第一篇:學(xué)前班教師崗位責(zé)任制考核評(píng)估細(xì)則
學(xué)前班教師崗位責(zé)任制考核評(píng)估細(xì)則
為進(jìn)一步適應(yīng)我園工作的整體進(jìn)程,科學(xué)準(zhǔn)確地考核學(xué)前每位教師的工作業(yè)績(jī),貫徹落實(shí)《綱要》精神,特制定《學(xué)前教師崗位責(zé)任制評(píng)估細(xì)則》。具體如下:
一、考評(píng)周期: 一個(gè)月一次為周期
二、考核內(nèi)容:青年教師考核內(nèi)容包括:師德規(guī)范15分,崗位練功(提高自身素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技能)15分,課堂教學(xué)30分,幼兒素質(zhì)10分,班級(jí)管理30分,總積分為100分。
三、具體考核指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn):
1、師德規(guī)范(15分)
①積極參加政治學(xué)習(xí)、文化學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不缺席、不遲到,出勤率100%,缺席一次扣0.5分。積3分。
②工作態(tài)度端正,銳意進(jìn)取。積3分。
③無(wú)違背“十不準(zhǔn)”。積3分。
④熱愛(ài)學(xué)生,無(wú)體罰、變相體罰現(xiàn)象,為人師表,敬業(yè)樂(lè)業(yè),積3分。
⑤遵守規(guī)章制度,服從工作分配。積3分。
⑥出現(xiàn)重大違紀(jì)行為、體罰學(xué)生等,造成重大影響的教師,其總體崗位積分降為三類(lèi)下,并視其情節(jié)輕重給予必要的行政和經(jīng)濟(jì)處分。
2、自身素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技的提高(15分)
①內(nèi)容:包括青年教師綜合能力功、專(zhuān)業(yè)技能和全體教師的計(jì)算機(jī)功。
教師練功以一學(xué)期為一個(gè)考評(píng)周期,多以筆試為主。
②考評(píng)形式
教師綜合能力功:采取課后隨機(jī)答辯和集中筆試的形式進(jìn)行,內(nèi)容包括《綱要》、《規(guī)程》、《幼兒教育心理學(xué)》、及幼兒教師六項(xiàng)基本能力功。
根據(jù)教材內(nèi)容,靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。
3、課堂教學(xué)(30分)
依據(jù)課堂教學(xué)總目標(biāo),教科研項(xiàng)目、課堂教學(xué)總攻方向,進(jìn)行課堂教學(xué)驗(yàn)收。
形式:
⑴采取個(gè)人隨機(jī)課與小組教研課相結(jié)合。
①個(gè)人隨機(jī)聽(tīng)課:保教園長(zhǎng)每學(xué)期都要多次對(duì)課堂教學(xué)工作督導(dǎo)檢查輔導(dǎo),隨機(jī)聽(tīng)每位教師的課,(幾次不定,取平均分)課后進(jìn)行答辯,量化打分,教師隨機(jī)聽(tīng)課所得的分?jǐn)?shù)在教師崗位積分中占70%。每為教師隨機(jī)聽(tīng)課每周不少與2個(gè)活動(dòng),促進(jìn)教師之間的相互交流,提高教學(xué)能力。
②小組教研討:小組教研討是由領(lǐng)導(dǎo)指定研究的專(zhuān)題,經(jīng)本組成員反復(fù)研究,形成共識(shí),再確定某一成員專(zhuān)題匯報(bào)的一種教科研活動(dòng),每學(xué)年三次取平均分,作為本組教科研課的得分,在教師崗位積分中占課堂教學(xué)的30%,超過(guò)三次按三次最高分計(jì)算,低于三次按三次計(jì)算。要求年組教研課的個(gè)人匯報(bào)課要有一定的理論指導(dǎo),由較強(qiáng)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ),充分體現(xiàn)《綱要》思想和創(chuàng)造精神。
⑵全園教師統(tǒng)一進(jìn)行考核。
(3)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)說(shuō)明:
a、嚴(yán)格按“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”給每節(jié)課量化打分,要特別考查“《綱要》思想落實(shí)情況、課堂上幼兒的活動(dòng)情況、師生民主和諧的關(guān)系、教師個(gè)人基本功”等項(xiàng)目,公正、客觀、真實(shí)的反映每位教師的課堂教學(xué)水平。
b、課后領(lǐng)導(dǎo)要檢查本節(jié)課的教案,聽(tīng)任課教師的說(shuō)課(主要講對(duì)教材的把握、主要環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的及理論依據(jù)、學(xué)生的實(shí)際情況等),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的答辯,最后領(lǐng)導(dǎo)給予綜合性量化評(píng)分。
4、學(xué)生素質(zhì)(10分)
考核口試、操作相結(jié)合??荚u(píng)學(xué)生綜合知識(shí),技能掌握情況。
采取全面考核,劃定指標(biāo),按標(biāo)得分的辦法,考核教師的教學(xué)質(zhì)量。幼兒素質(zhì)考核結(jié)果達(dá)一類(lèi)積10分,達(dá)二類(lèi)積8分,達(dá)三類(lèi)積6分,三類(lèi)以下積4分。
5、班級(jí)管理(30分)
(1)環(huán)境衛(wèi)生(10分):按每月的旗幟得數(shù)積分。每月至少得兩面旗幟,年末按月數(shù)計(jì)算得旗標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)積10分,每少一面減1分,超標(biāo)準(zhǔn)的按名次加1.5分、1分、0.5分。
(2)幼兒安全(10分)
a、幼兒入園時(shí),教師必須在班級(jí)熱情迎接幼兒,給幼兒安排相當(dāng)?shù)幕顒?dòng)內(nèi)容,不得外出或置幼兒不顧而做別的事情。(積2分)如果出現(xiàn)安全事故,則根據(jù)情節(jié)輕重另負(fù)1—3分。
