第一篇：關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境[模版]

關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境、衛(wèi)生整治的總結(jié)報(bào)告

美姑縣民族初級(jí)中學(xué)

維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序和衛(wèi)生環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展校園環(huán)境綜合治理的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神要求，我校切實(shí)落實(shí)市局、中心校環(huán)境綜合治理精神，加強(qiáng)我校環(huán)境綜合治理，為創(chuàng)建“國(guó)際旅游島”進(jìn)一步促進(jìn)了校園“綠化、凈化、美化、亮化”。現(xiàn)將開(kāi)展這項(xiàng)工作的情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

平安穩(wěn)定、和諧文明、衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。而整治好校園及周邊治安秩序，為師生提供一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，是確保創(chuàng)建“平安文明和諧校園”的重要措施。本校把全面整治校園及周邊環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程，建立了以校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、大隊(duì)部為一體的組織機(jī)構(gòu)，做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，使工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。

組長(zhǎng)：楊春云 副組長(zhǎng)：阿魯體哈，付加云

組員：曲比拖格，吉主天意，阿牛拉哈，吉主伙古，張?jiān)照?，潘虹，楊安碧?/p>

二、明確職責(zé)，完善制度

整治工作要取得成效，責(zé)任明確是基礎(chǔ)，制度完善是保障。為加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校建立了崗位責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，完善內(nèi)部安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)教師的安全培訓(xùn)和教職工隊(duì)伍整頓，強(qiáng)化學(xué)生安全、衛(wèi)生教育管理，主動(dòng)聯(lián)系、積極配合派出所進(jìn)行整治。學(xué)校分別與各年級(jí)、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂整治工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，教師和學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。確保整治工作的健康有序開(kāi)展。

三、把握重點(diǎn)，落實(shí)措施

結(jié)合我校實(shí)際情況，為搞好整治行動(dòng)，學(xué)校積極協(xié)調(diào)各職能部門(mén)，注重校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合的原則，從加強(qiáng)教育入手，在治理上下功夫，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的集中整治后，我校的校園及周邊環(huán)境得到改善。為此，我們明確了集中整治工作的具體措施：

（1）構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，是校園周邊環(huán)境整治工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們積極探索三方配合的最佳途徑，追求良好的教育效果：首先發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，利用少先隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)、作文競(jìng)賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式多樣的宣傳陣地，對(duì)廣大師生開(kāi)展了防溺水、防食物中毒、防震、防騙、防交通事故、防火等活動(dòng)。組織學(xué)生觀看電影、光盤(pán)等活動(dòng)，開(kāi)展電影進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。其次學(xué)校和家長(zhǎng)共同配合，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、致家長(zhǎng)信等途徑對(duì)家長(zhǎng)提出明確要求，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不吃零食、不亂花錢(qián)的習(xí)慣，并且不要亂給學(xué)生零花錢(qián)。

（2）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。制定了《門(mén)衛(wèi)管理制度》，不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門(mén)，如確需出校門(mén)的必須有班主任以及有關(guān)老師的同意，以批條為準(zhǔn)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢(shì)力。同時(shí)，注意化解校園內(nèi)外部的矛盾糾紛

（3）充分挖掘校外教育資源，集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識(shí)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)林強(qiáng)定期到校舉辦法制、交通安全報(bào)告，開(kāi)展安全教育、普法教育、防邪教育、自護(hù)教育、犯罪預(yù)警教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。邀請(qǐng)交警、消防、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)學(xué)生開(kāi)展防交通事故、防火、食品安全教育、禁毒防艾等各種行之有效的安全知識(shí)、安全技能活動(dòng)。通過(guò)全方位教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。（4）建立預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對(duì)在學(xué)校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件，本校建立了“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系。

（5）學(xué)校緊緊利用衛(wèi)生教育月的有利時(shí)機(jī)，有計(jì)劃地開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治大行動(dòng)，進(jìn)行了每周一次全校性的衛(wèi)生大掃除，對(duì)學(xué)校的各個(gè)角落，每一個(gè)地方都進(jìn)行了清理,全校師生人人參與，上到天花板、天窗、下到桌面、凳腳、地面及墻裙，一個(gè)角落都不漏下，同時(shí)要求學(xué)生做好保潔工作，特別對(duì)一些重大的衛(wèi)生問(wèn)題和衛(wèi)生死角作了全面的治理，效果良好。

（6）建立傳染病預(yù)防控制及應(yīng)急預(yù)案，配備兼職衛(wèi)生管理人員，建立了傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。并實(shí)行了包保責(zé)任制。

（7）以少先隊(duì)大隊(duì)的“五自”教育為主線即：自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，并結(jié)合班、隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)地守紀(jì)，文明說(shuō)話，文明待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫(huà)，不亂攀折花草樹(shù)木，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境綠化的保護(hù)，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。

四、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)谛@周邊環(huán)境整治方面做了一些工作，使校園安全工作得到加強(qiáng)。但是校園周邊環(huán)境整治工作難度越來(lái)越大，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像對(duì)學(xué)生的影響還非常大，個(gè)別網(wǎng)吧“合法”存在，校園周邊環(huán)境整治形勢(shì)將仍然比較嚴(yán)峻。

