第一篇：德育工作總結(jié)修改2014.1

博興縣第三小學(xué)2013-2014第一學(xué)期

德育處工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好下午好！

受王淑霞校長和任寶玲主任委托在這里匯報本學(xué)期的德育工作。本人能力有限水平有限，匯報的可能不夠全面，不夠精彩請大家原諒。下面無從五個方面來匯報德育工作。

一、抓師資建設(shè)，實現(xiàn)全員育人 1.全體教師的師德建設(shè)

一個學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國需要的各種合格人才，就必須有一支德才兼?zhèn)?、勇于奉獻的育人隊伍。

本學(xué)期初在德育處全體成員的精心籌備下我們成功開展了“師德演講比賽”，通過演講比賽，將我校師德師風(fēng)建設(shè)推向了高潮，使每一位教職工都能自覺的為博興三小未來的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

在學(xué)期末我們又進行了“感動三小教師”評選活動，通過“感動三小教師”評選展示了我校教師的風(fēng)采，充分挖掘了身邊的先進典型，用身邊的榜樣打動全校師生，發(fā)揮了典型示范作用，創(chuàng)樹了我校教師良好的整體形象。

2.班主任專業(yè)化成長

學(xué)校德育工作有條不紊的進行離不開優(yōu)秀的班主任團隊。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴格對班主任工作考核，每月開展“優(yōu)秀班級”評比，特別重視班會課，每周都組織專人檢查。重視班主任學(xué)習(xí)，有機會就帶領(lǐng)班主任走出校園，如去蓬萊學(xué)習(xí)班會

課，去實中聽取專家報告。還組織了團體輔導(dǎo)課評選、班主任論壇等活動，并推選出李翠蘭老師代表我校參加縣團體輔導(dǎo)課評選，趙云潭老師還代表我校參加了縣班主任論壇。

今學(xué)期，還成立了名班主任工作室，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的帶頭作用，研究對班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)。每一名班主任承擔(dān)一個課題，利用課余時間召開名班主任工作會議進行研討，并在班主任會上做了精彩的經(jīng)驗交流和專題培訓(xùn)。

班主任是我們學(xué)校最累最忙碌的角色，但就是這些最忙碌的人，使得我們學(xué)校的常規(guī)工作井然有序，在此我謹代表德育處真誠的感謝他們。

二、抓習(xí)慣培養(yǎng)，實現(xiàn)養(yǎng)習(xí)成德

今學(xué)期在全面培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學(xué)生把路走好，把物放好，然后以點帶面，促進習(xí)慣的養(yǎng)成。

為了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我們首先在學(xué)期初制定了各種常規(guī)檢查標(biāo)準和制度，并采用學(xué)生檢查和教師不定時抽查相結(jié)合的方式對學(xué)生行為習(xí)慣進行督促。

最值得一提的是衛(wèi)生方面感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，把大衛(wèi)生區(qū)從班主任工作中分割出來，減輕了班主任工作的壓力，也減輕了我們評價的負擔(dān)，當(dāng)然同時也加重了后勤人員的工作負擔(dān)。

其次是以活動來促進行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在9月份開展了班級文化評選，在活動中我們側(cè)重評比了物品擺放和班級制度的健全、實效性，并取得了很好的效果。

在10月份又進行了路隊評比，評比中側(cè)重了過程性評價，充分發(fā)揮了家委會的作用，采用分散評比和集中評比相結(jié)合的方式。歷時一周的時間，周一至周四由年級部家委會和大隊委成員打分分散評比，周五校委會成員和校級家委會集中打分評比。讓學(xué)生在活動中逐步養(yǎng)成了把路走好的習(xí)慣。

當(dāng)然在常規(guī)管理過程中，也有不盡人意的地方，下學(xué)期在學(xué)生習(xí)慣方面會加大力度，力爭把學(xué)生行為習(xí)慣做得更好。

三、抓主題活動，實現(xiàn)體驗促發(fā)展

1.升旗儀式：本學(xué)期舉行了13次升旗活動，在升旗活動中繼續(xù)采用班級申請的方式進行，并對主持、國歌指揮、國旗下講話作了嚴格要求，并在升旗儀式的隊形上進行了改革，使得升旗儀式更加壯觀，當(dāng)然在升旗過程中也出現(xiàn)了一些問題，如唱國歌聲音太小，下學(xué)期我們一定會克服困難把升旗儀式搞得更好。

2.主題性活動：在重大節(jié)日里，認真組織主題教育。如教師節(jié)組織低年級給教師制作節(jié)日賀卡，高年級組織慶教師節(jié)演講比賽；國慶節(jié)組織“祖國在我心中手” 抄報評選；10月13日在建隊日隆重組織了一年級新生入隊儀式；在元旦組織班級搞了各種形式的慶元旦系列活動，同時德育處還協(xié)助班級家委會進行了豐富多彩的社會實踐活動，如10月份四一中隊組織了文明“生態(tài)游暢享黃花溪活動”11月份四五中隊組織了“走進歷史，感受文化”杜授田故居之行。12月份四六中隊組織了“走進博興博物館”活動，活動的開展，豐富了全校師生的課余生活，陶冶了情操。

