第一篇：分管安全、教學(xué)工作副校長(zhǎng)總結(jié)

2013---2014學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

我從2014年3月負(fù)責(zé)學(xué)校的安全、教學(xué)工作。作為一名副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作是我半年來(lái)的一貫工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下，教師的支持下，使我工作有了起色、有了進(jìn)展，為學(xué)校工作起到了很好的推動(dòng)作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻(xiàn)。我的工作總結(jié)如下。

一、以身作則，嚴(yán)于律己

半年來(lái)，我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，分管學(xué)校安全衛(wèi)生工作和綜合治理工作。勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，精通業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，我先做到；要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，在師生中起好了榜樣帶頭作用。可謂工作繁忙，有時(shí)是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過(guò)忙，從未請(qǐng)人加過(guò)班，而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，巧干勤干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全衛(wèi)生工作這面比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全。

二、主動(dòng)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新

半年來(lái)，面對(duì)自己的教學(xué)工作和分管工作，我做到了工作積極主動(dòng)不滯后，方法靈活多樣不死板，創(chuàng)新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革，積極落實(shí)“三維”目標(biāo)，在備課上下功夫，在課堂上動(dòng)手腳，力爭(zhēng)把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格，敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂(lè)，賦予英語(yǔ)新觀念、新思維、新方法，深受學(xué)生喜愛(ài)。在分管工作中，不論是工作計(jì)劃中安排的，還是校務(wù)會(huì)決定的，我對(duì)于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù)，并提前謀劃，然后付諸實(shí)施，而不是水來(lái)了才挖溝，校長(zhǎng)說(shuō)了才去做。對(duì)自己的工作具有一定的前瞻性，創(chuàng)造性地開(kāi)展了食堂每月一次衛(wèi)生安全培訓(xùn)制，認(rèn)真開(kāi)展好了安全衛(wèi)生知識(shí)教育，落實(shí)安全大檢查，建立排危和整改措施，開(kāi)展好了階段性安全整治工作，認(rèn)真實(shí)施了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作和健康教育。努力保證了師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我深入教學(xué)工作第一線，主動(dòng)參加聽(tīng)評(píng)課和教學(xué)研究活動(dòng)，深入教學(xué)第一線指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)常規(guī)工作，經(jīng)常深入九年級(jí)各班級(jí)中去，作調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)予以糾正和解決。

三、遵章守紀(jì)，率先垂范

半年來(lái)，我自學(xué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，自學(xué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局，以“從政行為八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該去的地方不去。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行，從未遲到、早退和曠工。即使是辦公事和出差，自己的課都是調(diào)換由自己上，從沒(méi)有私自調(diào)課，從沒(méi)有因私事離開(kāi)學(xué)校。

四、抓教學(xué)常規(guī)治理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)治理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)治理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌治理和目標(biāo)治理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有治理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí)。注重和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，治理到位。通過(guò)反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我制定如下計(jì)劃：

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，學(xué)期開(kāi)學(xué)初我組織一線教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。

a.抓備講輔批考，備課是首要要害。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的要害。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書(shū)規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“把握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識(shí)準(zhǔn)確。”

b.抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，要害應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”此外，教師要講究語(yǔ)言藝術(shù)，板書(shū)規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)、來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)。同時(shí)，檢查聽(tīng)課情況：聽(tīng)課節(jié)數(shù)，聽(tīng)課人數(shù)，聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展：互相聽(tīng)課，互相評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。

c.抓反饋如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：①開(kāi)放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時(shí)，由過(guò)去的固定習(xí)題改為開(kāi)放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。②月考制。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識(shí)，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。③質(zhì)量分析會(huì)。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。親自主持會(huì)議，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、取得的主要成績(jī)

1、所教班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)其平均分、及格率居全市第一位。

2、撰寫(xiě)的論文《如何讓提高初中學(xué)校學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)》在考試周刊2014年第三期出版。3、2014年九年級(jí)中考取得喜人的成績(jī)。

六、存在的問(wèn)題

1、工作中缺少開(kāi)拓意識(shí)，工作方法較呆板。

2、不敢大膽工作，畏首畏腳，工作放不開(kāi)。

3、不善于和校長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，交際能力差。

4、由于是年輕的副校長(zhǎng)，工作中缺少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不是所有的工作都能做得盡善盡美，得心應(yīng)手。

5、由于倔強(qiáng)、暴躁的個(gè)性，缺少與各位教師的交流與溝通導(dǎo)致工作走彎路效率不高。

總之，在以后的工作中，我會(huì)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，多向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，多與教師們溝通交流，盡最大的努力改變暴躁的性格，盡最大努力讓自己成熟起來(lái)，我有信心在高校長(zhǎng)的教導(dǎo)下最終成為一個(gè)合格的副校長(zhǎng)。

2014年7月18日

2013---2014下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

哈多河學(xué)校

高化偉

2014年7月18日

第二篇：分管教學(xué)工作副校長(zhǎng)?個(gè)人工作總結(jié)

教學(xué)分管副校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

不知不覺(jué)本學(xué)期已近尾聲，回顧本學(xué)期的工作，諸多感慨，有收獲也有缺憾，現(xiàn)做一總結(jié)，以圖下學(xué)期能更好的開(kāi)展工作：

一、收獲

1、個(gè)人成績(jī)：本學(xué)期，由于校長(zhǎng)在工作上的重新部署，我不再獨(dú)自管理學(xué)校的教學(xué)，學(xué)校的事務(wù)減少了很多，從而能夠把精力能夠更多的放在本班的教學(xué)和管理上，班級(jí)學(xué)生秩序有了很大改觀，成績(jī)突飛猛進(jìn)，期中考試由接手時(shí)的倒數(shù)一躍為全鎮(zhèn)第一，下學(xué)期將繼續(xù)努力，把工作重心放在教學(xué)上，希望保持住好成績(jī)。

