第一篇：師訓(xùn)干訓(xùn)工作計(jì)劃

閬中市xx中心學(xué)校

2016年師訓(xùn)干訓(xùn)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞我區(qū)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，以“健全體系、完善制度、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量”為目標(biāo)，穩(wěn)步推進(jìn)我校中小學(xué)教師繼續(xù)教育和校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，切實(shí)提高學(xué)校干部、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，努力為我區(qū)和諧教育的構(gòu)建提供有力的隊(duì)伍保障，其具體措施如下：

一、完善中小學(xué)干訓(xùn)體系，推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)干訓(xùn)資源的整合與管理。教師進(jìn)修學(xué)校、教研室、教科所等部門(mén)加強(qiáng)資源整合，在教育局干訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，所有培訓(xùn)項(xiàng)目納入?yún)^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校年度培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分部門(mén)實(shí)施，統(tǒng)一管理機(jī)制。同時(shí)增加專(zhuān)項(xiàng)資金投入，保障干訓(xùn)工作順利實(shí)施。積極探索干訓(xùn)的新模式、新內(nèi)容。開(kāi)展中層干部專(zhuān)題培訓(xùn)，加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)課題研究，發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段在干訓(xùn)中的作用，不斷充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)效益。

二、規(guī)范名優(yōu)教師管理工作，發(fā)揮名優(yōu)教師導(dǎo)向作用

進(jìn)一步規(guī)范名優(yōu)教師的管理工作。強(qiáng)化管理體系，完善考核機(jī)制，促進(jìn)名優(yōu)教師自身的繼續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、輻射作用。發(fā)揮“名師聯(lián)誼會(huì)”作用，抓好名師帶徒活動(dòng)，開(kāi)展名師系列講座，讓名師在自身發(fā)展的前提下，帶領(lǐng)更多的中青年教師成長(zhǎng)，促進(jìn)全區(qū)教師教學(xué)能力和科研水平的不斷提高。

三、落實(shí)青年教師快速成長(zhǎng)行動(dòng)方案，加大青年教師培養(yǎng)力度 組織實(shí)施青年教師快速成長(zhǎng)行動(dòng)。以校本行動(dòng)為主，開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)促使青年教師快速成長(zhǎng)的良好環(huán)境。根據(jù)區(qū)教育局制訂的“適應(yīng)”、“過(guò)關(guān)”、“成型”、“實(shí)績(jī)”各階段的具體標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)教壇新秀隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理力度。制訂專(zhuān)門(mén)的教壇新秀培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)培訓(xùn)、使用、考核相結(jié)合的原則，不斷提高教壇新秀的理論基礎(chǔ)、教學(xué)水平、科研能力，以及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和影響力，促進(jìn)他們的可持續(xù)發(fā)展。

四、高質(zhì)量完成農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程，提高教師整體素質(zhì) 重點(diǎn)抓好中小學(xué)《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》和《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》兩門(mén)課程的全員培訓(xùn)工作。在理論與實(shí)踐的結(jié)合上探索行之有效的培訓(xùn)方法。2016年5月組織相關(guān)教師參加《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》。2016年9月底組織相關(guān)教師參加《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》。10月對(duì)學(xué)校中小學(xué)教師素質(zhì)提升工作進(jìn)行總結(jié)考核評(píng)比，認(rèn)真做好迎接評(píng)估工作。

組織專(zhuān)家、名師開(kāi)設(shè)系列講座。引領(lǐng)教師們開(kāi)闊眼界，拓展教育視野，掌握教育教學(xué)的前沿信息，促進(jìn)廣大中小學(xué)教師不斷更新教育思想與教育理念，促進(jìn)教師的教學(xué)策略、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)等的轉(zhuǎn)變，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程教學(xué)的水平。

創(chuàng)新模式，開(kāi)展網(wǎng)上教師培訓(xùn)。加大人力、財(cái)力投入，開(kāi)發(fā)和引進(jìn)網(wǎng)上教師培訓(xùn)資源，應(yīng)用“市教師教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”，啟動(dòng)網(wǎng)上培訓(xùn)試點(diǎn)，努力使全校中小學(xué)教師都能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享各學(xué)科的優(yōu)秀教學(xué)資源，提高培訓(xùn)效益。

優(yōu)化以賽促訓(xùn)模式，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀教師參加市比賽；組織其他各類(lèi)基本功比賽和教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

五、積極開(kāi)展校本研修工作，推進(jìn)校本研修健康有序開(kāi)展 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)中小學(xué)校本研修工作。教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)中小學(xué)校本研修工作的具體管理、指導(dǎo)、評(píng)估和考核，及時(shí)總結(jié)、推廣校本研修實(shí)踐中先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀成果；充分發(fā)揮教研員在校本研修中的作用，引導(dǎo)教研員牢固樹(shù)立服務(wù)理念，立足基層、面向全體教師，開(kāi)展菜單式培訓(xùn)，為中小學(xué)提供一定的培訓(xùn)者資源。

不斷創(chuàng)新，探索中小學(xué)校本研修的運(yùn)作與管理模式。按照“創(chuàng)新模式、加強(qiáng)管理、學(xué)校自主”的要求，全面深入推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)校本研修。要通過(guò)組織開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、自修反思、課題研究、教學(xué)技能訓(xùn)練、專(zhuān)題講座、集中輔導(dǎo)、觀摩教學(xué)、研討交流、師徒結(jié)對(duì)、案例分析、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)等活動(dòng)，把校本研修落到實(shí)處。

以研促教，加強(qiáng)教師中小學(xué)校本研修的教科研工作。要加強(qiáng)校本研修的理論與實(shí)踐研究，構(gòu)建有效的校本研修模式、培訓(xùn)方法和管理辦法，逐步形成各校的校本研修特色，實(shí)現(xiàn)校本研修中教、學(xué)、研一體化，努力把校本研修提高到一個(gè)新的水平。

典型引路，積極創(chuàng)建校本研修示范性學(xué)校。各校根據(jù)《區(qū)中小學(xué)教師校本研修示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》（試行）要求，積極創(chuàng)建校本研修示范性學(xué)校。通過(guò)各種激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)新方法和途徑，形成校本研修長(zhǎng)效機(jī)制，使教師通過(guò)校本研修真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用。教師進(jìn)修學(xué)校要及時(shí)總結(jié)校本研修的工作經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型、示范引路。

