第一篇：口東幼兒園教育局工作匯報(bào)

口東中心幼兒園工作匯報(bào)

我們口東中心幼兒園現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，25名教師，195名幼兒。我園以“服務(wù)農(nóng)村和廣大家庭，為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為辦園宗旨，以“讓兒童快樂(lè)、讓教師幸福、讓家長(zhǎng)滿意”為辦園目標(biāo)，以“用“心”教育，育健康、快樂(lè)兒童”為辦園理念，發(fā)揚(yáng)“和諧、執(zhí)著、善思”的工作作風(fēng)，努力辦人民滿意的幼兒教育?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)培養(yǎng)，提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì).一個(gè)幼兒園要走內(nèi)涵發(fā)展的道路，必須建設(shè)好一支精良的教師隊(duì)伍。我園的教師業(yè)務(wù)水平、年齡結(jié)構(gòu)參差不齊。如何提高教師的業(yè)務(wù)水平，是我們工作的最大重點(diǎn)和難點(diǎn)，為此我們?cè)诩訌?qiáng)教師培訓(xùn)上狠下功夫，成立了以骨干教師為核心的學(xué)習(xí)型教研小組，以發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。

首先，加強(qiáng)全體教師的培養(yǎng)。

在上學(xué)期，我們主要圍繞基本技能與組織教學(xué)能力兩個(gè)方面，來(lái)加強(qiáng)教師的培養(yǎng)。我們以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)組由一名特長(zhǎng)教師引領(lǐng)幫帶，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐，分部、分層來(lái)提高教師的技能水平，我們從版畫(huà)、線條畫(huà)、對(duì)稱畫(huà)技能入手，制定了三個(gè)階段培訓(xùn)計(jì)劃：第一階段：組織全園培訓(xùn)。第二階段：分年級(jí)組進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。第三階段：展示；教師展示（現(xiàn)場(chǎng)制作、評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)狀作為評(píng)優(yōu)依據(jù)）幼兒展示。

其次，了解教師的需要，有針對(duì)性的指導(dǎo)。

為了了解教師的需要及教學(xué)中遇到的問(wèn)題，我們進(jìn)行了“教師個(gè)別訪談”、“隨堂聽(tīng)取教育活動(dòng)”的形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的問(wèn)題，有針對(duì)性地提出指導(dǎo)意見(jiàn)。如新教師在工作上有活力，有激情，但在幼兒常規(guī)培養(yǎng)方面就顯得

缺少經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注幼兒生活習(xí)慣細(xì)節(jié)少。我們便從提醒注意、常規(guī)培養(yǎng)文字材料的閱讀等等手把手地進(jìn)行指導(dǎo)。

再次，我們注重發(fā)揮集體合作研究的力量。

我們制定了每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，以年級(jí)組為單位總結(jié)、交流、反思本周教學(xué)情況，研討下周教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行集體備課。建立同年級(jí)教師間的學(xué)習(xí)合作，增進(jìn)教師之間互幫互學(xué)的科研氛圍。在這一過(guò)程中，他們除了共同設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程，還要研究孩子在操作中可能會(huì)遇到什么問(wèn)題，面對(duì)不同的幼兒教師可以采取哪些指導(dǎo)策略和方法等，在這一環(huán)節(jié)中大家各抒己見(jiàn)，共同提高，使教師在實(shí)踐活動(dòng)中從容判斷、冷靜觀察，收到良好的教學(xué)效果。

二、以市級(jí)課題為依托，深化主題活動(dòng)的開(kāi)展。（1）學(xué)期初，制定本班主題方案。

學(xué)期初園所按照申報(bào)的課題，按年級(jí)制定目標(biāo)，教師制定本班主題方案。我們借助全園教研對(duì)各階段成果進(jìn)行分享，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題大家群策群力。又以年級(jí)組教研對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作出相應(yīng)的解決對(duì)策。例如：大二班“報(bào)紙的玩法”開(kāi)始局限在戶外活動(dòng)，后來(lái)我們通過(guò)研究把它延伸到了操作區(qū)、美工區(qū)和表演區(qū)讓材料真正體現(xiàn)價(jià)值，讓靈活多樣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)幼兒的參與性。我們由園領(lǐng)導(dǎo)與各班教師進(jìn)行個(gè)體教研。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，深入挖掘每一節(jié)教育內(nèi)容和環(huán)節(jié)再梳理。

（2）在主題實(shí)施過(guò)程中，不斷細(xì)化目標(biāo)。

制定適合幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展水平的教育目標(biāo)并將目標(biāo)細(xì)化。例如：小班開(kāi)展的“多彩的葉子” 主題活動(dòng)，幼兒從收集不同樹(shù)葉，認(rèn)識(shí)樹(shù)葉，給葉子涂色、用葉子拼畫(huà)，在葉子上繪畫(huà)，用葉子拓印，疊羅漢，葉脈比拼等活動(dòng)。孩子們?cè)谝幌盗谢顒?dòng)中收獲著知識(shí)，收獲著快樂(lè)。

