第一篇：教代會(huì)制度

教代會(huì)制度

教職工代表大會(huì)是學(xué)校教職工行使民主權(quán)利，參與學(xué)校民主管理的基本形式。建立實(shí)行教代會(huì)制度，是貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階段指導(dǎo)方針的需要，是保障教職工依法行使民主權(quán)利的需要，是加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的需要，是進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制改革的需要。根據(jù)《工會(huì)法》、《教育法》和《教師法》，為切實(shí)做好教代會(huì)工作，發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)作用，特制定本制度。

一、建立健全教代會(huì)制度 學(xué)校實(shí)施教代會(huì)制度。

二、教職工代表大會(huì)開(kāi)展工作的民主程序

教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)教代會(huì)）在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，按照規(guī)定程序行使職權(quán)，教代會(huì)必須按照民主集中制原則，建立和健全必要的民主程序，使之制度化、規(guī)范化。

（一）選舉教職工代表的程序

1、教代會(huì)每三年為一屆，教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表實(shí)行常任制，任期三年，可以連選連任。

2、凡學(xué)校中享有政治權(quán)利的在職教職工，均可當(dāng)選為教代會(huì)代表。

3、學(xué)校黨政工主要負(fù)責(zé)人應(yīng)選為代表，但必須履行民主選舉程序。

4、學(xué)校建立教代會(huì)制度。教代會(huì)代表占學(xué)校教職工的比例，一般在30%左右。

5、教職工代表要體現(xiàn)代表性和群眾性。教師代表不得少于代表總數(shù)的60%，中層以上領(lǐng)導(dǎo)不得超過(guò)代表總數(shù)的25%，女教職工和青年教工應(yīng)占適當(dāng)比例。

6、教職工代表的產(chǎn)生

（1）由學(xué)校工會(huì)制定選舉代表方案。根據(jù)學(xué)校年級(jí)組或教研組和各類(lèi)人員構(gòu)成狀況，確定選區(qū)、代表名額、代表?xiàng)l件、各類(lèi)代表所占的比例、選舉步驟、方法和具體要求。

（2）工會(huì)要向教職工做好宣傳教育工作，動(dòng)員大家選好代表，開(kāi)好教代會(huì)。（3）年級(jí)組或教研組工會(huì)小組召開(kāi)會(huì)議，按照代表名額和條件，商定代表侯選人名單，并由教職工直接選舉，過(guò)半數(shù)票才能當(dāng)選。

（4）各小組將選舉結(jié)果報(bào)工會(huì)，由工會(huì)或教代會(huì)代表資格審查小組進(jìn)行資格審查后張榜公布。

7、教職工代表的權(quán)利和義務(wù) 代表權(quán)利：

（1）有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（2）有權(quán)自主地、充分地發(fā)表自己的意見(jiàn)，參加學(xué)校重大決策的審議、討論；（3）有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的意見(jiàn)和要求，有權(quán)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人提出建議、批評(píng)；

（4）有對(duì)教代會(huì)決議、提案落實(shí)情況進(jìn)行檢查和督促的權(quán)利；

（5）因依法行使民主權(quán)利受到壓制、打擊報(bào)復(fù)時(shí)，有提出申訴和控告的權(quán)利。代表義務(wù)：

（1）學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，提高政治覺(jué)悟和民主管理的素質(zhì)與能力；

（2）積極參加教代會(huì)活動(dòng)，宣傳、貫徹大會(huì)決議，完成大會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)；（3）聯(lián)系教職群眾，維護(hù)群眾合法權(quán)益，如實(shí)反映群眾的意見(jiàn)和要求，做好群眾工作；

（4）遵守學(xué)校規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。

8、代表的培訓(xùn)

學(xué)校工會(huì)應(yīng)在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，有計(jì)劃地對(duì)代表進(jìn)行培訓(xùn)，著重學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí)和民主管理的理論和方法等。

9、列席代表和特邀代表 教代會(huì)根據(jù)需要，可設(shè)列席代表和特邀代表，但列席代表和特邀代表沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

（二）教代會(huì)提案的征集和處理程序

1、教代會(huì)要建立健全提案征集、處理制度。

2、由工會(huì)或教代會(huì)提案小組印發(fā)提案表，在教代會(huì)籌備工作開(kāi)始時(shí)發(fā)給教職工代表。征集提案的起訖時(shí)間要告示全體代表。

3、提案內(nèi)容應(yīng)圍繞教代會(huì)中心議題及教職工最關(guān)心的問(wèn)題。

4、每個(gè)提案應(yīng)包括案由、處理辦法和解決措施等內(nèi)容。

5、提案處理和落實(shí)。

（1）提案審議。由工會(huì)或教代會(huì)提案小組對(duì)提案進(jìn)行認(rèn)真的審議。符合立案條件的提案都應(yīng)立案。

（2）提案登記。立案的提案應(yīng)分類(lèi)登記，由工會(huì)或提案小組交校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后交承辦部門(mén)及時(shí)處理。

（3）承辦部門(mén)接到提案后，應(yīng)盡快做出解答或提出處理意見(jiàn)。

（4）提案小組或工會(huì)要定期或不定期地檢查承辦部門(mén)對(duì)提案落實(shí)的情況。（5）提案處理完畢后，有關(guān)資料要交工會(huì)存檔備查。

（6）提案小組應(yīng)在下次教代會(huì)上，對(duì)立案提案的處理情況進(jìn)行全面匯報(bào)。（7）對(duì)未立案的提案（稱(chēng)建議），應(yīng)向提案人說(shuō)明不立案的理由。（8）要做到條條有答復(fù)，件件有著落，以提高代表對(duì)提案的積極性。

（三）教職工代表大會(huì)召開(kāi)的程序

學(xué)校教代會(huì)每三年為一屆，一般每年召開(kāi)一至二次。召開(kāi)教代會(huì)要做好四個(gè)階段工作：

第一階段：籌備階段。主要是確定議題起草文件。

1、大會(huì)召開(kāi)前，學(xué)校黨政工在調(diào)查研究、明確指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，提出本次大會(huì)中心議題的建議。

2、中心議題必須圍繞學(xué)校中心任務(wù)，針對(duì)學(xué)校改革、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題來(lái)確定。

3、起草召開(kāi)教代會(huì)的文件，須經(jīng)黨政工聯(lián)席會(huì)議討論同意，由學(xué)校黨組織發(fā)文（批轉(zhuǎn)）實(shí)施。

4、建立教代會(huì)籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要可設(shè)立若干個(gè)具體工作小組做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

5、學(xué)校行政負(fù)責(zé)起草校長(zhǎng)工作報(bào)告等文件。

6、換屆，應(yīng)按民主程序做好新一屆教代會(huì)代表的選舉工作

7、各學(xué)校工會(huì)要向區(qū)教育工會(huì)報(bào)告教代會(huì)情況。第二段：開(kāi)好預(yù)備會(huì)

