第一篇：管理科學(xué)工程學(xué)院2012~2013年寒假實(shí)踐工作...

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)

管理科學(xué)與工程學(xué)院

2012~2013年寒假社會(huì)實(shí)踐

工作總結(jié)報(bào)告自2013年1月，我院在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委下發(fā)第43號(hào)文件《關(guān)于開展2013年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的指導(dǎo)下，積極開展寒假實(shí)踐相關(guān)工作。歷時(shí)近3個(gè)月的2012-2013年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全院老師、同學(xué)、學(xué)生會(huì)的通力配合下基本完成。我院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)實(shí)踐部在組織過程中，從宣講、撰寫指導(dǎo)文件到實(shí)踐報(bào)告的收集、經(jīng)驗(yàn)交流和院內(nèi)評(píng)審公示等流程，都嚴(yán)格遵守校團(tuán)委的各項(xiàng)要求，力求準(zhǔn)確傳達(dá)校團(tuán)委的實(shí)踐精神和實(shí)踐理念，同時(shí)在工作中力求創(chuàng)新，結(jié)合本院的實(shí)際情況創(chuàng)造性地采用獨(dú)特的工作方法，努力給同學(xué)們提供便利，盡力培養(yǎng)第一次做寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)的興趣，以實(shí)現(xiàn)高效率高質(zhì)量地完成工作。

一、工作流程

1.舉辦寒假實(shí)踐宣講會(huì)

我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部于2012年12月27日與商學(xué)院實(shí)踐部聯(lián)合舉辦了“2012~2013年寒假社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)”。宣講會(huì)前期，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部將寒假社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)宣傳到各班，并在食堂前宣傳欄張貼海報(bào)，吸引同學(xué)參加宣講會(huì)。宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)爆滿，座無虛席，我院團(tuán)總支書記薄璐老師也參加了本次宣講會(huì)。

在宣講會(huì)上，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長張雨陽同學(xué)對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行了簡述，介紹了寒假社會(huì)的形式、常用的社會(huì)實(shí)踐形式與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的規(guī)范形式，并以2011~2012年寒假社會(huì)實(shí)踐為例，介紹了分析實(shí)踐主題的方法，由此幫助同學(xué)們更好地分析2012~2013年寒假實(shí)踐的主題并形成自己的實(shí)踐體系。接下來由商學(xué)院營銷10廖理同學(xué)與管理科學(xué)與工程學(xué)院項(xiàng)目管理10級(jí)高曉宇同學(xué)分別做了關(guān)于“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選題與實(shí)踐過程”與“調(diào)查問卷及相關(guān)工作”的專題演講，幫助同學(xué)們更好更快的確定自己的主題并進(jìn)行有效調(diào)研、收集數(shù)據(jù)。

宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們熱情高漲，積極參與宣講會(huì)最后的“現(xiàn)場(chǎng)答疑”環(huán)節(jié)，針對(duì)自己的疑惑提出問題，并得到張雨陽同學(xué)的一一解答。

2.分析團(tuán)發(fā)文件，編寫解讀文件

宣講會(huì)過后，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委下發(fā)了第43號(hào)文件《關(guān)于開展2013年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》。我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部對(duì)團(tuán)發(fā)文件進(jìn)行了深入的分析討論，分析了2012~2013年寒假實(shí)踐的精神解讀與選題方向，并由趙巖、曹小敏、李俊瑋三位同學(xué)編寫了《管理科學(xué)與工程學(xué)院2012-2013年寒假社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)文件》。解讀文件包括實(shí)踐基本步驟、實(shí)踐主題、實(shí)踐時(shí)間、活動(dòng)形式和參加對(duì)象、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、實(shí)踐報(bào)告注意事項(xiàng)、實(shí)踐注意事項(xiàng)等內(nèi)容。在實(shí)踐主題一項(xiàng)中，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部的同學(xué)對(duì)寒假實(shí)踐的四個(gè)方向進(jìn)行了分析解讀，將團(tuán)發(fā)文件中的實(shí)踐主題轉(zhuǎn)變成通俗易懂的語言，并對(duì)各個(gè)實(shí)踐方向的寒假實(shí)踐提出了相應(yīng)的建議，幫助同學(xué)們迅速理解實(shí)踐主題并確定實(shí)踐方向。在解讀文件中我院還寫入了實(shí)踐注意事項(xiàng)，將寒假實(shí)踐的安全性放在首位，要求同學(xué)們?cè)诎踩斜Ｕ系沫h(huán)境下進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告注意事項(xiàng)與《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作格式細(xì)則》也被納入解讀文件中，有利于同學(xué)們的實(shí)踐報(bào)告的規(guī)范性與正式性。

通過《管理科學(xué)與工程學(xué)院2012-2013年寒假社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)文件》的講解，同學(xué)們對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐有了更深入的了解，并在解讀文件的幫助下使自己的寒假社會(huì)實(shí)踐變得更加優(yōu)秀。3.進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐

自2013年1月18日始，寒假社會(huì)實(shí)踐正式開始。由于我院寒假社會(huì)實(shí)踐采用個(gè)人實(shí)踐的方式，同學(xué)們大多在自己的家鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。在寒假過程中，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部依然與我院同學(xué)保持聯(lián)系，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐相關(guān)問題進(jìn)行答疑，如社會(huì)實(shí)踐的常用形式、市場(chǎng)調(diào)研的注意事項(xiàng)、實(shí)踐報(bào)告的格式問題等。同時(shí)，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部將歷年優(yōu)秀寒假實(shí)踐報(bào)告?zhèn)鞯焦芾砜茖W(xué)與工程學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐部實(shí)踐專用論壇（http://ggshijian.5d6d.com/）上，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考，幫助同學(xué)們建立自己的實(shí)踐思路。

4.收集寒假實(shí)踐報(bào)告

自2013年2月25日開學(xué)，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部積極聯(lián)系各班學(xué)委，詢問寒假社會(huì)實(shí)踐的完成情況，并有學(xué)術(shù)實(shí)踐部的同學(xué)收取寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的電子版與紙質(zhì)版，于3月4日交予老師評(píng)選。在收取報(bào)告的過程中，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐報(bào)告格式的重要性，并幫助格式不規(guī)范的同學(xué)更改實(shí)踐報(bào)告的格式，提醒了附錄部分的照片與錄音的正確上交方法，幫助同學(xué)們形成一份份規(guī)范的寒假實(shí)踐報(bào)告。

5.評(píng)選優(yōu)秀報(bào)告

我院由團(tuán)總支書記薄璐老師聯(lián)系教師與研究生形成了評(píng)選小組，展開了認(rèn)真細(xì)致的寒假實(shí)踐報(bào)告評(píng)優(yōu)工作。本次評(píng)優(yōu)共評(píng)選出份優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，其中一等獎(jiǎng)份，二等獎(jiǎng)份，三等獎(jiǎng)份。評(píng)選工作自2013年3月4日始，于2013年3月8日結(jié)束。在短短的5天中，初選小組與復(fù)選小組分別進(jìn)行了初審與復(fù)審，用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度高效率地完成了寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的評(píng)優(yōu)工作。我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部將評(píng)選結(jié)果公示三天，于3月10日結(jié)束，評(píng)選結(jié)果并無異議，可見此次寒假實(shí)踐評(píng)優(yōu)過程是科學(xué)合理的。

6.舉辦寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2013年3月13日下午兩點(diǎn)，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部在主教108教室舉辦了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。首先，由我部的鄧楊慶、趙巖同學(xué)宣讀了寒假社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)名單，接下來，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長張雨陽同學(xué)介紹了寒假社會(huì)實(shí)踐評(píng)優(yōu)過程中評(píng)委們所注重的方面，并且強(qiáng)調(diào)“態(tài)度決定一切”的思想，向同學(xué)們介紹優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐的特點(diǎn)，幫助同學(xué)們?cè)诮窈筮M(jìn)行更加優(yōu)秀、有意義的社會(huì)實(shí)踐。此次交流會(huì)還邀請(qǐng)了寒假實(shí)踐獲獎(jiǎng)的房產(chǎn)12呂林峰、項(xiàng)目12馬君彤、工程12苗曄敏、投資12寶英夫和管科12劉傳君等五位同學(xué)進(jìn)行宣講，介紹了他們的寒假實(shí)踐過程與特色，并且總結(jié)了寒假實(shí)踐的注意事項(xiàng)供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。其中，馬君彤同學(xué)用風(fēng)趣的語言、幽默的風(fēng)格進(jìn)行自己的宣講，生動(dòng)地將自己寒假社會(huì)實(shí)踐的過程介紹給同學(xué)們，引來陣陣掌聲，而寶英夫同學(xué)所關(guān)注的“反腐”這一社會(huì)熱點(diǎn)問題同樣提醒同學(xué)們?cè)诮窈蟮倪x題方向上要開闊視野、關(guān)注熱點(diǎn)。本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得了圓滿成功，在場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谶@次交流會(huì)中都有一定的收獲，了解到優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐所具有的特點(diǎn)，使自己的實(shí)踐能力與報(bào)告撰寫能力得到提升。