（3）注重實(shí)踐探索主題活動(dòng)的生成。

我園利用農(nóng)村特有的地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)田野。每次的出行孩子們總是興奮不已。從開(kāi)始單純的踏青，到教師開(kāi)始關(guān)注幼兒的興趣和需要，生成了一系列的主題活動(dòng)。如：我認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)、小麥寶寶的旅行、多彩的葉子等主題活動(dòng)。讓幼兒在開(kāi)放的活動(dòng)中去探索。

三、以共育為紐帶，促進(jìn)課程開(kāi)展。

重視家長(zhǎng)的參與、支持和配合是我園開(kāi)展活動(dòng)的一特點(diǎn)，先后開(kāi)展了“幼兒穿衣大賽”、“幼兒講故事大賽”“師幼童話劇”“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)做評(píng)委，參與到活動(dòng)中來(lái)，使其體會(huì)到幼兒園課程不應(yīng)該是小學(xué)化，而是共同幫助幼兒培養(yǎng)良好習(xí)慣的教育。

存在的問(wèn)題

1、園所特色還沒(méi)有凸顯，在管理上還需要細(xì)化。

2、教師的整體教學(xué)素養(yǎng)需要提高，包括教案的設(shè)計(jì)、教學(xué)反思的記錄，教學(xué)技能。由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)。

3、對(duì)部分教師來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn)，引發(fā)相應(yīng)的探索，生成幼兒感興趣的主題活動(dòng)，還存在著困難。

我們將堅(jiān)持“抓落實(shí)、促規(guī)范、辦特色”的工作思路。

1、以市級(jí)課題為依托，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《指南》，了解先進(jìn)的教學(xué)思想，開(kāi)展園本教研，在案例展示和教案討論上，注重主題活動(dòng)的整體性，探索系列主題活動(dòng)。

2、以幼兒為本，注重游戲化的開(kāi)展。

3、開(kāi)展全園幼兒教師基本功大賽、區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選等活動(dòng)，全面提升我園教師的業(yè)務(wù)水平。

第二篇：2012教育局工作匯報(bào)

曲沃縣教育局

行政審批工作情況匯報(bào)

曲沃縣行政審批制度改革領(lǐng)導(dǎo)組辦公室

曲 沃 縣 監(jiān) 察 局

曲 沃 縣 政 務(wù) 大 廳 管 理 中 心：

根據(jù)縣政府要求，現(xiàn)將我局落實(shí)4.28會(huì)議精神及行政審批工作開(kāi)展情況報(bào)告如下：

一、貫徹落實(shí)4.28會(huì)議精神情況：

1.為深化行政審批制度改革，教育局局長(zhǎng)柴志堅(jiān)同志親自參加了4.28會(huì)議，會(huì)后立即組織班子成員從提高執(zhí)政能力、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的高度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《曲沃縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步深化行政審批制度改革加強(qiáng)政務(wù)大廳建設(shè)的意見(jiàn)》。

2.為貫徹落實(shí)《行政許可法》和深化行政審批制度改革的精神和要求及4.28會(huì)議精神，我局紀(jì)檢組長(zhǎng)張俊亮同志組織窗口工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神和要求，要求做到思想上高度重視，工作上嚴(yán)格落實(shí)。

3.為保證行政審批項(xiàng)目的依法、公開(kāi)、公平、公正實(shí)施，我局嚴(yán)格按照省、市、縣安排和要求，對(duì)所有審批項(xiàng)目進(jìn)行了清理，和進(jìn)一步自查，對(duì)未進(jìn)入大廳審批環(huán)節(jié)的審批項(xiàng)目將全部進(jìn)駐審批大廳，集中辦理，做到一站式服務(wù)。

二、大廳窗口業(yè)務(wù)入駐和人員配備情況：

1.目前我局共有審批項(xiàng)目11項(xiàng)：其中行政許可類6項(xiàng)；非行政許可類3項(xiàng)，服務(wù)類2項(xiàng)。已全部進(jìn)駐大廳辦理。

2.人員配備情況：我局現(xiàn)安排兩名同志在大廳工作。

三、機(jī)構(gòu)建制情況：

現(xiàn)已成立審批科，屬股級(jí)建制，受縣政務(wù)大廳和縣教育局雙重領(lǐng)導(dǎo)。

四、審批流程的規(guī)范情況：

我局進(jìn)駐大廳的11項(xiàng)審批項(xiàng)目，制定出了詳實(shí)的審批流程，所有項(xiàng)目流程程序規(guī)范，合乎法律法規(guī)。

五、努力方向：

1.轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，增強(qiáng)為民意識(shí)，強(qiáng)化一條龍服務(wù)。我局將審批時(shí)限進(jìn)行壓縮，建成了省、市、縣統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)。

