第一篇：述職報(bào)告 修改

黨組織書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告

一六六團(tuán)中學(xué)黨支部書(shū)記 安宇 2015年1月 去年以來(lái)，學(xué)校黨支部以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，在團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我與黨支部一班人齊心協(xié)力，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，不斷提高育人質(zhì)量，黨建工作取得了一定的成效。現(xiàn)述職如下：

一、真抓實(shí)干，黨建工作凸顯特色

學(xué)校黨支部多舉并措，整體推進(jìn)學(xué)校黨建工作，努力實(shí)現(xiàn)“一支部多特色”。

一、堅(jiān)持發(fā)展，加強(qiáng)自身建設(shè)

黨支部本著“發(fā)展才是硬道理”的原則，通過(guò)典型示范、以老帶新、加強(qiáng)培養(yǎng)、開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)建設(shè)活動(dòng)等渠道，大力提高黨員干部政治素質(zhì)，每年發(fā)展一個(gè)新黨員，不斷壯大黨員隊(duì)伍規(guī)模。

二、堅(jiān)持示范引導(dǎo)，提高支部執(zhí)政能力。黨支部把樹(shù)立黨員干部先鋒模范形象作為推進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)的重要途徑，要求全體黨員踐行“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的諾言，把為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)分憂(yōu)、為社會(huì)負(fù)責(zé)作為工作方向。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，提高“三會(huì)一課”質(zhì)量，積極參與教研教改工作。在全體教職工中大力培育大局意識(shí)、宗旨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、榮辱意識(shí)的“四意識(shí)”。每學(xué)期，我們都要對(duì)特困、單親、殘疾學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。對(duì)離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)。提高了黨員干部形象，黨支部執(zhí)政能力明顯提升。

三、以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)創(chuàng)建活力

學(xué)校積極打造“全面發(fā)展，德藝雙馨”的教育模式，大力實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)日、宿舍文化節(jié)、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、豐富第二課堂活動(dòng)，深化“君子淑女”特色教育、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂、創(chuàng)建示范特色班級(jí)。以“中國(guó)夢(mèng)”為教育載體，適時(shí)開(kāi)展主題系列活動(dòng)，豐富了校園文化生活，提升了精神文明建設(shè)。

二、存在的主要問(wèn)題及原因

1、黨的民主生活會(huì)質(zhì)量不高。民主生活會(huì)形式單一，效果不夠理想，提問(wèn)題少，缺少批評(píng)，自我批評(píng)是輕描淡寫(xiě)，泛泛而論。對(duì)支部存在的問(wèn)題不敢認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)，達(dá)不到解決自身問(wèn)題的目的。

2、支部黨員覺(jué)悟參差不齊。一些黨員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中存在渾水摸魚(yú)的態(tài)度，對(duì)自己的要求不高，黨性不純，思想覺(jué)悟走下坡路。

究其原因，一是支部工作有“重傳統(tǒng)、輕創(chuàng)新”的傾向。多次支部活動(dòng)都是會(huì)議式、教育式。書(shū)記講，黨員聽(tīng)；領(lǐng)導(dǎo)部署，黨員記。大部分黨員對(duì)民主生活會(huì)的意義和作用認(rèn)識(shí)不夠，抱著“多種花，少種刺，留著人情好辦事”的態(tài)度。二是一些教師沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨支部在學(xué)校工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用和解放思想、實(shí)事求是的重要性，學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱，得過(guò)且過(guò)。

三、下一步工作思路和主要措施

針對(duì)存在的問(wèn)題，我將與班子成員同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，大力做好以下工作：

一是圍繞辦好人民滿(mǎn)意教育。全體黨員教師愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，創(chuàng)建出具有廣泛影響力的黨建特色。1.強(qiáng)化支部書(shū)記角色意識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任感。我將帶領(lǐng)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)，開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部、爭(zhēng)創(chuàng)趕超新業(yè)績(jī)”活動(dòng)，通過(guò)自學(xué)、舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)、組織理論測(cè)試、等多種形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德。組織開(kāi)展“品讀經(jīng)典，鑄造師德”讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師讀好書(shū)，更新教育觀念，培養(yǎng)健康、積極的生活情趣。組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教育行為。

