第一篇：小學(xué)生疫情作文：相信北京，相信中國(guó)

小學(xué)生疫情作文：相信北京，相信中國(guó)

同學(xué)們，還記得嗎?6月7日，我們高高興興地回到學(xué)校做核酸檢測(cè)，大家都期待著一周后能回到我們美麗的校園，與老師和同學(xué)們一起在明亮的教室里上課。但就在6月10日，北京突發(fā)一例新冠肺炎確診病例，打破了北京50多天的平靜，人們?cè)痉潘傻纳窠?jīng)再度緊繃。通過看新聞，我了解到，北京此次疫情反彈很可能是因?yàn)楸晃廴镜暮．a(chǎn)品或肉食品通過冷鏈運(yùn)輸?shù)绞袌?chǎng)造成傳播的，或者是來自疫區(qū)的感染者造成的傳播。北京市政府立即采取最嚴(yán)格的措施，阻止病毒傳播。6月12日，老師通知我們不能如期開學(xué)了，我心中有些失落，媽媽隨即對(duì)我進(jìn)行心理疏導(dǎo)，我明白了，延期開學(xué)是對(duì)我們最好的保護(hù)，為了我們的身心健康，國(guó)家，政府，教委，學(xué)校不知道做了多少工作，在這樣的非常時(shí)期，我真正體會(huì)到了作為一名中國(guó)人是多么驕傲，作為一名北京市第八十中學(xué)嘉源分校的學(xué)生是多么幸運(yùn)!我們學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，在前一段時(shí)間居家學(xué)習(xí)過程中，我按時(shí)上課，課上跟著老師的進(jìn)度積極思考，課后按時(shí)完成作業(yè)，課余時(shí)間認(rèn)真完成各科老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。眼看就要到期末了，我要更加嚴(yán)格要求自己，圓滿地完成了本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)，努力做到不辜負(fù)每一位老師的辛勤付出!同時(shí)也是對(duì)社會(huì)作出了自己的貢獻(xiàn)!

經(jīng)過這次疫情，我對(duì)于國(guó)家、對(duì)于黨的了解，比以前深刻很多。我看到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家在應(yīng)對(duì)疫情方面，和其他國(guó)家完全不一樣。中外抗疫做法、效果的強(qiáng)烈反差，對(duì)我的內(nèi)心產(chǎn)生了觸動(dòng)。在以習(xí)近平爺爺為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，從中央到地方各級(jí)組織迅速行動(dòng)起來，形成了抗擊疫情的強(qiáng)大合力，為中國(guó)人民交上了一份“硬核”答卷。相信的力量比金子更寶貴，比鉆石更持久，同學(xué)們，不必?fù)?dān)心，相信北京，相信中國(guó)!

2020年已經(jīng)過半，我們又迎來了中國(guó)共產(chǎn)黨99歲生日，回望歷史，有黨的領(lǐng)導(dǎo)，祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，有黨的指揮，社會(huì)和諧安定，有黨的同行，人民安居樂業(yè)。再看現(xiàn)實(shí)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民萬眾一心，共克時(shí)艱，一定能夠取得疫情防控斗爭(zhēng)的最終勝利!很快，我們也要加入少先隊(duì)了，我們會(huì)在星星火炬旗幟的指引下，好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，努力成為這個(gè)時(shí)代最優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人!最后，讓我們一起祝黨生日快樂，祝祖國(guó)媽媽幸福安康!

第二篇：相信自己

望著起跑前你緊張的身影

望著你在風(fēng)中吹亂的秀發(fā)

我猜到

你一定在擔(dān)心比賽的結(jié)果

此時(shí)此刻

我只想對(duì)你說——

試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏

相信自己

向著勝利的彼岸沖擊

我相信

等待你的會(huì)是雨后彩虹的美麗……

第三篇：相信的初三作文

相信的初三作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的相信的初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中，遇到過的很多事情都告訴我：相信是一劑良藥。

有一次，我們?nèi)乙黄鹑ズ＿呁嫠?。那時(shí)，我還小，不懂什么知識(shí)。我對(duì)爸爸說：“我想去海里?！卑职终f：“我和你一起去吧！”我說：“我自己去?！蔽易约哼M(jìn)去之后，突然一個(gè)大浪打來，把我給沖倒了。我自言自語地說：“要是剛才聽爸爸的話，就不會(huì)這樣了?！卑职指嬖V我，說：“當(dāng)大浪打來的時(shí)候，你要用腳尖點(diǎn)地，隨著海浪起跳，這樣海浪就打不到你了?！?/p>

聽了爸爸的話，我又一次走進(jìn)大海里。當(dāng)我看到一個(gè)海浪向我打來的時(shí)候，我腳尖點(diǎn)地輕輕地跳了一下，海浪把我托了起來，成功躲開了那個(gè)大浪。

我哥哥帶著他的游泳圈，也在海里玩耍。哥哥說：“來吧！和我一起玩！”我便帶上我的游泳圈，在淺水里和哥哥一起玩耍。哥哥說：“我們到深水里去吧！”我答應(yīng)了哥哥。

我們一起到了深水區(qū)。游著游著，我突然覺得夠不著地了，對(duì)哥哥說：“哥哥，哥哥，我快不行了?！备绺缯f：“那你趕快回去吧?！薄案绺纾易霾坏?，因?yàn)樗盍恕！备绺缯f：“站著別動(dòng)！我這就過去把你推出去?！薄爸x謝你，哥哥。”就這樣，我在海浪里等著哥哥。隨后，哥哥便把我推回到了岸邊。

我把這個(gè)事告訴了爸爸，爸爸說：“你可真勇敢！”轉(zhuǎn)身，爸爸便對(duì)哥哥說：“你做得很對(duì)?！备绺缯f：“哦。”

相信是一劑良藥了，因?yàn)樗梢栽谀阕钗＜钡臅r(shí)刻挽救你的生命。

三毛說過：一個(gè)不懂得欣賞自己的人，是不會(huì)有快樂的'。是的，人都是需要被肯定的，尤其是被自己肯定。

小時(shí)候，我們對(duì)自我的肯定來自于父母、師長(zhǎng)的贊美，有教育學(xué)者說過，最好的教育方式是鼓勵(lì)。當(dāng)孩子受到挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)會(huì)給他帶來動(dòng)力，讓他更有勇氣去戰(zhàn)勝困難；當(dāng)孩子取得成功的時(shí)候，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他去追求更高的目標(biāo)，孩子也會(huì)不斷的變得越來越優(yōu)秀。孩子在不停的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，自然更加自信，面對(duì)生活，自然樂觀而有毅力，將來長(zhǎng)大了對(duì)社會(huì)來說也是一股正能量。

