第一篇：天河14-15學(xué)年上期總結(jié)

綿竹市天河小學(xué)

2014—2015學(xué)年度上期學(xué)校工作總結(jié)

伴著2014漸行漸遠(yuǎn)的腳步，2014-2015新學(xué)年上期畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，學(xué)校出色的成績(jī)得到了綿竹市人民政府教育督導(dǎo)室的充分肯定，第六次續(xù)寫(xiě)“督導(dǎo)考核一等獎(jiǎng)”的輝煌。

走過(guò)八個(gè)春秋的天河，如一株生機(jī)盎然的小樹(shù)，正昂首枝繁葉茂的明天。根深才能葉茂！才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打！學(xué)生的養(yǎng)成教育和教師的素養(yǎng)提升便是學(xué)校的根基。新學(xué)年上期，學(xué)校堅(jiān)持以“反思自我 追求完美”為年度修煉主題，繼續(xù)堅(jiān)守扎實(shí)的學(xué)習(xí)力，增強(qiáng)規(guī)則與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，實(shí)行了扁平化管理，推行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校級(jí)干部和中層明確聯(lián)系年級(jí)組，與年級(jí)組長(zhǎng)一起形成管理團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展了以下工作：

1、嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定，繼續(xù)深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)“懲防體系”，扎實(shí)基層黨組織建設(shè)，做好黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)，走好群眾路線(xiàn)；做靚課程文化、活動(dòng)文化、交流文化；深入推進(jìn)扁平化管理模式下的年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，逐步實(shí)現(xiàn)“提升管理服務(wù)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量”！

2、關(guān)愛(ài)留守兒童，做亮“紅十字學(xué)?！逼放啤?/p>

學(xué)校建立常態(tài)化的救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，部分老師先行動(dòng)起來(lái)，特別是全體黨員與留守兒童一對(duì)一，成立 “天河小學(xué)紅十字志愿者”團(tuán)隊(duì)，傳播人道精神——熱心參與公益事業(yè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，資助身邊的弱勢(shì)群體。家訪(fǎng)邁出艱難的一步，關(guān)愛(ài)特殊群體（如單親家庭、困難學(xué)生家庭）。分校成功創(chuàng)建星級(jí)“留守兒童之家”。堅(jiān)持做好了與中醫(yī)院、蘇綿公園建立長(zhǎng)期友好合作單位，開(kāi)展學(xué)校特色課程。

3、深入加強(qiáng)師德修養(yǎng)和校本培訓(xùn)力度，成功推進(jìn)了“和雅杯”

教師成長(zhǎng)工程，繼續(xù)開(kāi)展好和雅交流的年度活動(dòng)。

（1）低職高聘工程。本年學(xué)校表彰了9位首屆天河小學(xué)中級(jí)職稱(chēng)的“低職高聘”，成功啟動(dòng)第二屆低職高聘工作，聘任8名優(yōu)秀、出類(lèi)拔萃但是沒(méi)有機(jī)會(huì)評(píng)職的年輕教師。

（2）學(xué)校年輕教師發(fā)展促進(jìn)會(huì)順利開(kāi)展工作，對(duì)19名80、90后年輕教師進(jìn)行集中培訓(xùn)、個(gè)人建檔、職業(yè)規(guī)劃、追蹤考察、學(xué)科轉(zhuǎn)崗、本部與分校交流等形式進(jìn)行政治思想、業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在 “1+1教學(xué)星搭檔”賽課和粉筆字、普通話(huà)等基本功的培訓(xùn)展示中快速成長(zhǎng)。

（3）落實(shí)了骨干教師、名師隊(duì)伍建設(shè)的學(xué)校培養(yǎng)措施及過(guò)程考核工作。有機(jī)結(jié)合學(xué)校常規(guī)工作和學(xué)校特色工作（師徒結(jié)對(duì)、科研課題研究、學(xué)科改革、校本課程開(kāi)發(fā)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)、學(xué)校中心項(xiàng)目工作等）讓骨干教師、名師接地氣，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用！學(xué)校擁有四川省特級(jí)教師、骨干教師1名；德陽(yáng)市骨干教師3名，德陽(yáng)市教壇新秀1名；綿竹市學(xué)科帶頭人6人、骨干教師16名；校級(jí)骨干教師30余名，占教職工總數(shù)的50％左右，在綿竹市同類(lèi)學(xué)校中列居首位。

