第一篇：元小師評價細(xì)則

元茂隆小學(xué) 教師教學(xué)評價考核細(xì)則

一、指導(dǎo)思想

為了深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教師素質(zhì)，最大限度調(diào)動教師工作的積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立有利于促進(jìn)教師專業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評價體系，堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元原則，綜合考慮教師的日常工作表現(xiàn)和工作實(shí)績等方面科學(xué)評價教師工作。培養(yǎng)教師的綜合素質(zhì)，激發(fā)教師的創(chuàng)新精神。

二、評價原則

1、發(fā)展性原則

評價要體現(xiàn)當(dāng)前教育發(fā)展趨勢，體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)觀，以教師發(fā)展為本，“注重過程、注重發(fā)展”，既要看結(jié)果，更要看過程，把教師的日常教學(xué)工作作為評價的重點(diǎn)，使不同層次的教師在達(dá)到學(xué)校要求、完成教育教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、滿足學(xué)生發(fā)展需求等工作的過程中，在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。

2、全面性原則

評價內(nèi)容方面，要綜合綜合考慮工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作難度和工作實(shí)績等方面科學(xué)評價教師工作。

3、層次性原則

評價要體現(xiàn)層次性，體現(xiàn)提升性，“考慮層次、分層要求”，對新教師、合格教師、成熟教師、骨干教師提出不同層次的要求，以促進(jìn)不同層次教師的專業(yè)能力都獲得不斷發(fā)展和提升。

4、激勵性原則

人人都是需要激勵的，激勵能使人一步步走向成功。評價要“注重促進(jìn)、注重激勵”，改變以往只注重橫向比較的評價方式，要注重教師自身發(fā)展的縱向比較，鼓勵教師在不同階段，不同基礎(chǔ)的情況都能不斷獲取成功的體驗(yàn)，以形成自我發(fā)展的動力。

三、評價內(nèi)容及分值(200分)(一)教學(xué)常規(guī)

1、計(jì)劃總結(jié)(5分)工作計(jì)劃是對本學(xué)期的工作做出安排，以便于有步驟、有計(jì)劃的開展工作，工作總結(jié)是對已進(jìn)行的工作情況進(jìn)行分析，客觀評估，對問題進(jìn)行總結(jié)，以提高自身素質(zhì)的材料。

計(jì)劃包括：對學(xué)生、教科書等情況的分析；學(xué)期或?qū)W年的教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)進(jìn)度；改進(jìn)教學(xué)的措施以及教學(xué)中應(yīng)注意的問題；教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及有關(guān)教學(xué)活動的安排；

教學(xué)論文等：學(xué)期末及時對工作經(jīng)驗(yàn)及方法總結(jié)的過程。要求教師做好相關(guān)材料的收集整理的過程。

工作總結(jié)：應(yīng)緊扣計(jì)劃，認(rèn)真回顧本階段工作，對基本情況進(jìn)行全面分析和客觀評估，對存在的問題應(yīng)抓住主要矛盾總結(jié)，找出產(chǎn)生問題的原因和解決問題的辦法，問題要找準(zhǔn)，措施要可行。

工作計(jì)劃和總結(jié)不符合本人及本班教學(xué)實(shí)際，有下載套用他人計(jì)劃總結(jié)等應(yīng)付現(xiàn)象不得分。要求教師計(jì)劃與總結(jié)類材料及時上繳，對教學(xué)內(nèi)容及班級學(xué)生等實(shí)際情況做出合理分析，制定合理的工作措施。

教師材料按時上交(0.5分)、計(jì)劃實(shí)用、合理(2分)、工作的執(zhí)行情況(2分)，每份計(jì)劃后要附上教學(xué)進(jìn)度表（0.5分）。

2、備課(30分)教師要提前進(jìn)行單元備課和課時備課，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度提前寫好單元備課，提前寫好教案。不上無準(zhǔn)備之課，無教案之課。

項(xiàng)目與評分標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)進(jìn)度(20分)能夠超前備課，課時量足，符合學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則規(guī)定。自己備寫教案，不照搬別人的設(shè)計(jì)。

格式(10分)書寫工整，教學(xué)進(jìn)度、課時、課題、教學(xué)分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)思路、教學(xué)過程、作業(yè)反饋、課后反思等項(xiàng)目填寫完整。內(nèi)容詳盡。

教學(xué)分析(5分)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)內(nèi)容做細(xì)致的分析，對上課及備課起到輔助作用．

教學(xué)目標(biāo)(5分)每一課時三維目標(biāo)明確，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；具有思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性

重點(diǎn)難點(diǎn)(5分)教學(xué)重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，語言運(yùn)用恰當(dāng)。

設(shè)計(jì)思路(5分)能夠涉及和課程有關(guān)的新理念、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法，具有探求和引領(lǐng)精神。

教學(xué)流程(25分)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)完整清晰，能體現(xiàn)教學(xué)全過程，對課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。教學(xué)內(nèi)容趣味昂然，具有啟發(fā)性，導(dǎo)入巧妙，結(jié)課有余味，注重理論聯(lián)系實(shí)際。利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)、多媒體教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，體現(xiàn)教學(xué)方法的直觀性、先進(jìn)性和靈活性。

板書(5分)板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理，教具、設(shè)備、資料無遺漏

作業(yè)(5分)作業(yè)設(shè)計(jì)適量，要求明確，符合該課時的內(nèi)容。

教學(xué)反思(10分)包括課堂教學(xué)情況和課后自我小結(jié)兩個方面，對教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和實(shí)施進(jìn)行回顧、總結(jié)和反思，將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來，具有完善教案、改進(jìn)教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行教學(xué)研究的依據(jù)意義。

書寫美觀(5分)對教學(xué)內(nèi)容的書寫清晰，板面設(shè)計(jì)合理等

科學(xué)課要按要求上好實(shí)驗(yàn)操作課，每次實(shí)驗(yàn)的過程材料要齊全，包括實(shí)驗(yàn)通知單，實(shí)驗(yàn)記錄等。

每個月要對教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，所得成績乘以0．3記入總成績。

3、上課(50分)對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評估。評估的形式是日常隨機(jī)聽課與學(xué)校統(tǒng)一組織聽課相結(jié)合的方式。

要求教師在課堂教學(xué)中全面實(shí)施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率。見課堂教學(xué)評估表。

4、作業(yè)布置批改(2 0分)。（下列各條款細(xì)化分值見《作業(yè)檢查評分表》）

（1）、作業(yè)格式和評語15分。（2）、保管情況10分。（3）、作業(yè)次數(shù)10分。（4）、作業(yè)量及作業(yè)設(shè)計(jì)15分。（5）、批改、講評和改錯20分。（6）、單元測試20分。

（7）、學(xué)科活動10分。包括語文綜合性學(xué)習(xí)活動，數(shù)學(xué)活動。英語、科學(xué)、品德、美術(shù)等學(xué)科活動由教研組設(shè)計(jì)并組織實(shí)施，不足此項(xiàng)分值。

作業(yè)檢查所得分乘以0．2記入總成績。

5、輔導(dǎo)（15分）

有輔導(dǎo)記錄，具體詳細(xì)記錄輔導(dǎo)情況。對優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵他們發(fā)揮特長，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力；對有困難的學(xué)生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學(xué)生興趣入手，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過個別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課，幫助他們在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。課外輔導(dǎo)要安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動吐問進(jìn)行，不準(zhǔn)侵占和挪用其它課時間進(jìn)行輔導(dǎo)。

主要檢查《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄》、《優(yōu)等生培養(yǎng)記錄》和《特長生培養(yǎng)記錄》，并對兩類學(xué)生進(jìn)行跟蹤抽測，檢驗(yàn)轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)效果。記錄10分，效果5分。

音、體、美教師注重培養(yǎng)特長生，科任教師主要抓培優(yōu)輔差工作。

6、教研教改(10分)教師要積極參加教研活動，重視教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，自覺運(yùn)用先進(jìn)的理論做指導(dǎo)，結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)研究。

