第一篇：羅橋中學(xué)黨支部與新建村結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案

羅橋中學(xué)黨支部與新建村結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案

根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，我校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極幫助新建村開展整治環(huán)境衛(wèi)生、改善村容、村貌等活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)文明辦的通知精神，結(jié)合羅中中學(xué)和新建村的實(shí)際情況，充分發(fā)揮市級(jí)文明單位優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，加強(qiáng)與幫扶結(jié)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)與幫扶，增進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師之間的教研互動(dòng)和教學(xué)業(yè)務(wù)的交流，促進(jìn)學(xué)校管理水平，優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)行為和學(xué)校管理行為，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、幫扶目標(biāo)

全方位組織好結(jié)對(duì)幫扶工作，積極為新建村辦實(shí)事、辦好事，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

三、幫扶工作要求：、端正認(rèn)識(shí)，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)多贏的活動(dòng)，通過活動(dòng)，既增加雙方學(xué)校教師鍛煉的機(jī)會(huì)，又可更新教育理念，激發(fā)教研熱情，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，推動(dòng)課改深入開展；既可以規(guī)范學(xué)校管理，又可以提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，還可以增進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的感情和友誼。、要精心組織，抓出實(shí)效。確定相應(yīng)的部門和專人負(fù)責(zé)幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)的組織實(shí)施，活動(dòng)要按照方案確定的時(shí)間早動(dòng)手、早準(zhǔn)備，送教下鄉(xiāng)活動(dòng)接受任務(wù)的老師要精心準(zhǔn)備，教研組和備課組要發(fā)揮集體智慧的力量，確保每堂課質(zhì)量和效果。同時(shí)，聽課、評(píng)課等活動(dòng)都要規(guī)范要求，確保質(zhì)量，注重實(shí)效。在活動(dòng)中要相互尊重，相互理解，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要互相協(xié)商，及時(shí)妥善地加以解決。3、要及時(shí)總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。對(duì)在活動(dòng)中成績(jī)突出，效果明顯的教師，學(xué)校要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)要將總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)加以推廣，從而改進(jìn)教學(xué)方式，增進(jìn)教學(xué)實(shí)效。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

2010年結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)具體安排：

1、三小組織召開幫扶結(jié)對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，討論幫扶村小具體工作方案。、發(fā)揮省級(jí)文明單位自身優(yōu)勢(shì)，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度，明確職責(zé)范圍和管護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。建立檢查評(píng)比制度，組織農(nóng)村老黨員、老干部、老教師等對(duì)村莊衛(wèi)生定期檢查，發(fā)放流動(dòng)旗。

3、開展文明衛(wèi)生村、戶創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選辦法和考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)措施，力爭(zhēng)一年內(nèi)使結(jié)對(duì)村30%的農(nóng)戶成為文明衛(wèi)生戶，把新建村建成文明衛(wèi)生村。

4、開展“清潔家園行動(dòng)”，對(duì)照文明村標(biāo)準(zhǔn)，建立保潔隊(duì)伍，健全保潔制度，重點(diǎn)搞好農(nóng)家院落、廚房和廁所衛(wèi)生，清潔房屋，干凈衣著，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、凡獲得文明戶和評(píng)選出來的所有先進(jìn)，均由三小給予提供證書和獎(jiǎng)品。

6、加強(qiáng)與幫扶結(jié)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)與幫扶，增進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師之間的教研互動(dòng)和教學(xué)業(yè)務(wù)的交流，促進(jìn)學(xué)校管理水平，優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)行為和學(xué)校管理行為，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、捐贈(zèng)一批圖書。

8、捐贈(zèng)一批教學(xué)用具。

羅橋中學(xué)黨支部

2010年八月

第二篇：開展駐村結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案

開展駐村結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)時(shí)間

2019年6月18日至22日。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）核查更新貧困戶基礎(chǔ)信息。重點(diǎn)摸清貧困戶家庭成員信息變化情況，向鎮(zhèn)、村及時(shí)報(bào)告，并在國(guó)網(wǎng)系統(tǒng)開放前做好人員自然變更臺(tái)賬。