（4）繼續(xù)有一批優(yōu)秀教師外出遠(yuǎn)赴北京、江蘇、遼寧、江西、云南、廣東、四川阿壩進(jìn)行交流。同時(shí)學(xué)校也迎接來(lái)自外地的友好學(xué)校的來(lái)訪(fǎng)，與江蘇學(xué)校簽訂“未來(lái)三年合作友好交流協(xié)議”。

4、家委會(huì)讓天河教育成功實(shí)現(xiàn)“家校一體”。

學(xué)校家委會(huì)工作蒸蒸日上，各年級(jí)、班級(jí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量來(lái)開(kāi)展學(xué)校和班級(jí)管理相關(guān)活動(dòng)，如班級(jí)服務(wù)性費(fèi)用的收取和管理、班級(jí)戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展等，成功實(shí)現(xiàn)了“家校一體，和雅育人”。

5、繼續(xù)豐富天河講壇形式，烹制大家期待的精神大餐。本年走上講壇的有：四一班家委會(huì)、師培中心周尚富主任、學(xué)校教師、扁平化管理的一年級(jí)團(tuán)隊(duì)、遼寧臺(tái)安滿(mǎn)天星公益組織創(chuàng)始人王雁??讓天河講壇真正成為天河人期待的精神大餐。

6、繼續(xù)完善了和雅環(huán)境文化，精致打造了學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的宣傳！新建升旗臺(tái)，各年級(jí)室外開(kāi)放學(xué)生書(shū)吧的打造，后操場(chǎng)草坪鋪設(shè)，乒乓球區(qū)，沙坑區(qū)，足球場(chǎng)區(qū)，爬桿區(qū)等的重新規(guī)劃，一年級(jí)教室、各辦公室書(shū)柜的制作，為和雅環(huán)境又增添不少亮點(diǎn)。

7、“重心下移”的扁平化管理模式實(shí)施一年多來(lái)，從決策層到管理層，再到執(zhí)行層，都給學(xué)校帶來(lái)了質(zhì)的變化。在大家靜心反思未來(lái)扁平化管理的優(yōu)劣分析的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)改進(jìn)措施，做好學(xué)校管理后備人才的選拔與儲(chǔ)備工作！扁平化管理模式下，充分發(fā)揮了年級(jí)組的智慧，繼續(xù)精心打造“三個(gè)儀式”。一年級(jí)的新生入學(xué)儀式、二年級(jí)的“入隊(duì)儀式”，簡(jiǎn)潔而深情的“畢業(yè)典禮”，成為和雅學(xué)子快樂(lè)童年的永恒記憶。

8、成功征集了校歌《星星與浪花》，懸掛了樓名，還制作了高質(zhì)量的學(xué)校綜合宣傳視頻。

9、認(rèn)真落實(shí)規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”和質(zhì)量提升各項(xiàng)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育高位均衡，繼續(xù)完善和優(yōu)化電子備課，逐步實(shí)現(xiàn)了高效的和雅課堂。成功接受綿竹市教育局、綿竹市人民政府教育督導(dǎo)室“學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”，并榮獲素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校稱(chēng)號(hào)。

10、充分利用學(xué)校網(wǎng)站和天河講壇，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論新頒布的《教育改革發(fā)展規(guī)劃及綱要》《中國(guó)師德手冊(cè)》《高效率教學(xué)的理念與操作》

和《中國(guó)教師身心健康密碼》，切實(shí)加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，簽訂師德承諾書(shū)，有效禁止了教師有償家教等現(xiàn)象。

11、家校一體，和雅辦學(xué)。本學(xué)年以年級(jí)為單位的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，充分展示了年級(jí)智慧，讓家長(zhǎng)朋友更加零距離地了解學(xué)校、走進(jìn)學(xué)校，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)、食堂等非常滿(mǎn)意。

12、學(xué)校成立了信息資源部，本部和分校已經(jīng)全面實(shí)現(xiàn)了交互式電子白板、綠色班班通工程、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)互動(dòng)平臺(tái)，成功創(chuàng)建四川省現(xiàn)代教育示范校，并積極申報(bào)“全國(guó)數(shù)字化校園”，讓優(yōu)質(zhì)資源助推和雅教學(xué)再上新高！

