第一篇：城廂區(qū)委黨校2010年工作計(jì)劃

城廂區(qū)委黨校2010年工作計(jì)劃

2010年工作總體思路是：以黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全省黨校工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，積極服從服務(wù)于區(qū)委、區(qū)政府工作大局，貼近科學(xué)發(fā)展、干部成長(zhǎng)和強(qiáng)區(qū)富民的需要，推進(jìn)干部培訓(xùn)模式創(chuàng)新。努力實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)顯特色、教學(xué)提品質(zhì)、科研出精品、隊(duì)伍優(yōu)素質(zhì)、環(huán)境創(chuàng)和諧”的奮斗目標(biāo)，在新的起點(diǎn)上全面開(kāi)創(chuàng)黨校工作新局面。

一、把握發(fā)展機(jī)遇，力爭(zhēng)校址建設(shè)有新進(jìn)展.校址建設(shè)是黨校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵所在，不僅將極大地改善我校的辦學(xué)條件，完善黨校的功能布局，還將極大地推動(dòng)黨校干部教育培訓(xùn)模式、管理機(jī)制、學(xué)科建設(shè)以及后勤服務(wù)的改革與創(chuàng)新，增強(qiáng)黨校的發(fā)展后勁，更好地發(fā)揮黨校干部教育培訓(xùn)的主渠道、主陣地作用。我校歷來(lái)高度重視校址建設(shè)問(wèn)題，特別是新的領(lǐng)導(dǎo)班子到任以來(lái)，更是把校址建設(shè)當(dāng)作黨校工作的重中之重，由常務(wù)副校長(zhǎng)吳章福同志親自主抓校址建設(shè)工作。去年在區(qū)委區(qū)政府的重視下，在區(qū)委常委、黨校校長(zhǎng)范玉水同志的關(guān)懷和指導(dǎo)下，校址建設(shè)已取得突破性進(jìn)展，選址工作順利完成。今年我們要抓住黨校校址建設(shè)的大好時(shí)機(jī)，著重做好建設(shè)項(xiàng)目的審批和報(bào)批工作。

二、突出理論武裝，切實(shí)履行黨校教育的崇高使命。

1、完善教學(xué)內(nèi)容。圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，制定計(jì)劃、安排教學(xué)、加強(qiáng)考核，通過(guò)系統(tǒng)教學(xué)、自學(xué)讀書(shū)、研討交流等形式，使參訓(xùn)學(xué)員對(duì)這一理論體系真學(xué)、真信、真懂、真用。

2、突出最新理論成果的教學(xué)。把科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容充實(shí)到黨校理論教學(xué)中，切實(shí)做到進(jìn)黨校課堂，進(jìn)培訓(xùn)教材，進(jìn)課題研究，進(jìn)學(xué)員頭腦。

3、加大理論宣傳力度。把十七屆四中全會(huì)精神納入主體班課程和送理論下鄉(xiāng)的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部善于用理論指導(dǎo)實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展工作。

三、深化教學(xué)改革，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量。

1、創(chuàng)新辦學(xué)模式。進(jìn)一步做好由按級(jí)別辦班為主轉(zhuǎn)向按類(lèi)別辦班為主、由一般性輪訓(xùn)為主轉(zhuǎn)向?qū)ｎ}培訓(xùn)為主、由中長(zhǎng)期班次轉(zhuǎn)向短期班次為主、由校內(nèi)辦班轉(zhuǎn)向跨區(qū)域辦班的教學(xué)創(chuàng)新。

2、科學(xué)設(shè)置課程。圍繞學(xué)員最需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，最需要把握的形勢(shì)，最期望解決的問(wèn)題，把理論教育、知識(shí)教育、黨性教育有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。緊密聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展變化的形勢(shì)和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新情況、新問(wèn)題，強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀、海西建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、計(jì)生政策、綜治平安、新農(nóng)村建設(shè)等知識(shí)的培訓(xùn)。

3、探索實(shí)施新的教學(xué)方法。進(jìn)一步拓展和整合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)資源，優(yōu)化和完善研究式、案例式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法。抓好教學(xué)的“五個(gè)環(huán)節(jié)”：主體報(bào)告，讓學(xué)員聽(tīng)得進(jìn)；現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓學(xué)員看得清；熱點(diǎn)論壇，讓學(xué)員講得明；經(jīng)驗(yàn)交流，讓學(xué)員學(xué)得實(shí)；專題研討，讓學(xué)員議得透。

4、以教學(xué)帶動(dòng)科研。圍繞主體班教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)籌安排科研課題，結(jié)合區(qū)情、民情解剖問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考。要求每位教師全年至少完成一篇有價(jià)值的調(diào)研文章或論文，力爭(zhēng)在被區(qū)委區(qū)政府的采用率及獲獎(jiǎng)層次、發(fā)表數(shù)量上有新突破。

5、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)教學(xué)人員走出去，到高等學(xué)府進(jìn)修學(xué)習(xí)、到機(jī)關(guān)部門(mén)或鎮(zhèn)街掛職鍛煉。加大“引進(jìn)來(lái)”力度，對(duì)優(yōu)秀的黨政干部、創(chuàng)業(yè)能人、知名專家學(xué)者，廣納為黨校兼職教師。

6、打造黨性教育品牌。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的教育管理，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，把思想教育同制度管理相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)員自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。

四、實(shí)施“一主多翼”戰(zhàn)略，壯大黨?？沙掷m(xù)發(fā)展實(shí)力。

1、落實(shí)主體班次培訓(xùn)計(jì)劃。今年擬開(kāi)辦科級(jí)干部培訓(xùn)班四期200人，公務(wù)員及參公人員培訓(xùn)班二期200人，村（社區(qū)）黨組織書(shū)記、駐村干部培訓(xùn)班三期146人，村（社區(qū)）主任培訓(xùn)班二期119人。要多法并舉，確保培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)和培訓(xùn)任務(wù)的完成。

2、深化送理論下基層活動(dòng)。在服務(wù)培訓(xùn)上采取“送教下鄉(xiāng)”。對(duì)個(gè)別偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位實(shí)行采取“送教下鄉(xiāng)”，方便基層黨員干部。

3、發(fā)展職業(yè)技能教育。積極爭(zhēng)取人事局、社會(huì)勞動(dòng)保障局、農(nóng)辦等有關(guān)部門(mén)的扶助和支持，辦好繼續(xù)再教育、再就業(yè)和技能培訓(xùn)、陽(yáng)光培訓(xùn)等班次。

