第一篇：讓教科研工作上一個(gè)新的臺(tái)階

工作交流匯報(bào)

我們港溝中心小學(xué)始建于1952年。學(xué)校占地面積18500平方米，其中建筑面積4380平方米，體育開(kāi)放面積10000平方米。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校生410名。教職工29人。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)，共擁有綜合實(shí)踐基地5個(gè)、圖書(shū)室、閱覽室等。（照片）

一、教育科研（3張照片，）

“源清流潔，本盛枝榮?！睂W(xué)校以“清源”為辦學(xué)理念，加大教科研力度，以科研為抓手、以教學(xué)為中心、以隊(duì)伍為根本，使學(xué)校有了比較顯著的、持續(xù)的發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持多年以科研引領(lǐng)學(xué)?？傮w辦學(xué)發(fā)展，以科研引領(lǐng)學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，真正做到了在學(xué)習(xí)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在工作中研究，在研究中工作。參與了省級(jí)課題“學(xué)、辯、誘、練”的研究，承擔(dān)了市級(jí)課題“改革教師評(píng)價(jià)、構(gòu)建和諧校園”、區(qū)級(jí)課題“科學(xué)課外教學(xué)資源開(kāi)發(fā)”，極大地提高了教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教師在學(xué)校創(chuàng)設(shè)的濃厚的科研氛圍中不斷發(fā)展，各方面能力大面積的得到提高，形成了一支高素質(zhì)的中青年教師隊(duì)伍。在29名任課教師中，名青年教師在市區(qū)教學(xué)競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)，位教師的論文獲全國(guó)及市論文競(jìng)賽等第獎(jiǎng)。實(shí)踐告訴我們，只有當(dāng)課題是自己喜歡的課題，實(shí)驗(yàn)是結(jié)合自身日常教學(xué)的實(shí)驗(yàn)，成果是對(duì)自己真正有提高的收獲時(shí)，教育科研才能被教師所接受，才能會(huì)真正有效。教師才會(huì)因?yàn)樵诮逃蒲兄袊L到甜頭而積極主動(dòng)地投入，科研才會(huì)達(dá)到出成果，出效益，出人才的目的。

盧灣三中心的成功在于走了一條讓教師研究自己喜歡的課題的科研興校之路。這一成功首先是學(xué)會(huì)參與課題研究的成功。盧灣三中心正是以“學(xué)會(huì)關(guān)心”課題研究為龍頭，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作?！盃恳话l(fā)而動(dòng)全身”，在這一總課題下，學(xué)會(huì)關(guān)心”成為全體教師的認(rèn)識(shí)和行為。在“學(xué)會(huì)關(guān)心”總課題的統(tǒng)領(lǐng)下建立起學(xué)校的課題網(wǎng)絡(luò)。許多教師都圍繞學(xué)校和教研組的主課題建立了自己的研究課題，使學(xué)校的科研有了一個(gè)有機(jī)整合的系統(tǒng)，從而也使學(xué)校教改形成整體合力。

目前，我們港小的教師既有自己獨(dú)立研究的課題，又有集體合作 研究的課題《學(xué)辯誘練》。這些課題都是來(lái)自于實(shí)踐，來(lái)自于教師。我們經(jīng)常組織交流會(huì)、研討會(huì)，不斷將每位教師成功的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)地推廣到面上，讓大家共享。同時(shí)，通過(guò)集體的智慧解決共同關(guān)心的問(wèn)題。也注意用這樣的群體研究的氛圍影響激勵(lì)每位教師的研究和發(fā)展。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要結(jié)合課題研究組織教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)。先讓各教研組充分討論，根據(jù)組內(nèi)教師自身發(fā)展的需要，提出研究的專(zhuān)題交教導(dǎo)處。由教導(dǎo)處匯總后本著為教師服務(wù)的思想，針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)，決定研究主題。在這一思路指導(dǎo)下，我們主要進(jìn)行了課堂教學(xué)方法研究、比較教學(xué)策略研究、多媒體教學(xué)整合研究，等等。在研討中，我們還聘請(qǐng)區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專(zhuān)題指導(dǎo)。由于研討主題是教師所需要的，又由于事前的充分準(zhǔn)備和研討中有專(zhuān)家的引領(lǐng)，因此，大家的積極性特別高，收獲也特別大。

學(xué)校完善了科研組織。學(xué)?？蒲惺蚁略O(shè)五個(gè)科研小組，分管德育，課堂教學(xué)，情報(bào)資料等各項(xiàng)工作，初步形成了科研室——科研小組——教研組這一上下貫通的網(wǎng)絡(luò)組織體系，為開(kāi)展教育科研工作提供了組織保證。一學(xué)期來(lái)，該網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮了巨大的作用，各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，工作非常出色，成為本校科研網(wǎng)絡(luò)承上啟下的紐帶。為進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)科研組織之間的經(jīng)常聯(lián)系，學(xué)校還建立了科研例會(huì)制度，每?jī)芍芤淮?，交流工作?jīng)驗(yàn)，探討一些共同關(guān)心的問(wèn)題，各級(jí)組織在自身發(fā)展的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)協(xié)作，形成我?？蒲械娜后w優(yōu)勢(shì)

2、培養(yǎng)了一支有一定數(shù)量的研究型教師。使這些教師無(wú)論是工作能力，還是研究水平都取得了明顯的進(jìn)步，成為校級(jí)科研骨干。

我們以骨干為核心，廣大教師為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“理論與實(shí)踐相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合”。正因如此，教師的科研積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，成為學(xué)?？蒲械幕A(chǔ)力量，教師的科研意識(shí)日益增強(qiáng)，“向科研要質(zhì) 2 量”已逐步成為廣大教師的共識(shí)，她們積極參與課題研究，研究的氛圍日益形成，開(kāi)創(chuàng)了 “人人有課題，個(gè)個(gè)搞研究”的良好局面。

二、打造校園文化，讓師生在美麗中生活（照片3張）我區(qū)自2008年以來(lái)大力推動(dòng)區(qū)域內(nèi)各學(xué)校校園文化的建設(shè)，取得了可喜的成績(jī)。我校有幸成為歷城區(qū)首批校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)單位。在校園文化建設(shè)工作工作中我校統(tǒng)籌兼顧，廣開(kāi)渠道，創(chuàng)新載體，既注重用外顯文化營(yíng)造氛圍，又重視內(nèi)在文化夯實(shí)基礎(chǔ)。

三、構(gòu)建書(shū)香校園，讓學(xué)生在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)

“詩(shī)書(shū)鑄基培養(yǎng)閱讀習(xí)慣構(gòu)建書(shū)香校園，讓校園有書(shū)聲，有歌聲，有笑聲，讓學(xué)生在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。