3.積極發(fā)揮校園廣播站的宣傳功能，本學(xué)期我們也對廣播站進行了改革，不再固定廣播員，實行中隊輪流負責(zé)制，德育處負責(zé)每周的廣播主題，從編稿、審稿到廣播都由每個中隊的廣播員負責(zé)，讓每個中隊的學(xué)生都能得到鍛煉。

四、抓家校合作，實現(xiàn)共同育人

學(xué)校在不斷強化學(xué)生的養(yǎng)成教育中，特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用，開展有的放矢的教育。

1.家長會：德育處結(jié)合學(xué)生實際確定主題組織各班召開家長會，并在會后及時總結(jié)，在班主任會上分享心得。以家長會為平臺，把我校家教工作落到實處，本學(xué)期各班至少召開兩次家長，今學(xué)期由于評教工作的開展，有的班甚至開到了四次五次，每次效果都非常好。

2.家委會工作：家委會是家庭教育與學(xué)校教育之間溝通的橋梁。本學(xué)期家委會不但建立了飛信群、qq群，而且還對家委會值班進行了改革，實行班級家委會值班制度，每天都有一個班的家長到校值班，尤為突出的是低年級家委會值班，最多一天值班家長達到8人，從早上到下午放學(xué)，并且在家委會辦公室認真辦公執(zhí)勤。校級家委會每月有總結(jié)，并且在月末一周的周五下午到家委會辦公室值班，認真查看班級家委會執(zhí)勤記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時和德育處溝通，并通過qq群內(nèi)給家長解答！并為班級管理工作獻計獻策，在學(xué)期末籌資6000元對我校部分優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。真正讓家委會工作落到了實處。

五、抓自身建設(shè)，實現(xiàn)團結(jié)向上

我們德育處是一個非常團結(jié)，眾志成城的大家庭。我用幾個字來

概括就是：認真、踏實、能干，最主要的是團結(jié)。本學(xué)期在任主任的領(lǐng)導(dǎo)和德育處全體成員的配合下，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但我們也知道自己?jīng)驗少，不夠深入，我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師們的幫助下，我們的工作一定會更出色！

第二篇：創(chuàng)新德育形修改

創(chuàng)新德育形式，促進農(nóng)村小學(xué)學(xué)校特色建設(shè)

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，對青少年學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。我校是贛榆縣北部的一個偏遠山區(qū)學(xué)校，地處革命老區(qū)，經(jīng)濟欠發(fā)達，家長文化水平較低，道德修養(yǎng)不盡人意。他們不重視孩子的思想品德、文明禮儀教育。不少學(xué)生耳濡目染的是撲克、麻將、粗言穢語。為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人，我校堅持以德育為特色，以追求優(yōu)良的育人效果為目標(biāo)，以學(xué)校德育工作的整體優(yōu)化為宗旨，以德立校、育人為本。學(xué)校德育工作的核心和靈魂地位得到落實，育人效果得到保證，在行為規(guī)范養(yǎng)成、道德踐行、德育科研等各方面取得了一些實效。

一、依托革命老區(qū)資源優(yōu)勢，加強革命傳統(tǒng)教育。

黑林鎮(zhèn)位于贛榆縣西北部的蘇魯交界處，是抗日戰(zhàn)士為中華民族解放而流血犧牲的戰(zhàn)場，是革命老區(qū)。這里歷史悠久，是抗元英雄單公選的家鄉(xiāng)，更有劉少奇、羅榮桓、肖華、符竹庭等老一輩無產(chǎn)階級革命家的足跡。黑林小學(xué)抓住這一有利資源，突出了革命傳統(tǒng)教育這一特色。

1、舉辦了《走進大樹村 走近劉少奇》綜合實踐市級現(xiàn)場會。贛榆縣黑林鎮(zhèn)大樹村，是老一輩無產(chǎn)階級革命家劉少奇曾經(jīng)居住過的地方。現(xiàn)在該村的劉少奇舊居是當(dāng)年劉少奇同志住過的5間草房和院落。近年來，贛榆縣委、縣政府對劉少奇故居進行了整修，新建了劉少奇紀念室和劉少奇紀念廣場。我校充分地利用這一有利的德育教育資源，組織學(xué)生開展了《走進大樹村 走近劉少奇》的教育活動，讓學(xué)生分批次地來到大樹村，聽大樹村的義務(wù)講解員講劉少奇在大樹

村組織抗日的事情，通過圖片展覽，并參觀劉少奇當(dāng)時使用的物品，深切地感動著每一個來參觀悼念的學(xué)生。并因此受到了教育（刪去這句）學(xué)生受到感染，心靈不斷凈化。學(xué)校在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師深入挖掘，（同時）承辦了《走進大樹村 走近劉少奇》為主題的市綜合實踐活動課現(xiàn)場會，我校的德育綜合實踐課受到市縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，這一做法在很多學(xué)校得以推廣運用。