六、加強(qiáng)中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量和水平

七、繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，抓好常規(guī)性師資培訓(xùn)工作 暑期培訓(xùn)真正做到符合一線(xiàn)教師的內(nèi)心需求，把握教育發(fā)展和教師發(fā)展的節(jié)拍，開(kāi)出的課程應(yīng)有一定的針對(duì)性和前瞻性，把對(duì)菜單式培訓(xùn)的關(guān)注從形式轉(zhuǎn)向內(nèi)容，從表層走向深入，真正發(fā)揮其提升教師整體素質(zhì)的作用。

新課程培訓(xùn)。繼續(xù)做好中小學(xué)教師新教材培訓(xùn)工作，積極配合寧大成教學(xué)院、市教研室做好高中新課程師資培訓(xùn)，努力通過(guò)培訓(xùn)使廣大教育管理者和教師深刻領(lǐng)會(huì)高中新課程實(shí)驗(yàn)的背景、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和新課程的基本特點(diǎn)，理解高中新課程的理念，掌握實(shí)施新課程的知識(shí)，從而進(jìn)一步提高其實(shí)施新課程的能力，穩(wěn)步推進(jìn)我區(qū)高中新課程改革和實(shí)驗(yàn)工作。

班主任培訓(xùn)。切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)用性，學(xué)生管理和學(xué)生心理健康等列為培訓(xùn)必修課程。

八、加強(qiáng)師訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身建設(shè)，保證培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升

完善制度建設(shè)。高度重視制度建設(shè)的重要性和必要性，切實(shí)把制度建設(shè)擺上重要的議事日程，通過(guò)建立完善的教師繼續(xù)教育制度體系，從根本上規(guī)范教師培訓(xùn)工作，從而確保教師繼續(xù)教育工作健康、有序開(kāi)展。

完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為突破口，抓緊本地教師教育網(wǎng)站建設(shè)，利用全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟和現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，加大網(wǎng)絡(luò)課程、網(wǎng)絡(luò)資源引進(jìn)和開(kāi)發(fā)力度，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，努力使更多的中小學(xué)教師，尤其是廣大農(nóng)村教師能便捷獲取優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)培訓(xùn)資源，緩解工學(xué)矛盾，提高培訓(xùn)效益。

強(qiáng)化教研員隊(duì)伍建設(shè)。不斷提高自身素養(yǎng)，努力做到“四個(gè)一”，即：打造一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的骨干教師隊(duì)伍，雕琢一批具有影響力的教育課題，建立一個(gè)具有示范作用的教學(xué)基地，塑造一個(gè)高水平的自身形象，成為學(xué)術(shù)型、科研型、專(zhuān)家型的學(xué)科領(lǐng)頭雁。

第二篇：干訓(xùn)工作計(jì)劃

2012—2013學(xué)干訓(xùn)工作計(jì)劃

為深入貫徹落實(shí)中共中央《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)省、市教育干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃和梨樹(shù)縣教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部有關(guān)工作要求，密切結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)對(duì)我校干部培訓(xùn)工作作出如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化教育干部隊(duì)伍和為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以新一輪干部提高培訓(xùn)為重點(diǎn)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，逐步建立與我校教育發(fā)展相適應(yīng)、符合干部成長(zhǎng)規(guī)律的分層次、分類(lèi)別、多形式、重實(shí)效、充滿(mǎn)活力的教育干部培訓(xùn)機(jī)制，繼續(xù)努力培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí)，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

二、工作原則

學(xué)校干部培訓(xùn)的工作原則是：更新理念，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，分類(lèi)培訓(xùn)。

三、工作目標(biāo)

1、建立規(guī)范的干部培訓(xùn)工作檔案。

2、建立和完善、靈活、有效的干部培訓(xùn)制度。

3、建設(shè)開(kāi)放高效的干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

4、逐步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德修養(yǎng)、組織管理能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

四、主要工作及措施

（一）規(guī)劃我校“十二五”干部培訓(xùn)工作

1、根據(jù)干訓(xùn)部的安排和部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)“十二五”干部培訓(xùn)工作規(guī)劃。根據(jù)調(diào)兵山市“十二五”干部培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)精神布置、落實(shí)我校干訓(xùn)工作。

2、具體培訓(xùn)工作。

根據(jù)干訓(xùn)部培訓(xùn)工作安排，配合干訓(xùn)部，組織我校領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的第一期提高培訓(xùn)。準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，培訓(xùn)紀(jì)實(shí)資料及時(shí)存檔。

按照干訓(xùn)部要求，組織開(kāi)展好我校領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)。配齊指定的閱讀書(shū)目，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)要求，定期檢查總結(jié)學(xué)習(xí)情況，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)交流活動(dòng)，撰寫(xiě)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)考試驗(yàn)收。

按上級(jí)要求，督促我校領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)，保證自學(xué)時(shí)間，根據(jù)本崗位工作特點(diǎn)選擇自學(xué)內(nèi)容，完成自學(xué)筆記每學(xué)期不少于5000字，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章。期末校長(zhǎng)檢查簽字。

組織我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的各種專(zhuān)題培訓(xùn)。做到準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)，撰寫(xiě)培訓(xùn)體會(huì)文章。培訓(xùn)紀(jì)實(shí)資料及時(shí)存檔。

（二）落實(shí)好干訓(xùn)部布置的各項(xiàng)工作，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)工作任務(wù)，按要求保質(zhì)保量完成。

（三）加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和能力。

（四）扎實(shí)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部校本培訓(xùn)工作。

我校的干部培訓(xùn)，要根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象特點(diǎn)和學(xué)校工作實(shí)際，采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。集中與分散自學(xué)相結(jié)合。即授課與研討相對(duì)集中，自學(xué)和撰寫(xiě)論文分散完成；分專(zhuān)題培訓(xùn)，完成各階段的專(zhuān)題培訓(xùn)；學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。

總之，本學(xué)期我們將以校本培訓(xùn)工作為重點(diǎn)，全面做好我校干部培訓(xùn)工作。我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，完成各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù)，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。篇二：干訓(xùn)工作計(jì)劃

干訓(xùn)工作計(jì)劃

本學(xué)期，正值“十一五“干訓(xùn)工作總結(jié)自查階段，“十二五”干訓(xùn)工作蓬勃展開(kāi)的時(shí)期,根據(jù)前期干訓(xùn)工作的開(kāi)展情況，本學(xué)期要突出體現(xiàn)培訓(xùn)的“求實(shí)、創(chuàng)新、有效”的原則，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)，確保為我校教育的改革與發(fā)展有一個(gè)新的階梯，特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為基礎(chǔ)，以縣進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部干訓(xùn)工作計(jì)劃為依據(jù)，以建設(shè)高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化教育干部隊(duì)伍和深化教育改革為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，繼續(xù)努力培養(yǎng)一支具有較高素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神；掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí)，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的教育干部隊(duì)伍。