教研組是教研教改的基本單位，至少兩周開展一次活動，提高學(xué)科教研活動的實(shí)效性。參加教研活動時，每位教師都應(yīng)踴躍發(fā)言，并認(rèn)真聽取他人的見解。

凡公開課、示范課及優(yōu)質(zhì)課活動，有關(guān)學(xué)科教師必須參與聽課。必須參加本學(xué)科教研組組織的聽評課活動、教學(xué)論壇活動。教師之間平時可以隨常聽課，邀請聽評課的形式進(jìn)行交流。

教研組每學(xué)期組織兩輪聽評課或教學(xué)論壇活動。

此項(xiàng)工作查出勤3分，看記錄4分，接受任務(wù)與完成情況3分。

7、教學(xué)管理(30分)學(xué)校根據(jù)本學(xué)校實(shí)際，實(shí)行巡課制度，內(nèi)容包括：(1)有無教師上課（6分）

(2)有無違背課堂教學(xué)常規(guī)（5分）：如課上吸煙、衣著不整、課前沒有準(zhǔn)備課上應(yīng)付學(xué)生、體罰學(xué)生、上課接打電話等，有一項(xiàng)扣1分。

(3)按時上課，不遲到、不拖堂、中途不離課堂（4分）。(4)組織教學(xué)情況（5分）。包括學(xué)生正確的坐、寫姿勢，聽課狀態(tài)等。

(5)坐著講課現(xiàn)象（6分）。除批改作業(yè)，個別輔導(dǎo)外，教師的課堂行為應(yīng)該是講授、師生互動和巡視指導(dǎo)，因此決不允許坐著講課現(xiàn)象發(fā)生（特殊原因應(yīng)課后說明）。（6）課桌椅擺放是否整齊，學(xué)生桌面，講桌面，教室內(nèi)的教師工作桌面的學(xué)習(xí)用品、教具擺放是否整齊（4分）。

8、教師教育(專業(yè)成長)(20分)(1)常規(guī)學(xué)習(xí)：(8分)主要包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、外出(上級)培訓(xùn)。此項(xiàng)工作檢查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，外出學(xué)習(xí)匯報材料，并以講座、公開課的形式進(jìn)行匯報交流。

(2)校本培訓(xùn)：(6分)積極參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)能力提高培訓(xùn)，其他形式的培訓(xùn)，如：講座、答題、看教學(xué)視頻或光盤、技能培訓(xùn)等。查出勤和培訓(xùn)記錄。

(3)自主提高：(6分)讀書活動，及教師基本功練習(xí)。

9、教師跟操（16分）。教師在間操時間必須跟操，且在指定位置，科任教師站在所任課年級后面，不準(zhǔn)中途撤離，違反規(guī)定者每次扣2分。教師必須認(rèn)真組織學(xué)生做眼操，誰上課誰負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處隨機(jī)抽查眼操的組織情況和教師跟操情況。

10、防流控輟工作4分

要求教師把防流控輟工作做為一項(xiàng)重要任務(wù)，開展無輟學(xué)班級活動。

四、評價方法

學(xué)校管理人員通過平時的各項(xiàng)檢查全面收集教師的信息，根據(jù)評價體系，對學(xué)校的每一位教師作出恰當(dāng)?shù)脑u價，作為期末評價量化的依據(jù)，為優(yōu)秀教師搭建發(fā)展的平臺，促進(jìn)其向更高水平發(fā)展；對存在一定問題的教師進(jìn)行幫扶，促進(jìn)其在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

五、評價的組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：高偉東

負(fù)責(zé)評價的全面工作，審定評價方案，布署評價工作，在實(shí)踐中不斷完善評價方案。

成員：許向東 王耀民

協(xié)助校長做好評價工作，負(fù)責(zé)評價方案的制定，按校長意見修訂方案，落實(shí)評價工作。負(fù)責(zé)評價的具體工作。

2014.9

第二篇：使用評價意見及證明文件(元和)

元和片區(qū)全民健身中心工程使用評價意見

該工程在施工過程中，施工單位能嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范進(jìn)行施工，基礎(chǔ)主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量優(yōu)良。裝飾細(xì)部處理精細(xì)，功能合理，能滿足使用要求。

常熟市城市經(jīng)營投資有限公司

2014年1月15日

證明文件

我公司同意由江蘇永豐建設(shè)集團(tuán)有限公司總承包施工的元和片區(qū)全民健身中心工程，申報2014年常熟市“虞山杯”優(yōu)質(zhì)工程，特此證明！

常熟市城市經(jīng)營投資有限公司 2014年1月15日

第三篇：安全評價師工作總結(jié)

2010個人工作總結(jié) 2010年即將過去，在新的一年到來之際，對自己本工作情況進(jìn)行總結(jié)，以勉勵自己知不足而奮進(jìn)。

一、工作回顧和總結(jié)

1、積極做好本職工作，保質(zhì)保量做好安評工作(1)工作總體完成情況 2009公司的安全評價范圍發(fā)生了較大的變化，為了控制評價的風(fēng)險、提高評價工作效率，公司決定將主要精力由化工項(xiàng)目轉(zhuǎn)向電子、機(jī)械等輕工項(xiàng)目。針對這類行業(yè)的特點(diǎn)，我與公司其他同事在總結(jié)以前報告的基礎(chǔ)上，逐漸形成了較為成熟的評價流程，分別編制了一般電子行業(yè)安全現(xiàn)狀評價報告模板、機(jī)械加工行業(yè)安全現(xiàn)狀評價報告模板，提高了安全評價的效率。截止12月20日，我共完成各類安全評價報告38項(xiàng)。

由于我國安全評價起步較晚，在評價規(guī)范、評價技術(shù)方面存在很大不足，在項(xiàng)目的評審時沒有規(guī)范的要求。針對這一情況在報告審核時，我與同事總結(jié)出三點(diǎn)體會：一是報告格式嚴(yán)格按照導(dǎo)則要求；二是報告內(nèi)容不漏評、不錯評；三是禁止任何形式的虛假內(nèi)容。在審核報告時，嚴(yán)格按照這三點(diǎn)要求對照檢查，保證了安全評價報告質(zhì)量，2010安全評價項(xiàng)目評審?fù)ㄟ^率達(dá)到100%。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視實(shí)踐應(yīng)用，提高工作能力

安全評價工作要求評價人員要有廣泛的知識結(jié)構(gòu)。國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和規(guī)范，在進(jìn)行具體的安全評價工作前

必須對熟悉這些法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，才能談得上應(yīng)用。針對這一情況我制定了以下較為可行的學(xué)習(xí)方法

(1)制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃

每周周五下午在相關(guān)網(wǎng)站收集最新的與評價相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，并及時了解其中的重點(diǎn)內(nèi)容。

(2)加強(qiáng)交流與溝通，取長補(bǔ)短

通過網(wǎng)絡(luò)與國內(nèi)其他安評機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)單位、施工單位、政府部門的朋友加強(qiáng)交流，對安全生產(chǎn)領(lǐng)域的問題展開討論和溝通，提高了自己的工作能力，在部分項(xiàng)目實(shí)施過程中受益匪淺。

(3)及時總結(jié)

安全評價現(xiàn)場檢查結(jié)束，及時出具安全評價檢查意見，并與其他同類項(xiàng)目的檢查意見對，提高對規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用能力。(4)提高自身綜合素質(zhì)

安全評價是一個系統(tǒng)的過程，我認(rèn)為一個評價人員是否優(yōu)秀，不單取決于專業(yè)知識和經(jīng)，良好的語言表述、文字表達(dá)能力，較好的與人溝通的能力。在日常的工作中，我特別注意自己這三方面能力的鍛煉，得到了客戶的認(rèn)可。

