第一篇：社團(tuán)規(guī)劃

社團(tuán)規(guī)劃

國(guó)球社在學(xué)校是一個(gè)大的社團(tuán)，對(duì)于社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展和規(guī)劃，我想說(shuō)幾點(diǎn)，1社團(tuán)納新工作

2新生杯及學(xué)校內(nèi)的比賽裁判 場(chǎng)地 組織 宣傳工作 3出去比賽時(shí)安全問(wèn)題 4對(duì)于社團(tuán)內(nèi)部風(fēng)氣的建設(shè) 5加強(qiáng)社員之間的友好交流 6裁判培訓(xùn)問(wèn)題 7還要加強(qiáng)一些監(jiān)管制度

總結(jié)上屆學(xué)生干部留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，同時(shí)也要找出他們存在的不足，努力改正。自始至終地遵循“報(bào)務(wù)學(xué)校、報(bào)務(wù)學(xué)生”的原則。我們將在有限的條件下，加強(qiáng)一些必要的管理制度，同廣大師生多開(kāi)展一些討論、對(duì)話會(huì)，設(shè)立意見(jiàn)箱，廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一道，發(fā)出青春的呼喊，我們將努力使新一屆的社團(tuán)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為敢于反映學(xué)生意見(jiàn)要求、維護(hù)學(xué)生利益的組織，成為一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)體。

第二篇：社團(tuán)規(guī)劃

走走屋

2012~2013上學(xué)期發(fā)展規(guī)劃

社團(tuán)目標(biāo)

鑒于走走屋當(dāng)前存在的宣傳范圍有限，品牌知名度不足，優(yōu)秀畫(huà)師匱乏，營(yíng)銷體系不健全等問(wèn)題，社團(tuán)特此提出以下工作目標(biāo)，為社團(tuán)全體人員提供較好的努力方向，以協(xié)調(diào)工作：

1.提高走走屋品牌知名度，擴(kuò)大其在大學(xué)城的影響。

2.打造強(qiáng)悍的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，逐步建立健全完善的產(chǎn)品營(yíng)銷體系。

3.逐步完善以手繪為主，兼具創(chuàng)意特色的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)體系。

4.以較好的管理模式經(jīng)營(yíng)好預(yù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，使社團(tuán)扭虧為盈。

為達(dá)成以上目標(biāo)，社團(tuán)從以下兩方面著手開(kāi)展工作：

一、社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)

1.社團(tuán)內(nèi)部組織架構(gòu)及相關(guān)職責(zé)

各部門職責(zé)說(shuō)明

品牌傳播

市場(chǎng)營(yíng)銷部梁夢(mèng)

1）全面計(jì)劃、安排、管理市場(chǎng)部工作。

2）制定營(yíng)銷策略和營(yíng)銷計(jì)劃，策劃社團(tuán)各類市場(chǎng)活動(dòng)（實(shí)體店、代理點(diǎn)、線上銷售）

3）協(xié)調(diào)部門內(nèi)部與其他部門（特別是外聯(lián)部、品牌部）之間的配合關(guān)系。

4）制定市場(chǎng)部的工作規(guī)范、行為準(zhǔn)則及獎(jiǎng)勵(lì)，交由人事后勤部管理

5）指導(dǎo)、檢查、控制本部門各項(xiàng)工作的實(shí)施。

6）配合人事后勤部對(duì)本部社團(tuán)人員的培訓(xùn)、考核、調(diào)配。

7）擬定并監(jiān)督執(zhí)行市場(chǎng)規(guī)劃與預(yù)算。

8）擬定并監(jiān)督執(zhí)行活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃安排年、季、月及各項(xiàng)市場(chǎng)推廣策劃。

9）與品牌部共同制定廣告策略，包括年、季、月及特定活動(dòng)的廣告計(jì)劃。

10）根據(jù)高校市場(chǎng)實(shí)情，進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)和分析，配合產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部為產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及投放市場(chǎng)做出準(zhǔn)備。

