第一篇：塔水處教育專項督導(dǎo)檢查自查匯報

關(guān)于塔水處義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)

條件自查情況匯報

為了進一步達到義務(wù)教育學(xué)校初步均衡發(fā)展要求，切實改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)師市教育局教督辦《2014》1號《關(guān)于開展2014年度師市教育督導(dǎo)工作的通知》的精神，塔水處上游小學(xué)對辦學(xué)條件和基本生活條件等進行自檢自查，現(xiàn)匯報如下：

一、成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：徐獻禮

塔水處黨委常委、工會主席； 副組長：王倫霞

塔水處教育督導(dǎo)副主任；

組

員：張小寶、任絢麗、王海英、姚新春、蒲顯芳。

二、自檢情況：

1、首先認真學(xué)習(xí)《師市教督辦(2014)1號（關(guān)于開展2014年度師市教育專項督導(dǎo)工作的通知）的精神》，按照《兵團義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項督導(dǎo)方案》。結(jié)合我校實際，評估標準，逐一對照，認真的進行梳理，查缺補漏，完善已經(jīng)做好的檔案資料，迎接師市、兵團檢查驗收。

2、校園用地和教學(xué)用房：學(xué)校布局基本合理，實行半封閉式管理（學(xué)校沒有住宿學(xué)生）。鐵質(zhì)校門、校牌，校園圍墻完整，升旗設(shè)施齊全，教學(xué)大樓達標。生均占地面積、建筑面積均達標，學(xué)校沒有D級危房；教室門窗完好，學(xué)生 課桌凳配套齊全；運動場地基本能滿足學(xué)生使用；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置基本達到教學(xué)要求，每間教室里都裝有電子白板，上課時能直接接收教育網(wǎng)絡(luò)資源。

3、學(xué)校于2013年10月配置齊全音樂教室、科學(xué)實驗教室、美術(shù)教室、圖書室、體育室、多媒體教室、電腦室等。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備均達標，體、音、美器材均達標。

4、學(xué)校設(shè)置一間圖書室和一間閱覽室。目前圖書室藏書量11637冊，全校學(xué)生150人，生均圖書冊數(shù)小學(xué)50冊，復(fù)本率不超過5本，基本達標。學(xué)校將充分發(fā)揮這些設(shè)備和資源的優(yōu)勢與作用，更好服務(wù)于教育教學(xué)工作。

5、學(xué)校教學(xué)大樓裝有暖氣，管道設(shè)施基本完好，基本能滿足師生們的取暖需求。

6、學(xué)校配置了電燒水桶，能讓學(xué)生喝上安全的飲用水。

7、學(xué)校廁所能滿足師生需要。

8、教育經(jīng)費投入：上級能足額劃撥學(xué)校教師工資及其他公用經(jīng)費。學(xué)校正常落實教師進修培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等經(jīng)費。落實學(xué)生各項活動費、通考費、雜費等日常開支。

9、按照國家義務(wù)教育規(guī)定，學(xué)校開齊國家規(guī)定課程。但學(xué)校教師結(jié)構(gòu)不合理的狀況仍然存在。

2014年5月25日

第二篇：督導(dǎo)檢查自查匯報材料

體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查自查評估報告

某某是一所教育理念新，教師素質(zhì)高，教學(xué)效果好的特色鮮明的市級示范性學(xué)校。在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，積極落實《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂管理與學(xué)生用餐衛(wèi)生管理條例》等有關(guān)規(guī)定，進一步加強和改進學(xué)校的體育、衛(wèi)生、教育工作，通過扎實的工作和不懈的努力，工作取得了可喜的成績。結(jié)合實際，對我校貫徹落實體育衛(wèi)生教育工作情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、高度重視，提高認識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學(xué)習(xí)文件精神，認識體衛(wèi)藝專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，通過學(xué)習(xí)，大家提高認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)藝教育專項檢查工作做好。

二、制定方案，開展工作

我校一貫把體育衛(wèi)生教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中，建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育衛(wèi)生教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分管負責制。工作流程為：校長—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育衛(wèi)生教師一條線。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育、衛(wèi)生教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結(jié)中，都把體育衛(wèi)生教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學(xué)校還有專項的體育、衛(wèi)生教育工作計劃和專項工作總結(jié)，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。

三、自查評估結(jié)論

體 育

體育工作作為素質(zhì)教育的重要組成部分列入學(xué)?？傮w規(guī)劃，作為學(xué)生和諧發(fā)展的重要內(nèi)容?；@球是學(xué)校特色，以提高群體素質(zhì)為基礎(chǔ)，以校本課程作保證。學(xué)校每年舉行一次校運會，每周三節(jié)體育課。師資隊伍學(xué)歷達標，課堂教學(xué)質(zhì)量較高。學(xué)校每年投入一定的教育經(jīng)費給予有力支持，經(jīng)廣大師生的努力，近年取得一系列成績，包括船模、健美操均獲區(qū)上好的成績。

