欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      史記孔子世家讀后感

      2022-09-30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《史記孔子世家讀后感》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《史記孔子世家讀后感》。

      《孔子世家》云:“孔子為兒嬉戲,常陳俎豆,設禮容。”孔子的一生,就這樣注定要以恢復周禮,以禮經濟天下為己任了。為了實現(xiàn)此道,孔子周游列國,花了十四年,正與后世玄奘取經所費時日相仿,真是“路漫漫兮吾將上下而求索”。然而孔子之道終不為天下容,最終只好回到魯國,研《詩》,讀《易》,著《春秋》。

      我讀《孔子世家》尤感佩于孔子在顛沛流離之中,受蒲人之阻、匡人之拘、陳蔡之厄,卻能弦歌不斷,安之若素。非有對道之堅守,對命之不疑,焉能如此!

      姑舉一例。孔子遇陳蔡之厄,以同一問先后令子路、子貢、顏回作答:“詩云‘匪兕匪虎,率彼曠野’。吾道非邪?吾何為于此?”子貢答曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子蓋少貶焉?”孔子嚴厲地批評了子貢:“良農能稼而不能為穡,良工能巧而不能為順。君子能修其道,綱而紀之,統(tǒng)而理之,而不能為容。今爾不修爾道而求為容。賜,而志不遠矣!”子貢是說,老師的道太大了,所以不能被天下所容,為什么不把這道變小一點,而讓天下能夠接受呢?孔子說,一個好農夫能做到的只有好好耕種,卻不能保證有個好收成,一個好工匠技藝高超,也不能保證做出來的東西都令人滿意,君子該做的就是修道,而不是去在意這道能否被天下接納,子貢你不修道,而是謀求道被接納,你的志向太不遠大了!

      孔子的話中包含了一個令人為之肅然的道理:道不可棄,不可降;道能不能被容,不是我們該考慮的,因為那是天命。而蕓蕓眾生,樂道的卻是另外一句話:改變不了環(huán)境,就要適應環(huán)境。殊不知,有多少曾經壯志凌云之人,就是因為這句頗有苦口婆心意味而其實邪惡無比的句子,最后變得低頭,彎腰,匍匐在地面上,最后,干脆萎縮到地面之下了!

      古往今來的圣賢,無一不是道的堅守者,甚至殉道者?!妒酚洝分小读袀鳌返牡谝黄褪遣皇持芩诙I死首陽山的殉道者伯夷叔齊兄弟倆。往汨羅江里縱身一躍的,是“安能以身之察察受物之汶汶者乎”的三閭大夫。濮水邊上持竿不顧,拒絕楚王以國事相累的,是自由獨立之道的堅守者莊周。例子多得很,往前,還有對堯以天下相托毫無興趣的許由,往后,至少到民國,例子多得不是這篇小文裝得下的。我是東坡的鐵粉,就說說東坡吧。

      對于前面孔子的那個問題,顏回說,天下不容,才顯現(xiàn)出君子的品格??鬃臃浅8吲d,開玩笑說:“回啊,如果你有很多錢的話,我來給你做管家吧?!彼耘袛嘁粋€人的品格,看他是君子還是小人,關鍵還是看他困厄之時是如何說的,怎么做的。時窮節(jié)乃現(xiàn)嘛。

      東坡的的倒霉,從烏臺詩案開始,到海南島上遇徽宗之赦,他自己用“黃州惠州儋州”來概括。在黃州,給秦觀的信中說,說好聽點是節(jié)儉,其實不過是慳罷了,每個月的俸祿平均分成三十份,小袋子裝好,掛在房梁上,每日限用一袋,如有剩余,別置之竹筒中,朋友來訪,以盡當日一袋和竹筒中所有為限。試想,蘇東坡,大文豪,大名士,大書法家,文與可墨竹畫法的繼承與發(fā)揚者,他會窮嗎?會的。因為他不賣!哪怕不親自出面賣,也不屑于賣。大不了我少用一點,做人的`品格,絕對不能降低。不賣,當然也就不會買。只需按照蕓蕓眾生的思維,用一點買賣之道,東坡的仕途自然風生水起,平步青云。然而,君子不齒。在道德上、節(jié)操上,君子無一不是有潔癖之人。