3、工作中存在的不足之處和差距(1)對于其他評價人員培訓(xùn)，我沒有制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案，只是針對具體的項(xiàng)目與大家展開交流，對于評價人員學(xué)習(xí)能力的提高工作不足。(2)對于部分評價項(xiàng)目的開展，只重視質(zhì)量，忽視了效率，當(dāng)項(xiàng)目遇到問題時，有時缺乏推動項(xiàng)目的主動性。

(3)與政府主管部門溝通較少。(4)昆山項(xiàng)目

目前昆山項(xiàng)目已積壓20多項(xiàng)，均因企業(yè)現(xiàn)場未整改完成而無法進(jìn)行，部分項(xiàng)目現(xiàn)場與現(xiàn)場檢查時已發(fā)生變化，如果繼續(xù)啟動有可能需要重新對現(xiàn)場進(jìn)行核查，目前沒有較好的方法推動下去。

二、2011年工作計(jì)劃和設(shè)想

1、改變評價工作方式，提高工作效率

目前制約報告完成速度的主要有兩個方面內(nèi)容，一是客戶提供資料的速度，特別是編制報告所需的數(shù)據(jù)資料，二是客戶現(xiàn)場整改的速度。針對第一項(xiàng)問題，2011年計(jì)劃在收集評價資料的方式上由被動收集改為主動收集，延長安全評價現(xiàn)場檢查的時間，對于編制報告所需數(shù)

2、完善報告審核標(biāo)準(zhǔn)，保證安全評價報告質(zhì)量

逐步細(xì)化完善各類型安全評價報告的審核標(biāo)準(zhǔn)。在已有的“不漏評、不錯評、杜絕虛假內(nèi)容”的基礎(chǔ)上增加審核要素，規(guī)范報告書文本格式，進(jìn)一步提高安全評價報告質(zhì)量。

3、制定評價人員培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

計(jì)劃從理論知識、現(xiàn)場實(shí)踐、項(xiàng)目實(shí)施、報告編寫四個方面制定初步的書面培訓(xùn)內(nèi)容，提高公司評價人員的專業(yè)技術(shù)知識和工作能力。

三、對公司的意見或建議

1、落實(shí)項(xiàng)目管理制度，加強(qiáng)協(xié)作

目前公司對安全評價項(xiàng)目的運(yùn)作已有一個基本的流程，但執(zhí)行起來尚不嚴(yán)格，例如公司規(guī)定預(yù)付款未到位項(xiàng)目不啟動，由特例時應(yīng)由公司負(fù)責(zé)人簽字，但在執(zhí)行過程中尚不嚴(yán)格，導(dǎo)致部分項(xiàng)目分配時時間不明確。2 按照安全評價過程控制要求，內(nèi)審需要三次審核，公司目前只能做到二次審核，實(shí)際有效的審核只有一次，我做的報告無人審核。過程控制體系中的一審、二審、三審記錄只是在資質(zhì)年審時突擊填寫，沒有發(fā)揮應(yīng)有的左右。

3、技術(shù)服務(wù)合同的內(nèi)容

現(xiàn)有合同內(nèi)容仍不完整，如公司的免責(zé)條款，客戶應(yīng)提供的工作條件(一般確定聯(lián)系人，避免對方不配合或推諉工作)

4、開拓其他安全技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目

參照安全工程師事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍，開拓安全技術(shù)服務(wù)范圍。總結(jié)過去，展望未來。新的一年里我將努力提高自身工作能力和素養(yǎng)好本職工作。做據(jù)由評價人員現(xiàn)場采集、記錄，客戶現(xiàn)場確認(rèn)的方式，提高工作效率。篇二：2012年終個人工作總結(jié)(安全工程師)2012年個人年終總結(jié)和2013年工作設(shè)想 2012年，在公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全力支持配合下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果。為能在2013年有更大的突破，特別對自己這一年的工作做出總結(jié)，總結(jié)自己已得的經(jīng)驗(yàn)，也提出更高的要求。

一、2012年工作概述

（一）質(zhì)量〃環(huán)境〃職業(yè)健康安全管理體系（三體系）1.職業(yè)健康安全管理體系文件編寫

結(jié)合公司三體系建設(shè)，對《程序文件》進(jìn)行了適宜性的修改，修改程序文件23個，新增9個。

2.參加公司三體系內(nèi)部審核。

參加了公司2012年6月26日～2012年6月29日內(nèi)部審核工作，編制內(nèi)部審核檢查表，并對生產(chǎn)部、財(cái)務(wù)部、企業(yè)發(fā)展部、工程部實(shí)施了審核。3.參與部門管理評審資料起草

起草了《2012年環(huán)境績效及職業(yè)健康安全績效報告》，并與2012年8月16日參加了本的管理評審工作。

4.供方質(zhì)量保證能力審核 2012年10月-12月，組織了xxxx、xxxx等五家單位的供方質(zhì)量保證能力審核，并圓滿完成審核任務(wù)。

（二）安全生產(chǎn)管理

1.編制、完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度 2012年全年組織編制《工傷事故管理制度》、《安全生產(chǎn)投入保障制度》、《動火審批制度》、《消防安全管理制度》等14個安全管理制度及4套安全操作規(guī)程。2.安全質(zhì)量環(huán)?；?/p>

編制了《公司級安全生產(chǎn)檢查表》、《消防安全專項(xiàng)檢查表》、《危險化學(xué)品專項(xiàng)檢查表》等檢查表，組織參與公司安全生產(chǎn)大檢查11 次，專業(yè)性檢查4次。2012年，共檢查發(fā)現(xiàn)安全隱患68項(xiàng)，建立健全了公司安全管理電子和紙質(zhì)檔案。3.應(yīng)急預(yù)案演練

策劃、組織并實(shí)施了公司7〃20消防應(yīng)預(yù)案綜合性桌面演練，提高了參演人員在緊急情況下處理事故的能力，完善了應(yīng)急管理相關(guān)部門、人員的工作職責(zé)，提高了協(xié)調(diào)配合能力，普及了應(yīng)急管理知識。

4.職業(yè)病防治法宣傳周活動

策劃、組織并實(shí)施了2012年4月23日至27日的以“防治職業(yè)病危害，保護(hù)勞動者健康”為主題的宣傳周活動，組織開展了職業(yè)健康隱患排查治理專項(xiàng)行動、《職業(yè)病防治法》宣貫視頻會、職業(yè)健康知識有獎競賽等活動，有效宣傳貫徹了新修訂的《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，提高了員工的職業(yè)健康意識。5.安全生產(chǎn)月活動

策劃、組織并實(shí)施了2012年6月1日至30日開展的以“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月活動，組織開展了事故案例教育展覽、安全文化征文、知識競賽、隱患排查治理等活動，增強(qiáng)了全體職工的安全意識和遵章守法的職業(yè)規(guī)范。6.119消防宣傳周活動

策劃、組織并實(shí)施了11月9日至16日開展的119消防宣傳周活動，聯(lián)系協(xié)調(diào)了消防安全知識主題講座、配合人力資源部組織了消防安全教育視頻學(xué)習(xí)、制作了《消防安全常識二十條》知識展板、開展了消防安全專項(xiàng)檢查，切實(shí)提高了職工消防安全防范意識和避險自救能力。

（三）安全標(biāo)志證書維護(hù)

為持續(xù)保證xxxx煤礦安全標(biāo)志證書的有效性，積極保持與安標(biāo)國家中心的聯(lián)系、協(xié)調(diào)，并于2012年8月24日10月份順利通過了國家安標(biāo)中心的現(xiàn)場評審工作，完成了安標(biāo)證書的復(fù)審和注冊地址、生產(chǎn)地址的變更工作。

