第一篇:沈北殘聯(lián)-盲人協(xié)會主席朱江材料
與黑暗抗爭的強者
朱江,女,現(xiàn)年34歲,沈北新區(qū)殘疾人聯(lián)合會盲人協(xié)會主席,朱江盲人按摩院院長,曾獲2012年沈陽市迎新春農民才藝大賽二等獎,沈陽市殘疾人廚藝大賽刀工組二等獎,在2013年,2014年度先后評為沈陽市優(yōu)秀盲人協(xié)會干部,她頑強與命運抗爭,戰(zhàn)勝黑暗創(chuàng)辦了盲人按摩院,走出了自己的光明之路。
2007年,27歲的朱江因青光眼致盲,人生陷入一片黑暗,經過足足三年的痛苦掙扎,她沒有被人生的厄運擊倒,于2010年參加了沈陽市殘聯(lián)舉辦的盲人推拿按摩學習班,學習過程中,朱江虛心好學,苦練基本功,看不見就一點一點摸索著認穴位,找手感,一遍一遍去感覺,記憶,從對按摩一無所知到熟練掌握頸椎、腰椎按摩技術只經過短短幾個月的學習,朱江的刻苦可見一般。
2011年,朱江在輝山街道開辦了盲人按摩社,創(chuàng)業(yè)初期,從一張按摩床到一塊按摩布,她一點一點布置自己的小店,創(chuàng)造溫馨環(huán)境的同時,朱江更加嚴格要求自己,每天的練習從不間斷,技藝的提高從未停止,顧客由最初的半信半疑到因為她高超技術的深信不疑,由最初的一兩名顧客到有了固定的客源,辛勤的汗水和周到的服務使朱江在輝山地區(qū)成了小有名氣的盲人按摩師。生活有了基本的保障,朱江卻沒有停下腳步,2012年,她又自籌資金20萬元在虎石臺街道開辦了“朱江盲人按摩院”,在婦聯(lián)、殘聯(lián)、各級政府和社會愛心人士的支持幫助下,按摩院配備了先進的設施、設備,經營環(huán)境得到極大的改善。硬件條件好了,朱江更加注重經營的信譽,她不斷的學習提高,不打半點折扣的服務在虎石臺地區(qū)很快打開了新局面。
在積極創(chuàng)業(yè)發(fā)展的同時,朱江還有極強的社會責任感,自己不等不靠,用雙手開創(chuàng)一片新天地,還時時不忘回報社會,在她的按摩院內安置了4名盲人按摩人員從業(yè),為想學習按摩技術的殘疾人朋友們提供免費培訓,無償提供實習場地,為評為沈北新區(qū)殘疾人就業(yè)基地,沈北新區(qū)婦女再就業(yè)基地,女大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地,先后兩次被評為沈陽市星級盲人按摩院。同時,朱江每年都會發(fā)放一批免費按摩卡給區(qū)內的貧困殘疾人,對于生活中遇到困難的殘疾人,她竭盡所能去幫助,為貧困兒童捐衣物、汶川地震捐款……朱江在忙于自己事業(yè)的同時,也帶動著身邊的人實現(xiàn)各自的人生價值。
2013年,朱江被選舉為沈北新區(qū)第六屆盲人協(xié)會主席,自己的按摩院需要經營,協(xié)會的各項活動也沒落下,她組織盲人朋友開展公益性的免費按摩活動,帶領盲人走出家門,融入社會。2014年,朱江的事跡被沈陽日報、遼寧日報等多家媒體刊登和轉載,被沈北新區(qū)評為沈北好人,成為最美沈陽人候選人。朱江,用微笑面對人生,不向命運低頭,為盲人按摩事業(yè)的發(fā)展奉獻著自己的青春和力量,用自己的正能量實現(xiàn)著屬于殘疾人自己的美好未來中國夢。
沈北新區(qū)殘疾人聯(lián)合會
2015年4月9日
第二篇:沈北新區(qū)實驗學校2011
沈北新區(qū)實驗學校2011-2012學上學期工作計劃
綜合/陳鑫
本學期,全校的教育教學工作要以和合教育理念為統(tǒng)領,以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內涵建設為主線,堅定不移地開展教育教學改革工作,繼續(xù)推進以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革,全面加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升辦學品質,努力推進學校教育現(xiàn)代化、辦學特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學校優(yōu)質教育品牌,沈北新區(qū)實驗學校2011-2012學上學期工作計劃。
一、學校建設工作
1.文化建設。本學期,要高質量完成校園文化一、二期工程建設,切實推進和合教育校園文化建設,不斷提升學校辦學品位,營造一流育人環(huán)境。
2.在建工程。完成學校塑膠操場、籃球場及車棚建設工程,力爭學校所有附屬設施全部投入使用。
二、德育安全工作
3.德育工作。堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則,以愛國主義教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、法制教育和心理健康教育為重點,堅持抓好常規(guī),突出重點,體現(xiàn)特色。以培養(yǎng)學生自信自強、自立自律的優(yōu)秀品質,具有仁愛之心、悲憫之心、感恩之心的人文情懷為德育目標,以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”的學生評價制度改革和“叫響我是志愿者”活動為載體,開展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺階。
--加強隊伍建設,提升德育管理水平。堅持貫徹“德育為首、全員育人”的思想,營造人人德育的工作氛圍。加強班主任隊伍建設。開展班主任工作記錄評選活動。
--抓好常規(guī)工作,做到管理精細規(guī)范。以養(yǎng)成良好行為習慣,爭創(chuàng)文明班級為培養(yǎng)目標,爭創(chuàng)文明班級。以日常行為規(guī)范教育為抓手,對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育。
--搭建學生自主管理、自主發(fā)展平臺。深入開展星級評比、角色挑戰(zhàn)德育特色活動。加強團委、學生會、大隊委、自愿者及班級干部的職能建設,實行組長負責制、干部輪換制、志愿者參與值周工作,在活動中使學生的自主能力得到充分的發(fā)揮。
充分利用德育教育手段對學生進行正面教育。利用反思班會、國學教育課、心理健康課、法制課、校園廣播、宣傳欄、主題班團隊會等對學生進行愛國主義教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、法制教育和心理健康教育。
辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力,明確培養(yǎng)目標,幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。抓好社會實踐和校外教育活動,加強與德育基地、少年宮等校外活動場所的聯(lián)系。
做好學生心理健康教育。開設學生心理信箱和心理E-mali,借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題,同時要做好記錄,以便今后總結發(fā)現(xiàn)學生成長規(guī)律。
--開展以培養(yǎng)“感恩之心、仁愛之心、悲憫之心”為主題的實踐活動。旨在以養(yǎng)成教育為基點,以感恩教育為重點,以學生興趣為切入點,增強學生感恩意識、責任意識,培養(yǎng)學生具有優(yōu)秀的品質和全面發(fā)展的能力。
本學期的主要活動有:慶?!敖處煿?jié)”感恩活動;第八個民族精神教育月“活動;”祖國在我心中“主題教育;迎全運”禮行沈陽、禮遇嘉賓“做文明有禮沈陽人主題活動;班級信息上報活動;”感動校園好孩子“評選活動;《古詩詞考級評定》活動。完成農民工子女、留守兒童調查統(tǒng)計和貧困生的調查摸底、資料上報工作,及時發(fā)放資助經費。
4.安全工作。穩(wěn)步落實校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范學校安全管理責任和崗位職責,明確安全工作”一崗雙責“制;建立健全校車、校園安保、校園及周邊環(huán)境整治、消防安全、突發(fā)事件、食品衛(wèi)生等安全管理制度;完成檔案建設工作;加強安全工作責任意識,加強全員安全教育培訓;堅持安全隱患的整改落實;做好校車司乘人員的教育培訓工作;開展學生消防安全和應對突發(fā)事件的疏散演練,開展好安全教育月活動,不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。
5.綜治工作。進一步開展法制教育活動。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作。開展多種形式的”兩法一例“宣傳活動,工作計劃《沈北新區(qū)實驗學校2011-2012學上學期工作計劃》。做好法制校長工作,發(fā)揮兼職法制校長和法制輔導員的作用。
積極做好毒品預防教育工作。加大禁毒宣教力度。堅決防止非法組織向學校滲透。及時化解、妥善處置可能出現(xiàn)的群體性事件。
三、教學改革工作
以課堂改革為中心,扎實推進完善(分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式)六步教學法,以精細化管理為保證,以教研活動促進教師專業(yè)成長,打造真實高效的課堂,讓學生快樂成長。
6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強教風、學風建設。在教學常規(guī)管理上實行一個制度(班級教學日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到”備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、反思要敏“。
--認真深入備好每一節(jié)課。杜絕不備課入課堂現(xiàn)象,教務處將對教學設計進行抽查或定期檢查,并及時通報檢查結果。各備課組要堅持每周一次的集體備課制度。
--精心組織好課堂教學。采用六步教學法組織教學,要從”有計劃、有重點、有容量、有方法、有深度“上去優(yōu)化課堂,力爭做到目標明確、思路清晰、結構緊湊、方法指導科學、學生參與積極,從學生的實際出發(fā),提高課堂教學效率,真正發(fā)揮主渠道的作用。
--重視課后作業(yè)批閱和督促。教師要重視學生課后作業(yè)的布置、批改和講評,做到有課必有練、有練必有收、有收必有閱、有閱必有講。作業(yè)量和難度要適當、批改要細致、發(fā)放要及時、講評要精致。
--強化訓練與輔導。精心編制或篩選好每一次的習題,認真對待每一次考試,精心評判好每一份試卷,耐心做好每一次質量分析,及時為學生查缺補漏、亡羊補牢,及時改進教學方法,及時梳理教學思路。
--認真做好教學常規(guī)檢查和評價工作。教導處將在嚴格各項常規(guī)教學檢查的同時,加強對各年級各班級教學質量的跟蹤、對比分析和科學評價,對每次教學檢查的結果及評價結論將及時通報。
--加強教學常規(guī)調研,加強質量監(jiān)控。繼續(xù)實施巡課制度,及時了解教師的教學情況,加強交流與反饋。加大隨堂聽課力度,扎實有效地做好教學質量抽查制度,完善質量監(jiān)控制度。
--做好質量檢測工作。教師要強化質量意識,將爭取做到一節(jié)一檢,一周一檢,學校每月一檢。教師要及時對學生試卷進行分析,查找問題,采取措施加以補救。及時召開區(qū)質量監(jiān)測年級總結會,對成績優(yōu)秀的學生進行獎勵,為學生樹立學習榜樣,激發(fā)學生學習動力。
--做好學生課后輔導工作。特別要注意關照學困生。與家長密切聯(lián)系,共同做好學困生轉化工作。
--加強實驗教學、信息技術教學和音體美課堂教學的管理工作,做好學籍管理,學生減負工作。
7.教學改革。繼續(xù)深化課堂教學改革,作為學校強化教學質量中心意識,走素質內涵發(fā)展的道路,在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
--正確處理好教與學的關系。要特別關注學生的”六學“問題和教師的”四教“問題。
”六學“指:在哪里學(空間)、學多久(時間)、為什么學(學情調查)、學什么(目標與內容)、如何學(學習策略)、學得怎樣(評價);所謂”四教“即:為什么教、教什么、如何教、教得怎樣。以學定教就是要以學的方式定教的方式,以學的內容定教的內容,以學的進度定教的進度。以學定教,順學而教,不教而學,方為教學之道。
--注重提高學生展示交流質量,努力完成課內達標訓練,確保教學質量穩(wěn)步提升。各學科教學要認真執(zhí)行六步教學法,突出重點,加強引導,充分讓學生去思考、去交流、去答辯,培養(yǎng)學生獨立獲取知識解決問題的能力,不斷縮小成績差距。
--教師要做好學生預習提綱內容的設計,并有目的的去指導學生預習,教給學生預習方法,提高學生預習質量。學生要有預習筆記,并要妥善保管,以備日后復習。學校將定期檢查評比。
--即時性評價:教師上課要抓好小組學習的即時性評價,一評知識;二評情感態(tài)度;三評行為習慣、動作語言。