（一）組織機構(gòu)管理

1、學(xué)校體育工作有校長負責，有領(lǐng)導(dǎo)小組，主管校長熟悉學(xué)校體育工作的政策法規(guī)。

2、學(xué)校在制定工作計劃、總結(jié)工作、評選先進時，把體育工作列為重要內(nèi)容。

3、班主任能教育和督促學(xué)生積極參加體育活動。

（二）體育場地、器材與經(jīng)費

4、體育器材不能完全達到國家或省級器材配備目錄要求；體育場地較小。

5、體育器材有安全保證，性能合理。體育場地平整、整潔，設(shè)施布置合理，符合教學(xué)基本要求。

6、體育器材、場地的管理有專人負責；設(shè)置有體育器材室；每學(xué)年對體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載。

7、每年學(xué)校體育經(jīng)費不少于學(xué)校經(jīng)費的1%。

（三）體育教師

8、嚴格按照《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)課程計劃》，配備專職或兼職教師，確保每個教學(xué)班保質(zhì)、保量的上好每一節(jié)體育課和每一次活動課。

9、教師做到愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，為人師表，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；具有基本的體育理論知識，具有從事體育教學(xué)必需的基本能力，包括：口令清晰、響亮，口哨運用自如，動作示范準確，語言表達清楚、簡練，教法恰當、新穎，隊列調(diào)度合理；有教學(xué)總結(jié)和教研能力，有組織體育競賽和運動訓(xùn)練的能力；學(xué)歷達到國家規(guī)定的要求。

10、每個教師每年接受不少于7天（可分散、可集中）的多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

11、體育教師職務(wù)評聘充分考慮其工作特點；體育課時費計算和其他課同等對待；體育教師工作量嚴格按照教育部門規(guī)定執(zhí)行；執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關(guān)規(guī)定。

（四）體育教學(xué)：

12、學(xué)校按國家規(guī)定的中小學(xué)課程計劃開足體育課。

13、體育教學(xué)按學(xué)年、學(xué)期、單元計劃進行，有教案且包括課次、教學(xué)任務(wù)、準備活動內(nèi)容及程序、教學(xué)內(nèi)容及程序、技術(shù)要領(lǐng)及難點、教學(xué)方法、保護與幫助、場地器材布置意圖、運動量等內(nèi)容，保證每項教材施教前進行集體備課。

14、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。學(xué)校嚴格執(zhí)行天山區(qū)教教育局下發(fā)的《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作計劃》，在課程表上落實“兩操兩活動”，廣播操、眼保健操、課外活動長期堅持。推行自編課間操，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導(dǎo)處隨機抽查。每星期的體育課是快樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學(xué)的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。體育課有課堂常規(guī)，教學(xué)有一定的質(zhì)量，學(xué)生注意力集中，情緒活躍，運動負荷適宜。

15、體育教師學(xué)歷全部達標（其中黨員1人），高級2人，一級3人，二級5人。教師具有教學(xué)、組織競賽、運動隊訓(xùn)練的能力，完成論文數(shù)篇，學(xué)歷達國家規(guī)定。積極參加和完成各類培訓(xùn)及教研活動。能認真鉆研備課教材，按計劃上好每一節(jié)課，運動量密度達到要求，雙基落實。嚴格考試制度，執(zhí)行體育合格標準。95%的學(xué)生掌握所學(xué)知識，90%的學(xué)生基本掌握所學(xué)技能。

16、器材有專職保管員1人，保管、維修。場地使用井井有條，器材進出有明細帳。體育課嚴格考試有記載。執(zhí)行《中小學(xué)生體育合格標準》。

（五）課外體育活動：

17、體育器械讓學(xué)生快樂起來。我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調(diào)每個學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時隨處都可以健身，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實體育器材管理員一名(體育教師兼)并做好記錄。

18、陽光體育運動讓學(xué)生喜聞樂見。

（１）創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運動的興趣，增強學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動的學(xué)生都能參加。

（２）為了認真落實國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》，落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，我校提出了“活動半小時，快樂一整天”的活動理念。切實加強學(xué)校體育工作，依據(jù)學(xué)生年齡特點、季節(jié)特點、地方文化特色，本著易于學(xué)習(xí)、易于推廣、易于普及的原則，認真組織并實施著陽光體育“三個一”活動（一人一繩、一人一拍、一人一毽）“一武一繩一舞”活動。在“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召下，我校師生積極參加各種體育鍛煉，隨時隨地開展小型競賽活動。學(xué)校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育活動，活動器材以自制為主，學(xué)校還舉行了校園自編操比賽，開展了以班級為單位的集體性體育游戲項目。讓學(xué)生體味了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。每年學(xué)校還召開一次運動會，邀請學(xué)生家長參加，讓家長關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學(xué)校體育工作。通過以上體育競賽，使學(xué)生不斷增強體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競爭意識，培養(yǎng)了學(xué)生的進取精神。

19、為了更好地調(diào)動班主任組織學(xué)生參加體衛(wèi)活動的積極性，學(xué)校把要求班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育活動作為對班主任期末考評工作之一，全校性的體育活動，班主任組織學(xué)生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。學(xué)校體育運動場地較小，我們采取輪流活動的方法，堅持小型多樣，時間錯開的方式，使課外活動得以堅持。全體學(xué)生統(tǒng)一做操，統(tǒng)一管理，保證了學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，并且各班有專人檢查，并把評比結(jié)果與文明班級的評比聯(lián)系起來，形成制度。在鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了孩子團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先、熱愛家鄉(xiāng)，保護環(huán)境的良好品德。20、在校學(xué)生《國家體育鍛煉標準》平均達標率在96%以上。