b、保證幼兒安全、文明就餐,監(jiān)督飯菜質(zhì)量,保證幼兒吃飽吃好。(積2分)
c、幼兒離園時(shí),整理幼兒儀表,教師應(yīng)讓坐車(chē)幼兒排好隊(duì),有秩序地上車(chē),將幼兒送到位,做好幼兒接送的安全工作。(積2分)如出現(xiàn)事故則另負(fù)1—3分。
d、幼兒在校內(nèi)如出現(xiàn)突發(fā)性病變,教師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如家長(zhǎng)不在或來(lái)得不及時(shí),教師應(yīng)及時(shí)將幼兒送往醫(yī)院進(jìn)行救治。(積2分)
e、教師應(yīng)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除不安全隱患,并保證幼兒的人身安全,不得出現(xiàn)幼兒安全事故。(積2分)
(3)戶外活動(dòng):
a、教師必須組織戶外活動(dòng),戶外活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)融入活動(dòng)之中,要把幼兒的安全放在第一位,堅(jiān)守崗位,不得擅自離崗,不得視幼兒吵鬧而不顧,獨(dú)自休息;(積2分)
b、幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),教師要各處查看,有危險(xiǎn)要及時(shí)清除,發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為要及時(shí)制止,并予以糾正。(積2分)
c、教師要組織好幼兒文明、安全地進(jìn)行戶外活動(dòng),確保每個(gè)幼兒都有活動(dòng)內(nèi)容,不撕瘋,不打鬧,不說(shuō)不文明語(yǔ)言,不玩不文明的游戲。(積2分)
d、幼兒入廁必須有教師陪同,教師必須進(jìn)入廁所內(nèi)看護(hù)幼兒入廁,不許在外遙控,幼兒在園內(nèi)如出現(xiàn)尿床、便到褲子上等情況,教師應(yīng)及時(shí)處理。(積2分)
e、早操時(shí),各班教師都到操場(chǎng)做操,帶班教師要組織好幼兒有序入場(chǎng)出場(chǎng),做操期間幼兒不說(shuō)話,不打鬧,歸班隊(duì)伍安靜、整齊。帶操教師應(yīng)精神飽滿動(dòng)作到位。(積1分)
加分扣分項(xiàng)目:
加分項(xiàng):①鎮(zhèn)級(jí)比賽,獲班級(jí)前三名,教師分別加1.5分、1分、0.5分。園內(nèi)的活動(dòng)獲獎(jiǎng)前三名分別加1分、0.5分、0.3分。參加市級(jí)以上各項(xiàng)活動(dòng),取得等次分別加3分、2.5分、2分。再上級(jí)依次提高加分標(biāo)準(zhǔn)。
②每月進(jìn)行業(yè)務(wù)常規(guī)檢查,教案、作業(yè)、備課、上課、練功等,凡不達(dá)要求的每次扣0.5分。教師各種材料上交不及時(shí),質(zhì)量不合格扣0.5分。
③考勤:遲到2次扣1分,事假3天扣1分(因特殊事由,請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)可另做處理),漏崗1次扣1分。漏課1次扣1分。曠職1次扣3分。
④班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題,視情節(jié)輕重分別扣3、2、1分。
⑤有嚴(yán)重違背師德規(guī)范十不準(zhǔn),觸摸十個(gè)禁區(qū),體罰學(xué)生、加重負(fù)擔(dān)、亂收費(fèi)等情況者,視為否決項(xiàng),崗位積分降為三類(lèi)下,特別嚴(yán)重者給予必要的行政和經(jīng)濟(jì)處分,直到解聘。
本細(xì)則作為每月獎(jiǎng)金及年底獎(jiǎng)金發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)。
6、幾項(xiàng)規(guī)定:(1)基本功驗(yàn)收結(jié)果低于三類(lèi)指標(biāo)20分者,視為否決項(xiàng),該教師崗位積分降為三類(lèi)下。
(2)教學(xué)質(zhì)量低于三類(lèi)指標(biāo)的教師視為否決項(xiàng),不能評(píng)為一類(lèi)教師。
第二篇:教師崗位責(zé)任制考核實(shí)施方案[推薦]
教師教書(shū)育人責(zé)任制考核實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步健全評(píng)估機(jī)制,規(guī)范教師管理過(guò)程,使學(xué)校對(duì)教師的考評(píng)更全面、科學(xué)、公正、公平,更有利于調(diào)動(dòng)全體教師教書(shū)育人的工作積極性,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,并作為教師評(píng)聘制度等改革實(shí)施的依據(jù),結(jié)合《教師法》《棗莊市義務(wù)教育階段教育教學(xué)管理暫行辦法》及《補(bǔ)充意見(jiàn)》等的有關(guān)精神,特制定本考核辦法:
二、考評(píng)原則:
1.全面性原則:學(xué)校要從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,全方位多層次地考核評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)工作,以全面反映教師的工作能力和整體素質(zhì)。
2.客觀性原則:學(xué)校要客觀公正地考核評(píng)價(jià)每一位教師,一切從工作實(shí)績(jī)出發(fā),每次考核上報(bào)的材料必須真實(shí)。
3.科學(xué)性原則:學(xué)校要從本校實(shí)際出發(fā),以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),采用過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,定性分析與定量分析相結(jié)合,使評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)地反映教師工作水平。
三、考評(píng)的對(duì)象、內(nèi)容:
考評(píng)分任課教師、班主任。任課教師結(jié)合德、能、勤、績(jī)的有關(guān)要求確定我??荚u(píng)內(nèi)容為政治思想和工作態(tài)度、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、常規(guī)工作、出勤、一次性加分及扣分五個(gè)方面;班主任考評(píng)內(nèi)容為師德、常規(guī)管理、思想教育、出勤、其他工作五個(gè)方面(見(jiàn)班主任考核細(xì)則)。
四、考核的組織領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校在考核時(shí)設(shè)立考核小組,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)考核工作,考核小組成員必須有部分教師代表組成,教師代表必須作風(fēng)正派,辦事公道,具有較高的政策、業(yè)務(wù)水平,在群眾在有威信的教師,由教師民主選舉產(chǎn)生。
五、考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用:
(1)分專(zhuān)科教師和班主任兩個(gè)層次考核評(píng)分,校內(nèi)期末評(píng)優(yōu)選先時(shí)依據(jù)考評(píng)結(jié)果分別給出比例進(jìn)行評(píng)選。
(2)上報(bào)優(yōu)秀教師或其它榮譽(yù)時(shí),分別依據(jù)考評(píng)結(jié)果提供評(píng)選范圍,在評(píng)選范圍內(nèi)由全體教師民主選舉產(chǎn)生。
(3)學(xué)校如在聘任制度改革時(shí)依據(jù)此方案,專(zhuān)科教師要聘任班主任崗位,將專(zhuān)科教師100分折合成150分同班主任競(jìng)聘,班主任要聘任專(zhuān)科教師將150折合成100分同專(zhuān)科教師競(jìng)聘。(100分和150分指滿分,折合時(shí)按實(shí)得分折合)
六、考評(píng)的具體內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、賦分及考核辦法:
1、政治思想和工作態(tài)度:(20分)(1)(內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)考核評(píng)分表)
(2)考核辦法:此項(xiàng)考核20分,其中10分由群眾評(píng)價(jià)和領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)組成,群眾占40%,小組占60%;另10分由學(xué)生調(diào)查打分得出。
2、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展:(20分)(1)、(內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)考核評(píng)分表)
(2)考核辦法:此項(xiàng)考核為20分,由校長(zhǎng)和主任負(fù)責(zé)考核,采取定期或不定期抽查,學(xué)期末一并記入評(píng)分表中。
3、常規(guī)工作:(50分)
(1)業(yè)務(wù):此項(xiàng)考核分值為15分,主要依據(jù)期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查為主,每次檢查基礎(chǔ)分為5分,完成本職工作得基礎(chǔ)分,較好加1分。
(2)課堂教學(xué):(35分)從三個(gè)方面進(jìn)行,1、學(xué)期匯報(bào)課:此項(xiàng)為20分,每學(xué)期每人結(jié)合所教學(xué)科做一節(jié)匯報(bào)課,由當(dāng)堂不上課的教師組織評(píng)委,依據(jù)最后得分取此項(xiàng)的分值。
2、隨堂課:此項(xiàng)為5分,主要依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)聽(tīng)課,在學(xué)期末給每位教師做出評(píng)定,基礎(chǔ)分為5分,較好加1分。
4、考勤:(10分)
(1)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)考勤制度。
(2)考核辦法:
①此項(xiàng)考核為10分,考勤按實(shí)際出勤率打分,滿出勤加5分。②上班本人先簽到,每漏簽一次扣1分,如發(fā)生代簽現(xiàn)象,雙方各扣1分。
③休產(chǎn)假、婚假、喪假考核不扣分,但不計(jì)為滿勤。④出現(xiàn)遲到、早退每次扣2分。
⑤事假經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)方可有效,病假按局下發(fā)的關(guān)于長(zhǎng)期不上班人員的幾點(diǎn)要求執(zhí)行。組織紀(jì)律觀念差,不履行正常請(qǐng)假手續(xù)本大項(xiàng)考核分為0。
⑥請(qǐng)事假每天扣0.5分(可用事假外),病假7天以內(nèi)扣1分,超過(guò)7天扣2分。
5、一次性加分及扣分:
1、獲省以上、市、縣、鎮(zhèn)、學(xué)校的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)分別記5、4、3、2、1分。
2、所撰寫(xiě)的教學(xué)論文獲省級(jí)加3分;獲市級(jí)加2分;獲區(qū)級(jí)加1分,獲學(xué)區(qū)加0.5分。
3、輔導(dǎo)(培養(yǎng))學(xué)生、團(tuán)體或個(gè)人參加各種競(jìng)賽學(xué)區(qū)以上分別加3分、學(xué)區(qū)內(nèi)加2分。
4、教師本人參加競(jìng)賽或基本功及被上級(jí)部門(mén)選拔為教研主講教師或主備教師學(xué)區(qū)以上加5分,學(xué)區(qū)加3分。
5、組織的統(tǒng)一測(cè)試,進(jìn)入全區(qū)前五名分別加10、9、8、7、6分,學(xué)區(qū)內(nèi)統(tǒng)一測(cè)試,每人總計(jì)分?jǐn)?shù)20分,按所教學(xué)科及年級(jí)分配分值,進(jìn)入學(xué)區(qū)(村小學(xué)校排)前五名加相應(yīng)分值,每次統(tǒng)一測(cè)試以前次統(tǒng)一測(cè)試為基準(zhǔn),每提高一個(gè)名次加2分。
