第一篇：板場(chǎng)中心學(xué)校2005年度工作總結(jié)

板場(chǎng)中心學(xué)校2005年度工作總結(jié)

2005年，板場(chǎng)鄉(xiāng)教育工作在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府關(guān)懷與支持下，緊緊圍繞我鄉(xiāng)教育工作目標(biāo)，上下一心，自我加壓，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新發(fā)展，取得了可喜成績(jī)。

一、進(jìn)一步鞏固完善中小學(xué)布局調(diào)整工作，實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整目標(biāo)。

板場(chǎng)鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整，于2003年啟動(dòng)實(shí)施，按照鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，2004年秋開學(xué)把道川初中一、二年級(jí)合并到板場(chǎng)初中，兩所初中合并為一所，完成初中調(diào)整。對(duì)初中教師進(jìn)行優(yōu)化組合和教學(xué)設(shè)施優(yōu)化與組合，撤銷9個(gè)行政村的四年級(jí)，并入三所中心小學(xué)。至此，小學(xué)布局調(diào)整也基本結(jié)束，率先在全縣實(shí)現(xiàn)了小學(xué)中心化。布局調(diào)整后，板場(chǎng)初中和三所中心小學(xué)面臨房舍不足，教學(xué)設(shè)施、服務(wù)設(shè)施滯后，這是我們中心學(xué)校在過(guò)去的一年重點(diǎn)工作之一，中心學(xué)校多方協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取資金，較大地改善了辦學(xué)條件，爭(zhēng)取市、縣、鄉(xiāng)資金45余萬(wàn)，完善了板場(chǎng)初中綜合樓二期工程及院墻大門等配套工程；利用社會(huì)力量集資21萬(wàn)元建起21間板場(chǎng)初中學(xué)生宿舍樓；利用社會(huì)力量集資5萬(wàn)元建起了板場(chǎng)初中學(xué)生食堂；爭(zhēng)取危改資金20余萬(wàn)元建起板場(chǎng)小學(xué)20間教學(xué)樓；協(xié)調(diào)竹園村投資28萬(wàn)元建起21間綜合樓和7間學(xué)生食堂。板場(chǎng)小學(xué)、竹園小學(xué)內(nèi)部挖潛，購(gòu)置雙層學(xué)生床80余張，解決學(xué)生住宿問(wèn)題。乘借后勤服務(wù)社會(huì)化東風(fēng)，三所中心小學(xué)建起了學(xué)生食堂，解決了學(xué)生吃飯問(wèn)題。兩所初中合并后，板場(chǎng)初中集兩校圖書儀器，建立了標(biāo)準(zhǔn)儀器室兩個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室三個(gè)，建立起閱覽室一個(gè)，圖書達(dá)萬(wàn)余冊(cè)，人均達(dá)50余冊(cè)，供學(xué)生借閱，建立電教器材室和多媒體教室。三所中心小學(xué)也購(gòu)置配備了必要圖書儀器等教學(xué)設(shè)施，初中和三所中心小學(xué)建立起微機(jī)教室各一個(gè)，全鄉(xiāng)裝機(jī)達(dá)50余臺(tái)。目前，已基本完成各室建設(shè)，徹底完成了中小學(xué)布局調(diào)整，實(shí)現(xiàn)初中鄉(xiāng)鎮(zhèn)化，小學(xué)中心化。

二、突出教學(xué)中心，重視教學(xué)研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。近年來(lái)，板場(chǎng)初中教學(xué)質(zhì)量一直不高，在全縣排位居下游，加之合校后部分生源流失，學(xué)校管理也沒有跟上，致使初中教學(xué)質(zhì)量跌入了谷底，社會(huì)不滿意，干群意見大，部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了不信任，學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)，原本不多的學(xué)生顯得更少，學(xué)校處于危機(jī)邊緣。面對(duì)如此嚴(yán)峻形勢(shì)，中心學(xué)校一班人，沒有退縮，和初中班子一道認(rèn)真分析原因，查找差距和失誤，及時(shí)召開全校教師會(huì)，鼓勵(lì)加壓，定目標(biāo)、想措施、建制度、強(qiáng)化常規(guī)管理、建立考評(píng)機(jī)制，對(duì)教職工工作進(jìn)行量化考評(píng)，定檔分類，實(shí)行激勵(lì)，與此同時(shí)狠抓教學(xué)研究，堅(jiān)持開展校本教研，教研采取定時(shí)與平時(shí)相結(jié)合，校內(nèi)與校外學(xué)習(xí)相結(jié)合，專題與分散相結(jié)合。在摩課活動(dòng)中，廣泛開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課等賽課活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)水平，開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。在抓好初中的同時(shí)，狠抓小學(xué)常規(guī)管理和考評(píng)，開展好全鄉(xiāng)周六鄉(xiāng)級(jí)教研，開展磨課活動(dòng)，邀請(qǐng)縣教研室教研員多次到我鄉(xiāng)進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，努力提高課堂教學(xué)水平。一年來(lái)我鄉(xiāng)初中有10人次在縣課賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)，小學(xué)有60人次獲獎(jiǎng)。通過(guò)不懈努力，全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，位居全縣中游，今年中招考試初中九十余名畢業(yè)生，有8人被內(nèi)鄉(xiāng)高中錄取，10人被實(shí)驗(yàn)高錄取，創(chuàng)下了板場(chǎng)初中建校以來(lái)的歷史記錄，深受社會(huì)各屆好評(píng)。