（二）開展“兩不愁三保障”回頭看。各地各單位要梳理各級(jí)檢查反饋的問題清單，組織結(jié)對(duì)幫扶干部對(duì)貧困戶政策落實(shí)情況和舉一反三發(fā)現(xiàn)問題整改落實(shí)情況進(jìn)行回頭看。要加緊動(dòng)員貧困戶購(gòu)買基本醫(yī)療保險(xiǎn)和大病補(bǔ)充保險(xiǎn)，確保貧困戶健康需求得到保障，切實(shí)筑牢防返貧底線。

（二）幫助解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展難題。駐村工作隊(duì)和結(jié)對(duì)幫扶干部要幫助貧困戶尋找產(chǎn)業(yè)發(fā)展門路，解決增收難題。要充分發(fā)揮市場(chǎng)主體帶動(dòng)作用，鼓勵(lì)貧困戶與帶貧能力強(qiáng)的市場(chǎng)主體建立緊密利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。對(duì)缺乏產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金的，要積極幫助貧困戶通過扶貧小額信貸、產(chǎn)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)、幫扶單位支持等方式籌集發(fā)展資金。對(duì)農(nóng)資采購(gòu)困難的，要協(xié)調(diào)好種子、種苗、農(nóng)藥、化肥等農(nóng)資供應(yīng)，保障春耕生產(chǎn)。對(duì)需要技術(shù)服務(wù)的，要及時(shí)協(xié)調(diào)農(nóng)技專家、產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)員等解決技術(shù)難題。派駐單位要摸清幫扶村農(nóng)產(chǎn)品滯銷情況，積極對(duì)接機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、電商企業(yè)、超市等資源幫助貧困戶解決賣難問題。駐村工作隊(duì)和結(jié)對(duì)幫扶干部要摸清幫扶對(duì)象農(nóng)產(chǎn)品滯銷情況和銷售意愿，結(jié)合下沉社區(qū)開展志愿服務(wù)工作，主動(dòng)向社區(qū)宣傳推介扶貧農(nóng)產(chǎn)品，通過“以購(gòu)代捐”“以購(gòu)代幫”等方式，幫助貧困戶解決農(nóng)產(chǎn)品賣難問題。

（三）幫助實(shí)現(xiàn)務(wù)工就業(yè)。要對(duì)貧困戶逐戶逐人摸清勞動(dòng)力就業(yè)基本情況。對(duì)有意向外出務(wù)工人員，要宣傳交通補(bǔ)貼政策，掌握上崗就業(yè)憑證，積極幫助落實(shí)就業(yè)扶貧政策。對(duì)于已落實(shí)崗位待上崗人員，要明確務(wù)工地點(diǎn)，上報(bào)至鎮(zhèn)、村，區(qū)人社、交通運(yùn)輸?shù)炔块T將統(tǒng)一進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輸送。對(duì)意向在本地就業(yè)的貧困戶，要做好與企業(yè)的牽線搭橋，一對(duì)一幫助選擇落實(shí)好崗位，解決交通問題。

（四）幫助樹立發(fā)展信心。要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的宣傳，重點(diǎn)將脫貧不脫政策、脫貧不脫幫扶的要求宣傳到戶到人，鼓勵(lì)貧困戶樹立發(fā)展信心。要廣泛宣傳自強(qiáng)自立典型，用典型感染人，用榜樣鼓舞人，增強(qiáng)貧困戶內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力。開展駐村結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案2

為進(jìn)一步健全駐村結(jié)對(duì)幫扶工作機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，加快貧困人口脫貧攻堅(jiān)致富步伐，確保我鎮(zhèn)2018年實(shí)現(xiàn)整體脫貧目標(biāo)，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，根據(jù)中央、省、市、縣有關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂本方案。

一、駐村幫扶和結(jié)對(duì)幫扶力量安排

(一)駐村幫扶力量安排

1家省直單位、3家市直單位、1個(gè)市轄區(qū)組建3支工作隊(duì)；

縣直機(jī)關(guān)單位組建2支工作隊(duì)駐村幫扶5個(gè)貧困村。整合縣鎮(zhèn)兩級(jí)干部力量，對(duì)全鎮(zhèn)8個(gè)未脫貧人口超過100人的非貧困村選派駐村工作指導(dǎo)員。

