第一篇：六塘小學教務計劃總結

六塘鎮(zhèn)中心小學 2013年教務處工作計劃

六塘鎮(zhèn)中心小學 2013年教務處工作計劃

一、指導思想：

我校教務處工作將立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教學質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。

二、工作要點：

（一）繼續(xù)抓好理論學習，穩(wěn)步實施新課程計劃。

1、按照課程目標，確立課改理念和實施策略。

（1）倡導全面和諧發(fā)展的教學，使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學生打下適應終身學習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

（2）優(yōu)化課程結構，重視各種學科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術教學的目標是為了促進學生藝術能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術、舞蹈、聲樂等領域綜合發(fā)展，還包含了關愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標包含有運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的要求。

（3）充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強學科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學科自身的知識界限，加強學科之間的知識聯(lián)系和綜合應用，注重校本課程的開發(fā)。

（4）著重培養(yǎng)學生的能力，重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

（5）形成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，嘗試開展成果展示，自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。

2、結合學校的實際情況，繼續(xù)做好教法、學法指導工作，轉變觀念，適應新課程改革的需要。(二)抓好教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量。

1、加強教學常規(guī)管理，落實“六認真”。

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時批改學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。

開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，全年教務處進行四次以上大型教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學情況。

2、做好教學質(zhì)量檢測。

強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關，扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況，教務處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學科）要跟蹤調(diào)查指導。

學校在期中和期末將對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺，提出今后改進的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價，相應的學科也要做好質(zhì)量分析。

3、注意特長學生的培養(yǎng)，組織學生參加各級各類競賽。

4、進一步加強體育、藝術以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，體育工作要加強器材管理，各運動隊要加強訓練，力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績。藝術、自然科學等學科工作要適應新形勢，一要探索音樂、美術相互滲透的融合點；二要加強藝術教師自修，實現(xiàn)一專多能；三要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質(zhì)。班主任應用班會課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課余過重負擔。

6、嚴格搞好保學控輟工作，搞好學籍管理。保證學生流失率為0，鞏固率100%。

7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。

8、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本年度要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是安全無小事意識，對學生發(fā)生的每一件事要多過問、多關照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是較為嚴重事故要及時匯報。

9、對學生進行法制宣傳教育，利用升旗、班會、隊會等進行大力宣傳。

10、進行診斷性的聽課和評價活動，對教學上有問題的教師進行會診。

（三）搞好師資培訓，提高教師隊伍素質(zhì)。

1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

2、抓好教師的業(yè)務學習。

本年度校本培訓要做到①自學與集體學習相結合。②學習與觀看錄像相結合。③學習與交流心得相結合。④自己學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習，爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。

3、開展走出去，請進來活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益。

4、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。

（四）抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源。

“以研促教，以研興校”是每一所學校富有生命力的關鍵所在。組織教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導教學實踐，提升教育教學的品位。

（五）其它工作

1、做好各種迎檢工作。

2、做好上傳下達工作，對各項工作認真落實、部署。

3、積極配合做好學校的其他各項工作。

六塘鎮(zhèn)中心小學教務處

2013.2

六塘鎮(zhèn)中心小學 2013年教務處工作總結

六塘鎮(zhèn)中心小學 2013年教務處工作總結

本年度，我校教務處根據(jù)縣教研室和中心校辦公室2013年工作思路，緊緊圍繞學校工作目標，積極推進新課程的實施，以提高教學質(zhì)量為目標，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關鍵，在全體教師的共同努力下，全面完成了本年度教務處的工作任務。為總結經(jīng)驗，吸取教訓，力爭以后取得更好成績，現(xiàn)將學校教務工作總結如下：

一、主要工作與成績：

1、規(guī)范課程設置，深化課程改革。

嚴格執(zhí)行課程方案，堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下，本年度堅持按課程標準開足了課程。有能力的老師跨學科教學，同一學科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守，堅決杜絕隨意更換課程，不隨意增減課時；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。