11）擬定并監(jiān)督執(zhí)行市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃。

12）擬定并監(jiān)督執(zhí)行新產(chǎn)品推出計(jì)劃和預(yù)算。

13）制定各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)及審核程序，交由財(cái)務(wù)部

14）負(fù)責(zé)利用各類渠道、媒體進(jìn)行整合營(yíng)銷，提高市場(chǎng)推廣效率

外聯(lián)部王一清

1.撰寫(xiě)外聯(lián)策劃書(shū)，與校外企業(yè)、公司合作，爭(zhēng)取各種商業(yè)贊助，為社團(tuán)推廣活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)；

第三篇：社團(tuán)規(guī)劃書(shū)

**話劇社成立規(guī)劃

*

* 社

團(tuán)

規(guī)

劃

目錄

第一章：社團(tuán)成立背景

第二章：發(fā)展目標(biāo)

第三章：社團(tuán)資本資料

第四章：社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)

第五章：社員管理制度

第六章：社團(tuán)文化建設(shè)

第一章社團(tuán)成立背景

改革開(kāi)放三十年以來(lái)，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)取得了舉世矚目的成就，人民生活水平逐步提高，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“中國(guó)奇跡”，這得益于黨的英明決策，得益于全體中華兒女不息的奮斗。

自從黨的十六中全會(huì)提出到2020年構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)后，黨和國(guó)家開(kāi)展了豐富多樣的物質(zhì)文明及精神文明建設(shè)活動(dòng)以提升全民素質(zhì)。

近年來(lái)，我國(guó)的GDP增長(zhǎng)速度迅猛，全民生活水平穩(wěn)步提高，所以國(guó)民開(kāi)始更多地關(guān)注精神生活。學(xué)校為積極響應(yīng)國(guó)家政策，相繼開(kāi)展了如運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類球賽等多項(xiàng)活動(dòng)以增強(qiáng)在校學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

為貫徹學(xué)校關(guān)于大力開(kāi)展學(xué)生課余文化活動(dòng)的政策，積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，豐富在校師生課余文化生活，為廣大熱愛(ài)表演藝術(shù)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，特成立**話劇社。

第二章 發(fā)展目標(biāo)

（一）構(gòu)建一套高效、靈活的動(dòng)態(tài)管理體系。

（二）創(chuàng)建一批高層次、高品位的精品社團(tuán)活動(dòng)。

（三）培養(yǎng)一批具有鮮明特色的優(yōu)秀社員。

（四）造就一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生社團(tuán)骨干。

第三章社團(tuán)基本資料

成立時(shí)間：2011年9月1日

創(chuàng)始人：劉雨

社團(tuán)名稱：**話劇社

社團(tuán)社徽：

社團(tuán)性質(zhì):校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的非營(yíng)利性以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、豐富師生課余生活為目的的社團(tuán)。

社團(tuán)宗旨：張揚(yáng)個(gè)性、自主創(chuàng)新

社團(tuán)成立原因：豐富師生生活、張揚(yáng)個(gè)性、促進(jìn)社員間思想與興趣等方面的交流，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

第四章：社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)

社團(tuán)的運(yùn)轉(zhuǎn)模式：社團(tuán)主要分為演員部、編輯部、辦公室、宣傳部、策劃部五大部門。演員部主要負(fù)責(zé)日常話劇的表演及人才的培養(yǎng)。編輯部主要負(fù)責(zé)話劇的編排，辦公室主要負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的安排、演出舞臺(tái)的控制，宣傳部主要負(fù)責(zé)社團(tuán)演出的對(duì)外宣傳及社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的贊助，策劃部主要負(fù)責(zé)話劇的編排及現(xiàn)場(chǎng)的導(dǎo)演。

社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃

初期：

? 社團(tuán)內(nèi)部部門的建設(shè)。包括部員、演員的招聘及納新；

? 宣傳部的發(fā)展，包括活動(dòng)贊助和初步規(guī)劃。

中期：

? 話劇編排活動(dòng)的正常進(jìn)行、各種劇情活動(dòng)的試演及師生反饋

意見(jiàn)的收集；

? 宣傳部開(kāi)始正式運(yùn)行、吸納投資部員、尋找穩(wěn)定的贊助商、擴(kuò)大話劇部的校內(nèi)的影響力、整體提升話劇社各部門部員的專業(yè)技能。

