第一篇:楚旺鎮(zhèn)第八小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
楚旺鎮(zhèn)第八小學(xué)2016--2017年度第一學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,緊緊圍繞縣教育局的工作部署和我校工作實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)校管理使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
2、以“尊重教育”為主題,創(chuàng)新德育工作。
3、實(shí)施新穎的教法、學(xué)法,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
4、做好“校本誦讀”工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度,使得學(xué)校工作制度化、規(guī)范化。
6、以關(guān)愛職工工程為核心。
7、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和提高校園文化建設(shè)水平。
三、重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教師要努力調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué)而且會(huì)學(xué)。教師要充分備課,采用啟發(fā)式教學(xué),充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)的有效性。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真執(zhí)行聽評(píng)課制度、集體備課制度、教學(xué)管理制度等,保證教學(xué)工作有序進(jìn)行。教務(wù)處每學(xué)期都要對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,形成評(píng)估報(bào)告、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和教學(xué)行為,注重培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
2、以“尊重教育”為主題,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作
落實(shí)“德育為首、育人為本”的教育觀,加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。以“尊重教育”為主題,以課堂教學(xué)為主渠道,以實(shí)踐教育為載體,實(shí)現(xiàn)人人是德育工作者的思想,發(fā)揮少先隊(duì)作用,積極開展養(yǎng)成教育和體驗(yàn)教育活動(dòng),努力提高我校德育工作水平。全校教職工都要嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行,事事為學(xué)生做好表率。
加強(qiáng)養(yǎng)成教育工作,包括“一日常規(guī)”、和“禮儀常規(guī)”及愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德、理想、道德、法制、感恩、責(zé)任、安全、心理等。民族教育、專題教育要突出實(shí)效性。要充分利用課堂、班會(huì)、團(tuán)活等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;要充分發(fā)揮品生、品社教師的育人作用。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀很不樂觀,教師年齡趨向老化,特別是班主任隊(duì)伍嚴(yán)重不足,制約了教學(xué)改革的推進(jìn)。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,通過集體學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式,促使老教師盡快走出高原期。學(xué)校盡力為教師提供展示的平臺(tái),創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)為教師購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、訂購(gòu)雜志,組織專業(yè)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)考試,促進(jìn)教師不斷進(jìn)步。學(xué)校將幫助教師提高教學(xué)基本功和形成自己的教學(xué)特色。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)骨干教師和教學(xué)能手的培養(yǎng)目標(biāo),發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。本學(xué)期,我校將開展課堂教學(xué)改革匯報(bào)會(huì)。繼續(xù)抓好教師“傳幫帶”活動(dòng),完善新教師培養(yǎng)方案,明確目標(biāo),分解任務(wù),促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng)。
4、校本誦讀工作開展讀書活動(dòng),每天晨讀20分,開誦讀校本課程,鼓勵(lì)孩子愛讀書,讀好書。今年我們將開展讀書匯報(bào)會(huì)。
5、完善教師工作考核制度
本學(xué)期,學(xué)校將結(jié)合鄉(xiāng)中心校出臺(tái)的教師考勤辦法,制定符合自己的教師考勤制度。探索科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系,繼續(xù)完善教師工作考核制度,使學(xué)校管理規(guī)范化,也為教師晉級(jí)和職務(wù)聘請(qǐng)?zhí)峁┲饕罁?jù)。教師考核結(jié)果每月公布一次,做到公平、公正、合理。
6、以關(guān)愛職工工程為核心
平時(shí)工作要做到既關(guān)心工作又關(guān)心人。尊重教師、理解教師,做好教師的體檢工作。繼續(xù)做好關(guān)愛職工工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
四、常規(guī)工作
1、以創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校為契機(jī),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提高教職員工的思想道德素質(zhì)