（四）黨小組工作

作為xx支部第三黨小組組長，帶領(lǐng)黨小組主動配合支部開展的各項(xiàng)活動，做到帶頭學(xué)習(xí)黨的基本知識，帶頭學(xué)習(xí)理論并與實(shí)際相結(jié)合，帶頭執(zhí)行黨的決議，帶頭完成本職工作，盡心盡責(zé)地完成黨支部分配的各項(xiàng)任務(wù)。

（五）培訓(xùn)

本組織安全培訓(xùn)3次，培訓(xùn)對象為：各部門負(fù)責(zé)人、營銷部人員、安全管理人員，培訓(xùn)內(nèi)容為： 防爆安全知識、《職業(yè)健康安全管理體系 要求》標(biāo)準(zhǔn)、特殊工作職業(yè)健康安全培訓(xùn)，共計(jì)6課時,通過培訓(xùn)加深了員工對、防爆安全知識、職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)健康安全知識的理解。

（六）征文、稿件

1.參與“科學(xué)發(fā)展 安全發(fā)展”征文活動。2.撰寫《xxxx：安全，為企業(yè)保駕護(hù)航》稿件

（七）勞動競賽

協(xié)助部門經(jīng)理完成“三體系知識競賽”、“合理化建議”、“檢測技能競賽”等勞動競賽的實(shí)施方案及細(xì)則的編訂，并協(xié)助組織實(shí)施。

二、個人提升及發(fā)展 1.參加了節(jié)能減排視頻培訓(xùn)、新聞稿件寫作技巧培訓(xùn)、三體系文件編寫培訓(xùn)、員工精神培訓(xùn)

2.參加xxxxeap商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，已完成質(zhì)量部經(jīng)理全部課程并取得優(yōu)秀證書。3.參加xx市勞動安全衛(wèi)生教育培訓(xùn)中心安全員復(fù)訓(xùn)。4.通過自學(xué)，于2012年9月順利通過國家注冊安全工程師考試。

三、2013年個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及個人工作基本思路 1.實(shí)現(xiàn)個人職業(yè)的“兩大轉(zhuǎn)變”：已完成安質(zhì)環(huán)保管理員向安全工程師的轉(zhuǎn)變，2013年在進(jìn)一步加強(qiáng)個人專業(yè)能力的提高基礎(chǔ)上努力完成向“ 環(huán)境工程師”的轉(zhuǎn)變。2.結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)，完成與安全生產(chǎn)管理技術(shù)等專業(yè)知識的有機(jī)結(jié)合，建立具有公司特色的安全生產(chǎn)管理機(jī)制。3.結(jié)合供方質(zhì)量管理，加強(qiáng)產(chǎn)品工藝、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用，提高個人的質(zhì)量管理水平。4.繼續(xù)組織開展以“安全生產(chǎn)月”、“職業(yè)病防治法宣傳周”、“119消防宣傳周”等活動，大力開展公司安全文化建設(shè)工作，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的安全理念，5.扎實(shí)開展安全培訓(xùn)教育。開展形式多樣的培訓(xùn)和教育活動，大力推廣現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理理念、方法，提升全員安全意識和能力。6.協(xié)助經(jīng)理保持公司“三體系”的持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行，并做好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評級的準(zhǔn)備工作

四、建議 1。進(jìn)一步落實(shí)公司安全生產(chǎn)責(zé)任。內(nèi)部目標(biāo)責(zé)任書（安全承諾）的應(yīng)簽訂到公司每一位在崗員工，形成從領(lǐng)導(dǎo)覆蓋到全體職工的安全責(zé)任體系，最終實(shí)現(xiàn)大安全格局。2.加強(qiáng)安全考核力度，在薪酬分配、職務(wù)晉升、推先評優(yōu)等涉及管理者和員工切身利益的領(lǐng)域，要加大安全生產(chǎn)工作績效的權(quán)重，對發(fā)生生產(chǎn)安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”。

3.加強(qiáng)公司供應(yīng)鏈管控，切實(shí)加強(qiáng)對供應(yīng)商資格審核、產(chǎn)品準(zhǔn)入、能力評價、業(yè)績再評價和退出機(jī)制的執(zhí)行力，把好重要原材料、原器件和設(shè)備的入口關(guān)，堵住供應(yīng)鏈管理中存在的漏洞。

4.加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍建設(shè)。通過廣納人才、廣開門路，把懂技術(shù)、善管理的人才充實(shí)到安全監(jiān)管專業(yè)隊(duì)伍中來；要鼓勵安全管理人員考取注冊安全工程師資格，逐步實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍的專業(yè)化。5.工程項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)自身的業(yè)務(wù)開展情況，編制應(yīng)急救援預(yù)案，制定專兼職應(yīng)急救援人員，配備應(yīng)急救援物資，并至少開展一次應(yīng)急救援演練。

二零一二年十二月十三日篇三：安全評價師考試小結(jié) 1.以信息為基礎(chǔ)的理論：信息論、控制論。2.信息采集的方法：直接法、間接法。3.信息采集程序：提出信息要求、進(jìn)行信息分類、確認(rèn)信息內(nèi)容、涉密信息簽訂保密條款、信息的直接采集、信息的間接采集、信息更新、信息采集結(jié)束。4.事故調(diào)查的程序：成立事故調(diào)查小組、事故現(xiàn)場處理、物證搜集、評價材料的搜集、現(xiàn)場攝影、事故圖繪制、事故原因分析、事故調(diào)查結(jié)案歸納。5.事故調(diào)查的原則：實(shí)事求是、四不放過、公正公開、分級管理。6.四不放過：事故原因沒查清不放過、事故責(zé)任者沒有受到處理不放過、職工沒受到教育不放過、防范措施沒有落實(shí)不放過。7.事故分析方法：事故樹分析法、事件樹分析法。8.現(xiàn)場調(diào)查分析方法：現(xiàn)場詢問觀察法、德爾菲法。現(xiàn)場詢問法可以按部門調(diào)查、按過程調(diào)查、順向追蹤、逆向追溯。

按部門調(diào)查：優(yōu)點(diǎn)調(diào)查效率高、缺點(diǎn)調(diào)查內(nèi)容較分散。

按過程調(diào)查：優(yōu)點(diǎn)是目標(biāo)集中易體現(xiàn)安全管理的符合性，缺點(diǎn)是效率較低。

順向追蹤：優(yōu)點(diǎn)是可以系統(tǒng)的了解安全管理的整個過程，可以觀察到各接口協(xié)調(diào)的情況，缺點(diǎn)是耗時較長。

逆向追溯：優(yōu)點(diǎn)從結(jié)果查起，針對性強(qiáng)，易發(fā)現(xiàn)問題，但問題復(fù)雜的情況下，需要專業(yè)人士進(jìn)行分析判斷。

9.德爾菲法調(diào)查步驟：組成調(diào)查組、選擇專家、調(diào)查表設(shè)計(jì)和組織檢查。10.安全評價需要現(xiàn)場勘察及調(diào)查的內(nèi)容：前置條件檢查、工況調(diào)查、現(xiàn)場勘察和檢測檢驗(yàn)。

11.按現(xiàn)場勘察方案對現(xiàn)場安全狀況進(jìn)行勘察：周邊環(huán)境調(diào)查、主導(dǎo)頻率風(fēng)調(diào)查、單元平面設(shè)計(jì)調(diào)查、12.對評價項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場勘察：安全距離檢查、安全設(shè)施設(shè)備運(yùn)行檢查、防范及監(jiān)控設(shè)施檢查、檢測檢驗(yàn)狀況匯總、安全管理情況調(diào)查 13.危險源的分類：第一類危險源（事故發(fā)生的內(nèi)因）、第二類危險源（事故發(fā)生的外因包括人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)）14.生產(chǎn)過程危險和有害因素分類與代碼分別四類：人的因素（11）、物的因素（物理性

21、化學(xué)性

22、生物性23）、環(huán)境因素

3、管理因素4。15.職業(yè)危害分類：塵肺、職業(yè)性放射性疾病、職業(yè)中毒、物理因素所致職業(yè)病、生物因素所致職業(yè)病、職業(yè)性皮膚病、職業(yè)性眼病、職業(yè)耳鼻喉口腔疾病、職業(yè)性腫痛、其它職業(yè)病。