2、學(xué)校成績(jī)：本學(xué)期，學(xué)校總成績(jī)繼續(xù)保持全鎮(zhèn)第一，這得益于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力?；谖倚５睦蠋焸儗?duì)待工作態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)，所以在教師管理上“無(wú)為而治”，給教師充分的教學(xué)自主權(quán)和時(shí)間，不再自以為是的瞎指揮，甘當(dāng)“傳令兵”和“服務(wù)員”。

二、缺憾

1、教學(xué)無(wú)創(chuàng)新，原因有三：因?yàn)閼?，不愿?dòng)腦動(dòng)手，許多事情總是將就，得過(guò)且過(guò)；再一個(gè)原因，總是怕耽誤老師的教學(xué)和增加老師的工作負(fù)擔(dān)；還有缺乏先進(jìn)的教學(xué)理念，不能跟上教育教學(xué)的改革步伐，所以在接下來(lái)的工作中我要力求改變，要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)。

2、常規(guī)管理不成體系，不細(xì)致，隨意散漫。比如在教師們的日常教學(xué)的要求上沒(méi)有明確標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有原則；檔案留存不及時(shí)；教師考勤太松散等等，希望來(lái)年能?chē)?yán)格要求自己和老師。

總之，本學(xué)期有成績(jī)，但也有不足，好在知道自己的問(wèn)題所在，相信接下來(lái)的工作會(huì)越來(lái)越好！

平原縣**鎮(zhèn)**小學(xué)

2021年1月8日

第三篇：分管安全副校長(zhǎng)工作總結(jié)

分管教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)

倪惠軍

我根據(jù)中心校的安排任淤泥民族中學(xué)副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)教學(xué)工作。面對(duì)新形勢(shì)、新崗位、新要求，我積極注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。一年來(lái)，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，有敬業(yè)愛(ài)崗的思想，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤同志三個(gè)代表的思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī)，嚴(yán)于律己，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，不貪不占，公私分清，自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題。能積極參加教育局、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。能以人為鏡，明己得失，和同志們和睦相處，不自以為是，虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能作決定的就作出決定，能辦的辦，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，堅(jiān)持實(shí)事求是，表里如一。平時(shí)注重收集、整合信息為校所用，注意通過(guò)開(kāi)好不同形式的年級(jí)組會(huì)議、教師座談會(huì)，廣泛收集信息和對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，能根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。一年來(lái)，我先后招集、組織、參加初一至初三學(xué)生、教師座談會(huì)20余次，收集信息近百條，有效地為自己了解學(xué)校情況、制訂教學(xué)對(duì)策提供了幫助和指導(dǎo)，為自己迅速了解學(xué)校情況，盡早進(jìn)入角色提供了大量有用的信息和資料，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)，能積極深入一線，幫助班主任老師和各科科任教師根據(jù)各班的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，提

出解決問(wèn)題的方法和思路。

一、抓常規(guī)工作

二、堅(jiān)持搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作

根據(jù)學(xué)校工作安排，我負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作和教務(wù)科的管理工作。平時(shí)，我注意配合學(xué)校黨政一把手，在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，積極出主意、想辦法，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能打一個(gè)翻身仗而努力。一年來(lái)，先后在校黨總支的指導(dǎo)下組織教學(xué)部門(mén)重新修訂了學(xué)校的《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《學(xué)校教育教學(xué)規(guī)范》等重要規(guī)章制度。組織教務(wù)科全體同志和教師先后進(jìn)行了月考、期中考試和多項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽的組織、評(píng)估工作，找準(zhǔn)了學(xué)校教學(xué)工作的問(wèn)題所在。認(rèn)真組織全體教師

開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)，提高了全體教師的教育教學(xué)能力和素質(zhì)。本學(xué)期，先后通過(guò)教務(wù)科組織了全體教師的“匯報(bào)課”、“觀摩課”比賽，教師的參與率達(dá)到了100%。通過(guò)比賽，有效地調(diào)動(dòng)了全體教師提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)能力的積極性。積極參加縣教育行政部門(mén)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。半年來(lái)，我校教師先后參加市、縣骨干教師評(píng)選，有1人次被評(píng)為市級(jí)骨干教師、14人評(píng)為縣級(jí)骨干教師。有33篇論文在國(guó)家、省級(jí)刊物上發(fā)表。通過(guò)組織督導(dǎo)評(píng)估工作，有效而全面地提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。學(xué)校先后迎接了縣教育局的督導(dǎo)評(píng)估工作檢查。通過(guò)學(xué)校扎實(shí)的工作，一方面促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的全面提高，另一方面也為學(xué)校以后的發(fā)展指明了方向。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng)，必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律，不搞個(gè)人小動(dòng)作。平時(shí)能顧全大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂(lè)意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失，工作中肯動(dòng)腦筋，講效率，講速度，從不拖沓，為辦好民中出謀劃策，作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員，在工作中理應(yīng)走群眾的前頭，在與同志的交往中更應(yīng)熱情關(guān)心，照顧別人。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，也很值得講究。但由于辦事過(guò)于簡(jiǎn)單，與同志的溝通還有欠缺，有時(shí)盡管自己的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的，但辦事效果不是很理想，究其原因是工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單，只注重事情的結(jié)果，而忽視了事情的發(fā)展和過(guò)程，往往只憑自己的要求去衡量別人，且求成心切，總是用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一刀 切，使別人不易接受。平時(shí)與老師們談心，情感交流，關(guān)心生活等方面做得還較欠缺，這樣對(duì)調(diào)動(dòng)教職工的積極性，也有一定的影響。在思想上過(guò)多地注重了熟悉情況、了解環(huán)境的一面，對(duì)開(kāi)展工作的魄力和決斷還顯不足。還需要自己在以后的工作中注意和改正。2011年7月12日篇二：分管教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)

年終述職報(bào)告

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作是我的一貫工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵。