二、工作特色

1.廣泛宣傳，參與度高

在本次社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作中，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部采取了三個(gè)階段進(jìn)行宣傳的方式。第一階段，學(xué)生會(huì)干事小范圍宣傳。在此階段中，學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長張雨陽向干事們介紹了寒假社會(huì)實(shí)踐的流程和意義，強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)踐的重要性和必要性，并詳細(xì)解答了干事們對(duì)于實(shí)踐的疑問。各干事在宣傳初期在班級(jí)或在宿舍周邊向部分同學(xué)介紹本次實(shí)踐活動(dòng)，并通過人人等網(wǎng)絡(luò)媒介分享社會(huì)實(shí)踐團(tuán)發(fā)文，使得同學(xué)們對(duì)于寒假社會(huì)實(shí)踐有了一些認(rèn)識(shí)和興趣。第二階段，宣講會(huì)大范圍宣傳。在此階段中，學(xué)術(shù)實(shí)踐部制作了精美的海報(bào)，并邀請(qǐng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的開展和評(píng)審都頗有心得的學(xué)長對(duì)同學(xué)們進(jìn)行培訓(xùn)，加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，極大地提高了社會(huì)實(shí)踐的受關(guān)注程度。第三階段，學(xué)習(xí)委員大力宣傳。在此階段中，學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長向各班學(xué)委下發(fā)了各項(xiàng)有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的文件，要求學(xué)委在班級(jí)內(nèi)大力宣傳，全面清除死角，使得全院同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)知曉、清楚。全院同學(xué)在本次社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)踴躍。從最終上交報(bào)告的情況看，我院12級(jí)所有同學(xué)都參與了此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更有部分11級(jí)、10級(jí)同學(xué)積極參與。這一結(jié)果直觀地體現(xiàn)了我院社會(huì)實(shí)踐的參與度之高。

2.撰寫指導(dǎo)文件，準(zhǔn)確破題

在本次社會(huì)實(shí)踐團(tuán)發(fā)文下達(dá)后，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的分析，形成了《管理科學(xué)與工程學(xué)院2012-2013年寒假社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)文件》。在這份指導(dǎo)文件中，我們對(duì)選題的四個(gè)方向分別做了詳細(xì)的解釋，包括常見的實(shí)踐形式，反映的內(nèi)涵，實(shí)踐的誤區(qū)等，幫助同學(xué)們能夠快速解題，選擇自己的實(shí)踐方向，避免泛泛而談的報(bào)告。除此以外，我們還在指導(dǎo)文件中加入了標(biāo)準(zhǔn)封面的樣式，標(biāo)準(zhǔn)回函的樣式，引用須知和文章字體要求等常規(guī)格式注意事項(xiàng)，幫助同學(xué)們完成一份規(guī)范的實(shí)踐報(bào)告。另外，在指導(dǎo)文件中，我們?cè)敿?xì)介紹了寒假社會(huì)實(shí)踐的流程，例如實(shí)踐的時(shí)間，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并著重強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的安全性，這也為同學(xué)們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)提供了一定的指導(dǎo)和幫助。

3.教師參與、評(píng)審規(guī)范

在本次實(shí)踐活動(dòng)中，老師的幫助亦是一大亮點(diǎn)。其中，評(píng)審的教師組是由薄璐老師親自聯(lián)系的，這保障了評(píng)審教師的水平，并杜絕了學(xué)生作弊的現(xiàn)象，大大加強(qiáng)了評(píng)審的公平性和規(guī)范性。評(píng)審組的教師個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)上交的報(bào)告提出的意見客觀公正，這保障了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終推優(yōu)結(jié)果的公平合理。另外，在我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部的聯(lián)系下，我院多名教師參與指導(dǎo)了多名學(xué)生的實(shí)踐報(bào)告，為其報(bào)告提供了合理的意見和建議，幫助同學(xué)完善自己調(diào)查研究的結(jié)果，使得上交的實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升。

4.組織工作人性化

貫穿本次寒假社會(huì)實(shí)踐組織工作始終的理念之一是人性化。作為活動(dòng)的組織者，我們盡量為所有時(shí)間參與人員提供最大的便利，為他們?nèi)〉昧己玫膶?shí)踐效果并真正有所收獲創(chuàng)造良好的條件。在整個(gè)實(shí)踐過程中，我們開放了管工社會(huì)實(shí)踐論壇，并積極上傳了多份研究方向不同的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告以供同學(xué)們學(xué)習(xí)和借鑒。除此以外，學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長張雨陽同學(xué)在寒假的幾個(gè)不同的時(shí)間點(diǎn)與各班同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系，確保實(shí)踐的進(jìn)度和實(shí)踐精神的傳達(dá)，并耐心解答同學(xué)有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的問題和疑惑。在收集報(bào)告前，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部又一次對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了確認(rèn)和提醒，對(duì)于不規(guī)范的報(bào)告，我們予以提醒并允許他立即拿回修改，這一定程度上提高實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量?；谝陨系墓ぷ骼砟睿敬谓M織工作獲得了我院同學(xué)的一致好評(píng)。

5.經(jīng)驗(yàn)交流方式創(chuàng)新

社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是寒暑假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后的固定形式，在長期的舉辦中，雖然形成了一套比較可行的程序，卻也給活動(dòng)創(chuàng)新造成了阻礙，同學(xué)們普遍反映演講枯燥，吸引力小。為了創(chuàng)新工作思路，吸引更多同學(xué)的興趣，讓社會(huì)實(shí)踐真正受到廣大同學(xué)歡迎，我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部組織者在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式和內(nèi)容上都進(jìn)行了一些創(chuàng)新。首先，我們縮短了每位主講人的演講時(shí)間，避免長時(shí)間聽講給觀眾帶來的乏味感，同時(shí)增加了演講人數(shù)量，使得更多的獲獎(jiǎng)?wù)吣軈⑴c到交流過程中來，與大家分享自己實(shí)踐過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。并且，我們?cè)谶x擇演講人的時(shí)候，努力顧及院內(nèi)每個(gè)系的差異，盡量使得各班級(jí)都有一名主講人，在保證上座率的同時(shí)，避免在同學(xué)之間造成不平之感。為了讓同學(xué)們更好的了解寒假社會(huì)實(shí)踐，在此次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，我部用游戲的形式進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐相關(guān)問題的問答，提高了同學(xué)的參與度。對(duì)于演講的人的演講風(fēng)格，我們多挑選了一些經(jīng)驗(yàn)豐富，幽默感十足的演講人，這很大程度活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，最終，活動(dòng)取得了不錯(cuò)的效果。

三、評(píng)審情況說明

1.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

2.評(píng)審流程

3.評(píng)審人員

由我院團(tuán)總支書記薄璐老師領(lǐng)隊(duì)，組成了5~7名教師和研究生構(gòu)成的初評(píng)小組和3~5名教師構(gòu)成的復(fù)評(píng)小組分別進(jìn)行初評(píng)與復(fù)評(píng)。4.評(píng)審結(jié)果

一等獎(jiǎng)：

1.投資12 寶英夫《陽光下的官員財(cái)產(chǎn)》

2.項(xiàng)目12 曹小敏 《十年舊貌換新顏-萊蕪市生態(tài)文明建設(shè)調(diào)查報(bào)告》 3.房產(chǎn)12 呂林峰《關(guān)于河北廊坊房地產(chǎn)行業(yè)（工程造價(jià)）狀況考察實(shí)習(xí)、關(guān)于“黃金佳”投資公司的考察以及網(wǎng)上開店的實(shí)踐報(bào)告》

4.房產(chǎn)11 梁芷晴《房地產(chǎn)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)分析—以廣東省東莞市為例》 二等獎(jiǎng)：

1.房產(chǎn)11 張喆晟《浙江省龍游縣農(nóng)民異地搬遷工程》

2.管科12 董健《關(guān)于珠江峰景小區(qū)停車位及停車費(fèi)收取的研究》 3.投資12 王世杰《大學(xué)生理財(cái)現(xiàn)狀及觀念調(diào)查》

4.房產(chǎn)12 師若水《了解社會(huì) 提升能力 為理想插上青春的翅膀》 5.工程12 吳慧慧《對(duì)羅城仫佬族自治縣中小學(xué)教育現(xiàn)狀的探究》 6.工程12 苗曄敏《探究大學(xué)生就業(yè)期望與形勢(shì)》 三等獎(jiǎng)：

1.投資12 雷雨田《關(guān)注民生——合作市扶貧點(diǎn)滴》 2.工程12 羅雅徽《尋財(cái)經(jīng)理論之本，探工程建設(shè)之實(shí)》 3.工程12 王碩《北京市石景山區(qū)保障性住房情況調(diào)查報(bào)告》 4.管科12 魏晨雪《基層社會(huì)管理體制改革轉(zhuǎn)型調(diào)查報(bào)告》 5.房產(chǎn)12 李心琦《從北京市公共交通發(fā)展看生態(tài)文明建設(shè)》