(二)結(jié)對(duì)幫扶力量安排

結(jié)對(duì)幫扶主體明確為：省、市幫扶單位安排到我鎮(zhèn)的結(jié)對(duì)幫扶干部；

鎮(zhèn)機(jī)關(guān)在編在崗干部職工，支村兩委班子成員及先富黨員；

鎮(zhèn)直部門單位干部職工；

政協(xié)委員、人大代表；

具有幫扶意愿和幫扶能力的社會(huì)愛心人士。

二、駐村幫扶和結(jié)對(duì)幫扶的主要任務(wù)

(一)駐村幫扶的主要任務(wù)

1、貧困村駐村幫扶的主要任務(wù)

貧困村駐村扶貧的主要任務(wù)是幫助貧困村抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)基礎(chǔ)、興產(chǎn)業(yè)、解難題、辦實(shí)事、樹新風(fēng)、促和諧，確保貧困村改變貧窮落后的面貌，帶動(dòng)精準(zhǔn)扶貧對(duì)象全面脫貧。

(1)科學(xué)制定扶貧規(guī)劃。全面深入調(diào)研，逐戶上門走訪，精準(zhǔn)全面摸清貧困村、貧困戶的基本情況，找準(zhǔn)制約發(fā)展的突出問題、原因癥結(jié)，科學(xué)制定扶貧工作計(jì)劃，組織實(shí)施好幫扶村脫貧攻堅(jiān)工作，指導(dǎo)開展貧困人口精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)退出工作，確保未出列村如期順利脫貧、已出列村脫貧成效鞏固，非貧困村基礎(chǔ)設(shè)施條件得到改善。

(2)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。積極配合鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)基層組織建設(shè)，配優(yōu)配強(qiáng)村級(jí)班子，推動(dòng)落實(shí)黨管黨治政治責(zé)任；

培養(yǎng)貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，吸引各類人才到村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；

加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，注重新黨員發(fā)展和后備村干部培育工作，深入開展“雙帶雙心”黨建扶貧活動(dòng)，充分發(fā)揮村黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，打造一支“永不撤走的工作隊(duì)”。

(3)完成脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)項(xiàng)目。根據(jù)涉農(nóng)資金整合使用項(xiàng)目庫的安排，結(jié)合群眾的集體意愿，統(tǒng)籌整合項(xiàng)目資金，扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，確保貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施、村容村貌和生態(tài)環(huán)境得到改善，基本公共服務(wù)水平得到提高，貧困群眾增收致富能力得到增強(qiáng)，群眾獲得感、滿意度明顯提升。

(4)抓實(shí)村級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。因村制宜制訂產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，依托扶貧專業(yè)合作社，通過建立緊密的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，組織深度貧困戶發(fā)展持續(xù)、快速、穩(wěn)定的增收項(xiàng)目，確保貧困戶增產(chǎn)增收。引導(dǎo)貧困村將自然資源、集體資產(chǎn)，采取委托經(jīng)營(yíng)、入股分紅等方式，拓展村集體增收渠道，確保貧困村有持續(xù)、穩(wěn)定的村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入。

(5)落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握并深入宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于扶貧開發(fā)工作的決策部署，全面落實(shí)各級(jí)各項(xiàng)扶貧政策，切實(shí)幫助貧困戶解決生產(chǎn)生活、安居保障、就學(xué)就讀、培訓(xùn)就業(yè)等方面的實(shí)際困難，激發(fā)貧困對(duì)象自我脫貧的內(nèi)在動(dòng)力，引導(dǎo)貧困群眾主動(dòng)參與扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)，加快脫貧致富步伐。

(6)及時(shí)處置信訪輿情。駐村工作隊(duì)員、結(jié)對(duì)幫扶干部在入戶走訪時(shí)，應(yīng)沉下身來、靜下心去，走進(jìn)農(nóng)戶，通過逐戶宣傳扶貧政策，因戶落實(shí)扶貧政策，提高群眾對(duì)扶貧政策的知曉度，對(duì)扶貧工作的滿意度。發(fā)現(xiàn)信訪苗頭，要及時(shí)主動(dòng)介入，耐心交流溝通，就地化解矛盾；

