第一篇:2017年春季學(xué)期美術(shù)總結(jié)
建新河小學(xué)2017年春季學(xué)期四年級美術(shù)
教學(xué)工作總結(jié)
回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué),基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在這半年里,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,積極參加學(xué)校的教研活動,致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會觀察,學(xué)會造型,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,現(xiàn)將一學(xué)期所做教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、制定切實可行的教學(xué)計劃
開學(xué)初,在教導(dǎo)處郭校長帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,根據(jù)我校實際情況,制定可行的教學(xué)計劃,并且給自己制定了符合實際的學(xué)習(xí),接受實施新的教育理念的計劃。
二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實自己
為了學(xué)習(xí)新理念,接受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,我除了熟讀教材以外,還利用單位和家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題,使自己不但在教學(xué)上有新方式,還有新的理論知識的儲備。
三、學(xué)生為主,課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn)
美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,巧妙設(shè)計備課。并且針對四個班的不同特點,培養(yǎng)四年級各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不同的知識缺陷。例如,在制作《小圓點的魅力》一課中,我提前安排學(xué)生搜集有關(guān)點的材料,安排學(xué)生從家里自制或收集。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標(biāo),知識重難點,因班而異,因勢利導(dǎo),因材施教,設(shè)計不同的導(dǎo)入和思路,在各班教學(xué)中,根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。近而激發(fā)了學(xué)生對點的認(rèn)識和了解。在畫經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、巧妙,從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。
四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就 首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準(zhǔn)備活動。拓展教學(xué)思路,做到因材施教,因人而異。其次對學(xué)生評價的轉(zhuǎn)變,對于學(xué)生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方,增強學(xué)生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改。但要注意保留和發(fā)展學(xué)生的個性。
調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過自評、互評學(xué)生作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評,增強競爭意識及榮譽感,互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣。另外在五一前夕組織了一次書畫展,使學(xué)生們利用書畫展展示自己的作品,從而使自己的個性得到張揚。
在后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況,在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學(xué)生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信心,不再自卑。愿意和我親近,和同學(xué)親近,能在集體中快樂地生活,才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭。
總之,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教師對后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,在繪畫活動中獲獎人數(shù)不多,因此,下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)對我來說,依然很艱巨,我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實、完善自己,積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。
