第一篇：茂名市第十中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)2010~2011

茂名市第十中學(xué)2010~2011學(xué)年第一學(xué)期教研教改

工

作

總

結(jié)

開(kāi)學(xué)以來(lái)我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展，解決新課程實(shí)施中教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)校新課程的能力，把新課程理念轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)實(shí)踐，發(fā)展學(xué)校，形成教學(xué)特色；發(fā)展教師，提高專(zhuān)業(yè)水平；發(fā)展學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身心健全發(fā)展，全面提升學(xué)校的教學(xué)教育質(zhì)量。

一、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)

1、提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為此，我們成立了學(xué)校教研教改工作小組，校長(zhǎng)擔(dān)任教研領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，成員由學(xué)校教研室成員，學(xué)科教研組長(zhǎng)，年級(jí)學(xué)科備課組長(zhǎng)，學(xué)科學(xué)科帶頭人等組成。學(xué)校教研教改小組在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面制定學(xué)校教研工作規(guī)劃與有關(guān)規(guī)章制度，構(gòu)建融教學(xué)、教研、進(jìn)修為一體的校本教師培訓(xùn)體系，建設(shè)一支強(qiáng)有力的老、中、青相結(jié)合的教研骨干隊(duì)伍。

各位老師在各學(xué)科組的帶領(lǐng)下，注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，各位老師認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。他們將課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力。各科級(jí)積極加強(qiáng)校本培訓(xùn)，校本教研活動(dòng)有序開(kāi)展，每周定時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，并有教研記錄。各科組均安排有公開(kāi)課或匯報(bào)課，并要求教師聽(tīng)課20節(jié)以上，每節(jié)課都組織評(píng)課，人人參與分享教學(xué)診斷，使教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，實(shí)踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。

2、積極參加上級(jí)教學(xué)主管部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)，本學(xué)期在區(qū)教研室的統(tǒng)一安排下，認(rèn)真組織教師參加各種研討課教研活動(dòng)。在本學(xué)期中，楊少桃老師、蘇鑒老師在參加廣東省數(shù)學(xué)錄像課教學(xué)比賽中分別獲得廣東省一、二等獎(jiǎng)。

3、強(qiáng)化拜師學(xué)藝管理，加速青年教師成長(zhǎng)步伐。為使青年教師做到一年上路、三年合格，五至十年出特色，我校每年對(duì)新分配來(lái)校的青年教師進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們盡快轉(zhuǎn)型以適應(yīng)本職工作。同時(shí)，我們還通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)”來(lái)促成其專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。通過(guò)拜師活動(dòng)，師徒以切磋教學(xué)為榮，以研究教學(xué)為樂(lè)，導(dǎo)師們主動(dòng)帶領(lǐng)青年教師搞教研教改，青年教師虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全校蔚然成風(fēng)。這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了青年教師業(yè)務(wù)水平的提高，也激發(fā)了他們建功立業(yè)的熱情。

4、以課例研究高載體，倡導(dǎo)行動(dòng)研究，在實(shí)踐中把解決課堂問(wèn)題同提升教師教學(xué)理論、改進(jìn)教師教學(xué)行為相結(jié)合。在工作中，要求各科組抓好集體備課。

這些活動(dòng)的開(kāi)展極大的調(diào)動(dòng)了我校教師積極性和主動(dòng)性，使我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效

1、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想，以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生能力的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)，增長(zhǎng)能力。

2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí)，也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

四、畢業(yè)班工作

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)，合格升入高一級(jí)學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了教師的力量，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師來(lái)?yè)?dān)任畢業(yè)班的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一，及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議，了解學(xué)生狀況，要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基。第一、制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結(jié)、特別對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)底子薄的學(xué)生，更要關(guān)心照顧，保證完成上級(jí)布置的任務(wù)。第二、制訂了詳細(xì)的畢業(yè)班工作計(jì)劃，注重全面，打?qū)嶋p基。第三、本學(xué)期在區(qū)教研室的統(tǒng)一安排下，我校積極組織教師參加各種教學(xué)信息會(huì)議。收到良好的效果。