16.危險有害因素辨識的原則：科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性、預(yù)測性。17.危險有害因素的辨識方法：經(jīng)驗(yàn)分析法：（包括對照分析法、類比推斷法、專家評議法）、系統(tǒng)安全分析法（包括：預(yù)先危險性分析、危險度分析、事件樹、事故樹、材料性質(zhì)和生產(chǎn)條件分析法）。18.重大危險源分類：危險化學(xué)品、企業(yè)危險建構(gòu)筑物、壓力管道、鍋爐、壓力容器。19.重大危險源申報范圍：儲罐區(qū)（儲罐）、庫區(qū)（庫）、生產(chǎn)場所、壓力管道、鍋爐、壓力容器、煤礦（井工開采）、金屬及非金屬地下礦山、尾礦庫。20.重大危險源分級：四級，一級最重、四級最輕 21.監(jiān)控化學(xué)品分類：第一類 可作為化學(xué)武器的化學(xué)品；第二類 可作為化學(xué)武器前體的化學(xué)品；第三類 可作為生產(chǎn)化學(xué)武器主要原料的化學(xué)品；第四類除炸藥和純碳?xì)浠衔锿獾奶囟ㄓ袡C(jī)化學(xué)品。22.危險有害因素產(chǎn)生的原因：（1）有害物質(zhì)和能量的存在；（2）人機(jī)環(huán)境和管理的缺陷

23.安全評價方法確定的原則：充分性、系統(tǒng)性、適應(yīng)性、針對性、合理性 24.安全評價方法的確定過程：分析被評價系統(tǒng)、收集安全評價方法、明確被評價系統(tǒng)能夠提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料、確定安全評價方法 25.使用安全檢查表實(shí)施評價的目的：使操作人員保持對工藝危險的警覺性、對需要修訂的操作規(guī)程進(jìn)行審查、對那些設(shè)備和工藝變化可能帶來的任何危險性進(jìn)行識別、評價安全系統(tǒng)和控制設(shè)計(jì)依據(jù)、對現(xiàn)有危險性的新技術(shù)應(yīng)進(jìn)行審查、審查維護(hù)和安全檢查是否充分、對各檢查條款作出是否符合安全要求的判斷。26.預(yù)先危險性分析實(shí)施過程中須考慮的因素：（1）危險設(shè)備和物料，如燃料、高反應(yīng)活性物質(zhì)、有毒物質(zhì)、爆炸、高壓系統(tǒng)、其他儲運(yùn)系統(tǒng)。（2）設(shè)備與物料之間與安全有關(guān)的隔離裝置，如物料的相互作用、火災(zāi)、爆炸的產(chǎn)生和發(fā)展、控制、停車系統(tǒng)；（3）影響設(shè)備和物料的環(huán)境因素，如地震、振動、洪水、極端環(huán)境溫度、靜電、放電、濕度（4）操作、測試、維修及緊急處置規(guī)程，如人為失誤的重要性、操作人員的作用、設(shè)備布置、可接近性，人員的安全保護(hù)；（5）輔助設(shè)施、如儲槽、測試設(shè)備、培訓(xùn)、公用工程；（6）與安全有關(guān)的設(shè)備，如調(diào)節(jié)系統(tǒng)、備用、滅火及人員保護(hù)設(shè)備。27.安全對策措施的基本要求：能消除或減弱生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的危險危害；處理危險有害物，并降低到國家規(guī)定的限值內(nèi)；預(yù)防生產(chǎn)裝置失靈和操作失誤產(chǎn)生的危險、危害；能有效地預(yù)防重大事故和職業(yè)危害的發(fā)生；發(fā)生意外事故時，能為遇險人員提供自救和互救條件。28.安全技術(shù)措施的等級：直接安全技術(shù)措施、間接安全技術(shù)措施、指示性安全技術(shù)措施、安全管理和個體防護(hù) 29.根據(jù)安全技術(shù)措施等級順序的要求應(yīng)遵循的具體原則：消防、預(yù)防、隔離、聯(lián)鎖、警告 30.安全技術(shù)措施應(yīng)具有針對性、可操作性和經(jīng)濟(jì)合理性。31.安全管理對策措施一般有：安全管理組織、安全責(zé)任制、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全教育制度、應(yīng)急救援預(yù)案等。32.應(yīng)急救援預(yù)案的編制：

（1）應(yīng)急救援預(yù)案的準(zhǔn)備：全面分析本單位危險因素、可能發(fā)生的事故類型及事故的危害程度；排查事故的各類、數(shù)量和分布情況，并在隱患治理的基礎(chǔ)上，預(yù)測可能發(fā)生的事故類型及其危害程度；確定事故危險源，進(jìn)行風(fēng)險評估；針對事故危險源和存在的問題，確定相應(yīng)的防范措施；客觀評價本單位應(yīng)急能力；充分借鑒國內(nèi)外同行業(yè)事故教訓(xùn)及應(yīng)急工作經(jīng)驗(yàn)。

（2）應(yīng)急預(yù)案的編制程序：成立應(yīng)急預(yù)案編制工作，以單位主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)；資料收集；危險源與風(fēng)險分析；事故應(yīng)急能力評估；應(yīng)急預(yù)案編制；應(yīng)急預(yù)案評審（包括內(nèi)部評審和外部評審）與發(fā)布。

（3）應(yīng)急預(yù)案構(gòu)成體系：綜合應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場處置方案。33.綜合應(yīng)急預(yù)案：是從總體上闡述事故的應(yīng)急方針、政策，應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)應(yīng)急職責(zé)，應(yīng)急行動、措施保障等基本要求和程序，是應(yīng)對各類事故的綜合性文件。34.專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案：是針對事故類別、危險源和應(yīng)急保障而制訂的計(jì)劃或方案，是綜合應(yīng)急預(yù)案的組成部分，應(yīng)按照綜合應(yīng)急預(yù)案的程序和要求組織制度，并作為綜合應(yīng)急預(yù)案的附件。專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)制定明確的救援程序和具體的應(yīng)急救援措施。35現(xiàn)場處置方案：是針對具體的裝置、場所或設(shè)施、崗位所制定的應(yīng)急處置措施。36.安全評價信息流包括：人流、物質(zhì)流、能量流、管理流、。以上四種均通過信息流表現(xiàn)出來，管理流是根據(jù)飽的信息，給系統(tǒng)下達(dá)新的指令。

37.人流：生產(chǎn)經(jīng)營單位是一個集體，是由人組成的勞動作業(yè)群體。它的運(yùn)行過程中發(fā)生的人與人之間 的、工序之間及人事協(xié)調(diào)的一切流動，可統(tǒng)稱為人流。38.物質(zhì)流：系統(tǒng)外的原材料輸入系統(tǒng)，通過存儲、輸送、生產(chǎn)裝置，在管理流的操作和信息流的反饋的控制下，輸出產(chǎn)品。39.能量流：生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)各種能量之間的轉(zhuǎn)換。40.管理流：生產(chǎn)系統(tǒng)需要人來操作和控制，人是生產(chǎn)的組織者和生產(chǎn)系統(tǒng)的管理者，人根據(jù)生產(chǎn)狀況和系統(tǒng)反饋的信息，調(diào)節(jié)生產(chǎn)方向和節(jié)奏。41.事故案例在安全評價中的作用：從事故中找事件、從事件中找隱患、從隱患中找危險源、從危險源找危險有因素、降低發(fā)生事故的風(fēng)險。42.直接采集法：問聽看測記。其中測包括：測量、理化試驗(yàn)。43.間接采集信息可以通過以下途徑完成：委托評價單位提供，評價機(jī)構(gòu)通過訊問筆錄、復(fù)印、供閱等采集；評價單位從以往評價信息積累中查找采集；從設(shè)計(jì)文件中查找；從圖書館、情報所、資料室的文獻(xiàn)中查找采集；從互聯(lián)網(wǎng)中查找采集；從法