6.房產(chǎn)12 張晨《最美不過夕陽紅——關(guān)注社會(huì)養(yǎng)老，青春踐行十八大》 7.項(xiàng)目12 尹俊開《基礎(chǔ)素質(zhì)教育調(diào)查報(bào)告》

8.項(xiàng)目12馬君彤《關(guān)于汽車旗幟磁力吸座的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐以及對(duì)廣告的思考》 9.房產(chǎn)12 李陽《關(guān)于經(jīng)營一家個(gè)體水果店的實(shí)踐經(jīng)歷及感悟》 10.房產(chǎn)12 旦增貢布《西藏城鎮(zhèn)低收入群體及弱勢(shì)群體的生活保障》 11.管科12劉傳君《關(guān)于農(nóng)民工維權(quán)問題的調(diào)查報(bào)告》

5.公示情況

評(píng)選結(jié)果于2013年3月8日進(jìn)行公示，公示三天，至2013年3月10日結(jié)束，結(jié)果并無異議。

四、工作總結(jié)與反思

長期以來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。我院根據(jù)校團(tuán)委發(fā)文指示，結(jié)合我院的實(shí)際情況，繼續(xù)組織并基本完成了2013年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、指導(dǎo)、資料報(bào)送與經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀個(gè)人評(píng)審等工作。此次活動(dòng)在學(xué)術(shù)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)，在本院老師、同學(xué)的配合幫助下，同學(xué)們自行開展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了自己的能力，收獲了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)的組織工作從2012年12月份開始進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作，隨后又和商學(xué)院一起聯(lián)合籌辦了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)宣講會(huì)，通過在BBS粘貼海報(bào)進(jìn)行等多種方法渠道進(jìn)行宣傳,兩院百余名學(xué)生參加了本次宣講會(huì)。會(huì)上，我們邀請(qǐng)了本院的張雨陽學(xué)姐、高曉宇學(xué)長，以及商學(xué)院的廖理學(xué)長分別就社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡介、活動(dòng)選題與實(shí)踐過程、調(diào)查問卷及相關(guān)工作等三方面做了詳細(xì)的講解指導(dǎo)。

在宣講會(huì)結(jié)束后不久，學(xué)校下發(fā)了團(tuán)發(fā)文。為了幫助同學(xué)們更加透徹地理解團(tuán)發(fā)文的主題精神，我們很快制作出了《2012-2013年寒假社會(huì)實(shí)踐解讀文件》，對(duì)同學(xué)們普遍關(guān)心的問題進(jìn)行了解答，并在選題上給出了一些建議，對(duì)團(tuán)發(fā)文件中強(qiáng)調(diào)的地方做出了詳細(xì)解釋。我院全體大一學(xué)生均參加了本次實(shí)踐活動(dòng)，部分大二大三的同學(xué)也自愿參加了本次實(shí)踐。

寒假期間，我們將往年優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告上傳至管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐部實(shí)踐專用論壇供同學(xué)們下載參考，同時(shí)老師們也負(fù)責(zé)地解答了不少同學(xué)的困惑，幫助同學(xué)們將自己的實(shí)踐活動(dòng)順利地開展下去。

本學(xué)期開學(xué)后，學(xué)術(shù)實(shí)踐部又緊鑼密鼓地投入到了工作中，在3月4日收齊了全院所有實(shí)踐報(bào)告，并加以整理后上報(bào)。

在經(jīng)過由教師和研究生共5～7名組成評(píng)審小組進(jìn)行初評(píng)，又由教師3～5名組成評(píng)審小組進(jìn)行復(fù)評(píng)之后，在3月8日評(píng)選結(jié)果得以公式。我們及時(shí)通過海報(bào)的形式公示出來，同時(shí)也對(duì)即將召開的本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上首先邀請(qǐng)了學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長張雨陽同學(xué)進(jìn)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的大概解說，隨即由五位12級(jí)的獲獎(jiǎng)代表為大家分享了自己在本次實(shí)踐互動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與心得，有的幽默風(fēng)趣，有的內(nèi)容豐富，有的精彩實(shí)用。從而一掃之前簡單嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)氛圍，使交流會(huì)變得更加有趣，為了表達(dá)對(duì)演講者的感謝，我們也為他們準(zhǔn)備精美的小禮物。在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織工作中，學(xué)術(shù)實(shí)踐部所有干事都十分積極地承擔(dān)工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極聯(lián)系老師同學(xué)，不斷總結(jié)提升自己的工作水平和經(jīng)驗(yàn)，最終順利完成了本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織工作。

然而從另外一方面講，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也有許多值得我們反思改進(jìn)的地方，以下簡單提出本次工作的幾點(diǎn)不足：

1、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)形式稍嫌單調(diào)，參與度不夠高

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交流會(huì)本身就具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性，容易落入單調(diào)乏味的氛圍。盡管我們?yōu)檫@次交流會(huì)進(jìn)行了大力宣傳，但到場(chǎng)人數(shù)仍舊不太可觀。加上對(duì)到場(chǎng)人數(shù)的過高估計(jì)，導(dǎo)致一個(gè)大教室里顯得空缺稍多。而很多到場(chǎng)的同學(xué)也是坐在后面的位子上做自己的事情，對(duì)臺(tái)上的演講并不十分熱心。出現(xiàn)這種情況本是情理之中，卻又在預(yù)料之外，值得我們應(yīng)該深刻總結(jié)反思。在今后的工作中，我們應(yīng)該多多積累經(jīng)驗(yàn)，向老師同學(xué)們虛心請(qǐng)教。更應(yīng)該結(jié)合本院及本部的實(shí)際情況和特點(diǎn)，認(rèn)真思考，突破創(chuàng)新，提高同學(xué)們對(duì)這類活動(dòng)參與度。

2、實(shí)踐主題較為模糊，難以把握

根據(jù)團(tuán)發(fā)文，本次實(shí)踐活動(dòng)主題為 “堅(jiān)定信仰跟黨走，青春踐行十八大”，主要從通過宣講十八大精神、考察基層社會(huì)改革轉(zhuǎn)型、調(diào)研社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、踐行專業(yè)理想等四個(gè)方面著手。不少同學(xué)看到團(tuán)發(fā)文后反而變得迷惘起來，在他們眼里，這個(gè)主題顯得太過空泛和遙遠(yuǎn)，讓人無從下手。針對(duì)這種狀況，我們很快又發(fā)布了相關(guān)解讀文件，對(duì)于同學(xué)們對(duì)主題的把握有切實(shí)有用的幫助。但由于本身主題概念的模糊性，不少同學(xué)在確定選題時(shí)仍然猶豫不決，擔(dān)心自己的調(diào)研方向偏離了主題。所以這里我們也建議校團(tuán)委組織在主題的確定方面可以更加具體或者有特色一點(diǎn)，既有利于同學(xué)們的主題把握，也可以突出每一年實(shí)踐活動(dòng)的新穎和有特色之處。

3、對(duì)于內(nèi)容、字?jǐn)?shù)等要求過嚴(yán)

同學(xué)們?cè)趫?bào)告撰寫過程中，大篇幅的引用摘抄現(xiàn)象一直都是學(xué)校屢禁不止的，其實(shí)究其原因，其實(shí)也和我們對(duì)于內(nèi)容多少的嚴(yán)格要求有關(guān)。不少同學(xué)反映20頁的內(nèi)容要求對(duì)于他們所踐行的活動(dòng)來說確實(shí)有一定的難度，本來精短的報(bào)告必須添加一些內(nèi)容，反而顯得冗長累贅。篇幅果斷固然是不夠用心的表現(xiàn)，但真正重要的是報(bào)告中我們可以讀出來的作者的思想和觀點(diǎn)，所以我認(rèn)為放寬篇幅上的要求這個(gè)建議也有一定的道理。

綜合以上所述，2013年管理科學(xué)與工程學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐的組織工作在我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)實(shí)踐部的組織下，在各位老師和同學(xué)的配合下圓滿完成?；顒?dòng)組織過程中存在不少值得一提的亮點(diǎn)，既符合了校團(tuán)委發(fā)文的要求，也具有管理科學(xué)與工程學(xué)院的特色，在以后的工作中應(yīng)當(dāng)繼續(xù)探索。但我們也應(yīng)同時(shí)看到組織工作存在不足，更應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并在今后吸取教訓(xùn)，改進(jìn)方法，突破創(chuàng)新，力爭(zhēng)取得更好的成果。

社會(huì)實(shí)踐是我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部的工作重點(diǎn)之一，在組織工作結(jié)束后，我們將繼續(xù)針對(duì)全過程進(jìn)行討論和總結(jié)，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