2、清明節(jié)祭掃黑林鎮(zhèn)烈士墓

黑林鎮(zhèn)是革命老區(qū)，黑林鎮(zhèn)人民為保國衛(wèi)家留下了許多可歌可泣的英雄故事。當(dāng)?shù)氐膸资涣沂康挠⒂率论E是孩子們接受革命教育的直接資源。每到清明節(jié)，我校都會組織學(xué)生自己動手扎花圈，去悼念烈士。黑林小學(xué)借此機會請烈士的親屬為學(xué)生講解，進行革命傳統(tǒng)教育，學(xué)生深受鼓舞，使革命傳統(tǒng)教育這一特色扎根黑林小學(xué)。

二、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃郁的德育氛圍

俗話說：“學(xué)校無閑處，處處能育人?！蔽覀兞幾龅阶屆恳幻鎵Ρ诙紩f話，讓每一條通道都富有生命力，讓每一個設(shè)施都具有教育功能。面向全體學(xué)生”。

1、圖書共享。

首先學(xué)校倡導(dǎo)開放圖書、圖書共享，我們向全校師生發(fā)出倡議：多讀書，讀好書，好讀書！營造了濃厚的書香氛圍?，F(xiàn)在全校同學(xué)都已經(jīng)積極地投入到了讀書行列中來，每到課余時間，圖書館的學(xué)生都絡(luò)繹不絕，同學(xué)們能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇喜愛的書籍，潛心閱讀?；攫B(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，并且在借閱過程中，能做到講秩序、不損壞，不丟失、勤歸還，現(xiàn)在，我們每一位同學(xué)，在無人管理的情況下，能帶著誠信去借書、讀書、還書，誠信教育效果在這里得到了充分的體現(xiàn)。

2、精心打造兩種文化

班級墻上文化、古詩詞文化是我校著力打造的兩種文化，濃郁的文化氛圍，使我校的各方面工作屢結(jié)碩果。

（1）班級墻上文化。在班級室內(nèi)外的墻上，在教室后面的黑板報上，我們精選了部分對學(xué)生有深遠影響的的名言警句、標(biāo)語，圖文并茂，生動形象，這些內(nèi)容，時時處處規(guī)范著師生的言行，讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶。

（2）古詩詞文化。在學(xué)校西邊的整一面的水泥墻上，都鐫刻著古詩文，這是我校著力打造的古詩詞文化，學(xué)生們在課間玩的時候就可以隨時感受古詩詞的魅力。孩子們在玩中不知不覺就學(xué)會了、記住了、理解了，既塑造了人格，又陶冶了情操。

3、將德育寫進校本課程。

我鎮(zhèn)是一個革命老區(qū)，這里不僅有當(dāng)?shù)亓沂康母锩适?，還流傳著劉少奇、符竹庭的英雄事跡。這些都是學(xué)校教育的最好素材。我校利用本地的歷史資源，匯編了以德育為主題的鄉(xiāng)土教材《思源》，繼《思源》之后又自編了德育系列的校本教材《禮儀教育》一書。校本課程的有效開發(fā)和使用，彰顯了我校的德育特色。學(xué)校被評為連云港市德育先進校，多位老師被評為縣以上師德模范，學(xué)生的視野開闊了，文明禮貌的校風(fēng)蔚然形成。

三、寓德育于教學(xué)和豐富多彩的活動中。

1、感恩教育

在黑林小學(xué)，感恩教育是德育工作中濃墨重彩的一筆。每學(xué)期，學(xué)校都會通過各種活動形式，讓學(xué)生們接受感恩教育，培養(yǎng)愛家、愛校、愛社會以及尊重他人，熱愛生命的優(yōu)秀品質(zhì)。

（1）“感恩教育”系列活動，在每屆的畢業(yè)生典禮上，學(xué)校著重以此為契機，重點抓感恩教育，教育學(xué)生用實際行動回報老師、回報母校、回報為自己成才辛勤付出的所有人。通過這樣的教育，學(xué)生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動，理解了感恩。我們又以“感恩的心”、“愛的奉獻“為背景音樂，編排了兩套手語操，使學(xué)生在聆聽音樂、手語表演的同時真正接受感恩教育。這些活動的開展，使學(xué)生在生動活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。

（2）心理咨詢室

心理咨詢室是我校對學(xué)生進行心理健康教育的一個有力措施。根據(jù)學(xué)生普遍存在的心理問題，教師制定切實可行的活動方案，通過愛的暖流，對學(xué)生進行疏導(dǎo)，引領(lǐng)她們健康快樂成長。

2、課外興趣小組活動豐富多彩。我校的舞蹈、合唱、鼓號隊、繪畫、書法、象棋、數(shù)棋、乒乓球、田徑等興趣小組活動，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，鍛煉了學(xué)生的特長?，F(xiàn)在，我校的陽光大課間也進行了大膽嘗試。鑒于時間不是很充足，我們把每節(jié)課有原來的40分鐘改為35分鐘，一天安排六節(jié)課后，還剩下40分鐘的大課間，全部留給師生們活動，學(xué)生可以盡情地選擇自己喜歡的興趣小組，進行分組活動。深受學(xué)生和家長的贊譽。