學(xué)校將認(rèn)真組織中心組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí),了解黨的方針、政策,不斷提高教職工的思想政治覺悟,不斷提高教書育人的責(zé)任感和使命感,刻苦鉆研,勤奮工作。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從經(jīng)常找教職工談心,做深入細(xì)致的思想工作。
2、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)
備課:以導(dǎo)學(xué)案的形式進(jìn)行備課,要認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,學(xué)科主任要深入一線加強(qiáng)對(duì)集體備課和個(gè)人備課的檢查指導(dǎo)。要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,深挖教材,了解學(xué)生,強(qiáng)化基礎(chǔ),確定課型。
上課:要采取嘗新的教學(xué)方法來進(jìn)行教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位,合理安排學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),課后要進(jìn)行測(cè)試反饋。開展家長(zhǎng)開放日教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)改革的行程。
作業(yè):作業(yè)要適量,注意作業(yè)的層次性,數(shù)學(xué)作業(yè)日批,語文作業(yè)課批。要及時(shí)講評(píng)作業(yè)。
輔導(dǎo):教師對(duì)學(xué)困生要做到心中有數(shù),有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。
考試:月考由教師自己組織,學(xué)校檢查。期中和期末考試聽從鄉(xiāng)統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織,充分發(fā)揮考試對(duì)促進(jìn)教與學(xué)的作用。
加強(qiáng)信息化校園建設(shè),加大教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)力度,實(shí)現(xiàn)人人能用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué),健全電教使用制度。
教導(dǎo)主任要加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度。對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行月總結(jié)、月公示。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書室的管理,上好實(shí)驗(yàn)課,做好圖書借閱工作。
3、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)和學(xué)生日常管理
做好值周工作,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)的檢查力度,促進(jìn)班集體建設(shè),學(xué)生每天穿好校服。
繼續(xù)加強(qiáng)課間紀(jì)律的監(jiān)督和檢查,教育學(xué)生不在校園內(nèi)打鬧、跑跳、喊叫。加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育。
狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行值周教師負(fù)責(zé)制、班級(jí)分區(qū)包干制,保證學(xué)校內(nèi)外衛(wèi)生無死角。
上好“兩操(眼操、課間操),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),加強(qiáng)檢查,保證質(zhì)量。
堅(jiān)持周一升國(guó)旗制度。
發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生管理中的作用,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。
成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的作用。
4、繼續(xù)抓好規(guī)范化建設(shè)
學(xué)校管理要更加規(guī)范、更加科學(xué)、更加高效、更加精細(xì)。加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持依法治校,明確工作職責(zé)及工作程序。加強(qiáng)會(huì)議管理制度,學(xué)校將定期組織召開各種規(guī)模的會(huì)議,研究、部署、總結(jié)工作。加強(qiáng)檔案室建設(shè)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
明確我校辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校的班級(jí)文化。
6、繼續(xù)做好綜合治理工作
制定和完善有關(guān)安全管理制度,制定重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,定期研究安全工作,檢查安全工作,完善安全工作。重點(diǎn)加強(qiáng)安全知識(shí)教育和安全設(shè)施建設(shè);加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法制觀念。
7、繼續(xù)抓好后勤工作
后勤工作要緊緊圍繞教育教學(xué),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。后勤工作要本著勤儉節(jié)約的原則,認(rèn)真落實(shí)省政府的“節(jié)能減排”要求。后勤工作要規(guī)范有序,責(zé)任明確,提高工作效率。樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)、全心全意為師生服務(wù)的思想。保證教學(xué)物品及水、電的及時(shí)供應(yīng)。加強(qiáng)防火、防盜工作。做好校園綠化、美化、凈化工作。
第二篇:楚旺鎮(zhèn)中心校考勤制度
楚旺鎮(zhèn)中心??记谥贫?/p>
為了進(jìn)一步整頓工作作風(fēng),強(qiáng)化工作紀(jì)律,規(guī)范工作行為,按照上級(jí)有關(guān)文件精神及要求結(jié)合我單位實(shí)際,特制訂本制度。
