第一篇：訓(xùn)練一

訓(xùn)練

（一）1、19世紀(jì)上半期，是世界上最強(qiáng)大的資本主義國家。其發(fā)動對中國的鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是，直接原因是。英國向中國走私鴉片的直接原因是。1839年春，任命為欽差大臣到廣州禁煙，第一個不平等條約是。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端是因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭后中國的，英國的工業(yè)產(chǎn)品在中國銷路不好主要是因?yàn)椤?840年到1949年10月1。

2、為英國和法國發(fā)動了從到年的第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年10月初，焚燒了北京西郊的，對中國文化造成了不可彌補(bǔ)的損失。第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英、法、美、德強(qiáng)迫清政府簽訂了，英、法強(qiáng)迫清政府簽訂了，使中國的進(jìn)一步加深。是近代史上割占中國領(lǐng)土最多的國家，總面積為。其中，一次性割占面積最多的條約是。下，最終失敗。

3、1865年復(fù)和開發(fā)了新疆，維護(hù)了國家的統(tǒng)一。年清政府收復(fù)伊犁，年清政府在新疆設(shè)立行省，是新疆行省第一任巡撫。1894年7月到1895年4月，蓄意發(fā)動的戰(zhàn)爭，大大加深了中國的半殖民地化程度。這一戰(zhàn)爭分為、、、四個戰(zhàn)役，在黃海大戰(zhàn)中犧牲的清朝將領(lǐng)是。戰(zhàn)后，在日本和日方代表簽訂了。在日本進(jìn)行的，充分暴露了日本帝國主義的殘暴性。戰(zhàn)役，北洋艦隊(duì)全軍覆沒，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。在中，日本獲得了在通商口岸的特權(quán)，這是西方列強(qiáng)由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出的開始。

4、19世紀(jì)末20世紀(jì)初，英、法、美、日、德、意、奧、俄八國為吞并中國，以鎮(zhèn)壓首先在爆發(fā)的運(yùn)動為借口發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭。時間從年到年，最后11國強(qiáng)迫清政府簽訂的，清政府成為“洋人的朝廷”。義和團(tuán)運(yùn)動的口號是，在5、19世紀(jì)60年代初，清政府面臨著派和們的共同目的都是。19世紀(jì)60-70年代，在“自強(qiáng)”的口號下，洋務(wù)派興辦，(曾國藩、最早)、(李鴻章、規(guī)模最大)、（左宗棠規(guī)模最大、設(shè)備最齊全）等軍事企業(yè)；在“求富”的口號下，興辦了（規(guī)模最大、李鴻章）、（第一個產(chǎn)用現(xiàn)代機(jī)器采煤的煤礦、李鴻章）（當(dāng)時亞洲規(guī)模最大的鋼鐵廠、張之洞）。洋務(wù)派還建立了、、等三支新式海軍；興辦新式學(xué)堂(最早的新式學(xué)堂)，派遣留學(xué)生等。洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)了，培養(yǎng)了，刺激了，從而啟動了。甲午中日戰(zhàn)爭中國的戰(zhàn)敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。

6、導(dǎo)致戊戌變法運(yùn)動興起的導(dǎo)火線是，開始的標(biāo)志是，領(lǐng)導(dǎo)人是和。光緒帝支持變法運(yùn)動的根本目的是。戊戌變法運(yùn)動從年月日到年月日，進(jìn)行100多天，史稱“百日維新”。戊戌變法運(yùn)動觸犯了封建頑固派和大部分舊官僚的利益，慈禧太后發(fā)動“”，殺害康廣仁、楊深秀、、楊銳、、六個維新派代表“戊戌六君子”。戊戌變法是一 1

場，又是一次，它的失敗說明。

7、1894年11月，在檀香山成立了第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體，確立了

推翻清政府的斗爭目標(biāo)。1905年8月和在日本東京成立了，它是中國歷史上第一個。中國同盟會的機(jī)關(guān)刊物是《》，孫中山把“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”闡發(fā)為、、。即“三

民主義”，它是孫中山領(lǐng)導(dǎo)民主革命的指導(dǎo)思想。年月日，爆發(fā)，因

為這年是農(nóng)歷辛亥年，這次起義史稱辛亥革命。起義勝利后，成立了，任

都督。年，中華民國臨時政府成立，是第一任臨時大總統(tǒng)。1912年2

月，依靠北洋軍和帝國主義的支持，在北京就任臨時大總統(tǒng)，辛亥革命失敗。

8、針對辛亥革命失敗后，在社會上掀起的“”逆流，1915年，在上海創(chuàng)辦《》，標(biāo)志著新文化運(yùn)動開始?！丁烦蔀樾挛幕\(yùn)動的主要陣