大了之后，我們開始喜歡在書中尋找答案，或者在生活中尋找答案。這時(shí)候，答案往往往是多種多樣的，一個(gè)不小心，便會(huì)將自己迷失在那里而無法自拔，每天不停的思考著什么是更對(duì)的，什么是更適合的，就是不會(huì)想到，也許自己的就是對(duì)的。因?yàn)?，所有的問題，有時(shí)候不會(huì)是只有一個(gè)準(zhǔn)確答案的，所以，沒準(zhǔn)自己想的，也是對(duì)的。這也就是說，我們要相信自己。

相信自己，自信做人。有一句話這樣說的：世上本無事，庸人自擾之。就是啊，沒有什么是絕對(duì)的，相信自己，走自己的路，讓別人說去吧，反正，又不是錯(cuò)的。

秋天，雨后天晴，清晨我走在小區(qū)的院子里，不經(jīng)意間又看到左邊圍墻上的爬山虎。前幾天它才爬到只有半人高的地方，今天卻已經(jīng)爬到墻頂了，它攀爬的造型好似一幅獨(dú)特的抽象畫，它嫩綠的顏色是那么可愛那么生機(jī)勃勃。爬山虎從不起眼的小苗開始，一直努力向上爬。不管是太陽暴曬還是冰天雪地，它從未放棄過，一直努力向前。

看著那片爬山虎，我腦袋里思緒萬千。我在想現(xiàn)實(shí)中能有多少人可以做到像爬山虎這樣努力向前，永不放棄呢？大多數(shù)人都不能做到，只有虛偽的表面，遇到困難就退縮。像爬山虎那堅(jiān)強(qiáng)向上，永不放棄的精神又有多少人可與之比擬？

提到史泰龍大家可能都有所耳聞，作為好萊塢最經(jīng)典的硬漢，他飾演的“蘭博”在美國(guó)家喻戶曉?？墒撬娜松?jīng)歷讓人心酸，更給人啟迪。史泰龍生長(zhǎng)在一個(gè)酒賭暴力家庭，父親賭輸了就拿他撒氣，母親喝醉了又拿他來發(fā)泄，他經(jīng)常是鼻青臉腫。

史泰龍高中畢業(yè)開始思索規(guī)劃自我人生：從政，可能性幾乎為零；進(jìn)大公司，自我沒有學(xué)歷文憑和經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)商，沒有任何的資金。竟沒有一個(gè)適合他的工作，他便想到了當(dāng)演員。于是史泰龍來到了好萊塢，找明星、求導(dǎo)演、找制片。四處哀求，可是他等來的只是一次次的拒絕。

“我不知道你能否演好，但你的精神一次次的感動(dòng)著我。我能給你一次機(jī)會(huì)?！痹谒庥?300次拒絕后的一天，一個(gè)曾拒絕他20多次的導(dǎo)演給了他最后的一絲希望。史泰龍經(jīng)過了3年的準(zhǔn)備，此時(shí)最后能一展身手了，因此，他絲毫不敢懈怠，全身心地投入。第一集電視連續(xù)劇創(chuàng)下了當(dāng)時(shí)全美最高收視記錄，最終，史泰龍成功了！

我們要像爬山虎與史泰龍那樣，把握自己命運(yùn)的方向盤。努力，堅(jiān)持不懈，這樣的人生才是完美的人生！

那片爬山虎，很綠，很綠……

第四篇：《我相信》作文

我相信

“我相信我就是我/我就是明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街……”每當(dāng)這首激情飛揚(yáng)的歌曲在耳邊響起時(shí)，心中總會(huì)被它牽起千頭萬緒。

放學(xué)的鈴聲已過，教室中只剩下我。我獨(dú)自坐在窗邊，淚水像斷了線的珍珠鏈似的滾落了下來，手中的試卷已濕了一大片……

“這次的考試有的同學(xué)考的不是很理想，要多注意了……”老師在講臺(tái)上說著，而我卻沒放在心上。當(dāng)我從組長(zhǎng)手中接過試卷時(shí)，我呆住了。71分！試卷上鮮紅的“71”猶如晴天霹靂，重重地打在了我的心上。霎那間，我仿佛成了一只折翅的小鳥，在暴風(fēng)雨中迷失了前進(jìn)的方向。

試卷上的一個(gè)個(gè)“紅叉叉”似千萬條箭、千萬條刺，扎在了我的心上。它們好像都在嘲諷著我：“看吧！71分！”

剛才的那一幕在我的腦海中不斷地重映?！岸际俏姨源罅?，太自以為是了，才會(huì)釀成今天的苦果。都是我，都是我……”“怎么可以這樣貶低自己呢？這可不是真正的你哦！”我呢喃著，忽然有一個(gè)聲音傳入耳中。我抬頭一看：是萱?！拜妫沂遣皇钦娴暮軤€？什么都做不好？”“東，怎么會(huì)呢？不就是一次小小的考試失誤嗎？失敗乃成功之母，陽光總在風(fēng)雨后嘛。不能這樣貶低自己，你的自信都上哪去了？要相信自己，告訴自己：我相信，我能行！”

我依然愁眉不展，萱拿出了她的MP3，然后把一邊耳機(jī)給了我，“聽聽吧，你的最愛?！倍鷻C(jī)那邊響起了：我相信我就是我，我就是明天，我相信……

是啊，這不是我一直最愛的歌曲嗎？我一直不都很相信自己?jiǎn)?？一次小小的失誤怎么能打倒我！我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定能夠的！

擦干淚痕，仰起頭，懷著自信心，東，come on！你是最棒的！相信自己，踏著自信的石階，走完這條人生路……

——錫場(chǎng)鎮(zhèn)世德中學(xué)八（1）班林東玲

第五篇：作文：永遠(yuǎn)相信

命題作文“永遠(yuǎn)相信”導(dǎo)寫及例文

題目: 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

有首歌這樣唱道：永遠(yuǎn)相信遠(yuǎn)方/永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想/希望是迷霧中還能眺望未來的窗/心酸釀成美酒/苦澀迎來芬芳/回頭風(fēng)里有歌/歌里有淚/淚中有陽光 請(qǐng)你聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)與感受，以“永遠(yuǎn)相信”為標(biāo)題寫一篇文章，自定文體（詩歌除外），不少于800字。