對(duì)上級(jí)交辦的信訪問題，要積極有效整改，合理圓滿答復(fù)，確保信訪人滿意，杜絕重復(fù)信訪。

(7)規(guī)范整理資料臺(tái)賬。重點(diǎn)完善“一戶一檔”、扶貧手冊(cè)、貧困退出程序、新納入對(duì)象程序等扶貧資料臺(tái)賬。同時(shí)每個(gè)貧困村還應(yīng)建立一個(gè)扶貧工作宣傳專欄，進(jìn)行扶貧政策宣傳、扶貧成果展示、扶貧項(xiàng)目及資金公示等；

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、干部走訪、項(xiàng)目建設(shè)等現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)留影，并將影像資料規(guī)范整理存檔。駐村工作隊(duì)工作例會(huì)要按要求如實(shí)開展，重要扶貧工作專題會(huì)議要詳細(xì)記錄；

工作隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員的《駐村工作日志》、走訪記錄、考勤登記等要如實(shí)、詳細(xì)、規(guī)范填寫。

2、非貧困村駐村指導(dǎo)員的主要任務(wù)

(1)指導(dǎo)所駐村加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

(2)宣傳和落實(shí)中央、省、市和縣委、縣政府脫貧攻堅(jiān)的方針政策，調(diào)動(dòng)貧困群眾參與脫貧攻堅(jiān)的積極性。

(3)支持幫助所駐村開展駐村結(jié)對(duì)幫扶工作，抓好相關(guān)規(guī)定動(dòng)作的落實(shí)。

(4)協(xié)調(diào)落實(shí)所駐村的幫扶資金、項(xiàng)目等，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)貧困群眾增收。

(5)每季度走訪所駐村建檔立卡貧困戶不少于1次，全面排查解決漏評(píng)錯(cuò)退情況。

(二)結(jié)對(duì)幫扶工作的主要任務(wù)

1、未脫貧戶結(jié)對(duì)幫扶：貧困村未脫貧戶：在后盾單位幫扶干部結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上，由辦村干部、村干部實(shí)行全覆蓋聯(lián)系，每月上戶走訪不少于1次，完善好相關(guān)資料。非貧困村未脫貧戶：①每月上戶走訪1次；

②精準(zhǔn)全面核準(zhǔn)家庭信息，因戶制定戶脫貧計(jì)劃，認(rèn)真規(guī)范填寫扶貧手冊(cè)、工作手冊(cè)；

③宣傳扶貧政策，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力；

④協(xié)調(diào)、落實(shí)教育、醫(yī)療、安居、培訓(xùn)等扶貧政策；

⑤融通思想感情，確保幫扶工作得到認(rèn)可。

2、已脫貧戶結(jié)對(duì)聯(lián)系：①每季度上戶走訪不少于1次；

②精準(zhǔn)全面核準(zhǔn)家庭信息，因戶制定脫貧成效鞏固計(jì)劃，認(rèn)真規(guī)范填寫扶貧手冊(cè)；

③宣傳并協(xié)調(diào)落實(shí)已脫貧戶能享受的教育、醫(yī)療、安居、培訓(xùn)等相關(guān)扶貧政策；

④動(dòng)態(tài)跟蹤脫貧成效，對(duì)因?yàn)?zāi)因病等特殊原因造成達(dá)不到“一超過、兩不愁、三保障”的，要及時(shí)反饋給工作隊(duì)或支村委研究，因戶制定切實(shí)可行的幫扶措施，確保年內(nèi)問題得到解決；