四、利用網(wǎng)絡(luò)，加強網(wǎng)絡(luò)德育建設(shè)。

目前的小學(xué)生們生活在一個信息無所不在的社會中,孩子們獲得各種信息的方式、種類和數(shù)量都是我們無法想像的。這些信息不留痕跡地進入了孩子的潛意識。而小學(xué)生的人生觀、價值觀、道德觀等尚未形成，尤其是農(nóng)村的留守兒童，沒有父母的監(jiān)管，更容易受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的負面因素的影響

1、網(wǎng)絡(luò)德育，課題研究先行

傳統(tǒng)的農(nóng)村德育教育，在時間和空間上嚴重制約了活動的開展，加上較單一的教學(xué)形式，滿足不了學(xué)生豐富多彩的內(nèi)心世界。隨著“校校通”工程的開展，計算機已進入蘇北大多數(shù)學(xué)校，為廣大教師和學(xué)生接受并熟悉。教育城域網(wǎng)的開通，為農(nóng)村小學(xué)德育工作的開展搭建了一個新的平臺，小學(xué)《信息技術(shù)》課的開設(shè)，又如一石激起千層浪，打破了傳統(tǒng)德育一元化的框架。在新的教育環(huán)境下，如果拋棄了網(wǎng)絡(luò)

環(huán)境下的德育研究，將是一種教育缺失，是一種教育資源的新浪費。為此，有必要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)德育教學(xué)與傳統(tǒng)德育教學(xué)的交互關(guān)系，揚長避短，改革傳統(tǒng)的德育模式，追求教育效益的最大化。但畢竟網(wǎng)絡(luò)對我們農(nóng)村小學(xué)來說是新生事物，有很多需要有待研究的地方。因此，我校確立申報了國家級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)德育教學(xué)改革與創(chuàng)新的研究》，并成功立項。

2、層層設(shè)防，凈化網(wǎng)絡(luò)空間

第一道防線：學(xué)校在教學(xué)硬件上，給各臺電腦都安裝硬件還原卡，杜絕了各類病毒的侵害，學(xué)生在使用電腦的過程中，碰到病毒也不可怕了，只要重新啟動電腦，整個系統(tǒng)就會還原到原先的干凈的系統(tǒng)。

第二道防線：開通電信提供的綠色上網(wǎng)服務(wù)，綠色上網(wǎng)是電信運營商推出的一項互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務(wù)，為用戶提供互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容過濾服務(wù)，可以限制小孩的上網(wǎng)瀏覽范圍和上網(wǎng)時間，防止小孩接觸到互聯(lián)網(wǎng)上的各種黃色、暴力、反動等有害信息，讓小孩在一片安全、純凈的網(wǎng)絡(luò)天空下健康成長。網(wǎng)頁、游戲、聊天等自動過濾，讓孩子遠離不良信息，安心上網(wǎng)，無需安裝任何客戶端軟件和學(xué)習(xí)，輕松設(shè)置，使用簡便。

第三道防線：給電腦安裝反黃軟件

電信提供的過濾服務(wù)有些時候還是不能完全過濾掉不良信息，那么“網(wǎng)絡(luò)爸爸”這類軟件就能夠顯出它的威力了，這款軟件是一款專門針對未成年人設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)反黃軟件。網(wǎng)絡(luò)爸爸綜合采用了網(wǎng)頁內(nèi)容實時過濾、不良網(wǎng)址庫過濾、搜索引擎關(guān)鍵詞過濾等多種防堵方式，具有非常高的防堵準確率。同時，教師還可以手動添加不良網(wǎng)址、信任網(wǎng)址和自定義關(guān)鍵詞，并可以方便地設(shè)置過濾靈敏度。

3、建立公約，督促習(xí)慣養(yǎng)成信息技術(shù)課教師在小學(xué)生電腦課中普及網(wǎng)絡(luò)法律知識和有關(guān)規(guī)定,規(guī)范小學(xué)生的上網(wǎng)行為，使他們養(yǎng)成道德自律的良好習(xí)慣。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)上文明公約：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；

要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

鑒于學(xué)生的特點，我們一方面在三至六年級各個班里面選拔出一名網(wǎng)絡(luò)管理員,負責(zé)協(xié)助教師管理，為他們普及法律知識和有關(guān)規(guī)定，另一方面則需要用道德這種無形的約束力去引導(dǎo)規(guī)定學(xué)生的網(wǎng)上行為，使他們養(yǎng)成道德自律的習(xí)慣，自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)或有關(guān)規(guī)定，文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)，做一個合格的網(wǎng)絡(luò)人。

五、播種行為，收獲習(xí)慣。

小學(xué)不同于中學(xué)、大學(xué)，最主要的是小學(xué)的最重要的任務(wù)就是學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，它是德育的質(zhì)的指標(biāo)。為此，學(xué)校上下達成共識，一定讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

我校要求全體教職工都要樹立“德育人人有責(zé)”的意識，時時處處育人。并制定具體目標(biāo)，將好習(xí)慣培養(yǎng)到底。如：學(xué)生的坐姿、物品擺放、整理書包、課間紀律等，經(jīng)過長期的嚴格要求和反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生逐漸由“他律”發(fā)展成“自律“。另外，我校的帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師工作也扎實有效，每天從早七點到晚五點，都有帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師全天值崗。每節(jié)課間，教室內(nèi)外都有值周教師和值周學(xué)生巡回檢查，維持保障課間秩序，校園內(nèi)每個課間也會有值周教師檢查，讓學(xué)生時刻注意自己的行為，從而約束自己的行為。

