第一篇：干訓(xùn)（范文）

干訓(xùn)部是本學(xué)期在動物醫(yī)學(xué)學(xué)院新加的一個部門，但它已不是第一次出現(xiàn)在團委，足以說明它的重要性。

干訓(xùn)部的主要工作是定期對全院學(xué)生干部進行培訓(xùn)、考核和學(xué)生干部隊伍整頓。干訓(xùn)部的工作對象是全院學(xué)生干部，包括各班班長、支書、班委其他成員、寢室長及隸屬于院團委、學(xué)生會、院社聯(lián)、的全體學(xué)生干部。其目的是使學(xué)生干部的思想能夠更加進步，樹立正確的政治觀念，培養(yǎng)良好的道德情操，掌握學(xué)生工作當(dāng)中必備的工作方法與技巧，迅速熟悉工作環(huán)境，明確工作職責(zé)及學(xué)生干部能力、素質(zhì)的定位，進而提高工作能力。

我們部針對本學(xué)期進行了一些工作上的計劃。為了能夠讓剛剛步入校園的大一同學(xué)更好更快的適應(yīng)新生活，同時也為加強學(xué)院學(xué)生干部的工作能力，提高學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)、管理團隊的能力，希望能過通過一些培訓(xùn)使大家對以后的素質(zhì)工作以及學(xué)習(xí)有更加深刻的了解，對生活有更加明確的方向，讓學(xué)生成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。對此本部有以下幾項活動計劃：

第一，組織大一同學(xué)參觀校園并走寢宣傳，舉行班級競賽問答活動。自己親身經(jīng)歷過的能夠讓人記憶猶新，并且不會過于乏味。合作與競爭共存，所以在問答的過程中不但讓大家又溫習(xí)了一遍內(nèi)容，而且增加了同學(xué)之間交流的機會。

第二，優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長座談會。直觀接觸，零距離交流。讓大家暢聊，由學(xué)長學(xué)姐與同學(xué)們互相交流，能夠讓大家增強親切感，相近的同學(xué)之間也更加容易交流，消除同學(xué)們的心理壓力與陌生感。同學(xué)一問一答也會將大家的情緒調(diào)動起來。

第三，學(xué)生干部自我總結(jié)與計劃。此項活動也可以大一大二大三共同參與暢談，大一聆聽學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗，讓他們了解自己的責(zé)任與即將要面對的一切。并從中得到啟示。同時大二同學(xué)們可以進行自我工作總結(jié)以及改進計劃。自我認識比任何形式的教育都要來的直觀真實有效和全面。

第四，學(xué)生干部自我進行評價。學(xué)生干部應(yīng)具有良好以及正確的政治素養(yǎng)。由班級輪流組織為其它班級同學(xué)講授，過程中如有不懂地方可以與老師溝通，不但可以加深對黨知識的了解，而且自我組織能夠調(diào)動大家的積極性。在過程中，也可以增加老師與同學(xué)們互相交流的機會。

第五，舉行危機處理競賽。身為學(xué)生干部一定會遇到很多的突發(fā)狀況，這就要求學(xué)生干部擁有很快的反應(yīng)能力以及處理問題的積極性。在玩的過程中，鍛煉反應(yīng)能力及擁有面對壓力和挑戰(zhàn)的強大心理，十分有趣而且很有意義。玩到了也學(xué)到了。

第六，舉行趣味運動會。學(xué)生干部需要具備社交能力和團結(jié)協(xié)作能力，因為學(xué)生工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。一個團隊最基本的素質(zhì)就是團結(jié)，而且學(xué)生干部身負著比別人更多的工作和責(zé)任，所以也要有很好的身體素質(zhì)。競賽中促進合作，并且又利于促進團隊精神，一舉兩得。做為學(xué)生的帶頭人，要樹立一個好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。作為具有先進性的組織部門就要求比其他的同學(xué)付出更多，承擔(dān)更多的壓力，面對更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生組織也是光榮的，因為，我們身肩著更多的責(zé)任。希望能通過學(xué)生干部培訓(xùn)讓大家充分認識到自己的不足，為大家指明方向！行動是最響亮的語言，敢想還要敢做。

第二篇：干訓(xùn)工作計劃

2012—2013學(xué)干訓(xùn)工作計劃

為深入貫徹落實中共中央《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)省、市教育干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃和梨樹縣教師進修學(xué)校干訓(xùn)部有關(guān)工作要求，密切結(jié)合我校實際，現(xiàn)對我校干部培訓(xùn)工作作出如下計劃：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化教育干部隊伍和為深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育服務(wù)為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動力，以新一輪干部提高培訓(xùn)為重點，堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，逐步建立與我校教育發(fā)展相適應(yīng)、符合干部成長規(guī)律的分層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的教育干部培訓(xùn)機制，繼續(xù)努力培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

二、工作原則

學(xué)校干部培訓(xùn)的工作原則是：更新理念，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，分類培訓(xùn)。

三、工作目標(biāo)

1、建立規(guī)范的干部培訓(xùn)工作檔案。

2、建立和完善、靈活、有效的干部培訓(xùn)制度。

3、建設(shè)開放高效的干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

4、逐步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德修養(yǎng)、組織管理能力和實施素質(zhì)教育的水平。

四、主要工作及措施

（一）規(guī)劃我校“十二五”干部培訓(xùn)工作

1、根據(jù)干訓(xùn)部的安排和部署，認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級“十二五”干部培訓(xùn)工作規(guī)劃。根據(jù)調(diào)兵山市“十二五”干部培訓(xùn)工作啟動會精神布置、落實我校干訓(xùn)工作。

2、具體培訓(xùn)工作。

根據(jù)干訓(xùn)部培訓(xùn)工作安排，配合干訓(xùn)部，組織我校領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的第一期提高培訓(xùn)。準(zhǔn)時參加，認真學(xué)習(xí)，培訓(xùn)紀(jì)實資料及時存檔。

按照干訓(xùn)部要求，組織開展好我校領(lǐng)導(dǎo)讀書活動。配齊指定的閱讀書目，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)要求，定期檢查總結(jié)學(xué)習(xí)情況，開展領(lǐng)導(dǎo)讀書交流活動，撰寫學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)考試驗收。

按上級要求，督促我校領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)，保證自學(xué)時間，根據(jù)本崗位工作特點選擇自學(xué)內(nèi)容，完成自學(xué)筆記每學(xué)期不少于5000字，并撰寫學(xué)習(xí)體會文章。期末校長檢查簽字。

