第一篇：中國中學(xué)生作文大賽(2013～2014)

白沙中學(xué)中學(xué)生作文大賽

白沙中學(xué)中學(xué)生作文大賽開賽啦！我們誠邀各位同學(xué)，拿起手中的筆，寫下所思所想。更祝愿各位同學(xué)成為本屆作文大賽中一顆熠熠發(fā)光的新星。

一、大賽主題

“作文大賽”總主題：美麗中國 青春夢想

總主題設(shè)計背景與內(nèi)涵解讀：

1、“美麗中國”，萬眾期待、人人向往，但繪就美麗畫卷卻非易事，其中最重要的就是我們每個人都不應(yīng)缺席。夢想寄寓的是人們的期盼與訴求，由于人們所處的社會地位與肩負(fù)的責(zé)任不盡相同，對“中國夢”認(rèn)知的切入點(diǎn)無疑會涵蓋社會的各個方面，呈現(xiàn)五彩繽紛的理想畫卷。實(shí)現(xiàn)“中國夢”需要全體中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗，更需要中學(xué)生的激情和創(chuàng)造。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”，當(dāng)代中學(xué)生不可能置身事外，更不應(yīng)該將此作為負(fù)擔(dān)。中學(xué)生不僅是“中國夢”的建設(shè)者，而且也會成為“中國夢”建設(shè)成果的收獲者、享用者。

2.“中國夢”就是中華民族偉大復(fù)興之夢，就是我們每個中國人將個人的理想和國家的理想結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。有夢想才會有希望；有希望才會有激情；有激情才會有事業(yè)；有事業(yè)才會有未來?！爸袊鴫簟崩?，有“強(qiáng)國”也有“富民”?！爸袊鴫簟崩铮衅谂我灿袑?shí)干。中華民族是一個命運(yùn)共同體，只有民族、國家全面科學(xué)發(fā)展，個人才能實(shí)現(xiàn)夢想。同樣，只有每個人都充滿激情和夢想，“中國夢”才夠美麗，才夠堅(jiān)實(shí)。

二、參賽對象

只要你熱愛寫作，全校初、高中在校生，包括畢業(yè)班生都可參加。

三、承辦方：白沙中學(xué)沙泉文學(xué)社

四、考試內(nèi)容：大賽作文分命題作文、半命題作文、話題作文、材料作文四種。

五、參賽流程

1、報名階段：即日起2013年10月12日為本次大賽報名時間

2、參賽時間以及地點(diǎn)：2013年10月13日晚在我校新電教室進(jìn)行。

六、要求

1、自帶考試用筆。

2、遵守考場秩序，憑參賽證入場，不接受臨時報名參賽，不得攜帶手機(jī)進(jìn)入考場。

注：本次大賽優(yōu)秀者將代表我校參加“中國中學(xué)生作文大賽”的復(fù)賽和決賽。

第二篇：中國中學(xué)生作文大賽

中國中學(xué)生作文大賽（2014—2015）

總主題：我的未來我的路

高中組題目（共16題）

一、命題作文

1.路與行 2.答自己問 3.生命因你而美麗 4.冷與熱

二、半命題作文

要求：將題目補(bǔ)充完整再按話題作文，不少于800字。5.與_______（某名人）對話

6.走過________（花季、冬天、轉(zhuǎn)角、從前??）7.___________的味道

8._________必_________（理必求真、事必求是、言必守信、行必踏實(shí)??）

三、話題、材料作文

要求：結(jié)合話題、材料內(nèi)容完成作文，不少于800字。9.有人說，量小非君子，無毒不丈夫。其實(shí)，這句話的原話是“量小非君子，無度不丈夫?！蹦阍鯓涌创@兩句話？請就此寫一篇作文。

10.“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。”請談?wù)勀銓@句話的理解并就此寫一篇作文。

11.余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說：?成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止而向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。? 請以“成熟”為話題寫一篇作文。

12.《世說新語〃品藻》中有一則故事：?桓公少與殷侯齊名，常有競心?；竼栆螅骸浜稳缥?？’殷曰：‘我與我周旋久，寧作我?！?后人對殷浩的這句話作出了不同的解讀，有的認(rèn)為，只要不與人比，自己就贏了；也有人認(rèn)為，這體現(xiàn)了強(qiáng)烈的自我意識。閱讀上述材料，結(jié)合自己的體會寫一篇作文。

13.?請為站在你身邊的老、弱、病、殘、孕或抱小孩的乘客讓個座，謝謝！??請不要隨地吐痰！??小草也有生命，請不要踐踏草坪！??請上車排隊(duì)，不要插隊(duì)！??病區(qū)重地，請不要大聲喧嘩！??請不要在文物上亂刻亂畫！?……有人覺得這樣的提示很有必要，也有人覺得沒有必要。

