第一篇：中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)的時(shí)代使命

中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)的時(shí)代使命；

摘要：2013年3月17日，第十二屆全國(guó)人名代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京大會(huì)堂舉行閉幕會(huì)。中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平發(fā)表重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量。實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)需要堅(jiān)忍不拔的努力。

關(guān)鍵詞：中國(guó)道路 中國(guó)精神 中國(guó)夢(mèng)

一．中國(guó)夢(mèng)的歷史軌跡

回溯過去：近代以來(lái)，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，在世界歷史上都是罕見的。但中國(guó)人民從不屈服，不斷奮起抗?fàn)帲恢痹趯?mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。從洪秀全的“太平天國(guó)夢(mèng)”到孫中山的“民主共和夢(mèng)”……但由于沒有先進(jìn)的理論作指導(dǎo)，沒有找到解決中國(guó)問題的正確道路，這些夢(mèng)想都未能實(shí)現(xiàn)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)以后，馬列主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，產(chǎn)生了中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過28年浴血奮戰(zhàn)，打敗了封建軍閥、日本帝國(guó)主義和國(guó)民黨反動(dòng)派，建立了新中國(guó)，這為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想創(chuàng)造了根本前提。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民完成了新民主主義革命，進(jìn)行了社會(huì)主義改造，確立了社會(huì)主義基本制度，成功實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。以鄧小平、江澤民同志為核心黨的第二代、第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤為總書記的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體，成功開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。具有五千多年文明史的中國(guó)面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。

二．當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命

我們當(dāng)代青年的歷史使命是努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)青春，也是我們這一代大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)與民族的希望。實(shí)現(xiàn)建黨建國(guó)“雙百”目標(biāo)的宏偉藍(lán)圖，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大

復(fù)興成為時(shí)代賦予當(dāng)代青年的歷史使命。憂患增人慧，艱難玉汝成。當(dāng)代大學(xué)生要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，把個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，艱苦奮斗，自覺磨練自己，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓我們的青春在為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過程中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!我們可以自信地說(shuō)，在不久的將來(lái)，更多的人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的“中國(guó)夢(mèng)”！

不同時(shí)代的人，有著不同的歷史使命。當(dāng)代大學(xué)生是處在一個(gè)繼往開來(lái)的歷史時(shí)期，是在中國(guó)改革開放新時(shí)期之后成長(zhǎng)起來(lái)的。是承上啟下的時(shí)代，繼承自“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)大學(xué)生“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的一切優(yōu)良傳統(tǒng)，迎接挑戰(zhàn)是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，繼承中華民族的一切優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開創(chuàng)的社會(huì)主義事業(yè)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，是中國(guó)沿著社會(huì)主義歷史進(jìn)程中，自覺擔(dān)負(fù)起挑戰(zhàn)。黨和國(guó)家的不懈努力，更需要我們大學(xué)生承擔(dān)起這一項(xiàng)歷史重任。二十一世紀(jì)是高科技發(fā)展的世紀(jì)，同時(shí)也是各種新思想、新知識(shí)、新文化大發(fā)展大融合的世紀(jì)，社會(huì)將會(huì)發(fā)生巨大的變化，中國(guó)也將步入世界強(qiáng)國(guó)行列，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，立志成才，將自己發(fā)展成為現(xiàn)代社會(huì)的骨干力量，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握建設(shè)祖國(guó)，為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解我國(guó)的基本國(guó)情。我國(guó)的基本國(guó)情是正處于并且長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，十一屆三中全以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)取得了巨大的成就，關(guān)心祖國(guó)和民族的命運(yùn)，高舉愛國(guó)主義的旗幟，繼往開來(lái)，為中國(guó)沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要把自己的命運(yùn)與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。我們要多關(guān)心時(shí)事，了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)特別是中國(guó)所處的國(guó)際環(huán)境方面的信息，21世紀(jì)中國(guó)所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因而我們當(dāng)代大學(xué)生必須深刻地認(rèn)識(shí)到我國(guó)的基本國(guó)情，歷史機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)自己的不足和落后，才能奮起直追，實(shí)事求是地行使我們的歷史使命。作為新世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生要想所作為，就必須以時(shí)代的歷史使命為已任，把握時(shí)代的脈搏，跟上發(fā)展的源流，迎接變革的挑戰(zhàn)，從而樹立起為時(shí)代的發(fā)展和人類的進(jìn)步而獻(xiàn) 的偉大志向。