2、完善管理制度，強化教學管理。

落實常規(guī)檢查工作。在以往教學常規(guī)檢查的基礎上，教務處在開學初制定了《教學常規(guī)檢查方案》，就計劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評以及教研活動等方面作了明確規(guī)定，在全體教師中進一步加強教學“六認真”檢查，并把它作為我校規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量的一項重點工作來抓。各科以優(yōu)化課堂教學，規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點，精心備課，抓住重點，突破難點，設計自主的學習方式，構建開放的學習環(huán)境，注重個性教學設計形成。每次檢查都認真組織，詳細布置，并按要求填寫相關的書面檢查情況表，以供教師有針對性地改正，作為今后“六認真”努力的方向。本年度經(jīng)過兩次檢查，各教師在檢查中都有了不同程度的提高。

繼續(xù)加強教科研組建設。各教科研組能認真制訂學期教研計劃，明確研究重點任務，積極開展教學研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間開展集體備課、研討課、理論學習等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學法，上好課改示范課、研討課，新教師展示課，積極開展評課交流，不斷總結提高?；顒幼龅接兄黝}，有內(nèi)容。同時，引導教師自覺學習教育刊物教改經(jīng)驗，指導課堂教學，關心新教師成長，形成良好的學習氛圍，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

3、立足教學實踐，提升教學水平

搭建平臺，展現(xiàn)教學風采。本年度我校黃春紅、秦秋蘭、毛蘭老師在鎮(zhèn)教研課競賽中獲一等獎，青年教師也在一次次上課、反思、研討過程中逐漸走向成熟，教學業(yè)務能力大大得到了提高。

4．推崇務實求真，提升教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線。本年度我們努力在提高教學質(zhì)量上下功夫，全面提高核心學科的書面測試成績，提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位，全面促進學生的素質(zhì)發(fā)展。

開學初，結合縣教學規(guī)范管理相關要求，教務處要求每個班級建設學困生檔案，針對后學生的具體情況制定切實可行的后進生幫扶計劃，并在教學過程中做好幫扶記錄。學期中，教務處在對所有班級進行調(diào)研，及時匯總相關數(shù)據(jù)，肯定了一些進步的班級和學生，同時也指出了不足。多次在全校教師會議上要求每一位任課教師注意每一個教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量，重視分層次教學，做到精講精練。改變了“重結果、輕過程”，“重知識、輕能力”，“重智育、輕德育”，“重年終、輕平時”，“重現(xiàn)象、輕本質(zhì)”的考核制度，加強了平時考核和年終考核相結合，重視綜合考核，用變化、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學習，以此促進教師和學生全面發(fā)展。

二、存在問題與不足。

1、教務處工作千頭萬緒，再加上教務處人員兼任主課，工作有時無法兼顧，一些工作不能及時完成，某種程度上影響學校工作的開展。

2、教研活動形式幾年來一成不變，沒有創(chuàng)新，又缺少專家的引領，活動效果不明顯。

3、隨著教師“老齡化”，及部分教師高級職稱的評定，教師參加教研活動的積極性有所降低。

4、綜合實踐活動已有開展，但落實不夠到位。

三、改進措施與工作設想。

教學工作艱巨而龐雜，教學改革任重而道遠。新的一年，教學質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定以下改進意見：

1、提高管理水平，明確分工，把工作做得更細，考慮得更全面，扎扎實實地把教學管理工作做到位，從而使教務處的常規(guī)管理更科學、更有效。

2、抓實、抓深校本教研。在教研組建設、教研活動常態(tài)化的基礎上，要勇于創(chuàng)新，開展多種多樣的教研活動，力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。進一步利用現(xiàn)有資源，促進綜合組活動的開展。

3、構建教師發(fā)展平臺，多讓教師“走出去”，促進年輕教師的快速成長。

4、繼續(xù)加強活動課程的教學與管理，綜合實踐活動能制定切實可行的實施方案，重視過程，讓學生得到感受和體驗，并將活動材料收集整理，存入檔案。

5、做好畢業(yè)班質(zhì)量檢測工作。加大平時檢測的力度，建立獎懲制度。建立班級質(zhì)量跟蹤表，對各班學習成績進行跟蹤比較，找出問題，并尋找合適的解決手段，以此更好地提高學生的學習成績。