二、開(kāi)展工作

1、積極參加縣進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部工作會(huì)議。

2、召開(kāi)全校干訓(xùn)工作會(huì)議，研究布置2011年上半年干訓(xùn)工作。

3、根據(jù)我縣進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)工作計(jì)劃，制定我校的干訓(xùn)工作計(jì)劃。

4、總結(jié)好以往培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極開(kāi)展調(diào)研工作，做好校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)以及中層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)工作。

6、積極組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)全員參加干訓(xùn)部組織的干訓(xùn)學(xué)習(xí)。

7、組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)積極參加的本校課件制做活動(dòng)。

8、認(rèn)真開(kāi)展我校課改的專(zhuān)題研究工作。

三、主要措施

１、制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教育局和進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件，結(jié)合我校的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)培訓(xùn)工作的思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展好新一輪培訓(xùn)工作。隊(duì)伍建設(shè)是教育工作永遠(yuǎn)不變的戰(zhàn)略重點(diǎn)，校長(zhǎng)、教師、二支隊(duì)伍建設(shè)要一起抓，二支隊(duì)伍建設(shè)互相聯(lián)系，互相促進(jìn)，互相配合，才能共同發(fā)展。

２、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

為保證培訓(xùn)工作任務(wù)的順利進(jìn)行，我們干訓(xùn)學(xué)員要緊緊圍繞上級(jí)要求和學(xué)校整體工作目標(biāo)，強(qiáng)化干訓(xùn)學(xué)員內(nèi)部管理與教師隊(duì)伍建設(shè)，從而進(jìn)一步提高干訓(xùn)工作質(zhì)量。

（1）、強(qiáng)化師德建設(shè)，學(xué)習(xí)方針政策與法規(guī)，與上級(jí)和學(xué)校保持高度一致。

（2）、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好教師的服務(wù)者和參謀者。

（3）、提高培訓(xùn)質(zhì)量和管理能力，深化干訓(xùn)教學(xué)改革，只求培訓(xùn)工作高水平高質(zhì)量。

（4）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研究，不斷學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)，特別是對(duì)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題同校長(zhǎng)們共同研究、共同實(shí)踐，并在實(shí)踐中給予指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)形式和方法步驟的創(chuàng)新性和靈活性。

（1）、培訓(xùn)形式多樣化

集中與分散相結(jié)合。即授課與研討相對(duì)集中，自學(xué)和撰寫(xiě)論文分

散完成。典型示范，以會(huì)代訓(xùn)。即培養(yǎng)、樹(shù)立好的典型，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)，組織學(xué)員到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、參觀、交流。分崗培訓(xùn)，按需施教。針對(duì)不同崗位人員，自己選擇上網(wǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)教育干部培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（2）、方法步驟靈活化

采取理論講授、交流研討、崗位自學(xué)等多種方法相結(jié)合。突出領(lǐng)導(dǎo)之間的研討和交流，相互切磋，提高干訓(xùn)學(xué)員的教育科研能力。要積極創(chuàng)造條件，采取有效措施，要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，調(diào)整培訓(xùn)思路，堅(jiān)持和完善干訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高我校教育干部的政治素養(yǎng)和管理水平，為我校的教育發(fā)展服務(wù)。

干訓(xùn)工作計(jì)劃（2010----2011學(xué)第二學(xué)期）

伊通二十四中學(xué)篇三：2013干訓(xùn)工作計(jì)劃 2013干訓(xùn)工作計(jì)劃

以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，以東昌區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校2013年干訓(xùn)工作計(jì)劃部署為依托，全面貫徹落實(shí)干訓(xùn)部關(guān)于基層學(xué)校干訓(xùn)工作的相關(guān)要求，積極、扎實(shí)開(kāi)展好全鄉(xiāng)校本干訓(xùn)工作，進(jìn)而推動(dòng)全鄉(xiāng)干訓(xùn)工作健康、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

以“強(qiáng)化學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)涵、模范履行崗位職責(zé)”為主題，努力提升全鄉(xiāng)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，積極營(yíng)造一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

1、強(qiáng)化校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，向區(qū)級(jí)名校長(zhǎng)目標(biāo)邁進(jìn)。

2、加大對(duì)后備干部的培訓(xùn)力度，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

3、高效完成干部全員培訓(xùn)任務(wù)。

三、培訓(xùn)形式

理論與實(shí)踐相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

圍繞“強(qiáng)化學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)涵、模范履行崗位職責(zé)”這一主題，遵循干訓(xùn)部的要求部署，扎實(shí)開(kāi)展干部培訓(xùn)工作。

1、自主學(xué)習(xí)。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)各自所需的實(shí)際抓好開(kāi)展形式靈活的個(gè)性化學(xué)習(xí)。要充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)。把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)作為干訓(xùn)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要手段。每位學(xué)員要在有效完成學(xué)校、干訓(xùn)部組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的同事，根據(jù)工作實(shí)際需要，選定自學(xué)內(nèi)容。并將學(xué)習(xí)心得、感悟裝載到個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋里。為參加十一月份全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性化自修展評(píng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)開(kāi)展專(zhuān)題研修，結(jié)合工作實(shí)際。到校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)圍繞領(lǐng)導(dǎo)兼課教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)、優(yōu)化學(xué)校管理三個(gè)大方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)行二次以上專(zhuān)題輔導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)帶動(dòng)作用得到有效發(fā)揮。

3、全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度。認(rèn)真總結(jié)和反思以往方面工作的經(jīng)驗(yàn)和不足。按照上級(jí)規(guī)定的兼課內(nèi)容、兼課節(jié)數(shù)，保質(zhì)保量地完成兼課工作任務(wù)。兼課教案、教學(xué)反思、輔導(dǎo)批改均要詳實(shí)，經(jīng)得起檢驗(yàn)，嚴(yán)禁弄虛作假。

4、廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。按照干訓(xùn)部的要求，在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開(kāi)展“走進(jìn)名著、閱讀名著”的讀書(shū)活動(dòng)中。后備領(lǐng)導(dǎo)干部均要制定個(gè)人讀書(shū)方案（四月份上交到支部），積極主動(dòng)地投身到讀名著活動(dòng)中，學(xué)校將在6月下旬組織開(kāi)展讀書(shū)交流或讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。

5、切實(shí)做好后備干部培訓(xùn)工作

①、貫徹落干訓(xùn)部關(guān)于“雙新”型后備干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，全員參加培訓(xùn)活動(dòng)。