二是落實(shí)完善黨內(nèi)制度，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)

1.黨支部要緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)做出特色，形成亮點(diǎn)。本年度學(xué)校黨支部將開(kāi)展以下活動(dòng)：開(kāi)展一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)、開(kāi)展黨員幫扶活動(dòng)。進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員教師在師德、教育等方面都成為典范，展示黨員風(fēng)采、擴(kuò)大黨員影響力和學(xué)校美譽(yù)度。

2.完善“三位一體”管理體制。充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，加強(qiáng)民主管理，不斷完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教代會(huì)民主管理“三位一體”的學(xué)校內(nèi)部管理體制，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。三是突出工作重點(diǎn)，推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)

1.提高支部組織生活質(zhì)量。首先保證組織生活時(shí)間上不被擠占，內(nèi)容上不丟項(xiàng)目，落實(shí)上不走過(guò)場(chǎng)。其次要努力提高黨組織生活的質(zhì)量。要下決心提高民主評(píng)議黨員、小組生活會(huì)的質(zhì)量，解決好黨內(nèi)批評(píng)難的問(wèn)題，在黨員隊(duì)伍中形成講黨性、講原則的良好氛圍，保證正常健康的黨內(nèi)關(guān)系。再次要加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步完善組織生活制度。一個(gè)時(shí)期突出抓好一兩個(gè)重點(diǎn)，逐步解決過(guò)組織生活不嚴(yán)肅、堅(jiān)持不經(jīng)常，重表象，輕質(zhì)量等問(wèn)題，完善組織生活制度。

2.繼續(xù)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。深入開(kāi)展反腐倡廉專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，通過(guò)在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)廉潔從教教育，提高廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。3.進(jìn)一步完善廉政監(jiān)督制度。要堅(jiān)持黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督相結(jié)合，健全和完善監(jiān)督管理機(jī)制，搞好民主評(píng)議行風(fēng)工作。健全黨務(wù)公開(kāi)制度，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的健康發(fā)展。

第二篇：述職報(bào)告(修改)（推薦）

述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫，現(xiàn)任馬坊鄉(xiāng)第一小學(xué)校長(zhǎng)，馬坊一小是中心校根據(jù)形勢(shì)發(fā)展需求及父老鄉(xiāng)親的強(qiáng)烈愿望以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，是沖破重重困難，面臨強(qiáng)大壓力，實(shí)施教育改革所結(jié)出的碩果。

大家知道，第一小學(xué)是撤并，集中原一中、二中學(xué)區(qū)六年級(jí)的基礎(chǔ)上，成立的一所寄宿制的完全小學(xué)，第一小學(xué)是教育改革的試驗(yàn)田，是教育改革成敗的關(guān)鍵所在，我深知重任在肩，一小的全體教職工也深知責(zé)任重大，我們發(fā)揮原二中精神，利用原二中全體教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、孜孜以求的精神，奮力拼搏，教育教學(xué)業(yè)績(jī)輝煌，大家有目共睹。且不說(shuō)部分老教師在教育教學(xué)第一線(xiàn)辛勤耕耘，老驥伏櫪志在千里，且不說(shuō)大部分青年教師親自參與教育教學(xué)改革，朝氣蓬勃發(fā)憤圖強(qiáng)，就說(shuō)馬坊一小領(lǐng)導(dǎo)班子成員的團(tuán)結(jié)和敬業(yè)，全體教職工的奉獻(xiàn)和無(wú)私，教育教學(xué)管理的規(guī)范化，校容校貌的整潔和優(yōu)美，學(xué)生精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)等等等等。這無(wú)不說(shuō)明了一切。這些無(wú)不體現(xiàn)二中遺風(fēng)所在。

