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      “光盤行動”主題班會演講稿[5篇模版]

      時間:2019-05-12 01:55:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“光盤行動”主題班會演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“光盤行動”主題班會演講稿》。

      第一篇:“光盤行動”主題班會演講稿

      “光盤行動”主題班會演講稿

      我們這次演講活動起源于四個字“光盤行動”,對于這個活動曾有所聽聞,了解不多,為了這篇演講稿,我專門百度一下,了解到,2013年1月16日,中國國土資源報副社長徐俠客在騰訊微博上首先發(fā)起光盤行動。然后2013年1月20日,中國共產(chǎn)黨中央總書記習(xí)近平做批示“要求嚴(yán)格落實(shí)各項節(jié)約措施,堅決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象,使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng)?!敝笾袊伯a(chǎn)黨直接控制的新聞機(jī)構(gòu),如新華社、人民日報、央視等,開始展開專題宣傳。

      “光盤行動”簡單說來就是每個人在家吃完自己的飯,外出吃飯吃不完打包帶走。其實(shí)作為一項全社會參與的活動,這是一項很有意義的活動,可是自***做出批示后,這和我們普通的社會人員已關(guān)系不大,因?yàn)?**作批示是為黨內(nèi)、政府內(nèi)反腐,杜絕公款消費(fèi),然后就是公職人員和企事業(yè)單位各部門間的一場秀。所謂上有政策,下有對策,節(jié)儉不過是新瓶裝舊酒,一瓶二鍋頭倒進(jìn)廁所,然后裝進(jìn)一瓶茅臺待到酒館,大不了給點(diǎn)開瓶費(fèi),如此種種,等等等等。不過作為一項中央政令,對下面的人多多少少有些約束,幾個月鬧下來,效果還是有的,只是收效甚微,可是畢竟有效,于是中國共產(chǎn)黨多少可以炫耀一二。

      然后,他們終于要求我們來學(xué)習(xí)“光盤行動”的精神,誠如毛大爺所說,未來國家終究是屬于我們的。在中國,凡事都講究個上行下效,既然有人已經(jīng)真心真意地做了一場秀,我們也不妨在平時的生活中假裝一下,當(dāng)然,我明白這很難假裝,特別是對于吃食堂的學(xué)生來說。鑒于條件艱苦,我們自然可以降低一些要求,可是不代表不做,反正大家各自盡量。

      聽到此處大家可能煩了,本來是倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉的活動,就聽到我唱衰“光盤行動”了。可是我只能說,這說不定是現(xiàn)實(shí),這就是一場秀,雖然我也極度希望它不是。我國從改革開放起,人民生活顯著提供,鋪張浪費(fèi)漸漸就大行其道,很久以前就有一個夸張的說法,中國人慣性浪費(fèi)糧食,非洲人慣性節(jié)約糧食,其實(shí)中國人浪費(fèi)的糧食完全可以供養(yǎng)全非洲人。所以問題不是一天兩天,也不是一年兩年,歐美國家早就在這方面有了立法,在外就餐吃多少就要多少,有浪費(fèi)就罰款,罰款金額還不少。稍微寬松的國家還允許把吃剩的打包帶走,有些國家就是不允許多要一點(diǎn)。再看中國,到了今年了,公元2013年了,還是一紙政令,然后下面的人執(zhí)行,也就是說在反腐,或者說小一點(diǎn),在杜絕公款浪費(fèi)方面還沒有建立一種制度,體制沒形成,沒有監(jiān)督,這種完全指望“明君”的思想怎么考得???我承認(rèn),***目前的工作做得不錯,全國人民都對他寄予厚望,即便在他任上,能一貫堅持,可是他任滿兩屆之后呢,沒有監(jiān)管體制,不再是明君,生活不知又是怎樣。

      所以,如果我們在生活中做不到“光盤”,不必內(nèi)疚,我尚有可以怪罪之人,怪勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)沒有繼承,怪現(xiàn)在這個社會風(fēng)氣太差,怪中國共產(chǎn)黨沒有領(lǐng)導(dǎo)好!不過,就像教科書中說的一樣,中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)的黨,善于接受批評和自我批評,比如公款吃喝風(fēng)是他們鬧出來的,光盤行動卻是對這個問題的一個改正不是。于是我們不妨也付出真誠,去做做嘗試,節(jié)儉沒有壞處,俗語說節(jié)約歸己,且不論今后怎樣有利我們的生活,就說當(dāng)前,至少可以省出些生活費(fèi)來干別的事,談戀愛也是要花錢的!