地。新文化運(yùn)動的基本內(nèi)容是：提倡，反對；提倡，反對，提倡，反對；提倡，反對。把斗爭矛頭指向。前期的新

文化運(yùn)動是，它開啟了，激發(fā)了，但未能。1917年，俄國十月革命給中國送來了，是在中國傳播馬克思主義的先驅(qū)，被稱為“”。

9、五四運(yùn)動爆發(fā)的背景是和北洋政府對外與對內(nèi)。導(dǎo)火線是

中國。開始和結(jié)束的時間是年月日到月日，以6月3

日（6.3大逮捕）為界，前階段的運(yùn)動中心是，主力是；后階段的中心是，主力是?？谔柺恰ⅰ?、。三個賣國賊是、、。性質(zhì)是一次。意義是擴(kuò)大了，促進(jìn)了，標(biāo)志著。

10、中國共產(chǎn)黨誕生的思想基礎(chǔ)是；階級基礎(chǔ)是；組織基礎(chǔ)是；干部基礎(chǔ)是；國際條件是得到列寧領(lǐng)導(dǎo)的國際共產(chǎn)主義小組的支持?！澳详惐崩睢笔呛?。（1920年8月陳獨(dú)秀在上海建立第一個共產(chǎn)

黨早期組織；1920年10月李大釗在北京建立了共產(chǎn)黨早期組織）。年月日

中共一大在召開，標(biāo)志著中共的誕生。一大通過的黨綱規(guī)定黨的名稱是；

黨的奮斗目標(biāo)是推翻，建立，實(shí)現(xiàn)；黨的組織原則是；黨的中心任務(wù)是。

11、1924年，國共實(shí)現(xiàn)合作。為培養(yǎng)革命骨干，建立一支可靠的軍隊(duì)，國民黨在建立了，周恩來任。軍校實(shí)行與并重的方針。

北伐的目的是打倒，推翻。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是，總司令是，主要的對象是、、，“鐵軍”是。主戰(zhàn)場是，著名戰(zhàn)役是和。1927年4月12日蔣介石發(fā)動“4.12”反革命

政變；1927年7月15日汪精衛(wèi)發(fā)動“7.15”反革命政變（標(biāo)志著國共合作破裂），北伐失

敗。1927年，南京國民政府和武漢國民政府合并，史稱“”?；使猛褪录螅?928

年底，張學(xué)良改易旗幟，服從國民政府，史稱“”，標(biāo)志著南京國民政府在形式

上統(tǒng)一南北。

12、為反抗國民黨的恐怖統(tǒng)治，周恩來、朱德、賀龍等人領(lǐng)導(dǎo)的于年月

日爆發(fā)。這是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建，獨(dú)立開始。8月1日后來被定為中國人民

解放軍的。秋收起義的領(lǐng)導(dǎo)人是。是中國共產(chǎn)黨建立的第一個農(nóng)村

革命根據(jù)地。1928年4月，朱德、陳毅率領(lǐng)部隊(duì)到達(dá)井岡山與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的部隊(duì)勝利會師，成立了。井岡山根據(jù)地的建立和鞏固，開辟了以包圍的道路。

13、紅軍長征的原因是月到年 開始和結(jié)束的地點(diǎn)是。具體路線是：從福建的長汀、江西的瑞金出發(fā)，渡過湘江，經(jīng)湖南的、進(jìn)入貴州，強(qiáng)渡烏江，攻占，召開，四渡巧渡，搶渡大渡河，飛奪，翻越，走過，1935年10月到達(dá)陜北的，與陜甘根據(jù)地的紅軍會師，1936年10月紅軍三大主力在甘肅的勝

利會師，長征結(jié)束。批評了博古和李德在軍事上的錯誤，肯定了的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了和紅軍，成為。長征的勝利，保存了，使中國革命，為開創(chuàng)中國革命新局面奠定了基礎(chǔ)。