（六）課余體育訓(xùn)練與競賽：

21、有體育代表隊，課余體育訓(xùn)練有計劃、經(jīng)常化，并形成傳統(tǒng)。我校已建好學(xué)生地下體育館。

22、參加課余體育訓(xùn)練學(xué)生文化課平均成績達到及格以上。

23、學(xué)校堅持每年春季舉行一次全校性的田徑綜合運動會；能開展其他小型多樣的體育競賽活動，學(xué)校體育競賽執(zhí)行國家有關(guān)體育競賽制度的規(guī)定。

（七）體質(zhì)狀況

從體鍛達標率來看，學(xué)生身體素質(zhì)已達市的平均水平以上。

（八）其他

李沫老師和趙萍老師的兩節(jié)現(xiàn)場課和說課均獲自治區(qū)一等獎的好成績。同事教案和論文也得到大家認可；教師能運用現(xiàn)代化教育技術(shù)，為體育教學(xué)服務(wù)。

衛(wèi) 生

學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分，它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學(xué)習(xí)和成長的一個重要問題。對學(xué)校而言，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格，遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體，學(xué)習(xí)知識將是非常困難的事；如果沒有健全的人格，就不能很好利用所學(xué)知識貢獻社會。因此身體和心理的健康，是學(xué)生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生生存、做人、求知和發(fā)展。所以學(xué)校教育中健康教育尤為重要，它是其他教育工作的基礎(chǔ)。我校圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及爭創(chuàng)“健康促進學(xué)校”這條主線開展一系列活動，廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，對學(xué)校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理，以全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。

（一）組織機構(gòu)與管理：

1、學(xué)校衛(wèi)生工作有校長負責，有領(lǐng)導(dǎo)小組，主管校長熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的政策法規(guī)。

2、學(xué)校在制定工作計劃、總結(jié)工作、評選先進時，把衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。

3、班主任能教育和督促學(xué)生講究衛(wèi)生。

（二）條件與經(jīng)費

4、教室的采光照明符合《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標準》。

5、黑板無裂縫、無反光、無眩光。

6、課桌椅符合《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標準》。

7、學(xué)校能為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標準的飲用水 [或要求學(xué)生自帶飲用水]。

8、學(xué)校有衛(wèi)生室；衛(wèi)生室設(shè)備按國家教委《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備目錄》或省級有關(guān)規(guī)定進行配備，有各項衛(wèi)生工作制度（衛(wèi)生室、食堂衛(wèi)生、校容衛(wèi)生責任制）和檢查評比制度，做到常規(guī)衛(wèi)生工作部門負責，校園環(huán)境區(qū)域包干、職責到人，專項工作專人負責。

9、在文明組室、先進集體等評選中，將衛(wèi)生工作作為考核內(nèi)容。

10、學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的教育經(jīng)費預(yù)算。

（三）校醫(yī)與保健教師

11、學(xué)校在編制額度內(nèi)，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求配備專職或兼職衛(wèi)生技術(shù)人員，合理解決衛(wèi)生人員的技術(shù)職務(wù)和待遇。

12、專職衛(wèi)生技術(shù)人員有中專以上學(xué)歷（或初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)）或兼職衛(wèi)生人員接受過專業(yè)培訓(xùn)。

13、衛(wèi)生技術(shù)人員每年接受不少于48小時（可集中、可分散）的多種形式的培訓(xùn)。

（四）健康教育

14、我校每周保證1課時的健康教育課，學(xué)校每學(xué)期開設(shè)健康教育講座。健康教育課教學(xué)按計劃進行；有符合國家規(guī)定的教材；有滿足教育需要的教具、掛圖；有規(guī)范的教案；教師授課質(zhì)量高。

15、學(xué)校通過舉行家庭教育專題講座、家長學(xué)校開放日、觀摩民族團結(jié)教育階段成果展和學(xué)生科技作品展等活動，不斷提高家長的教育水平。學(xué)校主動與青少年心智拓展訓(xùn)練營聯(lián)系，建立共建關(guān)系，組織學(xué)校部分班級開展“親子教育”、“心智訓(xùn)練”等活動；開展咨詢服務(wù)；對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決。專業(yè)、穩(wěn)定的心理健康教師隊伍是學(xué)校開展心理健康教育的保障。

16、學(xué)校開設(shè)了“知心姐姐信箱”、“陽光小屋”，并聘請“小主人報”的心理健康咨詢師開展對學(xué)生的“陽光小屋” 一對一的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。

17、學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味、無頭虱。

18、校醫(yī)務(wù)室配備有衛(wèi)生箱，衛(wèi)生箱里有可處理一般疾病、創(chuàng)傷的醫(yī)療器具和藥品。按照中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備目錄及有關(guān)規(guī)定進行配備。

