第一篇:沈北實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)階段性工作總結(jié)
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)階段性工作總結(jié)
沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2012年3月6日
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)階段性工作總結(jié)
我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊緊圍繞沈北新區(qū)教育局黨委《關(guān)于在中小學(xué)校和直屬單位黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求開(kāi)展,并以此為契機(jī),以活動(dòng)為載體,緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展扎實(shí)有效的主題教育,讓黨員受教育,群眾得實(shí)惠,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)真正落到實(shí)處,從而充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。自“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái),我校黨支部本著“以人為本,扎實(shí)有效”的工作思路,從思想理念到行動(dòng)重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、活動(dòng)進(jìn)展
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的工作實(shí)際,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務(wù),牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面加強(qiáng)基層黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步增強(qiáng),核心領(lǐng)導(dǎo)作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮,形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)謀發(fā)展、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風(fēng)氣。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化,為實(shí)現(xiàn)“營(yíng)造師生共同發(fā)展的樂(lè)園”的發(fā)展目標(biāo)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、工作亮點(diǎn)
(一)積極圍繞學(xué)校中心工作,開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作 自2010年10月九年一貫制學(xué)校組建以來(lái),為了突破學(xué)校發(fā)展瓶頸,提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,改變學(xué)校落后面貌,加速實(shí)現(xiàn)三年小變樣,五年大變樣的戰(zhàn)略目標(biāo),學(xué)校黨支部積極圍繞學(xué)校中心工作,開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),堅(jiān)定不移地開(kāi)展教育教學(xué)改革工作。在德育工作方面,以培養(yǎng)學(xué)生自信自強(qiáng)、自立自律的優(yōu)秀品質(zhì),具有仁愛(ài)之心、悲憫之心、感恩之心的人文情懷為德育目標(biāo),以“角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比”的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革和“叫響我是志愿者”活動(dòng)為載體,開(kāi)展德育工作改革;在教學(xué)工作方面,以分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效的課堂教學(xué)改革為突破口,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量;在學(xué)校建設(shè)工作方面,群策群力,完成了校園文化頂層設(shè)計(jì)。這三方面工作,提升了學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,取得了一定成績(jī)。
(二)抓好 “三個(gè)建設(shè)”,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落到實(shí)處 1.認(rèn)真抓好學(xué)校班子的建設(shè)。我們結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),把黨支部和學(xué)校行政兩套班子的學(xué)習(xí),作為加強(qiáng)思想建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓,以班子的學(xué)習(xí)帶動(dòng)全體黨員和全校教師的思想政治學(xué)習(xí),使學(xué)校班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。
2.認(rèn)真抓好黨員隊(duì)伍的建設(shè)。堅(jiān)持以自律與他律相結(jié)合,切實(shí)將師德要求內(nèi)化為黨員教師的自覺(jué)行動(dòng)。深化師德承諾,爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標(biāo)兵,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹(shù)立良好的黨員教師形象。不失時(shí)機(jī)的上好黨課,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.認(rèn)真抓好中層隊(duì)伍建設(shè)。中層隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵樞紐,他們工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校工作的成功與失敗,學(xué)校做好中層干部的選拔工作,給他們壓擔(dān)子,放手給他們工作做,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,取得了很好的效果。
(三)完善運(yùn)行工作機(jī)制,發(fā)揮黨支部引領(lǐng)作用
以“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路抓好黨建工作,促進(jìn)學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作不斷向前開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。
1.抓好黨員形象建設(shè)。充分發(fā)揮黨員在不同崗位上的帶頭模范作用。具體要求:黨員干部要做到精心管理、勤政高效、務(wù)實(shí)廉潔,成為教師和干部的榜樣者;黨員教師要成為學(xué)校各項(xiàng)工作的佼佼者。
2.做好組織發(fā)展工作。抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育,是學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的一項(xiàng)重要工作。首先,結(jié)合實(shí)際,制訂發(fā)展黨員工作的年度計(jì)劃,做出詳盡的安排部署。指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí),注重教育,積極培養(yǎng)。一是堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。在青年教師中實(shí)施普及黨的基礎(chǔ)知識(shí),吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏,儲(chǔ)存發(fā)展的后備力量。在入黨積極分子選定上,重點(diǎn)把那些在教學(xué)一線中的思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良,符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野,加強(qiáng)培養(yǎng)、管理和教育。另外,切實(shí)做好組織發(fā)展工作。二是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則,有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。三是要把培養(yǎng)發(fā)展過(guò)程作為對(duì)發(fā)展對(duì)象及全體黨員再教育的過(guò)程。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。
3.豐富活動(dòng)載體,營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍。開(kāi)展黨員評(píng)議和專(zhuān)題組織生活會(huì),不斷強(qiáng)化思想教育的針對(duì)性,提高廣大黨員的思想覺(jué)悟。
開(kāi)展“黨員讀好書(shū)”活動(dòng)。樹(shù)立“一個(gè)黨員就是一面讀書(shū)的旗幟”,爭(zhēng)做“理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用”的典型。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型黨小組,營(yíng)造高品位的校園文化氛圍,提高師生的文人素養(yǎng)。
