第一篇：月考三[范文]

八年級（下冊）歷史月考試卷

（滿分40分）

一．選擇題（共20題，每題一分，共20分）

1．北京天安門廣場中的人民英雄紀(jì)念碑碑文上寫著：“??三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭中和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽??”文中所說的“三十年以來”指的是 A.舊民主主義革命時期B.新民主主義革命時期 C.抗日戰(zhàn)爭時期D.解放戰(zhàn)爭時期 2．中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的主要原因是

①朝鮮爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)②美國出兵侵略朝鮮

③美國侵略朝鮮嚴(yán)重威脅我國安全④朝鮮政府請求中國出兵援助 A.③④B.①③④C.②③④D.①②③④ 3．徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度的事件是 A．新中國的成立B．實施一五計劃 C．土地改革運動D．三大改造 4．我國第一個五年計劃建設(shè)的重點是

A.輕工業(yè)B.農(nóng)業(yè)C.重工業(yè)D.交通運輸業(yè) 5．要了解中國研制原子彈的情況，必須查看下列哪個人物的傳記？ A．焦裕祿B.王進(jìn)喜C．鄧稼先D.雷鋒

6．20世紀(jì)50年代，我國的一家報紙撰文指出：“我國農(nóng)業(yè)發(fā)展速度已進(jìn)入了一個由漸進(jìn)到躍進(jìn)的階段。只要我們需要，要生產(chǎn)多少就可以生產(chǎn)多少糧食來?！边@說明 A.農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)飛速發(fā)展 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，將迅速解決人民的溫飽問題 C.調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性，是農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵

D.經(jīng)濟(jì)工作不遵循客觀規(guī)律，過于強調(diào)人的主觀能動性 7．十一屆三中全會的召開標(biāo)志著

A．深化改革促進(jìn)社會全面發(fā)展B．加快改革開放，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展 C．黨的“一個中心，兩個基本點”基本路線的確定D．中國進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期 8．改革開放以來，為加強社會主義民主法制建設(shè)頒布的法律不包括 A.《中華人民共和國刑法》B.《中華人民共和國土地改革法》 C.《中華人民共和國民法通則》D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》 9．我國實行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師是

A.毛澤東B.鄧小平C.江澤民D.胡錦濤 10．我們在哪一次會議中提出建設(shè)有中國特色的社會主義

A.中共十四大B.中共十三大C.中共十二大D.中共八大

11．中共解決民族問題的一項基本政策，也是國家的一項重要政治制度。它是 A.反對民族分裂B.民族區(qū)域自治C.民族平等D.民族團(tuán)結(jié)互助 12．我國的經(jīng)濟(jì)特區(qū)與港澳特別行政區(qū)的主要區(qū)別是

A.與中央的關(guān)系不同B.各自權(quán)限不同C.社會制度不同D.生產(chǎn)力發(fā)展水平不同13．強大的國防力量是維護(hù)國家的安全保障。主要擔(dān)任我國核反擊任務(wù)的軍種是

A．海軍陸戰(zhàn)隊B．空降兵部隊C．武警部隊D．導(dǎo)彈部隊 14．1993年“汪辜會談”的地點是

A.新加坡B.香港C.臺灣D.萬隆15．周恩來在萬隆會議上提出的方針是

A.求同存異B.互利共贏C.獨立自主D.和平共處

16．下列事件發(fā)生的先后順序是①中日建交 ②新中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位 ③中美建交 A.①②③B.③②①Ｃ.②①③D.①③② 17．訪問中國的第一位美國總統(tǒng)是

A.尼克松B.基辛格C.克林頓D.卡特 18．關(guān)于“863計劃”，下列說法正確的是

A.江澤民在1986年3月作出同意實施的批示B.為了粉碎帝國主義的“核訛詐”政策 C.為我國未來形成高技術(shù)產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)備條件D.計劃中列出了十個領(lǐng)域高科技發(fā)展項目 19．在奧運會上為中國奪得歷史上第一枚金牌的是

A.射擊運動員許海峰B.體操運動員李寧C.短跑運動員劉長春D.乒乓球運動員容國團(tuán) 20．改革開放以來，就業(yè)和社會保障制度方面的變化中，不包括

A．打破“鐵飯碗”，人們可以自主擇業(yè)B．全面實行公費醫(yī)療，治病不用私人花錢 C．健全城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度D．加強下崗職工的基本生活保障和再就業(yè)工作

二．材料題（本題2小題，共20分）

1.要實現(xiàn)統(tǒng)一，就要有個適當(dāng)?shù)姆绞剑晕覀兘ㄗh舉行兩黨平等會談，實行第三次合作，而不是中央與地方談判。達(dá)成協(xié)議后，可以正式宣布，但是萬萬不可讓外國人插手，那樣只意味著中國還未獨立，后患無窮。

——鄧小平① 試推測鄧小平的這段話，主要針對那一地區(qū)的問題提出？（1分）解決該地區(qū)必須堅守的原則是什么？（1分）

②他所說的適當(dāng)?shù)姆绞街傅氖鞘裁?？?分）這個方針已經(jīng)成功解決領(lǐng)土問題的范例有哪兩個？（2分）你認(rèn)為這兩地問題能夠解決說明了什么問題？（2分）

③“萬萬不可讓外國人插手” 體現(xiàn)了中國什么外交政策？（1分）“外國人”主要指那一個國家？（1分）我們何時與該國建交？（1分）

2.1956-1966年的20年，是中國共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)人在探索適合中國國情的社會主義建設(shè)道路過程中曲折前進(jìn)的時期。由于黨對形式認(rèn)識不清，一再發(fā)生失誤。盡管如此，社會主義建設(shè)仍然取得了一定成就，也為后來的改革開放積累了經(jīng)驗教訓(xùn)。

①到1956年，我們完成了哪些行業(yè)的社會主義改造？（3分）②1956-1966年我們國家主要經(jīng)歷了那些挫折，試舉三例。（3分）

③改革開放是在哪次會議被首次提出的？（1分）之后在農(nóng)村推行什么制度？（1分）城市改革的重點集中在那一行業(yè)?（1分）對外開放的窗口是哪里？（1分）