一、審題：（審題目）

（一）審題目：“永遠(yuǎn)相信”，這是偏正短語。審題時(shí)要考慮： 1．相信（什么是相信？相信什么？）“相信”，“信念”，“堅(jiān)信”，能畫等號(hào)嗎？2.永遠(yuǎn)（什么是“永遠(yuǎn)”？為什么要“永遠(yuǎn)”？）它更進(jìn)一步明確的相信的前提條件。

3、永遠(yuǎn)相信什么？

（二）審材料：歌詞中的關(guān)鍵詞是什么？命題人給的歌詞有什么用意？ 永遠(yuǎn)相信遠(yuǎn)方/永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想/希望是迷霧中還能眺望未來的窗/心酸釀成美酒/苦澀迎來芬芳/回頭風(fēng)里有歌/歌里有淚/淚中有陽光1.“遠(yuǎn)方” “夢(mèng)想” “希望” “未來”這四個(gè)詞要具體化。相信自己一定行，相信明天會(huì)好。這幾個(gè)詞決定了你相信的對(duì)象。2.“迷霧” “辛酸”“苦澀 ” “風(fēng)”” 淚” 這幾個(gè)意象要明確其含意。痛苦、困難、挫折、逆境、社會(huì)的黑暗、人生的不順，這幾個(gè)意象決定了你相信的前提條件，也限制了你作文中所運(yùn)用的論據(jù)。

3.修飾語“永遠(yuǎn)”的含義。什么是“永遠(yuǎn)”？為什么要“永遠(yuǎn)”？它更進(jìn)一步明確的相信的前提條件。

根據(jù)歌詞與命題，應(yīng)該可以確立以下關(guān)鍵詞都屬于立論范疇： 屢敗屢戰(zhàn)、自信、希望、信念、不放棄、不拋棄

（三）審要求：

聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)與感受，就不能寫議論文嗎？

（四）本次作文審題方面存在的缺點(diǎn)：

1、作文的方向是談人生，談生活體驗(yàn)與感受，有的同學(xué)談國(guó)家與集體（汶川地震、奧運(yùn)、世博）。

2、有的同學(xué)把“相信”等同于“信任”，談信任他人的重要性，談?shì)p信他人。

3、有的同學(xué)給“永遠(yuǎn)相信”加上一個(gè)賓語，然后大談那個(gè)賓語。例如，永遠(yuǎn)相信文學(xué)，然后著力談“文學(xué)”。要相信父母，然后談父母對(duì)自己的愛。

4、沒有談到相信的前提條件，直接就是相信母愛。讓人不知道你的立意從何而來。

5、什么是“永遠(yuǎn)”相信？例證應(yīng)該體現(xiàn)屢遭挫折才能印證“永遠(yuǎn)”，如果只挫折一次只相信一次，那就難以把“永遠(yuǎn)”談透。

6、依然有同學(xué)改動(dòng)題目（非智力因素導(dǎo)致的失誤）。

二、立意：

“永遠(yuǎn)相信”后面應(yīng)該接表達(dá)觀點(diǎn)的句子，而不是單個(gè)的詞語，問題示例：

永遠(yuǎn)相信善良

永遠(yuǎn)相信正義

永遠(yuǎn)相信苦難

永遠(yuǎn)相信奇跡

永遠(yuǎn)相信孤獨(dú)

永遠(yuǎn)相信自己

像“永遠(yuǎn)相信善良” “永遠(yuǎn)相信正義” “永遠(yuǎn)相信自己”這樣表述其實(shí)是有缺陷的,只是同學(xué)們難以察覺,但通過類比和多義的擴(kuò)展,問題就一目了然了。

應(yīng)作以下修改:

永遠(yuǎn)相信善良→永遠(yuǎn)相信善良使人高貴；永遠(yuǎn)相信正義→永遠(yuǎn)相信正義不可戰(zhàn)勝

永遠(yuǎn)相信苦難→永遠(yuǎn)相信苦難是人生的財(cái)富；永遠(yuǎn)相信奇跡→永遠(yuǎn)相信奇跡可由平凡人創(chuàng)造

永遠(yuǎn)相信自己→永遠(yuǎn)相信自己也能使世界更精彩；永遠(yuǎn)相信孤獨(dú)→永遠(yuǎn)相信承受孤獨(dú)方能有大作為

三、布局：

（一）結(jié)構(gòu)提綱：

文章從“是什么”、“為什么”、“怎么辦”三個(gè)角度，或側(cè)重某個(gè)角度提出三點(diǎn)進(jìn)行立論。

示例(一)永遠(yuǎn)相信就是決不褻瀆；永遠(yuǎn)相信就是毫不動(dòng)搖；永遠(yuǎn)相信就是誓死捍衛(wèi)；永遠(yuǎn)相信就是終生相伴

示例(二)

物欲橫流中，我永遠(yuǎn)相信知識(shí)的價(jià)值；黑白顛倒時(shí)，我永遠(yuǎn)相信文明的尊貴

遭遇厄運(yùn)后，我永遠(yuǎn)相信抗?fàn)幍牧α?示例(三)

讀書，教我永遠(yuǎn)相信知識(shí)的魅力；苦難，教我永遠(yuǎn)相信抗?fàn)幍男?yīng) 獨(dú)處，教我永遠(yuǎn)相信沉思的奇妙 示例(四)

永遠(yuǎn)相信文明的力量，才會(huì)追求文明；永遠(yuǎn)相信善良的高貴，才會(huì)履行善良

永遠(yuǎn)相信苦難的價(jià)值，才會(huì)笑對(duì)苦難 示例(五)

永遠(yuǎn)相信，行動(dòng)才會(huì)有定力；永遠(yuǎn)相信，思想才會(huì)多創(chuàng)見 永遠(yuǎn)相信，心靈才會(huì)總健碩

（二）開頭與結(jié)尾： ◆開頭：

1.沒有標(biāo)題不開頭!沒有三點(diǎn)不開頭!沒有提綱不開頭!