在今后的整治活動(dòng)中我們?nèi)匀灰揽抗?、文化、工商、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)的大力支持，加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，防止網(wǎng)吧和淫穢書(shū)刊對(duì)少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)的作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識(shí)。要充分發(fā)揮班主任的作用，抓好學(xué)生的日常行為管理工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好環(huán)境的長(zhǎng)效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的成績(jī)已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。我們將繼續(xù)努力，持之以恒，徹底搞好校園及周邊環(huán)境的整治工作。

2009年1月5日

第二篇：校園周邊環(huán)境治理

校園周邊環(huán)境治理

加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，已成為學(xué)生家長(zhǎng)和全社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。我市各級(jí)黨委、政府對(duì)此高度重視，采取多種有效措施，為學(xué)生創(chuàng)造良好的就讀環(huán)境做了大量的工作。但由于校園周邊環(huán)境治理是一項(xiàng)綜合工程，具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性等特點(diǎn)，校園周邊環(huán)境“亂”的狀況未能得到有效根治。對(duì)此，我們通過(guò)調(diào)查，就如何加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理提出對(duì)策建議。

一、我市校園周邊環(huán)境現(xiàn)狀

當(dāng)前，我市擁有各類學(xué)校、幼兒園近600所，在校生近20萬(wàn)人，在校師生數(shù)占我市人口的20%。全市大部分校園周邊環(huán)境較為良好，但治安復(fù)雜、環(huán)境污染、交通混亂等問(wèn)題依然存在，有些問(wèn)題還令人堪憂。主要表現(xiàn)在： 一是敲詐勒索、搶劫師生財(cái)物、侵害師生人身安全等各類違法犯罪活動(dòng)屢有發(fā)生。據(jù)安陽(yáng)二中統(tǒng)計(jì)，僅2007年該校學(xué)生被強(qiáng)行索取財(cái)物案件達(dá)20余起。馬嶼鎮(zhèn)中、林垟學(xué)校、羅鳳中學(xué)、云周中學(xué)、安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、濱江中學(xué)等均有發(fā)生學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)被侵犯的案件。

二是學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲廳以及非法經(jīng)營(yíng)的錄相廳、按摩室、歌舞廳、出租書(shū)攤死灰復(fù)燃。幾乎全市中小學(xué)附近均有網(wǎng)吧或電子游戲廳，業(yè)主對(duì)禁止未成年人進(jìn)入的規(guī)定有令不行，學(xué)生隨意進(jìn)出，令人堪憂。學(xué)校附近的出租書(shū)攤出借書(shū)籍大多是武俠、玄幻、兇殺、色情等不健康書(shū)籍，對(duì)學(xué)生思想的毒害最為嚴(yán)重，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀。

三是無(wú)證及占道經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)是個(gè)“頑疾”。大多數(shù)學(xué)校門(mén)口成為流動(dòng)攤販的集中地，如隆山高中、濱江中學(xué)等校門(mén)口的流動(dòng)油炸煎烤攤，用油品質(zhì)難以保證；有證經(jīng)營(yíng)的商店出售沒(méi)有食品安全標(biāo)志的劣質(zhì)食品及存有安全隱患的玩具（如仿真塑料手槍、涂有不合格油漆的兒童玩具）；商店向初中生、高中生出售煙酒（甚至是拆散了出售），這些都嚴(yán)重危害了學(xué)生身心健康。四是學(xué)校周邊工業(yè)生產(chǎn)污染尚未根治。如塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校東首瓦磚窯時(shí)常濃霧彌漫，污染學(xué)校環(huán)境；碧山鎮(zhèn)中學(xué)校邊大嶺山腳左側(cè)養(yǎng)豬場(chǎng)臭氣熏天；瑞安四中“仙甲季河”橫穿校園，本可為校園增添雅致和清新，但由于其水體嚴(yán)重污染，致使校園環(huán)境大打折扣；安陽(yáng)高中學(xué)校前道路邊，堆滿工業(yè)及建設(shè)垃圾，一到夏天惡臭沖天。五是市區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)私家車接送學(xué)生上下課，經(jīng)常造成校門(mén)口交通堵塞，時(shí)而發(fā)生交通事故。

二、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理的建議

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，針對(duì)上述問(wèn)題，就我市校園周邊環(huán)境治理工作提出對(duì)策建議：

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。市政府要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，專門(mén)成立由市政府牽頭，公安、司法、教育、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、城建、環(huán)保等部門(mén)參與的校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)日常巡查小組，加強(qiáng)對(duì)治理工作的督查和指導(dǎo)。各相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和配合，各司其職，定期開(kāi)展巡查，掌握情況，研究對(duì)策，出臺(tái)措施，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保學(xué)校周邊治理工作取得實(shí)效。

