第一篇：職稱述職報告

工作總結(jié)

唐山市開灤一中

曉偉

本人于2006年7月到開灤一中任教以來，已有5年多的時間。自工作以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想歷史水平和教學業(yè)務能力.新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展.。具體總結(jié)如下：

一、思想政治方面:我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的歷史學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè), 在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長.二、教學工作方面:(1)在日常工作中,我堅持認真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄,認真寫好教案..(2)我努力增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出..(3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問.在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格.(4)認真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性.我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目.同時對學生的作業(yè)批改及時,認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。(5)注重個別學生的輔導,注意分層教學.在各位領(lǐng)導和歷史組全體老師的嚴格督促和真誠幫助下，本人近年來也取得了一些成績。現(xiàn)將工作成績匯報如下：

1、多次在學校的優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件和論文評比中獲獎； 2、2008年1月獲校“百花獎”比賽課二等獎； 3、2008年12月獲?！鞍倩í劇北荣愓n二等獎； 4、2007年獲副班主任大賽二等獎；

5、《國民大革命運動的發(fā)展》課件獲校課件一等獎； 6、2010年—2011學年度擔任高三（11）班，高三（12）班歷史課教學工作，在高考中取得優(yōu)異成績； 7、2008年下半年擔任高一（14）班班主任，在任職期間，我認真履行班主任的各項工作職責，關(guān)心愛護學生，嚴格要求學生，所帶班級十分穩(wěn)定，在高一年級第一次月考中我班被評廣厚班，并在以后的歷次考試中成績優(yōu)異，期末考試為第一名；在今年學校組織的金秋合唱節(jié)等活動中，我班積極參與，取得了第一名的成績。10、2009—2010學年度被評為開灤一中優(yōu)秀教師。

11、多次榮獲校優(yōu)秀班主任

在取得成績的同時，自身也存在很多的缺點和不足。作為一名年輕教師，我一定會彌補自身的不足，讓自己在今后的工作中更完善、更稱職。最后，我再次真誠感謝所有關(guān)懷幫助我的領(lǐng)導和老師，從我們步入開灤一中的校門開始，學校就把年輕教師的鍛煉成長作為一項工程來建設，師長們把幾十年所積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我們，是你們讓我們有了不斷進步的階梯。在你們的關(guān)愛下，我會盡自己的最大努力成為讓學生喜歡、讓學校滿意的優(yōu)秀教師。

第二篇：職稱述職報告

尊敬的評審老師大家好！我今年33歲，畢業(yè)后在企業(yè)工作了一年，后參加08年事業(yè)單位公開招考以95.3分（福州市第5名）的成績于2009年3月考入工校。從教8年來，我一直擔任專業(yè)的教學任務，下面我在以下幾個方面匯報一下：

第一、承擔市級精品課程建設。2015年福州市教育局首次立項了27個中等職業(yè)學校精品課程，由我申報的模具專業(yè)也申報立項成功，課程獲得了7萬元的課題建設經(jīng)費；精品課程要求比較高，每節(jié)課都需要準備教材、教案、微課和評價表等11方面內(nèi)容；一本近20萬字校本教材從我的指尖誕生；參加大大小小的精品課程培訓近2個月；為了拍攝教學視頻，需要從一桌一椅開始布置模具實驗室；另外還要建立教學微信公眾號和制作大量教學微課，最后還要建課程資源網(wǎng)站將課程上網(wǎng)。2年做下來，常常感覺身體被掏空。近期順利完成中期評審，在全市27個精品課程中獲得第8名。

第二、教師參賽方面，13年8月年參加省 “創(chuàng)新杯”說課大賽獲得三等獎，同年11月參加市信息化大賽獲得三等獎。

第三、在指導競賽方面，14年和15年連續(xù)2年指導學生參加省賽模具制造技術(shù)獲得優(yōu)秀獎。

第四、個人榮譽方面，15年被評為“優(yōu)秀班主任”，09-10和13-14兩次考核優(yōu)秀，15-16被評為“先進工作者”。擔任班主任的13數(shù)控班獲得福州市先進班集體。以上是我的總結(jié)。謝謝大家！

第三篇：職稱述職報告

述職報告

（**** ***）2014年3月24日

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家好！我叫***，男，漢族，出生于***年*月，中共黨員，**學歷，系***人。**年**月參加工作，**年**月加入中國共產(chǎn)黨，參加工作至今一直在****工作。***年*月至**年*月在****學院上本科，專業(yè)是****，**年**月經(jīng)考試分配到****。參加工作以來，我一直存事**工作。我從事**工作*年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，在單位老工程技術(shù)人員和老專家的熱心指導和培養(yǎng)下，通過自己在實踐中的鍛煉，使自己的業(yè)務水平和工作能力提高很快。現(xiàn)就任職以來的學習、工作等情況向大家作簡要總結(jié)匯報如下：