2.在窗口提出“愛(ài)心獻(xiàn)民，不疏遠(yuǎn)群眾；誠(chéng)心為民，不失信群眾；熱心助民，不冷落群眾；細(xì)心待民，不敷衍群眾；耐心利民，不刁難群眾”的“五心”服務(wù)規(guī)范，作為實(shí)施教育源頭治理工程、創(chuàng)建文明窗口和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。

3.牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)力推進(jìn)依法行政。認(rèn)真開(kāi)展《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的工作氛圍。

4.嚴(yán)格依法辦事，自覺(jué)維護(hù)法制的權(quán)威，嚴(yán)禁吃、拿、卡、要，做到把好關(guān)、用好權(quán)、服好務(wù)，決不允許假借其它名義追逐部門利益，不搞行業(yè)不正之風(fēng)。

以上是我局貫徹落實(shí)4.28會(huì)議精神及行政審批工作情況匯報(bào)，如有不妥之出，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

謝謝！

二0一二年五月二十日

第三篇：教育局黨建工作匯報(bào)

教育基層黨建工作情況匯報(bào)

靖遠(yuǎn)縣教育局黨工委

（2012年5月22日）

各位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)我就教育黨工委“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展情況做一匯報(bào)。

全縣現(xiàn)有高中4所，初中33所，完全小學(xué) 190 所，九年一貫制2所，縣直幼兒園1所，在校學(xué)生共82437人。全縣現(xiàn)有教職工6331人，其中黨員1585人，約占25%。黨員隊(duì)伍中女性106人，約占 6.7 %?？h教育局黨工委下設(shè)3個(gè)黨總支，8個(gè)黨支部。截止目前，共在中小學(xué)建成黨組織128個(gè)，中學(xué)黨組織覆蓋面城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別達(dá)100%和96.8%（大蘆鄉(xiāng)小蘆初中、北灘鄉(xiāng)紅峰中學(xué)未建立），小學(xué)黨組織覆蓋面城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別達(dá)100%和51.9%。

今年以來(lái)，教育局黨工委堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針及縣委的安排部署，按照“組織健全、制度落實(shí)、活動(dòng)正常、作用明顯”的總體要求，緊緊圍繞教育教學(xué)抓黨建，不斷強(qiáng)化中小學(xué)黨 建工作。

加強(qiáng)黨組織建設(shè)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)新黨組織設(shè)置方式，按照中共靖遠(yuǎn)縣委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)校黨建工作的意見(jiàn)，凡有3名以上正式黨員的，都要建立黨組織；凡有5名以上教職工的學(xué)校發(fā)展1名以上的黨員教職工，盡量消除黨員空白學(xué)校。不足3名黨員的，本著就近方便的原則，與鄰近學(xué)校或其他單位聯(lián)合建立黨組織。對(duì)目前還沒(méi)有黨員的學(xué)校，通過(guò)選派黨建指導(dǎo)員、選拔優(yōu)秀黨員教師任職或選調(diào)交流黨員教師等辦法加快組織建設(shè)步伐。教育局推薦，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委考察，近半年來(lái)已先后在烏蘭教管中心、靖遠(yuǎn)七中等單位新建成黨總支18個(gè)，黨支部13個(gè)，中小學(xué)黨組織覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確定以北灘、大蘆、高灣3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)，計(jì)劃在農(nóng)村中小學(xué)再新建45個(gè)黨支部。組建率可達(dá)到75%左右（要求為80%）。教育局黨工委現(xiàn)已創(chuàng)建五星級(jí)黨組織7個(gè)，今年再爭(zhēng)創(chuàng)3個(gè)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持以“五好” 為標(biāo)準(zhǔn)（教育業(yè)績(jī)好、領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、群眾反映好），圍繞一個(gè)中心（提升教育教學(xué)質(zhì)量），突出兩個(gè)重點(diǎn)（領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)），抓好黨組織班子建設(shè)。一是加強(qiáng)教育局黨工委班子建設(shè)?？h委于近期調(diào)整充實(shí)了教育局黨工委和局領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了教育紀(jì)工委，新增副書(shū)記1名，紀(jì)工委書(shū)記1名，副局長(zhǎng)2名，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子得到了充實(shí) 和加強(qiáng)。二是抓好學(xué)校班子建設(shè)。對(duì)五合、東升等6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教管中心主任、中學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)整。對(duì)基層中小學(xué)班子也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整和補(bǔ)充。三是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任目標(biāo)考核制度。教育局黨工委與基層黨組織每年都簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，推行責(zé)任目標(biāo)階段考核和年終考核機(jī)制，將黨建工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，有力的促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。建立健全“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、發(fā)展黨員、黨員聯(lián)系職工、黨費(fèi)收繳管理等制度，深入開(kāi)展“雙培”（把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師）活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展以“強(qiáng)師德、煉技能、鑄師魂“為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員在教學(xué)和學(xué)校管理中的骨干和先鋒模范作用。抓學(xué)習(xí)、抓培訓(xùn)、抓后進(jìn)黨員的教師教育轉(zhuǎn)化，吸納有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處?、骨干教師、女教師向組織靠攏，通過(guò)學(xué)校業(yè)余黨校，抓好高中高年級(jí)學(xué)生入黨積極分子中培養(yǎng)。今年教育局黨工委共培養(yǎng)入黨積極分子56人，發(fā)展新黨員27人。全縣中小學(xué)共發(fā)展黨員63人。

