第一篇：汽車教研室工作總結(jié)之四

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

汽車教研室教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期汽車教研室緊緊圍繞學(xué)院及系部工作要求，認(rèn)真做好教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在多個(gè)方面取得了一定的成效，但也存在許多不足之處。現(xiàn)作一總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

教研室共有教師7人，承擔(dān)了汽車專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程，教學(xué)任務(wù)量繁重，并且很多都是新教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。但全體教師以忘我的工作熱情和實(shí)干精神，完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生。在教學(xué)過(guò)程中，不僅保量，更注重質(zhì)量和效果。在全部課程上，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，完善多媒體課件，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)文件的規(guī)范化。

按時(shí)組織教研活動(dòng)，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。如實(shí)踐教學(xué)的改革，由于專業(yè)新，教師年輕，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和模式，教研室組織了幾次討論，聽(tīng)取每個(gè)老師的意見(jiàn)，為探索實(shí)踐教學(xué)模式的改革提出了很多建設(shè)性的經(jīng)驗(yàn)。

二、課程和專業(yè)建設(shè)

1、課程建設(shè)

《汽車車身修復(fù)》課程，由于是實(shí)踐課，王培良老師又是新教師，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和模式，教研室組織了幾次討論，聽(tīng)取每個(gè)老師的意見(jiàn)，最終確定方案。

根據(jù)學(xué)校規(guī)定，教研室全體教師參與了“汽車檢測(cè)與維修技術(shù)”專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的制定，本工作已基本告一段落。

2、專業(yè)建設(shè)

在學(xué)院申報(bào)新專業(yè)過(guò)程中，教研室根據(jù)目前社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和汽車專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢(shì)，申報(bào)了“汽車服務(wù)工程”專業(yè)，短時(shí)間內(nèi)完成了申報(bào)任務(wù)。通過(guò)申報(bào)材料的準(zhǔn)備，明確了該專業(yè)的發(fā)展方向，使該專業(yè)更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)汽車的技術(shù)方向。

根據(jù)12級(jí)“車輛工程”專業(yè)的實(shí)際情況，修訂了13級(jí)“車輛工程”專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，使之更符合該專業(yè)的發(fā)展方向與要求。

三、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

積極完善已有實(shí)訓(xùn)室的功能，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的實(shí)訓(xùn)條件。教師除了完成日常的教學(xué)任務(wù)外，還要負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室的日常管理工作，特別是汽車檢測(cè)設(shè)備和試驗(yàn)臺(tái)架，種類繁多，需定期維護(hù)和保養(yǎng)，以確保實(shí)習(xí)課中的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，利用節(jié)假日，對(duì)儀器和設(shè)備進(jìn)行維護(hù)。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)對(duì)象主要是12級(jí)車輛工程專業(yè)學(xué)生和12級(jí)、13級(jí)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)學(xué)生，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

教研室的幾名教師利用周末時(shí)間把實(shí)訓(xùn)中心的幾輛舊車修好，使其能正常的運(yùn)行。

四、教師培訓(xùn)

教研室教師利用可與實(shí)踐時(shí)間去壽光市泰汽新能源汽車有限公司進(jìn)行實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，通過(guò)1個(gè)多月的實(shí)踐鍛煉，教師技能水平得到了提高。

五、不足

1、教學(xué)中實(shí)踐教學(xué)還有待進(jìn)一步完善，應(yīng)積極項(xiàng)目教學(xué)法，努力提高學(xué)生動(dòng)手能力，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)高職學(xué)生的要求；

2、教師普遍技能水平不高，急需進(jìn)一步提高教師技能水平。

汽車教研室

2014年7月

第二篇：2014汽車營(yíng)銷教研室年終工作總結(jié)

汽車營(yíng)銷教研室工作總結(jié)

2014-01-28 2013在學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)下，汽車營(yíng)銷教研室根據(jù)教研室作為最基層的教學(xué)工作組織這一性質(zhì)，緊緊圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研、教學(xué)工作、教研活動(dòng)等方面開(kāi)展工作，堅(jiān)持“教學(xué)科研化，科研課堂化”教育科研工作思想，積極推動(dòng)新課標(biāo)的實(shí)施，積極探索教師學(xué)習(xí)和研究方式的變革、數(shù)字化課堂模式的形成等，繼續(xù)深化教育教學(xué)科研課題研究，提高教師的科研能力，促進(jìn)全體教師的和諧發(fā)展，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)工作

