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      電城鎮(zhèn)第三小學(xué)安全工作總結(jié)2014二

      時(shí)間:2019-05-12 08:34:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:電城鎮(zhèn)第三小學(xué)安全工作總結(jié)2014二

      電城鎮(zhèn)第三小學(xué)安全工作總結(jié)

      (2013~2014學(xué)年度第二學(xué)期)

      我校一貫認(rèn)真執(zhí)行國家教育部頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,積極落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好安全工作的文件精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治 原則。通過安全教育和演練,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。本學(xué)期,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力,營造了全體學(xué)生、教工、家長、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和群眾關(guān)心、支持學(xué)校安全工作的局面,有效預(yù)防了安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障了全校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校的教育工作任務(wù)、安全工作任務(wù)順利完成。

      一、落實(shí)安全責(zé)任制,確保安全工作順利進(jìn)行

      學(xué)校安全責(zé)任制具體分為校長全面負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)分管負(fù)責(zé)制、年級(jí)組長年級(jí)負(fù)責(zé)制、班主任班級(jí)負(fù)責(zé)制、科任教師上課負(fù)責(zé)制、值班教師值班負(fù)責(zé)制。責(zé)任層層落實(shí)到人,保障了本學(xué)期安全工作的順利進(jìn)行。

      二、通過安全知識(shí)教育和演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)

      (一)利用隊(duì)會(huì)、升旗儀式、墻報(bào)板報(bào)等形式,采取多種途經(jīng)和方法,對(duì)學(xué)生開展防溺水、防觸電、防火、防毒、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防盜、防擁擠踩踏等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。

      1、防溺水教育。

      教育學(xué)生不在上、放學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到水庫、池塘等非安全游泳水域游泳,不貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。

      2、防觸電安全教育。

      嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)電器蓋板或電線破損、電線落地等要立即報(bào)告老師;遇到雷雨天氣時(shí),要到屋里避雨,盡量不要冒雨在路上行走,更不能在樹下、電線桿或者屋檐下避雨。

      3、防火安全教育。

      教育學(xué)生不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品帶在身上;不要將鞭炮、火藥等易燃易爆當(dāng)玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法;教育學(xué)生識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo) 志、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

      4、防毒安全教育。

      教育學(xué)生注意飲食安全,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、防碰撞、踩踏教育。

      教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲漫步”,課間不追打戲鬧;懂得在樓梯上打鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。多人上下樓梯時(shí)或者遇到突發(fā)事件要緊急疏散時(shí),必須要有紀(jì)律,有秩序,不可爭先恐后,你推我擠,防止踩踏事故的發(fā)生。

      6、防跌傷教育。

      教育學(xué)生不自行攀高,不坐窗欞,、不爬護(hù)欄、圍墻,不在樓梯扶手滑行等,防止跌傷、摔傷事故發(fā)生。

      7、交通安全教育。

      教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有序進(jìn)出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全規(guī)則;不乘搭無牌無證的非法營運(yùn)車輛。

      8、防外來傷害教育。

      教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上玩耍;遇到不開心的事情,要敢于跟老師或家人交流溝通,不要有過激行為;上學(xué)放學(xué)不走偏僻小巷,盡量多人結(jié)伴而行,遇到壞人不要慌張,要想辦法安全逃離或者呼救;不租住不安全或不衛(wèi)生的房屋,不擅自在外留宿。

      9、勞動(dòng)安全教育。

      教育學(xué)生勞動(dòng)時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。

      10、應(yīng)對(duì)惡劣天氣教育。

      教育學(xué)生靈活應(yīng)對(duì)極端天氣,以防安全事故的發(fā)生。我校針對(duì)本地區(qū)可能會(huì)出現(xiàn)的狂風(fēng)、暴雨等極端天氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多次防雷電、防風(fēng)、防墻體或陡坡倒塌,防泥石流,防高空落物等安全教育。

      11、教育學(xué)生在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能,學(xué)會(huì)正確使用110.119.120等求救電話。

      (二)深入開展安全疏散演練。今年3月31日是“全國中小學(xué)生安全教育日”,當(dāng)天,我校進(jìn)行了火災(zāi)緊急疏散救援演練。在這次演練中,師生們積極參與,秩序良好,得到了前來觀摩的領(lǐng)導(dǎo)、同行及家長、群眾的肯定。

      通過安全教育和演練,學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力均有所提高。

      三、齊抓共管群防群治

      學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,開展安全檢查工作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,每月做好安全隱患的排查和整治工作。同時(shí),學(xué)校組織開展了一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

      四、落實(shí)教育措施促進(jìn)防范自護(hù)

      要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。落實(shí)安全教育措施是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育每周一次”為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別抓好交通、防火、大型活動(dòng)等的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我防范、自護(hù)自救能力。

