高中以牽掛為話題的作文

高中以牽掛為話題的作文1

人海茫茫，情愫悠悠。人生一世，難免有牽掛之情。

牽掛，是一枚青果，盡管浸著苦澀，但是苦中有甜，飽含悸動(dòng)的美。

牽掛，放飛于思念的天空，萌生于情感的大地。

沒有牽掛，就不會(huì)有梁山伯與祝英臺(tái)那凄婉的十八相送;沒有牽掛，就不會(huì)有夢魂縈繞的“兒行千里母擔(dān)憂”;沒有牽掛，就不會(huì)有牽動(dòng)億萬人的抗擊非典大行動(dòng)。

牽掛是一種濃濃的相思，是一種深深的情誼，是一種慈祥、關(guān)切、仁厚、道義和愛的結(jié)晶體。

牽掛是情侶相送汽笛聲中拉長的相思;牽掛是漫漫長夜孤燈下母親心中遙遠(yuǎn)的惦念;牽掛是日月星辰父親眼里熱切的希望和關(guān)注的目光。

牽掛是鮮活人性的必然，有離別就會(huì)有牽掛，感情的潮水總是伴隨著牽掛澎湃，沒有牽掛，生活就會(huì)失去亮麗的色彩，沒有牽掛，人間就會(huì)失去真誠與熾愛。

行走的人生，牽掛伴著左右，再高的山，阻礙不了牽掛的腳步，只要有情相系;再寬的河，割舍不斷牽掛的風(fēng)帆，只要有愛相隨。

牽掛別人，是一種情意綿綿的思念與體貼;被人牽掛，是一種純真意濃的感動(dòng)與幸福。不是嗎?當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的時(shí)候，假如能得到一份深情的關(guān)切和真誠的安慰，哪怕是一聲樸素的問候，一句溫情的祝福，你的周身立即感到無比的幸福啊!

牽掛別人時(shí)，總感覺自己的生命是切成一段段的，每一段都和一些人或一個(gè)人息息相聯(lián)，從此，你的情感有了依托，你的追求有了動(dòng)力，沒有這些人的關(guān)切和鼓勵(lì)，情感也就蒼白貧乏，沒有著落。

愛在牽掛中升華在牽掛里濃重;生命在牽掛里放大在牽掛中煥發(fā)色彩。

高中以牽掛為話題的作文2

牽掛是什么

牽掛像一雙無形的手,把我們的心與對(duì)方緊緊相連,讓我們?cè)诔錆M愛的世界里遨游。

牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線。海外的游子對(duì)祖國的思念,是一種牽掛;父母對(duì)子女的思念,是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的那一頭。

牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個(gè)人都離不開自己的家一樣,會(huì)深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì)對(duì)自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》,文中寫到:妻子亡故后,深愛著她的丈夫覺得生活黯淡無光,陷入了深深的絕望中。新年來臨之際,他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的信心,感到世間的美好。當(dāng)他去郵局查詢是誰寄來賀年片時(shí),才弄清了事情的真相原來是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著病體懇請(qǐng)郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!

牽掛是什么

牽掛是一把無形的命令槍,在你最寂寞時(shí)響起。

牽掛是成長的階梯。當(dāng)我們?cè)谀暧椎臅r(shí),不曉得什么是牽掛;長大了,懂得了牽掛原來是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說:人非草木,孰能無情誰沒有自己所牽掛的東西呢

牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地,但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上。

牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。

牽掛是一部心靈上的手機(jī),聯(lián)通你我。

高中以牽掛為話題的作文3

曾幾何時(shí)，家鄉(xiāng)的一縷炊煙足以在心頭縈繞良久，牽掛著游子的歸心;曾幾何時(shí)噓寒問曖的一個(gè)眼神足以溫暖好久好久，牽掛著身處困境人的心;曾幾何時(shí)，希望工程女孩那一雙明亮渴求的眼睛足以讓萬眾牽掛;曾幾何時(shí)，也許沒有的東西，僅僅一種信念，就有人舍得一生為之牽掛;曾幾何時(shí)……

何為牽掛?