五、對(duì)團(tuán)委實(shí)踐工作的建議

1.增強(qiáng)團(tuán)發(fā)文件的可理解程度。

在團(tuán)發(fā)文件下達(dá)之后，許多同學(xué)陷入了苦惱的選題困惑當(dāng)中。團(tuán)發(fā)文件所敘述的選題方向過于官方，使同學(xué)們無法理解選題方向的具體含義。如2012~2013年寒假實(shí)踐的主題“堅(jiān)定信仰跟黨走，青春踐行十八大”，這一句話的內(nèi)容過于空泛，同學(xué)們無法找到具體的著手點(diǎn)，難以確定自己的實(shí)踐方向與題目。校團(tuán)委應(yīng)在今后的實(shí)踐命題發(fā)布中注意文件的可理解性，運(yùn)用同學(xué)們易于理解的文字闡述實(shí)踐主題，幫助同學(xué)們更好、更快的確立實(shí)踐方向，確定實(shí)踐主題。

2.增加對(duì)同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的鼓勵(lì)強(qiáng)度。

我校同學(xué)當(dāng)前對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情依舊不是很高，在高年級(jí)同學(xué)身上體現(xiàn)的尤為明顯，很少有同學(xué)自愿、主動(dòng)的去做社會(huì)實(shí)踐，本科一年級(jí)同學(xué)多數(shù)也是因?yàn)閷W(xué)分需要而參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校團(tuán)委應(yīng)當(dāng)增大對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)強(qiáng)度，宣傳社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情，使更多同學(xué)自發(fā)的參與到社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中來。

3.部分實(shí)踐方向的參與度低。

本次社會(huì)實(shí)踐共有四個(gè)實(shí)踐方向，但是根據(jù)實(shí)踐結(jié)果統(tǒng)計(jì)來看，同學(xué)們的實(shí)踐方向較為集中，部分實(shí)踐方向的參與度較低。這說明部分實(shí)踐方向無法激起同學(xué)們的參與熱情，且對(duì)于某些實(shí)踐方向，同學(xué)們普遍反映實(shí)施難度大、不易進(jìn)行。校團(tuán)委應(yīng)收集同學(xué)們對(duì)實(shí)踐方向的建議，并在今后的實(shí)踐方向上進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，使其難度均衡，避免當(dāng)前這種部分實(shí)踐方向參與度低的現(xiàn)象。

六、對(duì)今后社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的設(shè)想和展望

1．選題方面

今后社會(huì)實(shí)踐的選題應(yīng)當(dāng)從兩個(gè)方面考慮：貼近生活與關(guān)注熱點(diǎn)。這兩個(gè)方面一個(gè)著手于生活中的細(xì)微之處，可以從小的現(xiàn)象歸納出大的問題與見解，從而調(diào)研生活相關(guān)的現(xiàn)象，并提出改善生活的相關(guān)建議；另一個(gè)則從大處著眼，鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)并分析思考社會(huì)熱點(diǎn)下包含的現(xiàn)象與本質(zhì)，鼓勵(lì)大學(xué)生鍛煉透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)知，并通過社會(huì)實(shí)踐的方式來了解社會(huì)現(xiàn)狀，從而明確自己的人生規(guī)劃。同時(shí)，在這兩個(gè)大的選題方向上制定出專業(yè)相關(guān)的、容易理解的實(shí)踐方向供同學(xué)參考，幫助同學(xué)們確立自己的實(shí)踐題目。

2．實(shí)踐前期方面

學(xué)院在執(zhí)行團(tuán)發(fā)文件的過程中，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)考慮社會(huì)實(shí)踐相關(guān)工作的流程，對(duì)每一個(gè)流程做出詳細(xì)可行的規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上做到創(chuàng)新?？梢载S富宣講會(huì)的形式，如加入游戲的環(huán)節(jié)，以生動(dòng)的方式向同學(xué)們傳輸社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)，還可以請(qǐng)一些社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀同學(xué)或老師來介紹社會(huì)實(shí)踐的方式等內(nèi)容，提出相應(yīng)的建議，并鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用獨(dú)特的創(chuàng)新思維，將自己的社會(huì)實(shí)踐立足于一些具有創(chuàng)新性的方面，這樣可以大大提高我院社會(huì)實(shí)踐的水平，并創(chuàng)造出一種良好的社會(huì)實(shí)踐氛圍，有利于其他社會(huì)實(shí)踐的執(zhí)行。同時(shí)還可以邀請(qǐng)社會(huì)上的優(yōu)秀企業(yè)家來進(jìn)行講座，向同學(xué)們闡述當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)狀以及他們?cè)趧?chuàng)業(yè)時(shí)期的思路與方法。創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐有很大程度的不同，但是也具一定程度的相似性，所以講座可以開闊同學(xué)們的視野，拓寬同學(xué)們的思路，并且運(yùn)用多樣化的方法來進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)，推廣我院學(xué)術(shù)實(shí)踐部論壇，提高同學(xué)們對(duì)此論壇的使用率，將其發(fā)展為社會(huì)實(shí)踐工作中重要的一部分。

3.實(shí)踐過程中

學(xué)院應(yīng)增加對(duì)學(xué)生提供的實(shí)踐條件，如實(shí)習(xí)條件，增加同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)院學(xué)術(shù)實(shí)踐部要加強(qiáng)假期期間對(duì)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐情況的跟蹤，對(duì)他們的相關(guān)疑問進(jìn)行解答，幫助他們更加順利的完成自己的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。

4．實(shí)踐后期方面

院學(xué)術(shù)實(shí)踐部要加強(qiáng)開學(xué)后同學(xué)們相關(guān)意見與建議的收集，以改善日后的社會(huì)實(shí)踐相關(guān)工作。同時(shí)，學(xué)院應(yīng)增加評(píng)選的民主程度，如增派高年級(jí)本科生加入初審隊(duì)伍，使評(píng)審更加民主化，選出同學(xué)們真正認(rèn)同的社會(huì)實(shí)踐作品。還應(yīng)制定出一套完整的評(píng)審體系與詳細(xì)科學(xué)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，并且隨著社會(huì)實(shí)踐相關(guān)工作的進(jìn)行不斷改善。最后，進(jìn)行相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)，總結(jié)出當(dāng)期工作的優(yōu)勢(shì)與不足，幫助學(xué)院在今后完善工作體系，改善工作方法，提高工作效率。并總結(jié)歸納出符合自身特點(diǎn)的工作流程與標(biāo)準(zhǔn)，日后參考此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐相關(guān)工作，并且在日后執(zhí)行的過程中不斷改善。

相信我院今后的社會(huì)實(shí)踐工作會(huì)在不短的探索與改進(jìn)中得到提升，使得同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的氛圍與相關(guān)條件得到改善，評(píng)審結(jié)果變得更加科學(xué)合理，豐富同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐方式，并且可以鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與到社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中來，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的分析與研究能力，并且學(xué)到書寫報(bào)告的規(guī)范與方法。

七、附件

寒假社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)：熱情的觀眾

寒假社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)：學(xué)術(shù)實(shí)踐部張雨陽同學(xué)介紹實(shí)踐相關(guān)知識(shí)

寒假社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)：觀眾互動(dòng)

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：現(xiàn)場(chǎng)觀眾

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：獲獎(jiǎng)同學(xué)宣講

中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 管理科學(xué)與工程學(xué)院

學(xué)術(shù)實(shí)踐部

第二篇：管理科學(xué)與工程學(xué)院迎評(píng)（精選）

管理科學(xué)與工程學(xué)院迎評(píng)---任務(wù)到人、責(zé)任到人

管理科學(xué)與工程學(xué)院李金華

為了落實(shí)學(xué)校迎評(píng)工作的總體部署，切實(shí)推動(dòng)迎評(píng)工作進(jìn)度，10月15日下午，管理科學(xué)與工程學(xué)院在67#D304召開迎評(píng)工作專題會(huì)議，研討、細(xì)化迎評(píng)工作內(nèi)容。賈文舉院長、謝曉菲秘書及管理科學(xué)與工程學(xué)院全體教職工參加了會(huì)議。會(huì)議由劉敏副院長主持。

會(huì)上，由院長賈文舉教授、劉敏副院長、陳世超助理和各教研室主任組成的迎評(píng)督導(dǎo)組正式成立，并制定了迎評(píng)工作分解方案。劉副院長對(duì)此次迎評(píng)工作總體任務(wù)進(jìn)行全面的部署：關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)（2007級(jí)-2009級(jí)）的管理工作、迎評(píng)的各種表格的上報(bào)、管理由陳世超助理負(fù)責(zé)；關(guān)于統(tǒng)本學(xué)生試卷（2007級(jí)-2011級(jí)）的整改工作，分年級(jí)分科目歸類，然后按照“誰家的孩子誰抱走”的原則，分配到各任課教師手里自檢自評(píng)，由謝曉菲秘書負(fù)責(zé)分工，要求資料規(guī)范、齊全、整潔、準(zhǔn)確有序；關(guān)于支撐性的材料，如培養(yǎng)計(jì)劃（2007級(jí)-2012級(jí)）、教學(xué)大綱、聽課筆記、教案、課件等由王紀(jì)霞秘書負(fù)責(zé)分配，由各專業(yè)教師按照學(xué)校要求自查整改。劉副院長明確了各工作的時(shí)間要求，并提出以后每周一下午定期召開迎評(píng)工作會(huì)議，各負(fù)責(zé)人提出迎評(píng)自檢中出現(xiàn)的問題，探討迎評(píng)整改方案。

