第一篇：2實(shí)驗(yàn)示范校創(chuàng)建方案

四川省沐川縣利店中學(xué)校

“樂山市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校”創(chuàng)建方案 為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的文件精神，適應(yīng)初中新課程改革的要求，提高我校辦學(xué)水平，促進(jìn)我校高效課堂向更高水平發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“創(chuàng)新型、實(shí)用型、學(xué)習(xí)型”人才的培養(yǎng)思想，充分彰顯辦學(xué)特色，依據(jù)《樂山市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校評估方案》，特制定我校創(chuàng)建市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨和國家教育方針為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，以《樂山市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校評估方案》、《樂山市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校評估細(xì)則》為依據(jù)，完善實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè)規(guī)劃，使各項(xiàng)裝備技術(shù)均達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，使它服務(wù)于各學(xué)科教學(xué)，同時(shí)又成為學(xué)科知識(shí)的拓展與延伸，成為學(xué)生在獲取間接經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)又體驗(yàn)直接知識(shí)的重要途徑，著力把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力的重要平臺(tái)。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備的作用，提高使用效益。從科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā)，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和合作、探究精神的有力措施，使之成為不斷滿足課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的需要，進(jìn)而達(dá)到提升我校教3-

礎(chǔ)。

（3）按照上級(jí)文件要求，進(jìn)一步完善各部室建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，使實(shí)驗(yàn)裝備技術(shù)均達(dá)到教育部和省頒規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立專職實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和管理人員，并不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（4）建立專門的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料檔案室，安排專人管理，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料完整無缺。

2、2012年10月——12月，目標(biāo)任務(wù)

由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室牽頭，依據(jù)中學(xué)評估細(xì)則，逐項(xiàng)進(jìn)行檢查、自評，確保各項(xiàng)工作全部就緒后申報(bào)立項(xiàng)。3、2013年1月——5月，目標(biāo)、任務(wù)、分工

（1）組織創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)，管理人員，專職教師學(xué)習(xí)，吸收其寶貴經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)、擇優(yōu)嫁接到我校實(shí)踐工作中去。

（2）依據(jù)評估細(xì)則，逐項(xiàng)復(fù)查，對于存在的問題及時(shí)整改。

（3）邀請市縣領(lǐng)導(dǎo)、專家指導(dǎo)創(chuàng)建工作，提出改進(jìn)意見，完善驗(yàn)收匯報(bào)材料。

（4）各實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員、各實(shí)驗(yàn)室管理人員、檔案資料管理人員按照縣教儀站領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，抽調(diào)學(xué)生等負(fù)責(zé)做好各室的準(zhǔn)備工作外，王玖、鄭天強(qiáng)、王華三人在縣教儀站領(lǐng)導(dǎo)田曉林指導(dǎo)下，由杜朝仲負(fù)責(zé)，在舒廣協(xié)助下完成各室內(nèi)外的標(biāo)語圖畫等的張貼布置；王玖負(fù)責(zé)，王華協(xié)助完成“基礎(chǔ)”部分資料；鄭天強(qiáng)負(fù)責(zé)，黃海英協(xié)助，完成“管理”部分資料；李建負(fù)責(zé)，胡克勇協(xié)助完成“效益”部分資料。完成時(shí)間為5月25日之前。

4、2013年6月——10月，目標(biāo)任務(wù)

提交申請驗(yàn)收報(bào)告，安排、部署迎檢工作，全力迎接縣上專家組驗(yàn)收。

5、九月再進(jìn)一步檢查、完善所有資料，正式向市驗(yàn)收審核部門申請驗(yàn)收。

6、10月正式評審驗(yàn)收。

六、主要措施

1、高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)站在教育改革和發(fā)展的高度，從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)戰(zhàn)能力出發(fā)，高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，把加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的重要舉措予以落實(shí)，為基礎(chǔ)教育課程改革提供了有力的條件保障。

2、加大實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè)力度。

學(xué)校從2012年開始，不斷加強(qiáng)房舍建設(shè)，儀器設(shè)備配備等工作，切實(shí)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，使之適應(yīng)新的課程改革的需要。使其與研究性學(xué)習(xí)，社區(qū)服務(wù)，社會(huì)實(shí)踐等綜合實(shí)踐活動(dòng)相配套。

學(xué)校依據(jù)新的《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備目錄》（2010標(biāo)準(zhǔn)）重新規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，對我校現(xiàn)有的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)設(shè)施和儀器設(shè)備重新整合，改進(jìn)，使之更符合國家，地方，學(xué)校三級(jí)課程體系和實(shí)際教學(xué)的要求。

3、重視實(shí)驗(yàn)操作技能考試工作。

實(shí)踐證明，我校開展理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考試，即促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室功能效益，同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，提高6-

第二篇：示范校創(chuàng)建方案

樂 至 縣 城 西 小 學(xué) 創(chuàng) 建 市 “示 范 小 學(xué)” 方 案

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，在鞏固“兩基”成果的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入實(shí)施新課程改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。我校認(rèn)真規(guī)劃，全面落實(shí)，在已經(jīng)成功創(chuàng)建省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、市小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地、市級(jí)素質(zhì)教育示范校、市級(jí)教育科研示范校、縣窗口示范校的基礎(chǔ)上，組織全校師生積極開展市級(jí)示范小學(xué)的創(chuàng)建活動(dòng)，力爭我校各項(xiàng)工作更具特色，再上新臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo), 全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神。認(rèn)真實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和省素質(zhì)教育的八條規(guī)定的精神以及黨的各項(xiàng)方針政策，努力提高教職工思想政治覺悟，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神、增強(qiáng)創(chuàng)新能力、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。繼續(xù)完善各項(xiàng)工作制度，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。以課堂教學(xué)為中心，基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，深入總結(jié)和推廣科研課題研究成果，發(fā)揮省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校和市素質(zhì)教育示范校的優(yōu)勢，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，全面提高教育、教學(xué)、科研質(zhì)量和辦學(xué)效益，保持我?！笆屑?jí)校風(fēng)示范學(xué)?！焙褪　艾F(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“市素質(zhì)教育示范校”、“縣窗口示范?！薄ⅰ翱h級(jí)文明單位”、“縣綜合治理模范單位”等榮譽(yù)，發(fā)揮示范、窗口作用。按照“快樂生活，健康成長”的辦學(xué)理念，圍繞“一個(gè)目標(biāo)”——?jiǎng)?chuàng)建市級(jí)示范小學(xué)，實(shí)施“六大工程”——安全教育，規(guī)范化、精細(xì)化、人性化的內(nèi)部管理，主題鮮明的學(xué)生養(yǎng)成教育，努力建構(gòu)合作型學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，全面提升教育質(zhì)量，提升學(xué)校文化品位。努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建三優(yōu)、突出二特色、實(shí)現(xiàn)一服務(wù) ”的總體辦學(xué)目標(biāo)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