五、真抓實(shí)干不斷提高學(xué)科競(jìng)賽水平

在工作中，我們充分發(fā)揮各學(xué)科組的作用，認(rèn)真抓好學(xué)科興趣小組，并由各輔導(dǎo)教師自由選擇教材，自主安排教學(xué)進(jìn)度，給輔導(dǎo)教師提供了更大的施展才華的舞臺(tái)和空間，以人為本地進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽管理，各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)不凡。在本學(xué)期參加市組織的物理科奧林匹克競(jìng)賽中，彭益波，梁才運(yùn)分別獲得市三等獎(jiǎng)。

茂名市第十中學(xué)教研室

二〇一一年一月十三日

第二篇：11-2茂名市第十中學(xué)備課組活動(dòng)制度

茂名市第十中學(xué) 備課組活動(dòng)制度

為了促成青年教師快速成長(zhǎng)，發(fā)揮中老年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作用，促進(jìn)同學(xué)科教師之間的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，教學(xué)相長(zhǎng)，不斷地提高教學(xué)質(zhì)量。特制定以下集體備課制度。

一、備課組產(chǎn)生：備課組以年級(jí)同學(xué)科教師組成。它是教研組的構(gòu)成，有特定目標(biāo)和具體任務(wù)的業(yè)務(wù)組織。它的主要任務(wù)是組織教師課堂教學(xué)工作的計(jì)劃、準(zhǔn)備、分析、交流和實(shí)施，提高教學(xué)質(zhì)量。備課組長(zhǎng)由科組長(zhǎng)提名，經(jīng)教研主任同意后，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)產(chǎn)生。備課組長(zhǎng)由科組長(zhǎng)組長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)教研室對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、備課組長(zhǎng)的崗位職責(zé)與工作要求： 1.備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)

⑴.擬定本年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)和進(jìn)度，組織實(shí)施、檢查和總結(jié)。⑵.組織本年級(jí)的集體備課活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極進(jìn)行教學(xué)改革，安排好年級(jí)的公開(kāi)課，做好評(píng)議工作。

⑶.組織好本年級(jí)的理論學(xué)習(xí)，圍繞素質(zhì)教育，分析學(xué)情，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣。

⑷.把好年級(jí)質(zhì)量關(guān)，召開(kāi)年級(jí)科代表會(huì)議，了解和分析本年級(jí)教師的教學(xué)情況，及時(shí)組織教師研究改進(jìn)教學(xué)的措施。

⑸.做好單元測(cè)驗(yàn)的安排，期末制定雙向細(xì)目表，擬定考試內(nèi)容，對(duì)試題進(jìn)行質(zhì)量分析和綜合評(píng)價(jià)。

⑹.組織好年級(jí)的課外活動(dòng)。

⑺.及時(shí)掌握全國(guó)和省市教學(xué)信息和動(dòng)態(tài)，做好教學(xué)資料的積累。2.備課組長(zhǎng)工作要求

⑴.每學(xué)期在開(kāi)學(xué)的第二周前將本年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表上交給科組。

⑵.依時(shí)參加科組的核心小組或備課組長(zhǎng)會(huì)議。

⑶.每周主持年級(jí)備課活動(dòng)，做到“五備”（知識(shí)要求、學(xué)情分析、能力培養(yǎng)、學(xué)法指導(dǎo)、思想教育），要求有中心發(fā)言，有備課記錄。做好區(qū)教研活動(dòng)和外出活動(dòng)的考勤登記。⑷.每月將本年級(jí)教師的聽(tīng)課記錄匯總上交科組長(zhǎng)。⑸.協(xié)助科組長(zhǎng)組織本年級(jí)的公開(kāi)課。

⑹.每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)（其中最少5節(jié)是本年級(jí)教師的課）⑺.經(jīng)常了解本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)情況，每學(xué)期召開(kāi)本年級(jí)科代表會(huì)議不少于一次。

⑻.參加科組的命題小組，做好交叉命題工作，并主持期末考試的評(píng)卷工作。

⑼.負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)本學(xué)科課外活動(dòng)小組，做好特長(zhǎng)生培養(yǎng)和后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

三、集體備課程序和要求

1．每個(gè)學(xué)期初，由備課組長(zhǎng)根據(jù)一學(xué)期的授課時(shí)間，以單元（課文，章節(jié)）為單位，安排出一學(xué)期的每個(gè)單元教學(xué)內(nèi)容所需的課時(shí)數(shù)，并制訂整體授課計(jì)劃和目標(biāo)。