      1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地開展教育和防范工作。

      2、通過周一升旗儀式“國旗下的講話”和每日課間操后的全校集會(huì),黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,各年級(jí)各班利用班隊(duì)活動(dòng)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生文明禮儀100條》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如安全知識(shí)競賽、自辦安全知識(shí)手抄報(bào)展評(píng)、征文、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

      3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      4、開設(shè)每周一節(jié)安全教育課,教師有計(jì)劃、有教案,通過多種形式有針對(duì)性地以各有關(guān)安全方面為主題有計(jì)劃、逐步深入地進(jìn)行全面教育,做到了周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求,讓學(xué)生把安全放在學(xué)校生活的首位。

      5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,在本學(xué)期各級(jí)分別召開了家長會(huì),還召開了全校性預(yù)防溺水主題家長會(huì)。節(jié)假日前印發(fā)了《致家長的一封信》,向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的防范意識(shí)和自覺性。

      五、加強(qiáng)對(duì)安全隱患的排查

      我校每月組織專人進(jìn)行一次安全隱患排查,對(duì)校舍、教室、廚房、食堂、各場室、電線、電器、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備都進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,建立隱患排查臺(tái)賬,落實(shí)安全隱患整改制度,確保校園無存在安全隱患。

      通過以上各方面的努力,我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生中無“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法懂文明講安全達(dá)100%;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件,無一例安全責(zé)任事故。我們將繼續(xù)努力,不斷反思、總結(jié),找出做得不足的地方進(jìn)行有力整改,盡力把安全工作做得更好。

      第二篇:電城鎮(zhèn)爵西小學(xué)安全工作總結(jié)報(bào)

      電城鎮(zhèn)爵西小學(xué)

      2011-2012學(xué)第二學(xué)期安全工作總結(jié)

      一年以來,我校對(duì)安全工作長抓不懈,始終貫徹“以人為本、安全第一”的思想,居安思危,警鐘長鳴。為了學(xué)校的安全,今年以來,我校認(rèn)真貫徹縣教育局及上級(jí)教育行政部門的各項(xiàng)要求,將創(chuàng)建平安校園列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。同時(shí),我校認(rèn)真執(zhí)行縣教育局的文件精神,認(rèn)真組織開展“校園安全督查工作”。現(xiàn)將我校開展安全工作情況匯報(bào)如下:

      一、安全工作宗旨

      在學(xué)校安全工作中,我校始終以“以防為主、以人為本、安全第一”思想為宗旨,好不松弛地把安全工作抓實(shí)抓牢。為進(jìn)一步做好學(xué)校安全生產(chǎn)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,我校不但建立了安全工作預(yù)案、事故處理應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)成立了學(xué)

      校安全工作督查小組。

      二、開展督查情況

      1、我校對(duì)安全隱患先進(jìn)行自檢自查,內(nèi)容和項(xiàng)目包括:校舍、圍墻、廁所、電線等都進(jìn)行了檢查。通過此次排查得出,我校對(duì)學(xué)生大力渲染安全防范意識(shí),通過出黑板報(bào)、集隊(duì)會(huì)等方式教育學(xué)生無論是在校內(nèi)還是校園外,都應(yīng)該注意安全隱患問題,安全教育內(nèi)容有:

      (1)、注意安全用火,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能帶火柴或火機(jī)隨身上學(xué);

      (2)、小學(xué)生不能騎摩托車和單車上學(xué);(3)、防火、防震及用電安全知識(shí)的宣傳和教育;(4)、防毒(含防食物、農(nóng)藥、煤氣中毒)安全的宣傳和教育;(5)、防交通事故安全的宣傳和教育;(6)、防溺水安全的宣傳和教育;(7)、防樓道擠壓事故知識(shí)的宣傳和教育;(8)、防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)、防動(dòng)物傷害的宣傳和教育;(10)、防各種流行性傳染病的知識(shí)教肓。(11)和學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書。

      (12)給學(xué)生制定安全守則。

      (13)加強(qiáng)學(xué)校節(jié)假日的安全守校工作,杜決發(fā)生安全隱患。

      三、對(duì)學(xué)校安全工作的努力方向

      為使學(xué)校安全工作繼續(xù)得到加強(qiáng),創(chuàng)建和諧校園、平安校園,在學(xué)校安全工作中,我校將繼續(xù)努力做到:

      1、“看好自己的門,管好自己的人”,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

      2、堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄。以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防患于未然。

      3、重視學(xué)校安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動(dòng)、出版墻報(bào)、廣播宣傳等多種形式開展對(duì)師生安全知識(shí)教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識(shí),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。

      4、消防安全是學(xué)校安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)校將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。

      5、學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各完小要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。