8.專業(yè)提升。加強教師隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,以實現(xiàn)課堂教學質量的質的提高,不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力,參與競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力。
--教師要不斷學習新的教育教學理論知識,不斷充實自己,深入領會六步教學法的精神實質,不斷去發(fā)現(xiàn)存在的問題,用心去研究解決新的問題,從而豐富完善六步教學法,形成自己教學風格。教師要勤練筆,寫好教學反思,及時總結教學經驗,不斷提高自身業(yè)務素質。教師要寫好自己學習筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等),期末達到10000字。
--圍繞課堂教學改革,開展形式多樣的教研活動。開展教師赴杜郎口中學學習匯報課活動。上學期我校有16名教師遠赴山東杜郎口中學學習,9月份將組織這些教師每人上一節(jié)匯報課。11月開展年組學科展示課評比活動。組織教師按時參加區(qū)、市教研部開展的各種教研活動。
9.教育科研。做好”十二五“各級規(guī)劃課題的申報立項工作。加強校本課題的研究,提高教育科研工作的實效性。教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產生智慧。
四、體衛(wèi)藝工作
10.體育工作。嚴格執(zhí)行中小學生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定。將學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃,列入課表,認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學改革的模式,全面提高體育教學質量,積極開展到陽光下、到操場上、到大自然中系列陽光體育鍛煉活動。積極開展第五屆陽光冬季長跑活動。推進《學生體質健康標準》的實施工作。規(guī)范學校各運動隊課余訓練。積極參加區(qū)初中生田徑選拔賽,力爭取得優(yōu)異成績。
11.衛(wèi)生工作。加強食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康和飲食安全。繼續(xù)加大學校健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展預防艾滋病宣傳教育。認真做好入校新生的查驗接種證工作。提高對季節(jié)性傳染病的防控意識,形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強學生常見病的防控工作。深入開展無煙學校的創(chuàng)建工作。做好學生醫(yī)保工作。
12.藝術教育。認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,加強音美課程教學,促進學生全面發(fā)展。加強藝術社團的建設,豐富學生的校園文化生活。
13.國防教育。做好初中入校新生的軍訓工作;組織好軍事隊列會操。
五、學校黨務工作
14.黨建工作。深入開展”創(chuàng)先爭優(yōu)“活動和在職黨員”四進四建“活動,繼續(xù)開展爭做”三個模范“活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。認真做好學校的共青團、工會、婦聯(lián)工作。
15.師德建設。以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進學校工作持續(xù)、健康、科學發(fā)展。通過繼續(xù)開展”學規(guī)范、強師德、樹形象“師德主題教育,完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標,在教師中形成”愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學習、為人師表“的崇高師德風尚。以優(yōu)良的師風帶動教風、促進學風、優(yōu)化行風,使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。
16.糾風工作。認真落實《沈陽市中小學教師行為規(guī)范》、《沈陽市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。認真落實義務教育階段”一費制"收費辦法,做到規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象。
六、總務后勤工作
17.后勤工作。加強管理,規(guī)范和細化后勤工作的各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。
第三篇:朝陽區(qū)盲人協(xié)會主席向麥子店志愿者協(xié)會贈書
朝陽區(qū)盲人協(xié)會主席向麥子店志愿者協(xié)會贈書
來源:日期:2008-11-24
11月13日,盲人作家張驥良將自己寫的書送給了麥子店志愿者協(xié)會,這本書將由志愿者來讀給盲人聽。
張驥良同時也是朝陽區(qū)盲人協(xié)會主席,從《讀麥周11月13日,盲人作家張驥良將自己寫的書送給了麥子店志愿者協(xié)會,這本書將由志愿者來讀給盲人聽。
張驥良同時也是朝陽區(qū)盲人協(xié)會主席,從《讀麥周刊》上得知麥子店地區(qū)的志愿者給盲人讀書的消息之后,他便萌生了給盲人捐書的念頭。
13日上午,志愿者們如往常一樣,正在“愛心自強”盲人按摩院給盲人按摩師們讀書。張驥良帶著自己的作品《溥儀——終結一個時代的人》來到了這里。只有0.01的視力的他趴在桌上,臉貼著書本,在扉頁上一筆一畫地簽上了自己的名字,然后將書鄭重交給了志愿者協(xié)會的負責人。
張驥良說,他自己也是個盲人,“盲人寫的書讀給盲人聽,這當中的勉勵之意再好不過了?!倍?,這本書講述的是中國封建社會的末代皇帝溥儀在中國共產黨的領導下實現(xiàn)自我改造的奇跡歷程,這不僅加強了盲人朋友對中國歷史的了解,同時對他們也是一種愛國主義教育。
聽完張驥良的介紹,盲人按摩師高迪開心地表示,他本來就一直渴望接觸到更多的歷史知識,張主席可真是“雪中送炭”哪!
