甲骨文學(xué)校大明紫禁城讀后感

甲骨文學(xué)校大明紫禁城讀后感1

假期漫長，書是我們的好伙伴，無聊時(shí)有它陪伴著你，傷心時(shí)有它安慰著你，失落時(shí)有它鼓勵著你。

在這個(gè)暑假里我閱讀了《甲骨文學(xué)校之大明紫禁城》這本好書，它帶我游覽了一番北京城的六百年，令我十分感慨。讀了這本書，我知道了當(dāng)時(shí)的北京沒有如今如此發(fā)達(dá)；美食沒有如今繁多；思想沒有如今開放，如女孩當(dāng)時(shí)還要裹腳；當(dāng)時(shí)人們十分迷信，如果鬧了一場火災(zāi)，就被人們說成鬧鬼等等。

讀了這本書也讓我學(xué)到了一些知識，其中最讓我感興趣的是紫禁城三大殿中奉天殿上的脊獸們，脊獸總共有十位，分別是龍、鳳凰、獅子、天馬、押魚、狻猊、獬豸、斗牛、行什、海馬，書中它們以神仙的形式出現(xiàn)，性格開朗、正義，令我立馬對它們產(chǎn)生了敬佩之情。在書中我從雷公雷母口中學(xué)到了許多科學(xué)知識。還有來自皇宮的.勾心斗角，使我觸目驚心，最后的和好，讓我倍感溫馨。書中人物形象鮮明，有正義的勇士，有腐敗的小人，正因?yàn)檫@些人，使故事情節(jié)變得更豐富多彩！

北京這座城市，竟如此魅力無窮，一磚一瓦，一街一角，都蘊(yùn)含著動人的故事，大家有機(jī)會一定要去游覽一番那些宏偉建筑，品味一下那優(yōu)美風(fēng)景，領(lǐng)悟一下中國偉大的傳統(tǒng)文化知識！

甲骨文學(xué)校大明紫禁城讀后感2

暑假，我讀了一本名叫《甲骨文學(xué)校—大明紫禁城》的書，一看到“甲骨文”三個(gè)字，我就充滿了好奇，馬上迫不及待地翻看起來。這本書的內(nèi)容非常生動有趣，它不像其他歷史書一樣枯燥，我深深地被它吸引住了。如果你也好奇的話，就讓我?guī)阋黄鹱哌M(jìn)這本“歷史書”中看一看吧！

這本書講述了一個(gè)充滿幻想的冒險(xiǎn)故事。悠悠、田田、小布丁三人去故宮游學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一只會說話的蟋蟀，和小蟋蟀一起穿越到了6前明朝，正好碰上了明朝的鬼節(jié)——中元節(jié)。他們?nèi)艘黄鸩涑悦朗?、提著荷花燈到處游玩，還進(jìn)入了大名鼎鼎的紫禁城，幫皇太孫朱瞻基在斗蟋蟀大會上贏得了勝利，解開了紫荊城三大殿被燒迷案…好玩的事一件接著一件。

我最喜歡故事中的主人公悠悠，他聰明勇敢，遇到事情沉著冷靜，幫助小伙伴一起脫離危險(xiǎn)。我的.小名也叫優(yōu)優(yōu)，可是我又怕黑又膽小，遇到事情只會哇哇大叫，一點(diǎn)也不勇敢，我要好好向她學(xué)習(xí)。

故事里還告訴我們了一些北京的“小秘密”，天安門邊上原來還有一個(gè)地安門，可是現(xiàn)在拆了，只留下了一個(gè)地名。這本書還介紹了故宮、天壇、大運(yùn)河，鼓樓等很多我不知道的地方，讓我增長了很多知識，你有興趣的話就自己去看看吧！

甲骨文學(xué)校大明紫禁城讀后感3

小朋友，你去過北京嗎？你知道故宮的三大殿是哪三大嗎？我沒有去過，但讀了《大明紫禁城》我知道三大殿是太和殿、中和殿、保和殿。

這本書的主人公是悠悠、田田、小布丁。他們暑假游學(xué)故宮，在慈寧花園遇到一只會說話的蛐蛐兒，在這只蛐蛐的帶領(lǐng)下，你們?nèi)嗣半U(xiǎn)進(jìn)入紫禁城，穿明朝服飾，吃宮廷美食，參加斗蟋蟀大會，還幫助皇太孫朱瞻基破解了紫禁城三大殿被燒謎案。

小布丁是個(gè)頑皮可愛的吃貨，田田很有勇氣敢于挑戰(zhàn)未知，悠悠聰明又幽默。我最喜歡的主人公是田田，她通過平時(shí)掌握的`知識和觀察，分析出龍叔和他那些奇奇怪怪的朋友，就是蹲在太和殿上的脊獸。他們被全城通緝時(shí)路上田田冷靜想到去天壇找哪吒幫忙，通過自己的聰明才智召喚出了哪吒。

平時(shí)田田遇到困難，都會學(xué)以致用，可見我們平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要重視積累，到關(guān)鍵時(shí)候才能起到作用。