一篇文章如何開頭,是要根據(jù)標(biāo)題和主要架構(gòu)來決定,只有在這些文章靈魂的因素成型之后再寫開頭,你的開頭才能成為整篇文章的有機(jī)組成部分.2.開頭的作用就是承上啟下!上承標(biāo)題,下啟三點(diǎn).3.材料作文的開頭還要提及材料!

如果是沒有確定話題的材料作文,開頭就不能對(duì)材料置之不理,要把你對(duì)材料的提煉和見解擺出來.4.敲定適合自己的開頭方法,不見異思遷,不眼高手低!5.開頭不求很精彩,得把精彩放最后,要平起,美收!6.簡(jiǎn)潔開頭,不超過5行!

以廣二模作文為例示范: 開頭亮觀點(diǎn): 例1：

題

目:世界之美在于各有各的精彩

開

頭:

人生在世,最可留戀處恐怕就是,人可以在不同的方面,以不同的方式展示自己的精彩,實(shí)現(xiàn)自身獨(dú)特的價(jià)值,也就是說,世界之美,正在于各有各的精彩.三

點(diǎn)： 1.精彩在于技藝精湛 2.精彩在于廣播愛心 3.精彩在于不斷挑戰(zhàn)

結(jié)

尾:(引用名言或改寫名言,點(diǎn)題,照應(yīng)開頭)

是的,世界之美在于各有各的精彩.無須抱怨不美麗，因?yàn)槲覀冞€可以健康。不用遺憾不偉大，因?yàn)槲覀冞€可以莊嚴(yán)。如果不完滿，我們還可以努力。如果不永恒，我們還可以真誠(chéng)。我們的健康莊嚴(yán)努力真誠(chéng)不是也能為世界增添光彩嗎? 解釋題意法

基本思路：說文解字+論點(diǎn)出場(chǎng) 思維程序：闡釋思維

（可以對(duì)話題概念進(jìn)行定義、特征說明、名詞詮釋、劃分舉例等）語言范式：

××（話題）是……不是……

××（話題）包括……又包括……比如…… 闡釋法的核心——對(duì)話題中心詞進(jìn)行說文解字

注意：解說的準(zhǔn)確性，不要出現(xiàn)常識(shí)性的錯(cuò)誤，用語不能偏激。標(biāo)題及三點(diǎn)同上

開

頭:

世界之美在于各有各的精彩,意思是說,人要在不同的方面,以不同的方式展示自己的精彩,精彩不必雷同,精彩誰能包攬,世界是因多樣的精彩而精彩.結(jié)

尾:

精彩非指?jìng)ゴ? 精彩者何必偉人.我們的地位可能很卑微，我們的身分可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不精彩。只要我們?cè)跁r(shí)刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是無比地精彩生活著。那么,我們完全應(yīng)該有勇氣說: 世界的美也在于我們的精彩!引用名言法 標(biāo)題及三點(diǎn)同上

開

頭:

梭羅說:“要是沒有兔子和鷓鴣，一個(gè)田野還成什么田野呢？”我說:要是沒有各式各樣的精彩,這個(gè)世界還成什么世界呢?世界之美,不正因?yàn)槭歉饔懈鞯木蕟? 結(jié)

尾:(略)設(shè)問開篇法

基本思路：設(shè)置疑問+破題引論 思維程序：因果思維

（對(duì)話題（或相關(guān)社會(huì)現(xiàn)象）產(chǎn)生的原因或造成的結(jié)果不斷追問）語言范式： 為什么××（話題），是因?yàn)椤?××（話題有關(guān)現(xiàn)象）是為什么呢…… 縱向追溯

分析比較

現(xiàn)象或結(jié)果

原因1；原因2；原因3……

最深刻原因

注意：可自問自答，亮出觀點(diǎn)，也可通過問題引出論題，在正文主體部分自然展開，分別回答。

標(biāo)題及三點(diǎn)同上

開

頭:

人生在世,誰也不會(huì)真正甘于平庸.那么怎樣才能精彩?怎樣才算精彩?精彩究竟是少數(shù)人的榮耀,還是人人可以達(dá)到的境界呢? 我認(rèn)為,人人都可以很精彩,而世界之美,正在于各有各的精彩.結(jié)尾:(略)例如：大仲馬在基督山伯爵的最后這樣說到：“人生最大的寶藏就是等待與希望?！比欢鞘裁?，讓人在絕望中堅(jiān)定得等待，在黑暗中保護(hù)著那遙遙遠(yuǎn)方忽明忽暗的希望之火？是相信。

（張一帆）

◆結(jié)尾：名言收束

“無論暴風(fēng)雨將我吹到哪個(gè)海岸，我都將以主人的身份上岸。”因此，我永遠(yuǎn)相信。（張莉芳）

錢學(xué)森曾經(jīng)說過這么一句話：往往是最后一把鑰匙開了鎖。因此，無論何時(shí)，無論何地，相信自己，相信我們還有最后一把鑰匙，才能收獲成功。（曾佩琳）

化用典故

我希望在我老時(shí)，坐在壁爐旁，抱著我的孫子，回憶著那樣心酸釀成的美酒，無怨無悔。（方婷）（化用巴頓自傳中的情景）

緊扣話題收束

永遠(yuǎn)相信遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想，永遠(yuǎn)相信希望是迷霧中還能眺望未來的窗，永遠(yuǎn)相信心酸會(huì)最終釀成美酒，苦澀會(huì)迎來芬芳，永遠(yuǎn)相信回頭風(fēng)里有歌，歌中有淚，而淚中，一定會(huì)有陽光。（張怡媛）

四、組織材料： 例證能力要升級(jí),一點(diǎn)一例太單調(diào) 如以下結(jié)構(gòu)：

(一)永遠(yuǎn)相信善良不會(huì)過時(shí)，詳舉一例：

20多年前，助人為樂的陳觀玉是深圳市人楷模和驕傲。世易時(shí)移，但人們對(duì)善良的推崇并沒有改變，我們欣喜地看到，由網(wǎng)友投票產(chǎn)生的影響深圳特區(qū)的“30人30事”的評(píng)選結(jié)果中，陳觀玉是和大企業(yè)家大改革家一起名列榜中?！?/p>