賈院長強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)階段工作是我們對(duì)教學(xué)文件自查、自檢和自評(píng)，評(píng)估任務(wù)落實(shí)到人、責(zé)任到人、考核到人，要求大家認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成評(píng)估的各項(xiàng)工作，實(shí)行三級(jí)工作監(jiān)督制，各教研室主任、教學(xué)秘書和院長做好檢查和監(jiān)督工作，不要讓評(píng)估工作出錯(cuò)。希望全體教職工做到：統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，正確充分認(rèn)識(shí)評(píng)估對(duì)我院發(fā)展的重大意義；精心組織落實(shí)，各研室室及有關(guān)人員務(wù)必全身心地投入到迎評(píng)工作中，確保工作高效完成；借此次評(píng)估工作帶動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作的全面發(fā)展，既努力確保順利通過評(píng)估，也要著眼于學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展，立足宏觀，重在具體。他號(hào)召全院教職工要在思想上重視，態(tài)度上積極，準(zhǔn)備上精心，同心同德，贏得評(píng)估工作最終順利。

第三篇：管理科學(xué)與工程學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案

管理科學(xué)與工程學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案

根據(jù)校黨委關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在全?；鶎狱h組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知，為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，切實(shí)提高基層黨組織的堅(jiān)強(qiáng)堡壘作用，管理科學(xué)與工程學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校黨委號(hào)召，緊密結(jié)合管科學(xué)院教育教學(xué)和黨建工作的實(shí)際，現(xiàn)制定《管科學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案》，具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

根據(jù)上級(jí)部署和學(xué)校黨委的要求，通過正確而有效地開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“新管院、新風(fēng)貌、新發(fā)展”為主題，以全面持續(xù)提升管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)科建設(shè)水平和辦學(xué)水平為活動(dòng)載體，從學(xué)院實(shí)際出發(fā)，務(wù)求實(shí)效，推進(jìn)管理科學(xué)與工程學(xué)院黨的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，在促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生員工、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。

（一）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀整改方案，注重實(shí)效。

把本單位科學(xué)發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措落到實(shí)處，把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，把黨的建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展成果。

（二）加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，建設(shè)和諧校園。

黨組織和黨員要在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，緊緊抓住人才培養(yǎng)的根本，堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大力加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定

（三）提高學(xué)院教學(xué)科研水平，提高培養(yǎng)人才質(zhì)量，教書育人，管理育人，服務(wù)育人。把培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貫穿“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的始終，堅(jiān)持育人為本、德育為先，不斷提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步增強(qiáng)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力。

（四）通過開展?fàn)幾鰞?yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨組織活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)?；鶎狱h組織體系建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)上不斷創(chuàng)新，在發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用上不斷創(chuàng)新，在健全黨建工作責(zé)任機(jī)制和保障機(jī)制上不斷創(chuàng)新，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨組織和黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)帶動(dòng)其它各類基層組織建設(shè)，帶動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)，在全院形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍。

二、活動(dòng)載體和內(nèi)容

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”為主要內(nèi)容，即“一個(gè)創(chuàng)建，兩個(gè)爭(zhēng)當(dāng)”。創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,就是要努力做到“五個(gè)好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，就是要努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣；爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，就是要努力做到“五個(gè)強(qiáng)”即黨性觀念強(qiáng)、能力素質(zhì)強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、工作作風(fēng)強(qiáng)、自律意識(shí)強(qiáng)。

（一）教師黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案。

1、教師黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)核心載體

為了發(fā)揮黨員的示范和模范帶頭作用，教師黨員以“樹立良好師風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)育人標(biāo)兵，創(chuàng)建省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”為載體，深入開展“注重師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做教學(xué)能手；提高業(yè)務(wù)水平，注重服務(wù)奉獻(xiàn)”的主題實(shí)踐活動(dòng)；建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進(jìn)取心強(qiáng)的教師黨員隊(duì)伍。在兩年內(nèi)，力爭(zhēng)在省級(jí)特色本科專業(yè)評(píng)比和省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、遼寧省人文社科研究基地建設(shè)上取得突破。

（1）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教師黨支部：A、完成全校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)改革，促進(jìn)全校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用操能力水平的提升。B、爭(zhēng)當(dāng)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在現(xiàn)有的三門校級(jí)精品課程力爭(zhēng)評(píng)選省級(jí)精品課程基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取申報(bào)1-2門省級(jí)精品課。C、創(chuàng)建教師黨員科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì).D、爭(zhēng)當(dāng)遼寧省人文社科研究基地。

（2）、管理科學(xué)與信息管理教師黨支部：A、信息管理專業(yè)爭(zhēng)當(dāng)省級(jí)特色本科專業(yè)B創(chuàng)建青年教師黨員科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。C黨員教師出兩、三項(xiàng)省級(jí)以上科研成果或課題

（3）、電子商務(wù)教師黨支部：爭(zhēng)當(dāng)省級(jí)特色本科專業(yè)和省級(jí)人才培養(yǎng)基地。

2、開展“十比十看”活動(dòng)。

即：一比黨性，看哪個(gè)黨員講政治，顧大局；二比學(xué)習(xí)，看哪個(gè)黨員注重學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)；三比作風(fēng)，看哪個(gè)黨員作風(fēng)深入，工作扎實(shí)；四比正氣，看哪個(gè)黨員清正廉潔，求真務(wù)實(shí)；五比觀念，看哪個(gè)黨員能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)，理清新思路；六比團(tuán)結(jié)，看哪個(gè)黨員注重團(tuán)結(jié)，善于團(tuán)結(jié)；七比活動(dòng)，看哪個(gè)黨員經(jīng)常參加黨組織活動(dòng)；八比作用，看哪個(gè)黨員素質(zhì)高，發(fā)揮先鋒模范作用好；九比行動(dòng)，看哪個(gè)黨員帶頭執(zhí)行黨的決定決議好；十比奉獻(xiàn)，看哪個(gè)黨員能不計(jì)得失，助人為樂，關(guān)心教師和學(xué)生。

3、成立“教師黨員關(guān)愛基金”。

管科學(xué)院“教師黨員關(guān)愛基金”由學(xué)院黨總支發(fā)起成立，每年集中捐贈(zèng)一次，由學(xué)院黨總支責(zé)成專人管理。用以幫助解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難，積極構(gòu)建關(guān)懷幫扶機(jī)制，加強(qiáng)師生聯(lián)系，切實(shí)增強(qiáng)黨員教師服務(wù)學(xué)生的宗旨意識(shí)。

4、實(shí)行教師黨員義務(wù)導(dǎo)師制度。

為每位黨員教師選配四位學(xué)生工作助理，要求黨員教師了解學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)狀況、思想狀況、生活狀況、就業(yè)目標(biāo)等基本情況，重點(diǎn)解決他們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活、生涯規(guī)劃、社會(huì)實(shí)踐、求職等過程中遇到的困難。同時(shí)，通過談心、走訪等方式幫助特殊群體大學(xué)生樹立自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)的理想信念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和教育。讓他們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康。對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生，在力所能及的范圍內(nèi)解決他們生活中存在的實(shí)際困難。由黨員老師作為義務(wù)導(dǎo)師四年全程負(fù)責(zé)學(xué)生助理的成長、成才指導(dǎo)。

5、加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師黨支部。

加強(qiáng)教師黨支部組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，完善支部各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一中心工作創(chuàng)新工作機(jī)制，使教師黨支部真正成為帶領(lǐng)廣大教師爭(zhēng)創(chuàng)佳績的堅(jiān)實(shí)堡壘，成為加強(qiáng)師生間聯(lián)系的橋梁和樞紐。

（二）行政黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案。

行政教工黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中以創(chuàng)建“黨員先鋒示范崗位”活動(dòng)為載體：堅(jiān)決做到服務(wù)學(xué)院發(fā)展，服務(wù)廣大師生，提高工作能力，提高工作效率，從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)師生員工的工作，幫助師生員工解決工作和生活中的實(shí)際問題?！包h員先鋒示范崗位”活動(dòng)具體分以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

（1）開展重溫黨章和入黨誓詞活動(dòng)。行政黨支部組織所屬黨員對(duì)黨章和入黨誓詞集中重新學(xué)習(xí)，藉此提高黨員的黨性修養(yǎng)，使黨員們進(jìn)一步明確肩負(fù)的責(zé)任和使命，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。

（2）開展“黨員接待日”活動(dòng)。面向教師學(xué)生，將每周周五設(shè)定為“接待日”，由團(tuán)委和辦公室黨員同志組成接待小組負(fù)責(zé)集中接待教師學(xué)生，由接待小組針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的疑惑問題進(jìn)行解答，集中接待處理教職工的疑難事情，對(duì)于接待小組處理解決不了的事情，將反映到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，由學(xué)院協(xié)調(diào)解決。

（3）開設(shè)“行政黨員服務(wù)模范示范崗”活動(dòng)。提倡行政人員在工作中標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，意在樹立良好的服務(wù)風(fēng)氣，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