一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能

本人于*年*月正式參加工作，我被分配到了**存事****。因此在任助理工程師以來，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應工作的要求，我努力學習和實踐了水利專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短半年時間內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助下，能夠較熟練地進行一般的水利工程等業(yè)務技術(shù)工作。同時為了更好地適應當前的水利事業(yè)管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓，2012年8月份，我參加了第一期小型農(nóng)田水利重點縣新聞宣傳通訊員培訓班培訓，并取得中國水利報社通訊員資格證書。

二、政治思想方面

在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想和深入落實科學發(fā)展觀的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動上同黨中央保持一致。工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在工作崗位上擺正位置，把水利事業(yè)和廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，在水利業(yè)務事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個黨員應有的表率作用。

三、業(yè)務能力方面

從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平和實踐能力，并根據(jù)農(nóng)田水利灌溉的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就我任職以來參與完成了大量的水利工程編制及實施工作，具體如下：

（1）2011年3月至2013年1月參加全國水利普查工作。（2）2013年3月參與了**2012小農(nóng)水重點縣項目建設實施工作；2013年5月參加編制十二五高效節(jié)水改造工作。2013年6月參與**2011年和2012年**節(jié)水改造工程工作。

（3）2013年3月至今負責了**節(jié)水項目資料管理工作。

四、存在的問題

1、政治思想意識不夠強。不能堅持經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想，不能堅持經(jīng)常學習并深入貫徹落實黨的路線方針政策，導致思想不解放，觀念陳舊，缺乏敢闖敢干精神。

2、業(yè)務知識鉆研不夠。本人存事水利工程業(yè)務技術(shù)工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在業(yè)務知識上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。

五、今后打算

1、繼續(xù)發(fā)揚學習、學習、再學習的精神。要堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習黨的“十八大”精神以及相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務知識。認真學習并貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，以便進一步解放思想，更新觀念，提高自己的政治理論水平和工作能力。

2、不斷鉆研業(yè)務書籍。要努力工作，認真負責，多翻閱業(yè)務書籍、高科技書籍，不斷增長知識，不斷充實和提高自己，從而進一步提高自己的業(yè)務能力和技術(shù)水平。

在今后的工作中，我一定更加努力學習業(yè)務和政治思想知識，運用所學知識去努力實踐水利工程，掌握工作的基本規(guī)律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的水利事業(yè)管理專業(yè)技術(shù)人員。

述職報告內(nèi)容有不妥之處，請領(lǐng)導和同志批評指正。

謝謝大家！

第四篇：職稱述職報告[范文模版]

個人 工作總結(jié)

本人 1995 年 7 月畢業(yè)于永登師范學校，參加工作以來，在師德上嚴格要求自己，力爭做一個合格的人民教師。為此，24 年來，我不斷從以下三個方面努力，使自己在教育教學工作中不斷取得新的進步。

一、做一個富有愛心的教師 愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。而家庭和學校的互動更為有效，很好的解決了學生思想等方面的問題。

二、做一個科研型教師

教師從教之日，正是重新學習之時?！端枷肫返陆逃c“冷暴力”》和《利用信息資源教學的問題思考》兩篇論文分別在 2004 年 5 月和 2006 年 4 月的《永登教研》上發(fā)表。

本人所帶班級成績幾次在鎮(zhèn)上名列前茅，受學校領(lǐng)導和學生家長的好評。2006 年被永登縣大同鎮(zhèn)中心校評為“現(xiàn)代遠程教育優(yōu)秀技術(shù)支持人員”；2007 年榮獲蘭州市中小學生“走進陽光世界”主題征文活動輔導三等獎；2008 年榮獲蘭州市第二屆小學語文教師專業(yè)素質(zhì)大賽板書設計組三等獎；2008 年在大同鎮(zhèn)詩文朗誦競賽中獲得三等獎；2013 年在大同鎮(zhèn)中心校硬筆書法比賽中獲得二等獎；2014 年在大同鎮(zhèn)中

心?！皯c國慶”書法比賽中獲得三等獎;2016 年指導胡民軒同學寫作的《我要“克隆”恐龍》，榮獲第二屆快樂夢想全國學生作文大賽一等獎；2019 年，在參加“我和我的祖國”蘭州市青少年學生硬筆書法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導獎。