②、加強(qiáng)對(duì)后備干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)與管理。

一是制定個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃，做好自我研修。二是學(xué)校積極為后備干部搭建平臺(tái)，給任務(wù)，壓擔(dān)子。建立培訓(xùn)檔案。三是每名后備干部要積極主動(dòng)地參與學(xué)校教研、教改和管理工作之中。年末撰寫(xiě)一篇參與學(xué)校教育教學(xué)管理的案例。進(jìn)而在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

副校級(jí)后備干部必讀書(shū)目：

《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉》、《新時(shí)期怎樣當(dāng)好校長(zhǎng)—100名優(yōu)秀校長(zhǎng)管理心得》

主任級(jí)后備干部必須書(shū)目：

《學(xué)校中層管理方略》、《教務(wù)主任的工作藝術(shù)》 選讀書(shū)目：

《教育的心靈之約》、《優(yōu)秀小學(xué)班主任一定要知道的八件事》、《給教師一件“新武器”》

五、保障措施

（一）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干訓(xùn)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。促進(jìn)干訓(xùn)工作的有效運(yùn)行。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行干訓(xùn)工作各項(xiàng)規(guī)章制度，全員參加學(xué)校、進(jìn)修學(xué)校組織的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

（三）保證資金投入。學(xué)校出資集中訂購(gòu)2013年干訓(xùn)“營(yíng)養(yǎng)書(shū)架”書(shū)籍，積極為干部及后備干部外出學(xué)習(xí)提供條件，開(kāi)闊其視野，豐富其內(nèi)涵。

六、月份活動(dòng)安排：

三月份：

1、制定學(xué)校干訓(xùn)工作計(jì)劃。

2、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

四月份：

1、上交個(gè)人讀書(shū)方案

2、組織后備干部參加集中培訓(xùn)

3、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

五月份：

1、組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、后備干部集中培訓(xùn)。

3、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

六月份：

1、干部及后備干部讀書(shū)筆記（感悟）展評(píng)

2、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

七月份：

1、領(lǐng)導(dǎo)兼課展示。

2、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

九月份：

1、干部及后備干部個(gè)人“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”檔案袋展示

2、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、參與干訓(xùn)部“現(xiàn)聽(tīng)現(xiàn)評(píng)”系列活動(dòng)。十月份：

1、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

2、校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性化自修評(píng)比。十一月份：

1、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

2、干訓(xùn)工作總結(jié)。

3、材料歸檔、迎檢。篇四：2012年干訓(xùn)工作計(jì)劃

干訓(xùn)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在全區(qū)“十二五”中小學(xué)校長(zhǎng)繼續(xù)教育五年規(guī)劃的總體框架下，全面落實(shí)《牡丹江市2012教育工作要點(diǎn)》及《西安區(qū)教育局2012年工作要點(diǎn)》、和教育學(xué)院干訓(xùn)部的工作精神，構(gòu)建具有我區(qū)特色的校長(zhǎng)及后備干部的培訓(xùn)體系。繼續(xù)加大校長(zhǎng)培訓(xùn)工作力度，在培訓(xùn)內(nèi)容上要新穎實(shí)用，理論聯(lián)系實(shí)際；在培訓(xùn)方法上要靈活多樣，與時(shí)俱進(jìn)；在培訓(xùn)目標(biāo)上，著力建設(shè)一支勝任新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍。

二、工作目標(biāo)

1、按照國(guó)家教育部《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》的要求，認(rèn)真抓好中小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)，確保校長(zhǎng)和中層干部、后備干部參培率和合格率達(dá)到100%。

2、結(jié)合實(shí)際，有效地開(kāi)展中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育課程改革理論與實(shí)踐培訓(xùn)，加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)使其管理科學(xué)化、規(guī)范化，推進(jìn)全區(qū)新課程改革的健康發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、進(jìn)一步探索研究校長(zhǎng)培訓(xùn)模式，加快校長(zhǎng)職業(yè)化建設(shè),按照不同崗位要求，采取靈活多樣的形式，分類(lèi)分層培訓(xùn)，提高培訓(xùn)實(shí)效。

4、強(qiáng)化區(qū)干訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)繼續(xù)教育辦公室、學(xué)校干訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的功能，分工協(xié)作，完善開(kāi)放高效的校長(zhǎng)培訓(xùn)工作體系。

5、建立和完善靈活有效的校長(zhǎng)培訓(xùn)評(píng)估制度。

6、建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育思想和管理能力的校長(zhǎng)隊(duì)伍。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、政治思想理論培訓(xùn)。包含通識(shí)性理論，如馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想等；時(shí)事性理論，如“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”重要思想等黨和國(guó)家與時(shí)俱進(jìn)召開(kāi)的重大會(huì)議的文獻(xiàn)、頒布的各項(xiàng)政策、文件精神。

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。包括教育與心理科學(xué)理論，特別是現(xiàn)代教育管理理論知識(shí)、素質(zhì)教育理論知識(shí)、教育政策法規(guī)等。

3、專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)。包括現(xiàn)代學(xué)校管理能力；現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用能力、現(xiàn)代學(xué)校教育教學(xué)改革研究與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ取?/p>

四、主要工作任務(wù)及重點(diǎn)常規(guī)工作

（一）全員提高培訓(xùn)（舉辦中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部全員培訓(xùn)班）

1、切實(shí)開(kāi)展好中小校長(zhǎng)繼續(xù)提高培訓(xùn)工作，努力提高校長(zhǎng)隊(duì)伍的理論水平和管理能力。按照省、市干訓(xùn)處的安排部署，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展提高培訓(xùn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，提高培訓(xùn)教學(xué)的實(shí)效性。以“問(wèn)題—自學(xué)—探究—實(shí)踐”為基本模式，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用一致，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，提高培訓(xùn)的質(zhì)量與效率。

2、開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)信息技術(shù)提高培訓(xùn)工作。積極貫徹落實(shí)吉林省《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)信息技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)信息技術(shù)提高培訓(xùn)的工作，努力提高中小學(xué)校長(zhǎng)在學(xué)校管理中應(yīng)用信息技術(shù)的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理現(xiàn)代化的工作目標(biāo)。切實(shí)做好中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部的信息技術(shù)培訓(xùn)和考核工作。

3、邀請(qǐng)省市專(zhuān)家學(xué)者來(lái)我區(qū)講學(xué)，提高校長(zhǎng)理論素養(yǎng)，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)到省市區(qū)典校學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)完善辦學(xué)理念。