第二篇：九年級思想品德三月考

六安九中2013年秋學(xué)期九年級第三次月考

思 想 品 德 試 題

制卷人：陳芙蓉審卷人：徐春

一、單項選擇題(下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的。請選出正確答案并

1．從“神一”到“神十”，從火箭到座艙的每一個部件，從發(fā)射到回收的每一道程序都是我國自主生產(chǎn)或設(shè)計的，是地地道道的“中國制造”。神舟系列飛船100%來自自主創(chuàng)新，這表明

①我們不對外開放，照樣可以快速發(fā)展

②我國堅持自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)

③我國科技工作者具有自強不息的民族精神

④我國科技水平世界第一

⑤創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂

A．③④⑤B．②③⑤C．①②③D．①②④

2．中國人民經(jīng)過長期不懈的斗爭建立了新中國，又經(jīng)過艱苦的探索，終于找到了適合我國國情的發(fā)展道路?！斑m合我國國情的發(fā)展道路”是指

A．科教興國之路B．共同富裕的道路

C．可持續(xù)發(fā)展之路D．中國特色社會主義道路

3、當(dāng)前我國最基本的國情是

A．環(huán)境問題突出B．城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間發(fā)展不平衡

C．正處于社會主義初級階段D．美國實施重返亞洲戰(zhàn)略對我國進(jìn)行遏制

4、中國特色社會主義理論體系包括：

①馬列主義 ②毛澤東思想③鄧小平理論④“三個代表”重要思想 ⑤科學(xué)發(fā)展觀

A.①②③④B.②③C.②③④⑤D.③④⑤

5、由大陸和臺灣有關(guān)機構(gòu)共同主辦的第九屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇，于2013年10月26日至27日在廣西

南寧舉行。與會人士聚焦本屆論壇“擴大交流合作，共同振興中華”的主題，就推進(jìn)兩岸合作展開

深入討論。會議認(rèn)為，自去年第八屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇以來，兩岸在反對“臺獨”、堅持“九二共

識”的基礎(chǔ)上，形成更多共識，政治互信得到增強，各領(lǐng)域交流基礎(chǔ)更加堅實，合作不斷深化，兩

岸關(guān)系和平發(fā)展繼續(xù)保持良好趨勢。材料說明

①和平發(fā)展是當(dāng)前兩岸關(guān)系的主題②只要反對臺獨就能實現(xiàn)祖國統(tǒng)一

③實現(xiàn)祖國統(tǒng)一指日可待④實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是全體中華兒女的共同心愿

A．①②B.②④C.①④D.②③

6、博客參與，是我國民主政治生活中的一個新亮點。一些人民代表通過博客公布提案，廣泛征集網(wǎng)友的意見。這種形式

A.擴大了人民代表的權(quán)利B.擴大了公民的基本政治權(quán)利

C.完善了基層民主制度D.促進(jìn)了社會主義民主的發(fā)展7、2012年3月，全國人大再次對刑事訴訟法進(jìn)行了修訂，修訂后的刑事訴訟法內(nèi)容更加豐富、指向更

加明確，推進(jìn)了我國的法律建設(shè)。這說明

①全國人大具有立法權(quán)②我國加強了依法治國③全國人大具有監(jiān)督權(quán)④我國政府堅持了依法

行使權(quán)力

A．①②B．①④C．②③D．③④

8、溫總理在2011年政府工作報告中指出，要全面改善人民生活，努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步。這體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的A.第一要義B．核心C.基本要求D．根本方法

9、“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”這句話告訴我們

A、環(huán)境保護(hù)在于多種樹B、科技是第一生產(chǎn)力C、教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)D、我國人口過多

10、下列有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的說法，正確的有

①可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展

②可持續(xù)發(fā)展要求人與自然和諧共處

③可持續(xù)發(fā)展要求人們能夠認(rèn)識到自己對自然，對社會和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任

④可持續(xù)發(fā)展的道路是我國進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇

A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④

11、下列對當(dāng)今國際形勢認(rèn)識正確的是

A、和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時代的主題B、當(dāng)世今世界已非常安寧，不會再爆發(fā)戰(zhàn)爭

C、當(dāng)今世界之間的矛盾已經(jīng)得到解決D、影響世界之間和平與發(fā)展的各種因素已不在12、全球化是任何國家改革開放不能回避的世界潮流，全球化是中國走向世界、融入世界的必然選擇。全球化對我國不完全是挑戰(zhàn)，也是機遇，我們沒有必要反對全球化。這是因為經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展

①對于發(fā)達(dá)國家是機遇而非挑戰(zhàn)②有助于世界各國經(jīng)濟(jì)、科技、文化的交往

③有助于新的科學(xué)技術(shù)的交流和應(yīng)用④使貧國與富國的差距逐步縮小

A、②③④B、①②③C、②③D、①③

第二部分非選擇題（56分）

13、【整頓作風(fēng)問政于民】

（8分）材料一：自2013年6月開始，中共開始在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動?？倳浿赋?，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。中央主要領(lǐng)導(dǎo)從10月初開始分別到各自的第一批教育實踐活動聯(lián)系點，全程參加聯(lián)系點省區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，實地指導(dǎo)查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。

材料二：互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為中國公民行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要渠道。一位全國人大代表說，“網(wǎng)絡(luò)拓寬了民意傳達(dá)渠道，便于群眾監(jiān)督政府，也有利于政府了解民生、民意，改進(jìn)工作。網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)是社會公眾意見的重要表達(dá)方式。從一定程度上說，直面網(wǎng)民就是直面群眾，‘網(wǎng)絡(luò)問政’就是問政于民?！?仔細(xì)閱讀材料回答問題：

(1)中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，怎樣才能不斷“鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位”？（4分）

