第一篇：讀習(xí)近平總書記在北大的演講稿有感

今年五四青年節(jié)，總書記，來到北京大學(xué)同廣大學(xué)子見面，共同紀(jì)念五四運動95周年，在參加“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?dāng)”五四主題團日活動時發(fā)表了重要講話。總書記總是那么的平易近人，他的講話也總是那么的語重心長，振聾發(fā)聵。而我們作為當(dāng)代的青年學(xué)子，更將以學(xué)習(xí)貫徹總書記五四講話精神作為自己政治學(xué)習(xí)、精神洗禮的一項重要任務(wù)，以下是我的一些體會

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻理會習(xí)總書記講話精神

五四運動形成了愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神，拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產(chǎn)黨的建立。五四運動以來，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代有志青年“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。

總書記的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富，語重心長、情深意切，寄托著黨對青年一代的殷切希望，飽含著黨對莘莘學(xué)子的深切關(guān)懷。作為一名大學(xué)生，不僅代表著祖國的未來和希望，更承擔(dān)著復(fù)興中華的歷史使命，任重而道遠。

總書記重要講話深刻揭示了實現(xiàn)偉大的中國夢與當(dāng)代青年的關(guān)系，深刻指明了廣大青年在實現(xiàn)中國夢進程中建功成才的努力方向，并對共青團組織深入開展好“我的中國夢”主題教育實踐活動提出了明確要求?？倳浿匾v話是當(dāng)代青年健康成長的行動指南，是推動新時期共青團事業(yè)新發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。廣大農(nóng)村青年一定要深刻認(rèn)識到，青年在實現(xiàn)中國夢偉大進程中肩負(fù)著光榮的歷史使命，把“個人夢”融入“中國夢”，把個人的成長發(fā)展與時代相結(jié)合、與國家民族命運相結(jié)合，切實增強為實現(xiàn)中國夢奮斗的責(zé)任感和使命感。要深刻認(rèn)識到，總書記提出的殷切期望是青年成長發(fā)展、建功立業(yè)的正確道路，要把握基本國情，保持清醒頭腦，腳踏實地、持續(xù)奮斗，這既是實現(xiàn)中國夢的力量源泉，也是農(nóng)村青年成長發(fā)展的唯一正確途徑。

二、以青春的力量實現(xiàn)“青春夢”與“中國夢”

總書記強調(diào)共青團要“讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量。”這為廣大團組織做好青年工作提出了新要求。作為團干部，應(yīng)提高履職能力，扎實推進中國特色社會主義宣傳教育，為“中國夢”凝聚青春力量，讓“青春夢”與“中國夢”交相輝映。

要在學(xué)習(xí)總書記重要講話的過程中深刻理解當(dāng)代青年在實現(xiàn)中國夢偉大進程中肩負(fù)的歷史使命，引導(dǎo)青年不斷增強為實現(xiàn)中國夢而奮斗的責(zé)任感、使命感。深刻理解為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗是中國青年運動的時代主題，勇敢地接過前人的接力棒，肩負(fù)起屬于當(dāng)代青年的光榮使命。深刻理解實現(xiàn)中國夢是青年成長成才的最好舞臺，自覺把個人追求和奮斗融入這一進程，共同支撐、共同見證、共同享有偉大的中國夢。深刻理解當(dāng)代青年是實現(xiàn)中國夢的一支強大的有生力量，青年樹立共同理想，中國夢的實現(xiàn)就會擁有生生不息的力量；青年堅持共同奮斗，中國夢的實現(xiàn)就會獲得更加廣泛和堅實的群眾基礎(chǔ)。

三、要立足崗位，發(fā)光發(fā)熱。

我們常說創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力。那么年輕的我們，充滿朝氣的我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。那么在平時的工作中，我們要發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤于研究，敢于創(chuàng)新。時刻注意自己的品行，要誠實守信、樂于奉獻、禮讓寬容等，做學(xué)生的表率。

偉大的時代在召喚我們，我們的肩上肩負(fù)著祖國的未來和人民的期望。我們要從自己做

起，以胡總書記的講話精神為準(zhǔn)繩，不斷地豐富自己，磨練自己，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上留下自己的青春印記。

