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      冷眼看兩會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 11:25:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《冷眼看兩會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《冷眼看兩會(huì)》。

      第一篇:冷眼看兩會(huì)

      “我們開(kāi)會(huì),前面8分鐘是在歌功頌德,對(duì)報(bào)告歌功頌德,對(duì)自己歌功頌德,剩下的沒(méi)有時(shí)間了”。石鐘山教授的10分鐘言論,可謂是精辟。

      就目前從媒體上看到的兩會(huì)報(bào)道來(lái)說(shuō),也應(yīng)該去除那些歌功頌德的而部分直奔主題?,F(xiàn)在媒體報(bào)道不是明星代表、偉人后人就是民族代表、美女代表,但就代表的提案、群眾的大事、國(guó)家的要事卻少有提及,明顯有些喧賓奪主。

      《孟子·離婁章句下》講過(guò)一個(gè)故事:子產(chǎn)主政鄭國(guó)的時(shí)候,用自己的駕乘去幫百姓渡河。孟子對(duì)這件事的評(píng)價(jià)是:“惠而不知為政。”意思是說(shuō),這只是小恩小惠,他并不懂得為政。他要是懂得為政的話,就該把橋修好,讓百姓不為渡河而發(fā)愁。君子只要把政治搞好了,他外出鳴鑼開(kāi)道都可以。今天人們對(duì)政治家的要求,比孟子的時(shí)代更高,即便修好了路,也應(yīng)該親民一些才好。

      時(shí)下“歌功頌德”應(yīng)經(jīng)成為我們開(kāi)會(huì)的“潛規(guī)則”。

      實(shí)際上,在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,尤其是兩會(huì)這樣難得的會(huì)議,代表、委員們更應(yīng)懂得珍惜:不僅要珍惜有限的會(huì)議時(shí)間,而且還要珍惜來(lái)之不易的與會(huì)機(jī)會(huì)。這樣,代表、委員們就要在最短的時(shí)間內(nèi)把人民的意志表達(dá)出來(lái),把代表、委員的職責(zé)發(fā)揮好,這才是代表、委員所要做的事。至于代表也好,報(bào)告也罷,有什么功勞,有什么好處,人民群眾心里都清楚。尤其是報(bào)告,有什么好的,好在哪里就不必說(shuō)了,因?yàn)槿嗣袢罕娛强吹枚模磺∏∠喾?,?bào)告需要代表、委員們審議的不是有什么好處,而是存在什么不足和需要改進(jìn)的地方。所以,一年一次的兩會(huì),倘若代表、委員們?cè)?0分鐘的發(fā)言時(shí)間里,都用8分鐘去歌功頌德,那么,代表、委員們還會(huì)有時(shí)間去審議報(bào)告嗎?很顯然,如此低效率的兩會(huì),開(kāi)與不開(kāi)又有啥區(qū)別呢?同樣,我們的新聞媒體也應(yīng)該抓住有限的版面及時(shí)間去多報(bào)道那些和廣大群眾息息相關(guān)的提案,不要再糾纏到代表個(gè)人的“私密”上了!

      第二篇:讀《冷眼看世界》有感

      讀《冷眼看世界》有感

      黑色的臉

      一本《冷眼看世界》從中讓我體會(huì)到作者,跳出這個(gè)世界來(lái)看這個(gè)世界。其實(shí)這本書(shū)自己真的沒(méi)讀懂,因?yàn)榇藭?shū)在看的過(guò)程中經(jīng)歷了這樣的過(guò)程,先是看不懂,一點(diǎn)也看不懂,不能理解。等看過(guò)一少半的時(shí)候開(kāi)始漸漸的體會(huì)作者所要表達(dá)的意思。接著又看不懂了,等到快結(jié)束的時(shí)候又似乎懂了一點(diǎn)。也許自己的智商真的不能與猶太人同日而語(yǔ),所以不懂也是自然。但其中的一個(gè)章節(jié)《文學(xué)是精巧的奢侈品》給了我一些啟示。