一、中心校全體工作人員參加考勤。
二、正常工作日內(nèi),按時(shí)到崗,不曠工,不遲到,不早退。
三、工作時(shí)間實(shí)行簽到制,簽到時(shí)間為上午8:00、下午 2:00,過期不候,將簽到表放入箱內(nèi)。(簽到時(shí)間隨季節(jié)變化進(jìn)行臨時(shí)調(diào)整)。
四、實(shí)行請(qǐng)銷假制度,全體人員有事填寫請(qǐng)假條,由中心校 校長(zhǎng)簽批。
五、開會(huì)、出差、下基層填寫工作條,做好工作記錄。
六、每天考勤積分為10分,上午、下午各5分。遲到、早退各扣2分,罰款10元,請(qǐng)假不足一晌扣1分,夠一晌不得考勤積分,罰款20元,曠工每晌除不得該晌分值外加倍扣分,罰款30元。
七、考勤結(jié)果,周小結(jié),月匯總。記入本人工作評(píng)價(jià)。
八、節(jié)假日加班算出勤,記入考勤。
九、本制度自2013年2月26日實(shí)行。
楚旺鎮(zhèn)中心校2013年2月26日
第三篇:和靜縣第八小學(xué)2014年法制學(xué)校工作計(jì)劃
和靜縣第八小學(xué)2014年法制學(xué)校
工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)自治州、縣教育局的文件精神,高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
二、工作目標(biāo):
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實(shí)踐,使少年兒童增強(qiáng)法律意識(shí),樹立法制觀念,掌握基本的法律知識(shí),培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益,從而促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。
按照“六五”普法規(guī)劃,深入開展以“學(xué)法律,講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)學(xué)?!墩鲁獭贰ⅰ督逃ā?、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,以“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)當(dāng)文明生”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等,都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,提高自身的整體素質(zhì)。
2、法律常識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育,定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性。
3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
4、利用櫥窗板報(bào)、升旗儀式等宣傳陣地或集會(huì),向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識(shí),使學(xué)生提高防范能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟“法制教育”欄目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)的法律啟蒙,培養(yǎng)自護(hù)意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,預(yù)防和減少違法犯罪。
5、充分發(fā)揮群少先隊(duì)的組織作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng),把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
6、加強(qiáng)品德偏差生管理。對(duì)品德偏差生的幫教要反復(fù)抓,抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫教制度,定期召開個(gè)別教育會(huì)議制度,與家長(zhǎng)聯(lián)系互訪制度,切實(shí)把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育。
充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,通過家長(zhǎng)會(huì),印發(fā)家教信息等途徑在家長(zhǎng)中廣泛宣傳向廣大家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,使父母做好孩子的表率,監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。
和靜縣第八小學(xué)2014年3月1日
第四篇:庫爾勒市第八小學(xué)2008年學(xué)校繼續(xù)教育工作計(jì)劃
庫爾勒市第八小學(xué)2008年繼續(xù)教育工作計(jì)劃
一.指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源,突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,加大校本培訓(xùn)工作的力度,努力構(gòu)建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。
二.組織管理
繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)計(jì)劃,制定本校工作計(jì)劃,組織實(shí)施考核評(píng)價(jià)。
組長(zhǎng): 米合古力.克熱木(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):艾力克木.哈德(副校長(zhǎng))
三.繼續(xù)教育內(nèi)容:
教師繼續(xù)教育要以落實(shí)上級(jí)的要求,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括:
1、思想政治教育和師德修養(yǎng);
2、專業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展;
3、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐;
4、教育科學(xué)研究;
5、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù);