選舉產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán)。每次教代會(huì)應(yīng)選舉產(chǎn)生主席團(tuán)，并由其主持召開(kāi)大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)期間的各項(xiàng)活動(dòng)。第三階段：召開(kāi)正式會(huì)議

1、預(yù)備會(huì)議與正式會(huì)議之間，應(yīng)間隔幾天，使代表有時(shí)間進(jìn)一步思考和征求意見(jiàn)，使校長(zhǎng)和有關(guān)部門(mén)有時(shí)間分析、研究預(yù)備會(huì)議上代表們提出的意見(jiàn)、建議，修改工作報(bào)告和方案。

2、校長(zhǎng)作工作報(bào)告和學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告。

3、工會(huì)和有關(guān)專(zhuān)門(mén)工作小組，分別向大會(huì)匯報(bào)上次大會(huì)決議貫徹和提案處理落實(shí)情況。提案組作提案征集情況報(bào)告。

4、討論、審議有關(guān)報(bào)告及方案。

5、收集意見(jiàn)建議，修改補(bǔ)充報(bào)告及方案。

6、通過(guò)大會(huì)決議。

7、大會(huì)總結(jié)及資料歸檔。第四階段：貫徹落實(shí)大會(huì)精神

1、制訂貫徹實(shí)施大會(huì)精神的計(jì)劃、要求。

2、宣傳大會(huì)精神。

3、各司其責(zé)。

4、檢查督促。

（四）教代會(huì)閉會(huì)期間

1、建立民主管理聯(lián)席會(huì)議制度。

2、若遇重大事項(xiàng)，經(jīng)學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)研究，可以召開(kāi)教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議審議決議。

3、如出現(xiàn)教代會(huì)作出通過(guò)的決議、決定與上級(jí)精神不符，或因情況變化必須進(jìn)行修改時(shí)，由學(xué)校行政提出修改決議（經(jīng)黨組織同意）的具體建議。而后召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議研究決定，并向下次教代會(huì)說(shuō)明情況予以確認(rèn)。

4、做好教代會(huì)檔案工作。教代會(huì)檔案資料設(shè)正副本，正本存學(xué)校檔案室，副本工會(huì)備查。

三、教代會(huì)職權(quán)

教代會(huì)主要行使四項(xiàng)職權(quán)，即審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)、審議決定權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。

四、教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)

學(xué)校工會(huì)委員會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教代會(huì)閉會(huì)期間的日常工作。

教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法

推行教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部制度，是黨的全心全意依靠工人階段根本指導(dǎo)方針在學(xué)校貫徹落實(shí)的重要實(shí)現(xiàn)形式，是教職工當(dāng)家作主的重要體現(xiàn)，是貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》和《工會(huì)法》，進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督工作，完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的有效途徑，也是加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，密切干群關(guān)系，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要措施。根據(jù)《浙江省中小學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》，為切實(shí)做好教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作，特制定如下暫行辦法。

一、民主評(píng)議的對(duì)象和范圍

民主評(píng)議的對(duì)象是指學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、副書(shū)記。

二、民主評(píng)議的內(nèi)容

評(píng)議的內(nèi)容以任期目標(biāo)和崗位責(zé)任制為依據(jù)，分德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重在工作實(shí)績(jī)。德，主要是指干部的政治覺(jué)悟、政治品質(zhì)和思想作風(fēng)。具體包括：堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致；貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；尊重支持教職工民主管理，自覺(jué)接受民主監(jiān)督，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校；遵紀(jì)守法，廉潔奉公，艱苦奮斗，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志；正確處理國(guó)家、集體、教職工三者利益關(guān)系等。

能，主要指干部的工作能力和業(yè)務(wù)水平。包括：具有相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，勝任本職工作的管理素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)才能；分析、解決問(wèn)題的能力，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的能力；指揮決策能力和協(xié)調(diào)能力等。

勤，主要指干部的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。包括：對(duì)待本職工作精益求精，講求實(shí)效，敢于負(fù)責(zé)；勤于思考，勇于創(chuàng)新，扎實(shí)工作，不怕困難；具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感；關(guān)心群眾疾苦，密切聯(lián)系群眾等。

績(jī)，主要指干部的工作實(shí)績(jī)。這是對(duì)干部的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的綜合考察。根據(jù)崗位職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)，一年來(lái)在全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)效益，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，改善辦學(xué)條件和關(guān)心教職工物質(zhì)文化生活等方面取得的成績(jī)。

三、民主評(píng)議的方法和步驟

民主評(píng)議干部一般分為五個(gè)階段。

1、準(zhǔn)備階段

（1）在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)教代會(huì)選舉或推薦，建立民主評(píng)議干部工作小組。由評(píng)議工作小組制定評(píng)議方案（方案內(nèi)容包括評(píng)議的目的、要求、對(duì)象、內(nèi)容、方法和注意事項(xiàng)等），評(píng)議方案經(jīng)教代會(huì)主席團(tuán)同意后并報(bào)學(xué)校黨組織批準(zhǔn)后實(shí)施。

（2）思想發(fā)動(dòng)。主要是通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議，有針對(duì)性地講解民主評(píng)議干部的目的、意義、內(nèi)容、方法，動(dòng)員被評(píng)議的干部提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，正確對(duì)待評(píng)議，鼓勵(lì)代表（教職工）正確行政民主權(quán)利，積極參加評(píng)議，認(rèn)真搞好評(píng)議。

2、述職評(píng)議階段（1）被評(píng)議的干部向教代會(huì)作述職報(bào)告。述職報(bào)告要根據(jù)年初提出的工作目標(biāo)，按照德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，實(shí)事求是地側(cè)重從分管工作加以總結(jié)（字?jǐn)?shù)在2000字左右）。

（2）組織全體教職工對(duì)每一位被評(píng)議的干部投票測(cè)評(píng)。根據(jù)德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面的內(nèi)容，勝任度評(píng)價(jià)為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)檔次。參加測(cè)評(píng)的教職工要有全體教職工三分之二以上到會(huì)方為有效。測(cè)評(píng)表由區(qū)教文體局、區(qū)教育工會(huì)評(píng)議干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總統(tǒng)計(jì)后，再將有關(guān)情況反饋給學(xué)校評(píng)議干部工作小組。

（3）以教代會(huì)代表小組為單位進(jìn)行“背靠背”評(píng)議，并由專(zhuān)人做好記錄。

3、綜合匯總階段

評(píng)議工作小組將各代表小組的評(píng)議意見(jiàn)和測(cè)評(píng)結(jié)果綜合匯總后，分別對(duì)每一位被評(píng)議的干部寫(xiě)出評(píng)議意見(jiàn)，然后填寫(xiě)《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部教代會(huì)民主評(píng)議情況報(bào)告表》。