（4）開展“黨員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)。每位黨員每學(xué)期以書面形式針對(duì)學(xué)院發(fā)展提一條建設(shè)性建議。

（三）、學(xué)生黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案

學(xué)生黨支部“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，爭(zhēng)做成才表率”為核心載體。努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。全體學(xué)生黨員要在統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、永葆先進(jìn)性的優(yōu)良品質(zhì)和矢志不渝的精神，投身于學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的崇高精神，繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路，立志為偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

1、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀黨員。

學(xué)生黨支部號(hào)召廣大學(xué)生黨員通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，全面提高自己的基本素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理念，發(fā)揮模范帶頭作用，運(yùn)用榜樣效應(yīng)帶動(dòng)全院學(xué)生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。引導(dǎo)學(xué)生黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，要求每個(gè)黨員都要認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，強(qiáng)化組織觀念、紀(jì)律觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于在全?；鶎狱h組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》，加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系思想，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)服務(wù)師生，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

2、開展“爭(zhēng)做成才表率”系列活動(dòng)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提高道德修養(yǎng)，發(fā)揮模范作用，投身社會(huì)實(shí)踐，回報(bào)奉獻(xiàn)社會(huì)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐“第二課堂”作用。引導(dǎo)黨員在學(xué)生中做楷模、做標(biāo)兵，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。深入開展?fàn)幾觥皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員?學(xué)生標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?志愿服務(wù)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”等活動(dòng)。

3、全體學(xué)生黨員書寫創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾書。

承諾書內(nèi)容包括，履行黨員義務(wù)，學(xué)習(xí)黨的理論，參加社會(huì)實(shí)踐，參加黨員活動(dòng)，踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)思想素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)能力，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。承諾加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員黨性，不斷提高自身理論素養(yǎng)；堅(jiān)定信念，更好地為同學(xué)、班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校服務(wù)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭(zhēng)做創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先先進(jìn)個(gè)人。

4、開展黨員結(jié)對(duì)幫扶、相互促進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、共同進(jìn)步活動(dòng)

該項(xiàng)活動(dòng)以“相互幫助、相互監(jiān)督、相互促進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題，以班級(jí)為載體，各班級(jí)學(xué)生黨員具體負(fù)責(zé)。每名學(xué)生黨員與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)實(shí)行一對(duì)一結(jié)對(duì)幫助活動(dòng)，鼓勵(lì)他們樹立自信，提高學(xué)習(xí)成績，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)年級(jí)零補(bǔ)考的目標(biāo)。此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)化了兩個(gè)“相互”，一是相互促進(jìn)，使學(xué)習(xí)落后同學(xué)能夠立足當(dāng)前、制定規(guī)劃、樹立目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，通過努力最終實(shí)現(xiàn)提高學(xué)習(xí)成績的目的，為將來考研就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；二是相互溝通交流，通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的交流，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情，促進(jìn)了班級(jí)工作順利開展，為建設(shè)和諧班級(jí)奠定基礎(chǔ)。

5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨生黨支部、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員活動(dòng)

積極響應(yīng)學(xué)院黨總支舉辦的“亮牌示范”活動(dòng)、“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)、“黨性教育”活動(dòng)、“服務(wù)師生”活動(dòng)；積極投身學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的模范。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨支部，做學(xué)習(xí)型黨員，把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要、工作的第一動(dòng)力、提高素質(zhì)的第一手段，努力學(xué)習(xí)不輟。（1）發(fā)起開展 “五個(gè)模范”創(chuàng)建活動(dòng)。

學(xué)生黨支部發(fā)起開展了“五個(gè)模范”創(chuàng)建活動(dòng)。即學(xué)生黨員要爭(zhēng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的模范，實(shí)踐創(chuàng)新的模范，遵法守紀(jì)的模范，尊師愛生的模范，學(xué)生黨員要爭(zhēng)當(dāng)自立自強(qiáng)的模范”。通過學(xué)生黨員的傳幫帶，學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步濃厚，精神面貌煥然一新。（2）紅歌對(duì)唱活動(dòng)。

為慶祝建黨八十九周年，黨小組將開展迎“七一”系列活動(dòng)，組織大家學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，大家在教室對(duì)黨歌，抒黨情，加深對(duì)黨的感情。

（3）創(chuàng)建黨員示范崗文明宿舍活動(dòng)。

針對(duì)學(xué)生宿舍上網(wǎng)嚴(yán)重、宿舍衛(wèi)生臟、亂、差等普遍現(xiàn)象，學(xué)生黨支部開展了“創(chuàng)建黨員示范崗文明宿舍”，全院學(xué)生黨員每人負(fù)責(zé)3個(gè)學(xué)生宿舍，覆蓋了全院所有學(xué)生宿舍。積極發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，以黨員、黨小組、黨支部為核心，發(fā)揮黨員模范作用，以點(diǎn)帶面，文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，搭建心靈家園，共創(chuàng)和諧宿舍，促進(jìn)了學(xué)院學(xué)生宿舍的健康、整潔、和諧發(fā)展。（4）開展經(jīng)驗(yàn)交流，組織向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。

9月份初，組織全院黨員進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人事跡報(bào)告，組織黨員開展討論。10月份初，組織黨員召開創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。（5）“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)情況滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)

通過對(duì)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，將測(cè)評(píng)情況用一定的方式公布，測(cè)評(píng)結(jié)果運(yùn)用于考核。同時(shí)認(rèn)真對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，肯定取得的成效，查找存在的問題和不足，明確進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)的措施，將本次活動(dòng)當(dāng)作一個(gè)長期的任務(wù)來抓。黨員個(gè)人需寫個(gè)人總結(jié)，并上交學(xué)院黨支部。

（6）適時(shí)開展一次參觀紅色教育基地活動(dòng)。

通過參觀活動(dòng)，緬懷先輩，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。活動(dòng)地點(diǎn)：普蘭店市唐房烈士陵園 活動(dòng)時(shí)間：待定

（7）、畢業(yè)生黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，做文明離校表率系列活動(dòng)。

組織開展“倡文明離校、寄母校情懷”畢業(yè)生文明離校倡議書、“優(yōu)秀畢業(yè)生黨員座談會(huì)”、“畢業(yè)思源、感恩母校”活動(dòng)。活動(dòng)主要是針對(duì)即將畢業(yè)的2010屆畢業(yè)生們，他們即將離開生活四年的大學(xué)校園，那些曾見證畢業(yè)生們?cè)谀感Ｉ顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴他們走過四年大學(xué)生活的圖書是寶貴的資源，為了充分利用這些寶貴資源的價(jià)值，號(hào)召他們?cè)陔x開母校前將自己用過的有用書籍捐獻(xiàn)出來。同時(shí)也更為了倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校，構(gòu)建綠色環(huán)保校園。

三、加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）、成立“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)做建設(shè)合格本科專業(yè)先鋒”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：馬永勝

副組長：楊青 馬剛

成 員：蘇惠香 楊興凱肖文峰 劉子龍

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室主任：安斌斌（兼）辦公室成員：趙永麗 汪大為 張倩。

（二）、加強(qiáng)輿論宣傳

學(xué)院黨總支召開了召開黨員大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于在全?；鶎狱h組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知和艾洪德書記關(guān)于《在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》。通過本次學(xué)習(xí)，大家對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高。各個(gè)黨支部分別召開了組織生活會(huì)，學(xué)習(xí)了相關(guān)文件并制定了各個(gè)支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)方案。為了更好地使師生黨員了解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)和學(xué)院相關(guān)活動(dòng)開展情況，學(xué)院黨總支在學(xué)院網(wǎng)站開設(shè)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)專題。

管理科學(xué)與工程學(xué)院黨總支

2010年7月9日

第四篇：管理科學(xué)與工程學(xué)院 - 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)-學(xué)校辦公室

管理科學(xué)與工程學(xué)院

2011工作總結(jié)

（一）學(xué)科與專業(yè)建設(shè)

管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)批準(zhǔn)后，2011學(xué)科建設(shè)工作重點(diǎn)：

1、對(duì)碩士點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，修改和完善培養(yǎng)方案； 在管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科下新設(shè)立管理科學(xué)、工程管理和項(xiàng)目管理三個(gè)碩士點(diǎn)，取消原技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理碩士點(diǎn)，不動(dòng)產(chǎn)學(xué)和投資學(xué)暫時(shí)保留在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)下設(shè)。主要考慮博士點(diǎn)和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。

2、專業(yè)建設(shè)

2010年，專業(yè)建設(shè)已經(jīng)進(jìn)行了全面的論證，明確了各專業(yè)的目標(biāo)和方向。2011工作是根據(jù)教育部專業(yè)目錄調(diào)整精神，我院多次對(duì)現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行論證。管理科學(xué)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、工程管理為在管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科下設(shè)專業(yè)，需要討論的是項(xiàng)目管理和投資學(xué)專業(yè)。學(xué)院對(duì)兩個(gè)專業(yè)進(jìn)行了多次論證，基本形成了共識(shí)。

