第一篇：許保小學六年級家長會總結(jié)

許保小學六年級家長會總結(jié)

周盼隨

12月12日，許保小學召開家長會，本次家長會上，我們六年級老師和家長近距離接觸，懷著一顆對學生的關(guān)切之心，深入的交流思想，廣泛的交換意見，產(chǎn)生了積極的效果，達到了預期的目的。

本次家長會分以下幾個環(huán)節(jié)：

一、歡迎家長到來。

二、班級情況介紹。

三、分析學生期中考試成績并頒獎。

四、各科老師做成績總結(jié)及提出要求。

五、學生代表和家長代表發(fā)言；

六、給家長的一些建議。

七、課堂展示。

八、學生給家長送心愿卡，家長給孩子讀寫給孩子的一封信。

九、學生和家長一起把心愿卡系在心愿樹上。

十、家長會結(jié)束。

從這次家長會召開的情況來看，家長出席率96%，大多家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會，現(xiàn)將本班家長會議工作總結(jié)如下：

一、收獲

本次家長會最感人的場面是孩子們給家長送心愿卡，親自讀給家長聽，孩子們讀著讀著就讀不下去了，內(nèi)心里受到觸動，與家長如此真誠地進行心與心的交流，他們感受到了親情的力量，懂得了父母的辛苦，明白了自己不能辜負父母的期望。讓家長們感受到孩子們長大了，懂事了。從家長給自己的信，孩子們也讀懂了父母的無奈、自責與期望，這心靈的火花碰撞之后產(chǎn)生的效力應該是強大的！

本次家長會中有一個重要環(huán)節(jié)是讓家長將自己在教育孩子中最成功的經(jīng)驗介紹給在座的各位，這一點我覺得收獲很大，比如許彤熙家長經(jīng)常與孩子一起進行閱讀，給孩子起到了很大的表率作用，使自己的孩子在班級里這方面的表現(xiàn)非常突出。這就讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

還有一個環(huán)節(jié)是讓優(yōu)秀的學生把自己在學習語、數(shù)、英三科的學習方法給家長們分享交流，以便讓家長選擇適合自己孩子的方法拿來嘗試。家長們聽的很認真，收獲較大。

二、啟示

開完家長會，在與家長的談話中，我發(fā)現(xiàn)兩點：

首先，我們的家長對孩子關(guān)心實在太少。有些家長甚至不知道孩子到底在六年級哪個班，學習上更插不上手，孩子犯錯時，只是簡單的打罵，造成孩子心理問題。其次，對于高年級的學生，我們當老師的對孩子的了解還不是很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，我們沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

三、改進

我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力；教師要多家訪，多與家長溝通，告訴他們教育孩子的方法；并抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，不斷改進自己的短處，一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段！

第二篇：小學六年級家長會總結(jié)

小學六年級家長會總結(jié)

為了加強學校教育與家庭教育的溝通，促進家校聯(lián)合，更好的溝通和交流，達到共同培養(yǎng)學生的目的。3月29日，學校召開了以“家校攜手

關(guān)注成長”為主題的家長會。家長會先由姜老師就家庭教育 進行了講座，再由家長與班主任、科任老師交流。

在這次家長會中，我班的家長人數(shù)來的比較齊，全班26人，只有1名學生家長因上班不好請假沒來，大多數(shù)家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。可見，學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了我對學校和 學生各方面情況的匯報，家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。

本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題： 1.希望家長支持老師工作，主動與老師溝通。2.控制學生上網(wǎng)、看電視、零花錢。

3.做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

4.家長要關(guān)注學生的行為習慣的培養(yǎng)，給學生做榜樣。5.注重培養(yǎng)孩子的文明禮儀習慣。6.強調(diào)到校時間，不允許學生早到校。通過本次家長會，收效很大：

一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的了解。如：我校的管理情況、安全教育、上放學路隊所采取的 措施等。提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。

二、詳細地將學生的近期情況向家長作了匯報。如學生的學習情況、生活情況等，以及，開學后作業(yè)情況的檢查，使家長對學生的各方面有了更多更細致的了解，同時也提醒家長們家庭教育的重要性。