（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)濃氛圍。充分利用瑞安日?qǐng)?bào)、電視、電臺(tái)等新聞媒體，大力宣傳校園周邊環(huán)境整治的必要性和重要性，增強(qiáng)市民的法制觀念，提高市民參與學(xué)校周邊環(huán)境治理工作的熱情。相關(guān)執(zhí)法部門(mén)要設(shè)立學(xué)校周邊環(huán)境整治舉報(bào)電話，鼓勵(lì)學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)人員積極參與，舉報(bào)流動(dòng)攤販、“黑網(wǎng)吧”等。

（三）掌握情況，打擊重點(diǎn)。各相關(guān)執(zhí)法單位要定期開(kāi)展巡查，掌握基本情況，本著“什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題，哪里問(wèn)題突出就整治哪里”的原則，因地制宜地開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)，并鞏固治理成果。

1、公安部門(mén)要嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動(dòng)，做到有案必破、違法必懲，打掉違法犯罪分子的囂張氣焰，徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢(shì)力。

2、公安、工商、文化、衛(wèi)生、質(zhì)檢、城建等部門(mén)要繼續(xù)開(kāi)展凈化校園及周邊環(huán)境治理工作，加大對(duì)校園及周邊地區(qū)非法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書(shū)出租等場(chǎng)所的打擊力度，該停業(yè)整頓的要堅(jiān)決停業(yè)整頓，該取締的要堅(jiān)決取締，有效威懾違法經(jīng)營(yíng)者。嚴(yán)把文化娛樂(lè)場(chǎng)所開(kāi)辦的審批關(guān)，嚴(yán)禁校園周邊200米范圍內(nèi)設(shè)置臺(tái)球、網(wǎng)吧、電子游戲廳；堅(jiān)決取締無(wú)證流動(dòng)攤販，全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，要求經(jīng)營(yíng)戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書(shū)，確保學(xué)生人身安全。

3、大力整治校園及周邊的交通秩序。公安交警部門(mén)要在學(xué)校周邊道路增設(shè)和完善交通安全設(shè)施，設(shè)置“學(xué)生上下學(xué)綠色通道”交通標(biāo)志，提醒駕駛?cè)硕Y讓學(xué)生通行。在有條件的中小學(xué)校周邊道路上施劃臨時(shí)停車泊位，緩解停車難問(wèn)題。在學(xué)生上下學(xué)高峰期間，要派警力到交通環(huán)境較為復(fù)雜的中小學(xué)校門(mén)口進(jìn)行交通疏導(dǎo)，確保學(xué)生上下學(xué)期間的交通安全。同時(shí)要加大執(zhí)法力度，遏制各類道路交通違法行為，對(duì)未能禮讓學(xué)生的駕駛?cè)擞枰試?yán)罰及曝光。

4、加大對(duì)校園周邊的環(huán)境污染治理。對(duì)學(xué)校造成嚴(yán)重環(huán)境污染，影響師生健康的企業(yè)，要予以處罰并責(zé)成限期整改。

（四）完善制度，形成機(jī)制。學(xué)校周邊環(huán)境治理要著重在長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，堅(jiān)持整治和鞏固并重的工作思路，把集中整治與日常管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)。第一，要完善學(xué)校周邊環(huán)境治理日常巡查工作小組的職能，發(fā)揮其組織協(xié)調(diào)作用，形成部門(mén)間工作合力。第二，建立和完善學(xué)校與巡查工作小組聯(lián)系制度。執(zhí)法部門(mén)可以聘請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師為特約監(jiān)督員，特約監(jiān)督員可及時(shí)向相關(guān)執(zhí)法部門(mén)報(bào)告學(xué)校周邊安全情況，使執(zhí)法部門(mén)有的放矢地采取行動(dòng)，達(dá)到預(yù)期執(zhí)法效果。第三，動(dòng)員社會(huì)力量參與治理，形成群防群治工作格局，確保學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定。第四，把每年的3月份定為“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)月，鞏固校園周邊環(huán)境治理成效。

（五）加強(qiáng)督查，強(qiáng)化責(zé)任。要狠抓校園周邊環(huán)境治理工作各項(xiàng)措施的落實(shí)，加大對(duì)校園周邊環(huán)境治理工作的督促、檢查和評(píng)估力度。結(jié)合單位行風(fēng)評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，采取自查、抽查、重點(diǎn)檢查和群眾民主監(jiān)督等多種方式，把督查工作落到實(shí)處。對(duì)工作中表現(xiàn)突出的單位予以表彰，對(duì)責(zé)任不落實(shí)、學(xué)校和群眾反映較大的，要予以通報(bào)批評(píng)，并追究其責(zé)任。

要求各食堂進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管責(zé)任和責(zé)任人制度、完善制度建設(shè)和規(guī)范操作，深入開(kāi)展自查整改，重點(diǎn)做好食品安全責(zé)任制、餐飲服務(wù)許可證、環(huán)境衛(wèi)生、健康證明、索證索票、清洗消毒、加工管理制度、食品添加劑等“八個(gè)嚴(yán)查”。同時(shí)，有針對(duì)性地組織開(kāi)展了學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督檢查，排查食品安全隱患，全力解決食品安全問(wèn)題，有效防控食品安全事故。

