第一篇：小港中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)2010、7。1

小港中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

熊劍鋒

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，積極開展豐富多彩的活動(dòng)、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織，積極開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化對(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“健康快車”、“英語(yǔ)天地”、和“環(huán)保與我”“作文小天地”等五個(gè)欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午1：30—12；00播出，中間加插各班的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)建了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)建濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員、各中隊(duì)委員的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)對(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，定期進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)；一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做啊諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)校每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查，評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員做法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法用法。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。號(hào)召隊(duì)員們積極參與美化校園活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。

1、三項(xiàng)評(píng)比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?，抓好文明禮儀，操會(huì)，衛(wèi)生的評(píng)比活動(dòng)，每周設(shè)立流動(dòng)紅旗表彰，并納入每位教師的年度工作考核。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊(duì)委干部的模范帶頭作用。

3、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。

4、中隊(duì)小家務(wù)：本學(xué)期的黑板報(bào)堅(jiān)持一月一主題，有檢查，有反饋；中隊(duì)主題會(huì)正常開展；流動(dòng)紅旗執(zhí)行一周一評(píng)，文明班一月一評(píng)比。

四、工作成效

1、校園環(huán)境：本學(xué)期，少先隊(duì)通過頻繁的檢查、反饋，和班主任不斷的溝通，以及組建各中隊(duì)保潔員等一系列措施，基本上保證了整潔，衛(wèi)生的校園環(huán)境。由于包干區(qū)的增加，少先隊(duì)及時(shí)調(diào)整各個(gè)中隊(duì)的打掃范圍，加強(qiáng)了校園薄弱地段的打掃力度。

2、少先隊(duì)工作積極與班級(jí)工作結(jié)合起來，根據(jù)學(xué)生的行為、思想、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面，每月的都評(píng)出十佳學(xué)生和優(yōu)秀進(jìn)步學(xué)生，文明班級(jí)并予相片的形式張貼在宣傳欄上，進(jìn)行表彰、宣傳，促進(jìn)了學(xué)生的積極性，也得到社會(huì)各界的好評(píng)，使學(xué)校有一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

3、做好各類先進(jìn)的評(píng)選工作。每月評(píng)比出十名十佳學(xué)生，每月每班評(píng)比出一批優(yōu)秀進(jìn)步學(xué)生，全每月全校評(píng)比出兩我個(gè)文明班級(jí)，本學(xué)期的（2）班、三（2）班被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)。

4、為豐富學(xué)生業(yè)余生活，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感，學(xué)校成功舉辦各項(xiàng)興趣小組并進(jìn)行各項(xiàng)比賽，不少同學(xué)在比賽中取得了好成績(jī)；同學(xué)們的集體榮譽(yù)感也越來越強(qiáng)，也越來越文明了，表現(xiàn)突出的有三（2）班和六（2）班。

5、小記者團(tuán)的成立后，我校不斷利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間組織小記者走進(jìn)社會(huì)，觸摸社會(huì)，用小孩子獨(dú)特的視角來觀察社會(huì)、反映現(xiàn)實(shí)。3月以來先后組織學(xué)生小記者到豐城新城區(qū)、和合塔、劍邑大橋等采風(fēng)，在讓學(xué)生小記者感受身邊改革開放成果的同時(shí)，也敦促學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)生小記者在采風(fēng)中形成稿件、攝影圖片故事對(duì)外投稿。本學(xué)期，我校有劉川、羅洋、李培培等許多小記先后在《贛西晚報(bào)》上發(fā)表了38篇文章，有力提高了學(xué)生寫作綜合素質(zhì)的提高。

總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。2010、6、27。

第二篇：水頭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

水頭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

（2010—2011年第二學(xué)期）

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

一、少先隊(duì)基本情況

我校共有學(xué)生 700 人，全都是少先隊(duì)員。以班級(jí)為單位的有18個(gè)中隊(duì)及中隊(duì)輔導(dǎo)員，有1名大隊(duì)輔導(dǎo)員，大隊(duì)總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)全校的少先隊(duì)工作。

