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      牙克石市第六小學(xué)安全工作總結(jié)201807(精選五篇)

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      第一篇:牙克石市第六小學(xué)安全工作總結(jié)201807

      牙克石市第六小學(xué)安全工作總結(jié)

      ﹙2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期﹚

      牙克石市第六小學(xué)始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

      一、組織健全,職責(zé)明確。

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)結(jié)合,根據(jù)教科局”牙教字【2018】73號(hào)文件《牙克石市教科局落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制實(shí)施方案》通知的規(guī)定和要求,根據(jù)牙克石市教科局安全辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制實(shí)施方案,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      二、制度保證,實(shí)施到位。

      1、強(qiáng)化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理,認(rèn)真做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

      2、值周領(lǐng)導(dǎo)及教師提前20分鐘到崗,進(jìn)行課前、課間、放學(xué)期間的巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周領(lǐng)導(dǎo)及教師堅(jiān)持在校門口維持秩序,護(hù)送學(xué)生過馬路。

      3、課前點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。

      4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

      5、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)反映,及時(shí)整改。

      6、加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,值班教師每天第四節(jié)課和下午課外放學(xué)提前將外大門打開讓家長到規(guī)定區(qū)域接送學(xué)生,值班建教師和值班領(lǐng)導(dǎo)在校門口護(hù)送學(xué)生過馬路,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全,同時(shí)學(xué)校采取了向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》、校訊通發(fā)各類安全內(nèi)容的信息,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

      7、加強(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《牙克石市第六小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,購置了防爆鋼叉、警棍、辣椒噴霧器,校園無死角安裝了監(jiān)控,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每月進(jìn)行1次不同形式的安全演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

      8、加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防范于未然。

      三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

      1、利用國旗下講話時(shí)間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,每周利用班會(huì),班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在校園及公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。

      2、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識(shí)。緊密結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,在教師會(huì)議上及時(shí)部署落實(shí)。有計(jì)劃地開展安全教育,強(qiáng)化師生法制觀念,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。

      3、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

      4、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、手抄報(bào)、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      5、做好“春季森林草原消防安全宣傳日”活動(dòng),組織全校師生參加消防安全知識(shí)競賽,各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識(shí)”主題班會(huì),提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法。

      四、健全預(yù)警機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

      1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,通過發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng),培養(yǎng)全員安全意識(shí),營造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。

      2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對(duì)措施。

      3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全報(bào)告制度,明確安全事故報(bào)告要求??傊荒陙砦倚0踩ぷ髟谏霞?jí)的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

      牙克石市第六小學(xué)安全工作總結(jié)

      ﹙2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期﹚

      牙克石市第六小學(xué)

      第二篇:牙克石市第六小學(xué)校園安全自查報(bào)告

      牙克石市第六小學(xué)校園安全自查報(bào)告

      2017年8月

      學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù).在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持以“隱患防范于未然,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序.根據(jù)教科局對(duì)關(guān)安全工作指示,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,對(duì)自查工作進(jìn)行了部署,按通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

      開學(xué)初召開了安全工作專項(xiàng)會(huì)議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師,召開了安全工作會(huì)議,結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號(hào),要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

      我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作,形成了校長總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教科局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定并全校教職工簽訂了《安全工作責(zé)任書》,制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)功能室及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負(fù)其責(zé),各司其職。

      三、重溫制度,組織落實(shí)

      制度是落實(shí)的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,是我校開展安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校安全工作每周一次,做到有內(nèi)容、有記錄,節(jié)假日學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。近期,又重溫制度,加強(qiáng)落實(shí)。

      四、認(rèn)真檢查,督促整改。

      (一)開學(xué)初,學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查,具體工作如下:

      1、檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

      2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

      3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損,不存在安全隱患。

      4、檢查了教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、安全通道等,發(fā)現(xiàn)滅火器完好,壓力正常,滅火器數(shù)量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。