擬寫人:黃俊 2017年6月30日
第二篇:2010春季學(xué)期總結(jié)
連州市龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)
(二○○九——二○一○學(xué)第二學(xué)期)
二○一○年七月 連州市龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)
(2009-2010學(xué)第2學(xué)期)
2009-2010學(xué)第二學(xué)期,在上級教育行政部門和當(dāng)?shù)卣恼_領(lǐng)導(dǎo),全鎮(zhèn)小學(xué)師生的共同努力下,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步完善學(xué)校管理,教育教學(xué)各方面都取得了可喜成績。
一、加強學(xué)校常規(guī)管理,學(xué)校管理水平進(jìn)一步提高
(一)完善學(xué)校管理評估方案,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理行為。本學(xué)期,我們修訂了學(xué)校管理中各項評估方案,印發(fā)各小學(xué),并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這些評估方案包括《龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)辦公室成員職責(zé)評估方案》、《龍坪鎮(zhèn)小學(xué)校長職責(zé)評估方案》、《龍坪鎮(zhèn)小學(xué)校園校貌評估方案》、《龍坪鎮(zhèn)小學(xué)德育工作評估方案》、《龍坪鎮(zhèn)小學(xué)常規(guī)教學(xué)工作評估方案》、《龍坪鎮(zhèn)小學(xué)財務(wù)工作評估方案》和《龍坪鎮(zhèn)小學(xué)安全工作評估方案》等。通過這些方案的實施,有力地促進(jìn)學(xué)校管理工作走上規(guī)范化,經(jīng)常化軌道,各校教育教學(xué)水平不斷提高。
(二)完善各項規(guī)章制度,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理制度化。
1、完善并嚴(yán)格執(zhí)行《連州市龍坪鎮(zhèn)小學(xué)獎勵性績效工資實施細(xì)則》。本學(xué)期,我們修訂了《連州市龍坪鎮(zhèn)小學(xué)獎勵性績效工資實施細(xì)則》,面上各小學(xué)也相應(yīng)修訂了本校的《獎勵性績效工資實施細(xì)則》,全鎮(zhèn)小學(xué)以義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施為契機,真正建立科學(xué)規(guī)范的義務(wù)教育教師收入分配機制。堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的原則,重點向一線教師、骨干教師和作出突出成績的其他工作人員傾斜,充分發(fā)揮獎勵性績效工資的激勵作用,使廣大教職工更加扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項工作目標(biāo)任務(wù),真正推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
2、制訂并實施《連州市龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)請假制度》。請假制度的制定和實施,有效規(guī)范了教師請假行為,杜絕了以前事無大小,一請了事的現(xiàn)象。
3、制訂并實施《連州市龍坪鎮(zhèn)小學(xué)教師外出考察方案》。為調(diào)動全鎮(zhèn)教職工的積極性,激勵全體教師努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)校長會議討論研究決定,制訂并實施了《連州市龍坪鎮(zhèn)小學(xué)教師外出考察方案》,對在教育教學(xué)工作在成績突出的領(lǐng)導(dǎo)、教師給予外出考察獎 勵。此舉極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,對提高全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用。
4、制訂并實施《連州市龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)參加連州市市區(qū)教師招考規(guī)定》。此規(guī)定明確參加市區(qū)招考的,必須是本鎮(zhèn)各方表現(xiàn)優(yōu)異的教師,在確保市區(qū)招考到好教師的同時,很好地促進(jìn)年輕教師努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、我們制訂了《連州市龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定》。本制度的實施,為我們充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)功能和資源,保障存貯于計算機設(shè)備中各種信息的安全可靠,防止人為或意外損壞,確保網(wǎng)絡(luò)活動健康有序起到了很好的作用。