2．根據(jù)本備課組教師的實(shí)際，將每一單元落實(shí)到本備課組的老師；每個(gè)教師都要有任務(wù)，青年教師如不能承擔(dān)主備課，可以承擔(dān)課件制作、試卷分析等任務(wù)。

3．承擔(dān)主備課的老師的任務(wù)：主持本單元的教學(xué)設(shè)計(jì)

（1）提前一周在備課組活動(dòng)的會(huì)議上，主講本單元的教學(xué)設(shè)計(jì)。（2）將備課組長(zhǎng)分配到的這部分內(nèi)容（章節(jié)或單元課文），進(jìn)行本單元的教學(xué)設(shè)計(jì)。提出本單元的教學(xué)地位、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)中需要注意的問(wèn)題。

（3）將備課組長(zhǎng)分配到的單元的總課時(shí)，分解到每一節(jié)課，以一節(jié)課為單位，安排出每一課時(shí)的課題。

（4）提出每一課時(shí)內(nèi)容需要處理好的內(nèi)涵與外延，重點(diǎn)、難點(diǎn)、補(bǔ)充的例題、練習(xí)題、作業(yè)、教法意見(jiàn)及教學(xué)注意事項(xiàng)等。

（5）提出并制作這部分內(nèi)容需要制作的多媒體課件。（6）作出這一單元測(cè)試的分析。

四、備課組工作要求

１．學(xué)校每周安排兩課時(shí)用于備課組集體備課，其余活動(dòng)時(shí)間由備課組視情況自行安排。

２．備課組集體備課由備課組長(zhǎng)主持，教師應(yīng)積極認(rèn)真地參加集體備課活動(dòng)，集體備課時(shí)間不得遲到、早退、無(wú)故缺席。

３．加強(qiáng)集體備課的目的性和計(jì)劃性，每次活動(dòng)都要明確重點(diǎn)，要有中心發(fā)言人。教師應(yīng)積極支持備課組長(zhǎng)的工作，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。４．參加集體備課活動(dòng)，應(yīng)事先做好充分準(zhǔn)備。要認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)目的和要求，熟悉教學(xué)內(nèi)容，思考教學(xué)方法。

５．虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。集體備課時(shí)要尊重同事，暢所欲言，相互啟發(fā)，共同提高。

６．備課組集體備課要求做到“四統(tǒng)一”：教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、要求統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一。在“四統(tǒng)一”基礎(chǔ)上，根據(jù)自己教學(xué)的風(fēng)格特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象編寫(xiě)好教案。

７．備課組要做好每次集體備課的記錄，及時(shí)向教研組長(zhǎng)報(bào)告，反映教師的意見(jiàn)和要求，由教研組長(zhǎng)匯總報(bào)告教務(wù)處，以便及時(shí)改進(jìn)工作。

五、考核辦法：

1．教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)備課組的平時(shí)考核：

（1）檢查落實(shí)開(kāi)學(xué)初備課組長(zhǎng)的計(jì)劃和分工情況，并作出評(píng)價(jià)。（2）督促備課組每周備課活動(dòng)的展開(kāi)。

（3）每學(xué)期期中，對(duì)各備課組的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。（4）每學(xué)期期末，根據(jù)備課組長(zhǎng)的平時(shí)考核，對(duì)本組全體教師的教學(xué)設(shè)計(jì)作出評(píng)價(jià)。

2．教導(dǎo)處平時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)備課組備課工作的抽查；期中組織教研組對(duì)備課組工作的階段檢查評(píng)價(jià)；期末組織教研組對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行匯總平衡。

茂名市第十中學(xué)

二〇〇八年十月十三日

第三篇：2015年茂名市第九中學(xué)政教處工作總結(jié)

2015年市九中政教處工作總結(jié)

政教處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項(xiàng)管理工作。工作中堅(jiān)持以德育為主體，堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以責(zé)任教育為主線、以安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育為重點(diǎn)，努力形成尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)，形成積極向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

本學(xué)期來(lái)，政教處主要開(kāi)展了以下工作：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