根據(jù)你對材料的理解，寫一篇作文。

14.1814年，一支考古隊(duì)進(jìn)入被稱為?死亡之海?的撒哈拉大沙漠。沿途看到許多骸骨。隊(duì)長領(lǐng)大家掩埋它們，并豎起簡陋的墓碑。有隊(duì)員抱怨：?我們是來考古的，不是來收尸的。?隊(duì)長說：?每一堆白骨都可能是我們的同行，怎能忍心讓他們陳尸荒野呢？?后來，他們在這程路上突遭風(fēng)暴，沙塵漫天，連指南針也失靈了。危難時刻，他們來時構(gòu)筑的一座座墓碑引導(dǎo)他們走出了死亡之海。隊(duì)員們感慨地說：?這是我們?yōu)樽约毫粝碌穆窐?biāo)??！? 請以“路標(biāo)”為話題，寫一篇文章。

15.微信時代，我們進(jìn)入了?群眾?的天羅地網(wǎng)。我們享受?群?的歡樂，?群?的澆灌，承受?群?的積壓，?群?的干擾…… 請就你的感受寫一篇文章。

16.有哲人說過，不要因?yàn)槟阍谀睦锒趩剩驗(yàn)槟阏谧呦蚰睦锒錆M希望。

請理解文句的意思，結(jié)合自己的感悟，寫一篇作文。

第三篇：中國中學(xué)生作文大賽(2012～2013)

“恒源祥文學(xué)之星”

中國中學(xué)生作文大賽（2012～2013）

命題方案

總主題：播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)

一、總主題設(shè)計背景

1.中共十七屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》指出：社會成員總體上思想昂揚(yáng)向上，但道德缺失的現(xiàn)象偶有發(fā)生，社會期待道德建設(shè)，需要發(fā)揮社會主義核心價值體系的作用。要全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作。2.觀察當(dāng)前學(xué)校的德育，僅僅在德育課上。教育過程的社會公德的培養(yǎng)，卻是最為缺乏的。因此便出現(xiàn)了令人難以理解的現(xiàn)象：從小在學(xué)校接受的道德教育在之后的道德實(shí)踐中往往呈現(xiàn)缺位狀態(tài)，也就是說，小時候往腦袋里裝了很多道德準(zhǔn)則，但長大之后卻自覺不自覺地遺失。而家庭教育，眾多家長的培養(yǎng)路徑，非常的簡單而直接，這就是學(xué)習(xí)和成績。因此一邊驕縱，一邊加壓，勢必形成家庭教育的反差和扭曲，也自然會出現(xiàn)歌唱家李雙江的兒子行兇打人和藥家鑫殺人的社會惡性事件。所有這些都說明了處在轉(zhuǎn)型期的中國所凸顯的道德教育的缺位。

3.“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@是古代兒童啟蒙讀物《三字經(jīng)》的開篇語，代代中國人口耳相傳、家喻戶曉。其中的“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這句話，用現(xiàn)代漢語來說就是——“人的性情本來是相近的，因?yàn)榄h(huán)境養(yǎng)成的習(xí)慣不同，便相距遙遠(yuǎn)了。”可以說，孔子的“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”的認(rèn)識奠定了中華文化重視教育、重視個人學(xué)習(xí)、修養(yǎng)的傳統(tǒng)的思想理論基礎(chǔ)。而伴隨著人類的進(jìn)步與發(fā)展，中華歷史上的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)與政治組織方式均在變化，但延綿不斷的中華文明是指為儒家以“仁”為核心的倫理價值在中國數(shù)千年未變。因此，以“仁”為核心倫理價值的中國文化，有可能伴隨中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而復(fù)興。

4.正是在以上的“大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力發(fā)展社會主義先進(jìn)文化”，“以高度的文化自覺和文化自信，著眼于提高民族素質(zhì)和塑造高尚人格”的學(xué)習(xí)與落實(shí)中共十七屆六中全會精神的時代背景下，本屆大賽的總主題，從“道德修養(yǎng)，成長的必修課”這一領(lǐng)域發(fā)力，具體命名為：播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。

二、總主題內(nèi)涵解讀

1.人的品德基本上是由習(xí)慣組成的。俗語說：思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。習(xí)慣對中學(xué)生的生活有極大的影響，因?yàn)樗且回灥模诓恢挥X中，經(jīng)年累月影響著我們的品德。也就如同一個人的生命基因，將永遠(yuǎn)以各種各樣的方式影響或決定一個人的生命成長的軌跡。

2.人的行為習(xí)慣的形成，有一個由純粹的自然模仿（如幼兒模仿大人）到經(jīng)過價值判斷的理性選擇過程。從這個意義上講，中學(xué)時代正是形成一個人優(yōu)秀的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣的最佳時期。好習(xí)慣使人受益一生。因此，本屆大賽的總主題，對于全面提升中學(xué)生的思想品質(zhì)，用愛與責(zé)任，點(diǎn)燃中學(xué)生內(nèi)心的火焰，托舉向真、向善、向美的力量，有著極其重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義；而對于社會道德價值判斷的某些混亂，則有著“撥亂反正”的積極的和深遠(yuǎn)的建設(shè)性影響。