4、做好函授收尾工作。認(rèn)真落實(shí)2010年教學(xué)計(jì)劃和辦班要求，做到思想不亂、隊(duì)伍不散、管理不松。

五、堅(jiān)持從嚴(yán)治校，扎實(shí)推進(jìn)黨校事業(yè)全面發(fā)展。

1、認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨校活動(dòng)。繼續(xù)抓好政治理論和黨的路線、方針政策的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的十七大，十七屆四中全會(huì)和“兩會(huì)”精神，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，增強(qiáng)做好新形勢(shì)下黨校工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)貫徹全省黨校工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，增強(qiáng)做好新形勢(shì)下黨校工作的責(zé)任感和使命感，在新的起點(diǎn)上發(fā)展黨校、建設(shè)黨校。

2、切實(shí)加強(qiáng)校委自身建設(shè)。在校委成員中認(rèn)真開(kāi)展講政治、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)校委中心組學(xué)習(xí)制度、校委議事規(guī)則、責(zé)任追究制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

3、重視做好綜合治理工作。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期查找、解決問(wèn)題，及時(shí)完成上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，定期組織全校干部職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，教育干部職工自覺(jué)執(zhí)行黨的紀(jì)律和各項(xiàng)制度，嚴(yán)格依法辦事。確保黨校各項(xiàng)工作平穩(wěn)、有序、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、積極發(fā)揮機(jī)關(guān)組織作用。一要加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)黨支部工作制度化、規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的管理和教育，不斷提高支部生活會(huì)質(zhì)量。二要繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹中央頒布的《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和市委、區(qū)委貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》的意見(jiàn)。三要注重精神文明建設(shè)的實(shí)效性，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)上新臺(tái)階。四要發(fā)揮工會(huì)等群團(tuán)組織作用，開(kāi)展校園文體活動(dòng)，增強(qiáng)黨?；盍?。

5、繼續(xù)加強(qiáng)黨校內(nèi)部管理。在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)充實(shí)和完善上下班制度、人員分工制度和績(jī)效考評(píng)制度。切實(shí)抓好日常管理制度、財(cái)務(wù)管理制度的執(zhí)行。嚴(yán)格考核和獎(jiǎng)懲，促進(jìn)各項(xiàng)管理工作更加科學(xué)規(guī)范。

6、確保完成區(qū)委、區(qū)政府重點(diǎn)工作。對(duì)于區(qū)委、區(qū)政府安排部署的各項(xiàng)工作，如學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、掛鉤村（居）、計(jì)生駐村、抗臺(tái)防汛等一系列任務(wù)，要高度重視，專門(mén)部署，專人負(fù)責(zé)。各項(xiàng)工作要不折不扣完成，并且效果明顯。

中共莆田市城廂區(qū)委黨校

2010年1月8日

第二篇：中共區(qū)委黨校2022年工作計(jì)劃

中共區(qū)委黨校2022年工作計(jì)劃

2022年，中共××區(qū)委黨校將始終高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，繼續(xù)牢牢把握”黨校姓黨”根本原則，深入貫徹落實(shí)《中共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》，以著力落實(shí)區(qū)縣黨校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估反饋問(wèn)題整改工作為抓手，聚焦主責(zé)主業(yè)主課，嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，不斷強(qiáng)化科研咨政建設(shè)，著力提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)保障水平，確保各項(xiàng)工作始終走在全市黨校系統(tǒng)前列，努力打造與建設(shè)全省縣級(jí)示范黨校，為全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展不斷提供政治保證、能力支撐和智力支持。

一、牢牢把握”黨校姓黨，始終堅(jiān)持正確辦學(xué)方向

堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，旗幟鮮明講政治，把”黨校姓黨”貫穿于一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)之中。強(qiáng)化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論武裝，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)并認(rèn)真研究貫徹中央及省、市、區(qū)委的會(huì)議文件精神、工作部署要求；充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用，組織全體黨員干部、教職工深學(xué)深悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，著力打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)；嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，自覺(jué)貫徹民主集中制原則，抓實(shí)基層黨建工作，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、主題黨日、”雙報(bào)到”等制度；深化作風(fēng)建設(shè)，馳而不息糾正”四風(fēng)”，堅(jiān)持從嚴(yán)管理，持續(xù)優(yōu)化校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨責(zé)任記在心上、扛在肩上、落到行動(dòng)上。牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作各項(xiàng)責(zé)任，守牢黨校意識(shí)形態(tài)主陣地。

二、突出黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課地位

發(fā)揮黨校干部教育主渠道作用。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，及時(shí)與組織部門(mén)做好對(duì)接，嚴(yán)格要求、科學(xué)制定2022干部培訓(xùn)計(jì)劃或意見(jiàn)，開(kāi)齊辦全各類(lèi)班次，進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)類(lèi)、進(jìn)修類(lèi)、專題研討類(lèi)等主體班次的設(shè)置，積極探索舉辦方式更加靈活的干部培訓(xùn)班次，力爭(zhēng)辦出特色、辦出經(jīng)驗(yàn)、辦出成效。

強(qiáng)化黨的理論教育和黨性教育。黨的理論教育和黨性教育課程的比重不低于總課時(shí)的70％，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想課程的比重不低于理論課總課時(shí)的50％，黨性教育課程的比重不低于總課時(shí)的20％。繼續(xù)加強(qiáng)”四史”教學(xué)。切實(shí)落實(shí)好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課、作報(bào)告和與學(xué)員座談的制度，年內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部講課總課時(shí)占主體班次總課時(shí)比例不低于20％。

創(chuàng)新優(yōu)化教育培訓(xùn)方式方法。弘揚(yáng)馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向，推行研究式教學(xué)，綜合運(yùn)用講授式和案例式、模擬式、體驗(yàn)式等互動(dòng)式教學(xué)方法，加大案例教學(xué)力度，不斷提高教育培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。充分利用區(qū)內(nèi)外紅色資源開(kāi)展革命傳統(tǒng)、黨性黨風(fēng)等方面的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，發(fā)揮信息化對(duì)干部教育培訓(xùn)的助推作用。

三、提高黨?？蒲兴胶托滦椭菐?kù)建設(shè)

加強(qiáng)黨校學(xué)科建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)馬克思主義基本理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究，中央和省市區(qū)委重大決策部署的宣傳和思想引領(lǐng)，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的各類(lèi)瓶頸制約問(wèn)題、黨的思想組織作風(fēng)制度和反腐倡廉建設(shè)中的緊迫問(wèn)題、與群眾利益相關(guān)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行對(duì)策建議研究。依托×××平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展特色學(xué)科建設(shè)，組織黨校教師積極參與×××的教學(xué)與課題研究。突出精品導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)教師多出成果、多出精品。

