第一篇：慶元旦親子互動(dòng)

你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái)

歡天·喜地·迎新年

一、各位家長(zhǎng)朋友，大家下午好！新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望！新的生活！我代表小新星·聯(lián)盟幼兒園全體教職工感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們！

生命在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉有益健康！為了實(shí)現(xiàn)家園共育，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受快樂(lè)，咱們小新星·聯(lián)盟幼兒園在這里隆重舉行“慶元旦”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧！各班的小朋友們整裝待發(fā)，已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！音樂(lè)響起來(lái)。

二、鮮艷的五星紅旗在前面引路！歡快的入場(chǎng)曲在廣場(chǎng)回蕩！伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來(lái)。本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動(dòng)、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。

《學(xué)一》現(xiàn)在走來(lái)的是學(xué)一班的小朋友，你瞧他們邁著整齊的步伐，多么活力和朝氣，這個(gè)班的小朋友守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵，文明小衛(wèi)士，形成了良好的班風(fēng)，期待他們更大的進(jìn)步，更多的精彩。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)

《學(xué)二》

接下來(lái)出場(chǎng)的是學(xué)二班小朋友他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，他們放飛理想，放飛激情，他們勇往直前，永不言敗。我們同歡樂(lè)，我們共追求，他們將用熱情告訴所有的人：我們是最棒的。大二班的小朋友們，請(qǐng)喊出你們的口號(hào)

《大一》英姿颯爽的大一班小朋友，雄赳赳 氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，他們將展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù) 努力加油。希望你們?cè)俳釉賱?lì)，勇敢的展現(xiàn)自我，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們充滿信心的口號(hào)??

《中二》下面大踏步走來(lái)的是朝氣蓬勃的大二班的孩子們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們?cè)诮裉炷芡娴瞄_心、玩得愉快，同樣相信他們會(huì)有精彩的表現(xiàn)。大二班的寶貝們，加油吧!請(qǐng)喊出你們的口號(hào)??

《中班》燦爛的陽(yáng)光里，蔚藍(lán)的天空下，走來(lái)了一群可愛(ài)的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這就是中班的小朋友們，他們的口號(hào)是：

讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩。

《小班》 瞧，張老師和孟老師帶著他們小班的小朋友向我們走來(lái)了，他們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，整齊一致的隊(duì)伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放，童真的活力從他們身上蕩漾開去，在這里閃爍著燦爛的光芒。他們的口號(hào)是：

我們的運(yùn)動(dòng)小朋友已經(jīng)出場(chǎng)完畢

三、下面進(jìn)行升旗儀式。奏國(guó)歌升國(guó)旗全體行注目禮。

四、下面請(qǐng)王園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。掌聲歡迎！

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟我做一個(gè)簡(jiǎn)單的律動(dòng)。

五、小朋友們，你們玩的高興嗎？ 通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！小新星·聯(lián)盟幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。

第二篇：親子互動(dòng)游戲

親子互動(dòng)游戲參考

1.傳紙杯

游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)分為4組，每組家庭派出一名家長(zhǎng)和一名小孩，大人和小孩梅花間竹排成一列，每人口含一根吸管，排隊(duì)列第一的家長(zhǎng)/小孩用吸管接住紙杯，然后傳給第二位，以此類推，最快傳完的組別獲勝。獲勝的小組每組家庭可以獲得獎(jiǎng)品一份。

2.螃蟹夾球

游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)分為4組，每組家庭派出一名家長(zhǎng)和一名小孩。組內(nèi)分為AB兩點(diǎn)，A點(diǎn)一名家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，將球運(yùn)到B點(diǎn)，B點(diǎn)家長(zhǎng)與小孩接力，以此類推來(lái)回運(yùn)球，最快運(yùn)完組獲勝。

3.接乒乓球

游戲規(guī)則：小孩子跟家長(zhǎng)分成兩邊，小孩子彎腰做大象轉(zhuǎn)5圈，然后拋出乒乓球，家長(zhǎng)在遠(yuǎn)處接球，1分鐘內(nèi)接球30個(gè)以上就可以獲得小獎(jiǎng)品。

4.全家樂(lè)翻天

游戲規(guī)則：參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞茫螒蜷_始后聽(tīng)音樂(lè)踏步，音樂(lè)停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來(lái)檢查，如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。要求：一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的，則對(duì)折一次報(bào)紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。