      您何苦讀這種曇花一現(xiàn)的東西?大多數(shù)現(xiàn)代書(shū)籍只不過(guò)是對(duì)今天的閃爍耀眼的反映。這點(diǎn)光芒很快就熄滅。您應(yīng)該多讀古書(shū)。古典文學(xué),歌德。古的東西把它最內(nèi)在的價(jià)值表露到了外面——持久性。時(shí)新東西都是短暫的,今天是美好的,明天就顯得可笑。這就是文學(xué)的道路。

      書(shū)代替不了世界。這是不可能的。在生活中,一切都有它存在的意義,都有它的任務(wù),這任務(wù)不可能完全由別的什么東西來(lái)完成。比如說(shuō),一個(gè)人不可能由別的替補(bǔ)人代化體驗(yàn)生活。認(rèn)識(shí)世界也好,讀書(shū)也好,都同此理。人們企圖把生活關(guān)到書(shū)里,就像把鳴禽關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠一樣,但這是做不到的。事情正好相反,人用書(shū)籍的抽象概念只不過(guò)為自己建造了一個(gè)牢籠哲學(xué)家,只是帶著各種不同鳥(niǎo)籠的、穿得光怪陸離的鸚鵡學(xué)舌者。

      字必須加以精確的界定,否則,我們會(huì)跌進(jìn)完全意想不到的深谷。我們爬不上削得光光的石階,反而會(huì)陷在爛泥淖里。

      正像您在這里看見(jiàn)的那樣,我們到中國(guó)古老文獻(xiàn)的譯本里探求現(xiàn)實(shí),而不去耐心地閱讀自己的生活和責(zé)任的原文。對(duì)他們來(lái)說(shuō),前天似乎比今天更容易理解。而實(shí)際上,不論何時(shí)何地,真理都不可能像在自己生活的時(shí)刻那樣易于被人接近和理解。只有在此時(shí)此

      地,人們才能獲得真理,或失去真理。遮掩真理的只是顯現(xiàn)的東西,只是外表。我們必須沖破外表。然后一切就都清楚了。

      這也許告訴了我應(yīng)該怎樣讀書(shū),讀什么書(shū)。其實(shí)這也是我一直迷茫的問(wèn)題。自從擔(dān)任體育教師以來(lái),我才真正開(kāi)始了自己的讀書(shū)生活。剛開(kāi)始讀一些小說(shuō),后來(lái)讀一些報(bào)刊雜志,因?yàn)閷W(xué)校有圖書(shū)館,所以也有了許多方便,每次走進(jìn)圖書(shū)館,看到一列列的書(shū)架,閉上眼睛聞著書(shū)香,真的比吸煙的感覺(jué)都好。處在書(shū)架中間,那時(shí)的心才真的是純凈的、平靜的。剛開(kāi)始總找一些自己愛(ài)好的,想知道還未知的書(shū)來(lái)看,后來(lái)感覺(jué)不知看什么好的時(shí)候,便從書(shū)架的第一列開(kāi)始按順序看(這是不現(xiàn)實(shí)的,書(shū)是無(wú)限的,而自己的生命和時(shí)間是有限的),但發(fā)現(xiàn)這是不現(xiàn)實(shí)的。而且有一些書(shū)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也沒(méi)有太大的幫助。漸漸的從讀過(guò)的書(shū)中也知道了,想讀好書(shū),還是應(yīng)該專攻一類書(shū)。這種思想我也曾堅(jiān)持過(guò),比如讀了《史記》和《中華上下五千年》和一些演義之類之后。發(fā)現(xiàn)生活中,尤其是自己的職業(yè)(小學(xué)教師),其實(shí)是應(yīng)該博覽群書(shū)的。不然同學(xué)生及家長(zhǎng)交流時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知道的太少了。想用的時(shí)候只是一個(gè)大概。這又讓我矛盾了。但是再讀一讀的時(shí)候,我感覺(jué)自己還是應(yīng)該專攻一類,因?yàn)檎嬲谔接懙倪^(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己只是了解一點(diǎn),而且這一點(diǎn)有時(shí)說(shuō)不出時(shí)間,說(shuō)不出地點(diǎn),說(shuō)不出人物。自己只是讀過(guò)而已,連認(rèn)真讀都談不上,更不必說(shuō)理解了。