后期：

? 話劇社整體規(guī)模的擴(kuò)大。包括演員數(shù)目的增加、演出規(guī)模的擴(kuò)大及演出頻率的提高。

? 形成完善的內(nèi)部管理制度及運(yùn)作體系，并定期舉校內(nèi)話劇專

場(chǎng)及練習(xí)天津市各大高校舉行話劇巡演。

第五章：社員管理制度

社團(tuán)部員

? 部員福利：表演平臺(tái)、思維拓展、能力提升。

? 會(huì)員交流：在網(wǎng)易上建立一個(gè)圈子，自由發(fā)表新主題，自由

討論；每周例會(huì)及每月一次的社團(tuán)活動(dòng)。

? 會(huì)員義務(wù)：主動(dòng)參與社團(tuán)活動(dòng)、參與社團(tuán)事務(wù)、提出建議與

改善意見(jiàn)。

? 會(huì)員聯(lián)系：電話、網(wǎng)絡(luò)、聚會(huì)。

工作守則：

? 在工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時(shí)，盡力調(diào)整時(shí)間，合理分配，原則

上不能因?yàn)楣ぷ饔绊憣W(xué)習(xí)。

? 有問(wèn)題及時(shí)反映，成員之間要團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步，互相幫

助。

? 各成員公事公辦，公私分明,對(duì)自己嚴(yán)格要求，切切實(shí)實(shí)為同

學(xué)服務(wù)。并加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通、交流，為話劇社開(kāi)展活動(dòng)打下良好的群眾基礎(chǔ)。

? 每周各成員都要準(zhǔn)時(shí)參加例會(huì)，會(huì)上規(guī)范發(fā)言，嚴(yán)守會(huì)議秩

序。若要請(qǐng)假，須提前說(shuō)明請(qǐng)求批準(zhǔn)。

? 開(kāi)展活動(dòng)前要上交活動(dòng)計(jì)劃，做好財(cái)政預(yù)算；活動(dòng)結(jié)束后必

須做好工作總結(jié)，并交辦公室審閱。任何活動(dòng)支出應(yīng)開(kāi)好發(fā)票或正規(guī)收據(jù)，交辦公室報(bào)銷。

第六章：社團(tuán)文化建設(shè)

社團(tuán)文化：愿用表演，來(lái)寫(xiě)你心。

自身對(duì)社團(tuán)的認(rèn)識(shí)：社團(tuán)就是一群志同道合的朋友聚在一起，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自發(fā)組織起來(lái)的團(tuán)體。

第四篇：網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)規(guī)劃

網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)規(guī)劃

一、活動(dòng)的類型、方法和原則 參加活動(dòng)的成員

高中一年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名參加。類型

科技實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)方法

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、探究學(xué)習(xí)法、自學(xué)輔導(dǎo)法、合作交流法。活動(dòng)的原則

理論與實(shí)踐結(jié)合的原則。普遍性的原則。

堅(jiān)持共性與個(gè)性相統(tǒng)一的原則。活動(dòng)的目的

(1)讓學(xué)生體會(huì)信息技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和觀念。

(2)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)學(xué)生獲取、存儲(chǔ)、分析、加工、利用、評(píng)價(jià)、傳遞信息的能力,提高學(xué)生合作探究解決問(wèn)題的綜合實(shí)踐能力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，要讓學(xué)生成為新技術(shù)的主人。

6.活動(dòng)的目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生使用信息技術(shù)的能力，特別是信息的組織和發(fā)布能力。樹(shù)立學(xué)生全面正確的信息技術(shù)認(rèn)識(shí)觀。通過(guò)網(wǎng)頁(yè)制作活動(dòng)使學(xué)生不僅要認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)與人們的生活和工作密切相關(guān)；認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和人的全面發(fā)展可以提供強(qiáng)大的支持。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。網(wǎng)頁(yè)制作活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,加強(qiáng)信息技術(shù)教育的實(shí) 踐性,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的探索性、創(chuàng)新性,這無(wú)疑克服了傳統(tǒng)活動(dòng)中內(nèi)容的枯燥、方法的呆板,對(duì)于提髙學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有巨大作用。

樹(shù)立學(xué)生學(xué)好信息技術(shù)的自信心?；顒?dòng)中注重用學(xué)生容易理解和接受的方式傳授信息技術(shù)，這些對(duì)增強(qiáng) 學(xué)生學(xué)好信息技術(shù)的自信心有著獨(dú)特的作用。

二、中學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和開(kāi)展方式 網(wǎng)寊制作社團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