學(xué)校著力打造清源書(shū)吧，讓其成為校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)，成為構(gòu)建書(shū)香校園的平臺(tái)。清源書(shū)吧分為兩部分，分別設(shè)在二樓和三樓大廳?？ㄍㄔ煨偷臅?shū)柜、凳子，字母造型的書(shū)架，更具童心童趣。醒目的色彩也比較符合學(xué)生的審美特征，易于學(xué)生接受。本學(xué)期，配合清源書(shū)吧的改造，我們又進(jìn)一步充實(shí)了清源書(shū)吧的藏書(shū)量。學(xué)校以書(shū)吧為平臺(tái)向?qū)W生推薦適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀水平的各種書(shū)籍，開(kāi)放自主式閱讀環(huán)境，給學(xué)生閱讀提供了優(yōu)越的條件。營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，讓閱讀成為一種習(xí)慣，引領(lǐng)師生共同成長(zhǎng)。學(xué)校在學(xué)生閱讀感悟的基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，一批批優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。先后成立了“清源文學(xué)社”、“清源講壇壇”、和“清源書(shū)吧”。其中設(shè)“清源書(shū)吧”兩個(gè)，將學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)擺在教學(xué)樓一、二層門(mén)廳，每?jī)芍苷{(diào)換一次。“雖有急，卷舒齊，有缺壞，就補(bǔ)之?！睂W(xué)生自行管理，自我 約束，“清源書(shū)吧”得以健康成長(zhǎng)，學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣得以培養(yǎng)，學(xué)校處處洋溢著書(shū)香。沐浴著素質(zhì)教育的春風(fēng)，我校師生以嶄新的姿態(tài)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

“讀看畢，還原處”書(shū)吧培養(yǎng)了孩子們良好的行為習(xí)慣。

四、學(xué)校特色梆鼓秧歌 2張照片

1、梆鼓秧歌舞課間

自1999年起，我校始終堅(jiān)持“素質(zhì)教育以體育為切入點(diǎn)”的總體構(gòu)想，在“陽(yáng)光心情，健康行為”的大課間理念指引下，將港溝民間舞蹈“梆鼓秧歌”引入校園?！鞍鸸难砀琛笔亲郧迩∧觊g就在港溝流行的民間做豆腐的舞蹈，鼎盛時(shí)期曾風(fēng)靡歷城全境，并有《梆鼓秧歌》一書(shū)在全國(guó)發(fā)行。我校在“梆鼓秧歌”特色項(xiàng)目的建設(shè)中，立足民俗求特色，在抓傳統(tǒng)套路魂魄的基礎(chǔ)上，使角色更加豐富，增加動(dòng)作難度，更新伴奏音樂(lè)，崇尚集體參與。我們挖掘成立了“梆鼓秧歌展室”，為有蘭峪村培訓(xùn)出了一支56人的民間表演團(tuán)體，極大豐富了港溝人民的業(yè)余文化生活。我們已經(jīng)將“梆鼓秧歌”申報(bào)為“濟(jì)南市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。

幾年來(lái)，有關(guān)我校“梆鼓秧歌”大課間活動(dòng)的報(bào)道有很多，《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等全國(guó)40多家媒體同時(shí)以“梆鼓秧歌舞課間”為題對(duì)我校特色學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了報(bào)道?！鞍鸸难砀琛钡呐啪氊S富了校園文化生活，2007年5月，我校全體學(xué)生參加了山東省暨濟(jì)南市陽(yáng)光體育啟動(dòng)儀式，為全省人民帶來(lái)的一縷新鮮的民風(fēng)；7月6日，我們又代表中國(guó)參加了濟(jì)南國(guó)際兒童聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕式 表演，為與會(huì)19個(gè)國(guó)家的400名兒童表演了原生態(tài)少兒集體舞“梆鼓秧歌”，獲得了很高的評(píng)價(jià)。

五、開(kāi)發(fā)校本課程

1、我校以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為己任，在傳統(tǒng)文化教學(xué)等方面都有著較為深入的探索。尤其是我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化經(jīng)典之《弟子規(guī)》教學(xué)的基礎(chǔ)上，編寫(xiě)了小學(xué)生修身教材《源清流潔“弟子規(guī)”》，山東教育社原社長(zhǎng)鞠慶友和郭建軍局長(zhǎng)親自為本書(shū)作序，秦長(zhǎng)清書(shū)記題詞，更加堅(jiān)定了我們通過(guò)“正本清源”的修身塑造，努力實(shí)現(xiàn)使學(xué)生在校六年，受益終生的教育理想的信念。

六、學(xué)校榮譽(yù)

港溝中心小學(xué)是山東省規(guī)范化學(xué)校，山東省中華詩(shī)文誦讀會(huì)員學(xué)校，濟(jì)南市綠色學(xué)校，濟(jì)南市少先隊(duì)建設(shè)“三星級(jí)”學(xué)校，濟(jì)南市“教師評(píng)價(jià)研究”規(guī)劃課題學(xué)校，歷城區(qū)“梆鼓秧歌”特色學(xué)校，歷城區(qū)教書(shū)育人先進(jìn)單位。

第二篇：世博,讓水務(wù)工作更上一個(gè)臺(tái)階

世博，讓水務(wù)工作更上一個(gè)臺(tái)階

2010年世博會(huì)在上海順利召開(kāi)，凝聚了億萬(wàn)中華兒女的智慧和激情，也融會(huì)世界各國(guó)人民的聰明才華。尤其是世博會(huì)展現(xiàn)了世界未來(lái)城市的走向，讓我們對(duì)將來(lái)的美好生活充滿希望和期待。

世博會(huì)的如期舉行，也是我們上海各行各業(yè)團(tuán)結(jié)一心辦大事的舉動(dòng)。以我們水務(wù)事業(yè)為例，從迎世博600天計(jì)劃，到“服務(wù)世博會(huì)、改善水環(huán)境”這個(gè)主題，我們真正感受到世博會(huì)給我們的水務(wù)事業(yè)的巨大變化和工作的新內(nèi)涵，同時(shí)也告訴我們水務(wù)工作的義務(wù)和責(zé)任，讓我們覺(jué)得未來(lái)之路任重而道遠(yuǎn)。

一、水務(wù)工作是世博工作中一個(gè)不可或缺的組成部分，我們應(yīng)該在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

我們?cè)趨⒂^世博園后，大家很清晰看到，世博會(huì)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。其中，我們的“水務(wù)工程”也占了一席之地，比如給水工程（水的取用、凈化與供水）、城市排水工程（污水的處理及污水、雨水的排放）、城市節(jié)水工程、城市防洪及河道整治工程、水資源利用與水環(huán)境保護(hù)工程、城市水務(wù)管理、建筑給水排水等，明白了這個(gè)道理，我們作為水務(wù)工作者應(yīng)該感到身上的責(zé)任和重?fù)?dān)，我們也是建設(shè)世博會(huì)的一支生力軍的力量，我們也要為世博會(huì)貢獻(xiàn)我們的智慧和才能。