4、反饋階段

（1）評(píng)議工作小組將評(píng)議意見(jiàn)和測(cè)評(píng)結(jié)果與被評(píng)議干部見(jiàn)面，聽(tīng)取被評(píng)議人意見(jiàn)，然后向全體代表通報(bào)評(píng)議結(jié)果。

（2）被評(píng)議干部向代表談?wù)拇胧┖团Ψ较颉?/p>

5、總結(jié)階段（1）學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真做好本年度民主評(píng)議干部工作總結(jié)，并將有關(guān)材料存檔。（2）《教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部情況報(bào)告表》經(jīng)學(xué)校黨組織簽意見(jiàn)并蓋章后，分別上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)人事科和上級(jí)教育工會(huì)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

教代會(huì)民主評(píng)議干部是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，必須在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。學(xué)校的民主評(píng)議工作小組由學(xué)校黨組織、工會(huì)的負(fù)責(zé)人及紀(jì)檢監(jiān)察員、教師代表等5-7人組成。

五、民主評(píng)議時(shí)間

民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員工作，原則上每年進(jìn)行一次，與主管部門(mén)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核相結(jié)合。

第二篇：教代會(huì)制度

學(xué)校教代會(huì)工作制度

一、每三年為一屆，每學(xué)期至少一次例會(huì)。

二、教代會(huì)的日常工作機(jī)構(gòu)是工會(huì)委員會(huì)。

三、教代會(huì)的職權(quán)：

⒈每學(xué)期一次聽(tīng)取校長(zhǎng)的報(bào)告，審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、預(yù)決算，提出意見(jiàn)、建議，并作出貫徹實(shí)施的決議。

⒉討論通過(guò)學(xué)校的責(zé)任制方案、獎(jiǎng)懲辦法、工資調(diào)整實(shí)施方案、教職工業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃及其他重要規(guī)章制度。

⒊討論決定集體福利費(fèi)，勤工儉學(xué)的管理使用及其他教職工集體福利的重大事項(xiàng)。

⒋評(píng)議監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，每學(xué)期終對(duì)干部進(jìn)行一次民-主評(píng)議，并提出獎(jiǎng)懲和任免建議，建議上級(jí)機(jī)關(guān)予以提職、提級(jí)或處分、撤換。

⒌工會(huì)委員會(huì)每一月一次活動(dòng)，各委員要及時(shí)把教職工在日常工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的建議和要求進(jìn)行口報(bào)并商定，是提案要轉(zhuǎn)給支部或行政。

⒍每個(gè)工會(huì)小組每月活動(dòng)兩次，小組長(zhǎng)可參與各校每月工作學(xué)習(xí)及有關(guān)重大事情的討論，及進(jìn)聽(tīng)取和搜集群眾的意見(jiàn)和建議。

⒎如遇重大事件，可隨時(shí)召開(kāi)教代會(huì)或職工大會(huì)，使工會(huì)真正成為民-主管理和民-主監(jiān)督的權(quán)力機(jī)構(gòu)。

工會(huì)工作制度

一、堅(jiān)持在校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合行政貫徹執(zhí)行黨的教育方針，開(kāi)展教育教學(xué)改革，總結(jié)推廣教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、協(xié)助行政積極組織教職工學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)、文化轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，謝謝

8、教職工代表大會(huì)制度

1、教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)教代會(huì)）是在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教職工民主管理學(xué)校的一種組織形式。

2、教代會(huì)要認(rèn)真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。正確處理國(guó)家、學(xué)校和教工個(gè)人三者關(guān)系，維護(hù)和落實(shí)教職工的各項(xiàng)民主權(quán)利，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，支持和監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)工作，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，為全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的重點(diǎn)中學(xué)而開(kāi)展工作。

3、教代會(huì)要堅(jiān)持民主集中制，其決議、決定和重要議案都要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體代表的過(guò)半數(shù)通過(guò)方為有效。

4、教代會(huì)的代表以行政部門(mén)、學(xué)科組為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權(quán)的正式教職工均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。代表名額約占全校正式教工的三分之一。

5、教代會(huì)應(yīng)有教師職員、工人、領(lǐng)導(dǎo)干部各方面的代表，教師代表不少于代表總數(shù)的60%。

6、在一般情況下，教代會(huì)每三年一屆，每學(xué)期召開(kāi)一次。每次會(huì)議必須有三分之二以上代表出席，遇有重大事項(xiàng)，應(yīng)三分之一以上代表的要求，可以召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。

7、教代會(huì)會(huì)議期間，由主席團(tuán)主持會(huì)議。大會(huì)主席團(tuán)成員由籌備小組征求各方面意見(jiàn)后提名，經(jīng)黨委審查同意，由教代會(huì)預(yù)備會(huì)議正式表決產(chǎn)生。主席團(tuán)一般為9-11人，其中教師應(yīng)占多數(shù)。

8、教代會(huì)的議題，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，經(jīng)大會(huì)主席團(tuán)審核后，提請(qǐng)大會(huì)通過(guò)。每次大會(huì)應(yīng)突出重點(diǎn)，切實(shí)解決一些問(wèn)題，教代會(huì)形成的決議、決定，全體教職工都應(yīng)遵守。

9、教代會(huì)行使以下幾項(xiàng)職權(quán)：

（1）聽(tīng)取和討論學(xué)校的工作報(bào)告，討論學(xué)校的發(fā)展規(guī)則、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問(wèn)題，并提出意見(jiàn)和建議。

（2）討論并通過(guò)學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教職工獎(jiǎng)懲辦法等與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度。

（3）討論并通過(guò)教職工住房安排、學(xué)校結(jié)構(gòu)工資調(diào)整方案以及其它有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)。（4）定期民主評(píng)議學(xué)校中層干部。

（5）收集、審議和討論教職工提案，并請(qǐng)有關(guān)部門(mén)研究辦理。

10、教代會(huì)要尊重和支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，維護(hù)校長(zhǎng)的指揮權(quán)威。校長(zhǎng)要尊重支持教代會(huì)參與管理學(xué)校工作的民主權(quán)利，定期向教代會(huì)報(bào)告工作，為教代會(huì)正?；顒?dòng)提供條件，自覺(jué)接受教代會(huì)的民主監(jiān)督。

11、教代會(huì)委托學(xué)校工會(huì)委員會(huì)作為其閉會(huì)期間的常設(shè)工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校工會(huì)要負(fù)責(zé)做好教代會(huì)的組織籌備工作、會(huì)議期間的會(huì)務(wù)工作。

！一．學(xué)校建立教代會(huì)制度的法律法規(guī)依據(jù)。

《中華人民共和國(guó)憲法》第二條規(guī)定：“人民依照法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)”；《中華人民共和國(guó)教育法》第三十條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)以教師為主體的教職工參與民主管理和監(jiān)督?！薄吨腥A人民共和國(guó)教師法》第七條第五款規(guī)定，教師“對(duì)學(xué)校的教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作，提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理”。二．教代會(huì)召開(kāi)時(shí)間。