組織我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的各種專題培訓(xùn)。做到準(zhǔn)時參加，認真學(xué)習(xí)總結(jié)，撰寫培訓(xùn)體會文章。培訓(xùn)紀(jì)實資料及時存檔。

（二）落實好干訓(xùn)部布置的各項工作，認真領(lǐng)會工作任務(wù)，按要求保質(zhì)保量完成。

（三）加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)和能力。

（四）扎實開展領(lǐng)導(dǎo)干部校本培訓(xùn)工作。

我校的干部培訓(xùn)，要根據(jù)培訓(xùn)對象特點和學(xué)校工作實際，采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。集中與分散自學(xué)相結(jié)合。即授課與研討相對集中，自學(xué)和撰寫論文分散完成；分專題培訓(xùn)，完成各階段的專題培訓(xùn)；學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。

總之，本學(xué)期我們將以校本培訓(xùn)工作為重點，全面做好我校干部培訓(xùn)工作。我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，我們團結(jié)一致，銳意進取，開拓創(chuàng)新，完成各項培訓(xùn)工作任務(wù)，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻。篇二：干訓(xùn)工作計劃

干訓(xùn)工作計劃

本學(xué)期，正值“十一五“干訓(xùn)工作總結(jié)自查階段，“十二五”干訓(xùn)工作蓬勃展開的時期,根據(jù)前期干訓(xùn)工作的開展情況，本學(xué)期要突出體現(xiàn)培訓(xùn)的“求實、創(chuàng)新、有效”的原則，增強培訓(xùn)的針對性和實效性，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)，確保為我校教育的改革與發(fā)展有一個新的階梯，特制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以落實科學(xué)發(fā)展觀為基礎(chǔ)，以縣進修學(xué)校干訓(xùn)部干訓(xùn)工作計劃為依據(jù)，以建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化教育干部隊伍和深化教育改革為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動力，繼續(xù)努力培養(yǎng)一支具有較高素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神；掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的教育干部隊伍。

二、開展工作

1、積極參加縣進修學(xué)校干訓(xùn)部工作會議。

2、召開全校干訓(xùn)工作會議，研究布置2011年上半年干訓(xùn)工作。

3、根據(jù)我縣進修學(xué)校干訓(xùn)工作計劃，制定我校的干訓(xùn)工作計劃。

4、總結(jié)好以往培訓(xùn)工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，積極開展調(diào)研工作，做好校長、副校長以及中層領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)工作。

6、積極組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)全員參加干訓(xùn)部組織的干訓(xùn)學(xué)習(xí)。

7、組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)積極參加的本校課件制做活動。

8、認真開展我校課改的專題研究工作。

三、主要措施

１、制定切合實際的培訓(xùn)計劃。

認真學(xué)習(xí)和貫徹教育局和進修學(xué)校有關(guān)文件，結(jié)合我校的培訓(xùn)經(jīng)驗，提高對培訓(xùn)工作的思想認識，認真開展好新一輪培訓(xùn)工作。隊伍建設(shè)是教育工作永遠不變的戰(zhàn)略重點，校長、教師、二支隊伍建設(shè)要一起抓，二支隊伍建設(shè)互相聯(lián)系，互相促進，互相配合，才能共同發(fā)展。

２、強化管理，加強隊伍建設(shè)

為保證培訓(xùn)工作任務(wù)的順利進行，我們干訓(xùn)學(xué)員要緊緊圍繞上級要求和學(xué)校整體工作目標(biāo)，強化干訓(xùn)學(xué)員內(nèi)部管理與教師隊伍建設(shè)，從而進一步提高干訓(xùn)工作質(zhì)量。

（1）、強化師德建設(shè)，學(xué)習(xí)方針政策與法規(guī)，與上級和學(xué)校保持高度一致。

（2）、增強服務(wù)意識，做好教師的服務(wù)者和參謀者。

（3）、提高培訓(xùn)質(zhì)量和管理能力，深化干訓(xùn)教學(xué)改革，只求培訓(xùn)工作高水平高質(zhì)量。

（4）、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研究，不斷學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)，特別是對教育熱點、難點問題同校長們共同研究、共同實踐，并在實踐中給予指導(dǎo)。

3、加強培訓(xùn)形式和方法步驟的創(chuàng)新性和靈活性。

（1）、培訓(xùn)形式多樣化

集中與分散相結(jié)合。即授課與研討相對集中，自學(xué)和撰寫論文分

散完成。典型示范，以會代訓(xùn)。即培養(yǎng)、樹立好的典型，總結(jié)其經(jīng)驗，組織學(xué)員到現(xiàn)場聽課、參觀、交流。分崗培訓(xùn)，按需施教。針對不同崗位人員，自己選擇上網(wǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，增強教育干部培訓(xùn)的針對性和實效性。

（2）、方法步驟靈活化

采取理論講授、交流研討、崗位自學(xué)等多種方法相結(jié)合。突出領(lǐng)導(dǎo)之間的研討和交流，相互切磋，提高干訓(xùn)學(xué)員的教育科研能力。要積極創(chuàng)造條件，采取有效措施，要以改革創(chuàng)新為動力，調(diào)整培訓(xùn)思路，堅持和完善干訓(xùn)工作，進一步提高我校教育干部的政治素養(yǎng)和管理水平，為我校的教育發(fā)展服務(wù)。

干訓(xùn)工作計劃（2010----2011學(xué)第二學(xué)期）

伊通二十四中學(xué)篇三：2013干訓(xùn)工作計劃 2013干訓(xùn)工作計劃

以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，以東昌區(qū)教師進修學(xué)校2013年干訓(xùn)工作計劃部署為依托，全面貫徹落實干訓(xùn)部關(guān)于基層學(xué)校干訓(xùn)工作的相關(guān)要求，積極、扎實開展好全鄉(xiāng)校本干訓(xùn)工作，進而推動全鄉(xiāng)干訓(xùn)工作健康、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

以“強化學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)涵、模范履行崗位職責(zé)”為主題，努力提升全鄉(xiāng)干部隊伍整體素質(zhì)，積極營造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

1、強化校級領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，向區(qū)級名校長目標(biāo)邁進。