1、教研室工作有計(jì)劃、有步驟，并按要求進(jìn)行。

由于專業(yè)的特殊性，汽車營(yíng)銷教研室在人員不足的情況下承擔(dān)著24個(gè)班級(jí)，近百門(mén)專業(yè)課程的教學(xué)和科研工作，至今學(xué)期已過(guò)大半沒(méi)有出現(xiàn)任何的教學(xué)事故，一方面由于各位老師的盡職盡責(zé)，同時(shí)也得益于對(duì)完善的教學(xué)計(jì)劃有條不絮執(zhí)行的結(jié)果；

2、學(xué)期初制訂教研室教研活動(dòng)計(jì)劃，并堅(jiān)持教研活動(dòng)規(guī)范化。在實(shí)施教研活動(dòng)過(guò)程中堅(jiān)持做到有課題，有記錄，內(nèi)容具體、全面，材料充實(shí)、實(shí)用。本常年共組織教研活動(dòng)8次，其中包括（1）、學(xué)期初始的教學(xué)計(jì)劃的制定和教學(xué)時(shí)間的分配、教學(xué)方法和手段的討論和研究以及教學(xué)大綱的把握等，特別對(duì)于剛剛走上教學(xué)崗位的年青教師有著很大的幫助作用；（2）、學(xué)期中期開(kāi)展的期中教學(xué)檢查及教學(xué)進(jìn)度審核、對(duì)于各學(xué)科重難點(diǎn)的把握和理解以及近幾年全國(guó)海船船員考試的考試方向的討論和研究，有利于各位教師把握教學(xué)中的重難點(diǎn)及教學(xué)的方向；

3、教研室作為最基層的教學(xué)組織，重視教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，同時(shí)也采取了相應(yīng)的措施，（1）通過(guò)課程負(fù)責(zé)人修訂課程授課計(jì)劃，各課程按課程計(jì)劃和教學(xué)大綱準(zhǔn)備期中和期末試卷，對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同階段測(cè)試，以利于教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題及學(xué)生對(duì)于各部分的掌握情況并作出相應(yīng)的調(diào)整；（2）按照教務(wù)處制訂的常規(guī)教學(xué)工作要求，做了教師的期初、期中和期末及不定期的教學(xué)檢查工作，其中包括教師的教案、備課筆記、學(xué)生的作業(yè)布置和修改情況以及通過(guò)不定期的聽(tīng)課反映上課的出勤率及課堂氣氛等，在檢查過(guò)程發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題并及時(shí)與有關(guān)老師作了溝通。力求做到教學(xué)文件資料齊全、管理規(guī)范。上報(bào)資料及時(shí)、準(zhǔn)確。

4、教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，備課認(rèn)真，講稿齊全、規(guī)范，效果良好，無(wú)重大教學(xué)事故。重視教學(xué)方法、內(nèi)容改革，能充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，多數(shù)課程制作了多媒體教學(xué)課件。在整個(gè)的學(xué)期教學(xué)工作過(guò)程中多次受到教務(wù)處及督導(dǎo)處的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

5、教研室重視畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)與就業(yè)工作，本學(xué)年教研室所有教師均承擔(dān)了11級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作并對(duì)于11級(jí)學(xué)生的就業(yè)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了很多保貴和中肯的意見(jiàn)。

二、專業(yè)建設(shè)

（1）教學(xué)計(jì)劃的修訂。教研室教師根據(jù)教務(wù)處的會(huì)議精神，修訂了10級(jí)三年制大專班《汽車營(yíng)銷》專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，在修訂過(guò)程中根據(jù)科學(xué)性和可操作性的原則，對(duì)《汽車營(yíng)銷》專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容體系作了較大的調(diào)整，使之與學(xué)院的教學(xué)條件相適應(yīng)，更具有可操作性，對(duì)學(xué)生的技能要求更明確；并在以前的基礎(chǔ)上增加了部分課程，使該專業(yè)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)更全面。

（2）教學(xué)資料的完善。本學(xué)期根據(jù)系部教學(xué)工作的布置，制訂或修訂了二年制《汽車營(yíng)銷》及三年制《汽車營(yíng)銷》專業(yè)的教學(xué)大綱。制訂了《汽車營(yíng)銷學(xué)》等課程的教學(xué)大綱。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