19、在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下，學(xué)校出資，選派和鼓勵自身心理素質(zhì)較好、樂于交流溝通的教師，參加各級心理健康教育的培訓(xùn)。目前，有心理健康教育專業(yè)本科生1人，國家二級心理咨詢師1人。學(xué)校班主任隊伍中現(xiàn)有國家級心理輔導(dǎo)員9名。

20、專職人員學(xué)歷達標。衛(wèi)生技術(shù)人員每年接受超過48小時的培訓(xùn)，包括：甲肝疫苗接種培訓(xùn)、愛國衛(wèi)生春季滅鼠培訓(xùn)、專職業(yè)務(wù)培訓(xùn)、國際人道法和紅十字基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班、艾滋病12〃1世界日培訓(xùn)等等。

21、學(xué)校衛(wèi)生防疫工作堅持以預(yù)防為主的方針，做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，組織全體學(xué)生打防疫針，定期組織師生進行身體檢查，建立學(xué)生健康檔案，做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲的宣傳教育工作。每學(xué)期開設(shè)健康教育講座，放假前進行飲食衛(wèi)生教育，每學(xué)期出專題黑板報3-4期。堅持眼保健操制度，利用宣傳欄、家長會、班隊會、各班訂閱衛(wèi)生小報，向?qū)W生家長宣傳衛(wèi)生保健知識。學(xué)校開設(shè)心理咨詢課。

22、重視校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、師生個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和管理。學(xué)校校園及教室的衛(wèi)生每天一大掃，兩小掃。學(xué)生個人講衛(wèi)生，手潔、指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服、鞋帽整潔、無異味。

23、堅持眼保健操制度；利用宣傳欄、家長會、班隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生、家長宣傳衛(wèi)生保健知識。學(xué)生健康教育知識知曉率達85%以上。

（五）公共衛(wèi)生與常見病、傳染病防治

24、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負責，有定期檢查制度；教學(xué)用房地面無煙頭、無紙屑，墻壁無污跡，窗明、桌椅凈；校園無亂丟廢棄物，無痰跡，無污水洼，無亂寫亂畫；廁所清潔，有消毒措施，無亂寫亂畫。

25、學(xué)生每日在校學(xué)習(xí)時間不超過5小時，學(xué)校對參加勞動的學(xué)生進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。

26、學(xué)校食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，有管理制度與措施，食堂環(huán)境整潔；炊管人員無傳染病，每年進行一次體檢。

（六）健康狀況

27、開學(xué)初做好學(xué)校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。做好防傳染病、流行病預(yù)案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級兩級重點監(jiān)控。學(xué)生體質(zhì)健康卡片健全，學(xué)生每年一次體質(zhì)健康檢查；對學(xué)生體質(zhì)健康檢查資料進行統(tǒng)計分析。有學(xué)生缺課率統(tǒng)計，缺課率低于5‰。

28、學(xué)校有常見病、傳染病防治計劃；學(xué)校和班主任共同加強“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血。特別是加強了近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力，近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實，做到穴位準確手法正確。我們密切配合學(xué)?！皩懽止こ獭保瑖栏衤鋵崱叭齻€一”（一尺一拳一寸），規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護學(xué)生視力，嚴格控制和實現(xiàn)近視率在15％以內(nèi)，新發(fā)近視率在5％以下。

29、學(xué)校注重將心理健康教育與師德教育和教師培訓(xùn)相結(jié)合，引導(dǎo)教師正確認識自己、認識職業(yè)，提升職業(yè)幸福感，改善教師的教育教學(xué)環(huán)境，開展青年教師野外拓展訓(xùn)練、教師廣播操比賽、徒步等活動。讓教師緩解了壓力，放松了心情，提升教師對集體的歸屬感，促進了學(xué)校中教師和諧心理氛圍的形成。

（七）其他

近兩年來，學(xué)校無傳染病和中毒事件。學(xué)校榮獲“區(qū)口腔健康小學(xué)”、“市級紅十字會示范學(xué)?！?、“區(qū)示范小學(xué)”、“區(qū)綠色學(xué)校”等榮譽稱號。

2008年學(xué)校還外派2名教師進行心理咨詢專業(yè)培訓(xùn)，并取得了國家心理咨詢輔導(dǎo)教師資格，為我校的“陽光心語室”工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

五、存在的主要問題與整改措施

總之通過幾年努力，學(xué)校在體育、衛(wèi)生等教育工作中取得了一定的成績，豐富了學(xué)生的課余生活，為發(fā)展學(xué)生個性特長提供了的舞臺，增強了學(xué)生的體質(zhì)。但也存在一些問題

一是應(yīng)試教育思想依然較為嚴重，輕視學(xué)校體育衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在。

二是學(xué)校資金不足，體育器材配備也不夠全，使得學(xué)生的鍛煉有了限制性；食堂設(shè)施簡陋。

三是由于場地的限制，體育場地規(guī)劃沒有達到應(yīng)配標準數(shù)；學(xué)校學(xué)生健康教育知識知曉率較低，衛(wèi)生習(xí)慣也存在不少問題。