      至惠州貶所,必經大庾嶺,嶺道崎嶇坎坷,道旁不時有白骨入目。東坡將這些白骨收拾在一處,安葬好,寫了祝文,祈求亡魂安息。在惠州,從一個道士口中得知,廣州城內百姓大多只能飲咸苦水,喝不到淡水,只有官員和富人才能喝到劉王山的井水,東坡當即給好友廣州官員寫信,教之以大竹竿從劉王山引井水到廣州城,讓百姓喝上井水,甚至連竹竿檢修和更換,都叮嚀得仔仔細細。最愛的侍妾朝云病逝之后,朝廷敕令又到,儋州。將赴儋州,聽說儋州染瘴致病的百姓不少,而治療此病僅需姜、蔥、豉,濃煮趁熱喝下即可,可是儋州沒有黑豆,百姓也不懂制豉,于是又寫信給,讓他代購黑豆三石,帶到儋州制藥以散病者。到了儋州,發(fā)現(xiàn)當?shù)乩铦h兩族互存偏見,東坡提出了“茲爾黎漢,皆是一家”的民族平等主張。又創(chuàng)辦了東坡書院,海南島因而走出了一個破天荒的舉人姜唐佐。是什么樣的力量,使東坡在自己人生最困窘的時期依然心系黎庶,造福地方呢?當然是道的力量,是道之堅守,命之不疑使然。東坡在給朋友李常的信中這樣說:“吾儕雖老且窮,而道理貫心肝,忠義填骨髓,直須談笑于死生之際?!m懷坎壈于時,遇事有可遵主澤民者,便忘軀為之,禍福得喪,付與造物?!焙靡粋€“道理貫心肝,忠義填骨髓”!這便是道之堅守。好一個“禍福得喪,付與造物”!這便是天命之不疑。

      電視劇《神探狄仁杰》中,元芳對如燕說過這樣的話:“沒有是非觀念的,不是人,是禽獸;明知是錯,還要去做的,那就是禽獸不如?!边@話對蕓蕓眾生來講,是重了點,且把它當作一味發(fā)汗藥吧。對于人生的大是非,如何選擇?我們從來就有圣賢給出的答案,它是孟軻的“民為貴,社稷次之,君為輕”,是陶淵明的“少無適俗韻”和“守拙歸園田”,是李太白的“安能摧眉折腰事權貴”,是杜子美漂泊潦倒時的一飯不忘家國,是于謙的“碎骨焚身渾不怕,要留清白在人間”,是譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……

      太多的人只會抱怨而表示無奈:“不是我不想,而是現(xiàn)實如何如何,而是生活如何如何?!笨鬃诱f過:“君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。”不想說什么了,話多如水。最后引一首放翁當年給他兒子們看的小詩,諸君共勉之吧,即便不能做到道之堅守,命之不疑,起碼也該心向往之罷。

      話題作文 史記孔子世家讀后感(5篇)

      第一篇:《史記.孔子世家》讀后感

      這篇又拖了很久,老是看了一段又回過去看前面相關篇目的內容,比如說到孔子的六世祖孔父嘉,就回去看“宋微子世家”,后來又說到孔子在魯國的經歷,于是又回去把“魯周公世家”瀏覽了一遍。這一篇通篇看來,總體感覺是:孔子一生在仕途上可說是郁郁不得志,四處漂泊如喪家之犬;在學術上卻是逐漸精深逐漸博大終于積累弟子三千,書成春秋經典。

      孔子為人謙恭好禮,有些過分好禮了,所以齊國晏嬰建議齊景公不用他,確實他不適合齊國的施政方針。要在春秋戰(zhàn)國時期在政治上有所作為,得臉厚、心狠、手辣,得見機行事善于權變,看樣子孔子不具備這些特質,而且他提倡的那一整套關于禮的理論,并不適合那一個弱肉強食的時代,不實用啊。再說他臉皮也太薄了,與南子見了一面,回來被學生“不悅”,就急得發(fā)誓賭咒,“予所不者,天厭之,天厭之。”不必這么緊張吧,反倒引人遐想。在他后期是有所醒悟了,會權變了,但他的形象已定型,沒人敢用他了。

      孔子真正令人稱道的,還是在思想上和教育上的成就,他整理編寫的《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》六經,確是中國千年文化中經典中的經典,他教育學生的種種言論,讓我在這里評價一句正確都覺得不夠貼切不夠資格,因為孔子的思想已經構成中國傳統(tǒng)文化的靈魂,每一個中國人在成長的過程中或多或少都受到孔子思想的滋養(yǎng),我們其實更多要做的是用孔子的思想來衡量現(xiàn)實的所作所為,而不是以一已之私對孔子思想進行評論。

