第一篇：彭水縣新田鎮(zhèn)小學關(guān)于教育信息技術(shù)與裝備工作的總結(jié)

新田鎮(zhèn)小學教育信息技術(shù)與裝備工作總結(jié)

本年度，我校以教委“2012年工作要點”和“學校工作計劃”為指針，在教委主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在技裝中心的指導(dǎo)下，堅持“科學發(fā)展觀”，全面落實國家教育規(guī)劃綱要，扎實推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，加快學校教學設(shè)備標準化建設(shè)和“薄弱學校改造”步伐，提高管理水平，充分發(fā)揮教育信息技術(shù)設(shè)備、資源為教育教學服務(wù)的效用，推動我校辦學水平和教學質(zhì)量提檔提速。

一、加快教學設(shè)備標準化建設(shè)，加強教學設(shè)備使用與管理 我校對教育技術(shù)裝備非常重視，不斷加大技裝投入，對各種設(shè)備設(shè)施進行了徹底清理，嚴格按“標準化建設(shè)”的要求，增添了教學必須的儀器、設(shè)備、設(shè)施。我校在縣技裝中心的大力指導(dǎo)和支持下，結(jié)合彭水縣“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃”的實施，順利完成了“班班通”教室的建設(shè)，全校21間教室都裝上了相應(yīng)的教育教學設(shè)備。為了更好地利用這些設(shè)備，充分發(fā)揮“班班通”教育教學設(shè)備的作用，學校在開學初及教研活動中多次對教師進行多種形式的政治培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)和交流活動，提高教師們對多媒體教學的認識，掌握操作技能。本年度我校共開展政治培訓(xùn)4次，技能培訓(xùn)8次，且每位對多媒體操作不夠熟悉的教師都拜了一位老師，學校的電腦機房常常都可以看到這些好學教師的身影。今年10月，我校還專門組織開展了課件制作大賽，老師們都積極參與，并在比賽中都展現(xiàn)出了一定的水平，特別是已經(jīng)三十多歲但以前從未接觸過電腦的寧生菊老師在此次大賽中的參賽作品《我希望》得到了大賽評委的交口稱贊。這不僅意味著我校的多媒體運用達到了一定的高度，同時也體現(xiàn)了我校培訓(xùn)工作所取得的成果。

為了最大限度的發(fā)揮“班班通”的效用，我校不僅完善了各種規(guī)章制度和考核評價細則，還專門組織學校領(lǐng)導(dǎo)對多媒體教學和班班通設(shè)備進行管理和使用記錄，堅持定期和不定期檢查相結(jié)合，并逗硬考核，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。健全管理機制，明確目標，落實責任，提高設(shè)備資源效用。據(jù)“班班通使用記錄簿”顯示，我校使用班班通的課堂從最開始的幾乎沒有變成了隨處可見，使用率持續(xù)上升了幾十個百分點，老師們對待班班通的態(tài)度也發(fā)生了從“不習慣—適應(yīng)—依賴”的轉(zhuǎn)變。通過健全管理機制，明確目標，落實責任，不僅提高了我校設(shè)備資源效用，而且確保了各項技裝工作的順利開展。

二、結(jié)合“農(nóng)薄”項目的實施，完善六大功能室的建設(shè)與管理

今年6月，我校結(jié)合“農(nóng)薄”項目的實施，在縣技裝中心的大力指導(dǎo)下，我校高標準的完成了音、體、美、勞、衛(wèi)、計算機六大功能室的建設(shè)。各功能室整潔規(guī)范，設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，各項規(guī)章制度健全完善。

全縣各兄弟學校正在參觀我校書畫室 全縣各兄弟學校參觀我校美術(shù)室

各兄弟學校參觀我校音樂室 各兄弟學校正在參觀我校儀器保管室

為了切實做好各大功能室的使用和管理，我校成立了以王子川校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分別為：科技活動室、圖書室、科學實驗室和儀器保管室負責人陳旭明，勞技活動室負責人寧小梅，音樂、舞蹈室負責人謝承偉，體育器材室負責人廖佳斌，書畫室負責人劉建松，衛(wèi)生室負責人劉會倫。各功能室負責人職責分明，嚴格按照各項規(guī)章制度進行管理，使得我校功能室的管理工作得到有條不紊的開展。