6、現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等。
培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn))。
四.培訓(xùn)形式及要求
1、職業(yè)道德教育:
在職業(yè)道德教育過程中注重針對(duì)性和實(shí)效性原則,爭(zhēng)取采取理論學(xué)習(xí)、專題報(bào)告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。
要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。牢固確立“三個(gè)代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。
要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺參加由各級(jí)教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。要求教師嚴(yán)格,努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。促進(jìn)師德建設(shè),做到“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓人民滿意”。
2、規(guī)范化培訓(xùn):
認(rèn)真組織教師參加市級(jí)以上組織的繼續(xù)教育的各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn),認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)考核。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn):
要求人人參加教育主管部門組織的培訓(xùn)并考核合格。
4、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練:
內(nèi)容有HSK、普通話、教案、簡(jiǎn)筆畫、論文、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽
5、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究:
要求教師以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對(duì)象,以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材、教法、教學(xué)規(guī)律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級(jí)備課組進(jìn)行集體備課或分散備課,符合教育教學(xué)規(guī)律。
7、組織教師互相聽課,搞好優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課評(píng)選:
8、認(rèn)真組織教師撰寫論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。
五.培訓(xùn)的考核、考勤和登記
1、作好繼續(xù)教育檔案工作。
2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。
3、舉行課堂聽課筆記檢查。
六.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級(jí)的文件要求進(jìn)行落實(shí)。
庫爾勒市第八小學(xué)
2008.3
第五篇:2009-2010學(xué)年鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校持續(xù)發(fā)展為本,以成就教師職業(yè)幸福為本,以學(xué)生健康品質(zhì)養(yǎng)成為本;學(xué)校管理向著規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、制度化發(fā)展;堅(jiān)持學(xué)校常規(guī)建設(shè)(全面發(fā)展)與特色建設(shè)(創(chuàng)新發(fā)展)并行,形成和諧唯美、智慧仁愛、平等合作、珍視生命、書香濃郁、規(guī)范創(chuàng)新的學(xué)校文化。
二、主要工作
(一)制度建設(shè)
1、完善學(xué)校教職工考核細(xì)則
2、形成全面、科學(xué)、實(shí)效的學(xué)校制度匯編
3、規(guī)范工作報(bào)請(qǐng)制度,學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行的基本保障就是明確分工、分層管理、各司其職、政令暢通,本著“誰分管,誰負(fù)責(zé)”的工作原則。
(1)凡有重大活動(dòng)安排,重要事件發(fā)生,都要及時(shí)向自己的上級(jí)或上級(jí)部門請(qǐng)示匯報(bào)。
(2)凡是學(xué)校或分管部門安排的赴縣、地、省參加的會(huì)議或參觀培訓(xùn)活動(dòng),回來后兩天內(nèi)都要有書面總結(jié),并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)口頭匯報(bào)要點(diǎn)。分管領(lǐng)導(dǎo)視重要程度作出安排或向校長(zhǎng)匯報(bào)。沒有特急、特重要工作,一般不要越級(jí)匯報(bào),以免造成有些工作的被動(dòng)和運(yùn)行機(jī)制的混亂。
(二)隊(duì)伍建設(shè)
1、師德建設(shè)與師訓(xùn)工作
(1)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師自身道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)。
(2)開展多形式、多內(nèi)容的校本培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)推介;有專題邀請(qǐng)專家進(jìn)校講座與輔導(dǎo),有計(jì)劃組織骨干外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(3)探討績(jī)效工資的實(shí)施問題,多勞多得,讓優(yōu)秀的香起來,安于現(xiàn)狀的動(dòng)起來。
2、班子自身建設(shè)
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治覺悟和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(2)提高工作信度,具有人格感染力(表率意識(shí)、以身作則、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新高效、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)法制觀念、較強(qiáng)的思想力、思考力)。
