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      ??谑行缕轮袑W(xué)校園文化工作計(jì)劃

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      第一篇:??谑行缕轮袑W(xué)校園文化工作計(jì)劃

      ??谑行缕轮袑W(xué)校園文化建設(shè)工作總結(jié)

      2006-2007第一學(xué)期

      校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán),它能促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的教育思想、教育管理、教育方法的變革,對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向,提高思想道德素質(zhì),開發(fā)學(xué)生智力,增進(jìn)學(xué)生身心健康,豐富文化生活,幫助他們樹立和形成良好的審美觀以及和諧的人際關(guān)系,促使學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)造意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面成才具有重大的意義。根據(jù)教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)高度重視,經(jīng)過不懈努力,校園文化建設(shè)取得了一些成效。

      一、校園文化建設(shè)形成領(lǐng)導(dǎo)組織的群眾性,集思廣益,共造校園 我校校園文化建設(shè)的機(jī)構(gòu)成員由領(lǐng)導(dǎo)、教師少先隊(duì)大隊(duì)部組成。校長李志輝同志負(fù)總責(zé),通過政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、校團(tuán)委具體布置,收集相關(guān)建議,并齊心協(xié)力解決資金、人力等問題。對(duì)于文化行為的設(shè)計(jì),出臺(tái)前都經(jīng)過學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認(rèn)同后方能出臺(tái),以達(dá)到全校師生員工共建校園文化、“共造校風(fēng),共守校規(guī)”的目的。由于工作到位,全校師生已達(dá)成共識(shí),積極向?qū)W校提出許多校園規(guī)劃、文化活動(dòng)等合理化建議,為校園文化建設(shè)出謀獻(xiàn)策、出工出力。學(xué)校堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃,責(zé)任包干到班級(jí),營造干凈整潔的育人環(huán)境;學(xué)生主動(dòng)做好事,打掃衛(wèi)生死角、清檢廢棄物、澆花、擦洗辦公室污物等好事天天涌現(xiàn)。

      文化行為包括行為規(guī)范和行為模式兩個(gè)方面。校園行為規(guī)范指學(xué)校對(duì)人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度、細(xì)則、規(guī)范等。我校在教室、辦公室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、樓道走廊等均按規(guī)定張掛國旗及系列愛國主義掛圖、標(biāo)語、名人畫像和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等各種制度、規(guī)范。為通過驗(yàn)收起到了一定作用。行為模式包括學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式。我校堅(jiān)持制度化的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)多種有效的學(xué)習(xí)形式如舉行民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽、開展“八榮八恥”宣講活動(dòng),觀看錄像片、聆聽先進(jìn)事跡的演講,搞好“講文明樹新風(fēng)”主題教育等,開展經(jīng)常性的健康、科技、體育文化活動(dòng)來規(guī)范師生的行為。我校師生隨時(shí)以健康明朗的心態(tài)、積極進(jìn)取的行為投入到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)大潮中。創(chuàng)建了文化氛圍濃郁的校容校貌,少先隊(duì)、興趣小組活動(dòng)開展得豐富多彩。

      (一)我校校舍建筑、綠化設(shè)計(jì)都充滿文化韻味。學(xué)校的宣傳欄,學(xué)生月月在欄里描繪美景、揮灑文化才情;展示欄、財(cái)務(wù)公開欄布置整齊精美,內(nèi)容不斷更新;錯(cuò)落有質(zhì)的連通式立體校園、平坦的操場(chǎng),綠樹成陰的綠化小道,春色盎然的花圃??校園的綠化,美化達(dá)到了要求,給人以美的享受;教室辦公室窗明幾凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。學(xué)校圖書室常常人頭涌涌,圖書被學(xué)生經(jīng)常拿來翻閱。

      (二)學(xué)校還成立了多個(gè)宣傳組、興趣小組,創(chuàng)建文化氛圍,使師生員工沉浸在文化的氛圍之中,呼吸高雅的文化氣息,達(dá)到陶冶情操的目的。由校團(tuán)委負(fù)責(zé)少先大隊(duì)協(xié)助共同開辦的廣播站,每天一次甜美的音色、豐富的內(nèi)容縈繞在師生的心頭?!坝⒄Z興趣小組”不定期組織成員通過英語演講比賽、書法比賽、征文比賽等活動(dòng)提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性。“美術(shù)興趣小組”每學(xué)期展示的作品總是贏得師生的嘖嘖贊賞。學(xué)校文藝隊(duì)每年舉行一次大型的藝術(shù)匯演。

      三、開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),愉悅精神,提高素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是校園文化建設(shè)的根本目的。我校通過健康向上的文化活動(dòng)陶冶青少年學(xué)生的道德情操,有目的地組織豐富多采的文化活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義等思想教育。