⑤融通思想感情，確保幫扶工作得到認(rèn)可。

三、駐村幫扶和結(jié)對(duì)幫扶的工作紀(jì)律

(一)駐村幫扶工作紀(jì)律

1、公開民主決策。貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目開發(fā)、低保對(duì)象評(píng)定、貧困人口識(shí)別、貧困人口退出等涉及群眾集體利益、切身利益的事項(xiàng)，應(yīng)召開由村支兩委、駐村工作隊(duì)組織黨員組長(zhǎng)代表、群眾代表參加的會(huì)議，公開討論，民主議事，集體決策，并形成專題會(huì)議記錄，通過充分尊重大多數(shù)人的意見，調(diào)動(dòng)廣大群眾尤其是貧困群眾的主體意識(shí)、參與意識(shí)，贏得廣大群眾對(duì)扶貧工作的認(rèn)可和支持。

2、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)理財(cái)。一方面，要規(guī)范村級(jí)財(cái)務(wù)管理。每個(gè)貧

困村都要建立一本扶貧專賬，凡通過財(cái)政渠道安排的財(cái)扶資金、涉農(nóng)整合資金、駐村幫扶資金等都應(yīng)納入專賬管理，專賬的每一筆支出都應(yīng)有憑據(jù)，憑據(jù)從村賬中取復(fù)印件，每張憑據(jù)都應(yīng)有村支部書記、駐村工作隊(duì)長(zhǎng)、民主理財(cái)小組成員、經(jīng)手人四方簽字。另一方面，要發(fā)揮村民理事會(huì)的主體作用。每個(gè)村都要成立一個(gè)由黨員組長(zhǎng)代表、群眾代表組成的村民理事會(huì)，凡涉及村級(jí)重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，都要發(fā)揮村民理事會(huì)在施工隊(duì)伍選擇、自籌資金籌集、勞力組織、材料選購(gòu)、質(zhì)量監(jiān)管、環(huán)境營(yíng)造等事務(wù)方面的主體作用。

3、公正廉潔辦事。工作隊(duì)要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”、市委“九項(xiàng)規(guī)定”精神和縣委、縣政府有關(guān)

脫貧攻堅(jiān)工作的紀(jì)律，不準(zhǔn)向基層提出任何不合理要求，不準(zhǔn)接受基層和群眾的吃喝和饋贈(zèng)，不準(zhǔn)插手村級(jí)工程項(xiàng)目發(fā)包，不準(zhǔn)向村級(jí)報(bào)銷個(gè)人生活方面的任何開支，不準(zhǔn)做違背群眾意愿、侵害群眾利益的任何事情，做到與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)，廣泛與貧困群眾結(jié)親戚，交朋友。

4、客觀真實(shí)脫貧。切實(shí)對(duì)照貧困村和貧困人口退出認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和掛圖作戰(zhàn)內(nèi)容，嚴(yán)格按要求、依程序，客觀、真實(shí)地做好貧困退出工作，堅(jiān)決杜絕“虛假脫貧”、“數(shù)字脫貧”。

(二)結(jié)對(duì)幫扶的工作紀(jì)律

l、深入走訪，掌握實(shí)情。結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任人要沉下身子，走進(jìn)農(nóng)戶，耐心交流，全面掌握幫扶對(duì)象家庭基本情況，及時(shí)找準(zhǔn)致貧原因，征詢了解幫扶需求，拉近與幫扶對(duì)象的心理距離。

2、宣傳政策，把握導(dǎo)向。既要宣傳面向貧困村、貧困戶制定的系列扶貧政策，讓他們感受到黨和政府的溫暖，幫助他們堅(jiān)定脫貧攻堅(jiān)的信心，也要耐心向群眾宣傳退出標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)群眾消除“扶貧就是包富”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和“扶貧就是救濟(jì)”的消極心理，引導(dǎo)他們?cè)谡叩姆龀窒?，通過自己勤勞的雙手去創(chuàng)造美好生活。

3、落實(shí)政策，用心幫扶。系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面掌握各項(xiàng)扶貧到戶政策，幫助貧困對(duì)象申報(bào)、對(duì)接相關(guān)扶貧政策，確保扶貧政策的落實(shí)上不漏一戶、不落一人。同時(shí)，在力所能及的范圍內(nèi)，通過物資捐助、協(xié)調(diào)對(duì)接等方式，解決幫扶對(duì)象就醫(yī)、就學(xué)、就業(yè)、建房、農(nóng)產(chǎn)品銷售等生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，增進(jìn)與貧困群眾的思想感情。