功能室——圖書閱覽室

功能室——體育器材室

三、設(shè)置豐富多彩的功能課堂，充分發(fā)揮各功能室的作用

為了充分發(fā)揮各功能室的作用，我校結(jié)合“2+2”教育模式，結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮活動，設(shè)置了豐富多彩的功能課堂，開展了藝術(shù)、體育、科技、綜合四大類18個興趣小組及社團，分別是：黑白畫室、水彩畫室、墨香書社、巧手剪紙屋、新芽舞蹈團、星星合唱隊、天籟鋼琴組、霹靂架子鼓、民間腰鼓隊、男女籃球協(xié)會、男女乒乓球協(xié)會、男女田徑協(xié)會、象棋協(xié)會、花式跳繩、科技部、電腦動畫部、校園小武警、苗家鑼鼓隊，每項課程都設(shè)立了專門的指導(dǎo)老師，每周二、周三的第七節(jié)課，指導(dǎo)老師就會帶著興趣組的學生到達相應(yīng)的功能室或功能場所進行活動。

各功能小組活動剪影 本學期，我校開展的各項功能課程都取得了一定的成效，各功能小組成員在市、縣各級主辦的各種競賽中取得了豐碩的成果。我校的科技活動小組曾多次獲得各項殊榮，其中六年級的王寧同學在全市的科技大賽中榮獲了“市長提名獎”，受到了市長的親自接見。在2012年秋季全縣中小學生運動會上，我校的象棋小組摘得了團體第一名的桂冠，錢雪艷獲得了女子田徑第三名的好成績，另有多個項目闖進了決賽。

彭水電視臺記者在我校的科技制作課上作專訪

同學們在圖書室專心致志的閱讀

四、存在的問題與不足

一年來，我校的信息技術(shù)與裝備工作在縣教委的殷切關(guān)懷下，在縣技裝中心的大力指導(dǎo)下，雖然取得了一定的成績，但還存在著諸多的不足：一是網(wǎng)絡(luò)教室計算機不同程度出現(xiàn)硬件故障，維修和維持運轉(zhuǎn)經(jīng)費缺口大；二是學校音體美設(shè)備器材和圖書資料需加大投入予以增補更新；三是各種資料的形成，還應(yīng)及時規(guī)范一些，衛(wèi)生打掃應(yīng)形成規(guī)律。

在今后的工作中，我校所有教職工將更加努力地學習專業(yè)知識和管理、應(yīng)用技能；增強事業(yè)心、責任感，敢于吃苦，樂于奉獻，積極創(chuàng)新，使我校技裝工作再創(chuàng)佳績。

第二篇：信息技術(shù)與裝備工作總結(jié)1

甘寧初中2013年秋信息技術(shù)與裝備工作總結(jié)

本學年，我校認真開展了高水平現(xiàn)代教育信息化的教育，緊緊圍繞上級有關(guān)部門的工作部署，結(jié)合學校實際情況，扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮了我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學手段，拓寬了學生的信息視野，為我校的教育教學工作發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步規(guī)范教育技術(shù)管理機制

學校進一步加強教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理機制，對電腦室、多媒體教室、班班通教室和音樂、美術(shù)等專用教室明確專人管理，落實多功能教室管理的責任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化和制度化。學校抓住期初、期中、期末三個重點時段，突出目標責任制度、日常管理制度、定期會議制度、學習培訓(xùn)制度等建設(shè)。學期初，我校召開了教育技術(shù)裝備會議，傳達市電教館會議精神和布臵我校教育技術(shù)裝備工作計劃，交流在工作中的設(shè)想和存在的問題，促進教育技術(shù)裝備工作有序開展。我校還堅持對日常教育信息化工作進行督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時商議，用嚴格的科學管理來促進學校教育信息化工作的深入開展。目前，我校不僅具備了現(xiàn)代化教育教學設(shè)施，而且還逐步培養(yǎng)出了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進、信息素養(yǎng)過硬的優(yōu)秀師資隊伍和管理隊伍。

二、加大投入力度，進一步提升教育技術(shù)裝備水平

本學年以來，我校進行了網(wǎng)絡(luò)線路的維護，保障了校園網(wǎng)絡(luò)的暢通，使教學設(shè)備能及時為教學所用。以滿足廣大師生的閱讀要求，采購了必須的學生科技活動材料，鼓勵學生積極參加市級青少年科技競賽。