      5、會(huì)同體育教師對(duì)校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

      6、教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。

      7、檢查了微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室,這些教學(xué)輔助室的管理都很到位,都能按照上級(jí)的要求去做,無安全隱患。

      8、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧;

      五、常規(guī)教育

      1、安全教育:利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳畫、班隊(duì)會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。除了常規(guī)教育外,還有安全教育周活動(dòng),活動(dòng)前有方案,結(jié)束后有記錄。

      2、交通安全:杜絕12周歲以下學(xué)生騎自行車,能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育。

      3、環(huán)境安全:學(xué)校不存在危房;活動(dòng)器具、欄桿、教室、照明等符合安全要求;沒有發(fā)現(xiàn)教師存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為;學(xué)校安全保衛(wèi)措施得到落實(shí)

      4、活動(dòng)安全:學(xué)校舉辦外出或群體活動(dòng)制訂安全預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行審批制度;學(xué)校要求學(xué)生參加節(jié)假日、雙休日的有關(guān)活動(dòng)堅(jiān)持了自愿的原則;學(xué)校作息時(shí)間調(diào)整及臨時(shí)改變學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,能預(yù)先告知家長。節(jié)假日護(hù)校工作落實(shí)到了具體責(zé)任人。

      六、存在的問題

      1、交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn),但學(xué)校放學(xué)之后,教師無法管理學(xué)生,盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。

      2、學(xué)校對(duì)面有四個(gè)燒烤攤位,食品不衛(wèi)生存在安全隱患

      3、個(gè)別體育器材螺絲松動(dòng),消防通道門存在安全隱患,五年一班電源插座已壞,男衛(wèi)生間水嘴漏水地滑,學(xué)校東南角(南側(cè))柵欄有松動(dòng),樓體有墻皮即將脫漏,跑道西北側(cè)有塌陷現(xiàn)象,樓體伸縮縫抹灰大面積脫落,塔鐘基座墻體脫落。門前兩個(gè)檢查井高于地面并且封閉不嚴(yán)。

      七、整改措施:

      1、我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,形成教育合力,提高交通安全教育的實(shí)效性。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)校門外流動(dòng)商販的整治工作,嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理,教育學(xué)生不要購買“三無”食品。

      3、能過馬上解決的安全隱患馬上解決,堅(jiān)決不留隱患,把存在問題的3項(xiàng)中其他項(xiàng)上報(bào)給局安全辦及施工方,肯盼領(lǐng)導(dǎo)盡早幫我校解決問題。

      總之,學(xué)校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。在今后的工作中,在健全制度加強(qiáng)管理的同時(shí)做到人性化管理,創(chuàng)造和諧、寬松的工作環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí),落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容,以提高自身的業(yè)務(wù)水平,重點(diǎn)是服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度及如何提高服務(wù)質(zhì)量;健全各種制度,加強(qiáng)管理、分工明確、責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,工作中有布置、有督導(dǎo)、有檢查,在人員少、工作量大、臨時(shí)性工作多的情況下,協(xié)調(diào)調(diào)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      第三篇:牙克石市第六小學(xué)安全工作階段性總結(jié)

      牙克石市第六小學(xué)安全工作階段性總結(jié)

      (2015年9月24日)

      學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的要求,依據(jù)牙克石市教科局安全辦關(guān)于學(xué)校安全工作的部署,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)?,F(xiàn)將這一階段來的安全工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,落實(shí)責(zé)任

      完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長劉燕為組長,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到全體教師,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

      為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),提高教師對(duì)安全工作的責(zé)任意識(shí),我校校長與全體教師簽訂安全工作責(zé)任狀。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

      二、這一階段主要開展了以下工作:

      (一)完善各項(xiàng)制度。

      (二)主管領(lǐng)導(dǎo)與教師向各班布置安全教育各項(xiàng)內(nèi)容。

      學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多次安全教育,主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了下面要求:

      1、嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。

      2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

      3、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。

      4、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)