3、級(jí)部主任隊(duì)伍建設(shè)
級(jí)部主任既是學(xué)校工作的傳達(dá)者,又是情感的傳遞者,更是創(chuàng)造和文化的締結(jié)者。什么是級(jí)部文化,它應(yīng)該是職業(yè)價(jià)值體現(xiàn)、職業(yè)幸福營(yíng)造、身心健康保持的集合。
(1)提高政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、辦事能力。
(2)體現(xiàn)民主作風(fēng)、服務(wù)精神、表率風(fēng)范。
(3)有自己的工作建樹、工作思考、工作信度,上下通達(dá)、左右逢源。
(4)開展陽光、健康的教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),構(gòu)建和諧、活潑的級(jí)部文化。
4、教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)
立樹中心小學(xué)學(xué)科帶頭人,提高教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)、引領(lǐng)意識(shí)、合作能力、自我解剖能力、研究力、思考力、發(fā)現(xiàn)力、實(shí)踐力、創(chuàng)新力。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)
(1)搞好校內(nèi)班主任培訓(xùn),并通過聽講座、學(xué)先進(jìn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀班主任評(píng)選,提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。做到“以人格塑造人格,以品德培養(yǎng)品德,以素質(zhì)提高素質(zhì)”。
(2)出臺(tái)學(xué)校班級(jí)管理細(xì)則,并以此為抓手,搞好經(jīng)驗(yàn)交流,規(guī)范班級(jí)管理。
(3)搞好學(xué)習(xí)自修,內(nèi)學(xué)經(jīng)驗(yàn),外學(xué)名師,學(xué)會(huì)教育發(fā)現(xiàn),重視教育案例分析,善于整理自己的教育故事、教育隨筆,構(gòu)建班級(jí)文化。
(4)自主開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
(5)提高溝通能力(師生間、師師間、師與家長(zhǎng)間),重視家訪工作,開好家長(zhǎng)會(huì)。
(6)始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教育的第一要?jiǎng)?wù),做小、做細(xì)。
6、老教師隊(duì)伍建設(shè)
老教師是我們學(xué)校的重要教育資源和財(cái)富,他們?cè)?jīng)創(chuàng)造過學(xué)校教育的輝煌,他們的教育品質(zhì)不褪色,他們積累的許多寶貴教育經(jīng)驗(yàn)值得青年教師學(xué)習(xí)與研究。在教育新形式下,老教師也應(yīng)該不等待,不觀望,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),參與課堂教學(xué)實(shí)踐與教材研討,主持參與一些實(shí)踐性強(qiáng)的課題研究、興趣輔導(dǎo)。以老帶新,以新攜老,在行動(dòng)中不斷跟進(jìn)。
7、中青年教師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)
啟動(dòng)全鎮(zhèn)青年教師培訓(xùn)工程,積極搭建青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。通過師徒結(jié)對(duì)、跟蹤聽評(píng)課、課堂教學(xué)創(chuàng)新、送課交流、遠(yuǎn)程教育、讀書活動(dòng)、課題研究、撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)論文、撰寫教育隨筆、信息技術(shù)技能培訓(xùn)等形式,提高中青年教師教育教學(xué)素養(yǎng)。讓他們成為學(xué)校教育教學(xué)工作的生力軍和領(lǐng)頭雁。
(三)德育(少先隊(duì))工作
1、依據(jù)《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》,抓好德育常規(guī)工作,將落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》作為基礎(chǔ)性工作。習(xí)慣養(yǎng)成教育要目標(biāo)清晰、有連續(xù)性、可持續(xù)性,摒棄高、大、空的德育說教。
2、召開學(xué)校德育工作大會(huì)、開學(xué)(畢業(yè))典禮、國(guó)旗下教育等大型集中教育活動(dòng)。按要求組織主題班隊(duì)會(huì)、晨夕會(huì)、后進(jìn)生幫扶等日常教育工作。
3、整合學(xué)校、社會(huì)、家庭教育資源,形成教育合力,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作。重視“五老”與校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。調(diào)動(dòng)“五老”及校外輔導(dǎo)員參與學(xué)校德育工作的積極性,發(fā)揮他們的作用,體現(xiàn)全社會(huì)、全方位關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)。
4、扎實(shí)做好少先隊(duì)隊(duì)工作。抓好隊(duì)組織、隊(duì)伍、陣地建設(shè),全面落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》。建立小干部隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)選拔制度,加強(qiáng)干部建設(shè)。建設(shè)校園廣播,開辟少先隊(duì)活動(dòng)基地。
5、搞好主題教育。一是開展建設(shè)書香校園活動(dòng)。層層選拔,擇優(yōu)推薦,以活動(dòng)促落實(shí),以成果促建設(shè)。二是開展“慶祝建國(guó)六十周年”系列活動(dòng)。三是搞好傳統(tǒng)教育活動(dòng)。結(jié)合重大紀(jì)念日、節(jié)日,適時(shí)開展形式多樣的傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