4、提升校長(zhǎng)科研能力和領(lǐng)導(dǎo)科研的能力。要求各學(xué)校在 “十一五”期間，中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人至少承擔(dān)一項(xiàng)對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)實(shí)踐有指導(dǎo)意義的市級(jí)以上科研課題；每人至少在市級(jí)以上刊物發(fā)表有獨(dú)到見(jiàn)解的科研論文1篇，鼓勵(lì)校長(zhǎng)結(jié)合工作實(shí)際和科研成果著書(shū)立說(shuō)。適時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)我區(qū)教育科研工作再上新臺(tái)階。通過(guò)全員提高培訓(xùn)，使中小學(xué)領(lǐng)

導(dǎo)干部掌握全新的教育理念，提高他們的管理能力、科研能力和使用新技術(shù)能力。

（二）層次培訓(xùn)

1、舉辦后備干部培訓(xùn)班，評(píng)選出后備干部撰寫(xiě)的優(yōu)秀論文或案例，召開(kāi)后備干部研討會(huì)。

2、舉辦書(shū)記、教學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。

3、根據(jù)教育局中小學(xué)校長(zhǎng)論壇實(shí)施方案，圍繞“特色學(xué)校創(chuàng)建”等專(zhuān)題，開(kāi)展校長(zhǎng)論壇活動(dòng)。

4、組織我區(qū)市級(jí)骨干校長(zhǎng)參加市級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)。

5、組織市級(jí)骨干校長(zhǎng)參加市級(jí)專(zhuān)家型校長(zhǎng)培訓(xùn)。

6、強(qiáng)化培訓(xùn)者培訓(xùn)，努力提高干訓(xùn)隊(duì)伍自身素質(zhì)。要把培訓(xùn)者培訓(xùn)擺在中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)的先導(dǎo)地位。只有高素質(zhì)的培訓(xùn)者，才能有高水平的培訓(xùn)工作。因此，要?jiǎng)?chuàng)造條件，通過(guò)多種渠道，采取有效措施，加大對(duì)干訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和干訓(xùn)教師的培訓(xùn)力度，創(chuàng)造條件使他們有更多的機(jī)會(huì)到外地考察學(xué)習(xí)，使他們率先更新觀念，擴(kuò)展知識(shí)，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，使他們掌握新時(shí)期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律，以先進(jìn)的培訓(xùn)理念、培訓(xùn)模式和培訓(xùn)手段指導(dǎo)培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)效率。在強(qiáng)化專(zhuān)職干訓(xùn)隊(duì)伍培訓(xùn)提高的同時(shí)，建設(shè)一支高素質(zhì)的兼職干訓(xùn)教師隊(duì)伍，努力創(chuàng)造條件，為兼職教師提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)提高，充分發(fā)揮他們?cè)谛ｉL(zhǎng)培訓(xùn)中的作用。

（三）校本培訓(xùn) 在區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，各中小學(xué)校要重點(diǎn)開(kāi)展校本培訓(xùn)。結(jié)合中層以上領(lǐng)導(dǎo)的工作實(shí)際和需要開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用價(jià)值高的校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)課時(shí)為16學(xué)時(shí)。培訓(xùn)教材：省、市編寫(xiě)的《中小學(xué)管理案例》、《現(xiàn)代校長(zhǎng)》。

（四）個(gè)體自培 在區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要開(kāi)展個(gè)體自培。針對(duì)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作實(shí)際需要，自學(xué)有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育理論等內(nèi)容。自學(xué)筆記1萬(wàn)字以上。自學(xué)課時(shí)為20學(xué)時(shí)。

（五）重點(diǎn)常規(guī)工作

1、召開(kāi)干訓(xùn)工作會(huì)議。布置全年干訓(xùn)工作任務(wù)，完成省市下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)課時(shí)為48學(xué)時(shí)，其中區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)12學(xué)時(shí)；校本培訓(xùn)16學(xué)時(shí)；自學(xué)20學(xué)時(shí)。

2、做好全區(qū)中小學(xué)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部自然情況調(diào)查及匯總。

3、推薦區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村骨干校長(zhǎng)參加市級(jí)農(nóng)村骨干校長(zhǎng)評(píng)選。

4、繼續(xù)充實(shí)、完善中小學(xué)校長(zhǎng)信息資源庫(kù)，發(fā)揮“通化市中小學(xué)校長(zhǎng)信息資源庫(kù)”功能。每年充實(shí)更新一次資源庫(kù)內(nèi)容，真正實(shí)現(xiàn)市、區(qū)資源共享和干訓(xùn)管理工作現(xiàn)代化。

5、深入基層學(xué)校，召開(kāi)座談會(huì)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。了解校長(zhǎng)們的需求，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性。

6、加強(qiáng)干訓(xùn)工作檔案建設(shè)?；鶎痈鲉挝灰⒔∪淖謾n案和電子檔案，做到管理規(guī)范化、科學(xué)化、實(shí)用化。檔案資料有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，認(rèn)真記載、整理和統(tǒng)計(jì)，及時(shí)存檔。篇五：13-14第二學(xué)期師訓(xùn)干訓(xùn)處工作計(jì)劃

潛山縣教師進(jìn)修學(xué)校（電大工作站）師訓(xùn)干訓(xùn)處 2013—2014學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃 2014-2 依據(jù)教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要及有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣師資隊(duì)伍實(shí)際情況，特制訂2013—2014學(xué)第二學(xué)期師訓(xùn)干訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以《教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革 全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)<潛山縣“十二五”中小學(xué)（幼兒園）教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)>的通知》[潛教人（2012）214號(hào)]文件精神，以建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍為宗旨，面向全員、突出骨干，傾斜農(nóng)村，全面提升全縣中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)及主要任務(wù)

1、加強(qiáng)實(shí)踐和指導(dǎo)，提升培訓(xùn)者的素質(zhì)和能力。

面對(duì)加速變革的基礎(chǔ)教育新形勢(shì)，進(jìn)一步加快培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)，提升培訓(xùn)者的素質(zhì)和能力，是當(dāng)前教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨的重要課題。為此，作為培訓(xùn)者：一要學(xué)理論，學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)一步研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得，提高自身教育科研能力；二要在培訓(xùn)方式上加大創(chuàng)新力度，努力尋求適合本學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)高效培訓(xùn)模式，將主體性培訓(xùn)活動(dòng)堅(jiān)持下去，不斷完善，不斷提高，增強(qiáng)培訓(xùn)活力；三要加強(qiáng)與一線(xiàn)教師業(yè)務(wù)聯(lián)系，深入學(xué)校、深入課堂，認(rèn)真了解學(xué)校教育、課堂教學(xué)的實(shí)際情況，及時(shí)解決課程改革中實(shí)際問(wèn)題和困難，身體力行進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和指導(dǎo)。