教研室注重師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，普遍具有良好的教師風(fēng)范，無(wú)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)事件。

本學(xué)年教研室從高校引進(jìn)研究生1名，并對(duì)新教師指定專人作為幫帶教師。對(duì)青年教師的幫帶有計(jì)劃、有措施、執(zhí)行嚴(yán)格，有實(shí)施總結(jié)，效果顯著。為增強(qiáng)教師的教育教學(xué)能力和對(duì)于汽車營(yíng)銷一線的把握，教研室在暑假期間組織大部分教師前往兄弟院校及行業(yè)一線企業(yè)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，取得很大的反響和好評(píng)。

四、產(chǎn)學(xué)研工作

教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流氣氛濃，協(xié)作精神好，教學(xué)成果豐富。本教研室編寫(xiě)校本教材1本，取得校內(nèi)精品課程1門(mén)，取得和完成校內(nèi)、外教學(xué)和科研項(xiàng)目多項(xiàng)，對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)設(shè)專業(yè)講座或?qū)W術(shù)報(bào)告4次，并在年終測(cè)評(píng)中多名教師的測(cè)評(píng)成績(jī)進(jìn)入院排名前列。

五、存在的問(wèn)題

由于教師的教學(xué)工作量大等原因，教研室對(duì)高職教育規(guī)律的研究不夠，在今后的教研室工作中要進(jìn)一步加大高職教育規(guī)律的學(xué)習(xí)和研討，提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。

第三篇：2009年汽車教研室工作總結(jié)

2009年汽車教研室工作總結(jié)

2009年即將過(guò)去，這一年時(shí)間里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處、督導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在相關(guān)部門(mén)的密切配合下，經(jīng)教研室教師的共同努力，汽車教研室在教學(xué)改革、學(xué)生技能培養(yǎng)、科研等多方面取得了顯著的成績(jī)，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù)

教研室嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求，落實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。教研室認(rèn)真檢查每一位教師的教案和備課筆記，一是做到提前備好兩周以上的課程，二是抓備課質(zhì)量。

2、切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教改研究

按照學(xué)校和學(xué)院工作計(jì)劃，制訂教研室學(xué)期工作和教研活動(dòng)計(jì)劃，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，基本每?jī)芍苡幸淮谓萄谢顒?dòng)。教研活動(dòng)的內(nèi)容主要涉及：各教師的課程教學(xué)交流、多媒體課件交流學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、專業(yè)課程體系和結(jié)構(gòu)的討論、新開(kāi)課程研討等內(nèi)容。通過(guò)教研室教師的相互交流和討論，各位教師特別是青年教師的教學(xué)水平得到很大的提高。教研室老師互相聽(tīng)課評(píng)課，促進(jìn)教學(xué)水平提高。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，切實(shí)落實(shí)“教書(shū)育人”

結(jié)合學(xué)?！敖虝?shū)育人”的宗旨，加強(qiáng)對(duì)教研室老師師德師風(fēng)教育，要求每個(gè)老師參與到新生的專業(yè)教育、現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)習(xí)指導(dǎo)等多種活動(dòng)中去，使老師轉(zhuǎn)變觀念，對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)，不僅僅是課堂知識(shí)的傳授，也應(yīng)該更多的關(guān)心他們的素質(zhì)提高、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面，教師應(yīng)該從多方面關(guān)心、引導(dǎo)學(xué)生，應(yīng)該是學(xué)生的良師益友。

此外，教研室也配合學(xué)院，通過(guò)多種手段加強(qiáng)對(duì)“師德師風(fēng)”的監(jiān)督管理，配合院部做好期初、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)將檢查結(jié)果上報(bào)學(xué)院。

4、注重教師自身素質(zhì)的提高，提高科研水平

教研室目前共有專職教師7名，其中青年教師2名、老教授2名、中年教師3名。教研室在教師素質(zhì)方面，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力，同時(shí)鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行科研。

余黎煌老師的多媒體課件《汽車構(gòu)造—發(fā)動(dòng)機(jī)概論》獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)和省級(jí)一等獎(jiǎng)，胡華老師的多媒體課件《汽車STP營(yíng)銷》獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。