開(kāi)展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促工作”的主題實(shí)踐活動(dòng),從而激發(fā)黨員教師在業(yè)務(wù)上敢為人先的精神,帶動(dòng)教師促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)、教研工作,以自己良好的形象帶領(lǐng)教師投入課程實(shí)踐中。
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)黨員教師積極深入企事業(yè)單位參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織黨員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員服務(wù)意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。
(四)強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作的監(jiān)督,積極兌現(xiàn)公開(kāi)承諾 黨支部、黨員公開(kāi)承諾能否實(shí)現(xiàn)是檢驗(yàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作的重要組成部分,在具體工作中,我們努力做到:
1.全體黨員要自覺(jué)做群眾的表率。承諾的事,即要求教職工做到的,黨員干部要首先做到,工作不以權(quán)謀私,要勇于犧牲個(gè)人利益,顧全大局;要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻(xiàn),勤政廉政。在工作中尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,對(duì)成績(jī)不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不縮小,努力做到公正、公平、公開(kāi)。
2.強(qiáng)化提高服務(wù)意識(shí)。本著“讓教師最充分的發(fā)揮,促學(xué)校最和諧的發(fā)展”的工作原則,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。在為期一個(gè)月的信息技術(shù)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課上,10余名優(yōu)秀教師脫穎而出。支部成員經(jīng)常深入部處,深入群眾,及時(shí)解決師生普遍關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題。
3.深化校務(wù)公開(kāi)工作。校務(wù)公開(kāi)做到真公開(kāi)、真落實(shí)。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽(tīng)群眾呼聲,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。在去年評(píng)職稱(chēng)、評(píng)先進(jìn)、考核打優(yōu)等工作中都圓滿順利地進(jìn)行。
4.關(guān)心支持學(xué)校青年教師工作。努力創(chuàng)造條件,全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活,發(fā)揮他們的生力軍作用。深入細(xì)致地做好青年教師的思想政治工作,圍繞黨的中心工作開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)繼續(xù)抓好青年教師拜師結(jié)對(duì)工作,積極推進(jìn)“名師工程”,不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。學(xué)校積極組織青年教師赴鳳城六中、山東杜郎口中學(xué)和遼中立人中學(xué)等地觀摩學(xué)習(xí)。
(五)立足本職工作,積極開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)主題實(shí)踐活動(dòng) 1.爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。樹(shù)立典型,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)“沈陽(yáng)市感動(dòng)校園好教師”吳秀軍活動(dòng),把遠(yuǎn)學(xué)英模同近學(xué)身邊先進(jìn)教師有機(jī)結(jié)合起來(lái),使廣大教職工學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),形成了激勵(lì)全體教職工奮發(fā)向上的文化氛圍和團(tuán)隊(duì)精神,形成了具有良好思想道德修養(yǎng)的教師群體,增強(qiáng)了典型效應(yīng),促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的良性循環(huán),穩(wěn)步上升。共產(chǎn)黨員絕大多數(shù)在教育教學(xué)中扮演著重要角色,充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員在教育教學(xué)崗位上模范帶頭和表率作用,在工作中敢挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,敢于負(fù)責(zé),模范帶頭,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的好評(píng)。
2.積極開(kāi)展“推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、我是黨員我?guī)ь^”,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員活動(dòng)。黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,關(guān)鍵在于共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的發(fā)揮?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),為爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)改革、校園文化建設(shè)的一流業(yè)績(jī),黨支部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層,定期召開(kāi)分析會(huì),加大工作力度、深入基層管理,為確保一流業(yè)績(jī)盡職盡責(zé),收到了顯著的工作效果。
三、存在不足
當(dāng)然,我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)存在的問(wèn)題。前一階段學(xué)校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)初見(jiàn)成效,但離局黨委的要求和群眾的期望還有一定差距,概括起來(lái)主要存在四個(gè)方面的問(wèn)題。一是活動(dòng)開(kāi)展不夠平衡,少數(shù)黨員干部存在厭倦情緒。二是活動(dòng)開(kāi)展不夠扎實(shí),少數(shù)黨員沒(méi)有很好的結(jié)合學(xué)校中心工作。三是特色不夠突出,活動(dòng)形式比較單一,載體不夠豐富。四是學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善,教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、下步工作
在今后的工作中我們要盡力做到思想不能松,力度不能減,并要按照局黨委關(guān)于“要求要具體、點(diǎn)評(píng)要逗硬、考核要嚴(yán)格、結(jié)果要公示”的要求,切實(shí)做到“三個(gè)結(jié)合”:在活動(dòng)內(nèi)容上注重與學(xué)校工作、重點(diǎn)任務(wù)、崗位職責(zé)相結(jié)合;在活動(dòng)方式上注重與黨員干部平時(shí)評(píng)價(jià)、日常管理、年度考核相結(jié)合;在人員組織上注重各處室、黨辦相結(jié)合,全面推行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,強(qiáng)力推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)到人頭、到崗位、全覆蓋。學(xué)校黨支部要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),將“一講二評(píng)三公示”作為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效載體,進(jìn)一步加大力度、增大強(qiáng)度、拓展深度,確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。要樹(shù)立、宣傳一批先進(jìn)典型。要進(jìn)一步建立健全用身邊人、身邊事教育引導(dǎo)黨員群眾的有效機(jī)制,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中進(jìn)一步挖掘、培育一批過(guò)得硬、立得住、樹(shù)得久、影響大的先進(jìn)典型,讓廣大黨員群眾沐浴在先進(jìn)的氛圍中,從而自覺(jué)創(chuàng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。做好“三個(gè)結(jié)合”,全面推行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。以昂揚(yáng)向上的精神面貌,更加出色的工作成績(jī),迎接黨的十八大勝利召開(kāi)!