4、嚴(yán)格程序，規(guī)范脫貧。定期與幫扶對(duì)象核算收入，跟蹤致貧短板的補(bǔ)齊情況，確保貧困戶退出認(rèn)定時(shí)“一超過、兩不愁、三保障”包涵的各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，并在幫扶對(duì)象的脫貧驗(yàn)收表上簽字認(rèn)可，對(duì)貧困戶的脫貧認(rèn)定負(fù)責(zé)。

四、駐村結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)領(lǐng)導(dǎo)包村示范。黨政負(fù)責(zé)干部包干聯(lián)系26個(gè)村的扶貧工作，示范做好聯(lián)村結(jié)對(duì)幫扶工作，督促指導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶工作。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)所聯(lián)系村脫貧攻堅(jiān)工作督導(dǎo)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)扶貧開發(fā)工作順利開展。

(二)落實(shí)幫扶責(zé)任。各線負(fù)責(zé)人、包村負(fù)責(zé)干部、辦村干部、部門負(fù)責(zé)人要組織好結(jié)對(duì)幫扶干部落實(shí)好規(guī)定動(dòng)作、實(shí)現(xiàn)貧困戶脫貧的工作目標(biāo)。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)宣傳。通過組織專題輪訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，加大對(duì)脫貧攻堅(jiān)方針政策、業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)力度，幫助幫扶干部掌握工作方法，熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力。

(四)加強(qiáng)管理考核。由鎮(zhèn)紀(jì)委、督查室、扶貧辦，采取實(shí)地督查、月度監(jiān)測(cè)等形式進(jìn)行駐村結(jié)對(duì)幫扶工作督查考核，根據(jù)考核情況對(duì)駐村幫扶干部進(jìn)行評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的扶貧單位和干部，要表彰獎(jiǎng)勵(lì)；

對(duì)工作懈怠、消極應(yīng)付的單位和干部要通報(bào)批評(píng)，問題嚴(yán)重的依據(jù)相關(guān)文件精神啟動(dòng)問責(zé)。

第三篇：結(jié)對(duì)“幫扶”活動(dòng)方案

2013—2014學(xué)年上學(xué)期松毛明德小學(xué)新老教師

結(jié)對(duì)“幫扶”活動(dòng)方案

為提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，尤其是青年教師教育教學(xué)水平，加快新教師成長(zhǎng)速度，以保證學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展，特制定我校新骨干教師結(jié)對(duì)“幫扶”活動(dòng)方案。

一、學(xué)校推出師德師風(fēng)好，教育教學(xué)水平高，教學(xué)能力強(qiáng)的教師作為骨干教師人選，一般情況作為骨干教師的教師應(yīng)具有小高級(jí)職稱。

二、參加工作不滿三年，要求上進(jìn)，熱愛教育事業(yè)，肯于鉆研，工作認(rèn)真的教師作為年青教師人選。

三、“幫扶”雙方適當(dāng)通過雙向選擇，由教研組統(tǒng)計(jì)，報(bào)學(xué)校教務(wù)處討論通過，雙方簽定“幫扶”協(xié)議書。

四、協(xié)議期間，骨干教師承擔(dān)如下職責(zé)和義務(wù)：

（一）、骨干教師承擔(dān)的職責(zé)：

1．教書育人，為人師表。骨干教師要熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象，在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為年青教師做出榜樣。

2．關(guān)心年青教師教育教學(xué)情況。骨干教師應(yīng)幫助年青教師分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，制訂教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)方法，要求年青教師寫出規(guī)范具體的教案，指導(dǎo)、幫助年青教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。

3．骨干教師參加上級(jí)聽課活動(dòng)等各項(xiàng)教研活動(dòng)，要及時(shí)向年青教師傳授經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

4．骨干教師每周至少聽年青教師一節(jié)課，課后及時(shí)評(píng)價(jià)，共同研究改進(jìn)教法的措施，并作好記錄。指導(dǎo)年青教師上公開課、研討課。

