第一篇:新疆大學(xué)電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)
學(xué)生會(huì)建設(shè)—學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)
新疆大學(xué)電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)活動(dòng)旨在提高學(xué)生干部在組織管理、人際交往、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、工作方式等方面的能力,正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)的雙贏,提高學(xué)生干部的綜合能力,從而促進(jìn)學(xué)生會(huì)健康發(fā)展。
在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及全體學(xué)生會(huì)各部部長的共同努力下,本次活動(dòng)于11月11日在418教室圓滿舉行?,F(xiàn)將本活動(dòng)的工作總結(jié)如下:
一、活動(dòng)基本情況
1、活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)面向新疆大學(xué)電氣工程學(xué)院全體學(xué)生干部。
2、活動(dòng)時(shí)間:本活動(dòng)于11月1日北京時(shí)間20:00在418教室。
3、人員安排:本次活動(dòng)在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下及學(xué)生會(huì)全體成員通力合作共同完成,大家的共同努力,是本次活動(dòng)順利舉行的重要保障。
二、活動(dòng)中的成功之處
1、從組織方面來看,本次活動(dòng)組織有序,整體流程順利,通知及時(shí),教室申請(qǐng)得當(dāng),各位骨干成員都積極到場。
2、從人員到場情況來看,本次活動(dòng)從總體上來看,全體電氣工程學(xué)院的學(xué)生干部幾乎全部到場,并且懷有較高的熱情,為活動(dòng)的開展提供了保證。
3、從活動(dòng)內(nèi)容看,本次活動(dòng)的相關(guān)人員彼此進(jìn)行了溝通,使得本次活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),豐富多彩,內(nèi)容圍繞學(xué)生干部如何提升完善自我,達(dá)到甚至超出預(yù)期效果。
4、從活動(dòng)的效果來看,本次活動(dòng)使所有在場學(xué)生都深深受教,在如何明確自身責(zé)任的基礎(chǔ)上,提升工作力,合理安排學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,進(jìn)一步出色詮釋自己作為學(xué)生干部的角色,充分體現(xiàn)本次講座的內(nèi)容。
三、活動(dòng)中存在的不足
本次活動(dòng)從整體效果上,取得圓滿成功。但究其細(xì)節(jié),仍有準(zhǔn)備不足及動(dòng)員欠佳的問題存在。雖然,活動(dòng)當(dāng)日,會(huì)場幾乎座無虛席,大部分同學(xué)熱情高漲,態(tài)度認(rèn)真,但仍有個(gè)別學(xué)生干部無故缺席,態(tài)度欠誠懇。
四、活動(dòng)建議
五、通過本次活動(dòng)的成功舉行并結(jié)合往年的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、合理安排時(shí)間:提早安排活動(dòng)時(shí)間,避免與其它活動(dòng)的沖突,從而保證活動(dòng)參加人員按時(shí)按要求參加相應(yīng)活動(dòng)。
2、提前準(zhǔn)備:提前告知必要的活動(dòng)安排及過程,需要做準(zhǔn)備或與主講教授溝通交流的問題提前做準(zhǔn)備,從而更加活躍現(xiàn)場氣氛,完善活動(dòng)效果,最大程度上答疑解惑。
五、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)圓滿舉行,達(dá)到了預(yù)期效果,使廣大學(xué)生干部深深受教。充分實(shí)現(xiàn)了“增團(tuán)結(jié),促發(fā)展”的活動(dòng)目的,體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)工作雙贏,樹學(xué)生干部形象;團(tuán)結(jié)奮斗共行,建公管和諧一家”的活動(dòng)主題。明確個(gè)人身份職責(zé),合理安排工作學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二篇:2016電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)建設(shè)策劃書
學(xué)生會(huì)建設(shè)策劃書
學(xué)生會(huì)在學(xué)校的作用很重要,是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的中樞,起承上啟下的作用,可以說是學(xué)生和學(xué)校的耳朵,眼睛!