      關于孔子的思想是一個太博大的話題,以我笨拙的筆墨無法寫出其中萬一,只是覺得很奇怪的是:一個說出那么多經典的對的話的人,為什么不能做對的事,讓他能夠在當世得償所愿施展才華呢?看到他那句:“不怨天,不尤人,下學而上達,知我者其天乎!”讓人不能不品出一些苦澀。

      第二篇:孔子世家讀后感

      太史公以詩贊孔子曰:“高山仰止,景行行止?!碧饭唬骸疤煜戮踔劣谫t人眾矣,當時則榮,沒則已焉。孔子布衣,傳十余世,學者宗之。自天子王侯,中國言六藝折中于夫子,可謂至圣矣。”至于后世,更有所謂“大誠至圣先師”之號??资现畬W,漸乎后世,不可謂不深遠矣。

      然則孔子之不用于當時,何也?

      有論者以為其生不逢時,故有不遇。果哉?子貢曰:“夫子蓋少貶焉?”子曰:“而志不遠矣!”以此知孔氏一學者也。學者之為,道也。不容于世,亦宜矣??鬃右嘧灾?,故有:“知其不可為而為之”之語??鬃硬粣傝钅纾唬骸傍B獸不可與同群,天下有道,丘不與易也?!币源酥又畧?zhí)也??鬃幼栽疲骸皩W道不倦,誨人不厭,發(fā)憤忘憂,不知老之將至?!闭\然一學者之象也。

      孔子之學博。楚令尹子西曰:“諸侯之使,無如子貢者,諸侯之輔相者無如顏回者,諸侯之官尹無如宰予者?!比皇フ卟话?,霸者不圣。所謂“王者”之說,亦宜付諸東流??鬃蛹纫孕薜啦痪攵?,又不降志以求,其不容于世不亦宜哉?世之所求,無非霸也。

      春秋之時,諸子紛爭,各以說逞,皆以己學為正道。所言不一,所執(zhí)亦異。然大道渺茫,實難求索。道有大小之分,有“霸”,“王”之別,有學用之類,以此道論比彼道,不亦怠哉?王霸有道,為政有道,書畫有道,莊子曰:“矢溺亦有道?!?/p>

      與孔子同時之諸子,名、法、墨、陰陽亦傳諸后世而不絕,唯儒高出諸子而獨尊,何也?無他,時也。

      昔孔子生之不遇,后,身既沒而名顯,皆因時也。春秋之時,大禮已壞,而孔子教人以忠恕,克己復禮,期諸侯俱以王室為。秦遵法術而亡,漢鑒前轍而雜儒法,孔學終以“君臣父子”而得顯,豈非無因乎?

      第三篇:《史記—孔子世家》讀后感

      這次讀完之后,我的感覺就印證了司馬遷說的:“余讀孔氏書,想見其為人?!币郧翱催^《禮運》、《易經》、《樂記》、《經解》、《學記》,以及《論語》,這些當然是名著,但這次通過《史記》了解孔子的一生后,再與以前的東西結合起來,深刻的感覺到了孔子的悲哀。當然孔子也并非是宋明時期神話后的孔子,《史記》里的孔子給人感覺才是一個活生生的人。

      要說《史記》先得從司馬遷的悲哀說起,司馬遷從忍辱負重受宮刑之后,說出了:“人之一生,或輕如鴻毛,或重如泰山。話題作文 史記孔子世家讀后感(5篇)話題作文 史記孔子世家讀后感(5篇)?!焙竺娴摹秷笕伟矔分杏刑岬街灰莻魇乐鳎囟ㄊ巧瞎攀ベt發(fā)奮才能創(chuàng)作出來的。

      孔子的一生分為幾大部分:

      1、身世及出生。

      2、決心治學。

      3、四處求學。(如跟師襄子學琴,向老張問禮,在齊聞韶。)

      4、始創(chuàng)儒學,招徒授業(yè)。

      5、開始為政。

      6、周游列國。

      7、刪述六經。

      先說身世,司馬評價為:“孔子布衣,傳十余世,學者宗之,至于天子王侯,中國言六藝者折中與夫子,可謂至圣矣!”