2、積極推動(dòng)校本研修，全面實(shí)施中小幼教師全員培訓(xùn)工作。

校本培訓(xùn)是中小幼教師全員培訓(xùn)的重要形式。要以學(xué)校為主體、以校長(zhǎng)、園長(zhǎng)為第一責(zé)任人，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，通過(guò)如自修反思、課題研究、案例分析、觀摩教學(xué)、研討交流、校本課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)技能訓(xùn)練等多種形式，認(rèn)真組織開(kāi)展校本研修活動(dòng)。學(xué)期開(kāi)始和結(jié)束，縣教師進(jìn)修學(xué)校將對(duì)各學(xué)校的校本培訓(xùn)情況通過(guò)查資料、問(wèn)卷、座談等形式進(jìn)行視導(dǎo)、檢查。要進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)的制度建設(shè)，發(fā)揮培訓(xùn)基地對(duì)校本培訓(xùn)工作的調(diào)研、管理、指導(dǎo)、服務(wù)和考核作用。重點(diǎn)了解學(xué)校近些年來(lái)教師隊(duì)伍成長(zhǎng)情況、校（園）本培訓(xùn)的主要經(jīng)驗(yàn)做法，以及學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)主要成績(jī)、校（園）本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況，發(fā)現(xiàn)典型，推廣經(jīng)驗(yàn)。

3、扎實(shí)開(kāi)展骨干教師、教育管理干部培訓(xùn)，精心地策劃、組織縣級(jí)集中培訓(xùn)（“送培上門(mén)”）。

立足縣情，通過(guò)調(diào)研，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，設(shè)置切實(shí)可行、滿(mǎn)足教師需求的培訓(xùn)課程，用多樣有效的培訓(xùn)方式，對(duì)全縣校（園）長(zhǎng)、教師進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的全員培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)、特色培訓(xùn)等，努力為全縣的教育教學(xué)的進(jìn)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、進(jìn)一步落實(shí)完成“國(guó)培計(jì)劃”及省、市各級(jí)培訓(xùn)。重點(diǎn)是示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)——網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項(xiàng)目。在上學(xué)期引領(lǐng)性研修活動(dòng)的基礎(chǔ)上，盡可能推動(dòng)相關(guān)學(xué)校自選研修，凸顯特色，并積極推優(yōu)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?？傊谛碌膶W(xué)期，我們將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，明確目標(biāo)，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，為我校師訓(xùn)干訓(xùn)工作新的輝煌而努力。

第三篇：2013干訓(xùn)工作計(jì)劃（范文）

2013干訓(xùn)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，以東昌區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校2013年干訓(xùn)工作計(jì)劃部署為依托，全面貫徹落實(shí)干訓(xùn)部關(guān)于基層學(xué)校干訓(xùn)工作的相關(guān)要求，積極、扎實(shí)開(kāi)展好全鄉(xiāng)校本干訓(xùn)工作，進(jìn)而推動(dòng)全鄉(xiāng)干訓(xùn)工作健康、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

以“強(qiáng)化學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)涵、模范履行崗位職責(zé)”為主題，努力提升全鄉(xiāng)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，積極營(yíng)造一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

1、強(qiáng)化校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，向區(qū)級(jí)名校長(zhǎng)目標(biāo)邁進(jìn)。

2、加大對(duì)后備干部的培訓(xùn)力度，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

3、高效完成干部全員培訓(xùn)任務(wù)。

三、培訓(xùn)形式

理論與實(shí)踐相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

圍繞“強(qiáng)化學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)涵、模范履行崗位職責(zé)”這一主題，遵循干訓(xùn)部的要求部署，扎實(shí)開(kāi)展干部培訓(xùn)工作。

1、自主學(xué)習(xí)。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)各自所需的實(shí)際抓好開(kāi)展形式靈活的個(gè)性化學(xué)習(xí)。要充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)。把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)作為干訓(xùn)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要手段。每位學(xué)員要在有效完成學(xué)校、干訓(xùn)部組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的同事，根據(jù)工作實(shí)際需要，選定自學(xué)內(nèi)容。并將學(xué)習(xí)心得、感悟裝載到個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋里。為參加十一月份全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性化自修展評(píng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)開(kāi)展專(zhuān)題研修，結(jié)合工作實(shí)際。到校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)圍繞領(lǐng)導(dǎo)兼課教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)、優(yōu)化學(xué)校管理三個(gè)大方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)行二次以上專(zhuān)題輔導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)帶動(dòng)作用得到有效發(fā)揮。

3、全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度。認(rèn)真總結(jié)和反思以往方面工作的經(jīng)驗(yàn)和不足。按照上級(jí)規(guī)定的兼課內(nèi)容、兼課節(jié)數(shù)，保質(zhì)保量地完成兼課工作任務(wù)。兼課教案、教學(xué)反思、輔導(dǎo)批改均要詳實(shí)，經(jīng)得起檢驗(yàn)，嚴(yán)禁弄虛作假。

4、廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。按照干訓(xùn)部的要求，在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開(kāi)展“走進(jìn)名著、閱讀名著”的讀書(shū)活動(dòng)中。后備領(lǐng)導(dǎo)干部均要制定個(gè)人讀書(shū)方案（四月份上交到支部），積極主動(dòng)地投身到讀名著活動(dòng)中，學(xué)校將在6月下旬組織開(kāi)展讀書(shū)交流或讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。

5、切實(shí)做好后備干部培訓(xùn)工作

①、貫徹落干訓(xùn)部關(guān)于“雙新”型后備干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，全員參加培訓(xùn)活動(dòng)。

②、加強(qiáng)對(duì)后備干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)與管理。

一是制定個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃，做好自我研修。二是學(xué)校積極為后備干部搭建平臺(tái)，給任務(wù)，壓擔(dān)子。建立培訓(xùn)檔案。三是每名后備干部要積極主動(dòng)地參與學(xué)校教研、教改和管理工作之中。年末撰寫(xiě)一篇參與學(xué)校教育教學(xué)管理的案例。進(jìn)而在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

副校級(jí)后備干部必讀書(shū)目：

《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉》、《新時(shí)期怎樣當(dāng)好校長(zhǎng)—100名優(yōu)秀校長(zhǎng)管理心得》

主任級(jí)后備干部必須書(shū)目：

《學(xué)校中層管理方略》、《教務(wù)主任的工作藝術(shù)》 選讀書(shū)目：

《教育的心靈之約》、《優(yōu)秀小學(xué)班主任一定要知道的八件事》、《給教師一件“新武器”》

五、保障措施

（一）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干訓(xùn)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。促進(jìn)干訓(xùn)工作的有效運(yùn)行。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行干訓(xùn)工作各項(xiàng)規(guī)章制度，全員參加學(xué)校、進(jìn)修學(xué)校組織的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