1、繼續(xù)完善學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，細(xì)化各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，促進(jìn)教育教學(xué)、教育科研、教師教育、校園文化建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展學(xué)生特長等工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。鞏固“兩基”成果，繼續(xù)保持并發(fā)展“省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！薄ⅰ笆屑?jí)素質(zhì)教育示范?！?、“市級(jí)教育科研示范?！?、“市先進(jìn)職工之家”、“市小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地”、“地區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“地區(qū)校風(fēng)示范?！焙汀皺n案管理達(dá)省三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”的成果。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校電教硬件設(shè)施，力爭年內(nèi)對學(xué)校計(jì)算機(jī)室、多媒體教室進(jìn)行改造。加大學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)力度，使我校網(wǎng)站成為學(xué)生、教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，成為我校對外宣傳的窗口。

3、豐富學(xué)生課余文化生活，積極開展課外活動(dòng)，把校園集體舞納入課間操，保證學(xué)生每天至少鍛煉一小時(shí)。力爭在藝術(shù)、科技、體育、英語等項(xiàng)目上有新突破。

4、力爭年內(nèi)完成資陽市示范小學(xué)的創(chuàng)建活動(dòng)。

三、具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

創(chuàng)建市級(jí)示范小學(xué)是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，涵蓋了學(xué)校工作的各個(gè)方面，為了加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建任務(wù)的順利完成，學(xué)校成立由黨政工隊(duì)教代會(huì)等各部門代表組成的市級(jí)示范校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、齊抓共管、確保圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。

組長：廖福正（校長）負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的規(guī)劃與協(xié)調(diào)，創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的籌集與落實(shí)。主持學(xué)校全面工作。

副組長：張成元（黨支部書記）負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，分管黨群隊(duì)等方面的工作。

副組長：楊光?。ǜ毙ｉL）協(xié)助校長做好政工人事、財(cái)務(wù)后勤工作，分管支部紀(jì)檢、學(xué)校安全工作。

副組長：李云強(qiáng)（副校長）負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作中教育教學(xué)、教育科研的管理與督促和創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告的撰寫。協(xié)助校長做好教育教學(xué)、教育科研、招生、教育宣傳工作，分管辦公室和三年級(jí)工作。

成員：

張秋蓮：（工會(huì)主席、女工委主任）負(fù)責(zé)工會(huì)全面工作，分管六年級(jí)工作。

李爍：（辦公室主任、工會(huì)副主席）負(fù)責(zé)辦公室工作，協(xié)助工會(huì)工作，分管德育、藝術(shù)、科技、文明單位建設(shè)、計(jì)劃生育、信訪、檔案管理和藝體組工作。

唐樹君：（教導(dǎo)主任）負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作，分管四年級(jí)工作。龔全球：（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)安全、后勤工作，分管綜治、衛(wèi)生、學(xué)籍管理和二年級(jí)工作。

張應(yīng)輝：（教導(dǎo)副主任）協(xié)助教導(dǎo)處工作，分管體育、繼續(xù)教育和一年級(jí)工作。

陳曉霞：（教科室副主任）負(fù)責(zé)教科室日常工作，協(xié)助教導(dǎo)處工作，分管五年級(jí)工作。

劉翼：（大隊(duì)輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)大隊(duì)部工作。

2、強(qiáng)化管理、全面建設(shè)

（1）繼續(xù)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面主持學(xué)校工作，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫黨的教育方針。充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作和創(chuàng)建活動(dòng)中的戰(zhàn)斗堡壘作用，組織黨員積極參與并帶頭搞好創(chuàng)建活動(dòng)，把年輕黨員逐步培養(yǎng)成為科研教研能手。

（2）堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校，依法管理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。學(xué)校根據(jù)章程和嚴(yán)格的制度來統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，規(guī)范辦學(xué)行為，使學(xué)校進(jìn)入依法管理和科學(xué)運(yùn)行的軌道。堅(jiān)持校務(wù)公開制度。健全民主制度，進(jìn)一步落實(shí)和完善《校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》，擴(kuò)大教職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督渠道，促進(jìn)學(xué)校改革穩(wěn)定發(fā)展。

（3）狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，制定科學(xué)的、切合實(shí)際的《教師工作考核細(xì)則》和《教育教學(xué)質(zhì)量評估方案》，引導(dǎo)教師構(gòu)建新的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。

（5）多形式、多渠道的開展教學(xué)研究，認(rèn)真落實(shí)教師“四個(gè)一”工程，組織開展新教師匯報(bào)課，一年級(jí)教師上崗課，中青年教師優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)秀教師示范課活動(dòng)，努力提高教師參與教學(xué)研究的積極性，提高課堂教學(xué)的有效率，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