水務(wù)作為承擔(dān)城市公共服務(wù)的基礎(chǔ)保障和民生行業(yè)，在演繹“城市，讓生活更美好”的世博會(huì)主題中義不容辭，也大有可為。剛剛閉幕的以“水與可持續(xù)發(fā)展”為主題的世博會(huì)，也提醒人們關(guān)注水在可持續(xù)發(fā)展中的極端重要性。特別是2010年世博會(huì)舉辦期間，時(shí)值本市的高溫季節(jié)和主汛期，正是防汛防臺(tái)安全、高峰供水服務(wù)、河道水環(huán)境易受高溫天氣、臺(tái)風(fēng)暴雨影響，各種涉水問(wèn)題最為突出的季節(jié)。能不能擺脫這些問(wèn)題的困擾，為國(guó)內(nèi)外來(lái)賓、為全市人民提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的水務(wù)公共服務(wù)，讓人們喝上安全、放心的飲用水，讓人們不受暴雨積水之困，讓人們看到水環(huán)境質(zhì)量的明顯變化，這不但是對(duì)水務(wù)工作的一次綜合檢

1驗(yàn)，也是對(duì)今年水務(wù)工作的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如果做不到這些，那就不僅是我們水務(wù)人的失職，而且會(huì)讓整個(gè)為之蒙羞。而要做到這些，任務(wù)很重，難度很高，壓力也很大。所以，作為水務(wù)工作者，要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，從落實(shí)全局高度，從履職盡責(zé)、改善民生的實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感，緊緊抓住舉全市之力籌辦世博的機(jī)遇，以前所未有的激情迅速行動(dòng)起來(lái)，身心投入，協(xié)調(diào)各方，加倍工作，攻堅(jiān)克難，既要圓滿完成好上級(jí)交辦的“規(guī)定動(dòng)作”，也要切實(shí)做好具有行業(yè)特點(diǎn)、水務(wù)特色的“自選動(dòng)作”，努力以水務(wù)工作的明顯成效為2010年世博會(huì)增光添彩，讓廣大市民切身感受到“城市，讓生活更美好”這一主題在水務(wù)工作中的生動(dòng)演繹。

可能我們不能直接進(jìn)入園區(qū)建設(shè)，但我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧媳M心盡責(zé)，全身心投入到自己的工作只中。我們寶山區(qū)水務(wù)局在“迎世博600天”中，就提出了認(rèn)真抓好區(qū)域水環(huán)境整治工作，不斷提升城鄉(xiāng)環(huán)境面貌：一是積極推進(jìn)月浦塘等6條段創(chuàng)模黑臭河道專(zhuān)項(xiàng)整治工作，并啟動(dòng)小練祁河等剩余9條段河道整治工作；二是抓好滬太路主要骨干道路沿線長(zhǎng)浜河等4條段河道環(huán)境整治工作，整坡5100平方米，補(bǔ)種綠化600平方米；三是扎實(shí)推進(jìn)A20、A30、蕰川路（一號(hào)線）、滬太路、同濟(jì)路（逸仙路、三號(hào)線）等五條主要道路沿線水環(huán)境治理工作，鞏固提高河道整治成果，同時(shí)抓好河道長(zhǎng)效管理養(yǎng)護(hù)；四是扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村生活污水集中處臵工程建設(shè)，有效推進(jìn)08年寶山農(nóng)村3322戶農(nóng)村生活污水集中處臵工程建設(shè)，并啟動(dòng)了09年3104戶的農(nóng)村生活污水集中處臵建設(shè)工程，從而使寶山河道在600天行動(dòng)整治中取得了階段性成果和變化。通過(guò)這樣的活動(dòng)，全局上下團(tuán)結(jié)一致，每一個(gè)員工都有了明確的方向和強(qiáng)烈的責(zé)任的意識(shí)，使得寶山區(qū)的水務(wù)工程建設(shè)工作在較短的時(shí)間內(nèi)，有了嶄新的面貌和起色。

二、服務(wù)世博，是我們水務(wù)工作者的光榮而又神圣的使命。水是生產(chǎn)、生活不可或缺的重要資源，如何合理利用與有效保護(hù)水資源已成為制約社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。特別是世博會(huì)中的成都活水公園、“滬上.生態(tài)家”、雨水的棄流技術(shù)、以及一些“最佳城市實(shí)踐區(qū)”典范案例，為我們更好地認(rèn)識(shí)與水務(wù)有關(guān)的知識(shí)和認(rèn)識(shí)，提供一個(gè)先進(jìn)理念的窗口和平臺(tái)。

近期，我們寶山區(qū)水務(wù)局為配合世博會(huì)的召開(kāi)，安排了“服務(wù)世博會(huì)、改善水環(huán)境”大型主題活動(dòng)，加大了我們寶山區(qū)域河道管理力度。人民生活需求在提高，而水質(zhì)卻在下降，這是百姓和社會(huì)所不能接受的。截污治污、河道整治、防汛防臺(tái)等都是圍繞水環(huán)境管理而實(shí)施的，也是社會(huì)和人民的愿望和迫切解決的問(wèn)題。認(rèn)識(shí)到河道整治的在重點(diǎn)在于進(jìn)一步改善河道水環(huán)境面貌。在加快截污治污工程建設(shè)，進(jìn)一步提高污水處理率的同時(shí)，加大河道水環(huán)境治理和保潔管理力度通過(guò)綜合整治和長(zhǎng)效管理，使人水和諧，使人們視野中的所有河道保持水清、面潔、岸綠、有景、流暢，以嶄新的面貌迎接世博會(huì)，展現(xiàn)多年來(lái)水環(huán)境建設(shè)和保護(hù)的成就。

同時(shí)，我們還要大力弘揚(yáng)全行業(yè)多年來(lái)形成的行風(fēng)正氣，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)精神文明和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，從解決市民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，鞏固成績(jī)，查找不足，跟蹤整改，切實(shí)在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象上下功夫，切實(shí)在為民辦事上求實(shí)效，切實(shí)在為民解憂上見(jiàn)真情，不斷提升隊(duì)伍素質(zhì)和文明程度，提高社會(huì)公眾對(duì)水務(wù)工作的滿意度。

作為我們水務(wù)工作者來(lái)講，只有建立巡查機(jī)制，不怕苦不怕累，振奮精神，迎難而上，進(jìn)一步對(duì)工作推進(jìn)落實(shí)作出過(guò)細(xì)安排，全力保障各項(xiàng)工作有力、有序、有效推進(jìn)，努力取得讓市民群眾看得見(jiàn)、感覺(jué)得到的明顯成效，向全市人民交出一份滿意的答卷。做到加大巡查力度，仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題；優(yōu)化調(diào)水方案，加大調(diào)水力度。我們還應(yīng)建立執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，細(xì)致而深入地對(duì)廣大群眾進(jìn)行耐心的宣傳和教育，真正落實(shí)水資源的意義及持續(xù)發(fā)展的觀念，各個(gè)單位及用戶也會(huì)成為我們最好的眼睛和幫手，以提高執(zhí)法快速反應(yīng)能力，只有這樣，才能鞏固水環(huán)境整治成果，讓人民和社會(huì)滿意，讓我們的上海擁有更好的水資源。