三、改進工作方法，進一步推進教育技術(shù)使用效能 1.完善學校網(wǎng)站建設(shè)

校園網(wǎng)站是一個學校教育信息化的重要體現(xiàn)，是學校的門面。為了更好地宣傳學校的辦學理念與特色，凸顯校園網(wǎng)站的實用性，更好地服務(wù)于教育教學，服務(wù)于學校的管理。

學校網(wǎng)站本著以人為本的原則，及時更新校園新聞，公布學校信息，教師都已養(yǎng)成良好的習慣去瀏覽網(wǎng)站，查找和自己相關(guān)的信息。利用博客實現(xiàn)資源共享、互通信息的功能，使校園網(wǎng)成為了學生學習的第二課堂。信息中心將教師的優(yōu)秀的教案、課件等進行收集積累，統(tǒng)一上傳至資源庫，便于教師共享、交流和學習。2.加強各專用教室管理

我校加強了各專用教室的管理，提高了音樂、美術(shù)、多媒體專用教室的硬件設(shè)施配備水平，改善了內(nèi)部環(huán)境，全面提升我校學生的藝術(shù)修養(yǎng)。全面推進實施體育、藝術(shù)“2+1”項目，充實學生的精神生活。由專人負責管理各實驗室的儀器設(shè)備，養(yǎng)成使用完及時填寫記錄本的習慣。對儀器設(shè)備進行定期的保潔、維護，并建好科學、信息、音樂、美術(shù)、體育等裝備賬冊，做到賬物卡一致。

四、注重教師培訓(xùn)，進一步提高教師信息素養(yǎng)

我校堅持學用結(jié)合，校本為主的原則，要求教師在各類研討展示活動中重視學科與信息技術(shù)的課程整合研究，切實優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量。我校還積極組織教學骨干參加各級教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

五、開展第二課堂，進一步發(fā)展學生信息素養(yǎng)

我校根據(jù)課程設(shè)臵要求全面開設(shè)信息技術(shù)教育課程，中學生接受信息技術(shù)教育率達到100％。平日里，我校向?qū)W生開放學校計算機教室，讓學生上網(wǎng)獲取信息，使學生養(yǎng)成自發(fā)上網(wǎng)搜集資料的習慣，豐富學習內(nèi)容，培養(yǎng)了學生應(yīng)用信息技術(shù)手段來進行自主學習和探究學習的能力。

我校還以“課外興趣小組”為平臺積極開展豐富多彩的信息技術(shù)興趣小組活動，如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報、LOGO設(shè)計等，不僅激發(fā)了學生對科學技術(shù)應(yīng)用的興趣，更培養(yǎng)了學生的動手操作能力和創(chuàng)新意識。

回顧過去的一學年，學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進，我們將認真總結(jié)不足，學習先進的管理經(jīng)驗，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

2014年1月22日

第三篇：2007-2008學教育信息技術(shù)與裝備自查報告

合川區(qū)利澤完全小學2007—2008學

教育信息技術(shù)與裝備工作

自 查 報 告

本，我校的實驗教學工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和部署下，在全校教師的齊抓共管下，開展得有聲有色，建立健全了有關(guān)實驗教學工作的各種規(guī)章制度，更加充實了學校實驗教學人員隊伍，實驗設(shè)施設(shè)備配備更加完善。學校的實驗教學工作開展得有聲有色，學生的科學知識也得到了進一步的豐富，興趣更加濃厚。下面，對我校2006—2007學的實驗教學工作作一總結(jié)于后：

一、加強了實驗教學的規(guī)范管理。

本學為了迎接國家級“雙基”“普實”工作的復(fù)檢，為了強化實驗教學和電化教學，我校首先抓了“普實”的硬件建設(shè)，按照學校年初預(yù)算，落實了一定比例的教育技術(shù)裝備、實驗經(jīng)費，做到了?？顚Ｓ?。解決了實驗裝備人員任職條件、工作量計算、勞保待遇和職稱評聘問題。其次，學校健全了實驗室管理制度，加強了實驗室的管理檔案，加強了儀器、藥品的分類管理，各教室內(nèi)了購置彩電，為下一步搞好校校通工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、努力做好“普實”的鞏固、提高工作。