一、總體思路
學(xué)生會(huì)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年學(xué)生群眾組織,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量和目標(biāo)不可缺少的重要力量。它的作用就是遵循和貫徹黨的教育方針,組織同學(xué)開展學(xué)習(xí)、科技、文體、社會(huì)實(shí)踐等多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,維護(hù)校紀(jì)校規(guī),倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教師之間的團(tuán)結(jié),協(xié)助學(xué)校建設(shè)好良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際問題;溝通學(xué)校相關(guān)部門與廣大同學(xué)的聯(lián)系,通過各種正常渠道,反映同學(xué)的建議、意見和要求,維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益和正當(dāng)利益。所以學(xué)生會(huì)的建設(shè)與學(xué)校、學(xué)生、老師密切相關(guān)。
二、活動(dòng)主題 學(xué)生會(huì)建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間 2016年1月-12月
四、主要內(nèi)容
(一)組織學(xué)生會(huì)各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)
通過組織學(xué)習(xí)讓各部門熟悉本部門的工作制度以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)管理制度。如果在學(xué)習(xí)過程中,對(duì)工作制度有異議,可向主席團(tuán)提出,并提出改革意見。這項(xiàng)工作由各部門自主進(jìn)行,由各部部長負(fù)責(zé)落實(shí)此事。在學(xué)習(xí)兩周以后,主席團(tuán)進(jìn)行組織驗(yàn)收。驗(yàn)收辦法:通過抓鬮方式在各部門中隨機(jī)抽取一人進(jìn)行考察,以了解其學(xué)習(xí)效果。對(duì)驗(yàn)收優(yōu)秀的部門予以表揚(yáng),對(duì)不合格者予以批評(píng)教育,并責(zé)令其限期整改,直到合格為止。
(二)建立工作匯報(bào)制度
學(xué)生會(huì)每月舉行一次工作匯報(bào)會(huì)。各部部長在每月的最后一周周末前向其分管主席提交本月的書面述職報(bào)告,內(nèi)容包括一個(gè)月的工作情況,在工作中遇到的困難和問題,獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)下個(gè)月的工作展望等。各分管主席需認(rèn)真查看各部門的工作述職報(bào)告,并結(jié)合自己的工作情況,撰寫總結(jié)報(bào)告提交執(zhí)行主席。由執(zhí)行主席在工作匯報(bào)會(huì)上向大會(huì)作報(bào)告,并形成文字材料上報(bào)院團(tuán)委。辦公室在下月的第一周內(nèi)將所有的述職報(bào)告進(jìn)行整理匯編,然后交予各部門傳閱,以此作為經(jīng)驗(yàn)交流的一種形式,通過它來了解其他部門的工作情況,獲得相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作能力,為學(xué)生會(huì)實(shí)行輪崗制提供可能。
(三)建立健全考核制度
通過大家分析討論,進(jìn)一步完善目前現(xiàn)行制度中的不足,使制度更加體現(xiàn)以人為本,科學(xué)發(fā)展的理念。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該著手制定《心理學(xué)院學(xué)生會(huì)工作量化辦法》、《心理學(xué)院學(xué)生干部目標(biāo)管理手冊(cè)》、《心理學(xué)院學(xué)生干部績效評(píng)價(jià)手冊(cè)》,以解決考核過程中所存在的缺少量化標(biāo)準(zhǔn)和考核籠統(tǒng)的問題。定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行考核,對(duì)不稱職的學(xué)生干部提出任免意見,同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)班委工作的指導(dǎo)檢查力度。
(四)建立健全評(píng)比表彰和獎(jiǎng)懲制度
學(xué)生會(huì)每月對(duì)本月當(dāng)中工作表現(xiàn)突出,為學(xué)院作出了突出貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行適當(dāng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)每月部門考核前三名予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生干部進(jìn)行一次考核評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)突出者予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)年綜合所有考核記錄,評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生干部和積極分子,予以適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并將學(xué)生干部考核成績存入學(xué)生個(gè)人檔案。