抓好主題活動(dòng)的開(kāi)展。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)活動(dòng)。一是抓好精神文明建設(shè)。以文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，在中小學(xué)校廣泛開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、文明教研組、文明教師、五好小公民（小伙伴、小主人、小幫手、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士）評(píng)比等活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防教育、黨史知識(shí)教育，推動(dòng)校園文化建設(shè)。二是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展。切實(shí)加強(qiáng)“發(fā)展環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)，結(jié)合教育教學(xué)等工作實(shí)際，推動(dòng)創(chuàng)先活動(dòng)深入開(kāi)展。通過(guò)評(píng)比、交流、樹(shù)立典型等，抓實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。推薦靖遠(yuǎn)三中為全省教育系統(tǒng)黨建先進(jìn)單位，將靖遠(yuǎn)一中、二中、烏蘭中學(xué)、靖師附小、糜灘教管中心等12個(gè)單位樹(shù)立為典型示范黨組織。6月份，我們將對(duì)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三是抓好“雙聯(lián)雙帶、為民富民”活動(dòng)。成立了教育局黨工委聯(lián)村聯(lián)戶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局干部與大蘆鄉(xiāng)大塬、野米、小蘆三個(gè)聯(lián)系村的66個(gè)貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子。教育局干部已先后分期分批3次深入農(nóng)戶，宣傳政策，并結(jié)合幫扶對(duì)象實(shí)際情況，理清發(fā)展思路，制定幫扶計(jì)劃。局機(jī)關(guān)干部幫助聯(lián)系村制定了三年發(fā)展規(guī)劃，并自發(fā)捐款27000多元，為大塬村沙化道路600多米，幫助小蘆村建設(shè)文化廣場(chǎng)，為野米村捐贈(zèng)辦公電腦一臺(tái)。將后，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化措施，注重幫扶實(shí)效，把這項(xiàng)工作抓實(shí)抓好。

第四篇：教育局開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)

XXX教育局2013年春季開(kāi)學(xué)情況的

匯 報(bào)

一、開(kāi)學(xué)情況

全區(qū)中小學(xué)能嚴(yán)格按照區(qū)教育局《關(guān)于2012—2013學(xué)第一學(xué)期中小學(xué)期末考試和寒假工作安排的通知》（X教〔2013〕1號(hào)）要求，于2月26日（正月十七）開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作井然有序，學(xué)校能按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)全課程，大課間有詳細(xì)活動(dòng)方案，并能按活動(dòng)方案認(rèn)真落實(shí)到位，每天一小時(shí)校園活動(dòng)能正常開(kāi)展。學(xué)校工作計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃都已制定并付諸實(shí)施。

二、各類教育情況

（一）學(xué)前教育情況

根據(jù)安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃任務(wù)分解，我區(qū)2011、2012年已完成改擴(kuò)建幼兒園11所，新建幼兒園1所；2013年計(jì)劃改擴(kuò)建幼兒園3所，新建幼兒園2所。目前，我區(qū)每個(gè)鎮(zhèn)（辦事處）都建成了1所公辦中心幼兒園，達(dá)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園全覆蓋。到2013年底每個(gè)行政村至少設(shè)立1所村級(jí)幼兒園，所有新建、改擴(kuò)建幼兒園達(dá)到基本辦園標(biāo)準(zhǔn)。目前，共計(jì)已下達(dá)中央、省、市級(jí)資金1469萬(wàn)元用于15所新建（改擴(kuò)建）幼兒園的建設(shè)。到2012年底，我區(qū)共有公辦幼兒園11所，小學(xué)附設(shè)園53所，企業(yè)辦園6所。

2013年區(qū)教育局進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園（看護(hù)點(diǎn)）的管理，進(jìn)一步明確管理責(zé)任，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和教師培訓(xùn)的力度。1 5所A類看護(hù)點(diǎn)經(jīng)過(guò)進(jìn)一步整改，基本達(dá)到辦園要求，4月份區(qū)教育局將組織人員對(duì)這些看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)估，合格后頒發(fā)民辦幼兒園辦學(xué)許可證。

（二）義務(wù)教育情況

我區(qū)高度重視外來(lái)務(wù)工人員子女的就學(xué)問(wèn)題，出臺(tái)了一系列文件，保證其子女與我區(qū)學(xué)校學(xué)生同等待遇。截止到2013年3月6日，我區(qū)共接納外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)846人。建留守兒童之家51所，截止到2013年3月6日，共有留守兒童2012人，其中小學(xué)1131人，初中881人，比2012年增加527人。