牽掛是“遙望兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的離情。

牽掛是“十年生死兩茫茫，不思量自難忘。千里孤墳，無處話凄涼”的無盡憂傷。

牽掛是“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”的依依不舍。

牽掛是“風(fēng)一更，水一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”的無奈與惆悵。

牽掛是唐玄藏歷經(jīng)九九八十一難，九死一生還依然向前的堅(jiān)定信念。

牽掛是魯迅毅然入下手術(shù)刀，舉起看似無力的筆桿的堅(jiān)定。

牽掛是大雪封門，舉國救助許許多多雙手打通的一條條通往回家的路。

牽掛是春節(jié)的餃子，元宵的湯圓，十五的月餅和跨越千山萬水，無論秋冬春夏的短信和電話。

牽掛是余光中那一枚小小的郵票。

牽掛是朱自清父親那并不高大偉岸的背影。

牽掛是那憨憨的阿長和那摞破舊而略顯幼稚的《山海經(jīng)》

牽掛是那種鄉(xiāng)音，那種鄉(xiāng)情。

可又有多少人在多長時(shí)間之內(nèi)會(huì)想起心中的牽掛呢?

你是否牽掛離家在外的親人?你是否牽掛清晨微咳的媽媽或是已有了黑眼圈的爸爸?你是否牽掛曾經(jīng)牽掛曾經(jīng)教育過你的哪怕只有一天的老師?你是否牽掛在境外傳遞卻屢遭侵?jǐn)_的圣火?你是否牽掛……

牽掛是藏在心底的愛，請(qǐng)不要讓它成為“曾幾何時(shí)”的'記憶。讓我們銘記心中的那份愛，銘記心中的牽掛!

高中以牽掛為話題的作文4

牽掛是抽象化的，它可以使人的心靈得到安慰。

還記得去年暑假，我去青島旅游，臨走時(shí)，爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐，要注意安全：不要在太陽下呆太久，會(huì)中暑……這些囑咐雖然使我很不耐煩，但還是聽了下去，畢竟是爸爸媽媽對(duì)自己濃濃的愛。

到了青島后，每天都會(huì)接到爸爸媽媽的短信，內(nèi)容幾乎是千篇一律的，想起千里之外的父母，對(duì)兒子的牽掛，就會(huì)想起“兒行千里母擔(dān)憂”這句話，非常感動(dòng)。

從青島回來后，媽媽一見我，就立即說：“看不注意身體，曬黑了，也瘦了”，其實(shí)我也沒有怎么變，我知道這是媽媽對(duì)自己愛的表現(xiàn)。

前幾天，早晨上課時(shí)，突然下起了大雪，放學(xué)后，推著自行車出了校門一看，路上的雪已經(jīng)沒過了腳面，到處是深深的腳印，加上寒風(fēng)呼呼的吹，好冷，正在愁怎樣回家時(shí)，突然在大雪中看到爸爸正在一步步艱難的走過來，看到我，摸著我的手問我冷不冷，然后說，路上太滑了，不能騎車子，這樣吧，你就在學(xué)校吃飯，車子爸爸幫你推回家。給了我吃飯的錢，然后就推著車子往回走，看著他的背影，感受如同朱自清看著他爸爸的背影一樣，我的淚水忍不住流了下來……

現(xiàn)在到了冬天，家里用的是電暖器，只有一個(gè)，為了保證我寫作業(yè)是手不冷，爸爸媽媽總是將電暖器對(duì)著我，而他卻在一旁縮著身子看書，我的眼睛又濕了。

常言道“可憐天下父母心”父母時(shí)刻都在牽掛著自己的孩子，我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們的牽掛吧！

高中以牽掛為話題的作文5

牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì)珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短?！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會(huì)淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。

牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現(xiàn)；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。