（6）全面推進(jìn)教育科研，提高教師認(rèn)識(shí)，更新教師觀念，不斷增強(qiáng)教師參與科研的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)教師從“經(jīng)驗(yàn)型”、“實(shí)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)對已經(jīng)開題的一個(gè)市級(jí)課題、兩個(gè)縣級(jí)課題和三個(gè)校級(jí)課題的研究和管理。繼續(xù)保持市級(jí)科研示范校榮譽(yù)稱號(hào)，積極推廣已結(jié)題的《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，構(gòu)建開放的思品教育模式》、《現(xiàn)代教育技術(shù)，為思品課增效》、《利用多媒體技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高質(zhì)量與效率》（獲省三等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)）、《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，強(qiáng)化小學(xué)生思想品德教育》（獲省二等獎(jiǎng)）等科研成果。

（7）重視學(xué)生德育工作，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，通過開展養(yǎng)成教育、青少年文明禮儀普及活動(dòng)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、法制教育等系列教育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體對學(xué)生加強(qiáng)教育。

（8）充分利用我校教師資源優(yōu)勢，高度重視、快速發(fā)展藝術(shù)教育。把藝術(shù)教育作為青少年全面發(fā)展的實(shí)踐課堂，作為推進(jìn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)思想道德建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地，使之與學(xué)生的特長、興趣、愛好相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提升綜合素質(zhì)。

（9）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)保持校園環(huán)境的凈化、綠化和美化，在校園內(nèi)營造濃厚的育人氛圍。

（10）加強(qiáng)安全教育，鞏固平安校園創(chuàng)建成果。

3、努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。（1）鞏固“四校合作”成果。

（2）繼續(xù)與佛星、蟠龍、寶林開展教學(xué)研討。（3）到寶林小學(xué)開展學(xué)生養(yǎng)成教育研討活動(dòng)。

（4）進(jìn)一步拓寬合作渠道，擴(kuò)大合作領(lǐng)域，努力形成資源共享和優(yōu)勢資源互補(bǔ)。

樂至縣城西小學(xué) 2008年3月

第三篇：示范校創(chuàng)建方案

樂 至 縣 城 西 小 學(xué)

創(chuàng) 建 市 “示 范 小 學(xué)” 方 案

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，在鞏固“兩基”成果的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入實(shí)施新課程改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。我校認(rèn)真規(guī)劃，全面落實(shí)，在已經(jīng)成功創(chuàng)建省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、市小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地、市級(jí)素質(zhì)教育示范校、市級(jí)教育科研示范校、縣窗口示范校的基礎(chǔ)上，組織全校師生積極開展市級(jí)示范小學(xué)的創(chuàng)建活動(dòng)，力爭我校各項(xiàng)工作更具特色，再上新臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo), 全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神。認(rèn)真實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和省素質(zhì)教育的八條規(guī)定的精神以及黨的各項(xiàng)方針政策，努力提高教職工思想政治覺悟，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神、增強(qiáng)創(chuàng)新能力、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。繼續(xù)完善各項(xiàng)工作制度，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。以課堂教學(xué)為中心，基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，深入總結(jié)和推廣科研課題研究成果，發(fā)揮省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校和市素質(zhì)教育示范校的優(yōu)勢，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，全面提高教育、教學(xué)、科研質(zhì)量和辦學(xué)效益，保持我校“市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)

?！焙褪　艾F(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“市素質(zhì)教育示范校”、“縣窗口示范?！?、“縣級(jí)文明單位”、“縣綜合治理模范單位”等榮譽(yù)，發(fā)揮示范、窗口作用。按照“快樂生活，健康成長”的辦學(xué)理念，圍繞“一個(gè)目標(biāo)”——?jiǎng)?chuàng)建市級(jí)示范小學(xué)，實(shí)施“六大工程”——安全教育，規(guī)范化、精細(xì)化、人性化的內(nèi)部管理，主題鮮明的學(xué)生養(yǎng)成教育，努力建構(gòu)合作型學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，全面提升教育質(zhì)量，提升學(xué)校文化品位。努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建三優(yōu)、突出二特色、實(shí)現(xiàn)一服務(wù) ”的總體辦學(xué)目標(biāo)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

1、繼續(xù)完善學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，細(xì)化各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，促進(jìn)教育教學(xué)、教育科研、教師教育、校園文化建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展學(xué)生特長等工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。鞏固“兩基”成果，繼續(xù)保持并發(fā)展“省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”、“市級(jí)素質(zhì)教育示范?！?、“市級(jí)教育科研示范校”、“市先進(jìn)職工之家”、“市小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地”、“地區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“地區(qū)校風(fēng)示范?！焙汀皺n案管理達(dá)省三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”的成果。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校電教硬件設(shè)施，力爭年內(nèi)對學(xué)校計(jì)算機(jī)室、多媒體教室進(jìn)行改造。加大學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)力度，使我校網(wǎng)站成為學(xué)生、教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，成為我校對外宣傳的窗口。

3、豐富學(xué)生課余文化生活，積極開展課外活動(dòng)，把校園集體舞納入課間操，保證學(xué)生每天至少鍛煉一小時(shí)。力爭在藝術(shù)、科技、體育、英語等項(xiàng)目上有新突破。

4、力爭年內(nèi)完成資陽市示范小學(xué)的創(chuàng)建活動(dòng)。

三、具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

創(chuàng)建市級(jí)示范小學(xué)是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，涵蓋了學(xué)校工作的各個(gè)方面，為了加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建任務(wù)的順利完成，學(xué)校成立由黨政工隊(duì)教代會(huì)等各部門代表組成的市級(jí)示范校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、齊抓共管、確保圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。

組長：廖福正（校長）負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的規(guī)劃與協(xié)調(diào)，創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的籌集與落實(shí)。主持學(xué)校全面工作。

副組長：張成元（黨支部書記）負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，分管黨群隊(duì)等方面的工作。

副組長：楊光隆（副校長）協(xié)助校長做好政工人事、財(cái)務(wù)后勤工作，分管支部紀(jì)檢、學(xué)校安全工作。

副組長：李云強(qiáng)（副校長）負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作中教育教學(xué)、教育科研的管理與督促和創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告的撰寫。協(xié)助校長做好教育教學(xué)、教育科研、招生、教育宣傳工作，分管辦公室和三年級(jí)工作。