三．如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家強(qiáng)大之夢(mèng),是民族復(fù)興之夢(mèng),是人民富裕之夢(mèng),也是政治清明之夢(mèng),經(jīng)濟(jì)繁榮之夢(mèng),文化發(fā)達(dá)之夢(mèng).它不僅外在地表現(xiàn)為強(qiáng)盛、繁榮、富有、文明、進(jìn)步以及現(xiàn)代化,而且內(nèi)在地表現(xiàn)為民主與科學(xué).只有包含了民主與科學(xué)的中國(guó)夢(mèng),才是富有靈魂、充滿生機(jī)、展現(xiàn)希望、擁抱未來(lái)之夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)在精神要在國(guó)家、民族和人民的偉大實(shí)踐中去踐行,要靠教育去培養(yǎng).因此,追夢(mèng)和圓夢(mèng)之旅都離不開發(fā)展教育,離不開教育回歸其本質(zhì)的精神塑造.青年是最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。近代以來(lái)，我國(guó)青年不懈追求的美好夢(mèng)想，始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，廣大青年響應(yīng)黨的號(hào)召，向困難進(jìn)軍，向荒原進(jìn)軍，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，在新中國(guó)的廣闊天地忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。在改革開放歷史新時(shí)期，廣大青年發(fā)出團(tuán)結(jié)起來(lái)、振興中華的時(shí)代強(qiáng)音，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新。在最近的蘆山抗震救災(zāi)中，大批青年臨危不懼、頑強(qiáng)拼搏，廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為抗震救災(zāi)作出了重要貢獻(xiàn)。

歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。(選自總書記2013年在五四青年節(jié)的講話）

中國(guó)夢(mèng)，我們?cè)?jīng)離它如此之遠(yuǎn)，我們從未離它如此之近

參考文獻(xiàn)

【1】“中國(guó)夢(mèng)”：內(nèi)涵·路徑·保障[N]。人民日?qǐng)?bào)，2013-03-04(04).【2】梁?jiǎn)⒊?，少年中?guó)說(shuō)[A].【3】馮克利。鄧小平時(shí)代[M].香港中文大學(xué)出版社，1991.19、113-113.

第二篇：淺談中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生的時(shí)代使命

夢(mèng)想是一朵開不敗的花

——淺談中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生的時(shí)代使命

姓名：沈壽鈺

專業(yè)：廣告學(xué)

班級(jí)：2013級(jí)專升本

學(xué)號(hào)：5122612013045

摘要：中國(guó)夢(mèng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨召開第十八次全國(guó)人民代表大會(huì)以來(lái)，總書記所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念，正式提出于2012年11月29日。習(xí)總書記把“中國(guó)夢(mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”，并且表示這個(gè)夢(mèng)“一定能實(shí)現(xiàn)”。大學(xué)生被稱為是祖國(guó)培養(yǎng)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的國(guó)家棟梁，在這個(gè)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的當(dāng)代，必須發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，并且要有信心“一定能實(shí)現(xiàn)”這個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。青年是中國(guó)夢(mèng)的寄托者，接受了高等教育和技能培訓(xùn)的大學(xué)生，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望！關(guān)鍵詞：中國(guó)夢(mèng)；大學(xué)生；一定能實(shí)現(xiàn)；中華民族的偉大復(fù)興

正文：

如果夢(mèng)想是一朵花，那么一定是那山尖的雪蓮，經(jīng)受著風(fēng)雪的洗禮，在寒冬臘月生存，馥郁芬芳；如果夢(mèng)想是一朵花，那么一定是那將美麗傾盡一生所綻放的曇花，生得如此雅致純白，只一剎便已美不勝收；如果夢(mèng)想是一朵花，那么一定是一朵永遠(yuǎn)向陽(yáng)而開的向日葵，擁有著追隨曙光的正能量。

中國(guó)夢(mèng)，近代以來(lái)，讓所有華人魂?duì)繅?mèng)縈的夢(mèng)想，她維系著全世界中華兒女的愛國(guó)情懷，她裝點(diǎn)著中國(guó)千百年來(lái)雄偉婀娜的大好河山，她錘煉著一個(gè)民族絕不倒下的英雄氣魄。

一、WHAT:“中國(guó)夢(mèng)”是什么

中國(guó)夢(mèng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨召開第十八次全國(guó)人民代表大會(huì)以來(lái)，總書記所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念，正式提出于2012年11月29日。習(xí)總書記把“中國(guó)夢(mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”，并且表示這個(gè)夢(mèng)“一定能實(shí)現(xiàn)”。