6、繼續(xù)實施《連州市龍坪鎮(zhèn)小學(xué)教師激勵機制實施方案》。本方案的實施,對進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)教育教學(xué)發(fā)展,充分調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,激勵廣大教師安教、樂教,積極獻(xiàn)身教育事業(yè),全面提高教育教學(xué)整體水平,起到了極大的促進(jìn)作用。
二、調(diào)動一切積極因素,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
(一)加大投入,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。
1、在教育局和龍坪鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,中心小學(xué)運動場的建設(shè)基本完成,學(xué)校體育活動場所得到極大拓展;完成了中心小學(xué)自然實驗室的建設(shè),為學(xué)校增添了一間現(xiàn)代化的教學(xué)室場;中心小學(xué)利用有限資金建設(shè)學(xué)校風(fēng)雨走廊,使師生在校園內(nèi)風(fēng)雨無阻;中心小學(xué)和太平小學(xué)農(nóng)家書屋建設(shè)順利完成,添置了一大批圖書資料,極大地豐富了師生的精神食糧。
2、積極進(jìn)行新一輪布局調(diào)整工作,進(jìn)一步整合我鎮(zhèn)小學(xué)教育資源,優(yōu)化教育資源配置。本學(xué)期我們首先認(rèn)真做好沙坳小學(xué)教學(xué)點、石橋小學(xué)教學(xué)點的撤并前的宣傳工作,其次是將黃芒小學(xué)降為教學(xué)點,為在2012年完成我鎮(zhèn)小學(xué)新一輪布局調(diào)整工作打下基礎(chǔ)。
3、抓好完小規(guī)范化建設(shè),在上學(xué)期完成麻步小學(xué)創(chuàng)建“清遠(yuǎn)市規(guī)范化學(xué)校”基礎(chǔ)上,啟動了朝天小學(xué)“清遠(yuǎn)市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”創(chuàng)建工作,并進(jìn)展順利。
4、本學(xué)期,校園傷害案件頻發(fā),我們在全鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行了安全排查,將各種危害學(xué)校安全的因素建立臺帳,并要求各小學(xué)加強校園安全管理,配備必要的安全防范器械,如購買辣椒噴霧器、配備木棍鋼叉,中心小學(xué)還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)等,做到人防、物防、技防、聯(lián)防相結(jié)合;我們還繼續(xù)與派出所、司法所、交警、工商等部門協(xié)作,加強學(xué)校周 2 邊環(huán)境的整治力度,取締無證小攤小販、非法網(wǎng)吧、非法營運車等,為學(xué)校營造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境。
(二)加強隊伍建設(shè),提高隊伍素質(zhì)
1、加強對校長的管理,努力提高校長管理水平。
繼續(xù)實行校長職責(zé)評估制度,并將校長職責(zé)評估結(jié)果與獎勵性績效工資掛鉤。全鎮(zhèn)各小學(xué)校長端正學(xué)校辦學(xué)思想,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,真正做到依法治教、依法治校,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化,提高我鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)水平和辦學(xué)效益。本學(xué)期校長職責(zé)評估較好的學(xué)校有中心、太平、墾區(qū)和孔圍小學(xué)。
根據(jù)市局要求,選派校長參加培訓(xùn),努力提高校長的管理能力和管理水平。本學(xué)期,胡永響校長順利完成了小學(xué)校長高級研修班最后一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn),完滿完成了培訓(xùn)任務(wù);中心小學(xué)校本部黃桂芳主任參加了“廣東省第四期革命老區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)縣農(nóng)村小學(xué)校長培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
各小學(xué)校長平時也加強學(xué)習(xí),切實做好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),配備有凝聚力和有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有效地管理好學(xué)校。
各小學(xué)校長以身作則,主動擔(dān)任主科教學(xué),成為學(xué)校的領(lǐng)頭羊,在學(xué)校工作的方方面面都要起到模范帶頭作用,真正做師生的表率。
實行了校長外出公示制度,讓全校教師知道領(lǐng)導(dǎo)外出的事由,杜絕了校長隨意缺勤現(xiàn)象。校長外出后,指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作,杜絕了學(xué)校管理漏洞。
2、加強對教師的管理,努力提高教師的自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。⑴加強政治學(xué)習(xí),努力提高教師的職業(yè)道德水平。