第三篇：校園周邊環(huán)境社會(huì)調(diào)查（精選）

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

校園周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告

——以中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）為例

10級(jí)

學(xué)校周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育教學(xué)有較大的影響，是廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)十分關(guān)注的問(wèn)題。本小隊(duì)于本假期對(duì)我校周邊環(huán)境治理情況進(jìn)行了專題調(diào)研。本小隊(duì)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪、召開(kāi)座談會(huì)等方式，深入學(xué)校，深入社會(huì)，掌握第一手材料，分析研究學(xué)校周邊環(huán)境治理工作中存在的主要問(wèn)題和困難，并提出意見(jiàn)和建議?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

近年來(lái)，隨著高校改革的進(jìn)一步深化，學(xué)校周邊環(huán)境也備受關(guān)注。前不久，我們?cè)谥袊?guó)地質(zhì)大學(xué)大學(xué)對(duì)校園周邊環(huán)境狀況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，調(diào)查采用實(shí)地調(diào)查采訪及發(fā)放問(wèn)卷的形式，共發(fā)放問(wèn)卷100份，回收有效問(wèn)卷92份。調(diào)查從校園飲食場(chǎng)所，休閑娛樂(lè)場(chǎng)所以及校外總體狀況3個(gè)方面著手。經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析處理，我們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)前中國(guó)地質(zhì)大學(xué)周邊環(huán)境還存在一些問(wèn)題，亟待解決。<一>校外飲食場(chǎng)所：雜亂無(wú)章，衛(wèi)生狀況令人堪憂。

在調(diào)查的結(jié)果中，我們發(fā)現(xiàn)由于符合自己的飲食習(xí)慣與品味，有50％的同學(xué)到校外小餐飲就餐，但又對(duì)食品的安全性及衛(wèi)生狀況比較擔(dān)憂。經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)這些小餐館與小吃店經(jīng)營(yíng)不規(guī)范，衛(wèi)生狀況堪憂。且對(duì)周邊環(huán)境造成一定的污染，影響學(xué)生健康。

因此，我們呼吁學(xué)校加緊與執(zhí)法部門(mén)及衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的合作，加在 對(duì)學(xué)校周邊飲食衛(wèi)生安全的檢查，監(jiān)管力度。確保食品的衛(wèi)生安全和質(zhì)量。校方急需做的是改善學(xué)校的飲食條件，增加學(xué)校食堂菜色的種類和花樣，完善后勤保障，同時(shí)對(duì)校外的環(huán)境與社會(huì)有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)實(shí)行責(zé)任承包。

<二>休閑娛樂(lè)場(chǎng)所：雜亂無(wú)序，存在安全隱患

調(diào)查顯示：由于網(wǎng)吧的自由性大，符合大多數(shù)同學(xué)的休閑目的，使得在眾多的娛樂(lè)休閑場(chǎng)所中，網(wǎng)吧成為最大的休閑場(chǎng)所，遠(yuǎn)超過(guò)其他休閑場(chǎng)所。

有78.4％同學(xué)在雙休日上網(wǎng)，但對(duì)網(wǎng)吧的安全隱患表現(xiàn)出極大的不安，而在“對(duì)休閑場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)是否規(guī)范”這一欄調(diào)查中，只有4％的人認(rèn)為經(jīng)營(yíng)規(guī)范。在男、女生分開(kāi)的調(diào)查中，且女生去休閑娛樂(lè)場(chǎng)所多受朋友、同學(xué)的邀請(qǐng)。在“去休閑場(chǎng)所是否影響學(xué)業(yè)”這一欄調(diào)查中，60％的男生認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)影響很大，而女生認(rèn)為影響一般。

進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生自由支配時(shí)間增多，然而學(xué)校的管理不夠完善，學(xué)生出入娛樂(lè)場(chǎng)所的頻率提高。在此狀況下學(xué)校這一角色該做點(diǎn)什么呢？是否該加大提升學(xué)生人文素養(yǎng)方面的投入？是否該加強(qiáng)與社會(huì)部門(mén)的合作？對(duì)有安全隱患的網(wǎng)吧進(jìn)行整頓呢？

<三>校外總體狀況：交通、衛(wèi)生、安全狀況亟待改觀，情況不盡人意

經(jīng)過(guò)連續(xù)七天在不同時(shí)間段統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)校周邊街道過(guò)窄，車輛過(guò)多，危及到學(xué)生的安全。由于學(xué)校周邊人員復(fù)雜，學(xué)校外犯罪 行為時(shí)有發(fā)生，有72。8％的同學(xué)見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)校外周邊發(fā)生犯罪行為。57.2％同學(xué)對(duì)周邊治安不安，希望學(xué)校及相關(guān)部門(mén)對(duì)周邊進(jìn)行治安整頓，建立良好的社會(huì)秩序。