三、做一個理念新的教師 回顧這些年的工作，我的進步和成績，也離不開上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導?；谶^去的一些成績和經(jīng)驗，我認為自己符合小學一級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導和老師給予支持和通過。

述職人：任文禎

2019 年 11 月 4 日

個人述職報告

本人 1995 年畢業(yè)于永登師范學校，參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，力爭做一個合格的人民教師。認真學習和領(lǐng)會黨的重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，尊重學生，熱愛學生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學中堅持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。為此，24 年來，我不斷從以下三個方面努力，使得我在教育教學工作中不斷取得新的進步。

一、做 一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。而家庭和學校的互動更為有效，很好的解決了學生思想等方面的問題。

二、做一個科研型教師

教師從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

在學校領(lǐng)導的指引下，我積極投身于學校教研工作，積極撰寫經(jīng)驗文章?！端枷肫返陆逃c“冷暴力”》和《利用信息資源教學的問題思考》兩篇論文分別在 2004 年 5 月和 2006 年 4 月的《永登教研》上發(fā)表。

本人所帶班級成績幾次在鎮(zhèn)上名列前茅，受學校領(lǐng)導和學生家長的好評。2006 年被永登縣大同鎮(zhèn)中心校評為“優(yōu)秀電教工作者”；2007年榮獲蘭州市中小學生“走進陽光世界”主題征文活動輔導三等獎；2008 年榮獲第二屆小學語文教師專業(yè)素質(zhì)大賽板書設計組三等獎；2008 年在大同鎮(zhèn)詩文朗誦競賽中獲得三等獎；2013 年在大同鎮(zhèn)中心校硬筆書法比賽中獲得二等獎；2014 年在大同鎮(zhèn)中心?！皯c國慶”書法比賽中獲得三等獎;2016 年指導胡民軒同學寫作的《我要“克隆”恐龍》，榮獲第二屆快樂夢想全國學生作文大賽一等獎；2019 年，在參加“我和我的祖國”蘭州市青少年學生硬筆書法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導獎。

三、做一個理念新的教師

隨著新一輪的基礎(chǔ)教育改革的全面展開，我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在教學中，我把語文課本知識的學習與學生的生活實際相結(jié)合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，促使學生在學習中學會學習，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行

為，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積極撰寫教學心得，步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

總之，在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。三人行必有我?guī)?，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的寫作特長，積極向報刊投稿，先后在縣級等報刊發(fā)表了幾篇新聞紀實文章。當然，我也充分利用自己的優(yōu)勢，積極指導學生作文，使得部分學生的作品得以在縣級報刊發(fā)表，極大的激發(fā)了學生學習的興趣，提高了他們的寫作水平，也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。

回顧這些年的工作，我的進步和成績，也離不開上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導。我會不斷超越自我，努力工作、學習，爭取更大的成績?；谶^去的一些成績和經(jīng)驗，我認為自己符合小學一級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導和老師給予支持和通過。

述職人：任文禎

2019 年 11 月 4 日

第五篇：職稱述職報告

本人于1995年聘任為中學二級教師，任職以來，一直從事數(shù)學教學工作，其間有6年的班主任工作，兼上歷史課、政治課、美術(shù)課等。十多年來，我嚴格自己，刻苦學習，鉆研業(yè)務，盡職盡責完成好工作，在德、能、勤、績四方面表現(xiàn)良好，真正做到為人師表，教書育人的表率?，F(xiàn)將任職以來總結(jié)如下。

一、思想品德方面

我一貫認真學習黨的路線、方針和政策，積極參加每周的政治業(yè)務學習，遵紀守法，加強師德修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè)，對待工作，從來不講任何個人條件，樂意完成學校交給的各項任務。平時自覺學習，做到學高為師，身正為范。熱愛學生，真誠對待學生，不歧視學生，所教班級，得到學生的好評。課余時間積極參加學校組織的政治活動，將學到的知識切實應用到工作實踐中。在平時工作中，團結(jié)同事，精誠合作，關(guān)心學校，關(guān)注教育發(fā)展。熱心支持公益事業(yè)，每年帶領(lǐng)學生興修水利，上街打掃衛(wèi)生。對抗洪救災，修橋鋪路，建校等我都樂意捐款，作出應有貢獻。