(五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)
定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,加強(qiáng)思想理論教育,提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)。各分管主席原則上每月在其分管的部門內(nèi)組織的理論學(xué)習(xí)不得少于一次。同時(shí),在學(xué)生會(huì)每周例會(huì)前抽出十分鐘,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。通過對(duì)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)全面提高學(xué)生干部的自身素質(zhì),提高義務(wù)能力,增強(qiáng)組織能力,預(yù)判能力、獨(dú)立解決問題的能力、處理突發(fā)事件的能力。
(六)注重情感培養(yǎng),建立長效溝通機(jī)制
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部在開展工作時(shí)應(yīng)“以理服人”,更應(yīng)“以情感人”。主席團(tuán)要與各部門進(jìn)行有深度,全方位的交流,開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。建立定期會(huì)談機(jī)制。主席團(tuán)根據(jù)實(shí)際需要,制定定期會(huì)談時(shí)間表,召開座談會(huì),了解其真實(shí)需要和想法,幫助解決其工作中的實(shí)際問題。
(七)建立群眾評(píng)議制度 定期對(duì)學(xué)生會(huì)工作滿意度進(jìn)行民意調(diào)查,并隨機(jī)從各年級(jí)中抽取一部分同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)議,使大家注意與普通同學(xué)之間的溝通合作。
(八)建立學(xué)生會(huì)干部預(yù)警機(jī)制,防止學(xué)生會(huì)干部的倦怠現(xiàn)象
預(yù)警的目的主要在于兩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)哪些學(xué)生干部處于或即將處于困難當(dāng)中和及時(shí)發(fā)現(xiàn)哪些可能導(dǎo)致學(xué)生干部倦怠的因素。預(yù)警的內(nèi)容大致包括:建立學(xué)生干部日常工作檔案,建立學(xué)生群眾意見回饋制度,制度化學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。
(九)樹立學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)中的營銷意識(shí)
現(xiàn)在舉辦的活動(dòng)普遍存在無法充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,舉辦的活動(dòng)參與范圍小、效果差、影響小,活動(dòng)的實(shí)際效果與預(yù)期目標(biāo)有著比較大的差距。造成這種情況產(chǎn)生的原因是傳統(tǒng)的活動(dòng)規(guī)劃中,大部分活動(dòng)經(jīng)常是預(yù)先設(shè)定一個(gè)高尚的目標(biāo),按照指導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)的意愿設(shè)計(jì)出一個(gè)活動(dòng)或服務(wù)項(xiàng)目,經(jīng)過簡單的宣傳,然后等著同學(xué)來參與。為順利實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的目標(biāo),我們需要改變傳統(tǒng)的組織活動(dòng)方法,提高學(xué)生會(huì)的活動(dòng)效果。這就需要我們?cè)陂_展活動(dòng)前,首先要調(diào)查、分析大家的實(shí)際需要,然后根據(jù)分析結(jié)果,結(jié)合自身的特點(diǎn),提出具體的活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),然后制定出完善,可行的活動(dòng)計(jì)劃,做好活動(dòng)的推廣工作。最后在活動(dòng)結(jié)束后分析活動(dòng)的過程和效果。通過這樣的營銷過程,來增強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的吸引力和競爭力,提高學(xué)生會(huì)的活動(dòng)效果、提升在同學(xué)中間的形象,拓寬組織資源的吸收途徑,吸引公眾的關(guān)注、支持,提升自己的影響力。
(十)招干計(jì)劃
一、對(duì)干事的要求及培養(yǎng)的目的
根據(jù)學(xué)生會(huì)的性質(zhì)與需要,以基礎(chǔ)、品德為主要標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃招十名預(yù)備干事,六至七名正式干事,目的是更好的發(fā)掘和培養(yǎng)有特長的學(xué)生會(huì)人才。
二、流程:分三輪進(jìn)行。第一輪:筆試
希望參加學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)行筆試,所有部長進(jìn)行評(píng)分;第二輪:面試
以問問題為主,通過此面試考察其恒心、禮貌、還有工作的積極性等問題。
第三輪:綜合面試
自由分組組隊(duì)拼拼圖(考察團(tuán)隊(duì)合作性);對(duì)某個(gè)圖案的改造(考察創(chuàng)新思維)
十個(gè)部長共同對(duì)候選人進(jìn)行面試、評(píng)分。
三、主要問題設(shè)置
1、請(qǐng)先作個(gè)自我介紹
2、請(qǐng)問你覺得你自己工作的水平怎樣?