      5、教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火;災(zāi)地震等以外事情時(shí)要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

      6、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

      7、積極培訓(xùn)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“1530”安全教育,要求記錄及時(shí),時(shí)效性強(qiáng)。

      8、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

      9、預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報(bào)告,早治療。

      10、參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)提出,以便學(xué)校安全工作越做越好。

      (三)、對(duì)校門前小商販及占道車輛進(jìn)行整頓。維護(hù)校門前的秩序,保證學(xué)生出入安全。

      (四)、對(duì)校舍、體育器械進(jìn)行安全檢查。發(fā)現(xiàn)體育器械和護(hù)欄有問題及時(shí)進(jìn)行維修。

      (五)、對(duì)乘坐出租車的學(xué)生進(jìn)行安全教育,并和學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。

      (六)為了搞好校園周邊環(huán)境,對(duì)學(xué)校操場及周圍樹墻里的垃圾進(jìn)行清理。

      (七)下發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學(xué)校做好安全工作。

      (八)對(duì)學(xué)生上學(xué)帶來的有關(guān)與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品如管制刀具等危險(xiǎn)品的現(xiàn)象進(jìn)行一次全面派查。各班以安全教育為主題,召開班會(huì)。

      (九)開展校園安全大檢查,對(duì)校舍的設(shè)施、校園內(nèi)的所有體育設(shè)施、用電線路、消防設(shè)施嚴(yán)格進(jìn)行檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

      (十)在交通安全安全方面:

      ①、為了防止擁擠、踩踏事故的發(fā)生,針對(duì)中午放學(xué)人員集中的特點(diǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師按時(shí)到位來指揮學(xué)生。

      ②、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車到校上課。

      ③、各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。

      (十一)、校內(nèi)活動(dòng)安全。不在教室里追逐、打鬧,做游戲等,防止課桌椅的棱角撞傷,上下樓梯走右邊,不擁擠,不跑動(dòng),防止摔倒踩踏,不跳高坎,不玩尖銳物品,注意課間活動(dòng)的安全,做健康安全的游戲。確保每一個(gè)學(xué)生都能平安度過每一天。

      總而言之,通過這一階段的安全教育活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育。學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師,我們時(shí)時(shí)敲響安全警鐘,狠抓學(xué)校安全工作,消除各種安全隱患。今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

      牙克石市第六小學(xué)

      2015年9月24日

      第四篇:牙克石市第六小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃2018.8

      牙克石市第六小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

      2018——2019學(xué)第一學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想

      “以人為本,以德為先”為宗旨,落以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),狠抓養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建綠色學(xué)校,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、具體工作目標(biāo)

      (一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

      認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《新小學(xué)生守則》、努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

      (二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

      1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督。新學(xué)期教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里、校園里要做到綠化、美化、藝術(shù)化。開展基本道德規(guī)范“三別、四帶、五無”活動(dòng),“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

      2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

      3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然,為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的力量

      (三)推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

      1、“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。

      2、開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要以綜合實(shí)踐活動(dòng)為課題,讓學(xué)生實(shí)踐行動(dòng),自己確立調(diào)查課題,通過搜集資料、整理分析、自己研究出成果從中受到教育,受到熏陶。

      (四)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

      1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地:通過選拔大隊(duì)干部、優(yōu)秀升旗手護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

      2、開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)的活動(dòng)。

      (1)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),每月開展一次有主題的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和典型活動(dòng)的上報(bào)。

      (2)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,保證專課專用;積極開展雛鷹爭章活動(dòng),建立爭章足跡園地。

      3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要。確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

      (2)每學(xué)期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次,有針對(duì)性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

      (3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。

      4、每月舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì),總結(jié)一個(gè)月來的工作,為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。

      三、月份安排

      九月:教育主題--立德(學(xué)校是我家、我愛我家)