強(qiáng)化科研咨政功能。積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)給予黨校開(kāi)展決策咨詢研究的支持，探索建立黨校教師參與重要調(diào)研活動(dòng)及重大會(huì)議旁聽(tīng)活動(dòng)制度。鼓勵(lì)教師圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，深入研究區(qū)情，深化課題調(diào)研，積極提供具有戰(zhàn)略性前瞻性針對(duì)性的對(duì)策建議。充分發(fā)揮黨校教師和學(xué)員間的教學(xué)相長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新學(xué)員參與課題研究機(jī)制。組織教師深入基層一線開(kāi)展調(diào)研，不斷提升教學(xué)科研能力和水平。

四、加強(qiáng)流動(dòng)黨校、鎮(zhèn)級(jí)黨校規(guī)范化、實(shí)體化建設(shè)

繼續(xù)發(fā)揮好”流動(dòng)黨?！逼脚_(tái)優(yōu)勢(shì)，協(xié)同推進(jìn)流動(dòng)黨校、鎮(zhèn)級(jí)黨校工作，繼續(xù)做好對(duì)農(nóng)村、社區(qū)基層黨員的教育培訓(xùn)工作。有計(jì)劃開(kāi)展鎮(zhèn)（街道）黨校師資、管理人員培訓(xùn)，經(jīng)常性選派骨干師資到鎮(zhèn)（街道）黨校開(kāi)展教學(xué)，不斷推動(dòng)”流動(dòng)黨?！彼驼n到鎮(zhèn)（街道）常態(tài)化。進(jìn)一步深化全區(qū)基層黨校體系建設(shè)，探索成立基層黨校工作處，明確人員、編制、職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)（街道）黨校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，定期對(duì)鎮(zhèn)（街道）黨校工作進(jìn)行督促檢查，持續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)（街道）黨校實(shí)體化建設(shè)，不斷提升基層黨校工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。

五、加強(qiáng)黨校人才隊(duì)伍建設(shè)

嚴(yán)格政治要求。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨校黨員干部、教職工的思想政治工作，不斷提高隊(duì)伍政治覺(jué)悟和政治能力。嚴(yán)肅黨校課堂政治紀(jì)律和規(guī)矩，堅(jiān)持”理論研究無(wú)禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開(kāi)言論守規(guī)矩“，一切教學(xué)、科研活動(dòng)都必須堅(jiān)持黨性原則，在大是大非問(wèn)題面前旗幟鮮明、同黨中央保持高度一致。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)教師以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求約束自己，用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)員。

堅(jiān)持人才強(qiáng)校。積極爭(zhēng)取引進(jìn)高層次教研人才。加大師資培養(yǎng)力度，有計(jì)劃安排教師到上級(jí)黨校、知名院校、干部學(xué)院等進(jìn)修學(xué)習(xí)、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和專業(yè)化能力培訓(xùn)。積極實(shí)施黨校干部教師內(nèi)外交流機(jī)制，選派教師尤其年輕教師深入基層一線歷練，調(diào)查研究，到黨委政府綜合部門(mén)等掛職鍛煉，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。充實(shí)完善兼職教師師資隊(duì)伍，加強(qiáng)兼職師資庫(kù)動(dòng)態(tài)化管理，努力形成專業(yè)齊全、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，不斷帶動(dòng)和提升黨校整體師資水平。

六、不斷提升后勤保障水平和服務(wù)質(zhì)量

加強(qiáng)與學(xué)院后勤保障工作有序銜接，進(jìn)一步細(xì)化管理程序、明確工作責(zé)任，逐步建立并不斷完善各項(xiàng)日常管理體制機(jī)制，努力形成管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作格局，加大各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行力度。積極爭(zhēng)取加大黨校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)，參與數(shù)字資源共建共享，推進(jìn)智慧校園建設(shè)，不斷提升對(duì)教學(xué)、科研、日常管理和信息化建設(shè)等工作的支撐力度和保障水平。堅(jiān)持思想引領(lǐng)、文化育人，以創(chuàng)建精神文明單位為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣、具有黨校特色、突出黨性教育主題的文化活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求真正植根到每個(gè)黨校人的心靈深處，化為大家的自覺(jué)行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)。

第三篇：區(qū)委黨校工作思路

區(qū)委黨校下半年工作思路

下半年黨校將在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮黨校主渠道和主陣地作用，以全力做好培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估為著切入點(diǎn)，以深化教學(xué)改革為動(dòng)力，以隊(duì)伍建設(shè)為支撐，推動(dòng)干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益不斷提高，向著建設(shè)“忠誠(chéng)、求是、創(chuàng)新、有為、和諧”黨校的總體目標(biāo)邁出更大的步伐。

一、明確思路，在培訓(xùn)質(zhì)量上下功夫

（一）做好項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

1、搞好問(wèn)需調(diào)研，把握動(dòng)態(tài)。為進(jìn)一步落實(shí) “按需施教、注重能力、聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用”的培訓(xùn)原則，我們?cè)谝淹ㄆ谡匍_(kāi)需求座談會(huì)、發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查試卷的基礎(chǔ)上加大對(duì)重點(diǎn)工程指揮部、職能部門(mén)、基層單位上門(mén)問(wèn)需調(diào)研力度，組成由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、任課教師組成的問(wèn)需調(diào)研隊(duì)伍，明確責(zé)任范圍，通過(guò)調(diào)研介紹黨校現(xiàn)已開(kāi)發(fā)的課程、能夠承擔(dān)開(kāi)發(fā)的課程和了解學(xué)員和單位需求，通過(guò)面對(duì)面服務(wù)實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的對(duì)接。

2、以班次為項(xiàng)目做好策劃。堅(jiān)持以崗位需求為導(dǎo)向設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，繼續(xù)豐富體現(xiàn)素質(zhì)能力培養(yǎng)目標(biāo)的以學(xué)習(xí)研究、社會(huì)考察、實(shí)踐鍛煉的“階段式”和政治理論、現(xiàn)代知識(shí)業(yè)務(wù)技能和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究“模塊”為主的教學(xué)布局，以班次為項(xiàng)目做好策劃，在以下三個(gè)方面要有新的突破：

一是課程設(shè)置要有新的突破。在充分問(wèn)需的基礎(chǔ)上設(shè)置常規(guī)課，同時(shí)充分利用校內(nèi)外資源增設(shè)選修課。

二是在異地培訓(xùn)環(huán)節(jié)要有新的突破。在異地學(xué)經(jīng)驗(yàn)階段在參觀考察、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)我區(qū)學(xué)員與對(duì)方學(xué)員的交流互動(dòng)，由“看、聽(tīng)”進(jìn)一步拓展為“看、聽(tīng)、問(wèn)、答”，使異地培訓(xùn)更具實(shí)效性。