      孔子雖然是一個大夫叔梁紇的兒子,但是因為是野合所生,而且父親死時沒有守孝所以沒有人承認他。因為父親早逝,所以孔子的母親承包了家中的一切,所以在孔子十六的時候就死了。

      孔子的志學之路還是非常坎坷的,十五歲前和他母親的爸爸學,之后想要去找太史公求學,因為太史公要測試孔子到底有沒有學習的毅力,讓他在門口等了一天,而孔子就在那等了一天不急不躁。于是被太史公收為弟子,其后認真學習六藝,《經解》中有是這樣介紹六藝的:“溫柔敦厚,詩教也;疏通知遠,書教也;廣博宜良,樂教也;潔凈精微,易教也;恭儉莊敬,禮教也;屬辭比事,春秋教也。”

      至于四處求學我想孔子向老子問禮,應該都聽說過,孔子去了以后被老子罵了一頓后,就說鳥我知道它能飛,魚我知道它能游,獸我知道它能跑,這三者皆可捕捉,而唯有龍我不知,今日我見到老子就像見到了龍。有人說這次是兩圣的碰撞,其實當時孔子的思維并不完善,所以我們老師常說如果孔子五十的時候再見到老子,才會是儒家與道家的交流。

      孔子最悲慘的時候就是周游列國了,不被君王接受,被隱士諷刺,還被軍隊圍了三次,但在這途中孔子的體系才真正的創(chuàng)立出來,磨難也不可謂不重要。

      最后的刪述六經,就是孔子一生中做的最大貢獻了,當時孔子想干這件事的初衷是,認為天下已經無道,自己該以什么樣的方式來展現(xiàn)給后人。孔子刪了《詩經》,整合了《尚書》、《禮記》,寫了春秋。

      關于最后死時見到的最后一個人就是子貢,發(fā)生了這樣一個故事。

      史記原文:

      明歲,子路死于衛(wèi)。孔子病,子貢請見??鬃臃截撜儒羞b于門,曰:“賜,汝來何其晚也?”孔子因嘆,歌曰:“太山壞乎!梁柱摧乎!哲人萎乎!”因而涕下。謂孔子曰:“天下無道久矣,莫能宗予。夏人殯于東階,周人于西階,殷人兩柱間。昨暮予夢坐奠兩柱之間,予始殷人也?!焙笃呷兆洹?/p>

      春秋年間,天下無道,禮崩樂壞,智者無用武之地,賢人空懷興國之志,君王毫無勢力,孔子窮其一生不能把禮義推行,到了人生的最后,孔子發(fā)出了最后的感慨。

      子路因為沖動死在了衛(wèi)國,孔子一聽,一下氣血上涌,帶動以前的憂愁就病倒了。子貢來看望,孔子勉強裝作很悠閑的樣子,說:“賜呀,你也太晚了吧!”孔子哀嘆一聲,唱到,支撐天地的太山已經摧毀,支撐房屋的主梁也已經被摧毀,領導人心的賢人呀,也已經不管用啦呀!哭了起來。過了一會跟子貢說:“天地之間沒有道德的約束已經很久了,我的主張一直不能夠推行,悲催呀!那曾興盛無比的夏王朝如今已經被葬在了東邊,那禮樂盛行的周王朝也被葬在了西邊,昨晚我夢到我坐在祠堂里,我是殷人呀!”七天后仙逝了。

      孔子的一生充滿了悲歡離合,又擁有一段悠然自得的時光,死而無憾呀!

      第四篇:《孔子世家》讀后感

      《孔子世家》是司馬遷留給我們最早的,也是最權威的孔子資料,我們所能了解的孔子,當然只能相信所謂的《史記》了。公元前134年,漢武帝下詔征求治國方略。儒生董仲舒在著名的《舉賢良對策》中系統(tǒng)地提出了“天人感應”、“大一統(tǒng)”學說和“罷黜百家,表彰六經”的主張。董仲舒認為,“道之大原出于天”,自然、人事都受制于天命,因此反映天命的政治秩序和政治思想都應該是統(tǒng)一的。而《史記》的編撰者司馬遷生于公元前145年,離世于公元前90年,公元前91年,55歲的司馬遷就完成了《史記》。這就是說,司馬遷生于“罷黜百家,獨尊儒術”之后,那么,關于孔子的事跡自然要符合漢武帝的要求,符合統(tǒng)治階級的根本利益了??蓳?jù)說西漢初年,雖說“焚書坑儒”的時代結束了,但漢高祖并不喜儒學,使得儒生的學術源流幾乎斷絕,可正是漢武帝,才令孔子及其主張起死回生,并逐步邁向至高無上的圣人地位。