總之，在過去的一學期中，我們的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足。我們將在盤點2013年的同時，以更加積極昂揚的姿態(tài)，展望和規(guī)劃2014年的工作，力圖變革，創(chuàng)造新的輝煌！

六塘鎮(zhèn)中心小學教務處

2013.12

第二篇：范六小學教務工作總結.doc

范六小學教務工作總結

2010——2011學第二學期

依據(jù)開學初制定的學校教務工作計劃，以教育方針為工作指導，全力深化合作學習，開展課件教學，在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始終把提高學校的教育質(zhì)量放在重中之重的地位，狠抓了學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，使教學質(zhì)量有了進一步的提高，教學質(zhì)量顯著提高。教務處建全并落實了學校的各種教育教學管理制度，通過全面扎實的教育管理來追求教學效益。通過自學、討論、各層培訓等形式理解掌握新理念，教學中切實實施新教法，提高了教師的教學水平，教務處積極提高了教育管理與服務水平，進一步提高了學校的教學質(zhì)量，并貫徹了全面發(fā)展的原則?？偲饋碚f，教務處主動組織教師學習上級主管部門的文件政策，并能不折不扣地貫徹執(zhí)行。教務主任領導語文、數(shù)學、兩個教研組，把好了審閱教案關，指導教師上好了每一節(jié)課，督促教師高質(zhì)量的完成了各種作業(yè)的批閱，領導班主任搞好了班主任工作，具體情況如下所述：

一、教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教務處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師教后感寫的很好。

二、本學期老師的上課情況。本學期來，采用詢問學生、查課，看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況，隨時了解掌握每位教師的上課情況。對發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時的措施。教學能夠采用新教法，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學生的能力，注重了學習過程，教學內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課。教務處認為，教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質(zhì)量。

三、關于作業(yè)書寫的批閱。按照主管中心的作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務，作業(yè)書寫中，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。關于作業(yè)的批閱，總體上來講作業(yè)批閱認真及時，全批全閱，批閱沒有拖閱現(xiàn)象，三至六年級作文批閱細致，具有針對性 1

和鼓勵性。本學期教務處共檢查各科作業(yè)3次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。所有作業(yè)都按時完成了一學期的任務。

四、轉變觀念,更新方式，推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學期，在學校日常教學管理和教研教改工作中，重點開展了以下幾個方面的工作，使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。

1、更新教育模式，著力提高教學水平。一是組織開展了教師業(yè)務學習活動，要求教師常學習，會將所學應用于課堂教學和平時的師生活動中，形成良好學習的氛圍。二是開展課間活動，用形式多樣的的方式教給學生知識。三是開辟書畫等學生學習的渠道（展示窗），使我校學生學習興趣和知識水平不斷得到提升。

2、成功組織舉辦鎮(zhèn)文藝匯演，作為本次活動的組織者，我們精心排練，認真負責，活動開展順利，達到預期效果，受到一致好評。

3、組織全校學生綜合素質(zhì)競賽。為了使我校學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展和提高，本學期組織了全校學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識學習。

4、組織開展全校教師學科賽教。

5、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務能力幫扶活動，不斷促進教師的專業(yè)成長。

五、強化管理，落實措施，提高實效，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1、做好課程設置和課表、作息時間調(diào)排工作。確保課程設置合理，課時開齊一足，課時安排科學合理，便于師生操作。

2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進全面檢查，以保證日常教學扎實有效開展。

3、巡查經(jīng)?；?。每天常規(guī)時間對各班進行巡查，確保教學秩序井然。

4、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整，保證學生的有效學習。

六、本學期的班主任工作。

在開學之初，每個班主任都寫出了科學、可行的班主任工作計劃，校長室進行了審閱存檔。在教務處領導下，班主任以班級為主體，以工作計劃為指導，從班級具體情況出發(fā)，作了大量的工作，對差生、思想后進生的工作耐心、細致，和學生

談話、交流，了解學生思想狀況，關心幫助每一位學生。本學期，組織開展了班主任工作會議兩次，交流了班主任工作，本學期各班無安全事故發(fā)生，班主任與家長緊密配合，確保了學生的安全。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失，扎實地寫出班主任工作總結，總結真實，通過工作經(jīng)驗總結、有工作中的不足，有助于下一學期的班主任工作。