（2）網(wǎng)民參與對于發(fā)展社會主義民主政治有什么重要意義？（4分）

14、【發(fā)展科技、振興教育】（12分）

材料一：發(fā)達(dá)國家科學(xué)技術(shù)對國民生產(chǎn)總值的貢獻(xiàn)率

材料二：據(jù)報道，我國雖然是DVD激光視盤機生產(chǎn)大國，但因不掌握核心技術(shù)。每生產(chǎn)一臺價格為40美元的DVD視盤機，就要向外國公司繳納專利費20美元。

閱讀材料回答下列問題：

⑴材料一和材料二共同說明了什么？（2分）

(2)請運用所學(xué)知識分析發(fā)展科技與振興教育的關(guān)系（2分）

⑶我國怎樣才能實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變？（4分）

（4）面對上述材料所反映的問題，我們青少年應(yīng)該怎樣做？（4分，致少寫2點）

15、【和平發(fā)展 時代主題】

材料一：2011年5月24日，美國國務(wù)院發(fā)表《2011年國別人權(quán)報告》對包括中國在內(nèi)的各國人權(quán)狀況進(jìn)行歪曲和指責(zé)；十多年來，美國策動了南聯(lián)盟科索沃戰(zhàn)爭；海灣戰(zhàn)爭；阿富汗戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭等四次大的局部戰(zhàn)爭；利用伊斯蘭宗教教派矛盾謀化了顛覆利比亞、敘利亞；美國還一心想用戰(zhàn)爭手段對付朝鮮和伊朗，使不少國家的人民群眾、特別是使中東地區(qū)的廣大人民群眾或者死于戰(zhàn)火，或者流離失所，陷于水深火熱之中。美國禁止對中國出口高科技產(chǎn)品，并對中國北方工業(yè)公司等企業(yè)進(jìn)行制裁??

材料二：目前世界發(fā)展很不平衡，南北差距進(jìn)一步擴大。落后、貧困、債務(wù)的陰影還困擾著廣大發(fā)展中國家。

材料三：當(dāng)今世界是開放的世界，中國作為世界和平與發(fā)展事業(yè)的中堅力量，中國為世界和平與發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

⑴材料一說明當(dāng)代威脅和平與發(fā)展的主要根源是什么？（2分）

⑵你認(rèn)為應(yīng)該如何解決材料一和材料二中所反映出來的問題？（5分）

⑶和平與發(fā)展是世界人民共同的美好愿望，二者的關(guān)系如何？（5分）

16、【關(guān)注資源問題關(guān)注人類未來】

下面是某學(xué)校九年級二班學(xué)生在校園網(wǎng)論壇上發(fā)的一個帖子，帖子的內(nèi)容引起了大家的興趣，廣大師生紛紛發(fā)帖、跟帖。

⑴結(jié)合【l樓】網(wǎng)友的留言，請談?wù)勎覈壳暗馁Y源形勢并分析一下造成資源問題的原因有哪些？（6 分）

⑵【2樓】網(wǎng)友的觀點正確嗎？我國應(yīng)該走什么樣的發(fā)展道路？（3分）

⑶結(jié)合【3樓】網(wǎng)友的倡議，說說我們青少年在節(jié)約資源方面應(yīng)該怎樣做?（至少說出2種以上具體做法）（4分）

⑷假如讓你在網(wǎng)上跟帖，你會留一句什么話？（1分）

17、活動與探究

《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》提出，實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要推動力，把發(fā)展教育和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，努力建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資源強國。

請你根據(jù)上述材料，結(jié)合有關(guān)知識，設(shè)計一期黑板報，包括下列內(nèi)容；

（1）黑板報的名稱。（要求；緊緊聯(lián)系材料和所學(xué)知識，中心思想明確。）（2分）

（2黑板報的目的或意義。（圍繞黑板報名，至少要寫兩小點。）（2分）

（3）黑板報的欄目。（至少四個，要求圍繞黑板報名，欄目與報名相符，不要求展開。）（4分）

（4）請你設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。（2分）

思想品德試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

選擇題目BDCDCDABCAAC

13．（8分）(1)①踐行“三個代表”重要思想，始終保持黨的先進(jìn)性。②堅持全心全意為人民服務(wù)，把國家和人民利益放在首位。③堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，不斷提高執(zhí)政能力和水平。④加強黨的建設(shè)，嚴(yán)懲貪污腐敗，保持黨組織的生機和活力。⑤堅持改革發(fā)展，與時俱進(jìn)，根據(jù)時代要求不斷豐富和發(fā)展黨治國理政的理論路線方針。（至少兩點，4分）

（2)有利于提高群眾的民主意識、參與意識；有利于豐富民主形式，拓寬民主渠道；有利于推進(jìn)決策學(xué)化、民主化，推進(jìn)政府依法行政；有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；有利于更好地行使人民當(dāng)家作主權(quán)利等。（任意兩點給4分）

14、⑴說明了發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)增長主要是依靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，而我國科技的整體水平與發(fā)達(dá)國家相比還有很大差距。（2分）

（2）、①教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，百年大計，教育為本(或表述為教育是促進(jìn)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步的物質(zhì)力量)②科技的進(jìn)步可以不斷促進(jìn)教育的發(fā)展

（3）、實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，全面深化科技、教育體制改革，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才等。（4分）

（4）、樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。②增強創(chuàng)新意識，敢于質(zhì)疑、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)；③勤動腦、勤動手，多參加小發(fā)明、小制作活動；③大力發(fā)揚艱苦奮斗精神；等。（4分，致少寫2點）

15、⑴主要根源是霸權(quán)主義和強權(quán)政治。（2分）

⑵①反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序；②廣大發(fā)展中國家要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，減少和消除貧困。（比如提高人口素質(zhì)，提高科技創(chuàng)新能力等）（5分）

⑶①和平與發(fā)展是相輔相成的。②世界和平是促進(jìn)各國共同發(fā)展的前提條件，沒有和平就沒有發(fā)展。③各國的共同發(fā)展是維護(hù)世界和平的重要基礎(chǔ)。（5分）