2、加大對后備干部的培訓(xùn)力度，促進其綜合素質(zhì)的提高。

3、高效完成干部全員培訓(xùn)任務(wù)。

三、培訓(xùn)形式

理論與實踐相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

圍繞“強化學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)涵、模范履行崗位職責(zé)”這一主題，遵循干訓(xùn)部的要求部署，扎實開展干部培訓(xùn)工作。

1、自主學(xué)習(xí)。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)各自所需的實際抓好開展形式靈活的個性化學(xué)習(xí)。要充分利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)的平臺。把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)作為干訓(xùn)學(xué)習(xí)的一項重要手段。每位學(xué)員要在有效完成學(xué)校、干訓(xùn)部組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的同事，根據(jù)工作實際需要，選定自學(xué)內(nèi)容。并將學(xué)習(xí)心得、感悟裝載到個人成長檔案袋里。為參加十一月份全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部個性化自修展評活動奠定基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)開展專題研修，結(jié)合工作實際。到校級以上領(lǐng)導(dǎo)圍繞領(lǐng)導(dǎo)兼課教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化學(xué)校管理三個大方面，認真?zhèn)湔n，進行二次以上專題輔導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)帶動作用得到有效發(fā)揮。

3、全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度。認真總結(jié)和反思以往方面工作的經(jīng)驗和不足。按照上級規(guī)定的兼課內(nèi)容、兼課節(jié)數(shù)，保質(zhì)保量地完成兼課工作任務(wù)。兼課教案、教學(xué)反思、輔導(dǎo)批改均要詳實，經(jīng)得起檢驗，嚴(yán)禁弄虛作假。

4、廣泛開展讀書活動。按照干訓(xùn)部的要求，在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展“走進名著、閱讀名著”的讀書活動中。后備領(lǐng)導(dǎo)干部均要制定個人讀書方案（四月份上交到支部），積極主動地投身到讀名著活動中，學(xué)校將在6月下旬組織開展讀書交流或讀書筆記展評活動。

5、切實做好后備干部培訓(xùn)工作

①、貫徹落干訓(xùn)部關(guān)于“雙新”型后備干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，全員參加培訓(xùn)活動。

②、加強對后備干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)與管理。

一是制定個人學(xué)習(xí)規(guī)劃，做好自我研修。二是學(xué)校積極為后備干部搭建平臺，給任務(wù)，壓擔(dān)子。建立培訓(xùn)檔案。三是每名后備干部要積極主動地參與學(xué)校教研、教改和管理工作之中。年末撰寫一篇參與學(xué)校教育教學(xué)管理的案例。進而在實踐中鍛煉成長。

副校級后備干部必讀書目：

《校長領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉》、《新時期怎樣當(dāng)好校長—100名優(yōu)秀校長管理心得》

主任級后備干部必須書目：

《學(xué)校中層管理方略》、《教務(wù)主任的工作藝術(shù)》 選讀書目：

《教育的心靈之約》、《優(yōu)秀小學(xué)班主任一定要知道的八件事》、《給教師一件“新武器”》

五、保障措施

（一）加強對學(xué)校干訓(xùn)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。促進干訓(xùn)工作的有效運行。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行干訓(xùn)工作各項規(guī)章制度，全員參加學(xué)校、進修學(xué)校組織的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

（三）保證資金投入。學(xué)校出資集中訂購2013年干訓(xùn)“營養(yǎng)書架”書籍，積極為干部及后備干部外出學(xué)習(xí)提供條件，開闊其視野，豐富其內(nèi)涵。

六、月份活動安排：

三月份：

1、制定學(xué)校干訓(xùn)工作計劃。

2、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

四月份：

1、上交個人讀書方案

2、組織后備干部參加集中培訓(xùn)

3、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

五月份：

1、組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、后備干部集中培訓(xùn)。

3、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

六月份：

1、干部及后備干部讀書筆記（感悟）展評

2、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

七月份：

1、領(lǐng)導(dǎo)兼課展示。

2、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

九月份：

1、干部及后備干部個人“學(xué)習(xí)成長”檔案袋展示

2、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、參與干訓(xùn)部“現(xiàn)聽現(xiàn)評”系列活動。十月份：

1、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

2、校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部個性化自修評比。十一月份：

1、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

2、干訓(xùn)工作總結(jié)。

3、材料歸檔、迎檢。篇四：2012年干訓(xùn)工作計劃

干訓(xùn)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在全區(qū)“十二五”中小學(xué)校長繼續(xù)教育五年規(guī)劃的總體框架下，全面落實《牡丹江市2012教育工作要點》及《西安區(qū)教育局2012年工作要點》、和教育學(xué)院干訓(xùn)部的工作精神，構(gòu)建具有我區(qū)特色的校長及后備干部的培訓(xùn)體系。繼續(xù)加大校長培訓(xùn)工作力度，在培訓(xùn)內(nèi)容上要新穎實用，理論聯(lián)系實際；在培訓(xùn)方法上要靈活多樣，與時俱進；在培訓(xùn)目標(biāo)上，著力建設(shè)一支勝任新時期教育事業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)、專業(yè)化的校長隊伍。

二、工作目標(biāo)

1、按照國家教育部《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》的要求，認真抓好中小學(xué)校長提高培訓(xùn)，確保校長和中層干部、后備干部參培率和合格率達到100%。

2、結(jié)合實際，有效地開展中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育課程改革理論與實踐培訓(xùn)，加強培訓(xùn)基地建設(shè)使其管理科學(xué)化、規(guī)范化，推進全區(qū)新課程改革的健康發(fā)展，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、進一步探索研究校長培訓(xùn)模式，加快校長職業(yè)化建設(shè),按照不同崗位要求，采取靈活多樣的形式，分類分層培訓(xùn)，提高培訓(xùn)實效。

4、強化區(qū)干訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)繼續(xù)教育辦公室、學(xué)校干訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的功能，分工協(xié)作，完善開放高效的校長培訓(xùn)工作體系。

5、建立和完善靈活有效的校長培訓(xùn)評估制度。

6、建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育思想和管理能力的校長隊伍。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、政治思想理論培訓(xùn)。包含通識性理論，如馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想等；時事性理論，如“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建社會主義和諧社會”重要思想等黨和國家與時俱進召開的重大會議的文獻、頒布的各項政策、文件精神。

2、專業(yè)知識培訓(xùn)。包括教育與心理科學(xué)理論，特別是現(xiàn)代教育管理理論知識、素質(zhì)教育理論知識、教育政策法規(guī)等。