第三篇：2013—2014寒假德育活動修改

2013—2014學(xué)

大興鎮(zhèn)小學(xué)寒假德育活動計劃

寒假即將來臨，依據(jù)東豐縣中小學(xué)寒假通知、東豐縣中小學(xué)寒假德育活動安排通知精神，為使全鎮(zhèn)小學(xué)生度過一個“安全、愉快、文明、健康、和諧”的寒假，結(jié)合學(xué)生實際情況，現(xiàn)對全鎮(zhèn)小學(xué)寒假德育活動安排如下：

一、活動主題：

加強對學(xué)生進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育、革命傳統(tǒng)教育和反封建迷信教育，通過優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化充實學(xué)生的心靈，弘揚真善美、加強社會公德、家庭美德、個人品德教育，弘揚時代新風(fēng)。

二、活動內(nèi)容：

結(jié)合教育局寒假工作的通知精神，針對中小學(xué)生年齡特點和接受能力，組織好可操作的、有實效的活動。內(nèi)容：傳統(tǒng)美德教育活動，弘揚和培育民族精神教育活動，愛國主義主題教育，理想前途教育活動，科技教育活動，藝術(shù)教育活動，讀書活動等。

三、領(lǐng)導(dǎo)組織

組長：高軍

副組長：王國榮

成員：孫亞東史有利許延安劉秀娟

王純波張輝李秀輝聶振華

四、活動形式

各校要努力拓展學(xué)生活動空間，有條件的學(xué)校要安排好輔導(dǎo)教師在做好安全保障與教育工作情況下，將學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動資源向本校學(xué)生無償開放；積極發(fā)揮學(xué)生校外活動中心、青少年宮等校外活動場所的作用，堅持公益性原則舉辦豐富多彩的校外教育活動，用健康向上的活動陶冶學(xué)生的情操，促進學(xué)生在能力鍛煉與道德實踐中文明度假。要教育

學(xué)生不進入電子游戲室、歌廳舞廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所；要加強對學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的教育，引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，自覺遠離網(wǎng)絡(luò)不良信息。特別要關(guān)注留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體孩子的假期活動，在生活和學(xué)習(xí)上予以指導(dǎo)和幫助。

五、活動建議：

各學(xué)校要從實際情況出發(fā)，從下列內(nèi)容中有選擇的安排。

（一）搞好“班主任進家庭”活動，到學(xué)生家里看一看、談一談、訪一訪，主動溝通家庭，聯(lián)系社會，促進老師與學(xué)生、老師與家長之間的交流。（作好記錄，開學(xué)上報材料。）

（二）倡導(dǎo)繼續(xù)廣泛開展志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒活動，開展“親情一家人，共建文明城”活動，利用假期到街道、社區(qū)體驗生活，通過走進社會，走進社區(qū)，走進家庭等實踐和體驗活動，以不同形式弘揚中華傳統(tǒng)美德，切實加強學(xué)生社會公德、家庭美德、個人品德教育。

（三）開展“多幫一”活動，各學(xué)校認真統(tǒng)計好留守兒童和進城務(wù)工子女的人員和數(shù)量，積極關(guān)注留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體孩子的假期活動，在生活和學(xué)習(xí)上予以指導(dǎo)和幫助。（開學(xué)上報材料）

（四）開展“東北民俗我知道”等活動，（可自擬題）可通過民風(fēng)民俗等對學(xué)生進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育、革命傳統(tǒng)教育和反封建迷信教育。（開學(xué)上報材料）

（五）利用假期開展“盡孝心、講誠信、有愛心”傳美社會實踐系列活動，組織“感恩父母，孝敬老人”等活動，可到敬老院、老年公寓等地進行慰問活動，也為自己家人設(shè)計一些感恩活動，開展“誠信小建議”活動，圍繞關(guān)愛他人、愛護環(huán)境、奉獻社會等方面展開，組織“爭做愛心小天使”志愿服務(wù)等活動。

（六）開展百科知識閱讀。用科學(xué)精神滋養(yǎng)青少年的心靈。通過閱讀歷久彌新的經(jīng)典之作，滿足青少年的閱讀需求。推薦最近兩年涌現(xiàn)出來的精品圖書，供中小學(xué)生寒假閱讀，享受閱讀的盛筵。

（七）繼續(xù)開展“我的中國夢”教育活動，主要在假期通過學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我教育引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想，將個人成長與祖國發(fā)展結(jié)合起來。