第二篇:沈北實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013年工作總結(jié)
沈北實(shí)驗(yàn)2013年工作總結(jié)
2013年來(lái),沈北實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦好人民滿意教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),夯實(shí)辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍和學(xué)校管理三大基礎(chǔ),推進(jìn)現(xiàn)代化的辦學(xué)條件與先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn)融合,大力提升教育內(nèi)涵發(fā)展,為教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
一、聚焦教育強(qiáng)區(qū)建設(shè),提升辦學(xué)條件
完成了音樂(lè)教室、舞蹈教室、閱覽室、美術(shù)教室等專(zhuān)用教室建設(shè)工作。心理活動(dòng)室、體質(zhì)測(cè)試室正在招標(biāo)中。硬件設(shè)施基本達(dá)到基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)的要求。
二、聚焦德育工作改革,推進(jìn)德育創(chuàng)新
進(jìn)一步推進(jìn)了以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比為核心的德育工作改革,圍繞推進(jìn)仁愛(ài)之心、悲憫之心、感恩之心的“三心教育”,開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。沈北新區(qū)電視臺(tái)2次播出了學(xué)校德育工作專(zhuān)題片。
通過(guò)各種形式,提高班主任能力。4月份進(jìn)行小學(xué)部主題班會(huì)評(píng)選,中學(xué)部舉行了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)選活動(dòng)。下學(xué)期舉行了全校道德講堂班會(huì)評(píng)比。
加強(qiáng)常規(guī)管理,突顯管理精細(xì)化。以課堂教學(xué)為主渠道,實(shí)施學(xué)科德育滲透。星級(jí)評(píng)比、叫響我是志愿者等德育特色活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建文明城市工作,提升道德素養(yǎng)。
構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。5月,學(xué)校成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。舉行了《家長(zhǎng)是終生的職業(yè)》家教講座和市家庭教育公益大講堂活動(dòng)。
開(kāi)展了三心教育主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展了知文明禮儀、做文明使者教育活動(dòng)。開(kāi)展了迎全運(yùn)系列教育活動(dòng),舉行了慶六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講比賽。開(kāi)展傳統(tǒng)教育月活動(dòng),開(kāi)展了古詩(shī)詞誦讀、必會(huì)古詩(shī)抽查考級(jí)活動(dòng)。11月,成為中小學(xué)踐行沈陽(yáng)人基本道德準(zhǔn)則“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)市級(jí)聯(lián)系點(diǎn),沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)為我校開(kāi)辟了展示網(wǎng)頁(yè)。
三、聚焦課堂教學(xué)改革,建設(shè)幸福課堂
常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。學(xué)校從教學(xué)計(jì)劃、備課與教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、測(cè)試與質(zhì)量分析等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和要求。
教學(xué)改革。堅(jiān)持分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,認(rèn)真進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案和書(shū)案的改革。上半年,小學(xué)部開(kāi)展了有效課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。中學(xué)部開(kāi)展了優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評(píng)比活動(dòng)。區(qū)中學(xué)教研室在檢查中,對(duì)中學(xué)部課堂教學(xué)改革給予了較高評(píng)價(jià)。下半年,中學(xué)部開(kāi)展了教學(xué)開(kāi)放班活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)。參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)上答題活動(dòng),王巖獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),學(xué)校獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)牌。在1-6年級(jí)舉辦了英語(yǔ)單詞大比拼活動(dòng)。小學(xué)部在科技教育活動(dòng)中,《學(xué)生用紙調(diào)查報(bào)告》被市科協(xié)評(píng)為優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,2幅科幻畫(huà)獲得一等獎(jiǎng)。小學(xué)部還舉行了學(xué)生朗讀比賽和班級(jí)文化墻報(bào)展覽。
教育科研。李雪副校長(zhǎng)主持的《家校良性互動(dòng)的實(shí)踐研究》課題組通過(guò)市規(guī)劃辦評(píng)審,正式立項(xiàng),進(jìn)入研究實(shí)施階段。
校本研修。繼續(xù)開(kāi)展教師大練兵活動(dòng),王麗麗、岳淑麗代表我區(qū)參加了市學(xué)科大練兵評(píng)比,取得較好成績(jī)。參加了微課程培訓(xùn)和比賽,2名教師均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織教師參加了教師人文素養(yǎng)培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)考試。
四、聚焦教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)
黨建工作。學(xué)習(xí)黨的十八大精神。認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段工作。繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),促進(jìn)學(xué)校民主管理。4月份,學(xué)校被評(píng)為區(qū)2012創(chuàng)建人民滿意窗口先進(jìn)單位。
宣傳工作。11月,學(xué)校被評(píng)為中國(guó)校園媒體建設(shè)百佳示范學(xué)校,陳鑫被評(píng)為中國(guó)校園媒體建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。陳鑫撰寫(xiě)的120多條新聞被沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)、市教育網(wǎng)、省民心網(wǎng)、中國(guó)青年網(wǎng)絡(luò)電視、搜狐網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等市級(jí)以上網(wǎng)站采用400余次,被中國(guó)青年網(wǎng)絡(luò)電視校園頻道聘請(qǐng)為通訊員。
師德建設(shè)。強(qiáng)化師德教育,建設(shè)一支風(fēng)清氣正的教師隊(duì)伍。豐富師德建設(shè)內(nèi)涵。以愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)為主題,組織開(kāi)展以鑄師魂、育師德、樹(shù)師表、正師風(fēng)為內(nèi)容的“四師”師風(fēng)教育工程,在校園內(nèi)營(yíng)造正確的輿論導(dǎo)向,培育好校園主流文化。加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任教育和幸福感培育。
糾風(fēng)工作。以加強(qiáng)師德建設(shè)、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),規(guī)范收費(fèi)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定和要求,以治理亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)和亂訂教輔材料、違規(guī)招生、作業(yè)量過(guò)大、不遵守教學(xué)時(shí)間安排等為重點(diǎn),加大整治力度。全面實(shí)行責(zé)任倒查追究制度。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、分析檢查、糾風(fēng)整改,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,促進(jìn)發(fā)展,維護(hù)良好的教育形象,提高群眾的滿意度。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)查處整改。
五、聚焦體衛(wèi)藝術(shù)教育,促進(jìn)全面發(fā)展
體育工作。確保每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的開(kāi)展,保證了體育課堂教學(xué)質(zhì)量,提高大課間水平。6月代表沈北新區(qū)參加了市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。小學(xué)男子足球隊(duì)獲得區(qū)中小學(xué)生足球賽亞軍,在區(qū)校園集體舞大賽中獲第三名