校園周邊衛(wèi)生現(xiàn)狀堪憂，我們發(fā)現(xiàn)這與攤主或店主有很大的關(guān)系，我們認(rèn)為要處理好街道衛(wèi)生，主要應(yīng)規(guī)范攤主行為使其自覺(jué)處理好自我與周邊環(huán)境的關(guān)系。

因此，我們建議學(xué)校應(yīng)與交通部門(mén)通力合作，取締學(xué)校內(nèi)外的“危險(xiǎn)殺手”；完善后勤部門(mén)，豐富學(xué)校內(nèi)的商品市場(chǎng)；加強(qiáng)校衛(wèi)隊(duì)；確保校園安全。同時(shí)與社會(huì)有關(guān)部門(mén)合作，整頓衛(wèi)生安全不合格的小攤和餐館，確保在就餐的安全。

營(yíng)造一個(gè)安全、文明、寧?kù)o、整潔的學(xué)校周邊環(huán)境，需要各有關(guān)方面群策群力，共同努力，多管齊下，標(biāo)本兼治才能取得效果。

大學(xué)在許多人眼里是一座象牙塔，是無(wú)數(shù)人夢(mèng)寐以求的知識(shí)殿堂。擁有一個(gè)健康、和諧的校園周邊環(huán)境更是我們的愿望。希望我們的象牙塔早日變得更加美好！

上圖為小墮落街的燒烤攤，地面衛(wèi)生不太樂(lè)觀，做菜方式也不太衛(wèi)生。

上圖為分布在北街的三家網(wǎng)吧。

上圖為北街路邊對(duì)方的生活垃圾，多為周圍小餐館產(chǎn)生，對(duì)環(huán)境影響很大。

上圖為校園內(nèi)沒(méi)有及時(shí)清理的建筑垃圾。親愛(ài)的同學(xué)：

您好！感謝您對(duì)我們此次調(diào)查的大力支持。此次調(diào)查的目的，主要是了解您對(duì)科大周邊環(huán)境的看法，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找出具體有效的解決措施。本次調(diào)查采用匿名形式，您所提供的信息我們將嚴(yán)格保密，任何其他機(jī)構(gòu)或個(gè)人均無(wú)法了解您所填寫(xiě)的內(nèi)容，因此，請(qǐng)您不要有任何顧慮。請(qǐng)放心作答！最后，再次感謝您的支持。

祝您學(xué)習(xí)愉快！

1、您所在的年級(jí)（）

A、大一

B、大二

C、大三

D、大四

E、研究生

2、您的性別為（）

A、男

B、女

3、您住在（）A、西區(qū)公寓

B、北區(qū)公寓

C、東區(qū)公寓

D、校外租房

（一）環(huán)境篇

1、您認(rèn)為地大周邊環(huán)境存在哪些方面的問(wèn)題（可多選）？（）

A、“白色垃圾”污染

B、固體廢棄物污染

C、噪聲污染

D、汽車尾氣污染

E、缺少街道綠化

F、其他___________________

2、您認(rèn)為這些環(huán)境問(wèn)題是否嚴(yán)重影響到科大的整體形象？（）

A、是，十分嚴(yán)重

B、是，比較嚴(yán)重

C、是，一般

D、是，不太嚴(yán)重

3、您認(rèn)為對(duì)地大周邊環(huán)保起重要作用的主體應(yīng)該是誰(shuí)？（）A、學(xué)生

B、商家

C、周邊小區(qū)

D、學(xué)校

E、街道辦事處及政府

F、環(huán)衛(wèi)工人

G、其他___________________

4、您在學(xué)校參加過(guò)環(huán)境教育方面的活動(dòng)嗎？（）

A、經(jīng)常參加

B、有時(shí)參加

C、很少參加

D、沒(méi)有參加過(guò)

5、您覺(jué)得校方對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境重視的程度如何？（）

A、十分重視

B、比較重視

C、不太重視

D、不太清楚

6、您認(rèn)為地大周邊地區(qū)現(xiàn)在哪些地方的環(huán)境亟待改善（限選三項(xiàng)）？（）A、馬路街道

B、餐館及小吃店

C、網(wǎng)吧、KTV等娛樂(lè)場(chǎng)所

D、其他_ __________________

8、您認(rèn)為怎樣才能改善地大的周邊環(huán)境？（可多選）（）

A、開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)，提高師生的環(huán)保意識(shí)

B、增加環(huán)衛(wèi)工人數(shù)量

C、完善相關(guān)環(huán)保設(shè)施

D、設(shè)立專門(mén)的環(huán)境監(jiān)管部門(mén)

E、與商家協(xié)商

F、其他__________

（二）餐飲娛樂(lè)篇

1、您每周在外面就餐多少次（）A、3次以下 B、4—6次 C、7—10次 D、10次以上

2、您外出就餐的主要原因是（）

A、興趣愛(ài)好

B、改變口味

C、聚餐

D、其他

3、您選擇餐廳時(shí)最主要的考慮因素是（最多三項(xiàng)）（）A、上菜速度

B、衛(wèi)生環(huán)境

C、口味

D、特色菜肴 E、價(jià)格

F、服務(wù)態(tài)度

G、其他 ___________________

4、您覺(jué)得校外餐飲整體質(zhì)量如何？（）

A、非常好

B、比較不錯(cuò)