      第二篇:“光盤行動”主題班會演講稿

      “光盤行動”主題班會演講稿

      “光盤行動”主題班會演講稿

      這是我們學(xué)校最近要求每個班舉行的一個主題班會“光盤行動”時,我在我們班以“演講”形式舉行的班會上準(zhǔn)備的演講稿。全文如下:

      我們這次演講活動起源于四個字“光盤行動”,對于這個活動曾有所聽聞,了解不多,為了這篇演講稿,我專門百度一下,了解到,XX年1月16日,中國國土資源報副社長徐俠客在騰訊微博上首先發(fā)起光盤行動。然后XX年1月20日,中共中央總書記習(xí)近平做批示“要求嚴(yán)格落實(shí)各項節(jié)約措施,堅決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象,使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng)?!敝笾袊伯a(chǎn)黨直接控制的新聞機(jī)構(gòu),如新華社、人民日報、央視等,開始展開專題宣傳。

      “光盤行動”簡單說來就是每個人在家吃完自己的飯,外出吃飯吃不完打包帶走。其實(shí)作為一項全社會參與的活動,這是一項很有意義的活動,可是自***做出批示后,這和我們普通的社會人員已關(guān)系不大,因?yàn)?**作批示是為黨內(nèi)、政府內(nèi)反腐,杜絕公款消費(fèi),然后就是公職人員和企事業(yè)單位各部門間的一場秀。所謂上有政策,下有對策,節(jié)儉不過是新瓶裝舊酒,一瓶二鍋頭倒進(jìn)廁所,然后裝進(jìn)一瓶茅臺待到酒館,大不了給點(diǎn)開瓶費(fèi),如此種種,等等等等。不過作為一項中央政令,對下面的人多多少少有些約束,幾個月鬧下來,效果還是有的,只是收效甚微,可是畢竟有效,于是中共多少可以炫耀一二。

      然后,他們終于要求我們來學(xué)習(xí)“光盤行動”的精神,誠如毛大爺所說,未來國家終究是屬于我們的。在中國,凡事都講究個上行下效,既然有人已經(jīng)真心真意地做了一場秀,我們也不妨在平時的生活中假裝一下,當(dāng)然,我明白這很難假裝,特別是對于吃食堂的學(xué)生來說。鑒于條件艱苦,我們自然可以降低一些要求,可是不代表不做,反正大家各自盡量。

      聽到此處大家可能煩了,本來是倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉的活動,就聽到我唱衰“光盤行動”了??墒俏抑荒苷f,這說不定是現(xiàn)實(shí),這就是一場秀,雖然我也極度希望它不是。我國從改革開放起,人民生活顯著提供,鋪張浪費(fèi)漸漸就大行其道,很久以前就有一個夸張的說法,中國人慣性浪費(fèi)糧食,非洲人慣性節(jié)約糧食,其實(shí)中國人浪費(fèi)的糧食完全可以供養(yǎng)全非洲人。所以問題不是一天兩天,也不是一年兩年,歐美國家早就在這方面有了立法,在外就餐吃多少就要多少,有浪費(fèi)就罰款,罰款金額還不少。稍微寬松的國家還允許把吃剩的打包帶走,有些國家就是不允許多要一點(diǎn)。再看中國,到了今年了,公元XX年了,還是一紙政令,然后下面的人執(zhí)行,也就是說在反腐,或者說小一點(diǎn),在杜絕公款浪費(fèi)方面還沒有建立一種制度,體制沒形成,沒有監(jiān)督,這種完全指望“明君”的思想怎么考得住?我承認(rèn),***目前的工作做得不錯,全國人民都對他寄予厚望,即便在他任上,能一貫堅持,可是他任滿兩屆之后呢,沒有監(jiān)管體制,不再是明君,生活不知又是怎樣。

      所以,如果我們在生活中做不到“光盤”,不必內(nèi)疚,我尚有可以怪罪之人,怪勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)沒有繼承,怪現(xiàn)在這個社會風(fēng)氣太差,怪中共沒有領(lǐng)導(dǎo)好!不過,就像教科書中說的一樣,中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)的黨,善于接受批評和自我批評,比如公款吃喝風(fēng)是他們鬧出來的,光盤行動卻是對這個問題的一個改正不是。于是我們不妨也付出真誠,去做做嘗試,節(jié)儉沒有壞處,俗語說節(jié)約歸己,且不論今后怎樣有利我們的生活,就說當(dāng)前,至少可以省出些生活費(fèi)來干別的事,談戀愛也是要花錢的!