本學(xué)期實(shí)行每周星期一下午第二節(jié)為班主任工作會(huì)議，明確工作任務(wù)及注意事項(xiàng)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，規(guī)范教師行為，在要求嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過(guò)班主任工作加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過(guò)教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，做好班主任的后盾，遇到難題主動(dòng)過(guò)問(wèn)，支持班主任把工作做好，提高為班主任服務(wù)的意識(shí)。對(duì)班主任報(bào)上來(lái)的“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行耐心積極地教育，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo)，要求班主任對(duì)每周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織，必須按周安排事先安排的切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會(huì)，并要求每次主題班會(huì)都要做好記錄。

2、明確政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)管理，如分年級(jí)段班級(jí)紀(jì)律、安全、宿舍、學(xué)生會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等的分工檢查，及時(shí)了解各年級(jí)德育實(shí)施情況，以提高工作有效性和針對(duì)性。

3、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

4、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。通過(guò)成立學(xué)校心理咨詢室，定期開(kāi)展心理課活動(dòng)的形式力爭(zhēng)讓學(xué)生的心理得到健康成

長(zhǎng)。

二、常規(guī)管理

1、班主任管理工作，班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者，而班級(jí)管理水平的高低將直接決定著班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的高低，抓德育更離不開(kāi)班主任，為此，政教處通過(guò)召開(kāi)的班主任工作會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以及突發(fā)問(wèn)題，突擊解決，臨時(shí)性問(wèn)題，臨時(shí)解決的方式，及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問(wèn)題。強(qiáng)化行為規(guī)范活動(dòng)月的相關(guān)活動(dòng)要求，突出“二個(gè)禁入、三個(gè)嚴(yán)管、四個(gè)保持”的工作重點(diǎn)，即嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園，嚴(yán)禁中學(xué)生騎“死飛車(chē)”、摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)入校園；嚴(yán)格管理學(xué)生的儀表、儀容和吸煙、打架現(xiàn)象；保持我校的自行車(chē)推行進(jìn)出校門(mén)、環(huán)境衛(wèi)生和紀(jì)律嚴(yán)明的育人特色。要求各班重點(diǎn)做好學(xué)生的平時(shí)管理，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為現(xiàn)象做到及時(shí)處理，分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成清潔任務(wù)。行為規(guī)范活動(dòng)月期間，各班要出一次黑板報(bào)、開(kāi)好主題班會(huì)、舉辦學(xué)生書(shū)畫(huà)或演講比賽活動(dòng)。

2、重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作，除了紀(jì)律處理外，同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展“幫扶教育”工作制，建立個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制。通過(guò) “幫扶教育”活動(dòng)，訂立幫教措施，實(shí)施管理。班主任每學(xué)期也要建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案，要認(rèn)真填寫(xiě)“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。

3、每周作好工作安排，加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過(guò)完善《班級(jí)量化考評(píng)條例》，落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。同時(shí)，每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù)，評(píng)出學(xué)校“文明班”，并進(jìn)行全校表彰。

4加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期著手與通訊部門(mén)溝通，建立廣東省校訊通管理檔案，以便讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到學(xué)生的到校情況。

5、建立班級(jí)考勤制度。每天由四位老師負(fù)責(zé)全校每一節(jié)課學(xué)生和教師的考勤，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席的，立即了解學(xué)生的去向，追蹤到底，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，反饋情況，做好記錄。同時(shí)，將情況匯報(bào)給當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)。

（三）加強(qiáng)安全管理

政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)

校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。層層簽定《安全責(zé)任書(shū)》、《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析，組織學(xué)生收看《安全常識(shí)宣傳片》。指定《安全管理制度匯編》、《學(xué)生安全教育手冊(cè)》，每周召開(kāi)一次班主任會(huì)和學(xué)生會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議，不定時(shí)進(jìn)行一次違禁物品檢查、收繳工作，及時(shí)總結(jié)、通報(bào)上周工作、總結(jié)布置本周工作。

在開(kāi)學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校廣播站、升旗儀式等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級(jí)開(kāi)設(shè)“安全警示欄”，組織各班級(jí)開(kāi)展安全應(yīng)急演練。建立問(wèn)題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周，政教處分發(fā)《給家長(zhǎng)一封信》、《節(jié)假日安全學(xué)習(xí)》等，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識(shí)，督促教育子女注意交通安全。加強(qiáng)法制宣傳教育，為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，定期邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、派出所等單位或個(gè)人進(jìn)校園舉行法制課，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì)，升旗儀式，圖片展，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。

