第一篇：經(jīng)管1班學(xué)生參觀企業(yè)方案（模版）

電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

2007級(jí)1班學(xué)生參觀企業(yè)方案

一、目的意義：

為了讓同學(xué)們將所學(xué)的書本知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中加深理論知識(shí)的理解，促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)一步了解企業(yè)組織行為、運(yùn)作方式、管理模式、核心價(jià)值、企業(yè)文化、經(jīng)營戰(zhàn)略、營銷策略等，將理論與實(shí)際結(jié)合，豐富我們的課業(yè)知識(shí)，開闊視野，增長見識(shí)，同時(shí)強(qiáng)化就業(yè)意識(shí)，為此電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院1班開展外訪參觀企業(yè)活動(dòng)。

二、活動(dòng)參與對(duì)象：經(jīng)管學(xué)院1班學(xué)生人。

三、活動(dòng)時(shí)間：2008年10月18日 上 午9：30 至11時(shí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：金網(wǎng)通電子有限公司

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.聽取企業(yè)基本情況、組織架構(gòu)、企業(yè)文化、發(fā)展歷程、生產(chǎn)經(jīng)營、產(chǎn)品營銷

等的介紹

2.參觀研發(fā)部、生產(chǎn)線及產(chǎn)品展覽廳，在參觀的過程中同學(xué)們可提問，企業(yè)接

待人員回答同學(xué)所提出的問題（涉及到商業(yè)秘密的可以不作回答）

3.企業(yè)接待人員介紹公司人才需求情況及對(duì)人才招牌的條件與能力要求

六、注意事項(xiàng)

1、全班同學(xué)盡量參加，不得無故缺席

2、步行往返參訪企業(yè)，要遵守交通法規(guī)

3、進(jìn)入企業(yè)后聽從接待人員的安排，不得亂走亂串，保持安靜

4.外訪后同學(xué)們可寫一篇心得體會(huì)

第二篇：11經(jīng)管班企業(yè)參觀學(xué)習(xí)方案

萍鄉(xiāng)學(xué)院11經(jīng)管—玻璃廠見習(xí)活動(dòng)背景:隨著我國大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，大學(xué)生畢業(yè)，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。據(jù)了解，大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前，缺乏見習(xí)實(shí)習(xí)和就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，由校園跨入社會(huì)時(shí)的心理準(zhǔn)備嚴(yán)重不足。許多大學(xué)生面對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準(zhǔn)確的自我定位，及對(duì)社會(huì)、市場(chǎng)和企業(yè)需求的基本認(rèn)知，從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。因此，我們需要為大學(xué)生提供更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和見習(xí)實(shí)習(xí)的崗位，幫助大學(xué)生盡快完成從校園到社會(huì)、從課堂到企業(yè)的心理調(diào)整和角色轉(zhuǎn)變。高校大學(xué)生企業(yè)見習(xí)基本方式是在“工作崗位”上的學(xué)習(xí)，按照實(shí)際公司，管理制度來要求學(xué)生，是學(xué)生在見習(xí)的過程中了解企業(yè)的運(yùn)作模式以及就業(yè)需求，查找自身就業(yè)差距，引起反思

活動(dòng)目的：作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，非常渴望能在出社會(huì)前能夠參觀了解現(xiàn)代企業(yè)或公司的組織行為、經(jīng)營模式、運(yùn)轉(zhuǎn)流程和企業(yè)對(duì)人才的需要，這樣不僅可以拓展我們的視野，還可以針對(duì)我們大學(xué)生即將出去社會(huì)，了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作和企業(yè)管理。

活動(dòng)主題：企業(yè)參觀，社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)時(shí)間：2013年11月19日

活動(dòng)地點(diǎn)：安源工程玻璃廠

參與人員：指導(dǎo)老師及11經(jīng)管班全體同學(xué) 活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：

1.班級(jí)同學(xué)按學(xué)號(hào)分成兩小組：一小組1~35，負(fù)責(zé)人：譚國華、二小組 36~68，負(fù)責(zé)人：黃輝生。

2.班級(jí)負(fù)責(zé)人提前取得系部里申請(qǐng)與校方商議校車行程。

3.讓同學(xué)們提前準(zhǔn)備相關(guān)知識(shí)及問題，參與到企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)中去，了解企業(yè)的生產(chǎn)流程。管理層的設(shè)置和人員的安排。

4.班級(jí)每位同學(xué)前去參觀學(xué)習(xí)，需帶好相關(guān)會(huì)議記錄本。活動(dòng)過程中：

1.按時(shí)按點(diǎn)集合，前往企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。

2.到企業(yè)之后在引導(dǎo)的人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的基本生產(chǎn)流程后就餐，下午安排參加與企業(yè)人員的交流和學(xué)習(xí)分享。

3.保持參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中的紀(jì)律，保持安靜，不得喧嘩，不得影響企業(yè)的正常工作。在活動(dòng)過程中，不得隨意走動(dòng)，脫

離隊(duì)伍，小組負(fù)責(zé)人時(shí)刻注意人員動(dòng)態(tài)情況。

4.對(duì)待企業(yè)接待講解人員，要禮貌有禮，不可隨意插話或打斷對(duì)方說話，聽從安排。

5.注重大學(xué)生形象及班級(jí)形象，不可隨意亂動(dòng)或帶走企業(yè)的物品。

活動(dòng)后期：

1.向企業(yè)方致謝，道別

2.負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，上車返校。

3.車上由王坤指導(dǎo)老師總結(jié)全天活動(dòng)，同學(xué)發(fā)表學(xué)習(xí)體會(huì)