      第三篇:光盤行動主題班會

      光盤行動主題班會

      篇一 一、活動目的 中央自上而下推行“轉(zhuǎn)作風(fēng)”、“反浪費(fèi)”,開始厲行勤儉節(jié)約,起到了立竿見影的效果。很多公民開始從自身做起,減少浪費(fèi),為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為引導(dǎo)廣大師生、家長養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,大泉小學(xué)決定開展“拒絕舌尖上的浪費(fèi),光盤行動你我同行”主題活動?!肮獗P行動”指在學(xué)?;蚣依锞筒蜁r,倡議教師、學(xué)生、家長吃完自己所烹制或購買的飯菜,“光盤”離開。

      二、活動主題 拒絕舌尖上的浪費(fèi),光盤行動你我同行 三、活動時間 10 月 8 日—10 月 30 日 四、活動內(nèi)容(一)由副班長帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩歌《憫農(nóng)》?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蓖ㄟ^朗讀這首詩把同學(xué)們帶入到我們此次班會的主題中來。詩中寫到的農(nóng)民的負(fù)擔(dān)之重和勞作之苦讓同學(xué)們提前進(jìn)入到一個自我思考狀態(tài)(為我們的后續(xù)內(nèi)容作鋪墊)。

      (二)給大家 3~5 分鐘的時間思考一下自己在平時的生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,并與身邊的同學(xué)討論——“我們應(yīng)該怎么做來杜絕浪費(fèi)?”(三)思考:勤儉等于小氣嗎?(此環(huán)節(jié)由同學(xué)們思考后自由發(fā)表言論)

      (四)內(nèi)容延伸:在我們的生活中,不僅在飲食方面存在著浪費(fèi),而且在其他的各個方面都存在著浪費(fèi)的現(xiàn)象,例如:水電浪費(fèi)、紙張浪費(fèi)等。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該爭當(dāng)節(jié)儉先鋒,做好勤儉節(jié)約的榜樣,在拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”的同時,還要做到拒絕其他資源的浪費(fèi)。

      (五)由班長放映一段小短片(目的是為了讓同學(xué)們從中得到感悟,學(xué)會珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,并且學(xué)會感恩)。

      (六)副班長帶領(lǐng)同學(xué)們合唱歌曲《知足》。

      (七)由副班長帶領(lǐng)全體同學(xué)們宣誓。(我承諾:在校做到,節(jié)約一支筆,一滴水,一度電,不浪費(fèi)一粒米。發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)節(jié)儉先鋒,一起為國家創(chuàng)造更多的財富,一起為自己創(chuàng)建美好的未來!)

      班會總結(jié):通過開展此次主題班會,同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識到節(jié)儉的重要性和身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性,意識到勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。從現(xiàn)在起,從自我開始,拒絕舌尖上的浪費(fèi),爭做光

      盤族,爭做文明大學(xué)生。在生活中做到愛糧節(jié)糧,抵制浪費(fèi),合理消費(fèi),積極促進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè)。全體同學(xué)互相監(jiān)督,開始徹底的光盤行動。

      光盤行動課后反思 主題班會是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和良好習(xí)慣的重要載體,也是學(xué)生進(jìn)行自我教育的一種重要形式。它與微型德育課相輔相成,相得益彰!

      今天我受你們秦校長之邀有幸觀摩了你們的主題班會《光盤行動在校園》,談三點(diǎn)感受:

      1、充分體現(xiàn)了同學(xué)們是班級管理和自我教育的主體。

      從課件的制作,活動的`主持,節(jié)目的編排和策劃……都體現(xiàn)了你們班主任的管理思想,大膽放手讓同學(xué)們自我組織,自我教育,自我提高,充分發(fā)揮了同學(xué)們的主動性和積極性,這種教育形式要提倡!