      (一)觀看愛國主義教育影片活動(dòng),激發(fā)師生的愛國熱情。每個(gè)學(xué)期,我校利用校園多功能室讓學(xué)生通過多媒體觀看愛國電影,組織全校師生觀看。電影《霍元甲》的播放,師生通過生動(dòng)的畫面真切的明白到了“落后挨打”“中國人要有骨氣”“眾志成城”等道理,受到了深刻的教育。從2005年3月至今,總共觀看了17場(chǎng)教育影片,收看人數(shù)達(dá)到三萬八千多人次。

      (二)增強(qiáng)國防意識(shí) 高唱愛國主義教育歌曲活動(dòng)。每周星期一,我校均舉行升國旗儀式,由每班選一位學(xué)生輪流上臺(tái)進(jìn)行“國旗下的講話”,然后全體師生高唱國歌等愛國歌曲,讓師生在講話和歌聲中受到愛國熏陶。學(xué)校廣播播放的是愛國歌曲,很多學(xué)生隨隨便便都能唱上幾首。為了使學(xué)生牢記歷史、發(fā)揚(yáng)革命的優(yōu)良傳統(tǒng),新學(xué)期一開始,為加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律增強(qiáng)國防意識(shí)和集體榮譽(yù)感,在縣武警中隊(duì)的關(guān)心幫助下進(jìn)行了軍民聯(lián)歡國慶活動(dòng)。在教師節(jié)前夕還舉行了“講

      比賽,全校師生在舞臺(tái)上抒發(fā)了滿腔的愛國情懷。

      (三)閱讀愛國主義教育圖書活動(dòng)。開展讀書活動(dòng)是我校促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段。為此,學(xué)校圖書室設(shè)有一位管理人員,從早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)、下午3點(diǎn)到晚上5點(diǎn),圖書室都開放,方便師生閱讀書籍。學(xué)?;舜罅抠Y金給師生購買了各種健康書籍,征訂了各種報(bào)刊雜志,讓學(xué)生時(shí)時(shí)了解國家、關(guān)心國家。2005年春學(xué)期,由政教處牽頭組織學(xué)生開展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”活動(dòng),我校教職工也多讀書、勤寫教育論文,有十多位教師撰寫的論文獲得縣級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

      (五)組織開展學(xué)生創(chuàng)作和表演比賽活動(dòng)。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),陶冶情操,促進(jìn)班級(jí)集體榮譽(yù)感形成,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校開展了形式多樣的創(chuàng)作和表演比賽。

      1、學(xué)校每年在新年元旦或春節(jié)等時(shí)間,組織師生開展全校性規(guī)模較大的“校園文化藝術(shù)匯演活動(dòng)”,舉行各種形式的比賽評(píng)比,包括個(gè)人才藝展、教室美化評(píng)比、小制作比賽、文娛匯演等活動(dòng)。

      2.自學(xué)校創(chuàng)辦以來,學(xué)校文藝隊(duì)多次代表我縣參加省、市校園文化藝術(shù)表演均獲好成績。

      3、各類球賽活動(dòng)你方唱罷我登場(chǎng)讓校園時(shí)時(shí)充滿著團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏競(jìng)爭(zhēng)的和諧氣氛。

      (六)組織開展?fàn)I造健康、優(yōu)美校園文化氛圍的活動(dòng)。

      1、從培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力、提高科學(xué)文化素質(zhì)角度出發(fā),我校經(jīng)常

      從中推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)現(xiàn)學(xué)科的尖子生。每學(xué)年我校推舉學(xué)生參加學(xué)科比賽均獲得好名次。

      2、從培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義角度出發(fā),開展了如下活動(dòng):學(xué)生每天收看電視新聞,家事國事天下事事事關(guān)心;團(tuán)員、隊(duì)員至少每月一次上團(tuán)主要街道服務(wù),為孤寡老人愛心服務(wù);開展“愛我中華”演講比賽,激勵(lì)愛國熱情;帶領(lǐng)團(tuán)員參觀軍營,感受軍營氣氛;每年五月六月十月十一月月校園舉行班級(jí)排球賽、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年冬季長跑賽等活動(dòng),營造全民健身氛圍。

      3、從增強(qiáng)體質(zhì)培養(yǎng)安全意識(shí)、法律意識(shí)角度出發(fā),每學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)駐團(tuán)派出所所長學(xué)校法制副校長到校作加強(qiáng)未成年人思想道德教育預(yù)防違法犯罪專題講座。