3、對(duì)于工作多、工作忙,你會(huì)用怎樣的態(tài)度來對(duì)待?會(huì)不會(huì)堅(jiān)持到底?你對(duì)自己有沒有什么打算?
4、若在工作中與部長或其他干事在想法意見上發(fā)生矛盾,你將會(huì)如何應(yīng)對(duì)?
5、你會(huì)經(jīng)常到其他宿舍串串嗎?
6、你覺得你自己的性格特點(diǎn)怎樣啊?
7、有時(shí)工作會(huì)很忙很累,你覺得你會(huì)抱怨,會(huì)中途放棄嗎?
8、當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾沖突時(shí),你如何處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。
五、工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生會(huì)各部門增強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任意識(shí),將學(xué)生會(huì)建設(shè)工作作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)和思想引領(lǐng)工作的統(tǒng)攬,切實(shí)抓好學(xué)生會(huì)建設(shè)中具體內(nèi)容的落實(shí),積極落實(shí)通知要求、部署開展工作。
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整體推進(jìn)。學(xué)生會(huì)各部門要注重結(jié)合學(xué)生會(huì)部署和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),將學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與開展培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)相結(jié)合,貫穿于學(xué)生會(huì)活動(dòng)中,并結(jié)合班級(jí)實(shí)際組織開展集中性、統(tǒng)一性的工作和活動(dòng)。
(三)廣泛動(dòng)員,注重創(chuàng)新。各部門要注重和發(fā)揮學(xué)生會(huì)及學(xué)生的參與感、積極性、創(chuàng)造力,因地制宜、因人制宜、因時(shí)制宜,創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容、方法和載體,注重創(chuàng)新形式載體增強(qiáng)互動(dòng)性和吸引力,努力使活動(dòng)全面深入、形成聲勢、生動(dòng)活潑、務(wù)求實(shí)效,覆蓋到每一名學(xué)生。
第三篇:電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部獎(jiǎng)懲制度
電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部獎(jiǎng)懲制度
為了塑造體育部干事積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,為了營造一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的工作氛圍,為了樹立學(xué)生干部的模范帶頭作用。為了在實(shí)際工作中對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行考核,督促學(xué)生會(huì)成員成長與進(jìn)步,促進(jìn)其提高工作效率,調(diào)動(dòng)其工作積極性?,F(xiàn)擬定實(shí)行以下獎(jiǎng)懲制度:
1、學(xué)期成績掛科者,將予以退出學(xué)生會(huì)。
2、工作不積極者,將對(duì)其提出警告;多次不改者,將予以退出學(xué)生會(huì)。
3、頂撞老師、不服從學(xué)生會(huì)工作安排及調(diào)度者,將予以部內(nèi)批評(píng)教育;情節(jié)嚴(yán)重者,將予以退出學(xué)生會(huì)。
4、體育部團(tuán)體活動(dòng)或會(huì)議如無故出現(xiàn)遲到、早退、缺勤等情況者,將安排其參加每周三的1208衛(wèi)生清理工作;情節(jié)嚴(yán)重者,將予以部內(nèi)批評(píng)教育。
5、簽到缺勤者,將安排其參加每周三的1208衛(wèi)生清理工作;多次不改者,將予以部內(nèi)批評(píng)教育。
6、對(duì)待工作認(rèn)真仔細(xì),充滿熱情,關(guān)心集體,恪守職責(zé),勇于奉獻(xiàn),吃苦耐勞,熱心為同學(xué)服務(wù)者,將予以部內(nèi)表揚(yáng)。
7、協(xié)助部長做好本部工作,協(xié)調(diào)好本部成員之間的工作,處理好與其它部門的合作關(guān)系者,將予以部內(nèi)表揚(yáng)。
8、保時(shí)保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),為學(xué)生會(huì)盡職盡責(zé),贏得榮譽(yù);作好學(xué)院學(xué)生的模范帶頭作用,帶動(dòng)周圍同學(xué)提高精神文明素養(yǎng)者,將予以部內(nèi)表揚(yáng)及表彰。
電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部
2012年3月13日
第四篇:學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié)
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié)范文1
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,召開了干部培訓(xùn)大會(huì),作為其中之一的我深感受益匪淺。