（三）職業(yè)教育情況

職教中心2月22日召開(kāi)了2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議；2月25日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)；2月26日正式開(kāi)學(xué)。春季完成招生116人。

收費(fèi)管理情況。本學(xué)期，嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)進(jìn)行收費(fèi)，其中書(shū)本費(fèi)200元、學(xué)費(fèi)600元，代收保險(xiǎn)費(fèi)每年30元。免除住宿費(fèi)、軍訓(xùn)費(fèi)等。所有收費(fèi)項(xiàng)目都經(jīng)由物價(jià)局審核，且所有項(xiàng)目及金額都進(jìn)行了公示，規(guī)范收費(fèi)行為，讓學(xué)生明白，家長(zhǎng)放心。

教師隊(duì)伍情況。學(xué)校繼續(xù)保持了教師隊(duì)伍穩(wěn)定的局面。老師到校很早，精神面貌好，既保持了踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，又增添了積極創(chuàng)造的進(jìn)取精神。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，思想動(dòng)態(tài)平靜。沒(méi)有不穩(wěn)定因素。

規(guī)范辦學(xué)情況。寒假假期間，學(xué)校教師沒(méi)有違規(guī)補(bǔ)課、有 2 償家教現(xiàn)象。開(kāi)學(xué)后，按規(guī)定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。學(xué)籍管理規(guī)范。教師按照計(jì)劃正在積極備課，準(zhǔn)備下周上課。

落實(shí)資助政策。積極落實(shí)國(guó)家中職學(xué)生資助政策和困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免政策。我校現(xiàn)有留守學(xué)生36名，殘疾學(xué)生2名。學(xué)校對(duì)這些學(xué)生將及時(shí)采取相關(guān)的幫扶措施。

推薦就業(yè)工作情況。學(xué)校共畢業(yè)350人，就業(yè)346人，其中參加機(jī)械加工制造類238人。信息技術(shù)類108人，全部對(duì)口就業(yè)。在本地就業(yè)131人，外地就業(yè)215人。

（四）民辦教育情況

區(qū)教育局高度重視民辦學(xué)校管理工作，認(rèn)真執(zhí)行民辦學(xué)校年檢制度，周密部署，嚴(yán)格評(píng)估，確保了年檢工作的順利開(kāi)展。各民辦學(xué)校能以年檢為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，進(jìn)一步端正了辦學(xué)指導(dǎo)思想，規(guī)范了辦學(xué)行為，改善了辦學(xué)條件，加強(qiáng)了學(xué)校管理，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2013年區(qū)教育局將進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校、幼兒園（看護(hù)點(diǎn)）的管理，進(jìn)一步明確管理責(zé)任，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和教師培訓(xùn)的力度。

三、辦學(xué)行為情況

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。各學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁舉辦或變相舉辦“重點(diǎn)?！薄ⅰ爸攸c(diǎn)班”。區(qū)教育局建立健全明查、暗訪和信訪舉報(bào)三線督查制度，用檢查促規(guī)范；加大對(duì)違規(guī)招生、違規(guī)編班等行為的處罰力度，用問(wèn)責(zé)促規(guī)范；大力表彰規(guī)范辦學(xué)的先進(jìn)單位，用典型促規(guī)范。

規(guī)范教師從教行為。繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè) 3 道德規(guī)范》，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、比奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績(jī)。把師德考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核的重要依據(jù)，健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)違反教師職業(yè)道德的行為，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，絕不姑息。截止目前未發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)行為。

規(guī)范教育收費(fèi)行為。堅(jiān)持治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議制度，進(jìn)一步健全責(zé)任體系，橫向協(xié)調(diào)配合，縱向?qū)蛹?jí)管理，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)公示制度、專項(xiàng)檢查制度、重要信訪直查快處制度，對(duì)亂收費(fèi)行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。本學(xué)期各學(xué)校做到落實(shí)政策，陽(yáng)光操作，在公示欄張貼了收費(fèi)公示牌，嚴(yán)格執(zhí)行“零收費(fèi)”，未發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

三、工程項(xiàng)目實(shí)施情況

各項(xiàng)工程規(guī)劃區(qū)的預(yù)期完成情況。一是校舍安全工程?？⒐っ娣e占三年規(guī)劃任務(wù)的100%以上，完成三年規(guī)劃任務(wù)；全區(qū)所有C級(jí)危房加固改造、D級(jí)危房拆除重建任務(wù)全面完成，隱患全部消除。二是學(xué)前教育工程。目前已完成新建（改擴(kuò)建）幼兒園12所，占三年行動(dòng)計(jì)劃的71%；2013年計(jì)劃新建幼兒2所，改擴(kuò)建幼兒園3所；截至今年年底，完成三年行動(dòng)計(jì)劃任務(wù)。三是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。2012年標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校32所，占全區(qū)學(xué)校44.4%，共投入資金900萬(wàn)元，為學(xué)校配備“班班通”設(shè)備，圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)室、音體美器材等設(shè)備。2013年將對(duì)30所學(xué)校進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，預(yù)算資金975萬(wàn)元。