14、日本為了減輕1929年—1933視線，利用侵占東北和掠奪中國資源來緩減國內(nèi)危機(jī)，于年月日發(fā)動了侵略中國的事變。由于南京國民政府的，東北三省淪陷。九一八事變，既是日本 發(fā)動的開始，也是中國的開始。1932年1月28日，日軍突襲制造了事變，國民革命軍第19路軍在和的指揮下英勇反擊。1935年，日本策劃華北事變，中華民族危機(jī)進(jìn)一步加深，年月日，北平學(xué)生掀起了，掀起全國抗日救亡運(yùn)動的高潮。日發(fā)動了。西安事變的和平解決，標(biāo)志著的基本結(jié)束和

15日，日軍炮轟盧溝橋，始，也是中國的開始。1937年8月13日，日軍進(jìn)攻上海，制造八一三事變，9月下旬

第二篇：訓(xùn)練一

棠中外語學(xué)校高2011級填空專題訓(xùn)練

（一）一、填空題（每小題5分，共25分）

1、函數(shù)f?

x??sin?x?x?x?R?，又f(?)??2，f????0，且???的最小值等于的值為__________． π，則正數(shù)?

2x2y22、已知橢圓2?2?1(a?b?0)的左頂點(diǎn)為A，左焦點(diǎn)為F，上頂點(diǎn)為B，若?BAO??BFO?900，ab

則橢圓的離心率是__________．

3、已知等差數(shù)列?an?，若(a2?1)3?5(a2?1)?1，(a2010?1)3?5(a2010?1)??1，則a1?a． 201__________1?

4、已知A,B,C是直線l上的三點(diǎn)，向量OA,OB,OC滿足OA?[y?2f'(1)]OB?lnxOC，則函數(shù)2y?f(x)的表達(dá)式為__________． x2?sinx?15.已知函數(shù)f(x)?(x?R)存在最大值M和最小值N, 則M＋N的值為__________． 2x?

1二、解答題（每小題12分，共24分）

6、西藏自治區(qū)部分縣區(qū)教師缺乏，來自成都和重慶的共計(jì)6名志愿者教師被隨機(jī)地平均分配到察雅縣、嘉黎縣、南木林縣這三個縣支教，且察雅縣至少有一名成都志愿者的概率是3．

5（Ⅰ）求6名志愿者教師中來自成都、重慶的各幾人；

（Ⅱ）求分配到嘉黎縣恰好成都教師、重慶教師各一人的概率。

（Ⅲ）設(shè)隨機(jī)變量X為到南木林縣任教的成都教師的個數(shù)，求X的分布列及期望

7、敘述并證明余弦定理

lnx3、2 ；

4、y? ；

5、2；2；

6、解：（Ⅰ）記至少一名成都志愿者被分到察雅縣為事件A，則A的對立事件為“沒有成都志愿者被分到

22C63?xC4察雅縣”，設(shè)有成都教師x個，1?x?6，那么P(A)?1?22?，解得x?2，即來自成都的C6C45參考答案：

1、1 ；

2有2人，來自重慶的有4人。（4分）

112C2C4C48（Ⅱ）記到嘉黎縣恰好成都教師、重慶教師各有一人為事件E，那么P(E)?，?22C6C41

58所以嘉黎縣恰好成都教師、重慶教師各有一人的概率是．（8分）1

5（3）X的所有可能值為0，1，2，221122C4C42C2C4C4C481P(X?0)?22?，P(X?1)?2

2?，P(X?2)?22?，故有分布列： C6C45C

C15C6C415

（10分）

從而E(X)?0?

7、【解】敘述:

余弦定理：三角形任何一邊的平方等于其他兩遍平方的和減去這兩邊與它們夾角的余弦之積的兩倍?；颍涸凇鰽BC中，a，b，c為A，B，C的對邊，有 2812?1??2??（人）。（12分）515153

a2?b2?c2?2bccosA，b2?c2?a2?2cacosB，c2?a2?b2?2abcosC.2證明：（證法一）如圖，c?BC?AC?AB?AC?AB ????