藝術(shù)工作。組織學(xué)生參加文藝活動(dòng),拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。參加了區(qū)第4屆中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),參加了比賽演出、廣場(chǎng)演出,中小學(xué)生文藝踩街活動(dòng),參加了中國(guó)夢(mèng),我心中的夢(mèng)中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)比賽,展示了我校風(fēng)采,取得了優(yōu)異成績(jī)。在區(qū)陶藝、雕塑作品征集活動(dòng)中,雕塑樂(lè)動(dòng)和花瓶獲得一等獎(jiǎng)并參加了市里的展出,其余5件作品獲二等獎(jiǎng)。
衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生監(jiān)督,防止發(fā)生重大食品安全事故。加強(qiáng)傳染病防控。及時(shí)了解掌握學(xué)生傳染病發(fā)病情況,及早采取有效防控措施。完善學(xué)生體檢制度,配合保健所完成了9個(gè)年級(jí)的體檢工作。12月代表沈北新區(qū)2次接受市衛(wèi)生局衛(wèi)生檢查。
六、聚焦校園安全保障,創(chuàng)建平安校園
推進(jìn)校園安全工作規(guī)范化管理,創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全知識(shí)宣傳教育;完善安全管理制度;開(kāi)展好安全教育活動(dòng)月的宣傳教育工作。做好校車(chē)管理工作。進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng)。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作。開(kāi)展多種形式的“兩法一例”宣傳活動(dòng)。積極做好毒品預(yù)防教育工作。組織了3次安全疏散演練。在區(qū)中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽中獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)、小學(xué)組二等獎(jiǎng)。11月份,接受了市中小學(xué)平安和諧校園創(chuàng)建檢查組的檢查。
七、聚焦后勤服務(wù)一線,提升管理水平
樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開(kāi)源節(jié)流,改善辦學(xué)條件;基本滿足了教學(xué)需要。經(jīng)過(guò)艱苦的前期準(zhǔn)備和4月的試營(yíng)業(yè),5月起,學(xué)校食堂為全體師生供應(yīng)午餐,解決了師生午飯的老大難問(wèn)題。
第三篇:沈北實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012-2013學(xué)工作總結(jié)
2012-2013學(xué)工作總結(jié)
沈陽(yáng)市沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2012-2013學(xué),在上級(jí)教育行政部門(mén)的大力支持下,沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了新突破,德育工作再上新臺(tái)階,辦學(xué)條件獲得新改善,廉政建設(shè)取得新進(jìn)展,和諧校園譜寫(xiě)新篇章,開(kāi)創(chuàng)了“建設(shè)工作有水平、質(zhì)量提高打基礎(chǔ)”新一輪發(fā)展的新局面,為教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。學(xué)校被評(píng)為市教科系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、區(qū)政府2012年創(chuàng)建人民滿意窗口先進(jìn)單位,被區(qū)教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、課改工作先進(jìn)單位、“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)先進(jìn)單位、教育信息化工作先進(jìn)單位、安全教育示范校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、校志編纂工作先進(jìn)集體。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總
結(jié)如下。
第一部分本學(xué)年工作回顧
一、聚焦教育強(qiáng)區(qū)建設(shè),提升辦學(xué)條件
項(xiàng)目建設(shè)。累計(jì)投入30余萬(wàn)元,完成了音樂(lè)教室、閱覽室各2個(gè),書(shū)法教室、美術(shù)教室、舞蹈教室各1個(gè)的專(zhuān)用教室建設(shè)工作,新布置展板7塊,另有1個(gè)微機(jī)教室即將開(kāi)工。
二、聚焦德育工作改革,推進(jìn)德育創(chuàng)新
進(jìn)一步推進(jìn)了以“角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比”為核心的德育工作改革,圍繞推進(jìn)仁愛(ài)之心、悲憫之心、感恩之心的“三心教育”,開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。沈北新區(qū)電視臺(tái)播出了學(xué)校德育工作專(zhuān)題片。通過(guò)各種形式,提高班主任能力。4月份小學(xué)部主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng),9個(gè)班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。中學(xué)部舉行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)選活動(dòng),4位教師的交流材料被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
加強(qiáng)常規(guī)管理,突顯管理精細(xì)化。以課堂教學(xué)為主渠道,實(shí)
施學(xué)科德育滲透?!靶羌?jí)評(píng)比”、“叫響我是志愿者”等德育特色活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建文明城市”工作,提升道德素養(yǎng)。做好創(chuàng)建文明城市檔案整理工作。開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育。
構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。5月,學(xué)校成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。
開(kāi)展了“三心”教育主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展了“知文明禮儀、做文明使者”教育活動(dòng),10名學(xué)生獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),為全校學(xué)生進(jìn)行了文明宣講。開(kāi)展了“迎全運(yùn)”系列教育活動(dòng),舉行了“慶六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、我做文明微笑小主人的道德簽名活動(dòng)。開(kāi)展傳統(tǒng)教育月活動(dòng),開(kāi)展了古詩(shī)詞誦讀、必會(huì)古詩(shī)抽查考級(jí)、讀千古美文活動(dòng)。開(kāi)展了節(jié)能宣傳周系列活動(dòng)。
三、聚焦課堂教學(xué)改革,建設(shè)幸福課堂
常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。學(xué)校從教學(xué)計(jì)劃、備課與教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、測(cè)試與質(zhì)量分析等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和要求。
教學(xué)改革。堅(jiān)持分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革。上學(xué)期組織初中部52名教師參加了“有效課堂--同上一節(jié)課”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng);小學(xué)部舉行了教師鋼筆字基本功競(jìng)賽、板書(shū)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、教師書(shū)案評(píng)比,組織了“集體備課—上一節(jié)匯報(bào)課--評(píng)課”活動(dòng)。下學(xué)期小學(xué)部開(kāi)展了“有效課堂”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),43名教師參加了評(píng)優(yōu)活動(dòng),中學(xué)部開(kāi)展了優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評(píng)比活動(dòng),14名教師的導(dǎo)學(xué)案獲獎(jiǎng)。
教育科研。張鐸副校長(zhǎng)主持的《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》市級(jí)科研已于6月提交市規(guī)劃辦驗(yàn)收。4項(xiàng)課題參加
市“十二五”規(guī)劃2013課題申報(bào)。
校本研修。采取多種形式,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺(jué)性與主動(dòng)性。繼續(xù)開(kāi)展教師大練兵活動(dòng)。王麗麗、岳淑麗代表我區(qū)參加了市學(xué)科大練兵評(píng)比,取得了較好成績(jī)。組織教師參加了教師人文素養(yǎng)培訓(xùn)。參加了“微課程”培訓(xùn)和比賽,2名教師均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、聚焦教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)
黨建工作。學(xué)習(xí)黨的十八大精神。落實(shí)黨建工作責(zé)任制。切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),促進(jìn)學(xué)校民主管理。