六、活動內(nèi)容

（一）開展好“六個一”活動

1、開展讀一本好書活動。3—6年級寫出讀后感。每校評出3份上交中心校，中心校每班上交3份。

2、寫一篇主題征文。

主題內(nèi)容：

三年級：愉快的寒假

四年級：家鄉(xiāng)的變化

五年級：東北民俗我知道

六年級：我的中國夢

以年級為單位，每班上交3份。

3、看一部紅色影視片，并寫出觀后感4—6年每班3份，村小每校3份以上。

4、學(xué)會一項技能（下棋、書法、繪畫等），在日記中體現(xiàn)。

5、了解或掌握東豐當(dāng)?shù)氐囊粋€鄉(xiāng)土民俗、傳統(tǒng)工藝，在日記中體現(xiàn)。

6、培養(yǎng)一個好習(xí)慣，以弘揚國學(xué)經(jīng)典、中華傳統(tǒng)美德。如每天準時起床，每天晨練20分鐘，每天陪父母說話10分鐘，每天自己洗襪子，整理書桌、床鋪、房間等。在日記中體現(xiàn)。

（二）各校要結(jié)合《青少年科技創(chuàng)新大賽》、《青少年科學(xué)影像節(jié)活動》、《青少年第三屆科技藝術(shù)大賽》通知精神，每項至少完成一件作品，中心校3—6年級每班一件，開學(xué)初中心校進行評選。（《青少年科學(xué)影像節(jié)活動》視本校具體情況參加。）

（以上材料上交截止時間：2014年2月27日。）

（三）、結(jié)合學(xué)校下發(fā)《大興小學(xué)學(xué)生應(yīng)了解常識》，在家長的帶領(lǐng)下，了解國家，了解學(xué)校、了解社會。（開學(xué)初進行檢查驗收）

各學(xué)校要對春節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日活動進行指導(dǎo)，加強對學(xué)生進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育、革命傳統(tǒng)教育和反封建迷信教育，使廣大師生自覺遠離封建迷信活動，過一個快樂健康的節(jié)日。

七、具體要求

（一）各校都要成立假期德育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，落實負責(zé)。制定假期德育工作計劃，有組織、有特點的開展好寒假活動。

（二）各校都要在假前對全體學(xué)生做好法制教育、安全教育和交通規(guī)則教育，做到措施得力，確保學(xué)生安全，杜絕事故發(fā)生。

總之，各校要高度重視，周密科學(xué)的安排好，既要使學(xué)生休息好，又要使學(xué)生學(xué)習(xí)好，假期生活豐富多彩，輕松愉快，為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

東豐縣大興鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年12月16日

第四篇：2015年上學(xué)期德育工作總結(jié)(修改)

黔城完小2015上學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作以“黨的十八大精神為指導(dǎo)，圍繞洪江市教育重點和學(xué)校工作計劃，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機制，強化德育工作責(zé)任，不斷加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，切實落實德育實效?，F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。

一、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質(zhì)

學(xué)校進行德育教育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我校建立健全了校、室、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，同時，明確規(guī)定各級的德育管理職責(zé)。成立了由校長、德育副校長、大隊輔導(dǎo)員、班主任和法制副校長組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實施。

二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，實施常規(guī)育人

播種行為，可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣，可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)生健康成長的根本保證。

(一)、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。學(xué)校每周由值周行政對各常規(guī)工作進行檢查，并圖文并茂的將學(xué)生一天的常規(guī)方面的亮點和不足之處展示出來，讓學(xué)生能繼續(xù)發(fā)揚閃光點，克服不足之處。少先隊將值周行政和少先隊的檢查結(jié)合起來，每周評出優(yōu)秀班級，分別掛流動紅旗和衛(wèi)生保潔旗，每月評出文明班級，每學(xué)期評選一次三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀少先隊員。學(xué)校堅持對高年級學(xué)生每學(xué)年進行一次思想品德評價，合格率均達100%，優(yōu)秀率在90%以上。學(xué)校堅持實施《教師獎勵與處罰條例》，每學(xué)期對德育工作突出的班級和班主任給予獎勵。

(二)、形式多樣，強化訓(xùn)練

1、開辟了許多校外德育基地，開展豐富多采的社會實踐活動。本學(xué)期我校又組織五年級學(xué)生到到芷江紅色旅游基地接受愛國主義教育，到桐木茶廠采茶，豐富的社會實踐活動可以開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識。

2、學(xué)校有良好的德育環(huán)境，紅領(lǐng)巾廣播站每天1:40準時播音，讓學(xué)生在校園的各個角落都能聆聽本周校園新聞、經(jīng)典故事等。圖書室、閱覽室每天開放，可以讓學(xué)生大量進行課外閱讀，增長課外知識。學(xué)校舉行了海量閱讀現(xiàn)場作文比賽，提高學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)校文虎樓的六塊展板分別交給四至六年級學(xué)生,每學(xué)期兩次作品展,作品全是學(xué)生親自動手畫、寫和做的。學(xué)校有嚴格的衛(wèi)生管理規(guī)定，校園內(nèi)整潔衛(wèi)生，無亂寫亂畫，無垃圾紙屑，無衛(wèi)生死角。學(xué)校注重對學(xué)生進行法律法規(guī)教育，堅決杜絕學(xué)生進“三室兩廳一吧”，效果良好。