      1、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育。

      2、舉行“文明從我做起,爭創(chuàng)綠色學(xué)?!遍_學(xué)典禮。

      3、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

      4、慶祝教師節(jié),出版專刊板報(bào),號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”、進(jìn)行“尊師獻(xiàn)愛心”活動(dòng)

      5、各中隊(duì)召開“學(xué)校是我家、我愛我家”為主題的中隊(duì)會(huì),教育學(xué)生愛護(hù)校園設(shè)施,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      十月:教育主題--立志(祖國發(fā)展我成長)

      1、慶祝國慶節(jié),進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

      2、隊(duì)干部培訓(xùn)、召開“光榮的委托”主題隊(duì)會(huì)“

      3、開展建隊(duì)日主題活動(dòng)

      4、開展我畫國旗、我畫國徽比賽(低年級(jí)),”愛國英雄“故事賽(中年級(jí)),”祖國在我心中“演講比賽(高年級(jí))。

      十一月:教育主題--樂學(xué)(講文明、樹新風(fēng))

      1、感恩節(jié):以”感謝母親“為主題,開展三個(gè)一活動(dòng)(給媽媽寫一封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動(dòng)的事。

      2、”愛我六小,人人有責(zé)“校園環(huán)境檢查評(píng)比。

      3、”講文明、樹新風(fēng)“文明禮儀大考驗(yàn)。十二月:教育主題—博學(xué)(書香浸潤校園)

      1、舉辦”好書大家讀“圖書推薦交易會(huì)

      2、開展”讀書節(jié)系列活動(dòng)"

      3、少先隊(duì)工作總結(jié)。

      4、資料歸檔。

      牙克石市第六小學(xué)

      第五篇:牙克石市第六小學(xué)校園文化建設(shè)匯報(bào)材料

      打造校園文化內(nèi)涵

      不斷提升辦學(xué)聲望

      ------牙克石市第六小學(xué)校園文化建設(shè)匯報(bào)材料

      牙克石第六小學(xué)始建于1957年,是牙克石市在政府主管下市區(qū)唯一一所普教與特教相結(jié)合的全日制小學(xué)。多年來,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以德育人、形象立校、質(zhì)量興?!钡霓k學(xué)思想,以學(xué)生的行為規(guī)范、文明禮儀和教師職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)為抓手;以教育質(zhì)量、教育管理為學(xué)校發(fā)展生命線。學(xué)校擁有一支思想過硬、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,教師整體素質(zhì)高,學(xué)歷合格率達(dá)100﹪,大學(xué)學(xué)歷率達(dá)38﹪.學(xué)校現(xiàn)有高級(jí)教師 32人,中級(jí)教師 26,市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人40人。現(xiàn)有學(xué)生620人。建校幾十年來,已形成了“普教”“特教”并存、共同發(fā)展的辦學(xué)特色。

      隨著校安工程的有力推進(jìn),2014年3月1日回遷新校園。新教學(xué)樓占地總面積8370平方米,建筑面積5483平方米,擁有19個(gè)教學(xué)班,建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、書法教室、多功能會(huì)議室、勞技教室、心理咨詢室、舞蹈教室、多媒體等專用教室。500平方米的特教區(qū)域內(nèi)設(shè)有教室、休息室、活動(dòng)康復(fù)室、特教資源教室等各類功能室。514平方米大型室內(nèi)體育館為全體師生鍛煉身體提供了平臺(tái)。200米的塑膠跑道成為學(xué)生活動(dòng)的天地。

      如今第六小學(xué)正在大力推進(jìn)素質(zhì)教育,通過組建藝術(shù)社團(tuán),開展信息技術(shù)教育,組織學(xué)科知識(shí)競賽,讓學(xué)生才智盡情揮灑,讓每個(gè)孩子在自主輕松愉悅的學(xué)習(xí)中獲得成功喜悅。按照市教育局提出的“教育均衡發(fā)展”的工作目標(biāo),我校全面進(jìn)行校園文化建設(shè),逐步形成我校特色。