6、加強(qiáng)心理健康教育。抓好心理健康教師的提高培訓(xùn),定期對(duì)班主任、隊(duì)干部進(jìn)行心理健康教育工作方法培訓(xùn),定期研討。本學(xué)年,在鞏固以前心理健康教育成果的基礎(chǔ)上,制定序列化方案,開放“心理健康咨詢室”,通過調(diào)查問卷,發(fā)現(xiàn)個(gè)性與共性問題,進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),搞好學(xué)生跟蹤幫扶工作。
7、搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作。深入開展學(xué)校、家庭、社會(huì)共建共育工作,完善家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的多種職能,通過意見征詢、家訪信訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立家長(zhǎng)接待日等形式,密切家校關(guān)系,形成教育合力。
8、重視德育科研工作。學(xué)校根據(jù)實(shí)際確立德育科研課題,組織骨干力量做好課題研究與實(shí)施。
(四)教學(xué)與科研工作
1、開展好校本研究,加快學(xué)校特色文化建設(shè)。樹立“教師即研究者”、“問題即課題、反思即研究”的教育科研新理念,按照“小步子、低臺(tái)階、快節(jié)奏、求實(shí)效”的原則,扎實(shí)開展小課題研究,探索科研、教研、教改、培訓(xùn)“多位一體”的校本研究模式。
2、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教師的教育教學(xué)習(xí)性,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為崇高責(zé)任。
落實(shí)好減負(fù)工作,減負(fù)工作既要體現(xiàn)在時(shí)間(上放學(xué)時(shí)間、上下課時(shí)間、作業(yè)量控制、補(bǔ)課問題等)上;還要體現(xiàn)在心理肩負(fù)(不組織統(tǒng)一考試、不排名、不諷刺挖苦,不出現(xiàn)分?jǐn)?shù)、開展興趣活動(dòng)、進(jìn)行心理輔導(dǎo)等)上;更要體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)新知的第一時(shí)間產(chǎn)生的負(fù)擔(dān)(這是由于教師采用了不適合學(xué)生的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生的)上,有專家認(rèn)為:在心理學(xué)中,存在對(duì)第一的事物的“印刻”現(xiàn)象。人類對(duì)任何堪稱第一的事物都具有天生的興趣,并有著極強(qiáng)的記憶能力。如果學(xué)生能在學(xué)習(xí)新知的第一時(shí)間輕松掌握了需要掌握的知識(shí)與技能,那就很容易一步到位,印象深刻,否則,就會(huì)帶給學(xué)生本不該有的課外負(fù)擔(dān)。這就要進(jìn)行課堂革命,提高課堂教與學(xué)的和諧高效,重視教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂駕馭能力、教學(xué)效果反思能力。抓住了課堂,也就有了“減負(fù)”的真底氣。
教導(dǎo)處嚴(yán)格落實(shí)“一日開課與作業(yè)監(jiān)控記錄”。
3、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,深化作業(yè)改革和“主題課堂,主題閱讀”研究,規(guī)范課題管理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累素材,科學(xué)發(fā)展。確定課題組成員,制定學(xué)年研究計(jì)劃。有步驟、有方向、有專題、有指導(dǎo)開展研究、實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)成果性突破。
4、強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、學(xué)校課程的研發(fā)、實(shí)施與管理,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年實(shí)施成果與經(jīng)驗(yàn),剖析當(dāng)前學(xué)校課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,努力探索建立學(xué)校課程理論體系、結(jié)構(gòu)體系、操作體系、評(píng)價(jià)體系。
5、開展豐富多彩的校園文化、藝術(shù)、體育、科技、信息技術(shù)活動(dòng)。全面啟動(dòng)并落實(shí)“班班唱“工程,要求每級(jí)部確定一名負(fù)責(zé)的教師,負(fù)責(zé)日常指導(dǎo)與監(jiān)督。繼續(xù)開展兩操、隊(duì)列常規(guī)指導(dǎo)與訓(xùn)練,狠抓學(xué)生讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生,強(qiáng)化責(zé)任重于泰山意識(shí)??萍冀逃?、信息技術(shù)強(qiáng)化特長(zhǎng)生培養(yǎng),積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)歷史性突破。
6、培養(yǎng)素材意識(shí),激勵(lì)教師寫下水文,舉行首屆師(全鎮(zhèn)中青年教師,不分學(xué)科)生作文同賽活動(dòng)。青年教師要有較高的寫作能力、示范能力、自省意識(shí)、素材意識(shí)。好文章不是教出來的,是寫出來的,更是影響出來的。自問:讓孩子們寫什么,你寫了嗎?讓孩子們做什么,你做了嗎?從規(guī)范字,正楷鋼筆字、姿勢(shì)、文章幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí),通過本次活動(dòng),提取參考性信息。
(五)工會(huì)工作與婦女工作
1、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)工會(huì)十五大精神,增強(qiáng)做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感。認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),全面把握胡錦濤總書記、習(xí)近平副主席在中國(guó)工會(huì)十五大期間的重要講話精神和王兆國(guó)主席在中國(guó)工會(huì)十五大上所作的《工作報(bào)告》,深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),增強(qiáng)在新的歷史起點(diǎn)上做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感。