      我們的職業(yè)是傳道授業(yè)解惑。如果自己都不自己是干什么,應(yīng)該干什么,那么我又如何進(jìn)行“傳道”。如果自己的業(yè)務(wù)都不精,連基本的信息都不準(zhǔn)確,那么我又如何進(jìn)行“授業(yè)”。如果自己都沒(méi)把書(shū)讀懂,自己都不能理解,那么我又如何進(jìn)行“解惑”。博覽的最后結(jié)果是自己都混亂了。那還不如自己把一方面弄明白,至少自己可以在一定的領(lǐng)域可以給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”。這也不枉為人師一回。無(wú)論是孔子、曾國(guó)藩、卡夫卡??都在向我們傳達(dá),讀書(shū)要選好讀什么書(shū)怎樣讀。希望自己能有所選,有所讀,有所悟。

      第三篇:冷眼看小學(xué)作文

      冷眼看“小學(xué)作文”

      葉圣陶先生早已指出:“小學(xué)生作文教授之目的在令學(xué)生能以文字直抒情感,了無(wú)隔閡,樸實(shí)說(shuō)理,不生謬誤。至于修詞之工,謀篇之巧,初非必要之需求。能之固佳,不能亦不為病”。其言下之意,小學(xué)生作文姓“小”,要符合天性,忌拔苗助長(zhǎng);要去偽存真,忌浮華躁作。

      我一直以為,孩子天生就是詩(shī)人,因此,常有意搜集孩子的只言片語(yǔ)。一次,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子對(duì)著月亮和他媽媽說(shuō):“媽媽,月亮瘦了,肯定是它不聽(tīng)媽媽的話,不愛(ài)吃飯才這樣的?!薄澳窃铝翀A了是怎么回事?”媽媽反問(wèn)?!霸铝翀A了,是因?yàn)樗?tīng)媽媽的話,大口大口地吃飯就胖起來(lái)了?!焙⒆诱f(shuō)得真切自然。還有一次,兩個(gè)幼兒園的孩子對(duì)我講:“黑人叔叔我不愛(ài),你看他天天不洗臉?!薄敖衲晡矣幸粋€(gè)愿望,想讓媽媽給我生個(gè)小弟弟,再生一個(gè)狗寶寶?!鼻疲∵@才是孩子們的原生態(tài)語(yǔ)言。這樣的語(yǔ)言,無(wú)雜質(zhì)、無(wú)污染,真水無(wú)香、清麗可人,不僅令成人嘆服,也令成人仰視。諾貝爾和平獎(jiǎng)得主印度德肋撒修女說(shuō):“孩子是成年人最好的老師?!?/p>

      不知何故,孩子一到了學(xué)校,那種語(yǔ)言的天資就漸漸消退了,有些孩子甚至連寫一段像樣的話的本領(lǐng)都沒(méi)有了。悲哉!我覺(jué)得,不當(dāng)教學(xué)是主要原因。其中,過(guò)度的約束、過(guò)細(xì)的規(guī)定、過(guò)分的成人化、過(guò)早的功利化導(dǎo)致孩子們喪失了本該有的“童年”,使他們被迫成為 “小大人”,表面的“乖巧”“成熟”看似成功,其實(shí)孩子們?cè)缫衙撾x了他們成長(zhǎng)的軌跡?!皟和肋h(yuǎn)正確”,他們有自己的思維方式,有自己的邏輯辯證,有自己的生活理解,有自己的表達(dá)特點(diǎn),教育者只有站在“兒童本位”上,多喚醒、多呵護(hù)、多鼓勵(lì)、多扶持,才能真正走進(jìn)兒童的世界。蘇霍姆林斯基說(shuō):“要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會(huì)破碎,不復(fù)存在。”