16、（1）①資源形勢：我國自然資源總量大，種類多，但人均占有量少，開發(fā)難度大。②原因：一是人口不斷增加，給資源和環(huán)境帶來沉重壓力；二是人們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識非常淡薄，甚至一些企業(yè)以浪費資源、破壞環(huán)境為代價，換取經(jīng)濟(jì)的一時繁榮。

⑵觀點不正確。我國應(yīng)走一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路。

⑶一水多用、雙面使用紙張、少用空調(diào)多開窗、出門盡量步行或騎自行車等（言之有理，即可得分）⑷表達(dá)出為節(jié)約資源做貢獻(xiàn)，或者倡議人們積極行動起來，一起建設(shè)資源節(jié)約型社會等意思的話語都可得分。

17、（1）高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)人力資源強國。

（2）目的或意義：中學(xué)生是祖國的未來和希望，通過設(shè)計黑板報，使學(xué)生認(rèn)識到我國人力資源的現(xiàn)狀及建設(shè)人力資源強國的必要性，從而督促自己努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)

創(chuàng)新意識和能力。

（3）建設(shè)人力資源強國的必要性；我國的人力資源狀況；建設(shè)人力資源強國的措施；打造人力資源強國等

（4）提高全民族的素質(zhì)，建設(shè)人力資源強國

第三篇：六下月考三試卷分析

六年級數(shù)學(xué)第三次月考試卷分析

一、各大題得分率分析：

填空題10小題,學(xué)生對公式的靈活運用能力不強；判斷6小題圓柱體積比等底等高的圓錐體積多三分之二。學(xué)生在判斷單位一量時出現(xiàn)失誤；還有就是計算錯誤和表達(dá)方式有分歧?？谒阒饕腔炯寄苋狈Α＝獗壤霈F(xiàn)計算錯誤及解題依據(jù)不清楚，方法不熟練，沒有驗證習(xí)慣。求圓柱圓錐的表面積和體積主要有公式記不住占失誤的百分之八十，其余均是計算錯誤。應(yīng)用題第一題主要存在對應(yīng)量沒有找準(zhǔn)，盲目下筆。第二題主要是定量沒有找準(zhǔn)。三是公式記不住，根據(jù)周長求半徑有難度，計算錯誤，把圓柱當(dāng)圓錐計算。四是計算錯誤。五題是對表面積的理解不能根據(jù)實際靈活處理。六題是理解題意有難度，計算錯誤。七題錯誤量大，主要是缺乏解題技能。

二、從學(xué)生在檢測中所發(fā)生錯誤和存在問題來反思自己的教學(xué)，后續(xù)教學(xué)的措施：出現(xiàn)如此嚴(yán)重的缺失主要原因有：教師方面：把訓(xùn)練量減少一半，課時縮小四分之一，采用分類要求、分層達(dá)標(biāo)的情況下對學(xué)生各層目標(biāo)要求估計過低，練習(xí)題的設(shè)計缺乏一定的科學(xué)連貫性，沒有保證學(xué)生的訓(xùn)練量。再就是對各層達(dá)標(biāo)后的漏洞彌補不夠，同時要求也不夠嚴(yán)格，過于尊重學(xué)生的個體差異。最后就是對改革過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象缺乏必要的總結(jié)反思及修正。學(xué)生方面：學(xué)生缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，學(xué)習(xí)動力不足，壓力不夠，缺少驗證的習(xí)慣和解題習(xí)慣。在后續(xù)教學(xué)中我將繼續(xù)推行減負(fù)措施。但我要更注重以下幾點：

1分層達(dá)標(biāo)練習(xí)設(shè)計的科學(xué)性及實效性。中等及以上學(xué)生要保證基本目標(biāo)達(dá)成的情況再行提高，困難生要確保每節(jié)、每天都有一點兒收獲。

2加大對解題（主要進(jìn)行思路的有向、有序、有據(jù)）、驗證（驗證的策略）等習(xí)慣的培養(yǎng)。

3加強對學(xué)習(xí)態(tài)度（學(xué)習(xí)不是一件快樂、輕松的事；不負(fù)責(zé)就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。）和學(xué)習(xí)品質(zhì)（爭取計算一次成功，排除干擾，自我監(jiān)控）的培養(yǎng)。

4避免激進(jìn)的態(tài)度（教學(xué)進(jìn)度不遵循學(xué)生的實際而是依據(jù)教師的計劃）和盲目樂觀（由于目標(biāo)定得太低，正確率較高就認(rèn)為學(xué)生該知識點就掌握了。知識點分理解、掌握、分析、應(yīng)用四個層次）及對學(xué)生判斷過高（作業(yè)講評及試卷講評通常一節(jié)課不到就完，以為學(xué)生其它自己有能務(wù)完成，并沒有對糾錯情況進(jìn)行檢查）現(xiàn)象有出現(xiàn)。

5確保各知識點的掌握情況做到心中有數(shù)。6加大檢查力度。

三、對有顯著進(jìn)步的學(xué)生和困難學(xué)生的原因分析： 進(jìn)步較大學(xué)生是由于在平時學(xué)習(xí)中態(tài)度端正，能根據(jù)教師的要求按時完成，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。困難學(xué)生主要是所欠知識太多，一時難以維濟(jì)現(xiàn)有知識所需容量。再就是缺乏自律意識和學(xué)習(xí)動力。

六年級語文三次月考試卷分析

董文莉

一，基本情況：

平均81分，最高95分，本次考試沒有不及格的?？傮w看非常好，但也有不理性的地方，因為，試題比較簡單。

二，具體分析：

1、看詞語選拼音的不夠認(rèn)真，共9分，失分率較高。尤其最后一個，錯的很多。

2、改正錯字，共12分，失分不多。

3、分別寫出下列句子中破折號和引號的作用，共4分，失分率50%?？芍^損失慘重，關(guān)于破折號和雙引號的用法這個知識點需要讓學(xué)生弄明白。

4、按要求寫句子，共12分，寫分句，給的例子語言簡潔，四字詞較多，學(xué)生不太會模仿；轉(zhuǎn)述成第三人稱，學(xué)生掌握的也不好；用關(guān)聯(lián)詞寫句子，小學(xué)出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞需要進(jìn)行歸納，學(xué)生就可以根據(jù)句子的意思套用了。

5、用修改符號修改下面一段話，看來，綜合修改是個難點，以前單純修改病句，學(xué)生還能應(yīng)付，以后需要多加強這方面的訓(xùn)練。對于一段話的修改，我想應(yīng)該按以下步驟進(jìn)行：

（1）改錯字；

（2）改詞語（用詞不當(dāng)或詞語重復(fù)或前后矛盾）；（3）修改標(biāo)點。

6、習(xí)作情況：習(xí)作題目是《依依——情》，要求寫自己的母校情，真實表達(dá)自己的想法，內(nèi)容具體，語句通順。該習(xí)作題目很貼近學(xué)生實際生活，學(xué)生對于習(xí)作要求容易理解，能根據(jù)題目的意思選擇材料，合理的安排材料，多數(shù)學(xué)生習(xí)作的語言流暢，能按順序來寫，并能寫出自己的感想。失分較多的學(xué)生，主要是缺乏積累與運用的能力。習(xí)作存在的問題主要表現(xiàn)在：內(nèi)容空洞，寫作思路不夠清晰，大多都是概括句，沒有把自己的想法表達(dá)具體，體現(xiàn)不出真情實感。這種作文在整個年級還占一定的比例。

三、月考存在主要問題分析如下：

1、由于想加大難度測試一下學(xué)生，激勵學(xué)生對閱讀的重視，養(yǎng)成愛讀書、愛思考的習(xí)慣，各班沒有組織學(xué)生復(fù)習(xí)、導(dǎo)致學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握較薄弱。

2、3、學(xué)生審題不仔細(xì)，運用語文的能力較差，作文失分的原因：主要是學(xué)生閱讀習(xí)慣差，平時積累太少，不能做到厚積薄發(fā)。

四，、改進(jìn)措施：

1、加強對學(xué)生運用語文能力的培養(yǎng)，要學(xué)會舉一反三，靈活運用學(xué)過的知識。對畢業(yè)班的的學(xué)生來說要扎實抓好基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。

2、3、重視對學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)與指導(dǎo)，擴大閱讀量。

培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣。在學(xué)生做課外作業(yè)時，要訓(xùn)練學(xué)生讀題審題的能力，特別是歸納文章主要內(nèi)容，聯(lián)系上下文理解句子要多訓(xùn)練。

4、加強對后進(jìn)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，做到課堂提問多給機會，課后作業(yè)多加指導(dǎo)。

第四篇：三10月月考質(zhì)量分析

樂治鎮(zhèn)三新小學(xué)2014年秋季學(xué)期三年級（1）班

語文科10月月考質(zhì)量分析

教師：劉丹

一、基本情況分析：

三年級（1）班應(yīng)考人數(shù)56人，實考人數(shù)56人，總分2087.5，平均分37.28，最高分81，最低分7，及格9人，不及格46人。優(yōu)良率0.18%，及格率16.07%。

二、試卷分析： 基礎(chǔ)知識部分：

一共十道大題,題型分別是：

一、給帶點的字選擇正確的讀音。

二、給下列詞語中加點字注意。

三、看拼音寫詞語。

四、選詞填空。

五、查字典填空。

六、選同義詞和關(guān)聯(lián)詞填空。

七、按要求寫句子。

八、默寫古詩，和課文句子。

九、把錯亂的句子排成一句通順的話。

十、口語交際，敘述一次自己對事物的觀察。

第二部分：閱讀積累：

1、閱讀，是同學(xué)們能初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，能讀懂短文做對題。

2、習(xí)作：內(nèi)容，寫一件令自己傷心、難忘、高興??的作文。

三、存在的問題：

從整張試卷來看，對如此基礎(chǔ)的學(xué)生們而言，題目總體上還是比較難的，特別是第七大題，考察了各種句型的使用，這在小學(xué)階段都是比較難的，但成績優(yōu)秀的幾個同學(xué)還是能正確做出。從同學(xué)們此次考試還是可以看出，大多數(shù)同學(xué)上課并沒有認(rèn)真聽講，因為試卷雖然過難，但平時都有講過。主要原因歸結(jié)如下：

（1）基本功不扎實，聽課不認(rèn)真。

第一、二題，全部是來至所學(xué)的內(nèi)容，但同學(xué)們卻是錯誤百出，如“悶熱”是上節(jié)課剛做過的多音字，但很多同學(xué)還是選成了第四聲。第二大題里，好多同學(xué)還不會書寫四線三格。而且大多數(shù)同學(xué)懶惰成性，不去識記該記背的內(nèi)容，如第八大題全是課文中的詩句。

（2）大意，書寫不認(rèn)真。

第三大題七題的選詞填空，兩道大題里面組詞的字，照著寫都要寫錯。如“就”左邊是“尤”字卻要寫成“龍”字。把“愿望”字的“愿”里的 “小”去掉。還有部分同學(xué)不認(rèn)真讀題，肆意而做。

（3）語言表達(dá)能力差，綜合素質(zhì)不強。

在寫句子、閱讀和寫作這些考查綜合能力的部分，就能看出同學(xué)們能力的欠缺。很多所寫的句子要么不完整，要么與題意不符，還不能正確使用標(biāo)點符號所以，大多數(shù)同學(xué)句義不完整或表達(dá)不通順，且寫完句子不加標(biāo)點符號。閱讀中不會歸納總結(jié)。

四、整改措施：

1、從這次考試可以看出，識字和積累得分率高，學(xué)生掌握較好，因此在今后教學(xué)中必須繼續(xù)重視字詞的比較和識記，還要對書寫嚴(yán)格要求，要寫對，寫規(guī)范。

2、在平時教學(xué)中，要注重語言的積累，擴大學(xué)生知識面，加強句子的使用和練習(xí)，要說完整的對的句子。適當(dāng)增加學(xué)生的閱讀量，以鞏固識字和提高閱讀理解能力。

3、在平時教學(xué)中應(yīng)加強訓(xùn)練，在做語文習(xí)題時，要著眼于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，按要求答題及認(rèn)真檢查的答題習(xí)慣。

第五篇：月考三 政治

高二年級第三次月考政治試題

命題人：王麗娟

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分，考試時間100分鐘。

第Ⅰ卷(選擇題 共50分)

一、選擇題(在每小題所給的四個選項中，只有一項是最符合題意的，每小題2分，共50分)

網(wǎng)絡(luò)作為日益普及的文化傳播媒體，其自身的特點決定了它管理起來比較困難，其隱秘性又使得許多不良信息得以迅速擴散，網(wǎng)絡(luò)掩蓋下的違法犯罪活動日益猖獗，這對青少年的負(fù)面影響尤為突出?；卮?—2題。

1．網(wǎng)絡(luò)傳媒使得許多不良信息迅速擴散，網(wǎng)絡(luò)掩蓋下的違法犯罪活動日益猖獗。引發(fā)這一現(xiàn)象的主要原因是

A．文化行政部門的管理力度不夠B．網(wǎng)絡(luò)文化能夠滿足人們的精神需求 C．文化市場的盲目性和傳媒的商業(yè)性D．國家對網(wǎng)絡(luò)文化消費沒有正確引導(dǎo) 2．針對網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，我們青少年應(yīng)該（）

①提高辨別落后文化、抵制腐朽文化的能力②加強思想道德修養(yǎng)，自覺進(jìn)行正確的文化選擇 ③積極投身到中國特色社會主義文化的建設(shè)中④合理利用網(wǎng)絡(luò)，不做網(wǎng)絡(luò)文化的奴隸 A．①B．①②C．①②③D．①②③④

3．下列文化中符合滿足人民群眾日益增長的精神文化生活多層次、多樣化需求原則的有()①經(jīng)典文化和流行文化 ②崇高文化和庸俗文化 ③高雅文化和通俗文化④積極文化和頹廢文化 A．①③B．①②C．①②③D．①②③④

4.有人認(rèn)為：“各種思潮相互激蕩、各種文化相互交融、各種觀念相互碰撞，是當(dāng)今時代的特征。用一種思想觀念來統(tǒng)一人們的思想，實在沒有必要，也是不現(xiàn)實的?！边@種觀點()A.沒看到我國意識形態(tài)領(lǐng)域多種文化并存的客觀事實B.承認(rèn)了社會主義文化需要社會主義核心價值體系來引領(lǐng)C.肯定了馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位

D.沒看到社會主義核心價值體系能夠保證文化發(fā)展的正確方向

5．黨的十六大報告強調(diào)：“大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化?！毕铝羞x項能說明這段話的內(nèi)在聯(lián)系的是（）A．營造良好的文化環(huán)境是提高社會文明程度的重要條件B．改造落后文化、堅決抵制腐朽文化是發(fā)展先進(jìn)文化的重要前提C．大力整治文化環(huán)境才能發(fā)展先進(jìn)文化

D．發(fā)展先進(jìn)文化就能改造落后文化、抵制腐朽文化

6、在急劇變化的社會生活中，人們在告別傳統(tǒng)生活方式的同時，也會遭遇生活中的思想道德沖突，對此，我們應(yīng)該（）

①在文化建設(shè)中堅持指導(dǎo)思想的多元化②加強自身的知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng) ③在現(xiàn)代化建設(shè)中，堅持以思想道德建設(shè)為中心 ④不斷追求更高的思想道德目標(biāo) A．①②B．②③④C．①③D．②④

7、書有高下優(yōu)劣之分。多讀那些向你傳遞愛和真善美，傳遞博大精神、高尚道德和科學(xué)文化的書，你的生命一定會浸透了書香，一定會成為熠熠生輝的發(fā)光體，能夠創(chuàng)造文明和書寫歷史，能夠引

導(dǎo)、照耀、溫暖別人和后人。這突出表明（）A．人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”B．自省、自律是提高思想道德的重要途徑

C．要在知識文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界 D．凡是書籍都有利于提高人們的思想道德水平

8．隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和物質(zhì)生活水平的提高，人們的精神文化需求日益增長，迫切要求提供更多更好的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，保障人民的基本文化權(quán)益。保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑是（）

A．繁榮社會主義文化市場B．發(fā)展公益性文化事業(yè) C．發(fā)展經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)D．普及科學(xué)知識和精神

9.科學(xué)家說哲學(xué)是科學(xué)之王；藝術(shù)家說哲學(xué)是藝術(shù)之母；社會學(xué)家說哲學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)社會秩序的掌舵者；詩人說哲學(xué)的終點往往是詩歌的起點。哲學(xué)猶如一片水中漂浮的落葉，可以從多方面來理解，但歸結(jié)到一點就是()

A．哲學(xué)是仁者見仁、智者見智的哲學(xué)B．哲學(xué)是懸浮于空中的思想樓閣 C．哲學(xué)總是與人們的主觀情緒聯(lián)系在一起的 D．哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問 10．人生在平淡中尋找幸福，在細(xì)微中品味幸福，在孤獨中守望幸福，在遺忘中懷念幸福。幸福的生活需要哲學(xué)的指引，這是因為()

A．哲學(xué)可以使我們正確地看待人生B．哲學(xué)是哲學(xué)家對自己實踐活動的科學(xué)總結(jié) C．哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)D．真正的哲學(xué)就是生活本身

11．在某校高二的一堂哲學(xué)探究課上，同學(xué)們圍繞《哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系》這一課題爭論不休，各抒己見，互不相讓。在你看來，哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系應(yīng)是()①哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)同時產(chǎn)生，密不可分 ②哲學(xué)以經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)③哲學(xué)可以為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究提供世界觀與方法論的指導(dǎo)④經(jīng)濟(jì)學(xué)以哲學(xué)為基礎(chǔ)，隨哲學(xué)發(fā)展而發(fā)展

A．①③B．②④C．②③D．③④

12．有人認(rèn)為命由天定，“命里有時終須有，命里無時莫強求。”因而身處困境時消極等待；也有人認(rèn)為人定勝天，面對困難積極進(jìn)取。生活中之所以有不同的處世方法是因為()A．唯物主義世界觀與唯心主義世界觀總是相互矛盾的 B．世界觀決定方法論，不同的世界觀，就有不同的方法論

C．有些人有世界觀，而另外一些人沒有世界觀D．不懂哲學(xué)的人，他的態(tài)度一定很消極 13．中國古代哲學(xué)家主要探討天與人、名與實、理與氣、知與行、心與物等關(guān)系問題，這些問題集中體現(xiàn)了()

A．自然和社會的關(guān)系問題B．個人和社會的關(guān)系問題C．物質(zhì)和意識的關(guān)系問題D．唯物主義與唯心主義的關(guān)系問題

14．國家天文臺預(yù)測，2012年6月6日上午，天空將上演一出金星凌日的精彩天象。這與古時人們對其現(xiàn)象與本質(zhì)不能認(rèn)識形成鮮明對比。這體現(xiàn)了哲學(xué)基本問題上的()A．辯證法與形而上學(xué)的統(tǒng)一B．思維與存在何為第一性 C．唯物主義與唯心主義的對立D．思維與存在有沒有同一性

15．“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”在生活中，這一思想對很多人有借鑒意義：心態(tài)好就能超脫世俗雜事的困擾。在哲學(xué)上，這一思想屬于()

A．客觀唯心主義B．主觀唯心主義C．古代樸素唯物主義D．形而上學(xué)唯物主義 16．下列說法中能體現(xiàn)唯物主義和唯心主義的分歧的是()

A．“氣者，理之依也”與“理生萬物”B．“生死由命，富貴在天”與“物是觀念的集合” C．“我思故我在”與“心外無物”

D．“天地之變，陰陽之化”與“天地合而萬物生，陰陽接而變化起”

17．哲學(xué)的性質(zhì)注定了它必須做“在黃昏中起飛的貓頭鷹”，也就是“事后諸葛亮”；但它一旦產(chǎn)生又可以成為社會變革的先導(dǎo)，成為“高鳴報曉的雄雞”，也就是“事前諸葛亮”。哲學(xué)要成為“事前和事后諸葛亮”需要()

①正確地反映時代的任務(wù)和要求②牢牢地把握時代的脈搏③正確總結(jié)時代的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識成果 ④反映一定社會和時代的經(jīng)濟(jì)和政治 A．①③B．②④C．①②③D．①②③④

18.在馬克思的墓碑上刻著標(biāo)志馬克思哲學(xué)基本特征的兩行字：“以往的哲學(xué)家只是解釋世界，而問題在于改造世界?！边@主要說明馬克思主義哲學(xué)的（）A.階級性B.革命性C.實踐性D.科學(xué)性

19．在實際生活中，人們對某種事物的存在與否感到難以預(yù)料、心中無底時，往往就認(rèn)為“信則有，不信則無”。這種觀點從哲學(xué)上說是認(rèn)為()

A．世界不是由神創(chuàng)造的，而是由人創(chuàng)造的B．思維是世界的本原，思維決定存在 C．存在決定思維D．世界觀不同，對事物的看法就不同 20．我國東漢時期的王充認(rèn)為：“人，物也；物，亦物也，物死不為鬼，人死何故獨能為鬼？”下列觀點與之不一致的世界觀是()

A．生死有命，富貴在天B．形者神之質(zhì)，神者形之用 C．心之官則思D．人病則憂懼，憂懼則鬼出

21．下列關(guān)于辯證法和形而上學(xué)與唯物主義和唯心主義關(guān)系的論述，正確的是()A．辯證法和形而上學(xué)是哲學(xué)上與唯物主義和唯心主義并列的兩大獨立的基本派別 B．唯物主義和唯心主義的斗爭總是從屬于辯證法和形而上學(xué)的斗爭 C．辯證法屬于唯物主義，形而上學(xué)屬于唯心主義

D．辯證法和形而上學(xué)要么與唯物主義結(jié)合，要么同唯心主義結(jié)合 22．從哲學(xué)的角度講，下邊漫畫的做法()

①忽視了社會實踐是哲學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)②沒有認(rèn)識到思維離不開存在③否認(rèn)了存在對思維的決定作用 ④否認(rèn)了教育在文化傳承中的作用 A．①④B．①②④C．①②③D．②③④

23．馬克思主義理論的巨大生命力在于能夠給實踐提供科學(xué)指導(dǎo)，使人們在認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、運用規(guī)律的基礎(chǔ)上更好地改造客觀世界和主觀世界。從哲學(xué)對社會變革的作用看，它體現(xiàn)了()A．哲學(xué)對時代具有批判的功能B．哲學(xué)對社會變革起決定作用 C．哲學(xué)對時代具有塑造、引導(dǎo)的功能D．哲學(xué)對社會變革總是起促進(jìn)作用

24、列寧把唯心主義哲學(xué)稱作“一朵不結(jié)果實的花”，是因為（）

①唯心主義不包含任何合理的思想②唯心主義擴大意識的作用，使其脫離了物質(zhì) ③以唯心主義為指導(dǎo)，不能正確認(rèn)識和改造世界 ④唯心主義與唯物主義相比較而存在、相斗爭而發(fā)展 A、①②B、②③C、③④D、②④

25．習(xí)近平同志在中央黨校秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話中指出，馬克思主義為人類社會提供了最科學(xué)、最完整、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖澜缬^和方法論。下列能夠體現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)完整性的是()A．以新的實踐觀為基礎(chǔ)B．形成了唯物辯證的自然觀和唯物辯證的歷史觀 C．是世界觀和方法論的統(tǒng)一D．建立了百科全書式的完備的知識體系

第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)

二、非選擇題（共50分）

26、2012年11月8日，胡錦濤總書記在十八大報告中提出，要扎實推進(jìn)社會主義文化強國建設(shè)。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。