      (七)組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

      1、干凈整潔的校園、舒適優(yōu)美的環(huán)境是通過師生齊抓共管、學(xué)校衛(wèi)生檢查小組檢查督促而形成的。衛(wèi)生檢查小組成員由部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班生活委員組成,每周輪流檢查教室、宿舍、清潔區(qū),并按照評(píng)比細(xì)則打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),月末累總進(jìn)行評(píng)比公布,先進(jìn)的發(fā)給獎(jiǎng)狀,落后的點(diǎn)名批評(píng)。

      2、良好的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)形成于循環(huán)紅旗評(píng)比活動(dòng)。政教處組織值日老師、學(xué)生會(huì)干部天天檢查班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、學(xué)生儀表、好人好事等情況,登記在冊(cè),月末評(píng)比,每個(gè)月選分?jǐn)?shù)前六名的班級(jí)頒發(fā)循環(huán)紅旗表示鼓勵(lì)。

      3、班級(jí)每個(gè)月出的黑板報(bào),學(xué)校均組織教師進(jìn)行檢查評(píng)比、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,促使各班保證黑板報(bào)質(zhì)量,不斷提高出報(bào)水平

      四、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭鉆研,校園有較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,良好校風(fēng)逐步形成 擔(dān)任政治課的教學(xué)。積極參與教研活動(dòng),并有多篇論文和隨筆發(fā)表獲獎(jiǎng)。學(xué)校十分重視教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高,要求每一位教師選出自己最愛讀的教育教學(xué)方面書籍,統(tǒng)一訂購,為教師提高教育教學(xué)水平提供了食糧。每學(xué)年至少為每一位教師創(chuàng)造一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且讓每一位外出學(xué)習(xí)的教師回來寫一篇聽后感或?qū)W習(xí)體會(huì),向全體教師匯報(bào)交流,真正做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享。開展八個(gè)“一”活動(dòng)(讀一本專業(yè)書、上一堂特色課、主評(píng)一堂課、做一次講座、寫一篇有分量的論文和五千字的讀書筆記等)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),建立青年教師成長記錄袋,促進(jìn)教師的發(fā)展。本年度中,教師紛紛參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)(如普通話、計(jì)算機(jī)、心理健康教育等)。學(xué)校除定期開展片教研活動(dòng)外,還每周開展兩次課堂教學(xué)研討活動(dòng)。通過全體教師的不懈努力,課堂教學(xué)效率明顯提高,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。盡管我校在校園文化建設(shè)上取得了一定的成績,我們還是會(huì)繼續(xù)探索,結(jié)合我校特點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展主題和工作重點(diǎn)開展校園文化建設(shè)工作。確保校園文化建設(shè)工作的體系化、特色化、品牌化。

      第二篇:??谑行缕轮袑W(xué)校園文化工作計(jì)劃

      海口市新坡中學(xué)校園文化建設(shè)工作總結(jié)

      2006-2007第一學(xué)期

      校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán),它能促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的教育思想、教育管理、教育方法的變革,對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向,提高思想道德素質(zhì),開發(fā)學(xué)生智力,增進(jìn)學(xué)生身心健康,豐富文化生活,幫助他們樹立和形成良好的審美觀以及和諧的人際關(guān)系,促使學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)造意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面成才具有重大的意義。根據(jù)教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)高度重視,經(jīng)過不懈努力,校園文化建設(shè)取得了一些成效。

      一、校園文化建設(shè)形成領(lǐng)導(dǎo)組織的群眾性,集思廣益,共造校園 我校校園文化建設(shè)的機(jī)構(gòu)成員由領(lǐng)導(dǎo)、教師少先隊(duì)大隊(duì)部組成。校長李志輝同志負(fù)總責(zé),通過政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、校團(tuán)委具體布置,收集相關(guān)建議,并齊心協(xié)力解決資金、人力等問題。對(duì)于文化行為的設(shè)計(jì),出臺(tái)前都經(jīng)過學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認(rèn)同后方能出臺(tái),以達(dá)到全校師生員工共建校園文化、“共造校風(fēng),共守校規(guī)”的目的。由于工作到位,全校師生已達(dá)成共識(shí),積極向?qū)W校提出許多校園規(guī)劃、文化活動(dòng)等合理化建議,為校園文化建設(shè)出謀獻(xiàn)策、出工出力。學(xué)校堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃,責(zé)任包干到班級(jí),營造干凈整潔的育人環(huán)境;學(xué)生主動(dòng)做好事,打掃衛(wèi)生死角、清檢廢棄物、澆花、擦洗辦公室污物等好事天天涌現(xiàn)。