      學(xué)校將繼續(xù)做好全體師生的政治思想工作,努力為師生辦實(shí)事,及時(shí)化解各種矛盾,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,增強(qiáng)全體師生參與社會(huì)治安綜合治理的意識(shí),維護(hù)學(xué)校的正常秩序和良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校安全工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

      第三篇:崖城鎮(zhèn)港二小學(xué)2009—2010學(xué)

      崖城鎮(zhèn)港二小學(xué)2009—2010學(xué)

      第二學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

      為了繼續(xù)抓好我校教育教學(xué)工作,在2010年春節(jié)學(xué)期,我校全面貫徹落實(shí)提高省、市教育質(zhì)量年活動(dòng)和中心校教育工作會(huì)議精神,繼續(xù)深化教育教學(xué)新課程改革,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的正常開展,特制定本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      我?!皥?jiān)持以鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀來推進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,實(shí)施科教興國,教育創(chuàng)新,堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的宗旨,辦好人民滿意的教育;教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,教師為主體的方向。落實(shí)以2009—2010年的在工作要領(lǐng),培養(yǎng)合格人才為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范化管理,抓好政治思想工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)管理機(jī)制,并鞏固“兩基”成果,在新課程改革中,主要抓住校本研訓(xùn)活動(dòng)和完善學(xué)校各項(xiàng)體制,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。

      二、學(xué)?;厩闆r

      本學(xué)期,在校學(xué)生25人,全部報(bào)名注冊(cè),沒有流失,學(xué)校開設(shè)一至四年級(jí)四個(gè)教學(xué)班?,F(xiàn)有校教師7人,專業(yè)教師6人,4月份后,專業(yè)教師5人,一人到產(chǎn)期。中共黨員3人,小學(xué)高級(jí)教師3人,一

      級(jí)教師4人,取得??坪细褡C書6人,占教師人數(shù)的87%。

      三、本學(xué)期主要工作任務(wù)和目標(biāo)要求

      (一)“兩基”工作

      “兩基”工作是在教育中的重中之重,我校把“兩基”工作放在首位,積極強(qiáng)化政府行為,依法治教,貫徹實(shí)施的義務(wù)教育法,使全社會(huì)形成送子入學(xué)讀書的良好風(fēng)尚,力爭適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、普及率達(dá)100%,并完善“兩基”材料。

      (二)德育工作

      1、德育是學(xué)生的主要命脈,要認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》精神,積極開展“五愛”,以“禮儀”和“日常行為規(guī)范”教育為切入口,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,爭取學(xué)生的良好道德意識(shí)、情感、意志、行為習(xí)慣在98%以上,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體,成為具有獨(dú)立性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)德育工作,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,深入開展各種德育活動(dòng),以集團(tuán)主義為原則,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)道德行為規(guī)范,杜絕學(xué)生的違法違紀(jì)行為,把學(xué)生塑造成為德才兼?zhèn)洹W(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、品行端正的一代新人。

      2、貫徹落實(shí)《三亞市師德風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高我校教師的職業(yè)道德水平,使教師樹立正確的人生觀、世界觀和教育觀。愛崗敬業(yè),樂教奉獻(xiàn),不斷提高教師的思想觀念,教書育人,管理育人,服務(wù)育人的能力,建立一支師德高尚、師風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。

      (三)把全體師生的安全教育放在首位,確保學(xué)生的人身安全。

      在開學(xué)前,學(xué)校先檢查內(nèi)不安全隱患,并做好排除工作,學(xué)校要利用早操會(huì),班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好登記,力爭在本學(xué)期和長期沒有傷亡事故的發(fā)生。

      (四)教育教學(xué)工作

      1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是貫徹國家教育方針,全面實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的主要途徑,是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn),我們要集中精力抓好教學(xué)工作。在教學(xué)工作中,要認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)管理,加快辦學(xué)水平和改進(jìn)教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);積極開展教研教改活動(dòng),運(yùn)用新的教學(xué)模式溉注課堂,力爭各年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語二科平均分達(dá)70分,及格率達(dá)75%以上,優(yōu)秀率達(dá)35以上,體育合格率達(dá)95%以上。

      2、要認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)、科學(xué)、美術(shù)音樂、健康、安全教育綜合實(shí)踐課和地方課程,并登記好每節(jié)的記錄,健康課作到“五有”有教材、有課程表、有教案、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)。

      3、組織教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)和加強(qiáng)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程的應(yīng)用,要求教師每周有20節(jié)農(nóng)遠(yuǎn)課程,讓學(xué)生共享資源。

      (六)體、衛(wèi)、藝圖工作

      進(jìn)一步開展好文體、衛(wèi)生保健工作,多方籌資購置體育衛(wèi)生器材,增設(shè)體育設(shè)施,逐步增加圖書冊(cè)數(shù),每學(xué)期開展一次文娛活動(dòng)和體育競賽。