3、專業(yè)能力培訓(xùn)。包括現(xiàn)代學(xué)校管理能力；現(xiàn)代信息技術(shù)運用能力、現(xiàn)代學(xué)校教育教學(xué)改革研究與實驗?zāi)芰Φ取?/p>

四、主要工作任務(wù)及重點常規(guī)工作

（一）全員提高培訓(xùn)（舉辦中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部全員培訓(xùn)班）

1、切實開展好中小校長繼續(xù)提高培訓(xùn)工作，努力提高校長隊伍的理論水平和管理能力。按照省、市干訓(xùn)處的安排部署，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)校長隊伍實際，認真組織開展提高培訓(xùn)，注重理論聯(lián)系實際，提高培訓(xùn)教學(xué)的實效性。以“問題—自學(xué)—探究—實踐”為基本模式，做到理論聯(lián)系實際，學(xué)用一致，增強培訓(xùn)的針對性和實效性，提高培訓(xùn)的質(zhì)量與效率。

2、開展中小學(xué)校長信息技術(shù)提高培訓(xùn)工作。積極貫徹落實吉林省《關(guān)于全面開展中小學(xué)校長信息技術(shù)培訓(xùn)的實施意見》，開展中小學(xué)校長信息技術(shù)提高培訓(xùn)的工作，努力提高中小學(xué)校長在學(xué)校管理中應(yīng)用信息技術(shù)的能力，實現(xiàn)學(xué)校管理現(xiàn)代化的工作目標(biāo)。切實做好中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部的信息技術(shù)培訓(xùn)和考核工作。

3、邀請省市專家學(xué)者來我區(qū)講學(xué)，提高校長理論素養(yǎng)，并創(chuàng)造機會到省市區(qū)典校學(xué)習(xí)，借鑒先進辦學(xué)經(jīng)驗，充實完善辦學(xué)理念。

4、提升校長科研能力和領(lǐng)導(dǎo)科研的能力。要求各學(xué)校在 “十一五”期間，中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人至少承擔(dān)一項對學(xué)校管理、教學(xué)實踐有指導(dǎo)意義的市級以上科研課題；每人至少在市級以上刊物發(fā)表有獨到見解的科研論文1篇，鼓勵校長結(jié)合工作實際和科研成果著書立說。適時進行表彰獎勵，鼓勵我區(qū)教育科研工作再上新臺階。通過全員提高培訓(xùn)，使中小學(xué)領(lǐng)

導(dǎo)干部掌握全新的教育理念，提高他們的管理能力、科研能力和使用新技術(shù)能力。

（二）層次培訓(xùn)

1、舉辦后備干部培訓(xùn)班，評選出后備干部撰寫的優(yōu)秀論文或案例，召開后備干部研討會。

2、舉辦書記、教學(xué)校長培訓(xùn)班。

3、根據(jù)教育局中小學(xué)校長論壇實施方案，圍繞“特色學(xué)校創(chuàng)建”等專題，開展校長論壇活動。

4、組織我區(qū)市級骨干校長參加市級骨干校長培訓(xùn)。

5、組織市級骨干校長參加市級專家型校長培訓(xùn)。

6、強化培訓(xùn)者培訓(xùn)，努力提高干訓(xùn)隊伍自身素質(zhì)。要把培訓(xùn)者培訓(xùn)擺在中小學(xué)校長培訓(xùn)的先導(dǎo)地位。只有高素質(zhì)的培訓(xùn)者，才能有高水平的培訓(xùn)工作。因此，要創(chuàng)造條件，通過多種渠道，采取有效措施，加大對干訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和干訓(xùn)教師的培訓(xùn)力度，創(chuàng)造條件使他們有更多的機會到外地考察學(xué)習(xí)，使他們率先更新觀念，擴展知識，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，使他們掌握新時期中小學(xué)校長培訓(xùn)的特點和規(guī)律，以先進的培訓(xùn)理念、培訓(xùn)模式和培訓(xùn)手段指導(dǎo)培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)效率。在強化專職干訓(xùn)隊伍培訓(xùn)提高的同時，建設(shè)一支高素質(zhì)的兼職干訓(xùn)教師隊伍，努力創(chuàng)造條件，為兼職教師提供學(xué)習(xí)提高的機會，加強對他們的培訓(xùn)提高，充分發(fā)揮他們在校長培訓(xùn)中的作用。

（三）校本培訓(xùn) 在區(qū)級以上培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，各中小學(xué)校要重點開展校本培訓(xùn)。結(jié)合中層以上領(lǐng)導(dǎo)的工作實際和需要開展針對性強、實用價值高的校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)課時為16學(xué)時。培訓(xùn)教材：省、市編寫的《中小學(xué)管理案例》、《現(xiàn)代校長》。

（四）個體自培 在區(qū)級以上培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要開展個體自培。針對自己知識結(jié)構(gòu)和工作實際需要，自學(xué)有關(guān)專業(yè)知識和教育理論等內(nèi)容。自學(xué)筆記1萬字以上。自學(xué)課時為20學(xué)時。

（五）重點常規(guī)工作

1、召開干訓(xùn)工作會議。布置全年干訓(xùn)工作任務(wù)，完成省市下達的培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)課時為48學(xué)時，其中區(qū)級以上培訓(xùn)12學(xué)時；校本培訓(xùn)16學(xué)時；自學(xué)20學(xué)時。

2、做好全區(qū)中小學(xué)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部自然情況調(diào)查及匯總。

3、推薦區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村骨干校長參加市級農(nóng)村骨干校長評選。

4、繼續(xù)充實、完善中小學(xué)校長信息資源庫，發(fā)揮“通化市中小學(xué)校長信息資源庫”功能。每年充實更新一次資源庫內(nèi)容，真正實現(xiàn)市、區(qū)資源共享和干訓(xùn)管理工作現(xiàn)代化。

5、深入基層學(xué)校，召開座談會進行實地調(diào)研。了解校長們的需求，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，增強培訓(xùn)針對性。

6、加強干訓(xùn)工作檔案建設(shè)?；鶎痈鲉挝灰⒔∪淖謾n案和電子檔案，做到管理規(guī)范化、科學(xué)化、實用化。檔案資料有專人負責(zé)，認真記載、整理和統(tǒng)計，及時存檔。篇五：13-14第二學(xué)期師訓(xùn)干訓(xùn)處工作計劃