另外，政教處協(xié)同學(xué)校各個(gè)部門(mén)每月對(duì)學(xué)校食堂、教學(xué)樓、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門(mén)衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”理念，通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會(huì)等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育，本學(xué)期開(kāi)

展交通安全、消防安全、食品安全等安全專(zhuān)題教育，不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。重大活動(dòng)和節(jié)假日均通過(guò)家長(zhǎng)信告知家長(zhǎng)。全校學(xué)生簽訂了“安全協(xié)議書(shū)”，加強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。

五、各月重點(diǎn)工作 一、二月份中心：

1、制定寒假學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急方案。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好寒假生活的指導(dǎo)意見(jiàn)》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

5、落實(shí)家校聯(lián)系包干責(zé)任，做好留守兒童的教育工作。

6、做好申報(bào)廣東省示范校材料申報(bào)歸納待檢工作。7.做好春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

三月份中心：養(yǎng)成教育

1、制定學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

2、制定學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。3.完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。協(xié)助學(xué)校開(kāi)好春季職工代表大會(huì)。

4、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

5、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。

6、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。

7、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。

8、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置新學(xué)期工作。

9、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。

10、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。

四月份中心：愛(ài)國(guó)主義教育

1、觀看愛(ài)國(guó)主義電影。

2、召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議，提高班干部素質(zhì)。

3、召開(kāi)舍長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議，加強(qiáng)住校生管理。

4、配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)吧集中整治工作。

5、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽。

6、開(kāi)展交通安全教育；

7、舉辦門(mén)衛(wèi)安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

8、舉行心理健康教育講座。

9、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以做人要有正確的人生觀為主題。

五月份中心：德育、法制、安全教育

1、開(kāi)展“德育活動(dòng)周”活動(dòng)：主題：感恩教育

2、組織學(xué)生開(kāi)

展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)比賽。

3、開(kāi)展防溺水、防雷擊教育

4、開(kāi)展“防火”安全教育演練日活動(dòng)和“防震”安全教育日活動(dòng)。

5、召開(kāi)室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。

6、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。

7、“五一”節(jié)假期安全教育。

8、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制、安全教育。

9、舉行心理健康教育講座。

六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作

1、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議，布置后期工作。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。

3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

5、開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專(zhuān)題教育周活動(dòng)。

6、迎接學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核。

7、舉行心理健康教育講座。

8、班主任工作期末檢查。（1）檢查班主任工作手冊(cè)。（2）上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。（3）班主任工作總結(jié)。（4）主題班會(huì)材料（5）學(xué)生評(píng)語(yǔ) 七、八月份中心：暑期安全

1、制定暑期學(xué)校值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑假生活的指導(dǎo)意見(jiàn)》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

5、留守兒童的教育工作。

6、綜合目標(biāo)考核自查。

7、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。

9、做好秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。九月中心：養(yǎng)成教育

做好初一新生入學(xué)的接待工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)初教育，內(nèi)宿生教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)工作檢查，組織新生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《住宿生管理制度》。規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退和儀表儀容，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理。進(jìn)一步落實(shí)值周檢查制度。

十月中心：法制、安全教育

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生的儀表儀容和騎“死飛車(chē)”、摩托車(chē)回校園。

2、開(kāi)展消防安全逃生演練。主要是模擬地震情況下的逃生自救。演練前，由學(xué)校制定并完善演練方案，對(duì)參加演練的教師做了具體分工，對(duì)學(xué)生撤離路線做了詳盡的安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，準(zhǔn)備周密，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生在老師的指導(dǎo)迅速有序地撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)后無(wú)一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí)，掌握逃生方法。

3、重點(diǎn)落實(shí)校訓(xùn)通的推廣與利用，開(kāi)展班主任教師校訓(xùn)通的使用培訓(xùn)，充分體現(xiàn)校訊通的作用。

4、做好校運(yùn)會(huì)的安全保衛(wèi)工作，使校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功。十一月中心：德育操行

1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育、隨意曠課、遲到、早退，打架，自習(xí)時(shí)教室吵鬧等，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理。