毛矛撰寫(xiě)的論文《應(yīng)用研討式教學(xué)法提高專業(yè)課程教學(xué)效果探析》公開(kāi)發(fā)表在《中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》2009年26期上；張鵬九撰寫(xiě)的論文《威馳GL車ABS故障探討》公開(kāi)發(fā)表在《汽車維護(hù)與修理》2009年9期上；余黎煌撰寫(xiě)的論文《淺談高職高專教育之課堂教學(xué)》公開(kāi)發(fā)表在《科技信息》2009年16期上；張永安撰寫(xiě)的論文《三分律的圖解研究》公開(kāi)發(fā)表在《洛陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年3期上；朱雅紅撰寫(xiě)的論文《大型農(nóng)場(chǎng)滴灌工程規(guī)劃實(shí)施技術(shù)研究》公開(kāi)發(fā)表在《農(nóng)業(yè)展望》2009年9期上；胡華撰寫(xiě)的論文《?？谑行履茉雌嚨陌l(fā)展前景》公開(kāi)發(fā)表在《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息》2009年10期上。合計(jì)公開(kāi)發(fā)表論文6篇。

5、嚴(yán)抓實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

充分利用實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有的條件，開(kāi)設(shè)實(shí)訓(xùn)課，同時(shí)向?qū)W校提出申請(qǐng)，逐步完善實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備條件。對(duì)于課時(shí)彈性較大、但對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)密切相關(guān)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，教研室傾注很大的心血做到保質(zhì)保量完成。

積極與校外企業(yè)保持聯(lián)絡(luò)，帶領(lǐng)學(xué)生去海馬汽車制造廠參觀，既讓學(xué)生獲得更多的專業(yè)熏陶，同時(shí)也為他們的就業(yè)起到很好的牽線搭橋的作用；帶領(lǐng)學(xué)生參觀?？谑信e辦的汽車展銷會(huì)，讓學(xué)生了解最新汽車產(chǎn)品與技術(shù)，與時(shí)代同步；帶領(lǐng)學(xué)生去汽車保修廠、4S店、檢測(cè)站見(jiàn)習(xí)參觀，讓學(xué)生能把所學(xué)的專業(yè)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。

以上是汽車教研室在該中的各方面工作的總結(jié)，在這一年中，教研室取得了一定的成績(jī)，但是也存在一定的不足之處。在今后的工作中，教研室將發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，并根據(jù)自身的缺點(diǎn)與不足，積極探索，不斷創(chuàng)新，努力工作，使各方面的工作再上一個(gè)臺(tái)階。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

汽車教研室

2009年12月28日

第四篇：汽車教研室工作總結(jié)201612

汽車新能源教研室工作總結(jié)

汽車新能源專業(yè)是學(xué)校今年新開(kāi)設(shè)的專業(yè)，新教研室自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處、督導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，根據(jù)學(xué)校總體部署，緊緊圍繞國(guó)家改革發(fā)展示范校專業(yè)建設(shè)展開(kāi)工作，現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù)

教研室嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求，落實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。教研室認(rèn)真檢查每一位教師的教案和備課筆記，一是做到提前備好兩周以上的課程，二是抓備課質(zhì)量。

2、切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教改研究

按照學(xué)校和學(xué)院工作計(jì)劃，制訂教研室學(xué)期工作和教研活動(dòng)計(jì)劃，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，基本每?jī)芍苡幸淮谓萄谢顒?dòng)。教研活動(dòng)的內(nèi)容主要涉及：各教師的課程教學(xué)交流、多媒體課件交流學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、專業(yè)課程體系和結(jié)構(gòu)的討論、新開(kāi)課程研討等內(nèi)容。通過(guò)教研室教師的相互交流和討論，各位教師特別是青年教師的教學(xué)水平得到很大的提高。

教研室老師互相聽(tīng)課評(píng)課，促進(jìn)教學(xué)水平提高。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，切實(shí)落實(shí)“教書(shū)育人”

結(jié)合學(xué)?！敖虝?shū)育人”的宗旨，加強(qiáng)對(duì)教研室老師師德師風(fēng)教育，要求每個(gè)老師參與到新生的專業(yè)教育、現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)習(xí)指導(dǎo)等多種活動(dòng)中去，使老師轉(zhuǎn)變觀念，對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)，不僅僅是課堂知識(shí)的傳授，也應(yīng)該更多的關(guān)心他們的素質(zhì)提高、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面，教師應(yīng)該從多方面關(guān)心、引導(dǎo)學(xué)生，應(yīng)該是學(xué)生的良師益友。