5.手口不一 游戲規(guī)則：主持人倒數(shù)3、2、1后隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)動(dòng)作，在場(chǎng)的參與者必須做出跟主持人不一樣的動(dòng)作，如果做出來(lái)跟主持人說(shuō)的動(dòng)作相同便算輸。動(dòng)作：拍手，摸左邊耳朵，摸鼻子，舉起右手，抬起左腳，右手摸左耳朵

6.十五二十

考驗(yàn)一下大家的默契度，大人跟小孩為一組，主持人口中報(bào)數(shù)字0、5、10、15、20中其中一個(gè)數(shù)字，家長(zhǎng)跟小孩同時(shí)伸出手指（雙手能出的數(shù)字為0、5、10），家長(zhǎng)和小孩組合后手指數(shù)字與主持人報(bào)出數(shù)字相同則獲勝。

7.喊數(shù)抱團(tuán)

游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)主持人說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽(tīng)到鼓聲響起的時(shí)侯，抱起來(lái)組成團(tuán)．最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止，找不到隊(duì)伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演。

第三篇：親子互動(dòng)感想

親子活動(dòng)感言

昨天我們一家參加了幼兒園的親子活動(dòng)，在這次活動(dòng)中讓我受益良多，感觸頗深。通過(guò)昨天一起做游戲的方式,讓我們家長(zhǎng)和孩子感到開心、快樂(lè)，更重要的是這是一種情感的交流方式，通過(guò)這次親子活動(dòng)拉近了我們與孩子心靈的距離。平時(shí)我們的生活可能過(guò)于忙碌，少有時(shí)間陪伴孩子，更別說(shuō)陪孩子玩、和他一起做游戲。我們?cè)诤⒆用媲罢宫F(xiàn)的可能大多是刻板的大人形象，而這次親子活動(dòng)正好提供了一個(gè)與孩子一同玩樂(lè)，一同游戲的機(jī)會(huì)，能通過(guò)親子活動(dòng)形成孩子樂(lè)意與人交往的態(tài)度，鍛煉孩子與人協(xié)同合作的能力。作為家長(zhǎng)的第一個(gè)感受就是雖然寶貝入園的時(shí)間不長(zhǎng)，但在老師們快樂(lè)式的教學(xué)中，不知不覺(jué)就學(xué)到了許多知識(shí)，真是比在家長(zhǎng)們的強(qiáng)制性灌輸效果好多了。

對(duì)于昨天的游戲我有些感想，淺談一下?！皳屛舶汀庇螒螂m然是由家長(zhǎng)背著孩子去施行“搶”這個(gè)動(dòng)作，但是不能忽略孩子才是游戲的主體，即使家長(zhǎng)搶到再多的尾巴，但是如果沒(méi)能關(guān)注孩子身邊的動(dòng)向，孩子不能好好保護(hù)自己身上的尾巴也是徒勞的。通過(guò)這個(gè)游戲我發(fā)現(xiàn)寶貝能很快的了解到搶到人家的尾巴雖然重要，但是保存自身也一樣重要，我很開心兒子能在失去第一根尾巴的時(shí)候就了解到靈活躲避其他家長(zhǎng)的“攻擊”是更為重要的事情。

回家后我回想起這個(gè)游戲，我意識(shí)到孩子才是主體，往往我們認(rèn)為一個(gè)件事情有用，我們就會(huì)讓孩子去做，而忽略了孩子的感受，這樣做是本末倒置的。我們應(yīng)該先和孩子做好溝通，了解孩子的想法，從而從孩子的角度、孩子的思維去思考一些事情，而不應(yīng)該用大人的想法直觀武斷的替孩子做決定，這樣不利于孩子發(fā)散性思維的發(fā)展。此次親子活動(dòng)的游戲都很有特色，每個(gè)游戲都體現(xiàn)老師們的用心良苦，她們希望每個(gè)游戲都能讓家長(zhǎng)與孩子更好的建立一種相互尊重、信賴的感情，通過(guò)互動(dòng)找到良好的交流溝通方式。讓寶寶們都成為好朋友,家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,大家以后也會(huì)有更多更好的交流。

作為家長(zhǎng)們都希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè)!總之套用幾句我們家長(zhǎng)說(shuō)的話“親子活動(dòng)這種生動(dòng)、活潑、有效的教育形式不僅促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，也能使家長(zhǎng)在日常生活中不斷規(guī)范自己的行為，時(shí)時(shí)處處為孩子作出好的榜樣”。感謝幼兒園對(duì)孩子們的真心付出！