每學(xué)期一次，每學(xué)年二次。

三．教代會(huì)參與學(xué)校民主管理的基本形式。

1）教代會(huì)具有廣泛的群眾性。教代會(huì)代表來(lái)自學(xué)校各個(gè)方面，涵蓋了學(xué)校各個(gè)層次的教職工。

2）教代會(huì)具有一定的權(quán)威性。教代會(huì)暫行條例規(guī)定，教代會(huì)在規(guī)定范圍里行使其各項(xiàng)職權(quán)。教代會(huì)審議通過(guò)或決定的事項(xiàng)，學(xué)校有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)實(shí)施、執(zhí)行。教代會(huì)的提案，有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)認(rèn)真落實(shí)、處理。

3）教代會(huì)具有較完備的工作制度和組織體系。教代會(huì)有諸如會(huì)議、提案、表決、培訓(xùn)和檔案管理等一系列工作制度；有縱橫交錯(cuò)的組織體系，4）教代會(huì)具有一定的法律地位。我國(guó)教育法和教師法都對(duì)教代會(huì)作了明確規(guī)定。教代會(huì)工作納入了法制化軌道。四．教代會(huì)的基本任務(wù)。

教代會(huì)的基本任務(wù)：堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，貫徹黨的方針、政策，遵守國(guó)家法律、法規(guī)；正確處理國(guó)家、集體和教職工個(gè)人三者利益關(guān)系；維護(hù)教職工合法權(quán)益，保障教職工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利；團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教職工投身教育改革，完成教育教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)，群策群力，辦好學(xué)校。五．教代會(huì)的職權(quán)。

四項(xiàng)職權(quán)：審議建議權(quán)，審議通過(guò)權(quán)，審議決定權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)議監(jiān)督權(quán)。

（1）聽(tīng)取和討論校長(zhǎng)工作報(bào)告，對(duì)校長(zhǎng)工作報(bào)告及學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、重要改革措施、財(cái)務(wù)工作報(bào)告與其它學(xué)校有關(guān)改革的發(fā)展的重大問(wèn)題，提出意見(jiàn)、建議。

（2）討論通過(guò)學(xué)校提出的校內(nèi)教職工聘任、獎(jiǎng)懲，校內(nèi)收益分配原則辦法以及其它與教職工權(quán)益有關(guān)的重要規(guī)章制度。

（3）審議決定教職工福利費(fèi)管理使用的原則和辦法以及其他有關(guān)教職工生活福利事項(xiàng)。

（4）在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，民主評(píng)議校長(zhǎng)以及其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，六．教代會(huì)代表的基本條件。

大體上有以下幾點(diǎn)：

1）堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，擁護(hù)黨的方針政策，貫徹國(guó)家的法律、法規(guī)；

2）掌握一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，管理知識(shí)和民主管理知識(shí)，愿意參加學(xué)校的民主管理活動(dòng)；

3）遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、教書(shū)育人，為人師表；

4）熱心為教職工辦事，作風(fēng)正派，公正公道；

5）密切聯(lián)系群眾，正確代表群眾利益，如實(shí)反映群眾的意見(jiàn)和要求；

6）遵章守紀(jì)，勝任并做好本職工作。

7）具有溝通的能力和履行職責(zé)的能力。七．學(xué)校教代會(huì)工作制度。

1）調(diào)查研究制度。學(xué)校工會(huì)和教代會(huì)代表，對(duì)教代會(huì)涉及的問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)查與研究。

2）咨詢(xún)和溝通制度。定期或不定期采用“座談會(huì)”、“懇談會(huì)”、“咨詢(xún)會(huì)”等形式，組織教職工代表與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就教職工和學(xué)校教職工普遍關(guān)心的問(wèn)題，直接進(jìn)行溝通。

3）代表檢查和視察制度。組織代表成員，定期或不定期對(duì)教代會(huì)決議的貫徹及提案的落實(shí)等情況，進(jìn)行檢查、視察。

4）民主管理接待日制度。規(guī)定每月的一天為民主管理接待日，由學(xué)校工會(huì)，接待教職工代表和教職工的來(lái)訪(fǎng)。

5）提案評(píng)選制度。學(xué)校工會(huì)或教代會(huì)對(duì)一屆或每次教代會(huì)的提案進(jìn)行評(píng)選。對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀提案給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6）代表培訓(xùn)制度。對(duì)換屆新選出的教代會(huì)代表，進(jìn)行教代會(huì)及民主管理基本知識(shí)培訓(xùn)，每次教代會(huì)開(kāi)會(huì)前，結(jié)合主要議題，進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。

7）立卷歸檔制度。教代會(huì)的文件、會(huì)議資料等，按照文書(shū)檔案管理規(guī)范立卷歸檔，由學(xué)校檔案管理部門(mén)統(tǒng)一管理。

第三篇：教代會(huì)制度

華士實(shí)驗(yàn)中學(xué)教代會(huì)制度

一、教代會(huì)性質(zhì)

教代會(huì)是全體教職員工在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下參與學(xué)校民主管理、行使民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)。

二、教代會(huì)職權(quán)范圍

1、根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，運(yùn)用民主程序，制定本?！督檀鷷?huì)章程》。

2、定期聽(tīng)取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制任期目標(biāo)責(zé)任書(shū)；對(duì)學(xué)校有關(guān)重大改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算等，提出意見(jiàn)與建議；協(xié)助與支持校長(zhǎng)做好學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。

3、審議通過(guò)學(xué)校有關(guān)各項(xiàng)行政管理制度。

4、審議決定與廣大教職工切身利益相關(guān)的事項(xiàng)。

5、評(píng)議監(jiān)督本校行政管理人員的德、能、勤、績(jī)并提出獎(jiǎng)罰任免建議。

三、教代會(huì)代表

1、教代會(huì)代表分正式代表與列席代表。正式代表有選舉權(quán)、被選舉權(quán)、表決權(quán)；列席代表則無(wú)以上權(quán)利，僅出席會(huì)議，參加討論。

2、正式代表應(yīng)是本校正式教職員工，經(jīng)民主選舉產(chǎn)生

3、未被選為正式代表的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和退離休教職工可由工會(huì)委員會(huì)指定為列席代表。

4、正式代表因調(diào)動(dòng)、退休或其他原因不再在校參加工作的正式代表資格自然終止。

5、代表可以在教代會(huì)上正當(dāng)、充分、自主地發(fā)表自己的意見(jiàn)和參與重大問(wèn)題的表決，并受法律保障。代表出席會(huì)議應(yīng)按正常出勤享受應(yīng)得待遇。

四、教職工代表大會(huì)