3.習(xí)慣是一點(diǎn)一滴艱難積累起來的。文明也是一點(diǎn)一滴艱難積累起來的。我們對文明有信心，因?yàn)槲覀兿嘈湃诵灾泄饷鞯囊幻婧腿祟愇幕瘋鹘y(tǒng)的精神力量。

三、總主題下的命題要求

1.四種形式：命題作文、半命題作文、話題作文、材料作文。

2.習(xí)慣不是一個虛無縹緲的概念，它包含著行為習(xí)慣和思維習(xí)慣、價值判斷和理性選擇；包含著習(xí)慣的養(yǎng)成貴在身體力行，用心堅(jiān)持；包含著環(huán)境可以造就和改變習(xí)慣；涵蓋著人世間的真善美；等等。因此，大賽總命題下的具體命題一定要注意和拓展總主題外延的廣闊性，要在具體命題中體現(xiàn)出大賽的開放性和自由度，有助于中學(xué)生在作文大賽中更能夠以“創(chuàng)意的個性的自由的表達(dá)”和“獨(dú)特的深刻的精彩的表達(dá)”，從而與中學(xué)語文教學(xué)新課改的標(biāo)準(zhǔn)接軌，并且力爭對高考、中考作文命題有所影響。

初中組題目：http:///show.php?contentid=171 高中組題目：http:///show.php?contentid=172

中國中學(xué)生作文大賽 高中組題目

一、命題作文

1.緩慢而優(yōu)雅地成長

2.有德自然香

3.善“辨”

4.人生是自助餐

5.誠信歸去來

6.也說“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”

7.痛苦也美麗

8.我的陋習(xí)

二、半命題作文

9.戒（浮躁、自卑、虛偽、驕奢??）

10.品性源自（內(nèi)心、磨煉、教育、責(zé)任??）

11.給（習(xí)慣、時間、心靈??）涂上一抹色彩

12.請管住你的（嘴、手、腳、言行??）

13.將思考交給電腦，把溝通交給手機(jī)，將行走交給汽車，把健康交給醫(yī)藥……誠然，現(xiàn)代生活在給人們帶來追求便捷、享受便利的同時，無形中也讓人們遺失了原本應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。反思生活，反省自我，我們是否遺失過什么？生活中的愛心、孝心、責(zé)任心……成長過程中的自尊、自信、自強(qiáng)……

請以“不可或缺的_________”為題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

三、話題作文

14．“人”字由一撇一捺構(gòu)成，左邊的一撇是人的軀體，右邊一捺則是支撐整個人格大廈的支點(diǎn)——信仰。我們可以沒有財富，可以沒有美貌，可以沒有名利，但我們不能沒有信仰。沒有精神的支點(diǎn)，一切都會轟然倒塌。

請以“支點(diǎn)”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

15.英國作家約翰〃羅斯金的一首詩《痕跡》是這樣寫的：“把每一個黎明看做你生命的開始，把每一個黃昏看做你生命的小結(jié)，讓每一個這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛的事業(yè)的腳印，和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡?！焙圹E是一種經(jīng)歷，一種見證。

請以“痕跡”為話題，結(jié)合個人的成長經(jīng)歷選材，寫一篇文章。自擬題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

16.哈佛的博士生，可能每三天要“啃”下一大本書，每本幾百頁，還要交上閱讀報告。

哈佛的醫(yī)院，不管有多少在候診的人也無一人說話，無一人不在閱讀或記錄。醫(yī)院只是圖書館的延伸。

哈佛產(chǎn)生的諾貝爾獲得主有33位，哈佛產(chǎn)生的美國總統(tǒng)有7位。

哈佛校園里，不見華服，不見化妝，更不見晃里晃蕩，只有匆匆的腳步，堅(jiān)實(shí)地寫下人生的篇章。

以“哈佛告訴你”為題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

17.一位生活并不寬裕，但幾十年如一日默默給貧困山區(qū)的孩子捐款的退休老人在接受采訪時表示：媒體誤讀了他，他從來沒有覺得這么做很悲情，相反他一直很快樂，想到那些坐在教室中讀書的孩子，想著自己在做一件有意義的事，想到能幫到別人，便覺得非常充實(shí)和幸福。

劉思宇，這位上大二時就擁有自己的公益團(tuán)隊(duì)的年輕人，為了遞交《西雙版納環(huán)境保護(hù)報告》，冒著大雨一連5天等在政府門口。劉思宇在中山大學(xué)演講時講道：“改變是要自己行動的，因?yàn)槟闼玖⒌牡胤骄褪悄愕闹袊?，你怎樣，你的中國就怎樣，你光明，中國就不黑暗！……公益不是簡單的活動，不是高調(diào)的作秀，也不是一種悲情的苦行。公益是一種習(xí)慣，舉手之勞就能幫助人。讓別人生活得更好，我們何樂而不為呢？”