第一小學(xué)是一所新辦小學(xué)，是一個(gè)新生事物，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循，是寄宿制完全小學(xué)，住校生的年齡比較小，且第一次離開(kāi)家庭，離開(kāi)父母，管理方面上的困難可想而知，小學(xué)生的吃喝拉撒睡及安全問(wèn)題更是難上加難，作為校長(zhǎng)，知道自己所擔(dān)的責(zé)任有多大，我曾想，一小如果辦不好，就意味著教育改革的失敗，愧對(duì)晉校長(zhǎng)，愧對(duì)的父老鄉(xiāng)親，我將成為千古罪人。為了讓一小茁壯成長(zhǎng)，我就以身作則，吃住在校，率先垂范，團(tuán)結(jié)班子成員（李校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)李主任、蔣主任、晉主任）深挖潛力，發(fā)揮全體教職工的特長(zhǎng)，努力拼搏，終結(jié)碩果：成功通過(guò)縣教育教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收；成功建設(shè)一個(gè)農(nóng)村少年宮……。同事曾開(kāi)玩笑的說(shuō)：古有大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不如，今有俊銘治校，一年不回家。

當(dāng)然，回顧一年的工作還有很多不足之處，與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為馬坊教育的輝煌，為馬坊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)滿(mǎn)意，讓百姓放心。

謝謝大家！

2012年7月10日

第三篇：2011述職報(bào)告 格式修改

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

2011年是我港集裝箱業(yè)務(wù)開(kāi)展的第二年，公司安排我負(fù)責(zé)集裝箱碼頭分公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和安全管理工作。一年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我認(rèn)真履行自己的各項(xiàng)職責(zé)，完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。下面，我就一年來(lái)的工作做如下述職，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審議。

工作完成情況

在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在各兄弟單位的鼎力協(xié)助加之我全體員工的共同努力下，集裝箱碼頭分公司全年完成集裝箱吞吐量75414TEU，接靠集裝箱班輪190艘次，場(chǎng)站拆裝箱量完成21505自然箱。

一、安全管理方面

制定并實(shí)施安全管理制度，設(shè)置安質(zhì)員，組織全體員工進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)其他港口事故案例的分析，結(jié)合我港作業(yè)實(shí)際，讓員工對(duì)危險(xiǎn)源和防范措施形成直觀的認(rèn)識(shí)。安全形勢(shì)良好，全年安全生產(chǎn)無(wú)事故。

二、隊(duì)伍管理方面

一年來(lái)，隊(duì)伍不斷壯大，重點(diǎn)抓了員工思想教育和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和大局觀念。以身作則，加班加點(diǎn)工作，不計(jì)個(gè)人得失，-1-

克服人員少、任務(wù)重的困難，保證了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。整個(gè)隊(duì)伍也在繁忙的工作中得到鍛煉。

三、生產(chǎn)組織方面

根據(jù)集裝箱碼頭發(fā)展初期業(yè)務(wù)量不穩(wěn)定、人員不足的特點(diǎn)，把堆場(chǎng)、貨運(yùn)站、閘口統(tǒng)一管理，使人員得到綜合利用，也為以后碼頭系統(tǒng)的投入使用培養(yǎng)了人才。

設(shè)立檢算員崗位，對(duì)集疏港、拆裝箱作業(yè)、船舶作業(yè)的相關(guān)單證和信息專(zhuān)人管理。

八月底兩臺(tái)岸橋投入使用，按照雙箱作業(yè)要求，合理配備后場(chǎng)設(shè)備，大大提高了作業(yè)效率。

九月份以來(lái)，冷帶、冷卷集港裝箱量大幅度增加，我們會(huì)同貨主和船公司，共同協(xié)商，大部分貨物到場(chǎng)直接裝箱，小部分不能直接配貨裝箱的貨物存放在物流大庫(kù)。既解決了前場(chǎng)沒(méi)庫(kù)房的問(wèn)題，也大大降低了倒運(yùn)成本，又滿(mǎn)足了首鋼和建龍兩家大客戶(hù)的要求。

配合技術(shù)保障部，完成了集裝箱碼頭系統(tǒng)的選購(gòu)。上海海勃集裝箱碼頭系統(tǒng)項(xiàng)目前期培訓(xùn)工作已經(jīng)完成，將于2012年3月投入試運(yùn)行，屆時(shí)，我港集裝箱生產(chǎn)作業(yè)的管理水平將得到大幅度提升。