當天,張驥良還將一幅親手所作的書法作品送給了給盲人讀書的志愿者,雪白的紙上赫然書寫著“為盲人讀書,開世界之門”的字樣,剛勁有力?!拔覀兊闹驹刚邎猿謹?shù)月如一日為盲人讀書,品德實在是高尚?!睆報K良稱贊道。
刊》上得知麥子店地區(qū)的志愿者給盲人讀書的消息之后,他便萌生了給盲人捐書的念頭。
13日上午,志愿者們如往常一樣,正在“愛心自強”盲人按摩院給盲人按摩師們讀書。張驥良帶著自己的作品《溥儀——終結一個時代的人》來到了這里。只有0.01的視力的他趴在桌上,臉貼著書本,在扉頁上一筆一畫地簽上了自己的名字,然后將書鄭重交給了志愿者協(xié)會的負責人。
張驥良說,他自己也是個盲人,“盲人寫的書讀給盲人聽,這當中的勉勵之意再好不過了。”而且,這本書講述的是中國封建社會的末代皇帝溥儀在中國共產黨的領導下實現(xiàn)自我改造的奇跡歷程,這不僅加強了盲人朋友對中國歷史的了解,同時對他們也是一種愛國主義教育。
聽完張驥良的介紹,盲人按摩師高迪開心地表示,他本來就一直渴望接觸到更多的歷史知識,張主席可真是“雪中送炭”哪!
當天,張驥良還將一幅親手所作的書法作品送給了給盲人讀書的志愿者,雪白的紙上赫然書寫著“為盲人讀書,開世界之門”的字樣,剛勁有力。“我們的志愿者堅持數(shù)月如一日為盲人讀書,品德實在是高尚。”張驥良稱贊道。
第四篇:沈北實驗學校2011教育年鑒
沈北新區(qū)實驗學校2011年教育年鑒
2011年教育年鑒之工作總結
本,沈北新區(qū)實驗學校的教育教學工作堅持以和合教育理念為統(tǒng)領,以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內涵建設為主線,堅定不移地開展教育教學改革工作,繼續(xù)推進以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革,全面加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升辦學品質,努力推進學校教育現(xiàn)代化、辦學特色化、管理精細化,努力打造九年一貫制學校優(yōu)質教育品牌,取得了一定成績?,F(xiàn)將工作總結如下:
一、注重實效的學校建設工作
1.文化建設。本,學校高質量地完成了校園文化一期工程建設,二期工程正在穩(wěn)步推進,提升了學校的辦學品位,營造了一流的育人環(huán)境。
2.在建工程。完成了學校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。
二、積極進取的德育安全工作
3.德育工作。本以來,學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則,堅持抓好常規(guī),突出重點,體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”的學生評價制度改革和“叫響我是志愿者”活動為載體,開展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺階。
——抓好隊伍建設,強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經驗交流會,積極組織參加市區(qū)培訓和競賽,使班主任更加明確目標,取長補短,不斷提高自身的管理水平。學校分別在上下學期開展了班主任手冊和班主任工作記錄評比活動。在區(qū)第二屆中小學班主任技能賽中,馬景輝、王玉分獲一、二等獎。
——抓好常規(guī)管理,推進德育改革。本,繼續(xù)推進以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”為載體的學生評價制度改革。評星晉級激發(fā)了學生做好每件事情的興趣和熱情,使枯燥的習慣養(yǎng)成變成了學生喜歡的一種游戲活動,并在這種活動中體驗到了一種成就感。9月16日,學校召開校園之星表彰大會,共表彰校園之星68名。校園之星,已經成為沈北新區(qū)實驗學校最響亮的名字。
值周檢查工作進行了新嘗試。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上,就可以得到流動紅旗。當月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級。在獲得文明班級的基礎上,結合班級在其它活動中的表現(xiàn),綜合得分較高的班級可以評為學期優(yōu)秀班級。值周檢查的改革,調動了師生的積極性,規(guī)范了學校的常規(guī)管理。
注重家長學校工作。分別召開了一年級、七年級新生家長會,畢業(yè)年級家長會和全校學生家長會。學校還按時完成了27名貧困學生的資助和農民工子女統(tǒng)計工作。
——抓好主題活動,注重養(yǎng)成教育。本學年以來,學校重點開展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學生”為主題的活動。陸續(xù)開展的活動有體會母愛、感恩母親主題征文活動、國學經典誦讀考級活動、“叫響我是志愿者”活動,舉行了“當好東道主,文明迎全運”知識競賽,慶祝建黨90周年系列活動。進行了“感動校園好孩子”評選活動,“從心做起”感恩活動、紀念教師節(jié)系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學捐款近18000元。在德育科舉行的“誦讀經典、愛我中華”活動中,我校教師代表隊獲得了一等獎。
4.安全工作。本學年,學校穩(wěn)步落實校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范了學校安全管理責任和崗位職責,明確安全工作“一崗雙責”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設工作;加強安全工作責任意識,加強全員安全教育培訓;堅持安全隱患的整改落實;做好校車司乘人員的教育培訓工作;開展學生消防安全和應對突發(fā)事件的疏散演練,開展好安全教育月活動,不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。
在校車管理上,學校定期召開乘坐校車學生安全教育培訓會。與乘車學生家長簽訂安全教育責任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學生接下車,晚上組織學生按指示牌站排并送上車。上學時,按次序下車,排隊入校,放學時,學生按乘坐車輛集合后,分批上車。本學年,學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災”主題班會,進行了愛路護路宣傳教育活動。