1、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我閱讀了很多報(bào)刊雜志，聽(tīng)課80多節(jié)，參加各種教研活動(dòng)40多次。

2、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)教師，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

4、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)

工作。我們共制定如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。

5、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 學(xué)期開(kāi)學(xué)，我組織一線教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。a.、抓備課 備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書(shū)規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識(shí)準(zhǔn)確?！泵繉W(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。b、抓課堂 如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。此外，教師要講究語(yǔ)言藝術(shù)，板書(shū)規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)，來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)。同時(shí)，檢查聽(tīng)課情況：聽(tīng)課節(jié)數(shù)，聽(tīng)課人數(shù)，聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展：互相聽(tīng)課，互相評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。c、抓反饋 如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

月考制。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識(shí)，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

質(zhì)量分析會(huì)。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議，年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足。想出改進(jìn)進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

6、抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。

7、抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì)，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計(jì)劃》。

8、今后努力方向：在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān)；在生活上，不貪圖享樂(lè)，不追求奢華。

總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，嚴(yán)格要求，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，盡自己的最大努力把工作做得更好！

副校長(zhǎng)年終考核述職報(bào)告 單位：廟王小學(xué) 姓名：于偉娜 時(shí)間：

2014.1篇三：分管教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié) 2011—2012學(xué)年上學(xué)期分管

教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)

前營(yíng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 李英俊

2011年12月 工作總結(jié)

本期工作即將結(jié)束，回顧本期工作，感受頗深，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下期工作理清頭緒，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

一、本期開(kāi)展的主要工作 1.完成“普九” 表冊(cè)接續(xù)工作； 2.開(kāi)展新課標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)；

3.開(kāi)展“常規(guī)”學(xué)習(xí)活動(dòng)； 4.開(kāi)展以教研組為單位的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)； 5.舉辦作文競(jìng)賽； 6.舉辦硬筆書(shū)法比賽； 7.全面座談九二班學(xué)生； 8.常規(guī)機(jī)新課標(biāo)學(xué)習(xí)檢查； 9.聽(tīng)課情況檢查； 10.聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)全面總結(jié)； 11.月考九年級(jí)座談會(huì)； 12.中考九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析會(huì)； 13.整理督導(dǎo)檔案；

14.參加中招分析會(huì)； 15.參加縣送課下鄉(xiāng)活動(dòng)； 16.推選并舉行校級(jí)優(yōu)質(zhì)觀摩課活動(dòng)； 17.每月教案檢查； 18.縣第十一屆優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收活動(dòng)； 19.組織推薦科技創(chuàng)新作品； 20.教具制作； 21.迎接縣教學(xué)工作全面考核； 22.上好每周三節(jié)課。

二、取得的成績(jī) 課堂教學(xué)是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最直接、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，本期通過(guò)深入開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，更加清楚的了解了我校目前學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀，以及每一位教師的授課水平，對(duì)全體教師起到了促進(jìn)和推動(dòng)作用，結(jié)合推選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課和外出聽(tīng)課活動(dòng)，全體教師的課堂教學(xué)正在發(fā)生著變化，學(xué)生的主體地位得到了體現(xiàn)。另外，現(xiàn)代化教學(xué)手段正逐步走入課堂。通過(guò)常規(guī)學(xué)習(xí)，全體教師的教案書(shū)寫(xiě)水平有所提高，并日趨完善和規(guī)范。通過(guò)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，個(gè)課教師明確了所教科目每單元、每課時(shí)的課程標(biāo)準(zhǔn)，為深入鉆研教材，把握重難點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，應(yīng)對(duì)考試指明了方向。我率先垂范，深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，所教歷史課在四校聯(lián)考中取得了較好的成績(jī)。

三、存在不足

大多數(shù)教師的教研教改意識(shí)不強(qiáng)，缺乏深入鉆研的熱情和大膽嘗試的舉動(dòng)，穿老鞋，走老路的現(xiàn)象普遍，課堂效益不高，備課不充分，怕麻煩，有些任務(wù)完全是在逼迫下完成的，質(zhì)量和創(chuàng)新方面談不上，教研流于形式，研討內(nèi)容缺乏新意，用途不大。

四、下段工作打算

牢牢抓住課堂教學(xué)的主陣地，以提高課堂效益為宗旨，讓學(xué)生在課堂上各種能力得到培養(yǎng)，可考慮教案書(shū)寫(xiě)檢查方面的改革，重教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，堅(jiān)持走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，充分利用現(xiàn)有電教資源，通過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)思考和研討，甚至是模仿，真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的課堂理念。實(shí)現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變，重視鼓勵(lì)教師提高電腦操作水平，學(xué)會(huì)并不斷提升課件制作水平。讓更多的課堂半斤多媒體教室，最大限度的發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)的巨大優(yōu)勢(shì)。篇四：分管教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)

學(xué)期工作總結(jié)

新學(xué)期，新目標(biāo)。面對(duì)新形勢(shì)、新崗位、新要求，我積極注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來(lái)，本人有敬業(yè)愛(ài)崗的思想，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范，嚴(yán)于律己，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。能積極參加教育局、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。能以人為鏡，明己得失，和同志們和睦相處，不自以為是，虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能作決定的就作出決定，能辦的辦，辦事果斷，不拖泥帶水，堅(jiān)持實(shí)事求是。平時(shí)注重收集、整合信息為校所用，注意通過(guò)開(kāi)好不同形式的會(huì)議、教師座談會(huì)，廣泛收集信息和對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，能根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。平時(shí)，能積極深入一線，幫助班主任老師和各科科任教師根據(jù)各班的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法和思路。