6、學(xué)校安排布置的臨時(shí)性工作(本考核方案內(nèi)容以外的)不按要求完成一次扣2分。
出現(xiàn)下列情形者列考核最后,當(dāng)年內(nèi)不評(píng)優(yōu)選先:
1、組織的統(tǒng)一測(cè)試,成績(jī)列全市后三名,鎮(zhèn)內(nèi)最后一名者;
2、教師本人在工作中家長(zhǎng)或社會(huì)反饋意見(jiàn)差,反映強(qiáng)烈者;
3、因個(gè)人原因給學(xué)校整體榮譽(yù)或整體工作造成嚴(yán)重影響者;
4、在校出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故或出現(xiàn)嚴(yán)重違反職業(yè)道德行為者;
5、出現(xiàn)曠職者。
6、違反學(xué)校教師工作制度者。
棗莊市第十七中學(xué)
2013年9月
附:教師崗位責(zé)任制考核領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):
張桂喜
成員:
劉鑫孫中臣孫晉鋒 霍修泉孫炳華楊敏
潘中澤李強(qiáng)賈彬崔凱 董輝 吳承啟
教師教書(shū)育人責(zé)任制考核實(shí)施方案
棗莊市第十七中學(xué)
2013年9月
第三篇:支教教師考核評(píng)估暫行辦法
余 干 縣 教 育 局
“兩區(qū)”支教教師考核評(píng)估暫行辦法
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《余干縣2013年“兩區(qū)”支教工作簡(jiǎn)案》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)支教工作管理,促使支教教師增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,切實(shí)做好支教工作,充分調(diào)動(dòng)廣大支教教師的工作積極性,特制定本暫行辦法。
一、考核對(duì)象
參加“兩區(qū)”支教工作的所有教師。
二、考核內(nèi)容與辦法
考核內(nèi)容由常規(guī)考核項(xiàng)、受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生評(píng)議項(xiàng)、加分項(xiàng)等三項(xiàng)組成,按總分高低排隊(duì)確定支教人員考核等次。
(一)常規(guī)考核項(xiàng)(75分)
考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,重點(diǎn)考核支教教師的工作表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)。
1、德(10分):主要考核支教教師平時(shí)的思想表現(xiàn)和職業(yè)道德 表現(xiàn),師德考核優(yōu)秀記10分,合格記6分,不合格記0分。有不服從受援學(xué)校管理、校外有兼課兼職、從事有償補(bǔ)課、派購(gòu)教輔資料或文具、體罰或侮辱學(xué)生造成惡劣影響等情形之一的,師德考核一票否決,視為不合格。
2、能(15分):主要考核支教教師的教學(xué)水平以及發(fā)揮自身能力、幫助提高受援學(xué)校教育教學(xué)研究水平的情況。
(1)備課(3分):教案規(guī)范,項(xiàng)目齊全,符合教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
(2)課堂教學(xué)(5分):突出素質(zhì)教育,體現(xiàn)新的教學(xué)理念、教學(xué)思想,把學(xué)生能力的培養(yǎng)和提高貫穿到課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),課堂組織結(jié)構(gòu)合理,知識(shí)傳授準(zhǔn)確,教學(xué)效果明顯。
(3)課外輔導(dǎo)和作業(yè)批改(4分):耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,按時(shí)批改作業(yè),作業(yè)數(shù)量符合要求,有批改記錄。
(4)教學(xué)研究(3分):積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),高質(zhì)量完成學(xué)校要求的聽(tīng)評(píng)課數(shù)量;積極參加鄉(xiāng)校組織的教研活動(dòng),說(shuō)課、作課任務(wù),發(fā)揮自身能力,幫助提高受援學(xué)校教學(xué)水平。
3、勤(25分):主要考核支教教師的工作態(tài)度和遵守紀(jì)律情況。
每位支教教師每學(xué)期出勤滿分25分。事假一天扣1分,病假1天扣0.25分(重病住院除外),曠工一天扣5分,遲到、早退、間退每次每段(30分鐘為一段)扣0.5分?;椤始侔匆?guī)定時(shí)間休假的不扣分。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排教師加班的可適當(dāng)加分。
各受援學(xué)校要嚴(yán)格出勤管理,責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé),并接受廣大教職工的民主監(jiān)督,出勤情況每月公示一次,每學(xué)期末以中心小學(xué)為單位將出勤情況匯總后報(bào)教育局人事股。無(wú)故曠工7天以上的;請(qǐng)事假一個(gè)月以上的;因病不能堅(jiān)持正常教學(xué)工作,累計(jì)請(qǐng)假兩個(gè)月以上的,停發(fā)其所有支教津貼。
4、績(jī)(25分):主要考核支教教師履行崗位職責(zé)情況,完成工作數(shù)量、質(zhì)量和效果。
(1)充分發(fā)揮示范作用和對(duì)受援學(xué)校教師的傳幫帶作用(5分)。
(2)所擔(dān)任的學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)卩l(xiāng)校處于前三分之一位次或較上一學(xué)年有明顯提高(20分)。
各受援學(xué)校(指中心小學(xué))每學(xué)期末與局考核工作組一道按以上四個(gè)方面內(nèi)容對(duì)每位支教教師進(jìn)行考核賦分,兩學(xué)期得分的平均分為學(xué)年得分。
(二)師生評(píng)議項(xiàng)(10分)