三、以世博為契機(jī)，懷著高度的責(zé)任心，為水務(wù)事業(yè)多作貢獻(xiàn)。

世博會(huì)與我們每個(gè)人的工作和生活都密切相關(guān)，辦好世博會(huì)最重要的是引導(dǎo)群眾的參與、凝聚群眾的熱情。大力宣傳水務(wù)系統(tǒng)迎世博的工作成效和精神風(fēng)貌，凝聚群眾共識(shí)，使廣大群眾進(jìn)一步了解世博、參與世博、支持世博，營(yíng)造形成市民互動(dòng)、社會(huì)參與、同迎世博的良好氛圍。同時(shí)，要突出以人為本、科技創(chuàng)新和典型示范。

上海世博會(huì)，為中國(guó)人民和世界人民描繪了明天世界的發(fā)展的藍(lán)圖。上海世博會(huì)也將在10月底結(jié)束，但我們的水務(wù)工作更加任重而道遠(yuǎn)。

前些日子，有市民向水務(wù)熱線反映龍珠港河道水質(zhì)黑臭，經(jīng)過(guò)我們的走訪和調(diào)查發(fā)現(xiàn)：龍珠港河道兩側(cè)共有四個(gè)泵站：長(zhǎng)浜東段泵站、場(chǎng)南2號(hào)河泵站、華靈西路泵站、龍珠港泵站，四個(gè)泵站每隔三四天將大量生活污水排入龍珠港；南部地區(qū)沒(méi)有完善的污水收集系統(tǒng)，都為雨污混排，直接進(jìn)入河道。面對(duì)這樣的情況，我們也了解到，其實(shí)在2003年起，大華集團(tuán)為了保護(hù)龍珠港華靈路以南的水質(zhì)，在華靈路南側(cè)筑了一條壩，建了兩個(gè)景觀噴水池。壩南側(cè)的水質(zhì)為綠色。河中有水草和魚(yú)，是一段很好的景觀河道。但只是暫時(shí)解決小區(qū)段河水的水質(zhì)。真正要解決這個(gè)問(wèn)題，只有龍珠港兩側(cè)污水全部接納污水網(wǎng)管后，將會(huì)解決龍珠港的黑臭水質(zhì)問(wèn)題。

從這個(gè)事例看，我們清楚地認(rèn)識(shí)到，水務(wù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略工作，它直接關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的問(wèn)題，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和諧地發(fā)展，關(guān)系到我們上海這座世界大都市的形象和地位。我們應(yīng)該從世博會(huì)中，汲取人類(lèi)先進(jìn)的智慧和才華，尤其是各國(guó)在水務(wù)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)我之短，為我所用，將我們的水務(wù)工作走向一個(gè)更高、更快、更好的臺(tái)階，讓我們上海的水務(wù)工作走在全國(guó)乃至世界的前列，我們也愿在這個(gè)領(lǐng)域奉獻(xiàn)我們的力量和作為，把我們的城市建設(shè)得更美好。

第三篇：學(xué)會(huì)常用語(yǔ),立刻讓公文寫(xiě)作能力上一個(gè)檔次

學(xué)會(huì)常用語(yǔ)，立刻讓公文寫(xiě)作能力上一個(gè)檔次

1.開(kāi)端用語(yǔ)：公文中用在正文的全篇或段落開(kāi)頭表示行文目的、依據(jù)、原因、背景等的詞語(yǔ)。如“據(jù)、根據(jù)、依據(jù)、查、奉、茲、按照、遵照、依照、為了、關(guān)于、由于、鑒于、隨、隨著”等。

2.期請(qǐng)用語(yǔ)：公文中表示作者某種期望和請(qǐng)求的詞語(yǔ)。多用于上行文、有時(shí)也用于平行文和下行文。常用的期請(qǐng)用語(yǔ)有“請(qǐng)、敬請(qǐng)、懇請(qǐng)、提請(qǐng)、報(bào)請(qǐng)、擬請(qǐng)、希、望、希望、切望、熱望、盼、切盼”等。

3.綜合用語(yǔ)：公文中用以連接具體情況敘述和總概性敘述的詞語(yǔ)。綜合用語(yǔ)具有承上啟下的作用。常用的綜合用語(yǔ)有“為此、據(jù)此、值此、至此、有鑒于此、綜上所述、總之”等。

4.稱謂用語(yǔ)：公文中表示對(duì)機(jī)關(guān)、單位、集體、個(gè)人不同人稱稱呼的詞語(yǔ)。一般性稱謂用語(yǔ)用于上對(duì)下、下對(duì)上、平行機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)、單位之間，如“我（司）、該（員工）、你（辦）”等。表示尊重的稱謂用語(yǔ)多用于下對(duì)上、不相隸屬的機(jī)關(guān)、單位之間，如“貴（司）、××長(zhǎng)”等。黨內(nèi)一般稱“××同志”。

5.承啟用語(yǔ)：公文中用來(lái)承接上文并引起下文的詞語(yǔ)。常用于通知、決定、報(bào)告、計(jì)劃、規(guī)章制度等文種。一般結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：前面以一介詞結(jié)構(gòu)承接上文，后面用一個(gè)基本固定的結(jié)構(gòu)形式引起下文，如“根據(jù)……特作如下決定”、“為了……提出如下意見(jiàn)”等。承啟用語(yǔ)的上文一般較為簡(jiǎn)短，下文是文中內(nèi)容的主體部分，并多用條款形式表達(dá)。

6.批轉(zhuǎn)用語(yǔ)：公文中表明對(duì)下級(jí)來(lái)文批示意見(jiàn)或向下批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文的詞語(yǔ)。常用的有“批示、審批、閱批、核閱、閱示、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、頒發(fā)、印發(fā)、發(fā)布、公布、下發(fā)、下達(dá)”等。

7.表態(tài)用語(yǔ)：公文中表示作者意見(jiàn)、態(tài)度的詞語(yǔ)。按表態(tài)用語(yǔ)的輕重程度可分為明確表達(dá)用語(yǔ)、模糊表態(tài)用語(yǔ)。明確表態(tài)用語(yǔ)有“應(yīng)、應(yīng)該、同意、不同意、批準(zhǔn)、照此辦理、遵照?qǐng)?zhí)行、組織實(shí)施、貫徹落實(shí)”等。模糊表態(tài)用語(yǔ)有“原則同意、原則批準(zhǔn)、似應(yīng)、擬同意、參照?qǐng)?zhí)行、供參考、可借鑒、酌情處理”等。