?AC?2AC?AB?AB?AC?2AC?ABcosA?AB

?b?2bccosA?c

即a?b?c?2bccosA

同理可證b?c?a?2cacosB，c?a?b?2abcosC

（證法二）已知?ABC中，A,B,C所對邊分別為a,b,c,，以A為原點(diǎn)，AB所在直線為x軸建立直角坐***

標(biāo)系，則C(bcosA,bsinA),B(c,0)，∴a2?|BC|2?(bcosA?c)2?(bsinA)2?b2cos2A?2bccosA?c2?b2sin2A ?b2?c2?2bccosA，即a?b?c?2bccosA

同理可證b?c?a?2cacosB，c?a?b?2abcosC

222222222

第三篇：訓(xùn)練一

訓(xùn)練一

1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.小憩（xī）溺愛一代天驕（jiāo）驚心動魂 B.玷污（diàn）鑲嵌明察秋毫（chá）不容置疑 C.憎惡（a）酬和頓失滔滔（tāo）理致易明 D.鳧水（ｆù）征引踉踉蹌蹌（qiàng）正襟微坐 2.下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.著名影視編劇張永祥的劇作情節(jié)低回婉轉(zhuǎn)、內(nèi)涵豐富，為寫實(shí)主義電影的發(fā) 展做出很大貢獻(xiàn)。

B.從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望，它靜靜地懸在飛船的上方。C.原創(chuàng)兒童文學(xué)已成為少兒圖書市場的中流砥柱。

D.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個不同。

3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的，但要有度，不要有攀比或驕傲。B.我永遠(yuǎn)不會忘記老師耐心細(xì)致地糾正并指出我考試中的問題的情景。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們制定了交通安全管理措施。

D.也許我們不能復(fù)制馬云的成功，但是他的努力卻是每個人都可以復(fù)制的。

4.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）①同時，造成了一個扇面形水流。

②鴨群在船前形成一個倒置的扇面形，奮力向前推進(jìn)。③織成了似乎很有規(guī)律性的花紋。

④每只鴨子本身，又有著自己用身體分開的小扇面形水流。⑤無論是小扇面形水流，還是大扇面形水流，都很急促有力。⑥它們在大扇面形水流之中。

A.④⑥②⑤①③

B.④③⑥①②⑤ C.②①④⑥③⑤

D.②③①⑥④⑤ 5.下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.春天，堤上繁花如錦幛，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。B.爸爸的聲音一直很平靜，不過帶著一種不可抗拒的力量。

C.你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的 蔭蔽？

D.一只在樹上樂不可支歡唱歌謠的蟬，其歌聲中蘊(yùn)含著生命的意義。

閱讀下面這首詞，完成第（1）～（2）題。

南歌子 李 祁

裊裊秋風(fēng)起，蕭蕭敗葉聲。岳陽樓上聽哀箏，樓下凄涼江月、為誰明？ 霧雨沉云夢，煙波渺洞庭?？蓱z無處問湘靈①，只有無情江水、繞孤城?！咀⑨尅竣傧骒`：古代傳說中的湘水之神。（1）下列對詞的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）．．．A.“裊裊秋風(fēng)起，蕭蕭敗葉聲”寫出了枯葉在秋風(fēng)中發(fā)出蕭蕭聲的蕭瑟凄

清之景。

B.上片哀怨的箏聲，恰似詞人自己憂愁的心，琴聲、心聲在此共鳴。C.“霧雨沉云夢”中的“霧雨”寫出了霧的濃重，也寫出了詞人心情的憂郁。D.這首詞抒發(fā)了詞人對秋天的喜愛之情，以及聽箏后的惆悵心情。（2）下列對詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（）．．．A.“裊裊”“蕭蕭”的運(yùn)用彼此押韻，讀起來給人一種如泣如訴的感覺。B.詞的上片從視覺、聽覺的角度寫景，時節(jié)鮮明。

C.這首詞在蕭瑟的氛圍中起筆，在“無情”的環(huán)境中結(jié)束。

D.這首詞語言雄渾，詞人以嫻熟的筆法將情感表達(dá)得淋漓盡致。

訓(xùn)練二

7.閱讀下面古詩，完成第（1）～（2）題。

閑居 [唐]姚合

不自識疏鄙，終年住在城。過門無馬跡，滿宅是蟬聲。帶病吟雖苦，休官夢已清。

何當(dāng)學(xué)禪觀①，依止古先生？

【注釋】①禪觀：即禪理、禪道。（1）下列對詩的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）．．．A.首聯(lián)意在交代詩人的居住環(huán)境，并沒有對其他地方進(jìn)行說明。

B.“滿”字寫出了蟬鳴無處不在，宅院無處不聞的吵鬧、嘈雜的境況。C.詩句“何當(dāng)學(xué)禪觀”表現(xiàn)了詩人對當(dāng)時社會黑暗的鄙視厭惡之情。D.全詩描繪了一種清閑、清靜的閑居生活。