三、提出一些建議：如應注意學生的養(yǎng)成教育、結(jié)合孩子的日常行為習慣，提出培養(yǎng)孩子吃苦耐勞能力、意志力等，在家庭教育過程中，也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議，盡量使家 庭教育和學校教育保持一致，同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。

本次家長會反映出我們教育工作中常忽略的問題。也許有一個局限的條件是班級里的學生太多，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我教對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，我沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。作為班主任要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。首先要從多種途徑來不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離 的親密接觸。

很多家長給我提了比較好的意見，并且和我、任課老師交流了學生在家在校表現(xiàn)。家長們反映此次家長會收獲很大，表示以后要多與老師聯(lián)系。家長會結(jié)束后，許多家長久久不愿離去，一直和我交談到 很晚。

從會后與家長的交流情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。本次家長會增進了學校、班級、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會后學校教 育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。

第三篇：小學六年級家長會總結(jié)

家長會總結(jié)

本學期第一次家長會落下帷幕，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、全班男生15名，女生28名，總共有學生43名，本

次家長會實到學生43人，實到家長43人，簽到43人，出勤率100%。本次家長會議推選出家長代表7名。

本次家長會會議流程一共8項，具體如下：到會家

長簽到→到會家長就坐，帶班領(lǐng)導方主任歡迎致辭→班主任講話，班級介紹→家長了解學生在校學習生活情況→學生代表6人（）依次發(fā)言→推選家長代表，組建家長委員會→家長代表們依次上臺發(fā)言→會議結(jié)束，方主任作結(jié)。

會議細節(jié)方面，提前布置好了會場，騰出了位置；

之后學生做了一個合適的分工，家長到校有專門學生代表組織簽到，然后有專門學生代表泡茶，然后專人送到每一位家長手上，教室內(nèi)有學生代表隨時為家長續(xù)水。整個過程有2名學生主持（鮑林勇、朱丁奕）全程參與會議主持工作，6名學生代表有序發(fā)言?？傊?，會議流程的設(shè)計方面，充分考慮給每一位學生鍛煉和表現(xiàn)的機會，讓每一位學生和家長以主人翁的姿態(tài)參與會議，而不是單向的聽會。

會議之中也顯現(xiàn)出了許多有待改進的方面：1、2、3、4、5、座位的設(shè)置編排不夠合理，不能很好的形成家長參與討論的氛圍。會議過程中，學生安全工作的沒能重點突出。學生以及家長代表發(fā)言聲音不夠響亮。學生主持對流程不夠熟悉，主持過程中的銜接不夠流暢，主持稿的串詞準備不夠充分。沒能演練熟悉。如果設(shè)置一個家校溝通，互動答疑環(huán)節(jié)，或許效果

更好。二、三、四、

第四篇：小學六年級學生家長會總結(jié)

小學六年級學生家長會總結(jié)

經(jīng)過充分準備，充分醞釀，學校定于2012年9月19日晚上8:00點整召開了家長會，家長會上，林校長介紹了茅貢小學的教育教學現(xiàn)狀，班主任和各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流，家長普遍反映這次家長會開得很及時，開得很好，家長會取得了圓滿成功?，F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié)：

一、思想上高度重視

按照學校工作的要求與計劃，為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，學校領(lǐng)導精心籌備，妥善組織，教師們積極行動起來，想方設(shè)法，獻言獻策，精心組織，細心準備，保證了家長會的圓滿成功。

二、會議基本情況

1、學生家長到會情況：

為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會通知全體家長參加，到會家長29人。各位學生家長都能積極配合學校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，有的家有特殊情況，均與班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認真聽取了林校長對學校各方面工作的匯報，家長會氣氛熱烈、友好。

學生家長到會情況

2、會議程序：

議程主要有：林校長介紹了茅貢小學的教育教學現(xiàn)狀，班主任介紹學校教育教學及本班情況；科任教師講話；敬請各位家長諫言獻策，發(fā)表意見或建議；家長代表講話；總結(jié)。