宣傳工作。本學(xué)年,陳鑫撰寫(xiě)的110余條新聞被市教育網(wǎng)、省民心網(wǎng)、中國(guó)青年網(wǎng)絡(luò)電視、搜狐網(wǎng)等市級(jí)以上網(wǎng)站采用310余次。陳鑫被《中國(guó)青年網(wǎng)絡(luò)電視校園頻道》聘請(qǐng)為通訊員,被評(píng)為區(qū)校志編纂工作先進(jìn)個(gè)人。
師德建設(shè)。強(qiáng)化師德教育,建設(shè)一支風(fēng)清氣正的教師隊(duì)伍。豐富師德建設(shè)內(nèi)涵。以愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)為主題,組織開(kāi)展以鑄師魂、育師德、樹(shù)師表、正師風(fēng)為內(nèi)容的“四師”師風(fēng)教育工程,在校園內(nèi)營(yíng)造正確的輿論導(dǎo)向,培育好校園主流文化。加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任教育和幸福感培育。
糾風(fēng)工作。以加強(qiáng)師德建設(shè)、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),規(guī)范收費(fèi)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定和要求,以治理亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)和亂訂教輔材料、違規(guī)招生、作業(yè)量過(guò)大、不遵守教學(xué)時(shí)間安排等為重點(diǎn),加大整治力度。全面實(shí)行責(zé)任倒查追究制度。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、分析檢查、糾風(fēng)整改,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,促進(jìn)發(fā)展,維護(hù)良好的教育形象,提高群眾的滿意度。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)查處整改。
五、聚焦體衛(wèi)藝術(shù)教育,促進(jìn)全面發(fā)展
體育工作。確保每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的開(kāi)展,保證了體育課堂教學(xué)質(zhì)量,提高大課間水平。做好9年級(jí)中考體育測(cè)試工作。選派16名運(yùn)動(dòng)員參加6月舉行的沈陽(yáng)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在3天的比賽中,我們的小運(yùn)動(dòng)員,在面對(duì)專(zhuān)業(yè)對(duì)手挑戰(zhàn)的情況下,毫不退縮,沉著應(yīng)戰(zhàn),取得了比較理想的成績(jī),獲得團(tuán)體總分第7名。
藝術(shù)工作。組織學(xué)生參加文藝活動(dòng),拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。參加了區(qū)第4屆中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),參加了比賽演出、文化廣場(chǎng)演出,中小學(xué)生文藝踩街活動(dòng),參加了“中國(guó)夢(mèng),我心中的夢(mèng)”中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)比賽,豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了我校風(fēng)采,取得了優(yōu)異成績(jī)。
衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生監(jiān)督,防止發(fā)生重大食品安全事故。加強(qiáng)傳染病防控。及時(shí)了解、掌握學(xué)生傳染病發(fā)病情況,及早采取有效防控措施。完善學(xué)生體檢制度,配合保健所完成了體檢工作。
六、聚焦校園安全保障,創(chuàng)建平安校園
推進(jìn)校園安全工作規(guī)范化管理,創(chuàng)建平安和諧校園。加大應(yīng)急安全知識(shí)宣傳教育;完善安全管理制度;開(kāi)展好安全教育活動(dòng)月的宣傳教育工作,不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。做好校車(chē)管理工作。進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng)。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作。開(kāi)展多種形式的“兩法一例”宣傳活動(dòng)。積極做好毒品預(yù)防教育工作。組織了多次安全疏散演練。在區(qū)中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽中獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)、小學(xué)組二等獎(jiǎng)。
七、聚焦后勤服務(wù)一線,提升管理水平
樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開(kāi)源節(jié)流,改善辦學(xué)條件;基本滿足了教學(xué)需要。經(jīng)過(guò)艱苦的前期準(zhǔn)備和4月的試營(yíng)業(yè),5月起,學(xué)校食堂為全體師生供應(yīng)午餐,解決了師生午飯的老大難問(wèn)題。
第二部分存在問(wèn)題與下年工作設(shè)想
一、存在問(wèn)題
學(xué)校大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,特別是外省市農(nóng)民工子女較多,家庭情況比較復(fù)雜,增加了學(xué)校教育的難度。
學(xué)校教育教學(xué)改革的阻力較大,未形成有效的評(píng)價(jià)機(jī)制。改革就是要觸動(dòng)一部分人的利益,而我們并未在心理上和機(jī)制上做好充分的準(zhǔn)備。
二、工作設(shè)想
正確處理好師生、師師、生生、家校、學(xué)校與社會(huì)5個(gè)關(guān)系,以“和合文化”引領(lǐng)學(xué)校的教育工作。
加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,走精細(xì)化管理之路,提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
以“創(chuàng)強(qiáng)”“創(chuàng)城”建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步提升學(xué)校的硬件建設(shè)水平。
第四篇:沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011
沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011-2012學(xué)上學(xué)期工作計(jì)劃
綜合/陳鑫
本學(xué)期,全校的教育教學(xué)工作要以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以?xún)?nèi)涵建設(shè)為主線,堅(jiān)定不移地開(kāi)展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011-2012學(xué)上學(xué)期工作計(jì)劃。
一、學(xué)校建設(shè)工作
1.文化建設(shè)。本學(xué)期,要高質(zhì)量完成校園文化一、二期工程建設(shè),切實(shí)推進(jìn)和合教育校園文化建設(shè),不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位,營(yíng)造一流育人環(huán)境。
2.在建工程。完成學(xué)校塑膠操場(chǎng)、籃球場(chǎng)及車(chē)棚建設(shè)工程,力爭(zhēng)學(xué)校所有附屬設(shè)施全部投入使用。
二、德育安全工作
3.德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先、注重實(shí)效的原則,以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、法制教育和心理健康教育為重點(diǎn),堅(jiān)持抓好常規(guī),突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色。以培養(yǎng)學(xué)生自信自強(qiáng)、自立自律的優(yōu)秀品質(zhì),具有仁愛(ài)之心、悲憫之心、感恩之心的人文情懷為德育目標(biāo),以“角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比”的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革和“叫響我是志愿者”活動(dòng)為載體,開(kāi)展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺(tái)階。
--加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升德育管理水平。堅(jiān)持貫徹“德育為首、全員育人”的思想,營(yíng)造人人德育的工作氛圍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展班主任工作記錄評(píng)選活動(dòng)。
--抓好常規(guī)工作,做到管理精細(xì)規(guī)范。以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為培養(yǎng)目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。以日常行為規(guī)范教育為抓手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
--搭建學(xué)生自主管理、自主發(fā)展平臺(tái)。深入開(kāi)展星級(jí)評(píng)比、角色挑戰(zhàn)德育特色活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委、自愿者及班級(jí)干部的職能建設(shè),實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、干部輪換制、志愿者參與值周工作,在活動(dòng)中使學(xué)生的自主能力得到充分的發(fā)揮。