趣味性：活動(dòng)的全過(guò)程都要注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用信息技術(shù)的熱情。如：作品的選題都來(lái)自于學(xué)生的日常生活和他們感興趣的事務(wù)；活動(dòng)中引人比賽等 形式增強(qiáng)趣味性。

技術(shù)性：網(wǎng)頁(yè)制作科技實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，就是信息技術(shù)水平不斷提高的過(guò)程。學(xué)生除了要掌握好 frontpage這一應(yīng)用軟件,還要能夠熟練地結(jié)合信息技術(shù)課堂所學(xué)內(nèi)容,使用網(wǎng)絡(luò)查找資料,并恰當(dāng)應(yīng)用。

實(shí)踐性：網(wǎng)頁(yè)制作科技實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行,幾乎都是在計(jì)算機(jī)上完成的，因而學(xué)生的動(dòng)手能力是活動(dòng)能否成功的重要因素。

多樣性:作品的選題豐富多樣。如：自我介紹、環(huán) 境保護(hù)、情感故事、國(guó)內(nèi)外大事等。同時(shí),作品的表現(xiàn)形式 也將異彩紛呈。模擬性：考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，作品最后的發(fā)布方式宜先在局域網(wǎng)上模擬發(fā)布，待學(xué)生再經(jīng)過(guò)后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí)后,再發(fā)布到因特網(wǎng)上去,并時(shí)時(shí)維護(hù)和更新自己的網(wǎng)貞。

綜合性：網(wǎng)頁(yè)制作要涉及許多其它學(xué)科的知識(shí)。如：文字編輯要用到語(yǔ)文知識(shí)，頁(yè)面設(shè)計(jì)要用到美術(shù)知識(shí),背景音樂(lè)設(shè)置要用到音樂(lè)知識(shí),等等，協(xié)作性：活動(dòng)過(guò)程中把學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)他們互助協(xié)作的精神和品質(zhì)。

創(chuàng)新性創(chuàng)新是民族興旺的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力(江澤民語(yǔ))。”為此,應(yīng)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)作品形式和風(fēng)格的多樣性，密切關(guān)注制作技術(shù)的深度和廣度。

2.網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展方式

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)經(jīng)常過(guò)問(wèn)，主管校長(zhǎng)親自督查指導(dǎo)。

活動(dòng)以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，采用支架式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)方法,活動(dòng)中突出以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的活動(dòng)原則。

采用以自學(xué)為主、輔導(dǎo)為輔的活動(dòng)方式。

采用個(gè)人獨(dú)立完成與小組協(xié)作完成相結(jié)合的活 動(dòng)方式。采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的活動(dòng)方式。將學(xué)生在課堂所學(xué)的各門知識(shí)自覺(jué)應(yīng)用到作品制作中。

采用校內(nèi)與校外相結(jié)合的活動(dòng)方式。學(xué)生可在遇到問(wèn)題時(shí)通過(guò)電話、QQ、E-mail等工具與教師、同學(xué)取得聯(lián)系，尋求幫助，還可請(qǐng)社會(huì)上的有關(guān)人士幫忙解決。

三、中學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

第一階段:結(jié)合教材，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)。

這一階段主要是提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的興趣,體會(huì)到信息技術(shù)的價(jià)值,享受到信息技術(shù)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,增強(qiáng)完成作品的信心。由于剛開(kāi)始接觸一個(gè)新的軟件，所以采用分散知識(shí)點(diǎn)，由易到難地掌握教材內(nèi)容，貼近學(xué)生認(rèn)知水平，貼近學(xué)生實(shí)際。本階段主要目標(biāo)是掌握網(wǎng)頁(yè)制作所 要用到的基本技術(shù)和技能。

第二階段:安排相關(guān)的典型案例，讓學(xué)生初步掌握制作網(wǎng)頁(yè)的基本方法。

通過(guò)典型案例的講解，使學(xué)生了解到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本步驟、制作時(shí)應(yīng)考慮的基本因素。此階段主要目標(biāo)是為學(xué)生完成作品提供一個(gè)支架，幫助學(xué)生把對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的理解和認(rèn)識(shí)引向深入，為下一階段的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

第三階段:完成作品。通過(guò)網(wǎng)頁(yè)制作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力。