（三）保證資金投入。學(xué)校出資集中訂購(gòu)2013年干訓(xùn)“營(yíng)養(yǎng)書(shū)架”書(shū)籍，積極為干部及后備干部外出學(xué)習(xí)提供條件，開(kāi)闊其視野，豐富其內(nèi)涵。

六、月份活動(dòng)安排：

三月份：

1、制定學(xué)校干訓(xùn)工作計(jì)劃。

2、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

四月份：

1、上交個(gè)人讀書(shū)方案

2、組織后備干部參加集中培訓(xùn)

3、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

五月份：

1、組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、后備干部集中培訓(xùn)。

3、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

六月份：

1、干部及后備干部讀書(shū)筆記（感悟）展評(píng)

2、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

七月份：

1、領(lǐng)導(dǎo)兼課展示。

2、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

九月份：

1、干部及后備干部個(gè)人“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”檔案袋展示

2、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、參與干訓(xùn)部“現(xiàn)聽(tīng)現(xiàn)評(píng)”系列活動(dòng)。十月份：

1、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

2、校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性化自修評(píng)比。十一月份：

1、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

2、干訓(xùn)工作總結(jié)。

3、材料歸檔、迎檢。

第四篇：2012—2013學(xué)干訓(xùn)工作計(jì)劃

2012—2013學(xué)干訓(xùn)工作計(jì)劃

為深入貫徹落實(shí)中共中央《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)省、市教育干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃和梨樹(shù)縣教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部有關(guān)工作要求，密切結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)對(duì)我校干部培訓(xùn)工作作出如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化教育干部隊(duì)伍和為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以新一輪干部提高培訓(xùn)為重點(diǎn)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，逐步建立與我校教育發(fā)展相適應(yīng)、符合干部成長(zhǎng)規(guī)律的分層次、分類(lèi)別、多形式、重實(shí)效、充滿(mǎn)活力的教育干部培訓(xùn)機(jī)制，繼續(xù)努力培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí)，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

二、工作原則

學(xué)校干部培訓(xùn)的工作原則是：更新理念，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，分類(lèi)培訓(xùn)。

三、工作目標(biāo)

1、建立規(guī)范的干部培訓(xùn)工作檔案。

2、建立和完善、靈活、有效的干部培訓(xùn)制度。

3、建設(shè)開(kāi)放高效的干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

4、逐步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德修養(yǎng)、組織管理能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

四、主要工作及措施

（一）規(guī)劃我校“十二五”干部培訓(xùn)工作

1、根據(jù)干訓(xùn)部的安排和部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)“十二五”干部培訓(xùn)工作規(guī)劃。根據(jù)調(diào)兵山市“十二五”干部培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)精神布置、落實(shí)我校干訓(xùn)工作。

2、具體培訓(xùn)工作。

根據(jù)干訓(xùn)部培訓(xùn)工作安排，配合干訓(xùn)部，組織我校領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的第一期提高培訓(xùn)。準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，培訓(xùn)紀(jì)實(shí)資料及時(shí)存檔。

按照干訓(xùn)部要求，組織開(kāi)展好我校領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)。配齊指定的閱讀書(shū)目，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)要求，定期檢查總結(jié)學(xué)習(xí)情況，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)交流活動(dòng)，撰寫(xiě)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)考試驗(yàn)收。

按上級(jí)要求，督促我校領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)，保證自學(xué)時(shí)間，根據(jù)本崗位工作特點(diǎn)選擇自學(xué)內(nèi)容，完成自學(xué)筆記每學(xué)期不少于5000字，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章。期末校長(zhǎng)檢查簽字。

組織我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的各種專(zhuān)題培訓(xùn)。做到準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)，撰寫(xiě)培訓(xùn)體會(huì)文章。培訓(xùn)紀(jì)實(shí)資料及時(shí)存檔。

（二）落實(shí)好干訓(xùn)部布置的各項(xiàng)工作，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)工作任務(wù)，按要求保質(zhì)保量完成。

（三）加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和能力。

（四）扎實(shí)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部校本培訓(xùn)工作。

我校的干部培訓(xùn)，要根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象特點(diǎn)和學(xué)校工作實(shí)際，采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。集中與分散自學(xué)相結(jié)合。即授課與研討相對(duì)集中，自學(xué)和撰寫(xiě)論文分散完成；分專(zhuān)題培訓(xùn)，完成各階段的專(zhuān)題培訓(xùn)；學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。

總之，本學(xué)期我們將以校本培訓(xùn)工作為重點(diǎn)，全面做好我校干部培訓(xùn)工作。我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，完成各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù)，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：八區(qū)教育局2014年師訓(xùn)干訓(xùn)工作方案

八公山區(qū)教育局2014年師訓(xùn)干訓(xùn)工作方案

為提高中小學(xué)校長(zhǎng)的學(xué)校管理能力和教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)校長(zhǎng)、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，經(jīng)區(qū)教育局研究決定，2014年進(jìn)一步加強(qiáng)師訓(xùn)干訓(xùn)工作，特制定師訓(xùn)干訓(xùn)工作方案。

一、培訓(xùn)項(xiàng)目

（一）校長(zhǎng)、書(shū)記讀書(shū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

（二）八公山區(qū)校長(zhǎng)、書(shū)記培訓(xùn)

（三）第二屆幼兒園園長(zhǎng)論壇

（四）“省培”、“國(guó)培”外出學(xué)習(xí)成果交流培訓(xùn)

（五）名師帶徒結(jié)對(duì)培訓(xùn)

（六）校本培訓(xùn)

二、培訓(xùn)安排

（一）校長(zhǎng)、書(shū)記讀書(shū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，弘揚(yáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)，總結(jié)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，提升教育管理理念。構(gòu)建中小學(xué)校長(zhǎng)之間的交流、合作與互動(dòng)的平臺(tái)。形成經(jīng)常性的合作交流機(jī)制。推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)均衡發(fā)展。

2.參加對(duì)象

全區(qū)校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)、副書(shū)記。

3.學(xué)習(xí)方式和要求

教育局推薦閱讀書(shū)目，校長(zhǎng)每年自選2本書(shū)，上下半年各讀1本書(shū)，以自學(xué)為主，做到讀思結(jié)合、讀研結(jié)合，每學(xué)年每人寫(xiě)讀書(shū)筆記不得少于5000字；結(jié)合本校工作實(shí)際撰寫(xiě)不少于3000字論文一篇，進(jìn)行全區(qū)交流。