四、設(shè)備管理方面

會(huì)同計(jì)劃財(cái)務(wù)部和技術(shù)保障部，把公司原來(lái)自有六臺(tái)集卡車(chē)順利推向市場(chǎng)，轉(zhuǎn)讓給恒隆公司?，F(xiàn)恒隆公司已有十二臺(tái)集卡車(chē)，具備四條線(xiàn)作業(yè)兩條船的倒運(yùn)能力。

配合技術(shù)保障部完成了兩臺(tái)岸橋的整體上岸、安裝、調(diào)試和試運(yùn)行，兩臺(tái)岸橋已經(jīng)在生產(chǎn)中發(fā)揮了巨大效力。

重點(diǎn)抓設(shè)備的維護(hù)、維修與保養(yǎng)。在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員情況下，讓懂技術(shù)的設(shè)備司機(jī)牽頭，帶領(lǐng)設(shè)備司機(jī)做好日常維護(hù)和保養(yǎng)，并定期檢查。會(huì)同技術(shù)保障部，請(qǐng)廠家專(zhuān)業(yè)人員做專(zhuān)業(yè)的維修和保養(yǎng)，保證設(shè)備完好。

思想作風(fēng)、廉潔自律情況

在做好本職工作的同時(shí)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在思想上、政治上與黨中央、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。

自覺(jué)按照新區(qū)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)要求加強(qiáng)自身思想作風(fēng)建設(shè)，把“敢于承擔(dān)、敢于超越“的曹妃甸精神融入到工作當(dāng)中去。

在工作生活中嚴(yán)格按照各級(jí)黨組織廉潔自律的規(guī)定要求自己，自覺(jué)做到忠于職守，盡心盡責(zé)。

下一步工作重點(diǎn)

過(guò)去一年的工作當(dāng)中取得了一些成績(jī)，但也存在很多不足。有時(shí)因?yàn)楣ぷ髅?，政治理論學(xué)習(xí)不足，業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，尤其是設(shè)備管理水平有待提高。由于在心理上總是想把工作干得出色，把碼頭生產(chǎn)組織得更好，特別是今年生產(chǎn)任務(wù)繁重，壓力大、擔(dān)子重，造成工作中比較急躁，工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。

2012年6月份，專(zhuān)業(yè)集裝箱碼頭即將建成投產(chǎn)，認(rèn)真謀劃專(zhuān)業(yè)碼頭投產(chǎn)后的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)工作，逐漸向國(guó)際化、標(biāo)準(zhǔn)化集裝箱碼頭發(fā)展?？茖W(xué)利用碼頭堆場(chǎng)和岸機(jī)設(shè)備資源，為接卸大型集裝箱船舶做準(zhǔn)備。

細(xì)化碼頭管理，適時(shí)把貨運(yùn)站獨(dú)立出來(lái)，把前場(chǎng)碼頭業(yè)務(wù)與后場(chǎng)貨運(yùn)站業(yè)務(wù)逐漸分離。適時(shí)成立技術(shù)部門(mén)，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備管理，培養(yǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè)備管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及專(zhuān)業(yè)維修隊(duì)伍，以完好的設(shè)備為生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)做保障。

隨著碼頭系統(tǒng)和專(zhuān)業(yè)碼頭的啟用，將形成中控室、碼頭、閘口、堆場(chǎng)、貨運(yùn)站等崗位布局，初步具備專(zhuān)業(yè)化集裝箱碼頭基本設(shè)施和功能。抓好前場(chǎng)安全、生產(chǎn)計(jì)劃、現(xiàn)場(chǎng)組織、碼頭網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線(xiàn)系統(tǒng)等工作，形成條塊清晰、功能齊全、安全高速的作業(yè)能力是我們的工作重點(diǎn)。

第四篇：骨干教師述職報(bào)告(修改)范文

骨干教師述職報(bào)告

一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，以“師德”規(guī)范我的教育教學(xué)工作。工作中謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，深知在教學(xué)工作中處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，才能無(wú)愧于“骨干教師”這一稱(chēng)號(hào)，才能無(wú)愧于我所從事的崇高職業(yè)。下面將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)師德規(guī)范，樹(shù)立良好形象