二、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如 “板報(bào)”就是比較有成效的。我校的每一期的板報(bào)都得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。每個(gè)班的板報(bào)都是設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容豐富，而且對(duì)學(xué)生是有教育意義的。

3、大隊(duì)還經(jīng)常組織以班為單位的朗誦、演講，文藝等表演，本學(xué)期就舉行了以班為單位的文藝表演，還選出了四個(gè)優(yōu)秀的作品參加鎮(zhèn)的“慶祝六一文藝匯演”。其中以四（2）中隊(duì)的舞蹈獲得了鎮(zhèn)的三等獎(jiǎng)。由大隊(duì)輔導(dǎo)員親自編排的舞蹈《瀟灑女兵》在獲得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并推薦參加縣的“藝術(shù)節(jié)”獲得了三等獎(jiǎng)。

總之，在本學(xué)年少先隊(duì)工作中，通過各位輔導(dǎo)員的努力，圓滿的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一些成績(jī)，也總結(jié)了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，但仍從在著很多不足。在今后的工作中，我們力爭(zhēng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，結(jié)合本校實(shí)際把我校的少先隊(duì)的工作抓出特色，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。水頭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)二0一二年六月二十八日-2-

第三篇：2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化“手拉手”“學(xué)會(huì)感恩”“民族團(tuán)結(jié)”“孝親敬老”等互助活動(dòng)，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)特長(zhǎng)學(xué)生”“德育標(biāo)兵”等評(píng)比和形式多樣的學(xué)生校園活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“優(yōu)秀中隊(duì)”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾小百靈廣播臺(tái)，廣播臺(tái)為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。重點(diǎn)抓好大隊(duì)會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的培訓(xùn)工作。

3、充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，及每周的升旗儀式及國(guó)旗下的講話，5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和師德活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好中隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)，認(rèn)真扎實(shí)地開展了系列主題活動(dòng)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，循循善誘，堅(jiān)持不懈；二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊(duì)部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

3、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

4、學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)宣傳板報(bào)，國(guó)旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為80多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

5、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

三、提高隊(duì)員環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)

1、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過中隊(duì)隊(duì)會(huì)和宣傳板報(bào)等活動(dòng)，美化校園的綠化清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置等對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行禽流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)禽流感的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過廣播專人講座來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。

四、實(shí)踐來自活動(dòng)

1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽等，另外按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來，共有多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

第四篇：中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) (800字)

中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)我們始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“貼近心靈、服務(wù)立隊(duì)、快樂體驗(yàn)、健康成長(zhǎng)”的工作理念，以堅(jiān)持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為載體和激勵(lì)機(jī)制，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠(chéng)為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。

一、以少年兒童為本，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)全校各中隊(duì)組織認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤同志提出的“八榮八恥”精神，充分發(fā)揮中隊(duì)組織的職能作用，通過開展各類主題教育，結(jié)合中隊(duì)的品牌工作，扎實(shí)有效地推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。

1、狠抓青少年理論學(xué)習(xí)和理想信念教育。各中隊(duì)組織采用培訓(xùn)班、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，深入開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、“八榮八恥”、十六屆六中全會(huì)少代會(huì)精神活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大青少年構(gòu)筑強(qiáng)大的精神支柱，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定廣大青少年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)而奮斗的理想，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

2、狠抓特色鮮明的主題教育。結(jié)合“五四”、“六一”、等重大節(jié)日和紀(jì)念日，通過組織團(tuán)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽、中隊(duì)理論知識(shí)答題等活動(dòng)，深入進(jìn)行愛國(guó)主義、“民族精神代代傳”等主題教育。

3、狠抓青少年教育陣地建設(shè)。建立了青少年愛國(guó)主義教育陣地，通過祭掃烈士陵園等活動(dòng)，使廣大青少年較好地接受愛國(guó)主義教育。

二、以“美麗的鄉(xiāng)村我的家”為主題，深入開展“民族精神代代傳”活動(dòng)“美麗的鄉(xiāng)村我的家”主題教育是搞好全校中隊(duì)工作的重中之重。我校各級(jí)中隊(duì)組織在校少大隊(duì)的安排和精心組織下，開展了形式多樣、富有成效的主題教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，為廣大少年兒童搭建了成長(zhǎng)平臺(tái)，將“民族精神代代傳”活動(dòng)開展得有聲有色。