全鎮(zhèn)各小學(xué)堅持每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。通過學(xué)習(xí),提高教師們對依法治校,依法治教的認(rèn)識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高職業(yè)道德水平,依法保障少年兒童學(xué)習(xí)的基本權(quán)利。
⑵加強在職培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)和教書育人的能力。
本學(xué)期,我鎮(zhèn)小學(xué)17位教師參加了“教師教育技術(shù)中級培訓(xùn)”班培訓(xùn)學(xué)習(xí);中心小學(xué)也組織了朝天片教師、麻步片教師的“課件制作培訓(xùn)”班,對教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn);暑假期間謝君老師還將參加清遠(yuǎn)市心理健康教育B證培訓(xùn)。通過培訓(xùn),各小學(xué)教師教育教學(xué)水平有了較大提高。
⑶鼓勵教師積極參加學(xué)歷學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次。雖然本鎮(zhèn)小學(xué)教師85.5%大專以上學(xué)歷,但是仍有很多教師參加學(xué)歷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,所以本科學(xué)歷的教師越來越多。⑷加強對班主任的管理,努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀班主任。首先,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部下發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,切實做好班主任工作。
其次,認(rèn)真貫徹落實《連州市優(yōu)秀班主任考評細(xì)則》,并按教育局要求推薦我鎮(zhèn)各小學(xué)的優(yōu)秀班主任參加“連州市優(yōu)秀班主任”評選,真正做到獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)班主任隊伍的工作水平。
再次,我們將班主任工作實績與獎勵性績效工資掛鉤,在班主任費中提取10%作為優(yōu)秀班主任獎勵金,用于獎勵各小學(xué)的優(yōu)秀班主任,大大提高了各小學(xué)班主任的工作積極性。
(三)開展了一系列教育教學(xué)活動
1、教研活動正常進(jìn)行,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。①本學(xué)期中心片、朝天片均按要求開展了教研活動,并取得較好效果。中心小學(xué)還舉辦了教學(xué)開放周,讓全鎮(zhèn)各小學(xué)教師隨堂聽課,促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。
②進(jìn)行了龍坪片(龍坪、保安、西江、九陂)美術(shù)青年教師基本功競賽,中心小學(xué)鄧發(fā)進(jìn)老師榮獲第一名,代表龍坪片參加連州市美術(shù)青年教師基本功競賽,并榮獲連州市賽區(qū)二等獎。
③譚少明、歐秋香、梁惠情等老師隨局教研室到佛山等地進(jìn)行教研活動,并收到較好效果。
④課題研究取得新進(jìn)展。中心小學(xué)教研課題《山區(qū)小學(xué)生“四位一體”品行評價研究》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)課堂語言表達(dá)能力訓(xùn)練的實踐與研究》、《小學(xué)英語課堂活動設(shè)計與學(xué)生參與活動質(zhì)量關(guān)系的研究》《搭建口語交際課互動平臺——充分利用語文課堂提高農(nóng)村小學(xué)生的口語表達(dá)能力》進(jìn)展順利,一些好的做法、經(jīng)驗已開始推廣,其中《小學(xué)生數(shù)學(xué)課堂語言表達(dá)能力訓(xùn)練的實踐與研究》已準(zhǔn)備結(jié)題。
⑤出版了《龍坪教研》2010年第一期,將教師的優(yōu)秀論文和教育教學(xué)經(jīng)驗向全鎮(zhèn)小學(xué)教師展示交流,相互學(xué)習(xí),有力地促進(jìn)了教師教育教學(xué)水平的提高。
⑥開展了清遠(yuǎn)市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文評選活動。經(jīng)評選,我鎮(zhèn)小學(xué)陳志英的《論如何進(jìn)行小學(xué)生心理健康教育》、劉春媚的《現(xiàn)階段如何對小學(xué)生進(jìn)行心理教育》、莫秀英的《小學(xué)生自我調(diào)節(jié)心理有方法》等3篇論文選送市教育局參加評選。
2、開展了“爭當(dāng)信使 喜迎亞運——廣東歡迎您”書信活動。通過活動,引導(dǎo)我鎮(zhèn)小學(xué)生爭當(dāng)亞運志愿信使,關(guān)注亞運、祝福亞運、參與亞運,為亞運營造濃厚的宣傳氛圍。
3、開展了“南粵甘泉”抗旱和“情系玉樹,愛滿人間”救災(zāi)捐款活動。在這次活動中,僅中心小學(xué)校本部學(xué)生新捐款980元。通過活動,充分展現(xiàn)了學(xué)生的愛心,讓學(xué)生從小培養(yǎng)“一方有難,八方支援”的思想。
4、開展了體育競賽活動。本學(xué)期各小學(xué)有條件的均召開了體育運動會,條件不足的也進(jìn)行了單項體育競賽。通過競賽,選出了參加連州市中小學(xué)運動會的參賽隊員,并立即著手訓(xùn)練,爭取在中小學(xué)運動會中取得好成績。