此外，教研室也配合學(xué)院，通過(guò)多種手段加強(qiáng)對(duì)“師德師風(fēng)”的監(jiān)督管理，配合院部做好期初、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)將檢查結(jié)果上報(bào)學(xué)院。

4、嚴(yán)抓實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，充分利用實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有的條件，開(kāi)設(shè)實(shí)訓(xùn)課，同時(shí)向?qū)W校提出申請(qǐng)，逐步完善實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備條件。對(duì)于課時(shí)彈性較大、但對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)密切相關(guān)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，教研室傾注很大的心血做到保質(zhì)保量完成。

積極與校外企業(yè)保持聯(lián)絡(luò)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了比亞迪汽車4S店參觀，讓學(xué)生能把所學(xué)的專業(yè)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。

5、落實(shí)完善汽車新能源專業(yè)教學(xué)設(shè)備，根據(jù)汽車新能源專業(yè)的開(kāi)設(shè)，已完成制定了2016汽車新能源專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)教學(xué)課程的需求，教研室已向?qū)W校申請(qǐng)對(duì)新專業(yè)的教學(xué)設(shè)備采用需求方案，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的同意認(rèn)可，配合設(shè)備辦完善汽車新能源專業(yè)教學(xué)設(shè)備的采購(gòu)需求。

以上是汽車教研室在該中的各方面工作的總結(jié)，在這學(xué)期中，教研室取得了一定的成績(jī)，但是也存在一定的不足之處。在今后的工作中，教研室將發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，并根據(jù)自身的缺點(diǎn)與不足，積極探索，不斷創(chuàng)新，努力工作，使各方面的工作再上一個(gè)臺(tái)階。

汽車教研室

2016年12月26日

第五篇：2010年汽車電子教研室工作總結(jié)

汽車電子教研室工作總結(jié)

2010年是不平凡的一年，我們?cè)诰o張忙碌的日子里，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)等工作。本汽車電子教研室在師資隊(duì)伍擴(kuò)大和專業(yè)調(diào)整的基礎(chǔ)上，主要做了以下幾方面的工作：

一、政治思想方面

全體教研室教師認(rèn)真、按時(shí)參加院、系的各種政治學(xué)習(xí)，基本做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃，通過(guò)集中與分散、理論與實(shí)際多形式的學(xué)習(xí)，努力領(lǐng)會(huì)黨的有關(guān)精神，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，全體堅(jiān)持解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，從而在一定程度上提高了思想上的堅(jiān)定性、行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的創(chuàng)造性。

二、專業(yè)與課程建設(shè)方面

1、申報(bào)并批準(zhǔn)了《汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷》自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)；

2、教研室依托重點(diǎn)課程——申報(bào)了院級(jí)精品課《汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修》與《汽車保險(xiǎn)與理賠》課程的設(shè)立發(fā)展。

3、現(xiàn)準(zhǔn)備繼續(xù)申報(bào)《車身電器及附屬設(shè)備》與《汽車營(yíng)銷實(shí)務(wù)》兩門(mén)院級(jí)精品課程，正在籌劃中國(guó)。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)方面

本教師隊(duì)伍有原來(lái)的12名增加到13名，其中副高職稱3名，占比例23.1%；中級(jí)職稱3名，占比例23.1%；初級(jí)職稱7名，占比例17%。教研室現(xiàn)有6名教師的職稱結(jié)構(gòu)方面基本合理，學(xué)歷結(jié)構(gòu)方面本科5人，研究生6人；年齡結(jié)構(gòu)方面：40-55歲3名，占比例23.1%；35-40歲3名，占比例23.1%。30-35歲5人，占比例38.5%。

從以上所列明的師資結(jié)構(gòu)中看，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，各方面占比基本趨于合理，年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)有望繼續(xù)加強(qiáng)。