三、著力改善學(xué)校面貌，一次性通過(guò)市政府對(duì)我鄉(xiāng)普九鞏固提高驗(yàn)收。

今年我鄉(xiāng)被市規(guī)劃為“普九”鞏固提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)。一年來(lái)，我們圍繞鞏固提高作文章，力爭(zhēng)一次性通過(guò)市政府檢查驗(yàn)收，一是高標(biāo)準(zhǔn)建立了三年普九檔案；二是采取強(qiáng)有力的控輟措施，努力使我鄉(xiāng)適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到規(guī)定要求，按接受九年義務(wù)教育；三是努力改變校容校貌，提高辦學(xué)品位，經(jīng)過(guò)幾年的努力，板場(chǎng)鄉(xiāng)中小學(xué)校舍面貌有了很大改觀，徹底消除危房，中小學(xué)校舍煥然一新，但校園配套還處于空白，為此我們?cè)谀瓿跽匍_專題會(huì)議，進(jìn)行規(guī)劃部署，還組織中小學(xué)校外出考察，開眼界，取經(jīng)驗(yàn)，各校在內(nèi)部挖潛上狠下功夫，舍得投資，對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化，全鄉(xiāng)投資近十萬(wàn)余元，新建版面五十余塊，綠化面積2000 多平方米，全鄉(xiāng)各校容校貌和校園文化建設(shè)取得階段性成果；四是初中、三所中心小學(xué)高標(biāo)建立起圖書室、儀器室、電教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，為開展各科教學(xué)提供強(qiáng)有力的保證。

由于我們的不懈努力，我鄉(xiāng)在7月22日順利地通過(guò)了市政府的普九鞏固提高驗(yàn)收，受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)！

四、重視教師培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)。乘“教師素質(zhì)提高年”的東風(fēng)，強(qiáng)力做好師訓(xùn)工作，切實(shí)提高教師素質(zhì)。第一，今年以來(lái)，我們嚴(yán)格按照縣教體局有關(guān)教師培訓(xùn)方面的要求，及時(shí)督促初中教師參加縣級(jí)培訓(xùn)，組織全鄉(xiāng)小學(xué)各級(jí)段各科教師進(jìn)行鄉(xiāng)級(jí)培訓(xùn)，并做到了每次培訓(xùn)有方案、有主題、有中心發(fā)言人、有心得體會(huì)等。第二，實(shí)施成長(zhǎng)袋計(jì)劃，我們對(duì)每一位45歲以下的中青年教師建立成長(zhǎng)袋，把反應(yīng)教師一年來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程的各種材料裝入其中，如教師的五個(gè)一（一篇論文、一節(jié)優(yōu)質(zhì)課教案、一本讀書札記、一段教學(xué)反思、一年工作總結(jié)），各類獲獎(jiǎng)證書以及能夠反映教師教育教學(xué)能力的各種檔案材料，年底以校為單位上交鄉(xiāng)中心學(xué)校驗(yàn)收存檔。除此之外，我鄉(xiāng)還積極組織廣大中青年教師參加高學(xué)歷培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)，我鄉(xiāng)現(xiàn)有45歲以下的青年教師均在參加不同形式的高學(xué)歷培訓(xùn)，每次參加計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)的人員均突破了縣分名額。一年來(lái)的教師培訓(xùn)工作收到了明顯的效果，板場(chǎng)鄉(xiāng)的中青年教師的素質(zhì)得到了明顯的提高。

回顧過(guò)去的一年，我們雖然取得了較為顯著的成績(jī)，但是，離教體局的要求還有一段距離，與先進(jìn)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，也還有一定差距。在今后的工作中，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，使板場(chǎng)鄉(xiāng)教育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

板場(chǎng)鄉(xiāng)中心學(xué)校 2006年1月5日

第二篇：板場(chǎng)中學(xué)監(jiān)督委員會(huì)工作總結(jié)

板場(chǎng)中學(xué)監(jiān)督委員會(huì)2014—2015學(xué)

監(jiān)督總結(jié)

板場(chǎng)中學(xué)監(jiān)督委員會(huì)自成立以來(lái)，為了學(xué)校的發(fā)展，一直兢兢業(yè)業(yè)地履行監(jiān)督職責(zé)，為學(xué)校的良好運(yùn)行而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本以來(lái)，我監(jiān)督委員會(huì)的各位監(jiān)督成員更是一如既往地做好監(jiān)督工作，使學(xué)校的發(fā)展在監(jiān)督工作的陪襯下，更趨向穩(wěn)定與良好的態(tài)勢(shì)而前進(jìn)。

本以來(lái)，我們參與著學(xué)校發(fā)展中的各項(xiàng)事務(wù)，在工作中也為學(xué)校的發(fā)展提出一些中肯、創(chuàng)新且合適的建議，同時(shí)也隨時(shí)走進(jìn)教師的隊(duì)伍當(dāng)中，聽取廣大教師的一些心聲，廣泛采納廣大教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的看法，建議與意見，然后我們監(jiān)督委員會(huì)再經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論和處理，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。具體做法如下：

一、加強(qiáng)組織，提高能力

監(jiān)督委員會(huì)肩負(fù)著“監(jiān)督”的重要職能，其自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。因此在今年上半年的工作中，加強(qiáng)監(jiān)督委員會(huì)班子成員自身建設(shè)作為做好監(jiān)督工作的前提。我們通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加大培訓(xùn)力度，堅(jiān)持每月組織監(jiān)督會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市有關(guān)文件、監(jiān)督會(huì)管理制度、工作規(guī)范、職責(zé)、權(quán)限、工作流程、考核辦法等業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高監(jiān)督成員的工作水平。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化理財(cái)

今年以來(lái)，學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支變更、集體資產(chǎn)處理、重大校務(wù)事項(xiàng)、食堂買賣收支管理等嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行先理財(cái)、后審批、再記賬的程序。學(xué)校報(bào)支的每一項(xiàng)票據(jù)，都經(jīng)過(guò)監(jiān)督委員會(huì)簽字并公開15天方可生效。涉及到教師利益和教師關(guān)心的重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)（如績(jī)效、常規(guī)、考核等）將會(huì)及時(shí)公開。監(jiān)督會(huì)堅(jiān)持每月召開至少一次專題會(huì)議，對(duì)上月的財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)，對(duì)下月的財(cái)務(wù)開支進(jìn)行民主監(jiān)督，對(duì)不合理的開支與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和建議，并設(shè)立專項(xiàng)公開欄。但凡涉及到基礎(chǔ)設(shè)施等工程建設(shè)的，學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)實(shí)施全程監(jiān)督。