      不過有一點應該清楚,孔子去世于公元前479年,到了公元前91年《史記》成稿,已相距388年啦!如果以現(xiàn)在作比較,就相當于今人搬出公元1624年的人物,即明朝天啟四年的事情。要知道,孔子時代那可是中華文明史中相對比較愚昧落后的階段,那么,就孔子的事跡的真?zhèn)我簿碗y免令人起疑嘍。試想,就連相對文明程度較高且為歷史記載主角的明朝皇帝,其事跡都疑點重重,孔子?貴族都沒混上,又怎么可能存有真實的歷史,還流傳了近400年呢?那可是戰(zhàn)亂不斷的400年哪!

      關于《孔子世家》的記載,這里不便列出,僅將于此相關的質疑和初步看法暫列如下,以求進一步明辨是非。話題作文 史記孔子世家讀后感(5篇)文章話題作文 史記孔子世家讀后感(5篇)出自wk-78500000549306.html,此鏈接!。

      一、關于孔子的出身。孔子一直不知其父葬處,“丘生而叔梁紇死”嘛,并沒有說明其父的享年,卻明確記載著“紇與顏氏女野合而生孔子”,可孔子的祖先卻清清楚楚,以下便是后人列出的孔子祖上名單:宋湣公→弗父何→宋父周→世子勝→正考父→孔父嘉→木金父→祈父→孔防叔→伯夏→叔梁紇→孔丘。太不可思議了,當時的孔子家族究竟何德何能,竟能保存并延續(xù)如此詳細的祖譜?后來還有人考證出,孔子乃商朝的宗室,到周朝時被封于宋國,如果孔子明知自己是宋湣公的后代,就憑孔子終生渴望“克己復禮”的品行,他會情愿以孔為姓嗎?再看看孔子所謂祖先的名字,大部分都有個“父”字,沒有“父”字的也有伯和叔兩個與父稱兄道弟的稱呼,這也能叫人名?還有世子勝又是怎么回事?稱呼與姓名是一回事嗎?尤其是那個“正考父”,“考”原指的就是父親,后多指已死的父親,生為父,死為考嘛!

      更不可思議的是,當孔子十七歲時,就被一位即將離開人世的士大夫認準了,他深知孔子祖先,就因為孔子“年少好禮”,即斷定孔子將來一定是位才德顯達之人。這也太有先見之明了,居然后知數(shù)百載,乃至數(shù)千載。

      《孔子家語》可信嗎?此書最早著錄于《漢書·藝文志》,東漢班固(公元32年~公元92年)所撰,比《史記》晚了180多年。不過,有一點不可不服,凡能修史者,都必須屬于儒家,而且一定是大儒!

      二、為何要提“野合”呢?為何要探尋貴族祖先呢?為什么孔子得到老子教誨之后,才“弟子稍益進焉”呢?其實,記述一位頗具影響的歷史人物,往往應該取長補短、歌功頌德,根本沒必要提及“野合”二字,很顯然,這兩個字的使用是必須的,是有其深意的。同時,在孔子的出身中還要極力標榜為周室宗親,這不能不讓人立刻想到漢武帝的出身,這就明白無誤地告訴世人,帝王或圣人都是可以“野合”的,而且正因如此才不同凡響呢。至于別人,尤其是老百姓嘛,那就婦孺皆知嘍!正應了那句話叫,“英雄不問出處”,還有“只許州官放火,不許百姓點燈”的惡霸邏輯。

      至于老子的地位在漢武帝那兒是絕對不可撼動的,因為他的列祖列宗大多是信奉老子的,即使要樹立孔子,也只能屈居第二了,而且還要教導孔子曰:“吾聞富貴者送人以財,仁人者送人以言。吾不能富貴,竊仁人之號,送子以言,曰:聰明深察而近於死者,好議人者也。博辯廣大危其身者,發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有己,為人臣者毋以有己。”這就又產生了一個疑問,在很多歷史偉人中,也包括孔子,他們的很多話語都是如何得來的,真不知道,這些珍貴的語言究竟是怎么流傳下去的,難道孔子拜見什么人,身邊總有自己的弟子嗎?