在區(qū)中小學生安全知識競賽中,我校獲小學組一等獎,中學組二等獎的優(yōu)異成績。
5.綜治工作。學校進一步開展法制教育活動,召開了法制教育主題班會。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作,開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動。做好法制校長工作,發(fā)揮兼職法制校長的作用。積極做好毒品預防教育工作,加大禁毒宣教力度。對學生進行了反邪教警示教育,堅決防止非法組織向學校滲透。
三、扎實有序的教學改革工作
本學年以來,學校以課改為中心,扎實推進完善分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式(六步教學法),以精細化管理為保證,以教研活動促進教師專業(yè)成長,打造真實高效的課堂,讓學生快樂成長。
6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強教風、學風建設。在教學常規(guī)管理上實行一個制度(班級教學日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、反思要敏”。加強了實驗教學、信息技術教學和音體美課堂教學的管理工作, 做好學籍管理和學生減負工作。
7.教學改革。繼續(xù)深化課堂教學改革,作為學校強化教學質量中心意識,走素質內涵發(fā)展的道路,在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
在教學實踐中,正確處理好教與學的關系,注重提高學生展示交流質量,努力完成課內達標訓練,確保教學質量穩(wěn)步提升。做好學生預習提綱的設計,并有目的的指導預習,提高預習質量。學校定期檢查評比學生預習筆記。上課做好小組學習的即時性評價。
在區(qū)教育督導室對全區(qū)中小學教學管理與課程改革督導檢查中,學校同其他4所兄弟學校一起被評為初中(九年一貫制學校)督導檢查優(yōu)秀單位。學校還為區(qū)控輟工作會議提供了會場。
在2年和9年區(qū)質量監(jiān)測中,均取得優(yōu)異成績,比去年有一定 程度提高。
8.專業(yè)提升。加強教師隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,以實現(xiàn)課堂教學質量的質的提高,不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力,參與競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力。
——教師要不斷學習新的教育教學理論知識,不斷充實自己,深入領會六步教學法的精神實質,不斷去發(fā)現(xiàn)存在的問題,用心去研究解決新的問題,從而豐富完善六步教學法,形成自己教學風格。
教師要勤練筆,寫好教學反思,及時總結教學經驗,不斷提高自身業(yè)務素質。教師要寫好自己學習筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等),期末達到10000字。
——圍繞課堂教學改革,開展形式多樣的教研活動。從3月份開始,學校舉行了為期1個月的學科教學與信息技術創(chuàng)新評優(yōu)課評比活動?;顒拥?3位優(yōu)勝者到杜郎口中學觀摩學習?;貋砗螅M行了研討交流。學校還對這次評優(yōu)活動進行了總結,對獲獎教師進行了表彰,四位教師做了經驗交流。10月,學校舉行了赴杜郎口參觀學習教師匯報展示課活動。11月,開展了年組學科展示課評比活動。組織教師按時參加了區(qū)、市教研部開展的各種教研活動。為區(qū)小學美術、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場。12月8日,區(qū)初中精細化管理校校行現(xiàn)場會在我校舉行,獲得了好評。學校課改的經驗材料《分組聯(lián)動和諧高效,創(chuàng)新課堂教學方式》入選沈陽市“十一五”課改經驗集,并在中國青年網、沈陽市教育網全文發(fā)表。
9.教育科研。完成了“十二五”省市級規(guī)劃課題的申報立項和開題工作。省級規(guī)劃專項課題由教務處劉志宏主任主持,市級規(guī)劃課題課題由教學副校長張鐸主持,題目均為《分組聯(lián)動和諧高效課堂教學模式實踐研究》,但研究人員和側重點不同。加強了校本課題的研究,提高了教育科研工作的實效性。
四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術工作
10.體育工作。嚴格執(zhí)行中小學生每天一小時校園體育活動時 間規(guī)定。將學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃,列入課表,認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學改革的模式,全面提高體育教學質量。積極開展第五屆陽光冬季長跑活動。推進《學生體質健康標準》的實施工作。規(guī)范學校各運動隊課余訓練。同第三小學一起,承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田徑選拔賽團體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊獲并列第三名;區(qū)中小學生棋類比賽初中組團體總分第二名的優(yōu)異成績。
11.衛(wèi)生工作。加強食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認真做好入校新生的查驗接種證工作。提高季節(jié)性傳染病的防控意識,形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強學生常見病的防控工作。深入開展無煙學校的創(chuàng)建工作。做好學生醫(yī)保工作。
12.藝術教育。認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,加強音美課程教學,促進學生全面發(fā)展。豐富學生的校園文化生活。在區(qū)第三屆中小學生藝術節(jié)文藝節(jié)目選拔賽上,我校的舞蹈《長大我想當警察》等3個節(jié)目參加選拔,并獲得比賽一等獎。在藝術節(jié)繪畫比賽中,由王麗麗教師指導的付爽、楊重陽同學的作品獲得一等獎,關琳琳等其他四位同學獲得二等獎。