（2）下列對詩的賞析不正確的一項(xiàng)是（）．．．A.詩句“過門無馬跡”與《飲酒》中的“而無車馬喧”有異曲同工之妙，表明 來訪者少，詩人生活閑適。

B.“滿宅是蟬聲”一句運(yùn)用反襯的手法，以靜襯動更顯居所之靜。C.詩中緊扣“閑”字描繪，表現(xiàn)了閑居的禪趣。D.全詩語言樸實(shí)清新，娓娓道來。

8.閱讀下面古詩，完成第（1）～（2）題。

喜 晴

[北宋]謝薖①

十日江村煙雨蒙，曉來初快日升東。挼莎②蕉葉展新綠，從臾③榴花開晚紅。得句又從山色里，發(fā)機(jī)④渾在鳥聲中。披衣出戶盻四野，好在良苗懷晚風(fēng)。

【注釋】①謝薖（kē）：字幼盤，自號竹友居士。撫州臨川（今江西撫州東館鎮(zhèn)）人。與饒節(jié)、汪革、謝逸并稱為“江西詩派臨川四才子”。②挼莎：搓摩。③從臾：慫恿，勸說。④發(fā)機(jī)：詩中指觸動詩情，開口吟詠。（1）下列對詩的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）．．．A.首聯(lián)描寫了久雨初晴的江村被炊煙和霧氣籠罩著的景象。B.頷聯(lián)描寫晴空下芭蕉吐新葉，石榴花開的美麗景象。

C.頸聯(lián)寫詩人面對晴空下的田園，不覺詩性大發(fā)，開口吟詠。D.尾聯(lián)寫詩人注目田野，看到良苗懷新的喜悅之情。（2）下列對詩的賞析不正確的一項(xiàng)是（）．．．A.首聯(lián)“初快”一詞點(diǎn)題，奠定了全詩愉悅的感情基調(diào)。

B.詩中未出現(xiàn)一個“喜”字，但從詩人的描繪中，讓人能感到喜意。C.全詩借景抒情，把新晴寫得人情味十足，可親可愛。

D.全詩呈現(xiàn)出一種含蓄典雅的風(fēng)格，是詩人隱居田園的真實(shí)感受。7.閱讀下面這首詞，完成第（1）~（2）題。

玉樓春·春景 ［宋］宋祁

東城漸覺風(fēng)光好。縠皺①波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生②長恨歡娛少?？蠍矍Ы疠p一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照?！咀⑨尅竣倏e皺：即皺紗，比喻水的波紋。②浮生：指飄浮無定的短暫人生。（1）下列對詞的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）．．．A.該詞上片從游湖寫起，描繪出一幅生機(jī)勃勃、色彩鮮明的暮春圖。

B.上片第一句寫詞人信步東城感到春光越來越好，表達(dá)了對春天的贊美之情。C.“浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑”一句表現(xiàn)了對人生如夢的無可奈何。D.最后兩句詞人為使這次春游得以盡興，要為同游的朋友舉杯挽留夕陽。（2）下列對詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（）．．．A.“縠皺波紋迎客棹”運(yùn)用擬人手法，將水波寫得生動、親切而又富有靈性。B.上片第四句，以擬人手法，著一“鬧”字，將爛漫的大好春光描繪得活靈活現(xiàn)。

C.“為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照”，情真意切，想象新奇。

D.該詞詞藻華麗而浮艷，將執(zhí)著人生、惜時自責(zé)、流連春光的情懷抒寫得淋漓盡致。

嘗趨百里外。我寄愁心與明月。所以動心忍性。

；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。潮平兩岸闊。人有悲歡離合。，懸泉瀑布。

第四篇：辯論賽訓(xùn)練一

培訓(xùn)一

（一）時間

全場總計(jì)用時30分鐘：

1、陳詞共12分鐘

（1）正、反方一辯發(fā)言各2分鐘

（2）正、反方二辯發(fā)言各2分鐘

2、盤問階段共4分鐘

（1）提問用時10秒，回答用時20秒

（2）各隊(duì)累計(jì)用時2分鐘

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘

（二）辯論規(guī)則

1、盤問規(guī)則

（1）每個隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?；卮饝?yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）。

（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

2、自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

（2）各隊(duì)耗時累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時。

（3）在總時間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

（4）如果一隊(duì)的時間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

評分標(biāo)準(zhǔn)