三、推行公開，加強(qiáng)監(jiān)督

開設(shè)監(jiān)督委員會(huì)的公開電話，同事監(jiān)督委員會(huì)積極采納和收集教師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見，進(jìn)行會(huì)議討論，然后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，如有利于學(xué)校發(fā)展的建議學(xué)校施行。盡量做到學(xué)校教師對(duì)學(xué)校發(fā)展有發(fā)言權(quán)、建議權(quán)和參與權(quán)。

第三篇：猴場(chǎng)鄉(xiāng)中心學(xué)校2011年上半年工作總結(jié)

猴場(chǎng)鄉(xiāng)中心學(xué)校2011年上半年

工

作

總

結(jié)

2011年春季學(xué)期，猴場(chǎng)鄉(xiāng)中心學(xué)校在縣教育局及猴場(chǎng)鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，鞏固科學(xué)發(fā)展觀成果。緊緊圍繞縣教育局、黨委政府中心工作和工作安排，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局及有關(guān)部門工作部署及制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，從我鄉(xiāng)教育的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

一、主要工作

（一）、加強(qiáng)教師、學(xué)生思想道德建設(shè)，重視德育工作的實(shí)效性。

德育工作是學(xué)校的重要工作，本學(xué)期我鄉(xiāng)高度重視德育教育的實(shí)效性，取得了一定的成效。

1、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍建設(shè)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我鄉(xiāng)多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我鄉(xiāng)進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制。本學(xué)期，全鄉(xiāng)各校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教職工傳達(dá)上級(jí)下發(fā)的文件、通知精神，提升教職工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我鄉(xiāng)教師的新形象。鄉(xiāng)中心學(xué)校與全鄉(xiāng)學(xué)校簽訂了《禁禁責(zé)任狀》。進(jìn)一步要求教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和要求，以《教師十不準(zhǔn)》為依據(jù)，從生活小事入手，以教學(xué)工作需要入手，全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，讓每位教師都能在其位，行其權(quán)，謀其職，樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、開展多種形式的教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。一是本學(xué)期繼續(xù)抓好每周的國(guó)旗下的講話，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立正確的國(guó)家意識(shí)。

（二）、鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育水平工作。

鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育水平工作，由于我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，部分學(xué)生受外出務(wù)工人員的影響，學(xué)生流失較多。鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育水平工作，我們結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，認(rèn)真分析“兩基”鞏固中的實(shí)際困難，積極采取各種措施，確?！皟苫膘柟烫岣吖ぷ?。一是在開學(xué)初，中心學(xué)校實(shí)行各校學(xué)生到校情況，摸清流失學(xué)生的流失原因、去向，并利用雙休日，組織各校教師深入村寨做動(dòng)員工作；二是加大控輟保學(xué)力度，想方設(shè)法收回流失生。根據(jù)情況，鄉(xiāng)中心學(xué)校動(dòng)員中小學(xué)教師積極收回流失生，采取“校長(zhǎng)包校”、“教師包人”的辦法收回流失生；三是鄉(xiāng)中心學(xué)校把控輟保學(xué)工作納入教師崗位考核內(nèi)容，使學(xué)生流失率得到有效控制；四是加大宣傳力度，做好動(dòng)員工作。對(duì)不愿意就讀，有外出打工想法的學(xué)生，認(rèn)真做好他們的思想動(dòng)員。

（三）、落實(shí)各種教育措施、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量是學(xué)校生存的根本保證，積極開展教研活動(dòng)，落實(shí)各種教育教學(xué)措施，加強(qiáng)教學(xué)管理。

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。一是為加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，我鄉(xiāng)上半年以來(lái)積極選派10余位教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)；二是大力支持鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍的文化素質(zhì)。我鄉(xiāng)除大部分年輕教師參加學(xué)歷學(xué)習(xí)外，其余教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn)；三是各校開展“傳、幫、帶”和骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)，鄉(xiāng)中心學(xué)校要求學(xué)校訂閱教育刊物，利用課余時(shí)間加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫出讀書筆記、體會(huì)、論文，全鄉(xiāng)教師完成教學(xué)體會(huì)、部分教師獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量。一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作檢查力度，鄉(xiāng)中心學(xué)校深入小學(xué)、中學(xué)、點(diǎn)校，對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、測(cè)試等工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考評(píng)，檢查的結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。中考工作，是本學(xué)期我們工作重心之一，本學(xué)期鄉(xiāng)中心學(xué)校組織專題召開了2011年中考工作會(huì)，并對(duì)中考提出了希望，給予了厚望。我們力爭(zhēng)在2010年中考成績(jī)的基礎(chǔ)上，力求取得新的突破，向猴場(chǎng)人民交一份滿意的答卷。三是加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量分析，在期末測(cè)試結(jié)束后，要求教師認(rèn)真反思教學(xué)，寫出教學(xué)質(zhì)量分析，使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在問(wèn)題，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。四是為了使教師的教學(xué)成績(jī)客觀、公正、真實(shí)地得到體現(xiàn)，中心校加強(qiáng)對(duì)考試、閱卷的管理，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，強(qiáng)化考試的每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，從源頭上杜絕考試中的不正之風(fēng)，教師實(shí)行交叉監(jiān)考，并實(shí)行主考責(zé)任追究制，中心校人員加強(qiáng)巡視。

3、積極開展教研活動(dòng)，樹立“以研興校、以研立校”的教改意識(shí)。為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程改革精神，提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期，我鄉(xiāng)針對(duì)各學(xué)科的實(shí)際，有目的、有計(jì)劃、有成效地開展各種形式的教研活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研討和交流。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，教師素質(zhì)有了明顯的提高，為提升教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）、安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。