13.國防教育。在望濱中小學素質教育培訓中心進行了初中入校新生的軍訓工作。承辦了區(qū)軍事隊列會操比賽。
五、積極進取的行風廉政工作
14.黨建工作。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和在職黨員“四進四建”活動,繼續(xù)開展了爭做“三個模范”活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領導下,認真做好共青團、工會、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
15.師德建設。本以來,以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進了學校工作的持續(xù)、健康、科學發(fā)展。通過 繼續(xù)開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題教育,完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標,在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學習、為人師表”的崇高師德風尚。
16.糾風工作。認真落實《沈陽市中小學教師行為規(guī)范》《沈陽市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。進一步統(tǒng)一思想,提高認識,狠抓落實,把行風建設工作不斷引向深入,將政風行風建設,與學校教育教學管理相結合;把改善和優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境當作重大舉措來抓,進一步構建政風行風建設的長效機制。學校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實 “一費制”收費辦法,做到規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象。
17.宣傳工作。學校網站做到了內容豐富,更新及時,受到教育局領導的好評。本我校教育信息被沈陽市教育網、沈陽市教育局信息公開網采用逾百條,被中國青年網、遼寧省民心網等省級以上網站采用采用10余條,沈北新區(qū)教育網采用33條,位居全區(qū)學校信息工作之首。
六、穩(wěn)健扎實的總務后勤工作
18.后勤工作。加強管理,規(guī)范和細化了各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,改善辦學條件,做好固定資產和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學需要。
2011年教育年鑒之學校大事記
1月 學校舉辦和合之聲迎新聯(lián)歡會
18日下午,學校153名教職員工齊聚一堂,共同參加組建九年一貫制學校以來的第一次教師迎新聯(lián)歡會。
豪情滿懷繪藍圖,歌舞升平慶豐年。聯(lián)歡會以一曲《好日子》 拉開了序幕。教師們以年級組為單位,獻上了一臺精彩的節(jié)目。三個多小時的聯(lián)歡會上,節(jié)目精彩紛呈,有合唱、舞蹈、三句半、二人轉等。老師們用這些節(jié)目表達了對學校美好未來的祝愿和對幸福生活的憧憬。學校的老師不僅在工作中全身心投入,勇于進取,敢于創(chuàng)新,用心智創(chuàng)造了一個又一個佳績。而且人人都是多才多藝,一年的緊張工作之后,大家也盡情地享受即將到來的兔年新春帶來的快樂。
3月 沈北新區(qū)實驗學校正式更名為沈北新區(qū)實驗學校
23日,沈陽市教育局以沈教發(fā)[2011]44號文件的形式正式發(fā)文,同意將沈北新區(qū)新城子鄉(xiāng)小學并入沈北新區(qū)實驗學校,新校名擬定為沈陽市沈北新區(qū)實驗學校。新成立的沈北新區(qū)實驗學校的辦學性質不變,辦學層次為九年一貫制學校。市教育局在文件中希望更名后的學校在推動區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展、加快教育強市進程中起到積極作用。
沈北新區(qū)實驗學校位于沈北新區(qū)新城子街青州路10號。七十四中學和新城子鄉(xiāng)小學于2010年10月20日合并組成了九年一貫制學校。
4月 沈北新區(qū)實驗學校舉行當好東道主文明迎全運知識競賽 第十二屆全運會將于2013年9月在遼寧舉行,沈陽作為主賽區(qū)城市,共承擔20個大項的比賽和組織火炬?zhèn)鬟f、開閉幕式等活動。為進一步營造“人人都是東道主,我為全運做貢獻”的社會氛圍,提升學生文明素質,普及文明禮儀知識,倡導社會新風,充分展示沈北學生熱情好客、友善知禮的形象和風采,幫助同學們了解更多的全運會知識,26日下午,沈北新區(qū)實驗學校舉辦了“當好東道主,文明迎全運”知識競賽。在各班預賽的基礎上,小學部每班選出了3名、中學部每班選出了5名選手參加了競賽。競賽內容是全運會的相關知識。
同學們積極參與本次活動,認真查閱全運會的相關資料,積極準備,加深了同學們對全運會的了解,得到更多的全運會方面的知識,為同學們更好地了解全運會、參與全運會奠定了良好基礎。9月 沈北新區(qū)實驗學校師生為患白血病同學捐款
15日,沈北新區(qū)實驗學校師生舉行了捐款活動,全校1400多名師生為6年4班身患白血病的張艷慧同學伸出了援助之手。在活動中,學校領導、黨員教師帶頭捐款。活動共收到愛心捐款17902.5元,師生捐款率100%。隨后,學校領導到盛京醫(yī)院滑翔院區(qū)看望了張艷慧同學,并將募得的捐款交到她的父母手中。
這次捐助救治活動,說明扶危濟困的優(yōu)秀美德已深深植入了沈北實驗師生的心中。因為有愛,沈北實驗最溫暖。送人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。
11月 沈北新區(qū)實驗學校被評為區(qū)教學管理與課改優(yōu)秀單位 20日,沈北新區(qū)人民政府教育督導室下發(fā)了《關于對沈北新區(qū)中小學教學管理與課程改革督導檢查的總結》?!犊偨Y》對本次督導檢查的情況進行了通報。在本次檢查中,沈北新區(qū)實驗學校同其他4所兄弟學校一起被評為初中(九年一貫制學校)督導檢查優(yōu)秀單位。
12月 沈北新區(qū)實驗學校完成校志編纂工作