請以“道德心的來源”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

18.一個正常的社會應(yīng)該是什么樣的呢？它本身就是由大多數(shù)不具有特殊本領(lǐng)的人組成。他們不僅是這個社會的主體，而且是這個社會的基石。即一個人原本即使無特長、無高超本領(lǐng)，也足以獲得怡然自樂的生活，足以獲得一種普通人的生活快樂和生活意義。一個社會，如果有這樣的理念，即人的基本快樂和基本生活必須靠“過人的本領(lǐng)”來保障，那其實(shí)是構(gòu)造一種由“人上人”和“人下人”組成的社會。這種理念不僅取消了普通人的生活樂趣和生活意義，并且為這種剝奪制造社會解釋。

請以“這樣的生活”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

四、材料作文

19.這是一個關(guān)于“一元套餐”的故事。小餐飲公司“暢飲暢食”的老板簡耀輝，承包下河南一所大學(xué)的餐廳。為了打響“暢飲暢食”的知名度，在推出26個飯菜窗口后，他推出了27號特殊窗口——“一元套餐”。這是專為貧困生提供的窗口。學(xué)生僅花一元錢，就可享用以下食物：一個二兩重的饅頭、一碗菜、一碗粥（或湯），外加一小份葷菜（魚或肉），加上人工費(fèi)，每賣出一份“一元套餐”，簡耀輝會凈賠三四毛。不少非貧困生紛紛光顧27號窗口。三個月下來，簡耀輝已貼進(jìn)去兩萬多元。就在簡耀輝扛不住打算拆掉27號窗口時，26號窗口銷售量大增，27號窗口銷量卻直線下降。原來在兩天前有一場征文比賽，一篇沒有署名的文章引起了所有學(xué)生的關(guān)注，寫的正是“一元套餐”的故事。大家被27號窗口感動了。于是，大部分學(xué)生不再光顧27號窗口，他們希望“一元套餐”能真正被派送到那些貧困生手里。善良感動了善良?！皶筹嫊呈场睆拇私拥搅撕芏鄬W(xué)校、企業(yè)的餐廳承包邀請。27號窗口也變成了一個眾所周知的“溫馨窗口”。

請根據(jù)材料自擬題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

20．“經(jīng)過一陣烏云的打磨/我眼中的那一輪月亮/更亮了//就像我手中的這把刀/在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后/終于變得鋒利起來//看來，打磨是必要的/就像命運(yùn)/需要苦難打磨/而一個人的一生/究竟要多少次打磨/才能閃光呢”（《打磨》）這首詩啟發(fā)我們：人生就是一場漫長的“打磨”。

請結(jié)合自己的經(jīng)歷及感悟，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

21．“花凋了呢/愛它的翠葉田田/葉殘了呢/聽打在上面的雨聲呀”

這首詩給我們很多啟迪，告訴我們怎樣與人相處，怎樣對待人和事。請結(jié)合我們的學(xué)習(xí)生活，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

22.“右手寫字/沒有人會驚訝/左手提筆/眾人嗤之左撇子/土里點(diǎn)豆/沒有人會驚詫/水中種瓜/驚訝之外是驚詫”

生活中，這樣的驚訝、驚詫還有很多，面對這些并不算新鮮甚至很普通的事物，我們?yōu)槭裁磿畜@訝、驚詫的心理感受呢？請結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

23.著名作家鄭淵潔講過這樣一件事，他有一位小讀者長大后，開了一家餐館。一次，正逢他檢驗(yàn)采購的鮮肉，鄭淵潔就向他請教最好的肉用來做什么菜，他說豬排牛排。鄭淵潔又問最差的肉用來做什么，他說丸子。

一塊一塊的肉端上餐桌，必須要經(jīng)得起食客的檢驗(yàn)，只有丸子這種混雜在一起的肉才可以濫竽充數(shù)魚龍混雜。

個性差異是人類得以進(jìn)步的基礎(chǔ)。千人一面，你中有我，我中有你，導(dǎo)致停滯不前。老虎都是一只一只的，豺狼才是一群一群的。

人生也是這個道理。成功者往往是獨(dú)辟蹊徑，失敗者大都是隨波逐流。請結(jié)合故事的涵義，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

24.一個騎師，讓他的馬兒接受了徹底的訓(xùn)練，因此他可以隨心所欲地使喚它。只要把馬鞭子一揚(yáng)，馬兒就乖乖地聽他支配，而且騎師說的話，馬兒句句都明白。

“給這樣的馬加上韁繩是多余的?！彼J(rèn)為用言語就可以把馬駕馭住了。有一天騎師出去時，就把韁繩解掉了。在原野上飛跑，當(dāng)它知道什么約束也沒有的時候，英勇的駿馬就越發(fā)大膽了。它不再聽主人的斥責(zé)，愈來愈快地飛馳在原野上。

不幸的騎師，此時已毫無辦法控制他的馬，他想用韁繩重新套上馬頭，但已經(jīng)無法辦到。完全無拘無束的馬兒撒開四蹄，一路狂奔著，竟把騎師摔下馬來。而它還是瘋狂地向前沖，像一陣風(fēng)似的，什么也不看，什么方向也不辨，一股勁沖下深谷，摔了個粉身碎骨。

請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

25.明代呂坤曾說：“有過是一過；不肯認(rèn)過又是一過；一認(rèn)則兩過都無，一不認(rèn)則兩過不免?！逼鋵?shí)公眾大都通情達(dá)理，自古至今，很少有人去糾纏一個聞過則改的人。（注：“過”，過錯，過失）