二、履行崗位職責上

任職以來，愛崗敬業(yè)，工作勤勤懇懇，勇挑重擔。所任課程，工作量飽滿，每周達12節(jié)，超過正常課時，但我從沒有曠課，也沒有遲到、早遲現(xiàn)象。由于工作需要，有時還任歷史、政治、美術(shù)科教學工作，我干一行愛一行，工作毫不懈怠，所兼的課成績良好。06年秋與07春所教062班政治，平均分、及格率、優(yōu)秀率居同級第二，得到同行的好評。幾年來，積極協(xié)助新班主任做好學生的思想工作，配合有力，所教班級（如062班）班風、學風良好，得到同行認可和好評。

三、教育教學能力方面

十多年來，我努力提高自身的業(yè)務水平，參加一系列的學習活動，在原有的師范畢業(yè)和中文大專畢業(yè)的基礎(chǔ)上，2001年參加廣西教育學院函授學習，2004年又取得第二學歷數(shù)學與應用數(shù)學畢業(yè)文憑。2007年8月參加職稱計算機考試，成績合格。通過不斷學習，教學能力不斷提高，完全勝任初中數(shù)學大循環(huán)教學工作。工作中，我對教學一絲不茍，認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。認真鉆研教材，精心設計課堂教學，在教學基本功上有很大的提升。經(jīng)常參加市教育部門組織的培訓，歷年來，繼續(xù)教育學習達到規(guī)定學分。在新的形勢下，與時俱進，大膽創(chuàng)新，推進素質(zhì)教育，大膽嘗試課堂改革，探索出一套新的教學方針，有一定的教學經(jīng)驗。擔任實念班教學，期末考試成績，平均分，及格率，優(yōu)率居同年級第一名；擔任普通班教學，如033班，034班政治科期末考試平均分，四、教學科研方面

多年來，我積極投身教育教學科研活動，有較強的教學能力，平時在學校積極參加教研活動，每年聽課30節(jié)，上公開課3節(jié)以上，開展課改研討30次，課余自己還不斷對教育教學進行總結(jié)提高，并寫成論文，幾年來，撰寫的論文多篇，一篇獲市級三等獎，自制教具獲市級參評獎。在工作中積極向每一位教師學習，努力形成自己的教學風格。同時，能夠指導

青年老師鉆研教材，就如何上好公開課進行坦誠交流，在本人協(xié)助下，玉英傳老師參加城區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎。

五、在班主任工作方面

我做班主任十分重視德育工作，堅持德育為首的原則，注意培養(yǎng)學生健康向上的心理，每周班會課都滲透思想道德的內(nèi)容。在班級管理上，我以“勤”為本，勤深入學生，勤督促檢查，勤進行家訪，及時向家長反映情況。所帶班級，家長稱心，同學安心，領(lǐng)導放心。另外重視班干部培養(yǎng)，在我?guī)У陌嘀?，有許多評為市級三好學生，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀團干等；我做班主任特別關(guān)注學生成長，對學生有一顆愛心，平時工作認真細致，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，及時表揚。善于用賞識的眼光看待學生，特別是對差生，能動之以情，曉之以理。當學生犯錯誤時，我采用魏書生的教育方法，讓學生寫“說明書”，而不是寫“檢討書”，取得很好的教育效果。所教班級，班風良好，紀律嚴明，秩序正常，得到領(lǐng)導的好評，其中63班在班風評比中，多次獲得第一名；我做班主任非常重視與科任教師協(xié)作，定期召開科任教師會議，真抓實干，使教學質(zhì)量不斷提高。2001年春季學期，63班期末考試中，有6科平均分、及格率、優(yōu)秀率居同級第一名。這些成績主要歸功于科任教師的辛勤勞動，同時與我做班主任管理和教育分不開。

六、在工作實績方面

任職以來在學校領(lǐng)導和同事的幫助下，各方面取得很好的成績。本人在指導學生參加競賽方面，有5次取得優(yōu)秀輔導員獎。在2002年自制教具《特殊四邊形》獲市級參評獎。2003年撰寫的論文《課改重在引導發(fā)現(xiàn)》獲校級一等獎。2006，撰寫的論文《創(chuàng)設情景，激發(fā)興趣》獲“創(chuàng)新杯”論文評比市級三等獎。2007年獲校級優(yōu)秀教師稱號。

在指導學生參加競賽方面，獲獎學生有10人次，最突出有：1997學生黃玉宏在縣數(shù)學競賽中獲二等獎，1999陸翠華在縣二十屆中學生數(shù)理化競賽中獲二等獎，2002學生陸翠華在全國數(shù)學競賽中獲三等獎，2002陸其納在全國數(shù)學競賽中獲二等獎。

回顧任職以來，在各方面職得一定成績，但我還要加倍努力，勤懇工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。

本人提交的所有材料均符合事實，真實無誤，愿意依法承擔相應責任。