七、關于教研活動的開展。

本學期我校繼續(xù)推行高效課堂活動，開學初，教務處組織全體教師學習了合作學習的理念及教法，討論教學中遇到的難題，組織教師參加各級各類教育教學活動。另外，教務處積極開展教研活動，或分教研組活動，或集體活動。教務處開展教研活動12次，語文教研組6次，數(shù)學教研組6次。教師能積極進行業(yè)務自修，勤記業(yè)務筆記。每位教師寫公開課教案一篇，寫教學工作總結一篇。

八、存在的問題：

在信息技術的使用上，對老教師還要多培訓和指導。

總之，這學期的教務工作基本上完成和結束，但愿以后的教務工作能更扎實更完善。

2011.6.30

第三篇：東門塘小學2016年下期教務工作總結

東門塘小學2016年下期教導處工作總結

時光匆匆而過，回顧這一學期來，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”。

本學期，我校教導處在上級部門和校長的領導下，緊緊圍繞學校的辦學思路，科學安排，認真執(zhí)行，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，較好地完成了學期初制定的各項工作計劃，現(xiàn)將一學期的工作總結如下：

一、學籍管理方面

學籍管理是義務教育就學管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學生主動發(fā)展的前提。

二、規(guī)范教學常規(guī)，促進教學質(zhì)量提高

（一）規(guī)范課程設置，深化課程改革。

嚴格執(zhí)行課程方案，堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下，本學期堅持按課程標準開齊了課程。根據(jù)學校現(xiàn)狀，盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢，讓相應專業(yè)畢業(yè)的老師去擔任相應的科目教學，同一學科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守，堅決杜絕隨意更換課程，不隨意增減課時；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。

積極開展體育運動，落實大課間體育活動，確保學生每天體育鍛煉1小時，教務處每天安排值日校長不定時檢查巡視，檢查結果與績效考核掛鉤。

（二）完善管理制度，強化教學管理。

落實常規(guī)檢查工作。教導處在開學初制定了“東門塘小學月常規(guī)檢查制度”，就計劃與備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、業(yè)務學習等方面作了明確規(guī)定，以評比的形式在全體教師中進一步加強教檢查，并把它作為我校規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量的一項重點工作來抓。本學期共進行了四次集中檢查，每次檢查都認真組織，詳細布置，檢查按要求填寫相關的書面檢查情況表，以供教師有針對性地改正，作為今后努力的方向，并在教師例會時進行了及時的總結和反饋。對于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的老師，在教師例會上給予表揚，并在當月的月目標管理積分中給予適當?shù)莫剟?。對于存在的問題，若是大部分老師出現(xiàn)的問題，直接在會議上指出并提出整改措施；若是個別老師出現(xiàn)的問題，則私下進行個別交流指導，并限期改正，有效地促進了教師教學業(yè)務的成長。

三、加強師德建設,提高教師業(yè)務水平

（一）狠抓師德建設，提高教師師德修養(yǎng)

本學期嚴格執(zhí)行教師政治學習制度,切實把思想統(tǒng)一到中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念。班主任工作是學校德育工作的主題教育陣地。本學期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比活動,例如:流動紅旗、黑板報、班級文化建設、班會、禮儀教育的評比等，在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學生的行為，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,提高了班級管理的水平。此外，我們積極引導教師不斷總結自身的工作經(jīng)驗，反思自己的教育工作，以便找到進取的最佳切入點，盡快提高自己的管理水平。

（二）落實教師的業(yè)務培訓

我校非常重視對教師的業(yè)務培訓，除了組織全體教師進行校本培訓外，更注重讓青年教師、骨干教師外出學習、進修。

外出培訓的老師回來后必須上交培訓心得，及在本周的教師例會對全體老師進行二級培訓。

通過學習、培訓，使教師開闊了眼界、更深入領會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標，有了前進的動力。為進一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性，提高課堂教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。