成員：

張秋蓮：（工會(huì)主席、女工委主任）負(fù)責(zé)工會(huì)全面工作，分管六年級(jí)工作。

李爍：（辦公室主任、工會(huì)副主席）負(fù)責(zé)辦公室工作，協(xié)助工會(huì)工作，分管德育、藝術(shù)、科技、文明單位建設(shè)、計(jì)劃生育、信訪、檔

案管理和藝體組工作。

唐樹君：（教導(dǎo)主任）負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作，分管四年級(jí)工作。龔全球：（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)安全、后勤工作，分管綜治、衛(wèi)生、學(xué)籍管理和二年級(jí)工作。

張應(yīng)輝：（教導(dǎo)副主任）協(xié)助教導(dǎo)處工作，分管體育、繼續(xù)教育和一年級(jí)工作。

陳曉霞：（教科室副主任）負(fù)責(zé)教科室日常工作，協(xié)助教導(dǎo)處工作，分管五年級(jí)工作。

劉翼：（大隊(duì)輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)大隊(duì)部工作。

2、強(qiáng)化管理、全面建設(shè)

（1）繼續(xù)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面主持學(xué)校工作，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫黨的教育方針。充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作和創(chuàng)建活動(dòng)中的戰(zhàn)斗堡壘作用，組織黨員積極參與并帶頭搞好創(chuàng)建活動(dòng)，把年輕黨員逐步培養(yǎng)成為科研教研能手。

（2）堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校，依法管理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。學(xué)校根據(jù)章程和嚴(yán)格的制度來統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，規(guī)范辦學(xué)行為，使學(xué)校進(jìn)入依法管理和科學(xué)運(yùn)行的軌道。堅(jiān)持校務(wù)公開制度。健全民主制度，進(jìn)一步落實(shí)和完善《校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》，擴(kuò)大教職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督渠道，促進(jìn)學(xué)校改革穩(wěn)定發(fā)展。

（3）狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，制定科學(xué)的、切合實(shí)際的《教師工作考核細(xì)則》和《教育教學(xué)質(zhì)量評估方案》，引

導(dǎo)教師構(gòu)建新的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。

（5）多形式、多渠道的開展教學(xué)研究，認(rèn)真落實(shí)教師“四個(gè)一”工程，組織開展新教師匯報(bào)課，一年級(jí)教師上崗課，中青年教師優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)秀教師示范課活動(dòng)，努力提高教師參與教學(xué)研究的積極性，提高課堂教學(xué)的有效率，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

（6）全面推進(jìn)教育科研，提高教師認(rèn)識(shí)，更新教師觀念，不斷增強(qiáng)教師參與科研的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)教師從“經(jīng)驗(yàn)型”、“實(shí)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)對已經(jīng)開題的一個(gè)市級(jí)課題、兩個(gè)縣級(jí)課題和三個(gè)校級(jí)課題的研究和管理。繼續(xù)保持市級(jí)科研示范校榮譽(yù)稱號(hào)，積極推廣已結(jié)題的《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，構(gòu)建開放的思品教育模式》、《現(xiàn)代教育技術(shù)，為思品課增效》、《利用多媒體技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高質(zhì)量與效率》（獲省三等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)）、《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，強(qiáng)化小學(xué)生思想品德教育》（獲省二等獎(jiǎng)）等科研成果。

（7）重視學(xué)生德育工作，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，通過開展養(yǎng)成教育、青少年文明禮儀普及活動(dòng)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、法制教育等系列教育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體對學(xué)生加強(qiáng)教育。

（8）充分利用我校教師資源優(yōu)勢，高度重視、快速發(fā)展藝術(shù)教育。把藝術(shù)教育作為青少年全面發(fā)展的實(shí)踐課堂，作為推進(jìn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)思想道德建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地，使之與學(xué)生的特長、興趣、愛好相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提升綜合素質(zhì)。

（9）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)保持校園環(huán)境的凈化、綠化和美

化，在校園內(nèi)營造濃厚的育人氛圍。

（10）加強(qiáng)安全教育，鞏固平安校園創(chuàng)建成果。

3、努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

（1）鞏固“四校合作”成果。

（2）繼續(xù)與佛星、蟠龍、寶林開展教學(xué)研討。

（3）到寶林小學(xué)開展學(xué)生養(yǎng)成教育研討活動(dòng)。

（4）進(jìn)一步拓寬合作渠道，擴(kuò)大合作領(lǐng)域，努力形成資源共享和優(yōu)勢資源互補(bǔ)。

樂至縣城西小學(xué)

2008年3月

第四篇：將樂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字示范校創(chuàng)建方案

語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作實(shí)施方案

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平，增強(qiáng)廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力，進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》《教育部國家語委關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見》（教語用〔2004〕4號(hào)），積極開展詔安縣太平中學(xué)語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案：

一、充分認(rèn)識(shí)語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意義

1、普及國家通用語言文字，促進(jìn)語言文字應(yīng)用規(guī)范化，是保證社會(huì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)和提高社會(huì)信息化水平的必要條件，符合我國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和最廣大人民的根本利益。開展將樂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，就是要進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平，推動(dòng)學(xué)校在全社會(huì)更好的發(fā)揮基礎(chǔ)作用和積極影響。

2、普及普通話和語言文字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用，對學(xué)生進(jìn)行國家通用語言文字教育，使學(xué)生具備良好的語言文字應(yīng)用能力。開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高少年兒童人文素養(yǎng)具有重要意義。

3、開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，規(guī)范我校教育教學(xué)活動(dòng)。有利于教師教育教學(xué)水平的提高，從而進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入和發(fā)展。

4、推廣普及國家通用語言文字是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。逐步提高應(yīng)用規(guī)范化語言文字水平的過程，是進(jìn)行愛國主義教育、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和審美教育的過程。開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，是提高全體教職員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的重要途徑之一。

二、具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，貫徹政策法規(guī)。

學(xué)校全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義，將語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入常規(guī)管理、納入基本功訓(xùn)練，滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