網(wǎng)頁(yè)制作活動(dòng)是制作者對(duì)各種能力的綜合應(yīng)用，它涉及對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度，以及觀察、分析、綜合、比較、概括等各種科學(xué)思維方法的綜合應(yīng)用。為此,在這一階段，師生應(yīng)組成“共同體”,在教師的點(diǎn)撥指導(dǎo)下，以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)提高學(xué)生獨(dú)立工作和相互合作的能力。教師重點(diǎn)在解決問(wèn)題的方法上給予點(diǎn)撥和總結(jié)，并讓學(xué)生大膽地去實(shí)踐，增強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力，提高學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

第四階段:作品展評(píng)。通過(guò)作品展評(píng),提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和審美能力。

這一階段可先在小組內(nèi)對(duì)每個(gè)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，選出 代表作品，再參與整個(gè)大組的展評(píng)。評(píng)價(jià)可采用作者自評(píng)、組間互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)等方式，可從思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性等方面來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

四、開(kāi)展中學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)活動(dòng)的初步成果

做到了將培養(yǎng)應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)貫徹在活動(dòng)的全過(guò)程之中。在活動(dòng)中通過(guò)引人貼近現(xiàn)實(shí)生活、生產(chǎn)和其他學(xué)科為實(shí)際背景的選題，使學(xué)生明確了信息技術(shù)與人類社會(huì)密不可分，信息技術(shù)將會(huì)影響到他在信息社會(huì)中的立足和發(fā)展，從而體現(xiàn)信息技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和信息技 術(shù)的社會(huì)功能。

以網(wǎng)頁(yè)制作活動(dòng)為手段，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極性，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立良好人際關(guān)系、相互合作的工作能力。

以網(wǎng)頁(yè)制作活動(dòng)為核心，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的作品呈現(xiàn)形式的多 樣性，豐富了學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新，從而為學(xué)生將來(lái)成為具有創(chuàng)造性思維的人才奠定了基礎(chǔ)。

通過(guò)網(wǎng)頁(yè)制作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力。通過(guò)自評(píng)、互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)，可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力和審美、鑒別能力。學(xué)生正是在這種不斷修改不斷完善的過(guò)程中，來(lái)完善自己，充實(shí)自己，從而形成獨(dú)立思考的習(xí)慣和良好的自我評(píng)價(jià)能力。

通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神?；顒?dòng)中 引人了學(xué)生喜歡的競(jìng)賽評(píng)比機(jī)制，維持了學(xué)生認(rèn)真持久開(kāi)展活動(dòng)的積極性。有的學(xué)生為了髙質(zhì)量地完成任務(wù)，放棄了休息和娛樂(lè)的時(shí)間，主動(dòng)與游戲告別，一心撲在任務(wù)上。

五、中學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)活動(dòng)中的新亮點(diǎn)

活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了意料之外的重大收獲。有一天，在觀察學(xué)生制作的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)張耕暢同學(xué)的作品比其他同學(xué)多了一些有趣的內(nèi)容：如瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)停留時(shí)間的統(tǒng)計(jì)、禮花效果、BBS論壇等特效和難度很大的內(nèi) 容出現(xiàn)在他的網(wǎng)貞上。經(jīng)了解，這些都是他通過(guò)自學(xué)、引用免費(fèi)代碼設(shè)計(jì)產(chǎn)生的效果。據(jù)他講，起初他在瀏覽別人網(wǎng)頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一些教師沒(méi)有講的特效，他就試著研究這些效果是如何產(chǎn)生的，結(jié)果還真的找到了一條捷徑。由此可見(jiàn)，開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)能收到意想不 到的效果。

六、中學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)活動(dòng)繼續(xù)深化還應(yīng)注意的問(wèn)題 適合中學(xué)生水平的信息技術(shù)作品制作活動(dòng)理論與方法，需作進(jìn)一步研究。

活動(dòng)時(shí)間合理安排和探討。

維持學(xué)生持續(xù)的興趣在活動(dòng)中有一定難度，還需進(jìn)一步實(shí)踐。教師自身素質(zhì)提高的問(wèn)題。在實(shí)踐中，我感到教師的素質(zhì)和水平是活動(dòng)能否成功的關(guān)鍵。我們應(yīng)積極投身到實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)中去，不斷積累和更 新專業(yè)知識(shí)。關(guān)于活動(dòng)的評(píng)價(jià)。如何對(duì)參與者及其作品進(jìn)行更有效的評(píng)價(jià),還值得研究。