4.每人寫一篇參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)，交與老師。

活動(dòng)中注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)中，必須注意人身安全及財(cái)產(chǎn)安全。

2.注意時(shí)間，不可錯(cuò)時(shí)或忘時(shí)。

3.注意保持通話，服從安排。

公司簡介：安源工程玻璃廠是由上市公司安源實(shí)業(yè)股份有限公司獨(dú)資創(chuàng)辦的集低輻射鍍膜玻璃以及鋼化．中空．夾層等產(chǎn)品．集生產(chǎn)．研發(fā)．營銷．服務(wù)為一體的現(xiàn)代化建筑玻璃深加工企業(yè)．該企業(yè)創(chuàng)辦于2003年，發(fā)展10年中，由一個(gè)小企業(yè)，逐漸發(fā)展成為一個(gè)國有企業(yè)，現(xiàn)已具備 我廠具有國際頂尖的玻璃深加工設(shè)備，包括：德國VonArdenne與美國Bocct合作制造的大型LOW-E生產(chǎn)線、芬蘭Glassrobots全對(duì)流鋼化爐、芬蘭Tamglass鋼化爐、奧地利Lisec全自動(dòng)中空玻璃生產(chǎn)線、奧地利Lisec電腦控制玻璃切割線及意大利Bottero電腦控制玻璃切割線。我廠生產(chǎn)的低幅射鍍膜玻璃（LOW—E）包括高透型中空玻璃、遮陽型中空玻璃、雙銀中空玻璃、單銀中空玻璃、陽光控制膜中空玻璃，在全國各大城市都有樣板工程。同時(shí)為中國美術(shù)學(xué)院大樓、北京中關(guān)村金融中心、上海建委大樓等國內(nèi)外數(shù)百個(gè)大型著名建筑項(xiàng)目提供了LOW—E鍍膜玻璃、陽光控制鍍膜玻璃以及鋼化、夾層、中空玻璃等多種節(jié)能材料。該企業(yè)注重“以質(zhì)量取勝”的發(fā)展理念，自成立以來嚴(yán)格實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，建立和健全了質(zhì)量管理體系，并獲得了國家3C認(rèn)證和ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證。產(chǎn)品經(jīng)國家玻璃質(zhì)量檢測(cè)中心檢測(cè)全部達(dá)到或超過國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

公司主營產(chǎn)品：? 浮法玻璃-常規(guī)白玻、可異地加工的Low-E玻璃、雙銀Low-E玻璃、供應(yīng)LOW-E玻璃、鍍膜玻璃、中空玻璃、高透型Low－E玻璃、光伏玻璃、熱反射鍍膜玻璃、熱反射鍍膜玻璃、鋼化玻璃、中空玻璃、中空玻璃、光伏玻璃、夾膠玻璃、遮陽型Low-E玻璃。

問題：

1、企業(yè)的原材料采購和物流程序是如何進(jìn)行的？

2、企業(yè)的管理層設(shè)置如何開展的?

3、企業(yè)在市場(chǎng)開拓和市場(chǎng)分析預(yù)測(cè)等方面是如何進(jìn)行的?

4、管理制度的制定和執(zhí)行是如何進(jìn)行的?

5、薪酬績效管理是如何進(jìn)行的管理和規(guī)劃的?

6、作為企業(yè)的中層管理干部你對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的理解認(rèn)識(shí)什

么?認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生缺乏那些的基本技能和基本能力？

7、假設(shè)貴公司要在我校招聘一批中層管理干部的儲(chǔ)備人才，認(rèn)為最為重要的能力是什么？

8、在產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)管流程中作為管理人員應(yīng)關(guān)注那些事項(xiàng)？

第三篇：經(jīng)管新生代班體會(huì)

盛暑炎炎，我校經(jīng)管新生代班展長師風(fēng)采

2012年9月14日，我校全體2012級(jí)新生踏上了他們軍訓(xùn)之旅。“立正，稍息，向右看齊”，一聲嘹亮的軍訓(xùn)口令一出，全體新生立即認(rèn)真投入到訓(xùn)練當(dāng)中。在他們訓(xùn)練的另一邊，是那些辛苦為他們服務(wù)的代班們。

烈日炎炎，盛暑難耐，我校經(jīng)管新生代班依然堅(jiān)持頂著烈日，不辭辛苦的來到操場(chǎng)，陪著大一經(jīng)管院的新生一起接受著烈日灼曬的考驗(yàn)。盡管很熱，但是卻沒聽到一句抱怨的話語。所以今天，作為代班的我，在此想談一下我們作為代班的感受。