當(dāng)今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢下,學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?當(dāng)然,我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生干部收集處理信息的能力,作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。通過收集信息,分析信息,從中發(fā)現(xiàn)問題,并盡快解決。因此,學(xué)生干部應(yīng)與普通學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系,深入同學(xué)當(dāng)中,廣泛聽取同學(xué)意見??梢允杖⊥瑢W(xué)的建議、意見表的形式了解他們的心聲。
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。同時(shí),也要注意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè),學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題。我認(rèn)為,想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤、雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率,善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。
具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
五、加強(qiáng)各部門之間溝通與合作
一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好,不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好,而是自己主動(dòng)思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線,每一個(gè)部門都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會(huì)導(dǎo)致工作效率低下,這是個(gè)很嚴(yán)峻的問題。我們應(yīng)該要重新思考一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在,如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式,雖然學(xué)生會(huì)是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織,但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新,腳踏實(shí)地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門的發(fā)展不能只局限在自己,要將眼光轉(zhuǎn)移到整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展與壯大上。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié)范文2
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,校團(tuán)委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì),我護(hù)理系系組織了龐大的隊(duì)伍開展了這次培訓(xùn),作為其中之一的我們深感受益匪淺。通過培訓(xùn),我們深刻認(rèn)識(shí)到在人才競爭激烈的當(dāng)今時(shí)代,許多招聘單位都特別青睞學(xué)生干部。而怎樣的學(xué)生干部才是合格呢
首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過培訓(xùn)后,我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一,政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺悟,政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺貫徹黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。
第二,精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢的.需要的。
第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。
第四,心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。
此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢。
其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):
一,組織能力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二,表達(dá)能力。作為學(xué)生會(huì)干部,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。
三,收集處理信息的能力。作為學(xué)生會(huì)干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過收集信息、分析信息,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。