2、班級(jí)“悅納文化” 黑板報(bào)評(píng)比

3、協(xié)助組織期中考試。4.組織學(xué)生觀看安全教育主題電影一《水火無(wú)情》。十二月中心：

1.與茂名市博物館聯(lián)合舉辦“茂南年代記憶博覽展” 增強(qiáng)學(xué)生綜合認(rèn)知能力，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)茂名情懷。2.做好元旦匯演安全方案保衛(wèi)工作

五、政教處常規(guī)工作

1、每周開(kāi)展一次安全教育課。

2、每月召開(kāi)一次門(mén)崗、舍管員、后勤安保員工作人員例會(huì)。

3、每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議。4.每周組織一次安全穩(wěn)患排查。

6、每月開(kāi)展心理健康教育。

7、每周公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8、每月進(jìn)行文明宿舍、文明班級(jí)評(píng)比并在公告欄公布結(jié)果。

9.每月進(jìn)行一次儀表儀容檢查。10.每月組織一次應(yīng)急安全逃生演練

六、主要成績(jī)

七、存在的不足

1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一。

2、安全工作有待加強(qiáng)，每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭(zhēng)真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

3、一方面由于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的問(wèn)題，另一方面由于管理的松 散，導(dǎo)致一些工作有所滯后。

4、年級(jí)組工作開(kāi)展不夠深入，政教處部分工作未能與年級(jí)組 工作有效銜接。

5、個(gè)別班主任跟班不及時(shí)，工作前緊后松，處于疲態(tài)，各項(xiàng) 業(yè)務(wù)準(zhǔn)備不充分，個(gè)別班級(jí)班級(jí)管理較粗放，不夠科學(xué)化。

6、在指導(dǎo)班主任工作方式方法上也存在不足，使得對(duì)學(xué)生的教育實(shí)效性不明顯。如部分班級(jí)一些同學(xué)保潔意識(shí)比較差，一些班級(jí)仍然有個(gè)別同學(xué)吸煙等不良現(xiàn)象。

7、班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理、家庭等了解不透徹，導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的教育缺乏針對(duì)性，教育的有效性自然就差些。

8、學(xué)生會(huì)干部、班干部、團(tuán)員的帶頭作用沒(méi)有充分發(fā)揮，缺乏正義感。

總之，學(xué)校德育工作做到了“有計(jì)劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

政教處 2014年11月27日

第四篇：茂名市第九中學(xué)消除大班額工作總結(jié)

茂名市第九中學(xué)消除大班額工作總結(jié)

按照《廣東省消除義務(wù)教育階段學(xué)校大班額大校額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃（2016―2020）的通知》（粵教基函〔2017〕125號(hào)）和《茂名市消除大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃（2016―2020）》要求，我校對(duì)“大班額”情況進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校基本情況

我校創(chuàng)辦于1968年，坐落于茂名市站前一路西小東江河畔旁。創(chuàng)強(qiáng)后，按茂南區(qū)委、區(qū)政府對(duì)學(xué)校布局調(diào)整，從2014年9月開(kāi)始，學(xué)校停止招高中新生，定位為農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地面積為27680m2,建筑面積18205m2，現(xiàn)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)室、閱覽室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、師生作品展室、多媒體教室、微機(jī)室等，配套設(shè)施達(dá)省一類(lèi)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，基本能保證教學(xué)的正常運(yùn)行。圖書(shū)室藏書(shū)4.2萬(wàn)冊(cè)，生均40多冊(cè)，學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地充足，有200米六道次環(huán)形塑膠跑道和100米直跑道，有三個(gè)石米打造的硬底化籃球場(chǎng)球，600 m2室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。學(xué)?，F(xiàn)有初中教學(xué)班24個(gè)，在校學(xué)生1165人，學(xué)校在編教師145人，初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，其中留校任教老師95人。（其他教師區(qū)教育局調(diào)配到其他學(xué)校支教）總之，我校教學(xué)軟硬件設(shè)施過(guò)件，師資實(shí)力雄厚，創(chuàng)強(qiáng)后，已全部消除大班教學(xué)。

二、預(yù)防、消除大班額工作措施

近幾年，為控制大班額，我校主要做了以下工作： 1.加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向 通過(guò)大力宣傳“大班額”的不良影響，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