別人。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，也很值得講究。但由于辦事過(guò)于簡(jiǎn)單，與同志的溝通還有欠缺，有時(shí)盡管自己的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的，但辦事效果不是很理想，究其原因是工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單，只注重事情的結(jié)果，而忽視了事情的發(fā)展和過(guò)程，往往只憑自己的要求去衡量別人，且求成心切，總是用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一刀切，使別人不易接受。平時(shí)與老師們談心，情感交流，關(guān)心生活等方面做得還較欠缺，這樣對(duì)調(diào)動(dòng)教職工的積極性，也有一定的影響。在思想上過(guò)多地注重了熟悉情況、了解環(huán)境的一面，對(duì)開(kāi)展工作的魄力和決斷還顯不足。還需要自己在以后的工作中注意和改正。

回顧本學(xué)期的工作。就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，相差甚遠(yuǎn)。另外，對(duì)于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特別是對(duì)于社會(huì)這本無(wú)字的大書(shū)，學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次總結(jié)，一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱(chēng)職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。篇五：分管教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)

分管教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié) 張鳴翠

作為一名分管教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作是應(yīng)做的工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵。

一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 學(xué)期開(kāi)學(xué)，我組織一線教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。a.抓備課 備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書(shū)規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識(shí)準(zhǔn)確?！泵繉W(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。b.抓課堂 如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。此外，教師要講究語(yǔ)言藝術(shù)，板書(shū)規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)，來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)。同時(shí)，檢查聽(tīng)課情況：聽(tīng)課節(jié)數(shù)，聽(tīng)課人數(shù)，聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展：互相聽(tīng)課，互相評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。c.抓反饋 如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章： ①開(kāi)放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時(shí)，由過(guò)去的固定習(xí)題改為開(kāi)放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。②ab卷。每次小考、反饋、測(cè)驗(yàn)都采用ab卷。兩張?jiān)嚲?，是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿(mǎn)足感，這在很大程度上也控制了流失生，營(yíng)造了一種學(xué)生樂(lè)學(xué)，教師樂(lè)教的校園氣氛。

③月考制。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識(shí)，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。④質(zhì)量分析會(huì)。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議，年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足。想出改進(jìn)進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來(lái)，我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。

a.抓培訓(xùn) 幾年來(lái)，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。2003—2004學(xué)學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬(wàn)余元。我們先后去武漢、恩施等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們?cè)絹?lái)越對(duì)教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂(lè)趣和瘋狂的投入。b.抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入

之大，力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì)，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計(jì)劃》。2004年學(xué)校共出資一萬(wàn)多元，購(gòu)買(mǎi)了大屏幕、多媒體設(shè)備，新上電腦16臺(tái)，書(shū)籍，光盤(pán)等。切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時(shí)，還為教師個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了大量書(shū)籍。學(xué)校每周一組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì)文章，200年周紹友、張斯軍、何榮、黃東生等撰寫(xiě)的多篇論文在縣級(jí)以上刊物上被收集發(fā)表。

二、抓新課改工作實(shí)施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 2003年秋季我校開(kāi)始了基礎(chǔ)教育課程改革工作，”高效課堂”的實(shí)施歷時(shí)兩年多的時(shí)間，我主抓了此項(xiàng)工作，取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的具體做法是：圍繞一個(gè)中心，抓住兩個(gè)關(guān)鍵，制定三年規(guī)劃，啟動(dòng)四項(xiàng)工程。取得多項(xiàng)成果。

1、圍繞一個(gè)中心：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心，全面實(shí)施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。

2、抓住兩個(gè)關(guān)鍵：在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里，我們感到：實(shí)施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評(píng)價(jià)。

3、制定三年規(guī)劃：我們結(jié)合學(xué)校具體情況，提出了實(shí)施新課改的整體框架，制定了三年發(fā)展規(guī)劃，明確每個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo)，提出了創(chuàng)四個(gè)一流的宏偉設(shè)想：三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一流的環(huán)境，一流的隊(duì)伍，一流的設(shè)備，一流的質(zhì)量?！?/p>

4、啟動(dòng)四項(xiàng)工程： a.抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促教師綜合素質(zhì)的提高； b.抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯； c.抓評(píng)價(jià)機(jī)制的改革，促師生個(gè)性化的發(fā)展； d.抓校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，促師生整體素質(zhì)的提高。

5、取得多項(xiàng)成果： a.我校先后兩次代表來(lái)鳳縣接受省、州、縣級(jí)教育局、課改辦、研修院、督導(dǎo)室對(duì)我校課改工作的檢查驗(yàn)收，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。b.在縣中小學(xué)課改系列活動(dòng)中取得可喜成果：

①語(yǔ)文作文、數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等各科組隊(duì)參加縣課改理論與學(xué)科競(jìng)賽，全部獲獎(jiǎng)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科均獲農(nóng)村中學(xué)一等獎(jiǎng)。周紹友、何榮、蘭緒智等榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)。

②有兩名教師馮俊、張斯軍代表學(xué)校參加縣進(jìn)修組織的全縣觀摩課，兩人均獲個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)并獲優(yōu)勝單位稱(chēng)號(hào)，并受到好評(píng)。

我校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)理念，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，我校的特色教育，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽(yù)。

本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述

1、做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其它工作也提出一些合理的建議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

第四篇：分管安全副校長(zhǎng)安全責(zé)任狀

煎茶鎮(zhèn)黃島希望小學(xué)安全副校長(zhǎng)安全責(zé)任狀

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育、安全檢查、安全隱患的排查等工作，確保學(xué)校安全教育工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。

2、建立健全安全制度。安全制度要上墻，同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育，定期組織師生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化防范措施，防患于未然。

3、加強(qiáng)交通安全管理。抓好師生交通安全教育，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)成隊(duì)，文明乘車(chē)。學(xué)生外出參加學(xué)校組織的活動(dòng)，不得租用證件不全和車(chē)況不良的車(chē)輛，嚴(yán)禁聘用無(wú)證和技術(shù)不良的司機(jī)。