在這一年里，我積極參加政治學(xué)習(xí)，在新的形勢(shì)面前，積極探索工作新思路，轉(zhuǎn)變思維方式，結(jié)合工作實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。我深感，教育是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下，我有這樣一份以愛(ài)為主題的工作，我愛(ài)我身邊的孩子，我愛(ài)我的工作。我以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的問(wèn)題，寬容他們，適時(shí)幫助他們。我不會(huì)因?yàn)楹⒆拥牟恍⌒姆稿e(cuò)而嚴(yán)加指責(zé)，有的是理解，尊重與寬容。

二、積極參與各種學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)

要給孩子一杯水，教師自己要有一桶水。如今，作為骨干教師的我走在課改前沿，必須學(xué)深、學(xué)透課改新理念，平時(shí)我認(rèn)真翻閱各類(lèi)幼教雜志，經(jīng)常上網(wǎng)了解教育信息，做好摘抄，專(zhuān)心聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，認(rèn)真領(lǐng)悟“課改”和《課標(biāo)》的精神，反復(fù)“消化”；我以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動(dòng)準(zhǔn)繩，帶動(dòng)校內(nèi)教師，以各種形式學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)課改精神，帶領(lǐng)他們?cè)谙冗M(jìn)的教育理念指導(dǎo)下，借助于行動(dòng)研究，對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，積極探索與解決教育實(shí)踐中的問(wèn)題，撰寫(xiě)反思隨筆，促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。作為一名骨干教師，我非常珍惜每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

三、扎實(shí)工作，不斷挑戰(zhàn)自我

把學(xué)生教好，讓學(xué)生不斷進(jìn)步和成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名數(shù)學(xué)教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，獲取更多的知識(shí)是保證學(xué)生成功的重要條件。教學(xué)中，我把培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)，良好的學(xué)習(xí)方法放在了首位。然而完成實(shí)施這些工作是非常辛苦的，因?yàn)閷W(xué)生有墮性，消極的思維定勢(shì)很牢固，對(duì)于這些我是逐步地進(jìn)行針對(duì)性地培養(yǎng)和訓(xùn)練的，哪怕短時(shí)間內(nèi)看不到成效，我還是堅(jiān)持不懈地做下去，因?yàn)槲抑缹W(xué)生在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要給學(xué)生的是一種能延讀的東西，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑，我深信堅(jiān)持這種觀念的教學(xué)大部分學(xué)生是會(huì)接受的。大家知道我們正在面臨新課程改革，為了適應(yīng)新形勢(shì)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程：整合性教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》以及《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》等有關(guān)新課程論著，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)，積極探索，努力進(jìn)取，使自己迅速成長(zhǎng)起來(lái)，以適應(yīng)新課程改革的需要。教學(xué)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)，向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。所以，經(jīng)過(guò)自己的努力，我所帶的2014屆（5）班數(shù)學(xué)科成績(jī)，每次考試在年級(jí)中均名列前茅。

四、做好對(duì)年輕教師的幫扶工作，起到示范引領(lǐng)作用

做為骨干教師，我積極開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。我積極幫扶青年教師，指導(dǎo)他們從備好一堂課入手，積極承擔(dān)公開(kāi)課，匯報(bào)課，努力提高自己的教學(xué)能力和水平，課后，積極反思，總結(jié)得失，使青年教師不斷進(jìn)步?？吹剿麄円惶焯斓倪M(jìn)步和成 2 熟，我也感到無(wú)比欣慰。

總之，在這一年的工作中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)工作的技藝上，都有了一定的提高。我也清醒的認(rèn)識(shí)到，在我的工作中還存在許多不足，特別是在接受先進(jìn)的教育思想、更新教育觀念，深入開(kāi)展教學(xué)研究方面做得很不夠，在今后的工作中，我將加倍努力。