建立學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作。組長： 副組長： 成員：

2、營造氛圍，加大宣傳力度。

在學(xué)校設(shè)置長期性的醒目的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌；充分利用學(xué)校校園內(nèi)的宣傳欄和各班教室的板報(bào)，宣傳普及普通話和規(guī)范語言文字的重大意義，介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識(shí)，創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的良好的環(huán)境和氛圍。

在學(xué)生中成立規(guī)范語言文字活動(dòng)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持開展活動(dòng)。

①大力開展宣傳活動(dòng)，利用編發(fā)宣傳材料、廣播、推普宣傳周等多種形式，在校內(nèi)外宣傳推廣普通話、用規(guī)范字的重要性。

②走上街頭，走進(jìn)社區(qū)，對學(xué)校附近的社會(huì)用字進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

③利用業(yè)余時(shí)間，對校內(nèi)用字（包括各種指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語、學(xué)校公文、?？⒔贪?、考試試卷和其他印刷物、自制教學(xué)課件、教師板書、作業(yè)批改、書寫評語等等）進(jìn)行檢查監(jiān)督。對不規(guī)范用字、錯(cuò)別字等提出修改意見。

3、落實(shí)管理，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

認(rèn)真按照“三納入一滲透”（把提高師生規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)之中，納入學(xué)生日常行為規(guī)范和校本課程體系之中，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理；滲透到德育、智育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)之中）的模式，將用語用字目標(biāo)管理切實(shí)融入學(xué)校的教育教學(xué)、常規(guī)管理的全過程之中。

堅(jiān)持把語言文字達(dá)標(biāo)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)和學(xué)生評優(yōu)的重要條件，作為聘任教師必備的資格條件。

積極進(jìn)行語言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合的探索。充分利用校園網(wǎng)站，開辟專欄。宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》；介紹普通話規(guī)范知識(shí)，漢字規(guī)范知識(shí)；發(fā)布學(xué)校創(chuàng)建示范校活動(dòng)實(shí)施方案及有關(guān)要求和安排等。

加強(qiáng)教師的語言文字基本功訓(xùn)練、考核，面向全體教師繼續(xù)開設(shè)“三筆字”（鋼筆字、毛筆字、粉筆字）知識(shí)講座，每學(xué)期期末進(jìn)行考核。

4、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高普及程度。

加強(qiáng)普通話口語教學(xué)和漢字書寫教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課，使普通話真正成為教學(xué)語言。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，強(qiáng)化口語教學(xué)和寫字訓(xùn)練。在教學(xué)過程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力，要注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力，訓(xùn)練學(xué)生正確書寫漢字，使學(xué)生的語言應(yīng)用能力得到普遍提高，確保畢業(yè)前98%以上的學(xué)生普通話水平達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)對說、讀的要求。

凡是45歲以下的教師必須參加普通話培訓(xùn)和測試，并取得相應(yīng)的等級(jí)證書。其中，語文教師的普通話水平要達(dá)到二級(jí)甲等以上；非語文教師和職員要達(dá)到二級(jí)乙等以上。學(xué)校將組織中青年教師參加“乙級(jí)一等”的更高等級(jí)的普通話培訓(xùn)和測試。使普通話真正成為校園語言。學(xué)校的所有集體活動(dòng)、各種集會(huì)、公務(wù)活動(dòng)、學(xué)生的課外活動(dòng)，教師之間、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通，全部使用普通話。并積極組織學(xué)生的普通話口語實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣，趣味性強(qiáng)、活潑生動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力和興趣。開展推普周宣傳活動(dòng)。

5、積極開展教科研工作

教研組每學(xué)期開展1個(gè)關(guān)于將語言文字規(guī)范納入素質(zhì)教育的途徑與方式的課題研究。干部教師每年都發(fā)表關(guān)于學(xué)校語言文字工作的論文。學(xué)校還將依托區(qū)級(jí)級(jí)課題“新課程體系下的小學(xué)生課堂習(xí)作研究”、師生舉辦的“小榕樹文學(xué)社”等進(jìn)行語言文字規(guī)范化的教育。

6、凈化環(huán)境，規(guī)范校園用字。

全面檢查學(xué)校的公文材料、?？?、印章、名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語、校園網(wǎng)、櫥窗等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機(jī)制。

全面檢查各班教室（墻報(bào)等）、教師課上（板書）、課下（批改作業(yè)、評語）、學(xué)生試卷及其他印刷物、自制教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機(jī)制。確保校園內(nèi)用語用字規(guī)范化。

7、規(guī)范檔案管理。有關(guān)語言文字規(guī)范化的文件、資料、計(jì)劃、總結(jié)以及相關(guān)的教案、作業(yè)、檢查記錄等等，要全部及時(shí)入檔，并確保檔案管理的規(guī)范化。

三、總體要求

1、落實(shí)任務(wù)，明確職責(zé)。創(chuàng)建工作是一項(xiàng)大的系統(tǒng)工程，需要全校教職員工積極行動(dòng)、通力合作，明確各自的職責(zé)和任務(wù)。全面工作由校長負(fù)總責(zé)，各相關(guān)人員負(fù)責(zé)各部門的具體工作。

2、制定計(jì)劃，狠抓落實(shí)。各處室、各組要制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，采取有效的措施，確保方案提出的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校將在期初進(jìn)行檢查、評估驗(yàn)收，并將情況通報(bào)全校。

第五篇：局創(chuàng)建示范校方案

簡陽市教育和科學(xué)技術(shù)局 關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?；顒?dòng)的

實(shí) 施 方 案

各學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)組、中小學(xué)校、幼兒園: 為深入貫徹落實(shí)中央、省、市《關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)和治理教育亂收費(fèi)》的工作意見，省政府辦公廳《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施意見》，結(jié)合簡陽教育實(shí)際，規(guī)范我市創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?；顒?dòng)，為簡陽2014年創(chuàng)建省、市級(jí)規(guī)范教育收費(fèi)示范縣（市、區(qū)）創(chuàng)造條件，現(xiàn)就我市開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?；顒?dòng)提出以下方案：