4、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校的校舍（后勤處）及各種教育教學(xué)設(shè)施(教導(dǎo)處)、生活設(shè)施（后勤處）等，均應(yīng)符合建筑設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)安全規(guī)定。防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。要有完好的照明設(shè)施和突然停電的應(yīng)急措施。要重視監(jiān)控，定期進(jìn)行檢查，特別是在雨季來(lái)臨之際、寒暑假期間，要組織專(zhuān)人對(duì)學(xué)校教學(xué)用房進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)危樓、危房、危墻、危廁及時(shí)維修或停止使用。學(xué)校不能解決的，要及時(shí)上報(bào)教體局。因校舍改建、擴(kuò)建、改變用途等引起負(fù)載變化或超過(guò)設(shè)計(jì)年限的，應(yīng)書(shū)面上報(bào)教體局。新校舍未經(jīng)質(zhì)檢部門(mén)驗(yàn)收合格不得使用。

5、加強(qiáng)消防安全管理。要根據(jù)《消防法》的規(guī)定，配合消防部門(mén)定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)火險(xiǎn)隱患要及時(shí)清除。學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室、圖書(shū)室、閱覽室走廊等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所，各類(lèi)消防設(shè)施、消防器材必須完備。門(mén)廳、走廊、樓梯等安全通道，不得存放障物，并設(shè)置人員疏散指示標(biāo)記。

6、加強(qiáng)對(duì)大型社會(huì)活動(dòng)和校內(nèi)集體活動(dòng)的安全管理。組織學(xué)生參加各種大型活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)排查不安全因素，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。外出前必須進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，配備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊(duì)。校內(nèi)組織集體活動(dòng)時(shí)，各班級(jí)要做好學(xué)生的管理工作，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，沒(méi)經(jīng)過(guò)班主任的允許任何學(xué)生不得隨意離開(kāi)隊(duì)伍。要嚴(yán)格帶隊(duì)管理，按要求順序帶出、帶回，嚴(yán)禁亂帶，防止擁擠、踩傷事故的發(fā)生。

7、加強(qiáng)體育安全管理。加強(qiáng)體育場(chǎng)地、器材、活動(dòng)的管理，場(chǎng)地、器材要經(jīng)常檢查，及時(shí)維修，消除隱患。體育課、體育活動(dòng)課和運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證學(xué)生的安全。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，建立學(xué)生健康檔案。在組織學(xué)生劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，要禁止有病、體弱及身體不適者參加。

8、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和危險(xiǎn)藥品的安全管理。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）建立健全實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程和安全管理制度，實(shí)驗(yàn)課要有教師指導(dǎo)，確保學(xué)生人身安全。要嚴(yán)格按照省教育廳關(guān)于危險(xiǎn)藥品管理的有關(guān)規(guī)定，危險(xiǎn)藥品應(yīng)上雙鎖，由兩人管理，建立領(lǐng)用登記制度，保證危險(xiǎn)藥品不流向師生，不流向社會(huì)。

9、加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作的安全管理。建立值班制度，雙休日、節(jié)假日要有專(zhuān)人值班。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。做好專(zhuān)用室的防盜工作，包括財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、音體美器材室等。加強(qiáng)巡邏制度，對(duì)重大滋擾校園治安事件要立即向公安部門(mén)報(bào)告。

10、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生的安全管理。健全食品衛(wèi)生管理制度、崗位責(zé)任制及預(yù)防食物中毒責(zé)任人制度，針對(duì)各重點(diǎn)環(huán)節(jié)落實(shí)相應(yīng)的措施。

11、加強(qiáng)對(duì)建筑工地的安全管理。學(xué)校有正在施工的工地，要注意做好安全教育工作，防止建筑物打傷學(xué)生。未經(jīng)驗(yàn)收的建筑，師生不得進(jìn)入。

12、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理的安全管理。定期監(jiān)督、排查學(xué)校周邊情況，及時(shí)消除有礙學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的各類(lèi)治安隱患。

13、建立重大事故報(bào)告制度。發(fā)生重大安全事故要及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，對(duì)隱瞞情況不報(bào)或延報(bào)者，一經(jīng)查處，嚴(yán)肅處理。

14、本責(zé)任書(shū)從簽定之日起執(zhí)行，如工作變更由接任者繼續(xù)履職責(zé)。

簽定人：

日期：

第五篇：分管安全副校長(zhǎng)工作計(jì)劃

分管安全、后勤副校長(zhǎng)工作計(jì)劃

（2015年春）

文遠(yuǎn)

一、指導(dǎo)思想

始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位(即認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位)。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)安全、后勤管理制度，建立良好的管理秩序，確保學(xué)校工作更上一層樓。

二、工作要點(diǎn)

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及工作安排，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

2、上好開(kāi)學(xué)安全第一節(jié)課。

3、督促后勤搞好學(xué)校各類(lèi)維修，受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù),搞好校園綠化工作。

4、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修及安全隱患的排查與 上報(bào)，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

5、做好“六一”活動(dòng)、“小升初”考試的安全預(yù)案。做好五一長(zhǎng)假期間的值班工作。

三、抓好重點(diǎn)工作

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各口分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。(3)每月要對(duì)校園內(nèi)和各班的電器、線路、裝置、設(shè)備等進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。(4)協(xié)同大隊(duì)部,加強(qiáng)學(xué)生騎車(chē)、候車(chē)、乘車(chē)的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門(mén)衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。(6)樹(shù)立安全是學(xué)校的首要工作；后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛(ài)護(hù)意識(shí)。(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類(lèi)設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書(shū)進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn) 代教學(xué)設(shè)備的作用（電教設(shè)施），嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。(4)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢(qián)。

(5)建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷(xiāo)、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過(guò)程控制，強(qiáng)化物品倉(cāng)庫(kù)管理。(6)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木。

3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。(3)樹(shù)立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。(4)完善《財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制》與《安全責(zé)任制》，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并反潰到相關(guān)班級(jí)及個(gè)人，同時(shí)作好記錄。篇二：分管安全工作副校長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)