歷時一年,四易其稿,沈北新區(qū)實驗學校的前身——沈陽市第七十四中學時間跨度最長的校志終于完成。這部18萬字的校志于1日付印。盛世修志是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。沈北新區(qū)實驗學校黨政領導高度重視續(xù)修《沈陽市第七十四中學校志》(1924—2010)工作,成立了校志編纂領導小組,確定了校志編寫人員,落實了修志經費、辦公場所和設備,保證了重修校志工作的順利進行。
沈陽市沈北新區(qū)實驗學校是一所九年一貫制學校。學校中學部的前身沈陽市七十四中學成立于1924年,是沈北新區(qū)成立最早的初中。因為學校成立的時間早,歷史跨度大,原來學校的《校志》與區(qū)校志辦要求的有關志書編寫規(guī)范出入較大,續(xù)志按志書體例與原志對接比較困難,為保持志書的完整協(xié)調統(tǒng)一,學校決定按照新的體例要求重新編寫《校志》。為做到真實客觀,執(zhí)筆者陳鑫查閱了大量第一手資料,盡量詳實地反映了學校的具體情況。在此期間,學校領導、各處室負責同志也提供了大量的文字、圖片資料。區(qū)初中精細化管理現(xiàn)場會在沈北實驗學校召開
8日,沈北新區(qū)初中精細化管理校校行現(xiàn)場會在沈北實驗學校召開。現(xiàn)場會共有教學觀摩、分學科研討和經驗交流和專家報告4項內容。來自全區(qū)13所初中和九年一貫制學校的正副校長、任課教師共130多人參加了推介會?!吨袊處焾蟆愤|寧采編中心主任林檣、沈北新區(qū)教育局副局長丁來洲、基教科科長王雨斌,區(qū)教師學校校長巨紹祥等領導出席了活動。
學校為大家提供了語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史和政治7節(jié)觀摩課。課后舉行了分學科研討。在研討中,大家對教師的課堂教學給予了中肯的評價,認為教師們采用分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式,全力推進六步教學法的應用, 理念先進,方式科學,操作簡單,讓學生成為了學習的主人,讓每個學生擁有了自信和成功,激發(fā)了學生的主動性,體現(xiàn)了高校課堂的基本特點。大家還提出許多寶貴的意見和建議。
研討結束后,全體與會人員在學校六樓會議室聽取了學校的經驗介紹。吳秀軍、謝慧芝兩位老師介紹了開展班級星級學生評比和六步教學法的經驗。李雪、張鐸兩位副校長分別介紹了沈北實驗成立以來在德育和教學改革的基本情況。最后,林檣主任做了《解讀高效課堂》的精彩報告,令與會人員大開眼界,受益匪淺。
2011年教育年鑒之典型事例 沈北新區(qū)實驗學校深入開展課改工作
為了繼續(xù)推進從2010年11月開始啟動的新一輪課改,從3月份開始,學校舉行了為期一個月的學科教學與信息技術創(chuàng)新評優(yōu)課評比活動?;顒拥哪康氖峭晟品纸M聯(lián)動和諧高效的教學模式,全力推進六步教學法。學校派此次活動的13位優(yōu)勝者到杜郎口中學觀摩學習,組織了研討,對獲獎教師進行了表彰,四位教師做了經驗交流。10月,學校舉行了為期一周的赴杜郎口參觀學習教師匯報展示課活動,收到了良好效果。12月8日,區(qū)“精細管理校校行”活動在學校舉行,獲得了與會同行的好評。學校課改的經驗材料《分 組聯(lián)動和諧高效,創(chuàng)新課堂教學方式》入選沈陽市“十一五”課改經驗集,并在中國青年網、沈陽市教育網全文發(fā)表。
沈北新區(qū)實驗學校實行學生評價體制改革
2011年9月16日下午,沈北新區(qū)實驗學校召開校園之星、優(yōu)秀志愿者和感動校園好孩子表彰大會。本次大會共表彰校園之星68名。學校自2010年10月組建以來,為進一步加強德育工作實效,實施了以“叫響我是自愿者”活動為載體,以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革,并逐步形成德育工作特色。
角色挑戰(zhàn)活動,就是引進電腦游戲中的激勵機制,讓學生在不斷得分、升級中體驗成就感,實施以角色挑戰(zhàn)、星級評比為實施載體的學生評價制度改革。通過在班級中設立六個角色,即文明之星、紀律之星、學習之星、衛(wèi)生之星、活動之星和愛心之星并明確角色職責,同學們每周挑戰(zhàn)一顆星。每天讓學生進行自我評價,并做好記錄。利用周末的班團隊會時間組織評選出本班的星級學生。班級設評星臺,班級每個學生每周得星情況在班級評星臺上展示出來。每班每月再評選出兩名學校星級學生,該生照片上學校評星臺。每學期再評出學期星級學生。評星晉級充分利用學生想成為名人的心理,激發(fā)了學生做好每件事的興趣和熱情,使枯燥的習慣養(yǎng)成變成了學生喜歡的一種游戲活動,并在這種活動中體驗到了一種成就感。這樣,學生在日常學習活動中就會變得更積極、更投入。
2011年教育年鑒之存檔照片
豪情滿懷繪藍圖,歌舞升平慶豐年。1月18日,沈北新區(qū)實驗學校舉辦和合之聲迎新聯(lián)歡會。這是組建九年一貫制學校以來的第一次教師迎新聯(lián)歡會。
5月31日,沈北新區(qū)實驗學校舉行慶六一童心向黨主題大隊會,慶祝建黨90周年。
9月29日,沈北新區(qū)中小學生軍事隊列會操比賽在實驗學校舉行。圖為區(qū)教育局于東溟局長在部隊首長陪同下,檢閱會操隊伍。
10月26日,區(qū)中學生足球賽在沈北實驗學校和新城子街第三小學舉行。我校女隊以3場全勝進8球,一球未失的驕人戰(zhàn)績獲得女子組第一名,男隊獲并列第三名。
第五篇:沈北實驗學校2013年工作總結
沈北實驗2013年工作總結
2013年來,沈北實驗學校的教育教學工作堅持以和合教育理念為統(tǒng)領,以辦好人民滿意教育為出發(fā)點和落腳點,夯實辦學條件、教師隊伍和學校管理三大基礎,推進現(xiàn)代化的辦學條件與先進的教改經驗融合,大力提升教育內涵發(fā)展,為教育強區(qū)建設貢獻出應有的力量?,F(xiàn)將全年工作總結如下:
一、聚焦教育強區(qū)建設,提升辦學條件
完成了音樂教室、舞蹈教室、閱覽室、美術教室等專用教室建設工作。心理活動室、體質測試室正在招標中。硬件設施基本達到基礎教育強區(qū)的要求。
二、聚焦德育工作改革,推進德育創(chuàng)新
進一步推進了以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革,圍繞推進仁愛之心、悲憫之心、感恩之心的“三心教育”,開展了各項活動。沈北新區(qū)電視臺2次播出了學校德育工作專題片。