工作得到受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的認(rèn)可,在學(xué)年末教育局考核工作組組織的師生(指學(xué)校全體教師和任教班全體學(xué)生)評(píng)議中,滿意度達(dá)90%以上的記10分,每下降5個(gè)百分點(diǎn)減1分,直至0分。
(三)加分項(xiàng)(15分)
1、承擔(dān)滿工作量(周課時(shí)達(dá)20節(jié)及以上)的加8分。
2、擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)或班主任工作的加5分(不重復(fù)計(jì)分)。
3、在教育局工作檢查中得到通報(bào)表彰的加2分。
三、考核等次的確認(rèn)
1、考核等次分為優(yōu)秀、合格、不合格三等,考核評(píng)為優(yōu)秀等次的人員為支教教師人數(shù)的15%左右。
2、出現(xiàn)下列情況之一的為考核不合格:
綜合考核總分在60分以下的;受到縣、局處分的;無(wú)故曠工7天以上的;請(qǐng)事假一個(gè)月以上的;因病不能堅(jiān)持正常教學(xué)工作,累計(jì)請(qǐng)假兩個(gè)月以上的;有其他嚴(yán)重違反局《余干縣2013年“兩區(qū)”支教工作簡(jiǎn)案》規(guī)定行為的。
四、考核結(jié)果的使用
1、教育局每年評(píng)選一批縣級(jí)優(yōu)秀支教教師,并從中推薦上報(bào)參加上饒市級(jí)優(yōu)秀支教教師評(píng)選。
2、局獎(jiǎng)勵(lì)考核等次為優(yōu)秀的支教教師每學(xué)期
1000元。
3、考核為合格及以上等次的支教教師方可享受支教津貼。對(duì)考核不合格的支教教師,將視情況扣發(fā)支教津貼,不給予支教教師職稱(chēng)加分等其他待遇,并取消其三年內(nèi)支教資格,在全縣通報(bào)批評(píng)。
4、支教教師在職稱(chēng)評(píng)聘中可享受加分優(yōu)惠,具體規(guī)定參見(jiàn)《余干縣2013年“兩區(qū)”支教工作簡(jiǎn)案》。
2013年9月20日
第四篇:教師工作考核評(píng)估細(xì)則
新 城 鄉(xiāng) 中 學(xué)
教師工作考核評(píng)估細(xì)則
為了認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)教育的各項(xiàng)方針政策和法律法規(guī)及《清水縣教育人事制度改革實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校管理,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《清水縣中小學(xué)教育工作目標(biāo)管理實(shí)施辦法(試行)》、《清水縣中小學(xué)教職工管理辦法》和《清水縣教育體育局教職工末位待崗實(shí)施辦法(試行)》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定新城鄉(xiāng)中學(xué)教師工作考核評(píng)估細(xì)則。教師工作考核以德、能、績(jī)、勤四方面進(jìn)行,每學(xué)年考核一次,總分100分。各種獲獎(jiǎng)榮譽(yù)另設(shè)考核加分項(xiàng),計(jì)入總分。
一、政治思想10分
1、政治學(xué)習(xí)。2分
(1)、政治學(xué)習(xí)筆記上有學(xué)習(xí)記錄,摘抄各5000字,六篇學(xué)習(xí)體會(huì)(每篇不少于600字),根據(jù)教師書(shū)寫(xiě)情況可評(píng)1—2分。
(2)、無(wú)政治學(xué)習(xí)筆記。評(píng)0分
2、為人師表,教書(shū)育人2分
(1)、消極。怠工,不能完成正常教育教學(xué)任務(wù)。評(píng)0分
(2)、有嚴(yán)重工作失職造成嚴(yán)重后果者。評(píng)0分
(3)、不專(zhuān)心教學(xué)工作,從事第二職業(yè)者。評(píng)0分
3、服從工作分配2分
(1)、無(wú)正當(dāng)理由,不服從工作分配評(píng)0分
(2)、集體勞動(dòng)兩次以上不參加者評(píng)0分-1-
4、愛(ài)護(hù)學(xué)生
(1)、體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果者評(píng)0分
(2)、歧視后進(jìn)生,致使學(xué)生流失者評(píng)0分
5、遵紀(jì)守法2分
(1)、參與邪教組織、賭博、吸毒、閱讀傳播淫穢書(shū)刊、音像制 品者評(píng)0分
(2)、有其他違紀(jì)違法問(wèn)題者評(píng)0分
二、工作能力40分
1、工作量10分
(1)、授課節(jié)數(shù),參照《清水縣中小學(xué)教職工管理辦法》第五章之規(guī)定計(jì)算,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),評(píng)滿分(10分)。超課時(shí)、缺課時(shí)評(píng)分按學(xué)校工作量計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。
(2)、總務(wù)主任及后勤人員按其工作完成情況學(xué)校直接評(píng)5—10分。
(3)、班主任按所帶班綜合情況設(shè)加分項(xiàng)基礎(chǔ)分2分,鞏固率達(dá)到97%以上加評(píng)1分,班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故此項(xiàng)不得分。
(4)、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電教室、會(huì)計(jì)等兼職人員超工作量每項(xiàng)加評(píng)1分。
2、備課10分
以教導(dǎo)處平時(shí)簽閱,檢查打分總評(píng)(滿分100分)的10%為考核成績(jī),公式為:考核分=平時(shí)簽閱、檢查打分總評(píng)分×10%。
3、作業(yè)批改10分
以教導(dǎo)處平時(shí)作業(yè)檢查打分總評(píng)(滿分100分)的10%為考核成績(jī),公式為:考核分=平時(shí)檢查打分總評(píng)分×10%
4、上課5分
(1)、遲到、早退一次扣0.5分。
(2)、無(wú)故不上課一節(jié)扣1分。
5、教研活動(dòng)5分