      1、校園育人文化建設(shè)。

      校園內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個(gè)性化設(shè)計(jì)相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:(1)合理規(guī)劃教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)等,設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)旗桿、旗臺(tái)和宣傳櫥窗,黨旗、國旗、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗“五旗”上墻,國歌、團(tuán)歌、校歌、隊(duì)歌、“三風(fēng)一訓(xùn)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn))、學(xué)校精神、學(xué)校平面圖、學(xué)校概況介紹展示在校園醒目位置,使校園具有整體美感。

      (2)室外環(huán)境布置。校門外側(cè)鑲嵌校名;校門內(nèi)側(cè)設(shè)有索引和宣傳欄;在教學(xué)樓門口懸掛電子屏;校園擇地安裝游樂運(yùn)動(dòng)器材,運(yùn)動(dòng)區(qū)墻面有體育運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)和安全標(biāo)語;操場南側(cè)種植綠樹。

      (3)做好班級(jí)文化建設(shè),將“三表”(組織機(jī)構(gòu)表、課程表、值日生輪流表)上墻,便于師生查看。室內(nèi)布置由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃。黑板正上方有符合各年級(jí)年齡特點(diǎn)的班訓(xùn),教室一側(cè)擺放多媒體機(jī)箱,另一側(cè)是開放式書架,設(shè)置圖書角、隊(duì)角。墻上掛名人名言,教室后墻宣傳圖版設(shè)有 “學(xué)習(xí)園地”,由各班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化、人文性設(shè)計(jì),彰顯班級(jí)特色。

      (4)做好樓層文化建設(shè)。每個(gè)樓層設(shè)立一個(gè)主題(領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育的殷切希望,國學(xué)經(jīng)典教育,科技文化,傳統(tǒng)節(jié)日文化,教育名言)。樓道、走廊文化展現(xiàn)特色。走廊東側(cè)墻壁張貼特教目標(biāo);西側(cè)墻面張貼普教標(biāo);各樓層的班級(jí)外墻壁張貼師生書畫作品展、手工制作、報(bào)刊宣傳、課改前沿、班隊(duì)活動(dòng)” 等板塊為主;特別是鼓勵(lì)、展示學(xué)生自己創(chuàng)作的作品,著力營造文化氛圍。各樓層方廳懸掛師生名言警句、古典詩詞、革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動(dòng)模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像以及黨的教育方針等為主要內(nèi)容,在樓層文化要體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導(dǎo)思想;在樓梯墻面上設(shè)計(jì)張貼各類學(xué)生活動(dòng)的照片、美術(shù)手工粘貼畫等作品,著力營造文化氛圍。

      (5)廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方,也是最受人關(guān)注的場所,除了凈化、美化,更重要的是“文化”,在相應(yīng)的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字,將會(huì)達(dá)到意想不到的效果。如:“貼近方便,貼近文明”,“不能隨處小便,不能小處隨便”等標(biāo)語。

      (6)部室文化建設(shè)。根據(jù)各部室工作職能,確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度,便于工作,引起重視。

      2、校園精神文化建設(shè)。

      校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是最高追求,具體做法如下:

      (1)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)常開展豐富多彩的主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。(教育局下發(fā)的主題教育)利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月、三八國際婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;利用母親節(jié),進(jìn)行感恩教育。走進(jìn)軍營,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)愛國主義教育基地,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);利用每年一度的植樹活動(dòng)讓學(xué)生們從小樹立生態(tài)環(huán)保的理念;堅(jiān)持每周的國旗下講話制度,每周升旗儀式使學(xué)生們經(jīng)常性的接受愛國主義教育和文明禮儀教育。

      (2)采用主題班隊(duì)會(huì),征文比賽,歌詠比賽,書法繪畫比賽,演講比賽等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式,弘揚(yáng)民族精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      (3)利用好紅領(lǐng)巾廣播站,及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,起到榜樣的引領(lǐng)作用。