四、研討交流、扎實課改

（一）扎實開展教研活動

開學初強化了教務處對教研工作的意見，對各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。本學期，教導處能根據(jù)期初制訂的教研計劃，積極開展教學研究活動。一如既往地開展原味課、研討課、展示課、理論學習等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學法，積極開展評課交流，不斷總結提高?；顒幼龅接兄黝}，有內(nèi)容。同時，引導教師自覺學習教育刊物教改經(jīng)驗，指導課堂教學，關心新教師成長，形成良好的學習氛圍，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X行為。

（二）課題研究工作初見成效

教務處鼓勵學校的教師積極地申報和參與課題研究，通過課題的研究促進自己的專業(yè)水平。本學期我校在校長的領導下，制定了一個課題《經(jīng)典誦讀》。課題組通過開課、學習理論知識、成果展示等活動，實現(xiàn)了教研與科研的整合，不僅把課題研究真正落到了實踐中，而且還使學校形成了濃濃的讀書氛圍。

五、活動開展精彩紛呈

（一）扎實開展各種興趣小組，提高學生綜合素質(zhì)

本學期，結合學校教研教學工作，開展校級相關學科的興趣小組活動，如美術、舞蹈、田徑運動興趣小組、跆拳道等興趣小組，給學生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學生的特長，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

（二）開展校園比賽，豐富學生課余生活

本學期，學校組織了很多校級比賽，有結合校園文化建設開展的班級文化建設評比；結合文明禮儀月開展的系列活動：見人打招呼、餐桌禮儀教育；結合”12.1”全國交通日開展的交通情景劇表演；結合中心校運動會舉行的最美方隊比賽；結合教研課題開展的猜字謎活動等。通過互動的開展，既對學生進行了德育教育，又使學生的課余生活更加豐富多彩。

（三）開展“好書天天讀”讀書活動

本學期我校每班教室里都設置了一個版塊——“書韻飄香”，要求老師晨讀時要帶領學生們一起誦讀經(jīng)典；午間要求老師要讓學生借閱班級圖書角的書，并開放學校圖書室讓學生借閱。本學期學校制作了購書記錄冊和借閱記錄冊，讓學生記錄自己的讀書軌跡。根據(jù)學生的購數(shù)量和閱讀量記載，將作為期末評選書香家庭人和閱讀之星的依據(jù)，也是學校期末評選書香班級的依據(jù)之一。

六、存在問題和不足

1.集體備課活動的效率還需進一步提高。

組內(nèi)研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效。

2.校本課程還有待開發(fā)。

本學期即將過去，我們總結經(jīng)驗彌補不足。在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻。

第四篇：翁塘小學教務工作計劃

翁塘小學教務工作總結

（2011-2012學第一學期）

本學期，我校以科學發(fā)展觀重要思想為指導，認真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心, 突出交流、合作探究的理念,教學理念與教學實踐相結合”的工作原則,努力改進教師的教學行為和學生的學習方式，在繼承上學期優(yōu)良作風的基礎上，開創(chuàng)了我校教育教學工作新的局面！

一、常規(guī)工作、規(guī)范有序

教學是學校的中心任務，是教師的基本工作，在復雜的教育教學過程中，必須有章可循、有矩可守。教學常規(guī)是教學工作正常開展的重要保證，它可以優(yōu)化教學秩序，創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧、奮進的教學環(huán)境，有效地提高教學質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學管理工作，切實抓好教學常規(guī)，使我校教學常規(guī)管理更加科學化，本學期在強化教學管理上主要做了以下工作：

1、嚴格要求，加強教學常規(guī)管理。

教學常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。教務處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，教師提前進課堂，準時下課，每天按時批改學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生，并嚴格控制學生在校時間。

2、求真務實，進行教學常規(guī)檢查。

開學初對教師的備、教、批、輔等工作提出了明確的要求，并在全期的工作中加強檢查與指導，教務處每月定期組織進行教學常規(guī)檢查，檢查一次總結一次，并及時將檢查結果進行反饋和通報，對確實存在問題的教師及時進行談話，給予耐心的指導和幫教。

二、學習進取，提高能力

1、加強了教師的理論學習。

一是通過現(xiàn)代教育理論培訓，開展了“讀一本好書”活動。倡導“讓讀書成為一種習慣”的學習理念，通過集體學習、教師自學、討論、寫心得體會等形式，使全校教師在學習研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論，然后指導自己的教育實踐。