潛山縣教師進修學(xué)校（電大工作站）師訓(xùn)干訓(xùn)處 2013—2014學(xué)第二學(xué)期工作計劃 2014-2 依據(jù)教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要及有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣師資隊伍實際情況，特制訂2013—2014學(xué)第二學(xué)期師訓(xùn)干訓(xùn)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以《教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革 全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，認真貫徹落實《關(guān)于印發(fā)<潛山縣“十二五”中小學(xué)（幼兒園）教師培訓(xùn)工作的實施意見>的通知》[潛教人（2012）214號]文件精神，以建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍為宗旨，面向全員、突出骨干，傾斜農(nóng)村，全面提升全縣中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)及主要任務(wù)

1、加強實踐和指導(dǎo)，提升培訓(xùn)者的素質(zhì)和能力。

面對加速變革的基礎(chǔ)教育新形勢，進一步加快培訓(xùn)者隊伍建設(shè)，提升培訓(xùn)者的素質(zhì)和能力，是當(dāng)前教師培訓(xùn)機構(gòu)面臨的重要課題。為此，作為培訓(xùn)者：一要學(xué)理論，學(xué)業(yè)務(wù)，進一步研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》及教材，堅持寫讀書筆記和心得，提高自身教育科研能力；二要在培訓(xùn)方式上加大創(chuàng)新力度，努力尋求適合本學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)高效培訓(xùn)模式，將主體性培訓(xùn)活動堅持下去，不斷完善，不斷提高，增強培訓(xùn)活力；三要加強與一線教師業(yè)務(wù)聯(lián)系，深入學(xué)校、深入課堂，認真了解學(xué)校教育、課堂教學(xué)的實際情況，及時解決課程改革中實際問題和困難，身體力行進行教學(xué)實踐和指導(dǎo)。

2、積極推動校本研修，全面實施中小幼教師全員培訓(xùn)工作。

校本培訓(xùn)是中小幼教師全員培訓(xùn)的重要形式。要以學(xué)校為主體、以校長、園長為第一責(zé)任人，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn)團隊進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，通過如自修反思、課題研究、案例分析、觀摩教學(xué)、研討交流、校本課程開發(fā)、教學(xué)技能訓(xùn)練等多種形式，認真組織開展校本研修活動。學(xué)期開始和結(jié)束，縣教師進修學(xué)校將對各學(xué)校的校本培訓(xùn)情況通過查資料、問卷、座談等形式進行視導(dǎo)、檢查。要進一步完善校本培訓(xùn)的制度建設(shè)，發(fā)揮培訓(xùn)基地對校本培訓(xùn)工作的調(diào)研、管理、指導(dǎo)、服務(wù)和考核作用。重點了解學(xué)校近些年來教師隊伍成長情況、校（園）本培訓(xùn)的主要經(jīng)驗做法，以及學(xué)校開展活動主要成績、校（園）本培訓(xùn)經(jīng)費使用情況，發(fā)現(xiàn)典型，推廣經(jīng)驗。

3、扎實開展骨干教師、教育管理干部培訓(xùn)，精心地策劃、組織縣級集中培訓(xùn)（“送培上門”）。

立足縣情，通過調(diào)研，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，設(shè)置切實可行、滿足教師需求的培訓(xùn)課程，用多樣有效的培訓(xùn)方式，對全縣校（園）長、教師進行針對性強的全員培訓(xùn)、專項培訓(xùn)、特色培訓(xùn)等，努力為全縣的教育教學(xué)的進展做出應(yīng)有的貢獻。

4、進一步落實完成“國培計劃”及省、市各級培訓(xùn)。重點是示范性遠程培訓(xùn)——網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)項目。在上學(xué)期引領(lǐng)性研修活動的基礎(chǔ)上，盡可能推動相關(guān)學(xué)校自選研修，凸顯特色，并積極推優(yōu)，總結(jié)經(jīng)驗?？傊?，在新的學(xué)期，我們將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，明確目標(biāo)，開拓進取，扎實工作，為我校師訓(xùn)干訓(xùn)工作新的輝煌而努力。

第三篇：2012干訓(xùn)總結(jié)doc

2012年學(xué)校干訓(xùn)工作總結(jié)

在緊張而忙碌的學(xué)習(xí)和工作中，送走了2012年.在這一個里，我校的干訓(xùn)工作根據(jù)縣干訓(xùn)部提出的具體要求，立足本校的實際情況，積極探索新的培訓(xùn)模式，有效地提高了培訓(xùn)質(zhì)量。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部在具體的學(xué)校工作中，求真務(wù)實地開展工作，不斷提高教育教學(xué)水平，較好地完成各自的工作任務(wù)?，F(xiàn)將我們的做法簡單匯報如下：

一、強化管理，保證干訓(xùn)質(zhì)量

干訓(xùn)工作的實踐使我們體會到：教學(xué)過程管理如何是決定培訓(xùn)質(zhì)量高低的關(guān)鍵因素。在提高培訓(xùn)中，我們強化了對培訓(xùn)過程的質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校繼續(xù)完善各項干訓(xùn)制度：干訓(xùn)教研、聽課、評課制度;干訓(xùn)考核方案；干訓(xùn)學(xué)習(xí)制度 ；獎懲干訓(xùn)學(xué)員的措施；干訓(xùn)獎勵制度；干部培訓(xùn)制度；學(xué)員學(xué)籍管理制度；把干訓(xùn)人員的工作滿意度，認可與不認可度，作為衡量培訓(xùn)工作得與失的出發(fā)點和落腳點。為此學(xué)校采取了一系列的教學(xué)和管理措施來提高干訓(xùn)質(zhì)量。

工作中，干訓(xùn)輔導(dǎo)員為主講。授課內(nèi)容既源于教材，又高于教材，既有共性做法，又能結(jié)合校實際的具體做法，本學(xué)年，對新課程、教研、學(xué)校的管理及學(xué)校的案例分析進行了重點培訓(xùn)，學(xué)員收益很大，對一些政策和法規(guī)及各種案例有了進一步的了解，這樣也進一步增強了大家對教育教學(xué)改革的信心，有針對性地提高了學(xué)員的教育教學(xué)能力和學(xué)校管理能力。

二、抓好干部的政治理論培訓(xùn)

干部要有良好的理論修養(yǎng)，才能保持清醒的頭腦，關(guān)鍵時刻不迷失方向。我們組織干部學(xué)習(xí)了《教育家辦學(xué)導(dǎo)論》;《 校長角色把握與辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力》.通過學(xué)習(xí)干部不僅提高了思想素質(zhì)，而且增強了做好各項工作的信心和勇氣。