請根據(jù)材料立意，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于1000字的文章。

第四篇：中國中學(xué)生作文大賽

中國中學(xué)生作文大賽

2009-2010主題「為了美好的明天」

初中組

（共25題）

命題作文

1〃 總有柳暗花明時

2〃 走近世博會

3〃 對話姚明（或劉翔）

4〃 給自己點(diǎn)一盞燈

5〃 因?yàn)橛辛四?/p>

6〃 開在記憶深處的花朵

7〃 小鳥叫了

8〃 走過今天

9〃 祈願

10〃 說捨得

11〃 互聯(lián)網(wǎng)與我的明天

半命題作文

12〃，我的企盼

13〃 追逐

14〃 守望

15〃 我也是

16〃 帶著 出發(fā)

話題作文

17〃 以“成長的味道”為話題，寫一篇800字左右的作文，題目自擬。

18〃 以“擔(dān)當(dāng)”為話題，寫一篇800字左右的作文，題目自擬。

19〃 門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風(fēng)景每天都是新的々我們在慢慢長大，父母卻漸漸老去々煤油燈成為古董，管道天然氣進(jìn)入廚房，電腦也擠進(jìn)我們的生活，真誠和友誼被人們重新拾了貣來，時尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個角落……

只要細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，變化無時不有，無處不在。在你的生活中，你都看到、感受 3

到了哪些變化〇你有怎樣的感悟和思考〇請以“變化”為話題寫一篇800左右的短文。題目自擬，文體不限。

20〃 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在農(nóng)村城市化的變革過程中，一些鄉(xiāng)村變成了城市，而城市碰到的問題也越來越多。有

人說，城市是人類智慧的結(jié)晶，又是人類問題的場所，城市的兩面性隨著技術(shù)文明的發(fā)展暴露得越加充分和複雜。你有這方面的經(jīng)歷、感受和思考嗎〇請以“城市化的利與弊”為話題，寫一篇800字左右的文章，題目自擬?？梢杂洈⒁娐?，漫談體驗(yàn)，講述故事，發(fā)表議論，展開想像，抒發(fā)情感，等等。

材料作文

21〃 溫家寶總理2009年6月14日在湖南大學(xué)座談會上說〆“我希望同學(xué)們記住六個字〆此

時、此地、此身。此時，就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情，就立刻做貣來，不要拖延到以後々此地，就是從你們所處的崗位做貣，為國家和人民作出貢獻(xiàn)，不要等到別的地方々此身，就是自己應(yīng)該而且能夠做到的事情，就要勇於承擔(dān)，不要推給別人?！?/p>

請以“讀溫總理寄語有感”為題，寫一篇800字左右的文章。

22〃 14歲的高占喜，青海農(nóng)家子弟，因?yàn)橐淮坞娨暬顒拥牟邉?，他和城市的一個富家少年互

換了七天人生。節(jié)目打出的議題是〆“七天之後，高占喜還願意回到農(nóng)村嗎〇”七成的觀眾都預(yù)測，高占喜難以抵擋城市的誘惑，不願意回去。謎底卻提前揭曉了——當(dāng)?shù)弥约旱母赣H不慎扭傷了腳的消息時，占喜立刻要求趕回家鄉(xiāng)。“為什麼急著要走〇父親的腳傷不是大事。難得來一次城裡?！闭枷仓徽f了一句〆“我家的麥子熟了。”

讀了以上材料，引發(fā)了你什麼聯(lián)想和感受〇你對高占喜的行為有什麼看法〇請你寫一篇

800字左右的文章，題目自擬。

23〃 根據(jù)以下故事，聯(lián)繫自己的實(shí)際，寫一篇800字左右的作文。題目自擬。

當(dāng)一塊石頭有了願望

一位郵遞員每天奔走在鄉(xiāng)村送信。一天，他被一塊石頭絆倒了。他拾貣石頭，突然想到，如果用這些石頭建造一座城堡，該有多好〈從此他就推著獨(dú)輪車送信，只要發(fā)現(xiàn)好看的石頭，便放到車上。每天晚上回家，他便按照自己的意願，建造石頭城堡。20年以後，法國最有名的旅遊景點(diǎn)“郵差的理想宮”誕生了。入口的一塊石頭上，刻著那位郵遞員的話〆“我想知道一塊有了願望的石頭能走多遠(yuǎn)?！边@塊石頭，就是多年前絆倒過他的那塊。

24〃 在八國集團(tuán)峰會於2009年7月8日在義大利拉奎拉拉開帷幕的同時，一群來自世界各地的青少年也正在羅馬召開會議，商討著與八國峰會幾乎一模一樣的全球性熱點(diǎn)話題。這就是前來參加由聯(lián)合國兒童基金會發(fā)貣的“青少年八國峰會”的代表們。這些青少年就如何改善全世界兒童的狀況進(jìn)行交流和辯論，並且討論有關(guān)氣候變化、全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)、非洲發(fā)展和優(yōu)質(zhì)教育等熱點(diǎn)問題。他們當(dāng)中的佼佼者于7月9日與出席本屆八國集團(tuán)峰會的世界領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了對話，呼籲八國集團(tuán)兌現(xiàn)承諾。