2、進(jìn)一步提高教職工的整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大教職工在推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展中的積極性和創(chuàng)造性。關(guān)心青年教師成長(zhǎng),繼續(xù)完善由工會(huì)牽頭的“青年教師與老教師結(jié)對(duì)子”的幫扶活動(dòng)。
3、關(guān)注教職工的身心健康,開展教職工喜聞樂見的文體活動(dòng)。
4、進(jìn)一步落實(shí)教職工(代表)大會(huì)制度,維護(hù)教職工的民主政治權(quán)利。定期召開民主生活會(huì),聽取教工意見與建議,共謀學(xué)校發(fā)展。重點(diǎn)抓好教代會(huì)提案落實(shí)、審議通過票決制、民主評(píng)議監(jiān)督權(quán)、校務(wù)公開工作向教代會(huì)報(bào)告等,從制度上推動(dòng)落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。做好2009民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工評(píng)議工作。
5、切實(shí)履行工會(huì)的各項(xiàng)職責(zé),開展好“送溫暖工程”。建立健全困難教職工的幫扶機(jī)制,完善困難教職工檔案,定期走訪困難教職工,做好春節(jié)困難教職工及離退休老干部的慰問工作。
6、切實(shí)做好貧困生資助與管理工作。
7、尊重婦女權(quán)利,建立婦女組織,維護(hù)婦女權(quán)益,重視女教工身心健康,做好女職工健康體檢,嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃生育工作。
(六)安全工作
開學(xué)前及開學(xué)初安全工作
(1)做好開學(xué)前校舍(設(shè)施)安全檢查工作。組成校長(zhǎng)帶隊(duì)的安全檢查小組,開學(xué)前對(duì)
學(xué)校校舍、室內(nèi)外教育、教學(xué)設(shè)施,廁所、圍墻進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。決不能讓校舍(設(shè)施)帶病開學(xué)。
(2)開好安全法制第一課。開學(xué)第一堂課對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育。
(3)制定好各種安全工作計(jì)劃。包括:學(xué)校安全工作計(jì)劃、安全教育計(jì)劃。班級(jí)安全工作計(jì)劃、安全教育計(jì)劃。
(4)簽訂好各種安全責(zé)任書。包括:學(xué)生、教師、班級(jí)、任課教師、處室等有關(guān)安全責(zé)任書。
2、做好學(xué)生上下學(xué)及學(xué)生乘車安全工作。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,特別要做好學(xué)生乘車安全工作,一方面要教育學(xué)生、家長(zhǎng)要乘坐安全規(guī)范的運(yùn)載學(xué)生車輛,一方面要與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂好學(xué)生乘車安全責(zé)任書。
3、做好汛期安全工作,開學(xué)后雖已進(jìn)入汛期后期,但對(duì)汛期安全工作不能忽視,要加強(qiáng)防范,確保萬無一失。
4、完善安全預(yù)案做好安全應(yīng)急演練工作。根據(jù)本的實(shí)際情況對(duì)學(xué)校的各種安全預(yù)案進(jìn)行全面完善,提高師生的安全防范能力。
5、做好“安全日志”和“安全會(huì)議”的記錄工作,把學(xué)校平日的一些安全工作和安全會(huì)議決策及時(shí)的記錄下來,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
6、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。為學(xué)校安全工作營(yíng)造良好的氛圍。
7、做好“安全文明校園建設(shè)”和“校方責(zé)任險(xiǎn)”,為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
8、迎接好全市的“冬季安全大檢查”,整理資料、清除死角,保證檢查不出問題。
9、警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,堅(jiān)持晨午檢制度,做到安全工作人人管、天天講、月月查,早打算、早發(fā)現(xiàn)、早排除。
(七)學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)與后勤管理
1、加強(qiáng)財(cái)物管理:固定資產(chǎn)核查工作,規(guī)范辦公室、教師物資借還登記管理。
2、提高服務(wù)意識(shí),搞好后勤服務(wù)。
3、加強(qiáng)圖書儀器管理、使用、更新工作。
4、加快校園硬化、綠化、美化,積極建設(shè)校園物質(zhì)文化(實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、籃球場(chǎng)建設(shè)、操場(chǎng)建設(shè)等)。
(八)信息宣傳工作
學(xué)校和個(gè)人既要將工作干好,還要善于總結(jié)、提煉,將特色工作宣傳出去,隨著和諧社會(huì)構(gòu)建和教育的規(guī)范發(fā)展,信息宣傳工作已經(jīng)成為打造品牌學(xué)校、提升學(xué)校辦學(xué)品位、推出名師隊(duì)伍的重要手段,各部門、各級(jí)部、各班主任都要充分重視此項(xiàng)工作。
(九)信訪穩(wěn)定工作
正視問題、正確對(duì)待、正常反映,逐級(jí)上報(bào),及時(shí)研究,妥善處理。
(十)檔案建設(shè)工作
各部門、各級(jí)部、各教研組、課題組、各興趣組、班主任、任課教師,都要有檔案意識(shí),從一定角度講,工作干得好不好,有沒有經(jīng)驗(yàn)與特色,都需要檔案來呈現(xiàn)、記載說明,可以說檔案體現(xiàn)了一所學(xué)校的歷史和厚度,體現(xiàn)了一所學(xué)校文化紋理,也是一名教師成長(zhǎng)的最真實(shí)、最鮮活、最清晰的足跡,是一種有力的客觀反映。這是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期重點(diǎn)抓的工作。