（二）本科生培養(yǎng)

2011年學(xué)院工作重點(diǎn)包括兩方面：一是學(xué)風(fēng)建設(shè)；二是

創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班。

1、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

學(xué)院對(duì)本科生的學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性達(dá)成共識(shí)，多各環(huán)節(jié)共同努力。

學(xué)院制定了獎(jiǎng)勵(lì)和表彰制度、沙河校區(qū)值班制度，學(xué)生工作隊(duì)伍在本科生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)生活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)等方面都進(jìn)行了規(guī)范和系統(tǒng)的引導(dǎo)；班主任、任課教師對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的引導(dǎo)；負(fù)責(zé)本科生管理的院長助理賈全亮老師投入了大量時(shí)間和精力，通過個(gè)別談話、座談會(huì)等各種形式的工作。

2011，本科生學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效： 2007級(jí)出國和考研的比例達(dá)到48%，尤其是出國的學(xué)生中，有很多學(xué)生進(jìn)入世界名校：

哥倫比亞大學(xué)2名、南加州大學(xué)2名、約翰霍普金斯大學(xué)2名、倫敦政經(jīng)學(xué)院2名、蘇黎世理工1名、羅格斯大學(xué)1名等等。

由于校區(qū)建設(shè)等客觀原因，2008級(jí)、2009級(jí)兩個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)未能有效地傳承。尤其是2009級(jí)的學(xué)風(fēng)有下滑的趨勢(shì)，學(xué)院及時(shí)了解，并做了大量工作，本兩個(gè)年級(jí)的學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。

2011級(jí)開學(xué)伊始，學(xué)習(xí)風(fēng)氣異常濃厚，值得期待。

2、本科生創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班

高等教育領(lǐng)域的改革在近幾年討論很多。在去年的述職報(bào)告中，我曾經(jīng)提出：“我們必須對(duì)即將到來的教育改革做好準(zhǔn)備，在改革中爭(zhēng)取主動(dòng)?！?/p>

根據(jù)高等教育改革的精神（因材施教）、學(xué)校財(cái)經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐基地的精神（創(chuàng)新人才培養(yǎng)），以及我院本科生生源質(zhì)量高的特點(diǎn)，我們提出了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班的設(shè)想。該設(shè)想經(jīng)過了多方征求意見（在校本科生、畢業(yè)生、校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門）、和多次論證，學(xué)院提出了培養(yǎng)方案。實(shí)驗(yàn)班在2011級(jí)同學(xué)和家長中得到了很大的支持和認(rèn)可，共有170多名同學(xué)報(bào)名，從中挑選了第一批21名同學(xué)。實(shí)驗(yàn)班已經(jīng)開始運(yùn)轉(zhuǎn)：導(dǎo)師已經(jīng)到位、讀書會(huì)每周一次順利開展。

2012年，將進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)班的方案，尤其是在創(chuàng)新培養(yǎng)和國際化方面有更大的體現(xiàn)。

（三）研究生培養(yǎng)工作

（1）完善現(xiàn)有全日制碩士點(diǎn)的培養(yǎng)方案和管理 參與學(xué)?！堆芯可逃虒W(xué)改革綜合方案》論證，組織全院老師對(duì)《方案》提出建議，其中很多建議被研究生院采納。

按照學(xué)校新一輪研究生培養(yǎng)要求，組織各個(gè)系主任論證和制定新的投資學(xué)、不動(dòng)產(chǎn)學(xué)、管理科學(xué)與工程碩士、投資

學(xué)博士的培養(yǎng)方案和研究方向，根據(jù)新的研究方向優(yōu)化配置研究生導(dǎo)師。

（2）加強(qiáng)研究生教學(xué)管理

根據(jù)學(xué)校研究部管理部門的要求，學(xué)院主抓研究生上課教學(xué)情況，禁止老師隨意停課和調(diào)課，調(diào)課和停課必須辦理相關(guān)登記手續(xù)。禁止老師上課講一些和課程無關(guān)的內(nèi)容。同時(shí)要求研究生任課教師及時(shí)閱卷和登錄成績、返還試卷。加強(qiáng)研究生選題和畢業(yè)論文答辯的過程管理。

（四）師資隊(duì)伍建設(shè)

2011師資隊(duì)伍建設(shè)方面工作重點(diǎn)：一是加大引進(jìn)高水平人才的力度；二是對(duì)于現(xiàn)有的教師隊(duì)伍要形成良好的教風(fēng)和研究氛圍。

在人才引進(jìn)方面，學(xué)院做了大量工作，一是加大宣傳力度，在各種網(wǎng)站上發(fā)布廣告；二是提高門檻，要求必須簽訂科研承諾書，三年內(nèi)完成3篇A類論文其中1篇為AA類；三是多方考察，包括科研成果的考察、英語試講等。

經(jīng)過努力，本成功引進(jìn)了三面高水平的博士，其中一名為海歸博士。三位博士入職后受到學(xué)院和學(xué)校等多方面的好評(píng)。

在教風(fēng)和研究氛圍方面，首先是學(xué)院通過科研獎(jiǎng)勵(lì)制度、座談會(huì)討論等方面對(duì)老師進(jìn)行正面引導(dǎo)，盡可能為教師

創(chuàng)造良好的氛圍，減少不必要的占用教師時(shí)間的會(huì)議等，組織學(xué)術(shù)交流等。

2012年工作重點(diǎn)：（1）繼續(xù)加大人才引進(jìn)力度；（2）凝練學(xué)科方向和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；（3）院內(nèi)的學(xué)術(shù)交流。

（五）科研 本科研狀況： 課題經(jīng)費(fèi)：215萬元； 省部級(jí)課題：3項(xiàng)； A類期刊11篇。

（六）國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流

2011年10月份訪問STEVENS，拓展了合作辦學(xué)項(xiàng)目。2011，承辦了中國房地產(chǎn)學(xué)術(shù)年會(huì)暨房地產(chǎn)學(xué)者聯(lián)誼會(huì)，共來自60多個(gè)高校的150多名房地產(chǎn)學(xué)者參會(huì)，擴(kuò)大了我院房地產(chǎn)領(lǐng)域的影響力。

5月份，邀請(qǐng)科羅拉多大學(xué)彭亮來我院授課； 11月份，加拿大女王大學(xué)梁鶴年教授來我院交流，組織了城市規(guī)劃、國土資源等部門的座談會(huì)，為進(jìn)一步的合作打下基礎(chǔ)。

11月份，澳大利亞麥考利大學(xué)商學(xué)院訪問，對(duì)本科生交換達(dá)成意向。

年初，聘請(qǐng)河北項(xiàng)目管理集團(tuán)董事長宋蕊任投資項(xiàng)目管理中心主任，已經(jīng)開展了三項(xiàng)課題的合作。

深圳在職研的招生和培養(yǎng)順利，本共招生 58人。

（七）黨建和思想政治工作

一年來，學(xué)院黨總支牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作理念，重點(diǎn)抓了一下工作。

1.扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)

落實(shí)檢查“我是黨員我承諾”活動(dòng)開展情況；組織開展學(xué)生黨員民主評(píng)議活動(dòng)；開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)推薦全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)；各支部開展學(xué)習(xí)推選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)；開展學(xué)校先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)推選活動(dòng)；在全院師生中開展“樹典型，榜樣教育”活動(dòng)。

2.加強(qiáng)組織建設(shè)

做好黨員發(fā)展工作工作。全年共發(fā)展黨員74人，71名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員；組織學(xué)生支部積極申報(bào)黨建基金，開展形式多樣的黨建活動(dòng)；09本科生支部“踐行北京精神，建設(shè)創(chuàng)新型黨支部”、10、11級(jí)黨支部“踐行低碳環(huán)保理念，共建新型服務(wù)型支部”獲得黨建基金立項(xiàng)。

3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)

上半年完善了學(xué)院廉政風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別防控監(jiān)督體系，下半年修訂完善了《學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任》、《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部廉

潔從政的規(guī)定》、《學(xué)院關(guān)于落實(shí)“三重一大”制度的實(shí)施辦法》、《學(xué)院院務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度》、《加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)制度》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)防范的監(jiān)督制度》使學(xué)院決策制度、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范制度更規(guī)范、科學(xué)。

4.開展“提高辦學(xué)質(zhì)量促發(fā)展，服務(wù)人民群眾樹形象”活動(dòng)

08支部開展“做表率，幫扶新生成長”活動(dòng)，針對(duì)2011級(jí)新生學(xué)習(xí)和生活中方面存在的問題，在學(xué)院教師黨員牽頭下，08級(jí)8位本科生黨員赴沙河校區(qū)開展為期八周的新生幫扶活動(dòng)。此次活動(dòng)，不僅為畢業(yè)班學(xué)生和2011級(jí)新生提供了良好的交流平臺(tái)，而且?guī)椭?0１1級(jí)部分新生解決了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)規(guī)劃方面的問題，同時(shí)，使學(xué)院進(jìn)一步了解了學(xué)生的的需求所在，為今后的教學(xué)和思想政治教育與管理工作提供了參考。