(1)學(xué)校組織的教研活動(dòng)缺少一次扣1分。
(2)、教師互相聽(tīng)課每學(xué)期不少于16節(jié)(含4節(jié)公開(kāi)課)。每缺少1節(jié)扣1分。
三、工作業(yè)績(jī)40分
1、教學(xué)成績(jī)(所任課程兩學(xué)期的總評(píng)結(jié)果)達(dá)到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)。評(píng)40分
2、教學(xué)成績(jī)高于目標(biāo)一個(gè)百分點(diǎn)加評(píng)0.1分。
3、教學(xué)成績(jī)低于目標(biāo)一個(gè)百分點(diǎn)扣0.1分。
4、總務(wù)工作及后勤人員學(xué)校按其工作完成情況直接評(píng)20—40分。
5、體育、美術(shù)、音樂(lè)、信息技術(shù)等課程教師視教學(xué)完成情況教導(dǎo)處直接評(píng)20—40分。
四、出勤10分
1、滿勤評(píng)10分
2、超勤一天加評(píng)0.2分
3、事假一天扣0.5分
4、病假一天(需有縣級(jí)以上醫(yī)院證明)扣0.2分
5、公假不扣分
6、曠工一天扣5分
五、獲將榮譽(yù)加分項(xiàng)。(不屬國(guó)家、省市縣、鄉(xiāng)政府直屬部門(mén)或報(bào)刊雜志社承認(rèn)的除外)
1、學(xué)校獲得國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)得此項(xiàng)加分,加分依次為5分、4分、3分、2分、1分。
2、班主任工作獲國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù),此項(xiàng)加分依次為5分、4分、3分、2分、1分。
3、教師教育教學(xué)工作成績(jī)優(yōu)秀并獲國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù),此項(xiàng)加分依次為5分、4分、3分、2分、1分。
4、教師在教具制作、論文、實(shí)驗(yàn)課等有創(chuàng)新,并獲國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù),此項(xiàng)加分依次為5分、4分、3分、2分、1分。
5、一人一年內(nèi)獲多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù),只取最高獎(jiǎng)勵(lì)加分。
第五篇:教師崗位責(zé)任制
小東學(xué)校2011年教師崗位責(zé)任制
考評(píng)細(xì)則
為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作,全面提高教育質(zhì)量,深化教學(xué)管理,確保2011年《責(zé)任書(shū)》各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的圓滿完成,經(jīng)學(xué)校教師會(huì)議討論,特制定本細(xì)則,旨在激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)。
本細(xì)則分四部分:
一、思想表現(xiàn)及工作態(tài)度(權(quán)重20分)
二、班主任工作(權(quán)重30分)
三、教育教學(xué)工作(權(quán)重40分)
四、兼職工作及臨時(shí)性工作(權(quán)重10分)
每月考評(píng)一次,全學(xué)期考評(píng)四次。滿分為100分,實(shí)行倒扣分制。
教師思想表現(xiàn)及工作態(tài)度考評(píng)細(xì)則
一、師德(權(quán)重5分)
教師應(yīng)該“為人師表”,做學(xué)生與社會(huì)的模范。有以下行為的將酌情減分:
1、搞小團(tuán)體,鬧不團(tuán)結(jié),議論他人是非,造謠生事者,除追究相應(yīng)責(zé)任另行處理外,酌情扣2-3分。
2、體罰或變相體罰學(xué)生,除追究相關(guān)責(zé)任另行處理外,酌情扣2-3分。
3、酗酒鬧事,賭博,影響學(xué)校聲譽(yù)者,本月量化考核記0分。
4、接待來(lái)訪家長(zhǎng)及其他工作者不負(fù)責(zé)任者,酌情扣1-2分。
二、常規(guī)遵守(權(quán)重12分)
(一)出勤(4分)
1、全勤4分。
2、遲到一次扣0.5分,早退一次扣0.5分。曠課一節(jié)扣1分,曠課一天除扣除2倍的日工資外,酌情扣2-3分。
3、除婚(3天)、喪(1天)、產(chǎn)(3個(gè)月)?。ㄊ屑?jí)醫(yī)院證明)假外,其余事假,請(qǐng)假一次扣0.5分。
(二)作息時(shí)間(3分)
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,不得隨意留學(xué)生,或?qū)W(xué)生單獨(dú)帶入教師宿舍輔導(dǎo)。違反本規(guī)定每人每次扣0.5分。
2、嚴(yán)格執(zhí)行坐班制度,坐班應(yīng)以處理業(yè)務(wù)為主,坐班期間喧鬧,不到崗一次扣0.5分。
(三)節(jié)約水電(2分)
禁止使用大功率用電器,出門(mén)時(shí)及時(shí)將用電設(shè)施切斷,如燈、電熱毯等。
三、政治學(xué)習(xí)(權(quán)重2分)
教師應(yīng)積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),每周不少于一次,字?jǐn)?shù)不少于500字,書(shū)寫(xiě)工整。少一次扣0.5分,字?jǐn)?shù)不夠一次扣1分,書(shū)寫(xiě)潦草不工整酌情扣0.5-1分。
班主任工作考評(píng)細(xì)則
一、日常工作(權(quán)重5分)
日常工作以日?;顒?dòng)評(píng)比結(jié)果為準(zhǔn),按照名次依次遞減0.5分,扣完為止。
二、衛(wèi)生工作(權(quán)重5分)
衛(wèi)生工作以衛(wèi)生活動(dòng)評(píng)比結(jié)果為準(zhǔn),按照名次依次遞減0.5分,扣完為止。
三、收費(fèi)(權(quán)重3分)
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)以會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果排名結(jié)果為準(zhǔn),按照名次依次遞減0.5分,扣完為止。