5、開展了“大課間”體育活動制度。本學(xué)期,我們在全鎮(zhèn)小學(xué)還開展了“大課間”體育活動制度,確保了學(xué)生體育活動時間,保障了學(xué)生身心健康。
6、開展了慶?!傲弧眱和?jié)活動。在慶?!傲弧眱和?jié)活動中,有的學(xué)校進(jìn)行了游園活動,有的學(xué)校進(jìn)行了文藝表演,有的學(xué)校帶學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生在各種活動中真正體會到了當(dāng)家作主的“小主人”是多么的自豪。
7、開展了評選“三好學(xué)生”和 “優(yōu)秀學(xué)生干部”活動。本學(xué)期,我鎮(zhèn)小學(xué)開展了評選連州市中小學(xué)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”活動。經(jīng)各校評選,中心小學(xué)的梁秋敏、楊非凡、潘廣興和麻步小學(xué)的馬衛(wèi)勤被評為連州市“三好學(xué)生”,朝天小學(xué)的袁葉鳳、墾區(qū)小學(xué)的周倩和中心小學(xué)的付曉晴被評為連州市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。活動的進(jìn)行,為學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
8、召開了全鎮(zhèn)小學(xué)德育工作會議。4月21日,我們在中心小學(xué)召開了全鎮(zhèn)小學(xué)德育工作會議,會上中心小學(xué)、青石小學(xué)介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗,鄭樂忠、張麗珍、張建英等教師交流了自己德育工作的心得。這次全鎮(zhèn)小學(xué)德育工作會議進(jìn)一步貫徹落實了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,總結(jié)、交流了近年來我鎮(zhèn)小學(xué)德育工作經(jīng)驗,明確了當(dāng)前和今后一個時期的工作思路和任務(wù),切實增強了德育工作的時代性、針對性、實效性和創(chuàng)造性,為開創(chuàng)我鎮(zhèn)小學(xué)德育工作新局面打下良好基礎(chǔ)。
9、開展了“不讓毒品進(jìn)校園”活動?;顒又?,我們把禁毒教育納入學(xué)生德育教育的重要內(nèi)容,做到“教育計劃、教育材料、教育課時 5 和教育師資”四到位,取得了“學(xué)生不吸毒,校園無毒品”的良好效果。
10、開展了“廣東扶貧濟(jì)困日”捐贈活動,全鎮(zhèn)教師踴躍捐款,共捐款17000多元人民幣,為貧困山區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)了一份微薄之力。
11、開展了教育教學(xué)工作檢查評比活動。中心小學(xué)、青石小學(xué)、太平小學(xué)和新圳小學(xué)在檢查評比中成績優(yōu)異,排在各小學(xué)前列。各小學(xué)管理工作較到位,檢查平均達(dá)到95.5分。
12、進(jìn)行了期末質(zhì)量檢查活動。7月2日,全鎮(zhèn)小學(xué)在市教育局的統(tǒng)一布置下進(jìn)行了期末考試。經(jīng)集中評卷,中心小學(xué)、太平小學(xué)、孔圍小學(xué)和新圳小學(xué)等學(xué)校取得了較好成績。被局抽檢的學(xué)校和科目也取得了良好成績。
賴美玲等12位同學(xué)成績優(yōu)異,被推薦就讀我市優(yōu)質(zhì)中學(xué)――北山中學(xué)。
(四)做好后勤工作,為學(xué)校教育教學(xué)活動提供有力保證
1、在上學(xué)期學(xué)生飯?zhí)酶闹瞥晒Φ幕A(chǔ)上,進(jìn)一步探索住宿生管理新途徑。中心小學(xué)、朝天小學(xué)住宿生管理進(jìn)一步優(yōu)化,并形成了各自特色,住宿生管理不再成為學(xué)校的負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了教育教學(xué)活動的正常開展。
2、完成了校方責(zé)任險投保工作,真正為學(xué)校開展各項活動保駕護(hù)航。
(五)其他工作
1、做好工會、校務(wù)公開工作和成人教育工作。
工會方面,我們開展了一系列工會活動。首先,我們利用“三八”節(jié),組織各校婦女開展了豐富多彩的活動;其次,中心小學(xué)校本部舉行了女子籃球賽;最后,全鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行了“教工杯”男子籃球賽,中心小學(xué)教師隊獲得第一名,完全小學(xué)老師隊獲得第二名。
征訂了《工會的基本職責(zé)》,并組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)。校務(wù)公開和成人教育工作順利進(jìn)行。
2、做好黨務(wù)工作。本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)黨務(wù)工作取得新的成績,黃國滿、黃桂芳、陳永曄、鄧運鍵等四位教師骨干光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,我們黨這個隊伍更加強大。5月28日,黨總支還組織了黨員同志外出佛岡開展活動,不但開闊了黨員同志的視野,更增加了黨組織的凝聚力。李顯華、成戊華、王樹榮、潘偉峰等4名黨員被評為龍坪鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,胡永響、陳惠玲、黃美榮、歐玉芳、張燕強、黃世強等6等同志被評為中心小學(xué)總支部“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,中心小學(xué)黨 總支部被評為龍坪鎮(zhèn)“先進(jìn)黨總支部”。從6月份開始,中心小學(xué)黨總支還按鎮(zhèn)黨委要求啟動了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動方案。