四是體育衛(wèi)生師資嚴重缺乏，學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量得不到保證。面對這些問題，學(xué)校將加大工作力度，對力所能及的問題立即整改到位，暫時學(xué)校難以解決的問題（如體育器材達標和場地等問題），學(xué)校將制定長遠規(guī)劃，積極爭取上級部門的支持，分步實施到位。

2011-8-26

第三篇：教育督導(dǎo)檢查匯報材料

東光祿學(xué)校

關(guān)于教育工作情況的匯報材料

一、基本情況

東光祿學(xué)校位于磁縣城北107國道東1.5公里，學(xué)校位于村中部，光興鄉(xiāng)間公路從校門口通過，西部緊鄰友誼公路。學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，是教書育人的理想場所。

東光祿村現(xiàn)有耕地3701畝，人口4056人，總面積4.2平方公里。東光祿學(xué)校是現(xiàn)有教師23名，11個教學(xué)班,在校生 428名。

二、普及九年義務(wù)教育完成指標

1、普及程度

適齡兒童428名，入學(xué)428名，入學(xué)率100﹪。上學(xué)年初在校生407人，學(xué)年末在校生407人，鞏固率100﹪，全年學(xué)生畢業(yè)率100﹪。

2、師資隊伍

（1）教師學(xué)歷。專任教師23名，其中，本科5名,專科15名,中師3名,學(xué)歷達標率100﹪。

（2）教師職稱。小學(xué)高級教師7名，一級教師14名，未評職稱教師2名。

（3）學(xué)校校長一名，參加專職培訓(xùn)一名，培訓(xùn)率100﹪。（4）教師都能參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)率100﹪。

三、改善辦學(xué)條件情況

1、學(xué)校占地面積8693平方米,建筑面積1288平方米,學(xué)?，F(xiàn)有圖書9010冊，現(xiàn)有實驗室、計算機室、圖書室、電子備課室和各種儀器器材室。

2、近三年來的投入

（1）2008年，投入近4800元維修南排教室后窗戶；投資1800元整理花池邊磚；爭取村委投資36萬元翻建破舊房屋8間，解決了學(xué)校的會議室、多媒體教室和三個教師辦公室；投資5600元進行校園墻壁內(nèi)外全部粉刷。

（2）2009年，投資3萬余元，學(xué)生桌凳全部換新。投資1萬多元對6個教室的地面進修全面維修并更換了13個破舊門；投資2600元對教室外墻壁進行粉刷。

（3）2010年，投資2100元對廁所進行了修繕，投資7300元購置了6個高標準櫥窗；投資950元補栽了部分花草。

（4）2011年，投資7千余元對南排教室電路進行了整修；投資5300元對教室安裝了電扇；投資5萬余元對教室內(nèi)外墻壁進行了高標準整修，投資30余萬元購置了計算機、實驗桌凳、實驗儀器、多媒體、音樂、美術(shù)及文體器材等。

四、教學(xué)管理

1、我們東光祿學(xué)校在教學(xué)管理上，學(xué)校制定了教師工作考核方案、教師教學(xué)質(zhì)量目標責任書、安全工作責任書，教師師德師風規(guī)范及各項規(guī)章制度，用制度約束人、管理人，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好效果。

2、學(xué)校鼓勵教師進修學(xué)習(xí)。近三年來，先后組織教師到河南 2

永威學(xué)校、山東杜郎口學(xué)校、山東昌樂二中、河北邢臺威縣人才學(xué)校、邯鄲市邯山區(qū)小學(xué)、等各地參觀學(xué)習(xí)50余人次。另外學(xué)校還鼓勵教師參加小教高自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過以上途徑，強化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高了教師教書育人的水平。

3、學(xué)校經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高法制意識，增強法制觀念，使廣大師生知法、學(xué)法、守法，學(xué)生中無一例違法犯罪案件發(fā)生。

4、積極做好控輟保學(xué)工作，連續(xù)對于紅等4名特困生給予幫助，確保每名適齡兒童都能到校接受義務(wù)教育。

五、高效課堂建設(shè)

學(xué)校十分重視高效課堂建設(shè)工作。根據(jù)縣局“教學(xué)常規(guī)落實年”、“高效課堂建設(shè)年”、“新課堂創(chuàng)建年”活動精神，我們采用走出去，請進來，校本教研等辦法，聆聽了教育大家魏書生、杜朗口中學(xué)校長崔其升、永威學(xué)校副校長李福興等多名專家的講座，先后到河南永威學(xué)校、山東杜朗口中學(xué)、昌樂二中等地實地學(xué)習(xí)，組織文科、理科兩個教研組反復(fù)進行聽課、評課、賽課、研討，消化吸收先進理念和先進教法，摸索出了一套適合我們學(xué)情的“先導(dǎo)后學(xué)、以練提能”高效課堂教學(xué)模式，大大提高了教學(xué)效果，受到了市、縣教研部門的高度評價。

六、素質(zhì)教育

學(xué)校大力推進素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生智力。為培養(yǎng)學(xué)生的愛好和特長，學(xué)校成立了課外活動小組，通過各種活動增強了學(xué)生的愛好 3