三、抓干部的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)

新課標(biāo)的實施，新教材的使用，宣布了一輪不同以往的新課改在全國有序地大規(guī)模展開。新課標(biāo)、新教材的實施使用要求我們的領(lǐng)導(dǎo)者我們的教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育思想、教學(xué)方式，樹立以人為本的新教育，更加具有時代特點和人文精神，使學(xué)生得到全面發(fā)展。我們干部除了堅持自學(xué)以外，還與教師一道集中學(xué)習(xí)新課程和校本培訓(xùn)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)加深了對新課標(biāo)的理解，為干部參加集體備課、集體教研、聽課評課、指導(dǎo)教學(xué)指明了方向。

四、虛心學(xué)習(xí)外地及兄弟經(jīng)驗，不斷充實提高自己 我們派干部到進修學(xué)校參加副校長的研修培訓(xùn)班，每一次學(xué)習(xí)每一次聽課都有新的收獲新的提高。注重總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學(xué)科研論文。在培訓(xùn)過程中，我們對培訓(xùn)教材進行必要的調(diào)整，正確的處理了共性知識與個性知識，教材知識與最新教改知識的關(guān)系。保證了課程改革的理念真正得以落實并

產(chǎn)生效益，不是一朝一夕達到的。為推進新的課程改革在我學(xué)校深入鋪開。校領(lǐng)導(dǎo)干部了解新課改的相關(guān)知識。通過培訓(xùn)促使領(lǐng)導(dǎo)首先轉(zhuǎn)變了觀念，統(tǒng)一認識，增強大家緊迫意識、責(zé)任意識。通過培訓(xùn)使領(lǐng)導(dǎo)干部充分了解國內(nèi)外教育改革與發(fā)展的動態(tài)，掌握了一些學(xué)校教學(xué)管理的新知識、新理念，新模式，新規(guī)范。切實達到了干訓(xùn)工作主動為提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)服務(wù)的目的，為此，我們重點學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容外，要求干訓(xùn)學(xué)員自行學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論知識。并幫助他們初步掌握了一些處理學(xué)校事故所采取的正確方式、方法，提高了干訓(xùn)人員使用合法手段保護學(xué)校學(xué)生教師權(quán)益的信心。

今后我們一定要在干訓(xùn)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，加強對干部的培訓(xùn)工作，要不斷探索干部培訓(xùn)的新途徑、新方法。虛心接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的幫助指導(dǎo)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，做好本校的干訓(xùn)工作。

通榆縣第八中學(xué)校

2013.1.8

2012年干訓(xùn)工作總結(jié)

梅河口市第四實驗小學(xué) 二0一二年十二月

第四篇：2013干訓(xùn)工作計劃（范文）

2013干訓(xùn)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，以東昌區(qū)教師進修學(xué)校2013年干訓(xùn)工作計劃部署為依托，全面貫徹落實干訓(xùn)部關(guān)于基層學(xué)校干訓(xùn)工作的相關(guān)要求，積極、扎實開展好全鄉(xiāng)校本干訓(xùn)工作，進而推動全鄉(xiāng)干訓(xùn)工作健康、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

以“強化學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)涵、模范履行崗位職責(zé)”為主題，努力提升全鄉(xiāng)干部隊伍整體素質(zhì)，積極營造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

1、強化校級領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，向區(qū)級名校長目標(biāo)邁進。

2、加大對后備干部的培訓(xùn)力度，促進其綜合素質(zhì)的提高。

3、高效完成干部全員培訓(xùn)任務(wù)。

三、培訓(xùn)形式

理論與實踐相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

圍繞“強化學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)涵、模范履行崗位職責(zé)”這一主題，遵循干訓(xùn)部的要求部署，扎實開展干部培訓(xùn)工作。

1、自主學(xué)習(xí)。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)各自所需的實際抓好開展形式靈活的個性化學(xué)習(xí)。要充分利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)的平臺。把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)作為干訓(xùn)學(xué)習(xí)的一項重要手段。每位學(xué)員要在有效完成學(xué)校、干訓(xùn)部組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的同事，根據(jù)工作實際需要，選定自學(xué)內(nèi)容。并將學(xué)習(xí)心得、感悟裝載到個人成長檔案袋里。為參加十一月份全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部個性化自修展評活動奠定基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)開展專題研修，結(jié)合工作實際。到校級以上領(lǐng)導(dǎo)圍繞領(lǐng)導(dǎo)兼課教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化學(xué)校管理三個大方面，認真?zhèn)湔n，進行二次以上專題輔導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)帶動作用得到有效發(fā)揮。

3、全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度。認真總結(jié)和反思以往方面工作的經(jīng)驗和不足。按照上級規(guī)定的兼課內(nèi)容、兼課節(jié)數(shù)，保質(zhì)保量地完成兼課工作任務(wù)。兼課教案、教學(xué)反思、輔導(dǎo)批改均要詳實，經(jīng)得起檢驗，嚴(yán)禁弄虛作假。

4、廣泛開展讀書活動。按照干訓(xùn)部的要求，在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展“走進名著、閱讀名著”的讀書活動中。后備領(lǐng)導(dǎo)干部均要制定個人讀書方案（四月份上交到支部），積極主動地投身到讀名著活動中，學(xué)校將在6月下旬組織開展讀書交流或讀書筆記展評活動。

5、切實做好后備干部培訓(xùn)工作

①、貫徹落干訓(xùn)部關(guān)于“雙新”型后備干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，全員參加培訓(xùn)活動。

②、加強對后備干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)與管理。

一是制定個人學(xué)習(xí)規(guī)劃，做好自我研修。二是學(xué)校積極為后備干部搭建平臺，給任務(wù)，壓擔(dān)子。建立培訓(xùn)檔案。三是每名后備干部要積極主動地參與學(xué)校教研、教改和管理工作之中。年末撰寫一篇參與學(xué)校教育教學(xué)管理的案例。進而在實踐中鍛煉成長。

副校級后備干部必讀書目：

《校長領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉》、《新時期怎樣當(dāng)好校長—100名優(yōu)秀校長管理心得》