13、為豐富教師業(yè)余生活，打造和雅之師，學(xué)校和雅印象工作室、教師書(shū)法沙龍、教師健美操隊(duì)、登山隊(duì)、太極社團(tuán)等，這些由會(huì)員們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好而自發(fā)組成的社團(tuán)，每周三的社團(tuán)活動(dòng)日等，堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)，為學(xué)校工會(huì)錦上添花。

14、繼續(xù)打造好學(xué)校的精品學(xué)生特色團(tuán)隊(duì)：“天河之聲”豎笛隊(duì)、“聲之韻”合唱隊(duì)、“和雅頌”文明禮儀操和經(jīng)典誦讀隊(duì)更是殊榮不斷，充分展示“各雅其雅”的辦學(xué)理念。

15、學(xué)校支部以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)黨的十八大精神和黨的十八屆三中全會(huì)精神為主線(xiàn)，以深入開(kāi)展“群眾教育實(shí)踐”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)，切實(shí)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為塑造天河小學(xué)特色品牌，建設(shè)和雅校園，提供思想和組織保證。

16、學(xué)校工會(huì)是“德陽(yáng)市模范職工之家”，在節(jié)儉過(guò)節(jié)的大好形勢(shì)下，智慧策劃“教師節(jié)”和“重陽(yáng)節(jié)”；繼續(xù)組織教師開(kāi)展好社團(tuán)

活動(dòng)；堅(jiān)持開(kāi)展對(duì)教職員工的“送溫暖”和幫扶工作。

17、安全無(wú)小事，繼續(xù)本著安全至上的原則，將安全工作放在所有工作的首位。以隱患大于明火，防范勝于救災(zāi)為指導(dǎo)思想，將安全工作有計(jì)劃開(kāi)展。從制度建設(shè)，各個(gè)層級(jí)的責(zé)任書(shū)簽訂，應(yīng)急預(yù)案，運(yùn)行機(jī)制建設(shè)及檢查排危等方面一一落實(shí)，同時(shí)加強(qiáng)技防和人防工作。本期無(wú)安全事故發(fā)生。

“一分耕耘一分收獲！”本學(xué)期里，我們的和雅教育更趨成熟，“各雅其雅”的天河取得了豐碩的成果——

2014年7月榮獲綿竹市先進(jìn)基層黨組織；

2014年10月榮獲綿竹市2014年第二屆小學(xué)生校園足球聯(lián)賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；

2014年10月榮獲“紅領(lǐng)巾我的夢(mèng)，核心價(jià)值觀(guān)記心中”綿竹市少先隊(duì)中隊(duì)會(huì)課評(píng)比展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)；

2014年11月聲之韻合唱隊(duì)無(wú)伴奏合唱《小雨點(diǎn)的歌》榮獲德陽(yáng)市第二屆藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)；

2014年11月榮獲綿竹市第十五屆小學(xué)生兵乓球比賽女子組第九名；

2014年11月榮獲1+1心聯(lián)行動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校；

2014年 11月榮獲綿竹市小學(xué)語(yǔ)文教師素質(zhì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)； 2014年12月榮獲綿竹市首批素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。

開(kāi)啟2015的年輪，也開(kāi)啟了新的和雅時(shí)代，讓我們心存美好，相信堅(jiān)持的力量，攜手譜寫(xiě)法治天河的和雅教育新篇章。

第二篇：個(gè)人總結(jié) - 天河部落

工作總結(jié)

龍洞小學(xué)

樊瑞平

本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里，我能按照教學(xué)大綱的要求，在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的驅(qū)動(dòng)下，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極鉆研教材，務(wù)求在教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平上有所突破和提高。在工作上能服從學(xué)校的工作安排，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的支持和配合下開(kāi)展少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

首先，在教學(xué)上能?chē)?yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)素質(zhì)為綜旨，讓學(xué)生置身于音樂(lè)的天地去認(rèn)識(shí)音樂(lè)、感受音樂(lè)、鑒賞音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)；通過(guò)對(duì)五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教學(xué)和趣味性教學(xué)，使他們?cè)谝魳?lè)課中做到融思想性、音樂(lè)性、趣味性于一體，通過(guò)音樂(lè)課堂教學(xué)，采取多種手段培養(yǎng)孩子們喜歡音樂(lè)、要學(xué)習(xí)音樂(lè)，進(jìn)而創(chuàng)造音樂(lè)這種氛圍。