和興趣，學(xué)校在抓好教育工作的同時，大力發(fā)展校園文化，班級、校園、專室文化氛圍濃厚，真正實現(xiàn)無處不育人，無時不育人。整修門樓、花池，購置花卉，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。

近年來，我校教師以校為家、愛崗敬業(yè)，工作爭上游。學(xué)生奮發(fā)上進、關(guān)心集體、助人為樂，蔚然成風，形成了良好的教育教學(xué)氛圍，教學(xué)成績逐年提高。教育教學(xué)成績在學(xué)區(qū)一直名列前茅，連年榮獲教育教學(xué)工作“紅旗單位”。2009年3月在全縣進行的教改活動中被學(xué)區(qū)評為 “教改先進單位”。2009年六年級學(xué)生張樹靜、2010年四年級學(xué)生張晶在縣教育局舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)演講比賽中分別獲“二等獎”。2011年5月，我校陳潔教師在全縣“強力提師能”演講比賽中獲得全縣第一名。

七、存在的問題及今后發(fā)展思路

（一）、主要存在問題

1、經(jīng)費不足導(dǎo)致校舍無法徹底修繕，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施薄弱。

2、教師對新課程理念的認識和課堂教學(xué)能力還需進一步的提高。

3、師訓(xùn)工作力度還不夠，教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會太少，教師專業(yè)不對口。

（二）、今后發(fā)展思路

下一學(xué)期，我校將繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評價體系，加強科研興校力度，主動與上級教研部門經(jīng)常聯(lián)系，爭取教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會。培訓(xùn)經(jīng)費上大力支持，讓教師利用課余時間不斷的進修充電，充實自己的業(yè)務(wù)水平，促進學(xué)校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。

我們決心以這次教育督導(dǎo)評估為契機，進一步加強學(xué)校教師隊伍和學(xué)生的管理，在管理上上檔次、上水平，扎實推進我校的新課程改革，為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而努力奮斗。

光祿鎮(zhèn)東光祿學(xué)校 二〇一一年十二月

第四篇：塔水處上游小學(xué)教研室自檢自查材料

塔水處上游小學(xué)教研室自檢自查材料

教育科研是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線。我校長期以來把教學(xué)改革作為學(xué)校的著力點，認真組織教師學(xué)習(xí)教委頒發(fā)的各項文件，鼓勵全體教師在教學(xué)的同時積極進行各項課題研究。自2011年9月起，我校承擔了1個校級課題，1個師級課題，全校領(lǐng)導(dǎo)及教師都參與了課題研究，尤其對于年輕教師學(xué)校大膽的放手，讓他們充分發(fā)揮自己的特長，調(diào)動他們的積極性，為學(xué)校的教科研培養(yǎng)后備力量?，F(xiàn)將我校教研室工作自檢自查如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教研室工作，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭做課題的負責人。他們自己先學(xué)習(xí)先進的教育理念，高屋建瓴的提出課題研究的總方案，并進行全程指導(dǎo)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)人人是課題組成員。除了參與課題研究外，校領(lǐng)導(dǎo)還制定出了一系列促進全校教研室工作的舉措，如定期召開教學(xué)工作會議；給教師們提供外出學(xué)習(xí)及交流的平臺。年輕教師堅持每學(xué)期上一節(jié)公開課課；有經(jīng)驗的老教師上示范課；這些舉措極大的提高了全校教師的教研積極性，全校上下形成了濃厚的教研氛圍。

二、管理制度

我校教研組織落實到位，制度健全。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，四大處室密切聯(lián)系，分工合作，建立了比較完善的檢查管理制度。每學(xué)期開學(xué)之初，教研室都要圍繞學(xué)校發(fā)展的方向和課題研究進展情況制定詳細的工作計劃。學(xué)期結(jié)束也要對全校教研工作進行總結(jié)，自我檢查計劃實施完成情況。每學(xué)期的計劃和總結(jié)都要在教工大會上宣讀，讓全校教師共同監(jiān)督。學(xué)期結(jié)束各種檔案要裝訂存檔。隨著學(xué)校辦公條件的不斷改善和辦公自動化的普及，我校教研室所有資料也用電子文檔的形式保存。三．教學(xué)常規(guī)管理

加強常規(guī)管理，是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此，我校教研室始終認真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃，堅持聽課制度，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持集體備課，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理，以保證教育教學(xué)扎實高效。

1、著力狠抓備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)

備好課是上好課的關(guān)鍵，教案編寫是提高教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工作，教師們都能認真學(xué)習(xí)《備課細則》，在教案書寫中不僅備教材，而且備學(xué)生。不僅備教法，而且備學(xué)法。體現(xiàn)了教學(xué)方法的研究與探討。

上課是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，課堂是傳道授業(yè)解惑的場所。我校教師教學(xué)態(tài)度嚴謹、教學(xué)環(huán)節(jié)完整，都能遵守關(guān)于維護正常教學(xué)秩序的各項規(guī)定，教書育人，完成教研室安排的各項教學(xué)任務(wù)。