1、是結(jié)合全校各中隊(duì)工作特點(diǎn)，廣泛開展主題教育。組織中隊(duì)隊(duì)員以“美麗的鄉(xiāng)村我的家”為主題開展了“民族精神代代傳”主題隊(duì)會(huì)，舉行全隊(duì)升國(guó)旗儀式，教育廣大中隊(duì)員弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛國(guó)主義情操。開展了以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列宣傳教育活動(dòng)，將“民族精神代代傳”主題教育納入學(xué)校的日常管理和教育之中，為提高中隊(duì)員弘揚(yáng)民族精神的積極性和主動(dòng)性，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀起到了積極的促進(jìn)作用。四月份開展了以“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、胸懷理想、刻苦學(xué)習(xí)、立志成才”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

2、是積極推進(jìn)青少年文化建設(shè)。、“知榮辱、樹新風(fēng)、踐行文明”六一慶?；顒?dòng)；深化了鄉(xiāng)村文化、校園文化，提升了全校文化建設(shè)層次。

3、、是進(jìn)一步滿足青少年不斷增長(zhǎng)的精神文化需要，提高他們的文明素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。以“在閱讀中快樂成長(zhǎng)”、“感恩于心、回報(bào)于行”、“小故事、大道理，八榮八恥樹新風(fēng)”為主題開展的書畫展示、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦等形式多樣的班隊(duì)會(huì)，增強(qiáng)了團(tuán)組織及中隊(duì)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，強(qiáng)化了廣大青少年的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)教育。

4、是深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。在3月5日結(jié)合“青年志愿者日”開展了形式多樣的以“弘揚(yáng)雷鋒精神、傳承時(shí)代脈搏”為主題的座談會(huì)、主題隊(duì)會(huì)以及社區(qū)街道衛(wèi)生清掃、積極開展了以節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)（即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”）。義務(wù)勞動(dòng)和文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)等活動(dòng)。

三、以素質(zhì)教育為中心，大力實(shí)施“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”活動(dòng)在新形勢(shì)下，我校中隊(duì)組織不斷強(qiáng)化體驗(yàn)教育思想，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過中隊(duì)活動(dòng)的組織，讓少年兒童有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，有創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中不斷體會(huì)，不斷感悟，把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的體驗(yàn)，從而提高少年兒童的綜合素質(zhì)。一是校結(jié)合實(shí)際開展了進(jìn)一步強(qiáng)化素質(zhì)教育及“雛鷹行動(dòng)”活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童健康向上的人格意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和自強(qiáng)自律的生存意識(shí)，提高自理自護(hù)、從事力所能及的勞動(dòng)、追求真知、學(xué)習(xí)創(chuàng)造的能力。二是注重以青少年喜聞樂見的活動(dòng)來凝聚青少年、教育青少年。通過課本劇的創(chuàng)作表演，不僅豐富了中隊(duì)員的課余文化生活，使他們體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂，而且為孩子們提供了一個(gè)積累豐富文化知識(shí)，培養(yǎng)濃厚藝術(shù)素養(yǎng)，鍛煉團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，造就良好綜合素質(zhì)的平臺(tái)。三是始終把“手拉手”活動(dòng)確定為重點(diǎn)工作之一，加大工作力度，開拓新的領(lǐng)域?qū)ι倌陜和M(jìn)行情感體驗(yàn)教育，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響。向全社會(huì)宣傳殘疾少年自強(qiáng)不息的事跡，使參加活動(dòng)的中隊(duì)員在活動(dòng)中獲得助人為樂、珍重生命、樂觀向上的人生體驗(yàn)?！按笫掷∈帧焙汀笆掷衷捫】怠被顒?dòng)，加強(qiáng)了青少年之間的溝通與交流，不斷創(chuàng)新和豐富活動(dòng)內(nèi)容，使手拉手活動(dòng)參與面不斷擴(kuò)大。