在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn):
一,統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種情況下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計(jì)劃,安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤的計(jì)劃,使自己有較大的自主權(quán),做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二,提高效率,效率高的人,時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí),你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議??傊?,擔(dān)任學(xué)生干部工作,你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費(fèi)好時(shí)間,又善于擠時(shí)間,爭分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷
總之,作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔(dān)更多的壓力,面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的,因?yàn)椋覀兩砑缰嗟呢?zé)任,選擇作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無怨。
學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)工作總結(jié)范文3
20xx年8月29、30日,院領(lǐng)導(dǎo)開展了兩天的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。 在這兩天的干部培訓(xùn)當(dāng)中,我有一種耳目一新的感覺。這種感覺并不是與以往的培訓(xùn)或長期的工作狀態(tài)能相比的??赡苁沁@兩天的培訓(xùn)方式不同,在活動(dòng)交流的同時(shí)也學(xué)到了不少,讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,讓我懂得思考與實(shí)踐相結(jié)合。
第一天的早上是報(bào)告會(huì),是副書記主講。他幽默的談吐和真實(shí)的經(jīng)歷讓我們聽得津津有味。
學(xué)生干部就需要大膽和主動(dòng)。機(jī)會(huì)總是自己創(chuàng)造的。
再者,團(tuán)學(xué)干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。所以,學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,充分利用時(shí)間,確實(shí)提高效率。
同時(shí),也讓我更明白了,學(xué)生干部應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做什么。學(xué)生會(huì)是一個(gè)在學(xué)生群體中表現(xiàn)突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個(gè)組織的一員,首先要有一種為別人服務(wù)的意識(shí),在同學(xué)中要做到帶頭作用,為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻(xiàn)。
下午是各系學(xué)生干部的交流會(huì),是由社聯(lián)外聯(lián)部部長主持這次交流會(huì),她是以游戲的形式讓我們一起交流,互相了解。她大膽的作風(fēng)和機(jī)智的頭腦是我學(xué)習(xí)的榜樣。在游戲中,我也被抽上去了,大學(xué)第一次在這么多人面前講話,不怕,但還是擔(dān)心自己說得不好。但總得來說,這次交流挺成功的,換一種交流方式也很好。
是的,學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對(duì)活動(dòng)的選擇,計(jì)劃地制定,活動(dòng)的落實(shí),活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力,處事應(yīng)變能力。
然而,讓我最覺悟的是,把工作與生活有條理地分開對(duì)待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛點(diǎn),學(xué)會(huì)去洞察別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)去贊美他人。
第二天早上是游園活動(dòng),看似很幼稚,我們卻很開心地去參加,很快就打成了一遍,一直喊著:“友誼第一,比賽第二”。不由中,讓我們感到了一絲絲的溫暖。
這大概最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)了。這是從古至今都流傳的美德。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見,多為別人考慮,勇于接受批評(píng),改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會(huì)——如何在磨煉中成長。跟昨天的形式差不多,但我們卻有著不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉,我們對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,從而不受拘束地聊了起來,最后分為三個(gè)組,一起對(duì)歌結(jié)束了今天的交流會(huì)。今天使我更明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部,為我在以后的工作中指明了一條道路。