為了開展好以建黨九十周年為契機(jī)的紅色“1+1”主題教育，09、10級(jí)本科生黨支部結(jié)合實(shí)際情況和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，與北京市密云縣張家莊村黨支部開展了一系列共建活動(dòng)。通過共建活動(dòng)，學(xué)生黨員學(xué)習(xí)了基層黨建經(jīng)驗(yàn)，熟悉了國情市情民情，增加了社會(huì)實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)了受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的目標(biāo)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，踐行著“建設(shè)服務(wù)型黨支部”的宗旨。

5.在本科生中開展大學(xué)生學(xué)習(xí)生活目標(biāo)管理；利用全員育人指標(biāo)體系引導(dǎo)、督促、檢查全員育人工作

學(xué)生生活目標(biāo)管理是學(xué)院開創(chuàng)性實(shí)施的大學(xué)生生涯規(guī)劃教育的實(shí)效內(nèi)容，結(jié)合大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活實(shí)際設(shè)計(jì)指標(biāo)體系，通過計(jì)劃情況統(tǒng)計(jì)分析、完成情況統(tǒng)計(jì)分析，促進(jìn)學(xué)生自我管理能力的形成。

6.與國外高校、企事業(yè)單位加強(qiáng)合作，拓展學(xué)生成長平臺(tái)

學(xué)院以助推學(xué)生成長為根本出發(fā)點(diǎn)，搭建了校外導(dǎo)師資源平臺(tái)；學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)；學(xué)生國外深造平臺(tái)；創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，學(xué)生志愿者服務(wù)平臺(tái)，以提升學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，拓展學(xué)生成才空間。

7.全員促就業(yè)

學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一年內(nèi)先后召開10余次就業(yè)及相關(guān)工作會(huì)議。學(xué)院教師挖掘自身社會(huì)資源，為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)；班主任老師及相關(guān)專業(yè)教師為學(xué)生申請(qǐng)出國提供幫助與輔導(dǎo)；相關(guān)負(fù)責(zé)老師多次召開專題會(huì)議，介紹包括國家公派留學(xué)在內(nèi)的相關(guān)就業(yè)政策。

我院2011屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量貢獻(xiàn)率84.5%，列全校各教學(xué)單位第四位，其中，工程管理專業(yè)就業(yè)質(zhì)量貢獻(xiàn)率90.32%，投資學(xué)專業(yè)就業(yè)質(zhì)量貢獻(xiàn)率89.74%均列全校各專業(yè)前茅。特別是畢業(yè)生中在國內(nèi)外攻讀碩士學(xué)位的占48.84%，其中，計(jì)

劃出國深造的學(xué)生31人基本實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，畢業(yè)生出國深造率24.03%，很多學(xué)生被國外高水平大學(xué)錄取。

8.以第二課堂活動(dòng)為載體，依托團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、班級(jí)、社團(tuán)，有重點(diǎn)地開展特色活動(dòng)

時(shí)代論壇是一個(gè)邀請(qǐng)社會(huì)各界人士與學(xué)生分享人生經(jīng)歷，助推學(xué)生成長的專題型論壇。在過去的一年里，學(xué)院先后邀請(qǐng)了作家安意如、點(diǎn)點(diǎn)網(wǎng)創(chuàng)始人許朝軍、英語名師杜昶旭、中國信用卡業(yè)務(wù)奠基人賈振博、經(jīng)濟(jì)學(xué)家鈕文新進(jìn)行了專題報(bào)告。

志愿服務(wù)是貫徹落實(shí)道德教育和行為教育，全面深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的有效載體。學(xué)院通過組織“愛心接力—轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)劃”項(xiàng)目、“藝術(shù)北京” 愛心展賣活動(dòng)、奧體中心志愿服務(wù)活動(dòng)，建立今日美術(shù)館志愿服務(wù)基地，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的公民道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

榜樣教育是朋輩示范性教育，學(xué)院通過制定《學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《學(xué)風(fēng)優(yōu)良班集體獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等相關(guān)制度加強(qiáng)激勵(lì)作用；同時(shí)每學(xué)期一次召開學(xué)生表彰大會(huì)，每年一次召開學(xué)院思想政治教育與管理工作總結(jié)表彰大會(huì)，充分發(fā)揮示范性作用。

通過全院師生的共同努力，2011年學(xué)院取得一系列可喜的成績。學(xué)院被評(píng)為“全員育人先進(jìn)單位”、“2011年學(xué)生思想政治教育與管理工作工作實(shí)績突出單位”；學(xué)院獲得

“2011年就業(yè)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)；09、10級(jí)本科生黨支部被評(píng)為中央財(cái)經(jīng)大學(xué)優(yōu)秀基層黨組織。

完

2012年1月10日 10

第五篇：管理科學(xué)與工程學(xué)院相聲小品大賽策劃

管理科學(xué)與工程學(xué)院相聲小品大賽策劃 活動(dòng)名稱：首屆“口舌生‘創(chuàng)’~‘意’鳴驚人”相聲小品大賽 活動(dòng)背景：隨著時(shí)間的流逝，大一同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了緊張的學(xué)習(xí)生活和

豐富多彩的校園生活，在這即將步入假期之際，為了緩解

同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，鍛煉同學(xué)們的口才與表演技能，進(jìn)一

步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，我部特別舉辦了此次活動(dòng)。

活動(dòng)目的：使同學(xué)們勞逸結(jié)合，在放松的同時(shí)又鍛煉一下口才，提高

同學(xué)們的表演能力。

活動(dòng)時(shí)間：2010年6月3日晚7：30

活動(dòng)地點(diǎn)：電教102

舉辦單位：管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處

參與人員：2009級(jí)同學(xué)

活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)開始前在大屏幕播放各專業(yè)節(jié)目花絮。

2、主持人宣布活動(dòng)開始并介紹與會(huì)嘉賓及評(píng)委。

3、邀請(qǐng)2009級(jí)輔導(dǎo)員蔣老師進(jìn)行活動(dòng)開幕講話。

4、電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)帶來相聲《大學(xué)初體驗(yàn)》。

5、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)同學(xué)帶來小品《絕版鳳儀亭》。

6、主持人宣布“心有靈犀”加分游戲規(guī)則，之后電子商務(wù)專業(yè)派

2名演員上臺(tái)參加“心有靈犀”加分游戲。

7、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)派2名演員上臺(tái)參加“心有靈犀”加分游戲。

8、由未來我校相聲協(xié)會(huì)主席馮浩和他的搭檔韓碩帶來精彩的相聲《大話捧逗》。

9、工程造價(jià)專業(yè)同學(xué)帶來小品大學(xué)生學(xué)英語之《投名狀》。

10、工程管理專業(yè)同學(xué)帶來相聲《我這一輩子》。

11、工程造價(jià)專業(yè)派2名演員上臺(tái)參加“心有靈犀”加分游戲。

12、工程管理專業(yè)派2名演員上臺(tái)參加“心有靈犀”加分游戲。

13、邀請(qǐng)兩組嘉賓上臺(tái)參加“心有靈犀”加分游戲。

14、主持人宣布四個(gè)專業(yè)的得分情況及節(jié)目總排名，并宣布獲獎(jiǎng)

團(tuán)隊(duì)名單。

15、由嘉賓和評(píng)委上臺(tái)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)及合影留念。

16、秘書處全體成員演唱歌曲《相親相愛一家人》。

17、所有嘉賓及評(píng)委進(jìn)行合影留念。

18、活動(dòng)結(jié)束，嘉賓、評(píng)委及觀眾依次退場(chǎng)，秘書處全體成員清

理會(huì)場(chǎng)。

（整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)）

活動(dòng)預(yù)算：礦泉水20元證書2元

任務(wù)安排：

1、主持人：姜璐王嫻

2、場(chǎng)地申請(qǐng)：陸城煒張強(qiáng)

3、個(gè)性桌簽制作：王嫻王芬芬姜璐馬雪梅陸城煒

4、活動(dòng)簽到表制作：馬雪梅

5、PTT、VCR、評(píng)分表制作：陸城煒張強(qiáng)

6、活動(dòng)用品購買：姜璐張強(qiáng)

7、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：馬雪梅王芬芬

8、會(huì)場(chǎng)布置：王嫻王芬芬姜璐馬雪梅

張強(qiáng)陸城煒張瑞支澤鋒

9、現(xiàn)場(chǎng)拍照及臺(tái)下秩序維持：張強(qiáng)張瑞

10、活動(dòng)時(shí)電教設(shè)備調(diào)試與操作：陸城煒

11、嘉賓邀請(qǐng)：馬雪梅王嫻張強(qiáng)支澤鋒王芬芬姜璐

12、會(huì)場(chǎng)迎賓：馬雪梅王芬芬

13、獎(jiǎng)項(xiàng)名稱設(shè)計(jì)：相聲：最佳“捧逗”獎(jiǎng)

小品：最佳“品味”獎(jiǎng)