“中國(guó)夢(mèng)”的核心目標(biāo)也可以概括為“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)，也就是：到2021年中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年和2049年中華人民共和國(guó)成立100周年時(shí)，逐步并最終順利實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

說(shuō)到“中國(guó)夢(mèng)”，還必須談到的便是“三個(gè)必須”，即：“實(shí)現(xiàn)中

國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路”，“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神”，“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量”。

追溯歷史的潮流，我們可以很清晰地看到，中國(guó)在過去的一百多年里所經(jīng)受的侵略和壓迫，不管是半殖民地半封建社會(huì)的困境，還是八國(guó)聯(lián)軍對(duì)中華文明的肆意掠奪和破壞，甚至是法西斯侵略軍對(duì)中國(guó)人民乃至中國(guó)大地所造成的極致惡劣行徑，都一一告訴了我們，中華民族，百?gòu)U待興！

二、WHO：青年大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍

目前的小成就是不足以我們沾沾自喜的，中華民族的偉大復(fù)興，等待著中華兒女的再次崛起！為什么說(shuō)是再次崛起？因?yàn)槲覀兛梢詮臍v史的河流中看到，“五四運(yùn)動(dòng)”時(shí)期，多少中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興，拋頭顱灑熱血，浴血奮戰(zhàn)、肝腦涂地，那樣的氣魄和視死如歸的精神，是當(dāng)代青年人所無(wú)法比擬的。

物欲橫流的世界，燈紅酒綠的都市，高速化的生活節(jié)奏，如潮洶涌的網(wǎng)絡(luò)信息，不斷發(fā)達(dá)的科技文化，讓當(dāng)代青年人陶醉在了安逸的現(xiàn)代化生活中，物質(zhì)在進(jìn)步的同時(shí)，精神卻漸漸退化。人們只滿足于當(dāng)下的快感，少了遠(yuǎn)見，少了對(duì)夢(mèng)想的追逐，甚至是少了夢(mèng)想！

孰不知，青年大學(xué)生可是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主力軍！是中華民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)！是中國(guó)夢(mèng)的寄托者、助跑者、成就者！在當(dāng)下社會(huì)環(huán)境里，大學(xué)生們應(yīng)該將總是低下的頭顱抬起來(lái)，看看手機(jī)之外的電腦之外的世界，看看除了燈紅酒綠之外的綠肥紅瘦，看看那些比物質(zhì)需求更有意義的精神榜樣！時(shí)刻地提醒自己，你是祖國(guó)的希望！你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你還有好多的同伴們，等待著你呼喚，等待著你一起肩并肩往前走！

看看我們自己的周圍，那樣滿腔熱血充滿正能量的陽(yáng)光青年太是缺乏，以至于我們自己也淡淡的忘了，自己身上還背負(fù)著民族復(fù)興的使命！也許，不是習(xí)總書記的提醒，我們還沉浸在自己的花花世界里，看著沒營(yíng)養(yǎng)的吐槽和糗百，玩著沒意義的網(wǎng)游和手游，幻想著不切實(shí)際的明星夢(mèng)、美麗夢(mèng)、愛情夢(mèng)……

我們總是動(dòng)不動(dòng)就矯情地賦予青春憂郁惆悵的情懷，但其實(shí)我們

都忘了吧？青春，除了迷茫和憂傷，還是富有朝氣的，是富有希望的，那是一生中最美好的年華，那些所謂的80后90后00后思潮，都只不過是時(shí)代的某種沉淀，因?yàn)槿藗兌剂?xí)慣了人云亦云，于是習(xí)慣了將別人所認(rèn)為的也作為自己所認(rèn)為的引以敬仰。

當(dāng)我們抬起頭，再看看這個(gè)世界，我們也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管自己多么憂郁，當(dāng)你背對(duì)著太陽(yáng)的時(shí)候，你才會(huì)看到陰影，勇敢地抬起頭朝著太陽(yáng)微笑，你就不會(huì)看到那些陰霾。

年輕的我們，不是垮掉的一代！我們是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新生代，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主力軍，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)至關(guān)重要的一份子！

三、WHY/WHEN/WHERE:青年，夢(mèng)想路上

習(xí)近平說(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福?！?/p>

毋庸臵疑，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是中華兒女不容拋下的時(shí)代使命。每個(gè)人都是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一份子，中國(guó)夢(mèng)，不是個(gè)人的夢(mèng)，她是一個(gè)集體的概念，是集體的夢(mèng)。只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能夠真正做到“一定能實(shí)現(xiàn)”中華民族的偉大復(fù)興！