4.培訓(xùn)組織：師資科、組宣科。

（二）八公山區(qū)校長(zhǎng)、書(shū)記培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)培訓(xùn)提高校長(zhǎng)、書(shū)記的決策能力、組織管理能力、教學(xué)指導(dǎo)能力，進(jìn)一步提高全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的能力，特

別是規(guī)劃學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

2.培訓(xùn)對(duì)象

全區(qū)校長(zhǎng)、書(shū)記。

3.培訓(xùn)方式

（1）專(zhuān)家講座:聘請(qǐng)市內(nèi)外專(zhuān)家進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座。

（2）考察觀摩：組織到市內(nèi)外學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩。

（3）學(xué)習(xí)交流：針對(duì)學(xué)習(xí)收獲結(jié)合學(xué)校下一步發(fā)展進(jìn)行座談交流。

（4）組織推薦：在區(qū)級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上推薦參加全市名校長(zhǎng)培訓(xùn)。

4.培訓(xùn)時(shí)間：3月份。

5.培訓(xùn)組織：師資科、組宣科。

（三）第二屆幼兒園園長(zhǎng)論壇

1.培訓(xùn)目標(biāo)

幫助園長(zhǎng)樹(shù)立正確的辦園思想，形成規(guī)范辦園的意識(shí)，具有履行幼兒園園長(zhǎng)職責(zé)必備的理論素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和管理能力，初步形成自己的管理特色。

2.培訓(xùn)對(duì)象

地區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、看護(hù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，計(jì)劃40人。

3.培訓(xùn)方式

（1）專(zhuān)家講座：聘請(qǐng)市內(nèi)外專(zhuān)家進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座。

（2）交流研討：開(kāi)設(shè)論壇，園長(zhǎng)圍繞幼兒園管理進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

（3）考察觀摩：在全區(qū)范圍內(nèi)組織幼兒園教學(xué)開(kāi)放觀摩活動(dòng)，組織到市內(nèi)外幼兒園學(xué)習(xí)觀摩。

4.培訓(xùn)時(shí)間：5月中旬。

5.培訓(xùn)組織：師資科、教育科、辦公室。

（四）“省培”、“國(guó)培”外出學(xué)習(xí)成果交流培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目標(biāo)

搭建交流平臺(tái)，建立交流機(jī)制，展示分享外出學(xué)習(xí)成果，更好的學(xué)習(xí)借鑒外地教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)我區(qū)教育教學(xué)工作的發(fā)展。

2.培訓(xùn)對(duì)象

校長(zhǎng)、書(shū)記，全區(qū)學(xué)科教師。

3.培訓(xùn)方式和要求

以回報(bào)或展示的形式曾現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，力求圖文并茂，生動(dòng)形象，對(duì)參訓(xùn)人員有所啟發(fā)。

4.培訓(xùn)時(shí)間

國(guó)培、省培在11—12月份，其他培訓(xùn)原則在結(jié)束一周內(nèi)開(kāi)展交流。

5.培訓(xùn)組織：師資科。

（五）名師帶徒結(jié)對(duì)培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目標(biāo)

以結(jié)對(duì)的方式充分發(fā)揮全區(qū)名師的引領(lǐng)、輻射、示范作用，促進(jìn)青年教師的健康快速成長(zhǎng)和教育教學(xué)水平的快速提升，加強(qiáng)薄弱學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)全區(qū)教育的均衡發(fā)展。

2.培訓(xùn)對(duì)象

八公山區(qū)18位名師和結(jié)對(duì)徒弟。

3.培訓(xùn)內(nèi)容與形式

（1）舉行師徒結(jié)對(duì)儀式，按照每位名師帶2位徒弟，進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)。

（2）制定培訓(xùn)培養(yǎng)計(jì)劃。

（3）開(kāi)展教研交流活動(dòng)，每學(xué)期至少開(kāi)展一次師徒展示課活動(dòng)，并由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

4.培訓(xùn)時(shí)間：2月份啟動(dòng)。

5.培訓(xùn)組織：師資科、教研室、政工科。

（六）校本培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目標(biāo)

以校本培訓(xùn)報(bào)告冊(cè)為載體、以學(xué)校和教師為中心，結(jié)合學(xué)區(qū)和學(xué)校教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展課題研究和教科研活動(dòng)，形成全體教師共同參與的局面，并取得實(shí)質(zhì)性的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2.培訓(xùn)對(duì)象

全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。

3.培訓(xùn)內(nèi)容與形式

（1）培訓(xùn)中小學(xué)“校本培訓(xùn)”指導(dǎo)者30人。

（2）以學(xué)區(qū)和片區(qū)為單位開(kāi)展課堂案例分析和課題研究。

（3）開(kāi)展學(xué)校之間的學(xué)習(xí)交流。

（4）進(jìn)行總結(jié)評(píng)選表彰。

4.培訓(xùn)時(shí)間：從每年9月份開(kāi)始。

5.培訓(xùn)組織：師資科。

三、主要措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

區(qū)教育局成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，師資、教育、教研、政工、計(jì)財(cái)?shù)瓤剖邑?fù)責(zé)人為成員，相互配合，負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)的組織、指導(dǎo)、管理，加大教師培訓(xùn)的統(tǒng)籌管理力度，保證培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。

2.加強(qiáng)培訓(xùn)管理

認(rèn)真做好培訓(xùn)管理，健全培訓(xùn)管理制度，在培訓(xùn)前要制訂好培計(jì)劃，安排好培訓(xùn)日程、培訓(xùn)中做好培訓(xùn)服務(wù)，培訓(xùn)后注重對(duì)資料的收集管理。進(jìn)一步完善培訓(xùn)評(píng)價(jià)和考核制度，把培訓(xùn)和評(píng)優(yōu)、晉級(jí)考核掛鉤。努力使培訓(xùn)成果體現(xiàn)在工作實(shí)效上。

3.創(chuàng)新培訓(xùn)方式

積極推進(jìn)培訓(xùn)方式方法的創(chuàng)新，綜合采用專(zhuān)家講座、論壇交流、參觀學(xué)習(xí)、幫扶結(jié)對(duì)、自學(xué)研修等多種培訓(xùn)方式相結(jié)合，提高培訓(xùn)實(shí)效。研究和探索名校長(zhǎng)和名師培養(yǎng)培訓(xùn)新的模式，將培訓(xùn)與推進(jìn)工作相結(jié)合。

4.保障經(jīng)費(fèi)投入。

進(jìn)一步完善培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，認(rèn)真做好培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和使用，保障培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。

2014年元月