一是切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)中心學(xué)校將安全工作列入重要議事日程，中心校長(zhǎng)直接抓，中心校分管安全成員具體抓。二是制定安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，將安全責(zé)任逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，層層簽定安全責(zé)任書，安全責(zé)任與教師量化考核掛鉤，出現(xiàn)安全事故的班級(jí)、教師年終不得評(píng)優(yōu)和各類先進(jìn)。實(shí)行“一票否決”，一環(huán)扣一環(huán)，層層落實(shí)責(zé)任。從而保障了安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)不脫落；三是全鄉(xiāng)各校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，規(guī)范學(xué)生的行為。安全工作堅(jiān)持天天講，時(shí)時(shí)講，利用周一升旗、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、大型集會(huì)，逢會(huì)必講，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；四是加強(qiáng)常規(guī)安全檢查工作，中心校定期和不定期對(duì)中小學(xué)、周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，出現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，積極配合鄉(xiāng)安監(jiān)站、派出所、衛(wèi)生院對(duì)學(xué)校食堂、宿舍以及消防、衛(wèi)生等各類安全大檢查；五是根據(jù)季節(jié)性安全事故，對(duì)各村校進(jìn)行交通、食品、消防、疾病防疫等安全檢查督促；六是充分利用節(jié)假日開展安全教育，進(jìn)一步推動(dòng)了全社會(huì)關(guān)心重視學(xué)生安全，構(gòu)建安全防范體系，全鄉(xiāng)學(xué)生安全工作，在人人重視，措施得力，責(zé)任落實(shí)的情況下，未發(fā)生安全責(zé)任事故。

二、其他工作

1、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。鄉(xiāng)中心學(xué)校將治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，加大力度，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)辦法，鄉(xiāng)中心學(xué)校深入基層，對(duì)小學(xué)、中學(xué)的收費(fèi)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，并要求各校在學(xué)校在醒目的位置設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)公示欄，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。本學(xué)期，全鄉(xiāng)中小學(xué)沒有發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”及經(jīng)費(fèi)管理工作。按照教育局要求，全鄉(xiāng)各校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策，各校以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，全力以赴做好了此項(xiàng)工作。

三、存在問(wèn)題

（一）、改善學(xué)校辦學(xué)條件任務(wù)艱巨。部分學(xué)校校舍嚴(yán)重老化，房頂漏雨，不時(shí)影響著師生的安全，急需大量的資金維修和改造，但學(xué)校資金短缺，難以解決。

（二）、教育投入嚴(yán)重不足，教學(xué)設(shè)施陳舊、老化，難以適應(yīng)新課程改革的需要，缺乏現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)手段落后，教學(xué)方法單一，影響了我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的提高。

（三）、由于地方經(jīng)濟(jì)困難，加之受到現(xiàn)行就業(yè)形式和打工熱潮的影響，中學(xué)學(xué)生流失嚴(yán)重，控輟保學(xué)工作難度極大。

（四）、教師隊(duì)伍整體水平有待于提高。目前，我鄉(xiāng)教師師資水平參差不齊，整體素質(zhì)不高，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高，阻礙了教育工作的發(fā)展。

（五）、人事制度改革后，出現(xiàn)部分學(xué)科教師緊缺、師資失衡問(wèn)題，表現(xiàn)在優(yōu)秀的教師調(diào)出現(xiàn)象嚴(yán)重，造成了教師結(jié)構(gòu)分布不均。

四、下一步工作打算

在下步工作中，中心學(xué)校將按照縣教育局、鄉(xiāng)黨委政的要求，堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，以教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓“兩基”鞏固提高，大力推進(jìn)教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

（一）、堅(jiān)持德育為首的思想，進(jìn)一步樹立以人為本的育人理念，關(guān)注并尊重學(xué)生個(gè)性，明確德育工作目標(biāo)，健全組織網(wǎng)絡(luò)，豐富德育內(nèi)容。

（二）、積極爭(zhēng)取各方面資金，加大對(duì)教育的投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加大校舍的維修和改造工作。

（三）、加大“兩基”鞏固提高工作，采取措施，降低輟學(xué)率。

（四）、積極推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步增強(qiáng)科研先導(dǎo)意識(shí)，堅(jiān)持教科研為教育教學(xué)改革和教育行政決策服務(wù)，健全教科研管理。

（五）、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)工作的檢查力度，保證教學(xué)工作的正常開展。

（六）、繼續(xù)抓好學(xué)校安全工作。不斷完善安全制度，提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，堅(jiān)決將安全事故控制為零。

猴場(chǎng)鄉(xiāng)中心學(xué)校 2011年6月28日

第四篇：板場(chǎng)中學(xué)禁毒匯報(bào)材料

板場(chǎng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

關(guān)于禁毒工作的匯報(bào)材料

我校位于沿河縣東南面，是一所普通初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生1712人，學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村，因我鄉(xiāng)是毒品重災(zāi)區(qū)，學(xué)生思想行為極易受到外來(lái)干擾影響，學(xué)校禁毒教育工作要求較高。

長(zhǎng)期以來(lái)，我校根據(jù)新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)，將禁毒教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，并納入學(xué)校日常管理的范疇中，通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ靶睦斫】到逃n”、“青春期專題講座”等多條渠道對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生廣泛開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的防毒、拒毒意識(shí)，大大提高了毒品預(yù)防教育的實(shí)效性，并得到家長(zhǎng)及社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

我校領(lǐng)導(dǎo)接到有關(guān)禁毒通知后，就周密部署，狠抓落實(shí)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極探索，勤于思考并親臨一線，檢查落實(shí)，在物質(zhì)上給予保證，加大宣傳力度，號(hào)召全校教職員工積極參與，使禁毒教育工作有條不紊的進(jìn)行。