第二篇：習(xí)近平總書記在北大座談會講話心得

學(xué)習(xí)總書記在北大座談會的講話心得

2018年5月28日

在五四青年節(jié)和北京大學(xué)建校120周年校慶日即將來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到北京大學(xué)考察。在北大，習(xí)近平參加了師生座談會，認(rèn)真聽取青年學(xué)生發(fā)言，與他們親切交流并發(fā)表重要講話，給青年人提出了新要求和新期望。

“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，廣大青年生逢其時，也重任在肩”，“廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻?！薄皬V大青年要忠于祖國、忠于人民……把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家?！薄?xí)總書記的句句良言，在廣大師生中和網(wǎng)上網(wǎng)下，立即引發(fā)了強烈反響和熱烈討論。

無論古今中外，青年人都是一個社會的中堅力量?！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強”。青年群體的精神面貌、理想抱負(fù)和價值取向如何，在很大程度上，決定著國家和民族的未來。走在新時代的大道上，青年逐夢奮斗的加油吶喊尤為響亮。習(xí)總書記的殷切囑托撥云見霧，給青年群體指明了奮斗的方向和方法；潤物無聲，也說到了萬千學(xué)子的心坎上。一句句囑托，既高屋建瓴也平實明暢，更像是一個長輩的諄諄教誨，娓娓道來，飽含期望。愛國，愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。作為青年，我們理應(yīng)深刻地總結(jié)愛國主義的歷史經(jīng)驗，正確地認(rèn)識我們偉大的祖國，正確地認(rèn)識我們每一個人對中國的責(zé)任，使中華民族的愛國主義精神不斷發(fā)揚光大。

勵志，古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神，通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們青年要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。

求真，求真是人類完善自我，追求價值的歷史性行為，更是一種科學(xué)的態(tài)度與境界，也是人類文明得以傳承發(fā)展的精神動力。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，發(fā)展是第一要務(wù)，創(chuàng)新是第一動力，人才是第一資源。

力行，世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進取者眾多，受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅毅的人無所不能。作為新時代的青年，我們腳下的路還很長很長。廣大愛國青年們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊住。

今天這個時代，經(jīng)濟飛速發(fā)展、科技日新月異、文化異彩紛呈、人生選擇豐富多元……與過去相比，今天的青年人擁有更多更好的機會和選擇去施展才智。當(dāng)然，也面臨著更多不確定的誘惑與挑戰(zhàn)。也正因為如此，今天才更要重申理想信念的重要，胸懷家國踏實奮斗的寶貴。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。每一個青年，都應(yīng)主動將個人的奮斗融入國家和民族的奮斗大潮中，將個人的命運與國家和民族的命運緊密相連。如此，青年心中才有陽光，眼里才有遠方，腳下才更有力量。

“青春是用來奮斗的”，黨和國家也時時在為每一個青年的奮斗保駕護航。近幾年來，一系列深化高校管理體制改革、鼓勵青年大學(xué)生創(chuàng)新、方便大學(xué)生就業(yè)的政策文件先后出臺，落地生根。揆諸現(xiàn)實，青年大學(xué)生雖然面臨著某些工作和生活上的煩惱，但與過去相比，他們在求學(xué)、深造、實習(xí)、晉升、落戶、遷移和流動等方面，也享受著越來越多的政策紅利和實惠。在這樣的時代背景下，青年群體更要志當(dāng)存高遠，“同人民一起奮斗”。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時代，給了青年人更多新平臺、新機會，也對青年人也提出了新要求和新?lián)?dāng)。不懼艱難，不畏風(fēng)霜，扎根人民，奉獻國家，青年的奮斗更顯分量。青年一代只有堅定理想信念，牢記“愛國、勵志、求真、力行”，才能把好人生的“方向盤”，在逐夢的路途上腳踏實地、行穩(wěn)致遠。

第三篇：讀《習(xí)近平總書記教師節(jié)慰問信》有感

讀《總書記教師節(jié)慰問信》有感

今年的9月10日是第二十九個教師節(jié)，也是自己人生中第一個教師節(jié)。在此時，遠在國外進行國事訪問的習(xí)總書記卻沒有忘記這一節(jié)日，用慰問信的方式向中國的每一位教師傳達了關(guān)愛之情，更體現(xiàn)了黨中央對教師事業(yè)的關(guān)心和關(guān)愛，這一舉動溫暖了全國教師的心。讀了慰問信，自己感觸頗深，其中字字句句都在激勵著自己。