      三、孔子與晏子的關系如何?據(jù)記載,晏子生于公元前578年,逝世于公元前500年,這就是說,晏子比孔子年長27歲。那么,齊景公問政孔子時,晏嬰大概已經62歲了。請看看晏嬰給齊景公的進言:“夫儒者滑稽而不可軌法;倨傲自順,不可以為下;崇喪遂哀,破產厚葬,不可以為俗;游說乞貸,不可以為國。自大賢之息,周室既衰,樂缺有間。今孔子盛容飾,繁登降之禮,趨詳之節(jié),累世不能學,當年不能究其禮。君欲用之以移齊俗,非所以先細民也?!边@段經典論斷不可不為切中要害、一針見血!這至少說明,孔子與晏子并沒有共同的政治主張,可后世儒生們硬說晏子也是儒家!厚顏無恥,無以復加。

      可歷史畢竟不可假設,綿延數(shù)千年的中華文明,不還是按照晏子所指出的那樣一步一步走到了今天的嗎?不幸的是,晏子所擔心的庸俗竟然成了中華歷史發(fā)展的主流趨勢。據(jù)說后世不少大儒對他們的老祖師爺在世時的“喪家之犬”之遭遇憤憤不平,尤其是晏子,竟斷言孔子在齊的不得其志,一定是晏子對孔子才華的嫉恨。真是有趣,一位威震華夏的60多歲的老齊相,會嫉恨四處求官的年輕人?另外,晏子真的很還小嘛?孔子都快兩米啦!

      四、子不語怪力亂神嗎?那么,仲尼曰:“以丘所聞,羊也。丘聞之,木石之怪夔、罔閬,水之怪龍、罔象,土之怪墳羊?!笔窃趺椿厥拢窟€有仲尼曰:“禹致群神於會稽山,防風氏後至,禹殺而戮之,其節(jié)專車,此為大矣?!薄百諆e氏三尺,短之至也。長者不過十之,數(shù)之極也。”這些都是說什么呢?如今看來,無異于信口齒黃!此外,整個《孔子世家》通篇內容,原本就不缺少怪力亂神,一位精通喪葬禮儀的專家,離開了那四個字,還拿什么來征服別人?

      也不知從何時開始就有專家解釋說,“不語”指的是不議論,“不爭論”。的確,本來就子虛烏有,或者唯恐躲之不及,誰還有資格議論那些聞所未聞的奇事?難怪有人盛贊孔子“真乃圣人也”,無所不知,無所不懂,當然除了那些下賤的常識之外。這樣一位語不驚人誓不休者,也不可能是凡人了。但是!這與招搖撞騙、故弄玄虛、蠱惑人心那可是兩碼事兒。

      五、孔子的教育事業(yè)成就究竟如何?在《孔子世家》中,孔子一生追求仕途的脈絡清晰可見,期間也斷斷續(xù)續(xù)做了幾年弱小諸侯國的小官,也是處處碰壁,盡管終生不得其宏大之志,仍四處奔走呼號,僅所謂的“周游列國”就耗費了十四年時光,即使相信孔子27歲開始興辦教育,到孔子去世也不過46年,那么,孔子從政及遠離本國的時間就理當不再辦學之列吧,說孔子一生從事教育顯然夸大其詞。這樣看來,不足30年的辦學經歷就已經很了不起啦,其弟子竟達3000余人,每年平均新增學生100余人,“有教無類”好像還可以,那又如何“因材施教”?難怪說孔子為圣人,的確不是常人哪!

      還有所謂的七十二位賢人,據(jù)說至今都沒能弄清這些優(yōu)秀學子的基本情況,如此令人“高山仰止”的大教育家,優(yōu)秀率才2。4%?更何況,也沒幾位真正曾為某小諸侯國的棟梁之才的。僅就最賢的顏回來說吧,終生不離孔子左右,在孔子哪兒的確很賢,可為社會又做了些什么呢?說穿了,大凡孔子的得意門生,最擅長的就是攀附權貴、巧舌如簧、欺世盜名,最擅長的就是為自己歌功頌德、樹碑立傳!“獨尊”之前的遭遇正因如此,“獨尊”之后的待遇更是如此!