第五篇:新疆大學(xué)電氣工程學(xué)院2015年碩士研究生考生復(fù)試的具體安排
電氣工程學(xué)院考生復(fù)試的具體安排
一、考生報(bào)考資格的審查
復(fù)試前,各學(xué)院須對(duì)考生的有效身份證件、學(xué)歷證書、學(xué)生證等報(bào)名材料原件及考生資格進(jìn)行嚴(yán)格審查,對(duì)不符合教育部規(guī)定者,不予復(fù)試。對(duì)考生的學(xué)歷(學(xué)籍)信息有疑問的,各學(xué)院務(wù)必要求考生在4月15日之前提供權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證證明,否則不予錄取。少數(shù)民族考生身份以報(bào)考時(shí)查驗(yàn)的身份證為準(zhǔn),復(fù)試時(shí)不得更改。審查內(nèi)容:(1)國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員:①準(zhǔn)考證原件②學(xué)歷證書原件和有效身份證原件(應(yīng)屆本科畢業(yè)生交驗(yàn)學(xué)生證原件,畢業(yè)證書入學(xué)時(shí)交驗(yàn);報(bào)考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理的本科畢業(yè)生,其本科畢業(yè)證書應(yīng)在2012年9月1日前頒發(fā)。);③在校歷年學(xué)習(xí)成績表(須加蓋教務(wù)或人事部門公章)。(2)以同等學(xué)力資格報(bào)考者必須持有:①已獲國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷證書原件(報(bào)考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理的同等學(xué)力考生,其高職高專畢業(yè)證書應(yīng)在2010年9月1日前頒發(fā);報(bào)考其他專業(yè)的同等學(xué)力考生其高職高專畢業(yè)證書應(yīng)在2013年9月1日前頒發(fā));②進(jìn)修過與報(bào)考專業(yè)相同或相近本科階段5門本科主干課程,成績合格(需提供有效成績證明);③其它同(1)。(3)大學(xué)英語四級(jí)或六級(jí)證書、復(fù)印件;少數(shù)民族考生還需提供HSK或MHK等級(jí)證書。(4)政治審查表:登錄新疆大學(xué)研究生院網(wǎng)站下載。(5)享受少數(shù)民族政策考生還必須另交身份證復(fù)印件。
政治審查:所有擬錄取考生都須進(jìn)行政審,政審合格后,學(xué)院收齊擬錄取考生的政審表后與復(fù)試材料一并交研招辦。
各學(xué)院應(yīng)仔細(xì)審驗(yàn),要求考生提供所有證件原件及復(fù)印件,(審核原件,留存復(fù)印件)復(fù)試結(jié)束后將復(fù)印件送研究生院備案。新生入學(xué)將再次審驗(yàn)原件,如證件有問題,將取消錄取資格。
二、復(fù)試考生體檢說明
復(fù)試考生請(qǐng)于復(fù)試期間持準(zhǔn)考證、身份證及一張一寸免冠照片,130元體檢費(fèi),空腹在新疆大學(xué)本部校醫(yī)院進(jìn)行體檢,過后不予辦理。復(fù)試考生也可以提供近兩個(gè)月內(nèi)縣級(jí)以上醫(yī)院的體檢證明原件,達(dá)到體檢標(biāo)準(zhǔn)的可免于體檢。
三、復(fù)試、復(fù)查內(nèi)容
四、復(fù)試辦法
(一)復(fù)試形式
復(fù)試重點(diǎn)考察考生所掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力、培養(yǎng)潛質(zhì)等。復(fù)試要求筆試和面試相結(jié)合。筆試時(shí)間為3小時(shí),滿分為100分,由各學(xué)院自行命題和組織考試。筆試和面試(包括實(shí)踐環(huán)節(jié))都要在復(fù)試情況表中如實(shí)記錄,并將原始材料(試卷、面試記錄)送研究生院備案。
(二)復(fù)試、復(fù)查內(nèi)容
1、復(fù)試內(nèi)容:筆試;外語聽力、口語水平測試及基礎(chǔ)知識(shí)測試;綜合情況面試。
非外語專業(yè)考生聽力、口語水平測試及基礎(chǔ)知識(shí)測試,由各學(xué)院組織進(jìn)行。測試過程中必須當(dāng)場給出分?jǐn)?shù)。若條件許可,應(yīng)將口語測試全過程進(jìn)行錄音。
2、同等學(xué)力考生以及跨一級(jí)學(xué)科報(bào)考考生加試的兩門本科主干課程的命題考試由各學(xué)院組織。
3、各學(xué)院要優(yōu)化復(fù)試內(nèi)容,改進(jìn)評(píng)價(jià)方法,著力加強(qiáng)對(duì)考生創(chuàng)新精神和能力、專業(yè)興趣和素養(yǎng)等方面的考查;要充分發(fā)揮和規(guī)范導(dǎo)師群體在復(fù)試選拔中的作用,進(jìn)一步明確導(dǎo)師群體的學(xué)術(shù)權(quán)力和責(zé)任。復(fù)試中,要加強(qiáng)對(duì)考查內(nèi)容、考查方式的研究和完善,考查內(nèi)容不僅要包括考試成績、學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)能力,還要包括平時(shí)成績、科研能力、發(fā)展?jié)撡|(zhì)等。同時(shí),必須考核了解考生思想品德表現(xiàn)和心理健康狀況。思想品德不合格者,不得錄取。