(二)永遠(yuǎn)相信苦難是人生財(cái)富

正反對(duì)舉，或略舉兩例：

人處在最惡劣的境遇中，以尊嚴(yán)的方式承受苦難，能獲得一筆特殊的財(cái)富，當(dāng)他帶著這筆財(cái)富繼續(xù)生活時(shí)，他的創(chuàng)造和體驗(yàn)都會(huì)有一種更加深刻的底蘊(yùn)。所以在人類歷史上，偉大的受難者，總是受到世世代代的敬仰。

相反，如果只把眼前的苦難生活當(dāng)做虛幻不實(shí)的生活，就會(huì)忽略苦難本身所提供的機(jī)會(huì)，進(jìn)而意志消沉，一蹶不振，徹底成為苦難環(huán)境的犧牲品，這樣的例子也不勝枚舉?！?/p>

(三)永遠(yuǎn)相信生活乃創(chuàng)作源泉 N多舉，一句一例

就是將一組同類事實(shí)論據(jù)進(jìn)行高度概括，一個(gè)事例簡(jiǎn)練至一句話，以排比形式出現(xiàn)。這種概括排比“敘例”，不僅使語言氣勢(shì)磅礴，更能讓論據(jù)充分，論證力量陡增。

一位藝術(shù)家如果整天創(chuàng)作，卻不接觸外界，又怎能有豐富的靈感？托爾斯泰常常在田里跟農(nóng)夫一起割麥子；畢卡索會(huì)走出畫室在海灘為老婆撐傘、跟孩子玩耍；海明威曾到非洲打獵、到古巴沖浪；蕭伯納喜歡游泳、長(zhǎng)跑，甚至打拳好手；馬克·吐溫則熱衷于參加各種宴會(huì)，而且以開玩笑著稱?！?/p>

使用點(diǎn)例式分析，要注意三點(diǎn)：

一、幾個(gè)事例的敘述角度要一致，要能夠論證共同的觀點(diǎn)，但又各有各的精彩；

二、敘述語言要簡(jiǎn)潔，一般一個(gè)例子不超過40字；

三、要在例后進(jìn)行一定的歸納分析，指出共性，揭示本質(zhì)，從而有力地論證中心論點(diǎn)。

再如：

屠格涅夫?yàn)榱耸┥崧愤叺钠蜇?，翻遍了自己的錢包，卻找不到一分錢，只得握住乞丐的雙手說“我很抱歉，朋友”；雷鋒在戰(zhàn)友們不在時(shí)，把大家的衣服都洗干凈曬了；周恩來總理衣容整潔，談吐大方，豈是朝夕而成的？《士兵突擊》里的許三多，在班里的戰(zhàn)友整天只知喝茶打牌的時(shí)候，一個(gè)人默默地搬運(yùn)石頭，日積月累愣是獨(dú)自修成了一條路……

舉手是小事，投足是小事，細(xì)節(jié)更是小事。吃飯是小事，說話是小事，出門上街是小事，回到家也是小事，和一個(gè)朋友交往是小事，和一個(gè)陌生人交往也是小事，其實(shí)生活就是一件件這樣的小事，需要我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做。（2008年湖北高考滿分作文《舉手投足之間》）

【解析】本文在舉例和分析時(shí)，使用該法，論證充分有力。尤其是在舉例之后對(duì)材料的共性進(jìn)行了歸納分析，使得觀點(diǎn)更加明確。

五、佳作展示：

永遠(yuǎn)相信 雄鷹永遠(yuǎn)相信天空的無邊無際是它絢麗的舞臺(tái)，所以它暢游無際，追尋艷陽；綠葉永遠(yuǎn)相信陽光的燦爛是它呼吸的動(dòng)力，所以它風(fēng)中起舞，點(diǎn)頭微笑；河流永遠(yuǎn)相信大海的胸懷是它靈魂的歸宿，所以它一路高歌，浩浩蕩蕩。那首歌唱得好：“永遠(yuǎn)相信遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想，希望是迷霧中還能眺望未來的窗?！笔堑模谶@有點(diǎn)虛假的世界，我們依然需要永遠(yuǎn)相信，相信著應(yīng)該相信的。

永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想能撐起一片自由的天空。有夢(mèng)想，你就不會(huì)太貧窮。那位夢(mèng)想著成為“中國(guó)孤船環(huán)球航行第一人”的名叫翟墨的勇士，毅然登上那只載著夢(mèng)想的帆船，在船頭插上一面光鮮艷麗的五星紅旗，揚(yáng)帆起航。他夢(mèng)想著的“第一人”，他夢(mèng)想著讓外國(guó)人刮目相看，他相信夢(mèng)想會(huì)為他在大海中指明方向，他相信夢(mèng)想會(huì)讓他帶著尊嚴(yán)與自豪回歸國(guó)土。終于，他所相信的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想，會(huì)讓我們發(fā)光發(fā)熱。

永遠(yuǎn)相信希望能擊退黑暗的浪潮。史鐵生曾說過：“在光之前端，在思之極處，時(shí)間被忽略在存在之中，生死同一?！痹谑疯F生與地壇結(jié)下不解之緣時(shí)，他已不再徘徊于生與死的灰色地帶，他在地壇里領(lǐng)悟到人生的真諦，重燃了生活的希望。生的希望讓寂靜的地壇充滿生機(jī)的喜悅，讓他的生活開始第二次的啟程。永遠(yuǎn)相信希望是雨后的彩虹，人生路上，我們帶著希望，且歌且行。

永遠(yuǎn)相信愛能夠拉開新生的序幕，出演一部美妙人生。有這樣一位美麗的德國(guó)女孩，她叫薩布利亞。在她看不見光明的日子里，卻清楚地看見 了愛的力量。于是，她懷著濃濃的愛來到了我國(guó)的西藏，幫助和她一樣失去光明的孩子。她資助談們學(xué)習(xí)，教會(huì)他們生活。她用；愛，為孩子的心開了另一扇窗，她用愛，重新演繹了世界的精彩。永遠(yuǎn)相信大愛無疆，用；愛，去澆灌生命的種子。

永遠(yuǎn)相信我們身邊的一切美好事物，永遠(yuǎn)相信生命給我們所帶來的是恩惠。這讓我想起一句話：“不是因?yàn)槭钦娴牟畔嘈?，而是因?yàn)橄嘈挪抛兂闪苏娴??！蔽覀冇肋h(yuǎn)相信著。