三是教學(xué)形式上要有新突破。在繼續(xù)深化研究式教學(xué)、模擬式教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)的基礎(chǔ)上積極探索新的教學(xué)方式，借助于現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)辦網(wǎng)上黨校和錄像課，打破黨校培訓(xùn)時(shí)間和空間的限制，發(fā)揮網(wǎng)上黨校覆蓋面廣、共享性好、靈活性強(qiáng)、成本低廉的優(yōu)勢(shì)，解決學(xué)員的工學(xué)矛盾，在一定課時(shí)內(nèi)實(shí)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。

3、規(guī)范管理，確保每個(gè)項(xiàng)目落到實(shí)處。

一是在課題開(kāi)發(fā)上實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)黨校經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研發(fā)自己的課題開(kāi)發(fā)流程。使在課程開(kāi)發(fā)中從現(xiàn)狀分析、課程開(kāi)發(fā)意向確立、課程編制、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)納入流程，確保新開(kāi)發(fā)的課題管理規(guī)范，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)品牌精品劃。全力推進(jìn)有關(guān)執(zhí)行力系列課的打造，確保下半年進(jìn)課堂；積極籌劃增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、陽(yáng)光心態(tài)等新課開(kāi)發(fā)。

二是在案例教學(xué)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。為切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性，我們根據(jù)改革發(fā)展中心任務(wù)和干部隊(duì)伍實(shí)際需求緊貼我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、亮點(diǎn)，通過(guò)教師、學(xué)員和有關(guān)單位建立教學(xué)案例庫(kù)，并把案例教學(xué)作為核心載體貫穿教學(xué)全過(guò)程。如化解動(dòng)遷矛盾、打造音樂(lè)街帶來(lái)的啟示、中山門(mén)應(yīng)急問(wèn)題處置經(jīng)驗(yàn)等，以學(xué)員熟悉的人和事開(kāi)展案例研討，引發(fā)學(xué)員的興趣，激發(fā)學(xué)員的關(guān)注熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。在組織案例研討中把握好“制定規(guī)則、選好主持人、評(píng)論家和互動(dòng)交流討論點(diǎn)評(píng)”等環(huán)節(jié)，達(dá)到發(fā)言踴躍、觀點(diǎn)交鋒、點(diǎn)評(píng)到位的研討目的，使活動(dòng)能夠開(kāi)闊學(xué)員思維，打動(dòng)干部心靈，迸發(fā)新的精神火花。

三是在培訓(xùn)的全過(guò)程實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。制定主體班工作流程圖，使培訓(xùn)工作在開(kāi)班準(zhǔn)備、班級(jí)運(yùn)行、班級(jí)結(jié)束的三個(gè)階段所涉及7大項(xiàng)11子項(xiàng)62小項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)有人盯，事事有人管。

（二）注重實(shí)效，強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化。

1、在學(xué)員中深入開(kāi)展“雙帶”活動(dòng)。要求學(xué)員帶著一個(gè)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和一個(gè)典型案例報(bào)到參加培訓(xùn)，把問(wèn)題和案例作為學(xué)員在培訓(xùn)中解決的重點(diǎn)，提高干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。對(duì)具有典型性的案例及時(shí)充實(shí)進(jìn)黨校案例庫(kù)，為不斷豐富案例教學(xué)內(nèi)容打基礎(chǔ)。

2、強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題的思考和研究。圍繞區(qū)委區(qū)政府階段性目標(biāo)任務(wù)，按照“緊扣主題出課題，學(xué)員研討出成果，成果轉(zhuǎn)化促發(fā)展”的思路，探索實(shí)施帶課題培訓(xùn)辦法，確保領(lǐng)導(dǎo)干部能力教育培訓(xùn)工作更好地服務(wù)于全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。理論教學(xué)環(huán)節(jié)注重思

維方式的培養(yǎng)，增強(qiáng)啟迪性。課題調(diào)研環(huán)節(jié)注重研究深度，增強(qiáng)可行性。

3、突出學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化率。真正將“來(lái)時(shí)帶上問(wèn)題，學(xué)中研究問(wèn)題，走時(shí)破解問(wèn)題”貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程。培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)動(dòng)學(xué)員自辦學(xué)員報(bào)，加強(qiáng)與今日河?xùn)|的協(xié)調(diào)配合，刊發(fā)學(xué)員成果專欄，宣傳學(xué)員成果。建立學(xué)員回訪制度，培訓(xùn)結(jié)束后一季度對(duì)學(xué)員進(jìn)行一次回訪，掌握黨員在實(shí)際崗位運(yùn)用黨校培訓(xùn)成果、發(fā)揮模范帶頭作用的表現(xiàn)。對(duì)他們遇到的實(shí)際困難及時(shí)給予解答、幫助和指導(dǎo)。

二、面向基層搞好宣講，在發(fā)揮黨校作用上下功夫

黨校除了是培訓(xùn)、輪訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，同時(shí)也是黨的理論武裝工作的重要陣地，因此面向基層搞好宣講是發(fā)揮黨校作用的重要方面。

（一）主動(dòng)送學(xué)上門(mén)。在面向基層搞好宣講方面實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，一是由被動(dòng)等人請(qǐng)到主動(dòng)自我推介的轉(zhuǎn)變。把問(wèn)需調(diào)研和送學(xué)上門(mén)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，問(wèn)需的同時(shí)推介現(xiàn)有專題。加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)合，充分利用宣傳工作會(huì)議、組織工作會(huì)議等宣傳黨校的服務(wù)舉措，推介服務(wù)內(nèi)容。二是內(nèi)容由有什么講什么到菜單式、訂單式的轉(zhuǎn)變。就是基層單位既可以從現(xiàn)有專題庫(kù)中選擇宣講內(nèi)容又可以根據(jù)自己的需求提出要求，我們根據(jù)具體單位的不同需求開(kāi)發(fā)新的專題。三是變有償服務(wù)為部分無(wú)償服務(wù)。

（二）服務(wù)職能部門(mén)搞好策劃。拓寬服務(wù)范圍，發(fā)揮有組織培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、橫向聯(lián)系面廣的優(yōu)勢(shì)為區(qū)工商聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)等部門(mén)搞好培訓(xùn)的策劃與實(shí)施，使他們即能從紛繁瑣碎的工作中解脫出來(lái)專心做好部門(mén)工作，又能達(dá)到培訓(xùn)的目的和效果，起到事半功倍的作用，為服務(wù)全區(qū)的發(fā)展發(fā)揮作用。