作為代班，如果說不累的話那絕對(duì)是假的。我想一開始其他人競選代班是和我一樣的想法，以為很好玩，也以為工作很輕松，更以為自己可以很容易帶好自己的學(xué)弟學(xué)妹。可是，等真的做了代班后，才發(fā)現(xiàn)，原來我們的那些想法實(shí)在是太幼稚了。做代班的第一天，我們就要統(tǒng)計(jì)學(xué)生的軍訓(xùn)服情況，整出他們的寢室安排表格，看似很簡單的事，可是所有的代班還是犯了同樣的錯(cuò)誤，因考慮的不周到，軍訓(xùn)服有問題的統(tǒng)計(jì)不詳細(xì)，結(jié)果第二天全都重新整，即使在上課，也要趕到辦公室去，而且還受了批評(píng)，再加上呂老師又給我們代班提出的要求，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，做代班沒那么容易，更沒那么輕松，有的只是巨大的壓力和挑戰(zhàn)，而且，還要做到讓每個(gè)新生都對(duì)我們滿意，這是很具有挑戰(zhàn)性的工作。

接下來的工作更不用說，用一個(gè)字表達(dá)，那就是“忙”。學(xué)生各種各樣信息表格，都要一一的給做好。除此之外，我們作為代班還要去學(xué)生宿舍區(qū)看望他們，了解他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、心理上遇到的問題，并盡力幫助他們解決。看望的過程中，除了爬樓梯累外，喉嚨也是很痛的，因?yàn)橐卮鹚麄兲岢龅暮芏鄦栴}，說的話自然就要多了。接著就是給他們安排班會(huì)，也可以說是新生見面會(huì)。開展班會(huì)也并不是那么容易。班會(huì)舉辦的是否真正成功不僅要看學(xué)生是否到齊，還要看學(xué)生們是否配合你，是否愿意上臺(tái)做自我介紹，是否能帶動(dòng)并且融入到班會(huì)的氣氛當(dāng)中。這不僅是對(duì)我們自身組織能力的挑戰(zhàn)，也是對(duì)我們是否有號(hào)召力的挑戰(zhàn)。所以，一切看似簡單的事情，等你真正做起來，其實(shí)并沒想象中的容易。

軍訓(xùn)是他們的必修課，當(dāng)然，他們軍訓(xùn)時(shí)我們并不是閑著的。除了上課外，所有的空閑時(shí)間我們這些代班們幾乎都是在訓(xùn)練場(chǎng)上度過的，因?yàn)閾?dān)心會(huì)有學(xué)生身體會(huì)出狀況，擔(dān)心他們會(huì)中暑，擔(dān)心他們會(huì)暈倒等等。太陽很高，天氣很熱，但沒有一個(gè)代班會(huì)輕易離開。

做了近一個(gè)星期的代班，累雖然是肯定的，但這一個(gè)星期里，開心并不是沒有的。剛進(jìn)大一的他們，很多都還很天真、很單純。在他們身上，我們看到了當(dāng)初我們大一時(shí)的影子，在他們身上，我們找到了大一時(shí)的回憶，和他們?cè)谝黄?，讓我們感覺好像我們現(xiàn)在也是剛進(jìn)大一的新生。有些搞笑的或相對(duì)活潑的學(xué)生會(huì)在我們不經(jīng)意時(shí)給我們帶來很多的歡樂，讓我們感受到了他們的熱情。見了我們，一口一個(gè)“學(xué)姐”，一口一個(gè)“代班”，喊得那么的親熱，有時(shí)候都讓我們感覺不好意思。

除了累和開心外，我們?cè)谧鲞@個(gè)代班的過程中自身是得到了很多的鍛煉的。開展活動(dòng)鍛煉了我們的組織能力，和不同性格的學(xué)生交流，鍛煉了我們的溝通能力。除此之外，在他們遇到的問題上我們幫助他們解決問題的能力也有很大的提升。更重要的是，我們的責(zé)任心以及如何引領(lǐng)他們?cè)鰪?qiáng)他們之間的凝聚力、團(tuán)結(jié)力、向心力等等這些都給了我們一個(gè)鍛煉提升自己的舞臺(tái)。

當(dāng)然，因做代班這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們這些來自不同班級(jí)的代班相互認(rèn)識(shí)了彼此，并成為了朋友，這不得不說也是一個(gè)很大的收獲。做代班，用輔導(dǎo)員的一句話來形容：痛并快樂著。這句話形容的很對(duì)，雖然做代辦很累、很苦，但是我們不后悔選擇成為代班，我們痛但是我們的確也很快樂。驕陽似火，考驗(yàn)的是新生們面對(duì)酷暑的毅力，激情似火，不滅的是我們對(duì)新生們負(fù)責(zé)的堅(jiān)持。

第四篇：企業(yè)參觀學(xué)生代表發(fā)言稿

企業(yè)參觀學(xué)生代表發(fā)言稿

篇一：參加社會(huì)綜合實(shí)踐學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué),感謝學(xué)校為我們提供了這次實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，感謝實(shí)踐基地的老師們給予我們的熱情接待。

在這秋高氣爽的季節(jié)里，在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們將開始這次期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

俗話說，“讀萬卷書，行萬里路”，綜合實(shí)踐活動(dòng)指引著我們走出校門，走向自然，走進(jìn)社會(huì)，感悟生活??它是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延伸，也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們能夠鍛煉才干，更新觀念，吸收知識(shí)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。所以我們要倍加珍惜這次機(jī)會(huì)。我相信，我們一定會(huì)與老師們、同學(xué)們度過一段難忘的學(xué)習(xí)生活。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們也許會(huì)遇到許多的困難，但是只要我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、互相幫助，我們就能戰(zhàn)勝一切困難。