六、升格作文：

認(rèn)真分析文章，找出文章的不足，進(jìn)行修改。

永遠(yuǎn)相信 丁志華

什么是相信？我思慮很久。當(dāng)彭宇案發(fā)生，當(dāng)機(jī)場(chǎng)保潔員受懷疑，當(dāng)曹操墓的真實(shí)性受質(zhì)疑，我仍然而且永遠(yuǎn)相信，相信遠(yuǎn)方，相信夢(mèng)想，相信人性中閃存的光芒。

為什么我要去相信，而且這么執(zhí)著？

因?yàn)橄嘈艜?huì)產(chǎn)生信念，信念決定你去遠(yuǎn)方的步伐。曾幾何時(shí)，社會(huì)布滿陷阱，人心相互猜測(cè)，鄰居隔門老死不相往來。而如果陶潛生活在現(xiàn)代，她大概會(huì)產(chǎn)生無數(shù)感慨，感慨這世道變遷，人心隔肚皮的邪惡，這與他的《桃花源記》早與之相隔十萬八千里了。但是，我相信，不信任是暫時(shí)的心靈封閉，總有一條橋會(huì)連通你我，連通身邊的 人，把這信任而且永遠(yuǎn)相信的火苗在每個(gè)人心中傳遞，點(diǎn)燃心中早已暗得快熄滅的燈。我相信而且永遠(yuǎn)相信《三字經(jīng)》中所說的：“人之初，性本善。”

為什么我要去相信，而且這么無悔？

因?yàn)橄嘈艜?huì)讓我們眺望未來的窗，艱難過后會(huì)迎來梅花芳香。當(dāng)海倫、霍金這些身殘志堅(jiān)的人的名字在耳畔響起的時(shí)候，你難道不相信堅(jiān)持不懈、水滴石穿的意志嗎？當(dāng)我們遇到跨不過的門檻時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？是退避，還是再一次蓄勢(shì)待發(fā)？而我永遠(yuǎn)相信后者，因?yàn)橛薰寄芤粕剑@些又算什么。當(dāng)李寧在首爾參加體操項(xiàng)目的幾次失誤落地，她仍能以笑面對(duì)，而如果哭又能如何，是博得同情還是透過另一扇窗看到下次輝煌？我相信且永遠(yuǎn)相信，艱難的時(shí)期過了，離春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

為什么我要去相信，而且這么持之以恒？

因?yàn)橄嘈棚L(fēng)里的歌，歌中的淚，淚中有光。

當(dāng)我們坐在課桌前孜孜不倦，讀書破萬卷的時(shí)，會(huì)不會(huì)感到疲倦，而為前途揮灑青春時(shí)所留下的淚，會(huì)不會(huì)感到辛酸。當(dāng)我們用歌輕松地歌唱時(shí)，或許一切都是我們受益的財(cái)富。我相信而且永遠(yuǎn)相信，付出是有回報(bào)的。

我已經(jīng)懂得什么叫永遠(yuǎn)相信了。

揚(yáng)帆，起航。

七、美文欣賞：

相信不相信 龍應(yīng)臺(tái)

二十歲之前相信的很多東西，后來一件一件變成不相信。

曾經(jīng)相信過愛國(guó)，后來知道“國(guó)”的定義有問題，通常那諄諄善誘要你愛國(guó)的人所定義的“國(guó)”，不一定可愛，不一定值得愛，而且更可能值得推翻。

曾經(jīng)相信過歷史，后來知道，原來歷史的一半是編造。前朝史永遠(yuǎn)是后朝人在寫，后朝人永遠(yuǎn)在否定前朝，他的后朝又來否定他，但是負(fù)負(fù)不一定得正，只是累積漸進(jìn)的扭曲變形移位，使真塑膠線，懸掛昨晚剛洗的衣物，其中一件淡綠細(xì)直紋短袖我最喜歡。之前兩天它都區(qū)別其它的短袖，單件摻著洗衣粉放在紅色相永遠(yuǎn)掩蓋，無法復(fù)原。說“不容青史盡成灰”，表達(dá)的正是，不錯(cuò)，青史往往是要成灰的。指鹿為馬，也往往是可以得逞和勝利的。

曾經(jīng)相信過文明的力量，后來知道，原來人的愚昧和野蠻不因文明的進(jìn)展而消失，只是愚昧野蠻有很多不同的面貌：純樸的農(nóng)民工人、深沉的知識(shí)分子、自信的政治領(lǐng)袖、替天行道的王師，都可能有不同形式的巨大愚昧和巨大野蠻，而且野蠻和文明之間，竟然只有極其細(xì)微、隨時(shí)可以被抹掉的一線之隔。

曾經(jīng)相信過正義，后來知道，原來同時(shí)完全可以存在兩種正義，而且彼此抵觸，冰火不容。選擇其中之一，正義同時(shí)就意味著不正義。而且，你絕對(duì)看不出，某些人在某一個(gè)特定的時(shí)機(jī)熱烈主張某一個(gè)特定的正義，其中隱藏著深不可測(cè)的不正義。

曾經(jīng)相信過理想主義者，后來知道，理想主義者往往經(jīng)不起權(quán)力的測(cè)試：一掌有權(quán)力，他或者變成當(dāng)初自己誓死反對(duì)的“邪則是曲折的街巷，用鉛筆在城市地圖上標(biāo)出，它們就構(gòu)成一個(gè)字母，準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是個(gè)倒置的W，首尾兩點(diǎn)之間距離沒那么惡”，或者，他在現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)域不堪一擊，一下就被弄權(quán)者拉下馬來，完全沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)他的理想。理想主義者要有品格，才能不被權(quán)力腐化；理想主義者要有能力，才能將理想轉(zhuǎn)化為實(shí)踐?？墒抢硐胫髁x者兼具品格及能力者，幾希。

曾經(jīng)相信過愛情，后來知道，原來愛情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久，但是轉(zhuǎn)化為親情的愛情，猶如化入杯水中的冰塊——它還是冰塊嗎？

曾經(jīng)相信過海枯石爛作為永恒不滅的表征，后來知道，原來海其實(shí)很容易枯，石，原來很容易爛。雨水，很可能不再來，滄海，不會(huì)再成桑田。原來，自己腳下所踩的地球，很容易被毀滅。?？菔癄€的永恒，原來不存在。