其次，我能充分發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，加強(qiáng)舞蹈訓(xùn)練，我還帶領(lǐng)舞蹈隊(duì)員參加了思源學(xué)校舉行的”手拉手、迎新年”25所學(xué)校聯(lián)合匯演,我們的呼啦圈健美操《向前沖》榮獲一等獎(jiǎng),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各校長(zhǎng)的一致好評(píng)，雖然這次的合唱比賽成績(jī)并不那么理想，但通過(guò)這次的合唱比賽體現(xiàn)了我們音樂(lè)科組老師的合作和奉獻(xiàn)精神，以及我們跟其它學(xué)校存在的差距，這是很值得珍惜和可貴的。

另外，還積極配合街道的文化藝術(shù)工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加街道舉行的慈善晚會(huì)的演出，實(shí)現(xiàn)了我努力、努力、再努力的宗旨。

最后，本學(xué)期在擔(dān)任了少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員期間，積極參加輔導(dǎo)員鼓號(hào)隊(duì)的技能培訓(xùn)，為下學(xué)期的鼓號(hào)隊(duì)大檢閱而努力；另外，在“八榮八恥”講故事比賽中，五（1）班的樊俊明同學(xué)在片的初賽中脫穎而出，在參加區(qū)的總決賽的中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；以上只不過(guò)是我在這學(xué)期工作的一部分，雖然我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，但更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。

能在失敗中取得經(jīng)驗(yàn),能在跌倒中勇敢地爬起來(lái)是最難能可貴的?；仡櫛緦W(xué)期，雖然工作忙碌而繁瑣，但過(guò)得充實(shí)。我堅(jiān)信：每一個(gè)人都離不開(kāi)集體，只有充分集個(gè)人所長(zhǎng)，發(fā)揮所有人的力量，沒(méi)有不行的道理；也只要有目標(biāo)，朝著目標(biāo)不懈努力，相信自己，學(xué)習(xí)他人，不斷提升自己，最終是會(huì)獲得成功的！我相信，只要我們能共同努力、齊心協(xié)力，沒(méi)有邁不過(guò)去的坎！

2007．1

第三篇：《天河》觀(guān)后感

《天河》觀(guān)后感

電影《天河》作為“南水北調(diào)”工程的獻(xiàn)禮之作，講述了從中線(xiàn)工程從具體規(guī)劃到竣工通水共11年的歷史，再現(xiàn)了國(guó)家與人民渴望在漫長(zhǎng)的歲月里攻克難題的勇氣、智慧與大愛(ài)。這段時(shí)間的歷史故事與人物，影片以董望川、周曉丹、江浩、林子彤等為中心，講述他們?cè)诠こ探ㄔO(shè)中為國(guó)家“舍小我，為大我”的精彩故事。影片摒棄了大而空的人物塑造模式，而是采用“南水北調(diào)”這一大背景下的人物與家庭的命運(yùn)來(lái)折射出舉世矚目工程的“險(xiǎn)”和“辛”、移民搬遷的“情”和“痛”、環(huán)保治污的“艱”和“難”。再現(xiàn)了南水北調(diào)中線(xiàn)工程大壩加高、移民搬遷、穿黃工程、五棵松暗涵、北京通水等場(chǎng)景，氣勢(shì)恢宏。講述了一個(gè)水利家庭，一群水利人在此工程中的巨大貢獻(xiàn)，也展現(xiàn)了我國(guó)在一些技術(shù)方面的國(guó)際水平。

“我沒(méi)在工地，就在去工地的路上”，這樣一句電話(huà)鈴聲，反映了一個(gè)為國(guó)為民的共產(chǎn)黨員的形象。我們不說(shuō)電影塑造的人物有多么的高大上，但他身上有千種柔情，萬(wàn)般暖意。當(dāng)他因擔(dān)心工程建設(shè)而焦急甚至有些氣急敗壞地想責(zé)罰下屬江浩時(shí)，卻看見(jiàn)江浩在工地照顧年老體弱的父親，那一刻，董望川怒火消退，臉上呈現(xiàn)出來(lái)的是一種久違的溫情與歉意，作為觀(guān)眾的我，在這一剎那，也潸然淚下。當(dāng)他非常愧疚地面對(duì)不理解的妻子周曉丹時(shí)，雖然外表依舊強(qiáng)勢(shì)，但從其細(xì)小微瑣的眼神、情態(tài)、肢體語(yǔ)言中，不難讀出她對(duì)妻子、女兒的深?lèi)?ài)...片中類(lèi)似這樣血肉豐滿(mǎn)，愛(ài)恨豐盈的角色并非鮮有。這就是8,000多萬(wàn)中國(guó)共產(chǎn)黨員的縮影。