1、教職工代表大會(huì)是代表參與學(xué)校民主管理的基本形式。

2、大會(huì)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)召開(kāi)預(yù)備會(huì)，由大會(huì)主席團(tuán)主持，召集各代表團(tuán)組長(zhǎng)，根據(jù)廣泛性和代表性原則，協(xié)商產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán)，提案，準(zhǔn)備大會(huì)有關(guān)材料及解決相關(guān)事務(wù)。

3、主席團(tuán)由正式代表組成，按民主集中制原則實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)，主席團(tuán)負(fù)責(zé)大會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

4、大會(huì)對(duì)重大問(wèn)題的決定、決議，必須通過(guò)大會(huì)表決，經(jīng)半數(shù)到會(huì)代表表決通過(guò)方為有效。如到會(huì)正式代表不足總數(shù)的三分之二，決議無(wú)效。

5、大會(huì)分為定期與不定期。定期會(huì)議每學(xué)年一次；不定期會(huì)議即根據(jù)學(xué)校工作需要，大會(huì)主席團(tuán)在報(bào)請(qǐng)學(xué)校黨支部同意后，代表以會(huì)議或書(shū)面形式，就相關(guān)議題及事項(xiàng)進(jìn)行交流、議，形成決議。

6、閉會(huì)期間，教代會(huì)的日常工作機(jī)構(gòu)為工會(huì)委員會(huì)。工會(huì)委員會(huì)在閉會(huì)期間可以召集各選區(qū)組長(zhǎng)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)工作會(huì)議，所作決定應(yīng)在下一次大會(huì)作出說(shuō)明，提請(qǐng)大會(huì)確認(rèn)。

7、校長(zhǎng)所作工作報(bào)告、有關(guān)決議草案、方案文本，應(yīng)盡可能提早印發(fā)書(shū)面材料，以利代表充分討論與研究。

五、其它

,一經(jīng)選出本屆常任。

收集代表

代表提出意見(jiàn)或建

確定大會(huì)議題議程，可在適當(dāng)時(shí)間召集或通知全體協(xié)商，第五小學(xué)教代會(huì)制度

第一條 根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第二條規(guī)定和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》，結(jié)合我校實(shí)際制定本教代會(huì)制度。

第二條 教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)教代會(huì)）是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我校教職工群眾行使民主權(quán)利，民主管理學(xué)校的基本形式和制度。

第三條 教代會(huì)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的方針、政策和國(guó)家法律、法令。正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性，為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才和各項(xiàng)任務(wù)的完成，為把我校辦為具有先進(jìn)水平的小學(xué)而努力。

第四條 教代會(huì)實(shí)行民主集中制的原則。第五條 教代會(huì)在本校范圍內(nèi)行使下列職權(quán)：

（一）聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告，討論學(xué)校的工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、財(cái)務(wù)預(yù)決算。對(duì)教職工隊(duì)伍建設(shè)和其他教育教學(xué)及管理工作的重大問(wèn)題，并提出意見(jiàn)和建議。

（二）討論和通過(guò)校長(zhǎng)提出的辦學(xué)理念和方向，崗位責(zé)任方案，教師職業(yè)道德規(guī)范，工資調(diào)整方案，教職工獎(jiǎng)懲辦法，以及教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度，由校長(zhǎng)公布實(shí)施。

（三）討論決定教職工的福利費(fèi)管理使用的原則和辦法，以及其它有關(guān)的教職工的集體福利事項(xiàng)。

（四）監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。建立定期評(píng)議干部制度，根據(jù)其任聘期間的業(yè)績(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)，必要時(shí)可建議上級(jí)機(jī)關(guān)予以嘉獎(jiǎng)、晉升、或予以處分、免職。

（五）每年召開(kāi)一次教代會(huì)，學(xué)校大事皆通過(guò)教代會(huì)。

（六）教代會(huì)前積極做好籌備工作，教代會(huì)后收齊資料，及時(shí)歸檔。

第六條 校長(zhǎng)定期向教代會(huì)報(bào)告工作，聽(tīng)取意見(jiàn)，學(xué)校各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)和行政部門(mén)應(yīng)認(rèn)真對(duì)待教代會(huì)的決議和提案，尊重和支持教代會(huì)行使民主管理的職權(quán)。

第七條 教代會(huì)支持和尊重校長(zhǎng)及行政系統(tǒng)行使決策權(quán)和指揮權(quán)，教育教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以主人翁態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

第八條 教代會(huì)要做到：當(dāng)家作主，知無(wú)不言；分析利弊，積極建議；維護(hù)紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)督；一分為二，公正評(píng)價(jià)；下情上達(dá)，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

樺南縣第五小學(xué) 2010年3月

教 代 會(huì) 制 度

教職工代表大會(huì)制度是學(xué)校管理體制的重要部分，是學(xué)校教職工有領(lǐng)導(dǎo)有組織參與民主的渠道，是發(fā)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的一種基本形式。教代會(huì)必須接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。校長(zhǎng)要尊重和保護(hù)教代會(huì)和工會(huì)的合法權(quán)益和民主權(quán)利，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用，以利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的精神，共同努力辦好學(xué)校。

1、教代會(huì)的任務(wù)

教代會(huì)的任務(wù)是在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在各個(gè)時(shí)期的路線(xiàn)、方針、政策和國(guó)家的法律、法令、正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者的利益關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾，支持和監(jiān)督學(xué)校行政工作，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神，保證完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，努力培育社會(huì)主義“四有”新人，把學(xué)校辦成高質(zhì)量、有特色的新型學(xué)校。

2、教代會(huì)的職責(zé)

（1）聽(tīng)取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃，改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)和其他教育教學(xué)及管理工作的重大問(wèn)題，提出意見(jiàn)和建議。

（2）討論和通過(guò)由校長(zhǎng)提出的崗位責(zé)任制方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、教職工獎(jiǎng)懲辦法以及其他與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度，由校長(zhǎng)頒布施行。

（3）討論和通過(guò)教職工集體福利基金使用方案和其他有關(guān)教職工集體福利的重大事項(xiàng)。由校長(zhǎng)頒布施行。

（4）監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，建立定期民主評(píng)議干部制度，根據(jù)其任職期間的業(yè)績(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)，并可以向上級(jí)主管部門(mén)提出獎(jiǎng)懲、任免的建議。

3、教代會(huì)的召開(kāi)

教代會(huì)每學(xué)年召開(kāi)一次。必要時(shí)可根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)增加次數(shù)。開(kāi)好教代會(huì)，是搞好學(xué)校民主管理的重要環(huán)節(jié)，因此，必須遵循以下七個(gè)基本程序。

（1）選代表

①教職工代表的條件

基本條件：凡是享有公民基本權(quán)利的教職員工均有選舉權(quán)與被選舉權(quán)。不得有附加條件、如文憑、年齡等。

相對(duì)條件：因?yàn)槊~限制，因此要從三方面考慮：第二、政策水平；第三、教育教學(xué)管理能力。

②教職工代表的比例結(jié)構(gòu)