青年大學(xué)生，是走在時(shí)代前列的先鋒隊(duì)員，是出于藍(lán)而勝于藍(lán)的“青”年，是接受了最新知識(shí)最高教育的棟梁之材。沒有人永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人年輕著。那些曾經(jīng)為祖國(guó)付出過心血的革命前輩們總將老去，而我們理所應(yīng)當(dāng)接過他們的接力棒繼續(xù)他們的事業(yè)，為國(guó)家的振興和富強(qiáng)而奮斗終生！等我們老了，我們的下一代也將接過我們的棒子繼續(xù)往前沖，世世代代，生生息息，都應(yīng)該將自己最青春年華的斗志昂揚(yáng)，獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)！

保爾〃柯察金曾說(shuō)過：“人,最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥；這樣在他臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

其實(shí)，并不是到了青年時(shí)期才是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)期，也不是只有大學(xué)生才是所謂的主力軍，他不是一個(gè)拿著文憑滿大街找工作的大學(xué)

畢業(yè)生，也不是揣著并不飽滿的腰包一股腦為了適應(yīng)社會(huì)潮流而買房買車的小白領(lǐng)，也不是單單指那些拿著書本盲目地啃食的書生們——“大學(xué)生”已經(jīng)與“有思想有文化有理想有道德”的人所等同，不管是誰(shuí)，都有青春年少的時(shí)候，無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，都應(yīng)該付出自己的綿薄之力，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興努力著！

四、HOW：心動(dòng)不如行動(dòng)，我們還年輕，有夢(mèng)就該追尋

所有的理論和說(shuō)教，都是為了鞭策人們激勵(lì)人們付出行動(dòng)，學(xué)以致用，否則就被成為紙上談兵，無(wú)濟(jì)于事。

實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”這一偉大使命，迫使我們必須懷揣著夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人是可悲的，有了夢(mèng)想便有了前進(jìn)的動(dòng)力。

（一）心懷夢(mèng)想

夢(mèng)，是虛擬的；可是，她確實(shí)總在我們熟睡的時(shí)候來(lái)到我們的腦海。夢(mèng)想，是虛擬的；可是，她確實(shí)在激勵(lì)著我們前進(jìn)鞭策著我們的未來(lái)?！懊總€(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽(yáng)”。就像紅花少不了綠葉的陪襯，就像生活少不了酸甜苦辣的滋味，就像奧特曼的存在必定是因?yàn)橛行」肢F的猖獗，人是不能沒有夢(mèng)想的，夢(mèng)想就像是一個(gè)人的靈魂。

中國(guó)是個(gè)以夢(mèng)為靈魂的國(guó)家，千百年來(lái)，中國(guó)人懷揣著夢(mèng)想，不斷拼搏，創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！青春夢(mèng)、科技?jí)?、城市?mèng)、社會(huì)主義夢(mèng)、團(tuán)圓夢(mèng)……夢(mèng)想可以很小，猶如想要吃不同口味冰淇淋的小孩；夢(mèng)想可以很大，猶如一個(gè)渴望太平向往和諧的老人。

但不管是什么類型的夢(mèng)想，都應(yīng)該告訴自己，夢(mèng)想不等于幻想，天馬行空的世界是異想天開的，必須貫徹一切從實(shí)際出發(fā)的方針，小夢(mèng)想，或許就是中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)小環(huán)節(jié)。

（二）追逐夢(mèng)想

如果心里有夢(mèng)想，卻沒有為之行動(dòng)，那無(wú)非也是異想天開。要相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，只要認(rèn)真地過好每一分鐘，每天傍晚抬起頭看到即將落山的太陽(yáng)，才可以心安理得地對(duì)著夕陽(yáng)微笑，因?yàn)槲覜]有辜負(fù)陽(yáng)光賦予我的正能量！

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該讓自己的記憶穿越回高中時(shí)代，回憶一下自己最

初的夢(mèng)想，我為什么上大學(xué)？我為什么要參加高考？真的只是因?yàn)榧胰说钠谂?，老師的督促嗎？不！沒有夢(mèng)想的人，多半都輟學(xué)了，只有心懷夢(mèng)想的人才堅(jiān)持到了最后！