二是組織全體教師認真研讀《課程標準》，了解各年段教學的三維目標，從而提高了課堂教學的有效性和實效性。

2、夯實了教師的業(yè)務培訓

（1）本學期，學校繼續(xù)采取了“派出去，請進來”的方式，尤其注重對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)，全面提高了教師的業(yè)務素質(zhì)。

（2）繼續(xù)實施了“藍青結對工程”，充分發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用。通過“結對子、搭臺子、壓擔子”，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長起來了。徒弟每兩周至少向師傅學習1節(jié)課，經(jīng)常向師傅請教。

3、為教師搭建了展示才華的平臺。

學校建立了“學習－培訓－展示”為一體的機制，結合教師們的教學實際，從教學實踐出發(fā)，本學期在教務處的組織下，實習教師都上好了一節(jié)匯報課，骨干教師、學科帶頭人上好了一節(jié)示范課，師徒同上了一節(jié)相同內(nèi)容的研究課。這些活動的舉行，讓教師有了交流互促的機會，有了展示才華的平臺。

三、研討交流、扎實課改

1、扎實開展了備課組的教研活動。

本學期教務處要求各備課組在制定好相應的教學計劃的基礎上，圍繞計劃開展了多種形式的教研活動。每周二下午放學后教研活動時間，各備課組要根據(jù)學科內(nèi)容，圍繞專題，充分發(fā)揮集體備課、說課、評課的作用，解決好教學中遇到的實際問題。做到了備課有中心發(fā)言人，有設計理念、目標、要求、重難點的突破、教法的設計、輔助手段的應用。說課、評課都有詳細記錄。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節(jié)組內(nèi)公開課。教務處對教研活動開展情況及教研活動記錄進行了不定期的抽查。并根據(jù)檢查情況評選了四年級語文組為先進備課組。

2、課題研究工作初見成效。

本學期，教務處鼓勵學校的教師極積地申報和參與課題研究，通過課題的研究促進自己的專業(yè)水平。通過以上這些活動，實現(xiàn)了教研與科研的整合，通過樹立教學領頭雁，擴大了一些教師的知名度和影響力，發(fā)揮其輻射帶動作用，不僅把課題研究真正落到了實踐中，而且還使學校形成了濃濃的教研氛圍。

四、存在的問題

1、專業(yè)教師配備不齊，特別是英語專職教師沒有，從而使藝體課教學流于形式，達不到課標要求；

2、素質(zhì)教育要進一步落實，要加強各興趣小組的建設，在活動中培養(yǎng)學生的各種興趣、激發(fā)其潛能，使學生在德、智、體、美諸方面得到全面發(fā)展。

3、要進一步轉變觀念，注重以人為本、以學生為本的教育思想，加強教育服務意思的轉變，真正做到為學生服務、為家長服務、為社會服務，辦人民滿意的學校，辦人民滿意的教育。

第五篇：六塘小學幼兒園改建申請報告

尊敬的教育局領導：

六塘小學幼兒園現(xiàn)有條件已經(jīng)十分難以滿足社區(qū)幼兒教育需求，針對現(xiàn)狀和相關創(chuàng)建工作要求，我們根據(jù)縣領導指示，擬對幼兒園現(xiàn)有房屋及設施進行改造：

一、新建大門

在幼兒園西邊面向通富路新建大門一座，傳達室兩間。需資金5萬元。

二、活動場地及圍墻

前排教室門前及西邊建透視圍墻160米，新鋪設活動場地600平方米，造價7.5萬元。

三、前排教室及辦公室改造

1、走廊封閉150平方米，造價4.2萬元；改造衛(wèi)生間等造價3萬元。

2、室內(nèi)裝修：換門窗、吊天花板、鋪設地板磚、墻面粉刷等造價5萬元。

四、新建休息室、衛(wèi)生間和后排教室改造

1、后排教室后面新建長35米，寬8米的休息室和衛(wèi)生間造價23萬元。

2、后排教室改造，造價5萬元。以上建設所需資金合計52.7萬元。