三、挖掘潛能、在提升教職工素質(zhì)能力上下功夫

（一）加強(qiáng)班子建設(shè)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持高度團(tuán)結(jié)、集體領(lǐng)導(dǎo)，提高決策科學(xué)化和民主化水平。不斷提高主動(dòng)融入中心、服務(wù)大局的自覺(jué)性、主動(dòng)性和前瞻性。積極探索、研究，要在辦學(xué)內(nèi)容上、風(fēng)格上、方式上、文化層面

上獨(dú)樹(shù)一幟，體現(xiàn)出人無(wú)我有、人有我精。班子要自加壓力，成為人人做表率、顧大局、懂教學(xué)、會(huì)管理、能任課的具有黨校特色的領(lǐng)導(dǎo)班子。使班子成員在黨校發(fā)展上多出好點(diǎn)子，工作上為同志們做出好樣子，提升班子的整體威信，從而產(chǎn)生向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成人人想事，人人干事，工作有目標(biāo)，肩上有責(zé)任，上下一心，齊抓共管的新局面。

（二）加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體點(diǎn)大力加強(qiáng)黨校支部建設(shè)，為黨校的發(fā)展保駕護(hù)航。一是塑造高素質(zhì)黨員隊(duì)伍。抓好政治學(xué)習(xí)和思想教育，提升全體黨員的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)全體員工愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。組織參觀，感受改革開(kāi)放取得的巨大成就。經(jīng)常組織員工觀看先進(jìn)人物事跡錄像和反腐防變教育錄像，旁聽(tīng)一些培訓(xùn)班的交流發(fā)言，不斷陶冶黨員的情操，升華黨員的思想境界。二是加強(qiáng)對(duì)黨員的目標(biāo)認(rèn)同的引導(dǎo)。黨支部堅(jiān)持對(duì)黨員進(jìn)行目標(biāo)教育，用共同愿景和發(fā)展的事業(yè)凝聚人心，深化教師對(duì)黨校的發(fā)展前景的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自豪感、使命感和責(zé)任感，鼓舞全體黨員將實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的愿望化作日常工作的點(diǎn)滴行動(dòng)，自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)全校共同目標(biāo)努力工作。三是談心活動(dòng)凝聚人心。完善談心制度，通過(guò)談心使黨員達(dá)到反思言行、溝通思想、消除隔閡、融洽感情的目的，提高工作的合力。四是樹(shù)立正風(fēng)正氣。深入開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，宣傳模范典型，弘揚(yáng)正風(fēng)正氣。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)人才工作會(huì)議精神和市區(qū)委有關(guān)要求，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。一是加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)，通過(guò)壓擔(dān)子、實(shí)踐鍛煉、參加高層次進(jìn)修、老教師傳幫帶等方式加快年輕教師的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì)的整體突破與提升。二是進(jìn)一步豐富是師資庫(kù)。采取靈活彈性的“引人借智”政策，加大兼職教師隊(duì)伍建設(shè)力度，面向高等學(xué)府、研究機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)和企業(yè)，聘請(qǐng)專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家，作為黨校兼職教師。三是強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。以“三定”為契機(jī)對(duì)中層干部進(jìn)行調(diào)整，使政治素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)、工作態(tài)度正、群眾認(rèn)可度

高的干部走上管理崗位。四是堅(jiān)持以人為本，全面關(guān)注每個(gè)教職工個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步，加強(qiáng)對(duì)年輕干部培養(yǎng)，推進(jìn)黨校工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

四、做好下半年工作需著力解決的問(wèn)題

（一）制度的因素。

不斷完善干部教育培訓(xùn)考核激勵(lì)機(jī)制，應(yīng)把干部教育培訓(xùn)情況納入干部考核指標(biāo)體系，培訓(xùn)成果與干部的提拔使用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

（二）資金的因素。

由于師資培訓(xùn)、上級(jí)評(píng)估等因素當(dāng)前在資金還存在較大缺口。

第四篇：區(qū)委黨校年鑒2011

中共宿城區(qū)委黨校（宿城區(qū)行政學(xué)校）年鑒

（2011年）

【概況】2011年,中共宿城區(qū)委黨校（宿城區(qū)行政學(xué)校）在區(qū)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》要求，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市、區(qū)第四次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，以進(jìn)一步提高全區(qū)黨員干部綜合能力素質(zhì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨校在干部教育培訓(xùn)中的主陣地、主渠道作用，有針對(duì)性地開(kāi)展了一系列教育培訓(xùn)工作。認(rèn)真落實(shí)黨校姓黨、黨?？奎h的要求，積極辦好黨校，發(fā)揮好黨校作用。為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

【獲獎(jiǎng)情況】2011獲全市黨校系統(tǒng)目標(biāo)考核二等獎(jiǎng)；王娟同志被評(píng)為黨校系統(tǒng)“十佳黨校人“；陳紅燕同志獲全市優(yōu)質(zhì)課案例式教學(xué)類(lèi)二等獎(jiǎng)。

【干部教育培訓(xùn)】2011年，黨校大力開(kāi)展黨員干部教育培訓(xùn)工作。一是以“三解三促”活動(dòng)為載體，參加宣講活動(dòng)。宣講胡錦濤同志在中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話等內(nèi)容，用一個(gè)月的時(shí)間深入全區(qū)16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道進(jìn)行宣講，參訓(xùn)干部群眾2200余人次;二是開(kāi)展以提高干部業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的各類(lèi)培訓(xùn)班，全年配合機(jī)關(guān)工委、婦聯(lián)、宣傳部等多家單位舉辦培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)850余人。三是舉辦了2011年預(yù)備黨員和入黨積極分子培訓(xùn)班一期，培訓(xùn)人數(shù)132人。

【隊(duì)伍建設(shè)】創(chuàng)新管理，完善制度，促進(jìn)我校管理工作再上新臺(tái)階。2011年，我校進(jìn)一步制定和完善了系列管理

1制度，包括《黨校崗位責(zé)任制度》、《黨校財(cái)務(wù)管理制度》、《黨校印章管理制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《黨校公務(wù)接待管理制度》、《黨校日常行為規(guī)范》、《黨校責(zé)任追究制度》、《會(huì)議制度》等，通過(guò)規(guī)章制度的完善，進(jìn)一步明確工作人員職責(zé)，優(yōu)化資源。認(rèn)真組織開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大提升”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)區(qū)情、學(xué)理論、學(xué)先進(jìn)，增強(qiáng)了黨校全體人員的道德品質(zhì)、思想理念、培訓(xùn)水平和工作能力，為建設(shè)一流黨校打牢了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所有教職員工撰寫(xiě)心得體會(huì)，個(gè)人剖析材料，整改方案，并提出今后工作打算，在黨校掀起了一輪新的學(xué)習(xí)熱潮，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。學(xué)習(xí)增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，凝聚了力量，達(dá)到“四個(gè)提升”：一是政治意識(shí)的提升；二是責(zé)任意識(shí)的提升；三是紀(jì)律意識(shí)的提升；四是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的提升。