      2、主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣。

      這次主題班會活動,圍繞同學(xué)們中普遍存在的帶有傾向性的典型問題,也是當(dāng)今社會的熱點(diǎn)問題“節(jié)儉與浪費(fèi)”,結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際生活,通過表演,討論,圖片,名言警句,漫畫,文字資料等多種形式,使同學(xué)們實(shí)現(xiàn)信息互換,思想碰撞和情感交融,最終讓同學(xué)們在活動中受到教育,在快樂中接受道德的洗禮!

      3、班主任高老師的指導(dǎo)恰到好處,其最后點(diǎn)評為同學(xué)們作出了價值判斷,指出了同學(xué)們努力的方向。每天實(shí)行“三光”——飯菜吃光、湯喝光、餐桌清光。

      兩點(diǎn)建議:

      1、教育既有階段性的重點(diǎn),但更具有長期性、連續(xù)性的特點(diǎn)。因此,對主題班會的設(shè)計,應(yīng)根據(jù)時政熱點(diǎn)、階段性工作重點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),進(jìn)行不同層面的專題教育。切口不必大,影響必須深,要能震撼學(xué)生的心靈,我們開展的活動要讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記,終身受益!

      主題教育要具有連續(xù)性,系列化,從低到高,由淺入深,形成完整的教育體系。個人、學(xué)校的專業(yè)發(fā)展可以錯位,但思想教育不能倒置,如果對小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,對大學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,這就是教育的無效和失??!<蓮> 2、思想教育具有深刻性、復(fù)雜性的特點(diǎn)。主題班會也應(yīng)具有發(fā)散性的創(chuàng)想,從選題到主題的定名,從材料的準(zhǔn)備到彩排要精心組織,精益求精,敢于創(chuàng)新,學(xué)生的準(zhǔn)備過程就是受教育的過程。主題班會要勇于從班內(nèi)轉(zhuǎn)到校內(nèi),從校內(nèi)走向社會,從社會走向大自然;要善于從學(xué)期延伸到假期,從理想回到現(xiàn)實(shí)……讓學(xué)生感到生活是多么的豐富多彩!學(xué)習(xí)是多么的有意義和價值!

      我衷心祝愿同學(xué)們在今后的生活中弘揚(yáng)節(jié)儉美德,餐餐光盤,并將節(jié)儉這一美德的種子撒滿整個校園,撒向社會!只要人人都節(jié)儉一點(diǎn),我們就會更早的建成小康、走向富裕!

      篇二 甲:隊員們,以前我們有什么吃什么,現(xiàn)在有多少點(diǎn)多少,餐桌上的浪費(fèi)真嚴(yán)重,為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們中華民族勤儉節(jié)約的美德。

      乙:我們倡議 齊:光盤行動 從我做起 1、浪費(fèi)的現(xiàn)狀 甲:楊鎧寧,我們學(xué)校也有食堂,同學(xué)們的就餐情況怎么樣呢? 乙:那我們一起去學(xué)校的食堂看一看吧。有請丁香一隊帶來的小品《食堂里》 生 1:這青菜真難吃,我要把它挑出來。

      生 2:怎么又是肉餅蒸蛋 生 1:哈哈,王煜博,看招 生 2:你竟敢襲擊我,看我的。

      米 1(帶著大米頭飾邊走邊哭)

      生 1:你們是誰?為什么在這哭呀? 米 1:我是你碗里的一粒米,你一邊吃一邊把我掉在地上,害得我被踩得好疼。大哭 米 2:別哭了,讓我們給他們上一課吧。

      米():嗨,大家好,我們是一粒粒白白胖胖的大米。別看我身材矮小,其貌不揚(yáng),可飯桌上總少不了我們的兄弟姐妹。我們的一生可是不平凡的喲!