定檢測檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)對委托評價單位檢測、檢驗(yàn)、標(biāo)定的報告中采集；從專家認(rèn)證報告、以往評價報告、相關(guān)審批審核意見、相關(guān)證書或證明中采集； 44.需要法定檢測的有：特種設(shè)備檢測、職業(yè)衛(wèi)生檢測、避雷設(shè)備檢測、防爆電器安裝檢測、消防檢查和檢測、現(xiàn)場變送器檢定、安全附件檢測的校準(zhǔn)。45.安全生產(chǎn)條件的定義：指生產(chǎn)經(jīng)營單位為不發(fā)生人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障生產(chǎn)經(jīng)營活動正常進(jìn)行，而按照國家和行業(yè)的安全規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的硬件設(shè)施。46.哪些企業(yè)實(shí)行安全許可制度：礦山企業(yè)、建筑施工企業(yè)、危險化學(xué)品、煙花爆竹、民用爆破器材

47.安全檢查表的編制依據(jù)：相關(guān)規(guī)程、規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)、本單位的經(jīng)驗(yàn)、國內(nèi)外事故案例、系統(tǒng)安全分析結(jié)果等。48.gb6441-1986企業(yè)職工傷亡事故分類：物體打擊、車輛傷害、機(jī)械傷害、起重傷害、觸電、淹溺、灼燙、火災(zāi)、高處墜落、坍塌、冒頂片幫、透水、爆破、火藥爆炸、瓦斯爆炸、鍋爐爆炸、壓縮容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他傷害。49.事故調(diào)查組的組成：有關(guān)人民政府、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理責(zé)任的有關(guān)部門、監(jiān)察機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、工會。并應(yīng)邀請檢察院派人參加，可以聘請專家。50.泄壓面積的計(jì)算：廠房的長徑比大于3時，宜將該建筑劃分為小于等于3的多個計(jì)算段，泄壓面積計(jì)算公式。式中：a泄漏面積；v廠房容積；c廠房容積為1000m3時的泄漏壓比，氨為0.03。51.安全距離概念：一般認(rèn)為是防火間距、衛(wèi)生防護(hù)距離、機(jī)械防護(hù)距離等”安全防護(hù)距離。

52．安全檢查表的檢查內(nèi)容：總體要求、生產(chǎn)工藝、機(jī)械設(shè)備、安全管理、人機(jī)工程、防護(hù)措施篇四：三級安全評價師考試知識點(diǎn)小結(jié)

三級安全評價師考試知識點(diǎn)小結(jié) 1.以信息為基礎(chǔ)的理論：信息論、控制論。2.信息采集的方法：直接法、間接法。3.信息采集程序：提出信息要求、進(jìn)行信息分類、確認(rèn)信息內(nèi)容、涉密信息簽訂保密條款、信息的直接采集、信息的間接采集、信息更新、信息采集結(jié)束。4.事故調(diào)查的程序：成立事故調(diào)查小組、事故現(xiàn)場處理、物證搜集、評價材料的搜集、現(xiàn)場攝影、事故圖繪制、事故原因分析、事故調(diào)查結(jié)案歸納。5.事故調(diào)查的原則：實(shí)事求是、四不放過、公正公開、分級管理。6.四不放過：事故原因沒查清不放過、事故責(zé)任者沒有受到處理不放過、職工沒受到教育不放過、防范措施沒有落實(shí)不放過。7.事故分析方法：事故樹分析法、事件樹分析法。8.現(xiàn)場調(diào)查分析方法：現(xiàn)場詢問觀察法、德爾菲法?，F(xiàn)場詢問法可以按部門調(diào)查、按過程調(diào)查、順向追蹤、逆向追溯。

按部門調(diào)查：優(yōu)點(diǎn)調(diào)查效率高、缺點(diǎn)調(diào)查內(nèi)容較分散。

按過程調(diào)查：優(yōu)點(diǎn)是目標(biāo)集中易體現(xiàn)安全管理的符合性，缺點(diǎn)是效率較低。

順向追蹤：優(yōu)點(diǎn)是可以系統(tǒng)的了解安全管理的整個過程，可以觀察到各接口協(xié)調(diào)的情況，缺點(diǎn)是耗時較長。

逆向追溯：優(yōu)點(diǎn)從結(jié)果查起，針對性強(qiáng)，易發(fā)現(xiàn)問題，但問題復(fù)雜的情況下，需要專業(yè)人士進(jìn)行分析判斷。

9.德爾菲法調(diào)查步驟：組成調(diào)查組、選擇專家、調(diào)查表設(shè)計(jì)和組織檢查。10.安全評價需要現(xiàn)場勘察及調(diào)查的內(nèi)容：前置條件檢查、工況調(diào)查、現(xiàn)場勘察和檢測檢驗(yàn)。

11.按現(xiàn)場勘察方案對現(xiàn)場安全狀況進(jìn)行勘察：周邊環(huán)境調(diào)查、主導(dǎo)頻率風(fēng)調(diào)查、單元平面設(shè)計(jì)調(diào)查、12.對評價項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場勘察：安全距離檢查、安全設(shè)施設(shè)備運(yùn)行檢查、防范及監(jiān)控設(shè)施檢查、檢測檢驗(yàn)狀況匯總、安全管理情況調(diào)查 13.危險源的分類：第一類危險源（事故發(fā)生的內(nèi)因）、第二類危險源（事故發(fā)生的外因包括人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)）14.生產(chǎn)過程危險和有害因素分類與代碼分別四類：人的因素（11）、物的因素（物理性

21、化學(xué)性

22、生物性23）、環(huán)境因素

3、管理因素4。15.職業(yè)危害分類：塵肺、職業(yè)性放射性疾病、職業(yè)中毒、物理因素所致職業(yè)病、生物因素所致職業(yè)病、職業(yè)性皮膚病、職業(yè)性眼病、職業(yè)耳鼻喉口腔疾病、職業(yè)性腫痛、其它職業(yè)病。

16.危險有害因素辨識的原則：科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性、預(yù)測性。17.危險有害因素的辨識方法：經(jīng)驗(yàn)分析法：（包括對照分析法、類比推斷法、專家評議法）、系統(tǒng)安全分析法（包括：預(yù)先危險性分析、危險度分析、事件樹、事故樹、材料性質(zhì)和生產(chǎn)條件分析法）。