充分利用德育教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。利用反思班會(huì)、國(guó)學(xué)教育課、心理健康課、法制課、校園廣播、宣傳欄、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、法制教育和心理健康教育。
辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放周、家校聯(lián)系冊(cè)、致家長(zhǎng)的一封信、家訪、電訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力,明確培養(yǎng)目標(biāo),幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。抓好社會(huì)實(shí)踐和校外教育活動(dòng),加強(qiáng)與德育基地、少年宮等校外活動(dòng)場(chǎng)所的聯(lián)系。
做好學(xué)生心理健康教育。開(kāi)設(shè)學(xué)生心理信箱和心理E-mali,借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問(wèn)題,同時(shí)要做好記錄,以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。
--開(kāi)展以培養(yǎng)“感恩之心、仁愛(ài)之心、悲憫之心”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。旨在以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),以感恩教育為重點(diǎn),以學(xué)生興趣為切入點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的品質(zhì)和全面發(fā)展的能力。
本學(xué)期的主要活動(dòng)有:慶?!敖處煿?jié)”感恩活動(dòng);第八個(gè)民族精神教育月“活動(dòng);”祖國(guó)在我心中“主題教育;迎全運(yùn)”禮行沈陽(yáng)、禮遇嘉賓“做文明有禮沈陽(yáng)人主題活動(dòng);班級(jí)信息上報(bào)活動(dòng);”感動(dòng)校園好孩子“評(píng)選活動(dòng);《古詩(shī)詞考級(jí)評(píng)定》活動(dòng)。完成農(nóng)民工子女、留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作,及時(shí)發(fā)放資助經(jīng)費(fèi)。
4.安全工作。穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),明確安全工作”一崗雙責(zé)“制;建立健全校車(chē)、校園安保、校園及周邊環(huán)境整治、消防安全、突發(fā)事件、食品衛(wèi)生等安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí);做好校車(chē)司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開(kāi)展學(xué)生消防安全和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的疏散演練,開(kāi)展好安全教育月活動(dòng),不斷提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。
5.綜治工作。進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng)。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作。開(kāi)展多種形式的”兩法一例“宣傳活動(dòng),工作計(jì)劃《沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011-2012學(xué)上學(xué)期工作計(jì)劃》。做好法制校長(zhǎng)工作,發(fā)揮兼職法制校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。
積極做好毒品預(yù)防教育工作。加大禁毒宣教力度。堅(jiān)決防止非法組織向?qū)W校滲透。及時(shí)化解、妥善處置可能出現(xiàn)的群體性事件。
三、教學(xué)改革工作
以課堂改革為中心,扎實(shí)推進(jìn)完善(分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式)六步教學(xué)法,以精細(xì)化管理為保證,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),打造真實(shí)高效的課堂,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實(shí)行一個(gè)制度(班級(jí)教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到”備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏“。
--認(rèn)真深入備好每一節(jié)課。杜絕不備課入課堂現(xiàn)象,教務(wù)處將對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行抽查或定期檢查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。各備課組要堅(jiān)持每周一次的集體備課制度。
--精心組織好課堂教學(xué)。采用六步教學(xué)法組織教學(xué),要從”有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有容量、有方法、有深度“上去優(yōu)化課堂,力爭(zhēng)做到目標(biāo)明確、思路清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、方法指導(dǎo)科學(xué)、學(xué)生參與積極,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮主渠道的作用。
--重視課后作業(yè)批閱和督促。教師要重視學(xué)生課后作業(yè)的布置、批改和講評(píng),做到有課必有練、有練必有收、有收必有閱、有閱必有講。作業(yè)量和難度要適當(dāng)、批改要細(xì)致、發(fā)放要及時(shí)、講評(píng)要精致。
--強(qiáng)化訓(xùn)練與輔導(dǎo)。精心編制或篩選好每一次的習(xí)題,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,精心評(píng)判好每一份試卷,耐心做好每一次質(zhì)量分析,及時(shí)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏、亡羊補(bǔ)牢,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,及時(shí)梳理教學(xué)思路。
--認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查和評(píng)價(jià)工作。教導(dǎo)處將在嚴(yán)格各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、對(duì)比分析和科學(xué)評(píng)價(jià),對(duì)每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評(píng)價(jià)結(jié)論將及時(shí)通報(bào)。
--加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)實(shí)施巡課制度,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,加強(qiáng)交流與反饋。加大隨堂聽(tīng)課力度,扎實(shí)有效地做好教學(xué)質(zhì)量抽查制度,完善質(zhì)量監(jiān)控制度。
--做好質(zhì)量檢測(cè)工作。教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),將爭(zhēng)取做到一節(jié)一檢,一周一檢,學(xué)校每月一檢。教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生試卷進(jìn)行分析,查找問(wèn)題,采取措施加以補(bǔ)救。及時(shí)召開(kāi)區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)年級(jí)總結(jié)會(huì),對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
--做好學(xué)生課后輔導(dǎo)工作。特別要注意關(guān)照學(xué)困生。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
--加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)的管理工作,做好學(xué)籍管理,學(xué)生減負(fù)工作。
7.教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí),走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
--正確處理好教與學(xué)的關(guān)系。要特別關(guān)注學(xué)生的”六學(xué)“問(wèn)題和教師的”四教“問(wèn)題。
”六學(xué)“指:在哪里學(xué)(空間)、學(xué)多久(時(shí)間)、為什么學(xué)(學(xué)情調(diào)查)、學(xué)什么(目標(biāo)與內(nèi)容)、如何學(xué)(學(xué)習(xí)策略)、學(xué)得怎樣(評(píng)價(jià));所謂”四教“即:為什么教、教什么、如何教、教得怎樣。以學(xué)定教就是要以學(xué)的方式定教的方式,以學(xué)的內(nèi)容定教的內(nèi)容,以學(xué)的進(jìn)度定教的進(jìn)度。以學(xué)定教,順學(xué)而教,不教而學(xué),方為教學(xué)之道。
--注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。各學(xué)科教學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行六步教學(xué)法,突出重點(diǎn),加強(qiáng)引導(dǎo),充分讓學(xué)生去思考、去交流、去答辯,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)解決問(wèn)題的能力,不斷縮小成績(jī)差距。