C、一般

D、較差

E、特別差

5、您認(rèn)為校外餐館中普遍存在的不足有（最多三項(xiàng)）？（）

A、高峰期服務(wù)態(tài)度差

B、菜品單一

C、環(huán)境衛(wèi)生差

D、工作效率低

E、價(jià)格較高

F、宣傳力度不夠

G、員工素質(zhì)低

H、其他 ___________________

6、您覺(jué)得生活中休閑娛樂(lè)活動(dòng)（）

A、非常重要

B、比較重要

C、一般重要

D、不太重要

E、完全不重要

7、您在校外休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所一般為（最多三項(xiàng)）？

A、KTV

B、酒吧、迪吧

C、健身場(chǎng)所（包括保齡球、網(wǎng)球和游泳等運(yùn)動(dòng)）

D、電玩

E、電影院

F、網(wǎng)吧

G、咖啡店、冷飲店等

H、臺(tái)球廳

I、夜宵檔

J、基本不參與付費(fèi)休閑娛樂(lè)

K、其他___________________

8、您覺(jué)得地大周邊娛樂(lè)環(huán)境存在哪些問(wèn)題（可多選）（）

A、費(fèi)用過(guò)高

B、環(huán)境復(fù)雜、衛(wèi)生條件差

C、服務(wù)態(tài)度差

D、活動(dòng)形式單一

E、安全隱患

F、噪音污染

G、其他___________________

（三）安全篇

1、地大周邊是否存在如下安全問(wèn)題（可多選）

A、財(cái)務(wù)安全問(wèn)題

B、人身安全問(wèn)題

C、交通安全問(wèn)題

D、食品安全問(wèn)題

E、治安問(wèn)題

F、其他______________

2、您是否遭遇過(guò)上題所提到的安全問(wèn)題呢？如果有，請(qǐng)列舉。A、沒(méi)有

B、有______________

3、您如何處理所遇到的環(huán)境安全問(wèn)題？（可多選）

A、找派出所等相關(guān)部門(mén)解決

B、向?qū)W校、學(xué)院或輔導(dǎo)員求助

C、向朋友或同學(xué)求助

D、自己解決

E、忍氣吞聲，不了了之

F、其他_____________

4、您認(rèn)為上述安全問(wèn)題的主要原因有哪些（最多可選三項(xiàng)）？（）

A、學(xué)校位于郊區(qū)，市內(nèi)安全監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)管力度不及

B、學(xué)校周邊商鋪林立，不利集中管理

C、學(xué)校對(duì)外開(kāi)放且南北校區(qū)面積較大，增加了難度

D、學(xué)校周圍缺乏一個(gè)強(qiáng)有力的集中統(tǒng)一

安全監(jiān)管職能部門(mén)

E、學(xué)校相關(guān)安全制度不夠完善

F、安保設(shè)施的落后或不足

5、您覺(jué)得派出所民警或治安巡防員在地大周邊地區(qū)開(kāi)展治安巡防效果如何？（）A、認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事效率高

B、能開(kāi)展一定巡邏，但效果一般

C、走過(guò)場(chǎng)，流于形式

D、不清楚，不好說(shuō)

6、您認(rèn)為校方和相關(guān)部門(mén)在綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境安全問(wèn)題上，成效如何？（）A、非常好

B、比較好

C、一般

D、不好

7、總體來(lái)說(shuō)，您認(rèn)為地大周邊環(huán)境安全狀況如何？（）A、非常好

B、較好

C、一般

D、較差

E、非常差

第四篇：校園周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告

校園周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告

阿克陶鎮(zhèn)學(xué)校 2014年6月

校園周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告

阿克陶鎮(zhèn)學(xué)校距離阿克陶縣城1.5公里，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，校園周邊環(huán)境較復(fù)雜，盡管學(xué)校采取了一系列相應(yīng)的措施，但限于學(xué)校的人力，學(xué)校有限的職能等系列原因，整治校園周邊環(huán)境的工作難度大、收效甚微。現(xiàn)將我校周邊環(huán)境存在的問(wèn)題調(diào)查總結(jié)如下：

一、學(xué)校周邊路途情況

1、學(xué)校大門(mén)口的馬路上常年車流量大，加之路窄行人多，影響了來(lái)往車輛的行駛，也給學(xué)生的安全帶來(lái)了巨大的威脅。

2、學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)沒(méi)有車輛減速帶，路邊沒(méi)有設(shè)置注意學(xué)校及注意兒童的交通指示牌。

二、周邊人員流動(dòng)狀況

我們學(xué)生的家長(zhǎng)絕大部分是農(nóng)村人員，他們的文化素質(zhì)普遍比較低，生活狀況普遍不是很好，應(yīng)該說(shuō)他們都是生活在社會(huì)底層的人員。在他們中間，也存在著一些不穩(wěn)定因素。