紙醉金迷的社會(huì)逐漸荼毒了純潔的大學(xué)生活，散漫的生活態(tài)度已經(jīng)適應(yīng)不了高速化的生活節(jié)奏，這樣的大學(xué)生只會(huì)怠慢了夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，絕對(duì)不允許怠慢，大學(xué)生應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，追求夢(mèng)想！

我們還年輕，有夢(mèng)就該追尋！

（三）沉淀夢(mèng)想

已經(jīng)忘了是哪位大師說(shuō)過的話，現(xiàn)在的年輕人，總是在忙碌著，已經(jīng)沒有時(shí)間讓自己做個(gè)沉淀。那時(shí)的我不明白，沉淀是什么含義。

后來(lái)我慢慢領(lǐng)悟了一些，只是一味的追逐，卻迷茫了方向，還執(zhí)迷不悟的走下去，只會(huì)越走越錯(cuò)，我們都應(yīng)該給自己一個(gè)沉淀的機(jī)會(huì)，想一想自己獲得了什么，失去了什么，接下去應(yīng)該朝哪個(gè)方向才是正確的，我是為了什么而走到這里，又該為了什么繼續(xù)走下去。

我們都是新中國(guó)的新時(shí)代青年，我們都有個(gè)同樣的夢(mèng)想，為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗著！為了無(wú)悔的青春！為了讓生命發(fā)光、發(fā)熱！

我們走的每一步路，都被烙上了時(shí)代的印記，我們這一代，不應(yīng)該只追求個(gè)人利益，不應(yīng)該只追求物質(zhì)生活，而更應(yīng)該有對(duì)祖國(guó)復(fù)習(xí)所做的努力！哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也不要讓自己碌碌無(wú)為。

（四）實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

數(shù)學(xué)家華羅庚有一名言很是勵(lì)志：“只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入海底覓得驪珠?！?/p>

朝著陽(yáng)光而走，花開不敗。

每一個(gè)夢(mèng)想都值得被灌溉，每一個(gè)夢(mèng)想都將綻放美麗，每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)是一朵開不敗的花，當(dāng)花瓣離開花朵，暗香永殘留。

當(dāng)小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

參考文獻(xiàn)：

第三篇：中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生使命

中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生使命

（姓名：張歡班級(jí)：13級(jí)服設(shè)七班 學(xué)號(hào)：2013170814）

摘要：實(shí)現(xiàn)民族“中國(guó)夢(mèng)”，是近代以來(lái)中華民族肩負(fù)的重大歷史使命?？倳浿赋?“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！贝髮W(xué)生作為青年群體中接受現(xiàn)代教育的優(yōu)秀分子，理應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任，做更多的貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：中國(guó)夢(mèng)；大學(xué)生；使命

2012年11月29日總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)，第一次闡釋了“中國(guó)夢(mèng)概念。他說(shuō)：“大家都在討論中國(guó)夢(mèng)。我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！辈⑶宜麍?jiān)定的認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，這是國(guó)家的夢(mèng)，也是13億中國(guó)人民的夢(mèng)，更是當(dāng)代大學(xué)生的夢(mèng)。大學(xué)生作為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的特殊群體和重要力量，肩負(fù)著更加重要的使命。

一、中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代意義

自黨的十八大以來(lái)，一個(gè)響亮的詞匯一一中國(guó)夢(mèng)，震撼著每一個(gè)中國(guó)人的心靈，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫。縱觀人類社會(huì)的發(fā)展歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想是推動(dòng)人類進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力，只要有夢(mèng)想，就會(huì)有成功。中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)逐夢(mèng)的民族。今天我們所說(shuō)的“中國(guó)夢(mèng)”被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵，即是馬克思主義在中國(guó)的傳播過程中的不斷中國(guó)化，時(shí)代化，大眾化。“中國(guó)夢(mèng)”將實(shí)現(xiàn)“國(guó)強(qiáng)”，“民富”統(tǒng)一到一起，描繪出了中華兒女不懈追求的美好愿景，它激勵(lì)著全國(guó)人民緊緊的凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的夢(mèng)想而奮斗。綜觀國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，我國(guó)正處于發(fā)展的上升時(shí)期，“中國(guó)夢(mèng)”就是順應(yīng)這樣的時(shí)代背景而提出來(lái)的。它的實(shí)現(xiàn)有利于中國(guó)特色社會(huì)主義道路的鞏固。制度的完善，進(jìn)而推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)，使中華民族更加強(qiáng)大的屹立于世界民族之林。