參加“青少年八國峰會”的代表們年齡在14至17歲之間，分別來自八國集團(tuán)各國以及

巴西、中國、埃及、印度、墨西哥和南非。共有五十多名各國青少年出席了會議。

設(shè)想你是“青少年八國峰會”的代表，請你就有關(guān)熱點(diǎn)問題寫一篇1000字左右的演講稿。25〃 閱讀下面的文字，根據(jù)材料自擬題目、自選文體寫作。不少於600字。

一個生活平庸的人帶著對命運(yùn)的疑問去拜訪禪師，他問禪師〆“您說，真的有命運(yùn)嗎〇”

“有的?！倍U師回答?！笆遣皇俏颐性]定窮困一生呢〇”他問。

禪師讓他伸出左手只給他看說〆“這條橫線叫做愛情線，這條斜線叫做事業(yè)線，另外一

條豎線就是生命線”。

然後禪師讓他跟自己一貣做了一個動作，把手慢慢握貣來，握得緊緊的。禪師問〆“你

說這幾根線在哪里〇”那人迷惑的說〆“在我的手裡啊〈”“命運(yùn)呢〇”

那人終於恍然大悟，原來命運(yùn)就掌握在自己手裡，而不是在別人的嘴裡。

高中組

（共25題）

命題作文

1〃 擁有的和不再擁有的2.明天的遐想

3〃 我心中的那片綠地

4〃 總有一條道路可以抵達(dá)

5〃 夢想沒有有效期

6〃 洗禮

7〃 一步，一步，又一步

8〃 堅(jiān)持

9〃 “異想”與“天開”

10〃 談良知

11〃 底線?防線

半命題作文

12〃 當(dāng)來臨的時候

13〃 我想，我應(yīng)該是_______

14〃 走吧，話題作文

15〃 “機(jī)遇可能只敲一次門，而誘惑總是按著門鈴不放?！?/p>

這就是社會，這就是生活?？辞暹@個現(xiàn)實(shí)，定會引發(fā)你的思考。請以此為話題寫一篇1000

字左右的文章，題目自擬。

16〃 請以“一個值得商榷的話題”為題，寫一篇1000字左右的駁論文，副標(biāo)題自定。17〃 以“擔(dān)當(dāng)”為話題，寫一篇1000字左右的作文，題目自擬。

18〃 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在農(nóng)村城市化的變革過程中，一些鄉(xiāng)村變成了城市，而城市碰到的問題也越來越多。有

人說，城市是人類智慧的結(jié)晶，又是人類問題的場所，城市的兩面性隨著技術(shù)文明的發(fā)展暴露得越加充分和複雜。你有這方面的經(jīng)歷、感受和思考嗎〇請以“城市化的利與弊”為話題，寫一篇1000字左右的文章，題目自擬?？梢杂洈⒁娐?，漫談體驗(yàn)，講述故事，發(fā)表議論，展開想像，抒發(fā)情感，等等。

材料作文

19〃 溫家寶總理2009年6月14日在湖南大學(xué)座談會上說〆“我希望同學(xué)們記住六個字〆此

時、此地、此身。此時，就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情，就立刻做貣來，不要拖延到以後々此地，就是從你們所處的崗位做貣，為國家和人民作出貢獻(xiàn)，不要等到別的地方々此身，就是自己應(yīng)該而且能夠做到的事情，就要勇於承擔(dān)，不要推給別人?！?/p>

請以“讀溫總理寄語有感”為題，寫一篇1000字左右的文章。

20〃著名詩人舒婷在完成200行長詩《最後的挽歌》和三卷本文集後，表示到此止步，告別詩

壇。理由呢〇舒婷是這麼說的〆自己沒有更好的詩歌獻(xiàn)給讀者時，寧願停止歌唱。當(dāng)沒有更好的詩歌獻(xiàn)給讀者時，自己寧願停止歌唱，這是一種多麼難能可貴的人生與藝

術(shù)態(tài)度……

請根據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇不少於800字的作文。

21〃 閱讀下面材料，體會其中含義，自擬題目，寫一篇千字左右的作文。

有個少年想成為少林寺最出色的弟子。他問大師〆“我要多少年才能那麼出色〇”大師回答〆“至少10年?！?/p>

少年說〆“10年時間太長了。如果我付出雙倍的努力，需要多長時間呢〇”大師回答〆“20年?！?/p>

少年又問〆“如果我夜以繼日地練習(xí)呢〇”

大師回答說〆“30年。”

少年灰心了。他不解地問大師〆“為什麼我每次說更加努力，你反而告訴我需要更長的時間呢〇”

大師說〆“當(dāng)你一隻眼睛只顧盯著目標(biāo)時，那麼就剩下一隻眼睛尋找道路了?！?22〃 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