      米 1:當(dāng)我們還是一粒種子的時候,就被長期浸泡著,等待著發(fā)芽。

      米 2:當(dāng)我們慢慢地長成小苗的時候,農(nóng)民伯伯只能每天頂著毒辣的太陽,把我們送到田地里。彎腰,起來,彎腰,起來。

      米 3:好不容易要長大了,可那些病蟲要侵蝕我們,好害怕??!幸虧農(nóng)民伯伯來除蟲,拔草,施肥。我們才活過來。

      米 4:不久,我們終于長成稻子了,農(nóng)民伯伯把我們一叢一叢地割下來,還要把我們送進(jìn)碾米機(jī),把我們金黃的外衣脫去。

      米:你們才能吃上我們香噴噴的大米飯,才會長個子。

      生 1:原來一粒米來得這么不容易,我還邊吃邊玩,真不應(yīng)該。

      生 2:以后我再也不挑食,不浪費(fèi)糧食了。

      甲:同學(xué)們,好好吃飯,不浪費(fèi)糧食,吃光盤中餐,你們能做到嗎?(能)

      丁香二隊生:我們也能,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們丁香二隊想用一段舞蹈來表達(dá) 《憫農(nóng)》 甲:有請---1、非洲地區(qū)有三分之一的兒童長期處于營養(yǎng)不良的狀態(tài)。

      2、世界每 5 秒就會有一個兒童因饑餓而死亡。

      原來還有這么多人吃不飽飯,我還浪費(fèi)糧食,太不應(yīng)該了。

      生 2 浪費(fèi)糧食就是在浪費(fèi)生命。

      生:我們應(yīng)該怎樣做? 生 3:我要勸勸我的爸爸媽媽和同學(xué),不要點(diǎn)這么多菜,讓他們也能吃飽。

      生 4:我以后要吃光盤子里的食物

      乙:是的,我們倡議 生齊:光盤行動,從我做起 2、認(rèn)識光盤行動 甲:什么是光盤行動呢? 生:應(yīng)該是讓大家吃光盤子里的東西。

      乙:是的,具體請聽聽丁香四隊同學(xué)的介紹吧。

      1:“光盤行動”,就是就餐時,倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。

      2:光盤行動是在 2013 年 1 月 16,由騰訊微博認(rèn)證用戶徐俠客在騰訊微博發(fā)起的,他倡導(dǎo)網(wǎng)友珍惜糧食,加入行動。2013 年 1 月 22 日《新聞聯(lián)播》也報道該活動,號召大家“節(jié)約糧食,從我做起”。

      3:為減少“舌尖上的浪費(fèi)”,眾多餐廳開啟了行業(yè)內(nèi)的“光盤行動”,為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”、免費(fèi)打包等服務(wù),鼓勵把沒吃完的剩菜打包帶走。

      甲:我們也趕快加入這光盤行動,做個光盤超人吧。

      丁香四隊生:做光盤超人,看我們小隊,請聽三句半《文明就餐,做合格的小公民》 我們四人走上臺 敲鑼打鼓說起來 說說咱校的中午飯 行!

      中午鈴響下課堂 不擁擠,排成行 整齊有序進(jìn)食堂 真棒!

      悄然無息到座位 吃飯夾菜都謙讓 餐廳走動不亂撞 好!

      靜靜吃,不挑食 不要凈撿好的吃 人人爭當(dāng)小紳士 真行!

      吃多少,盛多少 不剩飯,不剩菜 節(jié)約糧食人人愛 懂事!

      甲:"有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤!今天,讓我們再次簽下名字,表達(dá)我們的決心(采訪:請說說你的決心)

      為我們的承諾付出行動吧。(配樂 貼簽名簽名卡)

      第四篇:《厲行節(jié)儉_光盤行動》主題班會

      《光盤行動進(jìn)校園,厲行節(jié)約好風(fēng)尚》主題班會

      一、活動背景

      近日,中央電視臺新聞聯(lián)播推出《節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥》的系列報道,一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi);我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。契機(jī)計算機(jī)與通信工程學(xué)院開展以“光盤”為榮,“剩宴”為恥的活動。

      二、活動目的1.傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

      2.光盤行動的積極意義不言而喻,減少浪費(fèi),同樣也是在創(chuàng)造社會價值。

      3.使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的現(xiàn)象在校園蔚然成風(fēng)。

      4.提高同學(xué)們節(jié)約資源的意識。

      三、活動主題

      光盤行動進(jìn)校園,厲行節(jié)約好風(fēng)尚

      四、活動時間、地點(diǎn)

      2014年2月24日

      五、參加人員

      全體學(xué)生

      六、活動過程:

      1.提問:同學(xué)們你們誰知道什么是“光盤”行動嗎?(學(xué)生不知)