甲骨文學(xué)校大明紫禁城讀后感4

當(dāng)你看到甲骨文三個(gè)字時(shí)，我相信大家一定會覺得它像歷史書一樣枯燥乏味，在還沒有看這本書之前，我也有同感，但出于好奇，我還是翻開了這本書的第一頁。

看著看著，我被書中的內(nèi)容深深吸引了，它不是歷史書，而是關(guān)于三個(gè)現(xiàn)代人穿越古代的精彩故事?，F(xiàn)在，就讓我?guī)阕哌M(jìn)這本書看一看吧！

《甲骨文學(xué)校大明紫禁城》講述了悠悠、田田、小布丁三人在暑假故宮游學(xué)時(shí)，跟著一只會說話的蟋蟀，穿越到了600年前明朝永樂年間的北京城。他們逛廟會，吃美食，提著河燈游街。因?yàn)橐粓龌食琴愂拢私M冒險(xiǎn)進(jìn)入紫禁城，穿明朝服飾，吃宮廷美食，看蟋蟀比賽，還幫助皇太孫朱瞻基破解了三大殿被燒的迷案。書中包含了故宮、天地壇、大運(yùn)河、鼓樓、什剎海、前門等北京中軸線上近四十處古建筑以及老北京民俗文化及方言特點(diǎn)等。

讀著讀著，我被深深的打動著，陷入了沉思。

《甲骨文學(xué)校大明紫禁城》真是一本好書，它以趣味性、幻想性和知識性來主導(dǎo)，不僅大量介紹了北京宮殿，城樓等建筑文化，海生動地介紹了明朝社會的'生活細(xì)節(jié)，能夠引導(dǎo)我們在歷史語境下了解古代文化，在閱讀中自然生成對歷史的興趣和審美。

讀《甲骨文學(xué)校大秦兵馬俑》有感

讀《甲骨文學(xué)校大秦兵馬俑》有感1

你知道世界八大奇跡嗎？沒錯，我國的兵馬俑就上榜了。而我恰好讀了一本與兵馬俑有關(guān)的書籍，叫做《甲骨文學(xué)?！按笄乇R俑”》。

光看書名，就把熱愛歷史的我吸引住了：這是一所怎樣奇特的學(xué)校？里面的人物會發(fā)生什么好玩兒的故事呢？我拿到手就迫不及待翻開書頁閱讀起來。

它講述了悠悠、田田、小布丁三人為了送黑夫，借助小帳篷穿越到秦國并幫忙找他女兒，最后，他們成功救出了黑夫的女兒并返回現(xiàn)代的故事。有趣的可不僅僅只是穿越的戲碼，更有趣的是他們到了秦國認(rèn)識了盧生、胡亥等人，還受到秦始皇的賞識，甚至還和皇帝打起了撲克。這算不算是將我們的娛樂活動傳到了古代呢？要知道，秦始皇可是統(tǒng)一六國的風(fēng)云人物呢，我都生了幾分羨慕呢！

一個(gè)個(gè)有趣的情節(jié)吸引著我走進(jìn)了秦朝，走進(jìn)了兵馬俑，最值得一提的還是制作兵馬俑象棋這一篇章。到底兵馬俑是怎么做出來的呢？帶著好奇，書本中就將秦朝匠人制作兵馬俑的過程淋漓盡致地展現(xiàn)在我的面前。可別小瞧了每一步，那可都是成功的關(guān)鍵步驟。

第一步——和泥，別聽名字這么簡單，它操作起來可不像美術(shù)課上的捏橡皮泥那么簡單。想必大家都看過或做過餃子，倘若面粉與水的比例不當(dāng)，就難以制作出筋道的面團(tuán)了，這就需要掌握水和泥的比例才能打好后面制作的基礎(chǔ)。第二步——連接身體。首先，要找一塊合適的'底板。底板要比兵馬俑寬一些，千萬不能太窄，不然會很容易倒。然后，要將腳固定在底板的中心，這樣才能使它保持穩(wěn)定。這好比在蓋房子，只有把地基打好才能繼續(xù)一層一層往上蓋。第三步是制作成品至關(guān)重要的一步——烘烤。泥胎得經(jīng)過一千攝氏度的高溫?zé)撇拍茏冇?，而且一定要日夜值守觀察才能保證火候不變，我不禁感嘆起古人的技術(shù)精湛，雖然那時(shí)工具簡單，但是他們那不畏困難，古代勞動人民的耐心與專注力，正所謂“精益求精”呀。

我想，一個(gè)篇章讓我深深體會到有耐心、有追求的價(jià)值所在，這不僅讓我們在生活中有所啟發(fā)，在學(xué)習(xí)上更值得我們?nèi)ホ`行，為我們未來發(fā)展的道路添磚加瓦。

合上書頁，我仍意猶未盡：這是一本能使我們深入了解歷史的歷史書，也是一本語言生動有趣的故事書，更是一本傳承古代勞動人民智慧和精神的文化書。即使中國流傳下來的古文明遠(yuǎn)不止這些，但是新一代的我們能一起深入探索，堅(jiān)持把中國的文化發(fā)揚(yáng)光大，讓中國展現(xiàn)于世界舞臺，也讓世界更了解中國。