三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動中

本學(xué)期，我校重視活動的開展，使德育在活動中得到落實。

1、每周組織好國旗下講話，通過國旗下講話將對學(xué)生的養(yǎng)成教育、感恩教育、愛國主義教育等融入其中，讓德育教育如春風(fēng)化雨，時時澆灌學(xué)生的心靈。經(jīng)典誦讀一直是我校的特色活動，本各年級分層誦讀一些經(jīng)典的古詩、美文等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會感恩，懂得孝順父母，善待朋友。少先隊每兩周組織一次主題班隊活動，學(xué)校有安排，有檢查，有記載。學(xué)校加強與社區(qū)、家庭的互動教育，常年與市公安交警大隊連手共建交通安全文明學(xué)校。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

（1）三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。我校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，從自己做起，從身邊的小事做起”主題教育。

（2）四月份，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”網(wǎng)上祭英烈活動，讓學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。組織五年級的學(xué)生到芷江紅色旅游基地接受愛國主義教育；到茶廠采茶。

（3）五月底舉行慶六一 “童心飛揚、律動校園、七彩社團、放飛夢想”系列活動?；顒臃譃槿齻€部分，首先是各年級展示具有年級特色的團體操：幼兒園的舞蹈活潑可愛；一年級的花環(huán)舞充滿童趣；二年級的霸王鞭歡快悅耳；三年級的健美操充滿活力；四年級的武術(shù)操氣勢恢宏；五年級的扇綢舞造型新穎。然后是舞蹈、合唱、跳繩等社團的展示。最后是其他二十多個社團定的現(xiàn)場展示。本次活動要求全員參加，不僅鍛煉了每個學(xué)生的能力，也激發(fā)學(xué)生的興趣。許多家長觀看了此次活動，都給予了很高的評價，他們認為這樣的活動不歧視任何一名學(xué)生，能真正讓每個孩子健康而快樂的成長。（4）組織學(xué)生參加洪江市和懷化市的各種比賽。組織學(xué)生參加了湖南省墨香書畫比賽；懷化市藝術(shù)節(jié)；洪江市的演講比賽；洪江市田徑調(diào)賽。豐富的活動活躍了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚了學(xué)生個性，鍛煉了學(xué)生的能力，醺陶了學(xué)生的品格。

四、加強安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值

本學(xué)期，我校仍然堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實開展 “平安校園”活動，加強安全宣傳教育，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學(xué)生進行各項安全教育外，還開展各種活動，加深學(xué)生對安全的認識，增強對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。如開展了“珍愛生命，安全出行”的交通安全知識講座，引導(dǎo)學(xué)生更好地保護自身安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長;開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動，舉行地震應(yīng)急逃生演練等；這一系列活動的開展，有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力，切實提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平;學(xué)校行政和保衛(wèi)還經(jīng)常在河邊進行巡視，防止學(xué)生私自下河游泳，校園安全保障到位。

五、拓展育人空間，拓寬德育力量的渠道

本學(xué)期，我校加強了課堂滲透德育的力量，積極開發(fā)德育課程，充分挖掘各學(xué)科的“育人點”，讓德育有機地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中，發(fā)揮其德育功能。加強班隊會主題教育，積極開展德育活動，通過班隊會積極開展豐富多彩主題教育，對學(xué)生進行有效的思想道德教育。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，只有找到不足之處，我們一定會針對這些進行反思，將工作做得更好

洪江市黔城完小

2015年6月28日

第五篇：工作總結(jié)(修改)

個人工作總結(jié)

女，現(xiàn)年27歲，2006年10月參加工作擔(dān)任教師工作。2008年考取公務(wù)員；2008年10月至2009年5月在那邦鎮(zhèn)政府工作；2009年6月至今在盈江縣環(huán)境保護局辦公室工作。自參加工作以來，我始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，立足本職，扎實工作，勤奮好學(xué)，積極上進，作風(fēng)扎實，紀律觀念強?，F(xiàn)將近三年來的工作情況總結(jié)匯報如下：

一、努力學(xué)習(xí)、加強修養(yǎng)，不斷提高理論水平和政治素質(zhì)

(一)加強政治理論學(xué)習(xí)。加強政治理論學(xué)習(xí)，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發(fā)向上和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。三年來，我自覺提高學(xué)習(xí)積極性，以積極的態(tài)度參加“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀” 的教育活動；認真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神，科學(xué)發(fā)展觀，深入掛鉤村寨開展“四群”教育工作；認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來，并以此指導(dǎo)個人的言行。樹立了“講工作、講團結(jié)、講奉獻”，“只為成功找方法，不為失敗找理由”的個人工作信念，成為自己“基礎(chǔ)工作做牢、創(chuàng)新工作突破”的動力，不僅自己能認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，而且還利用多種渠道和途徑，經(jīng)常向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中，能結(jié)合工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領(lǐng)會精髓。對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心，同時增強了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，通過學(xué)習(xí)活動進一步堅定了我的政治意識、增強了我的責(zé)任感、使命感，使我正確的認清了職責(zé)權(quán)限，做到廉潔奉公，遵紀守法，以國家公務(wù)員法嚴格要求自己，始終把人民群眾的根本利益放在首位。