      總之,如果我們探究《孔子世家》出品的時代背景,明確出品人的政治立場,那也就不難理解孔子的偉大了,也正因為孔子的“仁義道德”,才造就了“男盜女娼”猖獗,才造就了層出不窮的霸氣與奴性完美結合的蕓蕓眾生。也不知從何時開始,在中華文明發(fā)展進程中居然夾雜著一個威力無比的暗示,祭拜孔子,似乎可以升官,祭拜關羽似乎可以發(fā)財,而升官發(fā)財早已成為中華民族生生不息的人生最大追求了,也許正因于此,文圣與武圣才香火最旺,才經久不衰!

      第五篇:讀《史記之孔子世家》有感

      孔子說:“仁者愛山,智者樂水。”仁者何以樂山,智者何以樂水?山水是天地自然的象征,是一切生命的源泉和萬物棲息之所;是仁者對生命的寄托,是智者對自然的依戀。這是孔子對天人相結合境界的最高體驗??鬃拥囊簧非笕剩淮蠖鄶?shù)人認為是仁者,但是他更是智者。因為他更鐘情于水。

      孔子觀賞東流的水,子貢問道:“君子只要看見大水都要觀賞,原因是什么?”孔子答道:“因為大水流動永不停息,而且滋潤世間萬物卻不自認為有功,就像人的德行一樣。水有時在低處流動,有時在高處流動,這都有其遵循的規(guī)律,就像人的仁義一樣。大水浩浩蕩蕩,永不枯竭,這就像人的道德一樣。水流向百仞高的大山中而不懼怕,這就像人的勇敢一樣。裝滿了卻用不著用蓋子削平,這就像人的正直一樣。水的柔弱無所不至,就像人的明察一樣。水從源頭必定流向東方,就像人的志向一樣,所以君子看見了必定要觀賞它?!笨鬃佑锰咸辖茸鋈说牡滦?,勉勵我們進德修業(yè)應像奔流不止的河水晝夜不舍,永不停息。這不僅體現(xiàn)孔子的智慧,而且不也暗示了孔子的一生如流水一般嗎?

      孔子一生仕途不順暢,如流水般曲曲折折??鬃?5歲去齊國,見到齊景公。由于受大臣晏嬰的阻止,沒有得到齊景公的重用,37歲返魯??鬃訌?1歲起,先是做了魯國得縣官,后來官至魯國的最高法官,并代理丞相??墒侵挥腥齻€月的功夫,由于魯王不聽他的意見,孔子只好辭職,離開魯國。在55歲到68歲這14年間,奔走列國:在齊國受到排斥,在宋國、衛(wèi)國遭到驅逐,在陳國、蔡國之間遭受厄困。話題作文 史記孔子世家讀后感(5篇)小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文。于是又返回魯國。

      社會現(xiàn)實卻是讓人痛心。周王室統(tǒng)治微弱,“禮崩樂壞”,諸侯紛紛崛起,倫理秩序失控,社會綱常紊亂??鬃酉氲阶约旱南茸娓ジ负味U讓君位,正考父曾接連輔佐宋國三公,父親叔梁紇勇猛震三魯,母親顏徵含辛茹苦地教育培養(yǎng)自己??鬃舆敌淖詥枺鹤约簽槭裁床荒芟駛髡f中的盤古一斧劈開混沌的世界,令天地分開、涇渭分流?為什不能像文武周公那樣文治武功,把天下治理得井井有條、太太平平?自己雖沒有君王之位來施展政治抱負,也沒有威武之師可以征伐世上邪惡,但是自己有知識、有智慧,可以用教育開啟人的心智,用“六藝”來培養(yǎng)“上事君以忠,下使民以惠”的賢臣,改造這種“禮崩樂壞”的社會現(xiàn)實,實現(xiàn)“大道之行,天下為公”的太平盛世。于是孔子不怕困難,如流水般,堅持自己的信仰,朝著自己的目標前進。他下定決心,走上杏壇,傳先王之道、授六藝之技、育天下之才。