主任級后備干部必須書目：

《學(xué)校中層管理方略》、《教務(wù)主任的工作藝術(shù)》 選讀書目：

《教育的心靈之約》、《優(yōu)秀小學(xué)班主任一定要知道的八件事》、《給教師一件“新武器”》

五、保障措施

（一）加強對學(xué)校干訓(xùn)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。促進干訓(xùn)工作的有效運行。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行干訓(xùn)工作各項規(guī)章制度，全員參加學(xué)校、進修學(xué)校組織的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

（三）保證資金投入。學(xué)校出資集中訂購2013年干訓(xùn)“營養(yǎng)書架”書籍，積極為干部及后備干部外出學(xué)習(xí)提供條件，開闊其視野，豐富其內(nèi)涵。

六、月份活動安排：

三月份：

1、制定學(xué)校干訓(xùn)工作計劃。

2、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

四月份：

1、上交個人讀書方案

2、組織后備干部參加集中培訓(xùn)

3、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

五月份：

1、組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、后備干部集中培訓(xùn)。

3、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

六月份：

1、干部及后備干部讀書筆記（感悟）展評

2、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

七月份：

1、領(lǐng)導(dǎo)兼課展示。

2、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

九月份：

1、干部及后備干部個人“學(xué)習(xí)成長”檔案袋展示

2、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、參與干訓(xùn)部“現(xiàn)聽現(xiàn)評”系列活動。十月份：

1、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

2、校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部個性化自修評比。十一月份：

1、集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

2、干訓(xùn)工作總結(jié)。

3、材料歸檔、迎檢。

第五篇：干訓(xùn)發(fā)言稿

第六屆干訓(xùn)班發(fā)言稿

敬愛的老師們親愛的同學(xué)們大家晚上好！首先非常感謝老師和同學(xué)們給我這個機會讓我有幸在這么多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹面前分享我的學(xué)生干部心得。在此，請允許我代表干訓(xùn)班的學(xué)員對辛勤籌備干訓(xùn)工作的老師和學(xué)生干部說聲：辛苦了！

轉(zhuǎn)眼間我已成為了干訓(xùn)班的老學(xué)員，看著精神抖擻，斗志昂揚的大家，一年前我坐在下面認真學(xué)習(xí)的情景依然歷歷在目。那時候我認為，能接受干訓(xùn)是一件無比榮耀的事情，因為它說明了學(xué)校對我們學(xué)生干部的重視，我也以自己是一名學(xué)生干部而自豪?，F(xiàn)在我認為，能接受干訓(xùn)的大家都是優(yōu)秀的，因為并非每個人都有機會接受干訓(xùn)。因此，我也希望從今天開課起大家就能以一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，珍惜和利用這次學(xué)習(xí)機會，努力提升自我。

屈指算來，我已有十二年的班長經(jīng)歷和四年學(xué)生會干部經(jīng)歷。直到大二，因為班團委干部換屆和我的身不由己才從此退出了學(xué)生干部的舞臺，離開了學(xué)生會的大家庭。大一時我擔(dān)任0810409班班長，以及學(xué)生會心理健康部委員，這一年也是我成長最快感觸最多收獲最多的一年，因此今天我想用最真誠的心，最樸實的語言結(jié)合我的這一年的經(jīng)歷和大家分享：我是如何當(dāng)一名學(xué)生干部的以及當(dāng)學(xué)生干部我收獲了什么。

身為班長，我深知要想獲得大家的認可要想建立威信、要想贏得民心，就必須嚴(yán)格要求自己，在各方面都要以身作則，樹立榜樣。因此，課堂上我積極表現(xiàn)自己，沒人發(fā)言我就打破僵局，精心準(zhǔn)備每次基英課前的report；生活中我樂意幫助同學(xué)，同學(xué)生病了我會送去問候，同學(xué)生日我會組織大家一起唱歌，一個人單住的我會定期去與她聊聊天；課外積極組織各種有意義的活動，師生交流會，優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐交流會，院內(nèi)院際班干部交流會還一起去遠足等等；班級管理上民主而嚴(yán)謹創(chuàng)建九班特色學(xué)習(xí)制度和管理制度，大小事情聽從民心；學(xué)?；顒痈芹x躍參與。同時我還定期與班團委干部及老師交流，主動承擔(dān)責(zé)任積極反饋意見和建議。

一個團結(jié)高效的班干部群體在我和大家的共同努力之下建立起來也很快帶動了整個班級。我們班擰成了一股繩，用團結(jié)的力量編織了九班這個溫暖的小巢。我們自豪地稱自己是九班人！記得每一次班級活動，無論我在學(xué)生會有多忙我都會抽時間去幫忙，臟活累活搶著干；班上要組辯論隊，盡管我從來沒辯論過，也自認為沒有辯論的天分，可班上缺人，那時候我二話沒說，硬著頭皮頂上。每一場我們都花很多的休息時間好好準(zhǔn)備，每一場我們班的同學(xué)都會早早地去為我們助威，最后終于在全班同學(xué)的一起努力下我班摘得外院辯論冠軍隊！廣播體操比賽，大家不會，雖然我體型偏胖，動作不那么美觀，但恰好我會做，文體委員也在忙籃球賽，于是我下定一個個教會。每天我都會看幾遍視頻力爭自己的動作精準(zhǔn)美觀；那時正值春末夏初，恩施的太陽一棄冬天的吝嗇，變得特別慷慨。驕陽似火下我盡量讓大多數(shù)同學(xué)在陰涼處練習(xí)，自己卻頭頂烈日在隊伍的前列一遍又一遍地教。那時競爭很激烈，每個班都在緊張地訓(xùn)練，我們課多，沒課的時候又正值酷暑難耐的下午兩三點，于是我決定犧牲我的午休時間，每天中午按學(xué)號順序來十個人在外院6203教室我手把手的教。就這樣一周下來，我們班以高出第二名近6分得好成績摘得桂冠！我們幸福地享受著成功的碩果，同學(xué)們的一句句

1辛苦你了班長！讓我覺得那么多的付出和辛酸，都值！后來同學(xué)們告訴我，要不是看著我一個人那么賣命，她們才不情愿頂著烈日訓(xùn)練，中午還去教室做操呢。是啊，當(dāng)我們的付出收獲了驕人的成績誰還會去在意當(dāng)初的不情愿和抱怨呢？沒有何必當(dāng)初的遺憾只有今日輝煌的值得！