代表的構(gòu)成，應(yīng)體現(xiàn)代表性和群眾性。既要照顧到學(xué)校各方面人員又要充分體現(xiàn)學(xué)校以教學(xué)為主，其中教師代表一般應(yīng)占代表總數(shù)的60%，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部一般不超過(guò)代表總數(shù)的工主要負(fù)責(zé)人一般應(yīng)選為代表）女教職工和青年教職工應(yīng)占適當(dāng)比例。

③教職工代表的產(chǎn)生辦法

教職工代表以年級(jí)組、教研組、各辦公室為單位，由教職工直接

第一、責(zé)任心；20%，（學(xué)校黨、政、采取無(wú)記名方式投票選舉產(chǎn)生。

④教職工代表的資格

A、嚴(yán)格按民主程序選舉產(chǎn)生，參加選舉人數(shù)需超過(guò)單位教職工總數(shù)三分之二以上。

B、教工代表需獲本單位教職工一半以上的同意票才能當(dāng)選。

⑤教工代表的補(bǔ)選和撤換。代表實(shí)行常任制，任期三年，到期改選，可以連選連任。代表在任期內(nèi)調(diào)離本單位或者離、退休時(shí)，代表資格自行終止。缺額應(yīng)由原選單位按照規(guī)定補(bǔ)選。辦法與選舉相同。

（2）定議題

教代會(huì)要解決的重大問(wèn)題，就是教代會(huì)的議題。大會(huì)議題主要應(yīng)圍繞兩方面的內(nèi)容：

①教育、教學(xué)、管理方面的重大問(wèn)題；

②教職工迫切需要解決的重大問(wèn)題。議題，黨政、教代會(huì)雙方都可以提出。議題的決定，必須通過(guò)教代會(huì)常委表決通過(guò)，防止個(gè)人隨意行為。

（3）征集提案

教職工代表提案是以書(shū)面的形式，提請(qǐng)教代會(huì)討論、處理的意見(jiàn)和建議。提案征集應(yīng)召開(kāi)大會(huì)前半個(gè)月由工會(huì)或提案小組把征集表發(fā)給代表?！罢骷怼眱?nèi)容包括提案名稱(chēng)、案由或依據(jù)、具體要求和解決的辦法、提案人和附議人。提案一般應(yīng)有一人提出，二人以上附議，才能成立。三人以上合議后，就填寫(xiě)提案表，成為正式提案。提案征集后，應(yīng)進(jìn)行審理分類(lèi)。

處理方法分為：

①立案——凡符合政策規(guī)定，行政有能力解決，又確實(shí)需要解決的提案，應(yīng)立案處理。凡是立了案的，都要進(jìn)行整改。

②調(diào)查——對(duì)提案內(nèi)容的可行性需要作深入了解和研究后才能確定，則暫不立案，待調(diào)查研究后再作出決定。

③解釋——對(duì)不符合政策，或者學(xué)校根本無(wú)法解決的提案，則向代表作出解釋。

④暫緩處理——對(duì)符合政策，但學(xué)校目前欠缺解決的提案，則作暫緩處理。

（4）預(yù)備會(huì)議

預(yù)備會(huì)議由工會(huì)主席主持召開(kāi)，教代會(huì)常委或全體代表參加，匯報(bào)本屆教代會(huì)的籌備情況，提出大會(huì)議題和議程的建議，提請(qǐng)教代會(huì)常委或全體代表審議通過(guò)。

（5）開(kāi)大會(huì)

開(kāi)好教代會(huì)是教工依法行使民主管理權(quán)力的重要保證。因此，要嚴(yán)格按照預(yù)備會(huì)議通過(guò)的議程，依照規(guī)定的民主程序，認(rèn)真主持開(kāi)好大會(huì)。

會(huì)議召開(kāi)前，大會(huì)主持人核實(shí)出席大會(huì)的教工代表人數(shù)。到會(huì)代表超過(guò)2/3，即可宣布開(kāi)會(huì)。大會(huì)的主要議程是：

①大會(huì)報(bào)告：

由校長(zhǎng)作工作報(bào)告或有關(guān)行政負(fù)責(zé)人作專(zhuān)題議案報(bào)告；由工會(huì)主席或教代會(huì)常委匯報(bào)上屆大會(huì)決議、決定的貫徹情況，提案處理情況以及本屆大會(huì)提案征集情況報(bào)告。

②分組討論：

分組對(duì)大會(huì)報(bào)告、議案等進(jìn)行審議，對(duì)大會(huì)的各項(xiàng)決定草案或需經(jīng)大會(huì)選舉的候選人進(jìn)行醞釀。各組長(zhǎng)將討論、審議意見(jiàn)歸納整理。

③大會(huì)發(fā)言：

由組長(zhǎng)或推選出來(lái)的代表在大會(huì)上作大會(huì)發(fā)言，的意見(jiàn)和建議。也可讓教職工代表自由發(fā)言。

④大會(huì)表決：

對(duì)各項(xiàng)方案、大會(huì)決議、表決草案或候選人進(jìn)行表決?？刹扇∨e手或投票兩種表決形式。宣布表決結(jié)果。表決結(jié)果需有代表總數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。

（6）貫徹實(shí)施決議

大會(huì)決議是教代會(huì)對(duì)其各項(xiàng)議題做出的決定，現(xiàn)形式。決議落實(shí)得好不好，是檢驗(yàn)教代會(huì)能否發(fā)揮作用的重要標(biāo)志，黨、政、工必須通力合作，認(rèn)真貫徹落實(shí)。為了維護(hù)教代會(huì)的權(quán)威和大會(huì)決議的嚴(yán)肅性，教代會(huì)的決議任何人不能隨便修改。中情況發(fā)生變化，確需修改時(shí)，經(jīng)黨、政、工聯(lián)席會(huì)議或教代會(huì)常委討論研究，提出修改意見(jiàn)，召開(kāi)教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議進(jìn)行討論，并就修改內(nèi)容表決。

陳述討論、審議 是教代會(huì)職權(quán)的表在執(zhí)行過(guò)程 0一0年三月

樺南縣第五小學(xué)二

第四篇：教代會(huì)制度

教代會(huì)工作制度

一、教代會(huì)大會(huì)工作制度

1．代表大會(huì)預(yù)備會(huì)議制度

這是教代會(huì)經(jīng)常性活動(dòng)與教代會(huì)大會(huì)期間活動(dòng)轉(zhuǎn)換的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，必須作為一項(xiàng)必要的工作制度。教代會(huì)預(yù)備會(huì)議的主要任務(wù)是：

(1)聽(tīng)取教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)——幼兒園工會(huì)委員會(huì)關(guān)于大會(huì)籌備工作情況的匯報(bào)；

(2)聽(tīng)取代表資格審查情況的報(bào)告，并提請(qǐng)通過(guò)；

(3)選舉本次代表大會(huì)主席團(tuán)；

(4)聽(tīng)取有關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園職能部門(mén)負(fù)責(zé)人就提交大會(huì)發(fā)言的文件的說(shuō)明；