5．骨干教師每學(xué)期至少向年青教師推薦一本對(duì)教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書籍，指出其中可借鑒的理論，并經(jīng)常了解年青教師學(xué)習(xí)情況。指導(dǎo)年青教師結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。

6． 骨干教師研究的課題，邀請(qǐng)年青教師共同參與；年青教師研究的課題，骨干教師予以指導(dǎo)，并作好記錄。

（二）、年青教師承擔(dān)的職責(zé)：

1．年青教師要熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，養(yǎng)成高尚的師德。

2．年青教師應(yīng)認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，主動(dòng)爭(zhēng)取骨干教師的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。

3．年青教師每周向骨干教師聽課不少于1節(jié)，每學(xué)期在骨干教師指導(dǎo)下上公開課、研討課不少于2節(jié)。

4．年青教師要積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，定期主動(dòng)向骨干教師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況、交流體會(huì)，并將骨干教師的指導(dǎo)建議及時(shí)記錄下來，寫好拜師總結(jié)。

5．年青教師應(yīng)積極參與骨干教師研究的課題，并邀請(qǐng)骨干教師參加自己研究的課題，接受指導(dǎo)。

6、年青教師每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文。

五、表彰總結(jié)，積極推廣

數(shù)學(xué)教研組對(duì)結(jié)對(duì)“幫扶”工作每學(xué)期作總結(jié)，組織優(yōu)秀“幫扶”對(duì)子上同臺(tái)展示課，做經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)（論文、總結(jié)展示等），以推動(dòng)“幫扶”工作的有效進(jìn)行，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的骨干教師和表現(xiàn)優(yōu)秀的年青教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第四篇：羅橋中學(xué)黨支部“六個(gè)一”活動(dòng)記錄

羅橋中學(xué)黨支部“六個(gè)一”活動(dòng)記錄

羅橋中學(xué)黨支部在黨員教師中開展了“六個(gè)一”活動(dòng)。開展六個(gè)一活動(dòng)能充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用，將黨建工作與黨員的崗位職責(zé)緊密聯(lián)系起來，有力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。擴(kuò)大了黨組織影響力。黨員教師的作用，對(duì)于黨和人民的事業(yè)來說，就象一臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘。螺絲釘雖小，作用卻不可低估。我們每個(gè)共產(chǎn)黨員，都要做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的人。在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

下面是羅橋中學(xué)開展“六個(gè)一”活動(dòng)記錄：（2010年9月---12月）

黨支部書記：梅金華

1、黨支部書記梅金華聯(lián)系了一個(gè)教學(xué)班，是九年級(jí)一班，他對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成等方面進(jìn)行教育指導(dǎo)；

2、黨支部書記梅金華聯(lián)系了一名入黨積極分子是年青教師姜雄英；

3、黨支部書記梅金華聯(lián)系了一名生活、學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生是馬進(jìn)銀，這個(gè)學(xué)生家庭困難，父母打工；

4、黨支部書記梅金華指導(dǎo)的一名年輕教師是今年新分下來的教師熊銀麗；

5、黨支部書記梅金華讀的一本好書是《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建有效學(xué)?！罚?/p>

6、黨支部書記梅金華撰寫的一篇學(xué)習(xí)心得是“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)”。

黨支部宣傳委員：華先法

1、黨支部宣傳委員華先法聯(lián)系了一個(gè)教學(xué)班，是八年級(jí)一班，他對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成等方面進(jìn)行教育指導(dǎo)；

2、黨支部宣傳委員華先法聯(lián)系了一名入黨積極分子是年青教師李芮麗；

3、黨支部宣傳委員華先法聯(lián)系了一名生活、學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生是李英杰，這個(gè)學(xué)生家庭困難，父母種地；

4、黨支部宣傳委員華先法指導(dǎo)的一名年輕教師是今年新分下來的教師李芮麗；

5、黨支部宣傳委員華先法讀的一本好書是《深化學(xué)習(xí)重實(shí)效辦好教育為人民》；

6、黨支部宣傳委員華先法撰寫的一篇論文是《潛心鉆研，教學(xué)相長(zhǎng)》。

黨支部委員：李斌

1、黨支部委員李斌聯(lián)系了一個(gè)教學(xué)班，是七年級(jí)一班，他對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成等方面進(jìn)行教育指導(dǎo)；