      哀公三年,孔子當時60歲。孔子周游列國到宋,和弟子們在大樹下“習禮”?;隔s揚言要殺孔子時,砍倒大樹。弟子們讓孔子快跑??鬃訁s安慰弟子們,曰:“天生德于予,桓魋其如予何!”之后,孔子以及他的弟子們秘密地離開宋國。等到桓魋得知孔子師徒出行的消息,派兵追趕時,孔子一行早已消失在茫茫的夜幕中??鬃訋熗较群髞淼叫锣崱.敃r孔子風塵仆仆、疲憊不堪,非常狼狽。子貢等人四處尋找孔子。有一位老人對子貢說:“東門有個老頭,長相不凡。腦門子像堯帝,脖頸似堯時的名法官皋陶,雙肩類似鄭國大夫子產,腰以下不及禹三寸,脊背微曲,又瘦又乏,累若喪家之犬?!弊迂曇姷娇鬃雍?,便把老人的話學給孔子聽??鬃勇牶螅姶蠹沂Щ曷淦堑哪?,不禁大笑,說:“說我形狀像賢相,那可不敢當。說我像一只喪家之犬,倒是很像,很像!”像這種坦坦蕩蕩、從容不迫地對待挫折、堅持自己的信仰,孔子是有過之而無不及的。

      最后,假如將孔子和莊子相互比較的話,在主觀上,我更向往莊子那樣逍遙自在的精神境界;但是在客觀上,我更提倡孔子的處世智慧。盡管孔子曾提出“刑不上大夫”這一不平等的法律。但人生孰能無過?孔子還是有值得我們學習的地方??鬃拥乃枷氚腥A民族千百年來為人處世的智慧,給人們修身、齊家、治國、平天下提供了寶貴的經驗。更重要的是,他的精神如流水不絕,激勵著萬代子孫。

      下載史記孔子世家讀后感word格式文檔
      下載史記孔子世家讀后感.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內容由互聯(lián)網用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權的內容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內聯(lián)系你,一經查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。

      相關范文推薦

        史記之孔子世家讀后感(大全五篇)

        讀《史記之孔子世家》有感——流水人生孔子說:“仁者愛山,智者樂水?!比收吆我詷飞剑钦吆我詷匪??山水是天地自然的象征,是一切生命的源泉和萬物棲息之所;是仁者對生命的寄托,是智......

        《史記孔子世家》閱讀試題

        閱讀下面的文言文,完成9-12題。定公以孔子為中都宰,一年,四方皆則之。由中都宰為司空,由司空為大司寇。定公十年春,及齊平。夏,齊大夫黎鉏言于景公曰:“魯用孔丘,其勢危齊?!蹦耸故?.....

        《孔子世家》讀后感

        “知之為知之,不知為不知?!薄叭诵?,必有我?guī)熝?。”孔子的仁愛、禮儀和君子之道早已是中華民族的傳統(tǒng),儒家文化已深深的溶在了每一個中國人的血液之中。但這樣一位“至圣先師......

        孔子世家讀后感

        翻閱《史記》,心涌波瀾 ,孔子世家讀后感。 千年歲月,如在目前。 列國紛爭,遍地硝煙。 權奸害國,朝代更換。 時光推延,歷史春秋。 《孔子世家》萬事之圣。 河圖出書,鳳凰來儀。 尼山......

        《史記》選讀——《孔子世家》教案(選修)

        一、教學目標: 1、大致了解孔子的生平主要活動,理解他在中國歷史文化過程中所起的作用。 2、深切感受到他的為人,感念他的孜孜不倦,了解他的博學多才,認識他“一以貫之”的人格和......

        孔子世家第十七讀后感

        孔子世家第十七讀后感 ——不容然后見君子 孔子作為我國古代著名的思想家,教育家,卻始終沒有被人賞識,終年游走于衛(wèi),鄭,陳,蔡等國之間,宣揚自己的思想,雖召集了許多得意的門生弟子,但......

        史記陳涉世家讀后感

        史記陳涉世家讀后感(一) 《陳涉世家》記敘了距今兩千兩百多年前的秦二世時期陳勝、吳廣率領農民在大澤鄉(xiāng)起義的故事。義旗一舉,天下民眾紛紛響應,“皆刑其長吏,殺之以應陳涉”.如......

        史記蕭相國世家讀后感

        《史記·蕭相國世家》說的是蕭何伴隨漢高祖左右,為其效犬馬之勞終其一生的故事。其中寫到漢高祖為群臣排位次的細節(jié),現(xiàn)在讀來,讓人有寒噤之感。經歷過秦末的腥風血雨,又有楚漢的......