胡錦濤指出，建設(shè)社會主義文化強國，必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向，堅持百花齊放、百家爭鳴的方針，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展，建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。

（1）運用文化生活的知識，結(jié)合材料，談?wù)勅绾瓮苿由鐣髁x文化大發(fā)展大繁榮？（10分）（2）辨析：人創(chuàng)造了文化，文化又促進(jìn)人的全面發(fā)展，所以要大力發(fā)展各種文化。（10分）27材料一：貝克萊認(rèn)為，“存在就是被感知”，事物是由人的各種感覺構(gòu)成的。

朱熹認(rèn)為“理生萬物”“未有此氣，已有此理”，“未有這事，先有這理”。

材料二： 荀子認(rèn)為，“天地之變，陰陽之化”，“天地合而萬物生，陰陽接而變化起”。

法國哲學(xué)家伽森狄認(rèn)為：原子是世界的本原，原子及其屬性都是不變的，馬克思認(rèn)為：觀念的東西不外是移入人腦并被人腦改造過的物質(zhì)的東西而已。

運用《生活與哲學(xué)》的知識，分析：

（1）材料一中兩位哲學(xué)家的說法分別屬于什么觀點？(6分)二者的共同本質(zhì)是什么？（2分）（2）簡要評析材料二中的三個觀點。(9分)他們的共同點是什么？（2分）（3）材料一和材料二中觀點的根本分歧是什么？（2分）

28、科學(xué)發(fā)展觀回答了新時期黨和國家面臨的重大歷史性課題，涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個方面，統(tǒng)攝經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和黨的建設(shè)等各個領(lǐng)域，是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是馬克思主義在中國的新發(fā)展。

請結(jié)合上述論斷談?wù)勀銓φ軐W(xué)與時代關(guān)

系的理解。（9分）參考答案

一、單項選擇題（每題2分，共50分）CDADBDCBDCCBCDBACBBABCCBB

二、非選擇題（50分）

26（1）①發(fā)展中國特色社會主義文化，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。

②要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)。

③要立足發(fā)展中國特色社會主義的實踐，著眼于世界文化發(fā)展的前沿，發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，汲取世界各民族的長處，不斷創(chuàng)新，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量。

④發(fā)展中國特色社會主義文化，是全體人民共同的事業(yè)。只有人民群眾廣泛參與，充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，社會主義文化建設(shè)才能永葆生機和活力。

26（2）①文化是人創(chuàng)造的，是社會實踐的產(chǎn)物，是人類社會特有的現(xiàn)象。

②文化有先進(jìn)與落后、健康與腐朽之分，只有先進(jìn)、健康的文化，才能促進(jìn)人的全面發(fā)展，而落后、腐朽的文化則危害人的進(jìn)步。

③我們要大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅持抵制腐朽文化。

在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。

27、（1）貝克萊把人的主觀精神當(dāng)成第一性的東西，屬于主觀唯心主義觀點；主觀唯心主義把人的主觀精神夸大為唯一的實在，當(dāng)成第一性的東西，認(rèn)為客觀事物以至整個世界，都依賴于人的主觀精神。（3分）

朱熹把客觀精神看作世界主宰和本原，屬于客觀唯心主義觀點。客觀唯心主義把客觀精神看作世界的主宰和本原，認(rèn)為現(xiàn)實的物質(zhì)世界只是這些客觀精神的外化和表現(xiàn)。（3分）二者都顛倒了物質(zhì)和意識的關(guān)系，把意識當(dāng)作世界的本原。（2分）

（2）材料二中的荀子觀點認(rèn)為“陰陽”是萬物之源，把物質(zhì)的具體形態(tài)當(dāng)作世界的本原，屬于古代樸素唯物主義觀點。這一觀點只是一種可貴的猜測，沒有科學(xué)依據(jù)；它把物質(zhì)歸結(jié)為具體的物質(zhì)形態(tài)，把復(fù)雜問題簡單化了。（3分）

伽森狄把物質(zhì)歸結(jié)為自然科學(xué)意義上的原子，認(rèn)為原子是世界的本原，原子的屬性就是物質(zhì)的屬性。屬于近代形而上學(xué)唯物主義。它在總結(jié)自然科學(xué)的基礎(chǔ)上，豐富和發(fā)展了唯物主義，但具有機械性，形而上學(xué)性和歷史觀上的唯心主義等局限性。（3分）

馬克思主義哲學(xué)科學(xué)地揭示了世界本原，認(rèn)為世界的本原是物質(zhì)，物質(zhì)第一性，意識第二性，物質(zhì)決定意識，意識是對物質(zhì)的反映。正確揭示了物質(zhì)世界的基本規(guī)律，反映了社會歷史發(fā)展的客觀要求，反映了廣大人民群眾的根本利益，是科學(xué)的世界觀和方法論。（3分）

它們的共同點是都承認(rèn)物質(zhì)是世界的本源，先有物質(zhì)后有意識，物質(zhì)決定意識。（2分）（3）材料一和材料二中觀點的根本分歧是物質(zhì)和意識誰是世界的本原。（2分）(1)哲學(xué)來源于時代，是時代精神的總結(jié)和升華。真正的哲學(xué)都是自己時代精神上的精華。科學(xué)發(fā)展觀正確反映了當(dāng)今時代的任務(wù)和要求，把握了時代的脈搏，正確地總結(jié)和概括了時代的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識成果，是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，是對中國特色社會主義理論體系的深化和發(fā)展，是建設(shè)中國特色社會主義時代任務(wù)在精神上的偉大體現(xiàn)。(5分)②真正的哲學(xué)是社會變革的先導(dǎo)?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，才能破除舊的思想和制度弊端，更新觀念，實現(xiàn)思想解放，推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實踐的發(fā)展；才能動員全體人民群眾的偉大力量，在建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐中轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。堅持科學(xué)發(fā)展觀才能指導(dǎo)人們更好地認(rèn)識世界，把握社會發(fā)展規(guī)律，實現(xiàn)社會又好又快地發(fā)展。（4分）