按照教育部對“兩基”“普實”達標地區(qū)三年復(fù)查的要求，努力做好了“普實”的鞏固、提高工作。由于我校是新遷校園，雖未建立起校校通工程，但做到了積極推進學校實驗室現(xiàn)代化建設(shè)。完小住宿班均購置了彩電，行政辦公室配置了電腦，為下一步搞校校通工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。學校教育裝備和實驗教學管理制度健全、檔案資料齊全、完善、規(guī)范。學校有有必要的辦公用房、配置了專門的辦公設(shè)備，實現(xiàn)了聯(lián)機聯(lián)網(wǎng)，做到了資源共享。加強了學校電教、實驗、藝體等儀器設(shè)備及功能用房的建設(shè)。使各項指標均達到“普實”的基本要求。

三、加強了實驗教學研究工作。

學校要求實驗組人員積極發(fā)揮學校實驗教研工作，經(jīng)常性地開展實驗教學研究。開學初，在學校教導(dǎo)處的安排和部署下，要求各位實驗教學人員，在上課前有實驗開出計劃及工作總結(jié)，要求實驗教師能按教材要求及時開出實驗通知單，要求實驗教師對學生的每次實驗做到認真批改。寫出每次實驗的計劃在校內(nèi)舉辦現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，使每位教師基本能掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能制作簡單的教學軟件。加強了學校電教人員隊伍建設(shè)。

總之，本我校的實驗教學工作在廣大一線教師的共同努力下，圓滿地完成了各項工作，我們已積累了豐富的有關(guān)實驗教學的經(jīng)驗，為進一步開展實驗教學工作起到了邁上了一個新臺階。

合川市大石鎮(zhèn)利澤完全小學

二00二年十二月十日

第四篇：小學教育信息技術(shù)與裝備自查自評報告

小學教育信息技術(shù)與裝備自查自評報告

我?，F(xiàn)有教職工15人，學生261人，6個教學班，是板浦鎮(zhèn)一所完小，現(xiàn)就按信息技術(shù)與裝備配置二類標準要求，結(jié)合我校實際對照自查如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

本，學校更加細化了教育信息技術(shù)與裝備領(lǐng)導(dǎo)小組的職責，各部門通力合作，按要求落實了學校信息技術(shù)人員配備。按評估細則（8分）自評（8分）

二、遠程教育與城域網(wǎng)

1、學校安排專人負責，加大現(xiàn)代化教育設(shè)備的管理力度，一年來，學校設(shè)備完好，各種設(shè)備均在教學中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

2、安排好多媒體教室，以年級為單位，現(xiàn)代化教育資源為依托，要求每周必須上1節(jié)校內(nèi)公開課，其它的課利用“優(yōu)質(zhì)資源”上課第周不少于3節(jié)。

3、利用每周星期四的業(yè)務(wù)學習時間，分別組織各個學科老師收看遠程資源中的名師視頻上課，并讓教師寫出聽課感受，及時交流，使教師們的教育教學水平得以提高。

4、各班級利用圖書室開放時間，讓學生通過看書學習新知，并讓學生寫出觀后感，有效的提高了學生的閱讀水平。

5、學校制定了對教師應(yīng)用遠程教育及網(wǎng)絡(luò)資源教學的考核方案，并納入教師綜合考核，這樣更加促進了學?，F(xiàn)代化教育工作的開展。

按評估細則（30分）自評（28分）

三、裝備及實驗教學工作

1、常規(guī)電教器材方面：

多媒體教學設(shè)備兩套，CD播放機1臺，收錄機 2 臺，電子琴1 臺，彩色電視機 3 臺，校園閉路系統(tǒng)一套，dvd 3臺，班班通系統(tǒng)套，衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)1套。

2、校園網(wǎng)及計算機教室：

學校于2005年加入了長壽區(qū)教育城域網(wǎng)，實現(xiàn)了百兆進教室和辦公室，全校共有計算機30臺（其中有一臺服務(wù)器，學校自己購買4臺）

3、用房

遠教資源接收室一間，課件制作室一間，多媒體教室一間，圖書室一間，校園網(wǎng)絡(luò)總控室一間。

因我校是一所新修的學校，有24個教學班，其它多功能室及設(shè)備有些欠缺，以致學校的實驗工作開展起來十分困難。但我們通過“班班通”設(shè)備，能將實驗通過演示的手段，并結(jié)合老師自制的教具，做好實驗。按評估細則（30分）自評（25分）