1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。

2、迅速抓住對方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。

3、反映敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)，恰當(dāng)把握現(xiàn)場氣氛。

4、語言表達(dá)清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴(yán)密。

5、表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅，幽默灑脫。

辯論技巧。

(1).注意不要出現(xiàn)過激辯友；

(2).避免隊(duì)內(nèi)在場上的提示，因?yàn)檫@是一個否定性的提示，一提示就表示你否定他；

(3).集中內(nèi)容，不要太看重形勢；

(4).避免硬傷,形式硬傷，包括超時、自由辯論時連續(xù)發(fā)言等；

(5).觀點(diǎn)硬傷，千萬避免絕對化。

七．內(nèi)容。破題立論要確立空間，突出自己的優(yōu)勢空間，辯有意義的部分。

八．攻辯應(yīng)對的技巧。

(1).求新。新要新在觀點(diǎn)上不能是邏輯上的新，因?yàn)榍笮录纫o觀眾眼前一亮的感覺又要讓觀眾容易接受，邏輯上的新不容易讓人在短時間上接受；

(2).對于對手拋出的問題，可以相互的推，沒必要用一個絕對的答案回答；

(3).任何觀點(diǎn)對雙方都是有用的，看你如何運(yùn)用；

(4).抓對方的漏洞要抓準(zhǔn)！不能主觀的去猜測對方；

(5).舉例子有學(xué)問。要舉哪些例子，怎樣舉才有攻擊性；

(6).準(zhǔn)備要充分?。≈R積累是取得辯論賽勝利的必備條件，但是不懂技巧也難以取得理想效果。辯論賽技巧主要有：

1、內(nèi)容要破題立論。確立突出自己的優(yōu)勢空間。擁有自己的套路，緊圍辯題。

2、辯位安排：一辯求穩(wěn)、語言有震撼力。對整場辯論賽觀點(diǎn)的把握能力強(qiáng)。

二、三辯要求現(xiàn)場應(yīng)變能力、語言的及時組織能力以及對觀點(diǎn)的把握能力強(qiáng)；四辯是為整場辯論賽畫上一個圓滿句號的人。要求有思想、有高度、有熱情，能夠在情感上帶動評委、觀眾。

3、注意場上的整體配合：（辯論賽的輸贏不是僅看個人表現(xiàn)的好壞。它也是對辯手默契的考驗(yàn)。）

4、注意肢體語言的運(yùn)用：辯論賽的辯題本來就沒有一個絕對的誰對誰錯?？吹氖钦l的語言更有說服力。恰當(dāng)而又豐富的肢體語言更能增加你的說服力。

5、自由辯論階段經(jīng)典常用語的使用：自由辯論階段是整場辯論賽的高潮。每個辯手的語言簡短精練而又具有很強(qiáng)的針對性。但給觀眾和評委的思考時間也相對減少了，象好多：對方辯友顯然已經(jīng)跑題了。對方辯友為什么故意逃避我方問題呢？是不是已經(jīng)同意我方觀點(diǎn)了呢？等經(jīng)典常用語要時常用上。

6、注意抓重點(diǎn)抓內(nèi)容：辯論賽畢竟不是表演，它看的還是你的語言是否有說服力而不是看你的聲勢有多大。

7、避免硬傷（1、注意禮貌問題：辯論不是吵架，一定要注意情緒的控制，注意自己的風(fēng)度問題。不要進(jìn)行人身攻擊。

2、注意規(guī)則問題（尤其新手）。辯論技巧：如何進(jìn)行自由辯論

1-堅(jiān)持觀點(diǎn)，不被對方牽著鼻子走。新手一進(jìn)入自由辯論階段，最容易犯的錯誤就是忘記本方論點(diǎn)，被對方牽著鼻子跑。不管是自由辯論還是陳述、問答，都是為了證明本方觀點(diǎn)，駁斥對方觀點(diǎn)，而且是以證明本方觀點(diǎn)為主，千萬不能忘記，對方一旦連續(xù)發(fā)問，就手足無措，就顧著應(yīng)付對方的提問，就會非常被動了。2-提問。自由辯論的問題大都是提前準(zhǔn)備好的，如果你認(rèn)為那些精彩的問題，都是選手的臨場發(fā)揮，你就大錯特錯了。這些問題，都是賽前充分準(zhǔn)備，認(rèn)真推敲，精心組織出的問題，準(zhǔn)備的時候首先要自己嘗試回答，能力允許還要推測對方可能怎么回答，根據(jù)回答進(jìn)一步發(fā)問。這樣的問題，辯論雙方都可以提出，如果你想不到，那是你還沒找對路，這是由辯題的特點(diǎn)決定的（雙方都有可辨性）。提問，不能對方答了，就沒事兒了，一定要繼續(xù)進(jìn)一步發(fā)問。發(fā)問的一方，往往占有主動權(quán)。對方如果回避不回答，就反復(fù)發(fā)問，同時別忘了說”第X次請教對方辯友，??”