林校長介紹了茅貢小學的教育教學現(xiàn)狀

班主任介紹本班教育教學及本班情況

班主任和科任老師深入家長中間了解學生

三、方法措施得當，形式多樣靈活

全校老師與各位任課教師經(jīng)過辛勤努力，家長會取得圓滿成功。班主任根據(jù)本班實際情況，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得當，形式多樣靈活。

四、聽取家長意見及建議

在交流會上，家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

五、存在的問題與不足

1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導。

2、有些教師不善于和家長溝通交流，有些問題不敢面對家長，希望教師們膽子放正，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。

茅貢小學

2012年9月20日

第五篇：許保小學德育工作典型匯報材料

許保小學德育工作典型匯報材料

近年來，我們許保小學在縣教育局的正確指導和大力推動下，十分重視學校德育工作，把學生的品德教育置于新課程改革的大背景下進行思考和探索，取得了一定的成效。為了進一步貫徹落實上級文件精神，我校根據(jù)校情，制定措施，群策群力，做了大量的工作，現(xiàn)將開展工作情況作如下匯報。

一、統(tǒng)一思想，提高認識，加強領(lǐng)導

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，中小學生是未成年人的主體，學校是培養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃。學校在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)中承擔作義不容辭的責任。

未成年人特別是小學生思想道德建設(shè)是事關(guān)我們黨、國家和民族的前途、命運，事關(guān)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成敗的大事，是確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略性任務。為了更好地貫徹和落實此項任務，我校領(lǐng)導班子多次召開會議討論研究工作的方案，成立學校德育工作領(lǐng)導小組，制定有效措施，組織和領(lǐng)導學校德育工作的開展，把學校德育工作落到實處，提高學生思想道德素養(yǎng)。

二、具體做法和工作成效

（一）開展調(diào)研，摸清底細。

了解和掌握學生當前思想道德狀況，是我們能更好地開展德育工作的前提條件。為了掌握情況，我校在各年級進行了一次認真全面的調(diào)查摸底。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小學生還有許多的不良行為和習慣；如：

1、在孝親敬長方面，有的學生對自己的父母、長輩、老師不夠尊敬，不聽從教導、任性，做事不考慮后果。

2、在團結(jié)友愛方面，有的學生存在不顧本班級的榮譽，做出一些有損班級榮譽的事來。集體意識淡薄，缺乏主人翁精神；心中無他人。同學之間的友愛、謙讓做得不夠，在學習生活中，只顧自己想不到別人，自私自利。

3、文明禮貌方面，對一些禮貌用語，沒有養(yǎng)成使用禮貌用語的習慣，基本禮節(jié)掌握不夠，愛說臟話、粗話。

4、遵守紀律方面，部分學生不能自覺，遵守課堂紀律。

5、沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習態(tài)度不夠端正，不會自主學習，不能按時、認真、獨立完成作業(yè)。

6、勤勞節(jié)儉方面，不愛勞動，不會省吃儉用，花錢大手大腳，不體諒父母的艱辛。

7、遵守公德、誠實勇敢方面，有少部分學生不愛護公共財物，不愛護花草樹木，不愛護環(huán)境衛(wèi)生。

8、誠信方面，有的學生對父母、老師說謊話，做錯了事不敢承認并改正，誠信意識淡薄。

通過調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)形成不良行為的原因，大多是由于社會的不良影響造成的，社會上一些腐朽沒落的生活方式、行為習慣是造成學生不良行為的罪魁禍首。

（二）采取多種措施，進一步加強學生的思想道德教育。

了解學生當前的思想道德狀況，結(jié)合校情，采取多種教育形式，對學生進行思想道德教育。

1、利用課堂學科進行教育。

思想品德課本是根據(jù)學生的不同年齡特點編寫的適合小學生思想道德教育的一門教材，內(nèi)容淺易，通俗易懂。我們充分利用這門教材內(nèi)容，結(jié)合身邊實例，生動形象、直觀地對學生進行思想道德教育。同時結(jié)合語文、數(shù)學等其他學科，利用各種圖畫文字，向?qū)W生進行熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛革命領(lǐng)袖愛集體的教育，引導學生認識社會，了解社會，學習社會公德，教會他們棄污取益，養(yǎng)成良好的行為習慣，從小樹立遠大理想，有正確的價值觀、人生觀和具有高尚的道德品質(zhì)。