      (4)有計(jì)劃、有組織地開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長,豐富校園生活。根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn),發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長,開辟第二課堂,組織美術(shù)、舞蹈、合唱、乒乓球、毽球等輔導(dǎo)班;定期舉辦“校園藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)”,不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。

      (5)實(shí)施特色大課間活動(dòng),集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

      (6)積極開展讀書活動(dòng),努力營造“書香校園”氛圍。班班成立“圖書角”,學(xué)校設(shè)有閱覽室,試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法,讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。

      3.做好凈化、綠化環(huán)境工作。

      要按照學(xué)校日常衛(wèi)生常規(guī),做到天天打掃,校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。繼續(xù)做好校園美化綠化,以“每面墻壁都說話,一草一木都育人”為理念,深入開展“百棵大樹進(jìn)校園”活動(dòng),在適當(dāng)?shù)膮^(qū)域種草、栽樹、養(yǎng)花,提高校園綠化率。加強(qiáng)對(duì)綠化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。定期對(duì)全?;ú荨淠具M(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)。把學(xué)校建成恬靜雅致、自然優(yōu)美的校園。

      4.建立學(xué)校開放日。接受社會(huì)和家長的監(jiān)督,認(rèn)真聽取來自各方面的合理化建議。

      5、制度建設(shè)

      完善的管理制度是學(xué)校師生行為的準(zhǔn)繩,是校園文化的重要內(nèi)容和表現(xiàn)形式,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行和良好校風(fēng)形成的根本保證。

      新時(shí)代!新目標(biāo)!新起點(diǎn)!展望未來,六小人躊躇滿志,將以“學(xué)生喜歡、家長滿意、教師自信、社會(huì)認(rèn)可”為理念,以“創(chuàng)建特色品牌學(xué)?!睘槟繕?biāo),向著自治區(qū)示范學(xué)校的目標(biāo)奮力前進(jìn),再創(chuàng)第六小學(xué)新篇章!

      牙克石市第六小學(xué)校園文化建設(shè)

      辦學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生喜歡、讓家長滿意、讓教師自信、讓社會(huì)認(rèn)可。

      培養(yǎng)目標(biāo):塑造陽光品行,打造陽光課堂,開展陽光活動(dòng),造就新時(shí)期陽光少年。

      管理目標(biāo):以人為本,和諧發(fā)展,讓校園成為師生的樂園。

      辦學(xué)理念:為學(xué)生樂學(xué)奠基,促其終身發(fā)展;為教師樂教搭臺(tái),促其終身學(xué)習(xí)。

      校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、創(chuàng)新

      (內(nèi)涵解釋:嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)體現(xiàn)教育工作的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,和諧創(chuàng)新體現(xiàn)學(xué)校管理以人為本,實(shí)現(xiàn)在和諧中不斷超越。)教風(fēng):愛生、奉獻(xiàn)、博學(xué)、精業(yè)

      (內(nèi)涵解釋:體現(xiàn)“愛心即教育”、“態(tài)度即能力”理念,要求教師具有廣博的文化知識(shí),在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域具有精湛的教育教學(xué)業(yè)務(wù)。)

      學(xué)風(fēng):樂學(xué)、善思、明禮、誠信

      (內(nèi)涵解釋:體現(xiàn)“興趣即動(dòng)力”、“習(xí)慣即成績”理念,要求學(xué)生具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、善于思考,同時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,積累學(xué)生的文化素養(yǎng),使其擁有文明知禮、誠實(shí)守信的德育品質(zhì)。)

      校訓(xùn):有教無類,止于至善。

      (內(nèi)涵解釋:堅(jiān)持德育為首,體現(xiàn)要求學(xué)生先做人、后做事的教育理念。)

      辦學(xué)宗旨:關(guān)愛生命,關(guān)注成長,關(guān)注師生的生命質(zhì)量 發(fā)展目標(biāo):花園式環(huán)境,人文化管理,陽光下育人

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