2．依法辦學(xué)，規(guī)范招生

近幾年我們按照“就近入學(xué)，轄區(qū)入學(xué)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生辦管理文件，規(guī)范辦學(xué)行為，防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)都對(duì)照戶籍進(jìn)行招生，有效控制接納非本學(xué)區(qū)、本片區(qū)生源，學(xué)校每個(gè)學(xué)期錄取新生認(rèn)真執(zhí)行適齡兒童的戶籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍相統(tǒng)一，但不會(huì)拒收茂南區(qū)教育局劃定的學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生，嚴(yán)格按照計(jì)劃招生，有效控制班額；嚴(yán)格控制非適齡兒童入學(xué)，從而有效控制班額增大的態(tài)勢(shì)。

3．嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)

學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原則，嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)原則；因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明，從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué)，同時(shí)也減少班額大的壓力。

4．學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范班額行為。

嚴(yán)格按照《廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定要求設(shè)置班額，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，通過(guò)教導(dǎo)處審核校對(duì)，班主任把關(guān)，落實(shí)區(qū)教育局學(xué)籍管理辦法。

5.末雨綢謬，做好學(xué)生入學(xué)規(guī)劃 學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T(mén)，及時(shí)掌握適齡兒童信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，適時(shí)打算，做好一切應(yīng)對(duì)措施，既不讓學(xué)校班額過(guò)大，也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。

6.建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制

我校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，均衡編班，對(duì)招生、編班情況定期向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督，建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制，防止“大班額”現(xiàn)象的“死灰復(fù)燃”。

茂名市第九中學(xué) 2018年1月25日

第五篇：茂名市第十六中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生寒假

茂名市第十六中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生寒假、春節(jié)和年例期間

安全教育和管理工作的通知

各年級(jí)、班：

根據(jù)本校學(xué)期末工作安排，我校學(xué)生明天將結(jié)束期末及茂名市一?？荚?。從1月24日開(kāi)始，我校學(xué)生將正式放寒假。為做好放假前后各項(xiàng)安全工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、學(xué)校決定于1月22日（星期六）上午9：30---10：30時(shí)召開(kāi)全校學(xué)生學(xué)期末法紀(jì)及安全教育大會(huì)，請(qǐng)站前派出所有關(guān)同志到校作法紀(jì)教育報(bào)告，請(qǐng)各年級(jí)、班認(rèn)真做好有關(guān)組織工作。會(huì)后，各班要按時(shí)發(fā)放學(xué)生手冊(cè)。

2、班主任在學(xué)生期末考試結(jié)束前要進(jìn)行一次安全教育，對(duì)學(xué)生安全工作提出明確要求，提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力，確保學(xué)生安全。特別要做好交通安全、防誘騙、防食物中毒、防火安全、防盜搶等方面教育。

3、非畢業(yè)班學(xué)生在期末考試結(jié)束后至放假前，原則上要在家里休息和學(xué)習(xí)。如有非常特殊情況留校的，須經(jīng)班主任、年級(jí)主任批準(zhǔn)，并由年級(jí)組統(tǒng)一將名單報(bào)送梁炎主任處備查。宿管部要進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理措施，認(rèn)真排查安全隱患，確保住宿生的安全。

4、放假后，特別在春節(jié)和年例期間，學(xué)生要注意出行的交通安全，不乘坐無(wú)牌無(wú)證、超載等違法違規(guī)車(chē)輛；不能上沒(méi)有安全保障的船，不能乘坐超載船；要注意預(yù)防“兩搶一盜”等人身及財(cái)物安全；要注意個(gè)人及家庭衛(wèi)生，做好甲型流感預(yù)防工作；要遵紀(jì)守法，不要進(jìn)入不健康網(wǎng)吧或其他未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所，不參加賭博、吸毒和迷信活動(dòng)，多參加健康有益的文體活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。

5、放假后，各班切斷電源，關(guān)鎖好門(mén)窗，認(rèn)真檢查各項(xiàng)防火、防盜等安全措施是否落實(shí)到位。

6、2月13日下午3：00組織學(xué)生回校搞好清潔衛(wèi)生、發(fā)放教材，做好第二學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。

茂名市第十六中學(xué)

2011年1月19日