3、教師的考核和職務(wù)晉升工作順利進(jìn)行。
在2009-2010技術(shù)職務(wù)考核中,徐秋林等25位教師被評為優(yōu)秀等次。
陳郁群、羅金華、黃麗霞、黃友志、吳富娣等5位教師達(dá)到晉升小學(xué)高級教師條件,推薦參加小學(xué)高級教師的評審。
李妍妍老師工作一年期滿,轉(zhuǎn)為正式教師。
4、計劃生育工作正常進(jìn)行。繼續(xù)實行了計劃生育工作聯(lián)系制度,辦公室及各小學(xué)均設(shè)立了計劃生育聯(lián)系人,每月向鎮(zhèn)計生辦填報本單位干部職工計劃生育情況,沒有出現(xiàn)違反計劃生育現(xiàn)象。
5、評優(yōu)評先工作。中心小學(xué)被推薦參加“連州市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”的評選,中心小學(xué)、龍坪幼兒園、太平小學(xué)、墾區(qū)小學(xué)和孔圍小學(xué)被評為“龍坪鎮(zhèn)教育先進(jìn)集體”;莫慶國、邱水娟被推薦參加“連州市教育系統(tǒng)教育先進(jìn)工作者”的評選,陸海鷹等20位教師被評為“龍坪鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者”;董琴妹等6位班主任被推薦參加“連州市優(yōu)秀班主任”的評選;梁惠情等7位教師被推薦參加“連州市教育系統(tǒng)教育優(yōu)秀工作者”的評選。
三、存在問題和今后努力方向
1、校園安全工作資金短缺,令校園安全防范措施無法真正到位,不能做到“人防、物防、技防與聯(lián)防”一體化,個別學(xué)校仍無圍墻,校園安全工作仍任重道遠(yuǎn)。
2、學(xué)校布局調(diào)整工作困難重重,撤并后學(xué)生上學(xué)中途遠(yuǎn),不撤并學(xué)生人數(shù)不足,存在兩難局面。另外,撤并后學(xué)校資產(chǎn)管理存在問題,學(xué)校管理撤并后資產(chǎn)自主權(quán)不大,村民有侵占學(xué)校財產(chǎn)苗頭。
3、住宿生住宿管理仍是難題,資金沒有落實,致使學(xué)校經(jīng)費更是雪上加霜,嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
4、個別校長在以身作則,充分調(diào)動教師積極性,以及學(xué)校管理中均存在不少問題,令學(xué)校工作不到位,拖了全鎮(zhèn)小學(xué)的后腿。
今后,我們要想方設(shè)法籌措資金,確保學(xué)校安全防范工作到位,保證正常的教育教學(xué)秩序;加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),向管理要質(zhì)量,爭取我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量走上新臺階。
二○一○年七月八日
第三篇:春季學(xué)期總結(jié)
2013-2014學(xué)年春季學(xué)期工作總結(jié)團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)教育管理中心王勇
本期以來,我主要分管的工作為學(xué)校的安全、財務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作。轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期飛馳而過,現(xiàn)就各項工作總結(jié)如下。
一、安全工作
1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全教育工作計劃及各項安全意外事故應(yīng)急處置預(yù)案,層層簽定安全責(zé)任書。
2、加強各環(huán)節(jié)管理,確保學(xué)生安全。對重點時段、重點部位做到班主任、老師上課時查,學(xué)校每周查,中心每月排查,及時發(fā)現(xiàn)排除隱患做好記錄。
3、加強安全教育。根據(jù)各校實際情況,利用班會、廣播、板報、國旗下講話等方式,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育,提高學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力,并結(jié)合季節(jié)性安全問題發(fā)放致家長一封信的形式和家長進(jìn)行溝通交流,和家長們一起加強對孩子的安全教育。
4、狠抓安全,是我分管工作的重中之重,做到安全工作時時留意,開會必講,做到警鐘長鳴,并時刻保持清醒的大腦強化安全管理。在師生的共同努力下,全鄉(xiāng)各校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。
5、存在的不足:
1、各校未開展各類應(yīng)急演練。
2、消防設(shè)施、安保器材設(shè)備配套不全。
3、監(jiān)督力度不夠,導(dǎo)致部分村校落實安全工作不到位。
二、財務(wù)工作