江浩這樣的人物角色以及他的處境，都說(shuō)明《天河》在主旋律電影中也在尋求很大的突破。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)期，即使是企事業(yè)單位的員工也很難避免有經(jīng)濟(jì)上的困難，換一個(gè)崗位，雖然也是環(huán)境所迫，但同樣也能做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。江浩雖然離開(kāi)了董望川的指揮部，但仍然在水利工程中效力，一舉兩得。

南水北調(diào)”是一項(xiàng)舉世矚目的大工程，要想通過(guò)100多分鐘的電影全景式細(xì)致展現(xiàn)顯然不可能。影片聚焦了工程形成過(guò)程中最牽動(dòng)人心也最觸及人利害關(guān)系的沖突矛盾極點(diǎn)——搬遷，以此為重點(diǎn)，再現(xiàn)國(guó)家大家與小家的多重關(guān)系。以情動(dòng)人，以愛(ài)暖人，愛(ài)感蒼天，情涌大河，《天河》緊緊圍繞“情”與“愛(ài)”，深動(dòng)再現(xiàn)黨民魚(yú)水之情，官民船水之愛(ài)感人的一幕幕。老百姓是天，老百姓是地...老百姓是共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)的掛念；老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉...歌曲《江山》這樣唱道。影片《天河》也深深凸顯這歌詞所蘊(yùn)含的獨(dú)具魅力。

以往同類(lèi)型影片大多以枯燥鏡頭語(yǔ)言描述工程之偉大、艱難，以及人物角色的高大上?！短旌印穭t以情感為紐帶，將黨民情官民情有機(jī)融入父女情夫妻情兄弟情等人間真情中...老百姓對(duì)土地的濃情，對(duì)烈士的深情也都被深深鐫刻在影片的每一個(gè)角落中。是什么說(shuō)服了“刁民”自覺(jué)自愿主動(dòng)搬遷，是情，是愛(ài)。這感人一幕幕不禁讓我想起現(xiàn)實(shí)生活中那不斷激化著官民矛盾的強(qiáng)拆新聞片段。試想，如果官方都能像《天河》中的周曉丹、董望川這樣，動(dòng)之以情，曉之以理，以公開(kāi)、公平、公正的方式方法解決沖突，再不配合的“刁民”，再難啃的骨頭，在鐵石的心腸，也都有被融化的那一刻。愛(ài)感蒼天，情涌大河，一切矛盾都消弭、化解于這無(wú)形的情、愛(ài)之中。

電影《天河》影片中通過(guò)水的流動(dòng)變化和工程的竣工的雄偉姿態(tài)，來(lái)襯托出這一工程背后高大、大公無(wú)私、為祖國(guó)、“為人民服務(wù)”之人。正如老子所說(shuō)，“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道?！?/p>

第四篇：《天河》觀(guān)后感

觀(guān)電影《天河》有感

世上本無(wú)路，走得多了，便就有了路。這路指的是陸地上的，當(dāng)然也指人生路。但這路不僅存于地上，更現(xiàn)于天中，即天路。天路非實(shí)指天上有路，是特指穿越生命禁區(qū)青藏高原的京臧鐵路，氣勢(shì)恢宏，造福于民，天下無(wú)雙。如今，一條堪比“天路”的“天河”也即將全線(xiàn)貫通，這條特殊的河即指“南水北調(diào)”工程。與“天路”一樣，“天河”也是一條造福于民的利民工程，可謂“功在當(dāng)代利在千秋”，電影《天河》就全景式再現(xiàn)了這條壯舉之河的艱難成形過(guò)程。

“南水北調(diào)”工程通俗講就是將長(zhǎng)江丹江口的水通過(guò)“天河”引至京津華北等地，以福祉等地人民。近年來(lái)，華北地區(qū)日漸缺水，尤其北京，隨著人口總量超過(guò)2000萬(wàn)，用水，用好水問(wèn)題日漸突出。長(zhǎng)江丹江口卻水資源充足，洪水季節(jié)水患泛濫成災(zāi)。以“天河”將丹江口多余的水引至缺水京津地區(qū)，既解決了長(zhǎng)江水患泛濫問(wèn)題，又補(bǔ)缺了華北水荒嚴(yán)重現(xiàn)實(shí)，乃共贏互利大好事。