二、中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代大學(xué)生的奮斗之夢(mèng)

大學(xué)生是青年群體中的優(yōu)秀分子，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，是推動(dòng)國(guó)家蓬勃發(fā)展的生力軍。總書記在“五四”重要講話中指出：“青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。近代以來(lái)，我國(guó)青年不懈追求的美好夢(mèng)想，始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相連?！庇纱丝梢姟爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)在很大程度上還是要靠大學(xué)生來(lái)實(shí)現(xiàn)。在不同的歷史時(shí)期，大學(xué)生所應(yīng)承擔(dān)的歷史使命也是不同的。他們最應(yīng)該做的就是認(rèn)清時(shí)代特點(diǎn)，跟隨時(shí)代潮流，明確時(shí)代要求，迎接時(shí)代挑戰(zhàn)。做一個(gè)實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)的人?；仡櫄v史，無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年總是懷抱著各種理想和夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是否能夠?qū)崿F(xiàn)，他們總是會(huì)盡心竭力地為之一搏。在社會(huì)不斷進(jìn)步，科技日新月異的今天，大學(xué)生作為推動(dòng)歷史前進(jìn)的重要參與者，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，必然要承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的努力。只有大學(xué)生們積極努力的奮斗，“中國(guó)夢(mèng)”這一偉大的夢(mèng)想才會(huì)更快的實(shí)現(xiàn)。

三、中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)賦予當(dāng)代大學(xué)生的使命

(一)熱愛祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興

隨著經(jīng)濟(jì)全球化，政治多極化不斷加強(qiáng)以致各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。中國(guó)在獲得更多發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，面臨的挑戰(zhàn)也越來(lái)越多，阻礙著中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。此外近年來(lái)中國(guó)的領(lǐng)土，文化等主權(quán)遭到不同國(guó)家的侵犯，這些都在不同程度上威脅著中國(guó)的發(fā)展。大學(xué)生是社會(huì)上最富有朝氣和充滿生命力的熱血青年，應(yīng)該認(rèn)清國(guó)家當(dāng)前的處境，立足中國(guó)的國(guó)情。把自己的崇高理想投射到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)上來(lái)。熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，將自己的命運(yùn)與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為自己的圣神使命。

(二)善于創(chuàng)新，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義

“國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福”這一美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，綜合國(guó)力的提高。鄧小平說(shuō)過“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)作保證，創(chuàng)新則是推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展必不可少的手段。接受過專業(yè)技術(shù)和知識(shí)教育的大學(xué)生理應(yīng)挑起促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科技進(jìn)步的重?fù)?dān)。要在不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)掌握創(chuàng)新的技能，提高創(chuàng)新能力。不僅如此，還應(yīng)該從馬克思主義中汲取營(yíng)養(yǎng)，樹立科學(xué)的世界觀和方法論，努力做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。進(jìn)而推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。

(三)全面發(fā)展，提高自身的綜合素質(zhì)

當(dāng)今中國(guó)正處于科技進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)大學(xué)生的要求也在不斷增加。大學(xué)生不僅要掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)。還要要積極參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐鍛煉中充分認(rèn)識(shí)和豐富已學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的一系列問題，并根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來(lái)解決自己力所能及的一些現(xiàn)實(shí)問題。當(dāng)今世界，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，這就要求大學(xué)生不能只局限于對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，應(yīng)該把眼界擴(kuò)大，涉獵更廣泛的知識(shí)，朝著全面發(fā)展的方向奮斗，努力的提高自身的綜合素質(zhì)。

(四)熱愛生活，勇于承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任

作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要的任務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中做到知行統(tǒng)一，腳踏實(shí)地，努力的將書本知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。樹立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀，熱愛生活，用積極，樂觀的態(tài)度去迎接生活中已經(jīng)遇到或即將遇到的困難和挑戰(zhàn)。此外大學(xué)生還應(yīng)積極地承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，把個(gè)人的“小我”融入國(guó)家和集體的“大我”之中。承擔(dān)起維護(hù)國(guó)家利益、人民利益，促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展的各種社會(huì)責(zé)任，竭盡所能地為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，而不只是將實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”停留在口號(hào)上。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們青年一代有理想，有擔(dān)當(dāng)，那么這個(gè)國(guó)家和民族就有希望。只要每一個(gè)大學(xué)生都能為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量，那么“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)之路將會(huì)走得更加順利。