第四篇：2012慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿范文

“慶元旦，迎新年”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們： 大家上午好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們金色未來(lái)幼兒園“慶元旦，迎新年”的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們！這陽(yáng)光明媚的的日子里，我們共同分享孩子們童年的快樂(lè)，感謝各位老師為孩子和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲，你們辛苦了！本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)！運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育；比賽是契機(jī)，我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體 茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享！讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧！瞧 ,我們的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。

下面進(jìn)入開幕式第一項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)！

首先向主席臺(tái)走來(lái)的是彩旗隊(duì)，彩旗隊(duì)是由四十位真誠(chéng)的家長(zhǎng)朋友組成，和我們共同維護(hù)金色未來(lái)的小苗苗。

現(xiàn)在威武前進(jìn)的是國(guó)旗隊(duì)，莊嚴(yán)的五星紅旗映襯著孩子們?nèi)缁ǖ男δ槪且粡垙埿δ樉褪亲鎳?guó)明天最美好的希望，他們將讓五星紅旗永遠(yuǎn)在歷史的天空中激情的飛揚(yáng)。

接下來(lái)入場(chǎng)的是滑板車隊(duì)，溜冰隊(duì)是第一次展現(xiàn)他們的風(fēng)采，它是一項(xiàng)需要掌握技巧的體育項(xiàng)目，瞧，我們的小運(yùn)動(dòng)員們滑得多神氣呀，他們嫻熟的溜冰技術(shù)讓在場(chǎng)的每一位都為之驚嘆，小小年紀(jì)，有這般身手，真不簡(jiǎn)單!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的精彩表演表示鼓勵(lì)。

緊接著的是溜冰隊(duì)，滑板車是時(shí)下很流行的一項(xiàng)時(shí)尚運(yùn)動(dòng)，它能有效提高人們的平衡和反應(yīng)能力，增強(qiáng)靈敏性和協(xié)調(diào)性，是進(jìn)行體質(zhì)和技能訓(xùn)練的理想選擇。小朋友選擇這項(xiàng)集競(jìng)技和娛樂(lè)為一體的時(shí)髦運(yùn)動(dòng)器具來(lái)向大家展示他們運(yùn)動(dòng)、瀟灑、前衛(wèi)的一面?？矗麄兿笊裨捴械哪倪柑ぶ榛疠嗰Y騁而來(lái)。

接下來(lái)出場(chǎng)的是自行車隊(duì)，一群騎著自行車的小運(yùn)動(dòng)員，他們天真、活潑，運(yùn)動(dòng)使他們更加自信、運(yùn)動(dòng)也讓他們有更多的笑容。

首先出場(chǎng)的是大大班級(jí)的小朋友，現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大大一班的小朋友們，他們天真活潑，機(jī)靈健壯，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們是幼兒園的驕傲和希望，加油，運(yùn)動(dòng)健兒們，勝利是屬于你們的！

現(xiàn)在向我們迎面而來(lái)的是大大二班的孩子們，他們邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)精神飽滿！他們自信！他們勇敢！他們奮發(fā)！他們執(zhí)著！我們期待孩子們與家長(zhǎng)共同繪出一個(gè)絢麗多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

看！現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大大三班的小朋友們，他們認(rèn)真的摸樣是多么的可愛(ài)，他們揮動(dòng)著的小手是多么的有力！他們是初升的太陽(yáng)，朝氣逢勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)！他們健康、自信、勇敢！孩子們！你們是最棒的！

現(xiàn)在入場(chǎng)的是大大五班的小朋友們，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，看！他們邁著整齊的步伐，精神抖數(shù)的向我們走來(lái)了，愿你們成為本次活動(dòng)中最亮麗的風(fēng)景線。

現(xiàn)在走來(lái)的大大六班的小天使們，他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)限的能量，瞧！他們的笑臉多么的燦爛，聽(tīng)！他們的口號(hào)是多么的響亮，這是一個(gè)熱情如火團(tuán)結(jié)向上的集體，在幼兒園這塊樂(lè)土上，他們由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多姿的鮮花。

接下來(lái)出場(chǎng)是大大七的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊(duì)伍，燦爛的微笑是他們的熱情！希望他們今天能夠玩的開心！