以情動(dòng)人，以愛(ài)暖人，愛(ài)感蒼天，情涌大河，《天河》緊緊圍繞“情”與“愛(ài)”，深動(dòng)再現(xiàn)黨民魚(yú)水之情，官民船水之愛(ài)的感人一幕。

影片最能觸及心底的移民戲份。為做好移民工作，李幼斌搬出最能以情動(dòng)人卻又不失魄力手腕的老婆俞飛鴻，關(guān)鍵是，要搬遷移民中既有廣大鄉(xiāng)親朋友，又有李幼斌片中的老父老母，胞兄胞弟。由于牽涉到賠償、移祖墳等重大事宜，黨民關(guān)系、官民沖突被至于千鈞一發(fā)之地。影片對(duì)移民高潮大戲環(huán)節(jié)的沖突設(shè)置極具戲劇效果，在很大程度上升揚(yáng)了影片可看度。

以往同類(lèi)型影片大多以枯燥鏡頭語(yǔ)言描述工程之偉大、艱難，以及人物角色的高大上?！短旌印穭t以情感為紐帶，將黨民情官民情有機(jī)融入父女情夫妻情兄弟情等人間真情中...老百姓對(duì)土地的濃情，對(duì)烈士的深情也都被深深鐫刻在影片的每一個(gè)角落中。是什么說(shuō)服了“刁民”自覺(jué)自愿主動(dòng)搬遷，是情，是愛(ài)。這感人一幕幕不禁讓我想起現(xiàn)實(shí)生活中那不斷激化著官民矛盾的強(qiáng)拆新聞片段。試想，如果官方都能像《天河》中的俞飛鴻、李幼斌這樣，動(dòng)之以情，曉之以理，以公開(kāi)、公平、公正的方式方法解決沖突，再不配合的“刁民”，再難啃的骨頭，在鐵石的心腸，也都有被融化的那一刻。愛(ài)感蒼天，情涌大河，一切矛盾都消弭、化解于這無(wú)形的情、愛(ài)之中。

形象塑造上，《天河》果斷褪去以往主旋律電影應(yīng)有模式，不再讓李幼斌等主人公一味簡(jiǎn)單的高大上，他身上也千種柔情，萬(wàn)般暖意。當(dāng)他因擔(dān)心工程建設(shè)而焦急甚至有些氣急敗壞地想責(zé)罰下屬段奕宏時(shí)，卻看見(jiàn)段奕宏在工地照顧年老體弱的父親，那一刻，李幼斌怒火消退，臉上呈現(xiàn)出來(lái)的是一種久違的溫情與歉意，作為觀(guān)眾的我，在這一剎那，也潸然淚下。當(dāng)他非常愧疚地面對(duì)不理解的妻子俞飛鴻時(shí)，雖然外表依舊強(qiáng)勢(shì)，但從其細(xì)小微瑣的眼神、情態(tài)、肢體語(yǔ)言中，不難讀出她對(duì)妻子、女兒的深?lèi)?ài)...片中類(lèi)似這樣血肉豐滿(mǎn)，愛(ài)恨豐盈的角色頻繁出現(xiàn)。

南水北調(diào)，是一項(xiàng)關(guān)系到中華民族福祉的戰(zhàn)略性工程。為了此項(xiàng)事關(guān)人民生存與發(fā)展大計(jì)的偉大工程，無(wú)數(shù)工程建設(shè)者和沿線(xiàn)移民用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)之歌。董望川（李幼斌 飾）是南水北調(diào)中線(xiàn)工程的副總指揮，他與妻子周曉丹（俞飛鴻 飾）為工程忙于各自工作，聚少離多，原本穩(wěn)固的感情漸漸暴露出問(wèn)題。在技術(shù)攻堅(jiān)階段，董望川的學(xué)生也是最得力的助手江浩（段奕宏 飾）竟然離他而去，跳槽到一家高薪企業(yè)。同時(shí)住在庫(kù)區(qū)的親屬堅(jiān)決反對(duì)移民搬遷。種種壓力紛至沓來(lái)。為了確保工程如期保質(zhì)完成，董望川親自坐鎮(zhèn)一線(xiàn)，并推薦妻子周曉丹負(fù)責(zé)移民工作。在最關(guān)鍵的穿黃工程中，大型盾構(gòu)機(jī)突然出現(xiàn)嚴(yán)重故障。當(dāng)眾人一籌莫展之時(shí)，江浩挺身而出，化險(xiǎn)為夷。北京五棵松地鐵站下，一場(chǎng)世界水利工程史上的奇跡被創(chuàng)造。通水日期即將到來(lái)，所有人都在為工程的順利竣工做著最后的努力……