8.征詢用語(yǔ)：公文中表示征請(qǐng)、詢問(wèn)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)的詞語(yǔ)。主要用于上行文的結(jié)尾和平行文的結(jié)尾。常見(jiàn)的征詢用語(yǔ)有“當(dāng)否、可否、妥否、是否可行、是否妥當(dāng)、是否同意、如有不當(dāng)、如無(wú)不當(dāng)、如有不妥、如果不行、如果可行、意見(jiàn)如何”等。（初學(xué)者可優(yōu)先學(xué)習(xí)）9.引敘用語(yǔ)：公文中表示引述來(lái)文的詞語(yǔ)。主要用于批復(fù)、復(fù)函、指示、決定等文種。常用的引敘用語(yǔ)有“收、接、悉、前收、前接、現(xiàn)收、現(xiàn)接、近收、近接、驚悉、欣悉、收悉、聞、近聞、驚聞、欣聞、喜聞”等。10.結(jié)尾用語(yǔ)：公文中表示全文結(jié)束的詞語(yǔ)。不同的文種對(duì)結(jié)尾用語(yǔ)有不同的要求。如請(qǐng)示的結(jié)尾用語(yǔ)可用“以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)”，“妥否，請(qǐng)批示”，“上述意見(jiàn)如果可行，請(qǐng)批準(zhǔn)”等；報(bào)告的結(jié)尾用語(yǔ)可用“以上報(bào)告如有不當(dāng)，請(qǐng)指示”，“以上報(bào)告如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行”等；通知的結(jié)尾用語(yǔ)可用“特此通知”等。（初學(xué)者可優(yōu)先學(xué)習(xí)）

使用序號(hào)

公文中為了條理清晰，一定要用數(shù)字序號(hào)來(lái)進(jìn)行段落的標(biāo)注。首先要求序號(hào)前要空兩格；其次要求優(yōu)先用中文序號(hào)，比如第一層用“

一、”，第二層用“

（一）”；再次要求第一層字體加粗，第二層不用加粗。發(fā)文流程

不同企業(yè)和單位，發(fā)文流程各不相同，歸納起來(lái)，一般都是5個(gè)步驟：擬、核、簽、批、發(fā)。

1.擬。草擬文件，一般由基層秘書(shū)或者助理來(lái)做； 2.核。初步審核草擬的文件，進(jìn)行必要的潤(rùn)色和修改，才可以出部門(mén)。一般由部門(mén)經(jīng)理、主任負(fù)責(zé)； 3.簽。相關(guān)部門(mén)會(huì)簽，文件內(nèi)容可能涉及其他部門(mén)工作，因此需要其他部門(mén)負(fù)責(zé)人提供會(huì)簽意見(jiàn)，會(huì)簽時(shí)一般都使用會(huì)簽表；會(huì)簽意見(jiàn)傳回文件擬寫(xiě)部門(mén)，再進(jìn)行必要的修改；

4.批。領(lǐng)導(dǎo)審批同意；

5.發(fā)。印發(fā)公文，包括校對(duì)、編號(hào)、印制、蓋章、發(fā)送。一般由專(zhuān)門(mén)發(fā)文的部門(mén)負(fù)責(zé)辦理。

第四篇：56個(gè)寫(xiě)作金句,讓講話稿上一個(gè)層次

56個(gè)寫(xiě)作金句，讓講話稿上一個(gè)層次 以鍥而不舍的恒心尋求……的“鑰匙”； 以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度萃取……的“良方”； 以自主創(chuàng)新的精神打開(kāi)……的“錦囊”。2 打好“理念牌”，牢固樹(shù)立“人才是第一資源”的理念； 打好“政策牌”，創(chuàng)新人才引進(jìn)政策，拓寬綠色通道； 打好“感情牌”，利用老鄉(xiāng)資源優(yōu)勢(shì)，號(hào)召回鄉(xiāng)興業(yè)。3 開(kāi)好因地制宜的“藥方”； 照好先進(jìn)典型的“鏡子”； 搭建以學(xué)促做的“平臺(tái)”。4 思想上充“電”；精神上補(bǔ)“鈣”；工作上加“油”。5 抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在“勤”字上下功夫； 抓工作質(zhì)量，在“細(xì)”字上下功夫； 抓宣傳引導(dǎo)，在“正”字上下功夫。6 勇蹚深水區(qū)；敢涉大險(xiǎn)灘；敢啃硬骨頭。7 念好“化”字經(jīng)，在化解產(chǎn)能過(guò)剩上下功夫； 念好“轉(zhuǎn)”字經(jīng)，在升級(jí)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)上求突破； 念好“創(chuàng)”字經(jīng)，在推動(dòng)自主創(chuàng)新上見(jiàn)實(shí)效。8 以上率下“帶”作風(fēng)； 教育培訓(xùn)“養(yǎng)”作風(fēng)； 制度約束“強(qiáng)”作風(fēng)； 紀(jì)律嚴(yán)明“護(hù)”作風(fēng)。9 把握一個(gè)“高”字，以規(guī)劃政策作引領(lǐng)； 瞄準(zhǔn)一個(gè)“新”字，以自主創(chuàng)新作動(dòng)力； 堅(jiān)持一個(gè)“實(shí)”字，以實(shí)干落實(shí)作支撐。10 以不破不立的“決心”，做好…… 以壯士斷腕的“勇氣”，做好…… 以抓鐵有痕的“勁頭”，做好…… 11 要增強(qiáng)“知”的預(yù)見(jiàn)性，牢牢掌握工作方向； 要增強(qiáng)“治”的系統(tǒng)性，全面夯實(shí)穩(wěn)定基礎(chǔ)； 要增強(qiáng)“防”的針對(duì)性，著力消除安全隱患； 要增強(qiáng)“管”的精準(zhǔn)性，堅(jiān)決防止節(jié)外生枝。12 以“勤政”為先，維系干群關(guān)系； 以“情感”為托，提高服務(wù)質(zhì)量； 以“創(chuàng)新”為首，轉(zhuǎn)變工作方式； 以“務(wù)實(shí)”為要，筑牢群眾基礎(chǔ)； 以“制度”為綱，規(guī)范工作運(yùn)行。13 克服“華而不實(shí)”，錘煉求真務(wù)實(shí)作風(fēng)； 克服“投機(jī)取巧”，錘煉真抓實(shí)干作風(fēng)； 克服“被動(dòng)應(yīng)付”，錘煉敢于擔(dān)當(dāng)作風(fēng)。14 引路子，倡導(dǎo)向上的目標(biāo)； 出點(diǎn)子，設(shè)計(jì)合理的途徑； 壓擔(dān)子，提供良好的機(jī)遇。15 勤于做“加法”，重點(diǎn)是補(bǔ)短板； 勇于做“減法”，重點(diǎn)是降不良； 善于做“乘法”，重點(diǎn)是做規(guī)劃； 敢于做“除法”，重點(diǎn)是控成本。16 在“謀實(shí)”上下功夫； 在“肅紀(jì)”上動(dòng)真格； 在“固本”上花氣力； 在“清源”上做文章。17 在學(xué)習(xí)中漲知識(shí)；在實(shí)踐中增才干；在總結(jié)中明真理。18 征求意見(jiàn)要“廣”； 監(jiān)督檢查要“嚴(yán)”； 開(kāi)展批評(píng)要“誠(chéng)”； 整改落實(shí)要“真”； 建章立制要“實(shí)”。19 解決最后一公里，必須用“真心”； 解決最后一公里，必須有“恒心”； 解決最后一公里，必須靠“匠心”。20 在戰(zhàn)略部署上“扣扣子”； 在責(zé)任履行上“擔(dān)擔(dān)子”； 在工作落實(shí)上“釘釘子”。21 用……元素凸顯城市特征； 用……設(shè)施樹(shù)立城市標(biāo)識(shí)； 用……內(nèi)涵彰顯城市精神。22 以大白話講清大道理； 以正氣歌凝聚正能量； 以新辦法占領(lǐng)新陣地； 以好隊(duì)伍打造好作品。23 以大視野謀劃大格局，提升發(fā)展理念； 以大項(xiàng)目推動(dòng)大發(fā)展，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐； 以大策劃打造大品牌，彰顯企業(yè)特色；