1、做好預(yù)算和收支計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到財務(wù)底碼清楚,信息準(zhǔn)確,定期向中心主任匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。
3、每次報賬后進(jìn)行公示,學(xué)期結(jié)束向各校匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。
4、各校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種資料。
5、票據(jù)審核實行二人審批票據(jù)制度,主任簽署“屬實”,分管副主任簽署“同意報銷”。
6、存在的不足:
1、各校學(xué)前班經(jīng)費、物資變賣資金使用不規(guī)范。
2、各校財務(wù)檔案資料不健全。
三、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、完成新田小學(xué)、海戛小學(xué)操場硬化,圍墻修建,柱中小學(xué)廁所修建。
2、有項目工程的學(xué)校,教師公租房和學(xué)生男女生宿舍正常施工。
3、團(tuán)結(jié)小學(xué)教師公租房和學(xué)生男女生宿舍竣工驗收。
4、存在的不足 :
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)不健全。
2、對工程的現(xiàn)場監(jiān)理不夠。
3、施工場地應(yīng)有的防護(hù)設(shè)施、標(biāo)示和警示語不健全,場地凌亂,存在安全隱患。
四、自身存在的問題
自分管學(xué)校各項工作以來,自己在實踐地過程中不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)加強:
1、創(chuàng)新精神不夠,吃苦耐勞程度不夠,許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。
2、深入村校頻率不夠,監(jiān)管力度不到位。
3、與教職工之間的溝通不夠,還需進(jìn)一步加強。
4、投入學(xué)習(xí)的時間不夠,綜合能力有待提高。
五、今后的努力方向
1、做好主任的助手,當(dāng)好配角,重視中心領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。
2、努力把各項工作中存在的不足抓好。
3、平時顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己,都能樂意接受,并認(rèn)真做好。
3、工作中肯動腦筋,講效率,講速度,不拖沓。
4、加強管理和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提升自我的管理水平。
5、正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見,使自己能把工作做得更好。
第四篇:2009學(xué)年美術(shù)學(xué)期總結(jié)
2009學(xué)年美術(shù)學(xué)期總結(jié)
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了?;仡欉@一學(xué)期,根據(jù)幼苗機構(gòu)的實際需要,我擔(dān)任了五所幼兒園的美術(shù)課、興趣班的課和幫助、指導(dǎo)各園各班的環(huán)境布置和活動場地宣傳布置。在忙碌,又充實中,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。
行政和美術(shù)環(huán)境工作上:
因為根據(jù)幼苗機構(gòu)的實際需要,我每周五天一天去一所幼兒園上班,時間有限、對各幼兒園了解的有限吧。我是見到那里要幫忙就幫那,也總對各園行政說,要我?guī)褪裁淳驼f吧。我做的是在課外的空余時間接送小朋友、接電話、幫忙接待來咨詢的家長、有時幫忙收收費、幫忙和指導(dǎo)班上老師布置環(huán)境。如我在哪里做的不夠的,也請各同事結(jié)合實際告訴我、提醒我。
在美術(shù)教學(xué)工作上:
一.在本學(xué)期,我結(jié)合各幼兒園的幼兒情況開展課程內(nèi)容。我利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)作好了準(zhǔn)備。讓幼兒在美術(shù)學(xué)習(xí)中豐富知識,引導(dǎo)幼兒開闊思維,能大膽想象、自信繪畫。
二.結(jié)合實際情況,求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作。
在美術(shù)教學(xué)工作中,我認(rèn)真開展美術(shù)教育,根據(jù)幼苗機構(gòu)的實際情況以及幼兒的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,如:復(fù)活節(jié)《我的彩蛋》、《彩蛋在哪》,植樹節(jié)《我的小樹》、《美麗的花》,環(huán)保-愛家:《愛護(hù)地球》、《海底世界》、《地球我的家》。迎亞運:《亞運城市廣州》、《眼里的亞運》、《亞運在我心中》、《和平鴿》等課;結(jié)合幼兒的喜好和年齡特點開展了,《數(shù)字房子》、《我的小昆蟲》等課。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己的繪畫知識盡心的傳授給幼兒,使幼兒開闊思維,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時提高了幼兒的自信心。加上我注重激發(fā)幼兒美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與幼兒的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,如:結(jié)合節(jié)日,幼兒常見熟識的事物等開展了教學(xué)內(nèi)容,強調(diào)了知識和學(xué)習(xí)幫助幼兒了解學(xué)會畫。