南水北調(diào)中線(xiàn)工程動(dòng)工，董望川（李幼斌 飾）被任命南水北調(diào)中線(xiàn)工程副指揮兼總工程師。然而正在此時(shí)的用人之際董望川的得力助手江浩（段奕宏 飾）因生活所迫為了利益放棄南水北調(diào)工程建設(shè)，為此董望川與其斷絕師徒關(guān)系。董望川的家鄉(xiāng)是南水北調(diào)中線(xiàn)工程水源地丹陽(yáng)市槐樹(shù)村，他力薦自己的妻子周曉丹（俞飛鴻 飾）擔(dān)任丹陽(yáng)市副市長(zhǎng)，負(fù)責(zé)移民、治污工作，但是卻遭到妻子埋怨。在任期間周曉丹為保護(hù)槐樹(shù)村祖墳，建議搬移烈士陵園打動(dòng)槐樹(shù)村村們，獲得大家的肯定順利完成移民工作。

污水治污工作上，她拿董望川堂弟開(kāi)刀，遭親人唾罵也堅(jiān)持工作，最后為其爭(zhēng)取豐厚補(bǔ)償也鼓勵(lì)其開(kāi)展綠色工業(yè)。另一方面江浩并沒(méi)有放棄南水北調(diào)工程，他作為河海水利建設(shè)工程公司的代表?yè)?dān)任“穿黃”項(xiàng)目部經(jīng)理兼技術(shù)總監(jiān)。江浩將重病的父親接到工地宿舍，一遍救險(xiǎn)一遍照顧父親。為了給父親籌醫(yī)藥費(fèi)，在缺氧的狀況下?lián)屝薅芡翙C(jī)完成前所未有的突破。北京四環(huán)環(huán)暗涵工程最關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)就是下穿五棵松地鐵站工程，董望川提出創(chuàng)新技術(shù)，在南水北調(diào)專(zhuān)家們的質(zhì)疑下，擔(dān)當(dāng)起責(zé)任開(kāi)創(chuàng)新技術(shù)。林子彤負(fù)責(zé)地下指揮指與工人們一起冒著危險(xiǎn)工作，董望川在地鐵里與工人們并肩作戰(zhàn)。然而正在五棵松暗涵打通之際，董望川妻子周曉丹視察工作時(shí)心臟病突發(fā)，但是他并沒(méi)有陪在妻子身邊，而是一直陪著工程一線(xiàn)的工人們。最后五棵松暗涵工程成功，周曉丹與董望川冰釋前嫌相互諒解，林子彤與江浩正式交往，并在工地現(xiàn)場(chǎng)舉行婚禮。

“南水北調(diào)”是一項(xiàng)舉世矚目的大工程，要想通過(guò)100多分鐘的電影全景式細(xì)致展現(xiàn)顯然不可能。影片聚焦了工程形成過(guò)程中最牽動(dòng)人心也最觸及人利害關(guān)系的沖突矛盾極點(diǎn)——搬遷，以此為重點(diǎn)，再現(xiàn)國(guó)家大家與小家的多重關(guān)系。以情動(dòng)人，以愛(ài)暖人，愛(ài)感蒼天，情涌大河，《天河》緊緊圍繞“情”與“愛(ài)”，深動(dòng)再現(xiàn)黨民魚(yú)水之情，官民船水之愛(ài)的感人一幕幕。

老百姓是天，老百姓是地...老百姓是共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)的掛念；老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉...歌曲《江山》這樣唱道。影片《天河》也深深凸顯這歌詞所蘊(yùn)含的獨(dú)具魅力。南水北調(diào)工程副總指揮李幼斌日日夜夜奮戰(zhàn)在水利工地上，有家不能回對(duì)他來(lái)說(shuō)是常事。為工程質(zhì)量，為確保工程萬(wàn)無(wú)一失，他對(duì)最喜歡最心疼的下屬極盡嚴(yán)苛。為圓滿(mǎn)解決最大難題“移民”，他擅自將妻子調(diào)離家中，派其到任務(wù)最艱巨地方，啃最難啃的骨頭...家庭矛盾因此火山般爆發(fā)，妻子抱怨，女兒埋怨，只有三代獻(xiàn)身水利事業(yè)的岳父母支持他。不僅如此，其最信任的徒弟下屬也因種種原因離他而去...李幼斌塑造的角色身上濃縮著千千萬(wàn)萬(wàn)水利人的風(fēng)風(fēng)雨雨。對(duì)他而言，如何擺正大家與小家關(guān)系，如何維系與妻子女兒的情和愛(ài)也并非易事。