      2、那請同學(xué)們先看下面幾組圖片(光盤行動公益圖片)再回答。

      3、老師介紹光盤行動的背景:

      材料一:2012年11月8日黨的十八大召開后,從中央到地方全國范圍內(nèi)掀起了狠剎浪費(fèi),遏制“舌尖上的腐敗”之風(fēng),各級黨委政府高度重視,給高燒不退的飯局降了降溫。如何借此東風(fēng),讓“中國式飯局”早日罷演,讓回家吃飯成為常態(tài),引發(fā)了人們的思考。

      材料二:在春節(jié)到來前夕,正由民間發(fā)起一場全國范圍的“光盤行動”。多家餐廳都在倡導(dǎo)旨在節(jié)約的“凈桌行動”、“光盤行動”,為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”以及免費(fèi)打包等服務(wù)。

      材料三:2012年春節(jié)期間,年貨琳瑯滿目。豪華禮品包裝成為人們議論的一個熱點(diǎn)話題。許多年貨包裝豪華,重“櫝”輕“珠”,“美麗垃圾”浪費(fèi)驚人。有專家表示,減少包裝浪費(fèi)需要倡導(dǎo)文明的生活方式,需要制度和觀念同時改進(jìn)。遏制過度包裝,不僅是凈化市場、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)實(shí)要求,更是厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的必然舉措。

      再看以下幾組圖,我們應(yīng)不應(yīng)該倡導(dǎo)光盤行動?

      4、我們今天要講的主題就是“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”(出示主題)

      5、思考今天我們這個主題,與我們教材中哪些內(nèi)容有聯(lián)系?

      A我國堅持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會。

      B我國自然資源總量大,種類多,但人均占有量不足,自然資源相對短缺。

      C艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展史就是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史。

      D我國還處在社會主義的初級階段,生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡,教育和科技比較落后,社會主義具體制度還不成熟,不完善。

      E我國人民小康生活水平還是低水平的、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。F堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。

      G依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

      那同學(xué)們我們在節(jié)約這方面做得怎么樣?有沒有這樣的行為呢?(出示圖片)慚愧嗎?

      7、出示甲乙兩種觀點(diǎn),學(xué)生思考:

      事實(shí)上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。

      8、請同學(xué)們列舉生活中你知道的還有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?

      學(xué)生列舉,浪費(fèi)糧食,不節(jié)約用水、電,使用一次性物品

      9、教師總結(jié)并補(bǔ)充學(xué)生沒有講到的例如:吃喝浪費(fèi)、過度包裝浪費(fèi)、辦公浪費(fèi)建設(shè)浪費(fèi)等等。

      10、我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)節(jié)約、反對浪費(fèi)呢?學(xué)生思考;

      第一,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      第二,節(jié)儉是世界各國通行的做法。

      第三,節(jié)儉是中國可持續(xù)發(fā)展的選擇與需要。

      11、我們應(yīng)該怎么做?教育學(xué)生:

      在社會的做法:宣傳節(jié)約資源,參加公益活動??

      在學(xué)校的做法:參加學(xué)校節(jié)約活動,吃完自己的食物,收集廢紙

      ??

      在家里的做法:節(jié)約用水、用電,收集廢品??

      12、今天,我們討論的主題非常有意義,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種尊重、一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動,因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書:勤儉節(jié)約,從我做起,請班長宣讀倡議書。

      厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費(fèi)”倡議書

      老師們、同學(xué)們:

      勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的校園里,浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象還時有發(fā)生。為此,我們發(fā)出如下倡議:

      一、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

      二、大力宣傳,為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計獻(xiàn)策。弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣,互相監(jiān)督,人人爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。

      三、落實(shí)行動、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

      “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界。希望全校師生行動起來,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

      老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來吧!