一、指導(dǎo)思想

全市開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?；顒?dòng)，要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以國家“十二．五”發(fā)展綱要、省教育廳“二十五”條為依據(jù)，以辦好讓人民滿意的教育、構(gòu)建和諧社會(huì)與和諧教育為目的。通過創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，推進(jìn)我市教育收費(fèi)管理的規(guī)范化、制度化、法制化，形成依法治校、規(guī)范收費(fèi)、勤儉辦學(xué)、全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè)的良好氛圍。

二、規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)校高度重視治理亂收費(fèi)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、市關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的工作部署，對治理工作有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有得力措施（資料齊備），有明顯成效。

2、辦學(xué)行為規(guī)范：義務(wù)教育階段學(xué)校未違反規(guī)定舉辦各種形式的重點(diǎn)班、快慢班、尖子班、特長班、實(shí)驗(yàn)班、興趣班、補(bǔ)課班、日托班、小媒體班和小班，晚自習(xí)、雙休日、寒暑假及其他法定假日組織學(xué)生補(bǔ)習(xí)違規(guī)收費(fèi)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，實(shí)行“收支兩條線”，嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”，按照規(guī)定的用途使用學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)及其他財(cái)政資金，票據(jù)使用規(guī)范、管理科學(xué)，有完善的內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制。按規(guī)定實(shí)行校務(wù)公開，定期公示學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用情況，未出現(xiàn)亂發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物或組織公費(fèi)旅游等現(xiàn)象。

4、公辦學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行《省發(fā)改委、省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理的實(shí)施意見》（川發(fā)改物價(jià)?2010?1033號(hào)文件），教輔資料征訂嚴(yán)格實(shí)行“三不統(tǒng)一”（不統(tǒng)一宣傳、不統(tǒng)一征訂、不統(tǒng)一推銷收費(fèi)），學(xué)校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買校服、學(xué)習(xí)用品，沒有強(qiáng)制向?qū)W生提供純凈水并收取費(fèi)用，中小學(xué)校無使用盜版、盜印和非法出版的教學(xué)用書和教輔材料現(xiàn)象。

5、嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中擇校生“三限”政策。未出現(xiàn)違反“三限”規(guī)定，即：限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)和限錢數(shù)標(biāo)準(zhǔn)；中等職業(yè)學(xué)校按上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目收費(fèi)。無違反規(guī)定擅立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。公辦學(xué)校沒有以各種名義、各種形式收取與招生入學(xué)掛鉤的“捐資費(fèi)”、“贊助費(fèi)”等現(xiàn)象。

6、落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校辦學(xué)行為、教師從教行為進(jìn)行公示，公開監(jiān)督舉報(bào)電話。

7、公辦學(xué)校未發(fā)生亂收費(fèi)案件，在服務(wù)性收費(fèi)中未發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師從中謀取利益的行為。對出現(xiàn)教育亂收費(fèi)的問題能夠及時(shí)進(jìn)行糾正。

8、學(xué)校收費(fèi)公開、透明、規(guī)范，群眾滿意度高，基本滿意及以上達(dá)95%以上。教育亂收費(fèi)“零”舉報(bào)（不含舉報(bào)不屬實(shí)的）

三、開展創(chuàng)建活動(dòng)的組織程序

1、我市開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?；顒?dòng)，由教科局創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，學(xué)校要根據(jù)《市教科局關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?；顒?dòng)的實(shí)施方案》的精神及要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定詳細(xì)的實(shí)施方案，積極推進(jìn)創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?；顒?dòng)的開展。

2、規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校的評審工作由教科局創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要依據(jù)上述示范學(xué)校八個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)組織開展創(chuàng)建活動(dòng)；學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織轄區(qū)義務(wù)教育學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的督促檢查，并上報(bào)示范學(xué)校名單；所有申報(bào)學(xué)校統(tǒng)一由市創(chuàng)建辦直接審核、檢查、驗(yàn)收，并提交創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究審定。

各學(xué)校認(rèn)真開展創(chuàng)建活動(dòng)，要把治理教育亂收費(fèi)的具體措施落到實(shí)處，每學(xué)期結(jié)合本校的實(shí)際，對照示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，經(jīng)自查認(rèn)為符合評選條件的，向市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小

組申報(bào)。申報(bào)材料主要包括：①一年來開展創(chuàng)建示范學(xué)校活動(dòng)的工作匯報(bào)；②學(xué)校專題研究開展創(chuàng)建示范學(xué)校活動(dòng)的會(huì)議記錄；③關(guān)于學(xué)校收費(fèi)使用情況；④關(guān)于開展創(chuàng)建示范學(xué)?；顒?dòng)的材料（計(jì)劃方案、組織領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員部署、檢查考評等）。

市創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，根據(jù)各學(xué)校上報(bào)的材料（當(dāng)年11月15前交），組成專項(xiàng)工作檢查組進(jìn)行檢查驗(yàn)收，綜合檢查驗(yàn)收和公示反饋情況，提出我市示范學(xué)校名單，并提交教科局研究。經(jīng)批準(zhǔn)后由教科局授于簡陽市“規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)授予獎(jiǎng)牌。

四、實(shí)施步驟與時(shí)間安排

2011-2013年的創(chuàng)建活動(dòng)分為五個(gè)階段 第一階段：宣傳教育階段(4月—5月)

1、首批創(chuàng)建學(xué)校要制定開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范校工作實(shí)施方案。

2、召開創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范校活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，確定任務(wù)責(zé)任，并把創(chuàng)建活動(dòng)列入今年治理教育亂收費(fèi)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。

3、學(xué)校開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范?；顒?dòng)動(dòng)教職工知曉率達(dá)100%、學(xué)生及家長95%以上。

第二階段：開展創(chuàng)建階段(6月—9月)

1、制訂創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范校的考核細(xì)則，規(guī)范收費(fèi)行為，開展創(chuàng)建示范校活動(dòng)。