四、全面構(gòu)筑預(yù)防青少年違法犯罪社會(huì)工作體系，優(yōu)化了青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境。預(yù)防未成年人違法犯罪，根本在預(yù)防，途徑在教育。我們針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn)，積極探索未成年人教育工作的新途徑、新方法，扎實(shí)地開展了宣傳教育工作。

1、廣泛開展普法宣傳、法律援助、創(chuàng)建青少年維權(quán)崗等宣傳教育活動(dòng)，保護(hù)青少年的合法權(quán)益，優(yōu)化青少年的成長(zhǎng)環(huán)境。3月份、10月份先后兩次組織人員廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、，并為青少年解決法律難題，為青少年提供司法保障?！?.26”期間組織各中隊(duì)開展了以“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”為主題的禁毒宣傳活動(dòng)，使他們從小遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防毒品犯罪。利用以紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)展覽、主題班隊(duì)會(huì)等形式，開展了“崇尚科學(xué)、抵制邪教”宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的丑惡面目，從而倡導(dǎo)每個(gè)學(xué)生自覺做抵制邪教的宣傳員，做凈化社會(huì)環(huán)境的維護(hù)者。

2、充分調(diào)動(dòng)各級(jí)行政執(zhí)法部門的工作積極性，強(qiáng)化維權(quán)意識(shí)，堅(jiān)決打擊犯罪，進(jìn)一步凈化社會(huì)環(huán)境，為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。協(xié)調(diào)各成員單位積極宣傳青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，并結(jié)合創(chuàng)建“青少年安全網(wǎng)吧”活動(dòng)對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等影響青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所進(jìn)行了調(diào)查整頓，加強(qiáng)了學(xué)校周邊地區(qū)的圖書報(bào)刊、音像制品、電子出版的監(jiān)管，嚴(yán)格防止那些有嚴(yán)重政治問題以及渲染暴力、恐怖、色情、迷信等內(nèi)容的出版物，對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響。

3、繼續(xù)做好“少年兒童平安回家”活動(dòng)。為營(yíng)造全社會(huì)維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的良好氛圍，全校中隊(duì)經(jīng)常性地開展了“少年兒童平安回家”活動(dòng)，同時(shí)經(jīng)常性開展交通安全講座，幫助少年兒童提高自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。一年來，我們緊緊圍繞全隊(duì)抓基層、全隊(duì)打基礎(chǔ)、全隊(duì)抓落實(shí)的工作思路，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校少年兒童和廣大中隊(duì)工作者求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，取得了我校中隊(duì)工作的新發(fā)展。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們將積極探索，不斷創(chuàng)新，努力使全校中隊(duì)工作百尺竿頭、更進(jìn)一步，以實(shí)現(xiàn)我校中隊(duì)工作全面活躍、全面發(fā)展、全面提高。

第五篇：2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化“手拉手”“學(xué)會(huì)感恩”“民族團(tuán)結(jié)”“孝親敬老”等互助活動(dòng)，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)特長(zhǎng)學(xué)生”“德育標(biāo)兵”等評(píng)比和形式多樣的學(xué)生校園活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“優(yōu)秀中隊(duì)”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾小百靈廣播臺(tái)，廣播臺(tái)為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。重點(diǎn)抓好大隊(duì)會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的培訓(xùn)工作。

3、充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，及每周的升旗儀式及國(guó)旗下的講話，5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和師德活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好中隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)，認(rèn)真扎實(shí)地開展了系列主題活動(dòng)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，循循善誘，堅(jiān)持不懈；二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊(duì)部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

3、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

4、學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)宣傳板報(bào)，國(guó)旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為80多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

5、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

三、提高隊(duì)員環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)

1、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過中隊(duì)隊(duì)會(huì)和宣傳板報(bào)等活動(dòng)，美化校園的綠化清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置等對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行禽流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)禽流感的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過廣播專人講座來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。

四、實(shí)踐來自活動(dòng)

1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽等，另外按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來，共有多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。