2、違反收費(fèi)政策的,本項(xiàng)得分為0分,并另作處理,造成影響者,除追究相關(guān)責(zé)任外,本月量化考核為0分。
四、活動(dòng)評(píng)比(權(quán)重5分)
活動(dòng)評(píng)比以學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)檢查評(píng)比結(jié)果為準(zhǔn),按照名次遞減0.5分,扣完為止。
五、勞動(dòng)(權(quán)重3分)
1、臨時(shí)性勞動(dòng)以勞動(dòng)班級(jí)的完成情況進(jìn)行打分,未按照勞動(dòng)任務(wù)完成任務(wù)或任務(wù)完成質(zhì)量不高的酌情扣1-2分。
2、集體實(shí)踐活動(dòng),按照任務(wù)完成情況統(tǒng)計(jì)排名,按照名次遞減0.5分,扣完為止。
六、工作業(yè)績(jī)(權(quán)重6分)
1、班級(jí)管理符合學(xué)校要求,鞏固率100%,雙A率(三A率)(一二年級(jí)80%,三四年級(jí)75%,五六年級(jí)70%)達(dá)到學(xué)校計(jì)劃指標(biāo),各率低1%,扣0.1分。
2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),上好周會(huì)課,晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)突出德育。少一次扣0.5分,出現(xiàn)臟、亂、差扣1-2分。
3、家訪每學(xué)期不少于本班學(xué)生的三分之一,家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期不少于2次。
4、每月一期手抄報(bào),差一次扣0.5分。
七、安全(權(quán)重3分)
1、建立班級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò),有計(jì)劃,有制度,有記載,缺一項(xiàng)扣0.5分。
2、出現(xiàn)不安全事故,一次扣1-2分。
3、造成影響的本月量化考核為0,并根據(jù)實(shí)際情況另作處理。
教學(xué)教研工作考評(píng)細(xì)則
教師教研工作從計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改及質(zhì)量等幾個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)。
一、教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)(權(quán)重2分)
各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)指導(dǎo)思想明確,內(nèi)容完整,有操作性,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,并能?chē)?yán)格執(zhí)行計(jì)劃且在第一周內(nèi)交齊。經(jīng)審查方可執(zhí)行。如出現(xiàn)問(wèn)題可酌情口0.5-1分。
二、備課(權(quán)重5分)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教程,寫(xiě)好教案,不用舊教案或其他資料代替教案上課。教案質(zhì)量分科全校排名,按照名次依次遞減0.5分,無(wú)教案按曠課處理,差一節(jié)扣1分,不夠從總分中扣除。
2、教案逐節(jié)撰寫(xiě),按教導(dǎo)處規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)簽閱,超時(shí)不簽者按無(wú)教案處理。
三、上課(權(quán)重5分)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課表,調(diào)課權(quán)在教導(dǎo)處,不得隨意調(diào)課、換課、增減課時(shí),檢
查發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
2、做好課前準(zhǔn)備,提前2分鐘候課,鈴響半分鐘內(nèi)進(jìn)教室,超時(shí)為遲到。不早退,不做與上課無(wú)關(guān)之事,不吸煙,不拖堂(鈴響2分鐘為拖堂)。違反上述規(guī)定,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
3、對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)分與調(diào)查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題酌情扣1-2分。
四、作業(yè)及作業(yè)批改(權(quán)重10分)
作業(yè)按規(guī)定設(shè)置作業(yè),有如下情況將酌情扣分。
1、批改數(shù)量不足,每人每次口0.5分。
2、人數(shù)與本數(shù)不符,差一本扣1分。
3、學(xué)生書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,且書(shū)寫(xiě)不整潔,書(shū)寫(xiě)差,酌情扣1-2分。
4、批改質(zhì)量不高(如錯(cuò)題批對(duì),對(duì)題批錯(cuò)),發(fā)現(xiàn)一次扣1-2分。
5、批閱符號(hào)不規(guī)范,酌情扣0.5-1分。
五、教研活動(dòng)(權(quán)重3分)
1、不按時(shí)參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),差一次扣一分。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周一次,規(guī)定同政治學(xué)習(xí)要求一致。出現(xiàn)臟、亂、差,酌情扣1-2分。
兼職工作考評(píng)細(xì)則
一、兼職
認(rèn)真貫徹學(xué)校任務(wù)和各項(xiàng)決定,自覺(jué)作好兼職工作,計(jì)劃周到,措施得力,工作主動(dòng),圖表齊全,記載完整清楚,室內(nèi)擺設(shè)合理,衛(wèi)生好,符合要求。若工作拖拉,無(wú)計(jì)劃總結(jié),出現(xiàn)“三亂”,工作不負(fù)責(zé),造成不良影響,一項(xiàng)次扣0.5分。用法不當(dāng),損壞器具財(cái)產(chǎn)。除按章賠償外,扣1-2分。