      (七)財(cái)務(wù)和后勤工作

      加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,建立健全財(cái)務(wù)管理制度,按財(cái)務(wù)制度辦事,每月公開收支細(xì)情況,期末清帳,做到公開、公正、賬目清楚。

      四具體工作和措施

      (一)學(xué)校管理

      進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制,切實(shí)推進(jìn)教職工全員聘任制,完善學(xué)校用人制度和教職工管理制度,實(shí)行制度管理與情感管理有機(jī)結(jié)合,使學(xué)校各層高效運(yùn)轉(zhuǎn),使全體教職工在集體和諧的氛圍中充分展現(xiàn)自己工作的才華和能力。

      (二)加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟和理論水平。

      1、定每周二下午第三節(jié)課單周為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,雙周是個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求每人每學(xué)期學(xué)習(xí)一本著作,做好筆記,寫好心得體會(huì)。周五下午第三節(jié)課后作為科組教研學(xué)習(xí)時(shí)間,做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容,分單周為集中學(xué)習(xí),雙周為科組學(xué)習(xí)和專題研究。

      2、認(rèn)真組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《素質(zhì)教育理論》、《中小學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《海南省中小學(xué)校教師日常行為守則》和《教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》,并做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會(huì)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面了解素質(zhì)教育的重要性,并做好新一輪培訓(xùn)工作。

      (三)加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義道德的一代新人。在新的學(xué)期里,要堅(jiān)定不移地加強(qiáng)德育工作擺在教學(xué)工作的首位,要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,以集體主義原則,誠實(shí)守信,以“五愛”為基本要求,通過有效途徑,努力幫助和引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

      1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)德育工作規(guī)程》,有創(chuàng)新性地加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。

      2、學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長;周鳳睿副校長、林咸速教導(dǎo)任副組長;各班主任為組員。

      3、采取多種形式,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展文明禮儀教育活動(dòng)和開展法制教育課,宣傳“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng)。

      4、利用重大節(jié)日,黑板報(bào)、文化長廊,定期出好墻報(bào),豐富學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,班上學(xué)習(xí)園地,讓同學(xué)們輪流出刊,每周一次,優(yōu)評(píng)比,爭優(yōu)秀。

      5、在各科教學(xué)中,要適當(dāng)滲透德育教育安全教育工作和健康教育。把安全教育工作放在各科任教師的工作日程首先位置上,確保學(xué)生的人生安全,培養(yǎng)品質(zhì)兼優(yōu)和身體健康的學(xué)生。

      6、組織學(xué)生學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧、開展向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng);抓好“雛鷹行動(dòng)”加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)。

      (四)不斷完善“兩基”成果,確保適齡兒童全部入學(xué)。

      1、組織教師發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué),摸清適齡兒童人數(shù),保證入學(xué)率和鞏固率達(dá)100%。

      2、加強(qiáng)學(xué)籍管理,對(duì)輟學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的學(xué)生手續(xù)要完善,做到來去分明,并造冊(cè)登記歸檔存好在電腦上。

      3、加強(qiáng)“兩基”材料的管理,不可遺失。

      (五)認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量的高低,決定學(xué)校的生死存

      亡,因此,提高教學(xué)質(zhì)量是我校當(dāng)務(wù)之急,我校應(yīng)采取各種措施,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教委《關(guān)于當(dāng)前積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見》,更新教育觀念,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,增加教育活動(dòng),加快教育發(fā)展,樹立以人為本的教育思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行國家教發(fā)制定的課程計(jì)劃和省、市實(shí)施國家課程計(jì)劃的具體意見,堅(jiān)決制止隨意增減課程、課時(shí),保證開足開齊課程量。

      3、認(rèn)真抓好教研教改和校本研訓(xùn)工作,組織教師學(xué)習(xí)《新教育》、《海南教研》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)》等資料,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,各科組要認(rèn)真制訂科研課題,制定好教科組計(jì)劃,認(rèn)真做好專題講座;各科任教師也及時(shí)地制訂好各科工作計(jì)劃,使教學(xué)工作井然有序,并按計(jì)劃實(shí)行。

      4、班主任是學(xué)校的得力助手。加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理,實(shí)行先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗的原則。

      5、堅(jiān)持聽課制度、聽課類型有:開工課、優(yōu)質(zhì)課、檢查課、研究課、考察課、匯報(bào)課、觀摩課和隨堂聽課等,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組長要隨時(shí)聽課檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié),按聽課表進(jìn)行。各教師每學(xué)期寫好10個(gè)反思,二個(gè)案例。

      6、積極開展第二課堂活動(dòng),課外活動(dòng)。組織科技小組,趣味小組,鼓勵(lì)學(xué)生做小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,豐富學(xué)生課余生活。