18.重大危險源分類：危險化學(xué)品、企業(yè)危險建構(gòu)筑物、壓力管道、鍋爐、壓力容器。19.重大危險源申報范圍：儲罐區(qū)（儲罐）、庫區(qū)（庫）、生產(chǎn)場所、壓力管道、鍋爐、壓力容器、煤礦（井工開采）、金屬及非金屬地下礦山、尾礦庫。20.重大危險源分級：四級，一級最重、四級最輕。21.監(jiān)控化學(xué)品分類：第一類 可作為化學(xué)武器的化學(xué)品；第二類 可作為化學(xué)武器前體的化學(xué)品；第三類 可作為生產(chǎn)化學(xué)武器主要原料的化學(xué)品；第四類除炸藥和純碳?xì)浠衔锿獾奶囟ㄓ袡C(jī)化學(xué)品。22.危險有害因素產(chǎn)生的原因：（1）有害物質(zhì)和能量的存在；（2）人機(jī)環(huán)境和管理的缺陷 23.安全評價方法確定的原則：充分性、系統(tǒng)性、適應(yīng)性、針對性、合理性 24.安全評價方法的確定過程：分析被評價系統(tǒng)、收集安全評價方法、明確被評價系統(tǒng)能夠提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料、確定安全評價方法 25.使用安全檢查表實(shí)施評價的目的：使操作人員保持對工藝危險的警覺性、對需要修訂的操作規(guī)程進(jìn)行審查、對那些設(shè)備和工藝變化可能帶來的任何危險性進(jìn)行識別、評價安全系統(tǒng)和控制設(shè)計(jì)依據(jù)、對現(xiàn)有危險性的新技術(shù)應(yīng)進(jìn)行審查、審查維護(hù)和安全檢查是否充分、對各檢查條款作出是否符合安全要求的判斷。26.預(yù)先危險性分析實(shí)施過程中須考慮的因素：（1）危險設(shè)備和物料，如燃料、高反應(yīng)活性物質(zhì)、有毒物質(zhì)、爆炸、高壓系統(tǒng)、其他儲運(yùn)系統(tǒng)。（2）設(shè)備與物料之間與安全有關(guān)的隔離裝置，如物料的相互作用、火災(zāi)、爆炸的產(chǎn)生和發(fā)展、控制、停車系統(tǒng)；（3）影響設(shè)備和物料的環(huán)境因素，如地震、振動、洪水、極端環(huán)境溫度、靜電、放電、濕度（4）操作、測試、維修及緊急處置規(guī)程，如人為失誤的重要性、操作人員的作用、設(shè)備布置、可接近性，人員的安全保護(hù)；（5）輔助設(shè)施、如儲槽、測試設(shè)備、培訓(xùn)、公用工程；

（6）與安全有關(guān)的設(shè)備，如調(diào)節(jié)系統(tǒng)、備用、滅火及人員保護(hù)設(shè)備。27.安全對策措施的基本要求：能消除或減弱生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的危險危

害；處理危險有害物，并降低到國家規(guī)定的限值內(nèi)；預(yù)防生產(chǎn)裝置失靈和操作失誤產(chǎn)生的危險、危害；能有效地預(yù)防重大事故和職業(yè)危害的發(fā)生；發(fā)生意外事故時，能為遇險人員提供自救和互救條件。28.安全技術(shù)措施的等級：直接安全技術(shù)措施、間接安全技術(shù)措施、指示性安全技術(shù)措施、安全管理和個體防護(hù) 29.根據(jù)安全技術(shù)措施等級順序的要求應(yīng)遵循的具體原則：消防、預(yù)防、隔離、聯(lián)鎖、警告

30.安全技術(shù)措施應(yīng)具有針對性、可操作性和經(jīng)濟(jì)合理性。31.安全管理對策措施一般有：安全管理組織、安全責(zé)任制、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全教育制度、應(yīng)急救援預(yù)案等。32.應(yīng)急救援預(yù)案的編制：

（1）應(yīng)急救援預(yù)案的準(zhǔn)備：全面分析本單位危險因素、可能發(fā)生的事故類型及事故的危害程度；排查事故的各類、數(shù)量和分布情況，并在隱患治理的基礎(chǔ)上，預(yù)測可能發(fā)生的事故類型及其危害程度；確定事故危險源，進(jìn)行風(fēng)險評估；針對事故危險源和存在的問題，確定相應(yīng)的防范措施；客觀評價本單位應(yīng)急能力；充分借鑒國內(nèi)外同行業(yè)事故教訓(xùn)及應(yīng)急工作經(jīng)驗(yàn)。

（2）應(yīng)急預(yù)案的編制程序：成立應(yīng)急預(yù)案編制工作，以單位主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)；資料收集；危險源與風(fēng)險分析；事故應(yīng)急能力評估；應(yīng)急預(yù)案編制；應(yīng)急預(yù)案評審（包括內(nèi)部評審和外部評審）與發(fā)布。

（3）應(yīng)急預(yù)案構(gòu)成體系：綜合應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場處置方案。33.綜合應(yīng)急預(yù)案：是從總體上闡述事故的應(yīng)急方針、政策，應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)應(yīng)急職責(zé)，應(yīng)急行動、措施保障等基本要求和程序，是應(yīng)對各類事 故的綜合性文件。34.專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案：是針對事故類別、危險源和應(yīng)急保障而制訂的計(jì)劃或方案，是綜合應(yīng)急預(yù)案的組成部分，應(yīng)按照綜合應(yīng)急預(yù)案的程序和要求組織制度，并作為綜合應(yīng)急預(yù)案的附件。專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)制定明確的救援程序和具體的應(yīng)急救援措施。35現(xiàn)場處置方案：是針對具體的裝置、場所或設(shè)施、崗位所制定的應(yīng)急處置措施。36.安全評價信息流包括：人流、物質(zhì)流、能量流、管理流、。以上四種均通過信息流表現(xiàn)出來，管理流是根據(jù)飽的信息，給系統(tǒng)下達(dá)新的指令。37.人流：生產(chǎn)經(jīng)營單位是一個集體，是由人組成的勞動作業(yè)群體。它的運(yùn)行過程中發(fā)生的人與人之間 的、工序之間及人事協(xié)調(diào)的一切流動，可統(tǒng)稱為人流。38.物質(zhì)流：系統(tǒng)外的原材料輸入系統(tǒng)，通過存儲、輸送、生產(chǎn)裝置，在管理流的操作和信息流的反饋的控制下，輸出產(chǎn)品。39.能量流：生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)各種能量之間的轉(zhuǎn)換。40.管理流：生產(chǎn)系統(tǒng)需要人來操作和控制，人是生產(chǎn)的組織者和生產(chǎn)系統(tǒng)的管理者，人根據(jù)生產(chǎn)狀況和系統(tǒng)反饋的信息，調(diào)節(jié)生產(chǎn)方向和節(jié)奏。41.事故案例在安全評價中的作用：從事故中找事件、從事件中找隱患、從隱患中找危險源、從危險源找危險有因素、降低發(fā)生事故的風(fēng)險。42.直接采集法：問聽看測記。其中測包括：測量、理化試驗(yàn)。

第四篇：主管護(hù)師自我評價

主管護(hù)師自我評價范文1

本人自參與工作至今，在本院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“愛院、愛崗、敬業(yè)”的宗旨，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，擅長總結(jié)閱歷教訓(xùn)，十多年來始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。

思想上不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批判和自我批判。樹立了正確的人生觀和價值觀。時刻牢記：“促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、減輕苦痛”的神圣使命。能嚴(yán)格遵守院科各項(xiàng)規(guī)章制度，樂觀參與院科組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動，在學(xué)習(xí)中提升自己，在活動中磨練自己。敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，做到以集體利益為重，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配。并能幫忙護(hù)士長做好病房管理工作及醫(yī)療文件的書寫

整理工作。對待病人滿腔熱忱，態(tài)度和氣。對待護(hù)生竭盡所能的履行帶教職責(zé)。

十多年來輪轉(zhuǎn)了內(nèi)、外、婦、兒、急診等科室。通過日積月累，我的'基礎(chǔ)理論學(xué)問、專業(yè)學(xué)問及各項(xiàng)專科技能正逐步趨向成熟。能夠嫻熟把握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則；把握常見急救藥品的藥理作用、副作用；把握常用急救器械的性能、使用方法；嫻熟把握急救技術(shù)。幫忙護(hù)士長解決本科工作中的疑難問題，參與危重病人的搶救及護(hù)理。業(yè)余時間刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，順當(dāng)完成函授大專課程學(xué)習(xí)，目前本科在讀。除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外，還廣泛涉獵其他學(xué)科的學(xué)問，從而拓寬自己的學(xué)問面，努力將自己進(jìn)展成為多元化的人才醫(yī)學(xué)|訓(xùn)練網(wǎng)。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)理隊(duì)伍中的一員而驕傲。在今后的工作生涯中，我將加倍努力，戒驕戒躁，勤奮扎實(shí)工作，不斷更新學(xué)問面，苦練基本功，提高自己的學(xué)問水平和實(shí)際操作力量。并將終生以南丁格爾為榜樣，用一顆慈愛、真誠的心靈，服務(wù)于寬敞患者。