二、具體做法。

（一）、提高防毒認(rèn)識(shí)，全面開展防毒宣傳教育工作一直以來(lái)，學(xué)校認(rèn)為禁毒教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制法規(guī)和高尚文明修養(yǎng)教育的需要，將學(xué)生的禁毒意識(shí)教育放在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)學(xué)生法制觀念和保護(hù)學(xué)生身心健康的高度予以落實(shí)，并將教育與德育的日常工作有機(jī)地聯(lián)系在一起，從而實(shí)現(xiàn)與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合；與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；與學(xué)校法制教育相結(jié)合；與培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的道德觀相結(jié)合，使禁毒教育真正做到常抓不懈。在教育的過(guò)程中我們充分注意到由于在校學(xué)生無(wú)吸毒現(xiàn)象而造成教師和學(xué)生中普遍存在的一些誤區(qū)：一是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事，與學(xué)校無(wú)關(guān)。二是認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心，教育會(huì)適得其反，會(huì)促使學(xué)生冒險(xiǎn)嘗試。學(xué)校認(rèn)為打消這樣的思想是做好教育，提高禁毒教育的質(zhì)量的關(guān)鍵。為此學(xué)校結(jié)合師生的這些麻痹思想進(jìn)行了經(jīng)常的引導(dǎo)，真正做到防患于未然，做好超前預(yù)防工作，（二）、加大教育力度，形成適應(yīng)禁毒教育的機(jī)制

學(xué)校就根據(jù)上級(jí)有關(guān)的精神，專門成立了毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班主任為成員的教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)教師與學(xué)生開展禁毒知識(shí)宣傳，并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施，由于領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到位，在校內(nèi)形成了人人參與管理，個(gè)個(gè)熱心教育的良好局面，有效地推動(dòng)了學(xué)校預(yù)防毒品教育工作的開展。

（三）、理順教育思路，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒能力

初中學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，他們接受能力強(qiáng)，容易接受新知識(shí)，但是事非分辨能力差，極易受到外來(lái)不良思想和行為的干擾。而此時(shí)確是學(xué)生世界觀和良好行為習(xí)慣形成的最為關(guān)鍵的時(shí)期，如果我們不能把握好這一教育的時(shí)機(jī)，就會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)造成難以挽回的損失。長(zhǎng)期以來(lái)，在開展禁毒教育的過(guò)程中我們充分地注意

到了學(xué)生今后的成長(zhǎng)和年齡的特點(diǎn)，采取多種教育方式和教育渠道，不斷地提高和增強(qiáng)學(xué)生拒毒和防毒的能力。

1、加大宣傳力度，營(yíng)造禁毒氛圍

（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校充分利用廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等宣傳工具及主題班會(huì)、演講、廣泛張貼禁煙標(biāo)志、結(jié)合“6·26禁毒日”等，大力宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí)，使每一名同學(xué)都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性，自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品，使學(xué)生的自覺增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。

（2）重視法制教育、提高禁毒教育質(zhì)量。法制教育是開展禁毒教育的重要載體。只有將禁毒教育與法制教育有機(jī)的結(jié)合才能使禁毒教育更具有應(yīng)有的嚴(yán)肅性和系統(tǒng)性。在開展禁毒教育的過(guò)程中我們注意到社會(huì)上一些青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準(zhǔn)則和修養(yǎng)，不能對(duì)自己的行為做出正確的判斷，為此我們注意讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中掌握法律知識(shí)，在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。

2、課堂教學(xué)滲透教育，增強(qiáng)教育的持續(xù)性和針對(duì)性

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用實(shí)施禁毒教育是學(xué)校開展禁毒教育的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。我們認(rèn)為，禁毒教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作，只有將禁毒教育工作與課堂教育結(jié)合起來(lái)才能最充分地發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)，才更能符合學(xué)生成長(zhǎng)和教育的特點(diǎn)。為此我們?cè)谶M(jìn)行日常禁毒教育的同時(shí)，要求老師們，尤其是政治、歷史等社會(huì)科教師做到禁毒教育進(jìn)課堂，上講臺(tái)，針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，開展有所側(cè)重、分層次的滲透教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)了解毒品的危害、預(yù)

防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。

3、開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)

心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。為了使禁毒教育得到有效的開展，我們?cè)陂_展學(xué)科教學(xué)滲透的同時(shí)還將預(yù)防教育與學(xué)校的心理教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，由教師結(jié)合“青春期專題講座”、吸煙與健康、良好的生活習(xí)慣與成長(zhǎng)的關(guān)系等專題講座等形式，通過(guò)介紹“什么是毒品”、“日益嚴(yán)重的毒品問(wèn)題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度、社會(huì)學(xué)角度使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律及與文明社會(huì)極不相容的行為，引導(dǎo)學(xué)生分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。心理教育中滲透防毒、禁毒教育開拓了預(yù)防毒品教育工作新渠道。

4、活躍校園文化，引導(dǎo)學(xué)生精神生活

校園文化是教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生的隱性課程。多年來(lái)，我們充分注意到校園文化在教育和引導(dǎo)學(xué)生中的作用，通過(guò)構(gòu)建良好的校園環(huán)境來(lái)熏陶學(xué)生，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。為此長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校都盡可能地用健康、科學(xué)、文明的校園文化來(lái)豐富學(xué)生精神生活，學(xué)校經(jīng)常精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、歌曲等，作為學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神食糧；開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個(gè)好故事”、“唱一首好歌曲”，并

組織好課外興趣小組等形式，有計(jì)劃、有主題地組織學(xué)生開展健康有益的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，引導(dǎo)學(xué)生形成健康生活和高尚的人生品位，及健康的業(yè)余愛好，教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品，從而增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)毒品的免疫力。