雖然活動(dòng)只有短短的一周，但我們更應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律觀念，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是西崗教育中的一朵美麗的浪花，我們每一個(gè)人都代表著西崗教育的形象，所以我們應(yīng)該用嚴(yán)明的組織紀(jì)律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示出我們西崗教育的陽光形象。

在此，我代表八年級(jí)所有同學(xué)鄭重承諾，我們一定會(huì)以飽滿的熱情投入到這次活動(dòng)中去，會(huì)用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實(shí)踐活動(dòng)，讓這段美好的集體生活成為我們永久而珍貴的記憶。

最后，祝愿本次綜合實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功！篇二：參觀愛國主義教育園區(qū)學(xué)生代表發(fā)言稿

學(xué)生代表發(fā)言稿

銘記歷史 勿忘國恥－－演講稿

各位老師、同學(xué)們：

今天我為大家演講的題目是《銘記歷史，勿忘國恥》。69年前，日本軍國主義發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭，大片國土淪喪，人民生靈涂炭，中華民族遭受了一段最屈辱、最黑暗的歷史。在中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的以國共兩黨合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，中國各族人民共赴國難，救亡圖存，經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本侵略者，取得了民族解放戰(zhàn)爭的偉大勝利，同時(shí)也對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)。

歷史不能忘記，歷史也不會(huì)忘記?？箲?zhàn)八年，3500萬人的傷亡，6000億美元的財(cái)產(chǎn)損失，中國付出了巨大的民族犧牲。在那段民族苦難與抗?fàn)幨分校卸嗌賯€(gè)英雄志士英勇捐軀，有多少場(chǎng)慘絕人寰的屠戮，有多少次氣壯山河的戰(zhàn)斗……?？谷彰麑堊灾?、左權(quán)為抵御日寇而光榮獻(xiàn)身；狼牙山五壯士為掩護(hù)主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，被敵人逼上絕路而英勇跳崖；13歲的抗日少年英雄王二小誘敵深入，慘遭日軍殺害，《歌唱二小放牛郎》傳唱至今。更有甚者，1937年12月13日，日軍占領(lǐng)南京，起碼有30萬人被殘殺，制造了慘絕人寰、震驚中外的“南京大屠殺”。說起這些，仿佛歷歷在目，我用千言萬語也無法表達(dá)自己對(duì)日本侵華戰(zhàn)爭的仇恨。

銘記歷史，勿忘國恥，牢記我們這個(gè)民族經(jīng)歷的苦難以及苦難的源頭，牢記我們這個(gè)民族曾經(jīng)的抗?fàn)幰约翱範(fàn)幍哪繕?biāo)；銘記歷史，勿忘國恥，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。

以史為鑒，面向未來，我們要增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，從小樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù)，關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

謝謝大家。

篇三：公司考察發(fā)言稿

篇一：領(lǐng)導(dǎo)視察 發(fā)言稿

尊敬

的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！歡迎各位蒞臨

xxxx公司調(diào)研指導(dǎo)，我代表xxxx（公司）對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，帶給我公司發(fā)展極大的鼓舞和激勵(lì)。xxxx（公司）將以這次

視察調(diào)研為契機(jī)，認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xxxx（公司）發(fā)展提出的寶貴意見和建議，進(jìn)一步發(fā)

揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神，堅(jiān)持抓好團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)，不斷完善企業(yè)發(fā)展模式，加速推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展歷

程！自xxxx年xx月xx日各位領(lǐng)導(dǎo)首次視察指導(dǎo)xxxx（公司）的運(yùn)營情況以來，公司

經(jīng)過了三年的成長，正是由于各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、鞭笞和鼓勵(lì)，使得公司能夠不斷開創(chuàng)新的局

面，在供應(yīng)鏈產(chǎn)品整合、規(guī)?；瘋}儲(chǔ)、智能化物流配送、電子商務(wù)、售后服務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)

等領(lǐng)域取得了階段性的成效，但距離實(shí)現(xiàn)五金機(jī)電行業(yè)現(xiàn)代化綜合供應(yīng)鏈運(yùn)營的目標(biāo)仍有一

定的距離，需要進(jìn)一步努力和完善。

在當(dāng)前五金機(jī)電行

業(yè)市場(chǎng)發(fā)展格局下，各位領(lǐng)導(dǎo)再次來到xxxx（公司）進(jìn)行視察指導(dǎo)，為明晰公司未來的發(fā)展

戰(zhàn)略起著重要的指導(dǎo)作用。xxxx（公司）將在未來的發(fā)展過程中，堅(jiān)持以“五金機(jī)電產(chǎn)業(yè)供

應(yīng)鏈整合”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)，下面我主要從三方面闡述公司將要進(jìn)一步變革

創(chuàng)新的工作內(nèi)容：第一、完善渠道建設(shè)，使渠道能夠不斷向規(guī)?；I(yè)化、集中化、深度

服務(wù)化、便利化等轉(zhuǎn)變，著力扶持實(shí)力型優(yōu)質(zhì)商戶，提供一站式五金機(jī)電采購配送服務(wù)，建

立xxxx（公司）五金機(jī)電流通聯(lián)盟，以聯(lián)盟共同體的形式達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的目的，從而提升嘉