阿克陶鎮(zhèn)學(xué)校 2014年6月

第五篇：校園周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告

校園周邊環(huán)境調(diào)查

劉安剛

良好的校園周邊環(huán)境是確保青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。治理學(xué)校周邊環(huán)境是一個(gè)綜合性的社會(huì)問(wèn)題，僅靠學(xué)校自身的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須與相關(guān)單位密切聯(lián)系，齊抓共管，方能構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)。筆者就我校校園周邊環(huán)境的狀況及整治情況做了調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查情況陳述如下：

一．基本情況

校園對(duì)面商鋪飯館林立，每當(dāng)放學(xué)，學(xué)生們便蜂擁而至，快餐的生意異?；鸨?。時(shí)值夏日，冷飲零吃是學(xué)生們的首選。然而看著他們毫無(wú)顧忌地將“三無(wú)”產(chǎn)品送入口中，筆者實(shí)為擔(dān)憂?！安目谌搿笔菋D孺皆知的道理，學(xué)生們不會(huì)不知道啊！走進(jìn)形形色色的快餐店看看，地面污漬累累，桌面雖有服務(wù)員揩擦，但只需用衛(wèi)生紙一抹，黑污立時(shí)可見(jiàn)。操作間（連同就餐處共一間）里的泔水與菜物等混放一起，揮汗如雨的掌勺師傅和手忙腳亂的服務(wù)員為饑腸轆轆的食客準(zhǔn)備餐飯。若留意飯館墻面，不難發(fā)現(xiàn)倒也齊全的各類證件，只是油污了些。走出飯館，隨目可見(jiàn)校園鐵欄處總有幾個(gè)推三輪車或挑擔(dān)子的在向?qū)W生們兜售他們?cè)诩易龊玫目觳?。中午、晚自?xí)下課后，學(xué)生們就會(huì)聚在炸串串、烤香腸等小商小販周圍，大快朵頤??

每逢放學(xué)，街道上灑滿了渾身輕松的學(xué)生，或勾肩或挽臂或三五成群地談笑嬉鬧，或驅(qū)自行車如風(fēng)般穿梭于熙熙攘攘的人群之間，更有甚者，常有騎單車載人者、雙手撒把者、三五并驅(qū)前行者??機(jī)動(dòng)車輛怒笛蝸行，司機(jī)、乘客怨聲載道。學(xué)生們幾年就是這樣下來(lái)的，對(duì)此，早已置若罔聞?？粗緛?lái)醒目的斑馬線與減速帶被如潮的行人漠視，踐踏，難免覺(jué)得老師常日大講安全于學(xué)生而言僅當(dāng)蛙噪。

網(wǎng)吧是學(xué)生們十分向往的場(chǎng)所。放學(xué)或節(jié)假日時(shí)，若你駐足縣城幾處網(wǎng)吧對(duì)面，便會(huì)見(jiàn)到三五成群的學(xué)生進(jìn)出于高懸“嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”的牌子的網(wǎng)吧。進(jìn)入網(wǎng)吧，于煙霧繚繞中，未成年人全埋頭于電腦之前，溺于各類網(wǎng)絡(luò)游戲之中而對(duì)外界的刺激（如檢查人員）難有知覺(jué)。網(wǎng)吧衛(wèi)生條件臟亂差，吸煙者比比皆是；部分音響聲音震耳欲聾；垃圾隨處可見(jiàn)；光線陰暗。這種環(huán)境對(duì)上網(wǎng)者特別是中學(xué)生的健康造成不利影響。另外，網(wǎng)吧缺少安全措施，一旦發(fā)生意外，就會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

酒店類商家同樣信奉“顧客就是上帝”的信條，只有有錢(qián)，我才不管你是什么樣的消費(fèi)群體。于是，兜里有錢(qián)的學(xué)生逢過(guò)生日，便呼五邀六的去擺幾桌，煙茶酒水應(yīng)有盡有。一則可以增進(jìn)感情，二則可以增加創(chuàng)收（現(xiàn)金份禮三五十不等）。送禮也在中學(xué)生中變得越來(lái)越盛行。而相較于以往，現(xiàn)在同學(xué)們送的禮物也變得越來(lái)越實(shí)際，買禮品的花費(fèi)也越來(lái)越大。以往過(guò)生日，收到的經(jīng)常是賀卡、小擺設(shè)等小禮物，而現(xiàn)在收到的則是發(fā)飾、化妝品，有的同學(xué)還會(huì)直接買手機(jī)充值卡作為禮品。

整日振聾發(fā)聵的音像店也能吸引一些學(xué)生的眼球。色情淫穢兇殺暴力的音像制品帶給老板的利益，早已讓他們高興得不知所以了，哪里顧得上看買家或租家是誰(shuí)了。