作業(yè)批改是對學(xué)生所學(xué)知識掌握程度的檢查、反饋，對學(xué)生作業(yè)中存在的問題，有的指正，有的用紅筆劃出，甚至注明正確答案。對學(xué)生普遍存在問題，課前加以糾錯，利用課余個別輔導(dǎo)。有些老師還有詳細批語，批語中多是肯定、鼓勵學(xué)生的話語。

2、注重實效考核，為學(xué)校實現(xiàn)考教分離作好準備。本學(xué)期，我們圍繞教務(wù)部下發(fā)的《考教分離制度》（試行），認真討論試題建設(shè)中的問題，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。更新陳舊的知識、題型，根據(jù)學(xué)生實際，有所針對的降低難度，補充新內(nèi)容。本著循序漸進、注重實效的原則，對語文課程增加了早讀抽查、普通話檢查、書寫規(guī)范等項目的考核，注重了學(xué)生的實際應(yīng)用能力的考察。

3、嚴格實施課程標準，為專業(yè)課程改革提供依據(jù)。

本學(xué)期，教研室為進一步適應(yīng)學(xué)校發(fā)展要求，逐步實現(xiàn)課程的規(guī)范化、標準化，提高學(xué)生在學(xué)校教育領(lǐng)域的基本人文素養(yǎng)，加強地方課程的適用性。

4、開展定期評課、集體備課、組內(nèi)賽講活動

教研室積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展多種多樣的教研專題活動，本學(xué)期開展教研專題會議3次，參加人數(shù)16（包括特崗教師）人次，公開示范課15次，組內(nèi)說課3次，同行聽課本學(xué)期人均20節(jié)次，通過一系列教研活動的開展，使教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升。

四．加強教研工作，提高業(yè)務(wù)水平

提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問題，也是基本的問題?，F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師由經(jīng)驗性轉(zhuǎn)向科研型，由知識型轉(zhuǎn)向?qū)W者型。要求教師不但要有先進的教育觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用多媒體引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。為此，我們加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。1．加強學(xué)習(xí)，提高認識，轉(zhuǎn)變教育觀念。

我們有計劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評價觀，實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式；使教師能運用先進的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的“以傳授知識”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力”為主，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率,同時，優(yōu)化了教師。

2、實抓課堂教學(xué)，促教育教學(xué)改革。

教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué)，教師認識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。本學(xué)期學(xué)校教研室分批派遣教師前往兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，借鑒其他學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，不斷豐富完善自己，使我校教學(xué)工作更加符合實際，更具有創(chuàng)造性。

3．加強教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，我們號召教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)計算機技術(shù)及課件制作。爭取自己制作課件，提高課件制作水平。鼓勵教師多使用課件教學(xué)。

回顧我校一年的工作雖然取得了一定的成績，但也有一些不盡如人意的地方。

一是管理的水平和藝術(shù)還需要進一步加強和提高。二是如何充分調(diào)動動教師們積極參與教研工作的積極性以待加強。

三是學(xué)校教研工作如何做得更好。有些是學(xué)校內(nèi)部管理的完善問題，有些是教師的責任心及業(yè)務(wù)能力問題。

四是如何充分發(fā)揮使用好電教設(shè)施、圖書、試驗設(shè)施，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神以待提高。五是在新課改中貫徹新的教學(xué)理念，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率以待加強。六是教師撰寫教學(xué)論文的水平以待提高。七是如何打造高效課堂以待進一步提高。

通過一學(xué)期來的工作，深深地體會到：作為教研室，承擔著學(xué)校的全部教研工作。一言一行都影響著師生，都會給師生留下很深的印象。今后我校教研室會以更加高度的責任感和緊迫感，積極投身于我校教研工作提升的實踐中，為我校的發(fā)展貢獻自己的聰明和才智。

塔水處上游小學(xué)教研室

2012年11月22日

第五篇：體育專項督導(dǎo)檢查自查工作

官橋中學(xué)體育專項督導(dǎo)檢查工作

自查報告

為認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》，迎接全國中小校體育工作專項督導(dǎo)檢查，我校進一步從教育管理、條件保障、評價機制、體質(zhì)狀況對學(xué)校體育衛(wèi)生工作進行了深入、細致的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

一、健全組織

學(xué)校加強對體育教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。我校成立由校長、教務(wù)處、政教處、團委、總務(wù)處、體藝組等有關(guān)處室主要負責人組成了學(xué)校體育專項督導(dǎo)自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組及時傳達、組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，認真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育教育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》以及體育教育工作的政策法規(guī)。

體育專項督導(dǎo)自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：周志明

副組長：曾艷生李高峰

組員：雷偉先周瓏玲劉立洵溫金華周水鳴

二、教育管理

1、我校按國家頒布的課程計劃，開齊、開足體育課程：每周3節(jié)體育課，2節(jié)體育活動課；按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求，開展體育教學(xué)工作，杜絕了“放羊式”教學(xué)。

2、學(xué)校本著“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育工作理念，保證了學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間得到落實，對當天沒有體育課的班級安排了一節(jié)體育活動課；學(xué)校每天安排了大課間活動，并保證了落實；建立了早操、眼保健操、體育課、體育活動制度，確?！皟烧n兩操”能正常進行，兩課兩操力求規(guī)范化、制度化。實施“陽光體育與祖國同行”的主題，開展陽光體育冬季長跑活動，堅持了每天以跑步為主要內(nèi)容的晨練。