三、禁毒教育工作效果明顯。

通過(guò)深入持久的禁毒教育宣傳工作，我校取得了明顯的效果。我校禁毒教育工作一直是長(zhǎng)抓不懈的，隨著形勢(shì)的發(fā)展，社會(huì)的需要，我校在近幾年的教育與教學(xué)工作中，都不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，每學(xué)期在法制教學(xué)課中都至少有五節(jié)禁毒教育課，利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式，加大宣傳力度。所以我校自建校以來(lái)，全校教職工和學(xué)生無(wú)一人吸毒。特別是通過(guò)本近年來(lái)的教育，使全校教職工和全體學(xué)生又接受了比較全面、系統(tǒng)的禁毒教育，使全體人員對(duì)毒品及其危害又有了更新的認(rèn)識(shí)，相信這些在以后的學(xué)習(xí)和生活中對(duì)全校教職工和學(xué)生都會(huì)大有裨益，為學(xué)生將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另，我校教職工中無(wú)一人在家庭、花園中種植罌粟，無(wú)吸毒人員。

板場(chǎng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

2013年12月

第五篇：空心板梁梁場(chǎng)安排

大齊高速公路擴(kuò)建工程B1項(xiàng)目部 空心板梁“工廠化”施工實(shí)施方案

為了保質(zhì)保量的完成指揮部下達(dá)的空心板梁計(jì)劃，并充分把空心板梁 “工廠化”生產(chǎn)的理念落到實(shí)處，努力將工序細(xì)化，細(xì)化后的工序由專門的工人負(fù)責(zé)，做到專業(yè)化，并形成流水作業(yè)，達(dá)到“工廠化”的施工要求。我項(xiàng)目部通過(guò)總結(jié)前階段空心板梁施工組織的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的不足，并制定如下施工方案：

一、工程概況

本合同段需預(yù)制空心板梁130片，其中K631+687分離橋36片，K635+339分離橋24片，K640+732分離橋30片，K647+750分離橋20片，K650+750分離橋20片。另外K644+361為預(yù)制箱梁20片。

二、總體施工方案

根據(jù)本合同段的特點(diǎn)，考慮到合同工期要求，我項(xiàng)目部決定在本標(biāo)段建立兩個(gè)預(yù)制場(chǎng)，兩個(gè)預(yù)制廠分別預(yù)制空心板梁和箱梁，空心板梁預(yù)制場(chǎng)設(shè)置在K648+100右側(cè)，預(yù)制箱梁預(yù)制場(chǎng)設(shè)置在K644+361橋位現(xiàn)場(chǎng)舊路面上。兩個(gè)預(yù)制場(chǎng)機(jī)具設(shè)施安排如下：

（一）、空心板梁預(yù)制場(chǎng)設(shè)施及機(jī)具配置

1、該預(yù)制場(chǎng)設(shè)置梁底20座，存梁場(chǎng)設(shè)置在預(yù)制梁場(chǎng)一端，采用鋼筋混凝土制作存梁座，3層存梁，可存放空心板梁100片。（預(yù)制場(chǎng)平面布置圖見附圖一）

2、設(shè)置兩臺(tái)40T龍門吊，并配5t電動(dòng)葫蘆，負(fù)責(zé)移、吊梁、模板安裝、混凝土灌注工作，龍門吊采用貝雷片及鋼管柱組成，跨度21米。

3、制造板梁模板4套，其中3套中梁，1套邊梁。

4、設(shè)置自動(dòng)計(jì)量拌合站1座，生產(chǎn)能力為20m3/h，混凝土運(yùn)輸采用載重汽車加配料斗，龍門吊5T電動(dòng)葫蘆吊裝料斗入模。

5、鋼筋彎曲機(jī)、調(diào)直機(jī)、切斷機(jī)各一臺(tái)，張拉設(shè)備3套，壓漿設(shè)備2套，電焊機(jī)12臺(tái)。90KW發(fā)電機(jī)組一臺(tái)。

6、制作周期安排：綁扎鋼筋、支立模板澆筑混凝土1天，養(yǎng)護(hù)拆模張拉5.5天，張拉后將梁吊離梁底，移至存梁場(chǎng)。梁底占用時(shí)間為6.5天，模板占用周期為1天，平均每天計(jì)劃3片梁。

（二）、預(yù)制箱梁場(chǎng)地機(jī)具配備情況

1、在橋位現(xiàn)場(chǎng)原路面上設(shè)置底座4座，不設(shè)置存梁場(chǎng)，打滿4片箱梁后即開始吊梁安裝。

2、配備12T吊車一臺(tái)，50KV發(fā)電機(jī)組1臺(tái)，負(fù)責(zé)模板安裝、混凝土灌注工作。

3、鋼筋彎曲機(jī)、調(diào)直機(jī)、切斷機(jī)各一臺(tái)，張拉設(shè)備3套，壓漿設(shè)備2套，電焊機(jī)12臺(tái)。

4、制作模板2套，一套中梁模板、一套邊梁模板。

5、制梁周期安排：綁扎鋼筋1天，立模澆筑1天，養(yǎng)護(hù)拆模張拉6天，平均2天制作1片箱梁。

三、人員配備情況

(一)、施工人員配備

1、內(nèi)模：內(nèi)容包括內(nèi)模的組拼及澆筑完混凝土后的拆除，此項(xiàng)工作由6個(gè)人負(fù)責(zé)，拆除、組拼芯模同時(shí)進(jìn)行，每套芯模一個(gè)工作流程用時(shí)3.5小時(shí)，每天組拼3套芯模，以滿足施工需要。

2、梁底楔形塊修改及板梁端頭模板修改：工作內(nèi)容包括修改梁底楔形塊部分，在預(yù)制另一座橋梁板梁時(shí)修改端頭模板，該項(xiàng)工作由4人負(fù)責(zé)，每片梁底的修改時(shí)間為3小時(shí)，每天確保修改好3座梁底，保證第二天板梁施工所用。

3、梁底拋光及涂油：工作內(nèi)容包括梁底的拋光除銹及涂油，此項(xiàng)工作由2人負(fù)責(zé)，每片底板的處理時(shí)間為3小時(shí)，每天確保處理好3片梁底，確保板梁施工。