二0一三年十二月十八日

第五篇：修改述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家上午好!歲月不居，光陰荏苒，彈指一揮間，即將送走碩果累累的2012年，迎來(lái)充滿(mǎn)希望和更多期待的2013年。自我任三中政教副主任之職已近有兩個(gè)月。任期之內(nèi)，在校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，對(duì)自己分管學(xué)校的衛(wèi)生、安全教育、學(xué)生的思想品德教育和學(xué)校的控輟保學(xué)等方面展開(kāi)了一些工作。在此期間，學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，在這里真心地道一聲感謝!同時(shí)大家也給予了本人許多幫助，使政教處為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，起到了夯實(shí)基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用。

我是2012年11月5日接管副政教工作。回顧我從事暫短而又繁忙的僅兩個(gè)月政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén)，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容再恰當(dāng)不過(guò)了。本學(xué)期，在錢(qián)鋒生同志的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任的幫助支持下，順利地完成了各項(xiàng)工作，為此，我把政教處所做工作情況向大家做一述職匯報(bào)，不妥之處還望各位批評(píng)指正。

一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，愛(ài)生如子，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人主義思想，不以公謀私。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育，老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)，更不談任何附加條件。

3、系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大會(huì)議精神，以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，自己訂閱了與學(xué)校德育工作息息相關(guān)的雜志和報(bào)刊，如“做人做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū)，寄宿制學(xué)校寢室管理量化考核細(xì)則等有關(guān)資料。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料。

校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)和安全事項(xiàng)等問(wèn)題。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等方面的實(shí)際困難。

4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà)，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理，以正面教育為主，收到“迷途知返，痛改前非”的效果。

5、教育轉(zhuǎn)變了不想受完九年義務(wù)教育學(xué)生重返校園安心讀書(shū)的觀念。

6、與班主任配合勸說(shuō)經(jīng)常上網(wǎng)違紀(jì)學(xué)生，使其充分認(rèn)識(shí)到荒廢學(xué)業(yè)的危害。

7、按照校紀(jì)校規(guī)，班級(jí)班規(guī)來(lái)管理學(xué)生，規(guī)范行為，從我做起。對(duì)學(xué)生禮節(jié)、禮儀、禮貌、個(gè)人形象及衛(wèi)生安全進(jìn)行疏導(dǎo)和教育。

8、制定和印刷班級(jí)管理制度、三中公寓管理制度和衛(wèi)生管理制度等，加大了對(duì)班級(jí)管理和公寓樓等的管理力度，規(guī)范了各項(xiàng)制度的完善化。

9、統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生會(huì)干部，對(duì)學(xué)校安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)工作進(jìn)一步細(xì)化管理，分工明確，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，各司其職，并協(xié)助班主任、值周相關(guān)成員搞好班級(jí)管理、養(yǎng)成教育和學(xué)校重大事宜及學(xué)生動(dòng)態(tài)管理。

10、定期或不定期的召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，及時(shí)了解校園發(fā)生的問(wèn)題，班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)情況，宿舍寢室“四條線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)”要求，教學(xué)樓、公寓樓、校園指定垃圾存放處理和安全問(wèn)題，夜間外流學(xué)生傾向等。同時(shí)，本著“對(duì)事不對(duì)人”、“對(duì)事不對(duì)班級(jí)”、“對(duì)事不對(duì)宿舍”的原則，并對(duì)好差予以表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

五、思想政治教育工作

1、充分利用星期一升旗儀式，對(duì)全校師生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和社會(huì)主義精神文明教育，進(jìn)一步培養(yǎng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神。

2、開(kāi)展了由清華大學(xué)著名演講家耿明老師演講的發(fā)自肺腑，真情實(shí)感，感人之至，感人至深的“感恩我行動(dòng)”為主題的教育活動(dòng)。使同學(xué)們學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了寬容別人，學(xué)會(huì)了善待別人，凈化了心靈。使家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們得到了意想不到的收獲。不斷強(qiáng)化了學(xué)生德育教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、責(zé)任教育、禮儀教育等，擁有了真情，擁抱了真愛(ài)。

3、組織開(kāi)展了高一年級(jí)的軍訓(xùn)活動(dòng)，按照軍事化的要求進(jìn)行了精彩的匯演。并召開(kāi)了高考復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)及誠(chéng)信教育。