      二、校園文化行為設(shè)計(jì)健全、規(guī)范,師生員工積極進(jìn)取。

      文化行為包括行為規(guī)范和行為模式兩個(gè)方面。校園行為規(guī)范指學(xué)校對(duì)人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度、細(xì)則、規(guī)范等。我校在教室、辦公室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、樓道走廊等均按規(guī)定張掛國旗及系列愛國主義掛圖、標(biāo)語、名人畫像和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等各種制度、規(guī)范。為通過驗(yàn)收起到了一定作用。行為模式包括學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式。我校堅(jiān)持制度化的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)多種有效的學(xué)習(xí)形式如舉行民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽、開展“八榮八恥”宣講活動(dòng),觀看錄像片、聆聽先進(jìn)事跡的演講,搞好“講文明樹新風(fēng)”主題教育等,開展經(jīng)常性的健康、科技、體育文化活動(dòng)來規(guī)范師生的行為。我校師生隨時(shí)以健康明朗的心態(tài)、積極進(jìn)取的行為投入到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)大潮中。創(chuàng)建了文化氛圍濃郁的校容校貌,少先隊(duì)、興趣小組活動(dòng)開展得豐富多彩。

      (一)我校校舍建筑、綠化設(shè)計(jì)都充滿文化韻味。學(xué)校的宣傳欄,學(xué)生月月在欄里描繪美景、揮灑文化才情;展示欄、財(cái)務(wù)公開欄布置整齊精美,內(nèi)容不斷更新;錯(cuò)落有質(zhì)的連通式立體校園、平坦的操場(chǎng),綠樹成陰的綠化小道,春色盎然的花圃??校園的綠化,美化達(dá)到了要求,給人以美的享受;教室辦公室窗明幾凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。學(xué)校圖書室常常人頭涌涌,圖書被學(xué)生經(jīng)常拿來翻閱。

      (二)學(xué)校還成立了多個(gè)宣傳組、興趣小組,創(chuàng)建文化氛圍,使師生員工沉浸在文化的氛圍之中,呼吸高雅的文化氣息,達(dá)到陶冶情操的目的。由校團(tuán)委負(fù)責(zé)少先大隊(duì)協(xié)助共同開辦的廣播站,每天一次

      播放,甜美的音色、豐富的內(nèi)容縈繞在師生的心頭。“英語興趣小組”不定期組織成員通過英語演講比賽、書法比賽、征文比賽等活動(dòng)提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性。“美術(shù)興趣小組”每學(xué)期展示的作品總是贏得師生的嘖嘖贊賞。學(xué)校文藝隊(duì)每年舉行一次大型的藝術(shù)匯演。

      三、開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),愉悅精神,提高素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是校園文化建設(shè)的根本目的。我校通過健康向上的文化活動(dòng)陶冶青少年學(xué)生的道德情操,有目的地組織豐富多采的文化活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義等思想教育。

      (一)觀看愛國主義教育影片活動(dòng),激發(fā)師生的愛國熱情。每個(gè)學(xué)期,我校利用校園多功能室讓學(xué)生通過多媒體觀看愛國電影,組織全校師生觀看。電影《霍元甲》的播放,師生通過生動(dòng)的畫面真切的明白到了“落后挨打”“中國人要有骨氣”“眾志成城”等道理,受到了深刻的教育。從2005年3月至今,總共觀看了17場(chǎng)教育影片,收看人數(shù)達(dá)到三萬八千多人次。

      (二)增強(qiáng)國防意識(shí)高唱愛國主義教育歌曲活動(dòng)。每周星期一,我校均舉行升國旗儀式,由每班選一位學(xué)生輪流上臺(tái)進(jìn)行“國旗下的講話”,然后全體師生高唱國歌等愛國歌曲,讓師生在講話和歌聲中受到愛國熏陶。學(xué)校廣播播放的是愛國歌曲,很多學(xué)生隨隨便便都能唱上幾首。為了使學(xué)生牢記歷史、發(fā)揚(yáng)革命的優(yōu)良傳統(tǒng),新學(xué)期一開始,為加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律增強(qiáng)國防意識(shí)和集體榮譽(yù)感,在縣武警中隊(duì)的關(guān)心幫助下進(jìn)行了軍民聯(lián)歡國慶活動(dòng)。在教師節(jié)前夕還舉行了“講

      文明樹新風(fēng)師生同唱一支歌大合唱”比賽,全校師生在舞臺(tái)上抒發(fā)了滿腔的愛國情懷。

      (三)閱讀愛國主義教育圖書活動(dòng)。開展讀書活動(dòng)是我校促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段。為此,學(xué)校圖書室設(shè)有一位管理人員,從早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)、下午3點(diǎn)到晚上5點(diǎn),圖書室都開放,方便師生閱讀書籍。學(xué)?;舜罅抠Y金給師生購買了各種健康書籍,征訂了各種報(bào)刊雜志,讓學(xué)生時(shí)時(shí)了解國家、關(guān)心國家。2005年春學(xué)期,由政教處牽頭組織學(xué)生開展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”活動(dòng),我校教職工也多讀書、勤寫教育論文,有十多位教師撰寫的論文獲得縣級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