興市五金機(jī)電行業(yè)整體競爭力。第二、優(yōu)化供應(yīng)鏈管理，包括采購管理、物流配送、倉儲(chǔ)管

理等工作，通過專業(yè)人才的引進(jìn)、培養(yǎng)，完善數(shù)據(jù)分析，著力加強(qiáng)xxxx（公司）的產(chǎn)品整合

能力；加大對(duì)的技術(shù)設(shè)備的投入和使用，提升物流配送效率；同時(shí)，通過現(xiàn)代化、數(shù)字化的

倉儲(chǔ)模式，提升倉庫管理水平。第三、規(guī)范企業(yè)流程，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理，確保各項(xiàng)工作能夠

到達(dá)規(guī)范化、科學(xué)化、程序化，加強(qiáng)制度建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立起制度健全、職責(zé)明確、協(xié)

調(diào)順暢、利于創(chuàng)新的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作機(jī)制。

最后，我再次代表

xxxx公司對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠摯的感謝！謝謝大家！下面請(qǐng)xxxx為各

位領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)講解公司目前的運(yùn)營模式。

篇二：部長考察調(diào)研后座談會(huì)上的發(fā)言稿

部長

考察調(diào)研后座談會(huì)上的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好，我叫**，是一位發(fā)明人，教授級(jí)高工，享受國務(wù)院特殊津貼，我發(fā)明了兩防鎖等30 多項(xiàng)專利產(chǎn)品，其中一項(xiàng)專利“一種開蓋斷電方法及裝置”獲俄羅斯、美國等34個(gè)產(chǎn)煤國家

和地區(qū)發(fā)明專利權(quán)或受理。

一、對(duì)我省發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)的幾點(diǎn)體會(huì)：

1、省委省政府十分重視高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展 1999年**礦務(wù)局下文同意并支持我創(chuàng)辦了一個(gè)科技型高新技術(shù)企業(yè)--山西**公司（當(dāng)時(shí)還叫

開發(fā)部），在省委省政府的關(guān)懷下，公司逐漸發(fā)展壯大，從原來投資5.45萬元到現(xiàn)在公司注

冊(cè)資本1000萬元，十幾間注冊(cè)資本翻了200多倍。2012年銷售額3500萬元，相較創(chuàng)立之初

翻了700多倍，2008年被認(rèn)定為國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。2012年，國家安監(jiān)總局又授予“安全 生產(chǎn)科技創(chuàng)新型中小企業(yè)”稱號(hào)，是我省僅有的兩家之一。

2、省委省政府十分重視高新技術(shù)人才

黨的十八大報(bào)告在黨的歷史上首次明確提出：“支持小微企業(yè)特別是科技型小微企業(yè)發(fā)展”，國務(wù)院出臺(tái)了一系列支持高新技術(shù)企業(yè)健康發(fā)展的意見，為高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好條

件。黨和政府高度重視高新技術(shù)企業(yè)，把我這樣一個(gè)小人物選為全國工商聯(lián)聯(lián)執(zhí)委，山西省

政協(xié)委員。全哲洙書記來到山西，不顧勞累，對(duì)我這個(gè)科技企業(yè)代表作調(diào)查研究直到深夜，黨和政府把我捧上“天”，我萬分感動(dòng)，請(qǐng)?jiān)试S我真誠的道一聲：“謝謝，謝謝！”

3、省委省政府十分重視高新科技領(lǐng)域打假工作

在打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)，假冒偽劣產(chǎn)品方面進(jìn)行了強(qiáng)有力的支持。河南一批假冒我公司產(chǎn)品進(jìn)

入山西后，為了確保煤礦安全生產(chǎn)不受影響，有效保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，省工商局，省公安廳高度

重視，經(jīng)過嚴(yán)密排查，最后將打假范圍鎖定在陽泉市。陽泉市委、市政府在接到上級(jí)指示后，認(rèn)真落實(shí)，陽泉市公安局安排喬隊(duì)長等骨干力量承辦，他們跑河南、下礦井，取得了有力、可靠、確鑿的證據(jù)，嫌疑人于去年年圣誕節(jié)當(dāng)天投案自首，此次行動(dòng)為我省保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，打擊假冒偽劣產(chǎn)品寫下了光輝的一筆。今年4月26日省工商局在山西日?qǐng)?bào)發(fā)布新聞：“鐵門

神”異地遭侵權(quán)，侵權(quán)數(shù)量達(dá)13132套，涉及金額191.99萬元。該新聞被中央政府網(wǎng)站等數(shù)

十家媒體轉(zhuǎn)載。這些事例足可見省委省政府對(duì)高新技術(shù)企業(yè)打假工作的重視和關(guān)懷。

二對(duì)我公司未來發(fā)展的規(guī)劃：

1、加大向煤礦推廣抗違章技術(shù)，為煤礦安全生產(chǎn)提供技術(shù)保障，力爭降低三分之一的瓦斯爆

炸事故；

2、加大投入力度，開發(fā)再制造技術(shù)，提升產(chǎn)品的性能和科技含量，建設(shè)高科技服務(wù)型企業(yè)；

3、在我公司成立一個(gè)高新技術(shù)企業(yè)發(fā)明協(xié)會(huì)，建立專項(xiàng)的基金，獎(jiǎng)勵(lì)在煤炭安全高技術(shù)設(shè)備

領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的科研人員，提升高科技從業(yè)人員發(fā)明創(chuàng)造的積極性。

三、唐僧取經(jīng)模式

我根據(jù)高新技術(shù)企業(yè)的目前發(fā)展?fàn)顩r和公司的未來規(guī)劃，提出了一個(gè)新的發(fā)展模式--“唐僧

取經(jīng)”。唐僧取經(jīng)的故事婦孺皆知，這個(gè)典故中蘊(yùn)含了很多的管理哲學(xué)，運(yùn)用到企業(yè)管理方面

所凸顯的作用尤為明顯。高新技術(shù)企業(yè)就是一個(gè)“取經(jīng)”的團(tuán)隊(duì)，而企業(yè)的負(fù)責(zé)人就是團(tuán)隊(duì)

中的“唐僧”，為企業(yè)制定目標(biāo)，帶領(lǐng)企業(yè)在取經(jīng)的道路上堅(jiān)持不懈，勇往直前。三位徒弟和

白龍馬就是企業(yè)的骨干力量，為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航，而中途協(xié)助的各路神仙就是黨政部門，為企業(yè)的發(fā)

展掃清障礙。唐王李世民將“真經(jīng)”向大唐子民推廣，就是政府為高科技成果的轉(zhuǎn)化提供條

件和機(jī)會(huì)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能缺失，否則就不能順利求得“真經(jīng)”，使“真經(jīng)”造福社會(huì)。

依據(jù)此模式，特提出以下建議：

1、希望黨委、政府、人大、政協(xié)將高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展列入到工作考核指標(biāo)中，促使高新技

術(shù)指數(shù)發(fā)展。

配套建議：給地方黨委、政府、人大、政協(xié)以及基層相關(guān)部門下達(dá)發(fā)展高新科技企業(yè)參考指

標(biāo)，達(dá)到指標(biāo)的，予以鼓勵(lì)。下達(dá)依據(jù)是按權(quán)分配：即“權(quán)”大的地方指標(biāo)高。“權(quán)”由人口

多少及資產(chǎn)多少確定；

2、在政府部門的幫助下，為高新技術(shù)企業(yè)解決當(dāng)前市場(chǎng)競爭不公平的問題，民營企業(yè)飽受歧

視的問題以及社會(huì)地位不平等的問題。唐僧取經(jīng)的團(tuán)隊(duì)雖小，但是他的貢獻(xiàn)卻非常大。且皇

帝賜予唐僧弟弟的尊貴身份，為他取經(jīng)提供了可靠保障。

配套建議：在高新技術(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及職工中選拔部門領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)員、人大代表、政協(xié)委員以及

相關(guān)的專家、學(xué)者和院士等，以提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工的政治學(xué)術(shù)水平，進(jìn)而提高高新技術(shù)企

業(yè)的社會(huì)地位，使越來越多的“唐僧”能參與到高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)的制定中去。

3、高新技術(shù)企業(yè)要

加快現(xiàn)有科技成果的轉(zhuǎn)化步伐，大力推廣科技產(chǎn)品。

配套建議：a、政府設(shè)立科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)，用以獎(jiǎng)勵(lì)在科技成果轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過程中作出突出貢

獻(xiàn)的單位和個(gè)人，按照獲得的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益的大小給予獎(jiǎng)勵(lì)；

b、加強(qiáng)對(duì)擁有高新技術(shù)成果的單位和個(gè)人政策和資金支持，必要時(shí)可利用行政手段向企業(yè)推

廣對(duì)生產(chǎn)有益的高科技產(chǎn)品，解決高新技術(shù)產(chǎn)品推廣營銷問題。

4、在技術(shù)創(chuàng)新方面，希望政府在保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)打擊假冒偽劣產(chǎn)品方面給予更多支持。通過前

幾次行動(dòng)，已經(jīng)重創(chuàng)了假冒偽劣產(chǎn)品。但是假冒偽劣產(chǎn)品并未善罷甘休，近來又有死灰復(fù)燃

的態(tài)勢(shì)，真是“明槍易躲，李鬼難防”啊！假貨充斥市場(chǎng)，侵權(quán)仿造屢禁不止，使我公司工

作人員如熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。

我公司已經(jīng)在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)21家侵權(quán)單位，其中一個(gè)公司造假產(chǎn)品4500萬元，犯罪嫌疑人已

投案自首。其他侵權(quán)，包括：侵犯專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，仿造賣劣質(zhì)產(chǎn)品，假冒廠名、廠址和發(fā)

明人姓名，偽造

篇三：xxx學(xué)院來我單位參觀、考察、調(diào)研發(fā)言稿

在蘭州文理學(xué)院史百戰(zhàn)書記一行

來我院調(diào)研座談會(huì)

上的發(fā)言 2015年8月16日

尊敬的史書記、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好！

我代表學(xué)院向蘭州

文理學(xué)院史書記一行來我院調(diào)研走訪表示熱烈的歡迎！蘭州文理學(xué)院建校歷史悠久，在多年

的改革發(fā)展中不斷壯大，積累了深厚的文化底蘊(yùn)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。與

文理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)交流，我們必將受益匪淺，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)能為我們傳經(jīng)送寶，使我院

能共同分享、學(xué)習(xí)和借鑒貴院在長期發(fā)展中積累的寶貴辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

下面，我就我們學(xué)

院發(fā)展建設(shè)的基本情況，以及院企合作的相關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要的匯報(bào)。

一、學(xué)院發(fā)展建設(shè)

情況

甘肅有色冶金職業(yè)

技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2010年7月，是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由金昌市人民政

府和金川集團(tuán)公司共同出資興建的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，2012年被確定為金昌市“循環(huán)

經(jīng)濟(jì)人才培訓(xùn)基地”和“人才

特區(qū)建設(shè)”試點(diǎn)單位。在中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、武漢大學(xué)中國教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和中國科

教評(píng)價(jià)網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布的2015-2016年中國高職高專專科院校排名中，學(xué)院榮列全國高職高專院

校第198名，甘肅省高職高專院校第4名。2014年6月，學(xué)院順利通過省教育廳對(duì)學(xué)院首屆 畢業(yè)生教育質(zhì)量的考核驗(yàn)收。

學(xué)院占地面積506 畝，規(guī)劃建筑面積16萬平方米，概算總投資6.2億元?，F(xiàn)已建成綜合樓、冶金教學(xué)樓、機(jī)電

教學(xué)樓、圖書館、學(xué)子食苑、后勤服務(wù)樓各1棟，2棟實(shí)訓(xùn)樓，4棟學(xué)生公寓，以及體育場(chǎng)等

基礎(chǔ)設(shè)施14.9萬平方米,綠化面積近13萬平方米，累計(jì)完成投資5.34億元（其中金川集團(tuán)

公司投資6000萬元）。

學(xué)院遵循“就業(yè)立

校、特色強(qiáng)校、合作興學(xué)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，立足金昌、輻射全省、面向全國，重點(diǎn)培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力的技術(shù)人才?，F(xiàn)設(shè)有4個(gè)系（地礦與

建筑工程系、冶金與材料工程系、化學(xué)工程系、機(jī)電工程系），5個(gè)專業(yè)群（冶金、化工、機(jī)

電、建筑、園林），18個(gè)專業(yè)（礦山地質(zhì)、礦山測(cè)量、礦山機(jī)電、金屬礦開采、選礦、冶金、金屬材料與熱處理、應(yīng)用化工、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、數(shù)控、建筑

工程技術(shù)、建筑工程管理、園林工程、工程造價(jià)、工業(yè)環(huán)保與安全、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用），近年來，學(xué)院積極

引導(dǎo)師生參加國家、省市各種大賽，通過大賽提高師生的綜合素質(zhì)，取得了較好的效果。教

師參加第三、四、五屆高校教師英語教學(xué)競賽，獲得二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1個(gè)；

組織學(xué)生參加國家級(jí)職業(yè)技能大賽8次，獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，個(gè)人一等獎(jiǎng)12個(gè)、二等獎(jiǎng)10個(gè)、三等獎(jiǎng)29個(gè)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)11個(gè)。尤其在2015年全國

第六屆有色行業(yè)職業(yè)技能大賽中，我院獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，位居所有參賽學(xué)校第一

名，并獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)8個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)，指導(dǎo)教師獎(jiǎng)7個(gè)。

二、院企合作基本

情況

院企合作是高等職

業(yè)教育人才培養(yǎng)的基本途徑，是高等學(xué)校解決學(xué)生實(shí)訓(xùn)及就業(yè)的重要途徑，同時(shí)也是促進(jìn)企

業(yè)領(lǐng)先一步吸納優(yōu)秀人才、開展產(chǎn)學(xué)結(jié)合、推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要舉措。在辦學(xué)實(shí)踐中，我院積極探索建立院地、院企合

作內(nèi)部互動(dòng)機(jī)制，調(diào)動(dòng)行業(yè)、企業(yè)的積極性，與學(xué)院一起共建師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共

享院企人才資源，有效提升了辦學(xué)質(zhì)量。

（一）積極利用院

企合作平臺(tái)，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍 學(xué)院依托金昌在礦產(chǎn)開采、有色冶金、能源化工等行業(yè)人才

優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化優(yōu)化學(xué)院師資隊(duì)伍。一是我院先后從金川集團(tuán)公司、八冶公司等企業(yè)采取選調(diào)、聘任的方式引進(jìn)雙師型優(yōu)秀教師20余名，增強(qiáng)了雙師隊(duì)伍力量，強(qiáng)化優(yōu)化了學(xué)院師資隊(duì)伍。

二是積極利用金川集團(tuán)公司、八冶集

團(tuán)公司、金化集團(tuán)公司等企業(yè)的人力資源優(yōu)勢(shì)，建立了

學(xué)院兼職教師專家?guī)臁?011年建校至今，學(xué)院共聘用外聘兼職教師121人次，2015年為

40人次，專業(yè)教師中的兼職教師占比為47.1%。三是我院各系每年寒暑假均安排教師進(jìn)企業(yè)

開展頂崗實(shí)習(xí)，通過進(jìn)企入廠，提升教師的對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐技能。

（二）充分發(fā)掘企

業(yè)資源，共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地

我院通過走訪、考

察、洽談會(huì)等多種方式與省內(nèi)外70多家企業(yè)建立了穩(wěn)定聯(lián)系，并達(dá)成合作意向，與50多家 大中型企業(yè)簽訂了院企合作協(xié)議，建立了一系列實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。一是聯(lián)合金川集團(tuán)公司建立