牽掛是靈魂絮語，是心靈對(duì)話。

高中以選擇為話題作文

高中以選擇為話題作文1

憂傷是每個(gè)人長大的必備品。

看到過一篇《憂傷每天只能演奏一次》的文章，覺得很有道理，憂傷是每個(gè)人都有的，心底每個(gè)人心底都會(huì)有一些不愿意示人的脆弱，我們不能逃脫，也不能不面對(duì)，但是我們至少應(yīng)該收拾自己的心情。

不應(yīng)該生活在憂傷之下，因?yàn)槟菚?huì)讓我們的生活黯然。憂傷是并不鋒利的刀子，他們長時(shí)間作用，會(huì)磨損我們的意志，磨烏我們明亮的眼睛，讓生活黯淡無光。我們應(yīng)該選擇記憶，那些不必要的憂傷我們應(yīng)該刪除。當(dāng)該銘記的人與憂傷有關(guān)我們應(yīng)該銘記他們，但是也要恰當(dāng)?shù)碾[藏他們。也許有人說這會(huì)太過麻木，可是那些該銘記的人都會(huì)是希望我們能獲得更好的生活的人啊！所以我們收拾憂傷的心情，去迎接新生活，每天為心中深埋的憂傷，祭奠一次。也就夠了。它們構(gòu)成我們的生活卻不是主角……

多多回想快樂，多多記憶快樂，珍藏那些瞬間感動(dòng)，積累那些點(diǎn)滴幸福，把他們寫在日記里，適時(shí)回憶，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好。有段時(shí)間，我將不愉快寫在日記里，多年后的'今天，再翻及那本日記竟然不記得當(dāng)初的煩惱從何而來。只得推測一些事情來作為答案。想想那段時(shí)間在腦子里的記憶，也挺好的，腦子里倒不記得那些瑣碎了。由此我想到我們記下那些快樂，用日記的形式，用大腦儲(chǔ)存，因?yàn)樯吘瓜蛲篮?。人人都?huì)渴求幸福。

所以我想到我們要選擇記憶。刪除不快，積累幸福，深埋憂傷，向往未來，才可以讓我們更好的把握現(xiàn)在。憂傷每天只能演奏一次，快樂是生命進(jìn)行曲的主旋律，憂傷只是其中的一小段插曲，一點(diǎn)邊緣的聲音，選擇記憶，讓生命快樂演奏。

高中以選擇為話題作文2

在人生旅途中，難免需要我們作出選擇，有時(shí)選擇是艱難的。我也面臨這一個(gè)選擇，一個(gè)特別艱難的選擇。

那天上午，媽媽正在qq上與同學(xué)聊天，忽然，傳出一陣似乎有點(diǎn)沉悶的“嘀嘀”聲，媽媽一看，是舅舅發(fā)來的。當(dāng)她仔細(xì)閱讀完舅舅發(fā)給她的信息后，臉上那與同學(xué)聊天時(shí)的興奮勁兒一下子煙消云散了。原來，舅舅發(fā)來了一個(gè)壞消息——外公得了重病，要立刻手術(shù)治療。

媽媽在電腦前沉默了好久，走到我旁邊，用商量的口吻對(duì)我說：“孩子，外公得了重病，要到上海區(qū)做手術(shù)。7月7日我們本來是要去北京旅游的，但外公現(xiàn)在這種情況，我肯定是要去照顧外公，旅游不能去了。旅行團(tuán)里雖然都是我的同事，我也可以把你托付給他們，但我又不放心這多病的身體，你考慮一下，去陪外公還是去旅游?”