      倡導(dǎo)“童言無(wú)忌”。小學(xué)生寫作文要像小樹(shù)生長(zhǎng)一樣,先讓它們肆意地長(zhǎng),等到一定高度再修枝剪干。初寫作文時(shí),不妨在內(nèi)容上放開(kāi),體裁上放開(kāi),思想上放開(kāi),讓孩子們看到什么寫什么,想到什么寫什么,聽(tīng)到什么寫什么,做了什么寫什么,少一些“清規(guī)戒律”,多一些“膽大妄為”“胡思亂想”“真情對(duì)白”。請(qǐng)看下面一篇習(xí)作:

      雞腿和蛋黃

      臺(tái)北 吳昱瀚

      我最喜歡和討厭吃的東西各有一樣,就讓我來(lái)告訴你們吧!

      我最喜歡吃炸雞腿,尤其是撒上椒鹽后,更是美味。有一次睡覺(jué)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)自己在吃雞腿,吃一只好大好大的雞腿,這時(shí)哥哥突然發(fā)出一聲慘叫:“是誰(shuí)咬我?”原來(lái)我一把抱住哥哥的大腿當(dāng)成雞腿在啃。我常想:如果每天都能吃到雞腿,有多好?。?/p>

      我最討厭吃蛋黃,在以前我倒是很喜歡吃。但是有一次,我看到弟弟上大號(hào)擦屁股時(shí),弄得整張衛(wèi)生紙都是黃黃的,很像蛋黃?,F(xiàn)在媽媽叫吃蛋黃的時(shí)候,一看到蛋黃,我就會(huì)聯(lián)想起那件事,弄得胃口全沒(méi)了,只好趕快說(shuō):“不要”。

      追求“童心可鑒”。還是先來(lái)讀一首詩(shī)。

      經(jīng)常撒點(diǎn)胡椒面

      「美」謝爾·希爾弗斯坦

      經(jīng)常往頭上撒點(diǎn)胡椒面,經(jīng)常往頭上撒點(diǎn)胡椒面。

      如果你不幸被野人活捉,賣給衣衫襤褸的老巫婆,她把你抓起來(lái)聞聞,想把你燉成湯喝。

      她會(huì)“啊秋”一聲打個(gè)噴嚏,“天哪,你太辣了!”她說(shuō),“恐怕和我的口味不合?!?/p>

      她會(huì)大叫一聲把你扔出窗外,你就此從那里逃脫,很快安全地回到家里,坐在椅子上多么快樂(lè)!

      只要你經(jīng)常、經(jīng)常、經(jīng)常、經(jīng)常、經(jīng)常、經(jīng)常、經(jīng)常、經(jīng)常、經(jīng)常往頭上撒點(diǎn)胡椒面。

      這是很多孩子都喜歡的詩(shī),只為在這樣的作品中能夠找到他們的影子。也就是說(shuō),這樣的作品和兒童的所思、所想、所聽(tīng)、所看、所悟甚至和他們的心跳緊緊相連。但反過(guò)來(lái)想一想,這樣的作品為什么不會(huì)出現(xiàn)在孩子的習(xí)作中、考試中,難道孩子們不曾有過(guò)這些奇特的想法嗎?顯然不是,是我們阻塞了他們表達(dá)的通道,他們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)這樣去想,即使這樣想了也沒(méi)有寫出來(lái)的機(jī)會(huì)。因此,習(xí)作要達(dá)到“童心可鑒”,首先孩子們內(nèi)心要自由,如上面詩(shī)歌中那樣,想一連用幾個(gè)“經(jīng)?!庇勺约赫f(shuō)了算,而不要過(guò)早安上“語(yǔ)句重復(fù)”“表達(dá)呆板”“句子不通順”等等的標(biāo)簽。