【理論學(xué)習(xí)】認(rèn)真抓好市、區(qū)第四次黨代會(huì)等會(huì)議精神的學(xué)習(xí)。通過(guò)結(jié)合黨校實(shí)際學(xué)習(xí)和討論，廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)宣傳貫徹和落實(shí)好會(huì)議精神，對(duì)于進(jìn)一步樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)區(qū)黨校工作的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中、六中全會(huì)精神和胡錦濤同志“七一”講話精神。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)黨校黨組織建設(shè)和思想政治工作。收集、整理并深入研究有關(guān)“十七屆五中、六中全會(huì)”、“從怎么看到怎么辦？”和省委第十一屆第十二次會(huì)議等資料。

【三解三促】從7月份開(kāi)始，我校嚴(yán)格按照區(qū)委的要求，扎實(shí)開(kāi)展“三解三促”活動(dòng)?；顒?dòng)期間，黨校全體職工進(jìn)駐鄭樓鎮(zhèn)太平村，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、剖析問(wèn)題、破解疑難問(wèn)題、興辦惠民實(shí)事等形式，進(jìn)村入戶調(diào)研開(kāi)展工作，實(shí)實(shí)在在幫助太平村農(nóng)民解決生產(chǎn)生活方面難題。全體教職工通

過(guò)捐資為貧困群眾送去了1600元慰問(wèn)金和食用油，及時(shí)解決困難家庭的生活和學(xué)生上學(xué)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)近5個(gè)月的不懈努力，會(huì)同區(qū)農(nóng)委等部門(mén)共為太平村化解黃河故道開(kāi)發(fā)、蘿卜園種植、政策不通等6個(gè)矛盾糾紛，幫助太平村聯(lián)系鹽城、上海兩地客商投資開(kāi)發(fā)黃河故道及原蘿卜種植園，預(yù)計(jì)不僅可實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)年增收10萬(wàn)元，還可以解決200余名富余勞動(dòng)力就地就業(yè)問(wèn)題，農(nóng)民人均純收入也將大幅度提高。

【扶貧幫困】與市航運(yùn)公司困難職工建立“一對(duì)一”幫扶，通過(guò)“金秋助學(xué)”“溫暖民心”等扶危濟(jì)困系列活動(dòng)，共募集捐助資金2000余元，幫助4戶貧困家庭解決了生活中實(shí)際困難，全面促進(jìn)了社會(huì)和諧。

【法治創(chuàng)建】2011年，緊緊圍繞省創(chuàng)建考核內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)不走樣，按照區(qū)政法委的要求，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識(shí)培訓(xùn)人均達(dá)50學(xué)時(shí)。

【經(jīng)濟(jì)工作】2011完成非稅收入22.4萬(wàn)元；爭(zhēng)取策應(yīng)扶持資金10萬(wàn)元。

（盧小波電話：***）

第五篇：區(qū)委黨校工作總結(jié)

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，著力提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)。黨校的中心工作是為區(qū)委、區(qū)政府培養(yǎng)講政治、有黨性、能力強(qiáng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的復(fù)合型人才。為此，在人員少、任務(wù)重、要求高的情況下，黨校干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，同心同德，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)大局、服務(wù)中心工作、服務(wù)學(xué)員的意識(shí)，以“理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維”為教學(xué)宗旨，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化培訓(xùn)，嚴(yán)格管理，注重實(shí)效”的方針，完成教學(xué)任務(wù)，為提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和執(zhí)政能力作出了積極努力。在辦班中我們做到了“五個(gè)明確、五個(gè)到位”。即教學(xué)目的明確，課程設(shè)置明確，課時(shí)安排明確，保障內(nèi)容明確；教師通知到位，教材發(fā)放到位，課表分送到位，設(shè)備檢修到位，教學(xué)服務(wù)到位。

今年以來(lái)，區(qū)委黨校與區(qū)委組織部共同舉辦了三期區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神輪訓(xùn)班，每期四天，參加培訓(xùn)的區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部共343人；舉辦了崇安區(qū)XX《黨的基本知識(shí)》培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間7天，參加培訓(xùn)人數(shù)155人；舉辦了崇安區(qū)青年干部“雙增強(qiáng)”培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間40天，參加培訓(xùn)人數(shù)30人；舉辦了大學(xué)生社區(qū)（村）居委干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間3天，參訓(xùn)人數(shù)45人；舉辦了新任黨書(shū)記培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間2天，參訓(xùn)人數(shù)60人，完成黨校系統(tǒng)教學(xué)科研論文一篇，較好地完成了區(qū)委區(qū)政府下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，完成了省、市委黨校下達(dá)的各項(xiàng)工作，100%完成區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)城際鐵路18米以內(nèi)的拆遷任務(wù)，完成拆遷總?cè)蝿?wù)的68%。

二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，著力提高辦學(xué)成效和理論研究水平。

今年以來(lái)，黨校以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)青年干部的培訓(xùn)教育，以探討問(wèn)題為核心，以培養(yǎng)分析、研究和解決問(wèn)題為目標(biāo)，提高青年干部的工作能力、理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我區(qū)創(chuàng)新發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展培養(yǎng)中堅(jiān)力量。

一是改進(jìn)培訓(xùn)形式，增強(qiáng)辦班的針對(duì)性。為了使學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考和研究、解決問(wèn)題的能力。我們不斷改進(jìn)青年干部培訓(xùn)方式，今年在“雙增強(qiáng)”培訓(xùn)班中采取“四個(gè)結(jié)合”的方法，即自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合、交流與研討相結(jié)合、考察與調(diào)研相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員互動(dòng)相結(jié)合。培訓(xùn)形式的改進(jìn)，凸顯了強(qiáng)化培訓(xùn)、思辯研討、考察調(diào)研、課題研究的特點(diǎn)，使學(xué)員們?cè)鰪?qiáng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)了開(kāi)拓創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)了勝任工作的能力，增強(qiáng)了相互學(xué)習(xí)的能力。