主管護(hù)師自我評價范文2

自參加工作以來，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，主要體現(xiàn)在如下幾個方面：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”活動，平時能夠按時參加上級和本單位組織的各類學(xué)習(xí)，在思想上和黨保持高度一致，在工作中以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二是加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。我堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮的主動精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。

三是注重護(hù)士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時儀表端莊、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

努力工作，按時完成工作任務(wù)。我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的`幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn)，在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃，有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作，并達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。我將加倍努力，為護(hù)理事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)

主管護(hù)師自我評價范文3

本人自參與工作至今，在本院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“愛院、愛崗、敬業(yè)”的宗旨，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，擅長總結(jié)閱歷教訓(xùn)，十多年來始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。

思想上不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批判和自我批判。樹立了正確的人生觀和價值觀。時刻牢記：“促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、減輕苦痛”的神圣使命。能嚴(yán)格遵守院科各項(xiàng)規(guī)章制度，樂觀參與院科組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動，在學(xué)習(xí)中提升自己，在活動中磨練自己。敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，做到以集體利益為重，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配。并能幫忙護(hù)士長做好病房管理工作及醫(yī)療文件的書寫整理工作。對待病人滿腔熱忱，態(tài)度和氣。對待護(hù)生竭盡所能的履行帶教職責(zé)。

十多年來輪轉(zhuǎn)了內(nèi)、外、婦、兒、急診等科室。通過日積月累，我的基礎(chǔ)理論學(xué)問、專業(yè)學(xué)問及各項(xiàng)?？萍寄苷鸩节呄虺墒?。能夠嫻熟把握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則；把握常見急救藥品的藥鼓舞他們，急躁的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念。寵愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn)，在開展工作之前做好個人工作方案，有主次的`先后準(zhǔn)時的完成各項(xiàng)工作，并達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也熬煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步醫(yī)學(xué)|訓(xùn)練網(wǎng)。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的心情，感覺要學(xué)的東西太多。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，展望將來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與特長，克服不足。我將加倍努力，為護(hù)理事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)

主管護(hù)師自我評價范文4

本人自參加工作至今，在本院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“愛院、愛崗、敬業(yè)”的宗旨，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，十多年來一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。

思想上不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評和自我批評。樹立了正確的人生觀和價值觀。時刻牢記：“促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、減輕痛苦”的神圣使命。能嚴(yán)格遵守院科各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加院科組織的.各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動，在學(xué)習(xí)中提升自己，在活動中磨練自己。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，做到以集體利益為重，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。并能協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作及醫(yī)療文件的書寫整理工作。對待病人滿腔熱忱，態(tài)度和藹。對待護(hù)生竭盡所能的履行帶教職責(zé)。

十多年來輪轉(zhuǎn)了內(nèi)、外、婦、兒、急診等科室。通過日積月累，我的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識及各項(xiàng)?？萍寄苷鸩节呄虺墒?。能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則；掌握常見急救藥品的藥理作用、副作用；掌握常用急救器械的性能、使用方法；熟練掌握急救技術(shù)。協(xié)助護(hù)士長解決本科工作中的疑難問題，參與危重病人的搶救及護(hù)理。業(yè)余時間刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，順利完成函授大專課程學(xué)習(xí)，目前本科在讀。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還廣泛涉獵其他學(xué)科的知識，從而拓寬自己的知識面，努力將自己發(fā)展成為多元化的人才。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)理隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后的工作生涯中，我將加倍努力，戒驕戒躁，勤奮扎實(shí)工作，不斷更新知識面，苦練基本功，提高自己的知識水平和實(shí)際操作能力。并將終生以南丁格爾為榜樣，用一顆仁慈、真誠的心靈，服務(wù)于廣大患者。

第五篇：護(hù)師自我評價

護(hù)士自我評價

我做為一名救死扶傷的護(hù)士，工作上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了專科知識和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在思想上，與黨中央保持一致。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。服從命令，聽從指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的；能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。

光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)十幾年了。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。

生活仍在繼續(xù)，我的努力也不會停止。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。護(hù)士的自我評價范文 本人思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)肯干，專業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評。特別是在代理護(hù)士長期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔(dān)了大量工作任務(wù)，保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長命令下達(dá)后，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高，病人對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式，關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。-------通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加

護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以%26;愛心，細(xì)心，耐心%26;為基本，努力做到%26;眼勤，手勤，腳勤，嘴勤%26;，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

畢業(yè)上崗距今也有幾個月的時間，從一名大學(xué)生，走進(jìn)醫(yī)院，我成為一名救死扶傷的護(hù)士，在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西，讓我不斷進(jìn)步。在學(xué)校的時候就一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，現(xiàn)在參加工作終于體會到知識的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在工作上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。在思想上，與黨中央保持一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的；能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。生活仍在繼續(xù)，我的努力也不會停止。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。篇二：晉升護(hù)師自我鑒定 自我鑒定 自參加工作以來，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，主要體現(xiàn)在如下幾個方面：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”活動，平時能夠按時參加上級和本單位組織的各類學(xué)習(xí)，在思想上和黨保持高度一致，在工作中以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。二是加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。我堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護(hù)士的主動精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。

三是注重護(hù)士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時儀表端莊、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

三、努力工作，按時完成工作任務(wù)。我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心。熱愛自己的本職 工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn)，在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃，有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作，并達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。我將加倍努力，為護(hù)理事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)！2013、4、28篇三：護(hù)士簡歷自我評價

護(hù)士簡歷自我評價 是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說的都是事實(shí)，沒有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力，專業(yè)知識非常的牢固，年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個人稱號，并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年，實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評。有很強(qiáng)的英語能力，能進(jìn)行一般的口語交流。具有較強(qiáng)的組織能力，在校期間多次組織班里的集體活動，都得到了同學(xué)的好評。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力

護(hù)士簡歷自我評價范例二 對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力

護(hù)士簡歷自我評價范例三

心，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，與人溝通能力強(qiáng)，人際關(guān)系融洽。

性格開朗，樂觀，自信，自尊;能很好的與人溝通，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心，樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;接受能力較強(qiáng);專業(yè)知識扎實(shí)，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與操作技能。

護(hù)士簡歷自我評價范例四

我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂觀開朗，有很好的人跡關(guān)系，能夠認(rèn)真對待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢/fanwen/1600/固的專業(yè)知識并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。護(hù)士簡歷自我評價范例五

我是一個思想積極進(jìn)取，內(nèi)心充滿自信，高度責(zé)任感的女生，熟悉護(hù)理

操作，應(yīng)變能力強(qiáng)，有愛心，對病人有耐心，有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).護(hù)士自我評價

從一名中專學(xué)生，走進(jìn)醫(yī)院，我成為一名救死扶傷的護(hù)士，在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西，讓我不斷進(jìn)步。在學(xué)校的時候就一直用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，現(xiàn)在參加工作終于體會到知識的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在工作上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了專科知識和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在思想上，與黨中央保持一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的；能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進(jìn)衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。生活仍在繼續(xù)，我的努力也不會停止。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。護(hù)士的自我評價范文

本人思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)肯干，專業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評。特別是在代理護(hù)士長期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔(dān)了大量工作任務(wù)，保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長命令下達(dá)后，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高，病人對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式，關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。-------通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以%26;愛心，細(xì)心，耐心%26;為基本，努力做到%26;眼勤，手勤，腳勤，嘴勤%26;，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。畢業(yè)上崗距今也有幾個月的時間，從一名大學(xué)生，走進(jìn)醫(yī)院，我成為一名救死扶傷的護(hù)士，在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西，讓我不斷進(jìn)步。在學(xué)校的時候就一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，現(xiàn)在參加工作終于體會到知識的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在工作上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了專科知識和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。在思想上，與黨中央保持一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的；能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。生活仍在繼續(xù)，我的努力也不會停止。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。