他們熱愛(ài)勞動(dòng)，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)限的能量，現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大大八班的小朋友們，瞧！燦爛的笑容寫著他們的熱情，他們將和爸爸媽媽們共同享受一份童年的快樂(lè)時(shí)光。

后面走來(lái)的是大大九班和大大十班的小朋友們，他們積極向上，邁著堅(jiān)定的步伐，他們臉上散發(fā)出神氣的光彩，陽(yáng)光活躍，在這里，愿他們快樂(lè)無(wú)憂，在幼兒園里幸福的度過(guò)每一天！接下來(lái)出場(chǎng)的是大一班的小朋友們，他們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤?，他們健康成長(zhǎng)，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開，邁著有力的步伐入會(huì)場(chǎng)。

迎面而來(lái)的是大二班的小朋友們，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們響亮的口號(hào)。

瞧，大三班的小朋友們踏著整齊的步伐向我們走來(lái)，這是一個(gè)拼搏向上的集體，相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星。

接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是大五班的寶貝們，他們熱愛(ài)勞動(dòng)，我相信，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜，讓我們一起來(lái)期待吧！

瞧，大六班的運(yùn)動(dòng)健兒們，在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀，自由翱翔，讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們充滿信心的口號(hào)。

緊接著向我們走來(lái)的是大七的小天使們，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑，機(jī)靈健壯，個(gè)個(gè)喜笑顏開，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中相信他們會(huì)有精彩的表現(xiàn)。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大八班的小朋友們，他們每個(gè)人的臉上洋溢著春日的陽(yáng)光，他們健康、快樂(lè)、充滿活力，他們堅(jiān)信：沒(méi)有最好，只有更好。

看，大九班的小朋友們，他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩，對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和爸爸媽媽享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

接下來(lái)上場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們是爸爸媽媽的乖寶寶，是老師的好寶寶，在老師的辛勤培育下一天天長(zhǎng)大，讓我們一起期待他們今天給我們帶來(lái)的驚喜和快樂(lè)。

緊接著上場(chǎng)的是中二班的小朋友們，他們紅紅的臉蛋，顯得多么嬌艷，多么可愛(ài)，他們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑?/p>

中三班的小朋友們，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天訓(xùn)練，毫不松懈，加油哦，成功是屬于你們的。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中五班的小朋友們，看，孩子們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量，每一雙眼睛都透射出堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的光芒。寶貝們，喊出你們的口號(hào)吧！

最后進(jìn)場(chǎng)的是我們小班的小朋友們，他們好比天上展翅飛翔的小鳥，接受陽(yáng)光和白云的撫愛(ài)，他們是新一代的主人，他們就是祖國(guó)明天冉冉升起的火紅太陽(yáng)，小班的小朋友們，加油！

下面進(jìn)行升起儀式，請(qǐng)所有在場(chǎng)的人員聽(tīng)令：全體肅立，請(qǐng)我們的護(hù)旗手出旗，請(qǐng)全體老師、小朋友們面向國(guó)旗立正升旗儀式現(xiàn)在開始，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮！請(qǐng)護(hù)旗手歸隊(duì)，有請(qǐng)我們幼兒園的園長(zhǎng)為我們致辭，大家掌聲有請(qǐng)

謝謝園長(zhǎng)給予我們的祝福，今天的操場(chǎng)因?yàn)槲覀兌剩裉斓奶炜諏⒁驗(yàn)槲覀兌錆M生機(jī)！我們可愛(ài)的小朋友們?cè)谟變簣@上學(xué)的日子里，已掌握了不少的本領(lǐng)了！今天，到了我們展示才華的時(shí)候了，有請(qǐng)我們幼兒園中小班級(jí)的寶貝們給我們帶來(lái)的團(tuán)體操展示！請(qǐng)大班、大大班有序退場(chǎng)。

接下來(lái)有請(qǐng)大大班級(jí)的寶貝們給我們帶來(lái)團(tuán)體操展示，大班級(jí)的小朋友做好準(zhǔn)備。

現(xiàn)在有請(qǐng)大班級(jí)的寶貝們給我們帶來(lái)團(tuán)體操展示。感謝各班級(jí)的小朋友為我們展示了精彩的早操，也感謝這段時(shí)間以來(lái)各位老師的辛勤培養(yǎng)。