      (五)組織開展學(xué)生創(chuàng)作和表演比賽活動(dòng)。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),陶冶情操,促進(jìn)班級(jí)集體榮譽(yù)感形成,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校開展了形式多樣的創(chuàng)作和表演比賽。

      1、學(xué)校每年在新年元旦或春節(jié)等時(shí)間,組織師生開展全校性規(guī)模較大的“校園文化藝術(shù)匯演活動(dòng)”,舉行各種形式的比賽評(píng)比,包括個(gè)人才藝展、教室美化評(píng)比、小制作比賽、文娛匯演等活動(dòng)。

      2.自學(xué)校創(chuàng)辦以來,學(xué)校文藝隊(duì)多次代表我縣參加省、市校園文化藝術(shù)表演均獲好成績。

      3、各類球賽活動(dòng)你方唱罷我登場(chǎng)讓校園時(shí)時(shí)充滿著團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏競(jìng)爭(zhēng)的和諧氣氛。

      (六)組織開展?fàn)I造健康、優(yōu)美校園文化氛圍的活動(dòng)。

      1、從培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力、提高科學(xué)文化素質(zhì)角度出發(fā),我校經(jīng)常

      開展各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),從中推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)現(xiàn)學(xué)科的尖子生。每學(xué)年我校推舉學(xué)生參加學(xué)科比賽均獲得好名次。

      2、從培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義角度出發(fā),開展了如下活動(dòng):學(xué)生每天收看電視新聞,家事國事天下事事事關(guān)心;團(tuán)員、隊(duì)員至少每月一次上團(tuán)主要街道服務(wù),為孤寡老人愛心服務(wù);開展“愛我中華”演講比賽,激勵(lì)愛國熱情;帶領(lǐng)團(tuán)員參觀軍營,感受軍營氣氛;每年五月六月十月十一月月校園舉行班級(jí)排球賽、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年冬季長跑賽等活動(dòng),營造全民健身氛圍。

      3、從增強(qiáng)體質(zhì)培養(yǎng)安全意識(shí)、法律意識(shí)角度出發(fā),每學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)駐團(tuán)派出所所長學(xué)校法制副校長到校作加強(qiáng)未成年人思想道德教育預(yù)防違法犯罪專題講座。

      (七)組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

      1、干凈整潔的校園、舒適優(yōu)美的環(huán)境是通過師生齊抓共管、學(xué)校衛(wèi)生檢查小組檢查督促而形成的。衛(wèi)生檢查小組成員由部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班生活委員組成,每周輪流檢查教室、宿舍、清潔區(qū),并按照評(píng)比細(xì)則打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),月末累總進(jìn)行評(píng)比公布,先進(jìn)的發(fā)給獎(jiǎng)狀,落后的點(diǎn)名批評(píng)。

      2、良好的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)形成于循環(huán)紅旗評(píng)比活動(dòng)。政教處組織值日老師、學(xué)生會(huì)干部天天檢查班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、學(xué)生儀表、好人好事等情況,登記在冊(cè),月末評(píng)比,每個(gè)月選分?jǐn)?shù)前六名的班級(jí)頒發(fā)循環(huán)紅旗表示鼓勵(lì)。

      3、班級(jí)每個(gè)月出的黑板報(bào),學(xué)校均組織教師進(jìn)行檢查評(píng)比、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,促使各班保證黑板報(bào)質(zhì)量,不斷提高出報(bào)水平

      四、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭鉆研,校園有較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,良好校風(fēng)逐步形成校長身體力行,擔(dān)任政治課的教學(xué)。積極參與教研活動(dòng),并有多篇論文和隨筆發(fā)表獲獎(jiǎng)。學(xué)校十分重視教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高,要求每一位教師選出自己最愛讀的教育教學(xué)方面書籍,統(tǒng)一訂購,為教師提高教育教學(xué)水平提供了食糧。每學(xué)年至少為每一位教師創(chuàng)造一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且讓每一位外出學(xué)習(xí)的教師回來寫一篇聽后感或?qū)W習(xí)體會(huì),向全體教師匯報(bào)交流,真正做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享。開展八個(gè)“一”活動(dòng)(讀一本專業(yè)書、上一堂特色課、主評(píng)一堂課、做一次講座、寫一篇有分量的論文和五千字的讀書筆記等)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),建立青年教師成長記錄袋,促進(jìn)教師的發(fā)展。本中,教師紛紛參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)(如普通話、計(jì)算機(jī)、心理健康教育等)。學(xué)校除定期開展片教研活動(dòng)外,還每周開展兩次課堂教學(xué)研討活動(dòng)。通過全體教師的不懈努力,課堂教學(xué)效率明顯提高,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。盡管我校在校園文化建設(shè)上取得了一定的成績,我們還是會(huì)繼續(xù)探索,結(jié)合我校特點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展主題和工作重點(diǎn)開展校園文化建設(shè)工作。確保校園文化建設(shè)工作的體系化、特色化、品牌化。