二十歲之前相信的很多東西，有些其實(shí)到今天也還相信。

譬如國(guó)也許不可愛，但是土地和人可以愛。譬如史也許不能信，但是對(duì)于真塑膠線，懸掛昨晚剛洗的衣物，其中一件淡綠細(xì)直紋短袖我最喜歡。之前兩天它都區(qū)別其它的短袖，單件摻著洗衣粉放在紅色相的追求可以無止盡。譬如文明也許脆弱不堪，但是除文明外我們其實(shí)別無依靠。譬如正 義也許極為可疑，但是在乎正義比不在乎要安全。譬如理想主義者也許成就不了大事大業(yè)，但是沒有他們社會(huì)一定不一樣。譬如愛情總是幻滅的多，但是螢火蟲在夜里發(fā)光從來就不是為了保持光。譬如海枯石爛的永恒也許不存在，但是如果一粒沙里有一個(gè)無窮的宇宙，一剎那里想必也有一個(gè)不變不移的時(shí)間。

那么，有沒有什么，是我二十歲前不相信的，現(xiàn)在卻信了呢？ 有的，不過都是些最平凡的老生常談。曾經(jīng)不相信“性格決定命運(yùn)”，現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“色即是空”，現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”，現(xiàn)在有點(diǎn)信了。曾經(jīng)不相信無法實(shí)證的事情，現(xiàn)在也還沒準(zhǔn)備相信，但是，有些無關(guān)實(shí)證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最后的手書：“君子之交，其淡如水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓?！?/p>

相信與不相信之間，彷佛還有令人沉吟的深度

我相信 柳 蔭

冬天的河干涸了，我相信，春水還將來臨，那時(shí)白帆就是我們心中自由的偶像；風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。你還將哭泣嗎？

是初雪掩埋了你的青草，但綠色終將歸還于你。風(fēng)暴扭曲了大樹，我相信，種子已經(jīng)插入深沉的泥土；洪水卷走了兩岸的房屋，我相信，孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。你還將流淚嗎？

命運(yùn)奪走你的財(cái)富，卻不能攫走你的靈魂。

痛苦像一塊巨石緊緊壓住歌唱的心胸，我相信，痛苦是歡樂的源泉，它將化為穿越巖石的力量。

磨難使你千瘡百洞，我相信，這些記憶恰如荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。

陰云在天空擁擠聚集，你會(huì)看見一只鷹就像閃電，挑破那罪惡的序幕，我相信，將有雨滴燦爛的合唱。

大海在遠(yuǎn)方怒吼，你會(huì)看見水手與桅桿并肩歸來，他們的微笑充滿了信心，我相信，生命正在這樣的熔鑄中剛強(qiáng)。走到茶幾邊，我認(rèn)出了外婆的杯子，但是哪一個(gè)才是媽媽的杯子呢？突然之間，我覺得，自己真得太不了解父母了。當(dāng)媽媽為我倒水時(shí)，我卻不知她的杯子是什么樣的；當(dāng)媽媽為我夾我喜歡吃的菜時(shí)，我卻沒想過他們是愛吃淡一點(diǎn)，還是濃一點(diǎn)。。。2009年到了，意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。媽媽為我操勞了一整年，仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我也應(yīng)該為她做一點(diǎn)點(diǎn)事了。

于是，我決定先將茶沏好再找杯子。學(xué)著爸爸平時(shí)沏茶的順序，我先從茶柜里找出了一罐普洱茶，再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒，接著，我將爸爸已經(jīng)掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里，等了一會(huì)，水開了，我小心地將水注入蓋碗，將蓋蓋上，把蓋碗里第一遍的茶水濾掉，然后再次注水，蓋上蓋，燜一會(huì)才兩手并用地將茶水倒入茶海里，因?yàn)榈谝淮巫约簞?dòng)手，蓋碗的燙手是我所沒想到的，手忙腳亂的我弄得茶幾上 18 一片片的水漬。重復(fù)幾次這樣的程序后，我先幫外婆倒了一杯茶，因?yàn)橥馄盘貏e喜歡喝茶。當(dāng)外婆從廚房走出來的時(shí)候我已經(jīng)把茶都給倒好了，這時(shí)，外婆才告訴我哪一個(gè)是媽媽的杯子。

媽媽起床了，我雙手捧著水杯送到她的面前，就像捧著一顆溫?zé)岬男?。媽媽一愣，隨即臉上露出了微笑，她一手接過水杯，伸出另一只手將我拉進(jìn)了她的懷里，那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著，接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經(jīng)常親我，但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對(duì)媽媽說：“媽媽快喝吧，要不茶要涼了?！眿寢屟銎鹆瞬弊樱瑥堉彀?，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口?？此翘鹈勖鄣臉幼樱路鹞⒖嗟钠斩枰彩敲垡话闾?。

我記得在我小學(xué)的時(shí)侯，就讀過一首曹值的七步詩：“煮豆持作梗，轆轂以為汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那時(shí)只知其大意，只知道曹操的長(zhǎng)子曹丕繼位，他在一些奸臣的影響下，擔(dān)心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之內(nèi)作出一首詩來，否則處死；結(jié)果他的弟弟就在七步之內(nèi)寫出了流傳至今的“七步詩”。當(dāng)時(shí)這首詩對(duì)曹丕也是一種極大的潮諷。

幾個(gè)世紀(jì)過去了，社會(huì)和生活都發(fā)生了極大的變化；應(yīng)該說人的素質(zhì)也應(yīng)有所提高；一個(gè)人生活在世上，是離不開親情、友情和愛情的；有人說：打架親兄弟，上陣父子兵，但是，兄弟姐妹的團(tuán)結(jié)并不是真對(duì)與他人打架斗毆，在生活上，事業(yè)上應(yīng)是不可或缺的照應(yīng)；俗話說“一根筷子容易斷，十雙筷子斷就難”；可見，團(tuán)結(jié)是一種力量，只有團(tuán)結(jié)才有攻不破的堡壘。

然而，就在生活優(yōu)越的今天，兄弟姐妹往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一點(diǎn)利益而你爭(zhēng)我斗，反目成仇，甚而相殘；我和我的朋友在聊天時(shí)有時(shí)聊及這個(gè)問題，有人這樣評(píng)論：一個(gè)人生活在世上，如果不顧親情，對(duì)兄弟姐妹甚至父母于不顧，那他在這個(gè)社會(huì)上和任何 人都不要談“情”字，特別是友情。