(5)審議通過(guò)本次代表大會(huì)的議題和議程；

(6)討論決定本次教代會(huì)大會(huì)的有關(guān)其他事項(xiàng)。

預(yù)備會(huì)議由教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)——幼兒園工會(huì)負(fù)責(zé)人主持。

2．代表大會(huì)工作和活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)制度

教職工代表大會(huì)正式會(huì)議由大會(huì)主席團(tuán)主持召開(kāi)。主席團(tuán)主持大會(huì)的工作和活動(dòng)，主席團(tuán)成員輪流擔(dān)任大會(huì)執(zhí)行主席，并根據(jù)需要，由執(zhí)行主席召開(kāi)主席團(tuán)全體會(huì)議，討論、審議和決定有關(guān)事項(xiàng)。

3．代表大會(huì)決議、決定形成和修改的制度

教代會(huì)的決議和決定，是教職工行使民主管理權(quán)利的集中體現(xiàn)。因此，凡要在教代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)做出的有關(guān)決議和決定，必須經(jīng)過(guò)代表的充分討論，由全體代表過(guò)半數(shù)通過(guò)方為有效；凡經(jīng)過(guò)代表大會(huì)通過(guò)的決議和決定，非經(jīng)過(guò)代表大會(huì)同意，幼兒園任何組織和個(gè)人都無(wú)權(quán)修改；幼兒園園長(zhǎng)對(duì)教代會(huì)通過(guò)的決議和決定有不同意見(jiàn)，可以提請(qǐng)代表大會(huì)進(jìn)行復(fù)議；如代表大會(huì)復(fù)議仍堅(jiān)持原來(lái)的意見(jiàn)，園長(zhǎng)可以保留自己的意見(jiàn)，報(bào)告上級(jí)教育主管機(jī)關(guān)和上級(jí)工會(huì)進(jìn)行協(xié)調(diào)；如代表大會(huì)做出的決議和決定在閉會(huì)期間遇有特殊情況，需要修改或變通，應(yīng)由教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)召集教代會(huì)代表團(tuán)(組)長(zhǎng)和專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)(小組)負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議，協(xié)商處理，并向下次代表大會(huì)報(bào)告，請(qǐng)求審議和確認(rèn)。必要時(shí)也可召開(kāi)臨時(shí)代表大會(huì)討論決定。

二、專(zhuān)門(mén)工作小組工作制度

教代會(huì)的專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)(或小組)圍繞教代會(huì)相關(guān)職權(quán)的行使和落實(shí)開(kāi)展工作，對(duì)代表大會(huì)負(fù)責(zé)，接受教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)——幼兒園工會(huì)委員會(huì)組織指導(dǎo)。其工作制度是：

1．明確各小組的工作職責(zé)范圍，制定工作實(shí)施細(xì)則；

2．定期召開(kāi)會(huì)議，確定本委員會(huì)(或小組)的工作計(jì)劃，檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況；

3．經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，深人群眾聽(tīng)取意見(jiàn)，及時(shí)同行政有關(guān)部門(mén)溝通，并參加有關(guān)會(huì)議，參與有關(guān)方案、措施的起草制定；

4．平常向教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)——工會(huì)委員會(huì)匯報(bào)工作情況，代表大會(huì)召開(kāi)時(shí)向大會(huì)做出口頭的或書(shū)面的工作報(bào)告。

三、教代會(huì)代表團(tuán)(組)長(zhǎng)和專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)(或小組)負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議制度

教代會(huì)閉會(huì)期間需要研究和確定重大問(wèn)題時(shí)，教代會(huì)代表團(tuán)(組)長(zhǎng)和專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)(小組)負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議討論、研究和確定以下事項(xiàng)：教代會(huì)職權(quán)的落實(shí)；教代會(huì)決議、決定的實(shí)施和修改；教代會(huì)大會(huì)召開(kāi)的日期、議題、換屆選舉內(nèi)容等。它由教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)——幼兒園工會(huì)委員會(huì)主持召開(kāi)，并可以視會(huì)議內(nèi)容的需要，邀請(qǐng)幼兒園黨政負(fù)責(zé)人和其他有關(guān)人員參加；按照民主集中制原則作會(huì)議決議(決定)，少數(shù)服從多數(shù)；建立必要的會(huì)議記錄和檔案；凡討論確定的問(wèn)題，必須向下次代表大會(huì)報(bào)告，請(qǐng)求確認(rèn)。

四、提案的征集和處理制度

所謂提案，就是教代會(huì)代表和教職工群眾按照每次大會(huì)的議題，圍繞貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，對(duì)幼兒園教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活等重要工作的管理、建設(shè)和發(fā)展，提交大會(huì)討論

處理的書(shū)面意見(jiàn)和建議。提案可以由個(gè)人提出，也可以由幾個(gè)人或以單位集體的名義提出。作為教代會(huì)的提案，它與平常的一般工作意見(jiàn)和建議不同。1．它關(guān)系到幼兒園建設(shè)、發(fā)展和教職工切身利益的重大問(wèn)題，不是個(gè)別人的一般的具體問(wèn)題的解決，也不是對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人員個(gè)人的一般批評(píng)和意見(jiàn)；2．它的提出應(yīng)有一定的規(guī)范性，包括提案人、提案的主題(即案由)、理由、整改的措施和辦法等；3．它的處理要按一定的民主程序進(jìn)行，一般都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)進(jìn)行審核、立案討論。提案工作是教代會(huì)加強(qiáng)和廣大教職工的密切聯(lián)系，參與幼兒園重大問(wèn)題的決策，發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督作用的一項(xiàng)重要工作，必須使之規(guī)范化、制度化。

1．提案征集制度

在每次教職工代表大會(huì)召開(kāi)之前一個(gè)月左右開(kāi)始進(jìn)行。要對(duì)代表進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，深入宣傳大會(huì)的中心議題，要求代表以主人翁姿態(tài)圍繞中心議題，醞釀和提交提案；要向代表介紹幼兒園建設(shè)面臨的形勢(shì)和需要解決的重大難題，為教職工進(jìn)行調(diào)查研究、民主磋商提供方便；要印制統(tǒng)一的提案表(見(jiàn)下表)，然后交提案人認(rèn)真填寫(xiě)。一事一案，一人提出兩人以上附議才能成立。它要經(jīng)過(guò)所在代表團(tuán)的初步審查和篩選，報(bào)幼兒園教代會(huì)提案工作委員會(huì)(小組)。

2．提案處理落實(shí)制度

由提案工作小組具體承辦。

(1)審核：分析收到的提案是否符合要求。一看是否屬于本校和教代會(huì)的職權(quán)范圍；二看是否符合黨和國(guó)家方針、政策、法規(guī)；三看是否符合提案的技術(shù)規(guī)范。符合這三點(diǎn)要求；可以視為審核合格。不合格的提案，可以退回提案人并說(shuō)明情況，由提案人收回或修改后重新提出。