4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉，組織全校學(xué)生進(jìn)行了第三屆三中田徑運(yùn)

從接管政教時(shí)起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，有好幾位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，指點(diǎn)迷津，批評(píng)教誨我，還有同事們的鼎力相助，一定一定想著要把工作干好?？梢蛞磺蟹N種原因和勝任此項(xiàng)工作時(shí)間的暫短，導(dǎo)致政教很多工作沒(méi)達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，使校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)政教工作是否到位、投入力度如何、方法是否對(duì)頭等還沒(méi)給予充分肯定和認(rèn)可。因此，下面分析一下我自身存在的原因：

1、思想不夠扎實(shí)，有時(shí)帶著情緒干工作，不能一如既往。還有時(shí)工作只是漂浮在表面上，沒(méi)有深入扎實(shí)。

2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷不夠豐富，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與下屬達(dá)不成一致。尤其在管理層面上亟待學(xué)習(xí)。

3、有時(shí)考慮問(wèn)題過(guò)于膚淺，過(guò)于簡(jiǎn)單，做事過(guò)急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

4、沒(méi)有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多誤會(huì)和工作被動(dòng)，甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執(zhí)行，顯得很棘手。

5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。

6、對(duì)某些工作問(wèn)題上自己判斷決策沒(méi)有自信，甚至有時(shí)有自暴自棄的消極思想。

7、政教有些管理制度還不夠健全，要有翔實(shí)完備的書(shū)面文字材料。

8、自身工作方法死板、不對(duì)頭，還得加以改進(jìn)。

9、政教管理業(yè)務(wù)上還需向張?jiān)魅钨n教。

10、還未能熟悉政教檔案資料管理，力求提高政教檔案管理資料的整合和編篡等的實(shí)效性。

下屬方面：

1、各成員思想得不到統(tǒng)一，還沒(méi)形成團(tuán)結(jié)向上的凝聚力。

2、想法設(shè)法端正個(gè)別下屬對(duì)工作的態(tài)度問(wèn)題。

3、加大對(duì)個(gè)別下屬執(zhí)行力的到位問(wèn)題。

所以，導(dǎo)致政教工作順利開(kāi)展存在很大的問(wèn)題，但負(fù)責(zé)政教工作責(zé)任重大，難免惹是生非，甚至”螢火上身，玩火自焚“，但既然扮演了這個(gè)角色，我當(dāng)然一如反顧，在所不辭，同時(shí)在借自我述職之際，本人誠(chéng)意地表示在任職期間，工作中與任勞任怨的在座的老師，特別是與付出艱辛勞作的班主任老師，還有日夜操勞的宿管員等產(chǎn)生的誤會(huì)致以深深歉意，希望得到你們的寬容和理解。

八、今后努力的方向及打算

1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問(wèn)，多請(qǐng)教。

2、多些溝通和理解，少些誤會(huì)和摩擦。共同搞好政教工作。

3、通過(guò)政治學(xué)習(xí)，科學(xué)發(fā)展觀，改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

5、繼續(xù)倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的風(fēng)格。

6、制定和完善有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師和學(xué)生的溝通，正確處理好與其三者之間的關(guān)系。每學(xué)期每班至少開(kāi)好一堂成功的家長(zhǎng)會(huì)。

8、要求下屬做到的自己首先做到。

9、定期舉行班主任和宿管員例會(huì)，全面提高其治班、管班和管理宿舍“四條線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)”要求，調(diào)動(dòng)班主任、宿管員隊(duì)伍的積極性，大幅度提高創(chuàng)新意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

10、進(jìn)一步加強(qiáng)和提升自身素質(zhì)能力，用“唯有終身學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)心往一處想，勁往一處使，朝著正確的方向健康發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是政教處工作成績(jī)、存在的不足及下一步努力的方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我們政教處全體成員應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，但離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求還甚遠(yuǎn)。為此，我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力把各項(xiàng)工作干得更好，干得更出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。

我的述職完畢。謝謝大家！

2012-12-30