樹大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是難免發(fā)生的，但要看你怎樣去對(duì)待，把金錢和利益看的太重，那麼，你就會(huì)值親情于不顧；看淡名利，注重親情才是做人的底線；爭(zhēng)則不足，讓則有余，在利益和金錢面前，我們何不禮讓一點(diǎn)，做一個(gè)有道德、有素質(zhì)、有親情的人呢？

家和萬事興，團(tuán)結(jié)是一種力量，讓我們團(tuán)結(jié)友愛，和睦共處，為個(gè)人的事業(yè)、為家庭的生活、為國(guó)家的興盛而看重親情、友情、愛情；把金錢和利益看淡一些吧！人過留名，雁去留聲，希望在幾十年之后，當(dāng)你離開這個(gè)世界的時(shí)侯，留給后人的不是唾泣，而是美愉。

今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經(jīng)六十多歲了,為了子女的成長(zhǎng)與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說過來,人一輩子真的很不容易.人年老時(shí)非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個(gè)電話甚至一個(gè)短信,父母也已經(jīng)很知足了.我由于長(zhǎng)期在外,很想念爸爸媽媽.想起過去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長(zhǎng)真的付出了很多,然而他們現(xiàn)在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,不讓父母擔(dān)憂,這是最基本的我們應(yīng)當(dāng)做的事情.談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關(guān)于親情的影片,暫且不管故事的真實(shí)性,主要考究它的內(nèi)涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個(gè)不富裕卻充滿溫馨和愛的家。然而在一個(gè)暴風(fēng)雪的夜晚，他們的母親舊病復(fù)發(fā)，咳得吐血了。父親背她去醫(yī)院，卻出了意外，他們倆都亡故了。次日，另一家人搬進(jìn)了四個(gè)孩子的家。性格剛強(qiáng)的哥哥無法忍受這個(gè)新家庭的種種，無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。他們開始四處奔波，尋找落腳之處。當(dāng)實(shí)在沒有能力照顧弟弟妹妹的時(shí)候，他把妹妹齊思甜送給一對(duì)正要出國(guó)的夫婦；把弟弟送給他的舅媽一家；又把小 妹妹帶到一對(duì)老人家中請(qǐng)他們收養(yǎng)。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西……20年后，齊憶苦在北京當(dāng)上了出租車司機(jī)；齊思甜出國(guó)受到良好的教育，成了音樂家；齊天成為東北大學(xué)學(xué)生；齊妙卻當(dāng)上了舞廳小姐。在北京的音樂會(huì)上，思甜驀然回首的瞬間，音樂霎時(shí)凝固了。他們四人擁抱在一起，淚水順著另一支悠揚(yáng)的樂曲落下，聽眾的掌聲久久不息……終于，他們有了一次永久的重逢。

齊思甜的父親是一個(gè)音樂教師，他們一家人都生活在音樂的天堂里，這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎(chǔ)。父親說：“人生路上有許多困難的事情，只要有音樂在，你的靈魂便不再寂寞?！边@位父親是偉大的，他樂觀開朗，以身作則。盡管他和藹可親，但同時(shí)又是一個(gè)嚴(yán)厲的父親。有一回，齊憶苦偷鄰居家的雞蛋，是為了滿足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子，還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動(dòng)邊教音樂時(shí)，他對(duì)這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下，而是瞞著家人當(dāng)搬運(yùn)工挨家挨戶送木材，還干各種各樣的粗活。他也沒有一絲怨言，還對(duì)孩子說：“我沒事?！倍碌暮⒆觽円材闷鹆斯ぞ撸瑤透赣H干活。他哼著小調(diào)，陽光幸福地灑在他們臉上。

可見,這位父親是多么偉大，他以他的行動(dòng)告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對(duì)生活的苦難。

那么，又是一種什么樣的力量，使后來的四個(gè)孩子重逢，使他們歡聚，使他們接受心靈的洗禮？

毋庸置疑，是親情。

寒冷的冬天，四個(gè)孩子依偎在車站。他們?cè)跒橄乱徊惋埗鴵?dān)心著。“哥，我餓?！?、“哥，我冷?！?、“哥，我想回家……”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說：“只要我還有一口氣，就不讓你們受委屈?！笔聦?shí)上他也這么做了。如果不是親情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘記，那一晚，父母臨走時(shí)對(duì)他的囑咐：“你是哥哥，要照顧好弟弟妹妹?！?/p>

生活改變了許多人和事，也改變了他們。但是，親情是始終不渝的。最小的妹妹齊妙長(zhǎng)大后竟成了舞廳小姐！她離開原來的家后，養(yǎng)父母去世得早，加上無人看管，就開始?jí)櫬湎氯チ?。她?0年后與齊思甜相遇時(shí)，大言不慚地對(duì)她說她滿足于當(dāng)前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回憶起以前的一點(diǎn)一滴，又不免傷感和懊悔。她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)不起所有愛她的人，她的良心受到了譴責(zé)。于是，親情的歸來使她的精神方面的巨人復(fù)活了！她的靈魂才得以解放。

親情給人以新生，親情又猶如一支鎮(zhèn)心劑。

親情是心中的太陽，照耀著我們；親情是溫柔的春風(fēng)，撫摸著我們；親情如綿綿的春雨，滋潤(rùn)著我們。

親情是雪，晶瑩剔透；親情也可以是雷，驚天撼地。

親情可以是燈，溫暖柔和；親情也可以是微弱的燭光，不亮卻很輝煌。不管怎么說，親情一定是無價(jià)的寶藏。

沒有了親情，世界變得荒蕪、凄涼；沒有了親情，生命則無法繁衍后代；沒有了親情，生活就單調(diào)枯燥；沒有了親情，人間也成了地獄。

親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁，是一條連結(jié)兩顆心的紐帶。

“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，誰也不認(rèn)得誰。但落在地下后，結(jié)成一體，結(jié)成冰，化成水，就永遠(yuǎn)也分不開了?！?/p>

“臨行密密封，意恐遲遲歸”，是親情?！拔以谶@頭，母親在那頭”，也是親情。

無價(jià)的親情呵，愿我們?cè)谀愕墓奈柘?，駛向美好燦爛的明天。關(guān)于親情的影片..我看這部影片時(shí),心情很沉重,流淚了.我想,不論一個(gè)人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們?nèi)タ炭嗯?只要我們?cè)谛睦砩夏軌驊?zhàn)勝自己,那么我們就是生活的強(qiáng)者!