以大文化構(gòu)建大服務(wù)，實(shí)現(xiàn)惠及全民。24 以鳳凰涅槃的決心下好……先手棋； 以猛虎捕食的干勁打好……攻堅(jiān)戰(zhàn)； 以燕子壘窩的韌勁筑牢……基礎(chǔ)樁。25 常思發(fā)展之策，堅(jiān)持干事創(chuàng)業(yè)； 常懷學(xué)習(xí)之心，堅(jiān)持修身求知； 常存律己之念，堅(jiān)持拒腐防變。26 虛心學(xué)習(xí)，以識(shí)修身； 專(zhuān)心工作，以勤補(bǔ)拙； 真心待人，以和行政； 公心處事，以廉律己。27 一是真抓；二是親抓；三是巧抓；四是敢抓。28 一是抓好輿論宣傳，造大聲勢(shì)； 二是抓好典型宣傳，求大推動(dòng)； 三是抓好群眾宣傳，促大參與。29 用定位找準(zhǔn)坐標(biāo)點(diǎn)； 用規(guī)劃強(qiáng)化著力點(diǎn)； 用創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造閃光點(diǎn)。30 回顧過(guò)去，既有成績(jī)，也有問(wèn)題； 立足當(dāng)前，雖有壓力，卻有機(jī)遇； 展望未來(lái)，很有動(dòng)力，更有信心。31 內(nèi)外兼修，以項(xiàng)目文化創(chuàng)新管理； 內(nèi)化于心，大力弘揚(yáng)企業(yè)精神； 外化于行，精心打造企業(yè)品牌； 點(diǎn)面結(jié)合，以重點(diǎn)項(xiàng)目帶動(dòng)發(fā)展。32 大棋局，開(kāi)啟新里程； 大視野，奠定新格局； 大引擎，書(shū)寫(xiě)新速度； 大夢(mèng)想，追逐新未來(lái)。33 對(duì)上，緊跟國(guó)家大政方針； 對(duì)下，滿足群眾美好愿望； 對(duì)內(nèi)，符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際。34 把信訪群眾當(dāng)“家人”； 把群眾來(lái)信當(dāng)“家書(shū)”； 把信訪之事當(dāng)“家事”； 把信訪工作當(dāng)“家業(yè)”。35 忠誠(chéng)為要，心中有黨不忘恩； 干凈為本，心中有戒不妄為； 擔(dān)當(dāng)為先，心中有責(zé)不懈怠。36 回顧這次培訓(xùn)，有三點(diǎn)感悟； 總結(jié)這次培訓(xùn)，有三點(diǎn)收貨； 結(jié)束這次培訓(xùn)，有三點(diǎn)難忘。37 下鄉(xiāng)調(diào)研要帶腦，多想； 下鄉(xiāng)調(diào)研要帶手，多記； 下鄉(xiāng)調(diào)研要帶腳，多走。38 學(xué)在深處；謀在新處；干在實(shí)處。39 一要強(qiáng)化監(jiān)督； 二要細(xì)化要求； 三要量化考核； 四要優(yōu)化服務(wù)。40 少進(jìn)會(huì)場(chǎng)，多到現(xiàn)場(chǎng)； 少在上層，多下基層； 少些紛繁，多寫(xiě)方便。41 苦干實(shí)干，闖出轉(zhuǎn)型新天地； 鐵拳出擊，打出城區(qū)新品質(zhì)； 緊盯九難，做出民生新亮點(diǎn)； 持續(xù)發(fā)力，干出穩(wěn)定新局面； 黨建引領(lǐng)，帶出隊(duì)伍新氣象。42 打好轉(zhuǎn)型升級(jí)攻堅(jiān)戰(zhàn)； 打好創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)主動(dòng)戰(zhàn)； 打好環(huán)境建設(shè)持續(xù)戰(zhàn)； 打好民生改善主體戰(zhàn)； 打好社會(huì)治理整體戰(zhàn)。43 堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃，緊鑼密鼓地干； 堅(jiān)持難處落手，攻城拔寨地干； 堅(jiān)持基礎(chǔ)先行，凝心聚力地干。44 “用猛藥”抓轉(zhuǎn)型；“出重拳”補(bǔ)短板；“打硬仗”引大商。45 志在必得，激情追夢(mèng)促發(fā)展； 破舊立新，甩開(kāi)膀子放開(kāi)干； 夙興夜寐，大干快干拼命干。46 壓力當(dāng)動(dòng)力，翻篇?dú)w零再出發(fā)； 首戰(zhàn)當(dāng)決戰(zhàn)，力奪首季開(kāi)門(mén)紅； 現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)賽場(chǎng)，機(jī)制倒逼提效能。47 堅(jiān)持拆改聯(lián)動(dòng)，拆要拆出一片新天地； 堅(jiān)持治建聯(lián)動(dòng)，治要治出一番新氣象； 堅(jiān)持歸轉(zhuǎn)聯(lián)動(dòng)，歸要迎來(lái)一個(gè)艷陽(yáng)天。48 全力搭建平臺(tái)，增強(qiáng)轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng)力； 強(qiáng)勢(shì)精準(zhǔn)招商，增強(qiáng)轉(zhuǎn)型的競(jìng)爭(zhēng)力； 鐵腕整治環(huán)境，增強(qiáng)轉(zhuǎn)型的承載力； 真情當(dāng)好“店小二”，增強(qiáng)轉(zhuǎn)型的軟實(shí)力。49 激發(fā)峰會(huì)凝聚的精神，把加快發(fā)展作為放大峰會(huì)效應(yīng)的總載體； 搶抓峰會(huì)帶來(lái)的機(jī)遇，把推進(jìn)項(xiàng)目作為放大峰會(huì)效應(yīng)的主戰(zhàn)場(chǎng)； 踐行峰會(huì)達(dá)成的共識(shí)，把轉(zhuǎn)型提升作為放大峰會(huì)效應(yīng)的突破口； 用好峰會(huì)溢出的紅利，把繁榮市場(chǎng)作為放大峰會(huì)效應(yīng)的新篇章。50 始終堅(jiān)持把接軌上海作為“戰(zhàn)略重點(diǎn)”不動(dòng)搖； 始終堅(jiān)持把招商引資作為“一號(hào)工程”不動(dòng)搖； 始終堅(jiān)持把平臺(tái)提升作為“關(guān)鍵支撐”不動(dòng)搖； 始終堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)作為“根本保障”不動(dòng)搖。51 虎口奪食抓項(xiàng)目，激活加快發(fā)展“動(dòng)力源”； 精準(zhǔn)發(fā)力抓轉(zhuǎn)型，種好創(chuàng)新發(fā)展“試驗(yàn)田”； 持之以恒抓拆治，爭(zhēng)當(dāng)綠色發(fā)展“排頭兵”。52 瞄準(zhǔn)要害點(diǎn)，破立結(jié)合抓轉(zhuǎn)型； 聚焦促落實(shí)，只爭(zhēng)朝夕抓轉(zhuǎn)型； 提振精氣神，上下同欲抓轉(zhuǎn)型。53 把黨史搬上講臺(tái)，在傳承歷史榮譽(yù)中增強(qiáng)教育的吸引力和感染力； 用環(huán)境陶情勵(lì)志，在構(gòu)建精神家園中增強(qiáng)教育的吸引力和感染力； 讓群眾擔(dān)當(dāng)主角，在相互交流啟迪中增強(qiáng)教育的吸引力和感染力； 引科技進(jìn)入課堂，在改進(jìn)施教手段中增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。54 留心交往圈，做監(jiān)督管理的“細(xì)心人”； 盯緊生活圈，做監(jiān)督管理的“鐵面人”； 把住工作圈，做監(jiān)督管理的“監(jiān)護(hù)人”。55 以鳳凰涅槃的決心下好創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)先手棋； 以猛虎撲食的干勁打好深化改革攻堅(jiān)戰(zhàn)； 以燕子壘窩的韌勁筑牢發(fā)展環(huán)境基礎(chǔ)樁。56 用好重點(diǎn)突破法，打好創(chuàng)新投入的重拳； 堅(jiān)持一抓到底法，打好科技創(chuàng)新的長(zhǎng)拳； 強(qiáng)化底線思維法，打好治水拆違的鐵拳； 突出統(tǒng)籌兼顧法，打好服務(wù)企業(yè)的直拳。