七、對(duì)未來(lái)研究的展望

信息技術(shù)教育是全面素質(zhì)教育中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。信息技術(shù)與人類社會(huì)密不可分,信息技術(shù)與科學(xué)息息相關(guān)，信息技術(shù)為其它學(xué)科的發(fā)展提供了條件和基礎(chǔ)。學(xué)好信息技術(shù)對(duì)中學(xué)生素質(zhì)教育有著重要的作用，提高學(xué)生信息素養(yǎng)是我們長(zhǎng)期面臨的任務(wù)。我們應(yīng)繼續(xù)做好信 息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)及對(duì)策的研究工作，并將研究成果及時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中，提高信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的水平，努力開(kāi)創(chuàng)信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的新局面！

第五篇：ERP沙盤(pán)社團(tuán)規(guī)劃（本站推薦）

ERP沙盤(pán)模擬協(xié)會(huì)計(jì)劃

為了創(chuàng)辦全學(xué)院一流協(xié)會(huì)，打造武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院最具特色社團(tuán)，本社團(tuán)經(jīng)五位負(fù)責(zé)人的討論，決定做出如下計(jì)劃：

對(duì)社團(tuán)內(nèi)部：

1）設(shè)計(jì)本社團(tuán)最具特色的會(huì)徽，會(huì)員證。并進(jìn)一步完善本社團(tuán)的內(nèi)部規(guī)章制度，從而使ERP

沙盤(pán)模擬社團(tuán)的運(yùn)營(yíng)更為規(guī)范，管理更為有效。

2）就像文化對(duì)于一個(gè)民族，一個(gè)企業(yè)的重要性一樣，社團(tuán)自己內(nèi)部的文化也是處于核心地 位。它對(duì)經(jīng)營(yíng)管理中的硬要素起著統(tǒng)帥和決定的作用，它具有導(dǎo)向，凝聚和規(guī)范的作用。本社團(tuán)決定把“創(chuàng)業(yè)為基，人為本”的思想作為本社團(tuán)的文化。

3）招新是關(guān)乎社團(tuán)的發(fā)展壯大，鑒于本社團(tuán)的條件因素，我們打算在2014年10月面向全 院招新人。這次招新要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔，為打造一流協(xié)會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4）改善傳統(tǒng)的“以做為主，講為輔”的教學(xué)模式，改為“以講、做并存，再與實(shí)踐交流相 結(jié)合”的新模式。

5）為了本社團(tuán)能夠發(fā)展壯大，我們經(jīng)商議，決定：在成員間以推薦、考核的方式選取干事，為他們將來(lái)接手本社團(tuán)做好準(zhǔn)備。

對(duì)社團(tuán)外部：

1）與學(xué)院其他社團(tuán)進(jìn)行社團(tuán)間的交流，借鑒其他社團(tuán)良好的培訓(xùn)方式及管理模式，做到取 人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

2）ERP沙盤(pán)模擬社團(tuán)內(nèi)部成立有“CEO俱樂(lè)部”該俱樂(lè)部是面向全學(xué)院所有愛(ài)好ERP沙盤(pán)的同學(xué)開(kāi)放，本社團(tuán)鼓勵(lì)學(xué)院的同學(xué)積極參加進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。從而使ERP理念更加全面的深入人心。

3）多次與校外的ERP沙盤(pán)模擬社團(tuán)(江漢大學(xué)為主)進(jìn)行聯(lián)誼，并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，以便使ERP

沙盤(pán)模擬比賽在城市學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展和推廣。

4）為進(jìn)一步是學(xué)院了解ERP理念與其實(shí)際的運(yùn)營(yíng)模式，本社團(tuán)決定將向?qū)W院申請(qǐng)去有ERP 管理系統(tǒng)的企業(yè)去參觀（如武漢鋼鐵集團(tuán)）

本計(jì)劃是本社團(tuán)發(fā)展的方向，但是會(huì)根據(jù)實(shí)際情況作出的一些相應(yīng)。

ERP沙盤(pán)模擬社團(tuán)2014年月號(hào)