3-回答?；卮饘Ψ教釂枺鐡茉埔娙?，不被對方迷惑?？戳松厦嬉欢危銘?yīng)該會想到，對方精心準(zhǔn)備的問題，必然很難回答，絕妙的問題甚至根本就是對方觀點(diǎn)的論據(jù)，你一旦回答，就會反而證明對方。怎么辦呢？首先要記住“證明本方

觀點(diǎn)才是第一要務(wù)”，回答的時候，也盡量使用本方的論證、論據(jù)，其次要撥云見日，從根子上找對方問題的毛病，最后，實(shí)在覺得難以回答，千萬不要糾纏，顧左右而言他一下，對方再問，就說“我方已經(jīng)很明白的回答了這個問題，鑒于時間關(guān)系，不再重復(fù)。請問對方隊(duì)友??”。當(dāng)然，有水平的評委一看就知道你輸了這一陣，但是辯論賽交鋒，是不能計(jì)較一城一寨得失的，最后勝利才是關(guān)鍵。4-找錯。揪出對方的漏洞，可能是辯論員最喜歡干的事情了，樂趣無窮，往往也能博得滿堂彩。但是，一雙敏銳的耳朵不是一天兩天能夠練就的，還需要不斷練習(xí)。舉幾個常見的例子，邏輯錯誤：對方的論證過程不嚴(yán)密，前后矛盾，這就屬于根本性錯誤了，揪出來就要一批到底，尤其是對方選手之間彼此矛盾。常識錯誤：對方犯了常識性錯誤，這就一定不能放過了。

第一禮貌不可少

中國自古就是一個禮儀之邦，我們在出席任何活動時都會做的溫文而雅，來展現(xiàn)我們教養(yǎng)的一面。辯論賽當(dāng)然也是一樣，禮貌的用語也是增加分?jǐn)?shù)的一大法寶。

例如 開始陳詞時我們可以講“尊敬的主席、個位評委老師，親愛的對方辯友，在坐的個位同學(xué)，大家##好”之類的話語。當(dāng)然，我們也要注意到手式，切忌不可以以手指指人。我就曾在辯論中犯過這樣的錯誤。

第二自信最重要

一個人什么時候最美？當(dāng)然就是自信的時候。無論什么時候我們都要坐好，坐直。微笑要永遠(yuǎn)掛在臉上，無論什么時刻，即使是自己啞口無言時。當(dāng)然，在緊張的時候可以作深呼吸，但幅度一定要小，切不可讓對方看見。

當(dāng)我們自信時，原本不記得的內(nèi)容可能突然想起，同樣原本沒有的靈感也有可能瞬間迸發(fā)。嘿嘿...第三創(chuàng)新一定要有

一場比賽要是干巴巴的，有誰會提起興趣呢？所以適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新定會成為一大亮點(diǎn)。

還記得在辯“真愛能否天長地久”時，我在場上就唱起了《神話》，然后在抒發(fā)一句“哎，如果世界上沒有真愛，又怎會有如此動人的歌曲？”在辯“是學(xué)歷更重要還是能力更重要”時，為了證明能力更重要，在沒辦法之下，我突然起身，以一種很紳士的姿態(tài)做了一系列的社交動作，“......請問對方辯友，我的這種能力，你可以開出來一本學(xué)歷來證明我有這種能力嗎？”

第四細(xì)節(jié)問題

說話的語速不能太快

千萬不能冷場，沒有話也得找話講

表現(xiàn)的要有善，要主動要求與對方辯友握手

死抓對方弱點(diǎn)不放，就以此攻擊

時刻注意對方有沒有偏題

對方在陳詞時，我們眼睛應(yīng)死盯不放，手要不停的記，即使什么也沒寫下來（心里戰(zhàn)術(shù)）。

第五篇：演講稿訓(xùn)練(一)