教師是一項神圣而高尚的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，責(zé)任重大。正如習(xí)總書記所說的“教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任”。因此，作為教師的我們應(yīng)充分認(rèn)識自身職業(yè)的崇高意義，確立職業(yè)目標(biāo)，堅定職業(yè)夢想，以更加飽滿的熱情投入到“塑造孩子未來”的事業(yè)中去，做好莘莘學(xué)子生命中的點燈人。尤其對于我們剛?cè)肼毜那嗄杲處焷碇v，更應(yīng)以充滿激情的姿態(tài)來從事教育事業(yè)。

習(xí)總書記說“希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人”，這說明我們老師要做好一名思想者；習(xí)總書記說“牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師”，這說明我們老師要做好一名學(xué)習(xí)者；習(xí)總書記還說“牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻”，這說明我們要做好一名創(chuàng)新實踐者。

讀此慰問信，深切地感受到黨和國家政府也在時時關(guān)注著教師隊伍的發(fā)展。通過領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和親切關(guān)懷，黨的教育事業(yè)逐漸成為全社會共同關(guān)心的事業(yè)，教師日益成為最受人尊敬的職業(yè)?！白鹬刂R，尊重人才”、“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”、“教師是人類文明的傳承者”都是最好的證明。如今，新上任的國家主席習(xí)近平也繼續(xù)和發(fā)揚了前輩對教師的重視，字異國他鄉(xiāng)也沒有忘記對教師節(jié)日的祝福，再次體現(xiàn)了習(xí)總書記的親民愛民情懷，更傳達了對教師的關(guān)愛。

教師強則民族強，教育興則國家興。教師節(jié)收到習(xí)總書記的慰問信，讓每一位老師心里暖暖的。這是中央對教師的重視，更是一種激勵，讓每一位教師更加兢兢業(yè)業(yè)的為黨和國家培養(yǎng)更多有用之才。作為一名教師，我要向今天受到表彰的同事們學(xué)習(xí)，我會一如既往地做好本職工作，師德為先，教研為重，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心集體，為教育事業(yè)盡自己的一份薄力。

第四篇：習(xí)近平總書記北大講話心得體會

總書記北大講話心得體會

2018年5月2日總書記在五四青年節(jié)與北京大學(xué)建校120周年校慶日前夕，蒞臨北京大學(xué)，與北大師生座談發(fā)表重要講話。總書記在講話中即表達了對于當(dāng)代青年自身使命與國家富強、民族復(fù)興偉業(yè)相融合的期待，又提出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立遠大志向、做知行合一的實干青年的切實要求。作為即將進入社會的我有幸響應(yīng)總書記的號召，將未來的第一步按照習(xí)總書記的要求根植于國家需要，腳踏實地的前進，知行合一，立鴻鵠志，做奮斗者!在總書記的講話中，最令我印象深刻的是“每個青年都應(yīng)該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者”。這句講話不僅點明了我們所處時代的特殊性，同時也為我們提出了前進的方向。

我的理性職業(yè)是成為一名高校教師。那么立足于自身，我常常思考，黨和國家需要我做些什么？在未來教職生涯中，學(xué)生需要我做到哪些？現(xiàn)今時代下賦予了當(dāng)代青年何種使命呢？那么我又應(yīng)當(dāng)作出怎樣的努力呢？總書記的講話使我認(rèn)識到，成為一名人民教師，就要做到將教書育人與自身修養(yǎng)的提高相輔相成，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，讓學(xué)生們從人民教師的言傳身教中認(rèn)識到如何腳踏實地的前進，怎樣知行合一，進而立鴻鵠志，做奮斗者。

同時，總書記的講話使我認(rèn)識到，為實現(xiàn)自身追求，應(yīng)當(dāng)求真學(xué)問，練真本領(lǐng)。總書記教導(dǎo)我們，“學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過程中尊重原著，學(xué)習(xí)原文，提煉原理，真正領(lǐng)悟表象之下的本質(zhì)；同時在像海綿吸水一樣汲取知識的過程中，應(yīng)當(dāng)時刻保持求知欲。

總書記要求我們知行合一，做實干家。每一份工作，不分貴賤，都需要我們腳踏實地去實踐。當(dāng)面對工作時，我們需要面向?qū)嶋H、深入實踐、苦干實干，在廣闊的天地間干出一番事業(yè)來。

總書記強調(diào)，當(dāng)代青年是同新時代共同前進的一代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命。每一個青年都應(yīng)該成為社會主義建設(shè)者和接班人，不辱時代使命，不負(fù)人民期望！

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話精神，牢記青年應(yīng)扛起的歷史使命和時代責(zé)任，今后要更加勤奮好學(xué)、敢于擔(dān)當(dāng)，為國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量。開放的新時代，給我們搭好了舞臺，但未來卻需要我們這代青年人自己站上來。

習(xí)總書記的講話讓我更加明確了今后人生發(fā)展的方向和目標(biāo)。作為當(dāng)代青年，我們要有使命感和榮譽感，要勇?lián)厝?，腳踏實地，敢為人先；要以十二分精神努力學(xué)習(xí)，做好本職工作，為國家發(fā)展做出貢獻。

第五篇：習(xí)近平總書記北大講話心得

總書記北大講話心得體會

大學(xué)生社團聯(lián)合會 王會

黨的十八大曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是黨在大力弘揚中國夢的時代契機下最直接的助推力和精神動力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。在此次青年節(jié)北大講話中，總書記又一次就社會主義核心價值觀問題，同廣大學(xué)子進行交流。

我們說，一個人為人處世，總要受一定價值觀的影響和支配，它就好象是行動的指南針，不可或缺。同樣，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。我們國家和社會，也需要有一種社會成員普遍認(rèn)同的價值體系來維系和支撐，在這個體系中居核心地位、起主導(dǎo)作用的就是核心價值體系，它是維系社會團結(jié)和睦的精神紐帶、推動社會全面發(fā)展的精神動力、指引社會前進方向的精神旗幟是建設(shè)和諧文明社會的根本。也是我們大學(xué)生將所學(xué)學(xué)理論和社會實踐聯(lián)系在一起的一根長線。

提出建設(shè)社會主義核心價值體系，有利于我們更清醒、更堅定的把握和堅持社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)，有利于我們更清醒、更堅定的把握和堅持社會主義先進文化的前進方向。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要樹立和培育社會主義核心價值觀，首先在理論上要十分明晰核心價值體系的內(nèi)容是什么，只有樹立正確完整的理論體系才能更好地付諸實踐，才能正確地指導(dǎo)實踐。因此，我們要深入學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想，以中國特色社會主義共同理想作為自己不懈奮斗的目標(biāo)、學(xué)習(xí)和理解中華民族的偉大精神、增強自己的愛國主義觀念并以實際行動體現(xiàn)。

除了理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系最好的方式，就是向周圍的先進人物學(xué)習(xí),例如我校徐本禹校友以及趙福兵、張瑜等，要學(xué)習(xí)他們不畏艱難無私奉獻的情懷。作為一名大學(xué)生，同時又是一名黨員，要善于把實踐黨的先進性要求與學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來,竭盡全力為同學(xué)服務(wù)，用自己的一言一行為黨旗增輝、為黨的形象添彩。我們向先進人物學(xué)習(xí)，就要常懷服務(wù)的態(tài)度，堅持不懈做好事。

總之，我們要做到以下幾點： 一是要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問。要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界，學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。

二是要修德，加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐。要立志報效祖國、服務(wù)人民，同時，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律。

三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。要學(xué)會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵、樹立正確的世界觀。

四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇，把小事當(dāng)作大事干，一步一個腳印往前走。于實處用力，從知行合一上下功夫，把核心價值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動。

作為大學(xué)生的我們正處于人生觀價值觀形成的關(guān)鍵時期，思想觀念趨于成型,正處于萌芽中的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)和懂得現(xiàn)代化的社會核心價值觀。要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在新的形勢下繼續(xù)牢記宗旨，高舉旗幟，在各自的崗位上不斷前進、把社會主義核心價值體系做為自己的準(zhǔn)則和習(xí)慣，在時代大潮中建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生。