(一)教導(dǎo)主任:嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,有科學(xué)合理的教學(xué)常規(guī)管理辦法,教改教學(xué)計(jì)劃,完成制定的教研任務(wù),進(jìn)行教師教學(xué)業(yè)務(wù)考評(píng)考查,督導(dǎo),按時(shí)上報(bào)有關(guān)材料,表冊(cè),切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),管理好學(xué)籍、檔案,作好辦公品的計(jì)劃征訂工作,定期抽查作業(yè)、教案、召開(kāi)學(xué)生會(huì),指導(dǎo)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。工作拖拉,責(zé)任心不強(qiáng),得分評(píng)比學(xué)校名次3名以下,低一位,扣1分。各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)缺一次,扣2分,圖冊(cè)少一份,扣0.5分。
(二)總務(wù)主任:按時(shí)供應(yīng)教學(xué)、生活用品、管好校產(chǎn),節(jié)約水、電、煤,每月進(jìn)行一次安全工作檢查,財(cái)務(wù)管理帳務(wù)相符,杜絕浪費(fèi),監(jiān)督修建項(xiàng)目質(zhì)量,負(fù)責(zé)校園美化,綠化工作。管理不善,出現(xiàn)“三亂”,影響師生工作學(xué)習(xí),一項(xiàng)一次扣1分。
(三)會(huì)計(jì):嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,《財(cái)經(jīng)制度》,精打細(xì)算,專(zhuān)款專(zhuān)用,帳目清楚,收支合理,日清月結(jié),按時(shí)上報(bào)有關(guān)表冊(cè)、報(bào)告,接發(fā)工資獎(jiǎng)金,公布帳目,接受監(jiān)督,出現(xiàn)“亂收、亂支、票據(jù)混亂”一次扣1-3分,情節(jié)嚴(yán)重,不得分。表冊(cè)延誤,遲一天扣0.5分。
(四)少先隊(duì)輔導(dǎo)員:制定科學(xué)可行的,突出德育的工作計(jì)劃,大隊(duì)活動(dòng)四次,中隊(duì)活動(dòng)四次,培養(yǎng)和教育隊(duì)干部,每學(xué)期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì),作好新隊(duì)員的發(fā)展工作。主題活動(dòng)突出知識(shí)性、趣味性、教育性,作好傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒?dòng),活動(dòng)少一次,扣2分,無(wú)效益不得分,隊(duì)員出現(xiàn)違紀(jì),不得分。
(五)圖書(shū)管理工作:做到帳、冊(cè)清楚,擺設(shè)合理,制度健全,開(kāi)出率80%,圖書(shū)完好率95%,照章辦事,及時(shí)登記、防塵、防蟲(chóng)蛀,室內(nèi)干凈衛(wèi)生、舒適文雅?!叭馈辈缓每郏狈?,清潔差扣0.5分。缺冊(cè)少表,一項(xiàng)扣1分,開(kāi)出低一個(gè)百分點(diǎn),扣0.1分。
(六)電教管理工作:各類(lèi)儀器、箱、柜、盤(pán)、盆、帶等,分類(lèi)登記造冊(cè),制度健全,表冊(cè)齊全,實(shí)驗(yàn)課要有報(bào)告、記載。保持良好的室內(nèi)衛(wèi)生,干凈整潔,開(kāi)出率80%,督促全體教師開(kāi)展電化教學(xué)課(16節(jié)),按時(shí)播放音樂(lè),電教儀器完好率達(dá)90%,使用不當(dāng)再成損壞的照章賠償。各章達(dá)不到要求的,低1%扣0.1分,缺一項(xiàng)內(nèi)容扣1分。
(七)衛(wèi)生工作管理:教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好衛(wèi)生評(píng)比工作,學(xué)校衛(wèi)生差,一次扣1分,總結(jié)結(jié)果差一項(xiàng),扣1分,工作失誤扣2分。
二、其他工作
積極承擔(dān)學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。如組織勞動(dòng)、植樹(shù)、種花、美化校園、出公差、為學(xué)田膠水、果園管理、迎接來(lái)賓、迎接檢查、聯(lián)系有關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng),承擔(dān)校外教研活動(dòng),參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,要認(rèn)真負(fù)責(zé),按要求完成,不拖拉,不打折扣。踴躍負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,兼公辦事,雷厲風(fēng)行。辦事不力,過(guò)分強(qiáng)帶客觀原因,影響全局工作,一次一項(xiàng)口1分,造成失誤,扣2-5分。
嚴(yán)格執(zhí)行值班值周制度。值周期間全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,按時(shí)發(fā)出活動(dòng)信號(hào)指令,做好“三防”工作,做好記載工作。值班布道,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,出現(xiàn)不安全因素,除負(fù)全部責(zé)任外,口5-10分,出現(xiàn)事故,一票否決。
出現(xiàn)以下情形者,實(shí)行一票否決制,不得分:
一、教師隨意加重學(xué)生負(fù)擔(dān),出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;
二、教師有計(jì)劃外生育現(xiàn)象;
三、教師有亂收費(fèi)現(xiàn)象;
四、發(fā)生失盜、不安全事故,責(zé)任人不得分。