分管安全工作副校長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)

分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的主要負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作的組織協(xié)調(diào)，指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查學(xué)校及各部門(mén)、崗位落實(shí)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)、制度、措施及崗位職責(zé)；組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患的排查整治；協(xié)調(diào)和落實(shí)校園周邊治安秩序的整治和其他相關(guān)工作。1．學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)分管安全日常工作，落實(shí)安全管理人員，落實(shí)安全經(jīng)費(fèi)。定期召開(kāi)安全工作小組會(huì)議，制定實(shí)施安全工作計(jì)劃，檢查安全制度和安全崗位職責(zé)履行情況。2．貫徹《教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，指導(dǎo)相關(guān)年級(jí)落實(shí)安全主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3．開(kāi)展安全檢查，排除安全隱患，確保安全工作規(guī)范有序。根據(jù)上級(jí)安全工作要求，組織開(kāi)展消防、防汛防臺(tái)、食品衛(wèi)生、特種設(shè)備等方面的專(zhuān)項(xiàng)檢查工作。負(fù)責(zé)師生應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)公共事件的預(yù)案演練及預(yù)案修訂等工作。4．組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的方針政策和法律法規(guī)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，開(kāi)展安全宣傳教育和培訓(xùn)工作。

5．落實(shí)校園重要安全崗位人員的審核和培訓(xùn)。執(zhí)行安全責(zé)任制工作考核和獎(jiǎng)懲。6．建立安全工作臺(tái)賬，督促檔案室做好安全工作材料的歸檔工作。

校長(zhǎng)簽字（蓋章）： 副校長(zhǎng)簽字（蓋章）： 2013.02 工會(huì)主席安全管理責(zé)任書(shū) 1．履行教代會(huì)職責(zé)，定期聽(tīng)取學(xué)校安全工作匯報(bào)，提出建設(shè)性意見(jiàn)。積極參與安全管理、安全責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲工作。2．加強(qiáng)工會(huì)安全職責(zé)建設(shè)。學(xué)習(xí)、宣傳有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，傳達(dá)上級(jí)工會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)的要求，依法維護(hù)教職員工生命安全與身心健康的權(quán)益。3．主動(dòng)關(guān)心教職員工及家屬的工作、生活、學(xué)習(xí)情況，了解教工的需求，及時(shí)排除不穩(wěn)定因素，構(gòu)建和諧校園。

4．積極辦好教工之家，開(kāi)展有益于教職員工身心的文娛、體育活動(dòng)。

校長(zhǎng)簽字（蓋章）： 工會(huì)主席簽字（蓋章）： 2013.02 教導(dǎo)主任安全責(zé)任書(shū) 1．貫徹教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，制訂并落實(shí)學(xué)科課程中安全教育的內(nèi)容與教學(xué)安排。2．負(fù)責(zé)制定落實(shí)教導(dǎo)處安全崗位職責(zé)，指導(dǎo)任課教師、專(zhuān)用教室管理員、教導(dǎo)員、衛(wèi)生室保健老師等教職員工制訂安全崗位職責(zé)。3．加強(qiáng)教師安全責(zé)任意識(shí)教育，制訂教學(xué)要求，落實(shí)本校教學(xué)日常安全的巡查和督促制度，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。4．責(zé)成保健老師及時(shí)收集入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)新生的體質(zhì)情況，匯總?cè)W(xué)生的體質(zhì)情況。將其中特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生情況上報(bào)校長(zhǎng)室，告知班主任和任課教師，并采取相應(yīng)的防范措施。責(zé)成有關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和保健老師做好學(xué)生體檢工作。5．落實(shí)學(xué)生出勤反饋制度，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。

校長(zhǎng)簽字（蓋章）： 教導(dǎo)主任簽字（蓋章）： 2013.02 少先隊(duì)輔導(dǎo)員安全責(zé)任書(shū) 1．負(fù)責(zé)全校的少先隊(duì)工作。根據(jù)學(xué)校安全工作計(jì)劃和實(shí)際情況，制訂學(xué)校少先隊(duì)安全工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。2．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少年兒童，使學(xué)生德、智、體等各方面全面發(fā)展。3．組織中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，經(jīng)常了解輔導(dǎo)員安全工作對(duì)隊(duì)員的重視情況。4.組織、指導(dǎo)大隊(duì)干部、紅領(lǐng)巾值日員、文明崗開(kāi)展工作，幫助他們及時(shí)總結(jié)。5.組織、指導(dǎo)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播宣傳，利用黑板報(bào)、隊(duì)報(bào)、宣傳櫥窗等安全工作。負(fù)責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)，制訂計(jì)劃，指導(dǎo)活動(dòng)，做好總結(jié)。6.經(jīng)常反映學(xué)生思想情況和少先隊(duì)工作情況，完成上級(jí)和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

校長(zhǎng)簽字（蓋章）： 少先隊(duì)輔導(dǎo)員簽字（蓋章）： 2013.02 教研組組長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū) 1．結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制訂教研組安全崗位職責(zé)，指導(dǎo)備課組制定安全崗位職責(zé)。建立教研組和備課組的日常安全管理制度。2．指導(dǎo)教研組教師將安全教育融入學(xué)科教學(xué)中。定期召開(kāi)安全應(yīng)急處理程序會(huì)議，指導(dǎo)教研組教師正確處置突發(fā)事件。3．做好學(xué)科專(zhuān)用教室、專(zhuān)用設(shè)施設(shè)備器材的安全檢查和安全隱患整改。特別是抓好化學(xué)危險(xiǎn)品和體育器材的安全管理。

校長(zhǎng)簽字（蓋章）： 教研組長(zhǎng)簽字（蓋章）： 2013.02 教學(xué)儀器、電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)管理員篇三：2014——2015學(xué)年下副校長(zhǎng)的安全工作計(jì)劃