五、電子學(xué)籍管理情況

我區(qū)從2008年開(kāi)始實(shí)施電子學(xué)籍管理，每年都舉辦學(xué)籍 4 管理人員培訓(xùn)班，區(qū)教育局和學(xué)校有專職學(xué)籍管理員，嚴(yán)格執(zhí)行安徽省有關(guān)學(xué)生電子學(xué)籍的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格錄入、審核等程序。截止到2013年3月6日，我區(qū)共轉(zhuǎn)入661人，轉(zhuǎn)出694人，休學(xué)131人，復(fù)學(xué)54人。

六、教育督導(dǎo)工作情況

2013年教育督導(dǎo)工作的總體要求是：認(rèn)真實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，牢固樹(shù)立圍繞中心、服務(wù)大局意識(shí)，堅(jiān)持以深化改革、科學(xué)發(fā)展為主題，以促進(jìn)公平、提高質(zhì)量為主線，繼續(xù)強(qiáng)化督政功能，大力提升督學(xué)水平，不斷創(chuàng)新督導(dǎo)工作體制機(jī)制，力爭(zhēng)在重點(diǎn)項(xiàng)目和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上取得新突破。印發(fā)了《2013年教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)》。今年將結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》、《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉辦法》等教育法律法規(guī)，深入開(kāi)展相關(guān)解讀、宣講和培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，配齊配強(qiáng)專兼職督導(dǎo)員。成立區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)。

七、安全工作情況

各學(xué)校牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“責(zé)任重于山”的理念，把確保師生安全和校園安全放在日常最重要的工作來(lái)抓。2013年區(qū)教育局進(jìn)一步明確了安全管理工作責(zé)任，在教育工作會(huì)議上與區(qū)屬學(xué)校簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)、學(xué)校傳染病防控和食品安全工作責(zé)任書(shū)等。開(kāi)學(xué)初要求各校認(rèn)真上好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”，認(rèn)真開(kāi)展交通安全教育周活動(dòng)，及時(shí)排查和消除學(xué)校各類安全隱患，開(kāi)展防踐踏專題教育活動(dòng)，完善校園安全管理制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展春季安全檢查的通 5 知》（杜教〔2013〕9號(hào)）等文件，要求各校按照“查隱患、抓整改、重落實(shí)、保安全”的要求對(duì)學(xué)校安全措施落實(shí)情況進(jìn)行全面的檢查，確保不漏一校，把學(xué)校安全工作抓細(xì)抓實(shí)抓好。

存在的問(wèn)題與不足

1、我區(qū)教師雖然整體上超編，但存在著學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編的問(wèn)題，特別是藝體學(xué)科教師缺編嚴(yán)重；學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造有待加強(qiáng)，尤其是小組合作評(píng)價(jià)機(jī)制建立還不夠完善。

2、按照區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展春季安全檢查的通知》文件的要求，個(gè)別學(xué)校安全自查工作有些滯后。

3、校園環(huán)境衛(wèi)生及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，部分學(xué)校存在臟亂差現(xiàn)象。

下一步工作

2013年教育工作總體要求是：以黨的十八大精神為引領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神為指導(dǎo)，以“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色、更顯均衡”為總體目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)省、市教育工作會(huì)議精神，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、均衡發(fā)展和務(wù)實(shí)發(fā)展。

一、實(shí)事求是，深化內(nèi)涵發(fā)展

（一）認(rèn)真貫徹黨的教育方針，讓學(xué)生在德智體幾方面全面發(fā)展。堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，把立德、樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。在培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì) 6 學(xué)生社會(huì)責(zé)任、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力以及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

（二）加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展。建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)干部教師隊(duì)伍，是教育內(nèi)涵發(fā)展的核心任務(wù)。一要積極組織校長(zhǎng)上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，開(kāi)展校長(zhǎng)管理實(shí)踐和辦學(xué)思想論壇等。讓校長(zhǎng)成為學(xué)校中最有思想、最有水平、最有威信、最有學(xué)問(wèn)的人；成為最有人格魅力的人；成為對(duì)老師和學(xué)生最關(guān)心最了解的人。二要啟動(dòng)教師素養(yǎng)提升項(xiàng)目。通過(guò)創(chuàng)建“名師工作室”，有計(jì)劃、有重點(diǎn)的培養(yǎng)特級(jí)教師，市區(qū)級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人，形成用骨干教師帶動(dòng)所有教師素質(zhì)的提高。三要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。提高班主任的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)建班集體的能力和組織公關(guān)能力。