2、黨支部委員李斌聯(lián)系了一名入黨積極分子是年青教師熊銀麗；

3、黨支部委員李斌聯(lián)系了一名生活、學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生是陳娜，這個(gè)學(xué)生家庭困難，父母種地；

4、黨支部委員李斌指導(dǎo)的一名年輕教師是今年新分下來的特崗教師王娟；

5、黨支部委員李斌讀的一本好書是《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；

6、黨支部委員李斌撰寫的一篇學(xué)習(xí)心得是“黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)”。

羅僑中學(xué)黨支部2010年8月

第五篇：中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案

XXX中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案

為促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，保障學(xué)困、貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)并健康快樂地成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

一、成立結(jié)對(duì)幫扶、“幫困助學(xué)一對(duì)一”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XX 成員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組長(zhǎng)

二、制定工作目標(biāo)

通過結(jié)對(duì)互助，使兩校之間互惠雙贏，促進(jìn)兩校之間辦學(xué)思想上有新變化，學(xué)校管理水平上有新跨越，教育教學(xué)質(zhì)量上有新提高，師資隊(duì)伍建設(shè)上有新突破。

三、結(jié)對(duì)學(xué)校

xxx中學(xué)

四、幫扶內(nèi)容

1、教育管理。校長(zhǎng)每學(xué)年到結(jié)對(duì)學(xué)校開設(shè)2次有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座。工會(huì)主席、中層干部分別到結(jié)對(duì)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作2周。

2、教學(xué)示范。在每年3至5月份和10至12月份分別組織優(yōu)秀教師送教活動(dòng)，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法傳送給小學(xué)。

3、專題研討。每年確定一至二個(gè)教科研課題進(jìn)行交流切磋。

4、資源共享。充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段，達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。

5、教師培訓(xùn)。充分發(fā)揮學(xué)校的市縣優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人作用，采取與結(jié)對(duì)學(xué)校青年教師師徒結(jié)對(duì)等方式，提高農(nóng)村教師素質(zhì)。

6、課程建設(shè)。根據(jù)課程改革及學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行校本化課程建設(shè)。

五、幫扶形式

1、采取教師支教、學(xué)科交流、教師結(jié)對(duì)子、學(xué)生手拉手等方式，幫助結(jié)對(duì)學(xué)校提高教育教學(xué)水平。

2、學(xué)校在條件允許的情況下，每年選派數(shù)量不定的教師到結(jié)對(duì)學(xué)校支教，具體方式和待遇參照縣教育局支教制度。

3、組織本校各學(xué)科優(yōu)秀教師到結(jié)對(duì)學(xué)校送教，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)。

4、結(jié)對(duì)子學(xué)校建立學(xué)科定期交流制度，通過互通資訊、信息交流、聽課、座談、共同參與課題研究等多種方式，加強(qiáng)結(jié)對(duì)學(xué)校學(xué)科建設(shè)。

5、指定本校優(yōu)秀教師與結(jié)對(duì)學(xué)校同學(xué)科教師結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行一對(duì)一的業(yè)務(wù)幫扶，幫助結(jié)對(duì)學(xué)校教師成長(zhǎng)進(jìn)步。

六、組織實(shí)施

1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保幫扶工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

2、要加強(qiáng)交流，與結(jié)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制，了解幫扶工作開展情況，根據(jù)工作需要，隨時(shí)調(diào)整幫扶工作重點(diǎn)和實(shí)施方案，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。

3、要加大宣傳，統(tǒng)一思想，使教師認(rèn)識(shí)支教工作的重要意義，主動(dòng)積極地參與支教工作。同時(shí)，要努力克服困難，創(chuàng)造條件，為教師支教提供應(yīng)有的條件，確保支教工作順利開展。

4、結(jié)合本校實(shí)際，制訂本校結(jié)對(duì)工作實(shí)施方案并與結(jié)對(duì)學(xué)校達(dá)成協(xié)議。

XXX中學(xué) 2016年3月15日