      體現(xiàn)“童趣盎然”。魯迅說(shuō):“幼稚對(duì)于老成,就像孩子對(duì)大人”。小學(xué)生作文就應(yīng)該是源自孩子們生活空間的,充滿兒童情趣的,想到哪兒,寫到哪兒的一段文字。在審視他們的作文時(shí),我們“眼睛里要容得下沙子”,不能用成年人完美化的眼光去看待。畢竟孩子的東西,本身就帶有幾分幼稚,幾分殘缺,卻又飽含著許多純真,許多異想天開(kāi)的“繆斯天性”。因此,要特別保護(hù)兒童的“語(yǔ)言生態(tài)”,不要過(guò)早以作文長(zhǎng)短論英雄,以立意高下論優(yōu)劣,以結(jié)構(gòu)是否精美論輸贏,只要他們的習(xí)作里有童年的影子、童年的味道、童年的稚趣,就值得稱道。

      必竟,每個(gè)孩子是不同的,我們能做的也許只能是靜候花開(kāi)。

      第四篇:冷眼看合作小組合作學(xué)習(xí)案例與反思

      冷眼看“合作”——小組合作學(xué)習(xí)案例與反思

      今天看了一個(gè)案例:“統(tǒng)計(jì)的初步認(rèn)識(shí)”。學(xué)生對(duì)以一當(dāng)二的統(tǒng)計(jì)圖表示出單數(shù)有了困難,老師就組織合作學(xué)習(xí)。學(xué)生馬上四人圍成一組,一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好、思維活躍的學(xué)生搶先將自己的想法說(shuō)出來(lái):一格可以表示2人、4人、10人......其他一些相對(duì)較差的學(xué)生或沉默,或東張西望,或自己做自己的事。匯報(bào)時(shí),個(gè)別學(xué)生的意見(jiàn)就成了小組集體的意見(jiàn)。

      縱觀此案例的合作過(guò)程,其實(shí)是部分學(xué)生挑大梁、唱獨(dú)角戲。它折射出了一個(gè)在各學(xué)科中普遍存在的問(wèn)題:學(xué)生不會(huì)合作學(xué)習(xí)。這樣情況經(jīng)常在課堂上發(fā)生,慢慢地,那些不愛(ài)說(shuō)的學(xué)生就會(huì)認(rèn)為自己不需要?jiǎng)幽X,反正有學(xué)習(xí)好的同學(xué),他們會(huì)告訴我的。久而久之的結(jié)果是:善表達(dá)勤思考的學(xué)生思維更加活躍,而那些不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生更加的懶于動(dòng)腦筋,缺乏獨(dú)立思考的能力,又回到被動(dòng)學(xué)習(xí)的老路上去了。

      在進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)教會(huì)學(xué)生遵循合作學(xué)習(xí)的規(guī)則,學(xué)會(huì)有序合作:組內(nèi)成員獨(dú)立思考后動(dòng)手驗(yàn)證想法是否可行→在“主持人”的協(xié)調(diào)下組員一次發(fā)表意見(jiàn)(相同的意見(jiàn)不再重復(fù))→若經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論后大家的意見(jiàn)仍不統(tǒng)一,則由“記錄員”記錄下來(lái),待小組匯報(bào)時(shí)提交全班討論。要學(xué)會(huì)有禮貌的傾聽(tīng),不要隨意打斷別人的發(fā)言。如有爭(zhēng)議,應(yīng)有禮貌地打斷別人的講話,發(fā)言者也應(yīng)有禮貌地接受被打斷。在這樣有序的合作中,學(xué)生才更衣發(fā)生思維的碰撞,從而對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加深刻,更容易解決問(wèn)題。

      第五篇:法眼看物業(yè)

      法眼看物業(yè)

      (一)與物業(yè)簽訂車位轉(zhuǎn)讓協(xié)議有效嗎?

      市中區(qū)顏女士來(lái)電咨詢:我和小區(qū)物業(yè)簽訂了《車位轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)》,物業(yè)將位于該小區(qū)D棟的地面停車位出售給了我,車位總價(jià)8萬(wàn)元。該停車位位于該小區(qū)D棟的地面通行道上,是由小區(qū)物業(yè)改造建成。請(qǐng)問(wèn):我和物業(yè)簽訂的車位轉(zhuǎn)讓協(xié)議有效嗎?

      濟(jì)南市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)法律專業(yè)委員會(huì)答復(fù):地面通行道是小區(qū)建筑區(qū)劃內(nèi)的共有物業(yè),依法應(yīng)當(dāng)屬于小區(qū)全體業(yè)主共同所有。物業(yè)服務(wù)企業(yè)在未經(jīng)業(yè)主大會(huì)討論決定同意的情況下無(wú)權(quán)擅自占用和處理物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)屬于全體業(yè)主共同所有的道路,無(wú)權(quán)擅自變更地面通行道的用途,更無(wú)權(quán)對(duì)該停車位進(jìn)行處理,因而物業(yè)與顏某簽訂的轉(zhuǎn)讓停車位的《轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)》為無(wú)效合同,應(yīng)當(dāng)按照無(wú)效合同的處理原則來(lái)處理,顏女士可以要求物業(yè)服務(wù)企業(yè)返還收取的停車位轉(zhuǎn)讓費(fèi)。

      (二)業(yè)主能在小區(qū)內(nèi)擅自占車位嗎?

      歷下區(qū)張先生來(lái)電咨詢:我所居住的小區(qū)部分業(yè)主想在小區(qū)內(nèi)道路兩側(cè)設(shè)置停車位,請(qǐng)問(wèn):我們是否需要和物業(yè)服務(wù)企業(yè)協(xié)商?

      濟(jì)南市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)法律專業(yè)委員會(huì)答復(fù):依據(jù)《山東省物業(yè)管理?xiàng)l例》第五十三條規(guī)定,汽車的停放需要占用小區(qū)的公共空間,必須遵守業(yè)主公約和物業(yè)管理規(guī)定。為了避免不必要的糾紛,業(yè)主在計(jì)劃添置汽車并打算在物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)停放時(shí),應(yīng)當(dāng)事前與物業(yè)服務(wù)企業(yè)商定停車位置。不得擅自占用道路或者其他場(chǎng)地。業(yè)主對(duì)汽車有看管要求的,應(yīng)當(dāng)與物業(yè)服務(wù)企業(yè)進(jìn)行特別約定。車主為停車支付的費(fèi)用一般有三部分:1.租用車位,車庫(kù)屬于建設(shè)單位的要交車庫(kù)租賃費(fèi),車位屬于業(yè)主共有的要交車位場(chǎng)地使用費(fèi),自己購(gòu)買車庫(kù)的僅交納停車服務(wù)費(fèi)即可;2.車庫(kù)是物業(yè)的一部分,也有各項(xiàng)公共服務(wù)要求,應(yīng)交物業(yè)服務(wù)費(fèi);3.對(duì)汽車有看管要求是對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)的特別約定,在看管期間汽車丟失、受損的,物業(yè)服務(wù)企業(yè)要按照約定承擔(dān)賠償責(zé)任,同時(shí)業(yè)主需要交汽車看管費(fèi)。

      (三)物業(yè)公司能自行撤出嗎?

      市中區(qū)馬先生來(lái)電咨詢:我們小區(qū)業(yè)委會(huì)和物業(yè)服務(wù)企業(yè)簽訂了物業(yè)服務(wù)合同,不久前,物業(yè)公司在沒(méi)有提前通知小區(qū)業(yè)委會(huì)與業(yè)主的情況下就私自解除了物業(yè)服務(wù)合同,撤出了小區(qū),請(qǐng)問(wèn):這種做法合法嗎?

      濟(jì)南市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)法律專業(yè)委員會(huì)答復(fù):物業(yè)服務(wù)是一種特殊的服務(wù),應(yīng)當(dāng)持續(xù)、不間斷進(jìn)行,一旦出現(xiàn)物業(yè)服務(wù)間斷,將會(huì)給業(yè)主工作、生活環(huán)境造成嚴(yán)重的影響,對(duì)物業(yè)及其附屬設(shè)施本身也可能造成不應(yīng)有的損害。同時(shí),重新選聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人,需要經(jīng)過(guò)招標(biāo)、業(yè)主大會(huì)審議、物業(yè)交接等繁瑣程序,這些都需要時(shí)間。因此無(wú)論合同哪一方解除或者終止物業(yè)服務(wù)合同,都應(yīng)當(dāng)依據(jù)合同履行必要的通知義務(wù);合同未約定通知期限的,應(yīng)當(dāng)提前六十日通知。

      (四)未驗(yàn)收即入住承擔(dān)物業(yè)費(fèi)嗎?

      槐蔭區(qū)王先生來(lái)電咨詢:我與某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司簽訂了某樓盤一期房產(chǎn)的購(gòu)房合同,合同中約定,自房地產(chǎn)公司書(shū)面通知具體交付日期起,與該房有關(guān)的物業(yè)管理費(fèi)由業(yè)主來(lái)交納。當(dāng)房地產(chǎn)公司通知我辦理入住手續(xù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)房屋存在漏水問(wèn)題,并拒絕辦理入住手續(xù),在隨后的幾個(gè)月里房屋漏水問(wèn)題一直未得到解決。不久前,物業(yè)公司卻向我催收物業(yè)服務(wù)費(fèi)。請(qǐng)問(wèn):這幾個(gè)月的物業(yè)費(fèi)我該交嗎?

      濟(jì)南市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)法律專業(yè)委員會(huì)答復(fù):業(yè)主入住前的物業(yè)服務(wù)費(fèi)由房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司承擔(dān),業(yè)主入住后的物業(yè)服務(wù)費(fèi)由業(yè)主承擔(dān)。業(yè)主收到開(kāi)發(fā)公司發(fā)出的書(shū)面入住通知后,如有正當(dāng)理由未辦理相關(guān)入住手續(xù),且開(kāi)發(fā)公司實(shí)際上也未將房產(chǎn)交付業(yè)主的,相關(guān)的物業(yè)服務(wù)費(fèi)由開(kāi)發(fā)公司承擔(dān),而不是業(yè)主來(lái)承擔(dān)。

      (五)小區(qū)內(nèi)放鞭炮失火物業(yè)擔(dān)責(zé)嗎?

      歷下區(qū)胡先生來(lái)電咨詢:我是小區(qū)業(yè)主,春節(jié)期間小區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹的人很多,幾天前,一業(yè)主在燃放鞭炮時(shí)造成火災(zāi),我家財(cái)產(chǎn)也有損失。請(qǐng)問(wèn):火災(zāi)造成的損失誰(shuí)承擔(dān),物業(yè)有責(zé)任嗎?

      濟(jì)南市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)法律專業(yè)委員會(huì)答復(fù):各個(gè)小區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主約定的燃放煙花爆竹的情況不同,有的小區(qū)內(nèi)禁止燃放煙花爆竹、有的小區(qū)允許在特定區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹。如果小區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹發(fā)生火災(zāi)造成了人身或者財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)法律規(guī)定,由燃放煙花的業(yè)主承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,賠償損失。物業(yè)服務(wù)企業(yè)承擔(dān)何種法律責(zé)任,除法律法規(guī)有明確規(guī)定的外,主要還是以物業(yè)服務(wù)合同約定為依據(jù)。如果物業(yè)服務(wù)企業(yè)沒(méi)有履行或者適當(dāng)履行其安全防范協(xié)助管理合同責(zé)任,導(dǎo)致業(yè)主人身、財(cái)產(chǎn)安全受到損害的,物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。反之如果物業(yè)服務(wù)企業(yè)完全履行了其安全防范協(xié)助管理合同責(zé)任,仍然沒(méi)能避免業(yè)主人身、財(cái)產(chǎn)受到損害的,則物業(yè)服務(wù)企業(yè)不承擔(dān)賠償責(zé)任。有特別約定的從其約定。