（三）豐富和拓展學(xué)校課程，把特色教育落到實(shí)處。做到兩點(diǎn)：一是以特色為導(dǎo)向，提升辦學(xué)品質(zhì)。積極開(kāi)展以小語(yǔ)種為特色高中辦學(xué)試點(diǎn)工作，保持普通高中可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。二是要立足本校實(shí)際，推動(dòng)特色發(fā)展，以校本課程建設(shè)為突破口，豐富和拓展學(xué)校課程，把特色教育落到實(shí)處。

二、解放思想、注重創(chuàng)新發(fā)展

落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2010-2020年）》精神，把改革創(chuàng)新列為今后教育工作基本方針，以體制、機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)體制、教育管理體制，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，全面推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

（一）更新教育觀念、教育內(nèi)容和教育方法。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心成長(zhǎng)規(guī)律，以靈活多樣的方式組織教學(xué)，學(xué)校應(yīng)保證不為“分?jǐn)?shù)”是問(wèn)，教師要尊重每個(gè)學(xué)生，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)。

（二）創(chuàng)新干部選聘機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。搭建優(yōu)秀人才成長(zhǎng)和優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)的階梯。注重對(duì)年輕教師的培養(yǎng)，要適時(shí)推行校長(zhǎng)在全區(qū)范圍內(nèi)動(dòng)態(tài)管理的舉措，引領(lǐng)和促進(jìn)校長(zhǎng)整體素質(zhì)提升。

三、全面統(tǒng)籌，均衡發(fā)展

注意解決以下幾個(gè)問(wèn)題：一是適齡兒童入園難的問(wèn)題。二是構(gòu)建從幼兒園到大學(xué)扶貧助學(xué)金全覆蓋的救助體系，不讓一名學(xué)生因貧困失學(xué)。三是進(jìn)一步改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，加快降低擇校生比例。四是優(yōu)質(zhì)教師和現(xiàn)代化教學(xué)配備向薄弱學(xué)校傾斜。五是讓外來(lái)務(wù)工人員子女享受同樣的教育。

四、規(guī)范管理，務(wù)實(shí)發(fā)展

我們將進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為、學(xué)校的辦學(xué)行為和收費(fèi)行為；進(jìn)一步規(guī)范行政機(jī)關(guān)的管理行為，加強(qiáng)服務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做到教育工作務(wù)實(shí)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

二〇一三年三月八日

第五篇：科技工作匯報(bào)材料(教育局)

深入開(kāi)展中小學(xué)科技教育不斷提高青少年科學(xué)素質(zhì)

——在創(chuàng)建全國(guó)科普示范區(qū)迎檢匯報(bào)會(huì)上的發(fā)言

廣安市廣安區(qū)教育局

（2011年3月7日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

近年來(lái)，在市區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)幫助下，我區(qū)科技教育工作以“發(fā)展科技教育特色，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”為核心，以科技實(shí)踐活動(dòng)為載體，全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)，取得了一定的成效。根據(jù)會(huì)議安排，下面，我就全區(qū)科技教育工作作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、工作措施及成效

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度，把科技工作擺到學(xué)校教育的重要地位

為深入開(kāi)展中小學(xué)?？萍冀逃粩嗵岣呷珔^(qū)青少年科學(xué)素質(zhì)，區(qū)教育局成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員的科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)與區(qū)科協(xié)一道，成立了科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)，負(fù)責(zé)管理青少年科技教育工作的日常事務(wù)。建立完善了一系列的科普工作制度，有力確保了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（二）加強(qiáng)中小學(xué)科技教育師資隊(duì)伍建設(shè)，確保中小學(xué)科技教育工作的開(kāi)展

把中小學(xué)教師進(jìn)修科技類專業(yè)課程列入師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，列入繼續(xù)教育內(nèi)容。采取校內(nèi)培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、外出觀摩考查、參觀學(xué)習(xí)等方式不斷提高科技輔導(dǎo)教師的科學(xué)素質(zhì)和科技輔導(dǎo)

能力。對(duì)科技輔導(dǎo)教師在工作、進(jìn)修等方面提供必要的方便條件，對(duì)在科技教育方面取得顯著成績(jī)的教師，在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面予以優(yōu)先，以穩(wěn)定科技教師隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)工作積極性。充分調(diào)動(dòng)科技專家學(xué)者積極性，健全兼職科技指導(dǎo)教師隊(duì)伍，努力建立一支由在職教師和科技工作者組成的專兼職科技教育師資隊(duì)伍，確保中小學(xué)科技教育的順利開(kāi)展。

（三）充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道作用，積極探索和建立校內(nèi)外青少年科技教育活動(dòng)體系

圍繞素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施新課程改革的要求，積極探索校內(nèi)外科技教育活動(dòng)體系。一是把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施，整合校內(nèi)教育資源，建立科技教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配備專兼職科技輔導(dǎo)員，編制科學(xué)教育校本課程，完善相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施，在完成科學(xué)課程的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生加入各類科技興趣小組，開(kāi)展研究性、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是開(kāi)展科技教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，在政策上、投入上給予引導(dǎo)和資助。三是舉辦校園科技節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。四是建立校外科技實(shí)踐活動(dòng)基地、青少年科技教育基地，鼓勵(lì)各類企業(yè)事業(yè)單位為青少年開(kāi)展科技活動(dòng)提供支撐，全區(qū)中小學(xué)生課外活動(dòng)參與率達(dá)92%。五是建立宣傳表彰工作機(jī)制，對(duì)在開(kāi)展科技

教育活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師、學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。2009年以來(lái)，全區(qū)共有18所學(xué)校、32名教師和325名學(xué)生在科技教育方面受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）廣泛開(kāi)展科技活動(dòng)，學(xué)生科技素養(yǎng)全面提升

積極組織學(xué)生參加由團(tuán)市、區(qū)委和市區(qū)科協(xié)組織的“科技繪畫(huà)比賽”、“四川省青少年科技創(chuàng)新大賽”、“大手拉小手科技傳播行動(dòng)”等科技活動(dòng)，經(jīng)常聘請(qǐng)科技教育方面的專家為我區(qū)各校做科普?qǐng)?bào)告，組織輔導(dǎo)員老師開(kāi)展科普活動(dòng)情況交流，外出觀摩科技創(chuàng)新大賽現(xiàn)場(chǎng)。全區(qū)各校每年都要舉辦一至兩次全校性科技輔導(dǎo)講座，由經(jīng)驗(yàn)豐富的科技輔導(dǎo)員，對(duì)如何搞小發(fā)明（制作）、怎樣寫科技小論文、如何繪制科幻畫(huà)等進(jìn)行專題輔導(dǎo)；組織學(xué)生到社會(huì)大課堂去考察、參觀或參加科技夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，舉行全校性的科普知識(shí)競(jìng)賽和校園科技節(jié)，學(xué)生科普意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)生科技知識(shí)普及面大幅提升。

（五）科技教育成果顯著

一是義務(wù)教育階段學(xué)校普遍按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程安排，開(kāi)設(shè)了科學(xué)課，并在相關(guān)學(xué)科中加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生科技知識(shí)的教育，科學(xué)精神的培育。全體師生的科學(xué)意識(shí)明顯增強(qiáng)，中小學(xué)生的動(dòng)手能力明顯增強(qiáng)，源于師生的發(fā)明創(chuàng)造、科技創(chuàng)新明顯增多。二是各地各學(xué)校開(kāi)展了內(nèi)容豐富的科技實(shí)踐活動(dòng)、科技小發(fā)明、小創(chuàng)造及科技創(chuàng)新活動(dòng)。全區(qū)已建成省級(jí)科普示范學(xué)校1所，市級(jí)科普示范學(xué)校4所，有5所小學(xué)正在創(chuàng)建市級(jí)科技教育示范學(xué)校。

三是積極參加國(guó)家、省、市組織的各類科技活動(dòng)并取得了優(yōu)異成績(jī)。北倉(cāng)路小學(xué)在四川省第二十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲省組織獎(jiǎng)；廣安中學(xué)的科技小發(fā)明《空調(diào)節(jié)能噴水裝置》獲省三等獎(jiǎng)，《節(jié)能減排，從我做起》獲市一等獎(jiǎng)，教師科技活動(dòng)方案《華鎣山古生物化石調(diào)查》被評(píng)為市級(jí)二等獎(jiǎng)；桂興小學(xué)的科技創(chuàng)新大賽作品《計(jì)量取鹽瓶》評(píng)被為市級(jí)二等獎(jiǎng)。2008年以來(lái)，共有200余件作品獲省、市、區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、存在的主要問(wèn)題

成績(jī)固然可喜，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)?？萍冀逃ぷ鬟€存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在科學(xué)課開(kāi)設(shè)不足，專業(yè)教師匱乏，教學(xué)質(zhì)量難以保證?？萍蓟顒?dòng)開(kāi)展偏少，缺乏制度保證，更缺乏經(jīng)費(fèi)投入和人力保障?？萍冀逃姆諊蜅l件都還有較大差距，無(wú)論是學(xué)校和社會(huì)，對(duì)科技教育都有忽視或重視不夠之處，而基于投入、資源、條件等因素，也大大制約了科技宣傳、科普教育和科技活動(dòng)的開(kāi)展，應(yīng)試教育的慣性思維和做法，也影響了科技教育的全面展開(kāi)，影響了科技活動(dòng)的拓展和深化。

三、今后工作打算

開(kāi)展科技教育工作，培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的崇高事業(yè)。在今后的工作中我們一是要加強(qiáng)對(duì)科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科技工作的認(rèn)識(shí)，努力提高科技教育的實(shí)效，爭(zhēng)取形成共識(shí)，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁

合力，推進(jìn)科技工作；二是加強(qiáng)對(duì)科技工作的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力；三是加大科技教育的投入，加強(qiáng)科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條符合我區(qū)特色的科技教育之路。