      7、定期對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行檢查,分中考、期末兩個(gè)階段檢查,并登記造冊(cè)存檔,作為教師年終評(píng)先、評(píng)優(yōu)和績效考評(píng)的依據(jù)。

      8、要求每位教師要寫好一篇有特色的教學(xué)設(shè)計(jì),說課稿、論文,撰寫好的經(jīng)學(xué)校評(píng)定,發(fā)給獎(jiǎng)狀并向市推薦。教師每人每學(xué)期上好一節(jié)公開課和優(yōu)質(zhì)課,并做好登記,有學(xué)校意見、聽課者評(píng)課記錄,以便作為繼續(xù)教育學(xué)分登記的依據(jù)。

      9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,上好主課,以調(diào)動(dòng)教師的積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工要明確,具體分工是:陳傳斌校長上三年級(jí)語文、音樂、美術(shù)課,負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作和分管“普九”工作;周鳳睿副校長上四年級(jí)語文當(dāng)班主任,學(xué)分登記和責(zé)任用電腦處理學(xué)校資料,協(xié)助校長兼顧全面工作和教學(xué)工作,分管圖書和材料管理員工作;林咸速教導(dǎo)主任上三、四年級(jí)數(shù)學(xué)、體育課,主管教學(xué)工作和少先隊(duì)總輔導(dǎo)員工作,兼顧數(shù)學(xué)科組長工作; 麥燕姨老師上一年級(jí)語文當(dāng)班主任,兼管語文科教研組組長工作;陳五雄老師上一、二年級(jí)數(shù)學(xué)并當(dāng)領(lǐng)操員工作兼體育組長;周鳳鸞總務(wù)主任三年級(jí),三、四年級(jí)英語,負(fù)責(zé)后勤工作,李靜老師上二年級(jí)語文當(dāng)班主任。

      10、抓好農(nóng)遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和計(jì)算機(jī)教學(xué),充分利用現(xiàn)代的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),以求教學(xué)科學(xué)化。

      (六)認(rèn)真開展第二課堂活動(dòng)和體衛(wèi)藝工作。

      1、利用學(xué)習(xí)園地和文化長廊,定期出好刊物,每學(xué)期各班出二期墻報(bào),拓寬學(xué)生視野。

      2、堅(jiān)持兩課,三操兩活動(dòng),保證學(xué)生身心健康。

      3、制定衛(wèi)生公約,督促執(zhí)行,保持校園清潔,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、開展衛(wèi)生教育,采取措施防止傳染病在學(xué)校流行,繼續(xù)做好

      H1N1甲型流感登記。

      (七)爭取鎮(zhèn)政府支持撥款擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場地及體育設(shè)備,改善辦學(xué)條件和教育局計(jì)財(cái)科支撥款建設(shè)教師工作間和加固圍墻。

      2、密切配合派出所,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受到侵害。

      3、爭取村委會(huì)支持撥款改善校園壞境,改裝教室電路。

      4、提供燈光照明,保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)。

      5、做好一學(xué)期的預(yù)算開支,合理使用學(xué)校資金,符合從嚴(yán)從緊的原則,節(jié)流開源支持教學(xué),堅(jiān)持一切為教學(xué)服務(wù)。

      五、存在及解決的問題

      1、英語、美術(shù)、音樂、體育專業(yè)教師還缺崗。

      2、教師沒有工作間。

      3、學(xué)校還沒有安裝避雷針。

      4、學(xué)校的教學(xué)設(shè)備及教學(xué)儀器空白。

      5、學(xué)校還沒圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

      6、學(xué)生課桌和教師辦公桌陳舊。

      7、原有的學(xué)生電腦已損壞,無法開設(shè)信息課。

      8、教學(xué)大樓長期漏水,水泥脫落,需要鑒定是否危房。以上問題上級(jí)部門應(yīng)該重視,給予解決。

      第四篇:崖城鎮(zhèn)港二小學(xué)2009—2010學(xué)

      崖城鎮(zhèn)港二小學(xué)2009—2010學(xué)

      第一學(xué)期期終工作總結(jié)

      一、指導(dǎo)思想在2009年秋季學(xué)校工作,我校在上級(jí)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議內(nèi)容,緊緊圍繞上級(jí)教育高度主管部門的工作部署,深化學(xué)校教育教學(xué)新課程改革,并認(rèn)真學(xué)習(xí)《三亞市教育局關(guān)于2009—2010學(xué)工作計(jì)劃》實(shí)質(zhì)內(nèi)容和中心學(xué)校工作計(jì)劃的要求,遵循本校教育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行,集中精力,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施科興國,教育創(chuàng)新,以培養(yǎng)合格人才為奮斗目標(biāo),不斷提工作,抓好教師的師德師風(fēng)和學(xué)生的法育教育,積極組織教師全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)水平,努力培養(yǎng)學(xué)生的法、智、體、勞、美等方面的發(fā)展,讓我校在新的學(xué)期里,圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)如下:

      二、學(xué)?;厩闆r

      1、我校本學(xué)期有一、二、三、四年級(jí),四個(gè)教學(xué)班,共25人,有7個(gè)專任教師,其中女教師3人,黨員3人,小學(xué)高級(jí)教師3人,壹級(jí)教師4人,取得大專合格證書有6人,占老師人數(shù)的85.7%,基本上達(dá)到大?;?。教師老、中、幼兩級(jí)分化均稱。在崗位設(shè)置上,學(xué)校缺英語、體育、音樂、科學(xué)、品德、綜合、美術(shù)等本科崗位教師。

      這在實(shí)施素質(zhì)教育和對(duì)全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)上有很大的障礙,在教學(xué)質(zhì)量上也受到一定的影響。

      2、在本學(xué)期中,沒有一個(gè)學(xué)生流失和輟學(xué),鞏固率達(dá)100%,學(xué)校在學(xué)期初對(duì)新生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)入和休學(xué)、輟學(xué)的人數(shù)進(jìn)行造表冊(cè)分類存檔。

      三、德育工作方面

      我校貫徹了《小學(xué)德育綱要》,落實(shí)《三亞市師德風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和通過學(xué)習(xí)和開展“八榮八恥”、“五愛”、“學(xué)生禮儀”、“小學(xué)生守則”及“日常行為規(guī)范”后,在校學(xué)生都能轉(zhuǎn)變以往的不良作風(fēng),人人都爭取良好的道德思想、衛(wèi)生意識(shí),以集體主義為原則,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)道德行為規(guī)范,杜絕學(xué)生的違法違紀(jì)行為。在本學(xué)期來,學(xué)校堅(jiān)持以德育首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃、整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、講求實(shí)效”的德育工作思路,不斷創(chuàng)新德育方法,拓寬了德育工作渠道,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使學(xué)校的德育工作呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。學(xué)生沒有一個(gè)違法的,對(duì)一些不遵守紀(jì)律的學(xué)生在德育轉(zhuǎn)化工作班主任及時(shí)的教育,使他們能和其他同學(xué)一樣成為德才兼?zhèn)洹W(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、品行端正的一代新人。

      四、教育教學(xué)方面

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心任務(wù),而教學(xué)質(zhì)量是量學(xué)校的辦學(xué)水平,教學(xué)質(zhì)量的提高時(shí)離不開教師的勞動(dòng)成果,因此,學(xué)校首先轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立全面發(fā)展理念。本學(xué)期在開學(xué)初認(rèn)真組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程

      改革的方案和教材的內(nèi)容,要求教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課,確保上好各類課程。為學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然后營造濃郁的教學(xué)氣氛,開展“快樂晨讀”培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,另外,堅(jiān)持以校為本開展教研活動(dòng)。各科組根據(jù)導(dǎo)處所安排每位教師任教的科目,積極開展教研教改活動(dòng),按計(jì)劃從第三周開始,已經(jīng)聽課和評(píng)課,還實(shí)行結(jié)隊(duì)子,拉幫扶活動(dòng)進(jìn)行教研活動(dòng),取長補(bǔ)短,互相促進(jìn),年輕的教師本學(xué)期要上二節(jié)優(yōu)質(zhì)課,中午教師要上二節(jié)公開課以上,教師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期努力,本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)期終成績有所提高,語文平均分和及格率提高5—10個(gè)百分點(diǎn),數(shù)學(xué)平均分和幾個(gè)率10個(gè)百分點(diǎn)左右,但還不夠理想,跟學(xué)校的認(rèn)定目標(biāo)還有差距,特別是高分?jǐn)?shù)和優(yōu)秀率不讓人滿意低分率人數(shù)還多。在全校班級(jí)中,三達(dá)標(biāo)沒有;及格率達(dá)標(biāo)有二、四年級(jí)語文、數(shù)學(xué),三年級(jí)在中心校抽樣測試中排名第十二名。

      五、制度管理

      學(xué)校在學(xué)期初已建成健全各類各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。本學(xué)期來,學(xué)校以制度化、科學(xué)化、人性化進(jìn)行管理全體師生、實(shí)行責(zé)任到人,責(zé)任到班的制度,并對(duì)教師的工作量化考評(píng)嚴(yán)格執(zhí)行,獎(jiǎng)罰分明;加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)施歸程隊(duì)制度,輪流沖洗廁所,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,教師和學(xué)生都很自覺遵守制度。