演講稿書寫訓(xùn)練

（一）——湖南中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院演講隊(duì)

今天訓(xùn)練內(nèi)容：

1.了解演講稿寫作的基本要求。

2.掌握演講稿寫作的寫作技巧。

一、演講稿寫作的萬能公式是：

1、開場白：（1）向觀眾問好（2）感謝觀眾、感謝主辦方等（3）介紹自己。

2、內(nèi)容：（1）提出演講要點(diǎn)；（2）針對演講主題講 1-3 個故事；

（3）發(fā)表感言、簡介并總結(jié)。

3、結(jié)尾：（1）向大家發(fā)出號召（2）再一次表示感謝。

一、演講稿分類

1、命題演講,即由別人擬定題目或演講范圍,并經(jīng)過準(zhǔn)備后所做的演講.它包含兩種形式：全命題演講和半命題演講.全命題演講的題目一般是由演講組織部門來確定的.2、即興演講,即演講者在事先無準(zhǔn)備的情況下就眼前場面、情境、事物、人物臨時起興發(fā)表的演講.如婚禮祝辭、歡迎致辭、喪事悼念、聚會演講等.它的特點(diǎn)是:有感而發(fā)、時境感強(qiáng)、篇幅短小.它要求演講者要緊扣主題,抓住由頭,迅速組合,言簡意賅.3、論辯演講,即指由兩方或兩方以上的人們因?qū)δ硞€問題產(chǎn)生不同意

見而展開的面對面的語言交鋒.其目的是堅(jiān)持真理、批駁謬誤、明辨是非.比如,我們生活中常見的法庭論辯、外交論辯、賽場論辯,以及每個人都曾經(jīng)歷過的生活論辯等。

二、演講要求

(一)要口語化.“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言 要口語化.演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音.演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏 輯嚴(yán)密,語句通順由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就 要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化.為了做到這一點(diǎn),寫作演講稿時,應(yīng)把長句改成短句,把倒裝句改成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去.演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要進(jìn)一步修改.(二)要通俗易懂.演講要讓聽眾聽懂.如果使用的語言講出來誰也聽懂,那么這篇演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價值.為此,演講稿的語言要力求做到通俗易懂.列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉 的口號、決定和結(jié)論”。

(三)要生動感人.好的演講稿,語言一定要生動.如果只是思想內(nèi)容好,而語言干巴巴,那就算不上是一篇好的演講稿.廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講,毛澤東的演講,魯迅的演講,聞一多的演講,都是既有

豐富深刻的思想內(nèi)容,又有生動感人的語言.語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達(dá)出來.若是表達(dá)不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”(《人物、語言及其他》)一是用形象化的語言,運(yùn)用比喻、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言的形象色彩,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣.二是運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語言, 增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力.這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的 節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞.三是發(fā)揮語言音樂性的特點(diǎn),注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

(四)要準(zhǔn)確樸素.準(zhǔn)確,是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的 對象——事物和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系.作者要做到這 一點(diǎn),首先,要對表達(dá)的對象熟悉了解,認(rèn)識必須對頭;其次,要做到概 念明確,判斷恰當(dāng),用詞貼切,句子組織結(jié)構(gòu)合理.樸 素,是指用普普通 通的語言,明晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,而不刻意在形式上追 求詞藻的華麗.如果過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,失去樸素美的感染力。

(五)要控制篇幅.演講稿不宜過長,要適當(dāng)控制時間.德國著名的演講學(xué)家海茵茲·雷德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多.寧可只有一個 給人印象深刻的思想,也不要五十個證人前聽后忘的思想.寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子,也不要松松地按上幾十個一撥即出的圖釘.”

三、演講稿寫作技巧

一、了解對象,有的放矢 演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要

了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文 化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等.否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達(dá) 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的.二、觀點(diǎn)鮮明,感情真摯 演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解 的透辟程度,能給人以可信性和可靠感.演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講 的作用.演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性.因此,它要求在表達(dá)上注 意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來.既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所愛.當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑, 就像泉水噴涌而出。

三、行文變化,富有波瀾 構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在 聽眾心里激起波瀾.換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。

四、語言流暢,深刻風(fēng)趣要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具.因此,語言運(yùn)用得好還是差,對寫作演講稿影響極大.要提高 演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫.