǎng)委員會(huì)工作進(jìn)展很大，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作機(jī)制和結(jié)構(gòu)調(diào)整：

學(xué)期初，我校制定了《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》，同期建立了家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度，為家長(zhǎng)委員會(huì)工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)

和要求，明確了家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校中的地位，賦予了家長(zhǎng)相應(yīng)的權(quán)利。

二、工作的做法以及取得的成績(jī)

1.針對(duì)校園安全問題，我校家長(zhǎng)委員會(huì)積極召集家長(zhǎng)召開家長(zhǎng)會(huì)，從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長(zhǎng)們通報(bào)發(fā)生的校園事件，使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長(zhǎng)的理解和支持；三是通過集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長(zhǎng)到班級(jí)進(jìn)行深入交流。家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

2.通過家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵紀(jì)守法，為人師表。師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法，自覺樹立起教師的良好形象。

4.我校家長(zhǎng)委員會(huì)的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、農(nóng)民、醫(yī)生等，涉及工作范圍廣、影響力大，正是通過家長(zhǎng)委員會(huì)我校得到了來自方方面面的信息，及時(shí)的了解問題、解決問題，辦好人民滿意的教育，學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)一直處于領(lǐng)先行列。

三 正在改進(jìn)和今后需要改進(jìn)的方面

我們計(jì)劃在今后的家長(zhǎng)委員會(huì)工作中主要做以下調(diào)整：

（1）調(diào)整班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員結(jié)構(gòu)，對(duì)于和我們雷同行業(yè)的家長(zhǎng)盡量減少，充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長(zhǎng)作用。

（2）關(guān)于召開家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)時(shí)，因?yàn)樯婕暗降募议L(zhǎng)工作特點(diǎn)，參加例會(huì)的時(shí)間不好確定，從而導(dǎo)致參加人員不夠。

（3）通過提高班主任家訪數(shù)量和質(zhì)量提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度，通過家訪，還可以發(fā)掘更好的家長(zhǎng)代表，將他們吸納到學(xué)校各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)之中。

（4）學(xué)校通過家長(zhǎng)委員會(huì)來了解班級(jí)內(nèi)的一些情況時(shí)，因?yàn)榧议L(zhǎng)的工作環(huán)境原因，導(dǎo)致對(duì)班級(jí)工作的情況不好征集。

四、下步打算

家長(zhǎng)委員會(huì)的工作得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可，越來越多的家長(zhǎng)提出要加入此項(xiàng)活動(dòng)，以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作，發(fā)揮好家委會(huì)參與、監(jiān)督、評(píng)議、促進(jìn)的作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。