4、外模：工作內(nèi)容包括安裝芯模、拆除外模、拋光、涂油、安裝、上壓杠、安裝錨具及端頭模。此項(xiàng)工作分2班作業(yè)，每班配備8人，每片板梁作業(yè)時(shí)間為6小時(shí)，每天確保支立好3片板梁。

5、封梁頭：工作內(nèi)容包括封錨模板的支立及混凝土的澆筑，此項(xiàng)工作由3人負(fù)責(zé)，每片板梁用時(shí)約3小時(shí)，每天確保封好3片板梁梁頭。

6、鋼筋下料：工作內(nèi)容主要包括利用鋼筋切斷機(jī)進(jìn)行下料，此項(xiàng)工作由2人負(fù)責(zé)，每天需下3片梁的鋼筋料，保證材料供應(yīng)。

7、鋼筋彎制：工作內(nèi)容主要包括鋼筋的彎曲成型，此項(xiàng)工作由6人負(fù)責(zé)，彎曲機(jī)配合，每天需完成3片梁的鋼筋片。彎制完成后計(jì)一個(gè)工。

8、鋼筋焊接成片：工作內(nèi)容主要是將彎制好的鋼筋組合成片，然后加以焊接成片，并對(duì)板梁上的10號(hào)鉸縫筋、防撞護(hù)欄預(yù)埋筋進(jìn)行預(yù)先焊接，此項(xiàng)工作由2人負(fù)責(zé)，每天需完成3片梁的連接成片工作，完成數(shù)量后計(jì)一個(gè)工。

9、綁扎底腹板鋼筋骨架：工作內(nèi)容是將鋼筋片從加工場(chǎng)地運(yùn)輸至綁扎現(xiàn)場(chǎng)、盤圓鋼筋調(diào)直、綁扎成籠、并焊接鉸縫鋼筋及各種預(yù)埋鋼筋、穿波紋管，此項(xiàng)工作由10人負(fù)責(zé)，成好每個(gè)籠子的時(shí)間約為4小時(shí)，每天保證成好3個(gè)鋼筋籠。

10、頂板鋼筋：工作內(nèi)容主要是在下好芯模后開始綁扎頂板鋼筋，并調(diào)整波紋管，此項(xiàng)工作由8人負(fù)責(zé)，完成好每片梁的工作時(shí)間為3小時(shí)，每天保證成好3片梁的鋼筋骨架。

11、混凝土振搗：此項(xiàng)工作由4人負(fù)責(zé)，工作內(nèi)容主要是振搗混凝土，保證梁體的內(nèi)實(shí)外光，完成每片板梁的澆筑的時(shí)間為2.5個(gè)小時(shí)。

12、混凝土其他工序：料斗掛繩1人、料斗放灰及鐵鍬工2人、抹面1人、刷毛2人、養(yǎng)生白天2人，晚上1人。除養(yǎng)生外工作時(shí)間均為每片板梁2.5個(gè)小時(shí)。同時(shí)混凝土工還負(fù)責(zé)梁板的鑿毛、扣鉸縫筋等工作。

13、張拉壓漿：工作內(nèi)容主要是鋼絞線成束、穿束、張拉壓漿。張拉工作由4人完成，壓漿工作由2人完成，張拉工作時(shí)間從下料、穿束到張拉每片梁為4小時(shí)，壓漿工作每片梁為2小時(shí)。

14、吊梁：主要工作內(nèi)容為吊運(yùn)張拉完成的板梁，此項(xiàng)工作由13人完成，吊梁時(shí)間為每片板梁1小時(shí)，主要在午休時(shí)間和凌晨3點(diǎn)左右龍門吊使用空隙開始吊梁作業(yè)。

15、攪拌站：主要負(fù)責(zé)混凝土的供應(yīng)，配備15人作業(yè)，另有6人專門負(fù)責(zé)篩砂子洗石料。

完成以上工作共需要木工31人，鋼筋工28人，混凝土工13人，張拉工6人，架子工13人，攪拌站21人，共計(jì)施工人員112人，另外配備2名工長(zhǎng)，3名管理人員，共計(jì)需要人員117人。

箱梁預(yù)制人員分工與空心板梁人員分工情況基本相同，只是人員略少，施工人員50人，分別為木工15人，鋼筋工25人，混凝土工10人。管理人員2人，共計(jì)需要箱梁施工人員52人。

四、施工組織

我項(xiàng)目部每道工序設(shè)計(jì)的流水步距為3小時(shí)左右，每天早上6：00上班，木工開始拆卸前一天支立的模板，此時(shí)的梁底也已經(jīng)在前一天處理完成，底腹板骨架開始就位梁底座處，木工開始下芯模（芯模已經(jīng)在前一天拼裝完成），下芯模持續(xù)約1小時(shí)，芯模下好后，開始綁扎頂板鋼筋，同時(shí)進(jìn)行的還有鉸縫鋼筋的焊接等工序，該工序持續(xù)約3小時(shí)，完成后木工開始扣模板，扣模板時(shí)間為4小時(shí)，扣好模板后開始進(jìn)行鉸縫預(yù)埋鋼板的焊接，持續(xù)時(shí)間為1小時(shí)，隨后進(jìn)行的是混凝土的澆筑，持續(xù)時(shí)間為2.5個(gè)小時(shí)，在澆筑完成4小時(shí)后，開始拆除并同時(shí)組拼芯模，在混凝土澆筑完成8小時(shí)后，開始拆除模板，一個(gè)板梁的全部工序完成。

一片板梁的工藝流程時(shí)間約12個(gè)小時(shí)，形成每天白天綁扎鋼筋支立模板，晚上澆筑混凝土，凌晨拆除芯模，上班開始拆除外模的工藝組織。3片板梁互相嵌套，形成流水作業(yè)。

施工流程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖附后（附圖二）、工藝流程圖附后（圖三）

五、主要施工方法

以空心板梁梁場(chǎng)為闡述對(duì)象，系統(tǒng)說(shuō)明預(yù)制場(chǎng)的設(shè)置，模板制作，鋼筋安裝，混凝土施工等工序，箱梁施工與此大致相同。