--教師要做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱內(nèi)容的設(shè)計(jì),并有目的的去指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),教給學(xué)生預(yù)習(xí)方法,提高學(xué)生預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生要有預(yù)習(xí)筆記,并要妥善保管,以備日后復(fù)習(xí)。學(xué)校將定期檢查評(píng)比。
--即時(shí)性評(píng)價(jià):教師上課要抓好小組學(xué)習(xí)的即時(shí)性評(píng)價(jià),一評(píng)知識(shí);二評(píng)情感態(tài)度;三評(píng)行為習(xí)慣、動(dòng)作語(yǔ)言。
8.專(zhuān)業(yè)提升。加強(qiáng)教師隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高,不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。
--教師要不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識(shí),不斷充實(shí)自己,深入領(lǐng)會(huì)六步教學(xué)法的精神實(shí)質(zhì),不斷去發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,用心去研究解決新的問(wèn)題,從而豐富完善六步教學(xué)法,形成自己教學(xué)風(fēng)格。教師要勤練筆,寫(xiě)好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要寫(xiě)好自己學(xué)習(xí)筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等),期末達(dá)到10000字。
--圍繞課堂教學(xué)改革,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。開(kāi)展教師赴杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)匯報(bào)課活動(dòng)。上學(xué)期我校有16名教師遠(yuǎn)赴山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),9月份將組織這些教師每人上一節(jié)匯報(bào)課。11月開(kāi)展年組學(xué)科展示課評(píng)比活動(dòng)。組織教師按時(shí)參加區(qū)、市教研部開(kāi)展的各種教研活動(dòng)。
9.教育科研。做好”十二五“各級(jí)規(guī)劃課題的申報(bào)立項(xiàng)工作。加強(qiáng)校本課題的研究,提高教育科研工作的實(shí)效性。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,通過(guò)自主研究和同伴互助來(lái)解決問(wèn)題,在問(wèn)題解決中積累提高,在研究問(wèn)題中產(chǎn)生智慧。
四、體衛(wèi)藝工作
10.體育工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,認(rèn)真實(shí)施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量,積極開(kāi)展到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中系列陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)。積極開(kāi)展第五屆陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。規(guī)范學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)課余訓(xùn)練。積極參加區(qū)初中生田徑選拔賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
11.衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康和飲食安全。繼續(xù)加大學(xué)校健康教育力度,按要求開(kāi)齊、上足健康教育課。開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳教育。認(rèn)真做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作。提高對(duì)季節(jié)性傳染病的防控意識(shí),形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病的防控工作。深入開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校的創(chuàng)建工作。做好學(xué)生醫(yī)保工作。
12.藝術(shù)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)音美課程教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè),豐富學(xué)生的校園文化生活。
13.國(guó)防教育。做好初中入校新生的軍訓(xùn)工作;組織好軍事隊(duì)列會(huì)操。
五、學(xué)校黨務(wù)工作
14.黨建工作。深入開(kāi)展”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)和在職黨員”四進(jìn)四建“活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幾觥比齻€(gè)模范“活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。認(rèn)真做好學(xué)校的共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)工作。
15.師德建設(shè)。以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹(shù)立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師教書(shū)育人能力,促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展”學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象“師德主題教育,完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書(shū)育人水平的目標(biāo),在教師中形成”愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表“的崇高師德風(fēng)尚。以?xún)?yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。
16.糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實(shí)《沈陽(yáng)市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《沈陽(yáng)市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段”一費(fèi)制"收費(fèi)辦法,做到規(guī)范收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會(huì)的監(jiān)督,樹(shù)立良好現(xiàn)象。
六、總務(wù)后勤工作
17.后勤工作。加強(qiáng)管理,規(guī)范和細(xì)化后勤工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。
第五篇:沈北實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部2012年工作總結(jié)
2012年黨支部工作總結(jié)
沈陽(yáng)市沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
二〇一三年一月
2012年黨支部工作總結(jié)
2012年,學(xué)校黨支部以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照“抓學(xué)習(xí),抓實(shí)踐,抓示范,抓特色”的黨建工作思路,積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用和黨員教師在教書(shū)育人中的先鋒模范作用,為學(xué)校的發(fā)展提供了有力的思想和組織保障?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下。
一年來(lái),黨支部一班人圍繞學(xué)校中心工作,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題教育為動(dòng)力,抓規(guī)章、打基礎(chǔ),抓班子、帶隊(duì)伍,抓思想、促融合,抓學(xué)習(xí)、促轉(zhuǎn)變,抓創(chuàng)新、促發(fā)展,大力抓好“整合育人,和諧發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)新實(shí)踐,深化優(yōu)秀學(xué)校文化引領(lǐng),努力打造學(xué)校和合教育文化品牌,推進(jìn)思想工作創(chuàng)新和思想道德建設(shè),推進(jìn)干部黨員和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)新變化,不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。
一、完成的主要工作
1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提升管理水平。加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。切實(shí)加大思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變力度,深入一線蹲好點(diǎn),出謀劃策服好務(wù),發(fā)掘經(jīng)驗(yàn)立標(biāo)桿。學(xué)校班子全體成員早來(lái)晚走抓安全,深入課堂抓課改,課間巡視抓紀(jì)律,保證了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