第五篇：《天河》觀(guān)后感

上善若水 飲水思源——觀(guān)《天河》有感

為慶祝和紀(jì)念南水北調(diào)中線(xiàn)工程通水，市委宣傳部、市新聞出版廣電局、八一電影制片廠(chǎng)、市南水北調(diào)辦共同創(chuàng)作推出了南水北調(diào)工程題材故事電影《天河》。作為我市向南水北調(diào)工程的獻(xiàn)禮作品，該片以深沉的情感和動(dòng)人的故事，生動(dòng)刻畫(huà)了工程建設(shè)者和庫(kù)區(qū)及沿線(xiàn)移民的感人形象，真實(shí)再現(xiàn)了南水北調(diào)工程的壯闊畫(huà)卷，表達(dá)了我市對(duì)這項(xiàng)偉大工程以及廣大建設(shè)者、沿線(xiàn)移民的由衷敬意和感激。周二、周三兩天，醫(yī)院黨委辦公室響應(yīng)市號(hào)召，組織全體黨員觀(guān)看了重大現(xiàn)實(shí)題材的電影《天河》。

看完電影之后覺(jué)得很震撼、也很感動(dòng)。南水北調(diào)工程，旨在緩解中國(guó)華北和西北地區(qū)水資源短缺的國(guó)家戰(zhàn)略性工程。我國(guó)南澇北旱，南水北調(diào)工程通過(guò)跨流域的水資源合理配臵，促進(jìn)南北方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，分東線(xiàn)、中線(xiàn)、西線(xiàn)三條調(diào)水線(xiàn)。電影中講述的是中線(xiàn)工程，中線(xiàn)工程是從漢水與其最大支流丹江交匯處的丹江口水庫(kù)引水，自流供水給黃淮海平原大部分地區(qū)，工程重點(diǎn)解決河南、河北、天津、北京4個(gè)省市，沿線(xiàn)20多座大中城市提供生活和生產(chǎn)用水。

《天河》講述了中線(xiàn)工程從具體規(guī)劃到竣工通水共11年的歷史，再現(xiàn)了國(guó)家意志與人民渴望在漫長(zhǎng)的歲月里攻克難題的勇氣、智慧與大愛(ài)。用“南水北調(diào)”這一大背景下的人物與家庭的命運(yùn)來(lái)折射出舉世矚目工程的“險(xiǎn)”和“辛”、移民搬遷的“情”和“痛”、環(huán)保治污的“艱”和“難”，真實(shí)還原出“南水北調(diào)”工程背后感人至深的故事。影片以南水北調(diào)中線(xiàn)工程建設(shè)為背景，將千千萬(wàn)萬(wàn)建設(shè)者們的奉獻(xiàn)和“犧牲”濃縮在董望川、江浩、周曉丹、林子彤等人物身上，讓我們真實(shí)的看到了水利人的愛(ài)國(guó)情懷、敬業(yè)精神，以及他們?yōu)閲?guó)家建設(shè)所做出的貢獻(xiàn)，折射出這一工程背后是一個(gè)有愛(ài)的世界，是一個(gè)大公無(wú)私的中國(guó)。同時(shí)也讓更多的人體會(huì)到，為了解決北方水資源缺乏的問(wèn)題，丹江口庫(kù)區(qū)移民所做出的犧牲和奉獻(xiàn)，讓節(jié)約用水這個(gè)非常簡(jiǎn)單但足以致命的道理銘刻在所有人的心上。看了這部影片感動(dòng)了我，讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴，因?yàn)槟纤闭{(diào)與我們息息相關(guān)，我們都是南水北調(diào)工程的受益者。我們只有飲水思源，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，才不枉費(fèi)這凝結(jié)心血的工程，不枉費(fèi)那么多人的犧牲和努力。節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從自身做起、從小事做起，我們的環(huán)境和生活才會(huì)越來(lái)越美好。