2、利用少先隊對學生進行教育。

少先隊是學校對學生進行思想品德教育的主要陣地，充分利用少先隊組織為載體，是我們開展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用，運用其特有的教育手段，通過隊員當家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行教育，例如：開展“創(chuàng)建文明校園”活動，培養(yǎng)學生講文明、講衛(wèi)生，有禮貌的行為習慣；開展“團結(jié)互助”活動，培養(yǎng)學生熱愛班集體、團結(jié)友愛，互相謙讓的優(yōu)良品質(zhì)；開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡钡捏w驗活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動，孝敬父母、珍惜勞動果實的優(yōu)良品質(zhì)；開展“比學習，不比吃穿”的活動教育學生勤儉節(jié)約，努力學習的好習慣；開展“我為人人，人人為我”為主題隊會活動，向?qū)W生進行誠信教育，要求他們從小做一個誠實守信的好孩子。利用各種節(jié)慶日開展活動對學生進行教育。如:在國慶節(jié)期間開展“歌唱祖國”歌詠比賽，向?qū)W生進行熱愛祖國、熱愛黨、熱愛家鄉(xiāng)的教育；在教師節(jié)開展“我為教師獻一份禮”活動，培養(yǎng)學生努力學習，尊敬師長的教育；培養(yǎng)學生感恩意識，從而好好學習，回報老師，父母。

3、利用節(jié)假日開展綜合性實踐活動，對學生進行感恩父母，感恩生活，歌頌黨恩，熱愛祖國等教育。

今年寒假，為了對學生進行感恩教育，學校布置每位學生要幫父母做力所能及的家務，體會父母辛苦，為父母送上自己親手制作的禮物，獻上最衷心的祝福，讓父母從心理上得到安慰，節(jié)日期間，學一項生活技能，為自己家庭盡一份責任。了解春節(jié)習俗，從吃穿住行等方面體驗人們生活水平的提高，從而感受到是黨的富民政策使我們的生活越來越幸福。

4、開展“愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛他人”的主題隊會，以培養(yǎng)學生的集體主義。

利用班隊會組織學生學習《中小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》、《學校規(guī)章制度》以及各種法律法規(guī)，強化學生道德規(guī)范和提高學生法規(guī)意識。在學生中創(chuàng)建少先隊監(jiān)督崗，維護學生自身的基本權(quán)利。成立紀律檢查小組、衛(wèi)生檢查小組，開展文明班集體的評比活動，促進學生的基本文明行為習慣和養(yǎng)成教育。利用少隊報，黑板報，國旗下講話，爭當升旗手等形式表揚和倡導“好人好事”和良好的道德規(guī)范，充分調(diào)動學生的積極性，主動性和自覺性，從而形成良好的行為習慣。

4、開展學雷鋒講奉獻活動，培養(yǎng)學生心中有他人的奉獻精神。

今年三月，全校掀起學習雷鋒講奉獻的熱潮，學校組織學生在多媒體教室觀看雷鋒事跡，學唱雷鋒歌曲，師生人人講文明，個個爭奉獻，每天校園里都有小雷鋒在行動，拾金不昧，廢紙垃圾主動撿起清掃，課間追逐打鬧等不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕，高年級同學主動幫助低年級小同學打掃衛(wèi)生區(qū)。學習中，同學們也結(jié)成了幫扶對子，例如：省三好學生趙曉蕓同學主動幫助學習差的同學，不厭其煩，耐心講解，直到會了為止。學生們組成學雷鋒小分隊，利用節(jié)

假日去慰問村里孤寡老人，幫助他們做力所能及的活，給老人講故事，陪他們聊天，給老人送去溫暖。

（三）、充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進學生的思想道德教育。

1、成立家長委員會。每學年期初都要調(diào)整家長委員會成員，制定家長學校的學年計劃，每學年能召開兩至三次家長委員會議，一般由學校領(lǐng)導通報學校工作計劃及取得的成績、聽取委員會成員的合理化建議等。