我一聽，沉默了……

北京是我向往已久的地方，當(dāng)我知道要和媽媽去北京的消息后，一蹦三跳地沖進(jìn)書房，把這一喜訊告訴爸爸，并迫不及待地打電話告訴了奶奶，告訴了弟弟，告訴了所有的親人。況且，這次的行程中，我可以游覽許多課文中描繪過的景點(diǎn)，比如故宮、圓明園、天安門……能親眼目睹，我怎能不期待呢?可我和外公很親，我小時(shí)候就一直由他和外婆帶著。他一直很疼我，怕我生病，就天天拉著我鍛煉;怕我摔倒，就時(shí)時(shí)刻刻跟在我身后;怕我吃西瓜誤吞籽，總是把西瓜中心那塊最甜又無籽的送到我的`嘴里……

一邊是我最夢寐以求的旅游景點(diǎn)，一邊是我最親的親人，我仿佛站在了一個(gè)十字路口，卻不知該往哪兒走了。

經(jīng)過一番激烈的心理斗爭，我選擇了不去北京，和媽媽回到老家照顧外公。雖然我有能力和媽媽的同事去旅游，但是面對(duì)親情和娛樂的天平，我感到了親情的可貴。

當(dāng)我將自己的選擇告訴媽媽時(shí)，她摟著我哭了，那淚水滴在我肩上，像一條小溪，流啊，流啊，流啊……我知道，媽媽流的是欣慰的眼淚。

高中以選擇為話題作文3

此時(shí)此刻，我就在面臨著一個(gè)毫無人性的選擇：在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人，而刪去，無疑就是我們所理解的死亡。

我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語上空來回移動(dòng)，鼻尖上的汗也滴落了下來。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞，她無怨無悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，總是開車送我們，生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛我，記得上次，姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶?刪弟弟?不!他是如此活潑可愛，對(duì)我如此好......可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來......幾分鐘過去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的'上空停了下來，這是，我心一緊，牙一咬，一條長長地黑線勾走了弟弟的“生命”!

......

什么?還要?jiǎng)h一個(gè)，不，我已經(jīng)刪去了一個(gè)，不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩使我無法回報(bào)，我不可以刪去他們，那只有刪去......又一條長長地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí)，我腦袋里一片空白，望著爸爸和媽媽，我思潮起伏：媽媽肯定不能刪，她為了我含辛茹苦，可爸爸他......唉，我只有刪去了爸爸......

一道艱難的選擇題做完了，我癱在了桌子上，腦袋像炸了似的，耳邊只有“嗡嗡”的聲音，心里悔恨著、難受著......

在生活中，這樣的選擇還少嗎?父母離異，你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中，你是救前一人還是后一人?路人被劫，你是見義勇為還是“安分守己”?

人生就像一張?jiān)嚲恚写罅康倪x擇題，但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí)，A和B你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你，必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。

高中以選擇為話題作文4

在漫漫人生路上，有許多岔路口需要我們經(jīng)過，然而，這只能是選其一的，這就需要我們有所舍棄，而專一地向所選的路走去，絕不往回走?！缎◎蝌秸覌寢尅?，當(dāng)出生的小蝌蚪想要找到青蛙媽媽時(shí)，它選擇了在水中生長，舍棄了幼時(shí)去陸地的向往，經(jīng)過層層蛻變，順利地變成了青蛙，最后也找到了青蛙媽媽，并一起為田除害，使農(nóng)民永記。

曇花一現(xiàn)，當(dāng)曇花想要開放時(shí)，它選擇了在夜晚悄然釋放，放棄了白日在眾人矚目下綻放生命的機(jī)會(huì)，最后，順利地一現(xiàn)，讓世人對(duì)它的認(rèn)識(shí)蒙上了一層神秘的面紗，使自己更具神秘。

當(dāng)魯迅想要輝煌一生時(shí)，他選擇了文學(xué)事業(yè)，用筆使中國站起來，放棄了容易成功的醫(yī)學(xué)事業(yè)，最后，順利地奠定了白話文的基礎(chǔ)，讓原本腐朽無能的祖國變得昌盛富強(qiáng)。

……

人生的確是需要選擇而舍棄的。

有的人得到了清白的自尊與人格，也許他舍棄了一生的榮華富貴;有的人得到了一生的榮華富貴，也許他舍棄了自尊與清白無污的.人格。

正如人人熟知的陶淵明，他辭官歸隱，放棄了富貴騰達(dá)的任官生活，選擇了清幽樸質(zhì)的田園生活，利用自身的優(yōu)勢與周圍環(huán)境的陶冶，創(chuàng)作了多首田園詩，使自己的高尚品德流傳于世。然而有的人因貪圖享利，而玷污了人格，使自己原本能流芳百世的燦爛人生變得遺臭萬年。

因此，正確的舍棄也是十分必要的。這是一個(gè)人心靈美的價(jià)值體現(xiàn)，是一個(gè)人人生目標(biāo)的追求。在“舍棄”這條路上，由不得你左顧右盼，隨意選擇;容不得你后悔而變道前行。生命中若沒有舍棄，將變得萬分復(fù)雜而使你眼花繚亂，從而不知去向，最后迷失了自我甚至走向歧路，就算自己后悔萬分也只是紙上談兵;生命中若有了舍棄，并正確把握，就會(huì)使原本昏暗的人生變得光彩照人，雖然舍棄了，但經(jīng)過自身的不懈追求與努力就又會(huì)得到，因?yàn)?，舍棄通常是暫時(shí)的，然而這段時(shí)間是必定要靠自己的，到時(shí)候也許你會(huì)說：“還好我當(dāng)時(shí)選擇了舍棄，現(xiàn)在，我舍棄的又回來了，得到的也不會(huì)溜走了……”生命，因舍棄而美麗!

高中以選擇為話題作文5

還有什麼能阻擋我前進(jìn)的腳步?還有什么能動(dòng)搖我永恒的信念?還有什么能改變我剛毅的性格?

我不再去思索，想的多了，腦就會(huì)勞累，心就會(huì)疲憊，既然改變不了世界上的任何東西，那么為何不改變我自己，給自己加重，讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)。

但從不想自己能否成功，既然邁開了艱難的第一步，就要風(fēng)雨兼程。

前進(jìn)路上，有鮮花也有荊棘。鮮花不會(huì)常開，荊棘不會(huì)常伴。遇花時(shí)，不要被濃郁的花香所沉醉，遠(yuǎn)觀后，它將定格腦海，化作動(dòng)力。踏荊時(shí)，莫被刺棘劃過的傷口而落淚。即使淚水早已迷蒙雙眼，不要讓它肆意滑落。讓淚水淌在心里，因?yàn)椋液軋?jiān)強(qiáng)。

從不去想自己是否能夠?qū)崿F(xiàn)理想，既然已將希望的種子埋在心田，就要耐住寂寞，不怕黑暗。

成長之路，坎坎坷坷。啟明星升起前必將經(jīng)歷黑暗，白日里，也難測風(fēng)雨。黑夜不會(huì)漫長，風(fēng)雨不會(huì)常有。黑暗的世界里，不必孤獨(dú)，舉頭，有繁星做伴;低頭，有蟲蚓共舞。光明的'日子里，不要懼怕，任憑那風(fēng)那雨愈加強(qiáng)勁，也永不低下頭顱，因?yàn)?，我很?jiān)強(qiáng)。

從不去想自己的背后會(huì)不會(huì)有寒風(fēng)襲來，既然女媧已將我捏造成一位剛毅的泥娃，就要堅(jiān)守承諾。

狂風(fēng)暴雨會(huì)讓我更牢的站立于這片沃土之上;烈火中錘打會(huì)讓我露出鋒利的刀刃。

既然選擇了遠(yuǎn)方，就要不畏艱險(xiǎn)，風(fēng)雨兼程;既然許下了諾言，就要堅(jiān)持不懈，持之以恒;既然選擇了堅(jiān)強(qiáng)，就要大膽去搏，勇敢去闖。

沒有什么能動(dòng)搖我永恒的信念，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。

沒有什么能改變我剛毅的性格，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。

沒有什么能阻擋我前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。

高中以選擇為話題作文6

教堂的鐘已經(jīng)壞掉，聽不到時(shí)間的步調(diào)，我等著黃昏的來到，卻必須謙誠的禱告。然后離開，之后等待，最后在絕望中平靜的看待，或許有些太無奈，但仍會(huì)讓我很期待。

心情很糟糕，和媽吵了一架，因?yàn)槲蚁胭I臺(tái)WORKMAN，但沒錢，家里不窮，卻也不富，面對(duì)我高中繁重的教育支出，家里那點(diǎn)微薄的收入顯然有些吃緊，我不怪她，她已經(jīng)很努力很努力的安排妥一切，其實(shí)，她也很為難。

我將花掉半節(jié)自習(xí)課的時(shí)間來完成這篇文章，折合一下就是叁塊六毛五，所以，我必須得用它創(chuàng)造點(diǎn)價(jià)值，可我的拙筆永遠(yuǎn)寫不出讓人喜愛的文字，我很失望。

昏昏沉沉的就進(jìn)了高二，才知到什么叫作痛苦。看來老師們這次是動(dòng)了真格，要把我們一個(gè)個(gè)打造成鋼材棟梁，兩個(gè)月的假期，只放四天假，郁悶的我們也只是郁悶，繼續(xù)著每天的繼續(xù)，遙望著想像中不可觸及的未來。

八零后的年代，不算太失敗，我們?cè)诶硐胫泄陋?dú)的崇拜，生活中有我們太多的'等待，渙散和發(fā)呆，是我們唯一的愛戴，文字和音樂，是我們最后的懈怠。

抬頭看的瞬間，發(fā)現(xiàn)黑壓壓的一片，別人在努力的創(chuàng)造著未來，我卻在未來里解讀著對(duì)白，剎那間，我忽然覺得自己與這個(gè)集體格格不入，有種被拋棄的感覺，就因?yàn)?，我無法像別人那樣安靜地完成一本本習(xí)題集，就因?yàn)?，我無法忍受這種日復(fù)一日的無言的寂寞，其實(shí)，我們生性活潑，其實(shí)，我們還都是孩子，但，我們別無選擇。

然而，我告訴自己，用掉這最后的叁塊六毛五，我就將一無所有，我就將不得不回到那種灰白的生活。

時(shí)間殘酷的拿去了我衣兜里僅剩的這叁塊六毛五，我窮了。

我瞅著我用時(shí)間換來的所謂的價(jià)值，零亂不堪。

無奈的笑過之后，一切又開始恢復(fù)平靜。

我會(huì)盡力，直到我終于疲憊了，不堪了，心碎了，痛苦了，然后微笑了;勝利了，狂歡了，失敗了，放棄了，最后結(jié)束了。

我會(huì)盡力，我對(duì)真主發(fā)誓。

高中以選擇為話題作文7

生活中有很多讓我們選擇的事情，正確的選擇可以改變你一生的道路，而錯(cuò)誤的選擇會(huì)把我們推向無底的深淵。

最近在我們班里的一件事就可很好的證明這以點(diǎn)。我們班的`學(xué)生大多數(shù)都很幸福，都有爸爸媽媽有一個(gè)幸福的家。而有一個(gè)人例外，她很小的時(shí)候就沒有了媽媽。她和她的爺爺奶奶生活在一起，平時(shí)也挺樂觀的不知怎么了，最近種和自己過不去。也許是家里的原因，還是什么的她最近竟要割脈，跳樓！話還要從那時(shí)說起。

這一天她和她的好朋友吵架，吵的是唾沫飛濺，異常激烈。最后以她趴在桌子上痛哭告終。在歷史課上她越想越想不開，越想越氣。拿起她的小都要割脈，她的同桌一把把刀搶了過來。誰知她向門外跑去，直向陽臺(tái)跑去。說時(shí)遲那時(shí)快，歷史老師一把把她抓住，才阻止了一場慘案。