二是創(chuàng)新培訓(xùn)方法，增強(qiáng)辦班的有效性。如何提高干部培訓(xùn)的實(shí)際效果，發(fā)揮干部創(chuàng)新思維，開(kāi)拓工作的潛能，一直是黨校培訓(xùn)工作的一個(gè)課題，在青年干部“雙增強(qiáng)”培訓(xùn)班的培訓(xùn)中，根據(jù)區(qū)委培訓(xùn)要求，我們改變了過(guò)去學(xué)員各自為陣的老方法，采取了圍繞主課題，學(xué)員自由組合、共同完成調(diào)研任務(wù)的“以題結(jié)組”形式?！耙灶}結(jié)組”這一創(chuàng)新舉措，既兼顧了學(xué)員的工作特點(diǎn)，又兼顧了個(gè)別學(xué)員對(duì)該課題的興趣和關(guān)注，既可以集思廣益，形成合力，又有利于學(xué)員活躍思維，拓寬視野。學(xué)員們自由組成了七個(gè)課題調(diào)研組，就我區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、文化教育、社工體系建設(shè)、城市建設(shè)開(kāi)發(fā)、片區(qū)改造、改善民生和干部隊(duì)伍建設(shè)等七個(gè)方面的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題展開(kāi)研討，共同完成課題研究，形成了有質(zhì)量、有份量、有思考、有對(duì)策的論文七篇，匯編成了5萬(wàn)字的調(diào)研材料，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了決策參考。

三、強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，著力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

今年以來(lái)，我們密切配合區(qū)重點(diǎn)辦在前期工作的基礎(chǔ)上，辦理了項(xiàng)目定點(diǎn)和規(guī)劃用地手續(xù)，對(duì)地塊進(jìn)行了測(cè)繪，完善了設(shè)計(jì)方案。目前，方案的報(bào)批工作已完成，正在抓緊辦理用地交接手續(xù)和地塊拆遷工作。

一、大規(guī)模開(kāi)展了干部培訓(xùn)工作

今年，我校根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》的精神，根據(jù)全區(qū)干部培訓(xùn)計(jì)劃的總體安排，結(jié)合區(qū)委中心工作，積極主動(dòng)與區(qū)委組織部配合，大規(guī)模開(kāi)展了全區(qū)干部的培訓(xùn)教育工作。到年底統(tǒng)計(jì)，已先后開(kāi)展了以下班次的培訓(xùn)：一是干部主體班次的培訓(xùn)。

1、舉辦了兩期領(lǐng)導(dǎo)干部專題講座，共培訓(xùn)500人。

2、舉辦了3期中青年干部培訓(xùn)班，共培訓(xùn)150人。

3、舉行了全區(qū)學(xué)習(xí)《xx文選》專題報(bào)告會(huì)，共培訓(xùn)240人。

4、舉辦了全區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班，分兩批共培訓(xùn)400人。二是與區(qū)委宣傳部聯(lián)合舉辦的干部理論教育培訓(xùn)。

1、舉辦了一期社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)專題研討班，共培訓(xùn)150多人。

2、舉辦了一場(chǎng)專題報(bào)告會(huì)，全區(qū)副科級(jí)以上干部及村兩委會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加了學(xué)習(xí)，共培訓(xùn)XX多人。三是配合其它部門(mén)工作舉辦的培訓(xùn)。

1、與區(qū)民政局聯(lián)合舉辦了全區(qū)村（社區(qū)）干部培訓(xùn)班，共培訓(xùn)400人次。

2、與團(tuán)區(qū)委聯(lián)合舉辦了全區(qū)基層團(tuán)干部培訓(xùn)班，共培訓(xùn)220人。

3、與區(qū)旅游局聯(lián)合舉辦了鄉(xiāng)村旅游及新農(nóng)村建設(shè)專題培訓(xùn)班，共培訓(xùn)95人。

4、與區(qū)委辦聯(lián)合舉辦了全區(qū)公文寫(xiě)作技巧專題培訓(xùn)班，共培訓(xùn)125人。

5、與區(qū)招商局聯(lián)合舉辦了招商引資專題培訓(xùn)班，共培訓(xùn)100人。

6、與區(qū)規(guī)服辦聯(lián)合舉辦了軟環(huán)境整治建設(shè)專題講座，共培訓(xùn)130人。

7、與區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合舉辦了知識(shí)產(chǎn)權(quán)與自主創(chuàng)新專題講座，共培訓(xùn)87人。

8、與區(qū)國(guó)土局聯(lián)合舉辦了國(guó)土法規(guī)知識(shí)專題講座，共培訓(xùn)193人。

9、與區(qū)遠(yuǎn)程局聯(lián)合舉辦了區(qū)遠(yuǎn)程教育工作人員崗前培訓(xùn)班，共培訓(xùn)105人。以上總計(jì)共培訓(xùn)各級(jí)各類(lèi)干部4955人次。今年的培訓(xùn)工作突出了這樣幾個(gè)特點(diǎn)：一是規(guī)模大。今年幾乎每月都有1——2個(gè)班次開(kāi)班，這在往年是沒(méi)有過(guò)的。今年暑假中都辦了4個(gè)班，部分老師一邊休假，一邊工作，保證了干部培訓(xùn)工作按期進(jìn)行。二是層次多。培訓(xùn)班既有領(lǐng)導(dǎo)干部的，也有農(nóng)村基層干部的；既有理論輔導(dǎo)的，也有業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的。這樣多層次的干部培訓(xùn)，使廣大干部都能獲得“充電”的機(jī)會(huì)。三是人員廣。今年培訓(xùn)的人員涉及多個(gè)行業(yè)、多個(gè)部門(mén)，從城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村，從機(jī)關(guān)到社區(qū)，涵蓋了全區(qū)的方方面面，使培訓(xùn)工作得到了廣泛延伸。四是外聘教師層次較高。今年請(qǐng)來(lái)上課的教師有中央黨校、省委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和教授，有省、市有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和專家。五是培訓(xùn)效果好。如我區(qū)舉辦的審計(jì)和財(cái)政方面的培訓(xùn)，大家反映具有較強(qiáng)的針對(duì)性和操作性，推動(dòng)了專項(xiàng)工作的健康發(fā)展。我校通過(guò)大規(guī)模培訓(xùn)全區(qū)各級(jí)各類(lèi)干部，為全區(qū)“統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，科學(xué)建設(shè)龍泉新農(nóng)村”提供了智力支撐，也有效地鍛煉了我校教師隊(duì)伍，提高了干部培訓(xùn)工作的服務(wù)管理水平。