2、定期召開家長會。每學期學校都要召開家長會，會上家長們聽取學校的工作報告，其次聽取本班任課教師的情況介紹，會后，每位家長還要填寫家長意見反饋表，學校把各班家長的意見匯總，由各年級進行答復。四月二十三日我校舉行了以留守兒童為主題的家長會。目的是通過此平臺, 對學生，也對我們自己進行一次心靈洗禮和行為上的鞭策。一起走近孩子，聆聽孩子的心聲，和孩子們共同傳承中華民族知恩圖報的美德，和孩子一起成長！

家長會上以感恩為主線，進行了

一、感恩教師板塊。

學生們向老師鞠躬

二、感恩家長板塊

采訪留守兒童及家長

家長欣賞孩子的禮物

三、愛，需要及時表達，恩，需要主動匯報。同學們把自己感恩的的心聲用雙手表達了出來。

《感恩的心》手語表演

校長做大會總結(jié)

花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光，通過這次家長會，家長和老師們把愛心拼湊在一起，為孩子們架起了一座彩虹橋，和孩子一起成長，為他們撐起一片蔚藍的天空。

3、定期表彰優(yōu)秀家長。在學校開展各項活動中，得到了很多家長的大力支持，為此，學校每學年都要表彰優(yōu)秀家長。

4、開展家長開放日活動。這是學校開展創(chuàng)新型家庭教育的又一內(nèi)容。教學“開放日”活動起到了四個促進作用。一是促進了教師課堂教學水平的提高。每當“開放日”到來之時，每一個教師都要認真鉆研教材，設(shè)計教案，都想在家長面前匯報一下自己的教學技藝，提高自己。二是促進了家長教育孩子責任感的不斷強化。家長在課堂上看到自己的孩子活潑主動地學習，都非常高興。三是促進了學生主動地學習?！伴_放日”活動振作了孩子們的精神，激起了努力學習的情趣，課堂上，人人積極思考，大膽地回答老師的問題，課堂氣氛活躍。四是促進了教師與家長、家長與學生之間關(guān)系的優(yōu)化。“開放日”活動讓教師、家長、學生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長，家長教育孩子做“三好學生”的可喜局面。

5、為了培養(yǎng)學生法律意識，每年請法制副校長到校給我校師生上法制課，提高法律意

識，使教師能依法治教，讓學生知法守法，做一個自覺遵守法律法規(guī)的好少年。

（四）加強教師師德師風建設(shè)。

俗話說：“學高為師、身正為范”，教師職業(yè)道德的高低，直接影響素質(zhì)教育的順利實施，教師的一言一行，直接關(guān)系到學生的健康成長，對學生思想道德品質(zhì)的形成有著潛移默化的作用。為了強化教師師德師風建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，我校做了大量的工作:首先，組織學習，先后組織教師學習了《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進一步加強中小學教師隊伍管理和職業(yè)道德建設(shè)的通知》和省教育廳《關(guān)于進一步加強和改進教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)的意見》的精神。組織學習了《中華人民共和國義務教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，進一步提高教師的法律意識。其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，大力表彰師德高尚和教學成績卓著的教師，嚴肅處理品行不良、侮辱學生、體罰和變相體罰學生、玩忽職守、影響惡劣，違反教師職業(yè)道德的教師。再次，樹立典范，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，把“身教、嚴教、樂教、愛教”作為學校教風，切實把學校師德師風建設(shè)推向了新的高度。為做好學生的思想政治工作，各教師都應看著是自己應盡的神圣義務和崇高責任。為此，去年十一月份，學校組織教師開展師“德師風演講活動”每位教師的演講稿真實感人，表達了自己對教育工作的熱愛，弘揚了教師愛崗敬業(yè)、執(zhí)著耕耘、甘于奉獻的精神。

總之，對未成年人的思想道德教育工作是件艱巨而長期的工作“百年樹人”就說明了思想教育的持久性，也說明了未成年人的思想教育的重要性，只有重視學生的思想道德素養(yǎng)，才能端正學習態(tài)度，培養(yǎng)有理想、有道德、守紀律、遵紀守法的創(chuàng)新人才。