1、模板

模板采用工廠特制定型鋼模板，每塊長(zhǎng)度5米（運(yùn)送至現(xiàn)場(chǎng)后拼裝成10米），面板采用5mm的厚鋼板加工，平整度小于2mm。模板接縫夾海綿條防止漏漿，模板下側(cè)采用拉桿對(duì)拉，上側(cè)采用壓杠兼拉桿加以固定。

模板在工廠預(yù)制好，運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)后，要在預(yù)制梁施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行試拼，技術(shù)人員在現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核各部分尺寸和模板接縫，并檢查模板表面的平整度、剛度等情況，當(dāng)所有檢查項(xiàng)目都符合標(biāo)準(zhǔn)后方可允許開始預(yù)制板梁。

每次澆筑混凝土前，模板必須徹底清理干凈，最后涂脫模劑，所用脫模劑不準(zhǔn)改變混凝土顏色。

澆筑完成后，須待強(qiáng)度達(dá)到5MPa以上，才能拆除模板，拆除模板要及時(shí)除銹涂油，以備下次使用。

2、鋼筋

預(yù)制梁的鋼筋按設(shè)計(jì)要求在鋼筋加工場(chǎng)地完成，板梁內(nèi)所需鋼筋運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)分批進(jìn)行試驗(yàn)，試驗(yàn)合格后才允許在工地進(jìn)行下料加工，存儲(chǔ)在工地的鋼筋要枕木墊起，以免銹蝕。

加工成型的鋼筋 油污、鱗皮或其他雜物，各部位尺寸應(yīng)符合規(guī)范要求，加工成型的鋼筋在胎具上綁扎成型后吊至梁底處進(jìn)行下道工序。

3、混凝土

混凝土澆筑時(shí)，混凝土從梁的一端向另一端斜向分層澆筑，并注意梁底板振搗密實(shí)，梁體頂板在初凝后進(jìn)行刷毛處理。

4、張拉施工

在混凝土達(dá)到規(guī)范要求的強(qiáng)度后，開始進(jìn)行張拉施工，鋼絞線張拉采用張拉力和伸長(zhǎng)量雙控，張拉時(shí)，如果錨頭出現(xiàn)滑絲、斷絲或錨具損壞的情況，應(yīng)立即停止張拉，當(dāng)滑絲、斷絲數(shù)量超過(guò)規(guī)范規(guī)定時(shí)，就要抽換該鋼束。

六、施工計(jì)劃

K647+750分離橋剩余4片：8月1日~8月5日完成K 631+687分離橋剩余31片：8月1日~15日完成K640+732分離橋剩余30片：8月16日~8月27日完成K635+339分離橋剩余24片：8月28日~9月5日完成K650+750分離橋剩余20片：9月6日~9月20日完成

K644+361預(yù)制箱梁20片：8月10日~9月30日完成

七、保證措施

（一）、工期保證措施

1、項(xiàng)目部將通過(guò)對(duì)施工隊(duì)伍的時(shí)時(shí)進(jìn)度考核，若發(fā)現(xiàn)其進(jìn)度遲緩，堅(jiān)決將工程砍塊分割。

2、保證材料供應(yīng)充足，堅(jiān)決杜絕停工待料的情況發(fā)生。

3、若溫度較低時(shí)，則采取扣棚養(yǎng)生，遇到寒流時(shí)，采取草簾子加電褥子覆蓋。

4、強(qiáng)化管理，做到各部門、各環(huán)節(jié)的工作有條不紊，重點(diǎn)工序垂直管理，提高工效。

（二）、質(zhì)量保證措施

1、做到鋼筋下料不出現(xiàn)積壓，最大限度的防止鋼筋銹蝕。

2、控制好鋼筋保護(hù)層的厚度，墊塊成梅花分布，并對(duì)墊塊進(jìn)行綁扎，防止在混凝土振搗過(guò)程中出現(xiàn)墊塊脫落而影響保護(hù)層厚度。鋼筋骨架綁扎要求順直美觀，以防止出現(xiàn)保護(hù)層忽大忽小的情況發(fā)生。

3、控制好混凝土的和易性，如果混凝土的和易性不好，會(huì)導(dǎo)致混凝土保漿效果差，就容易出現(xiàn)石料印跡明顯等過(guò)振現(xiàn)象，并導(dǎo)致顏色不均勻。

4、在模板支立完畢后，應(yīng)嚴(yán)格檢查梁高、梁長(zhǎng)、模板垂直度等外形尺寸，防止板梁澆筑后因?yàn)橥庑纬叽绲脑驅(qū)е掳辶喊惭b困難。模板接縫要求平整、不得出現(xiàn)錯(cuò)臺(tái)漏漿。

5、對(duì)模板工拆除模板進(jìn)行必要的監(jiān)督，防止出現(xiàn)拆模掰掉邊角的現(xiàn)象發(fā)生。

6、提高振搗工的個(gè)人素質(zhì)，提高振搗質(zhì)量，努力做到不過(guò)振，不漏振。

7、重視養(yǎng)生工作，尤其在高溫時(shí)段的養(yǎng)生。項(xiàng)目部要求施工隊(duì)白天每片梁2個(gè)小時(shí)必須灑水一次，在高溫時(shí)段應(yīng)加密灑水頻率，夜間灑水一次，保證混凝土在養(yǎng)生期常處于濕潤(rùn)狀態(tài)。

（三）、安全保證措施

1、建立以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)施工安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、預(yù)制梁張拉時(shí)，操作人員不得站在千斤頂后面，以防止斷絲傷人。

3、落實(shí)吊梁前龍門吊檢查制度，做到龍門吊吊梁作業(yè)不傷人，不傷物。

大齊高速公路擴(kuò)建工程B1合同段

2008年7月31日