      第三篇:??谑行缕轮袑W(xué)2012黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)小結(jié)

      海口市新坡中學(xué)

      2012黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)小結(jié)

      根據(jù)黨的組織生活制度的有關(guān)規(guī)定和龍組[2012]153號(hào)文的通知精神,我校支部及時(shí)召開支委會(huì),按照文件要求,召開全體黨員民主生活會(huì),現(xiàn)做小結(jié)如下:

      一、確定民主生活會(huì)的主題

      認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”文件精神,及“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,查找在思想觀念、能力水平、群眾觀念等方面存在的差距;著重查找在黨性黨風(fēng)方面存在的主要問題以及干部群眾反映的其他熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

      二、召開民主生活會(huì)情況:

      1、制定方案和思想發(fā)動(dòng):2013年1月7日召開支委會(huì),支部書記鄭道周同志組織全體支委認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,統(tǒng)一思想,端正認(rèn)識(shí),制定實(shí)施方案,提出目標(biāo)要求。并召開民主生活會(huì)動(dòng)員大會(huì),對(duì)2012年的民主生活作動(dòng)員和部署。

      2、廣泛征求黨員、群眾意見。

      1月8日由支部副書記陳博章同志負(fù)責(zé)召開黨員、教師代表座談會(huì),征求群眾意見。參加座談會(huì)的黨員、教師代表就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)成員思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、廉政建設(shè)、工作實(shí)績以及校務(wù)公開、中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗等問題提出了一些意見和建議。對(duì)黨員、群眾提出的意見,由支部組織委員蒙智良同志如實(shí)反饋給本人。

      3、認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱,深刻進(jìn)行自我剖析。

      領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員于1月7日-10日期間,在自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論的基礎(chǔ)上,根據(jù)民主生活會(huì)的主題及群眾所提的意見結(jié)合本人負(fù)責(zé)或分管的工作認(rèn)真回顧,對(duì)照檢查,準(zhǔn)備發(fā)言提綱,著重檢查在黨性黨風(fēng)方面和本人工作中存在的主要問題,認(rèn)真檢查廉潔自律情況,深刻剖析思想根源;并要準(zhǔn)備對(duì)其他成員提出批評(píng)意見,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題提出整改建議。

      4、開展談心活動(dòng),坦誠交流思想。

      1月7日-9日,由支部副書記陳博章同志同領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員分別談心,對(duì)其一年來的思想、工作情況作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),并著重指出各人存在的缺點(diǎn)和問題;班子其他成員也開展相互交心、談心活動(dòng),互相幫助,增進(jìn)了解,化解矛盾,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

      5、認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。

      1月7日,召開民主生活會(huì),支部副書記陳博章同志再次組織大家學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和黨支部組織生活制度的有關(guān)內(nèi)容,統(tǒng)一班子成員的思想,全面介紹了黨員、群眾對(duì)班子成員所提的意見,強(qiáng)調(diào)班子成員要認(rèn)真檢查自己存在的突出問題,要發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民主生活會(huì)的思想性和原則性,堅(jiān)決克服和糾正那種只談工作不談思想、只講成績不講缺點(diǎn),或者就事論事、敷衍了事的做法。班子成員在會(huì)上本著知無不言、言無不盡及有則改之、無則加勉的態(tài)度,各自匯報(bào)思想和工作,進(jìn)行自我批評(píng),真正做到開誠布公,坦誠想見,敢于暴露自己的真實(shí)思想,互相交流意見和開展批評(píng),互

      相幫助、互相監(jiān)督,理出共性問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      6、制定和落實(shí)整改措施。

      通過召開民主生活會(huì),學(xué)校的大部分黨員、群眾對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作給以充分地肯定,班子成員廉潔奉公,工作作風(fēng)、校務(wù)公開、工作實(shí)績等方面的工作得到社會(huì)的認(rèn)可。但由于前幾年學(xué)校內(nèi)部管理不嚴(yán)等諸多原因,所以教學(xué)質(zhì)量、校舍建設(shè)等不盡人意,群眾反映較為激烈,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將盡快召開專題會(huì)議,研究整改措施和方案,爭(zhēng)取得到更多社會(huì)人士的支持和幫助,不斷加快學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的改革和發(fā)展步伐,力爭(zhēng)把我校辦成群眾放心、社會(huì)滿意的一流學(xué)校。