二、認(rèn)真抓好干部繼續(xù)教育

根據(jù)區(qū)委確定的“人才強(qiáng)區(qū)”和“開(kāi)發(fā)人才資源”的戰(zhàn)略，我校在積極協(xié)調(diào)省委黨校、爭(zhēng)取優(yōu)惠招生政策的基礎(chǔ)上，組織職工下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、街道、企業(yè)進(jìn)行摸底調(diào)查，廣泛宣傳，把干部繼續(xù)教育服務(wù)工作做到人頭。并通過(guò)報(bào)紙、電視擴(kuò)大宣傳面，把區(qū)委要求干部學(xué)歷達(dá)標(biāo)的政策講深說(shuō)透。其目的就是要通過(guò)大力推進(jìn)干部繼續(xù)教育，不斷提高廣大干部的文化知識(shí)水平，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)造就較高層次的專業(yè)人才。通過(guò)努力，今年共招收省函、川農(nóng)新生157人。全年共培養(yǎng)大專、本科學(xué)員810人?，F(xiàn)有省委黨校、川農(nóng)大在校函授金融、法律、經(jīng)管、教育等專業(yè)大專、本科學(xué)員431人，今年已畢業(yè)各類(lèi)大專、本科學(xué)員359人。尤其是我校今年招生工作在全市黨校系統(tǒng)中排名在前，受到了上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。

三、黨校調(diào)研為全區(qū)工作服好務(wù)

今年，我校對(duì)科研工作進(jìn)一步明確了職責(zé)，落實(shí)了任務(wù)。要求要在抓好干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育的同時(shí)，充分發(fā)揮黨校教研隊(duì)伍的自身優(yōu)勢(shì)，在科研工作上為全區(qū)中心工作服好務(wù)。具體來(lái)講，就是要深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省市、區(qū)委關(guān)于大力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)文件精神，牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，在探索發(fā)展途徑上要有新思路，在解決社會(huì)矛盾上要有新辦法，在轉(zhuǎn)化調(diào)研成果上要有新貢獻(xiàn)。目前，我校已收到教師論文11篇。其中已有兩篇在《四川黨校報(bào)》發(fā)表，有一篇在《成都黨校報(bào)》發(fā)表，有3篇在市委黨校學(xué)報(bào)發(fā)表。有3篇文章分獲市委黨校系統(tǒng)鄧小平理論研究會(huì)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。已申報(bào)立項(xiàng)成都市鄧小平理論研究中心調(diào)研課題兩項(xiàng)，申報(bào)并已結(jié)題四川省委黨校重點(diǎn)調(diào)研課題一項(xiàng)。這些申報(bào)課題，涉及到農(nóng)村基層民主政治建設(shè)和農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，都是事關(guān)全局的理論熱點(diǎn)問(wèn)題。我校還組織教師參加了區(qū)紀(jì)委“學(xué)習(xí)貫徹《黨章》，推進(jìn)反腐倡廉工作”的理論研討，參加了市社科院的理論研討，提供了有一定深度和價(jià)值的研究文章。年底前，以我校教師為主體組成的區(qū)委科學(xué)發(fā)展宣講團(tuán)，分3個(gè)小分隊(duì)赴全區(qū)12個(gè)街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)進(jìn)行了廣泛、深入的宣講，共舉行報(bào)告會(huì)12場(chǎng)，直接聽(tīng)眾XX多人，在全區(qū)掀起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹科學(xué)發(fā)展觀和xx屆六中全會(huì)精神的熱潮。

四、全面服從和服務(wù)于全區(qū)的中心工作

今年，我校抽調(diào)了4名同志參加全區(qū)的中心工作。副校長(zhǎng)熊躍進(jìn)被安排到十陵鎮(zhèn)，擔(dān)任城鄉(xiāng)充分就業(yè)督導(dǎo)組組長(zhǎng)。涂功德到區(qū)幫扶辦，任辦公室副主任。郭錫兵到同安鎮(zhèn)，任幫扶隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。劉勇到區(qū)遠(yuǎn)程局，幫助開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)工作。這些同志抽調(diào)在外，都盡心盡責(zé)完成好自己所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)，表現(xiàn)出良好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的稱贊。

為落實(shí)區(qū)委年初下達(dá)的幫貧轉(zhuǎn)勞等工作計(jì)劃，在開(kāi)展農(nóng)村第三批黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我校組織茶店鎮(zhèn)白果村的20多名黨員代表，前往三圣鄉(xiāng)幸福梅林、大面鎮(zhèn)龍華村進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)，使他們開(kāi)闊了眼界，找到了科學(xué)發(fā)展的路徑。

按照區(qū)委安排，今年我校聯(lián)系的幫扶村是柏合鎮(zhèn)長(zhǎng)松村。校黨委一班人多次帶領(lǐng)全體教職工深入農(nóng)戶開(kāi)展活動(dòng)，并安排了專門(mén)科室及人員具體負(fù)責(zé)抓好幫貧扶困工作。在我校經(jīng)費(fèi)較為困難的情況下，已籌資2.2萬(wàn)元送往柏合鎮(zhèn)，以此作為幫扶該鎮(zhèn)的發(fā)展基金。今年夏天，連續(xù)的高溫伏旱，我校又由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，多次深入聯(lián)系村了解旱情，送去人畜飲用水和生活用品，共商抗災(zāi)自救等措施。暑假中，學(xué)校還組織職工子女前往長(zhǎng)松村開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，了解農(nóng)村貧困家庭疾苦，開(kāi)展互學(xué)互幫活動(dòng)。很多子女在活動(dòng)中深受教育和感動(dòng)，有的當(dāng)場(chǎng)就捐出了自己的零花錢(qián)。全年，我校還幫助轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力40人，超額完成了任務(wù)，建立了區(qū)外勞動(dòng)力基地1個(gè)。尤其是面對(duì)招商引資工作的巨大壓力，我校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)有關(guān)人員多方奔走，努力協(xié)調(diào)，已引進(jìn)星馳汽修和星馳物流兩大項(xiàng)目，完成招商引資金額450萬(wàn)元。

五、為適應(yīng)干部培訓(xùn)需要積極改善辦學(xué)條件

今年，我校為適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部的需要，完善教學(xué)手段和設(shè)施，加大了對(duì)硬件的投入。主要做了以下幾件事：

1、對(duì)底樓大會(huì)議室重新進(jìn)行了改造裝修。

2、購(gòu)置了音響設(shè)備，完善了音響效果。

3、會(huì)議室添置了新的桌椅。

4、完成了教學(xué)樓及職工宿舍樓的屋面防水處理。全年硬件設(shè)施投入共計(jì)20多萬(wàn)元。

5、加強(qiáng)了對(duì)校園綠化的管護(hù)。

6、組織全體教職工包括退休職工到區(qū)一醫(yī)院進(jìn)行了身體健康檢查。

7、組織職工及退休老同志到福建、深圳、三亞等地參觀考察。