參考文獻(xiàn)：

[1]總書記2013年在五四青年節(jié)的講話。[2]程冠華．中國(guó)夢(mèng)的歷史淵源和時(shí)代意義[EB]。

[3]“中國(guó)夢(mèng)”：內(nèi)涵·路徑·保障[N]。人民日?qǐng)?bào)，2013-03-O4(O4)。

第四篇：中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代青年的使命

尊敬的黨組織：

今天聽了王書記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的報(bào)告，深有體會(huì)。

當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)字漸漸成為一個(gè)專有名詞，一個(gè)高度概括的名詞后，人們也慢慢失焦，忽略了它背后的深刻含義。中國(guó)夢(mèng)不應(yīng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，它更不是外界所說(shuō)的簡(jiǎn)單的理論建樹或政治宣講的產(chǎn)物。如王書記所說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)這三個(gè)字雖然高度凝練卻也含義豐富。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)在五四精神的召喚下，深入學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)的深刻含義，明確自己的使命，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。

王書記的報(bào)告十分精彩，深入淺出，層層遞進(jìn)。從中國(guó)夢(mèng)與美國(guó)夢(mèng)的對(duì)比講起，中國(guó)夢(mèng)絕非美國(guó)夢(mèng)的復(fù)制或模仿，二者有著價(jià)值觀上的本質(zhì)區(qū)別。美國(guó)夢(mèng)奉行個(gè)人價(jià)值觀，倡導(dǎo)的是個(gè)人主義，追求個(gè)人物質(zhì)利益，而中國(guó)夢(mèng)奉行集體主義，追求的是集體的整體利益，價(jià)值觀不同自然道也不同。我認(rèn)為，人們總說(shuō)中國(guó)人缺乏信仰，我們生活在一個(gè)缺乏信仰的時(shí)代，中國(guó)人活得很現(xiàn)實(shí)，不關(guān)注信仰只關(guān)注生活柴米油鹽，正因?yàn)槿绱耍覀兪菚r(shí)候去大膽追夢(mèng)了，去追求一個(gè)共同的夢(mèng)想，去創(chuàng)造一個(gè)美好的中國(guó)。

中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。而從外延來(lái)說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)的追求是構(gòu)建和諧世界的重要組成部分。而中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)路徑，靠的是人民，靠的是實(shí)干。群眾是歷史的創(chuàng)造者，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。中國(guó)夢(mèng)的提出，警示我們應(yīng)總結(jié)過去教訓(xùn)，凝聚當(dāng)下力量，彰顯未來(lái)實(shí)力。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，是民族夢(mèng)，是人民夢(mèng)，也是青年夢(mèng)。個(gè)人的夢(mèng)組建成國(guó)家夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)與國(guó)家夢(mèng)是密不可分的。

正因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)也是青年夢(mèng)，我們當(dāng)代青年更應(yīng)找準(zhǔn)定位，明確責(zé)任。人活在社會(huì)，總不會(huì)是孤立存在的，身上必然也背負(fù)著責(zé)任與義務(wù)，而且把個(gè)人的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)割裂開來(lái)就會(huì)違背了最初的出發(fā)點(diǎn)。從身邊出發(fā)，從自身出發(fā)，做一個(gè)追夢(mèng)者。

而目前的我，很認(rèn)真地問我自己，夢(mèng)是什么。有點(diǎn)難回答，不過我現(xiàn)在想做的是做一名向上的新傳人，無(wú)愧自己的專業(yè)。選擇了新聞專業(yè)，就不要只是混混而已，記者手中的筆應(yīng)該揭示真相，提供受眾不知道的信息，記者手中的話筒應(yīng)該讓每個(gè)人都平等發(fā)聲。職業(yè)當(dāng)然不僅僅是正義感，所以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)還有很長(zhǎng)的路要走。風(fēng)雨載途，也要快樂前行，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，不會(huì)只是夢(mèng)而已!

匯報(bào)人：xiexiebang

第五篇：中國(guó)夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)

中國(guó)夢(mèng) 大學(xué)夢(mèng)

每天被自己手機(jī)鬧鈴叫醒，順手就是關(guān)掉，賴床十五分鐘左右，然后極不情愿地起床，這就是我每天大學(xué)生活的開始。大學(xué)生活即將過去三年，早已丟掉高中時(shí)的奮斗感，沒有那么繁重的課業(yè)，可也覺得每天就是一睜眼一閉眼就過去了。還記得剛上大學(xué)時(shí)那憧憬得美好的大學(xué)夢(mèng)嗎？是大學(xué)四年準(zhǔn)備像高中那般刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的走下去，還是好好放松自己，不像之前那么束縛，可以做更多自己想做的事，抑或是大學(xué)期間多出去走走，努力提高綜合素質(zhì)，為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備？那時(shí)的大學(xué)夢(mèng)現(xiàn)在還殘存多少，大學(xué)究竟是提高我們的綜合素質(zhì)水平，還是腐蝕著我們那曾經(jīng)的進(jìn)取心?