最新統(tǒng)計顯示，目前全世界已經(jīng)有超過4000萬名外國人在學(xué)習(xí)漢語，100多個國家超過

2300所大學(xué)都開設(shè)有漢語課程。美國開設(shè)中文課的中小學(xué)已超過4000所々法國教育部專門設(shè)立了漢語總監(jiān)一職。據(jù)預(yù)測，到2010年，全球?qū)W習(xí)漢語的外國人將達(dá)1億。

讀了這段文字，你有何感想〇請自選角度，自選文體，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。

23〃 閱讀下面的一首詩歌，按要求作文。

如果你辛苦勞作已是功成名就 還想冒險一搏哪怕功名成烏有 即使慘遭失敗也仍要從頭開始 如果你跟村夫交談而不失恭敬之態(tài) 和王侯散步而不露諛媚之顏 如果他人的愛憎左右不了你的正氣 如果你和任何人為伍都能卓然獨(dú)立 如果昏惑的騷擾動搖不了你的意志 你能等自己平心靜氣再作答謝 那麼你的修養(yǎng)就如同天地般博大 你就是真正的男子漢了 我的兒子 這是1907年諾貝爾獎得主、英國作家約瑟夫·魯?shù)聛喌隆p卜林寫給兒子的一首詩。讀了這首

詩，結(jié)合你自己的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀愕娜松形蚝腕w會。題目自擬，文體不限，800字以上。24〃 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

長期從事學(xué)生思想教育研究的南京財經(jīng)大學(xué)胡連生教授說，現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生中存在的迷戀

網(wǎng)路、虛度光陰、不求上進(jìn)等現(xiàn)象，從根本上講，都是責(zé)任感缺失的外在表現(xiàn)。一個連對自己和父母都不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，怎麼會承擔(dān)對集體、國家和事業(yè)的責(zé)任〇

《中國青年報》上《生活在低處，靈魂在高處》一文說〆“一個有社會責(zé)任感的學(xué)生，才會真正把自我實(shí)現(xiàn)和國家民族的命運(yùn)聯(lián)繫貣來。”

不久前辭世的國學(xué)大師季羨林老人在《人生的意義與價值》一文中說〆“在人類社會發(fā)

展的長河中，我們每一代人都有自己的任務(wù)，而且是絕非可有可無的…… 人生的意義與價值恐怕就在於對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟後的責(zé)任感?！?/p>

讀了上述文字，你有何感想〇請聯(lián)繫社會實(shí)際或你的人生體驗(yàn)，自定立意，自擬題目，寫一篇1000字左右的作文。

25〃 閱讀下面的材料，自選角度，寫一篇不少於800字的作文。

最近國內(nèi)一些媒體刊登了文化部部長蔡武《我們失去文化創(chuàng)造力了嗎》一文，表述了對

目前文化領(lǐng)域中文化創(chuàng)造力不足的憂慮——在文化產(chǎn)品的創(chuàng)作方面，複製能力強(qiáng)大，原創(chuàng)能力不高……的確，環(huán)顧當(dāng)前的文化市場，無論是影視作品，還是書報雜誌，數(shù)量龐大、生產(chǎn)速度超快，但是，就在這些文化產(chǎn)品數(shù)量躍升的背後，卻是文化創(chuàng)造力的日益萎縮和衰微。大量速食式文化產(chǎn)品氾濫，但真正有影響的精品力作卻難得一見。

第五篇：中國中學(xué)生作文大賽(2009—2010)

中國中學(xué)生作文大賽（2009—2010）

高中組題目（共25題）

（一）命題作文

1．擁有的和不再擁有的2.明天的遐想

3．我心中的那片綠地

4．總有一條道路可以抵達(dá)

5．夢想沒有有效期

6．洗禮

7．一步，一步，又一步

8．堅(jiān)持

9．“異想”與“天開”

10．談良知

11．底線?防線

（二）半命題作文

12．當(dāng)來臨的時候

13．我想，我應(yīng)該是_______

14．走吧，（三）話題作文

15．“機(jī)遇可能只敲一次門，而誘惑總是按著門鈴不放?！?/p>

這就是社會，這就是生活?？辞暹@個現(xiàn)實(shí)，定會引發(fā)你的思考。請以此為話題寫一篇1000字左右的文章，題目自擬。

16．請以“一個值得商榷的話題”為題，寫一篇1000字左右的駁論文，副標(biāo)題自定。

17．以“擔(dān)當(dāng)”為話題，寫一篇1000字左右的作文，題目自擬。

18．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在農(nóng)村城市化的變革過程中，一些鄉(xiāng)村變成了城市，而城市碰到的問題也越來越多。有人說，城市是人類智慧的結(jié)晶，又是人類問題的場所，城市的兩面性隨著技術(shù)文明的發(fā)展暴露得越加充分和復(fù)雜。你有這方面的經(jīng)歷、感受和思考嗎？請以“城市化的利與弊”為話題，寫一篇1000字左右的文章，題目自擬?？梢杂洈⒁娐?，漫談體驗(yàn)，講述故事，發(fā)表議論，展開想象，抒發(fā)情感，等等。