2、各學(xué)校、督導(dǎo)組要對照市教科局《關(guān)于開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范校（園）工作的通知》（簡教發(fā)[2011] 55號(hào)）的評審標(biāo)準(zhǔn)和辦法做好檢查落實(shí)工作。

第三階段：自查申報(bào)階段(10月—11月)

1、各規(guī)劃學(xué)校向市治理教育亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)規(guī)范教育收費(fèi)示范校。

2、學(xué)校秋季收費(fèi)后，在本校開展自查自糾的基礎(chǔ)上，市教科局會(huì)同相關(guān)部門進(jìn)行重點(diǎn)抽查，根據(jù)撿查結(jié)果對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改，健全和完善相關(guān)制度。

3、通過召開座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，廣泛征求群眾意見，查擺存在問題。

4、對照市規(guī)范教育收費(fèi)收費(fèi)示范學(xué)校創(chuàng)建（資）簡陽市規(guī)范教育收費(fèi)示范校評審標(biāo)準(zhǔn)及評分辦法，對學(xué)校教育收費(fèi)進(jìn)行自檢自評，以扎實(shí)的工作向市治理教育亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)規(guī)范教育收費(fèi)示范校。

第四階段：驗(yàn)收總結(jié)階段(11月—12月)

1、各學(xué)校（園）對2011-2013年收費(fèi)情況進(jìn)行總結(jié)。

2、做好迎資陽（簡陽）市規(guī)范教育示范校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行的評估驗(yàn)收。

第五階段：深化整改階段(次年1-3月)根據(jù)市規(guī)范教育示范校領(lǐng)導(dǎo)小組評估驗(yàn)收的結(jié)果，針對學(xué)校存在的問題制定整改措施和整改方案，加強(qiáng)整改工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)一步完善規(guī)范收費(fèi)的制度建設(shè)，做好次年11月的申報(bào)驗(yàn)收工作。

五、工作要求和措施

1、要大力開展學(xué)習(xí)教育宣傳活動(dòng)。各學(xué)校要圍繞“創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?！边@一活動(dòng)，結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”和教師“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)，開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動(dòng)。要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的一系列文件精神，進(jìn)一步提高開展創(chuàng)建活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步樹立“教育要為人民服務(wù)、學(xué)校要為學(xué)生著想”的認(rèn)識(shí)。要充分發(fā)揮新聞媒體的積極導(dǎo)向作用，廣泛宣傳有關(guān)教育收費(fèi)的政策、治理教育亂收費(fèi)的部署要求、規(guī)范教育收費(fèi)的正面典型和違規(guī)違紀(jì)的典型案例，促進(jìn)創(chuàng)建工作取得實(shí)際成效。

2、要認(rèn)真開展自查自糾和建章立制工作。在開展創(chuàng)建活動(dòng)中，各學(xué)校要進(jìn)一步對照規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)條件，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查和自查自糾，不斷推進(jìn)建章立制工作。要通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查、上門征求意見等方式，廣泛聽取社會(huì)各界與群眾、廣大學(xué)生及家長對學(xué)校的意見和建議，自覺接受群眾監(jiān)督。要注意結(jié)合群眾反映的突出問題與薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)建章立制的針對性，增強(qiáng)實(shí)效性。要通過制度建設(shè)與制度創(chuàng)新，推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，不斷規(guī)范辦學(xué)行為、從教行為、收費(fèi)行為，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。

3、要嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行申報(bào)評審。各學(xué)校開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校活動(dòng)，要與教育系統(tǒng)進(jìn)行的“辦人民滿意的教育”有機(jī)統(tǒng)一起來，促進(jìn)示范學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)際效果。全市要從基層班級(jí)、學(xué)校抓起，每個(gè)學(xué)校都要規(guī)范教育收費(fèi)行為，所屬班級(jí)和學(xué)校發(fā)生亂收費(fèi)行為沒有得到及時(shí)查處而受到局級(jí)以上部門查處的，不得申報(bào)規(guī)范教育收費(fèi)

示范學(xué)校；全市在示范學(xué)校的評審過程中，要堅(jiān)持寧缺毋濫的原則，制定客觀準(zhǔn)確的檢查評估標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新檢查驗(yàn)收的方式方法，加大創(chuàng)建工作的交流力度，確保創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)際效果。同時(shí)，要嚴(yán)格評審條件，堅(jiān)持評審標(biāo)準(zhǔn)，做到公平公正。

4、要加強(qiáng)對“規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?！钡膭?dòng)態(tài)管理。經(jīng)教科局批準(zhǔn)為規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校，要努力發(fā)揚(yáng)成績，自覺保持榮譽(yù)，不斷爭取新的進(jìn)步。對授于獎(jiǎng)牌后由于思想松散，工作松懈，管理松馳，發(fā)生嚴(yán)重教育亂收費(fèi)問題，經(jīng)查實(shí)造成惡劣影響的一律給予“摘牌”處理。同時(shí)，還要按規(guī)定對有關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究并通報(bào)全市。對2013年都不能申報(bào)示范學(xué)校的單位將責(zé)令整頓或?qū)ω?zé)任人進(jìn)行組織處理。

附：

1、簡陽市規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任書

2、簡陽市中小學(xué)教師廉潔從教承諾書

二0一一年五月十八日

簡陽市教育和科學(xué)技術(shù)局

規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作

責(zé)

任

書

二0一一年三月

為加大治理教育亂收費(fèi)工作力度，促進(jìn)教育收費(fèi)的規(guī)范化，鞏固和擴(kuò)大教科系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)成果，根據(jù)市教科系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定和《簡陽市2011年教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的意見》，結(jié)合我市實(shí)際，制訂本責(zé)任書。

一、責(zé)任內(nèi)容

（一）高度重視規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi) 工作，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持把規(guī)范和治理工作與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起落實(shí)，層層落實(shí)責(zé)任，形成“一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)”的責(zé)任體系，完善本學(xué)區(qū)（學(xué)校）教育、制度、監(jiān)督、懲處并重的預(yù)防和治理教育亂收費(fèi)工作的長效機(jī)制。