去租書(shū)屋看看，一些文學(xué)名著早已蜷縮一角了，充斥眼球的是諸如《壞蛋是怎樣煉成的》《校園暴力》《色戒》等網(wǎng)絡(luò)作品，全是鴻篇巨著，8K紙張，一寸見(jiàn)厚。學(xué)生租來(lái)后，在老師的“查殺”下，東躲西藏，魂?duì)繅?mèng)繞。一旦逮住機(jī)會(huì)，便置學(xué)業(yè)于不顧，恣情游目于垃圾文化中而廢寢忘食。

校園周邊街區(qū)存在混亂，為藏污納垢提供土壤。個(gè)別違紀(jì)學(xué)生心存報(bào)復(fù)，伺機(jī)毆斗，甚至里勾外聯(lián)，群體毆斗；社會(huì)上一些無(wú)業(yè)青年，天天圍著校園轉(zhuǎn)，打罵、搶劫、敲詐勒索等現(xiàn)象依然存在。

學(xué)校在整治校園周邊環(huán)境方面做了大量工作。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高抗擾能力；組織班主任不定期去網(wǎng)吧“檢查”；校德育處、保衛(wèi)科也常管理校門(mén)外的流動(dòng)小攤（這些小攤的衛(wèi)生狀況與食品健康程度很差）；抓警示教育，提高學(xué)生的自我防范能力，防患于未然。學(xué)校向公安部門(mén)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，講典型案例，提高學(xué)生的法律意識(shí)；成立以年輕教師為主的教師護(hù)校隊(duì)，長(zhǎng)期在關(guān)鍵時(shí)間路段值勤巡邏；配合公安部門(mén)設(shè)立“校園警務(wù)室”，以110警務(wù)大隊(duì)為依托，重拳出擊，嚴(yán)厲打擊諸如敲詐、勒索、收“保護(hù)費(fèi)”等違法行為。

二 存在問(wèn)題

1．安全方面：飲食衛(wèi)生和交通安全尤為突出。學(xué)生的安全防范意識(shí)淡薄，工商、衛(wèi)生系統(tǒng)的監(jiān)管力度不夠，交警部門(mén)在上、放學(xué)期間的管理松懈等致使校園周邊環(huán)境存在較大的安全隱患。2．文化環(huán)境方面：網(wǎng)吧、書(shū)屋、音像店的違規(guī)營(yíng)業(yè)，使部分學(xué)生深受其害卻難以自拔，工商局、文化稽查大隊(duì)等部門(mén)的監(jiān)管力度不夠。

3．綜合治理的合力作用發(fā)揮不足。校園及周邊治安綜合治理工作涉及公安、教育、工商、文化、城管、衛(wèi)生等多個(gè)政府職能部門(mén)，需要加強(qiáng)相互協(xié)調(diào)，通力合作。但有的部門(mén)認(rèn)識(shí)不到位，行動(dòng)舉措跟不上。

三 改進(jìn)意見(jiàn)

1．宣傳工作需要加強(qiáng)。雖然在整治校園及周邊治安環(huán)境工作方面已經(jīng)做了大量深入扎實(shí)的工作，取得了比較明顯的成效。但是輿論宣傳沒(méi)有到位，聲勢(shì)、力度不夠，學(xué)校要在嚴(yán)明校紀(jì)的同時(shí)，加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳手段，擴(kuò)大向宣傳范圍，對(duì)整治校園及周邊治安環(huán)境所采取的措施、取得的成績(jī)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳。使得全社會(huì)都知曉、支持這項(xiàng)工作。

2．強(qiáng)化設(shè)置警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志及交通安全設(shè)施，提示和規(guī)范車輛行駛。在學(xué)生上、放學(xué)交通高峰時(shí)段投入大量警力到學(xué)校門(mén)前加強(qiáng)交通管理。這些舉措可以有力的維護(hù)了師生出行的交通安全。

3．倡導(dǎo)校校聯(lián)動(dòng)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。期盼社會(huì)各界大力支持、協(xié)調(diào)行動(dòng)、綜合治理。要努力依靠地方政府和公安部門(mén)，與地區(qū)有關(guān)部門(mén)保持良好協(xié)作關(guān)系，及時(shí)溝通信息，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制與計(jì)劃，繼續(xù)做好校園周邊環(huán)境聯(lián)合整治工作，優(yōu)化育人環(huán)境。4落實(shí)安全校園的各項(xiàng)措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，經(jīng)常性地進(jìn)行治安檢查，加強(qiáng)巡邏，消除隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高安全防范能力。認(rèn)真做好安全保衛(wèi)值班工作，明確分工，明確責(zé)任，要求值日教師按時(shí)到崗做好值日工作，共同教育好學(xué)生，管理好學(xué)生，協(xié)助門(mén)衛(wèi)維持校門(mén)口學(xué)生放學(xué)秩序，配合、督促、檢查保安和門(mén)衛(wèi)人員開(kāi)展工作，防止閑雜人員進(jìn)校，保證師生安全。

總之，對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理。我們企盼社會(huì)各界大力支持、協(xié)調(diào)行動(dòng)、綜合治理。整治校園及周邊環(huán)境，保護(hù)師生的合法權(quán)益，保障正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)建一個(gè)美麗清新、安全文明的校園。