      ??谑行缕轮袑W(xué)黨支部

      2013年1月11日

      第四篇:2013年海口市新坡中學(xué)英語單詞默寫比賽方案[推薦]

      2013年??谑行缕轮袑W(xué)英語單詞默寫

      比賽方案

      為了培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加大他們的英語閱讀量,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)英語的積極性和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生拼寫英語單詞的能力,夯實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ),鞏固所學(xué)英語單詞,提高復(fù)習(xí)效率,使學(xué)生能在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,積累背誦大量單詞,促進(jìn)英語教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。英語教研組決定舉辦一次英語單詞默寫比賽。

      一、比賽對(duì)象:全體七、八年級(jí)學(xué)生,自由報(bào)名參加。

      二、報(bào)名時(shí)間截止日期:5月31日(周五)。

      三、報(bào)名負(fù)責(zé)人:各班英語科任老師

      四、比賽時(shí)間:十六周星期一下午第三節(jié)班會(huì)課

      五、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓五樓多媒體教室

      六、比賽內(nèi)容:已學(xué)教材中所有單詞和短語

      七、比賽規(guī)則:(形式)

      1、自由寫出英語單詞或者短語,并正確寫出單詞或短語的中文意思;

      2、統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      八、評(píng)獎(jiǎng)方法:以45分鐘內(nèi)默寫單詞數(shù)量多少得分,每正確1個(gè)單詞得1分,進(jìn)行累計(jì)算分,然后排名,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

      英語教研組2013年5月24日

      第五篇:關(guān)于??谑行缕轮袑W(xué)教育人才隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告

      關(guān)于海口市新坡中學(xué)教育人才

      隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告

      一、學(xué)?;厩闆r:

      我校位于新坡墟西北端,距墟鎮(zhèn)南端聞名島內(nèi)外的冼夫人紀(jì)念館700多米,是一所略具規(guī)模的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。

      本校創(chuàng)辦于1959年,至今已歷經(jīng)50個(gè)春秋。隨著教育形勢(shì)的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大?,F(xiàn)有教學(xué)班17個(gè),學(xué)生1142人,教職工55人。師資力量雄厚,45名教師中,高級(jí)教師4人,一級(jí)教師13人,二級(jí)教師17人;市級(jí)骨干教師4人;研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷31人,??茖W(xué)歷12人。校園占地面積40081平方米(約60.1畝),校舍建筑面積9424平方米。校園地面平坦,椰樹成行,綠草如茵,環(huán)境優(yōu)雅。校容校貌年年添秀色,從1998年推行素質(zhì)教育以來,教育教學(xué)成績斐然。1998年本鎮(zhèn)(校)被評(píng)原“瓊山市普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位”;2000年在辦學(xué)水平等級(jí)評(píng)估中,被評(píng)為原“瓊山市一級(jí)學(xué)?!?;2001年榮獲原“瓊山市基礎(chǔ)教育教研先進(jìn)單位三等獎(jiǎng)”;2004年在??谑修k學(xué)水平等級(jí)評(píng)估復(fù)查中,被評(píng)為“??谑幸患?jí)學(xué)?!?;2005年榮獲“??谑修r(nóng)村中小學(xué)課改教學(xué)和校本研訓(xùn)工作二等獎(jiǎng)”;2007年12月被評(píng)為“??谑袊壹?jí)《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研究優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校”;2008年4月被評(píng)為海南省“安全文明生態(tài)示范學(xué)?!?。

      二、我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀

      我?,F(xiàn)有教職工55人,其中專任教師45人,職工10人,年齡結(jié)構(gòu)偏老;45名專任教師中,兼任行政管理人員3人(正、副校長),兼任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)管理人員5人,職工中,兼任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)后勤管理人員1人,教輔人員4人,其他工勤人員5人。45名教師中,高級(jí)教師4人,一級(jí)教師13人,二級(jí)教師17人;市級(jí)骨干教師4人;研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷31人,??茖W(xué)歷12人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

      三、存在的問題:

      (1)教師整體素質(zhì)偏低;專業(yè)教師缺乏;教師轉(zhuǎn)科現(xiàn)象嚴(yán)重;任課教師配套不平衡;(我?,F(xiàn)有15位教師改科任教。按現(xiàn)有班級(jí)計(jì)算,缺數(shù)學(xué)教師6人,物理教師1人,歷史教師2人,化學(xué)教師1人,地理教師2人。)教師的師德師風(fēng)、責(zé)任心有待加強(qiáng)。