第五篇：讓企業(yè)安全生產(chǎn)登上新臺(tái)階

讓企業(yè)安全生產(chǎn)登上新臺(tái)階

國(guó)網(wǎng)如皋市供電公司現(xiàn)有職工375人，22個(gè)生產(chǎn)班組，為國(guó)家一流縣供電企業(yè)。今年以來(lái)，公司在上級(jí)公司的指導(dǎo)下，高度重視安全生產(chǎn)和職工安康，始終堅(jiān)持“廣泛發(fā)動(dòng)提質(zhì)量，文化引領(lǐng)強(qiáng)基礎(chǔ)”的競(jìng)賽主題，認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，深入開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，截至2014年12月31日，公司實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)5891天，連續(xù)十年被評(píng)為全國(guó)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)勝企業(yè)。連續(xù)三年被組委會(huì)表彰為全國(guó)“安康杯”安全文化宣傳先進(jìn)單位。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確要求完善競(jìng)賽活動(dòng)體系

堅(jiān)持黨政工齊抓共管、職工群策群力，形成合力。一是健全活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。公司成立了以公司總經(jīng)理為組長(zhǎng)，黨委書(shū)記、主管安全的副總經(jīng)理、工會(huì)主席為副組長(zhǎng)的“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，日常工作由工會(huì)和安質(zhì)部共同負(fù)責(zé)。二是明確活動(dòng)具體要求。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，我們將“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo)確定為“一個(gè)核心，兩個(gè)提高，三個(gè)零目標(biāo)，四個(gè)加強(qiáng)，五個(gè)結(jié)合”。即以確保企業(yè)安全生產(chǎn)和職工生命健康為核心；不斷提高管理者安全生產(chǎn)意識(shí)和管理水平，不斷提高職工安全生產(chǎn)知識(shí)和自我防護(hù)能力；實(shí)現(xiàn)人身死亡事故零目標(biāo)、人員重傷事故零目標(biāo)、重大火災(zāi)事故零目標(biāo)；加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督，加強(qiáng)安全文化建設(shè)，加強(qiáng)女職工勞動(dòng)保護(hù)；做到競(jìng)賽活動(dòng)與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)相結(jié)合，與崗位練兵、技能競(jìng)賽相結(jié)合，與“反違章、除隱患”活動(dòng)相結(jié)合，與主題教育相結(jié)合，與“安全性評(píng)價(jià)”工作相結(jié)合。

深入宣傳，強(qiáng)化培訓(xùn)提高競(jìng)賽活動(dòng)質(zhì)量

堅(jiān)持以人為本，采取多種形式深入開(kāi)展安全宣教和培訓(xùn)活動(dòng)，使“我要安全、我能安全、我會(huì)安全”的意識(shí)深入人心。一是加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)。公司不斷豐富安全文化“四進(jìn)”活動(dòng)的載體和形式，經(jīng)常組織職工業(yè)余文藝隊(duì)為一線職工演出。同時(shí)通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、安全短信、安全家書(shū)、安全演講和安全簽名等載體，營(yíng)造“相互關(guān)愛(ài)，共保平安”的安全氛圍。二是加強(qiáng)職工安全知識(shí)培訓(xùn)。2014年以來(lái)，公司共組織開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)16次，參培人數(shù)累計(jì)達(dá)1500余人，公司的管理人員、各級(jí)檢查人員和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)率達(dá)100%。此外，每年都要組織開(kāi)展崗位練兵、技能競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)練兵、比武提高職工的業(yè)務(wù)技能素質(zhì)和安全生產(chǎn)防護(hù)能力。