（二）、切實(shí)負(fù)起規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的監(jiān)督檢查責(zé)任，充分發(fā)揮各級(jí)的作用。加強(qiáng)對治理教育亂收費(fèi)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。

（三）、加強(qiáng)宣傳教育工作，大力宣傳國家有關(guān)教育收費(fèi)政策和規(guī)定，開展違規(guī)收費(fèi)典型案件的警示教育，加強(qiáng)對教育工作者的職業(yè)道德教育，增強(qiáng)糾正和抵制亂自覺性。

（四）、認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)措施，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”；六類中職生免除學(xué)費(fèi)，兩類高中定期生活補(bǔ)助費(fèi)的發(fā)放工作。嚴(yán)禁“一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)”。

（五）、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校取消借讀費(fèi)和農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校取消寄宿生住宿費(fèi)規(guī)定。進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育階段進(jìn)城（鎮(zhèn)）務(wù)工的農(nóng)民工子女統(tǒng)籌安排就學(xué)規(guī)定。

（六）、嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中招收擇校生“三限”政策。把擇校生納入統(tǒng)一招生計(jì)劃并向社會(huì)公示。高中擇校生收取擇校費(fèi)后，不再收取學(xué)費(fèi)。嚴(yán)禁公辦普通高中招收“借讀生”、“寄讀生”、“旁聽生”、“試讀生”等。

（七）嚴(yán)禁學(xué)校擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與招生入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)等。

（八）、教輔資料使用嚴(yán)格實(shí)行“三不統(tǒng)一”，即學(xué)校及教師不得向?qū)W生推薦某種或某幾種教輔資料；不得統(tǒng)一為學(xué)生訂購或強(qiáng)迫學(xué)生定點(diǎn)購買教輔資料；不得統(tǒng)一在課堂上、學(xué)校內(nèi)使用教輔資料。

（九）、嚴(yán)格執(zhí)行省發(fā)展和改革委員會(huì)、四川省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理的實(shí)施意見》（川發(fā)改物價(jià)?2010?1033號(hào)），進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)操作程序，嚴(yán)禁強(qiáng)行統(tǒng)一向?qū)W生推銷、代辦學(xué)生保險(xiǎn)和學(xué)習(xí)、生活用品，農(nóng)村中小學(xué)不得統(tǒng)一定購著裝。堅(jiān)決抵制各種亂攤派和搭車亂收費(fèi)。

（十）、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)禁公辦學(xué)校搞“校中校、“校中班”、“一校兩制”進(jìn)行高收費(fèi)、亂收費(fèi)。嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課，也不得將校舍和場地出租出借給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校外人員開展針對中小學(xué)課程的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師違規(guī)辦班組織有償補(bǔ)課等，嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課行為。

（十一）、民辦學(xué)校按照《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育收費(fèi)暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)和收費(fèi)行為。各學(xué)校、學(xué)區(qū)

要加強(qiáng)對社會(huì)力量辦學(xué)的收費(fèi)管理和監(jiān)督檢查，督促其做好收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的申報(bào)工作并按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁民辦學(xué)校違規(guī)亂收費(fèi)。

（十二）、實(shí)行“陽光收費(fèi)”，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，規(guī)范公示辦法，及時(shí)向社會(huì)公示學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，規(guī)范教育收費(fèi)票據(jù)使用和管理，主動(dòng)接受家長和社會(huì)的監(jiān)督。

（十三）、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理辦法，加強(qiáng)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用管理。

（十四）、深入開展規(guī)范教育收費(fèi)示范校創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真制定計(jì)劃、方案，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)整改，積極申報(bào)，確保驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。

（十五）、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，建立健全教育收費(fèi)檢查制度，對本學(xué)區(qū)（學(xué)校）、教師違規(guī)亂收費(fèi)問題，要按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

二、責(zé)任追究

違反本責(zé)任書規(guī)定，情節(jié)較重的，或者對本學(xué)區(qū)（學(xué)校）內(nèi)教育亂收費(fèi)的治理工作領(lǐng)導(dǎo)不力、不抓不管不查，導(dǎo)致亂收費(fèi)問題得不到及時(shí)解決，或者屢次發(fā)生重大亂收費(fèi)案件的，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和相關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。

三、本責(zé)任書一式二份，市教育和科學(xué)技術(shù)局、各高完中、學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)組、學(xué)校各執(zhí)一份。

簡陽市教育和科學(xué)技術(shù)局 責(zé)任單位（蓋章）

黨委書記、局長（簽字）第一責(zé)任人（簽字）

二0一一年四月

簡陽市中小學(xué)教師廉潔從教承諾書

為了積極響應(yīng)市教科局開展創(chuàng)建教育收費(fèi)示范?；顒?dòng)，鞏固和擴(kuò)大教科系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)成果，進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：

一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國家的方針政策，不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與邪教及封建迷信活動(dòng)。

二、堅(jiān)持遵紀(jì)守法，不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)、生活用品，不強(qiáng)制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔資料，不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款，不為社會(huì)各類補(bǔ)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳招生。

三、堅(jiān)持敬業(yè)愛崗，教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不得敷衍塞責(zé)，無故停課、缺課、擅離職守或不完成教學(xué)任務(wù)。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課，不搞有償補(bǔ)課或舉辦“家庭式”的違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)，參與各類補(bǔ)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職取酬（包括簡陽市外）。

五、堅(jiān)持以德修身，不利用學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班、分班、評優(yōu)、評先、選拔干部，或節(jié)假日、生日之機(jī)，接受家長宴請，或向?qū)W生家長暗示索要財(cái)物，不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。

六、堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格，不侮辱、歧視學(xué)生，不隨意停學(xué)生的課，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。，七、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，遵守社會(huì)公德，不在上課期間接聽手機(jī)，不在公共場所吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。

八、堅(jiān)持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善于溝通。

承諾人：

二○一一年

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