大家期盼已久的親子游戲馬上開始了，今天，孩子們會(huì)和爸爸媽媽一起玩些什么游戲呢？我們幼兒園還為小朋友們準(zhǔn)備了許多有趣的親子游戲，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)好幼兒參加游戲比賽，同時(shí)，還準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品等著你們來(lái)參與呢，加油哦！下面請(qǐng)家長(zhǎng)憑卡接送幼兒。

第五篇：《慶元旦 親子登山同樂(lè)》

一、活動(dòng)意圖：

一年級(jí)的小朋友剛剛從幼兒園踏進(jìn)小學(xué)，一切都在家長(zhǎng)的呵護(hù)下生活和學(xué)習(xí)的。為了拉近家長(zhǎng)和校園的距離，通過(guò)家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和孩子、同學(xué)與同學(xué)之間的交流，全方位地展示孩子在校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)及做人等方面的情況。本人設(shè)想通過(guò)開展親子活動(dòng)，為孩子創(chuàng)造寬松、民主的環(huán)境，使孩子感到爸爸、媽媽就在我身邊，在親子共讀、共玩、共舞中，促進(jìn)親子溝通，交流情感、信息，改善親子關(guān)系，增進(jìn)心理健康。加強(qiáng)親子溝通，還有利于家教方式的改進(jìn)和父母素質(zhì)的提高。因此，一年級(jí)舉行了“慶元旦親子登山同樂(lè)”的活動(dòng)，在次活動(dòng)中，讓孩子們感到開心，也學(xué)到許多知識(shí)。如：在路上，孩子們可以學(xué)到了一些交通安全知識(shí)；在爬山過(guò)程中，學(xué)會(huì)了相互合作、相互幫助；在英雄紀(jì)念碑前，聽(tīng)許多家長(zhǎng)準(zhǔn)備的歷史英雄故事，知道了從小要愛(ài)祖國(guó)，要頑強(qiáng)；在豐富多彩的親子活動(dòng)中，讓孩子們體會(huì)到相互配合的重要性和團(tuán)隊(duì)精神山。

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開展親子登山比賽，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神。

2、通過(guò)評(píng)比“愛(ài)讀書的好家庭”，讓孩子知道做什么事

都要持之以恒。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：地點(diǎn)：（1）麒鱗山腳下（2）人民英雄紀(jì)念碑前

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、親子登山比賽。（評(píng)出10對(duì)親子登山獲勝者）全體學(xué)生和家長(zhǎng)手牽著手，排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了南北湖山腳下。親子登山比賽開始了，個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。裁判員一聲哨響，一對(duì)對(duì)親子向山頂沖去。最后評(píng)選出十對(duì)登山獲勝者，并合了影。

2、親子同樂(lè)

l 家長(zhǎng)講英雄人物的故事

1、李揚(yáng)家長(zhǎng)向同學(xué)們講述了英雄人物——鄭忠華的感人事跡。

2、李海建家長(zhǎng)向同學(xué)們講了《雷鋒的故事》、《邱少云》的故事。

l 親子夾球接力

l 小珠進(jìn)紙簍

l 心心相印（親子傳遞感情）

l 孩子贈(zèng)送家長(zhǎng)禮物和祝福

l 獻(xiàn)給家長(zhǎng)歌兒《世上只有媽媽好》、《新年好》等

3、評(píng)比“愛(ài)讀書的好家庭”

4、頒發(fā)獎(jiǎng)品

5、拍照留影。

6、回家后親子交流活動(dòng)感受并制定出下一步的活動(dòng)計(jì)劃。

五、活動(dòng)反思：

元旦前夕，一年段開展了《慶元旦 親子登山同樂(lè)》的活動(dòng)，本次活動(dòng)在老師的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)的支持和密切配合下取得了圓滿成功。每一位家長(zhǎng)都認(rèn)為這次心手相牽活動(dòng)是成功的，是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。這項(xiàng)親子活動(dòng)促進(jìn)了孩子的身心健康，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生得到了進(jìn)一步的溝通，不僅培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，開闊了學(xué)生的心胸，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們的自信、勇敢、獨(dú)立的個(gè)性及耐挫能力。使學(xué)生們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞得到發(fā)展。親子活動(dòng)給家長(zhǎng)與教師提供了面對(duì)面的交流的機(jī)會(huì)，拉近了家校的距離，密切了“家校情”。