學(xué)校安全工作計(jì)劃

學(xué)校安全關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、家庭幸福，是建設(shè)健康和諧校園、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要工作，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)新華區(qū)教育局安全工作會(huì)議精神，為切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作，提高全體師生的安全意識(shí)，保障學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保本學(xué)期學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際對(duì)本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃安排如下。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校安全工作將以十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各項(xiàng)安全法律法規(guī)，堅(jiān)持“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，緊緊圍繞我校精細(xì)化教育教學(xué)改革發(fā)展的中心，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo)，堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路，以師生安全為第一要?jiǎng)?wù)為抓手，明確責(zé)任，突出重點(diǎn)，積極預(yù)防，科學(xué)管理，全員參與，各負(fù)其責(zé)，強(qiáng)化落實(shí)，為全校師生創(chuàng)設(shè)平安健康的校園環(huán)境，全力維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：劉金虎

副組長(zhǎng)：王萬(wàn)斌 樊偉 白巧英

成 員：李蓉 王艷麗 牛毛毛 劉歡歡 張敏

三、工作的具體目標(biāo)

全面落實(shí)十八大精神，以創(chuàng)建“平安、和諧、健康校園”為目標(biāo)，以建設(shè)安全可靠的校園防范體系為重點(diǎn)，學(xué)校安全工作要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、活。繼續(xù)實(shí)行“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任制，夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識(shí)和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學(xué)校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故，有力防范一般事故，確保校園平安。切實(shí)加強(qiáng)師生人身安全，校園財(cái)產(chǎn)安全、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的安全。1．認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)和政策，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò)，做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。2．建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、例會(huì)制、宣傳教育制、檢查制和安全工作值班制度等各項(xiàng)制度。3．學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn)，堅(jiān)持安穩(wěn)辦人員一日一查制度，堅(jiān)持做到每月一次安全工作專(zhuān)題會(huì)議，每月開(kāi)展一次安全大檢查，認(rèn)真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。4．學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入學(xué)校計(jì)劃，強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，開(kāi)好專(zhuān)題安全培訓(xùn)。抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品的安全監(jiān)督檢查與管理。5．抓實(shí)校內(nèi)安全管理，重點(diǎn)落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)，加強(qiáng)樓道安全管理，加強(qiáng)校園安全巡邏，加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。6．繼續(xù)完善學(xué)校重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案，充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍，定期組織演練。不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力。7．加強(qiáng)安全信息管理，按時(shí)報(bào)送各種安全信息材料，抓好學(xué)校安全信息情報(bào)的收集、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生。8．建立健全學(xué)校安全工作檔案，做到文字照片相結(jié)合，規(guī)范管理。9．進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級(jí)文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

四、工作舉措

（一）建立制度，明確責(zé)任 1．校長(zhǎng)與主管校長(zhǎng)；主管校長(zhǎng)與總務(wù)主任、教務(wù)主任、班主任；班主任與學(xué)生家長(zhǎng)要分別簽訂安全責(zé)任書(shū)。明確各自的安全工作職責(zé)，落實(shí)學(xué)校各級(jí)管理人員的安全工作責(zé)任，形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。2．建立安全工作責(zé)任人制度，校長(zhǎng)為學(xué)校第一責(zé)任人，分管安全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人，其他各部室負(fù)責(zé)人為本部室室的第一責(zé)任人，各班班

主任為該班第一責(zé)任人，科任教師為本節(jié)課的第一責(zé)任人。3．堅(jiān)持校園安全日查、周查、月查并進(jìn)行報(bào)告制度，實(shí)現(xiàn)及時(shí)反饋全面落實(shí)整改。4．完善考核評(píng)估。學(xué)校在平時(shí)和年終分別對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行考評(píng)，同時(shí)納入班級(jí)、教師綜合評(píng)定（納入量化考評(píng)），實(shí)行一票否決。對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)到位，管理到位，無(wú)安全事故的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰；對(duì)存在問(wèn)題班級(jí)和個(gè)人要限期整改；對(duì)工作不力、行動(dòng)不到位、工作有疏漏，釀成事故的責(zé)任班級(jí)和個(gè)人要嚴(yán)肅處理，決不手軟。

（二）突出學(xué)校安全重點(diǎn)，強(qiáng)化安全管理

我校安全工作要以校舍、食品衛(wèi)生、樓道樓梯疏散、道路交通、消防、學(xué)生溺水、流行性疾病防控、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)。1．學(xué)校教學(xué)樓、各部室為早年樓，存在一定的安全隱患，要定期向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，要加強(qiáng)防震教育，每月的例行排查不能少，并隨時(shí)加以監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并切實(shí)加以整治。