3、學(xué)校做到了定期組織課外體育活動，并做到規(guī)范化、制度化；每年組織了兩次全校性的春、秋季運動會趣味性運動比賽，注重了開展體育活動的安全要求與措施。同時不定期的舉行各種比賽：如乒乓球、象棋、跳繩等傳統(tǒng)、趣味性的體育競賽活動，學(xué)生參加率均在90%以上。

二、條件保障

1、師資配備

學(xué)校按要求配備兩名專職體育教師劉立洵、溫金華和三名兼職體育教師，教師接受了體育教學(xué)崗位培訓(xùn)并合格，使專職體育教師崗位合格率達到100%。我們對體育教師提出了明確的常規(guī)要求，建立了體育教師崗位職責制度。

2、落實勞保待遇

體育教師享受其它學(xué)科教師同等待遇；并且每年有運動服裝費等；支持教師參加教師培訓(xùn)，每個體育教師都能按規(guī)定要求取得繼續(xù)教育學(xué)分。

3、器材設(shè)備及場地

學(xué)校按國家、市級分類配備目錄要求設(shè)置體育場地、配備體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖等。相關(guān)場地、器材符合有關(guān)規(guī)定，符合教學(xué)基本要求，并保證體育教學(xué)、課外體育活動和課余體育訓(xùn)練的安全進行。

學(xué)校根據(jù)學(xué)校班級的規(guī)模設(shè)置體育器材室，對體育器材進行了分類整理，建立了使用記載。

4、教室及課桌椅

學(xué)校教室的采光照明和課桌椅的配備均達到《國家體育衛(wèi)生基本標準》的要求，教室內(nèi)在座學(xué)生保證了每人一席。

黑板完整無破損、無眩光，便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離為0.8～0.9米；講臺桌面距教室地面的高度為1.2米。

5、學(xué)生食堂持有有效的《食品衛(wèi)生許可證》，建立了食物中毒責任追究制度，學(xué)校從沒發(fā)生過食物中毒事件；食品衛(wèi)生由主管校長負責，專人負責食品衛(wèi)生安全工作。食堂從業(yè)人員均取得了健康證明。食堂周圍無污染源。有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所。配備有足夠的通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放以及存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備。食堂有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施設(shè)備。

6、飲水衛(wèi)生

學(xué)校為全校學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水，采用的是取得有效衛(wèi)生許可證的水廠的水源。

7、公共體育衛(wèi)生服務(wù)

學(xué)生體檢重視學(xué)生體質(zhì)健康，每學(xué)年對在校學(xué)生進行了一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案；學(xué)校將學(xué)生體檢的情況及時反饋給學(xué)生和家長，班主任也掌握本班學(xué)生的體質(zhì)狀況，將一些需要特別關(guān)注的學(xué)生的情況及時告知體育教師，以保證學(xué)生的運動安全；班主任還督促學(xué)生積極參加體育活動、嚴格學(xué)生體育活動的考勤記載，學(xué)校和各班還把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。

三、評價機制

1、學(xué)校實施了體質(zhì)健康監(jiān)測制度，每學(xué)年邀請官橋中心衛(wèi)生院的醫(yī)生來校為學(xué)生進行體檢，對學(xué)生的健康、視力狀況進行了監(jiān)測，填寫好學(xué)生衛(wèi)生體檢卡。

2、學(xué)校全面實施了初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度，根據(jù)縣教育局的規(guī)定，初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試為30分。

3、學(xué)校成立了體育運動項目代表隊和課外興趣小組。

學(xué)校根據(jù)學(xué)校、教師和學(xué)生的實際情況成立了體育運動項目代表隊等體育課外興趣小組，有男子籃球代表隊、女子籃球代表隊、田徑運動代表隊。

課余體育訓(xùn)練做到了有計劃、有組織地堅持實施。我校的男女籃球隊注重隊員的選材，注重采取科學(xué)的方法，堅持訓(xùn)練。我校的籃球代表隊在縣級比賽中取得了優(yōu)異的成績：

四、體質(zhì)狀況

學(xué)校高度重視學(xué)生的體質(zhì)健康，為貫徹實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，加強對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的宣傳，體育教師對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》所要求的測試項目進行了認真的訓(xùn)練，特別關(guān)注了難點項目和部分達標困難的學(xué)生。經(jīng)過體育教師的訓(xùn)練與測試，全校《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試合格率、優(yōu)良率、優(yōu)秀率達到區(qū)教育局要求的指標。

五、存在的問題

1、廁所不達標

按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求，女生應(yīng)按每15人設(shè)一個蹲位；男生應(yīng)按每30人設(shè)一個蹲位，我校尚未達標，有等進一步改進。

2、學(xué)生視力不良率不容忽視

我校學(xué)生視力不良率較高，有等強化學(xué)生用眼、護眼、愛眼知識的教育。

3、學(xué)校暫時無專職保健醫(yī)生。

官橋中學(xué)

2010年4月