      (六)樓上裝修樓下漏水物業(yè)承擔(dān)維修義務(wù)嗎

      市中區(qū)胡先生來(lái)電咨詢:樓上業(yè)主裝修造成我家漏水,請(qǐng)問(wèn):物業(yè)是否應(yīng)承擔(dān)維修責(zé)任,維修費(fèi)誰(shuí)出?

      濟(jì)南市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)法律專業(yè)委員會(huì)答復(fù):不少讀者認(rèn)為,樓上漏水與物業(yè)公司監(jiān)管不力有關(guān),所以引發(fā)損失就去起訴物業(yè)公司,但事實(shí)上房屋漏水應(yīng)區(qū)分原因來(lái)認(rèn)定責(zé)任,對(duì)于因第三人裝修造成的業(yè)主房屋漏水,物業(yè)服務(wù)企業(yè)在履行物業(yè)服務(wù)合同的過(guò)程中不存在違約的情況下,不承擔(dān)維修義務(wù)?!段飿I(yè)管理?xiàng)l例》第五十三條規(guī)定:“業(yè)主需要裝飾裝修房屋的,應(yīng)當(dāng)事先告知物業(yè)服務(wù)企業(yè)。物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)將房屋裝飾裝修中的禁止行為和注意事項(xiàng)告知業(yè)主?!睆纳鲜鲆?guī)定中可以看出,物業(yè)服務(wù)企業(yè)僅負(fù)有將房屋裝飾裝修中的禁止行為和注意事項(xiàng)告知業(yè)主的義務(wù);室內(nèi)裝修作為業(yè)主自主進(jìn)行的行為,其所引發(fā)的后果也應(yīng)由業(yè)主負(fù)責(zé)。業(yè)主與第三人之間發(fā)生的糾紛應(yīng)屬于相鄰權(quán)糾紛,屬于另一法律關(guān)系,可另循法律途徑解決。胡先生可與樓上業(yè)主協(xié)商,物業(yè)可以幫忙維修,但費(fèi)用應(yīng)由造成損失的業(yè)主承擔(dān)。

      (七)業(yè)主違反規(guī)定裝修物業(yè)可否沒(méi)收押金

      歷下區(qū)馬先生來(lái)電咨詢:我所在小區(qū)一業(yè)主在裝修時(shí)違反了安全規(guī)范和管理規(guī)約,裝修押金被沒(méi)收了。物業(yè)公司有權(quán)沒(méi)收業(yè)主的裝修押金嗎?

      濟(jì)南市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)法律專業(yè)委員會(huì)答復(fù):物業(yè)服務(wù)企業(yè)要求業(yè)主裝修房屋時(shí)應(yīng)當(dāng)先交納一筆裝修押金,裝修押金的收取是為了保證業(yè)主在裝修過(guò)程中遵守國(guó)家的有關(guān)安全規(guī)范和住宅小區(qū)的管理規(guī)定。

      但是,物業(yè)服務(wù)企業(yè)無(wú)權(quán)沒(méi)收業(yè)主交納的裝修押金。因?yàn)?,從法律角度?lái)講,沒(méi)收、罰款均屬于強(qiáng)制措施,執(zhí)行者應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)法律的明確授權(quán)才可以。物業(yè)服務(wù)企業(yè)僅僅是一個(gè)企業(yè)法人,是接受業(yè)主委托為住宅小區(qū)提供物業(yè)服務(wù)的民事主體,他們無(wú)權(quán)采取沒(méi)收措施。

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