      四、對(duì)策與建議

      1、強(qiáng)化繼續(xù)教育,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

      農(nóng)村中學(xué)教師必須認(rèn)識(shí)到“新課程”改革的挑戰(zhàn)和自身發(fā)展的需求,努力通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、在職進(jìn)修、培訓(xùn)等方式不斷提高學(xué)習(xí),充分利用繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (1)立足本校、挖掘潛力、注重高效,加強(qiáng)校內(nèi)教師之間相互交流與學(xué)習(xí),建立“新坡中學(xué)新課程論壇”,推進(jìn)“師徒結(jié)對(duì)子”建設(shè),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長。

      (2)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,加強(qiáng)對(duì)外交流與學(xué)習(xí)。組織教師外出參觀、學(xué)習(xí)、考察、培訓(xùn)。邀請(qǐng)教育專家和特級(jí)教師到校講學(xué),提高

      教師整體水平。

      (3)開展教學(xué)技能競(jìng)賽,為教師構(gòu)架交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

      學(xué)校每一學(xué)年舉行“教學(xué)開放周”活動(dòng),鼓勵(lì)年輕的教師參與調(diào)教競(jìng)賽活動(dòng),讓新老教師同臺(tái)競(jìng)技,年輕教師應(yīng)該虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教取經(jīng),互相交流學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更多的年輕教師快速成長。

      2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹師德,鑄師魂,揚(yáng)師表,建設(shè)一支具備高尚的師德、健全的人格、精湛的業(yè)務(wù)和教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)陳一華書記推薦的《您是最好的老師》,提高教師的政治思想素質(zhì),每學(xué)期進(jìn)行校級(jí)“師德標(biāo)兵”評(píng)選。

      3、建立健全教師發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制

      建立健全教師發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制。其中包括:尊重教師的創(chuàng)造性勞動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)成績突出的教師,對(duì)違背教師職業(yè)道德的行為給予懲處;進(jìn)行人事制度改革,有序競(jìng)爭(zhēng)、流動(dòng)、輪換、聘任,使教師隊(duì)伍充滿生機(jī)和活力;通過設(shè)立各類教學(xué)獎(jiǎng),樹立教師榜樣,運(yùn)用物質(zhì)和精神激勵(lì)結(jié)合的辦法激勵(lì)教師工作;對(duì)教師進(jìn)行發(fā)展性的評(píng)價(jià),建立教師素質(zhì)考核檔案,對(duì)教師進(jìn)行定期考核,作為教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提拔的重要參考;等等。總之,競(jìng)爭(zhēng)要公開、公正、公平,激勵(lì)要持久有效。

      學(xué)校設(shè)立教育教學(xué)成果獎(jiǎng),制訂了《海口市新坡中學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)制度》;設(shè)立教育科研成果獎(jiǎng),制訂了《??谑行缕轮袑W(xué)教育科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》;建立“優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)制度”,對(duì)在該方面作出貢獻(xiàn)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),建立“藝體特長生培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)制度”,對(duì)藝體團(tuán)體獲市級(jí)以上和學(xué)生獲市二等獎(jiǎng)以上的輔導(dǎo)教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。完善、制

      訂績效工資合理分配方案,發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用。

      4、加強(qiáng)名師隊(duì)伍和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)

      借城鄉(xiāng)教育對(duì)口幫扶為契機(jī),開展教師“結(jié)隊(duì)子,一幫一”活動(dòng),利用城區(qū)教師的優(yōu)質(zhì)資源,盡快使學(xué)校的教師成長起來;制定《新坡中學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃》,對(duì)培養(yǎng)對(duì)象、培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培養(yǎng)時(shí)限、培養(yǎng)方式、物質(zhì)保障以及待遇等做出明確的界定,鼓勵(lì)教師成為研究型、學(xué)者型教師。

      5、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)建設(shè)

      教育發(fā)展需要教育人才的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)力量,我們將通過“我校的教育理念”、“我的教育信念”、“教育需要熱愛”等系列專題,全面加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和教育共同遠(yuǎn)景建構(gòu),形成熱愛教育、奉獻(xiàn)教育、發(fā)展教育的團(tuán)隊(duì)精神和勇于創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取、善于學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)文化,積極建設(shè)具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教育人才團(tuán)隊(duì)。

      6、豐富教師課余生活,增強(qiáng)教師身體素質(zhì),緩解教師教學(xué)壓力 當(dāng)今社會(huì),由于社會(huì)因素及升學(xué)壓力的影響,很多教師普遍感到工作壓力很大。因此,在教學(xué)之余,開展豐富多彩的教工活動(dòng)(例如籃球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、棋藝比賽),開展教師心理健康教育培訓(xùn)與輔導(dǎo),指導(dǎo)合理宣泄過度壓力、有效緩解教師過度壓力,增強(qiáng)教師身體素質(zhì),保障教師心理健康,提高教師教學(xué)水平。

      ??谑行缕轮袑W(xué)

      2009-3-29

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