讀《甲骨文學(xué)校大秦兵馬俑》有感2

我們中國的兵馬俑被稱為世界八大奇跡之一。我聽爸爸說他曾經(jīng)去看過真正的兵馬俑。那壯觀的景象讓人難以忘懷，讓我羨慕不已，我夢想著什么時(shí)候讓父母帶我去參觀下。

寒假里我央求媽媽給我買一本關(guān)于兵馬俑的書。媽媽就給我買了這本內(nèi)容充滿神奇而又驚險(xiǎn)的《甲骨文學(xué)校大秦兵馬俑》。我一拿到就迫不及待地看了起來。書中驚險(xiǎn)又刺激的經(jīng)歷讓我看得熱血沸騰，真想也穿越到大秦時(shí)代，和主人公們一起探險(xiǎn)。

書中的主人公是悠悠、田田和小布丁三人，不靠譜的老爸被黑導(dǎo)游帶到了假的兵馬俑展覽館。結(jié)識了意外穿越到現(xiàn)代的大秦?zé)战橙撕诜颍诜?歲女兒小小被抓進(jìn)宮了。小布丁用小帳篷帶著伙伴們穿越到的大秦時(shí)代，幫助黑夫找女兒小小。又結(jié)識了耍猴的盧生。為了進(jìn)入皇宮找小小，他們答應(yīng)幫盧生奪得演出冠軍。悠悠和同伴們想出了“猴縣尉升堂記”雙簧表演。穿官衣戴官帽的小猴子阿旺騎著小狗阿土像模像樣地升堂審案，再加上悠悠的配音，讓人以為猴子真得會說話，逗得觀眾嘖嘖稱奇，也得到了貴賓觀眾胡亥的喜歡，并把他們帶到皇宮。

聽說歷史上的胡亥是個(gè)暴君，一聽說要把他們帶進(jìn)宮去，我不禁替他們捏了一把冷汗，心想他們不會一不小心得罪胡亥而受懲罰吧？當(dāng)悠悠教會胡亥下象棋，結(jié)果胡亥改用真人當(dāng)棋子，吃子居然是把人給殺了。讓三人傻了眼，把我也嚇出了一身冷汗，這個(gè)胡亥真是太沒人性了。為了阻止這種行為，黑夫制作了真人大小的陶瓷人象棋。我想這應(yīng)該就是現(xiàn)代出土的兵馬俑吧，也是像黑夫這樣的匠人辛苦制作出來的.。

我隨著主人公們的腳步好像也去到了大秦王朝，見證了這一幕幕精彩的畫面。也領(lǐng)略到了大秦王朝的強(qiáng)大強(qiáng)盛，秦始皇統(tǒng)一六國的壯舉。主人公最后安全地回到了現(xiàn)在。但是大秦王朝嚴(yán)厲的制度和不近人情的帝王讓我想到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福呀。

讀《甲骨文學(xué)校大秦兵馬俑》有感3

你知道世界八大奇跡嗎？我國的大秦兵馬俑就上榜了?！都坠俏膶W(xué)?！笄乇R俑》就是講的我國大秦兵馬俑的故事。

本書的主人公是悠悠，田田和小布丁三人。不靠譜的悠爸被黑導(dǎo)帶到了假的兵馬俑博物館參觀，三人在真人DS游戲里結(jié)交了一個(gè)意外從秦國穿越到現(xiàn)代的秦國人黑夫，黑夫的女兒小小在六歲時(shí)被抓進(jìn)宮中。小布丁支起了小帳篷，帶黑夫、田田和悠悠穿越回了秦國，幫助他找到小小。路上，又結(jié)交了耍猴的盧生。為了進(jìn)宮找到小小，他們答應(yīng)幫盧生獲得表演冠軍。三個(gè)小伙伴想出了“猴縣尉升堂”的雙簧表演，穿著官服的小猴子阿旺做在小狗阿土有模有樣的表演，再加上悠悠的配音，讓觀眾以為小猴子阿旺真的會說話，逗得觀眾和評委哈哈大笑，奪得第一，被胡亥帶著進(jìn)入皇宮。

在皇宮里悠悠教胡亥下中國象棋，結(jié)果胡亥改真人當(dāng)棋子，吃子就是把人殺了。嚇得三個(gè)人和我毛骨悚然。好在黑夫花時(shí)間做出了和真人一樣高的兵馬俑，把真人改為用兵馬俑來當(dāng)棋子，阻止了悲劇再演。我想我們現(xiàn)在看到的'兵馬俑就是黑夫這種匠人辛苦做出來的，他們還和秦始皇一起玩撲克牌，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，逗得秦始皇前仰后合。

我隨著三個(gè)主人公去了秦國一樣，見證了一幕幕精彩的畫面，看到了大秦兵馬俑的制作方法和材料。也領(lǐng)略了大秦帝國的強(qiáng)大和繁華。大秦帝國不近人情的帝王對比之下，我們現(xiàn)在的生活好多了。