2．加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)學(xué)生不吃零食，確保學(xué)校外200米以?xún)?nèi)無(wú)無(wú)證小吃點(diǎn)和攤販，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行學(xué)生飲水的管理制度。3．加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門(mén)、樓道、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室)的職守，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間(課余時(shí)間、午休時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理。我校學(xué)生數(shù)量多，上下學(xué)比較擁擠，因此尤其要落實(shí)樓科任教師樓道樓值班制度。4．加強(qiáng)交通安全和學(xué)生乘車(chē)安全工作管理。一是外來(lái)車(chē)輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園，防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學(xué)生不準(zhǔn)騎電動(dòng)車(chē)。嚴(yán)禁師生乘坐無(wú)證車(chē)、超載車(chē)。要把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與安全教育結(jié)合起來(lái)，預(yù)防和避免交通事故。三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不得組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。5．嚴(yán)格按要求配齊并使用好消防設(shè)備（滅火器、疏散標(biāo)志）、維修完善監(jiān)控報(bào)警裝置并保證能有效使用，嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好 危險(xiǎn)物品。6．做防溺安全教育工作。教育學(xué)生不擅自到民心河和環(huán)城河中游泳，掌握一些基本的溺水救護(hù)知識(shí)。7．做好季節(jié)流行病的預(yù)防工作，配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展預(yù)防接種、健康體檢、和體質(zhì)測(cè)試等工作，對(duì)在校發(fā)病的學(xué)生，要及時(shí)通知其家長(zhǎng)并送醫(yī)院治療。8．嚴(yán)禁學(xué)生私自參加野外活動(dòng)。一切外出活動(dòng)必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后在教師的組織下才能進(jìn)行。舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)必須事先制定完善的安全預(yù)案，在確保師生安全的情況下進(jìn)行。參加活動(dòng)的學(xué)生要有老師管護(hù)。9．加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)等的組織管理，建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，防止學(xué)生參加競(jìng)技體育活動(dòng)出現(xiàn)意外事故。10．加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃，建立“心理咨詢(xún)室”，并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，消除學(xué)生心理疾病，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。11．加強(qiáng)與校內(nèi)外相關(guān)部門(mén)的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步加大工作力度，堅(jiān)持管制刀具清理的制度化、經(jīng)?；?，杜絕校園內(nèi)拉幫結(jié)派、以大欺小、打架斗毆，大力整治校園周邊環(huán)境，確保師生平安和諧。12．及時(shí)通報(bào)本地和外地發(fā)生的安全事故，時(shí)刻給予師生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。

(三)加強(qiáng)檢查、整治隱患

針對(duì)我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，本學(xué)期，學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作，繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。1．開(kāi)學(xué)前，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開(kāi)展校園安全大檢查。主要檢查校舍安全、消防安全、交通安全、用電線路及用電安全、危險(xiǎn)物品及易燃易爆物品安全、樓道安全、食品衛(wèi)生安全等。要認(rèn)真組織，逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無(wú)安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患，要以書(shū)面形式報(bào)告學(xué)校，并立即組織整改，以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。2．加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“班級(jí)安全工

作周檢制度”并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。3．落實(shí)“安全工作月查、月報(bào)制度”。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì)，開(kāi)展一次安全大檢查，每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求，又要對(duì)照季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際確立檢查重點(diǎn)，制定檢查方案，對(duì)檢查出的安全隱患要逐一登記造冊(cè)，上好臺(tái)帳，并制定整改方案，落實(shí)整改措施，限時(shí)排除安全隱患，形成完整的檢查記錄和總結(jié)。(四)加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí) 1．本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、培訓(xùn)，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提升校園安全管理水平。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，按相關(guān)的安全要求，規(guī)范教師的管理行為、教學(xué)行為、各項(xiàng)活動(dòng)以及全校師生員工的學(xué)習(xí)、生活行為。2．繼續(xù)加強(qiáng)與派出所等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，定期與不定期開(kāi)展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專(zhuān)題講座，共創(chuàng)“警校共育”新局面，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展家校共育，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。3．把安全、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容，做到每周有1課時(shí)的安全教育時(shí)間，安全課本發(fā)到師生手中，安全教案內(nèi)容全面，要素齊全，過(guò)程詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育，有計(jì)劃的開(kāi)展各類(lèi)安全演練。4．通過(guò)培訓(xùn)、演練、征文、競(jìng)賽、標(biāo)語(yǔ)等多種形式大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)，在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中，建立學(xué)校安全教育宣傳陣地，加大安全教育力度，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。5．利用學(xué)校廣播室宣傳，廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義，使安全工作人人皆知，“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合；安全工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合；安全工作與各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合；安全工作與各項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽相結(jié)合；安全工作與家長(zhǎng)教育相結(jié)合。全校上下形篇四：分管安全副校長(zhǎng)工作職責(zé)

安全副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、牢固樹(shù)立安全第一的思想和法制觀念，將安全工作提到重要工作日程，掌握和自覺(jué)遵守國(guó)家的各類(lèi)安全法律、法規(guī)。

2、協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校安全工作，分配安全工作任務(wù)，制定安全工作計(jì)劃，總結(jié)安全工作。

3、組織全體師生學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行上級(jí)安全工作指示精神，對(duì)全體師生進(jìn)行安全方面的教育。

4、參加上級(jí)要求參加的有關(guān)安全工作會(huì)議及學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期組織召開(kāi)安全工作會(huì)議，布署安全工作。

5、定期檢查學(xué)校安全工作，及時(shí)了解安全情況，熟悉組織學(xué)校各類(lèi)大型活動(dòng)安全措施和審批權(quán)限，指導(dǎo)安全工作，并就安全工作中的問(wèn)題給予指示

6、做好安全方面緊急情況下的總指揮工作。

7、協(xié)調(diào)安全工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生，做好安全工作。

8、努力改善辦學(xué)條件，增加安全系數(shù)。篇五：分管安全副校長(zhǎng)工作職責(zé) 分管安全副校長(zhǎng)工作職責(zé)

在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，分管全校的安全工作。其主要職責(zé)是： 1.牢固樹(shù)立安全第一的思想和法制觀念，將安全工作提到重要工作日程，掌握和自覺(jué)遵守國(guó)家的各類(lèi)安全法律、法規(guī)。2.協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校安全工作，分配安全工作任務(wù)，制定安全工作計(jì)劃，總結(jié)安全工作。3.組織全體師生學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行上級(jí)安全工作指示精神，對(duì)全體師生進(jìn)行安全方面的教育。

4.參加上級(jí)要求參加的有關(guān)安全工作會(huì)議及學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期組織召開(kāi)安全工作會(huì)議，布署安全工作。5.定期檢查學(xué)校安全工作，及時(shí)了解安全情況，熟悉組織學(xué)校各類(lèi)大型活動(dòng)安全措施和審批權(quán)限，指導(dǎo)安全工作，并就安全工作中的問(wèn)題給予指示 6.做好安全方面緊急情況下的指揮工作。7.協(xié)調(diào)安全工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生，做好安全工作。8.努力改善辦學(xué)條件，增加安全系數(shù)。