落實(shí)責(zé)任，深入督查加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理

公司不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)行力建設(shè)，將安全生產(chǎn)目標(biāo)細(xì)化分解，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)勞動(dòng)保護(hù)“五同時(shí)”。一是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，狠抓目標(biāo)管理。公司堅(jiān)持每年逐級(jí)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，層層分解安全生產(chǎn)目標(biāo)，將責(zé)任落實(shí)到位、到人。公司還實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)班子、部室中層、生產(chǎn)專(zhuān)職與班組的掛鉤聯(lián)系制度，形成了安全生產(chǎn)層層抓、層層管，事故隱患人人查的良好氛圍和安全風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、安全效益共享的激勵(lì)機(jī)制。二是加大督查力度，規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)行為。公司注重強(qiáng)化班組和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，深入開(kāi)展“爭(zhēng)做無(wú)違章個(gè)人、創(chuàng)建無(wú)違章班組”競(jìng)賽和“安全質(zhì)量管理流動(dòng)紅旗勞動(dòng)競(jìng)賽”等活動(dòng)。三是全力杜絕違章，排查安全隱患。2014年，在推行安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理和安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控卡的基礎(chǔ)上，公司又組織開(kāi)展了違章行為和安全隱患排查整治工作，將反違章和安全隱患排查的重心放在基層班組和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，做到工作地點(diǎn)和工作時(shí)間的“全覆蓋”，確保關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)安全措施的落實(shí)，全面提高安全指數(shù)。

以人為本，突出職能推進(jìn)勞動(dòng)保護(hù)工作

在開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，公司工會(huì)始終堅(jiān)持以人為本，不斷規(guī)范和加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)工作。一是健全勞動(dòng)保護(hù)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。公司工會(huì)根據(jù)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查“三個(gè)條例”的規(guī)定和要求，建立健全了勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)成員的業(yè)務(wù)理論知識(shí)的培訓(xùn)，選派工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)干部參加省總、市總組織的專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是突出勞動(dòng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)檢查。公司工會(huì)始終把工會(huì)干部檢查、職工代表巡查和勞動(dòng)保護(hù)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)檢查“三項(xiàng)活動(dòng)”作為勞動(dòng)保護(hù)工作的主軸，專(zhuān)門(mén)編制了《勞動(dòng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)檢查表》，既切合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，又突出檢查重點(diǎn)。

創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容深化安康活動(dòng)品牌

我們注重培育安康文化，打造安康品牌。一是切實(shí)維護(hù)職工安全健康。堅(jiān)持簽訂《勞動(dòng)保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)協(xié)議》；堅(jiān)持參與“三同時(shí)”審查和驗(yàn)收；深入推行“一法三卡”，加大危險(xiǎn)源、點(diǎn)的分析和預(yù)控；注重改善職工的作業(yè)條件，為運(yùn)行值班人員添置健身器材；組織職工健康體檢和參加短期療養(yǎng)；及時(shí)發(fā)放勞動(dòng)防護(hù)用品；依法繳納工傷保險(xiǎn)；持續(xù)開(kāi)展“酷暑送清涼”活動(dòng)；編制事故應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展反事故演習(xí)活動(dòng)等，不斷提升自我保護(hù)能力。二是深入開(kāi)展“雙十個(gè)一”活動(dòng)。我們堅(jiān)持深入開(kāi)展“雙十個(gè)一”活動(dòng)，先后組織開(kāi)展了安全演講、安全家書(shū)、安全短信、安全合理化建議、安全文藝演出、安全知識(shí)競(jìng)賽和“崗位隱患”治理等活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展了“視頻學(xué)安全”活動(dòng)，2014年，繼續(xù)推行了“崗位職業(yè)危害告知卡”，給班組配發(fā)了《班組安全文化知識(shí)讀本》，制作了安全文化宣傳展板，征集了“我身邊的安全故事”，開(kāi)展安全故事演講比賽，通過(guò)典型案例、事故教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)啟示等教育職工不斷提高安全意識(shí)，營(yíng)造了安全氛圍。三是不斷延伸安全活動(dòng)的防線。組建了家屬安全協(xié)管會(huì)，簽訂了《家庭共保平安協(xié)議書(shū)》，發(fā)放了“愛(ài)心聯(lián)系卡”，推行了“違章職工家庭親情幫教單”，通過(guò)召開(kāi)家屬協(xié)管員座談會(huì)，開(kāi)展安全家訪、一封安全家書(shū)、家庭安全書(shū)畫(huà)作品征集，組織對(duì)協(xié)管員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)展職工家屬現(xiàn)場(chǎng)巡查等活動(dòng)，充分發(fā)揮職工家屬協(xié)管安全的親情優(yōu)勢(shì)，確保職工安康，家企和諧。

務(wù)實(shí)求效，全面提高形成活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制

公司堅(jiān)持務(wù)實(shí)求效，全面總結(jié)，不斷提高，努力形成“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。一是將競(jìng)賽活動(dòng)與制度建設(shè)和績(jī)效考核有機(jī)結(jié)合。公司先后修訂完善了《安全生產(chǎn)責(zé)任制》《勞動(dòng)保護(hù)責(zé)任制》等。公司還進(jìn)一步完善了公司安全管理考核體制，完善了公司安全管理考核體制，強(qiáng)化各級(jí)管理人員的責(zé)任落實(shí)和追究，有效增強(qiáng)了公司各級(jí)人員做好安全工作的責(zé)任感。二是將競(jìng)賽活動(dòng)與思想政治工作有機(jī)結(jié)合。公司注重加強(qiáng)思想政治工作，定期開(kāi)展思想動(dòng)態(tài)分析和安全誡勉談話，及時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，幫助職工算好安全“三筆賬”。同時(shí)，建立健全崗位道德規(guī)范，充分調(diào)動(dòng)廣大職工做好安全生產(chǎn)工作的積極性和主動(dòng)性。公司工會(huì)還注意傾聽(tīng)一線職工的心聲，幫助解決后顧之憂，促進(jìn)職工隊(duì)伍和企業(yè)的穩(wěn)定。三是將行政安全管理與工會(huì)群眾監(jiān)督有機(jī)結(jié)合。公司將行政的安全管理工作與工會(huì)的群眾監(jiān)督工作聯(lián)系在一起，相互配合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，充分發(fā)揮企業(yè)行政和工會(huì)組織兩張安全網(wǎng)絡(luò)的作用，保證“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。

通過(guò)開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽，公司取得了一定的成效，主要體現(xiàn)在“一個(gè)增強(qiáng)”“兩個(gè)提高”和“三個(gè)促進(jìn)”上，即：增強(qiáng)了職工的安全意識(shí)，提高了職工的安全生產(chǎn)技能，提高了職工的自我保護(hù)能力，促進(jìn)了設(shè)備健康水平的提高，促進(jìn)了企業(yè)安全管理的規(guī)范化，促進(jìn)了企業(yè)安全文化的建設(shè)，使企業(yè)的安全生產(chǎn)水平上了一個(gè)新臺(tái)階。