（二）加強了自身業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。三年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、行政執(zhí)法培訓(xùn)，電子政務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)、文秘培訓(xùn)、檔案培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)提高了自己的業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)技能，為自己熟練掌握業(yè)務(wù)創(chuàng)造了有利條件。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我能夠主動擠出業(yè)余時間鉆研理論知識，不斷充實提高自身素質(zhì)。近三年來我認真閱讀了大量涉及環(huán)境保護方面的法律法規(guī)如：《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《水污染防治法 》、《固體廢物環(huán)境污染防治法》、《噪聲污染防治法》、《大氣污染防治法》等基本法和單行法，從理論上武裝了自己，并為開展好各項工作夯實了基礎(chǔ)。

二、求真務(wù)實、踏實肯干，認真做好本職工作

(一)是嚴于律已，不斷加強作風(fēng)建設(shè)。三年來我對自身嚴格要求，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)

范自己的一切言行，嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作。

(二)是明確職能，認真履行工作職責(zé)。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排，我都是從事辦公室工作，主要負責(zé)電子公文交換系統(tǒng)及檔案文件資料的管理。我深知自己工作的重要性。三年來，我保證了我收到的每份文件都能及時傳閱到領(lǐng)導(dǎo)手中，并按領(lǐng)導(dǎo)批示和指示精神及時轉(zhuǎn)交給各股室辦理，沒有出現(xiàn)過因文件在我手中停留，而造成事情的延誤或造成其他損失和后果。每年在文件入庫前我都要對各股室的檔案進行案卷質(zhì)量檢查，對不符合入庫要求的按《檔號編制規(guī)定》指導(dǎo)并幫助整理。三年來共整理文書檔案7935份，其中收文7012份 發(fā)文923份，歸檔78盒，整理成科技檔156盒。并及時將文書檔案整理成電子檔案移交縣檔案局保管備案。在我的努力下我局檔案考核連續(xù)三年均為優(yōu)良。

(三)認真做好辦公室的其他工作。辦公室是局機關(guān)的窗口和形象，一舉一動，一言一行都代表著局里的形象，同時還是橋梁和紐帶，起著上傳下達，協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用。面對辦公室事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，我不怕吃苦，主動向老同事學(xué)習(xí)，遇到不懂就問不懂就學(xué)，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”積極配合其他股室開展完成：

1、“云南省第一次污染源普查”，我協(xié)助污染控制股

收集和整理資料。面對普查范圍大，收集難度大，數(shù)據(jù)精確度高，我們迎難而上，認真核對每一份數(shù)據(jù)，不敢有絲毫馬虎共收集文、照片、影像資料4251份。通過大家的共同努力，2009年我單位順利驗收并獲得了“全省第一次污染源普查目標(biāo)責(zé)任考核先進集體”的榮譽。

2、我積極參與了單位的“七彩云南德宏保護行動”，與單位的同事們一起在縣城自來水廠大門外設(shè)立戶外公益廣告牌，上書“保護環(huán)境繡盈江山水，綠色生態(tài)錦七彩云南”。與監(jiān)察大隊的同事們一起深入企業(yè)，對全縣范圍內(nèi)的各大中小型企業(yè)進行現(xiàn)場監(jiān)督、檢查，并認真做好監(jiān)察記錄。2010年在全州“七彩云南德宏保護行動”考核中我單位獲得了“七彩云南德宏保護行動”二等獎。

3、協(xié)助宣傳教育股開展好 “六.五世界環(huán)境日”的宣傳活動。連續(xù)三年來在縣城大盈江廣場設(shè)臵宣傳、咨詢臺，向過往行人散發(fā)環(huán)境保護宣傳資料共計6000余份。同時還進入學(xué)校、社區(qū)進行環(huán)保宣講，多渠道多側(cè)面的加大對環(huán)保知識的宣傳，倡導(dǎo)節(jié)約、健康、文明的生活方式。

4、做好辦公室的信訪接待工作，在工作期間我總結(jié)了對待來訪群眾應(yīng)該做到四個一樣，即：對初訪者像熟人一樣，對重訪者像朋友一樣，對老弱病殘者像親人一樣，對提出問題建議者像客人一樣，這樣才能拉近距離，融洽解決問題。同時還總結(jié)了兩個換位思考，即：群眾來訪時，自己和群眾

換位，去理解群眾的難處，處理問題時和領(lǐng)導(dǎo)換位思考，應(yīng)考慮到我們是代表政府解決群眾問題，應(yīng)兼顧到國家、集體、個人三者利益，一言一行應(yīng)體現(xiàn)出政府對待群眾的感情。對前來辦事的人員熱情接待，文明耐心解答他們所提出來的問題，做到有問必答，用語文明，不能回答的及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，確保來訪群眾和來辦事的人員高興而來，滿意而歸，積極維護了單位的良好形象。

三年來，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步，但還沒有達到一定的深度和廣度，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識還不夠；三是工作時間尚短，工作經(jīng)驗不足，在有些問題的處理上還不夠恰當(dāng)。在今后的工作中，我一定克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。加強政治修養(yǎng)，強化為人民服務(wù)的宗旨和意識，認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足。以對工作，對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，加強對業(yè)務(wù)知識和政策法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，努力把工作做得更好，努力使自己成為一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員，為建設(shè)“美麗富饒新盈江”做出自己的貢獻。