大學(xué)，少了份管教，多了份自主。對(duì)于以前只是以學(xué)習(xí)為主的很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)里我們需要學(xué)會(huì)的東西，就不僅僅是課堂那些知識(shí)了。

最近，復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)研究生投毒案令許多人震驚，無(wú)法理解。到底是有多大的深仇大恨要對(duì)同寢室的人下此毒手，更何況是已經(jīng)接受了高等教育的學(xué)子，即使是有些矛盾難以解開，但也不至于要?dú)⑷税?。這一事件還未平息，又爆出南京航空航天大學(xué)兩名同宿舍同學(xué)因?yàn)楝嵤掳l(fā)生口角，用水果刀刺死了舍友。這不僅僅是學(xué)校的教育，還包括家庭教育與社會(huì)教育的問題。學(xué)校心理教育、人格教育及生命教育是否缺失值得我們深思。父母是孩子最好的老師，家庭教育對(duì)于孩子性格及人格的培養(yǎng)具有不可代替的特殊地位及重要作用。如今獨(dú)生子女越來(lái)越多，彰顯出的問題也越來(lái)越多，這需要家長(zhǎng)在孩子的人格、心理教育做出努力，不要只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)問題，人格的健全發(fā)展要放在第一位。一些家庭環(huán)境好的獨(dú)生子女上大學(xué)才第一次住進(jìn)宿舍，往往覺得很難適應(yīng)，難以融入宿舍的氛圍，顯得很孤僻。尤其是進(jìn)入大學(xué)宿舍，每個(gè)人都來(lái)自不同地方，有著不同的生活習(xí)慣與個(gè)性特點(diǎn)，而對(duì)于從小就以己為中心長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，在這種環(huán)境中一下失去了優(yōu)越感，沒有人會(huì)圍著他轉(zhuǎn)，甚至由于其傲慢的個(gè)性會(huì)被孤立，這種落差感能否接受，或者能否去反思自己身上的問題，對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)顯的尤為重要。如果一直不能融入環(huán)境中，就會(huì)造成一定的心理問題或者困惑，并且找不到合適的方法去解決，就可能釀成不可挽回的悲劇。這是夢(mèng)想的缺失，也是人格的缺失，失去夢(mèng)想的人是可悲的，在他們眼中，自己想要的就要拿到，甚至是不擇手段去得到，那不是夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是需要拼搏的。

中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福和社會(huì)和諧。我們每個(gè)人的大學(xué)夢(mèng)又何嘗不是中國(guó)夢(mèng)的一部分呢？我們是接受高等教育的大學(xué)生，我們的未來(lái)和國(guó)家的未來(lái)息息相關(guān)。有的大學(xué)生迷失自我，無(wú)所事事，那是因?yàn)樗麄兊拇髮W(xué)夢(mèng)早已不再，然而看看身邊的另外一些人吧。你以為自己周末9點(diǎn)好不容易起床已經(jīng)很不容易了，可是有的人8點(diǎn)就已經(jīng)起床去圖書館開始學(xué)習(xí)了；你以為自己每天背了10個(gè)單詞已經(jīng)很不錯(cuò)了，有的人則每天背了20個(gè)；你以為只要大學(xué)考試不掛科就好了，反正能拿到畢業(yè)證，可是有的人會(huì)為了以后畢業(yè)好找工作而努力使自己的績(jī)點(diǎn)在很高的位置。有些人以為自己足夠努力了，卻不知道比你更努力的大有人在。很喜歡一句話“我必須很努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力”。大學(xué)里我們應(yīng)該保持進(jìn)取心，不要讓過于輕松的氛圍吞食了我們，四年的光陰不能虛度，要好好把握。

一個(gè)人的大學(xué)夢(mèng)，是渺小的，但每個(gè)大學(xué)生的夢(mèng)想就組成中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)我們的大學(xué)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之時(shí)，中國(guó)夢(mèng)也就會(huì)實(shí)現(xiàn)。