通過各種形式,提高班主任能力。4月份進行小學部主題班會評選,中學部舉行了班級管理經驗交流評選活動。下學期舉行了全校道德講堂班會評比。
加強常規(guī)管理,突顯管理精細化。以課堂教學為主渠道,實施學科德育滲透。星級評比、叫響我是志愿者等德育特色活動持續(xù)開展。扎實推進創(chuàng)建文明城市工作,提升道德素養(yǎng)。
構建家、校、社區(qū)三位一體德育網絡。5月,學校成為中國教育學會家庭教育指導實驗基地學校。舉行了《家長是終生的職業(yè)》家教講座和市家庭教育公益大講堂活動。
開展了三心教育主題實踐活動。開展了知文明禮儀、做文明使者教育活動。開展了迎全運系列教育活動,舉行了慶六一趣味運動會和我的夢中國夢演講比賽。開展傳統(tǒng)教育月活動,開展了古詩詞誦讀、必會古詩抽查考級活動。11月,成為中小學踐行沈陽人基本道德準則“做一個有道德的人”主題活動市級聯(lián)系點,沈陽市中小學德育網為我校開辟了展示網頁。
三、聚焦課堂教學改革,建設幸福課堂
常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,完善各種教學制度,規(guī)范教師教學行為,減輕學生負擔。學校從教學計劃、備課與教學設計、課堂教學、作業(yè)布置與批改、測試與質量分析等方面都進行了嚴格的規(guī)范和要求。
教學改革。堅持分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革,認真進行導學案和書案的改革。上半年,小學部開展了有效課堂教學評優(yōu)活動。中學部開展了優(yōu)秀導學案評比活動。區(qū)中學教研室在檢查中,對中學部課堂教學改革給予了較高評價。下半年,中學部開展了教學開放班活動。
學生活動。參加了全國計算機網上答題活動,王巖獲優(yōu)秀指導教師獎,學校獲得優(yōu)秀獎牌。在1-6年級舉辦了英語單詞大比拼活動。小學部在科技教育活動中,《學生用紙調查報告》被市科協(xié)評為優(yōu)秀調查報告,2幅科幻畫獲得一等獎。小學部還舉行了學生朗讀比賽和班級文化墻報展覽。
教育科研。李雪副校長主持的《家校良性互動的實踐研究》課題組通過市規(guī)劃辦評審,正式立項,進入研究實施階段。
校本研修。繼續(xù)開展教師大練兵活動,王麗麗、岳淑麗代表我區(qū)參加了市學科大練兵評比,取得較好成績。參加了微課程培訓和比賽,2名教師均獲優(yōu)秀獎。組織教師參加了教師人文素養(yǎng)培訓和計算機考試培訓考試。
四、聚焦教師隊伍建設,提升教師素質
黨建工作。學習黨的十八大精神。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動前期準備階段工作。繼續(xù)推進黨務公開,促進學校民主管理。4月份,學校被評為區(qū)2012創(chuàng)建人民滿意窗口先進單位。
宣傳工作。11月,學校被評為中國校園媒體建設百佳示范學校,陳鑫被評為中國校園媒體建設先進個人。陳鑫撰寫的120多條新聞被沈陽日報、市教育網、省民心網、中國青年網絡電視、搜狐網、鳳凰網等市級以上網站采用400余次,被中國青年網絡電視校園頻道聘請為通訊員。
師德建設。強化師德教育,建設一支風清氣正的教師隊伍。豐富師德建設內涵。以愛生、敬業(yè)、奉獻為主題,組織開展以鑄師魂、育師德、樹師表、正師風為內容的“四師”師風教育工程,在校園內營造正確的輿論導向,培育好校園主流文化。加強職業(yè)責任教育和幸福感培育。
糾風工作。以加強師德建設、加強校務公開、規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔,規(guī)范收費行為為重點,嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)規(guī)范辦學的各項規(guī)定和要求,以治理亂補課、亂辦班、亂收費和亂訂教輔材料、違規(guī)招生、作業(yè)量過大、不遵守教學時間安排等為重點,加大整治力度。全面實行責任倒查追究制度。通過加強學習、分析檢查、糾風整改,切實轉變作風,改進工作,促進發(fā)展,維護良好的教育形象,提高群眾的滿意度。對出現(xiàn)的問題,及時查處整改。
五、聚焦體衛(wèi)藝術教育,促進全面發(fā)展
體育工作。確保每天一小時校園體育活動的開展,保證了體育課堂教學質量,提高大課間水平。6月代表沈北新區(qū)參加了市中學生田徑運動會。小學男子足球隊獲得區(qū)中小學生足球賽亞軍,在區(qū)校園集體舞大賽中獲第三名
藝術工作。組織學生參加文藝活動,拓寬了學生的視野,鍛煉了學生的能力。參加了區(qū)第4屆中小學生文化藝術節(jié)各項活動,參加了比賽演出、廣場演出,中小學生文藝踩街活動,參加了中國夢,我心中的夢中小學生現(xiàn)場書法繪畫比賽,展示了我校風采,取得了優(yōu)異成績。在區(qū)陶藝、雕塑作品征集活動中,雕塑樂動和花瓶獲得一等獎并參加了市里的展出,其余5件作品獲二等獎。
衛(wèi)生工作。加強食品安全衛(wèi)生監(jiān)督,防止發(fā)生重大食品安全事故。加強傳染病防控。及時了解掌握學生傳染病發(fā)病情況,及早采取有效防控措施。完善學生體檢制度,配合保健所完成了9個年級的體檢工作。12月代表沈北新區(qū)2次接受市衛(wèi)生局衛(wèi)生檢查。
六、聚焦校園安全保障,創(chuàng)建平安校園
推進校園安全工作規(guī)范化管理,創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全知識宣傳教育;完善安全管理制度;開展好安全教育活動月的宣傳教育工作。做好校車管理工作。進一步開展法制教育活動。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作。開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動。積極做好毒品預防教育工作。組織了3次安全疏散演練。在區(qū)中小學生安全知識競賽中獲得中學組一等獎、小學組二等獎。11月份,接受了市中小學平安和諧校園創(chuàng)建檢查組的檢查。
七、聚焦后勤服務一線,提升管理水平
樹立為教學服務、為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人;加強了校園環(huán)境建設,營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流,改善辦學條件;基本滿足了教學需要。經過艱苦的前期準備和4月的試營業(yè),5月起,學校食堂為全體師生供應午餐,解決了師生午飯的老大難問題。