(2)立案：對(duì)經(jīng)過(guò)審核的合格提案，再分析研究哪些可以立案。對(duì)符合黨和國(guó)家政策法規(guī)，幼兒園有條件辦理，又確實(shí)需要辦理的提案，應(yīng)當(dāng)給予立案；對(duì)提出的問(wèn)題正確，但一時(shí)沒(méi)有條件解決的，可向提案人作出解釋?zhuān)瑫翰涣?；一些不符合立案要求但有參考價(jià)值的提案，可作為“意見(jiàn)和建議”，轉(zhuǎn)送有關(guān)方面，直接答復(fù)提案人。正式立案的提案，要整理分類(lèi)，登記造冊(cè)。

(3)落實(shí)：大會(huì)閉會(huì)后，提案工作委員會(huì)(小組)會(huì)同幼兒園黨政工領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)商決定提案由哪個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施。并將提案表送交實(shí)施部門(mén)，并督促該部門(mén)制定實(shí)施計(jì)劃和措施，做到“三定”，即定計(jì)劃、定人員、定進(jìn)度。提案工作委員會(huì)(小組)-要經(jīng)常與實(shí)施部門(mén)保持聯(lián)系，對(duì)提案的執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查，并努力為提案的實(shí)施創(chuàng)造條件。

(4)再審：提案在實(shí)施過(guò)程中遇到困難或執(zhí)行不力，提案工作委員會(huì)(小組)要調(diào)查研究，作出判斷。屬于應(yīng)該執(zhí)行的，要督促有關(guān)部門(mén)認(rèn)真執(zhí)行；屬于條件變化，不能按原計(jì)劃執(zhí)行的，允許有關(guān)部門(mén)說(shuō)明情況，經(jīng)過(guò)同意，暫緩或停止執(zhí)行。但同時(shí)要給提案人作出合理解釋。

(5)反饋：立案的提案，不論是已落實(shí)的還是沒(méi)有落實(shí)的，都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向代表匯報(bào)或張榜公布，并征求提案人對(duì)處理結(jié)果的意見(jiàn)?？傊岚敢龅桨赴赣兄?，件件有交代。

五、教代會(huì)工作匯報(bào)和研究制度

教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)——幼兒園工會(huì)委員會(huì)的負(fù)責(zé)人，經(jīng)常向幼兒園黨組織匯報(bào)教代會(huì)工作的情況，重大問(wèn)題的處理要和幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)共同研究，協(xié)同配合。遇有重要情況和問(wèn)題要隨時(shí)向黨組織請(qǐng)示報(bào)告。必要時(shí)提請(qǐng)由黨組織出面，召集黨、政、工的民主管理聯(lián)席會(huì)議。幼兒園黨、政、工民主管理聯(lián)席會(huì)議要形成制度，每學(xué)期至少召開(kāi)一次，研究幼兒園教代會(huì)和民主管理工作。遇有重要情況和問(wèn)題時(shí)，由黨組織臨時(shí)召集聯(lián)席會(huì)，研究情況，采取對(duì)策，使問(wèn)題得到時(shí)、妥善的解決。

六、教代會(huì)的制度化和規(guī)范化建設(shè)

教代會(huì)是幼兒園實(shí)行民主管理的一項(xiàng)制度，行使一定的權(quán)力，因此必須對(duì)其組織和運(yùn)行作出必要的規(guī)定，使其符合一定的規(guī)則和程序，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)過(guò)程就是教代會(huì)建設(shè)的制度化和規(guī)范化。江澤民同志在“十五大”報(bào)告中特別強(qiáng)調(diào)了制度的重要性：“發(fā)展社會(huì)主義民主，制度更要有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。”教代會(huì)的組織和運(yùn)行主要不應(yīng)先靠人來(lái)保證，而應(yīng)靠相應(yīng)的制度來(lái)保證。要使教代會(huì)在職權(quán)上得到落實(shí)，在質(zhì)量上得到提高，在效用上得到充分發(fā)揮。真正成為一項(xiàng)不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變的制度。

教代會(huì)制度化、規(guī)范化的基本要求是：

1．必須依法建立教代會(huì)；

2．必須按照規(guī)定程序定期召開(kāi)教代會(huì)；

3．必須認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的職權(quán)；

4．在教代會(huì)大會(huì)閉會(huì)期間，按規(guī)定方式發(fā)揮作用；

5．教代會(huì)具有健全得力的工作機(jī)構(gòu)。

第五篇：教代會(huì)制度

教代會(huì)制度

為充分發(fā)揮我校教職工的積極性和創(chuàng)造性，保障教職工的主人翁地位，行使民主治校的權(quán)利，特制定本制度：

一、教職工代表資格

1、符合“三個(gè)代表”的要求，教職工代表要代表我校教育發(fā)展要求，代表我校的師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量，代表教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生的根本利益。

2、教職工代表師德考核必須在4.5分以上，主席團(tuán)成員在4.8分以上。

3、教職工代表考核必須在全體教職工總數(shù)的二、教職工代表組成及產(chǎn)生辦法

1、教職工代表名額為全校教職工人數(shù)的1/4。

2、教師根據(jù)“教職工代表資格”提出候選人名單。

3、教職工代表男女比例要協(xié)調(diào)。

4、校委會(huì)成員中教導(dǎo)主任直接為教職工代表，其他成員一律不參與教代會(huì)選舉。

5、由校委會(huì)和教職工代表共同選舉教代會(huì)主席團(tuán)，校委會(huì)成員不參與主席團(tuán)成員代表。

三、教職工代表權(quán)力

1、在教職工大會(huì)上，自主地充分地按照上級(jí)文件，結(jié)合實(shí)際，處處以公心地發(fā)表意見(jiàn)，參加重大決策或制度的討論。

2、討論決定教職工住房分配或其他有關(guān)教職工集體利益的重大事項(xiàng)。

3、對(duì)各級(jí)干部的工作提出建議，評(píng)議干部。

四、教職工代表的義務(wù)

1、努力學(xué)習(xí)并模范執(zhí)行黨的方針、政策和國(guó)家法律、法規(guī)，不斷提高思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平和民主管理能力，支持教育改革。

2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行教代會(huì)的決議，做好本職工作。

3、客觀(guān)地實(shí)事求是地反映教職工的意見(jiàn)和要求。

五、組織制度

1、教代會(huì)由黨支部領(lǐng)導(dǎo)。

2、教代會(huì)對(duì)某項(xiàng)重大事項(xiàng)做出決議，須有半數(shù)以上通過(guò)。

3、教代會(huì)每年一屆，選舉一次，至少召開(kāi)二次會(huì)議。

六、附則

1、本制度由校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。