一年班長讓我對我們這個班有了深得難以割舍的感情，我收獲了那么多同學(xué)的支持和信任，收獲了一份份深深的姐妹情兄妹情，我也懂得了如何處理大小事務(wù)，如何協(xié)調(diào)各種關(guān)系。我也收獲了我們共同努力下的榮譽：教室美化大賽，辯論賽，廣播體操比賽第一名，還有若干二等獎；班級所在寢室獲校級文明寢室的就有四個。我們班還集體捐款多次，累計達千元。在五四評優(yōu)中被譽為?！拔逅募t旗團支部”，班級評優(yōu)中以高分被評為“優(yōu)秀班集體”。我們九班是現(xiàn)大二年級唯一一個同時獲得此兩項殊榮的班級一項項榮譽，一張張證書更讓我明白了團隊的偉大力量，也讓我知道了什么叫功到自然成！

同時身為學(xué)生會干部的我，每周一中午都會有漫長學(xué)生會例會，要飽受忍饑挨餓之苦；每周二都要做好值日工作，要整理檔案打掃衛(wèi)生；每周各部門都有豐富的活動，要布置場地收拾會場；每雙周五都要開漫長的校例會，要聽每個二級學(xué)院的工作匯報和校部的工作安排；每個月都要整理心理健康月報表，心理健康留言本，還要寫很多活動策劃，登記表，總結(jié)，會議記錄。評優(yōu)時大量的材料鋪天蓋、席卷而來，學(xué)生科被圍個水泄不通，打印機工作得直冒熱氣，A4紙張更是如漫天飛雪。我們就奔波在辦公室、學(xué)生科、教室、活動場所，奔波在上下課鈴聲間，奔波在周末美好的清晨中。但每一次開會我都準(zhǔn)時到場，給我的任何安排我都服從且妥善完成。每一份策劃總結(jié)我都會用心去寫，每一次活動我都會提前到場，每一節(jié)課我都沒因為工作耽誤，每一次作業(yè)我都沒因工作拖延，即便是每一次吹氣球我都會有進步。很多別人在休息在娛樂的時間我要分一半給班級分一半給學(xué)生會，團校黨校卻也依然擠出時間順利結(jié)業(yè)。留給自己的就是忍饑挨餓，腰酸背疼。也許看上去我是在抱怨，但實際上我更想說的是因為這些讓我收獲了更多。

進入大學(xué)我才知道高中的學(xué)生會老師是的策劃者，我們只是執(zhí)行者，而大學(xué)我們才是真正的導(dǎo)演，老師只是參謀。我第一次體會到提前規(guī)劃和及時總結(jié)的重要性，第一次感受到了自己成功舉辦一場活動后的成就感，第一次有了類似于職場的體驗，我甚至第一次知道自己居然可以一口氣吹那么多的氣球。當(dāng)我理解了工作計劃和總結(jié)不是形式而是辦事的必要環(huán)節(jié)，當(dāng)我明白了字體格式要求嚴(yán)格不是繁文縟節(jié)而是一種規(guī)范，當(dāng)我懂得了吹氣球不是白費時間而是鍛煉自己的合作意識和團隊精神，當(dāng)我明白了自己明明自己有能力辦的活動偏偏要聯(lián)合舉辦不是多此一舉而是加強交流和學(xué)習(xí)，當(dāng)我覺悟長長的會議不是廢話連篇而是磨刀不誤砍柴工，當(dāng)會議桌上各個學(xué)院同學(xué)的面孔成了我私下的好友，當(dāng)我的責(zé)任感不僅僅局限在自己的班級而上升到整個學(xué)院，當(dāng)外院被評為五四紅旗團委標(biāo)兵，優(yōu)秀學(xué)生會，我在場下激動地?zé)釡I盈眶——我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會教給了我太多太多，也舍與了我太多太多。

我也能深切地體會到在座的每一位學(xué)生干部的光環(huán)背后都有無盡的辛酸淚?？烧且驗檫@樣，讓我覺得先苦后甜甜更甜，讓我覺得烏云過后是晴天！也正是

這種在學(xué)生會學(xué)來的做事有規(guī)劃善總結(jié)，從班級工作中體會到的付出就有收獲，讓我再學(xué)習(xí)上也從未亂了腳步喪了斗志。很多學(xué)生干部也許為不能很好地處理學(xué)習(xí)和工作而發(fā)愁，我只能告訴大家，對自己心狠點，現(xiàn)在不讓自己過得太舒服是為了以后更舒服。我?guī)缀跏菦]有周末的，只是偶爾給自己放個小假和同學(xué)去游恩施美景，品恩施美食。因為我知道我學(xué)習(xí)的時間本來就比一般同學(xué)少，還有大量的生詞要查，大篇的課文要預(yù)習(xí)，大堆的練習(xí)要做我是玩不安心的。大家不僅要提高課堂效率更要利用好期末停課復(fù)習(xí)的時間，因為那時學(xué)生干部工作也基本停止。那時候我就會更加投入地去學(xué)習(xí)，早起晚歸日日如此。給自己制定復(fù)習(xí)計劃，當(dāng)天完成得好就獎勵自己看一部電影，一個周完成的好就獎勵自己吃一頓美食。我始終告訴自己叫醒我起床的不是鬧鐘而是夢想，于是大一我堅持幾乎每天六點起床，即便是周末也沒有晚過七點，室友還笑我要是考睡覺我準(zhǔn)掛科。原以為學(xué)生干部工作會影響我的學(xué)習(xí)，父母也為此擔(dān)憂，但是最后的結(jié)果卻讓我欣慰無比。因為學(xué)生干部工作不僅沒有讓我的學(xué)習(xí)落下反而成了我的前進的助推器，我被評為優(yōu)秀共青團員，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀辯手，參加了團委學(xué)生會的一些活動也獲得榮譽，兩校也順利結(jié)業(yè)，最后當(dāng)我捧著鮮紅的“三好學(xué)生標(biāo)兵”的證書和名列前茅的成績單給父母時，我們?nèi)叶夹v如花。

所以，我想說，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們既然選擇了學(xué)生干部就大膽地?zé)o悔地賣力地盡情地做吧！以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好表率。身在何職，情系何處，同時也要顧全大局，奉獻集體。既要會學(xué)習(xí)也要會生活，踏踏實實地干，規(guī)劃好每一步——這便是學(xué)生干部！最后，祝愿我們的老師健康幸福，祝愿我們的每一位干部同學(xué)干得有進步，也祝愿我們的第六屆干訓(xùn)班取得圓滿成功！