（四）材料作文

19．溫家寶總理2009年6月14日在湖南大學(xué)座談會上說：“我希望同學(xué)們記住六個字：此時、此地、此身。此時，就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情，就立刻做起來，不要拖延到以后；此地，就是從你們所處的崗位做起，為國家和人民作出貢獻(xiàn)，不要等到別的地方；此身，就是自己應(yīng)該而且能夠做到的事情，就要勇于承擔(dān)，不要推給別人?！?/p>

請以“讀溫總理寄語有感”為題，寫一篇1000字左右的文章。

20．著名詩人舒婷在完成200行長詩《最后的挽歌》和三卷本文集后，表示到此止步，告別詩壇。理由呢？舒婷是這么說的：自己沒有更好的詩歌獻(xiàn)給讀者時，寧愿停止歌唱。

當(dāng)沒有更好的詩歌獻(xiàn)給讀者時，自己寧愿停止歌唱，這是一種多么難能可貴的人生與藝術(shù)態(tài)度??

請根據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。

21．閱讀下面材料，體會其中含義，自擬題目，寫一篇千字左右的作文。

有個少年想成為少林寺最出色的弟子。他問大師：“我要多少年才能那么出色？” 大師回答：“至少10年?！?/p>

少年說：“10年時間太長了。如果我付出雙倍的努力，需要多長時間呢？”

大師回答：“20年?！?/p>

少年又問：“如果我夜以繼日地練習(xí)呢？”

大師回答說：“30年?！?/p>

少年灰心了。他不解地問大師：“為什么我每次說更加努力，你反而告訴我需要更長的時間呢？”

大師說：“當(dāng)你一只眼睛只顧盯著目標(biāo)時，那么就剩下一只眼睛尋找道路了?！?/p>

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

最新統(tǒng)計顯示，目前全世界已經(jīng)有超過4000萬名外國人在學(xué)習(xí)漢語，100多個國家超過2300所大學(xué)都開設(shè)有漢語課程。美國開設(shè)中文課的中小學(xué)已超過4000所；法國教育部專門設(shè)立了漢語總監(jiān)一職。據(jù)預(yù)測，到2010年，全球?qū)W習(xí)漢語的外國人將達(dá)1億。

讀了這段文字，你有何感想？請自選角度，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。

23．閱讀下面的一首詩歌，按要求作文。

如果你辛苦勞作已是功成名就

還想冒險一搏哪怕功名成烏有

即使慘遭失敗也仍要從頭開始

如果你跟村夫交談而不失恭敬之態(tài)

和王侯散步而不露諛媚之顏

如果他人的愛憎左右不了你的正氣

如果你和任何人為伍都能卓然獨(dú)立

如果昏惑的騷擾動搖不了你的意志

你能等自己平心靜氣再作答謝

那么你的修養(yǎng)就如同天地般博大

你就是真正的男子漢了

我的兒子

這是1907年諾貝爾獎得主、英國作家約瑟夫?魯?shù)聛喌?吉卜林寫給兒子的一首詩。讀了這首詩，結(jié)合你自己的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀愕娜松形蚝腕w會。題目自擬，文體不限，800字以上。

24．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

長期從事學(xué)生思想教育研究的南京財經(jīng)大學(xué)胡連生教授說，現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生中存在的迷戀網(wǎng)絡(luò)、虛度光陰、不求上進(jìn)等現(xiàn)象，從根本上講，都是責(zé)任感缺失的外在表現(xiàn)。一個連對自己和父母都不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，怎么會承擔(dān)對集體、國家和事業(yè)的責(zé)任？

《中國青年報》上《生活在低處，靈魂在高處》一文說：“一個有社會責(zé)任感的學(xué)生，才會真正把自我實(shí)現(xiàn)和國家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來?！?/p>

不久前辭世的國學(xué)大師季羨林老人在《人生的意義與價值》一文中說：“在人類社會發(fā)展的長河中，我們每一代人都有自己的任務(wù)，而且是絕非可有可無的?? 人生的意義與價值恐怕就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感?！?/p>

讀了上述文字，你有何感想？請聯(lián)系社會實(shí)際或你的人生體驗(yàn)，自定立意，自擬題目，寫一篇1000字左右的作文。

25．閱讀下面的材料，自選角度，寫一篇不少于800字的作文。

最近國內(nèi)一些媒體刊登了文化部部長蔡武《我們失去文化創(chuàng)造力了嗎》一文，表述了對目前文化領(lǐng)域中文化創(chuàng)造力不足的憂慮——在文化產(chǎn)品的創(chuàng)作方面，復(fù)制能力強(qiáng)大，原創(chuàng)能力不高??的確，環(huán)顧當(dāng)前的文化市場，無論是影視作品，還是書報雜志，數(shù)量龐大、生產(chǎn)速度超快，但是，就在這些文化產(chǎn)品數(shù)量躍升的背后，卻是文化創(chuàng)造力的日益萎縮和衰微。大量快餐式文化產(chǎn)品泛濫，但真正有影響的精品力作卻難得一見。