加強(qiáng)組織制度建設(shè)。完善黨建工作機(jī)制建設(shè),形成堅(jiān)強(qiáng)的干部領(lǐng)導(dǎo)集體,卓有成效開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)5個(gè)學(xué)期的摸索,逐步完善了九年一貫制學(xué)校新體制下的管理運(yùn)行機(jī)制,健全適應(yīng)新體制和師生共同成長(zhǎng)的規(guī)章制度。
促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)。本新選派中層干部2名,黨支部注重培養(yǎng),保證新干部適應(yīng)新角色。增強(qiáng)干部創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)干精神,以課間巡視管理為切入點(diǎn),盡快提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力。
2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。充分調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力為重點(diǎn),開(kāi)展“讀教育名著、做智慧教師”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),組織了“教師閱讀工程”和“校長(zhǎng)書(shū)架工程”等經(jīng)典品讀活動(dòng),將教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)與校園文化建設(shè)相融合。
以迎接建黨九十一周年和黨的十八大召開(kāi)為契機(jī),組織廣大干部黨員和入黨積極分子通過(guò)多種形式,深入開(kāi)展了民主評(píng)議黨員、組織生活會(huì)、重溫入黨誓詞、學(xué)《黨章》和十八大精神等活動(dòng),激發(fā)自覺(jué)提高黨性修養(yǎng)和踐行黨的先進(jìn)性熱情,充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校改革發(fā)展、完成本職工作的積極性和創(chuàng)造性。指導(dǎo)少先隊(duì)和共青團(tuán)切實(shí)開(kāi)展“黨旗飄揚(yáng)我成長(zhǎng)”主題教育。
豐富師德建設(shè)內(nèi)涵。以“愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為主題,認(rèn)真組織開(kāi)展了以鑄師魂、育師德、樹(shù)師表、正師風(fēng)為內(nèi)容的“四師”師風(fēng)教育工程,充分發(fā)揮黨員教師在師德建設(shè)中的模范帶頭作用,深入開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)、“愛(ài)心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”志愿服務(wù)等系列師德教育活動(dòng);用學(xué)校先進(jìn)的人和事帶動(dòng)我們身邊的人,在校園內(nèi)營(yíng)造正確的輿論導(dǎo)向,培育好校園主流文化。
加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任教育和幸福感培育。圍繞學(xué)校和合教育文化建設(shè),切實(shí)關(guān)注好教職工文化生活。引導(dǎo)教師用至真至誠(chéng)之人品和寬容善愛(ài)之身心去踐行教育理念,以自身高尚的人格和博愛(ài)的精神去塑造學(xué)生的良好品行,爭(zhēng)做有責(zé)任感、有成就感、有幸福感的教師。
3.加強(qiáng)黨員管理教育,發(fā)揮黨員甘為人先的表率作用。抓好入黨積極分子培養(yǎng)工作。以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),慎重發(fā)展”的方針,嚴(yán)格新黨員發(fā)展程序,堅(jiān)持做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。重視對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察,鼓舞引導(dǎo)他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自已,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作,及時(shí)與他們交流溝通,幫助他們盡快成長(zhǎng),不斷將優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來(lái)。本,確定黨積極分子3人,明年計(jì)劃發(fā)展1人。
探索黨員管理教育的新方法。把常規(guī)管理教育與科學(xué)發(fā)展觀教育相結(jié)合,規(guī)范黨內(nèi)組織生活,堅(jiān)持民主評(píng)議黨員。4.加強(qiáng)精神文明建設(shè),致力培育教師精神家園。加強(qiáng)宣傳引領(lǐng)工作。完善新聞宣傳和信息工作機(jī)制,辦好校園網(wǎng)站,結(jié)合重大節(jié)慶日和學(xué)校主題教育,宣傳黨和國(guó)家的重大方針政策和重要思想,加強(qiáng)新聞時(shí)政、教育政策、重點(diǎn)工作、熱點(diǎn)問(wèn)題的輿論引導(dǎo),積極宣傳學(xué)校先模典型和思想教育與工作成果,積極營(yíng)造教育改革發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境。
促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政文件精神,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政宣傳教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),強(qiáng)化示范教育、警示教育和崗位廉政教育。規(guī)范校務(wù)公開(kāi)的程序和內(nèi)容,執(zhí)行好校(黨)務(wù)公開(kāi)制度。做好群眾滿意窗口單位創(chuàng)建工作。開(kāi)辟通暢的群眾建議表達(dá)的信息渠道。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定,規(guī)范干部黨員的各種辦學(xué)和管理行為,提高依法治校、依法執(zhí)教水平,增強(qiáng)黨員干部廉政勤政意識(shí)和廉潔自律的自覺(jué)性,營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
認(rèn)真抓好糾風(fēng)工作。保持了教育糾風(fēng)工作的高壓態(tài)勢(shì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)處理,不護(hù)短,不遷就。充分掌握影響學(xué)校穩(wěn)定的動(dòng)態(tài),及時(shí)排查影響學(xué)校穩(wěn)定的隱患,及時(shí)處置學(xué)校信訪突發(fā)事件。
5.加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織工作指導(dǎo),合力推動(dòng)學(xué)校協(xié)調(diào)健康發(fā)展。根據(jù)群團(tuán)工作特點(diǎn),指導(dǎo)完善工作機(jī)制,有力調(diào)動(dòng)一切積極因素,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
積極支持工會(huì)履行組織職能。加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)自身建設(shè),完善學(xué)校民主管理和監(jiān)督制度,指導(dǎo)落實(shí)好教職工代表大會(huì)制度,不斷改進(jìn)學(xué)校管理。關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,開(kāi)展扶貧解困、送溫暖活動(dòng),切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,多為教職工辦實(shí)事、辦好事。做好困難疾病教師慰問(wèn)和節(jié)假日走訪,盡力為他們排憂解難,多辦實(shí)事。
堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的原則。指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)完善好組織建設(shè)和管理機(jī)制等自身建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德的教育和養(yǎng)成教育,發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中主力軍作用。指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展凸現(xiàn)時(shí)代特征、提升學(xué)生品質(zhì)的主題教育,開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的豐富多彩社團(tuán)活動(dòng),繼續(xù)打造好“叫響我是自愿者”等社會(huì)實(shí)踐品牌,為學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、展示自我、發(fā)展自我的搭建舞臺(tái),培樹(shù)陽(yáng)光學(xué)子的良好形象。
二、取得的工作成績(jī)
本,學(xué)校完成了校園文化二期工程、綠化美化工程和會(huì)議室裝修工程,營(yíng)造了優(yōu)美的育人環(huán)境。黨支部被評(píng)為沈陽(yáng)教科系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織。2012年,學(xué)校共有100余條新聞被市教育網(wǎng)、省民心網(wǎng)、中國(guó)青年網(wǎng)絡(luò)電視等市級(jí)以上網(wǎng)站采用240余次。學(xué)校網(wǎng)站被教育局推薦參加“中國(guó)校園媒體建設(shè)示范學(xué)校推選活動(dòng)”。
展望新的一年,黨支部號(hào)召全體黨員干部和廣大教師,以勇于探究的創(chuàng)造力、同心同德的凝聚力和頑強(qiáng)拼搏的戰(zhàn)斗力,繼續(xù)堅(jiān)持以“和合”教育理念為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)定不移地開(kāi)展教育教學(xué)改革工作。提升學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。