4、招收全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的相關(guān)學(xué)院應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)型學(xué)位和專業(yè)學(xué)位研究生分別進(jìn)行復(fù)試。專業(yè)學(xué)位復(fù)試要突出對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用和專業(yè)能力傾向的考查,加強(qiáng)對(duì)考生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研動(dòng)手能力等方面的考查;同時(shí)還應(yīng)注重對(duì)考生興趣、愛好、特長及就業(yè)意向等方面的考查。其它復(fù)試要求與學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生復(fù)試要求相同。
5、復(fù)試成績由專業(yè)課復(fù)試成績、外語水平測試成績、綜合能力測試成績?nèi)糠纸M成,復(fù)試成績實(shí)行百分制,滿分100分。綜合面試和外語聽力測試、外語口語水平測試時(shí)間每位考生不少于15分鐘。
復(fù)試權(quán)重是指考生復(fù)試成績占考生總成績的比重,復(fù)試權(quán)重為40%。錄取成績計(jì)算公式:
錄取成績=(初試成績÷5)×60%+復(fù)試成績×40%(復(fù)試成績、錄取成績均保留兩位小數(shù))
少數(shù)民族考生錄取成績計(jì)算公式:
錄取成績=(初試成績÷5)×60%+復(fù)試成績×40%(復(fù)試成績、錄取成績均保留兩位小數(shù))少數(shù)民族考生初試成績=本人實(shí)際初試成績+(報(bào)考專業(yè)總上線生平均分-報(bào)考專業(yè)少數(shù)民族上線生平均分)【若(報(bào)考專業(yè)總上線生平均分-報(bào)考專業(yè)少數(shù)民族上線生平均分)大于(報(bào)考學(xué)科復(fù)試基本分?jǐn)?shù)總分要求-享受少數(shù)民族政策的考生總分要求),則按(報(bào)考學(xué)科復(fù)試基本分?jǐn)?shù)總分要求-享受少數(shù)民族政策的考生總分要求)加分;若(報(bào)考專業(yè)總上線生平均分-報(bào)考專業(yè)少數(shù)民族上線生平均分)不大于零,則以實(shí)考成績?yōu)闇?zhǔn),不再加分?!?/p>
6、復(fù)試不合格的,即復(fù)試總成績低于60分的考生,或者同等學(xué)力以及跨一級(jí)學(xué)科報(bào)考考生加試科目中的任何一門成績低于60分的考生,以及其他不符合報(bào)考學(xué)院復(fù)試規(guī)則規(guī)定錄取條件的考生,不予錄取。
7、此次復(fù)試采取差額復(fù)試,本校一志愿考生上線較多的,一般按1∶1.2到1∶1.5比例復(fù)試;本校一志愿考生上線少的,可按1∶1.5比例調(diào)劑復(fù)試。復(fù)試結(jié)果須進(jìn)行排序,排序結(jié)果送研究生院備案。復(fù)試應(yīng)公開、透明,復(fù)試成績、排名以及復(fù)試后擬錄取到何專業(yè)等情況要及時(shí)公示并通知考生本人。
四、復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)安排
(1)3月31日
必須到烏魯木齊
學(xué)校地址:新疆烏魯木齊延安路1230號(hào)新疆大學(xué)南校區(qū)
3月31日
上午10:00—14:00(北京時(shí)間)、下午15:00—18:00(北京時(shí)間)
復(fù)試資格審查
地點(diǎn): 新疆大學(xué)南校區(qū)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)樓A107
(2)4月1日
上午10:00(北京時(shí)間)請(qǐng)參加復(fù)試各專業(yè)考生自行到新疆大學(xué)校本部校醫(yī)院持準(zhǔn)考證、身份證及一張一寸免冠照片,130元體檢費(fèi),空腹在新疆大學(xué)本部校醫(yī)院進(jìn)行體檢,下午15:00-15:30(北京時(shí)間)外語筆試
地點(diǎn):新疆大學(xué)南校區(qū)第1號(hào)教學(xué)樓A區(qū)201教室 下午15:30-18:30(北京時(shí)間)專業(yè)課考試 地點(diǎn):新疆大學(xué)南校區(qū)第1號(hào)教學(xué)樓A區(qū)201教室 電氣工程[080800]與電氣工程[085207]考試科目:《電氣工程基礎(chǔ)》 控制科學(xué)與工程[081100]與控制工程[085210]考試科目:《微機(jī)原理應(yīng)用》
(3)4月2日
上午10:00(北京時(shí)間)開始面試
①電氣工程[080800]與電氣工程[085207] 地點(diǎn):新疆大學(xué)南校區(qū)第二實(shí)驗(yàn)樓613
注:面試的同時(shí)進(jìn)行專業(yè)課加試的考核和外語口試
加試科目:《單片機(jī)原理及應(yīng)用》《信號(hào)與系統(tǒng)》 加試時(shí)間:4月2日 上午12:00(北京時(shí)間)開始 加試考試地點(diǎn):新疆大學(xué)南校區(qū)第2號(hào)教學(xué)樓216教室 ②控制科學(xué)與工程[081100]與控制工程[085210] 地點(diǎn):新疆大學(xué)南校區(qū)第二實(shí)驗(yàn)樓D103 注:面試的同時(shí)進(jìn)行專業(yè)課加試的考核和外語口試
加試科目:《單片機(jī)原理及應(yīng)用》《自動(dòng)化儀表與過程控制》 加試時(shí)間:4月2日 上午12:00(北京時(shí)間)開始 加試考試地點(diǎn):新疆大學(xué)南校區(qū)第2號(hào)教學(xué)樓216教室(4)4月7日上午12:00(北京時(shí)間)復(fù)試錄取結(jié)果公布
地點(diǎn):新疆大學(xué)南校區(qū)第2號(hào)教學(xué)樓216教室
(5)提前到校需要安排住宿的考生請(qǐng)聯(lián)系
路朋:***
如有變動(dòng)另行通知!祝各位考生一切順利!
電氣工程學(xué)院研究生辦公室
2015年3月23日