      六、教學(xué)常規(guī)方面

      為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,我校在教學(xué)常規(guī)管理方面抓住很緊,每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)都要進(jìn)行兩次檢查,即中段考前和期末考前都要檢查并做好登記存檔。本學(xué)期來學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面檢查后,全體教師都能按學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)量去完成,有些教師甚至作業(yè)都超額完成任務(wù);但還存在一些問題,就科任計(jì)劃

      和班主任計(jì)劃,有些教師寫得不夠規(guī)范,格式也不夠標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)反思達(dá)不到學(xué)校的規(guī)定和家訪次數(shù)少,而內(nèi)容不規(guī)范。這些存在的問題,已經(jīng)在反饋的時(shí)候反復(fù)的指出,便以糾正。

      七、體、衛(wèi)、藝方面

      在實(shí)施素質(zhì)教育階段,我校都注重抓好學(xué)生的全面發(fā)展工作;注重培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、能、勞、美等方面的發(fā)展,注重兩課兩操質(zhì)量,堅(jiān)持每天一小時(shí)的室外鍛煉,促使學(xué)生體魄健康,身心快樂度過每一天。加大衛(wèi)生管理力度,綠化、美化、凈化校園。學(xué)校實(shí)行每周二小掃,每周五的衛(wèi)生日是六掃除,確保每天24小時(shí)校園干凈,學(xué)校在重要的過道上掛“衛(wèi)生條例”和“衛(wèi)生公約”和橫額,讓學(xué)生對(duì)衛(wèi)生意識(shí)大大提高,做到“壞境衛(wèi)生、人人有責(zé)”,給學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)溫馨、舒適、清潔的學(xué)習(xí)壞境。

      八、安全教育是學(xué)校日常行為中的重點(diǎn)問題,這關(guān)系到學(xué)生的人身安全和學(xué)校的責(zé)任。所以,學(xué)校時(shí)刻都不能松懈安全教育并制定一系列的安全制度,安全應(yīng)急預(yù)案。為了做好學(xué)生的安全教育和安全隱患,學(xué)校利用早操會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及通道掛上安全制度和條例來進(jìn)行學(xué)生的安全教育,一個(gè)學(xué)期來,我校沒有發(fā)生過一起傷亡事故,交通事故、教學(xué)安全事故、食品事故等。另外,學(xué)校每天對(duì)防甲型H、N、流感工作進(jìn)行晨檢、午撿、每天各班上報(bào)學(xué)校,做好記錄。

      九、財(cái)務(wù)和后勤工作

      1、學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)管理比較嚴(yán)明,收支賬目清楚,合理使用資金,一切放在教學(xué)上。本學(xué)期購置了圖書報(bào)刊冊(cè)共2000元、體育器材600元、加建圍墻1萬元、購置設(shè)備1萬元,還對(duì)困難教師和有病痛的教師進(jìn)行慰問。

      十、教師隊(duì)伍建設(shè)

      加強(qiáng)師德建設(shè),樹立良好的教師形象,促進(jìn)教師專業(yè)成長,學(xué)期初,學(xué)校按照計(jì)劃方案利用多種形式的學(xué)習(xí)方法,組織教師認(rèn)真讀書,寫好筆記、寫好讀書心得,讓教師進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,樹立“學(xué)高為師、身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)。并以多渠道讓教師多培訓(xùn),多聽專家、學(xué)者的課,促進(jìn)教師自我成長,全面提高教師整體素質(zhì)和良好的師德形象。

      十一、出勤方面

      本學(xué)期里,學(xué)校以每天8節(jié)課記勤,教師的出勤率較高,每月出勤率達(dá)90%,除個(gè)別教師因住外地,星期一早操?zèng)]有參加外,其他的都能參加。大部分教師都能按照學(xué)校的規(guī)章制度來遵守,能按時(shí)上下班,不隨便亂請(qǐng)假、便不隨便無故曠課。本學(xué)期學(xué)校召開全體教師會(huì)議有18次,都把上級(jí)文件,會(huì)議精神傳達(dá)給老師。

      十二、存在的問題

      1、學(xué)校還沒有“教師工作間”。

      2、學(xué)校的圖書室、閱覽室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室及儀器器材、勞技室和體育設(shè)備還沒有建立起來。

      3、學(xué)校的辦學(xué)條件跟不上時(shí)代潮流。

      4、教師的思想觀念轉(zhuǎn)化遲慢。

      5、有兩間教室已漏水,水泥脫落。

      6、學(xué)校操場狹窄,需要擴(kuò)建。

      這學(xué)期雖然我校在各方面教育教學(xué)上做了最大的努力,取得了一點(diǎn)成績,但也存在著很大的問題得不到及時(shí)的解決,尤其在教學(xué)質(zhì)量上和學(xué)校辦學(xué)條件上的不到滿意發(fā)結(jié)果。今后,我們更加努力,爭取政府的大力支持,把存在的問題和不足之處盡快解決,辦一個(gè)讓群眾滿意的學(xué)校。