四、電教教研工作

1、在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，學校運用遠程教育、城域網(wǎng)資源開展學科教學研究活動10次，包括校級優(yōu)質(zhì)課競賽、學科觀摩課等。

2、通過教研，我校教師的信息素養(yǎng)和教學能力得到了提高，多次參加市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、說課比賽、電教成果評選，取得了較好的名

次，姚紅老師撰寫的論文獲市級一等獎、李楊老師獲二等獎。

按評估細則（22分）自評（22分）

五、培訓(xùn)工作

2007年9月，在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校“班班通”工程實施了。我校對教師進行了全員培訓(xùn)，內(nèi)容包括ftp服務(wù)器、遠程教育資源、城域網(wǎng)資源的應(yīng)用，每期培訓(xùn)的次數(shù)超過10次。按評估細則（10分）自評（9分）

六、參加大型活動

本，我校教師積極參加各級各類活動，包括第六屆中小學生信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動，我校20名學生參加；組織參加2008年全國優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)課案例評選活動，姚紅老師獲得較好名次；積極參加重慶市2008年信息技術(shù)環(huán)境下的教與學征文活動，取得優(yōu)異的成績。按評估細則（加分項目20分）自評（12）

綜上所述，我校參照省實驗學校信息技術(shù)教育及電教設(shè)備評分標準細則，自評總分為92分，加分項目12

第五篇：新田鎮(zhèn)小學2012年鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

新田鎮(zhèn)小學2012年鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進少年兒童健康成長和全面發(fā)展，2011年，按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，新田鎮(zhèn)中心校啟動了鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工程?，F(xiàn)將一年來的工作作如下總結(jié)：

一、基本情況

新田鎮(zhèn)小學位于苗族、土家族聚居的彭水縣新田鎮(zhèn)，學校占地41000平方米，在校學生1365人，專任教師63人，21個教學班，2012年，我校高標準完成了音樂室、美術(shù)室、科技活動室、形體訓(xùn)練室、圖書閱覽室、體育器材保管室等9個功能室的建設(shè)，現(xiàn)少年宮獨立成院，方便普及性校外活動的開展，占地260平方米，建筑面積520平方米。

二、活動開展：

（一）健全師資隊伍

現(xiàn)師資隊伍中，含我校兼職輔導(dǎo)員18名、志愿者隊伍中含退休老教師2名，大學生志愿者2名，老紅軍戰(zhàn)士1名，法律工作者1名，苗家耍鑼鼓藝人2名，熱心家長1名。2012年秋，與縣文化館3名教師達成了聘請意向。兼職輔導(dǎo)員與志愿者隊伍定期組織開展教研活動，總結(jié)教學經(jīng)驗，研討教學方法，不斷加強教輔人員的專業(yè)水平。

（二）設(shè)置興趣小組

我校根據(jù)實際與留守兒童工作相結(jié)合，與“2+2”項目相結(jié)合，開

展了藝術(shù)、體育、科技、綜合四大類18個興趣小組及社團，他們分別是：黑白畫室、水彩畫室、墨香書社、巧手剪紙屋、新芽舞蹈團、星星合唱隊、天籟鋼琴組、霹靂架子鼓、民間腰鼓隊、男女籃球協(xié)會、男女乒乓球協(xié)會、男女田徑協(xié)會、象棋協(xié)會、花式跳繩、科技部、電腦動畫部、校園軍體拳、苗家鑼鼓隊，圖書閱覽室全年開放，同時，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“苗家耍鑼鼓”作為長期堅持和傳承的項目之一，突出活動的育人懷和特色性。

三、活動效果明顯

學校高度重視少年宮活動的開展，通過“一定二查三匯報”的長效管理機制，嚴格把關(guān)教學各環(huán)節(jié)，自2012年秋季開展活動來，我校的少年宮活動已經(jīng)取得了豐碩的成果。我校少年宮的科技活動小組在全縣的科技比賽中獲得團體一等獎，王寧同學在全市的科技比賽中榮獲“市長提名獎”，得到了市長的親自接見。在2012年全縣中小學生運動會中，我校少年宮的象棋小組成績斐然，榮獲了團體組第一名，田徑組的同學也取得了第三名的好成績。

四、展望未來

圓夢鄉(xiāng)村少年，雖然我們還剛起步，但我相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，有全體教輔人員的不懈努力，鄉(xiāng)村少年一定可以實現(xiàn)夢想的騰飛。

二0一二年十二月四日