四、教研活動(dòng)方面

1、科研交流：本教研室積極組織教研活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，學(xué)術(shù)交流是提升不同學(xué)科組教師科研水平的重要形式，通過(guò)研討、交流，能夠起到激發(fā)思想火花，凝練科研方向，達(dá)成思想共識(shí)的目的。為此教研室開(kāi)展了形式多樣的學(xué)術(shù)交流、研討活動(dòng)，并依托《汽車電器構(gòu)造與維修》與《汽車保險(xiǎn)與理賠》課程建 設(shè)，在專業(yè)帶頭人組織下，教研室內(nèi)部就教學(xué)內(nèi)容，講授方式等進(jìn)行研討，都取得了較好的效果。

2、教學(xué)交流：本學(xué)年積極組織教師參加新教師公開(kāi)課，促進(jìn)了各學(xué)科教師精心組織教學(xué)，更好的完成本專業(yè)教學(xué)任務(wù)。

3、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：市場(chǎng)營(yíng)銷策劃專業(yè)的實(shí)踐課在不斷的摸索中，一方面組織學(xué)生在和一些單位聯(lián)系實(shí)踐的情況下，另一方面在積極準(zhǔn)備模擬實(shí)驗(yàn)室的籌建工作。此外，教研室全體教師還在努力探索不同專業(yè)不同層次學(xué)生的課程實(shí)踐，綜合實(shí)踐，準(zhǔn)備將自開(kāi)課與考證結(jié)合，并設(shè)置專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

五、教學(xué)工作檢查發(fā)面

本學(xué)年全體教師都承擔(dān)了大量的教學(xué)工作，平均年課時(shí)在300學(xué)時(shí)以上，在教學(xué)與工作中，全體教師都能按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃的制定，認(rèn)真研究教材，仔細(xì)備課，充分做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)上課，從未有人上課遲到。上課都能盡心盡力，注重引導(dǎo)性和啟發(fā)性，教學(xué)效果良好，學(xué)生測(cè)評(píng)較高。課后認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)登記成績(jī)，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)、答疑。

六、人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)的修改工作

在全體教研室人員的共同參與努力下，保質(zhì)保量的完成了《汽車電子技術(shù)》和《汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷》兩個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)的修改工作。

七、日常教學(xué)管理方面

1、學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并據(jù)此組織實(shí)施。

2、加強(qiáng)教師到課的檢查，及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。

3、采取聽(tīng)課、座談會(huì)等方式掌握教師教學(xué)質(zhì)量與效果。

4、組織期中教學(xué)檢查。我們于5月和12月份分別組織了兩次學(xué)期期中教學(xué)檢查，對(duì)理論教學(xué)進(jìn)度、實(shí)踐教學(xué)進(jìn)度、教案、多媒體課件、教學(xué)秩序、教師理論授課情況、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)工作的規(guī)范性進(jìn)行了檢查。通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，提出了改進(jìn)措施，達(dá)到了預(yù)期目的。

5、組織教師擬定期末試卷、評(píng)閱試卷、試卷分析及成績(jī)登統(tǒng)等工作。6、9月份布置08級(jí)汽車電子技術(shù)與汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷兩個(gè)班的畢業(yè)論文撰寫(xiě)、指導(dǎo)教師的安排等工作。

7、在本年11月份，圓滿組織完成了08級(jí)汽車電子技術(shù)與汽車技術(shù)服務(wù) 與營(yíng)銷兩個(gè)班的畢業(yè)論文答辯工作。

八、今后需改進(jìn)的問(wèn)題

1、科研方面

在全體教師取得較好科研業(yè)績(jī)和教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，也看到還有

一部分教師的科研經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，成果不多，科研能力還需進(jìn)一步提高，一些教師的科研方向不夠穩(wěn)定，應(yīng)在各重點(diǎn)研究方向內(nèi)進(jìn)一步明確，科研與教學(xué)的相互協(xié)調(diào)問(wèn)題也待解決，長(zhǎng)期以來(lái)，教研室教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重，怎樣在不影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提下，為搞科研的教師多創(chuàng)造條件，這也是我們應(yīng)當(dāng)思考和解決的問(wèn)題。

2、教學(xué)方面

對(duì)教師的基本情況，上課效果等情況應(yīng)加以重視；提倡教師間以提高教學(xué)水平，取長(zhǎng)補(bǔ)短為目的的相互聽(tīng)課，對(duì)年輕教師，應(yīng)多加關(guān)心和幫助，在教學(xué)工作中幫助他們提高質(zhì)量，建立自信。

汽車電子教研室

呂建強(qiáng) 二〇一〇年十二月