      2010年1月28日

      第五篇:老城鎮(zhèn)第二小學(xué)安全工作總結(jié)

      老城鎮(zhèn)

      小學(xué)汛期安全工作總結(jié)

      安全責(zé)任,重于泰山。我校始終高度重視校園安全工作。按照上級(jí)主管部門安排部署,我校近日集中精力開展了如下幾項(xiàng)工作,確保師生安全,校園環(huán)境平安和諧。

      一、組織教師學(xué)習(xí)《校車安全管理?xiàng)l例》,認(rèn)真填寫關(guān)于校車的調(diào)查表。對(duì)我校學(xué)生乘車需求情況進(jìn)行了全面調(diào)查,為上級(jí)部門科學(xué)決策提供依據(jù)。

      二、高度重視并做好汛期安全工作。

      隨著高溫酷暑來臨,降水增多,進(jìn)入汛期。我校高度重視汛期安全工作,主要采取如下措施:

      1、通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體,及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)及動(dòng)態(tài),密切關(guān)注災(zāi)害預(yù)警信息,應(yīng)對(duì)措施到位,防患于未然。

      2、加強(qiáng)防汛安全教育,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施:各班開設(shè)了一節(jié)汛期安全教育課,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí);通過黑板報(bào)及宣傳欄,宣傳防汛及預(yù)防溺水知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

      3、加強(qiáng)紀(jì)律約束,號(hào)召學(xué)生互相監(jiān)督,嚴(yán)禁學(xué)生私自游泳。

      4、印發(fā)《關(guān)于預(yù)防溺水致學(xué)生家長的一封信》,每個(gè)學(xué)生家長簽字后收回存檔,增強(qiáng)家長防溺水意識(shí)及安全責(zé)任意識(shí)。

      5、完善防汛應(yīng)急預(yù)案,責(zé)任到人,確保校園汛期安全。

      三、認(rèn)真做好安全隱患排查治理工作

      1、排查學(xué)校公共場所及校舍安全隱患

      汛期來臨,校舍安全重要性凸顯。6月14日,校長、總務(wù)主任

      老師一起,對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行了逐一細(xì)致排查,重點(diǎn)包括教室、辦公室、功能室等所有校舍內(nèi)外墻體、屋頂、門窗玻璃及用電線路等,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題仔細(xì)記錄在案;對(duì)學(xué)校圍墻、室外體育活動(dòng)設(shè)施及幼兒園玩具等安全性進(jìn)行了仔細(xì)檢查。對(duì)排查出的隱患如實(shí)記錄上報(bào),同時(shí)將設(shè)法盡快整改,排除隱患,確保安全。

      2、認(rèn)真排查校園及周邊治安安全隱患,保障師生安全和教學(xué)活動(dòng)井然有序。

      堅(jiān)持學(xué)校教師利兩人一組,每天值班巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度。外來人員一律登記,學(xué)生在校時(shí)間嚴(yán)禁隨意外出,確需外出由班主任陪同或由家長來校接學(xué)生出校。學(xué)生入校及離校時(shí)間由教師在校門口值班,校門口設(shè)置安全提示牌,畫出斑馬線,12周歲以下學(xué)生一律家長接送;12周歲以上學(xué)生可結(jié)伴步行或騎車,一律右側(cè)慢行。、3、我校高度重視飲食衛(wèi)生及傳染病防控工作。學(xué)校自來水定期檢查消毒,配置了電水壺和飲水機(jī),確保師生飲用水衛(wèi)生安全。認(rèn)真落實(shí)傳染病防控工作方案,定期演練,確保師生平安。

      4、排查消防安全隱患。嚴(yán)格檢查滅火器、消防水源、輸水帶等設(shè)施,確保萬無一失。同時(shí)定期開展消防疏散演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高應(yīng)急疏散能力自護(hù)自救能力。

      四、加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理,建設(shè)平安校園。

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),履職盡責(zé)。我校高度重視平安校園建設(shè)工作,深入落實(shí)《山東省中小學(xué)及幼兒園安全管理暫行辦法》。學(xué)校成立校長為組長,總務(wù)主任、各班班主任及幼兒園園長為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,完善預(yù)警機(jī)制,經(jīng)常開展安全隱患排查及整治,杜絕安全事故,防患于未然。

      2、強(qiáng)化應(yīng)急值守和信息報(bào)送。我校強(qiáng)化教師值班巡邏制度,配置了鋼叉、橡膠棒、辣椒水等各種校園安保設(shè)備,加大工作力度。切實(shí)做到安全隱患和事故早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置、早解決,將事故消除在萌芽狀態(tài)。

      “防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”我校今后將進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作力度,狠抓平安校園建設(shè),為師生提供平安和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,確保教育教學(xué)工作井然有序。

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