了采礦、選礦、冶金、機(jī)電、化工等綜合性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，聯(lián)合八冶集團(tuán)公司建成建筑實(shí)習(xí)

實(shí)訓(xùn)基地，聯(lián)合新疆天業(yè)集團(tuán)建立了焊接、化工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基

（三）深化院企合

作內(nèi)涵，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道

通過訂單培養(yǎng)、企

業(yè)委培、“頂崗實(shí)習(xí)+就業(yè)”等途徑，進(jìn)一步深化院企合作的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生走向企業(yè)，接受

市場(chǎng)的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，不僅為學(xué)生的就業(yè)贏得了先機(jī)，也有效拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道。一是積

極與企業(yè)聯(lián)系溝通，開展中期訂單培養(yǎng)。（中期訂單培養(yǎng)：是指按照企業(yè)人力資源配置計(jì)劃和

技術(shù)要求，在學(xué)生學(xué)業(yè)中期與企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，實(shí)施“頂崗實(shí)習(xí)+就業(yè)”的培養(yǎng)模式，共同聯(lián)合培養(yǎng)合格的高技能人才。）近年來，我院大部分學(xué)生在大二就基本確定了就業(yè)單位，其中：2011級(jí)有347學(xué)生與廣西金川有色金屬有限公司簽訂了“頂崗實(shí)習(xí)+就業(yè)”協(xié)議，占

2011級(jí)學(xué)生總數(shù)的45.8%；2012級(jí)有636學(xué)生與廣西金川有色金屬有限公司、篇四：高同國董事長在公司調(diào)研會(huì)上的講話

高同

國董事長在公司調(diào)研會(huì)上的講話

近期對(duì)子公司的調(diào)

研，這一路走來，今天是亮點(diǎn)所在。國投從改制到轉(zhuǎn)型，都很成功。成功的原因，總結(jié)起來，就是“天時(shí)、地利、人和”。

天時(shí)：就是合肥大

建設(shè)；

地利：就是與重點(diǎn)

局的歷史淵源，密不可分的關(guān)系； 人和：就是公司團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

關(guān)于國投下一步發(fā)

展，高董事長指出，要實(shí)現(xiàn)更大的跨越，走上新的起點(diǎn)：

第五篇：班學(xué)生課外閱讀方案

班學(xué)生課外閱讀方案

閱讀，是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。濃厚的閱讀興趣、良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀能力不僅是小學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的需要，也是他們將來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展必備的素質(zhì)。大量有益的閱讀，可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、激發(fā)他們熱愛祖國語言文字的感情、開闊視野、陶冶情操、促進(jìn)文化積累、發(fā)展語文素養(yǎng)?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書，從本學(xué)期開始在學(xué)生中開展課外閱讀活動(dòng)，具體實(shí)施方案如 下：

一、活動(dòng)主題：“我讀書，我閱報(bào)；我成長，我快樂?！弊屝W(xué)生感受讀書的快樂，愛讀書，多讀書，養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的：以義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為最終目的。

三、活動(dòng)內(nèi)容：讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。

讀書”，按課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，推薦優(yōu)秀閱讀書目。-四年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬字；

（推薦閱讀書目附后）

“誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文素養(yǎng)活動(dòng)，誦讀古詩、詞、文。

四、實(shí)施辦法：

1、每周設(shè)1課時(shí)閱讀課，課時(shí)從地方課時(shí)或語文課時(shí)中調(diào)劑。閱讀課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有集體閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流等。

2、師要認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。要把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、在學(xué)生中，大力開展“與經(jīng)典同行，打造人生底色”活動(dòng)。以《古詩文誦讀》、《三字經(jīng)》等為課前讀背教材，加強(qiáng)晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長打好底色。

4、根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，組織各類活動(dòng)。開展寫讀書筆記活動(dòng)，并輔之于閱讀手抄報(bào)評(píng)比、朗誦會(huì)、閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、背詩擂臺(tái)賽、讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、速讀賽、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書知識(shí)賽好的讀書筆記的展評(píng)、手抄報(bào)展評(píng)、課本劇等學(xué)生們樂于參與活動(dòng)。

5、教師對(duì)學(xué)生的課外閱讀要經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，對(duì)閱讀筆記經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的典型，組織交流，擴(kuò)大影響。每月評(píng)選1次。

6、建立家長聯(lián)系卡制度。課外閱讀，就其形式來講，絕大部分時(shí)間是在課外讀書。因此與家長配合是很有必要的。第一，教師要指導(dǎo)家長按照老師要求為學(xué)生提供讀物，第二，給孩子一定的課外閱讀時(shí)間，第三，家長要向教師及時(shí)反饋學(xué)生讀書的情況。所以，建立學(xué)生課外閱讀家長聯(lián)系卡顯得非常重要。讓家長在相應(yīng)欄內(nèi)填上學(xué)生課外閱讀的書名，閱讀時(shí)間，進(jìn)展情況等。形成班級(jí)閱讀的網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處于讀書的氛圍中。

五、保障措施：

閱讀書目：

《安徒生童話故事》《革命家故事叢書》《唐詩三百首》《十萬個(gè)為什么》《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》《科學(xué)小品》《古詩文誦讀》《三字經(jīng)》

2010年9月