其實(shí)她當(dāng)時(shí)還有一種選擇，那就是不追究那件小事。當(dāng)當(dāng)作什么什么都沒發(fā)生的話，也就不會(huì)有下面的故事。

不同的選擇，不同的結(jié)局。有一個(gè)很有名的故事就的說的這個(gè)道理。有3個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄3年，鑒于在滿足他們每人一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄，要了3像雪茄。法國人最浪漫，要了一個(gè)美麗的妻子相伴。而猶太人說，她要一部與外界溝通的電話。三年后，第一個(gè)沖出來的人是每個(gè)人，他對(duì)嘴里，鼻孔里塞滿了雪茄，大喊；〝給我火！〞原來他忘了要火。接著出來的是法國人，已經(jīng)孩子成群，最后出來的是猶太人，他緊握著監(jiān)獄長的手說；〝這三年我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了為表感謝，我送你一輛勞斯萊斯！〞

發(fā)展成長的最有力原則在于人的選擇。世間沒有十全十美的選擇，一個(gè)明智的選擇需要我們有謹(jǐn)慎的態(tài)度。實(shí)際的目標(biāo)。決斷的魄力和長遠(yuǎn)的眼光。

高中以選擇為話題作文8

暴雨襲來，橡樹頑強(qiáng)斗爭，終得巍然屹立；風(fēng)吹雨打，蘆葦順勢起伏，未來贏在手中。橡樹高大，蘆葦弱小，不同的生命在困境之中有著不同的選擇。那么，面對(duì)困境，我們又該何去何從呢？

面對(duì)困境，李白高唱〝仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人〞，選擇了放下包袱，離開仕途。辛棄疾獨(dú)游落日樓頭，在斷鴻聲中，看了吳鉤，拍遍欄桿。面對(duì)困境，不同的人選擇不同。總是記得東坡居士的豪邁，易安居士的哀愁。烏臺(tái)詩案，慘遭貶謫，他沒有為此垂頭喪氣，卻是與友人暢游赤壁，豪邁放歌，吟出了千古流傳的《赤壁賦》。他，就是〝一蓑煙雨任平生〞的蘇軾。家破人亡，國家垂危，她獨(dú)倚欄桿，空對(duì)遍地黃花，哀嘆〝這次第，怎一個(gè)愁字了得。〞她，就是大明湖畔，極富詩情的李清照。他與她都在困境中成就了自己的詩文，卻是兩種截然不同的風(fēng)格，兩種相背而馳的人生態(tài)度。

還記得x年一場大雪阻斷了多少人的回家路；也不曾忘記汶川地震后慘不忍睹的滿眼創(chuàng)痕；7.23高鐵事故奪去了那么多鮮活的`生命。天災(zāi)人禍面前，中國人團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，災(zāi)難降臨，我們沒有退縮，是中國，這個(gè)響亮的名字將我們凝聚，是無心個(gè)，那面鮮艷的紅旗照亮了我們前方的路。困難面前，中國人民頑強(qiáng)抗?fàn)?，用不放棄譜寫了一曲嘹亮動(dòng)人的歌。

是的，面對(duì)困難，有很多種的選擇。我只是一個(gè)平凡的學(xué)生，沒有耀眼的光芒，也沒有強(qiáng)大的力量。但我，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，困境之中，我會(huì)量力而行。頑強(qiáng)斗爭固然可貴，順勢起伏也是一條可行的路。只要有信心，有毅力，我相信黎明的曙光總會(huì)劃破黑暗。悄悄降臨人間。

是誰說過，人生在最低谷的時(shí)候，無論向那個(gè)方向走都是向上的，所以，不要害怕困難。面對(duì)困難，勇敢地做出自己的選擇，陽光總在風(fēng)雨后，守得月開終會(huì)看見月明。堅(jiān)信自己的信念，用希望披荊斬棘，你會(huì)看到，那些阻擋你前行的石頭中，也會(huì)開出嬌艷的花朵，它們的名字，叫成功。