      第五篇:《厲行節(jié)儉_光盤行動》主題班會

      《厲行節(jié)儉,光盤行動》主題班會

      以那中學(xué):楊良裕

      一、活動背景

      近日,中共中央在全國倡導(dǎo)厲行節(jié)儉,光盤行動,一項將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi);我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。契機(jī)計算機(jī)與通信工程學(xué)院開展以“光盤”為榮,“剩宴”為恥的活動。

      二、活動目的1.傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

      2.光盤行動的積極意義不言而喻,減少浪費(fèi),同樣也是在創(chuàng)造社會價值。

      3.使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的現(xiàn)象在以那中學(xué)蔚然成風(fēng)。

      4.提高同學(xué)們節(jié)約資源的意識。

      三、活動主題

      “光盤”為榮

      “剩宴”為恥

      四、活動時間、地點(diǎn)

      2014年10月17日 星期五

      教室

      五、參加人員 八年級(1)班全體成員

      六、活動過程:

      1.提問:同學(xué)們你們誰知道什么是“光盤”行動嗎?(學(xué)生不知)

      2、那請同學(xué)們先看下面幾組圖片(光盤行動公益圖片)再回答。

      3、老師介紹光盤行動的背景:

      材料一:2012年11月8日黨的十八大召開后,從中央到地方全國范圍內(nèi)掀起了狠剎浪費(fèi),遏制“舌尖上的腐敗”之風(fēng),各級黨委政府高度重視,給高燒不退的飯局降了降溫。如何借此東風(fēng),讓“中國式飯局”早日罷演,讓回家吃飯成為常態(tài),引發(fā)了人們的思考。

      材料二:在春節(jié)到來前夕,正由民間發(fā)起一場全國范圍的“光盤行動”。多家餐廳都在倡導(dǎo)旨在節(jié)約的“凈桌行動”、“光盤行動”,為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”以及免費(fèi)打包等服務(wù)。

      材料三:2012年春節(jié)期間,年貨琳瑯滿目。豪華禮品包裝成為人們議論的一個熱點(diǎn)話題。許多年貨包裝豪華,重“櫝”輕“珠”,“美麗垃圾”浪費(fèi)驚人。有專家表示,減少包裝浪費(fèi)需要倡導(dǎo)文明的生活方式,需要制度和觀念同時改進(jìn)。遏制過度包裝,不僅是凈化市場、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)實(shí)要求,更是厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的必然舉措。

      再看以下幾組圖,我們應(yīng)不應(yīng)該倡導(dǎo)光盤行動?

      4、我們今天要講的主題就是“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”(出示主題)

      5、思考今天我們這個主題,與我們教材中哪些內(nèi)容有聯(lián)系?

      A我國堅持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會。

      B我國自然資源總量大,種類多,但人均占有量不足,自然資源相對短缺。

      C艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展史就是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史。

      D我國還處在社會主義的初級階段,生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡,教育和科技比較落后,社會主義具體制度還不成熟,不完善。

      E我國人民小康生活水平還是低水平的、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。F堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。

      G依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

      那同學(xué)們我們在節(jié)約這方面做得怎么樣?有沒有這樣的行為呢?(出示圖片)慚愧嗎?

      7、出示甲乙兩種觀點(diǎn),學(xué)生思考:

      事實(shí)上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。

      8、請同學(xué)們列舉生活中你知道的還有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?

      學(xué)生列舉,浪費(fèi)糧食,不節(jié)約用水、電,使用一次性物品

      9、教師總結(jié)并補(bǔ)充學(xué)生沒有講到的例如:吃喝浪費(fèi)、過度包裝浪費(fèi)、辦公浪費(fèi)建設(shè)浪費(fèi)等等。

      10、我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)節(jié)約、反對浪費(fèi)呢?學(xué)生思考;

      第一,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      第二,節(jié)儉是世界各國通行的做法。

      第三,節(jié)儉是中國可持續(xù)發(fā)展的選擇與需要。

      11、我們應(yīng)該怎么做?教育學(xué)生:

      在社會的做法:宣傳節(jié)約資源,參加公益活動??

      在學(xué)校的做法:參加學(xué)校節(jié)約活動,吃完自己的食物,收集廢紙??

      在家里的做法:節(jié)約用水、用電,收集廢品??

      12、今天,我們討論的主題非常有意義,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種尊重、一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動,因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書:勤儉節(jié)約,從我做起,請班長宣讀倡議書。

      厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費(fèi)”倡議書

      老師們、同學(xué)們:

      勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的校園里,浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象還時有發(fā)生。為此,我們發(fā)出如下倡議:

      一、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

      二、大力宣傳,為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計獻(xiàn)策。弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣,互相監(jiān)督,人人爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。

      三、落實(shí)行動、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

      “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界。希望全校師生行動起來,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

      老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來吧!

      2014年10月17日

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