三.給幼兒多些參加繪畫比賽,增加自信心,做好宣傳工作。比賽的結(jié)果是對自己成績的體現(xiàn)。因此我根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇了一些繪畫比賽項目,如:
1、第十屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)大賽、2、迎亞運粵港青少年兒童書畫大賽、3、國際兒童創(chuàng)意繪畫比賽、4、第16屆亞運會亞洲青少年繪畫比賽、5、環(huán)保愛家,我家的低碳生活全國少兒書畫大賽、6、三公仔愛子有方啟智繪畫大賽。
因這些繪畫比賽評選時間大多都在暑假后,因此現(xiàn)在只收到了三公仔愛子有方啟智繪畫大賽的獲獎證書和獎品、迎亞運粵港青少年兒童書畫大賽的入選證書、第十屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)大賽獲獎證書。成績是顯著的,這也是對我教學(xué)和小朋友的繪畫成績的肯定。至于別的繪畫比賽還得遲些才有結(jié)果。
四.加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1.對于美術(shù)教學(xué)還不夠深入,教學(xué)中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2.因各園上課時間的緊湊,能親自動手布置各園的環(huán)境有限。3.美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)課上開設(shè)繪畫材料多樣化的,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。從而使自己能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
五.今后的努力方向。
今后我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)豐富教學(xué)內(nèi)容,通過規(guī)范和豐富的教學(xué)活動,提高教學(xué)的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們的想象力、自信心、動手能力,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使幼苗機構(gòu)成為幼兒園中獨具特色園之一。
2010年7月20日
第五篇:板栗中學(xué)2014年春季學(xué)期美術(shù)教學(xué)總結(jié)
板栗中學(xué)2014年春季學(xué)期
初一 初二年級美術(shù)教學(xué)總結(jié)
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,和教研組的老師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較
難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加興趣小組參加學(xué)校書法繪畫比賽,利用周二周四午休時間給他們上輔導(dǎo),參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進(jìn)步的很大,但是很遺憾部分學(xué)生也存在一些問題,要表現(xiàn)在(1)學(xué)生思維的激發(fā),問題探討重視不夠。(2)囫圇吞棗現(xiàn)象。以本文為載體提高學(xué)生的閱讀、理解,多角度分析總結(jié)概括上欠缺較多。(3)部分學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛不濃,懶散,主動性不強,俗語說,興趣是最好的老師。調(diào)動其主動性、積極性是關(guān)鍵。(4)依懶性比較強,不嚴(yán)格要求自己,不重視美術(shù)。
三、經(jīng)驗和教訓(xùn)
1.靈活多樣的方法,并結(jié)合具體實際運用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實上好美術(shù)課
2.發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
3.調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
4.應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
5.欣賞課部分,主要采用講授的方式進(jìn)行教學(xué),注重幫助學(xué)生掌握一定的欣賞方法,引導(dǎo)學(xué)生自覺的去感知美術(shù)作品的藝術(shù)風(fēng)格和體味作者的思想感情。
6.技法課部分,本學(xué)期將著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。為了達(dá)到這一目地,將采用啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在實踐中學(xué)會觀察,學(xué)會制作,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。
總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓.呂艷美2014年7月8日